资源简介

第二单元　友谊的天空
第四课　友谊与成长同行
第一框　和朋友在一起
【课标要求】：
(了解课标要求，落实新课程理念)
1.2　积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊对生命成长的意义。
【学习目标】：
(心中有目标，你就会走向成功)
1.情感、态度和价值观目标:
体会交往与友谊对生命成长的意义
2.知识与能力目标:
(1)识记：青春期闭锁心理现象及危害。
(2)理解：友谊的特质及友谊对生命成长的意义。
【学法指导】：
(掌握科学方法，你就学会学习)
1.合作探究法：通过小组成员之间的交流讨论，体会友谊的重要意义。
2.情景分析法：老师创设问题情景，学生针对具体的问题情景进行分析、感悟。
【自主学习】：
(请同学们逐目阅读课文，分别回答下列问题)
【共同探究】：
材料一：学生时代的同桌应该让很多人都记忆深刻，同桌是你在校园生活中必不可少的陪伴。“同桌”不仅仅是一个词语，更是一段段美好的回忆。
材科二：“中国好少年”王小虎是海口灵山中学的一名初中生，他的同桌冯贻崇患有小儿麻痹症，在学校行动很不方便，王小虎于是主动当起了同桌的“脚”。两年来，王小虎坚持背患病同桌上课风雨无阻。王小虎用脊背背起了同桌的未来上学之路，他帮助同桌驱走黑暗，他温暖了别人，也快乐了自己。
(1)王小虎两年坚持背患病同桌上课体现了友情的什么作用？
(2)在你与同桌的相处中，有哪些令人难忘的美好的回忆？
【达标训练】：
1.下面是小方绘制的人际交往变化图，从中我们可以看出(　　)
①我们交往的范围在不断扩大，朋友关系不再那么亲密
②交往的范围在不断扩大
③随着年龄的增长，我们交往活动内容没有什么变化
④朋友圈也在不断扩大
A.①③　　　　　　　　B.①②　　　　　　　　C.②③　　　　　　　　D.②④
2.“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们(　　)
A.结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术　　　　B.朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时相互避让
C.朋友让我们少些孤独，多了些许温暖和支持　　D.结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享
3.“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这句话告诉我们(　　)
①朋友对一个人的影响很大　　　　　　　　　　②拥有友谊的人是幸福的
③我们每个人都渴望友情，但不能得到友情　　　④我们在交朋友时，应该避免不良朋友的不良影响
A.②③　　　　　　　　B.①④　　　　　　　　C.①③　　　　　　　　D.①②
4.2016年5月17日河北青年报讯，承德县头沟镇13岁的陈建伟，5岁时患上先天性二级肢体残障，他的下肢行走能力障碍逐年加重，到三年级时，就需要别人搀扶才能走动。他的同班同学侯健洋、王浩楠、潘冬洋和杜文新背着陈建伟上下学，扶着他走路，三年如一日，风雨无阻。下列对上述材料正确理解有(　　)
①友谊是人类一种最美好的情感　　　　　　　　②友谊不是一成不变的
③友谊带给我们理解和支持、肯定与关心　　　　④友谊是人的一生中最重要的权利
A.②③　　　　　　　　B.①②　　　　　　　　C.①③　　　　　　　　D.③④
5.有位哲人这样评价友谊的重要性：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者，没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。”我们渴望友情，寻找朋友，向往建立真挚的友谊。因为，友谊对我们每个人来说，都是生活的必需。
(1)为什么说“友谊对于我们每个人来说，都是生活的必需”？
(2)请你谈谈朋友的重要影响。
6.“友谊使青春丰富多彩，是清纯生命的旋律，是无比美丽的青春赞歌。”它表达了人们对友情的真诚赞美。
某校七年级(1)班同学准备以朋友和友谊为主题开展一次主题活动，假如你是本班学生，请你完成下列任务：
(1)请你设计一个活动主题。
(2)请你设计两条与友谊有关的宣传标语。
(3)围绕活动主题设计几种活动方式。
【归纳整理】：(请同学们理解、识记下列基本知识点、基本观点、基本问题)
1.进入初中，朋友对我们生活的影响发生什么变化？
①伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。
②对友谊的渴望，让我们相互靠近。
2.随着年龄的增长，我们的交友发生哪些变化？
①随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了；
②也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。
3.友谊的力量体现在哪里？或：我们为什么渴望友谊？(重点掌握)
或：朋友和友谊有什么重要作用？或：友谊对我们的生命和成长有什么重要意义？
①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
4.朋友会对我们产生什么重要影响？(重点掌握)
①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
②朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。
③与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。
5.为什么我们需要真诚友善的朋友？
与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。
第四课第一框
【达标训练】：
1－4
DCBC
5.(1)①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
(2)朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。①朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。②与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。
6.(1)如：①
积极交往，建立友谊；②相逢是首歌；③友谊地久天长。
(2)如：①
友谊是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲。②友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。
(3)如：开主题班会、举行演讲比赛、办一期手抄报等。
和朋友在一起
我的朋友圈
随着年龄的增长，朋友对我们生活的影响越来越大。
随着年龄的增长，我们的朋友圈也发生了变化。
友谊的力量
朋友对一个人的影响很大，我们的　　　　　　　　　、　　　　　　　　　甚
至　　　　等都或多或少地受到朋友的影响。
朋友，见证了我们一起走过的　　　　　　　，我们需要　　　　　　的朋友。
朋友丰富了我们的　　　　　　　，友谊让我们更深刻地体悟到了　　　　　。
家庭交往
同伴交往
学校交往
社会交往

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