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《德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港》教案
课题 《德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港》 单元 第三单元 学科 历史与社会 年级 九年级上
学习目标 情感态度和价值观目标》 通过探究苏德战争爆发初期德军迅速推进的原因和莫斯科保卫战苏联获胜的原因，感受战争带来的破坏和苏联军民与美国人民反法西斯侵略的精神。
能力目标 通过小组合作探究问题，让学生初步尝试从不同种类的资料中获得信息，具有一定的独立解决实际问题的能力。
知识目标 了解德国突袭苏联，苏德战争爆发；知道莫斯科保卫战宣告了德国闪电战的破产；知道日本突袭珍珠港，美国对日宣战，太平洋战争爆发。
重点 莫斯科保卫战
难点 苏德战争初期德军迅速推进的原因和莫斯科保卫战苏联获胜的原因。
学法 通过地图、图片、材料等的分析，学习知识，提升自己。 教法 通过地图、图片、故事等素材来调动学生兴趣。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 面对法西斯的俊略扩张，西方大国采取妥协退让的绥靖政策。1939年，德军入侵波兰，第二次世界大战全面爆发。1941年，苏德战争和太平洋战争相继爆发，战争进一步扩大。你了解绥靖政策酿成了什么恶果吗？莫斯科保卫战的胜利意味着什么呢？你知道“虎!虎!虎！”是什么意思吗？ 通过你了解绥靖政策酿成了什么恶果吗？莫斯科保卫战的胜利意味着什么呢？你知道“虎!虎!虎！”是什么意思吗？引发学生学习兴趣。 让学生阅读课本，使学生对即将学习的新课新的主要内容有所了解。
讲授新课 想一想德军为什么要发动对苏联的进攻 希特勒一直妄想建立“欧洲新秩序”，实现“日耳曼大帝国”的梦想。在征服大半个欧洲后，苏联成为他的最大障碍。因此希特勒早就叫嚣“必须把俄国从欧洲国家名单中划掉”。为什么德国在1939年9月征服波兰后没有直接进攻苏联？ 因为此时侵苏准备尚未完成，而且西线的法国虎视眈眈，一旦进攻苏联，会陷入和一战一样的东西两线同时作战的困境。到1941年夏天，情况不同了。德国已征服欧洲大陆14个国家，控制大量人力、物力，钢产量4000多万吨，军队总数1000多万。征服法国后，入侵英国计划受阻，希特勒便把这架庞大的战争机器开往东方，发动对苏联的全面进攻。 德国法西斯闪击苏联的军事行动作战计划，代号为“巴巴罗萨计划”。希特勒于1940年12月发布。 德军的战略企图是：集中大量兵力，以“闪击战”的方式，从数个方向实施迅猛突击，消灭西部前苏军主力，尔后向前苏联腹地长驱直入，攻占莫斯科、列宁格勒、顿巴斯等地，迅速击败前苏联，于1941年入冬前结束战争。议一议希特勒吹嘘德军“不可战胜”的依据是什么 　　1939年8月23日，希特勒吸取德国在一战中两线作战失败的教训，同苏联签订《苏德互不侵犯条约》，有效期10年。但条约签订不到两年，德国在西线得手。1941年6月22日（星期日），撕毁《苏德互不侵犯条约》，以500多万军队，3700辆坦克，5000架飞机的庞大兵力对苏联发动突然袭击，苏德战争爆发根据材料想一想哪些因素导致苏联在战争初期出现如此战况？苏军初期失利的原因①1935年的大清洗严重削弱了军队的战斗力
②苏联领导人对形势的估计错误
③苏军在防御战略上犯了严重错误，主力部队 的部署过于靠近国境线资料：苏军及时调整部署，不断完善防御体系，加强对空好对坦克防御，重视战略预备队的组建和适时集中使用，善于组织炮兵火力突击及各军兵种和游击队的协同作战，扭转了战局，彻底粉碎德军对莫斯科的进攻。阅读教材和资料分析莫斯科保卫战取得胜利的其他原因。 阅读课本P89页材料，有人说，莫斯科保卫战中苏联能够取胜，主要是因为寒冷的天气帮了苏联人的忙。就此，说一说你的看法。 该说法是错误的，莫斯科严冬寒冷，使德军战斗力锐减，这只是苏联取胜的客观原因。其根本原因是苏联军民同仇敌忾，英勇作战。面对法西斯德国的侵略，苏联人民进行了英勇的卫国战争。卫国战争开始后，苏联成立了以斯大林为首的国防委员会，集中了国家的全部力量，按战时体制改组党政工作，迅速把国民经济转入战时经济的轨道。当莫斯科遭到进攻时，苏联红军奋力抵抗，莫斯科市民紧急动员，苏联军民团结一心，誓死捍卫祖国，表现出了高度的爱国主义精神，粉碎了德军不可战胜的神话。议一议莫斯科保卫战胜利意义？（1）打破了德军不可战胜的神话(德国陆军在二战中的第一次重大失败)（2）标志着德国“闪电战”的破产（速胜）（3）鼓舞了世界人民反法西斯斗争的决心太平洋战场——珍珠港事件 1941年12月7日晨（夏威夷时间），日本未经宣战，偷袭美军基地珍珠港，太平洋战争爆发。当日，日本在2个小时内出动350余架飞机突然袭击夏威夷珍珠港的美军基地，炸沉炸伤美军舰艇40余艘，炸毁飞机200多架，毙伤美军4000多人，美军主力战舰“亚利桑那”号被击沉，舰上1177名将士全部殉难。日军在太平洋上掌握了制海制空权。联系美国的地理位置，分析一下第二次世界大战初期美国为什么奉行孤立主义。①美国本土远离战争中心，不愿卷入欧洲和国际纠纷，从而避免社会动荡，同时又可以维护美国在欧洲各国的投资利益。②受经济危机打击，此时美国将重心放在了国内经济的复兴和就业问题上③美国要遏制苏联的强大，又要阻止法西斯势力的增长，还要压制英、法的扩展。阅读课本P89页材料，想一想日本偷袭珍珠港对第二次世界大战战局产生了什么样的影响？ 迫使美国放弃孤立主义，对日宣战，标志着太平洋战争爆发；与其他反法西斯国家联合，形成世界反法西斯同盟，共同抗击法西斯的侵略，壮大了反法西斯力量。有人认为，日本偷袭珍珠港是战术上的胜利，战略上的失误，你同意这种观点吗？为什么？战略指军事上指挥全局的计划和战略，战术是进行战斗的原则、手段和方法，是战略一部分，服从于战略。日本以较小代价重创美国太平洋舰队，这是战术上的胜利。珍珠港事件把美国卷入了大战，加强了自身和同盟国的敌对力量，这是战略上的失误。 日军偷袭珍珠港揭开了第二次世界大战亚洲战场的序幕。这种说法对吗？ 这种说法不对。 因为早在日军偷袭珍珠港之前，日军就已对中国的东北、华北、华东、华中、华南等地区进行了侵略。1940年，日本还提出了建立“大东亚共荣圈”的狂妄计划。由此可见，第二次世界大战亚洲战场的序幕早已拉开。日军偷袭珍珠港只是揭开了太平洋战争的序幕。 仔细阅读材料，找出关键句子，通过同伴合作交流，积极表达自己的看法通过阅读课本，小组讨论等方法，理解为什么德国在1939年9月征服波兰后没有直接进攻苏联？通过阅读课本，小组讨论等方法，理解德国法西斯闪击苏联的军事行动通过阅读课本，小组讨论等方法，理解希特勒吹嘘德军“不可战胜”的依据是什么 通过阅读课本，小组讨论等方法，理解苏军初期失利的原因 通过阅读课本，小组讨论等方法，理解莫斯科保卫战取得胜利的其他原因。 通过阅读课本，小组讨论等方法，理解 有人说，莫斯科保卫战中苏联能够取胜，主要是因为寒冷的天气帮了苏联人的忙。就此，说一说你的看法。通过阅读课本，小组讨论等方法，理解莫斯科保卫战胜利意义通过阅读课本，小组讨论等方法，理解太平洋战场——珍珠港事件通过阅读课本，小组讨论等方法，理解联系美国的地理位置，分析一下第二次世界大战初期美国为什么奉行孤立主义。通过阅读课本，小组讨论等方法，理解日本偷袭珍珠港对第二次世界大战战局产生了什么样的影响？通过阅读课本，小组讨论等方法，理有人认为，日本偷袭珍珠港是战术上的胜利，战略上的失误，你同意这种观点吗？为什么？通过阅读课本，小组讨论等方法，理解日军偷袭珍珠港揭开了第二次世界大战亚洲战场的序幕。这种说法对吗？ 培养学生的获取、解读、分析信息的能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力
课堂小结 结合PPT，总结这课主要内容，列个提纲。 结合教师的提点，回顾重要知识点 进一步巩固本节课所学的内容，查漏补缺
板书
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第二课 第二次世界大战的爆发与扩大 第3课时
德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港
人教新目标版《历史与社会》 九年级上
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教学目标
导入新课
面对法西斯的俊略扩张，西方大国采取妥协退让的绥靖政策。1939年，德军入侵波兰，第二次世界大战全面爆发。1941年，苏德战争和太平洋战争相继爆发，战争进一步扩大。你了解绥靖政策酿成了什么恶果吗？莫斯科保卫战的胜利意味着什么呢？你知道“虎!虎!虎！”是什么意思吗？
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教学目标
新课讲解
德国进攻苏联
希特勒一直妄想建立“欧洲新秩序”，实现“日耳曼大帝国”的梦想。在征服大半个欧洲后，苏联成为他的最大障碍。因此希特勒早就叫嚣“必须把俄国从欧洲国家名单中划掉”。
想一想德军为什么要发动对苏联的进攻
苏 联
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教学目标
新课讲解
为什么德国在1939年9月征服波兰后没有直接进攻苏联？
因为此时侵苏准备尚未完成，而且西线的法国虎视眈眈，一旦进攻苏联，会陷入和一战一样的东西两线同时作战的困境。到1941年夏天，情况不同了。德国已征服欧洲大陆14个国家，控制大量人力、物力，钢产量4000多万吨，军队总数1000多万。征服法国后，入侵英国计划受阻，希特勒便把这架庞大的战争机器开往东方，发动对苏联的全面进攻。
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教学目标
新课讲解
德国法西斯闪击苏联的军事行动作战计划，代号为“巴巴罗萨计划”。希特勒于1940年12月发布。
德军的战略企图是：集中大量兵力，以“闪击战”的方式，从数个方向实施迅猛突击，消灭西部前苏军主力，尔后向前苏联腹地长驱直入，攻占莫斯科、列宁格勒、顿巴斯等地，迅速击败前苏联，于1941年入冬前结束战争。
“巴巴罗萨计划”
教学目标
新课讲解
德军入侵苏联
　　1939年8月23日，希特勒吸取德国在一战中两线作战失败的教训，同苏联签订《苏德互不侵犯条约》，有效期10年。但条约签订不到两年，德国在西线得手。1941年6月22日（星期日），撕毁《苏德互不侵犯条约》，以500多万军队，3700辆坦克，5000架飞机的庞大兵力对苏联发动突然袭击，苏德战争爆发
议一议希特勒吹嘘德军“不可战胜”的依据是什么
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教学目标
新课讲解
列宁格勒
莫斯科
德军入侵苏联
斯大林格勒
教学目标
新课讲解
开战第一天，苏联就损失了1200架飞机，其中有800多架被摧毁于地面。到11月，德军对苏军实施了六次大规模包围战，苏军被俘人数超过了300万，军队损失超过700万，坦克2.4万辆，飞机1.6万架，同时失去150万平方千米土地和7000多万居民。
根据材料想一想哪些因素导致苏联在战争初期出现如此战况？
教学目标
新课讲解
苏军初期失利的原因
①1935年的大清洗严重削弱了军队的战斗力
②苏联领导人对形势的估计错误
③苏军在防御战略上犯了严重错误，主力部队
的部署过于靠近国境线
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教学目标
新课讲解
阅读教材和资料分析莫斯科保卫战取得胜利的其他原因。
资料：苏军及时调整部署，不断完善防御体系，加强对空好对坦克防御，重视战略预备队的组建和适时集中使用，善于组织炮兵火力突击及各军兵种和游击队的协同作战，扭转了战局，彻底粉碎德军对莫斯科的进攻。
教学目标
新课讲解
俄罗斯虽大，但我们已无路可退，身后就是莫斯科！
教学目标
新课讲解
祖国－母亲在召唤
莫斯科保卫战开始了
教学目标
新课讲解
苏联红军在莫斯科近郊的反击
（1941年12月）
阅读课本P89页材料，有人说，莫斯科保卫战中苏联能够取胜，主要是因为寒冷的天气帮了苏联人的忙。就此，说一说你的看法。
教学目标
新课讲解
该说法是错误的，莫斯科严冬寒冷，使德军战斗力锐减，这只是苏联取胜的客观原因。其根本原因是苏联军民同仇敌忾，英勇作战。面对法西斯德国的侵略，苏联人民进行了英勇的卫国战争。卫国战争开始后，苏联成立了以斯大林为首的国防委员会，集中了国家的全部力量，按战时体制改组党政工作，迅速把国民经济转入战时经济的轨道。当莫斯科遭到进攻时，苏联红军奋力抵抗，莫斯科市民紧急动员，苏联军民团结一心，誓死捍卫祖国，表现出了高度的爱国主义精神，粉碎了德军不可战胜的神话。
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教学目标
新课讲解
议一议莫斯科保卫战胜利意义？
（1）打破了德军不可战胜的神话(德国陆军在二战中的第一次重大失败)
（2）标志着德国“闪电战”的破产（速胜）
（3）鼓舞了世界人民反法西斯斗争的决心
教学目标
新课讲解
珍珠港
　　珍珠港，因水域内曾盛产珍珠而得名。它是地处美国夏威夷（距日本约3500多海里，距美国本土约2000海里）瓦胡岛上的海港，位于该州首府檀香山西，是美国海军基地和造船基地，也是北太平洋岛屿中最大的安全停泊港口之一。
太平洋战场——珍珠港事件
教学目标
新课讲解
1941年12月7日晨（夏威夷时间），日本未经宣战，偷袭美军基地珍珠港，太平洋战争爆发。当日，日本在2个小时内出动350余架飞机突然袭击夏威夷珍珠港的美军基地，炸沉炸伤美军舰艇40余艘，炸毁飞机200多架，毙伤美军4000多人，美军主力战舰“亚利桑那”号被击沉，舰上1177名将士全部殉难。日军在太平洋上掌握了制海制空权。
教学目标
新课讲解
珍珠港事件
1941.12.7.
教学目标
新课讲解
联系美国的地理位置，分析一下第二次世界大战初期美国为什么奉行孤立主义。
①美国本土远离战争中心，不愿卷入欧洲和国际纠纷，从而避免社会动荡，同时又可以维护美国在欧洲各国的投资利益。
②受经济危机打击，此时美国将重心放在了国内经济的复兴和就业问题上。
③美国要遏制苏联的强大，又要阻止法西斯势力的增长，还要压制英、法的扩展。
教学目标
新课讲解
阅读课本P89页材料，想一想日本偷袭珍珠港对第二次世界大战战局产生了什么样的影响？
迫使美国放弃孤立主义，对日宣战，标志着太平洋战争爆发；与其他反法西斯国家联合，形成世界反法西斯同盟，共同抗击法西斯的侵略，壮大了反法西斯力量。
教学目标
新课讲解
山本五十六：面对络绎不绝前来祝贺的官兵们，他不无忧虑地重复着他曾经说过多次的那句话：“我们不过是唤醒了一个沉睡的巨人！”
山本五十六忧虑的是什么？
日本打赢了一仗，却输掉了全局。他激怒了一个巨人，美国人誓与日本人不共戴天。
教学目标
新课讲解
日本以较小代价重创美国太平洋舰队，这是战术上的胜利。珍珠港事件把美国卷入了大战，加强了自身和同盟国的敌对力量，这是战略上的失误。
战略指军事上指挥全局的计划和战略，战术是进行战斗的原则、手段和方法，是战略一部分，服从于战略。
有人认为，日本偷袭珍珠港是战术上的胜利，战略上的失误，你同意这种观点吗？为什么？
战术上胜利，战略上失误
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教学目标
新课讲解
日军偷袭珍珠港揭开了第二次世界大战亚洲战场的序幕。这种说法对吗？
这种说法不对。
因为早在日军偷袭珍珠港之前，日军就已对中国的东北、华北、华东、华中、华南等地区进行了侵略。1940年，日本还提出了建立“大东亚共荣圈”的狂妄计划。由此可见，第二次世界大战亚洲战场的序幕早已拉开。日军偷袭珍珠港只是揭开了太平洋战争的序幕。
教学目标
巩固提升
希特勒臭名昭著的《我的奋斗》一书中，宣讲德意志民族是最优秀的民族，应该夺取更多的生存空间……消灭共产主义。下列哪一次战争
　最符合他的上述主张（　　　）。
　A.进攻波兰　　　B.进攻法国　　　
C.突袭英国　　　D.进攻苏联
D
教学目标
巩固提升
苏军取得莫斯科保卫战胜利的最大意义在于（　　）。
　A.德军“不可战胜”神话破灭　　
B.迫使德军开始全面从苏联撤退
　C.牵制德军对法国的军事进攻　
D.苏军收复被德军占领的国土
A
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教学目标
巩固提升
把第二次世界大战演变成全球规模战争的是（　　）。
　A.德国突袭苏联　　　　　
B.德国突袭波兰
　C.德国空袭英国　　　　　　D.日本偷袭珍珠港
D
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教学目标
巩固提升
有学者认为，“第二次世界大战全面爆发的一个重要原因是矛盾双方中的一方的忍让退却”。这种观点表明（　　）
A. 世界经济危机直接导致了战争的爆发
B. 希特勒的上台是战争爆发的主要原因
C. 绥靖政策是战争爆发的主要原因
D. 二战完全可以避免
C
教学目标
巩固提升
学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列表述中，属于“观点”的是（　　）
A. 1917年11月，俄国爆发了十月革命
B. 日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发
C. 第二次世界大战是一次世界范围的反法西斯的正义战争
D. 诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场
C
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教学目标
课堂小结
德国进攻苏联和
日军偷袭珍珠港
苏德战争：第二次世界大战进一步扩大
珍珠港事件：第二次世界大战达到最大规模
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谢 谢！
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《德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港》试卷
一、选择题
1.在第二次世界大战的每一个阶段，往往都是以进攻的一方发动突然袭击开始的。下列战役，不属于突然袭击的是
A.德国进攻波兰 B.德国进攻苏联
C.日本进攻珍珠港 D.苏军攻克柏林21cnjy.com
2.下列事件中出现突然袭击的历史事件有①德国进攻波兰 ②伦敦上空的鹰 ③淞沪抗战
④巴巴罗萨计划进攻苏联
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
3.第二次世界大战的规模进一步扩大的标志性事件是（ ）
A.慕尼黑阴谋 B.德国进攻波兰
C.德国进攻苏联 D.日本偷袭美国珍珠港21·cn·jy·com
4.标志第二次世界大战全面爆发的事件是（　　）
A.慕尼黑协定的签订 B.德国闪击波兰
C.英法对德宣战 D.德军开始进攻苏联www.21-cn-jy.com
5.下列事件按先后顺序排列正确的是（　　）
①慕尼黑会议 ②德国进攻苏联 ③日本偷袭珍珠港
④柏林战役 ⑤雅尔塔会议 ⑥诺曼底登陆．
A.①②③⑤⑥④ B.①②③④⑤⑥ C.①②③⑥⑤④ D.①③②⑤⑥④
6.第二次世界大战爆发的标志是（ ）。
A.德国吞并奥地利 B.德军闪击波兰，英法对德宣战
C.德国占领捷克斯洛伐克 D.德国向苏联发起全面进攻2·1·c·n·j·y
7. 第二次世界大战爆发的标志是（ ）。
A.德国吞并奥地利 B.德军闪击波兰，英法对德宣战
C.德国占领捷克斯洛伐克 D.德国向苏联发起全面进攻21·世纪*教育网
8.1941年，第二次世界大战的规模不断扩大，其中代表性的事件有（　　）
A.德国突袭波兰 B.德国进攻苏联
C.德国吞并捷克斯洛伐克 D.日本偷袭珍珠港www-2-1-cnjy-com
9. 1941年6月，英国首相丘吉尔说：“过去25年来，没有谁比我更彻底地反对共产主义……进攻苏联，只不过是企图进攻不列颠岛的前奏。因此，苏联的危难就是我们的危难，也是美国的危难。”这反映出（ ）
A.丘吉尔不再反对共产主义了　 　 B.英美已结成反法西斯同盟
C.苏联存亡事关英美的命运　　 D.苏联欲拉拢英美抵御德国21*cnjy*com
10. 1941年6月，英国首相丘吉尔说：“过去25年来，没有谁比我更彻底地反对共产主义……进攻苏联，只不过是企图进攻不列颠岛的前奏。因此，苏联的危难就是我们的危难，也是美国的危难。”这反映出（ ）
A.丘吉尔不再反对共产主义 B.英美已结成反法西斯同盟
C.苏联存亡事关英美的命运 D.苏联欲拉拢英美抵御德国【来源：21cnj*y.co*m】
11. “第二次世界大战的规模进一步扩大，全世界绝大部分地区和人口都被卷入这场人类历史上空前的浩劫之中。”此材料叙述的史实特征发生在
A.德国军队对波兰发动突然进攻后 B.德军向欧洲西部发动了大规模进攻后
C.德军发动了侵略苏联的战争后 D.日本军队偷袭美国海军基地珍珠港后
12.
1940年6月，德国突袭苏联．使二战规模扩大。（ ）
A.T B.F
13. 下列国家参加二战的先后顺序是（ ）
①英法 ②美国 ③苏联 ④德国
A.①④③② B.④①③② C.④③②① D.④③①②【出处：21教育名师】
14.德国先后入侵的国家顺序正确的一组是（　　）
①苏联②捷克斯洛伐克③法国④波兰。
A.②③④① B.①②③④ C.②③①④ D.②④③①【版权所有：21教育】
15. 得知“珍珠港事件”爆发，英国首相丘吉尔流下眼泪，高兴地说：“敌人的敌人，才是我们的朋友”．这里的两个“敌人”分别指的是（　　）
A.日本、德国 B.德国、美国 C.日本、美国 D.德国、苏联21教育名师原创作品
二、材料解析题
16.阅读材料并结合所学知识回答问题：
材料一 1938年9月，德、意、英、法四国政府的首脑在德国的慕尼黑签订协定，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国。历史上称这一事件为慕尼黑阴谋。
材料二 1939年9月1日，德军闪击波兰。
1941年6月，德军进攻苏联。
1941年12月7日，日军偷袭珍珠港。次日，美对日宣战。
1944年6月6日，美英军队在诺曼底登陆，欧洲第二战场开辟。
材料三 为了抵抗法西斯侵略，1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿举行会议，各国签署了《联合国家宣言》。
1945年2月，美、英、苏三国首脑在雅尔塔召开会议。会议作出彻底消灭德国的法西斯主义和成立联合国的决定，苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日作战。
请回答：
①简评慕尼黑阴谋。 21*cnjy*com
②材料二中造成第二次世界大战进一步扩大的事件是什么？
③根据材料三并结合所学知识概括反法西斯战争胜利的主要原因。
17. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 在进入20世纪后的激烈竞争中，列强相信战争是最后解决问题的办法。德皇威廉二世崇尚战争和强权，他的名言是“火药是干的，剑是磨过的，目标明确，力量集中，悲观者已经被赶走，我为我武装的人民干一杯”。2-1-c-n-j-y
材料二 斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国主要是英国、法国和美国，建立了一种新的国际关系制度．即战后和平制度。”
材料三 新帝国必须……用德国的剑为德国的犁取得土地，为德国人民取得每天的面包。
——希特勒
材料一中威廉二世底气十足，与哪一重大事件使德国实力后来居上有关 哪一历史事件义为他挑起战争制造了借口
（2）材料二中的“和平制度”是指什么 为确立这一“和平制度”，帝国主义战胜国签订的对德和约是什么
（3）根据材料三和所学知识指出，希特勒为实现其狂想，发动了什么军事进攻使二战全面爆发 哪一个重大战役宣告了希特勒的狂想最终破产 德国作为两次世界大战的发动者均以失败而告终，从中你能得到什么启示
18. 和平是人类的永恒追求和普遍梦想。20世纪人类经历了两次世界大战的磨难，进一步走向文明与成熟。制止战争，维护和平仍是当今世界面临的重大课题。据此回答下列问题：
材料一19世纪末20世纪初欧洲形势图（如下图）
材料二1929～1933年主要资本主义国家的经济危机情况表
材料三 昨天，1941年12月7日——美利坚合众国遭到日本帝国海空军部队突然进攻……这一天它将永远成为国耻日……【来源：21·世纪·教育·网】
——罗斯福
根据材料一说明当时欧洲出现了怎样的政治形势？这一形势产生了怎样严重的后果？
材料二反映了1929～1933年经济危机的什么特点？德国、日本是如何应对这场危机的？
（3）材料二中“美利坚合众国遭到日本帝国海空军部队突然进攻”指什么历史事件？这一事件在第二次世界大战的进程中有何重大影响？
《德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港》试卷答案
1.D 2.D 3.D 4.C 5.C 6.B 7.B 8.D 9.C 10.C 11.D 12.B 13.B 14.D 15.C
16.①西方大国面对法西斯侵略不是加以严厉制裁，而是希望以牺牲弱小国家的利益来安抚侵略者，这种政策称为绥靖政策，慕尼黑阴谋把绥靖政策推向顶峰，纵容了法西斯的侵略，使法西斯国家称霸世界的野心急剧膨胀并最终发动了第二次世界大战．
②珍珠港事件．
③世界反法西斯力量的联合斗争和世界人民的相互支持．
17. （1）第二次工业革命 萨拉热窝事件
（2）凡尔赛——华盛顿体系 《凡尔赛和约》
（3）德国突袭波兰 柏林战役
启示：要坚持走和平发展道路等。（言之有理即可）
18. （1）①背景：掀起了缔约结盟的狂潮或形成了两大对立的军事集团。 ②后果：加速了一战的爆发。 21世纪教育网版权所有
（2）①特点：破坏性大。 ②德国、日本：走上了法西斯道路。
（3）①事件：1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发。 ②影响：二战达到最大规模。 21教育网
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