资源简介

3．2流域的综合开发
——以美国田纳西河流域为例
【课标要求】
　　以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施。
【教材分析】
本节以美国的田纳西河流域为例，说明了河流的综合开发。流域的地形、气候、水文特征以及矿产资源构成了流域开发的自然背景。田纳西河流域的早期开发由于没有注意到流域的整体性，产生了不良的后果。教材最后指出了河流正确的开发方向——流域的综合开发，充分利用流域内的自然条件，改造不良的自然条件，使得整个流域实现经济效益、社会效益和生态效益的统一。
学习本节内容可按照如下思路：区域流域开发的自然背景→流域开发→开发结果→综合整治→实现资源的可持续发展，关键是人地关系协调，实现可持续发展。
【教学目标】
知识与技能
1.了解田纳西河流域开发的地理条件。
2.理解该流域开发建设的基本内容及综合治理的对策与措施。
3.学会运用图表与资料，分析大坝建设的意义，培养运用地理信息分析问题和解决问题的能力。
过程与方法
1.通过多种途径收集资料，分析、思考、交流，尝试用已学知识整理、分析，提高处理资料与信息的能力。
2.创设多种问题情境，加强师生、生生之间的合作与交流，感受知识的发生与发展的过程和规律，在活动中提高探究知识的能力，亲身感受知识发生与发展的过程和规律，逐步领悟知识。
情感、态度与价值观
通过案例分析，培养人地协调的思想和可持续发展的理念；同时由田纳西河流域的综合开发联系周边地区河流的开发利用，用所学知识为地区的国土整治出谋划策。
【教学重点】流域开发的自然背景。
【教学难点】流域的综合开发。
【教学方法】启发讲述法、案例分析法、图示法等
【教具准备】多媒体课件
【课时安排】2课时
【教学过程】
（新课引入）河流是人类开发利用最早的、同人类关系密切的一种自然资源。然而，随着人口的剧增，人类对河流影响的加深及人类开发的浅见，开发利用河流也存在一些不尽科学和不够合理的地方，带来了生态破坏、环境污染等诸多问题，因此，河流的开发和治理是关系到区域经济与环境协调发展以及区域可持续发展的大事，人类需要认真、科学、综合开发。今天我们就以美国田纳西河流域为例，来谈谈流域如何进行综合开发。
【板书】第二节
流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例
（承转）首先我们来认识有关流域的知识。
【板书】一、流域的几个基本知识
1、河流与人类的关系：
⑴人类文明大多发源于大河流域：尼罗河文明、两河（底格里斯河、幼发拉底河）、黄河—长江、印度河—恒河；
⑵大河两岸多是人口、城市稠密地区。
2、干流、支流（一、二级支流）、分水岭、流域的概念：（引导学生读P49图3.12“流域和水系”，用图示法解释干流、支流、分水岭、流域等概念。）
流域（供水区）：指供给河流地表水源的地面集水区和地下水源的地下集水区的总称；一般指地面集水区。
分水岭：相邻流域间的山岭或河间高地。分水岭最高点的连线，称为分水线或分水界。
水系（河系）：指河流干流、支流和流域内的湖泊、沼泽或地下暗河，彼此连接组成的庞大系统。
一级支流——注入干流；二级支流——注入一级支流；三级支流——注入二级支流。
3、流域的特性：
⑴特殊性：每个流域的特征各不相同，有的流域适宜人类生存，先形成了人类文明。人类文明大多发源于大河流域，如尼罗河文明、两河文明、黄河——长江文明、印度河——恒河文明。
⑵整体性：流域是一种特殊类型的区域，它的各组成部分之间联系非常密切，构成一个整体。
（承转）流域具有特殊性与整体性的双重特性，所以对河流进行开发利用，除要考虑河流的特殊性外，更要考虑流域的整体性特征，进行综合开发。美国田纳西河流域开发堪称这方面的成功范例。
4、河流开发的原则：既要考虑河流的特点，更要考虑流域的整体特征，进行综合开发。
5、河流各部分与人类活动和生态环境的关系：
组成部分
重要性
保护重点
山地
是河流的发源地，其生态环境直接影响河流的水量和水质
应保护它的植被
河流
是流域中开发利用的主要部分
在利用过程中要注意水资源的合理分配和水质的保护
河谷平原
是人类活动比较集中的地区
是生态环境保护的重点
（过渡）流域的综合开发，美国田纳西河流域开发堪称这方面的成功范例。
【板书】二、美国田纳西河流域的综合开发
1、概况：
⑴位置：位于美国的东南部。
⑵发源地：阿巴拉契亚山的西坡。
⑶地位：是密西西比河支流俄亥俄河的一条流程最长、水量最大的分支（即密西西比河是干流，俄亥俄河是一级支流，田纳西河为二级支流）。
　　2、自然背景：包括流域的地形、气候、水文特征以及矿产资源的蕴藏状况。它决定了田纳西河流域的综合开发利用的方向（包括田纳西河河流的利用方式和流域的开发方向）。
（引导读图）展示“田纳西河流域地形图”，并引导学生分析该流域的地形特征及其利、弊。
⑴地形：多山，地形起伏较大。
利：蕴藏着丰富的水力资源。
弊：使得陆路交通不便
但河流航运对沟通上、下游地区之间的联系，作用十分突出。
（读图思考）请同学们读P50图3.14“诺克斯维尔市年内各月气温和降水量”，并完成P50“思考”题。
1．田纳西河水主要靠大气降水补给。根据流域的气候特征，田纳西河水量季节变化有什么特点 （降水丰富，年平均降水量在1300毫米左右，但降水季节变化大：冬末春初多降水，夏秋季降水相对较少。依题意可知：田纳西河水量季节变化大；田纳西河水量在冬春较多、夏秋相对较少。）
2．从农业发展角度看，夏季是作物的主要生长期，需水量较大，而冬季需量较少。田纳西河流域的气候条件对农业发展有什么影响 如何利用田纳西河的资源发展农业 （田纳西河流域降水量冬春较多，夏秋相对较少，这种降水的季节变化，与农作物的季节需求产生了矛盾，成为种植业的限制性因素；夏季灌溉水源不足、冬季水资源浪费、农业减产等。修建水库等方式进行调整季节分配。）
⑵气候：亚热带地区，气候温暖湿润。降水丰富，冬末春初多降水，夏秋季降水相对较少。
（读图思考）请同学们读P50图3.15“田纳西河在全国航运体系中的地位”，并完成P50“思考”题：田纳西河水量的变化对航运会有什么影响 怎样才能改善田纳西河的航运条件 （在径流量小的季节影响航运的顺利进行。修建水库和大坝等方面进行调整河流的径流量。）
⑶水系：
优点：水系发达，支流众多，水量丰富，大部分可通航，并通过密西西比河及其支流可通往全国大部分地区(图3.15)。
缺点：①由于地形起伏大，河流落差较大。②水量很不稳定。
（引导读图）展示“田纳西河流域矿产资源分布图”，并让学生找出其有哪些矿产资源。
⑷矿产资源：矿产资源丰富，主要有煤、铁、铜、磷、锌、云母等。成为影响流域综合开发的重要因素。
（过渡）由于人类认识自然的局限性，田纳西河走过了一条“先污染，后治理”的道路，下面我们就来看看在田纳西河的早期开发及其后果。
【板书】3、流域的早期开发及其后果
⑴18世纪下半叶：农业较为发达，盛产棉花、马铃薯和蔬菜。但人口较少，人类活动对自然环境的影响不大，整个流域环境较好。
⑵19世纪后期：流域内人口激增，开始对对其进行掠夺式开发，带来一系列生态环境与社会问题。
①土地退化
田纳西河流域是美国的老棉花带。棉花是一种对地力消耗较大的作物，长期高强度地种植棉花，造成土地退化，致使老棉花带衰落。
②植被破坏
为了扩大耕地面积和获取炼铜用的木炭，大片的森林被砍伐；此外，矿山开采也破坏了地表植被。植被破坏造成水土流失，生态环境恶化。
③环境污染
炼铜企业大量排放高浓度的二氧化硫，形成酸雨。酸雨污染了土壤和水体，使许多生物消失绝迹。
⑶到20世纪30年代初：田纳西河流域成为美国最贫困的地区之一。
（活动探究）请同学们完成P51-52“活动”
墨累——达令河流域位于澳大利亚东南部，以亚热带大陆性干旱与半干旱气候为主，大部分地区年降水量在200～500毫米，农业需要灌溉。在20世纪20～70年代，由于不合理的开发利用，流域的生态环境遭到破坏。
1．随着农业的发展，灌溉不断增加。根据图3.16“灌溉对环境的影响”，总结灌溉对流域生态环境的影响。（图3.16给我们的信息是：生态系统是个整体，其组成要素是相互影响，相互制约，相互渗透的。其中某一个因素的变化，必定会引起其他诸多因素的改变。不考虑生态系统的这种关系，任意对自然环境加以改变，最终可能会给生态环境带来灾难性的后果。本图中，农业需要灌溉，这是天经地义的事，但灌溉引起了自然界一系列因素的变化，最终造成了人类生存构成威胁的种种灾难：牲畜质量下降、鱼类减少、土地盐碱化。其实，这幅关系图还远未把许多影响表示出来。比如，湿地的减少，会造成鸟类减少；鸟类减少，会造成虫灾增多；人类如使用杀虫剂则又会加剧环境的污染……）
2．图3.17为墨累——达令河流域水库和灌溉区的分布图，读图分析讨论下列问题。
⑴水库和灌溉区多分布在河流的哪些河段（上游、中游还是下游）？（水库和灌溉区多分布在河流的上游）
⑵河流灌溉开发强度如何？（河流灌溉开发强度较大）
⑶结合第1题的结论，分析水库和灌区的布局，以及过度灌溉对该地区的生态环境的影响。（由于降水多的东部和东南部水库众多，拦截了大量河水；该区分布的大片灌溉区消耗掉了支流的大部分径流。这样，汇入干流的流量大量减少；加上部分干流流经干旱的热带草原气候和热带沙漠气候区，又消耗掉部分河水；而下游地区属地中海气候，夏季炎热干燥，上游来水减少，必定导致河水水位下降，生态环境恶化。极度干旱时，就会出现海水倒灌现象。）
⑷我们从墨累—达令河流域开发过程中可吸取哪些教训？（从墨累—达令河流域开发的情况来看，主要是对水资源的数量掌握不清。导致引用过多的河水灌溉，使下游生态环境恶化，甚至发生海水倒灌现象。）
（过渡）由于田纳西河流域的早期开发不当，到20世纪30年代初，田纳西河流域成为美国最贫困的地区之一，为此，1933年，美国开始对田纳西河流域进行综合开发和治理。
【板书】4、流域的综合开发
（阅读思考）请同学们阅读“流域的综合开发”的相关内容，并读P53图3.18“田纳西河流域的综合开发与治理”、3.19“田纳西河干流的梯级开发示意”、3.20“田纳西河干流上的大坝”、3.21“田纳西河航运的经济效益”、3.22“田纳西河流域电站的分布”、3.23“田纳西河流域的旅游业”，思考：1、流域综合开发的核心是什么？（河流的利用与治理）2、什么是TVA？其有何职能？（TVA是田纳西河流域管理局的简称，主要负责田纳西河流域的统一开发和管理）3、田纳西河流域综合开发和治理的核心是什么？（梯级开发）为什么？（对于农业，梯级开发为其种植业和林业、牧业提供了水源、消除了洪涝灾害，为水产养殖提供了场所；对于工业，水电使其污染下降，成本降低；对于第三产业，梯级开发提供了旅游资源和便利的交通。）其具体措施有哪些？（在田纳西河的干、支流上修建了71座大小水坝，在防洪、航运、发电、提高水质、旅游、土地利用等方面实现了统一开发和管理。）成效如何？（根治了洪灾，林牧渔业、工业和旅游业得到迅速发展，生态环境明显改善，实现了经济、社会、生态效益的统一。）
⑴流域的开发的核心：河流的利用与治理，即结合流域的具体特征，对资源进行综合开发和利用。
⑵田纳西河流域管理局(简称TVA)
①职能：主要负责田纳西河流域的统一开发和管理的机构。
②措施：a.TVA将河流的梯级开发作为流域开发的核心，并结合资源条件对流域进行综合开发，同时对流域的生态环境进行恢复和治理(图3.18)；b.1933年以后，TVA在田纳西河的干、支流上修建了71座大小水坝(图3.19—3.20)，在防洪、航运、发电、提高水质、旅游、土地利用等方面实现了统一开发和管理。
⑶田纳西河的干、支流上修建水坝的作用
①防洪
在干支流上建成了具有防洪库容的水库35座，形成了统一有效的水库防洪调度系统，防洪标准达到百年一遇。1933年以后，全流域再未发生洪灾，平均每年防洪减灾效益约2亿美元。
②航运
水坝修建后，河流水位保持平稳，诺克斯维尔以下均可通航。目前，田纳西河经俄亥俄河和密西西比河，与五大湖相通，通过水运可达美国22个州。每年田纳西河水运的通航效益比陆路节省约4亿美元(图3．23)。
③发电
建成了30座水电站，同时大规模发展火电和核电，使田纳西河流域成为全国最大的电力供应基地。廉价而可靠的电力供应，促进了流域内炼铝、化学等高耗能工业的发展，在田纳西河两岸形成一条“工业走廊”。
④提高水质
提高水质而采取的措施：如污染防治、水源涵养林保护和库区生态环境的改善等等。
⑤旅游
建立了一大批公园、野生动物管理区、风景区、宿营地和俱乐部，以及规模宏大的教育中心。目前，该流域已经成为一个著名的风景旅游区，旅游业收入成为流域一项重要的收入来源。
⑥土地利用
a.留出大面积土地用于生态恢复，建立自然保护区
b.调整农业、林业和牧业结构，实行退耕还林，退耕还牧，提高了森林覆盖率和草原面积
c.采取措施稳固河、湖岸线，有效地控制了水土流失
d.对采矿区的土地生态进行恢复和治理。
⑷综合开发与整治的成效：田纳西河流域根治了洪灾，农林牧渔业、工业和旅游业得到了迅速发展，生态环境明显改善，实现了经济效益、社会效益和生态效益的统一。
（阅读）梯级开发在我国的应用——“红水河的梯级开发”
（活动探究）请同学们完成P56“活动”
目前田纳西河流域的综合开发与治理，主要包括防洪、航运、发电、提高水质、旅游、土地利用六个方面。在开发过程中，只有建立和保持这六个方面的合理关系，才能保持流域的生态平衡，实现人类活动与地理环境的相互协调(图3.25)。
1．根据图3.26，说明提高土地利用程度会导致其他五个方面的哪些变化。
2．在土地利用之外，另选一个方面，分析受它变化(提高或降低)的影响，其他五个方面会产生怎样的变化 将你的研究成果用图表示出来。
【课堂小结】本节课以美国田纳西河流域为例，学习了流域的综合开发，主要包括流域开发的自然背景、流域的早期开发及后果、流域的综合开发。因各个流域的地理条件不尽相同，因而流域的综合开发对策也必然不同，但是，流域综合开发治理的一般方法与过程还是有许多可借鉴之处的。
【教学反思】
【板书设计】第二节
流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例
一、流域的几个基本知识
1、河流与人类的关系：
⑴人类文明大多发源于大河流域：
⑵大河两岸多是人口、城市稠密地区。
2、干流、支流（一、二级支流）、分水岭、流域的概念：
3、流域的特性：⑴特殊性：⑵整体性：
4、河流开发的原则：
5、河流各部分与人类活动和生态环境的关系：
二、美国田纳西河流域的综合开发
1、概况
2、自然背景：⑴地形：
⑵气候：
⑶水系：
⑷矿产资源：
3、流域的早期开发及其后果
⑴18世纪下半叶：
⑵19世纪后期：①土地退化②植被破坏③环境污染
⑶到20世纪30年代初：
4、流域的综合开发
⑴流域的开发的核心：
⑵田纳西河流域管理局(简称TVA)
⑶田纳西河的干、支流上修建水坝的作用：①防洪；②航运；③发电；④提高水质；⑤旅游；⑥土地利用。
⑷综合开发与整治的成效：3.2河流的综合开发
三维目标：
知识与技能
1、了解田纳西河流域的地理条件。
2、理解该流域开发建设的基本内容及综合治理的对策与措施。
3、学会运用图表与资料，分析大坝建设的意义，培养运用地理信息分析问题和解决问题的能力。
过程与方法
1、通过多种途径收集资料，分析、思考、交流，尝试用已学知识整理、分析，提高处理资料与信息的能力。
2、创设多种问题情境，加强师生、生省之间的合作交流，感受知识的发生与发展的过程和规律，在活动中提高探究知识的能力，亲身感受知识发生与发展的过程和规律，逐步领悟知识。
情感态度与价值观
通过案例分析，培养人地协调的思想和可持续发展的理念；同时由田纳西河流域的综合开发联系周边地区河流的开发利用，用所学的地理知识为地区的国土整治出谋划策。
教学重点
流域开发的自然背景
教学难点
流域的综合开发
教具、资料
多媒体课件
课时安排
1课时
教学环节
教学内容
教学调控
学生活动
设计意图
前
言过
渡导入新课新
课讲
授过
渡过
渡练
习
小
结课后作业课后反思
河流与人类生存发展的关系十分密切，人类文明大多源于著名的大河流域，同学们能说出世界上哪些河流孕育了人类文明？（学生回答问题）同学们能说出什么是流域和水系吗？展示图片：图3.14流域和水系图（学生回答问题）
我国是一个河湖众多的国家，各条大江大河由于受季风气候影响，河流水量季节和年际变化很大，常发生水旱灾害。怎样才能发挥好一条河流的作用，合理开发河流的潜能造福人类。下面我们以美国田纳西河流域的综合开发治理为例，探讨应如何进行流域综合开发。
板书：课题：3.2
河流的综合开发田纳西河位于美国什么位置，有什么样的自然特征？展示图片：3.15
3.16
板书：一、流域开发的自然背景思考：1.田纳西河源于什么山脉？该流域内地形以什么为主？2.当地是什么气候，降水有何季节变化？3.其流域内蕴藏哪些丰富资源？4.若对一河流各段进行开发时，应各采取什么保护措施（学生读图分析回答）教师总结：分析某一流域综合开发必须抓住其自然特征历史上早期的田纳西河流域开发引发了哪些问题？板书：二、流域开发及其后果（学生读课文归纳）探究活动
展示资料和图片
分组讨论教师总结：流域开发的结果往往与该地的人口增长、生活水平及环境的承受能力有关。而田纳西河流域早期的掠夺式开发已经造成一系列严重的生态环境问题和社会问题。那么，我们应怎样对河流流域进行综合开发呢？展示3.20表格资料和3.22图片板书：三、河流的综合开发问题：1、对田纳西河流域进行开发能产生哪些方面的效益？2、如果只提高土地利用程度，是否能保证其他方面的效益不受影响？如果受影响分别说明产生了什么后果？应如何治理？这体现了地理环境的什么特性。（学生读课文归纳总结）读问题研究内容，思考下列问题阿斯旺大坝位于哪个国家？它的建立为该国农业生产提供了哪些有利条件？阿斯旺大坝的建立带来了哪些经济效益？又产生了哪些不利影响？我们应如何评价这一工程利与弊？它对我国三峡大坝的建设有什么借鉴意义。同学们，通过本课的学习我们已深切地感受到河流流域的综合开发给我们的生活带来了巨大的改变，但我们更应看到人类的经济活动对生态环境产生的不利影响，怎样才能趋利避害，造福人类，这是我们每个人都应思考的问题。习题册本节练习
吸引学生轻松进入学习状态培养学生读图分析，从图象中获取信息的能力培养学生讨论分析能力与合作学习精神实现知识迁移培养学生用辨证的眼光看问题第二节
河流的综合开发
——以美国田纳西河流域为例
课时安排：2课时
教学目的：
1．观察地图，建立流域和水系的概念，并总结归纳出流域的基本特点：特殊性和整体性
2．结合地图和地理图表，分析田纳西河流域开发的自然背景。
3．通过了解田纳西河流域不同时期的开发措施和后果，分析流域综合开发的意义。
教学重点：1．分析田纳西河流域开发的自然背景。
2．分析流域综合开发的意义
教学难点：建立流域和水系的概念
教学过程：
第一课时
一、流域
1．几个基本概念
⑴干流、支流（一、二级支流）、分水岭、流域
⑵流域的特性
①特殊性：每个流域的特征各不相同，有的流域适宜人类生存，先形成了人类文明。人类文明大多发源于大河流域，如尼罗河文明、两河文明、黄河——长江文明、印度河——恒河文明。
②整体性
流域是一种特殊类型的区域，它的各组成部分之间联系非常密切，构成一个整体。对河流进行开发利用，除要考虑河流的特殊性外，更要考虑流域的整体性特征，进行综合开发。美国田纳西河流域开发堪称这方面的成功范例。
二、流域开发的自然背景：——决定河流的利用方式和流域的开发方向
一个河流流域的开发利用，与其本身的自然环境有关，比如密西西比河下游，地势平坦，土层深厚，就适宜发展农业；而科罗拉多河，河道狭窄、落差大，就适宜开发水利资源，对于田纳西河来说，搞清其流域的自然环境，是避免盲目开发的首要条件。
1．田纳西河流域的基本情况
田纳西河位于美国东南部，是密西西比河支流俄亥俄河的一条流程最长、水量最大的分支，发源于阿巴拉契亚山的西坡，在肯塔基市附近注入俄亥俄河(图3．15)。
山地是河流的发源地，其生态环境直接影响河流的水量和水质，因此应保护好它的植被生态；河流是流域中开发利用的主要部分。在利用过程中要注意水资源的合理分配和水质的保护；河谷平原是人类活动比较集中的地区。因此是生态环境保护的重点。
2．田纳西河流域的自然背景：
⑴地形
多山，地形起伏较大
利：蕴藏着丰富的水力资源。
弊：使得陆路交通不便
但河流航运对沟通上、下游地区之间的联系，作用十分突出。
⑵气候
亚热带地区，气候温暖湿润。降水丰富，冬末春初多降水，夏秋季降水相对较少。
思考
1．田纳西河水主要靠大气降水补给。根据流域的气候特征，田纳西河水量季节变化有什么特点
点拨：降水丰富，年平均降水量在1
300毫米左右，冬末春初多降水，夏秋季降水相对较少
2．从农业发展角度看，夏季是作物的主要生长期，需水量较大，而冬季需量较少。田纳西河流域的气候条件对农业发展有什么影响 如何利用田纳西河的资源发展农业
点拨：
第一问从灌溉不足、资源浪费、农业减产等方面思考；第二问从修建水库等方式进行调整季节分配等方面考虑。
⑶水系
优点：水系发达，支流众多，水量丰富，大部分可通航，并通过密西西比河及其支流可通往全国大部分地区(图3．17)。
缺点：①由于地形起伏大，河流落差较大。②水量很不稳定。
⑷矿产资源
矿产资源丰富，主要有煤、铁、铜、磷、锌、云母等。
思考：田纳西河水量的变化对航运会有什么影响 怎样才能改善田纳西河的航运条件
点拨：
在径流量小的季节影响航运的顺利进行。第二问从修建水库和大坝等方面进行调整河流的径流量。
三、流域的早期开发及其后果
18世纪下半叶：农业较为发达，盛产棉花、马铃薯和蔬菜。对自然环境的影响不大，整个流域环境较好。
19世纪后期，流域内人口激增，开始对对其进行掠夺式开发，带来一系列生态环境与社会问题。
1．土地退化
田纳西河流域是美国的老棉花带。棉花是一种对地力消耗较大的作物，长期高强度地种植棉花，造成土地退化，致使老棉花带衰落。
2．植被破坏
为了扩大耕地面积和获取炼铜用的木炭，大片的森林被砍伐；此外，矿山开采也破坏了地表植被。植被破坏造成水土流失，生态环境恶化。
3．环境污染
炼铜企业大量排放高浓度的二氧化硫，形成酸雨。酸雨污染了土壤和水体，使许多生物消失绝迹。
活动
墨累——达令河流域位于澳大利亚东南部，以亚热带大陆性干旱与半干旱气候为主，大部分地区年降水量在200～500毫米，农业需要灌溉。在20世纪20～70年代，由于不合理的开发利用，流域的生态环境遭到破坏。
1．随着农业的发展，灌溉不断增加。根据图3．18，总结灌溉对流域生态环境的影响。
点拨：图3.18给我们的信息是：生态系统是个整体，其组成要素是相互影响，相互制约，相互渗透的。其中某一个因素的变化，必定会引起其他诸多因素的改变。不考虑生态系统的这种关系，任意对自然环境加以改变，最终可能会给生态环境带来灾难性的后果。本图中，农业需要灌溉，这是天经地义的事，但灌溉引起了自然界一系列因素的变化，最终造成了人类生存构成威胁的种种灾难：牲畜质量下降、鱼类减少、土地盐碱化。其实，这幅关系图还远未把许多影响表示出来。比如，湿地的减少，会造成鸟类减少；鸟类减少，会造成虫灾增多；人类如使用杀虫剂则又会加剧环境的污染……
2．图3．19为墨累——达令河流域水库和灌溉区的分布图，从中可以看出，上、中游地区截取了大量河流径流。这样做的结果是使下游水量明显减少，生态环境恶化。在极干旱时，出现海水倒灌的现象，影响河流的利用。我们从墨累一达令河流域开发过程中可吸取哪些教训
点拨：从图中可以分析出：由于降水量多的东部和东南部水库众多，拦截了大量河水；该区分布的大片灌溉区消耗掉了支流的大部分径流。这样，汇入干流的流量大量减少；加上部分干流流经干旱的热带草原气候和热带沙漠气候区，又消耗掉部分河水；而下游地区属地中海式气候，夏季炎热干燥，上游来水减少，必定导致河水水位下降，生态环境恶化。极度干旱时，就会出现海水倒灌现象。
从墨累—达令河流域开发的情况来看，主要是对水资源的数量掌握不清。导致引用过多的河水灌溉，使下游生态环境恶化，甚至发生海水倒灌现象。
板书设计
第二节
河流的综合开发
——以美国田纳西河流域为例
一、流域
1．几个基本概念
⑴干流、支流（一、二级支流）、分水岭、流域
⑵流域的特性
①特殊性
②整体性
二、流域开发的自然背景：——决定河流的利用方式和流域的开发方向
1．田纳西河流域的基本情况
2．田纳西河流域的自然背景：
⑴地形
：多山，地形起伏较大
⑵气候
：亚热带地区，气候温暖湿润。
⑶水系
：优点：水系发达，支流众多，水量丰富
缺点：①由于地形起伏大，河流落差较大。②水量很不稳定。
⑷矿产资源
：矿产资源丰富
三、流域的早期开发及其后果
1．土地退化
2．植被破坏
3．环境污染
第二课时
四、流域的综合开发
1．流域的开发的核心
河流的利用与治理，即结合流域的具体特征，对资源进行综合开发和利用。
2．田纳西河流域管理局(简称TVA)
⑴针对早期开发所带来的问题，负责田纳西河流域的统一开发和管理的机构。
⑵TVA将河流的梯级开发作为流域开发的核心，并结合资源条件对流域进行综合开发，同时对流域的生态环境进行恢复和治理(图3．20)。
⑶1933年以后，TVA在田纳西河的干、支流上修建了71座大小水坝，在防洪、航运、发电、提高水质、旅游、土地利用等方面实现了统一开发和管理。
3．田纳西河的干、支流上修建水坝的作用
⑴防洪
在干支流上建成了具有防洪库容的水库35座，形成了统一有效的水库防洪调度系统，防洪标准达到百年一遇。1933年以后，全流域再未发生洪灾，平均每年防洪减灾效益约2亿美元。
思考：结合田纳西河流域的自然特征，分析修建大坝有何作用
点拨：
由于河流水量很不稳定，导致径流量小的季节无法通航，而修建大坝以后可以调节水流，增加径流量小的季节的水量，利于通航。
⑵航运　
　　水坝修建后，河流水位保持平稳，诺克斯维尔以下均可通航。目前，田纳西河经俄亥俄河和密西西比河，与五大湖相通，通过水运可达美国22个州。每年田纳西河水运的通航效益比陆路节省约4亿美元(图3．23)。
⑶发电
建成了30座水电站，同时大规模发展火电和核电，使田纳西河流域成为全国最大的电力供应基地。廉价而可靠的电力供应，促进了流域内炼铝、化学等高耗能工业的发展，在田纳西河两岸形成一条“工业走廊”。
阅读：通过材料的阅读了解抽水蓄能水电站的工作原理。
⑷提高水质
提高水质而采取的措施：如污染防治、水源涵养林保护和库区生态环境的改善等等。
⑸旅游
建立了一大批公园、野生动物管理区、风景区、宿营地和俱乐部，以及规模宏大的教育中心。目前，该流域已经成为一个著名的风景旅游区，旅游业收入成为流域一项重要的收入来源。
⑹土地利用
①留出大面积土地用于生态恢复，建立自然保护区
②调整农业、林业和牧业结构，实行退耕还林，退耕还牧，提高了森林覆盖率和草原面积
③采取措施稳固河、湖岸线，有效地控制了水土流失
④对采矿区的土地生态进行恢复和治理。
通过综合开发与整治，田纳西河流域根治了洪灾，农林牧渔业、工业和旅游业得到了迅速发展，生态环境明显改善。到20世纪—80年代，田纳西河流域人均收入水平已接近全国平均水平，实现了经济效益、社会效益和生态效益的统一。
五、伏尔加河流域的综合开发
阅读：说明：伏尔加河的案例可以作为另一种流域开发利用的模式，进行对照分析。伏尔加河主要流经平原地区，航运条件很好，但平原地区难以修建大型水利工程，导致水量难以得到调节，水旱灾害频发。
1．流域开发的自然背景：
欧洲第一大河，位于俄罗斯境内，多流经平原地区，干支流通航里程达3
260千米，通航期200多天。流域内有丰富的石油、天然气、钾、磷等矿产，人口稠密，交通便捷，工农业发达。
2．流域的综合开发
主要以修筑大型水利枢纽、进行梯级开发为重点，通过开通运河、清理水道、建设河港等工程措施，沟通了波罗的海、白海、黑海、亚速海、里海，实现了“五海通航”。
通过对全水系进行综合开发治理，实现了发电、航运、灌溉、供水、渔业和旅游等综合经济效益，带动了全流域国民经济的综合发展。
3．综合开发存在的问题。
⑴水利工程没有修建过鱼道，影响鱼群洄游产卵；
⑵下游没有修建大型水库，水量受自然因素影响较大，水旱灾害频繁发生；
⑶沿岸污染源没有得到有效控制，河水污染严重。
活动：目前田纳西河流域的综合开发与治理，主要包括防洪、航运、发电、提高水质、旅游、土地利用六个方面。在开发过程中，只有建立和保持这六个方面的合理关系，才能保持流域的生态平衡，实现人类活动与地理环境的相互协调(图3．28)。
1．根据图3．29，说明提高土地利用程度会导致其他五个方面的哪些变化。
点拨：根据图3.28和图3.29，提高土地利用程度，也就是要增加开垦荒地、发展畜牧业、增加旅游设施，为造纸厂采集更多的原料……。这些措施，有可能会使
（1）旅游在更短期内获得更高的经济效益，但从长期分析会导致旅游业萎缩；
（2）由于农畜业用地的增加，会增加农药、化肥、杀虫剂、除草剂的使用量，从而导致水质下降；
（3）由于农牧业加强，用水量也有所增加，对枯水期的发电用水会有减少；
（4）由于与（3）同样的理由，枯水期水位下降，航运条件变差；
（5）由于提高了土地利用程度，会加重水土流失现象，河流含沙量增加、淤塞河道、小气候恶化、洪涝灾害增多，加重防洪负担。
2．在土地利用之外，另选一个方面，分析受它变化(提高或降低)的影响，其他五个方面会产生怎样的变化 将你的研究成果用图表示出来。
点拨：如果我们选择河水水质下降，由此可能引起其他因素产生以下变化：
（1）河水水质变坏会影响到土地的利用。比如水果、蔬菜、粮食、花卉的种植和畜牧业等，凡是用河水灌溉或引用的，都将受到影响。
（2）河水水质下降，将会使旅游人数减少。
（3）如果水质变差是由于“富营养化”的话，会引起水生植物滋生，繁生的水生植物顺流而下就可能堵塞水轮机，影响发电。甚至使溢洪道排洪不畅而影响防洪效果。
（4）短期内不会对航运带来麻烦，但旅游人数减少，也会影响航运的经济效
板书设计
第二节
河流的综合开发
——以美国田纳西河流域为例
四、流域的综合开发
1．流域的开发的核心：河流的利用与治理
2．田纳西河流域管理局(简称TVA)
3．田纳西河的干、支流上修建水坝的作用
⑴防洪
：形成了统一有效的水库防洪调度系统⑵航运　⑶发电
：水电、火电、核电
⑷提高水质：如污染防治、水源涵养林保护和库区生态环境的改善等
⑸旅游
⑹土地利用①建立自然保护区②提高森林覆盖率和草原面积
③有效控制水土流失④对采矿区的土地生态进行恢复和治理。
五、伏尔加河流域的综合开发
1．流域开发的自然背景
2．流域的综合开发
3．综合开发存在的问题
教学准备
1.
教学目标
1．观察地图，建立流域和水系的概念，并总结归纳出流域的基本特点：特殊性和整体性
2．结合地图和地理图表，分析田纳西河流域开发的自然背景。
3．通过了解田纳西河流域不同时期的开发措施和后果，分析流域综合开发的意义。
2.
教学重点/难点
教学重点：
1．分析田纳西河流域开发的自然背景。
2．分析流域综合开发的意义
教学难点：
建立流域和水系的概念
3.
教学用具
多媒体设备
4.
标签

教学过程
教学过程设计

一、流域
1．几个基本概念
⑴干流、支流（一、二级支流）、分水岭、流域
⑵流域的特性
①特殊性
每个流域的特征各不相同，有的流域适宜人类生存，先形成了人类文明。人类文明大多发源于大河流域，如尼罗河文明、两河文明、黄河——长江文明、印度河——恒河文明。
②整体性
流域是一种特殊类型的区域，它的各组成部分之间联系非常密切，构成一个整体。
对河流进行开发利用，除要考虑河流的特殊性外，更要考虑流域的整体性特征，进行综合开发。美国田纳西河流域开发堪称这方面的成功范例。
二、流域开发的自然背景：——决定河流的利用方式和流域的开发方向
一个河流流域的开发利用，与其本身的自然环境有关，比如密西西比河下游，地势平坦，土层深厚，就适宜发展农业；而科罗拉多河，河道狭窄、落差大，就适宜开发水利资源，对于田纳西河来说，搞清其流域的自然环境，是避免盲目开发的首要条件。
1．田纳西河流域的基本情况
田纳西河位于美国东南部，是密西西比河支流俄亥俄河的一条流程最长、水量最大的分支，发源于阿巴拉契亚山的西坡，在肯塔基市附近注入俄亥俄河(图3．15)。
山地是河流的发源地，其生态环境直接影响河流的水量和水质，因此应保护好它的植被生态；河流是流域中开发利用的主要部分。在利用过程中要注意水资源的合理分配和水质的保护；河谷平原是人类活动比较集中的地区。因此是生态环境保护的重点。
2．田纳西河流域的自然背景：
⑴地形多山，地形起伏较大
利：蕴藏着丰富的水力资源。
弊：使得陆路交通不便
但河流航运对沟通上、下游地区之间的联系，作用十分突出。
⑵气候
亚热带地区，气候温暖湿润。降水丰富，冬末春初多降水，夏秋季降水相对较少。
思考
1．田纳西河水主要靠大气降水补给。根据流域的气候特征，田纳西河水量季节变化有什么特点
点拨：降水丰富，年平均降水量在1300毫米左右，冬末春初多降水，夏秋季降水相对较少
2．从农业发展角度看，夏季是作物的主要生长期，需水量较大，而冬季需量较少。田纳西河流域的气候条件对农业发展有什么影响 如何利用田纳西河的资源发展农业
点拨：第一问从灌溉不足、资源浪费、农业减产等方面思考；第二问从修建水库等方式进行调整季节分配等方面考虑。
⑶水系
优点：水系发达，支流众多，水量丰富，大部分可通航，并通过密西西比河及其支流可通往全国大部分地区(图3．17)。
缺点：①由于地形起伏大，河流落差较大。②水量很不稳定。
⑷矿产资源
矿产资源丰富，主要有煤、铁、铜、磷、锌、云母等。
思考
田纳西河水量的变化对航运会有什么影响 怎样才能改善田纳西河的航运条件
点拨：在径流量小的季节影响航运的顺利进行。第二问从修建水库和大坝等方面进行调整河流的径流量。
三、流域的早期开发及其后果
18世纪下半叶：农业较为发达，盛产棉花、马铃薯和蔬菜。对自然环境的影响不大，整个流域环境较好。
19世纪后期，流域内人口激增，开始对其进行掠夺式开发，带来一系列生态环境与社会问题。
1．土地退化
田纳西河流域是美国的老棉花带。棉花是一种对地力消耗较大的作物，长期高强度地种植棉花，造成土地退化，致使老棉花带衰落。
2．植被破坏
为了扩大耕地面积和获取炼铜用的木炭，大片的森林被砍伐；此外，矿山开采也破坏了地表植被。植被破坏造成水土流失，生态环境恶化。
3．环境污染
炼铜企业大量排放高浓度的二氧化硫，形成酸雨。酸雨污染了土壤和水体，使许多生物消失绝迹。
活动
墨累——达令河流域位于澳大利亚东南部，以亚热带大陆性干旱与半干旱气候为主，大部分地区年降水量在200～500毫米，农业需要灌溉。在20世纪20～70年代，由于不合理的开发利用，流域的生态环境遭到破坏。
1．随着农业的发展，灌溉不断增加。根据图3．18，总结灌溉对流域生态环境的影响。
点拨：图3.18给我们的信息是：生态系统是个整体，其组成要素是相互影响，相互制约，相互渗透的。其中某一个因素的变化，必定会引起其他诸多因素的改变。不考虑生态系统的这种关系，任意对自然环境加以改变，最终可能会给生态环境带来灾难性的后果。本图中，农业需要灌溉，这是天经地义的事，但灌溉引起了自然界一系列因素的变化，最终造成了人类生存构成威胁的种种灾难：牲畜质量下降、鱼类减少、土地盐碱化。其实，这幅关系图还远未把许多影响表示出来。比如，湿地的减少，会造成鸟类减少；鸟类减少，会造成虫灾增多；人类如使用杀虫剂则又会加剧环境的污染……
2．图3．19为墨累——达令河流域水库和灌溉区的分布图，从中可以看出，上、中游地区截取了大量河流径流。这样做的结果是使下游水量明显减少，生态环境恶化。在极干旱时，出现海水倒灌的现象，影响河流的利用。我们从墨累一达令河流域开发过程中可吸取哪些教训
点拨：从图中可以分析出：由于降水量多的东部和东南部水库众多，拦截了大量河水；该区分布的大片灌溉区消耗掉了支流的大部分径流。这样，汇入干流的流量大量减少；加上部分干流流经干旱的热带草原气候和热带沙漠气候区，又消耗掉部分河水；而下游地区属地中海式气候，夏季炎热干燥，上游来水减少，必定导致河水水位下降，生态环境恶化。极度干旱时，就会出现海水倒灌现象。
从墨累—达令河流域开发的情况来看，主要是对水资源的数量掌握不清。导致引用过多的河水灌溉，使下游生态环境恶化，甚至发生海水倒灌现象。

板书
第二节
河流的综合开发
——以美国田纳西河流域为例
一、流域
1．几个基本概念
⑴干流、支流（一、二级支流）、分水岭、流域
⑵流域的特性
①特殊性 ②整体性
二、流域开发的自然背景：——决定河流的利用方式和流域的开发方向
1．田纳西河流域的基本情况
2．田纳西河流域的自然背景：
⑴地形：多山，地形起伏较大
⑵气候：亚热带地区，气候温暖湿润。
⑶水系：优点：水系发达，支流众多，水量丰富
缺点：①由于地形起伏大，河流落差较大。②水量很不稳定。
⑷矿产资源：矿产资源丰富
三、流域的早期开发及其后果
1．土地退化
2．植被破坏
3．环境污染第二章区域可持续发展
第二节河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例
（第一课时）
【课标要求】
以某流域为例，分析该流域开发的地理条件。
【课标解读】
以田纳西河流域为实例，从流域位置、自然环境、自然资源、人口、社会经济基础等方面，分析该流域开发的地理条件。
【学习目标】
1、读图并结合课文分析田纳西河流域的位置、气候、水文、地貌、自然资源等自然条件。
2、阅读课文分析田纳西河流域的人口、社会经济基础等社会经济条件。
【教学重点】
读图并结合课文分析田纳西河流域的位置、气候、水文、地貌、自然资源等自然条件
【教学难点】
读图并结合课文分析田纳西河流域的气候、水文条件
【教学资源】
田纳西河流域的位置图、流域图、世界气候类型分布图、沿河剖面图、矿产资源分布图
【教学过程】
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入
引导学生阅读“探索——反思1998年中国特大洪灾”，提问：中国政府是如何根治长江水患的？32字方针制定的依据是什么？
阅读、思考
引入新课
讨论分析某流域时主要考虑的地理条件
提问：地理条件可以分为哪两方面？分别包括哪些要素？研究某一流域时应该主要分析哪些要素？总结研究某流域时主要考虑的地理条件
思考、回答讨论、回答
通过复习和讨论，总结出在研究某一流域问题时，首先要从位置、气候、水文、地貌、自然资源等方面分析该流域的地理条件。
分析田纳西河流域的位置、气候、水文、地貌、自然资源等自然条件
引导学生读图2-2-3和2-2-4，提问：说出田纳西河流域的位置及范围，推断该流域的气候属于哪种类型？引导学生读世界气候类型图，提问：说出该流域的气候类型及特点，推断田纳西河的流量。引导学生读图2-2-5，提问：田纳西河沿河地势有何特点？这种特点对该河有何影响？引导学生读田纳西河流域矿产资源分布图，提问：该流域有哪些自然资源？总结田纳西河流域的位置、气候、水文、地貌、自然资源等自然条件
读图，思考读图，思考读图，思考读图，思考
体验通过读图分析田纳西河流域的自然条件的学习过程
阅读课文分析田纳西河流域的人口、社会经济基础等社会经济条件。
引导学生阅读课文，提问：说出田纳西河流域的人口和社会经济基础状况。早期人们对该流域的开发存在什么问题？导致了什么后果？
阅读，思考阅读，思考
体验通过阅读资料分析田纳西河流域的自然条件的学习过程
课堂小结
总结分析该流域开发的地理条件的方法
倾听、思考
总结分析该流域开发的地理条件的方法
知识迁移
习题：阅读《案例研究——塔里木河流域的治理》，分析塔里木河流域开发的地理条件。
阅读、思考
利用已学习的分析方法，分析塔里木和流域开发的地理条件
第二节河流的综合开发
——以美国田纳西河流域为例
（第二课时）
【课标解读】
课程标准
具体要求
教学活动建议
以某河流为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施。
针对具体的流域实例，从流域位置、自然环境、自然资源、人口、社会经济基础等方面，分析流域开发的地理条件；说出该流域开发的基本内容及综合治理的对策措施；通过实例学会认识流域开发的一般方法。
收集有关流域综合开发建设的成功实例，组织学生开展讨论，总结其经验，加深学生对流域开发整治的一般过程和方法的理解。
【教学目标】
通过了解田纳西河流域不同时期的开发措施和后果，分析流域综合开发的措施和意义。
培养学生阅读分析图表和数据的技能，逐步形成运用基本原理综合评价地理事物的能力。借鉴田纳西河流域治理的经验，提出塔里木河综合治理的建议。
培养学生从可持续发展的角度认识环境和资源的关系，培养对环境、资源负责的观念和行为，还要关心我国的基本地理国情，增强保护生态环境的意识。
【教学重点】
1、田纳西河流域开发所产生的生态与环境问题以及综合治理的对策措施。
2、通过借鉴田纳西河流域治理的经验，提出塔里木河综合治理的建议。
【教学难点】
塔里木河治理现状的利弊分析。
【学情分析】
初中已对相关的区域地理知识进行了学习，在必修一二也已对相关的自然与人文地理进行了学习，第一单元区域已介绍了区域分析的基本方式方法。因此，本节课的知识基础应该说都已经了然于胸，一个关键就是怎么把知识运用于实际的解决问题（流域治理）。
【教学方式】
讨论探究法、启发讲述法、案例分析法、图示法等
【教学资源】
书上图像资料、书上的案例课外图像和资料
【教学过程】
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
复习引入
复习上节课田纳西河在开发中的问题。洪涝灾害，水土流失，洪水泛滥导致田纳西河流域成为美国经济最贫穷落后的地区之一。
思考、回答
从复习旧知入手，引导学生回忆——思考，引入新知
资料分析
资料：1933年以后，在田纳西河流域修建了71座大小水坝，其中具有防洪库容的水库35座，形成了统一有效的水库防洪调度系统，其防洪标准达到百年一遇。1933年以后，全流域再未发生洪灾，平均每年防洪减灾效益约2亿美元。讨论：田纳西河19世纪后期至20世纪30年代的开发利用的过程中充分利用其自然特征，修建大坝的目的有哪些
学生阅读资料，以小组形式分析讨论，
借助文字资料信息，通过学生的相互讨论交流，培养他们准确地运用相关资料，提取关键信息，进行归纳总结的能力
问题讨论
启发、分析：思考：①田纳西河流域的综合利用与治理又体现在哪几方面呢 ②消除贫困首先要发展经济，田纳西河流域有哪些开发优势？③对流域的工业、农业、第三产业有何影响
阅读教材，小组合作、分析讨论。
引导学生从图中提取知识信息，鼓励学生结合已学的知识，抓住契机，引出下一个知识点的同时夯实重点的知识脉络。
读图思考
阅读课文图“田纳西流域水电站分布”：观察水电站、火电站、核电站分布特点 建成了30座水电站，同时大规模发展火电和核电，使田纳西河流域成为全国最大的电力供应基地。廉价而可靠的电力供应，促进了流域内炼铝、化学等高耗能工业的发展，在田纳西河两岸形成一条“工业走廊”。
观察思考、讨论
引导学生读图、观察思考问题，并进行讨论，以调动学生学习的自觉性和积极性，引导学生主动地进行学习。鼓励学生提出具有独特性和创新性的具体问题。
分析讨论
展示田纳西河旅游资源图片、地形图等资料。思考讨论：①从长远看，田纳西河流域的工业类型是否该作适当调整？②借助田纳西流域地形图，规划当地农业发展类型施和优势③如何综合利用一系列的设条件，发展旅游业？
学生观察展示图片进行小组讨论
过渡
归纳田纳西河治理的措施
出示塔里木河流域图
分析塔里木河流域的自然特征。
明确流域内的地理背景。
学生活动
出示资料：解放以来塔里木河流域人口、工农业、聚落变化数据。
分析上述资料的变化趋势。
出示资料：河流径流量变化数据、枯死的胡杨树图片、沙化土地面积变化数据，
说出塔里木河流域面临的生态环境问题。
明确流域治理面临的问题。
分析生态环境问题产生的原因
分组讨论，提出塔里木河的综合治理的建议。
尝试提出流域治理的建议。
归纳小结
点评、归纳
分组交流。
【教学反馈】
本节教学设计充分考虑到高中必修三的新课程标准要求，尽量以调到学生积极性为设计主要目的，并且以培养学生知识迁移能力为目的。充分利用书上教学资源和案例，教师指导学生的活动为主
【教学资料】
1、田纳西河流域的早期开发及其后果
科学合理的区域资源开发是区域可持续发展的保障。历史上，田纳西河流域开发较早，18世纪下半叶就有较为发达的农业，盛产棉花、马铃薯和蔬菜。但是因人口较少，人类活动对自然环境的影响不大，整个流域山青水秀，森林繁茂。
自19世纪后期，流域内人口激增，开始对流域内的资源进行大规模的掠夺式开发，带来一系列生态环境与社会问题。
◆土地退化田纳西河流域是美国的老棉花带。棉花是一种对地力消耗较大的作物，长期高强度地种植棉花，造成土地退化，致使老棉花带衰落。
◆植被破坏为了扩大耕地面积和获取炼铜用的木炭，大片的森林被砍伐；此外，矿山开采也破坏了地表植被。植被破坏造成水土流失，生态环境恶化。
◆环境污染炼铜企业大量排放高浓度的二氧化硫，形成酸雨。酸雨污染了土壤和水体，使许多生物消失绝迹。
到20世纪30年代初，田纳西河流域成为美国最贫困和落后的地区之一，年均收入仅为全国平均值的45％(1933年)。
针对田纳西河流域的状况，要发展经济，实现资源的合理利用，实现经济效益、社会效益和生态效益的统一，进行全流域的综合开发势在必行。
2、田纳西河流域的综合开发
（1）流域综合开发的总体构想：流域的综合开发都是以河流的利用（田纳西河的梯级开发）与治理（恢复和治理生态环境）为核心，结合流域的具体特征，对资源进行综合开发和利用。
（2）流域治理的核心：。
（3）具体措施：
①防洪：河流梯级开发主要是对河流水能的开发。在河流径流量较稳定、丰富的河段，河流落差集中、水急滩多河段，依地势高低依次建设多个水电站，充分利用当地的水能，同时兼顾防洪、航运、灌溉、水产等综合效益，这样的河流开发方式叫梯级开发。田纳西河通过梯级开发在干支流上建成了具有防洪库容的水库35座，形成了统一有效的水库防洪调度系统，既开发水能，同时也在汛期通过大坝多次拦蓄洪水，降低洪峰，延缓洪峰对下游的冲击，大大减轻下游地区洪水危害程度，从而起到防洪的作用。通过治理，田纳西河的防洪标准达到百年一遇；
②航运：水坝修建成后，河流水位平稳，通航里程延长，水运联系范围扩大；廉价的水运，带来良好的经济效益；
③发电：大力发展水电、火电和核电，成为全国最大的电力供应基地。廉价而可靠的电力供应，促进了流域内炼铝、化学等高耗能工业的发展，河流两岸形成了一条“工业走廊”；
④提高水质：通过污染防治，水源涵养林保护和库区生态环境的改善等措施，提高了水质，使水库提供居民生活用水和农业灌溉用水，以及作为水生生物家园的功能得到正常发挥；
⑤旅游：随着水库的修建和流域环境的不断改善，旅游业逐步发展起来。为了促进旅游业的发展，建立了一大批公园、野生动物管理区、风景区、宿营地和俱乐部，以及规模宏大的教育中心。目前，田纳西河流域已经成为了一个著名的风景旅游区，旅游业收入成为流域一项重要的收入来源。旅游业的发展又带动了游船制造业和经营业的发展；
⑥土地利用：在流域开发过程中，做好土地规划：a.留出大面积土地用于生态恢复，建立自然保护区；b.调整农业、林业和牧业结构，实行退耕还林、退耕还牧，提高森林覆盖率和草场面积；c.采取措施稳固河、湖岸线，有效控制水土流失；d.对采矿区的土地生态进行恢复和治理。
巩固练习
2.2美国田纳西河流域的治理
一、单项选择题：
1、流域开发治理的基本原则是（）
A、兴修水库，梯级开发水能B、因地制宜开发土地资源
C、对流域内资源综合开发利用D、保护环境与旅游资源开发相结合
2、流域开发治理的核心是（）
A、河流的利用与治理B、水能的梯级开发
C、水资源的时间与空间调配D、水土流失与生态保护
3、“五水并重”的流域开发治理目标，指的是（）
A、水利、水运、水电、水产、水土保持B、水利、水电、水运、水产、治理污水
C、水库、水运、水产、水患、水土保持D、水运、水产、水电、治理污水、调水
4、同纬度地区，下列水系洪涝灾害发生频率最低的可能是（）
读世界第一和第三长河上的著名大坝卫星影像图，完成5～8题：
5、甲乙分别对应的大坝为（）
A、中国葛洲坝埃及阿斯旺B、中国三峡巴西伊泰普
C、美国威尔孙巴拉圭伊泰普D、中国三峡埃及阿斯旺
6、甲乙大坝所在的河流注入的水域分别为（）
A、东海地中海B、黄海、红海C、太平洋印度洋D、地中海墨西哥湾
7、下列关于甲乙所在的河流水文特征叙述正确的为（）
①都是夏季丰水②都没有结冰期③径流量甲比乙大④水能甲比乙丰富
A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④
8、下列关于甲乙所在的流域地理特征叙述正确的为（）
①流域内都人口城市密集②流域内都工农业发达③甲流域内主要是热带季风和亚热带季风气候④乙流域内主要是热带草原和热带沙漠气候
A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④
9、美国田纳西河流域土地资源的利用说法正确的是（）
①坡地种果树、蔬菜②平原种亚麻、甜菜、大豆
③电厂附近发展奶牛场④电站附近发展温室蔬菜
A、①②B、①②③C、①④D、①②③④
10、下列关于田纳西河流域电力工业说法正确的为（）
①在发展水电的同时发展火电、核电②发展火电、核电可以调节水电的季节差异③充分满足市场需求，电力价格低④火电和核电接近原料地和消费市场
A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④
二、综合题：
11、读田纳西河流域示意图（左）及其综合治理协调系统图（右），完成：
（1）田纳西河流域开发的区位优势是什么？
（2）我国长江流域的开发与治理与田纳西河流域相比较，有哪些相似和不同之处？
（3）针对当前长江流域的开发与治理现状，请你就今后长江流域的进一步开发与治理提出合理化建议。
12、读长江流城局部地区主要工业城市和铁线分布示意图。完成：
（1）图中a、b、c、d所表示的城市中，位于我国东部经济地带的城市名称是　　　　，位于西部经济地带的城市名称自西向东依次是　　　、　
　。
(2)c城市是全国重要的商业中心。该城市有利于商品流通的交通条件具体表现为：①　　　　　　　。②　　　　　　　。③　　　　　　　　。
(3)从下列四个方面简述，图中108°E以西地区的发展宜采取的重大举措。
①资源：　　　　　　　　。　②农业：　　　　　　　　　　　　。
③基础设施：　　　　　　　。④生态环境：　　　　　　　　　　。
[参考答案]1～10：CAADDADCCD
11、（1）①田纳西河流域处于亚热带湿润气候区，降水丰富，河流流量大，水资源丰富；②流域内地形起伏，河流落差大，蕴藏着丰富的水能资源；③有丰富的煤炭、磷、铅锌矿等矿产资源等。
（2）相似之处：①都以水资源和土地资源为基础，从防洪入手，通过兴建各种水利设施，进行综合开发利用；②大力开发流域内的水能资源；③立足于本地的资源优势发展工业；④大力发展内河航运；⑤大力发展旅游等。
不同之处：①田纳西河流域开发前经济落后，人口稀少，不需要大量移民；我国长江流域经济发达，人口密集，沿岸城市多，需要百万大移民。②田纳西河实行梯级开发；我国长江三峡实行一次开发。③田纳西河全流域实行统一管理，整体规划；我国还存在行政条块分割问题。④田纳西河水电开发程度高，有火电、核电配套，航运价值大；我国长江流域水电开发程度低，无火电、核电配套，航运价值没有很好发挥，潜力大。⑤田纳西河流域旅游开发程度高，环境质量好；我国长江流域旅游资源开发和环境治理有待加强等。
（3）①进一步加大管理力度，实行全流域的统一管理与开发；②提高水能资源的开发程度；③疏浚河道，提高流域的通航能力；④进一步改善流域内生态环境；⑤发展特色旅游业。
12、（1）南京　攀枝花、重庆。（2）长江干流与汉江水运便利；京广铁路纵贯南北；公路和航空运输发达。（3）①加快发展能源、原材料加工工业等。②建设商品粮基地，发展林业等。③加强水利、交通等基础设施建设。④保护天然林，植树造林、退耕还林等
乙
甲

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