资源简介

●课题10.认识桌椅的结构并设计
●使用
1课时
●第
一
课时
●教学目标1.了解木桌椅的基本结构，尝试对木桌椅模型进行创新设计。
2.熟练掌握小手锯、钢丝锯的锯割技能。
3.学会用插接的方法进行连接。
4.通过活动，培养对技术设计的兴趣爱好，促进自身发展。
●教学重点知道设计构思的一般方法，根据自己的设计方案绘出草图和加工图。●教学难点桌脚插接的设计。
●教学具准备及辅助活动
纸张、笔、尺子、圆规
●板书设计
认识桌椅的结构并设计
●作业安排课内课外
教学过程（一）展示激趣，导入新课。
1、出示两件作品，激发学生的兴趣。
2、让学生仔细观察，说说这些木桌椅作品的共同特点，它们是怎么制作的方法以及使用的材料。
3、揭示课题，明确本节课的学习内容。
（二）思考讨论，了解方法。
1、先让学生独立思考，让学生尝试当一回设计师，把自己的想法在小组中讨论。
2、看制作步骤图，进一步了解制作方法。
（三）分组合作，设计画画。
1、分好组后，根据各组自己的选择并设计作品。2、提醒学生安全使用劳动工具。
3、学生动手画画，教师巡视。教师在学生过程中指出学生的不足，肯定做得好的地方。
4、交流制作的过程和心得。
（四）作品展示，综合评价
1、集中展示各组的作品。
2、小组内讨论对作品的评价，并根据评价情况在书上各项里打星。
（五）开拓创新，设计制作。
1、鼓励学生在课后运用课堂上学到的方法，用不同的材料，制作出有特色的小作品。
2、请家人或同学观赏自己制作的作品。
教学调整（需用手写）
教学随笔

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