人教版《道德与法治》八年级上册(部编版)导学案2.5.2预防犯罪

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人教版《道德与法治》八年级上册(部编版)导学案2.5.2预防犯罪

资源简介

2.5.2预防犯罪
预习案
一、预习目标
1.了解犯罪的危害,知道不良行为和严重不良行为可能会发展为犯罪。
2.逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。
3.严格要求自己,防微杜渐,加强自身修养,增强法制观念。
二、预习要点
重点、难点:犯罪的三个基本特征;如何预防犯罪
三、预习问题
1.什么是刑法?
2.犯罪的三个基本特征
3.犯罪的后果
4.什么是刑罚?
5.刑罚的分类
6.如何预防犯罪?
四、预习检测
1.俗话说:“小时偷针,大时偷金。”这句话表明(

A、小偷小摸没有关系,不会构成犯罪
B、一般违法与犯罪都是违法行为,应受法律制裁
C、“偷针”与“偷金”是一般违法与犯罪的本质差别
D、一般违法较容易发展到犯罪
2.“法律如果不推开特权的门,也一定跨不进人民的心。”这句话表明(

A、党员干部违法可以将功补过
B、任何公民在法律面前一律平等
C、党员干部不可能违法犯罪
D、只有普通群众必须在法律的范围内活动
3.一般违法行为包括(

①民事违法行为
②行政违法行为
③刑事违法行为
④违宪行为
①②
B、①③
C、②④
D、③④
探究案
合作探究
探究活动一:
阅读教材上的案例p54,小组讨论本案中的犯罪分子犯了什么罪?
探究活动二:
通过下面图片和材料的分析,我们来探讨以下问题
探究活动三:
材料一:学生刘某原来是个好学生,自从认识了一些网友后,就经常旷课,到网吧打游戏,吸烟、酗酒,多次勒索同学,受到学校处分;并在社会上偷窃财物,参与赌博,被公安机关拘留;但他仍不悔改,为了筹集赌资,与上网友拦路抢劫多次,最终判处有期徒刑。
问题一:刘某为什么会走上违法犯罪的道路?
问题二:我们应该怎样预防违法犯罪?
二、随堂检测
1、根据刑法规定,我国刑罚的种类分为(

A、有期徒刑和无期徒刑
B、行政处罚和刑事处罚
C、主刑和附加刑
D、有期徒刑和死刑
2、未成年人是指(

A、未读完初中的人
B、未读完高中的人
C、未读完大学的人
D、未满18
岁的人
3、某小学教师陈某因学生小明没有完成作业非常恼火,便拧小明的耳朵,结果将小明的左耳朵拧掉了。对此,人民法院依法判处陈某有期徒刑,赔偿小明医疗费2万余元。这表明我国法律(

①保护未成年人的合法权益 
②禁止和制裁老师批评教育学生的行为 
③禁止和制裁老师体罚学生的行为 
④禁止和制裁老师侵犯学生的人身权利的行为
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
4、党和国家制定的专门保护未成年人合法权益的法律是(

①《中华人民共和国义务教育法》 
②《中华人民共和国未成年人保护法》 
③《中华人民共和国义务预防未成年人犯罪法》 
④《互联网上网服务营业场所管理条例》
A、①②
B、②③
C、③④
D、②④
5、在生活中,青少年的合法权益常受到各方面的侵害,当受到非法侵害时,正确的做法是(

①以牙还牙进行报复
②向有关部门、社会团体寻求帮助,以解决问题
③运用法律武器维护自己的合法权益
④忍气吞声,忍一时风平浪静
A、①②③④
B、②③
C、②④
D、②③④
6、近年来,一些地方的博物馆、文化馆、科技馆、体育馆、公园等场所相继对中小学生优惠开放。这体现了对未成年人的(

A、学校保护
B、社会保护
C、司法保护
D、家庭保护
7、某校一直强调不允许学生在校内追逐打闹。但小兵、小华两位同学在课间嬉闹,无意中小兵把小华推倒在地造成骨折。你认为(

A、应由学校赔偿小华
B、应由小兵赔偿小华
C、应由小兵的监护人赔偿小华
D、小华家不应要求赔偿,因为小兵既非有意,也无经济收人
8、下列行为属于对未成年人实施学校保护的是(

A、法院不公开审理未成年人违法犯罪案件
B、老师对学习有困难的学生进行耐心辅导
C、博物馆对未成年人优惠开放
D、家长制止未成年子女吸烟
参考答案
预习检测:D
B
A
探究案
违法行为,犯罪。法网恢恢疏而不漏,任何犯罪的行为都要受到法律的制裁。犯罪的法律后果是刑法。
二、随堂检测答案:1-8
C
D
C
B
B
B
C
B

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