资源简介

伯都中学初二年级
《道德与法治》
学习导航单
核心素养目标导学自尊自律，文明礼貌，诚实友善，宽和待人了解诚信的内涵。理解诚信的意义和失信的危害。掌握践行诚信的要求。学习重点：怎样一个诚信的人？学习难点：诚信的重要性。学习内容及过程：自主预习（相信自己，我能行！）诚信无价1.诚信的含义：诚信就是诚实、
。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种
，是中华民族的
。诚信也是一项
。文明有礼的重要性：（
①
--
④）①．诚信是中华民族的
。
②．诚信是一个人
之本。诚信是我们融入社会的“
”。一个人真诚老实、笃守诚信，无论走到哪里都能赢得
。
③.诚信是企业的
。一个企业只有坚持诚信经营、
，才能塑造良好的形象和信誉，
；才能带来持久的效益，长盛不衰。
④.诚信促进
、
。社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化
，促进社会和谐。能够提高国家的形象和声誉，增强国家的
。3、失信的危害：文如果一个人弄虚作假，
，就会处处碰壁，甚至无法
。践行诚信4、怎样践行诚信？（怎样做一个诚信的人？）（A-C）
A.树立
。
我们要真诚待人，
，说老实话、
，做老实人。B．运用诚信
。当尊重他人隐私与对他人诚实发生冲突时，我们应遵循
，和法律要求，权衡利弊，做到既
，的要求，又尊重
，。C.珍惜个人的诚信记录。我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以
为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会
、努力促进社会发展和文明进步。怎样对待承诺？我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要
。勇于承认过错，主动
，争取他人的谅解。二、课堂练习（认真读题、准确作答！)1、1.为解决交通拥堵问题，有些地方政府采取了限制汽车号牌发放的政策。某市市政府宣称不会突然“限牌”，但又出尔反尔，引起群众不满。这说明（
）A.信守承诺是中华民族的传统美德
B.兑现承诺比做出承诺困难的多C.政府只有信守承诺才能赢得尊重
D.无法兑现的承诺是善意的谎言2、2016天猫“双11”全天交易额达到1207亿元。然而有网友爆料，自己熬夜买来的东西遭遇了商品的“潜规则”。央视《是真的吗》栏目组也证实部分商品在玩“猫腻”，通过商品先涨价再打折或者邮费涨价等方式变相加价。对此，下列观点不正确的是（
）
①.不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世
②.无论是实体店还是网上商店都要讲诚信经营
③
.不讲诚信会伤害别人、社会，但不会伤害自己
④.只要网店不诚信经营，其他实体店都诚信经营A.①②
B.①③
C.②④
D.③④3.诚实与隐私是我们常常碰到的一对冲突。对此，以下正确的认识是（　
）
①.诚实就要把自己的事全部如实告诉别人，哪怕是隐私
②.为了表明自己的诚实，常常需要泄露朋友的隐私
③.以诚待人，以信交友
④
.要坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理①②
B.③④
C.②④
D.②④三、作业设计：《课堂作业》P21-22。
【微拓展】1、人而无信，不知其可也。——《论语·为政》释义：人要是失去了信用或不讲信用，不知道他还可以做什么。2、【文化软实力】释义：软实力是文化和意识形态吸引力体现出来的力量，是世界各国制定文化战略和国家战略的一个重要参照系。3、【个人信用体系】释义：就是一套详细记录消费者历次信用活动的登记查询系统。【失信被执行人】释义：被执行人具有履行能力而不履行生效法律文书确定义务的人。如“老赖”。【社会信用体系】释义：是以相对完善的法律
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"欢迎登陆21世纪教育网 )、法规
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"欢迎登陆21世纪教育网 )体系为基础；以建立和完善信用信息共享机制为核心；以信用服务市场的培育和形成为动力；以信用服务行业主体竞争力的不断提高为支撑；以政府强有力的监管体系作保障的国家社会治理机制。
审核：刘伟东
班级：
课题：第四课
社会生活离不开规则
第三框
诚实守信
__________
课时：一课时
主备：刘伟东
时间：2017-9-21

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