资源简介 课堂模式教学设计模板周次:备课人:日期教材单元第六章课时1总课时2课题非洲课型新授教学目标核心知识1.运用地图说明非洲的地理位置(经纬度位置、半球;2.运用地图分析说明非洲地形特征,并能够在地图上找出非洲几个著名地形区可控目标运用地图分析说明非洲地形特征,并能够在地图上找出非洲几个著名地形区预设目标运用地图分析说明非洲地形特征,并能够在地图上找出非洲几个著名地形区重难点重点非洲的地形特征及主要地形区难点非洲的地形特征及主要地形区知识联系纵向本课相关知识链接:(对本课所涉及的重要地理名词和有关问题简要介绍,供同学们课前预习参阅)“地理位置”是学习某个地区地理知识首要环节。分析某个地区的地理位置,一定要认真看相关地图,通常从三方面入手:①经纬度位置(绝对位置)②半球位置③海陆位置);陆地地形分为:高原、平原、山地、盆地、丘陵分析地形特征,要从四方面入手:①海拔高度和相对高度②地势起伏状况③主要地形类型及特殊地形④地形分布)横向学情分析易理解非洲的地形特征及主要地形区探究点1.非洲的地理位置;2.非洲地形特征。教学资源PPT教学策略教学环节师生活动设计自学阶段确立目标1.运用地图说明非洲的地理位置(经纬度位置、半球;2.运用地图分析说明非洲地形特征,并能够在地图上找出非洲几个著名地形区自主学习(一)请在课前结合图6-16及图6-17快速阅读教材P13至P17页的正文部分,之后完成下边的“课前必答题”。1、非洲全称,意为的意思。2、非洲的地理位置:非洲位于半球的西部,地跨南北,它东濒,西临,北隔及海峡与洲相望,东北与亚洲之间隔着狭长的,并以运河作为陆上分界。3、非洲有60个的国家和地区,是世界上国家和地区的大洲。4、二战前非洲独立的三个国家是、、(二)读图6-17,分析非洲的地形:1、读教材P5图6-4,非洲的平均海拔高度居世界各大洲(南极洲除外)的第位2、非洲大陆面积广大,被称为,海拔500-1000米的高原占全洲面积以上,东南部从北向南有高原、高原高原(小提示:教材P15)3、非洲东南部分布有三大高原,西北部除大陆边缘的山脉外,大多是海拔较低的高原和盆地,故非洲地势,4、东非裂谷(读P16阅读材料回答)东非裂谷带纵贯非洲东部,全长米,是由于而形成的。是世界的断裂带5、撒哈拉沙漠是世界的沙漠,约占全洲总面积的。这里年平均气温在以上,年降水量大多不足毫米。内化阶段合作探究请结合《地图册》第2页世界地形图思考:苏伊士运河和直布罗陀海峡地理位置的重要性(小提示:从海洋运输的角度进行分析)展示交流苏伊士运河和直布罗陀海峡地理位置的重要性反馈阶段归纳小结<一>、你觉得本课的重点在哪儿?<二>、能发现问题是善于思考和勇于探索的表现!!!请提出你们小组的问题:课堂检测1.非洲的地势分布特点是()A.南高北低B.东高西低C.东南高、西北低D.东北高、西南低2.非洲最高峰是()A.乞力马扎罗山B.阿特拉斯山C.阿尔卑斯山D.喜马拉雅山3.非洲经济落后的根本原因是()A.自然条件恶劣B.民族内部不团结C.自然灾害比较频繁D.长期遭受殖民统治的结果4.非洲最大的岛屿是()A.斯里兰卡岛B.格陵兰岛C.马达加斯加岛D.塔斯马尼亚岛5.非洲最大的半岛是()A.索马里半岛B.阿拉伯半岛C.中南半岛D.印度半岛6.非洲最大的海湾是()A.孟加拉湾B.几内亚湾C.墨西哥湾D.阿拉斯加湾7.读“非洲图”,回答问题。(1)非洲最高的山峰是________________,图中数字代号是______。(2)请将北回归线、赤道、南回归线画在图上。(3)写出图中符号代表的地理事物的名称①____________②____________③____________④____________教学反思课堂模式教学设计模板周次:备课人:日期教材单元第六章课时2总课时2课题非洲课型新授教学目标核心知识1、通过对气候资料、地图的分析,了解非洲以热带为主的气候以及气候类型对称分布的特点,学会看各种气侯图,判读自然植被的垂直分布图,了解气候与农业生产的关系。(重难点)2、学会用对比分析的方法了解尼罗河和刚果河的水文特征。3、了解非洲丰富的资源可控目标非洲以热带为主的气候以及气候类型对称分布的特点预设目标非洲以热带为主的气候以及气候类型对称分布的特点重难点重点非洲以热带为主的气候以及气候类型对称分布的特点难点非洲以热带为主的气候以及气候类型对称分布的特点知识联系纵向本课相关知识链接:(对本课所涉及的重要地理名词和有关问题简要介绍,供同学们课前预习参阅)“地理位置”是学习某个地区地理知识首要环节。分析某个地区的地理位置,一定要认真看相关地图,通常从三方面入手:①经纬度位置(绝对位置)②半球位置③海陆位置);陆地地形分为:高原、平原、山地、盆地、丘陵分析地形特征,要从四方面入手:①海拔高度和相对高度②地势起伏状况③主要地形类型及特殊地形④地形分布)横向学情分析易理解非洲以热带为主的气候以及气候类型对称分布的特点探究点非洲以热带为主的气候以及气候类型对称分布的特点教学资源PPT教学策略教学环节师生活动设计自学阶段确立目标1、非洲以热带为主的气候以及气候类型对称分布的特点2、尼罗河和刚果河的水文特征。3、非洲丰富的资源自主学习1.读图6-21非洲1月平均气温及图6-22非洲7月平均气温,完成(1)看读数:绝大部分地区都在____摄氏度以上(2)看分布:等温线分布____(稀疏或密集),但7月比1月密集(3)看走向:1月,大致与纬线平行,西北、东部、南部有小面积闭合曲线;7月,也大致与纬线平行,北部__________地区为明显的闭合曲线,是非洲的炎热中心。小结:非洲无论冬夏气温总在0℃以上,且绝大部分地区在20℃以上,说明非洲是“热带大陆”,故非洲气候特征之一是气温______2.读图1-24非洲年降水量看读数,小于200㎜,到大于2000㎜的地区都有分布,非洲赤道附近、几内亚湾沿岸降水__________,北回归线附近的__________地区,降水__________。南回归线附近大陆_________岸,降水少。小结:在非洲,因气温高,蒸发量大,年降水量少于500毫米便十分干旱,故非洲气候的第二个特点是________3读图1-25非洲气候类型(1)看类型,赤道附近的刚果盆地和几内亚湾沿岸是__________气候,非洲热带雨林气候的南北两侧是__________气候,南北回归线附近主要是__________气候,非洲最北端、最南端分布的是__________气候(2)看典型,非洲分布面积最广的气候类型是__________,非洲的热带草原面积在各大洲中最__________;非洲的热带沙漠(撒哈拉沙漠)面积在各大洲中面积最大;非洲__________是世界三大热带雨林区之一。(3)看分布,气候类型呈__________分布,以__________为中心__________对称,这是非洲气候的第三个特征二、非洲的河流读图1-27完成课本P21活动3,总结下表:三、非洲的资源学生看课本19页阅读资料完成以下内容(1)本区矿产资源________(丰富或匮乏),不仅种类多,而且储量大,其中不少矿产占世界重要地位,_________、__________的储量和产量都占世界第一位。因此,本区又被称为“富饶大陆”。(2)撒哈拉以南的非洲适宜发展_________经济作物,如饮料作物________、________。四、非洲的人口基本情况(教师讲解)内化阶段合作探究思考:1、非洲为什么能被称为“热带大陆”,结合其纬度位置作答2、非洲气候对其农业的影响展示交流非洲气候对其农业的影响反馈阶段归纳小结<一>、你觉得本课的重点在哪儿?<二>、能发现问题是善于思考和勇于探索的表现!!!请提出你们小组的问题:课堂检测1.乞力马扎罗山位于赤道附近,但山顶终年积雪其影响因素是()A、地形因素B、纬度因素C、海陆因素D、地球运动2.下列地理事物既是非洲之最又是世界之最的是()A、尼罗河B、亚马孙河C、里海D、安第斯山3.关于非洲自然地理特征的叙述,正确的是()A、海岸线曲折,多半岛、岛屿、海湾B、地形以山地、平原为主C、干旱地区广,沙漠面积占全洲总面积的一半以上D、气候类型呈南北对称分布4.非洲流量最大的河流是()A、尼罗河B、赞比西河C、刚果河D、尼日尔河5.下列关于非洲气候类型分布的叙述,正确的是()A、气温高B、季风气候显著C、干燥地区广大D、呈带状,以赤道为中心南北对称分布6世界上面积最大的热带草原分布在()A、亚洲B、欧洲C、南美洲D、非洲7.非洲的最高峰是()A、乞力马扎罗山B、阿特拉斯山脉C、阿尔卑斯山D、喜马拉雅山8.世界上水力资源最丰富的河流是()A、尼罗河B、刚果河C、赞比西河D、尼日尔河教学反思 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第二节非洲第1课时教学设计.doc 第二节非洲第2课时教学设计.doc