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《雅尔塔会议与德日投降》教案
课题 《雅尔塔会议与德日投降》 单元 第三单元 学科 历史与社会 年级 九年级上
学习目标 情感态度和价值观目标》 通过学习，培养热爱和平的情感，树立维护世界和平，促进共同发展的意识，形成利用科技发展造福人类而非应用于战争的观念。
能力目标 通过小组合作探究问题，让学生初步尝试从不同种类的资料中获得信息，具有一定的独立解决实际问题的能力。
知识目标 了解第二次世界大战的性质，分析世界反法西斯战争胜利的原因及其对战后世界格局的影响。
重点 知道雅尔塔会议等国际会议与采取的军事行动。
难点 世界反法西斯战争胜利的原因及影响。
学法 通过地图、图片、材料等的分析，学习知识，提升自己。 教法 通过地图、图片、故事等素材来调动学生兴趣。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 2015年中国、俄罗斯、英国、法国等纪念世界反法西斯战争胜利70周年的盛大场面，世界其他各国也纷纷举行各种形式的纪念活动，以纪念70年前世界人民取得的那场正义战胜邪恶的伟大胜利。那么70年多年前，世界人民是怎样赢得这场波澜壮阔的反法西斯战争的伟大胜利的呢？今天这节课我们一起探讨。 通过70年多年前，世界人民是怎样赢得这场波澜壮阔的反法西斯战争的伟大胜利的呢？引发学生学习兴趣。 让学生阅读课本，使学生对即将学习的新课新的主要内容有所了解。
讲授新课 说说雅尔塔会议是什么时候召开的？主要内容？时间：1945.2主要内容：（1）战后军事占领德国，彻底消灭法西斯（2）决定建立联合国（3）苏联在德降后对日作战雅尔塔会议期间，美苏就苏联参加对日作战问题进行磋商，苏联提出了包括中国承认外蒙古独立、苏联租用中国旅顺港为军事基地等条件，美国背着中国政府同意了苏联的条件，使中国主权收到严重伤害。想一想你觉得雅尔塔会议有什么积极的和消极的影响？ 积极:协调反法西斯国家的行动，加快战胜法西斯的步伐； 消极：出卖弱小国家的利益，体现 大国强权政治的意志；依据雅尔塔会议的基本原则,二战后重新划分世界,逐步形成美苏争霸的格局。 雅尔塔会议规划了战后世界和平，确立了三大国合作原则，同时又有三大国主宰世界的色彩，对战后世界格局产生了深远的影响。1945年4月，柏林战役打响，4月30日，苏军攻克柏林，希特勒自杀身亡，德国法西斯被打败。说一说德国投降时间、欧洲战场战事结束的标志？ 1945年5月8日，德国正式签署无条件投降书。议一议希特勒为什么会落得如此可悲的下场？（1）法西斯是极端反文明、反人道的，违背了历史发展的潮流。（2）世界反法西斯力量的共同打击。阅读教材P94相关内容，归纳波茨坦会议概况：时 间：1945年7月与会国：苏 美 英主要内容： 重申雅尔塔会议关于处理德国的精神；以中美英三国名义发表敦促日本无条件投降的《波茨坦公告》。 阅读教材P94相关内容，归纳日本投降的主要过程：亚洲战场的坚持抗战；太平洋全部岛屿被盟军占领；8月6日，美国向日本广岛投下一颗原子弹；8月9日，美国向日本长崎投下一颗原子弹；苏联红军对日宣战；中国对日本的猛烈反攻；8月15日，日本宣布无条件投降。议一议世界反法西斯战争胜利的因素有哪些？ 战争性质：世界反法西斯战争是正义的战争； 团结就是力量：国际反法西斯联盟的成立，改变了力量对比，为战胜法西斯国家提供了有力保证； 法西斯主义不得人心； 各国人民在战争中表现初的坚强不屈和英勇奋战等等。 结合20世纪以来全球联系的加强，论述为什么第二次世界大战是一场真正意义上的“世界大战”第二次世界大战最高潮时全球有61个国家和地区参战，有19亿以上的人口被卷入战争。交战双方是以美国、苏联、中国、英国、法国等国组成的反法西斯同盟与以德国，日本，意大利等法西斯国家组成的轴心国集团。战火遍及欧洲、亚洲、美洲、非洲及大洋洲五大洲；交战双方同时也在大西洋、太平洋、印度洋及北冰洋四大洋展开战斗。第二次世界大战演变成成一场真正意义上世界大战！举例说明法西斯的暴行。对犹太人实行种族灭绝政策，如纳粹集中营；屠杀平民和战俘；南京大屠杀；使用生化武器，如日军的细菌战；······说一说你对第二次世界大战战争性质的理解。法西斯国家的对外扩张是第二次世界大战爆发的主要原因。二战是正义与邪恶的较量，是世界人民的反法西斯战争。第二次世界大战是一次世界范围的反法西斯的正义战争。中国死伤人数达3500万，占二次大战参战国死亡总人数的42%。其中，死亡人数达2100万，仅南京大屠杀就死亡30万人以上。苏联共死伤2700万，波兰死亡600万，德国死亡650万，德国在欧洲的仆从国死亡160万，日本250万丧生。人类在6年中蒙受了多么大的牺牲！二战是人类历史上一次空前的战争浩劫，其规模和破坏性远超一战！议一议：图3-55资料和图片反映了二战有什么破坏？大战严重阻碍了人类文明进程议一议二战带来的积极影响1．二战结束后，一些战时的军用技术迅速转为民用，促进了第三次科技革命的到来与发展。2．彻底改变了世界面貌，影响了世界历史的发展进程。受苏联的影响，二战后世界上诞生了一系列社会主义国家，促进了社会主义运动的蓬勃发展。3．沉重打击了英、法等帝国主义国家，推动了殖民地半殖民地人民的民族解放运动，殖民体系开始崩溃。议一议二战胜利带给我们的启示？①珍爱和平，远离战争；②人民是战胜法西斯的决定力量，是推动历史前进的真正动力；③意识形态和社会制度不同的国家在平等的基础上能够联合起来，共同迎接人类面临的各种挑战；④国与国之间应当和平共处；⑤人类命运休戚相关，应该加强国际合作， 共同发展。 仔细阅读材料，找出关键句子，通过同伴合作交流，积极表达自己的看法通过阅读课本，小组讨论等方法，理解雅尔塔会议通过阅读课本，小组讨论等方法，理解雅尔塔会议有什么积极的和消极的影响？通过阅读课本，小组讨论等方法，理解德国投降时间、欧洲战场战事结束的标志？ 通过阅读课本，小组讨论等方法，理解希特勒为什么会落得如此可悲的下场？通过阅读课本，小组讨论等方法，理解 波茨坦会议概况通过阅读课本，小组讨论等方法，理解日本投降的主要过程通过阅读课本，小组讨论等方法，理解世界反法西斯战争胜利的因素有哪些？通过阅读课本，小组讨论等方法，理解结合20世纪以来全球联系的加强，论述为什么第二次世界大战是一场真正意义上的“世界大战”通过阅读课本，小组讨论等方法，理解举例说明法西斯的暴行通过阅读课本，小组讨论等方法，理解第二次世界大战的性质通过阅读课本，小组讨论等方法，理解二战有什么破坏？通过阅读课本，小组讨论等方法，理解二战带来的积极影响通过阅读课本，小组讨论等方法，理解二战胜利带给我们的启示 培养学生的获取、解读、分析信息的能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力
课堂小结 结合PPT，总结这课主要内容，列个提纲。 结合教师的提点，回顾重要知识点 进一步巩固本节课所学的内容，查漏补缺
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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第三课 世界反法西斯战争的转折与胜利
第2课时 雅尔塔会议与德日投降
人教新目标版《历史与社会》 九年级上
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教学目标
导入新课
2015年中国、俄罗斯、英国、法国等纪念世界反法西斯战争胜利70周年的盛大场面，世界其他各国也纷纷举行各种形式的纪念活动，以纪念70年前世界人民取得的那场正义战胜邪恶的伟大胜利。那么70年多年前，世界人民是怎样赢得这场波澜壮阔的反法西斯战争的伟大胜利的呢？今天这节课我们一起探讨。
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教学目标
新课讲解
雅尔塔会议
说说雅尔塔会议是什么时候召开的？主要内容？
时间：1945.2
教学目标
新课讲解
主要内容：（1）战后军事占领德国，彻底消灭法西斯
（2）决定建立联合国
（3）苏联在德降后对日作战
雅尔塔会议期间，美苏就苏联参加对日作战问题进行磋商，苏联提出了包括中国承认外蒙古独立、苏联租用中国旅顺港为军事基地等条件，美国背着中国政府同意了苏联的条件，使中国主权收到严重伤害。
教学目标
新课讲解
消极：出卖弱小国家的利益，体现大国强权政治的意志；依据雅尔塔会议的基本原则,二战后重新划分世界,逐步形成美苏争霸的格局。
积极:协调反法西斯国家的行动，加快战胜法西斯的步伐；
想一想你觉得雅尔塔会议有什么积极的和消极的影响？
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教学目标
新课讲解
雅尔塔会议规划了战后世界和平，确立了三大国合作原则，同时又有三大国主宰世界的色彩，对战后世界格局产生了深远的影响。
教学目标
新课讲解
柏林战役：苏联红军开始了最后的攻克柏林的战斗
教学目标
新课讲解
1945年4月，柏林战役打响，4月30日，苏军攻克柏林，希特勒自杀身亡，德国法西斯被打败。
柏林战役及德国投降
教学目标
新课讲解
说一说德国投降时间、欧洲战场战事结束的标志？
1945年5月8日，德国正式签署无条件投降书。
5月9日成为欧洲胜利日
教学目标
新课讲解
议一议希特勒为什么会落得如此可悲的下场？
（1）法西斯是极端反文明、反人道的，违背了历史发展的潮流。
（2）世界反法西斯力量的共同打击。
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教学目标
新课讲解
时 间：
与会国：
主要内容：
阅读教材P94相关内容，归纳波茨坦会议概况：
1945年7月
苏 美 英
重申雅尔塔会议关于处理德国的精神；以中美英三国名义发表敦促日本无条件投降的《波茨坦公告》。
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教学目标
新课讲解
阅读教材P94相关内容，归纳日本投降的主要过程：
亚洲战场的坚持抗战；
太平洋全部岛屿被盟军占领；
8月6日，美国向日本广岛投下一颗原子弹；
8月9日，美国向日本长崎投下一颗原子弹；
苏联红军对日宣战；
中国对日本的猛烈反攻；
8月15日，日本宣布无条件投降。
教学目标
新课讲解
1945年8月6日和9日，美国在日本长崎和广岛各投下一颗原子弹。
教学目标
新课讲解
1945年8月8日，苏联对日宣战，出兵中国东北，歼灭了日本关东军，加速了抗日战争最后胜利的到来。
苏联对日作战出兵东北
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教学目标
新课讲解
中国抗日武装全面反攻
1945年8月9日，毛泽东发出“对日寇最后一战”的号召，中国抗日军民开始全面反攻。
教学目标
新课讲解
1945年，8月15日，日本天皇发表广播讲话，
宣布日本无条件向同盟国投降。
教学目标
新课讲解
密苏里军舰上
日本投降 仪式
8月15日日本天皇发表广播讲话，宣布日本无条件向同盟国投降。9月2日，在停泊于东京湾内的美国军舰“密苏里”号上，日本政府代表正式签署了无条件投降书。第二次世界大战至此宣告结束。
教学目标
新课讲解
胜利！！VICTORY！！
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教学目标
新课讲解
战争性质：世界反法西斯战争是正义的战争；
团结就是力量：国际反法西斯联盟的成立，改变了力量对比，为战胜法西斯国家提供了有力保证；
法西斯主义不得人心；
各国人民在战争中表现初的坚强不屈和英勇奋战等等。
议一议世界反法西斯战争胜利的因素有哪些？
教学目标
新课讲解
结合20世纪以来全球联系的加强，论述为什么第二次世界大战是一场真正意义上的“世界大战”
第二次世界大战最高潮时全球有61个国家和地区参战，有19亿以上的人口被卷入战争。交战双方是以美国、苏联、中国、英国、法国等国组成的反法西斯同盟与以德国，日本，意大利等法西斯国家组成的轴心国集团。战火遍及欧洲、亚洲、美洲、非洲及大洋洲五大洲；交战双方同时也在大西洋、太平洋、印度洋及北冰洋四大洋展开战斗。第二次世界大战演变成成一场真正意义上世界大战！
教学目标
新课讲解
对犹太人实行种族灭绝政策，如纳粹集中营；
屠杀平民和战俘；
南京大屠杀；
使用生化武器，如日军的细菌战；
······
举例说明法西斯的暴行。
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教学目标
新课讲解
说一说你对第二次世界大战战争性质的理解。
第二次世界大战是一次世界范围的反法西斯的正义战争
法西斯国家的对外扩张是第二次世界大战爆发的主要原因。二战是正义与邪恶的较量，是世界人民的反法西斯战争。
教学目标
新课讲解
中国死伤人数达3500万，占二次大战参战国死亡总人数的42%。其中，死亡人数达2100万，仅南京大屠杀就死亡30万人以上。苏联共死伤2700万，波兰死亡600万，德国死亡650万，德国在欧洲的仆从国死亡160万，日本250万丧生。人类在6年中蒙受了多么大的牺牲！
二战是人类历史上一次空前的战争浩劫，其规模和破坏性远超一战！
教学目标
新课讲解
议一议：图3-55资料和图片反映了二战有什么破坏？
大战严重阻碍了人类文明进程
教学目标
新课讲解
议一议二战带来的积极影响
1．二战结束后，一些战时的军用技术迅速转为民用，促进了第三次科技革命的到来与发展。
2．彻底改变了世界面貌，影响了世界历史的发展进程。受苏联的影响，二战后世界上诞生了一系列社会主义国家，促进了社会主义运动的蓬勃发展。
3．沉重打击了英、法等帝国主义国家，推动了殖民地半殖民地人民的民族解放运动，殖民体系开始崩溃。
教学目标
新课讲解
给正义一个机会——正义的审判
人类历史上规模最大的国际审判
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教学目标
新课讲解
从图文资料可以看出，投掷原子弹造成了怎样的后果？
造成了巨大的破坏，人员和财产损失严重。
教学目标
新课讲解
①珍爱和平，远离战争；
②人民是战胜法西斯的决定力量，是推动历史前进的真正动力；
③意识形态和社会制度不同的国家在平等的基础上能够联合起来，共同迎接人类面临的各种挑战；
④国与国之间应当和平共处；
⑤人类命运休戚相关，应该加强国际合作，
求的共同发展。
议一议二战胜利带给我们的启示？
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教学目标
巩固提升
下列各项不属于雅尔塔会议内容的是（　　　）。
　A.对德国实施分区占领　　
B.决定成立联合国
　C.苏联答应有条件对日作战　
D.决定开辟欧洲第二战场
D
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教学目标
巩固提升
世界反法西斯战争结束的标志是（　　　）。
A.日本宣布无条件投降　
B.日本签署无条件投降书
C.意大利宣布无条件投降
D.德国签署无条件投降书
B
教学目标
巩固提升
二战后，德国分成东西两部分长达近半个世纪，历史上与德国分裂关系最大的会议是（　　　）。
A.巴黎和会　　
B.雅尔塔会议　
C.华盛顿会议　
D.慕尼黑会议
B
教学目标
巩固提升
世界反法西斯战争胜利的根本原因是（　　　）。
A.美军参战和投下原子弹
B.世界反法西斯同盟的建立
C.德意日分散作战　　　
D.意大利过早投降
B
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教学目标
巩固提升
下列历史事件按发生的先后顺序排列正确的是（　）。
　①雅尔塔会议　　　　　②斯大林格勒战役
　③诺曼底登陆战役　　　④发表《联合国家宣言》
　A.①②③④　　
B.②①③④　　
C.④①②③　　
D.④②③①
D
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教学目标
课堂小结
雅尔塔会议与德日投降
雅尔塔会议：协调反法西斯国家的行动，加快战胜法西斯的步伐
德国和日本投降：第二次世界大战以反法西斯同盟国的胜利宣告结束。
谢 谢！
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《雅尔塔会议与德日投降》试卷
一、选择题
1. 下列国际会议中，有哪些会议损害了中国的权益（ ）
①巴黎和会 ②华盛顿会议 ③慕尼黑会议 ④雅尔塔会议
A.①② B.①②④ C.②③④ D.①②③④www-2-1-cnjy-com
2. 最早提出建立联合国的会议是（ ）
A.开罗会议　 B.雅尔塔会 C.波茨坦会议 D.联合国家会议2-1-c-n-j-y
3.对二战后世界政治产生深远影响的会议是 ( )
A.德黑兰会议 B.雅尔塔会议 C.开罗会议 D.波茨坦会议【出处：21教育名师】
4.下列国际会议中，体现大国强权政治色彩的有 （ ）
①巴黎和会 ②1921——1922年华盛顿会议 ③慕尼黑会议 ④1942年华盛顿会议 ⑤雅尔塔会议
A.①②③④⑤ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.②④⑤【版权所有：21教育】
5.决定对德国实行军事占领及苏联参加对日本法西斯作战的是（ ）
A.华盛顿会议 B.雅尔塔会议 C.慕尼黑会议 D.波茨坦会议21教育名师原创作品
6. 联合国是当今协调国际问题的重要组织。哪次会议决定成立联合国
A.雅尔塔会议 B.慕尼黑会议 C.华盛顿会议 D.巴黎和会21*cnjy*com
7. 下列人物，没有参加雅尔塔会议的是（ ）。
A.希特勒 B.斯大林 C.罗斯福 D.丘吉尔
8.国际反法西斯联盟形成的标志是：（ ）
A.华盛顿会议的召开 B.雅尔塔会议的召开
C.《联合国家宣言》的签署 D.诺曼底登陆
9.1971年，我国恢复了联合国常任理事国合法席位。决定建立联合国的会议是（ ）
A.慕尼黑会议 B.华盛顿会议 C.开罗会议 D.雅尔塔会议
10. 下图所标志的国际组织是当今世界上最大、最重要、最具代表性和权威性的国际组织，那么，决定成立该国际会议的会议室（ ）
A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议
11.“我们决定尽可能从速和我们的盟邦建立一个一般性的国际组织，以维持和平与安全。”为此成立的国际组织是（　　）
A.世贸组织 B.联合国 C.欧洲共同体 D.亚太经合组织
12.历史总是惊人的相似，如果我们把巴黎和会和雅尔塔会议进行比较会发现，其共同点不包括（　　）
A.都商讨了战后如何处置德国 B.都在一定程度上损害了中国利益
C.都由英、法、美三国控制 D.都为战后世界格局的形成奠定了基础
13.二战胜利的根本原因是全世界人们联合起来反抗法西斯的侵略。下列选项中不能体现这一观点的是
A.《联合国家宣言》的签署 B.雅尔塔会议的召开
C.日本法西斯的最终失败 D.莫斯科保卫战【来源：21cnj*y.co*m】
14.提示历史的内在联系是历史学习的重要方法，下列历史事件或现象之间没有直接因果关系的是（　　）
A.国民政府西迁重庆--重庆成为日机突袭主要目标
B.胡世合惨案--重庆人民反特抗暴斗争
C.慕尼黑阴谋--德国吞并捷克斯洛伐克
D.苏军攻克柏林--二战胜利结束
15.阅读二战重大事件进程表,下列事件共同反映的主题是
A.反法西斯战争在联合中走向胜利 B.各个战场纷纷出现转折
C.二战全面爆发后其规模逐步扩大 D.中国取得抗日战争胜利
二、材料解析题
16.忘记历史就意味着背叛。今天，我们纪念世界反法西斯战争的胜利，正是要重申历史不可更改的定论，阻止那些和平道路上的倒行逆施。二战胜利成果，世界和平进程，人类公平正义，决不允许任何人践踏。第二次世界大战是人类历史上一次空前的浩劫。历史证明，反法西斯国家和人民只有团结一致才能战胜血与火的灾难。请回答：
(1)1938年9月，德、意、英、法四国政府首脑签订的什么文件把英法的绥靖政策推到顶点
哪一事件成为二战的重要转折点？二战正式结束的标志是什么？
请任举二战中反法西斯国家团结协作打击法西斯的二例史实。
(4) 你认为纪念世界反法西斯战争和中国人民抗日战争胜利70周年有何重大意义
17. 世界上多个国家设有战争胜利纪念日，设立纪念日是为了促使人类对历史保持长久记忆。结合所学知识回答关于“战争与和平”的问题。21世纪教育网版权所有
【阅读材料】
1939年9月l日，德国突袭波兰。3日，英法被迫对德宣战，世界大战全面爆发。
（1）请写出这次世界大战的名称。
【解读图片】
（2）上图告诉我们正义必将战胜邪恶，世界人民最终赢得这场反法西斯战争的胜利。你觉得这场反法西斯战争能够取胜的根本原因是什么。21*cnjy*com
【论从史出】论从史出，史论结合是学习历史的方法之一。分析下表有关“二战”的史实，你能得出“二战”影响的什么结论？21·世纪*教育网
史实 第二次世界大战有关数据
参战国家 卷入人口 参战人数 军队伤亡 平民伤亡 物资损失
61个 17亿人 1.1亿人 5000万人以上 9000万人 4万亿美元
（3）“二战”影响的结论: 。21·cn·jy·com
【历史启迪】
注：慕尼黑会议助长了法西斯侵略，加速了“二战”的爆发。雅尔塔会议协调了消灭法西斯的行动，加速了“二战”的结束。21教育网
（4）你从上图所示会议中得到的最主要的启迪是什么？
18. 【热爱和平 反思战争】
材料一：“两次世界大战”相关知识卡片
历史背景： ①资本主义国家政治、经济发展不平衡 导火线（或序幕）： ②德军突袭波兰 ③萨拉热窝事件 主要战役：④凡尔登战役 ⑤斯大林格勒保卫战 纪念活动：⑥ 2015年9月3日 ，中国举行“反法西斯战争胜利70周年大阅兵”。
材料二：“两次世界大战”相关评价材料
请你在材料一中选出与二战相关的知识（填写序号）。
（2）请你列举二战中多国联合反法西斯的史实1例。并说说这些事件都对二战产生了什么影响？
（3）根据材料二，请你谈谈两次世界大战的不同性质。
《雅尔塔会议与德日投降》试卷答案
1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.A 7.A 8.C 9.D 10.D 11.B 12.C 13.D 14.D 15.A
16. （1）《慕尼黑协定》
（2）斯大林格勒战役； 1945年9月2日，日本签订投降书。
（3）诺曼底登陆战役；26国发表《联合国家宣言》（建立反法西斯同盟）；美、苏、英三国召开雅尔塔会议；中、美、英三国发表《波茨坦公告》等。 21cnjy.com
（4）勿忘历史，缅怀先烈；反对战争，珍惜和平，不让历史悲剧重演；警惕日本军国主义复活等。
17. （1）第二次世界大战。
（2）国际反法西斯联盟的建立。
（3）结论：“二战”是人类历史上一场空前的浩劫。（注：学生从规模、破坏性、残酷性等角度分析，言之有理，可的情给分。） www.21-cn-jy.com
（4）启迪：图3；对侵略者不能妥协纵容；或与侵略者的妥协，换来的只是短暂的和平等等。或图4：不同意识形态的国家面对共同敌人应加强合作；或世界反法西斯联盟是战胜法西斯主义的中坚力量。 2·1·c·n·j·y
18. （1）①②⑤⑥。
（2）史实：26国签署《联合国家宣言》（或建立国际反法西斯联盟）、美英苏的雅尔塔会议、英美盟军的诺曼底登陆战役、苏联参加对日作战、中美英发表波茨坦公告、苏美英召开德黑兰会议、美英中发表《开罗宣言》、美英开辟第二战场等；影响：加速了反法西斯战争的胜利。
（3）异：一战是帝国主义国家的殖民侵略战争，交战双方都是非正义的；二战是法西斯侵略和反法西斯同盟反侵略的战争，是正义和邪恶的较量。 【来源：21·世纪·教育·网】
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