日本的大化改新 课件+学习单

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日本的大化改新 课件+学习单

资源简介

(共18张PPT)
(618年)
(710年)
当时形成了以唐朝为中心的”东亚文化圈”,包括日本、新罗(今朝鲜)、安南(今越南)等在内的东亚各国为发展本国,都努力学习唐朝的法律、艺术、学问、制度、思想、文学、技术、文字等,呈现了以唐为中心的共同文化圈。
——日本著名学者江上波夫
日本有过两次文明开化,一次是“大化改新”,谓之“唐化”;一次是“明治维新”,谓之“欧化”。“唐化”,即中国唐朝文化所化;“欧化”,即西方文化所化。
日本,意思是“日出之国”。地处亚洲之东,是亚洲重要
的国家之一。1世纪前后,日本开始出现早期国家。公元3世纪日本社会出现了奴隶制国家。5世纪初,大和国统一了日本,国王最初称“大王”,后改称“天皇”。
部民是大和国的奴隶、主要生产者,他们被强制集体居住在奴隶主的庄园中,奴隶主占有大量土地和劳动者。
部民有家庭,无人身自由,除负担繁重的劳役和贡赋外,还要受到奴隶主贵族的凌辱,其中,尤以女部民的遭遇更为悲惨。奴隶主贵族经常强迫女部民“脱衣裙而着犊鼻”,在露天地里相扑;或将部民悬吊树上,用弓箭射杀;或剖孕妇之腹以观其胎;或强迫奴婢趴于流水之中,用三刃矛射杀为快”。
——《日本书纪》卷16
畿内地区曾发生多起叛乱。“战争不已”,生产破坏,社会不安。
——《日本书纪》卷25
奴隶主贵族与部民
奴隶主贵族与天皇
国内:社会矛盾十分尖锐
阅读史料
归纳背景
大化改新
大化改新的背景
国内背景:社会矛盾十分尖锐
国际背景:中国唐朝的兴盛,朝鲜半岛上新罗
的崛起,强烈刺激了大和的统治者,
渴望参照中国的隋唐制度实行改革。
日本留学生:积极宣扬唐朝制度,希望以唐朝为
楷模,实行变革。
角色扮演
体验变革
2、假如你是当时受剥削压迫的部民,你最大的愿望是什么?你希望政府怎么做?
1、假如你是当时皇权旁落的天皇,你最大的愿望是什么?
你会怎么做?
1、政治上:改革行政制度,实行中央集权;
2、经济上:土地收归国有,国家定期按人口把土地分给农民耕种,向他们收取赋税;
(仿照唐朝均田制和租庸调制,颁行“班田收授法”和租庸调制;)
3、原来被贵族控制的农民转为公民;
4、参照中国的律令制度,编订了日本第一部律令法典,作为治国的基础。
大化改新的内容
1、它打击了奴隶主贵族势力,成为依靠“律令”实行统治的天皇制中央集权国家;
2、农民生产积极性提高,农业繁荣,手工业发展,
商业活跃,社会经济得到发展;
3、使日本社会环境稳定,为以后的繁荣奠定了基础。
大化改新的影响
遣唐使航海路线图
史料一:“奈良至平安时期,吾国王朝时代之法律无论形式与精神上,
皆依据唐律。”
——日本学者桑原藏
史料二:
“倭国,武皇后改曰日本。”
——张守节《史记正义》
史料三:元正天皇下诏,天下百姓衣服一律仿唐模样,改为右襟。
大同二年,平城天皇下诏:“朝会之礼,常服之制,一准唐仪”。
史料四:儒学自6世纪初传到日本,直至20世纪的千余年间,一直影响
着日本人的思想和行为。
史料五:日本文学家公认:“现代的日本文学和其他方面一样,以极其丰
富的泉源吸收其力量,如中国古典的影响。”
——日本外务省编《今日的日本》
史料六:“奈良时代以后,圣武天皇的天平年间,日本的家庭中和奈良的
佛寺中,中国音乐是有最大势力的。”
——日本学者田边尚雄
史料七:中国古代货币几乎遍布日本各地,唐、宋、元、明时代的铜钱
是日本通用的货币。
九世纪日本僧人空海的书法作品
“汉倭奴国王”印
日本寺庙中的观音像
日本学者木宫泰彦总结7—10世纪唐朝文化对日本文化发展的影响之后,有一段值得引人深思的论述:
唐朝三百年间,由于学生、学问僧学来和带回的中国文化产物,不断给予日本新的启迪,中国前进,日本也前进。因此,日本的文化一刻也没有停滞,不断吸收中国的优点,经过整理提炼,咀嚼融化,终于在平安朝中期以后,在各个方面都逐渐摆脱了唐风,产生了优美、典雅的日本文化。
1、结合上述资料思考,这反映了日本民族的什么
特点?
探究感悟
以古鉴今
2、日本效仿中国进行改革取得了成功,对此你得
到什么启示?《日本的大化改新》学习任务单
任务单(一)
阅读史料
归纳背景
部民人数最多,是大和国的主要生产者。部民有家庭,无人身自由,除负担繁重的劳役和贡赋外,还要受到奴隶主贵族的凌辱,其中,尤以女部民的遭遇更为悲惨。奴隶主贵族经常强迫女部民“脱衣裙而着犊鼻”,在露天地里相扑;或令她们赤身裸体,聚在一起……加以凌辱;或将部民悬吊树上,用弓箭射杀;或剖孕妇之腹以观其胎;或强迫奴婢趴于流水之中,用三刃矛射杀为快”等等。——《日本书纪》
阅读该则史料,你能获取哪些信息?你有何感受?
观看视频,你能获取哪些信息?
3、结合史料和视频,请你归纳概括日本大化改新发生的历史背景
任务单(二)
角色扮演
体验变革
1、假如你是当时的天皇,你最大的愿望是什么?你会怎么做?这样做有什么作用?
2、假如你是当时的一位部民,你最大的愿望是什么?你希望政府怎么做?这样做有什么作用?
3、根据角色扮演的感悟,请你归纳概括日本大化改新的主要内容及带来的影响。
任务单(三)
探究感悟
以古鉴今
史料一:“奈良至平安时期,吾国王朝时代之法律无论形式与精神上,皆依据唐律。”
——
日本学者桑原藏
史料二:“倭国,武皇后改曰日本。”
——张守节《史记正义》
史料三:平城天皇下诏:“朝会之礼,常服之制,一准唐仪”。
史料四:儒学自6世纪初传到日本,直至20世纪的千余年间,一直影响着日本人的思想和行为。
史料五:日本文学家公认:“现代的日本文学和其他方面一样,以极其丰富的泉源吸收其力量,如中国古典的影响。”——日本外务省编《今日的日本》.。
史料六:“奈良时代以后,圣武天皇的天平年间,日本的家庭中和奈良的佛寺中,中国音乐是有最大势力的。”——日本学者田边尚雄
史料七:中国古代货币几乎遍布日本各地,唐、宋、元、明时的铜钱是日本通用的货币。
1、这些史料说明了什么?
2、请归纳概括中国文化在哪些方面给日本带来深远的影响?对此,你有何感受?
3、就以上史料看,日本民族有什么特点?
4、日本的成功对我们国家实现“中国梦”有什么借鉴?

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