第三单元 第二课第2课时 大战的爆发 同步练习

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第三单元 第二课第2课时 大战的爆发 同步练习

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《大战的爆发》试卷
一、选择题
1.英国首相丘吉尔在《二战回忆录》中说:“第二次世界大战的悲剧本来是很容易避免的,善良的软弱强化了邪恶的恶毒。”这表明了(  )
A.二战的罪魁祸首是德国法西斯
B.英法推行的绥靖政策对二战发生有重大责任
C.《凡尔赛和约》是二战爆发的根源
D.捷克斯洛伐克的软弱助长了希特勒的野心
2.每年九月末到十月初举行的慕尼黑啤酒节是世界最具盛名的啤酒节之一。然而1938年的9月,欧洲各国的目光聚焦在此则是因为德、意、英、法四国签订的《慕尼黑协定》,该协定要求捷克斯洛伐克必须把苏台德等地区无偿交给德国。与此事件相关的是(  )
A.绥靖政策达到顶峰 B.欧洲战争策源地形成
C.第二次世界大战爆发 D.第二次世界大战规模进一步扩大
3.为二战埋下祸根和加速二战爆发的会议是(  )
A.巴黎和会和1942年的华盛顿会议 B.巴黎和会和慕尼黑会议
C.1942年的华盛顿会议和雅尔塔会议 D.慕尼黑会议和雅尔塔会议
4.《慕尼黑协定》规定: 和与奥地利接壤的南部地区割让给德国……(  )
A.捷克的北部地区 B.捷克的东部地区
C.捷克的苏台德地区 D.捷克的西部地区
5.学习历史要求从史实得出恰当的结论。通过下列史实无法得出“反战维和”这一结论的是(  )
A.新式武器大量用于战争,双方伤亡人数大增
B.二战造成参战国物资损失总价值达4万多亿美元
C.科索沃战争持续轰炸78天,带来地区动荡
D.英法等国奉行绥靖政策,加速了二战爆发
6.揭示历史事物的内在联系是学习历史的重要方法。下列历史事件或现象之间没有因果联系的是(  )
A.汉武帝整理财政--盐铁由国家垄断经营
B.城市经济体制改革--个体经济和私营经济大量涌现
C.一国两制--港、澳回归
D.慕尼黑阴谋--绥靖政策破产
7.20世纪,大国之间靠牺牲他国利益而达成的协议是(  )
①《凡尔赛和约》 ②《九国公约》 ③《慕尼黑协定》 ④《雅尔塔协定》
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④
8.1939年4月3日,希特勒下达了“百色方案”的秘密指令,强调指出:“一切努力和准备工作,必须集中于发动巨大的突然袭击。”希特勒发动“巨大的突然袭击”是指(  )
A.进攻波兰 B.吞并捷克斯洛伐克
C.进攻英国 D.发动对苏联的侵略战争
9.学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列表述中,属于“观点”的是(  )
A.1917年11月,俄国爆发了十月革命
B.日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发
C.第二次世界大战是一次世界范围的反法西斯的正义战争
D.诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场
10.研究20世纪世界大战历史的学者认为,第一次世界大战爆发的一个重要原因是矛盾双方过于强硬、互不退让;而第二次世界大战全面爆发的一个重要原因是矛盾双方中的一方的忍让退却。下面最能说明“忍让退却”的是(  )
A.《凡尔赛和约》 B.《九国公约》
C.《慕尼黑协定》 D.《联合国家宣言》
11.每年九月末到十月初的德国慕尼黑啤酒节是世界上最富盛名的啤酒节,然而1938年9月欧洲各国的目光聚焦在此则是因为德意英法四国签订的《慕尼黑协定》,这一事件标志着(  )
A.欧洲战争策源地形成 B.绥靖政策达到顶峰
C.第二次世界大战全面爆发 D.第二次世界大战规模进一步扩大
12.将二战前“绥靖”政策推向顶峰的历史事件是()
A.德国进攻波兰 B.意大利侵占埃塞俄比亚
C.慕尼黑阴谋 D.日本偷袭珍珠港
13. 漫画反映的是

A.英法的绥靖政策 B.英法的积极防御政策
C.反法西斯国家的投降 D.法西斯国家的投降
14.毛泽东曾说:“这些阴谋家……不但并无丝毫制止侵略的意识,而且相反,纵容侵略,挑拨战争,使人为鹬蚌,已为渔人,美其名曰‘不干涉’,实则是‘坐山观虎斗’.世界上多少人被张伯伦及其伙伴的甜蜜演说所蒙蔽,而不知道他们笑里藏刀的可怕。”下列历史事件,符合材料描述的是(  )
A.萨拉热窝事件 B.慕尼黑会议 C.铁幕演说 D.马歇尔计划
15.1938年9月,德、意、英、法四国首脑召开了一次重要会议,强行把苏台德区割让给德国,这是绥靖政策达到顶峰的表现,这次重要会议是(  )
A.德黑兰会议 B.慕尼黑会议 C.开罗会议 D.雅尔塔会议
二、材料解析题
16.材料一:19世纪末20世纪初,帝国主义各国政治经济发展不平衡,实力对比发生重大变化,后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界,列强纷纷制定了争夺世界霸权的计划,在错综复杂的争夺霸权的斗争中,帝国主义两大军事集团逐渐形成。它们疯狂扩军备战,展开激烈的争夺,战争危机日益严重,一场世界性战争如箭在弦。
材料二:据1938年欧洲某国报载:“我不知道你们的国家是否从慕尼黑做出的决定中得到好处,但肯定无疑的是,我们绝不会是最后一个受害者。在我们之后,你们也将遭到同样的命运。”
材料三:中国古代有“事不关己,高高挂起”“搬起石头砸自己的脚”等说法,在二战初期,西方某些“智者”正是验证了中国的这些古老的说法,他们做出了很多可笑的历史表演。请回答:
(1)材料一中帝国主义两大军事集团分别指什么?导致这场世界战争爆发的导火线是什么事件?
(2)材料二中“慕尼黑做出的决定”的主要内容是什么?“你们”和“我们”分别指的是哪几个国家?
(3)结合材料三,请用二战前后的史实说明“事不关己,高高挂起” “搬起石头砸自己的脚”的教训。(各自至少选取两个史实进行说明)
17.阅读下列材料,回答问题:
材料一 1938年9月,德意英法四国政府的首脑在德国的慕尼黑举行会议。慕尼黑会议期间,当事国的代表却被拒之于会议之外…….协定签订后,英法代表只向当事国代表宣布了会议结果,并蛮横地声称“这是无权上诉和不能修改的判词”。
材料二 1942年1月,美、英、苏、中等26国签署了文件:……保证全力对法西斯国家作战,不单独同敌人停战议和……
(1)材料一中的“当事国”指哪个国家?“协定”的主要内容是什么?英法代表的做法体现了什么政策?造成了什么恶劣影响?
(2)材料二中“文件”指的是什么文件?这一文件的签署有何历史意义?
(3)上述两则材料反映了英法美等国在对待法西斯势力的态度上发生了什么变化?导致这一变化的主要原因是什么?
18.希特勒以“牙医”的身份出现,对着座位上仅剩下的一个病人(英国)喊道:下一个!墙上的帽子上写着波兰、丹麦、挪威、比利时、法国……最后一项帽子是英国。这个“牙医”,不仅仅是拔牙,而且还是屠夫,被他拔过的“患者”都再没有从医务室中出来
观察漫画并阅读图片说明,结合所学知识回答问题。
(1)图中“患者”英国和法国之所以沦为漫画中的下场,与其在外交上对法西斯国家推行姑息纵容、妥协退让的什么政策有关?
(2)谈谈你对这幅漫画的感悟。(要求观点明确,史论结合,适当联系实际,行文流畅)
《大战的爆发》试卷答案
1.B 2.A 3.B 4.C 5.D 6.D 7.A 8.A 9.C 10.C 11.B 12.C 13.A 14.B 15.B
16.(1)由德、意、奥组成的“三国同盟”和由英、法、俄组成的“三国协约”;萨拉热窝事件;
(2)规定捷克斯洛伐克必须在十天之内把苏台德等地割让给德国;英国和法国、捷克斯洛伐克.
(3)“事不关己,高高挂起”:①德国突袭波兰后,英法宣而不战,坐视波兰灭亡;②日本大举侵略中国,美国没有出面进行干预.“搬起石头砸自己的脚”:①法国被德国完全占领;②英国遭到德国猛烈轰炸.
17.(1)捷克斯洛伐克.把苏台德地区割让给德国.绥靖政策.使法西斯国家得寸进尺,加速了第二次世界大战的爆发等.
(2)《联合国家宣言》.它标志世界反法西斯同盟正式建立,成为反法西斯战争取得最后胜利的决定因素之一.
(3)由纵容法西斯侵略到联合抗击法西斯侵略.德、意、日不断扩大侵略,全世界受法西斯侵略和威胁的国家需要联合起来对付共同的敌人.
18.(1)绥靖政策.
(2)主要观点:观点一:英法实行绥靖政策和德国的闪电战使西欧领土迅速沦陷.面对德国法西斯的侵略,英法实行绥靖政策,妄图以牺牲弱小国家利益来换取和平,但却助长法西斯的侵略,使西欧国家大量沦陷,最终法国败降,英国本土也遭到空袭,英法自食恶果.观点二:英国放弃绥靖政策,德英双方展开了激烈的“不列颠空战”.不列颠空战的胜利使希特勒的侵略计划第一次没有得逞,为反法西斯的大战谱写了光辉的一页.
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