资源简介 21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台学案 4.2《水的净化》班级______________姓名___________一、学习目标1、知道吸附、沉淀、过滤、蒸馏等净水方法。掌握过滤的操作方法和注意事项。3、能鉴别硬水和软水。4、培养学生的实验设计能力与动手操作能力。二、自主预习1.自然界中的水属于____________(纯净物或混合物)。2. ____________ 的水叫做硬水; ____________ 的水叫做软水。3.生活中可通过_ ________降低水的硬度。三、学习过程知识点 :净水方法一、自来水的形成【自主学习】阅读课本,并结合自来水厂净水过程示意图回答下列问题:自来水厂常用 ______ 溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降净化水。请叙述下自来水的净化过程。______ 、______、 ______ 是分离混合物的常用方法。过滤1.过滤可以分离______ 与____________的混合物的一种方法。2.过滤操作需要哪些仪器?3.过滤的操作要点:一贴:________________________________________________;二低:________________________________________________;三靠:__________________________________________。4.玻璃棒的作用:______。【活动探究】分小组完成课本实验4-1和实验4-2【交流讨论】1.若所得滤液仍然浑浊,可能原因是什么?若滤液仍浑浊,应如何解决?3.你可以举出生活中与过滤相关的例子吗?4.你可以利用什么物品代替实验室中的滤纸和漏斗来过滤液体?过滤可以除去水中所有的杂质吗?6.你所得的澄清滤液是纯净的水吗,为什么?【思考】下图为简易净水装置,你能说说它的原理吗?【知识巩固】1.下列关于过滤操作的叙述不正确的是( )A.滤纸的边缘要低于漏斗口B.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边C.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁D.滤液的液面要高于滤纸的边缘【答案】D【解析】A.滤纸的边缘要低于漏斗口是正确的,故不可选;B.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边是正确的,故不可选;C.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁是正确的,故不可选;D.如果液面不要低于滤纸的边缘,就会导致滤液浑浊,所以错误,故可选;故选D。知识点 :硬水和软水1.硬水、软水【自主学习】阅读课本,回答:你能说出哪些现象可以证明你所用的澄清透明的水为混合物吗?什么样的水是硬水,什么样的水是软水?你能举出硬水有什么危害吗?4.硬水和软水如何鉴别?【小组实验】完成课本实验4-3【交流讨论】如何将硬水转化成软水?【演示实验】课本实验4-4【交流讨论】1.烧瓶中的沸石的作用是什么?在沉淀、过滤、吸附、蒸馏中净水程度最高的是哪个?【知识巩固】下列关于硬水与软水的说法中,错误的是( )A.用煮沸的方法可以使硬水软化B.用肥皂水可以区分硬水与软水C.硬水中有污染物,软水中没有污染物D.锅炉使用硬水易产生水垢,可能引起爆炸【答案】C【解析】A.用煮沸的方法可以使硬水软化, ( http: / / www.21cnjy.com )正确,B.用肥皂水可以区分硬水与软水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水,正确,C.硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水,软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水,与是否含污染物无关,错误,D.锅炉使用硬水易产生水垢,可能引起爆炸,正确;故选C。【课堂小结】通过本节课的学习,你收获了什么?【我的收获】 。四、课堂检测1.下列有关过滤操作的叙述中,正确的是( )A.过滤前,应将液体搅匀后,再倒入过滤器中过滤B.过滤时,应将玻璃棒斜靠在三层滤纸上C.过滤时,为了加快过滤速率,应用玻璃棒搅动过滤器中的液体D.过滤时,若滤纸上的沉积物太多,可用药匙将它清除掉2.天然水分别经过下列净化操作后,所得水纯度最高的是( )A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏3.去年我国中南部遭受了50年一遇的大旱,在抽取地下水为饮用水的处理中,不恰当的是( )A.杀菌消毒 B.静置沉淀 C.煮沸 D.直接饮用4.下列能把硬水变为软水的是( )A.静置、过滤B.加热煮沸、蒸馏C.吸附、沉淀D.杀菌、消毒5.水是重要资源,下列说法正确的是( )A.过滤或加热均能使硬水转化为软水B.活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水C.过滤可得到纯净的水D.液态水变成水蒸气,分子间间隔增大6.下列说法中错误的是( ) A.过滤操作可以除去水中的不溶物 B.蒸馏水是净化程度较高的水 C.锅炉用水硬度太高十分危险 D.活性炭可以把硬水转化成软水7.用下图的简易净水器处理河水.下面对该净水器分析正确的是( )A.能杀菌消毒B.能把硬水变为软水C.能得到纯净水D.能除去泥沙和有色物质等8.根据所学化学知识完成下列各小题:(1)日常生活中常用 ______ 区别硬水和软水,用 ______方法降低水的硬度。(2)水人类最宝贵的资源。某同学为了净化井水,用纱布、活性炭、石英砂、小卵石等自制了简易净水器,其中活性炭的主要作用是 ______ 。9.下图是自来水厂净水过程的示意图,回答下列问题:(1)取水口处的河水呈浑浊状是因为水中含有许多____________,如____________等 ; 21世纪教育网版权所有(2)加絮凝剂的目的是 ____________ ;(3)通过过滤池可__________________ ;(4)通过活性炭吸附池可除去 ____________ ;(5)清水池里的水 ______ (选填“是”或“不是”)纯水;若要制得纯水,可采用的净化方法是 ______。21教育网10.某同学用如图装置进行过滤操作,请将错误之处找出并加以纠正。__________________________________________五、课时作业一、选择题1.下列关于水的叙述错误的是( )A.自然界中的水都是混合物 B.生活污水可任意排放C.水是生命活动不可缺少的物质 D.肥皂水可以区分软水和硬水2.下列实验操作中属于过滤的是( )A B C D3.天然水经过沉淀、过滤、吸附、消毒等净化处理后得到的自来水是( )A.纯净物 B.混合物 C.软水 D.硬水4.下列操作中正确的是( )A.过滤时,玻璃棒要不断搅拌以加快过滤速度B.过滤时,漏斗下端紧贴烧杯底部C.加热试管内物质时,用外焰加热D.向试管中滴加液体时,胶体滴管伸入液面以下5.净化水的方法有:①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为( )A.①②③④B.②④①③C.②①④D.①③④6.下列混合物可用过滤法分离的是( ) ①含泥沙的粗盐 ②浑浊的河水 ③含有沙子的大米 ④食盐和白糖 A.①② B.①②③ C.①②④ D.② 7.下图是活性炭净水器示意图,下列说法正确的是( )A.该净水器能降低水的硬度B.活性炭的主要成分是碳的化合物C.净水器中的活性炭发生了化学变化D.水流下进上出是为了提高净化效果图是用来净化河水的简易装置,下面对该净水器分析正确的是( )能把硬水软化B.能杀菌消毒C.能得到纯净水D.活性炭主要起吸附异味、色素的作用二、填空题9.水与人类生活息息相关,爱护水资源是每个公民的责任。请你回答下列有关问题:(1)2016年12月,智利发生7.6级强烈地震,震后灾区人们的饮用水问题备受关注。为防止疾病传染,对饮用水进行如下处理:21cnjy.com①过滤 ②煮沸 ③自然沉降 ④消毒,其 ( http: / / www.21cnjy.com )中合理的顺序为 ______ (填序号);经过上述处理后的水为 ______ (填纯净物或混合物)。 21·cn·jy·com(2)生活用水硬度过大会有很多危害生活中可以通过____________ 。(3)近年来水污染的现象非常严重,请你答出防止水体污染的一条具体措施____________。10.某同学要净化一杯浑浊的河水。(1)该同学向水中加入一定量的明矾粉末,搅拌溶解后静置一段时间,可以观察到的现象是 ____________ ;www.21-cn-jy.com(2)要过滤上述混合物,必须用到的仪器有____________ ;(3)过滤完后,该同学发现水仍然浑浊,请帮助他分析原因____________ 。简答题11.水是生命的源泉,也是不可缺少的资源(1)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表:这里Ca、K、Zn、F是指 ______ (填“单质、元素、分子或原子”)。2·1·c·n·j·y(2)水污染日益严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题: 【来源:21·世纪·教育·网】(Ⅰ)自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是 ______ 。(II)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如下图所示:①对应的作用是______(填字母序号,下同),③对应的作用是______。A.杀菌消毒 B.吸附杂质 C.沉淀过滤 D.蒸馏(2)下列做法会造成水体污染的有______ 。A.工业废水直接排放 B.工业废气处理后排放C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药(Ⅲ)长期饮用硬水可能会引起体内结石,区别硬水和软水最简单的方法是用____________ 。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台学案 4.2《水的净化》班级______________姓名___________一、学习目标1、知道吸附、沉淀、过滤、蒸馏等净水方法。掌握过滤的操作方法和注意事项。3、能鉴别硬水和软水。4、培养学生的实验设计能力与动手操作能力。二、自主预习1.自然界中的水属于_ 混合物___(纯净物或混合物)。2. 含有较多可溶性钙、镁化合物 的水叫做硬水; 不含或含较少可溶性钙、镁化合物 的水叫做软水。21·世纪*教育网3.生活中可通过_ 煮沸___降低水的硬度。三、学习过程知识点 :净水方法一、自来水的形成【自主学习】阅读课本,并结合自来水厂净水过程示意图回答下列问题:自来水厂常用 明矾 溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降净化水。请叙述下自来水的净化过程。自然沉降→吸附沉降(加明矾)→过滤→吸附(加活性炭吸附色素异味)→消毒沉淀 、过滤 、 吸附 是分离混合物的常用方法。过滤1.过滤可以分离 不溶于液体的固体 与 液体 的混合物的一种方法。2.过滤操作需要哪些仪器?铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒3.过滤的操作要点:一贴:滤纸要紧贴漏斗的内壁;二低:滤纸的边缘要低于漏斗的边缘;滤液的液面要低于滤纸的边缘;三靠:烧杯口要紧靠引流的玻璃棒;玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边;漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。4.玻璃棒的作用:引流。【活动探究】分小组完成课本实验4-1和实验4-2【交流讨论】1.若所得滤液仍然浑浊,可能原因是什么?滤纸破损、液面高于滤纸边缘、接滤液烧杯不洁净若滤液仍浑浊,应如何解决?重新过滤3.你可以举出生活中与过滤相关的例子吗?筛谷子用的筛子、捉鱼用的网、纱窗等4.你可以利用什么物品代替实验室中的滤纸和漏斗来过滤液体?活性炭代替滤纸;塑料瓶等代替漏斗过滤可以除去水中所有的杂质吗?不能,只能除去水中不溶性的固体杂质6.你所得的澄清滤液是纯净的水吗,为什么?不是纯净的水,里面仍含有大量可溶性物质【思考】下图为简易净水装置,你能说说它的原理吗?过滤原理,小卵石、石英砂、棉花等为过滤层【知识巩固】1.下列关于过滤操作的叙述不正确的是( )A.滤纸的边缘要低于漏斗口B.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边C.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁D.滤液的液面要高于滤纸的边缘【答案】D【解析】A.滤纸的边缘要低于漏斗口是正确的,故不可选;B.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边是正确的,故不可选;C.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁是正确的,故不可选;D.如果液面不要低于滤纸的边缘,就会导致滤液浑浊,所以错误,故可选;故选D。知识点 :硬水和软水1.硬水、软水【自主学习】阅读课本,回答:你能说出哪些现象可以证明你所用的澄清透明的水为混合物吗?烧水的水壶中有水垢、将水烧干后有固体剩余物等什么样的水是硬水,什么样的水是软水?含有较多的可溶性钙、镁化合物的水叫硬水;不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫做软水。你能举出硬水有什么危害吗?用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣物,锅炉用水硬度过高不但会浪费燃料,而且很容易引起爆炸4.硬水和软水如何鉴别?用肥皂水鉴别硬水和软水;若加入肥皂水时产生大量泡沫的,则为软水;泡沫很少且有浮漂的,则为硬水【小组实验】完成课本实验4-3【交流讨论】如何将硬水转化成软水?生活中可用加热煮沸的方法,工业或实验室可用蒸馏的方法【演示实验】课本实验4-4【交流讨论】1.烧瓶中的沸石的作用是什么?防止加热时出现暴沸在沉淀、过滤、吸附、蒸馏中净水程度最高的是哪个?蒸馏【知识巩固】下列关于硬水与软水的说法中,错误的是( )A.用煮沸的方法可以使硬水软化B.用肥皂水可以区分硬水与软水C.硬水中有污染物,软水中没有污染物D.锅炉使用硬水易产生水垢,可能引起爆炸【答案】C【解析】A.用煮沸的方法可以使硬水软化 ( http: / / www.21cnjy.com ),正确,B.用肥皂水可以区分硬水与软水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水,正确,C.硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水,软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水,与是否含污染物无关,错误,D.锅炉使用硬水易产生水垢,可能引起爆炸,正确;故选C。【课堂小结】通过本节课的学习,你收获了什么?【我的收获】 。四、课堂检测1.下列有关过滤操作的叙述中,正确的是( B )A.过滤前,应将液体搅匀后,再倒入过滤器中过滤B.过滤时,应将玻璃棒斜靠在三层滤纸上C.过滤时,为了加快过滤速率,应用玻璃棒搅动过滤器中的液体D.过滤时,若滤纸上的沉积物太多,可用药匙将它清除掉2.天然水分别经过下列净化操作后,所得水纯度最高的是( D )A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏3.去年我国中南部遭受了50年一遇的大旱,在抽取地下水为饮用水的处理中,不恰当的是( D )A.杀菌消毒 B.静置沉淀 C.煮沸 D.直接饮用4.下列能把硬水变为软水的是( B )A.静置、过滤B.加热煮沸、蒸馏C.吸附、沉淀D.杀菌、消毒5.水是重要资源,下列说法正确的是( D )A.过滤或加热均能使硬水转化为软水B.活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水C.过滤可得到纯净的水D.液态水变成水蒸气,分子间间隔增大6.下列说法中错误的是( D ) A.过滤操作可以除去水中的不溶物 B.蒸馏水是净化程度较高的水 C.锅炉用水硬度太高十分危险 D.活性炭可以把硬水转化成软水7.用下图的简易净水器处理河水.下面对该净水器分析正确的是( D )A.能杀菌消毒B.能把硬水变为软水C.能得到纯净水D.能除去泥沙和有色物质等8.根据所学化学知识完成下列各小题:(1)日常生活中常用 肥皂水 区别硬水和软水,用 煮沸 方法降低水的硬度。(2)水人类最宝贵的资源。某同学为了净化井水,用纱布、活性炭、石英砂、小卵石等自制了简易净水器,其中活性炭的主要作用是 吸附 。9.下图是自来水厂净水过程的示意图,回答下列问题:(1)取水口处的河水呈浑浊状是因为水中含有许多 不溶性杂质 ,如泥、沙 等 ;(2)加絮凝剂的目的是 除去水中悬浮的杂质 ;(3)通过过滤池可 进一步除去水中悬浮物 ;(4)通过活性炭吸附池可除去 色素和异味 ;(5)清水池里的水 不是 (选填“是”或“不是”)纯水;若要制得纯水,可采用的净化方法是 蒸馏 。21世纪教育网版权所有10.某同学用如图装置进行过滤操作,请将错误之处找出并加以纠正。没用玻璃棒引流,应使要过滤的混合液沿玻璃棒流入过滤器中;玻璃棒要靠在三层滤纸处;漏斗颈要紧靠在烧杯内壁上。五、课时作业一、选择题1.下列关于水的叙述错误的是( B )A.自然界中的水都是混合物 B.生活污水可任意排放C.水是生命活动不可缺少的物质 D.肥皂水可以区分软水和硬水2.下列实验操作中属于过滤的是( A )A B C D3.天然水经过沉淀、过滤、吸附、消毒等净化处理后得到的自来水是( B )A.纯净物 B.混合物 C.软水 D.硬水4.下列操作中正确的是( C )A.过滤时,玻璃棒要不断搅拌以加快过滤速度B.过滤时,漏斗下端紧贴烧杯底部C.加热试管内物质时,用外焰加热D.向试管中滴加液体时,胶体滴管伸入液面以下5.净化水的方法有:①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为( C )A.①②③④B.②④①③C.②①④D.①③④6.下列混合物可用过滤法分离的是( A ) ①含泥沙的粗盐 ②浑浊的河水 ③含有沙子的大米 ④食盐和白糖 A.①② B.①②③ C.①②④ D.② 7.下图是活性炭净水器示意图,下列说法正确的是( D )A.该净水器能降低水的硬度B.活性炭的主要成分是碳的化合物C.净水器中的活性炭发生了化学变化D.水流下进上出是为了提高净化效果图是用来净化河水的简易装置,下面对该净水器分析正确的是( D )能把硬水软化B.能杀菌消毒C.能得到纯净水D.活性炭主要起吸附异味、色素的作用二、填空题9.水与人类生活息息相关,爱护水资源是每个公民的责任。请你回答下列有关问题:(1)2016年12月,智利发生7.6级强烈地震,震后灾区人们的饮用水问题备受关注。为防止疾病传染,对饮用水进行如下处理:21教育网①过滤 ②煮沸 ③自然沉降 ④ ( http: / / www.21cnjy.com )消毒,其中合理的顺序为 ③①④② (填序号);经过上述处理后的水为 混合物 (填纯净物或混合物)。(2)生活用水硬度过大会有很多危害生活中可以通过 加热煮沸 。(3)近年来水污染的现象非常严重,请你答出防止水体污染的一条具体措施 控制工业废水任意排放等 。21cnjy.com10.某同学要净化一杯浑浊的河水。(1)该同学向水中加入一定量的明矾粉末,搅拌溶解后静置一段时间,可以观察到的现象是 溶解后生成的胶状物吸附杂质,产生沉淀 ;21·cn·jy·com(2)要过滤上述混合物,必须用到的仪器有 铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒 ;(3)过滤完后,该同学发现水仍然浑浊,请帮助他分析原因 玻璃棒接触单层滤纸处,将滤纸捅破;液面高于滤纸边缘 。www.21-cn-jy.com简答题11.水是生命的源泉,也是不可缺少的资源(1)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表:这里Ca、K、Zn、F是指 元素 (填“单质、元素、分子或原子”)。2·1·c·n·j·y(2)水污染日益严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题: 【来源:21·世纪·教育·网】(Ⅰ)自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是 蒸馏水 。(II)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如下图所示:①对应的作用是 B (填字母序号,下同),③对应的作用是 A 。A.杀菌消毒 B.吸附杂质 C.沉淀过滤 D.蒸馏(2)下列做法会造成水体污染的有 AD 。A.工业废水直接排放 B.工业废气处理后排放C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药(Ⅲ)长期饮用硬水可能会引起体内结石,区别硬水和软水最简单的方法是用 肥皂水 。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 课题2 《水的净化》学案.doc 课题2 《水的净化》学案答案版.doc