资源简介

2017——2018高二同步备课精品【人教版】（高端）
【知识精练】
1．中国的文化精粹体现在《论语》、《孟子》、《过伶仃洋》……凝聚着深厚的民族精神，只要读，就会逐步得到民族精神的熏陶，它绝不是虚幻的东西。材料说明（
）
①民族精神深深扎根于中华优秀传统文化之中
②大力创造优秀的文化作品就能弘扬民族精神
③文化对人的影响总是积极主动和潜移默化的
④民族精神的力量集中表现为中华文化的力量
A．③④
B．①③
C．②④
D．②③
【答案】B
【考点】中华文化与民族精神；文化对人的影响
2．2016年10月19日，山西日报发表《坚定文化自信
滋养民族精神》一文指出，中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，滋养了伟大的民族精神，成为中华民族生生不息、发展壮大的精神营养和强大动力。这告诉我们（
）
①民族精神的力量集中表现为中华文化的力量
②民族精神集中体现了一个民族特有的精神品质
③民族精神是民族传统文化在实践基础上的结晶
④民族精神对一个民族的生产发展具有巨大作用
A．②④
B．①②
C．③④
D．①③
【答案】A
【解析】中华文化的力量集中表现为民族精神的力量，①颠倒了民族精神与民族文化的关系，观点错误。民族精神是一个民族在长期共同生活和社会基础上形成的优秀传统文化的结晶，③观点错误。②④正确解读了材料蕴涵的信息，正确符合题意。
【考点】中华文化与民族精神
3．2016年10月17日，“发扬长征精神
建设航天强国”主题活动，走进收官之站——陕西延安。这一活动旨在促进长征精神与航天精神在青少年心中传承与发扬。长征精神是我党在艰苦卓绝斗争中创造的瑰宝，使绵延数千年的古老民族精神获得新的、更加旺盛的活力。这反映了(　　)
①中华民族精神随着时代变化而不断丰富发展
②中国共产党人的革命精神是中华民族精神的主体　
③中国共产党人把中华民族精神提升到了人类最高水平　
④中华民族精神彰显于发展中国特色社会主义伟大事业之中　
A．①②
B．②④
C．①④
D．③④
【答案】C
【考点】民族精神的形成与发展
4．《中国功夫电影对中华民族精神的阐释与传达》一文指出，中华民族精神源远流长，是数千年来绵延于华夏民族之中的强大凝聚力，是维系多民族国家统一的纽带。这说明中华民族精神是
(　　)
①支撑中华民族生存和发展的精神支柱　②中华民族经济和政治发展的决定力量　
③推动中华民族繁荣和强大的物质基础　④维系中华各民族共同生活的精神纽带
A．①③
B．②③
C．②④
D．①④
【答案】D
【解析】材料揭示了中华民族精神对中华民族生存发展的重要意义，①④正确体现了这一点，符合题意。中华民族精神属于文化范畴，能为中华民族繁荣提供精神动力，但不是决定力量，不是物质基础，②③观点错误。
【考点】中华民族精神的重要意义
5．2016年10月17日,神州十一号飞船顺利升空，充分展示了伟大的中国精神。正是“中国精神”造就了我国遇难不惧的定力、化危为安的魄力。由此可见，“中国精神”
（
）
①是在实践基础上形成的传统文化的结晶　
②是支撑中华民族生存和发展的精神支柱　
③对一个民族的生存发展具有巨大的作用　
④贯穿于整个中华民族历史发展的全过程
A．①②
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】C
【考点】民族精神的重要性
清乾隆年间，土尔扈特人战胜了沙俄、哥萨克和哈萨克等军队不断的围追堵截，战胜了难以想象的艰难困苦，承受了极大的民族牺牲，历时近半年，行程上万里，终于实现了东归壮举，回到了祖国的怀抱。回答6-7小题。
6．上述材料主要体现了中华民族（
）
①吃苦耐劳、勤俭节约的优秀品质
②开拓进取、自强不息的民族精神
③不畏强暴、英勇顽强的优良品格
④注重团结、呼唤统一的民族精神
A．①②
B.①③
C.②④
D.③④
7．土尔扈特人身上所体现的这种整体意识（
）
①在中华民族得到了普遍认同和升华
②使中国始终不渝走和平发展的道路
③能够粉碎任何分裂中华民族的企图
④强调了勤劳是一切事业成功的保证
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
【答案】
6．D
7．B
【解析】
6．材料反映了土尔扈特人不畏艰难困苦，英勇顽强地回到了祖国怀抱，为维护民族团结和国家统一作出了突出的贡献，③④符合题意。材料没有反映勤俭节约和开拓进取，①②与题意无关。
7．土尔扈特人身上所体现的整体意识是个体必须结成整体才能获得生存和发展。这种整体意识在全民族得到普遍认同和升华后，就成为团结统一的民族精神，这种精神，使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞，①③符合题意。②④分别体现的是爱好和平与自强不息的民族精神，与题意无关。
8．2016年10月19日，应习主席邀请，菲律宾总统杜特尔特飞赴北京，就双方所关心的问题展开交流与对话。习近平主席在谈及中菲问题时曾表示：中菲两国是搬不走的邻居，睦邻友好是两国关系上千年的历史传承，也是必须坚持的正确方向。坚持这一正确方向（
）
①是中华民族精神在政治外交上的体现
②奠定了中华民族坚不可摧的立业根基
③说明中华民族素来以爱好和平著称于世
④折射出个体必须结成整体才能生存发展
A.①②
B.①④
C.①③
D.②③
【答案】C
【解析】题干反映了中华民族爱好和平的民族精神，①③符合题意。②体现的是勤劳勇敢的民族精神，④体现的是团结统一的民族精神，均不符合题意。
【考点】爱好和平的民族精神
9．爱国主义教育是精神文明建设的永恒主题，要宣传阐释好爱国主义的时代内涵和本质要求，引导人们深刻认识中国梦是当代中国爱国主义最生动的实践，培养升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚感情。这告诉我们，宣传阐释好爱国主义（
）
①要抓住新时期爱国主义的主题
②必须大力宣传爱社会主义祖国
③必须将抽象的爱国主义具体化
④要以中国梦为民族精神的核心
A．①③
B．②③
C．②④
D．①②
【答案】D
【考点】新时期的爱国主义
10．实现中华民族的伟大复兴，凝聚了几代中国人的夙愿，是近代以来中华儿女矢志不渝的奋斗目标，是中国人民的跨世纪梦想。中华民族5000多年的文明史，就是一部不断实现梦想的奋斗史，也是中华民族精神的形成和发展史。“土尔扈特东归”、“昭君出塞”、“大禹治水”、“凿壁偷光”……一个个圆梦故事，无不闪耀着中华民族精神的光辉。
结合材料，运用中华民族精神的有关知识，说明如何实现“中国梦”。
【答案】①用团结统一的民族精神为实现“中国梦”凝聚强大的力量。②坚持爱好和平的民族精神，为实现“中国梦”创造良好的国际环境。③发扬勤劳勇敢的民族精神，为实现中国梦奠定坚不可摧的根基。④坚持自强不息的民族精神，为实现“中国梦”注入精神活力。⑤高扬爱国主义的旗帜，为实现“中国梦”树立精神支柱。
【考点】中华民族精神的基本内涵及其意义2017——2018高二同步备课精品【人教版】（高端）
【知识精测】
（总分60分，测试时间45分钟）
班级
姓名
得分
一、选择题（每题4分，12小题，总共48分）
1．2016年10月17日，神州十一号飞船顺利升空，充分展示了伟大的中国精神。正是“中国精神”造就了我国遇难不惧的定力、化危为安的魄力。由此可见，“中国精神”
①是在实践基础上形成的传统文化的结晶
②是支撑中华民族生存和发展的精神支柱
③贯穿于整个中华民族历史发展的全过程
④对一个民族的生存发展具有巨大的作用
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
②④
【答案】D
2．下列关于中华文化与中华民族精神的关系表述正确的是
①中华文化的力量集中表现为中华民族的精神
②民族精神的力量是通过中华文化的力量表现出来的
③中华民族精神是中华文化的中心环节和发展方向
④中华民族精神根植于中华优秀文化传统之中
A．①③
B．②③
C．①④
D．②④
【答案】C
【解析】
中华文化的力量是通过民族精神的力量表现出来的，故排除②；思想道德建设是文化发展的中心环节，故排除③；中华文化与中华民族精神的关系是中华文化的力量集中表现为民族精神的力量；中华民族精神根植于中华优秀文化传统之中，故①④正确。故选C。
【考点定位】此题考查中华文化与民族精神的关系的知识。
【解题方法】选择题解题方法之直选法：直接根据设问的指向，找出与题干中的关键词、中心词意思最贴近的题肢，或者找出与教材相关知识表述最接近的题肢。
3．2016年10月19日，山西日报发表《坚定文化自信
滋养民族精神》一文指出，中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，滋养了伟大的民族精神，成为中华民族生生不息、发展壮大的精神营养和强大动力。这告诉我们
①民族精神的力量集中表现为中华文化的力量
②民族精神集中体现了一个民族特有的精神品质
③民族精神是民族传统文化在实践基础上的结晶
④民族精神对一个民族的生产发展具有巨大作用
A.
②④
B.
①②
C.
③④
D.
①③
【答案】A
4．自强不息精神反映了中华民族永无止境的创业追求、生生不息的精神活力，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。下列选项能够体现自强不息精神的有（
）
①孜孜不倦、持之以恒
②上善若水、厚德载物
③明公灭私、天下为公
④锲而不舍、金石可镂
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】C
【解析】
试题分析：自强不息是指指一个民族所具有的独立自主、奋发向上、不断进取的精神，自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量，故①④符合题意。②体现了良好的思想道德修养，均题意不符。③体现了大公无私的爱国主义精神，与题意不符。
考点：永恒的中华民族精神
5．《诗经》中的“夙夜在公”、贾谊的“国而忘家”、范仲淹的“先天下之忧而忧”、林则徐“苟利国家生死以”等，体现了一脉相承的精神内涵，以下事例与这种精神最相契合的是
A.
寸草春晖：助子求学，重病母亲三年织出《清明上河图》十字绣
B.
心比金坚：铭记深情，战友兄弟三十一年守护天山筑路士兵墓园
C.
誓言无声：隐姓埋名，三十年献身于我国核潜艇研制的壮丽事业
D.
童叟无欺：诚信经营，“油条哥”用放心油和一口锅支撑食品安全
【答案】C
【解析】本题考查爱国主义。A题肢体现勤劳勇敢，不选。B题肢体现团结统一，不选。D题肢体现诚实守信，不选。C题肢体现了爱国主义，入选。
6．2016年10月22日是长征胜利80周年纪念日。80年前那些翻山越岭的人，其实一直跋涉于人们的心灵。如果说长征是“播种机”，这种子已经撒播在了时间之中，让一代代人都从中思考信仰的意义、人生的方向，最终收获精神的力量。由此可见，长征精神
①增强人的精神力量，为社会发展提供强大智力支持
②陶冶人的情操，提升人的精神境界，催人奋进
③生生不息，突破历史条件制约，超越时空，促进社会进步
④体现自强不息的民族品格，构筑民族精神航标
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
②④
【答案】D
7．2016年是红军长征胜利80周年，中央电视台综合频道（CCTV-1综合）的大型公益节目《开学第一课》主题为“先辈的旗帜”，围绕“长征精神”，选取青少年的独特视角，向孩子们讲述长征中的动人故事。在展现长征精神的同时寻找长征与当下的结合点，给青少年以正确价值观的启迪与引导，让孩子们在对英雄的致敬中获得宝贵的精神财富。由此可见
①长征精神是支持民族生存、发展的精神支柱
②教育在文化的传承与创新中扮演着重要的角色
③长征精神属于先进文化，指引青少年学生的健康成长
④该活动是建设社会主义文化强国的必由之路
A.
①③
B.
②④
C.
①②
D.
②③
【答案】D
8．如果你是班委干部，要办一期关于弘扬民族精神的黑板报，需要找一些能体现中华民族精神核心内容的诗词作为材料。下列诗词中，你可以选择（
）
①古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
②死去原知万事空，但悲不见九州同，王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
③咬定青山不放松，立根原在破岩中，知磨万击还坚韧，任尔东西南北风。
④大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
A.
①③
B.
②③
C.
①②
D.
②④
【答案】D
【解析】本题考查中华民族精神的内涵。中华民族精神的核心是爱国主义。①③题肢体现自强不息，不选。②④题肢都体现了爱国主义，入选。
9．从“一条大河波浪宽”到“五星红旗迎风飘扬”，从“今天是你的生日，我的中国”到“我爱你，中国”，这些歌曲在人民群众中久唱不衰。重要原因在于
①以现代艺术形式表达了积淀在传统文化中的爱国主义情怀
②以生动的艺术形象抒发了人们对伟大社会主义祖国的热爱
③以内容和形式的完美统一表现了深沉饱满的爱国主义情怀
④以特殊的音乐形式展现了为世人普遍认同的爱国主义内涵
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
【答案】B
【解析】优秀的歌曲在人民群众中久唱不衰。其重要原因在于以生动的艺术形象抒发了人们对伟大社会主义祖国的热爱，表达了一种爱国主义情怀，②③正确。民族精神根植于优秀传统文化之中，①观点不科学。④中的“普遍认同”说法错误。
【考点】中华文化与民族精神
10．2016年10月16日是世界粮食日。为了帮助孩子们感受农民伯伯的辛苦，养成节约粮食的美好品德，上饶市第十一小学四（5）班开展了以
“仓满粮食农民乐，勤俭节约你我他”
为主题的教育活动。该主题教育活动
①以实际行动践行了伟大的中华民族精神　
②使中国人民实现了中华民族的伟大复兴　
③促成了团结统一的中华民族精神的形成　
④具有中华各族人民共同拥有的价值追求
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
【答案】B
【解析】材料揭示了该校以实际行动诠释了勤俭节约的中华民族精神内涵，①④符合题意。中华民族目前还没有实现伟大复兴,②与事实不符。民族精神早就已经形成，排除③。
【考点】践行中华民族精神
11．新时期的爱国主义是历史上最高类型的爱国主义。与以往的爱国主义相比，他们必然带有一些自己的时代特征。这些特征与新时期爱国主义的主题要求是一致的。对当代中国爱国主义的时代特征，下列理解正确的是
①不同时期的爱国主义具有共性也有时代差异②爱祖国与爱社会主义本质上具有一致性
③必须要求港澳台同胞坚决拥护社会主义
④拥护祖国统一是新时期爱国主义的主题之一
A.②④
B.①②
C.②③
D.①③
【答案】A
【考点】新时期的爱国主义
12．2016年7月18日下午，“中国梦南海行”全国大学生爱国主义主题社会实践活动新闻发布会在北京团中央网络影视中心举办。我们开展各种形式的爱国主义教育活动，是因为
A.爱国主义仍然是当今时代的主题
B.爱国主义是不断丰富和发展的
C.爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜
D.爱国主义是人们在长期的实践中逐渐积淀的内在气质
【答案】C
【解析】
无论在什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱，我们开展各种形式的爱国主义教育活动，是因为爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，C符合题意；和平与发展是当今时代的主题，A错误；材料未涉及爱国主义是不断丰富和发展的，故排除B；自强不息精神是人们在长期的实践中逐渐积淀的内在气质，D错误；故本题答案选C。
【考点定位】爱国主义精神
【名师点睛】爱国主义不是抽象的，而是具体的。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。古代爱国主义——缔造、维护和捍卫祖国统一及民族团结，维护国家主权和民族独立。近代爱国主义——反对帝国主义侵略，维护民族独立和国家主权，反对封建主义压迫，推翻腐朽的封建主义专制制度。在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。
二、非选择题（共1题，12分）
13．材料：4月15日是全民国家安全教育日，在第一个全民国家安全教育日，习近平总书记即指出，实现中华民族伟大复兴的中国梦，保证人民安居乐业，国家安全是头等大事。从“利莫大于治，害莫大于乱”的古训，到今天一些国家和地区深陷战火的苦难，都在告诉我们，国家安全与每一个人休戚相关。当前我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，只有让国家安全意识根植于每位公民的心中，才能砌起维护国家安全的铜墙铁壁。
结合材料，运用“中华民族精神”的相关知识分析“国家安全教育最重要的是要筑牢全民的思想防线”的合理性。（12分）
【答案】①筑牢全民的思想防线强调要把爱国主义教育放在国家安全教育的第一位。
②爱国主义是中华民族精神的核心，是动员和鼓舞中国人们团结奋斗的精神支柱。爱国主义教育能激发公民对于国家的荣誉感，每个中国人都有义务和责任去维护国家的安全和利益。
③爱国主义不是抽象的，而是具体的，在不同的历史时期爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。维护国家安全知识深入人心才能化为公民的实际行动。
④发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。只有让国家安全意识根植于每位公民的心中，才能砌起维护国家安全的铜墙铁壁。
本题考查“中华民族精神”的相关知识，设问指向“国家安全教育最重要的是要筑牢全民的思想防线”的合理性。回答合理性的问题，也即是回答某某政策或者问题的原因是什么，这是最近几年高考频繁出现的设问方式，要从理论依据和现实意义角度分析。解答时首先明确爱国主义的地位、作用、特征和主题分别是什么。爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面；无论什么时候，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱；爱国主义不是抽象的，而是具体的。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义，拥护祖国统一。然后调动运用上述知识，结合国家安全教育最重要的是要筑牢全民的思想防线分析意义。2017——2018高二同步备课精品【人教版】（高端）
【重难点“精讲”】
一、中华民族之魂
1.中华民族精神与中华文化的关系
（1）中华文化的力量集中表现为中华民族精神的力量
（2）中华民族精神深深根植于优秀的传统中华文化之中
【知识拓展：中华民族精神是中华文化的精髓，是中华民族之魂。中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。因此，弘扬和培育民族精神是我国当前文化建设的重要内容，也是社会主义核心价值体系的重要要求；中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中。是中华民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀文化传统的结晶。弘扬民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统，必须要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统。】
2．中华民族精神的重要性
（1）始终是维系中华民族人民共同生活的精神纽带
（2）支撑中华民族生存、发展的精神支柱
（3）推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力
（4）是中华民族之魂。
3．民族精神永不泯灭
（1）伟大的民族精神为什么永不泯灭？因为它熔炼于辉煌的古代文化之中，也玉成于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中，更彰显于当前建设中国特色社会主义的事业之中。
（2）中华民族精神贯穿于中华民族历史发展的全过程，并打上鲜明的时代烙印。
二、中华民族精神的基本内涵
1.基本内涵：在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2.
爱国主义是中华民族精神的核心
（1）爱国主义的重要性：爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
（2）特点：爱国主义是具体的
虽然这些都体现了爱国主义的精神，但在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。
【知识拓展：爱国主义从来都不是抽象的，考查一种言行是否爱国。必须放在当时历史条件下进行审视，否则，很难得出正确的结论。同时，如果我们不通过合法途径去宣泄愤怒情绪，做出一些破坏社会秩序、违反国家法律和国际法例事情，那就不但有辱国家形象，更严重的是破坏了国家安定团结的局面，阻碍了国家经济的顺利发展。新时期中国人的爱国主义应表现出崇尚独立自主、不崇洋的民族气节，建设祖国：反对侵略，保卫祖国：反对民族分裂，维护祖国统一；维护国家尊严，同时有脚踏实地的建设中国特色社会主义的具体目标。】
（3）新时期爱国主义的主题
在当代中国，爱国与爱社会主义在本质上是一致的。发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，就是新时期爱国主义的主题。
【知识拓展：事实告诉我们：我们国家社会稳定、人民安居乐业，科教文卫事业不断发展，综合国力不断增强，国际地位不断提高，民族凝聚力不断增强。所有这一切都与中国共产党的坚强领导分不开，与走社会主义道路分不开。广大人民群众从自身的切身体会中认识到：没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有走中国特色社会主义道路才能发展中国。在新的时代条件下，爱祖国，就是爱社会主义、爱中国共产党，就是要拥护祖国统一。】
（4）中华民族精神，以爱国主义为核心，展示了华民族的整体风貌和精神特征．凝结了中华民族共同的价值追求，是中华民族水远的精神火炬。
3．团结统一
教材共讲了两点：第一，团结统一精神的形成源于先民生存和发展的实践；第二，中华民族团结统一精神在祖国发展的各个历史时期都进发出强大的力量。
【知识拓展：“土尔扈特东归”：1771年1月17日，土尔扈特部新的首领渥巴锡，和策伯克多尔济等其他头领举行了反抗沙俄压迫的武装起义，率部3.3万余户，16.9万余人，踏上了举世闻名的重返祖国的东归征程。1771年8月，历经千难万险的东归先头部队到达伊犁河流域的查林一带，与前来迎接的清军光荣会合。至此，仅剩1.6万多户6.7万多人的土尔扈特部完成了艰苦卓绝的万里征途，胜利回归。
1771年9月，渥巴锡、策伯克多尔济等头领13个在热河木兰围场（今河北承德）受到了清朝乾隆皇帝的召见。乾隆皇帝封渥巴锡为卓哩克图汗，封策伯克多尔济为和硕亲王，赐号布延图。】
4．爱好和平
（1）指出中华民族素来以热情好客、睦邻友好、崇尚交流著称于世，以“礼仪之邦”享誉于史；
（2）在当代国际社会中，我国坚持独立自主的和平外交政策，走和平发展道路，反对霸权主义和强权政治，为维护世界和平、促进共同发展做出了重要贡献，赢得了世界人民的赞誉。
5．勤劳勇敢
（1）勤劳勇敢是中华民族的优良品格，正是这种勤劳勇敢精神，奠定了中华民族坚不可摧的立业根基；
（2）中国共产党人在自己长期的奋斗历程中，将勤劳勇敢精神发扬光大，使艰苦奋斗成为中国共产党的优良传统和作风。
4．自强不息
“天行健，君子以自强不息。”出自《周易》的这句话，反映了中华民族永无止境的创业追求、生生不息的精神活力。自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。
【考情分析】
对于中华民族精神的基本内涵，从这几年高考考查的情况看,本考点出题很少。高考命题时可能会和传统文化的继承、文化创新、精神文明、文化建设的中心环节等知识综合进行,考生在复习时要对中华民族精神的基本内涵进行理解和区分。对于爱国主义这个考点多以名人名言、诗词俗语、模范典例、爱国主义精神的突出表现等为背景材料,主要以选择题的形式考查考生对爱国主义的地位作用、特点和主题等知识的理解。在命题时,可能会和文化生活的其他知识点综合起来进行。
【易错警示】：
1.
对待中华民族精神也应该批判继承的说法对吗？
提示：中华民族精神是中华文化的精髓，中华民族精神是中华文化精华的集中表现，是民族文化的精髓，中华民族精神没有精华与糟粕之分。
2.
中华民族精神实在历史中形成的，已经形成其内涵就不能够改变的说法对吗？
提示：中华民族精神随时代发展而不断变化，民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，同时又是随着时代变化而不断丰富的过程。弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。
3.
不同时期,爱国主义的内容是完全不同的说法对吗？
提示：爱国主义不是抽象的,而是具体的。爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同时期,既有共同的要求,也有不同的具体内涵。故不同时期,爱国主义的主题和形式不同,但其内容有相同之处。
【答题模板】
【原因意义类主观试题解题方法】
一、题型特点
此类一般设问以“为什么说”，“为什么要”、“分析……的原因”“……的依据是什么”“……的意义是什么”等形式呈现，旨在考查学生调动和运用知识的能力和从材料中获取和解读关键信息的能力。一般分值为8分左右。
二、解题策略
第一种：直接问“分析……的原因”“为什么……”“……的依据是什么”。这种题型要指出教材中的理论原因，还要分析其现实意义，有的还要回答不这么做的危害。另外要注意高考政治的时政性，即最新的时政术语。考生要审好题，明确设问中的主体和知识范围，让后结合材料一一回答。

第二种：直接问“……的意义是什么”。回答本类试题要注意分清要求回答政治意义、经济意义还是文化意义。要注意从不同主体回答，如政治生活中的党、政府、公民、社会；经济生活中的企业、国家、消费者等主体；另外要注意材料中的关键词和关键句。
例：“一锅一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”然而，近年来我国“舌尖上的浪费”非常严重，每年餐桌上浪费的食物相当于2亿人一年的口粮。2013年初，为响应中央历行节约。反对浪费的号召，北京市一家民间公益组织发起了吃尽盘中餐的“光盘行动”；人民日报微博随即响应，并得到众多网络媒体的关注和转载，使之急速升温。这一活动唤醒了人们的节俭意识，反映了社会公众对节约光荣，浪费可耻的广泛认同。
依据材料，运用《文化生活》的知识说明“光盘行动”引起社会共鸣的原因。
【答案】
①大众传媒具有强大的文化传递、沟通、共享功能。②中华传统美德对人们有着深远持久的影响。③社会主义荣辱观具有导向作用。
考点：本题考查大众传媒、社会主义荣辱观、文化对人的影响等知识

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