资源简介 《价格变动的影响》教学( http: / / www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网"\t"_blank )设计祁县第二中学【教学目标】1、 知识目标(1)知道( http: / / www.21cnjy.com )商品价格与商品需求量之间的一般规律。(2)知道不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。(3)了解相关商品价格变动对商品需求量的影响。(4)了解互补品和替代品的涵义。(5)理解商品价格变动对生产经营的影响。2、能力目标(1)能够运用商品价格变动影响消费者需求的有关理论,分析相关生活现象以及解决实际生活问题的能力。(2)能够初步根据商品价格变动对生产经营的影响,对如何搞好企业的生产经营提出合理建议的实践能力。(3)能辩证看待商品供求与商品价格的关系,提高参与经济生活的实践能力。3、情感、态度与价值观目标(1)懂得在市场经济生活中,在什么时候、什么地方、什么情况下购买商品是比较合算的,提高其参与经济生活的能力;(2)以乐观、积极的态度看待经济生活中的物价变动,培养市场活动的自主性、竞争性和独立精神。【教学重难点】1、价格变动对生活的影响;2、价格变动对生产经营的影响【教学方法】根据本框题具体教学目标的实现要求,( http: / / www.21cnjy.com )以及师生个性特点和学校实际情况,在本节课的教学中,主要采用如下教学方法:情景模拟法 请同学进行情景演绎,设立自己班级的食品公司。 将生活情境与书本理论知识相结合,使得教学内容情景化、生活化。小组讨论法 学生分组,小组成员一起对相关问题进行探讨和分析。 引导学生学会倾听别人意见,互相取长补短,自主学习,合作学习。图表分析法 通过列出图表,分析并比较几种消费心理的异同。 清晰明了的体现知识之间的关系,便于学生记忆和理解知识体系。教师讲授法 对于一些学生凭借自身能力不太容易理解的知识点,教师进行启发性的讲解。 加深学生理解知识的深度,同时,并与学生更加系统的掌握知识。【教学过程】一、导入新课教师导语:上一节课讲到( http: / / www.21cnjy.com ),由于多种因素的影响,商品的价格时时涨时落。那么,价格的变动对人们的生活和生产会有怎样的影响呢?这是我们这一节课要研究的课题。二、观察生活,分析现象第( http: / / www.21cnjy.com )一目:对人们生活的影响1、价格变化影响消费需求市场掠影: 暮春买毛衣,夏末买凉席,春秋买空调”的合理性 价格下降增加购买(需求)价格上涨减少购买(需求)商品价格与需求量反方向变动,这就是需求法则。教师提醒:现实生活中,人们消费时还受到一种“买涨不买落”的消费心理的影响,因此,商品价格与该商品的需求量呈反比关系是指在一般情况下。教学过渡:在我们的日常生活中,商品的价格也经常在变化。请善于观察生活的同学说说,最近有哪些日常生活品的价格也在变化? 不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的学生活动:问题探究同桌讨论,3分钟,代表发言师生总结:生活必需品的需求量对价格变动的反应程度比较小。师生总结:高档耐用品的需求量对价格变动的反应程度较大经济学中,将商品需求量对该商品价格变动的反应程度称为需求价格弹性。教学过渡:是不是只有某种商品它本身价格的变动才会影响需求量呢?消费者对商品的需求量会不会受到相关商品价格的影响呢?相关商品价格变动对消费需求的影响生活零距离:猪肉价格的上涨导致人们对它的需求减少,人们转而增加对鸡肉、牛肉等商品的消费;汽油价格上涨从一定程度上影响了汽车的消费需求。问题探究:(1)猪肉价格上涨为什么增加对鸡肉、牛肉的需求?猪肉与鸡肉二者是什么关系?(2)汽油价格上涨为什么会导致汽车需求( http: / / www.21cnjy.com )减少?汽油与汽车二者是什么关系? 师生总结:相关商品的价格变动影响消费需求。(1)在有互补关系的两种商品中,一种商品价格上升,该商品需求量减少,其互补品需求减少;一种商品价格下降,该商品需求量增加,其互补品需求增加。 ( 互补品需求同向, 价格异向) 假设A与B为互补品:A价格 A( http: / / www.21cnjy.com )需求 B需求上涨 减少 减少下降 增加 增加 (2)在互为替代的两种商品中,一种商品价格上升,该商品需求量减少,其替代品需求增加;一种商品价格下降,该商品需求量增加,其替代品需求减少。(替代品需求异向,价格同向) 假设C与D互为替代品:C价格 C需求 D需求上涨 减少 增加下降 增加 减少教师总结:经济生活中,价格的涨落是最正常的一种现象了。对于现今商品价格的大幅上涨,我们应该理智的看待,积极的面对,乐观的生活。教学过渡:以上这三点是价格变动对人( http: / / www.21cnjy.com )们的生活所产生的影响。那么,价格变动除了对生活造成影响之外,对生产还有怎样的影响呢? 三、情景模拟,体验经济第二目:对生产经营的影响设置情境:成立小羊月饼集团 集团简介:2012年成立,拥有食品原材料生产基地、食品加工厂、营销策划公司等。在以小羊为总裁、全班同学为智囊团的共同努力下,必将在市场竞争中取得辉煌的成绩。情景一:2014年,中秋节前夕,营销策划公司( http: / / www.21cnjy.com )报告:市场上月饼供不应求,月饼价格狂升至130到180元/盒。探究问题:此时智囊团应该提出怎样的对策以获得最大收益?得出结论:马上扩大生产规模,增加产量,以获得最大收益。情景二:2015年,中秋节( http: / / www.21cnjy.com )过后,紧急情况!市场上月饼供应太多,严重供过于求,价格跌至50元/盒。探究问题:面对月饼价格狂跌,智囊团应该如何回应?得出结论:马上压缩生产规模,减少产量。(适时对情景一、二进行图解)(略) 师生总结:调节产量情景三:2016年,紧急情况!市场上葵花籽的价格一直上涨,而花生由于获得了丰收,价格较平稳。在上面这种情况下,我们集团可以采取什么措施以避免最大的损失?得出结论:马上调节生产要素的投入!师生总结:调节生产要素的投入生产要素的价格下降,增加此生产要素的使用量生产要素的价格上涨,减小此生产要素的使用量师生总结:供求与价格的辩证关系。情景四:2011年中秋节( http: / / www.21cnjy.com )前3个月,大批食品会企业搭乘“中秋节”这般顺风车,大量生产月饼,因而导致每年的这个时段间月饼产量严重供大于求,价格狂跌!问题探究:面对激烈的市场竞争,咱们公司除了适时调整生产规模以外,还可以采取什么措施以争取效益最大化?得出结论:提高个别劳动生产率,依靠价格优势取胜。图解理论:提高个别劳动生产率 缩短个别劳动生产时间 获得降价空间情景五:随着人们生活水平的不断提高,健( http: / / www.21cnjy.com )康消费、绿色消费逐渐引起人们的关注和崇尚;同时,媒体大量披露月饼过度包装、劣质月饼充斥市场等月饼生产过程中的种种不良现象。问题探究:智囊团如何应对?得出结论:生产适销对路的高质量产品。主体框架:价格变动会引起需求量的变动对生活的影响不同商品的需求量对价格变动的价格反应程度不同变动相关商品价格对需求的影响的调节产量影响对生产的影响调节生产要素的投入【课堂练习】1、在进入旅游淡季时,一( http: / / www.21cnjy.com )些景区、旅馆和交通运输业往往以打折的方式吸引顾客。这主要是利用了(A )。A.价格影响供求 B.价格决定消费 C.供求影响价格 D.需求决定价格2、甲与乙互为替代品,丙与丁为互补品。假设其他条件不变,关于需求和价格的关系,下列说法正确的有(D )。①甲商品需求量的变化会引起乙商品的价格呈同方向变动②丙商品需求量的变化会引起丁商品的价格呈同方向变动③甲商品价格的变化会引起乙商品需求量呈反方向变动④丙商品价格的变化会引起丁商品的需求量呈反方向变动A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3、生活中一些本来只有少数人才能买得起的高档商品,过了一段时间之后,其价格会逐渐降低,成为寻常百姓都买得起的普通商品,这是由于(C )。A.随着个别劳动生产率的不断提高,单位商品的价值量不断减小B.随着个别劳动生产率的不断提高,生产的商品价值总量不断减小C.随着社会劳动生产率的不断提高,单位商品的价值量不断减小D.随着社会劳动生产率的不断提高,生产的商品价值总量不断减小4、2011年是我过农历“兔”年。春节前后,以“兔”为造型的儿童玩具、贴画等热销。这给商家的启示是(D )。A.努力提高劳动生产率B.实用价值决定商品的价格C.供求关系的变化不一定会带来商品价格的提高D.应面向市场从事生产和经营【教学反思】1、大米和金饰品这两种商品有什么不同?2、它们的需求量对价格上涨的反映有什么不同?这说明了什么? 展开更多...... 收起↑ 资源预览