第二单元 第四课 第2课时“五四”运动 同步练习

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第二单元 第四课 第2课时“五四”运动 同步练习

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《“五四”运动》试卷
一、选择题
1.北京天安门已经成为中国的一个象征。1919年在北京发生的历史事件是(  )
A.北伐战争 B.戊戌变法 C.新文化运动 D.五四运动21*cnjy*com
2.1919年,北京学生走出校门游行抗议,引发全国性的罢课、罢工、罢市风潮,并促进政府拒绝在巴黎和会上签字,这一事件是(  )
A.戊戌变法 B.五四运动 C.北伐战争 D.重庆谈判【来源:21cnj*y.co*m】
3.下列口号中,最能体现五四运动“反帝反封建”性质的是(  )
A.“打倒列强,除军阀” B.“取消二十一条”
C.“外争国权,内除国贼” D.“拒绝在巴黎和会上签字”【出处:21教育名师】
4.我国新民主主义革命开始的标志是(  )
A.北伐战争 B.五四运动 C.西安事变 D.重庆谈判【版权所有:21教育】
5.1919年6月的英国《泰晤士报》评论说,巴黎和会与其说引起了中国学生的争取国权运动,不如说它是近代中国人第一次对西方人说“不”的国际会议。这主要是因为(  )
A.巴黎和会促使中国新民主主义革命的到来
B.中国代表拒绝在《凡尔赛和约》上签字
C.五四运动迫使北洋政府废除了“二十一条”
D.中国在巴黎和会上收回了山东主权21教育名师原创作品
6.在新民主主义革命的历史中,天安门是一个特殊的“见证者”在它见证的1919年5月4日的游行示威中,青年学生喊出的口号是(  )
A.驱除魅虏,恢复中华 B.外争国权,内惩国贼
C.联俄联共,扶助农工 D.停止内战,一致抗日www-2-1-cnjy-com
7.人民英雄纪念碑碑座上的这三幅浮雕反映的史实依次是(  )
A.南昌起义、五四运动、敌后抗日游击战争
B.五四运动、敌后抗日游击战争、南昌起义
C.敌后抗日游击战争、五四运动、南昌起义
D.南昌起义、敌后抗日游击战争、五四运动21*cnjy*com
8.人们通常把标志性事件作为定位历史的坐标,下列事件与结论搭配正确的是(  )
选项 事件 结论
① 洋务运动 为中国近代化开辟了道路
② 戊戌变法 完成了从君主制到共和制的转变
③ 新文化运动 掀起近代中国首次思想解放潮流
④ 五四运动 是中国新民主主义革命的开始
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.据载:中国外交失败的消息被蔡元培先生所获悉,他于5月2日将此消息告诉北大学生……5月3日晚,北大全体学生和其他北京高校的学生举行动员大会,提出拒绝在巴黎和会上签字…….材料描述的是中国近代一场著名运动的情景,这场运动(  )
A.是旧民主主义革命的开端 B.是反帝反封建的爱国运动
C.斗争主力始终是无产阶级 D.终被北洋政府镇压而失败21世纪教育网版权所有
10.1919年,北京一群青年学生举行示威游行,高呼“外争属权,内惩国贼”“”还我山东”“”拒绝和约签字”等口号,我们把他们身上体现出来的精神,称为(  )
A.五四精神 B.长征精神 C.红岩精神 D.井冈山精神21教育网
11.政治漫画将过去的人、事以精妙的艺术形式进入了人类记忆的空间。该漫画(如图)反映的事件是(  )
A.义和团运动 B.辛亥革命 C.五四运动 D.北伐战争
12.甲午战争后的“公车上书”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动,但两者的规模与影响差别甚大,其主要原因在于(  )
A.清政府镇压的力度不同 B.农民阶级的麻木不仁
C.人民群众的参与程度不同 D.后者有了中国共产党的领导21·cn·jy·com
13.下列口号中,不属于五四运动的是(  )
A.外争主权,内除国贼 B.誓死力争,还我青岛
C.打倒军阀,除列强 D.取消“二十一条”www.21-cn-jy.com
14.周恩来总理曾说过,新民主主义的历史,就是从天安门到天安门。你认为两个 “天安门”与下列哪组历史事件有关(  )
A.新文化运动、北平和平解放 B.新文化运动、开国大典
C.五四运动、北平和平解放 D.五四运动、开国大典2·1·c·n·j·y
15.近代中国人民一直在进行反帝反封建的斗争。以下斗争没有促使中国政权更替的是(  )
A.辛亥革命 B.五四运动 C.北伐战争 D.解放战争21cnjy.com
二、材料解析题
16.“抗争”是世界历史的重大主题。阅读材料,回答问题。
材料一 巴黎公社失败后不久,公社领导人之一的欧仁 鲍狄埃创作了这首歌的歌词。后来,经工人作曲家狄盖特谱曲后,这首歌在全世界传唱开来。1917年十月革命中,进攻冬宫的工人士兵就唱着这首歌夺取了冬宫。直到第二次世界大战前,这首歌一直是苏联的国歌。(据教材、教参相关内容组编)
材料二 98年前,伟大的五四运动如同一道闪电照亮了历史的星空,宣告中国青年作为一支新生社会力量登上历史舞台……今天,以爱国、进步、民主、科学为内涵的五四精神,早已融入社会主义核心价值观和中华民族血液……正如习近平总书记所强调的,青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家核心竞争力的重要因素。(摘自2017年5月4日 《人民日报》社论《唱响新时代的青春之歌》)
材料三 根据在教材中贯彻落实“十四年抗战概念”的精神,教育部要求……对中小学地方课程教材进行全面排查,凡有“八年抗战”字样,改为“十四年抗战”……确保树立并突出十四年抗战概念。(摘自教育部基础教育二司函<2017>1号)
(1)材料一中“这首歌”指什么?是哪个阶级的“抗争”号角?
(2)结合材料二,指出98年前五四运动的“抗争”对象以及新时代五四精神的主题词。
(3)据材料三,写出“十四年抗战”开始和全面扩大的标志性时间及史实。80多年前吹响中华民族抗日“号角”的《义勇军进行曲》是谁谱曲的?
【来源:21·世纪·教育·网】
17.近代中国人民为摆脱外来侵略,进行了教国教民的不懈探索。阅读下列材料,回答问题。
材料一 美国历史学家马士说:“当中国人实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候,战争果然就到了。” --摘自百度文库材料二 对于许多未经历过帝王之治的青年,辛亥革命的政治意义又是常被过低估计的……因为他们没看到推翻几千年的专制政体是多么不容易的一件事。 --摘自人民网材料三 20世纪初,上海的女学生已经开始觉悟,地址学校开设的修身课《女诚》或《列女传》等女学教材。他们常常聚在一起,为包办婚姻争得面红耳赤,后来由争论变成抗婚、逃婚,以实际行动反抗回礼教,争取婚姻自由……为此,一场思想解放运动在全国展开了……到1919年5月,五四运动爆发,爱国成为人们普遍关注的话题,思想解放之风进一步在全国传播开来,把先前的思想解放运动推向更深层次。 --摘编自1919年上海《良友》杂志和周策纵《五四运动史》21·世纪*教育网
(1)材料一中马士所说的“战争果然就到了”是指什么战争?这场战争发动者的目的是什么?
(2)据材料二和所学知识,说明辛亥革命的政治意义是什么?辛亥革命后,孙中山改组的国民党为了培养革命骨干,建立一支可靠的革命采取的重大举措是什么?
(3)材料二中所说的20世纪初的“一场思想解放运动”是指什么?怎样看待材料三中上海女学生的言行?据材料三说明五四运动的突出贡献是什么?
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18.【捍卫主权:充满坎坷的抗争之路】
材料一 在巴黎和会上,中国代表团提出了取消帝国主义在中国的一切特权,归还在大战期间被日本夺取的德国在中国山东的一切权益等合理要求,但被英、法、美等列强无理拒绝,消息传到国内,激起了中国人民的极大愤慨。 --《世界历史》九年级下册 材料二 1945年9月,毛泽东为重庆《新华日报》题词:“庆祝抗战胜利,中华民族解放万岁!”
(1)近代中国主权的丧失始于哪一条约的签订?
(2)根据材料一判断,哪一事件的发生表达了“中国人民的极大愤慨”?说出该事件期间中国人民为捍卫主权喊出的口号。
(3)抗战开始于哪一年?结合抗战胜利的意义,说明材料二中“中华民族解放”的含义。
(4)1997年,香港回归祖国,洗刷了百年国耻。香港回归祖国体现了哪一伟大构想?
《“五四”运动》试卷答案
1.D 2.B 3.C 4.B 5.B 6.B 7.A 8.B 9.B 10.A 11.C 12.C 13.C 14.D 15.B
16.(1)《国际歌》;无产阶级.
(2)帝国主义和封建主义(或北洋军阀);爱国、进步、民主、科学.
(3)开始--1931年九一八事变;全面扩大--1937年七七事变;聂耳.
命开端.
18.(1)《南京条约》.
(2)五四运动;誓死力争、还我青岛;废除二十一条;外争国权、内惩国贼.
(3)1937年;抗日战争是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争.
(4)一国两制.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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