第二单元 第三课 第1课时 30年代的大危机 同步练习

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第二单元 第三课 第1课时 30年代的大危机 同步练习

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《30年代的大危机》试卷
一、选择题
1.如图的漫画将1929-1933年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼,形象地反映了这次经济危机的特点之一是(  ) 21·cn·jy·com
A.波及范围广 B.持续时间长 C.股票销售量大 D.破坏性强
2.如图反映了哪国的历史进程?(  )
A.英国 B.美国 C.日本 D.俄国
3.1929年,资本主义世界爆发空前严重的经济危机。对此次危机认识不正确的是(  )
A.导致德日走上了法西斯道路
B.激化了各主要资本主义国家的社会矛盾
C.是资本主义国家推行干预经济政策的结果
D.从美国开始席卷了整个资本主义世界2·1·c·n·j·y
4.20世纪30年代的经济大危机使资本主义世界工业生产下降1/3以上,贸易总额缩减2/3.可见,这场大危机(  )
A.破坏特别大 B.范围特别广 C.时间特别长 D.伤亡特别多【来源:21·世纪·教育·网】
5.1929年,一次空前严重的经济大危机在美国爆发。下列不是经济大危机特点的是(  )
A.涉及范围广 B.持续时间长 C.股票销售量大 D.破坏性大21·世纪*教育网
6.据统计,1929-1933年经济危机期间,资本主义工业生产下降37.2%,工业产量倒退至19世纪末20世纪初的水平,各国失业率达30-50%.这组数字反映出危机(  )
A.持续时间长 B.波及范围广 C.破坏性大 D.来势猛烈www-2-1-cnjy-com
7.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“在西方经济确实是一团糟的同时,苏联正在继续经济发展方面的独特实验。”题中的“一团糟”和“独特实验”分别是指(  )
A.经济大危机 战时共产主义政策 B.经济大危机 苏联的五年计划
C.二战后经济衰退 赫鲁晓夫的改革 D.二战后经济衰退 美苏对峙2-1-c-n-j-y
8.1932年,某政客指出:“世界近两年来正在倒退,各国---采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。”出现这一形势的主要原因是(  )
A.亚洲战争策源地的形成 B.严重的经济危机波及世界
C.两大军事集团疯狂扩军备战 D.后起帝国主义国家要求重分世界21*cnjy*com
9.下列词语中,属于 1929-1939 年常用的是(  )
①法西斯②经济大危机③国家干预经济④联合国。
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【版权所有:21教育】
10.1933年1月,斯大林在报告中指出:“苏联工业总产值在1932年末增加到1928年水平的219%,而美国工业总产值在同一时期降低到56%。”据此分析不正确的(  )
A.苏联工业总产值已经超越了美国 B.经济大危机导致美国经济下滑
C.苏联的五年计划卓有成效 D.计划经济体制在此时发挥积极作用21教育名师原创作品
11.面对1929-1933年资本主义世界空前严重的经济危机,主要资本主义国家纷纷寻找对策。下列历史事件的发生,与这次经济危机没有直接关系的是(  )
A.日本发动侵略中国的“九一八”事变
B.希特勒上台,德国法西斯统治的建立
C.美国实行罗斯福新政
D.墨索里尼进军罗马,意大利法西斯政权建立
12.列表分析是学习历史的重要方法,观察下列图表,导致经济数据发生剧烈变化的原因是(  )
国别 时间 失业人数 国民生产总值
美国 1929年 150万人 1039亿美元
1933年 1700万人 560亿美元
A.第一次世界大战 B.干涉俄国十月革命
C.第二次世界大战 D.1929年经济大危机21教育网
13.下列不属于1929-1933年资本主义经济危机特点的是(  )
A.席卷了整个世界 B.破坏性强
C.持续时间长 D.涉及范围特别广【来源:21cnj*y.co*m】
14.“经济增长是地,女人会穿短裙,因为他们要炫耀里面的长丝袜;当经济不景气时,女人买不起丝袜,只好把裙边放长,来掩饰没有穿长丝袜的窘迫。”根据乔治 泰勒的这一“裙边理论”,美国最有可能流行长裙的时期是(  )
A.一战时期 B.经济大危机时期
C.工业革命时期 D.第二次工业革命时期【出处:21教育名师】
15. 列表分析是学习历史的重要方法。观察下表,导致表中经济数据发生剧烈变化的原因是
国 别 时 间 失业人数 国民生产总值
美 国 1929年 150万人 1039亿美元
1933年 1700万人 560亿美元
A.第一次世界大战的破坏 B.军备竞赛的影响
C.严重的经济危机的打击 D.凡尔赛—华盛顿体系的建立
二、材料解析题
16.历史上的大国都经历过曲折探索的发展历程。阅读下列材料,回答问题。
材料一 1929年,美国的国民生产总值是1040亿美元,到1932年只剩下580亿美元了,美国损失了一半的财富……富兰克林 罗斯福的“新政” 开创了市场经济的新模式。在这种模式中,市场规律这只“看不见的手 ”和政府干预这只“看得见的手 ”联合起来,共同影响经济,市场的作用和政府的作用同时得以发挥--- 《大国崛起解说词》21*cnjy*com
(1)依据材料一并结合所学知识指出,使“美国损失了一半财富”的事件是什么?“新政”的“新”表现在哪里? 20世纪90年代后,美国经济进入了什么时代?
材料二 在全国基本实现社会主义工业化和农业集体化的基础上,苏联在1936年通过新宪法,宣布苏联是“工农社会主义国家”。新宪法的制定,标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。 --- 鲁教版《世界历史》八年级下册
(2)材料二中苏联“在全国基本实现社会主义工业化”的标志性事件是什么? “高度集中的经济政治体制”被称为什么? 20世纪50年代,针对这一经济政治体制的弊端,苏联哪位领导人进行了改革?
材料三 1956年,第一个“五年计划”提前完成。“一五”期间,我国工业建设和生产所取得的成就远远超过了旧中国的一百年,也就是在这一年社会主义改造基本完成……社会主义制度的全面确立为中国的发展和进步奠定了根本基础,中国开始转入全面的大规模的社会主义建设。 --《复兴之路解说词》
(3)材料三中“第一个五年计划”集中力量发展哪一行业?“社会主义改造”是对哪三方面的改造? “中国开始转入全面的大规模的社会主义建设”后出现了一些失误,请试举一例。
17.阅读下列材料,结合所学知识回答:
材料一:1929-1933年资本主义世界经济危机中,美、英、德、法、日等国的工业生产分别下降情况:
美国 英国 德国 法国 日本
46.2% 28.4% 40.6% 16.5% 8.4%
材料二:作为一个国家,我们拒绝了彻底革命计划,为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。 --罗斯福材料三:我们要求得到领土和土地(殖民地)来养活我国人民和迁移我国过剩人口……德意民族是最优秀的民族,有权统治全世界……用德国的剑为德国的犁取得土地。 --《世界近代史精要》21世纪教育网版权所有
(1)这场经济危机中遭受打击最严重的是哪两个国家?
(2)为挽救危机,这两个国家各采取了什么措施?
(3)你怎样理解罗斯福所说的“旧民族秩序的新应用”?
(4)德国实施的“用德国的剑为德国的犁取得土地”这一目标最终结果如何?
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18.阅读下列材料
材料:1929年,一次空前严重的经济危机终于在美国爆发,然后迅速席卷了整个资本主义世界。严重的经济危机引起了政治危机,资本主义各国社会矛盾尖锐,政局动荡。各国资产阶级纷纷寻找出路。
依据材料,结合所学知识回答:
(1)请说出这项资本主义经济危机的主要特点。
(2)列举经济危机影响下,阶级矛盾激化的表现。
(3)请写出资产阶级寻找到的两条不同出路及分别产生的影响。
(4)列举20世纪三十年代中国深受侵略的典型例子。
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《30年代的大危机》试卷答案
1.A 2.B 3.C 4.A 5.C 6.C 7.B 8.B 9.A 10.A 11.D 12.D 13.A 14.B 15.C
16.(1)1929--1933年的经济大危机(经济大危机).加强国家对经济的干预和指导;市场的作用和政府的作用同时得以发挥.(答对一条,意思对即可)新经济时代.
(2)两个五年计划的完成;斯大林模式;赫鲁晓夫.
(3)重工业;农业、手工业、资本主义工商业;“大跃进”、人民公社化运动等.(答对一个即可)
17.(1)美国、德国.
(2)美国:罗斯福新政;德国:建立法西斯政权.
(3)在维护资本主义制度的前提下,对资本主义生产关系进行局部调整,加大政府对经济生活的干预力度.
(4)在世界反法西斯联盟和世界人民的抗争下,最终德国法西斯侵略者被打败.
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