资源简介

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《第一次国共合作与北伐战争》教案
课题 《第一次国共合作与北伐战争》 单元 第二单元 学科 历史与社会 年级 九年级上
学习目标 情感态度和价值观目标》 通过对北伐战争中革命人士把国家、民族的利益作为自己奋斗的目标，战斗中不惜流血牺牲的史实，学习他们的革命英雄主义精神
能力目标 通过小组合作探究问题，让学生初步尝试从不同种类的资料中获得信息，具有一定的独立解决实际问题的能力。
知识目标 了解第一次国共合作的背景与方式，知道蒋介石通过政变建立南京国民政府以及南京国民政府在形式上“统一”中国的史实；掌握国共合作开始的标志、黄埔军校的创办、北伐战争的进程与结果等内容。
重点 黄埔军校的创办和北伐战争。
难点 北伐战争胜利进军的原因。
学法 通过地图、图片、材料等的分析，学习知识，提升自己。 教法 通过地图、图片、故事等素材来调动学生兴趣。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 教材57页有一首《国民革命歌》，曾在军内外广泛传唱，是家喻户晓的革命歌曲，1926年7月1日被广州“中华民国国民政府”启用为代国歌。歌曲中列强、军阀指的是谁？为什么要打倒他们？怎样才能打倒他们？ 从歌曲中列强、军阀指的是谁？为什么要打倒他们？怎样才能打倒他们？引起学生学习兴趣。 让学生阅读单元页与课引言文字，把大背景向学生稍作介绍，引发学生学习兴趣。
讲授新课 一、国共第一次合作一战以后的国内局势一战之后，列强卷土重来，加紧对中国政治经济的控制和侵略。北洋政府统治下的中国，军阀割据混战愈演愈烈，社会动荡不安，经济发展受阻，百姓痛不欲生。材料一：国民党正在堕落中死亡，因此要救活它，就需要新的血液。……盖今日革命，非学俄（共）不可……我党今后之革命，非以俄（共）为师。 — —孙文材料一说明了什么？国民党：需要寻求新的力量的支持，需要将国民党建设成为一个有力的政党材料二： 依中国社会的现状,中国现有的党，只有国民党比较是一个革命的党。要战胜强大的敌人，必须争取一切可能的同盟者，建立革命统一战线，国民党是比较革命的民主派，是首先考虑的对象。 ……工人阶级尚未强大起来，自然不能产生一个强大的共产党——一个广大群众的党，以应目前中国革命之需要。 ——中共三大宣言材料二说明了什么？共产党：力量还比较弱小，应该联合其他革命党派，建立革命统一战线国民党一大时间：1924年1月地点：广州主要内容：大会通过了反对帝国主义和打倒军阀的主张，事实上确立了联俄、联共、扶助农工三大政策，确定共产党员可以个人身份加入国民党的原则。影响：标志着第一次国共合作正式形成。黄埔军校的建立时 间：1924年5月地 点：广州黄埔全 称：中国国民党陆军军官学校领导人：孙中山任总理；蒋介石任校长；廖仲恺任党代表；后期周恩来任政治部主任影响：培养了大量军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础。阅读课本P56页材料1，议一议为了完成革命，孙中山采取了哪些措施？ 改组国民党、召开时国民党一大，实现国共合作，创办黄埔军校。从这幅对联中，你能看出黄埔军校的创办宗旨是什么吗？ 宗旨：创建革命的军队，来挽救中国的危亡据上述材料，概述黄埔军校的创建对中国革命的发展所起的作用？黄埔军校开创了中国历史上没有的军队政治工作的新制度。培养了国共两党第一代的军事将领，留下了宝贵的黄埔精神。北伐战争目的：打倒列强，推翻北洋军阀统治，统一全国开始时间：1926年总司令：蒋介石过程：重大战役：汀泗桥战役、贺胜桥战役、武昌战役战果：不到半年从珠江流域打到长江流域影响：极大鼓舞了工农大众，推动了国民革命；沉重打击了国内军阀；有力地打击了帝国主义在中国的势力 。结合当时的中国形式，分析北伐军胜利进军的原因。北伐军作战方针的正确；国共两党的齐心协力；广大北伐军官兵的浴血奋战和共产党员的先锋模范作用；共产党领导下的工农群众的密切配合和积极支援。国民革命的失败蒋介石等人发动反革命政变南京国民政府成立时间：1927.4.18性质：代表大地主大资产阶级的利益对外投靠帝国主义 对内镇压人民革命运动1928年12月29日 东北易帜意义：标志着北伐的结束、国民政府完成统一、以及北洋政府的正式结束“四一二”反革命政变 1927年4月12日，蒋介石在上海发动“四一二”反革命政变。在这次政变中，仅三天时间，共产党员工人领袖，革命群众被杀300多人，被捕1000多人，失踪5000多人。中国共产党的创始人之一李大钊就在这时英勇就义。政变后，蒋介石在南京成立了代表大地主大资产阶级的国民政府。 讨论：轰轰烈烈的国民革命始于国共合作，终于国共分裂。有人评论这样的结果说：“早知今日，何必当初！”你同意这个看法吗？这一看法是错误的。尽管国民革命运动最终失败了，但并不能因此就否定国共合作的意义。事实上，国共两党携手合作，有力地推动了全国反帝反封建斗争的高涨，而且也扩大了国民党的影响，壮大了中国共产党的力量。据统计，至1926 年国民党“二大”时，国民党党员已达到16 万人。共产党员也由1923 年的400 余人，猛增到1927 年的5 . 7 万余人，实力显著增强，影响迅速扩大。失败：出现了以蒋介石为代表的新军阀，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。教训：中国共产党要领导人民取得革命胜利，必须坚持党对革命的领导权。必须掌握革命武装，坚持武装斗争。 仔细阅读材料，找出关键句子，通过同伴合作交流，积极表达自己的看法通过阅读课本，小组讨论等方法，理解材料一说明了什么？通过阅读课本，小组讨论等方法，理解材料二说明了什么？通过阅读课本，小组讨论等方法，理解国民党一大的内容通过阅读课本，小组讨论等方法，理解黄埔军校的建立通过阅读课本，小组讨论等方法，理解为了完成革命，孙中山采取了哪些措施？通过阅读课本，小组讨论等方法，理解 黄埔军校的创建对中国革命的发展所起的作用通过阅读课本，小组讨论等方法，理解北伐战争时间、过程、战果、影响通过阅读课本，小组讨论等方法，理解结合当时的中国形式，分析北伐军胜利进军的原因。通过阅读课本，小组讨论等方法，理解国民革命的失败通过阅读课本，小组讨论等方法，理解东北易帜通过阅读课本，小组讨论等方法，理解“四一二”反革命政变通过阅读课本，小组讨论等方法，理解轰轰烈烈的国民革命始于国共合作，终于国共分裂。有人评论这样的结果说：“早知今日，何必当初！”你同意这个看法吗？通过阅读课本，小组讨论等方法，理解北伐战争成功与失败 培养学生的获取、解读、分析信息的能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力
课堂小结 结合PPT，总结这课主要内容，列个提纲。 结合教师的提点，回顾重要知识点 进一步巩固本节课所学的内容，查漏补缺
板书
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第五课 开辟革命新道路的
艰难历程 第1课时
第一次国共合作与北伐战争
人教新目标版《历史与社会》 九年级上
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教学目标
导入新课
《国民革命军军歌》
歌曲中列强、军阀指的是谁？为什么要打倒他们？怎样才能打倒他们？
教学目标
新课讲解
一战以后的国内局势
一、国共第一次合作
一战之后，列强卷土重来，加紧对中国政治经济的控制和侵略。
北洋政府统治下的中国，军阀割据混战愈演愈烈，社会动荡不安，经济发展受阻，百姓痛不欲生。
“打到列强，除军阀”实现国内和平与统一，成为人们的普遍愿望
教学目标
新课讲解
国民党方面：辛亥革命后，孙中山不断领导反对军阀的斗争
时间 革命名称 结果
1913年 二次革命 失败后孙中山流亡国外
1915-1916年 护国运动 胜利，袁世凯气急病死
1917年 反对张勋复洋 胜利，段祺瑞再度掌握中失政权
1917-1918年 第一次护法运动 失败
1921-1922年 第二次护法运动 失败
教学目标
新课讲解
材料一：国民党正在堕落中死亡，因此要救活它，就需要新的血液。……盖今日革命，非学俄（共）不可……我党今后之革命，非以俄（共）为师。
——孙文
材料一说明了什么？
国民党：需要寻求新的力量的支持，需要将国民党建设成为一个有力的政党
教学目标
新课讲解
材料二： 依中国社会的现状,中国现有的党，只有国民党比较是一个革命的党。要战胜强大的敌人，必须争取一切可能的同盟者，建立革命统一战线，国民党是比较革命的民主派，是首先考虑的对象。 ……工人阶级尚未强大起来，自然不能产生一个强大的共产党——一个广大群众的党，以应目前中国革命之需要。 ——中共三大宣言
材料二说明了什么？
共产党：力量还比较弱小，应该联合其他革命党派，建立革命统一战线
教学目标
新课讲解
1924年国共第一次合作，拉开了国民大革命的序幕。
教学目标
新课讲解
国民党一大
时间：1924年1月
地点：广州
主要内容：
大会通过了反对帝国主义和打倒军阀的主张，事实上确立了联俄、联共、扶助农工三大政策，确定共产党员可以个人身份加入国民党的原则。
影响：标志着第一次国共合作正式形成。
教学目标
新课讲解
黄埔军校的建立
时 间：1924年5月
地 点：广州黄埔
全 称：中国国民党陆军军官学校
教学目标
新课讲解
领导人：孙中山任总理；蒋介石任校长；廖仲恺任党代表；后期周恩来任政治部主任
影响：培养了大量军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础。
教学目标
新课讲解
黄埔军校创始人孙中山
校长 蒋介石
政治部主任 周恩来
教学目标
新课讲解
阅读课本P56页材料1，议一议为了完成革命，孙中山采取了哪些措施？
改组国民党、召开时国民党一大，实现国共合作，创办黄埔军校。
教学目标
新课讲解
革命者来
升官发财请往他处
贪生畏死勿入斯门
从这幅对联中，你能看出黄埔军校的创办宗旨是什么吗？
宗旨：创建革命的军队，来挽救中国的危亡
教学目标
新课讲解
材料一：黄埔军校毕业的名将
徐向前（1期）
陈毅（6期）
左权（1期）
教学目标
新课讲解
1924年至1927年国民革命时期，黄埔军校入学的学生共六期2万多人。
据上述材料，概述黄埔军校的创建对中国革命的发展所起的作用？
黄埔军校开创了中国历史上没有的军队政治工作的新制度。培养了国共两党第一代的军事将领，留下了宝贵的黄埔精神。
教学目标
新课讲解
目的：打倒列强，推翻北洋军阀统治，统一全国
北伐战争
开始时间：1926年
总司令：蒋介石
国父孙中山
教学目标
新课讲解
北伐的对象
吴佩孚
兵力20万
孙传芳
兵力20万
张作霖
兵力30万
教学目标
新课讲解
过程：
三大战场
江西战场
闽浙战场
对付孙传芳
两湖战场
对付吴佩孚
教学目标
新课讲解
重大战役：汀泗桥战役、贺胜桥战役、武昌战役
战果：不到半年从珠江流域打到长江流域
影响：
极大鼓舞了工农大众，推动了国民革命；
沉重打击了国内军阀；
有力地打击了帝国主义在中国的势力 。
教学目标
新课讲解
结合当时的中国形式，分析北伐军胜利进军的原因。
北伐军作战方针的正确；国共两党的齐心协力；广大北伐军官兵的浴血奋战和共产党员的先锋模范作用；共产党领导下的工农群众的密切配合和积极支援。
上海工人第三次武装起义
教学目标
新课讲解
北伐战争时，由共产党员和共青团员为骨干的叶挺独立团作为北伐先锋挺进湖南，不到二个月就攻占湖南后又占领武昌。独立团的浴血奋战、屡建战功，为其所在的第四军赢得了“铁军”称号，这称号应该说是烈士用鲜血筑成的荣誉。
叶挺
教学目标
新课讲解
大批农民支援北伐军
教学目标
新课讲解
国民革命的失败
蒋介石等人发动反革命政变
蒋介石
“七一五”政变（1927.7.15/武汉）
“四一二”政变（1927.4.12/上海）
反革命政变的原因：
阶级利益不同
教学目标
新课讲解
南京国民政府成立
时间：1927.4.18
地点：南京
性质：代表大地主大资产阶级的利益
对外投靠帝国主义
对内镇压人民革命运动
教学目标
新课讲解
1928年6月4日 皇姑屯事件
1928年12月29日 东北易帜
从即日起遵守三民主义，服从国民政府，改变旗帜（将北洋政府的五色旗换成国民政府的青天白日满地红旗）。
意义：标志着北伐的结束、国民政府完成统一、以及北洋政府的正式结束
教学目标
新课讲解
“四一二”反革命政变
1927年4月12日，蒋介石在上海发动“四一二”反革命政变。在这次政变中，仅三天时间，共产党员工人领袖，革命群众被杀300多人，被捕1000多人，失踪5000多人。中国共产党的创始人之一李大钊就在这时英勇就义。政变后，蒋介石在南京成立了代表大地主大资产阶级的国民政府。
1927年4月18日蒋介石在南京成立“国民政府”
教学目标
新课讲解
1927年7月15日，武汉国民政府首脑汪精卫在武汉发动了“七一五”反革命政变。公然叫嚣“宁可枉杀千人，不可使一人漏网”，大肆屠杀共产党员和革命群众。
教学目标
新课讲解
讨论：轰轰烈烈的国民革命始于国共合作，终于国共分裂。有人评论这样的结果说：“早知今日，何必当初！”你同意这个看法吗？
这一看法是错误的。尽管国民革命运动最终失败了，但并不能因此就否定国共合作的意义。事实上，国共两党携手合作，有力地推动了全国反帝反封建斗争的高涨，而且也扩大了国民党的影响，壮大了中国共产党的力量。据统计，至1926 年国民党“二大”时，国民党党员已达到16 万人。共产党员也由1923 年的400 余人，猛增到1927 年的5 . 7 万余人，实力显著增强，影响迅速扩大。
教学目标
新课讲解
议一议：北伐战争成功与失败
成功：基本上推翻了北洋军阀的反动统治，沉重地打击了帝国主义的侵略势力。广大群众也经受了一次革命洗礼，为革命的继续前进奠定了基础。
失败：出现了以蒋介石为代表的新军阀，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。
教学目标
新课讲解
教训：中国共产党要领导人民取得革命胜利，必须坚持党对革命的领导权。必须掌握革命武装，坚持武装斗争。
教学目标
巩固提升
歌谣“国共联手为革命，荡平军阀促统一”反映的历史事件是（　　）
A. 北伐战争
B. 西安事变
C. 抗日民族统一战线的建立
D. 重庆谈判
A
教学目标
巩固提升
2016年，为纪念孙中山先生诞辰150周年，广州市开展了“一城一中山”的纪念活动。假如你暑期到广州游学，探寻孙中山先生的革命足迹，应该去（　　）
A. 中国同盟会成立大会旧址
B. 辛亥革命首义纪念馆
C. 中华民国临时政府旧址
D. 黄埔陆军军官学校旧址
D
教学目标
巩固提升
中华民国成立以后，承担过民国首都职能的城市包括（　　）
①北京②延安③南京④重庆。
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
B
教学目标
巩固提升
国大地从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲，处处燃烧着革命的火焰，使“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业，在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就”。这一“革命的火焰”（ ）
A. 促进了国共两党进一步合作
B. 完成了民主革命任务
C. 实现了孙中山的革命目标
D. 动摇了帝国主义统治中国的根基
D
教学目标
巩固提升
某革命历史题材影片中有这样一组镜头：叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城。该影片再现的是（ ）
A. 北伐战争
B. 平型关大捷
C. 台儿庄战役
D. 淮海战役
A
教学目标
课堂小结
第一次国共合作：1924年
北伐战争：1926年7月
“统一”全国：1928年12月
第一次国共合作与北伐战争
谢 谢！
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《第一次国共合作与北伐战争》试卷
一、选择题
1、孙中山黄埔军校创立时说：“今天在这地开这个军官学校，独一无二的希望，这就是创造革命军，来挽救中国的危亡．”下列有关黄埔军的说法，正确的是（　　）
A.创办于1927年 B.实行政治教育与军事训练并重的方针
C.孙中山亲自担任该军校校长 D.校址设在江西南昌21教育网
2、有人评价他：“黄埔任教，激扬文字培育革命英才；转战南北，救国救民于水深火热中；国际舞台，不卑不亢重塑大国形象；日理万机，鞠躬尽瘁无愧人民公仆．”他是（　　）
A.孙中山 B.蒋介石 C.毛泽东 D.周恩来【出处：21教育名师】
3、兄弟齐心其利断金，望两岸共圆“中国梦”．历史上体现国共合作的事件有（　　）
①黄埔军校的创建②北伐战争③南昌起义④抗日民族统一战线．
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④www-2-1-cnjy-com
4、毛泽东曾当面称他是“共产党第一任总司令，人民军队的战史要从你写起”，在北伐战争中，他曾领导第四军独立团连克汀泗桥和贺胜桥，被誉为“北伐名将”，第四军也因此被称为“铁军”．“他”是（　　）
A.朱德 B.叶挺 C.贺龙 D.刘伯承21世纪教育网版权所有
5、某革命历史题材影片中有这样一组镜头：叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城．该影片再现的是（　　）
A.北伐战争 B.平型关大捷 C.台儿庄战役 D.淮海战役
6、北伐战争时期盘踞江西的北洋军阀是（　　）
A.孙传芳 B.吴佩孚 C.张作霖 D.冯玉祥
7、在北伐的江西战场上，人民群众处处与孙传芳的军队为难，造成其运输粮食等困难，而给予国民革命军种种便利，包括引路、刺探军情、组织运输队等．这表明（　　）
A.人民群众是北伐的主力 B.北伐得到人民群众的支持
C.江西是北伐的主战场 D.北伐战争取得最终胜利
8、如图，漫画反映了我国近代民主革命进程中的某一重大历史事件，该事件是（　　）
A.辛亥革命 B.国民革命 C.抗日战争 D.解放战争
9、南京国民政府成立前后，在全国开展“清党”运动，据不完全统计，从1927年3月到1928年上半年，共产党人和革命群众被危害的达31万多人，以上史实不能说明（　　）
A.南京国民政府是代表大地主大资产阶级利益的政权
B.南京国民政府实行反共反人民的政策
C.南京国民政府围剿红军，对日实行不抵抗政策
D.南京国民政府实行一党专政和独裁统治【来源：21·世纪·教育·网】
10、黄埔军校的校门上有“升官发财请往他处，贪生畏死勿入斯门”的对联，在发生了一个事件之后，有人将对联中的“请”和“勿”进行了调换，你认为这一事件应是（　　）
A.誓师北伐
B.国民政府由广州迁往武汉
C.北伐军攻克武昌
D.蒋介石、汪精卫等国民党右派叛变革命21*cnjy*com
二、判断题
1、国共第一次合作开展的北伐战争的主要战场是湖南、广东． ______ （判断对错）
______ 改正： ______
2、1927年成立的南京国民政府是大地主大资产阶级政权． ______ （判断对错）
______ 改正： ______
三、材料分析题
阅读下列材料：
材料一 新中国成立以来，天安门广场每年五一、十一都要摆放孙中山画像，(如图)以示对中国革命之父孙中山先生的纪念。但今年摆放孙中山先生画像又有不同凡响的意叉，今年是辛亥革命105周年，包括台湾地区在内的全国各地纷纷准备举行各种形式的纪念活动。
材料二 胡锦涛在一次纪念活动中指出：中国共产党是孙中山革命事业最坚定的支持者、最亲密的合作者、最忠实的继承者。
材料三 实现祖国完全统一，是中华民族的根本利益所在，也是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责。
请回答：(6分)
(1)1905年．孙中山建立的统一的革命组织是什么？(1分)他领导辛亥革命的指导思想是什么 (1分)
(2)材料一提到，全国各地纷纷准备举行辛亥革命纪念活动孙中山领导的辛亥革命有什么重大历史意义 (1分)【来源：21cnj*y.co*m】
(3)材料二中指出“中国共产党是孙中山革命事业最亲密的合作者”，旖你列举一个国共合作下的重要历史事件。(1分)2-1-c-n-j-y
(4)根据材料三，谈一谈我们今天纪念孙中山领导的辛亥革命有什么现实意义7(1分)
为当今中学生，你认为应该 从孙中山先生身上学习哪些优秀品质？(1分)
《第一次国共合作与北伐战争》试卷答案
一、选择题
1、B 2、D 3、B
4、【答案】B
【解析】本题考查北伐战争的主要过程。根据题干给出的第四军独立团连克汀泗桥和贺胜桥可知是叶挺。1926年7月，北伐军出师北伐，蒋介石任总司令，湖南湖北是主战场那里有吴佩孚的主力把守；第四军叶挺独立团连克汀泗桥和贺胜桥，消灭了吴佩孚的主力，之后北伐军又集中力量进攻江西消灭了孙传芳的主力。故选B。 21·cn·jy·com
5、【答案】A
【解析】本题考查北伐战争的相关知识。根据所学知识可知，1926年7月国民政府出师北伐，叶挺率领的第四军独立团所向披靡，连克汀泗桥、贺胜桥，并取得了武昌的胜利。故选A。
6、【答案】A。
【解析】本题考查北伐战争的主要讨伐对象与过程。根据所学知识可知，为推翻北洋军阀的统治，统一全国，广东国民政府决定北伐，北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀．1926年7月，北伐军出师北伐，蒋介石任总司令。湖南湖北是主战场那里有吴佩孚的主力把守；第四军叶挺独立团连克汀泗桥和贺胜桥，消灭了吴佩孚的主力，之后北伐军又集中力量进攻江西消灭了孙传芳的主力。故选A。 2·1·c·n·j·y
7、【答案】B
【解析】本题考查北伐战争相关知识。题干给出的“在北伐的江西战场上，人民群众处处与孙传芳的军队为难，造成其运输粮食等困难，而给予国民革命军种种便利，包括引路、刺探军情、组织运输队等”表明北伐得到人民群众的支持。故选B。 21·世纪*教育网
8、【答案】B
【解析】本题考查国民革命。据图片关键信息“革命军为解除人民的痛苦而战”，结合所学知识可知，此时是国民革命时期，辛亥革命的果实被北洋军阀首领袁世凯窃取了，没改变中国社会性质和人民的悲惨境遇，1924年国共第一次合作，进行了国民革命，目的是打倒军阀，驱除列强。故选B。21*cnjy*com
9、【答案】C
【解析】本题考查南京国民政府的有关内容。根据所学知识可知，蒋介石的南京国民政府围剿红军是从1930年开始的，而且1927年3月到1928年上半年，当时日本还没有发动侵华战争，C说法错误。故选C。21cnjy.com
10、【答案】D
【解析】本题考查黄埔军校的相关知识。根据所学知识可知，1926年的北伐战争的主力军是黄埔军校的师生，北伐的对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀．北伐战争发生在第一次国共合作时期，是国共合作的重要成果，A项、B项、C项都是北伐胜利进军的重要事件，1927年蒋介石、汪精卫等国民党右派叛变革命，国民革命失败，所以黄埔军校的性质发生了变化。故选D。 【版权所有：21教育】
二、判断题
1、（1）【答案】×；改正：广东改为湖北．
【解析】本题考查北伐战争的相关知识。根据所学知，国共第一次合作后，开展了北伐战争，湖南、湖北是主要战场，那里有吴佩孚的主力军10人把守。故（1）错误．
2、【答案】√
【解析】本题考查南京国民政府的相关知识。根据所学知识可知，1927年蒋介石叛变革命大肆捕杀共产党人和国民党左派人士，在南京成立了“国民政府”，它对外投靠帝国主义，对内镇压人民革命运动，它代表大地主大资产阶级的利益，所以它是大地主大资产阶级的政权。
故答案为：√ www.21-cn-jy.com
材料分析题
【答案】（1）同盟会(或中国同盟会)。(1分)三民主义(或民族、民权、民生)。(1分)
（2）推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。(1分)
（3）黄埔军校的创建、北伐战争等。(1分)(答出任意一条即可得分)
（4）意义：团结海内外华人，完成祖国统一大业；海峡两岸炎黄子孙共同追随孙中山先生的脚步，促进两岸经济文化交流，共谋祖国利平统一，努力实现中华民族在21世纪的伟大复兴等。(1分)(意思相近即可得分)学习：孙中山先生紧跟时代步伐，与时俱进；顺应时代变化，不断完善自己：具有坚定的信念和远大的理想；具有不屈不挠的斗争精神、忧国忧民的意识等。(1分)(言之有理即可得分)
【解析】（1）本小题考查中国同盟会和三民主义的相关知识。1894年，孙中山联合一些反清志士，在檀香山组织了革命团体兴中会。1905年，孙中山联合各革命团体，团结革命力量建立了统一的资产阶级革命政党——中国同盟会。在《民报》发刊词中，孙中山将同盟会的革命纲领阐发为“民族”、“民权”、“民生”三大主义，即三民主义，这也成为辛亥革命的指导思想。
（2）本小题考查辛亥革命的历史意义。推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，建立了资产阶级共和国——中华民国，使民主共和观念深入人心。
（4）本小题考查历史知识的综合应用能力，属于主观性题目，言之有理即可。我们今天纪念孙中山领导的辛亥革命可以团结海内外华人，促进祖国统一大业的完成；可以促进两岸经济文化交流，共谋祖国利平统一，努力实现中华民族在21世纪的伟大复兴等。孙中山先生具有强烈的忧国忧民的爱国情怀、具有坚定的信念和远大的理想、具有不懈奋斗的坚强意志等优秀品质，值得我们继承和发扬。 21教育名师原创作品
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