资源简介

课题
1.2..观察一棵植物
课型
新授
课时
共__1__课时
第___1_课时
学习目标
1..植物具有根、茎、叶等结构2.在教师指导下，能利用多种感官观察一棵植物的外部特征3..在教师的引导下，尝试用科学词汇描述观察到信息。4..能画一棵植物的简图5.对常见的植物外在特征表现出探究兴趣。6..能认真观察，认真记录。7..体会植物是有生命的，要爱护植物。
学情分析
重点、难点：植物具有根、茎、叶等结构
易混、易错点：在教师的引导下，尝试用科学词汇描述观察到信息。
学生认知基础：对常见的植物外在特征表现出探究兴趣。
时间分配
学_____15_
讲____15__
练____10__
教学与学法
学、讲、练结合
教学准备
为学生准备：植物、学生活动手册。教师准备：植物、课件等
学生活动
教师助学
课后改进
聚焦:我们来观察一棵植物。怎样观察呢？选择一棵植物进行观察。观察的基本原则先整体后部分、先大后小、先轮廓后细节。观察的常用方法用眼睛看，用鼻子闻，用手摸。1在大自然中，你在哪里见过这种植物？2.它是什么样的？3..观察它的茎和叶。菊花，花园里，阳台上，经常可以看到这种植物。植物的身体通常包括根、茎、叶三部分。4画画这棵植物要注意把树的根、茎、叶三部分都表达出来。研讨说说你观察的植物。照顾好你种的小植物！拓展观察一棵树，你有什么发现？
课后反思
得：
失：
纠：

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