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滨州行知中学九上政治
编制：王洪刚
赵安业
审核：
审批：
年级主任：
时间：2015.9.
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滨州行知中学九上政治
班级：
小组：
姓名：
评价：
NO.05
第四课第二框
切好“蛋糕”
共同富裕
预
习
案
【学习目标】
1．了解我国的分配制度，能够正确认识“共同富裕”。
2．学会立足国情分析各种分配方式。
3．增强主人翁意识，关注国家发展。
【预习导航】
看下面两幅漫画，结合课本知识，回答相关问题
( http: / / www.21cnjy.com )
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阅读教材P49—50，结合上面两幅漫画，思考并回答我国现阶段的分配原则和分配制度是什么？
我们现阶段为什么要坚持这一基本分配制度？
3.右边材料反映了由于受一些因素的
( http: / / www.21cnjy.com )影响，当前我国国民的收入存在一定差距差距，而收入差距的扩大不是社会主义制度优越性的体现，我们的目标是最终实现共同富裕，请你结合教材相关内容，谈谈你对共同富裕的认识。
【我的疑问】
【相关链接】
票证：昨天的真实故事
对于现今的年轻人，购物票证是一个陌生的东西，但中年以上的人们对此却有着刻骨铭心的记忆。
当年的各种票证几乎与人民币有着同样
( http: / / www.21cnjy.com )重要的地位，被称做“第二货币”。曾几何时，各种各样的票证与中国人的日常生活密不可分，大到粮食、衣服，小到油、糖、肥皂等，都要相应的票证，票证名目繁多，几乎涵盖了生活的方方面面。在山东省档案馆，我们看到花花绿绿的票证：棉絮票、肉票、鱼票、香烟票、毛线票、鞋票、肥皂票、洗衣粉票、火柴票、燃料票、化肥票、料草票、饲料票、手表券、自行车券、电灯泡券、电视机券等。
工作人员郭汇安说：“当年的票证比比皆是，除此
( http: / / www.21cnjy.com )之外，就连瓜子、花生、馒头、豆腐、食盐等也都离不开票证，在极端艰苦的日子里，就连白菜、萝卜、土豆、大葱也开始凭票供应。”
各类票证是我国短缺经济时代
( http: / / www.21cnjy.com )的产物，它伴随着共和国自力更生奋发图强的历程，走过了38年的风雨沧桑。1993年4月，国务院下文取消了布票和粮票，标志着“票证时代”结束，票证也完成了它的历史使命。
（摘编自《大众日报》）
评 析
今天看这些形形色色的票证
( http: / / www.21cnjy.com )，给人一种恍如隔世的感觉，但这确实是几十年前中国人生活的真实写照。票证是中国特定历史条件下的特殊产物。建国后，我国经济发展水平相对落后，劳动产品相对短缺但又人口众多，所以在分配领域内只能实行凭票供应各类日常生活必需品的制度。票证既是当年中国人艰苦创业也是特定历史条件下消费品平均分配的真实写照。伴随着中国经济日新月异的发展，伴随着社会产品的日益丰富及人民生活水平的水涨船高，票证早已成为了遥远的过去。
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民惟邦本，本固邦宁滨州行知中学九上政治编制：王洪刚
赵安业
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时间：2015.9.
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滨州行知中学九上政治
班级：
小组：
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评价：
NO.05
第四课第二框
切好“蛋糕”
共同富裕
探
究
案
【学习目标】
1．明确我国现阶段的基本分配制度，能够正确认识和理解“共同富裕”。
2．学会立足国情分析各种分配方式。
3．增强主人翁意识，关注国家发展。
【探究主题】—我国的基本分配制度
1.分配制度新变化
张家有四兄弟，老大在国企当工程师，每月工资
( http: / / www.21cnjy.com )1800元，因企业改制，他购买了企业的股票，每年有4000元的分红；老二是农民，承包了20亩土地，年收入3万元；老三开了一家小饭馆，每月收入2500元；老四在上研究生，在上学期间发明的一项专利被一企业看中，他把专利卖给这家企业，每年收取五万元的专利费。
（1）张家四兄弟的收入分别属于我国现阶段个人消费品分配中的哪种分配方式？
（2）我国现阶段的分配制度是什么？它是由什么决定的？
（3）张家老四的收入与老大、老二、老三相比，说明了什么？
2.看漫画
谈认识
材料一：2014年全国两会政府工作报告中指
( http: / / www.21cnjy.com )出，收入是民生之源。要深化收入分配体制改革，努力缩小收入差距……多渠道增加低收入者收入，不断扩大中等收入者比重。使城乡居民收入与经济同步增长，广大人民群众普遍感受到得实惠。
材料二：
注：权威统计，我国基尼系数在10年前越过0.4的国际公认警戒线后仍在逐年攀升，贫富差距已突破合理界限。
（1）漫画反映了什么问题？
整理区：
（2）为什么要“深化收入分配体制改革，努力缩小收入差距”？
整理区：
【相关链接】
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【体系构建】
——动手、动脑，让我们的思路更清晰
2.（1）
收入差距不断拉大的趋势。
（2）收入差距的不断拉大，
( http: / / www.21cnjy.com )违背了共同富裕的原则；有违于公平正义；不利于社会的长治久安。改革收入分配制度，把“蛋糕”分好，是贯彻落实科学发展观的重要举措；有利于维护社会公平正义；有利于促进社会和谐，实现共同富裕。
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我怀着比对我自己的生命更大的尊敬、神圣和严肃，去爱国家的利益。——莎士比亚

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