水寨中学《经济生活》一轮复习导学案 1.1神奇的货币

资源下载
  1. 二一教育资源

水寨中学《经济生活》一轮复习导学案 1.1神奇的货币

资源简介

水寨中学《经济生活》一轮复习导学案
内容:第一单元
《生活与消费》-货币
课时:3
编号:1
【考点介绍】
货币的本质:
①商品的基本属性
②货币的产生与本质 ③货币的基本职能
④金属货币与纸币  
2、货币的种类与形式:
①货币与财富  
②结算与信用工具  
③外汇和汇率
【考情分析】
依据在教材中的地位及与热点的关联度,对本专题“货币”部分主要考查了货币的本质及基本职能、通货膨胀、货币政策调整、人民币升值等。考查的题型以选择题为主,在复习备考中,以政策为依托,关注人民币汇率的变化。
【构建本考点的知识体系】
【考点理解】
考点1、商品的基本属性:价值和使用价值
①在理解商品的使用价值的含义时应当注意:
a、商品的使用价值决定了商品需要进行交换(为什么要交换)
b、商品的使用价值是商品的自然属性,它反映了人与物的关系。
c、它不是商品特有的属性。如:物品、劳动产品也有使用价值
②在理解商品的价值的含义是应当注意:
a、商品的价值决定了商品能够进行交换(为什么能交换)
b、商品的价值是商品的社会属性,它体现劳动者之间相互交换劳动的关系,即反映了人与人之间的关系。
c、商品的价值是商品的特有属性,商品以外的其他物品没有价值。
图表关系:生产者
消费者
让渡
付出
使用价值
才能实现
商品
统一体
使用价值
价值
价值
才能获得
例题分析:(举身边的例子说明)
(1)没有使用价值的东西,也没有价值。(   )
(2)有使用价值的东西,就一定有价值。(  

(3)没有价值的东西,也一定没有使用价值(
 

(4)有价值的东西,一定有使用价值。
(  

考点2、归纳货币的产生过程与本质。(预测题型:选择题)
(1)货币的产生过程(商品交换的发展)
(2)货币的本质
(3)弄清几对关系:①货币和和其他商品。②货币和其他一般等价物。③等价物和一般等价物。
例题:分析说明“金银天然不是货币,但货币天然是金银”
考点3、货币的基本职能(预测题型:选择题,重点)
(1)理解2个基本职能的含义
(2)理解价值、交换价值与价格之间的关系
(3)区分流通手段和商品流通;了解商品流通规律(公式表示)及货币的其它职能。
[分析] (1)货币的本质决定货币的职能,货币的职能体现货币的本质。
(2)流通手段和支付手段的区分:流通手段一般是现金交易,特点是“一手交钱,一手交货”;支付手段是随着赊账买卖的产生而出现的,特点是取得商品和给付价值在时间、空间上出现分离。
(3)流通手段和商品流通的区分:流通手段指的是货币的职能,而商品流通指的是商品交换的一种方式。
(4)网购时货币执行的职能
①先打钱后收货模式:买家通过网上银行或支付宝等把钱打给卖家——卖家发货——买家收到货。这种模式时空上是分离的,此时货币执行支付手段职能。
②货到付款模式:这种模式符合“一手交钱,一手交货”,此时货币执行流通手段职能。
考点4、纸币。(预测题型:选择题)
(1)了解纸币产生的原因、优点及含义。
(2)理解纸币不完全具有货币的职能。
(3)纸币的面值及其购买力的决定因素
(4)货膨胀和通货紧缩两者的含义、产生原因和影响。
全面解读纸币的含义:
(1)关键词:国家或某些地区——点明了纸币的发行主体是国家(或某些地区)。但国家(或某些地区)对纸币的发行“三有一无”,即有权发行、有权决定发行量、有权决定面额(面值)、无权规定购买力。
(2)强制使用——点明了纸币的强制性。纸币本身没有价值,所以在纸币使用之初需要国家以强制力来保证实行;纸币作为现行的货币,执行货币的价值尺度、流通手段、支付手段等职能。
考点5:货币与财富
例题:有人认为“有钱能使鬼推磨”;也有人认为“金钱是万恶之源”。我们应怎么看?
考点6:结算与信用工具。(预测题型:选择题)
了解两种结算方式,掌握信用卡的含义和作用。
(2)了解支票的含义及其种类。
考点7:外汇和汇率(预测题型:选择题、简答题、论述题)
(1)外汇的含义。外汇与外币的关系是怎样的?
理解含义要注意二个问题。第一,外汇执行的是货币的支付手段职能;第二,执行支付手段职能的货币一般不是本国货币,而是外国货币即外汇,对中国而言,美元、欧元、英镑、日元都是外汇。
汇率的含义及其表达方式:
所谓汇率,是指两种货币之间的兑换比率,也称汇价。就表达方式而言,一般有两种:①以一定单位的外国货币为标准,折算成若干单位本国货币;②以一定单位的本国货币为标准,折算成若干单位外国货币。在我国,一般用100单位外币兑换多少人民币来表示外币兑换人民币的汇率。
(3)汇率变动与币值变化的关系(用表格表示)
(4)结合生活实际,归纳人民币升值带来的影响。(积极与消极)
[点拨]正确认识人民币国际化
含义
人民币国际化是指人民币能够跨越国界,在境外流通,成为国际上普遍认可的计价、结算及储备货币的过程
积极影响
提升中国国际地位,增强中国对世界经济的影响力;减少汇价风险,促进中国国际贸易和投资的发展;获得国际铸币税收入
消极影响
对中国经济金融稳定产生一定影响;增加宏观调控的难度;加大人民币现金管理和监测的难度
 开展人民币国际结算业务的积极意义
(1)有利于扩大人民币在国际贸易中结算的范畴,改变中国“贸易大国、货币小国”的尴尬现状,推动金融国际化发展。
(2)有利于外贸企业规避汇率风险,减少外贸企业因为国际汇率变动而带来的损失。
(3)降低当前高额外汇储备的风险,能够减少外汇储备的规模,规避捆绑美元所带来的损失。
汇率(币值)变化涉及的相关计算(见相关资料)
【自主检测题】
一、选择题:
1、货币最早以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展,商品流通中产生了作为价值符号的纸币,并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币,是因为:(

①纸币容易产生,且同样具有充当贮藏手段的职能②使用纸币能够有效降低货币制作成本③纸币的使用范围更广(④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
2、M国2016年货币供应量为15万亿元,同期商品价格总额为30万亿元。假设该国货币供需均衡且货币价值稳定,那么,可推算出M国当年货币流通速度为(

A.0.5次/年
B.
1次/年
C.
2次/年

D.
3次/年
3、假设人民币对美元的汇率基准价为 630.00 ,美元存款年利率为 3
%,人民币一年期储蓄利率为2.5% ,一年期国债利率为3.7%。不考虑其他因素,分别用10000元人民币进行一年的投资,其收益对比正确的是(

A.人民币储蓄存款大于购买国债
B.购买国债大于兑换美元后用美元存款
C.兑换美元后用美元存款等于购买国债
D.兑换美元后用美元存款小于人民币储蓄存款
4、马克思说:“金银天然不是货币,但货币天然是金银。”这说明


①金银最适宜充当一般等价物
②金银不是唯一的固定充当一般等价物的商品
③作为一般等价物,金银和贝壳的本质是相同的
④金银是商品交换历史过程的产物
A.
①②
B.②③
C.①④
D.①③
5、某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务,占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供,是因为其提供的产品与服务:(

A.属于公共物品 B.价值通过其他形式实现 C.使用价值不大 D.未用于交换而没有价值
6、在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明:(

A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品
B.商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值
C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币
D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用
7、“夫珠玉金银,饥不可食,寒不可衣”,但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币(

A.从起源看,是和商品同时产生的 B.从本质看,是固定充当一般等价物的商品
C.从作用看,是财富的唯一象征 D.从职能看,具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能
8、2017年我国宏观经济政策以“积极稳健、审慎灵活”为基本取向,实质积极的财政政策和稳健的货币政策。其中,实施稳健的货币政策有利于(

①增加投资需求,拉动经济增长 ②控制信贷规模,缓解通胀压力
③调整经济结构,优化资源配置 ④刺激消费需求,调节市场物价
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9、为克服当前当前经济下行压力的影响,许多国家实行宽松的货币政策,增加货币发行量,向金融机构注资,引发了人们对通货膨胀的担忧。是否发生了通货膨胀,必须看是否出现(

①流通中实际需要的货币量超过纸币的发行量 ②商品价格总额超过价值总额,货币持续贬值
③国家发行的货币数量超过上一年发行的数量 ④物价总水平不断上涨使居民购买力普遍下降
A. ①
B. ②④
C. ①②③
D. ②③④
10.2016年1月20日,在北京召开的中国人民银行数字货币(电子货币形式的替代货币)研讨会进一步明确了央行发行数字货币的战略目标,提出要争取早日推出央行发行的数字货币。数字货币(  )
①在流通成本和交易便利性等方面比纸币更具优势 ②因发行量可控而能缓解通货膨胀 
③能提升央行对货币供给和货币流通的控制力 
④具有充当商品交换媒介的支付手段职能
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11、据世界银行统计,中国出口在全球市场的份额从2015年的11%提高到2016年的11.2%, 全年中国出口占全球贸易份额继续小幅提升。中国出口份额的小幅提升主要得益于(

A.制造业竞争力日益提高 B.对外投资大幅增加
C.人民币持续小幅升值 D.外汇储备快速增长。
12、设变量Δm=P/q(P为流通中货币需求量,q为流通中实际货币发行量),M国2016年前三季度Δm在区间(0.5~1.5)间变动,不考虑其他因素,下列说法正确的是(  )
A.若Δm从0.5向1变动,说明该国通货膨胀压力增大
B.若Δm从1向0.5变动,说明该国通货紧缩情况好转
C.若Δm从0.5向1.5变动,说明该国从通货紧缩转为通货膨胀
D.若Δm从1向1.5变动,说明该国通货紧缩情况加剧
二、非选择题:
13、材料:龙是中华民主笔的图腾,我们都是龙的传人。1878年中国正式发行第一套邮票,主图为蟠龙,被称为大龙邮票,具有重要的收藏和欣赏价值。在近年的一次拍卖会上,一枚面值5分银(相当于1.5625克银)的大龙邮票成交价格高达17
920元。
结合材料一,运用经济生活的知识,分析“大友邮票的收藏和欣赏等价值是其价格的基础”这一观点正误,并说明现由(10分)
材料分析:
第一个经济学家笑说:如果现在人民币升值,咱口袋里的人民币就值钱了,出国也神气多了.”
第二个经济学家反对:“如果现在升值,恐怕你还没出国,就失业了。”
第三个经济学家总结:“如果人民币汇率稳定,随着经济发展,咱口袋里的人民币还会多起来,出国时还能神气起来”。
结合学过的知识,谈谈你的看法。(12分)
水寨中学《经济生活》一轮复习导学案(参考答案:)
内容:第一单元
《生活与消费》-货币
课时:3
编号:1
2、答案:(1)商品交换的发展:
次数
范围
种类
难度
出现一般等价物
偶然的物物交换
扩大的物物交换
一般
出现了货币
等价物的交换
商品流通
(2)货币的本质:一般等价物。
(3)①货币和和其他商品:货币是商品,但不是一般的商品,它和一般商品的主要区别在于货币的本质是一般等价物。(货币和商品是同时产生的吗?共同点:他们都是历史范畴。)
②货币和其他一般等价物:货币的本质是一般等价物,但和一般等价物有别:a产生时间不同;b货币是固定地充当一般等价物。
③等价物和一般等价物:等价物存在于物物交换阶段,用来表现一种或几种商品的价值;一般等价物存在于以一般等价物为媒介的交换阶段,用来表现其他一切商品的价值。
3、答案(1)含义(略)
(2)理解价值、交换价值与价格之间的关系:价值不是自我表现的,必须通过交换由另一种商品表现出来,交换价值是价值的表现形式,价值是交换价值的基础,交换价值的大小是由价值决定的。
货币产生后,商品的价值由货币来表现,用货币来表现商品的价值就是价格,价值决定价格,是价格的基础。一般地说,商品价格的高低与商品本身价值大小成正比。
流通手段侧重的是货币在商品交换中的作用、职能。而商品流通是侧重的商品交换的形式,是与之前的直接的物物交换相比较的。所以二者虽然公式都是:商品――货币――商品,但是流通手段是货币的基本职能,而商品流通不是货币的职能。商品流通和物物交换的区别主要是它们交换的形式和交换的买卖时空特点是不同的。其它略。
4、答案:(1-2)略。(3)纸币的面值(面额)≠纸币的购买力(纸币代表的价值,或者实际能购买商品的能力)。一般来说,通货膨胀时,纸币贬值,纸币的面值大于纸币的购买力;通货紧缩时,纸币升值,纸币的面值小于纸币的购买力。国家可以规定纸币的面值,但不能决定纸币的购买力。
(4)区别:①含义及实质不同。前者是指纸币的发行量超过了流通中实际所需要的数量,从而引起纸币贬值,物价上涨。其实质是社会总需求大于社会总供给;而后者则是指物价水平在较长时间内持续下降的经济现象。其实质是社会总需求小于社会总供给。
②形成的原因不同。前者是由于纸币发行量过多或纸币的流通速度过快而造成的。而后者则是由宏观经济环境由商品短缺转为相对过剩,货币供应量增长乏力,经济危机传导的物价下降等原因。
③解决的方法不同。解决通货膨胀的主要方法有:一是要大力发展生产,增加有效供给。二是要控制货币供应量和信贷规模,实行适度从紧和量入为出的财政方针,努力增收节支等措施。而要解决通货紧缩,主要靠综合运用投资、消费和出口等措施拉动经济增长,对于我国这样一个发展中的大国来说,特别需要靠扩大内需的方针。?
联系:①都表现为社会总需求与社会总供给不平衡。②都会影响正常的经济生活和社会经济秩序。因此,必须采取有效的措施加以抑制。
④通货膨胀导致物价上涨。物价上涨有多种情况、多种原因,所以物价上涨不一定是通货膨胀。通货紧缩导致物价下跌。物价上涨有多种情况、多种原因,所以物价下跌不一定是通货紧缩。
通货膨胀是宏观上的卖方市场;但卖方市场有宏观、微观之分,所以卖方市场不一定就是通货膨胀。通货紧缩是宏观上的买方市场;但买方市场有宏观、微观之分,所以买方市场不一定就是通货紧缩。
5、答案:①货币的本质是一般等价物,在社会主义市场经济条件下,货币的本质未变,金钱仍是财富的象征。无论是进行生产建设还是满足人民生活的需要都离不开钱。
②我们对待货币的正确态度应该是“取之有道”“用之有度”,即挣钱手段要正当、合法,使用金钱要从国情出发,量力而行,适当消费。
③金钱既不是万能的,也不是万恶之源,关键在于怎样获得和使用它,我们既要增强商品意识,又要抵制拜金主义。
7、答案:(1)含义略。外币和外汇是两个既相联系,又有区别的范围。首先,外汇包含外币,但外汇不等于就是外币,外汇中还包括其他内容,外汇的主要内容是外币支付凭证。其次,外汇包括外币,但外币并非都是外汇。通常情况下,只有可以自由兑换的外币才是外汇,因为外汇的实质是国际支付手段,如果某种货币不能自由兑换,它就不能成为国际支付手段。第三,它主要是用于国际市场上国际间的结算。一般来说,在国内市场不需要支付外汇,只要支付本国货币即可。我国的本币就是人民币。(3)①是外汇汇率升高,外币升值,本币贬值;外汇汇率跌落,外币贬值,本币升值。
②是哪一种货币的汇率升高,则意味着这种货币升值;哪一种货币的汇率跌落,则意味着这种货币贬值。(4)首先,人民币升值,我国的对外贸易将会出现重重困难。人民币一旦升值,在国际市场上其他因素不变的情况下,国内企业的商品在国际市场上的竞争降低。企业要继续保持出口增长,惟有依赖国家继续提高退税额度的方式加以补贴。由此造成的直接后果有二:要么迫使出口企业减薪,要么迫使企业减少出口数量。不管哪种后果,都会抑制社会消费。其次,人民币升值,影响外来投资。人民币升值后在国内市场的实际购买力并未变化,但外商在以人民币结算的中国市场购买生产所需的原料或采购配套设备时的实际购买力则受到损失,直接降低外商对我国投资的信心。外来投资的减少,在一定程度上自然会影响到我国经济的发展。再次,人民币升值,会使我国这样一个劳动力资源过剩的人口大国的就业问题雪上加霜。由于人民币升值直接导致各类出口型企业的劳动用工成本上涨,在产品的国际市场价格不变的情况下,由于出口成本跟着攀升,这些企业的产品竞争力会急剧下降。在外来产品的冲击下,一些企业势必倒闭,从而造成出口型企业大量工人失业。?
最后,人民币升值,将使潜力最大的内需市场——农村市场进一步萎缩,国内的通货紧缩现象也将随之加剧。人民币一旦升值,国外农产品对中国农业将造成新的实质性冲击。农业受损,农民利益跟着受损,农村的实际购买力和农民的生活质量大幅下降,因此,受影响最大的将是中国的农民。?
当然,人民币升值,也有一定的显性的正面影响。人民币升值,可能意味着人民币地位的提高,中国老百姓手中的财富更加值钱,中国的外债压力减轻和购买力的增强等。譬如,出国留学费用可以下降一截,进口商品的价格将全线下调,消费者将实现更多的“消费者剩余”。短期看,这对扩大内需有一定的刺激,但正面效应只能发生于一个生产与消费的循环周期内,到了进入下一个生产与消费的循环周期,进口商品的冲击,必然会打压国产商品的市场空间。
总之,人民币汇率的基本稳定有利于中国经济的发展,有利于亚洲经济的发展,也有利于世界经济的发展。因此,直面日、美等国对人民币升值的咄咄逼人态势,中国政府和人民出于对自身利益的考虑,已坦然地说出了“不”!
自主检测题:13、①错误
②龙票能够满足人们收藏和欣赏等需要,属于商品的使用价值,不是商品价格的基础。
③价值是凝结在商品中无差别的人类劳动,是价格的基础;价格是价值的货币表现,受供求关系影响,围绕价值上下波动。龙票供给有限、需求较大,导致供不应求,这是影响其价格的重要因素。
14答案:(1)汇率是一个国家进行宏观经济调控的重要杠杆。一个国家的汇率制度和政策,应当根据本国经济发展水平、经济运行状况和国际收支状况通盘考虑,慎重决策。
(2)汇率变化好比一柄“双刃剑”,对经济、金融的影响也有利有弊。人民币升值意味着人民币地位的提高,中国老百姓手中的人民币更加值钱。但人民币升值在一定程序上会抑制出口增长。同时,也会造成出口企业的生产萎缩,加大就业压力。
(3)①有利于中国经济和金融持续稳定发展。②有利于实现扩大就业、经济增长和国际收支平衡,促进国民经济持续快速健康发展。③有利于周边国家和地区的经济和金融稳定发展,从根本上说,有利于世界经济和金融的稳定发展。

展开更多......

收起↑

资源预览