为正义高歌学案

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为正义高歌学案

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清河镇中学师生共用导学案
年级:九年级1-4班
学科:道德与法治
主备:杨文静
审核:李民
内容:为正义高歌
课型:新授
时间:
一、教学目标
【情感、态度、价值观】帮助学生树立规则意识,尊重规则,尊重权利,尊重法律,追求公正,具有强烈的社会正义感。
【知识、能力】知道公平需要正义,正义要求每一个人都遵守制度规则和程序,分清什么是正义行为,什么是非正义行为。
二、教学重难点
【学习重点】辨别正义行为和非正义行为,培养正义感
【学习难点】正义的含义
【课前预习案】
一、基础知识精梳理:
知识点1
分清生活中的正义行为和非正义行为
1、凡是有利于促进_____________的进步与发展,有利于维护______________
和他人_____________的行为,都是正义行为,反之,就是非正义的行为。
2、正义要求每个人都必须遵守社会生活中的______、_______和程序,没有人可以例外。没有___________的支持,就难以实现真正的社会公平。
3、正义行为,应该得到政府、社会以及人们的_________________。非正义行为阻碍人类社会的进步与发展,损害公共利益和他人的正当权益,必然受到_________________或_______________。
知识点2
正义制度
在社会生活中,人们必须遵守的_____和_____就组成了正义制度。没有正义制度的支持,就难以实现真正的社会公平。
知识点3
做一个有正义感的人
1、尊重和遵守___、______和_____,是一个现代人应有的品格。
2、按照正义标准对人对事、做人做事,违反_________的事坚决不做,是一个有正义感的人的集中表现。
3、不伤害他人、不侵犯他人的___________是正义最起码要求,故意伤害他人身体乃至_______
是最严重的非正义行为。
4、当遇到非正义行为发生时,对实施非正义行为的人要进行积极的_____和______,必要时以自己的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争。
【探究活动案】
一、探究活动一
(一)事例一
最美妈妈---吴菊萍
2011年7月2日,杭州白金海岸小区,两岁女童妞妞从10层高楼坠落。这一瞬间,邻居吴菊萍踢掉好跟鞋,伸出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作,令她当场昏迷,左手臂多处骨折,但也挽救了妞妞的生命。
(二)事例二
最美教师----张丽莉
张丽莉,黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师。2012年5月8日,一辆失控的客车冲向学生,在关键时刻,她为救学生而受重伤,致使自己双腿截肢。
1、材料中的行为是一种行为?
2、这种行为带来什么影响?(从对他人、社会、公共利益等角度考虑)
3、对待这种行为我们持有什么态度?
二、活动探究二
事例三
地沟油做药了!
环球网报道
旗下拥有“太太口服液”、“鹰牌花旗参”等知名品牌的中国上市公司—健康元药业集团,近日被传出使用地沟油制药的消息,引发消费者和舆论的广泛关注。据美国新闻网报道,该公司以地沟油为原料生产的产品目前不仅广泛流向中国医药市场,且畅销美、欧、日韩等20多个国家,已引起消费者的恐慌。
交流讨论:
1、材料中的这种行为属于什么行为?
2、这种行为带来什么影响?(从对他人、社会、公共利益等角度考虑)
3、对待这种行为我们持有什么态度?
三、活动探究三
完成P11填表格内容。
四、探究活动四
1、阅读P12邓亚萍事例,思考:
(1)邓亚萍为什么这样做?
(2)她的做法导致金牌的丢失,值不值得?
(3)通过上述案例,我们可以看出邓亚萍是个什么样的人?
五、探究活动五
阅读P13小强事例,思考:
(1)小强等人的行为错在哪里?
(2)为朋友两肋插刀的哥们儿义气算不算正义行为?
(3)假如事发前你知道了小强要为同学打抱不平,你该怎么做?
【课堂检测案】
一、基础精练(每题2分,共
4分。)
1.下列属于正义的行为有(

A.某校补充办公经费不足向学生收取补课费B.
殷雪梅老师为救学生,光荣献身
C.
齐齐哈尔制药二厂造假药造成数人伤亡
D.2006年5月山西左云煤矿发生透水事故,造成多人伤亡,相关负责人隐瞒真情
2.高金素梅是台湾知名艺人,现为台湾原住民民意代表。曾对日本政府、小泉首相、靖国神社提出了控诉。她在3年内7次为“高砂义勇队牺牲者自靖国神社除名”跨海赴日本讨公道。她相信——只有行动,才有尊严!高金素梅的举动(

①是社会正义之举②有利于促进人类社会的进步与发展③应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持④启示我们辨别正义与非正义行为,做一个有正义感的人
A.
①②③④
B.
①②③
C.
①②④
D、②③④
3.2004年2月23日,云南大学在校学生马加爵因小事连续杀死4名室友,最后人民法院以事实为依据,以法律为准绳,判处马加爵死刑,并剥夺政治权利终身。之所以判处马加爵死刑在于(

①故意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为②社会正义是我们共同的目标③没有正义制度的支持,就难以实现真正的社会公平④正义行为应该得到政府社会及人们的赞扬和支持
A.
①②③④
B.
①②③
C.
①②④
D、②③④
4.
近期,某中学两名学生捡到了一个内有9000元现金及贵重物品的钱包,将其送到派出所,经警方多方寻找,物归原主。这件事被媒体报道后,在社会上获赞无数。这件事告诉我们(

①要做一个有正义感的人
②要按照正义标准做人做事
③要想获得社会赞誉,只能拾金不昧
似正义行为有利于传递社会正能量
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
5、“时代楷模”李培斌是山西省高县龙泉镇司法所原所长。他长期战斗在基层司法调解岗位上,调解矛盾数千起,化解群体性事件上百起,千方百计帮助群众解决困难,有效防范和化解了影响社会稳定的问题。他的做法(

A、积极维护了社会的公平正义
B、积极维护了人们群众的民主权利
C、增强了人们的不断进取意识
D、化解了我国当前社会的一切矛盾
二、能力提升(共20分)
简答:1、判断正义和非正义行为的标准是什么?
2、怎样做一个有正义感的人?
3、价值判断。
小明是一个很“仗义”的人。听说同学小李被其他班同学欺负了,他二话不说,就把别班同学打了一顿。
判断:(

理由:

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