资源简介

《插入艺术字》教学设计
[教学内容]：插入艺术字。
教学目标：
1知识与能力：
①掌握插入艺术字的方法；
②能对插入的艺术字进行简单调整；
2过程与方法：通过教师演示讲解、学生的练习操作掌握艺术字的插入和格式调整方法。
情感、态度与价值观：发展个人爱好，激发学生的学习兴趣。培养学生审美情趣和语言表达能力。
[教学重点、难点]：掌握插入艺术字的方法，能对艺术字进行简单调整。
[教学准备]：多媒体网络教室、多媒体课件
教学过程：
一、创设情境，激情导入
　　同学们都办过小报吧？说一说你都办过关于什么主题的小报？（学生举手说）课前老师
( http: / / www.21cnjy.com"
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"欢迎登陆21世纪教育网 )在WORD中制作了两张以读书为主题的小报，你们想看看吗？你发现有什么不同吗？你更喜欢哪张？为什么？（学生举手说）像第二份小报中这样漂亮、有个性的字体我们把它叫做艺术字，今天我们就来学习插入艺术字。（课件出示课题：插入艺术字）
二、范例展示，学习新知
（一）插入艺术字
　　1、怎样在WORD中插入艺术字呢？仔细观察课题，你能发现艺术字命令藏在什么菜单下吗？
（学生说）
　（1）师举例演示：
①打开“插入”菜单，指向“图片”选项，选择“艺术字”。
②弹出“艺术字”字库的选择框。
③在字库里面任选一种样式，出现编辑艺术字的对话框。
④选择艺术字的大小字体，在对话框内输入文字“计算机”，单击确定即可。
2、你能用你自己喜欢的艺术字来设计一下你自己的名字吗？
3、你是怎样制作的？（学生汇报
( http: / / www.21cnjy.com"
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"欢迎登陆21世纪教育网 )）你是这样做的吗？
过渡：学会了插入艺术字，我们还要学会对艺术字进行调整
（二）艺术字的简单调整
　　1、选定艺术字（教师示范）
　　Word中一个重要的编辑原则是“先选中后操作”。单击文本编辑区中的艺术字，它的周围就会出现8个控制点“□”，表示艺术字已被选中。同时窗口中就会出现“艺术字工具栏”，首先要做的是要改变文字环绕方式，当它周围出现8个小圆圈的时候，我们可以拖动鼠标改变位置或者大小，方法总结：
　　①将指针指向艺术字，当指针呈“﹢”形时拖动，可以移动艺术字；
　　②将指针移到任何一个控制点“□”上，当指针变成双箭头“↑、↓、↖、↗”时拖动，可以改变艺术字大小.
　　2、改变艺术字
　　调整艺术字还可以改变艺术字的样式，调整倾斜或扭曲、旋转艺术字。（师举例演示讲解后学生将自己的姓名进行调整）
　　3、课件展示小练习：
看一看这几种效果是怎么做出来的？请同学们试着做一做。
教师：谁来说一说你是怎么做的？（2名学生）
三、快乐大考验
师：看来艺术字的制作，同学们都已经学会了，接下来，愿意接受老师的考验吗？
　　请打开桌面上的“艺术字练习”文件夹，根据自己的掌握情况
( http: / / www.21cnjy.com"
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"欢迎登陆21世纪教育网 )，选择三个练习中的一个或者两个来完成。
　　1、打开“四季”文章
( http: / / www.21cnjy.com"
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"欢迎登陆21世纪教育网 )，将每个季节的标题用自己喜欢的艺术字制作。
　　2、打开读书小报，将其中的三个大标题用自己喜欢的艺术字制作。
　　3、想一想漂亮的艺术字还能做什么？试一试。
　　(1)学生选择练习操作，师巡视指导。
　　(2)展示学生作品，评价你觉得他做得怎么样？有什么看法？
四、课堂小结
1、这节课你学会了什么？
2、（出示宣传单、商标等）

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