第二单元第一节不断变化的媒体导学案

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第二单元第一节不断变化的媒体导学案

资源简介

兴义市泥凼镇中学导学案
执教人
杨新
学科
道德与法治
班级
八(3)
授课时间
2017年9月15日
课题
不断变化的媒体
课时
1课时
课型
新授课
教法
讲授法
自主探究法
情景教学法
教学目标
了解什么是新媒体培养认识新媒体的能力认识到新媒体的出现对我们的生活产生了很大的原因
重点难点考点预测
重点
新媒体的特征
难点
新媒体对生活的影响
考点
新媒体的特征
新媒体对生活的影响
教学准备
教学过程
自主预习
学法指导
1、媒体是__________________的媒介。它是指人借助用来___________与___________的工具、渠道、载体、中介物或者技术手段。2、推动媒体不断变化的原因是__________________的发展。3、从早期的口耳相传、_________________,__________________、印刷技术的发明,从书记的普及到新闻报业的发展崛起,_____________、____________、___________等电子媒体的出现,人们获得信息的方式不断发生在变化,获得信息的数量迅速的增加,__________________。4、新媒体之“新”体现在两个方面:一是__________________,它是新出现的__________________或__________________:二是__________________,即新媒体是依托新技术而出现的__________________或__________________。
合作探究 归纳展示
学法指导
什么是媒体?请同学们阅读教材P27
虚线上面的文字,说说文字中提及了哪几种媒体?在这些媒体中,最新的是哪种?通过以上对比,现请同学们看教材P28,说说:从古至今,媒体发生了怎样的变化?报纸、电话、广播、电视最先在什么时候出现的?它们对我们的信息交流传播产生了什么影响?新媒体的特征?
小组讨论展示总结
巩固练习
1
、我们加个好友吧,这样以后联系更方便。”于是两个陌生人通过QQ、微信等网络社交工具成为了好友。这说明(
)A
网络让信息传递变得方便快捷B
网络打破了传统人际交往的时空限制C
网络给人们提供便捷的信息搜索渠道D网络让我们的生活变得更加丰富多彩2、借助网络我们可以(
)①结交朋友、查资料
②学习新知、购物
③求医问药、休闲娱乐
④传播谣言、制造病毒A
①②③
B
②③④
C
①③④
D
①②④下列媒介中,属于新媒体的传播方式的是(
)①口耳相传
②电话的出现
③文字的诞生
④移动电视的出现A
①④
B
②③
C
①③
D


小结及板书
课后反思
课后作业:
组长签字

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