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第七课 第三框 让家更美好 导学案
【课标要求】： (了解课标要求，落实新课程理念)
1.2　增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。
【学习目标】： (心中有目标，你就会走向成功)
1.情感、态度和价值观目标:
在日常生活中继承与发扬良好的家风和传统。
2.知识与能力目标:
(1)理解：现代家庭的特点。
(2)探究：共创共享家庭美德
【学法指导】： (掌握科学方法，你就学会学习)
1.合作探究法：通过收集家庭活动留影，在小组中进行交流讨论，认识共创和谐家庭的重要意义。
2.情景分析法：结合具体情景，分析怎样共创共享家庭美德。
【自主学习】： (请同学们逐目阅读课文，分别回答下列问题)
【共同探究】：
据全国老龄委数据显示，从2015年到2035年，我国将进入急速老龄化阶段，老年人口将从2.12亿增加到4.18亿，占比提升到29%。目前，我国老年空巢家庭率已达半数，大中城市达70%，给老人的照护带来巨大压力。自《中华人民共和国老年人权益保障法》颁布实施以来，因“常回家看看”被写入法律，老年人据此维权的案件数量逐渐增多。法院调研结果显示，此前赡养类案件的争议焦点主要集中在物质层面，比如赡养费、医疗费的分担。但随着我国社会逐步步入老龄化，特别是“空巢老人”现象的出现，使得老年人精神方面的需求日益凸显。21cnjy.com
(1)将“常回家看看”写入法律对构建和谐家庭有何重要意义？
(2)构建和谐家庭，需要我们每天的实际行动。请写出你为家庭最想做的一件事。
【达标训练】：
1.（2016.广州番禺质检）中学生小天原先与父母、弟弟一起生活，上了初二，父母把老家的爷爷奶奶接出来一起住了。那么，小天的家庭结构发生的变化是(　　)
A.核心家庭到主干家庭　B.主干家庭到核心家庭　C.核心家庭到联合家庭　D.联合家庭到核心家庭
2.（2016.驻马店遂平模拟）2016年春节期间，有一件事“火”了——抢红包。从央视春晚抢红包到通过微信或支付宝、商家给消费者发红包，发展到家庭成员、亲朋好友间玩起“红包接龙”，即使抢到的红包金额并不多，也玩得不亦乐乎。有关“抢红包”的议论也随之产生，以下观点你最认同哪一个(　　)21·cn·jy·com
A.远方亲友来串门，就说我在抢红包　　　　　　B.红包礼钱谁不抢？留取小钱奔小康
C.红包礼金万人抢，稍微迟疑轮不上　　　　　　D.红包虽小情也真，不及父母养我恩
3.妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的作业，她总是耐心给我讲解，直到我昕懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！这段初中生的话说明了(　　)
A.关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，已成为现代家庭生活的重要内容
B.现代家庭的氛围越来越平等、民主
C.学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，是现代家庭的重要内容
D.父母是孩子最好的老师和朋友
4.家庭是组成社会的细胞，有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定。下列做法有利于家庭稳定的是(　　)
①爸爸努力工作，我认真学习；　　　　　　　　②妈妈担心女儿小琪早恋，常趁她不在时查阅其日记
③周末，一家人去看望姥姥；　　　　　　　　　④妈妈怕我打电话影响学习，经常偷听
A.①②　　　　　　　　B.③④　　　　　　　　C.①③　　　　　　　　D.②④
5.（2016.广州番禺质检）阅读材料，回答问题。
材料一：在智能手机风靡街头巷尾的今天，微信、微博等沟通方式已不是年轻人的专属。越来越多的父母开始学习使用这些沟通软件，加入孩子的朋友圈，不想再错过孩子任何动态和消息。为此，不少同学吐槽自己被“监控”，大呼“没隐私”。有的孩子甚至在微信朋友圈将父母屏蔽了。www.21-cn-jy.com
材料二：大学生张明为了让自己的爸爸妈妈学会微信，专门手绘了一本微信使用说明！手绘的岂止是一本说明书，它更体现出无数游子心中最深沉的牵挂，承载了晚辈对长辈的孝心、耐心和成全之心。【来源：21·世纪·教育·网】
(1)材料一反映了什么问题？
(2)大学生张明的家庭结构属于哪一种类型？
(3)比较张明给父母手绘微信使用说明书的行为和部分孩子屏蔽家长的行为，谈谈在建设和谐美好家庭方面，你受到哪些启发。21世纪教育网版权所有
【归纳整理】：(请同学们理解、识记下列基本知识点、基本观点、基本问题)
1.现代家庭发生了哪些变化？或：现代家庭具有什么特点？(重点掌握)
①家庭不断趋向小型化，家庭结构发生了重大变化。
②家庭成员的交流、沟通方式发生了较大变化。
③家庭氛围越来越平等、民主。
2.现代家庭生活的重要内容有哪些？(重点掌握)
关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动。
3.家庭美满幸福的重要条件是什么？(重点掌握)
家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。
4.家庭中为什么会存在矛盾？
在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家庭成员之间的矛盾和冲突，影响家庭和睦。21教育网
5.怎样共创和谐家庭？(重点掌握)
①需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。
②有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。
③以良好的心态面对家庭发展中的问题。
6.怎样调节家庭成员间的矛盾冲突？
①帮助家庭成员舒缓情绪。
②明确自己是不偏不倚的中立者。
③引导家庭成员看到对方的优点。
④帮助家庭成员走出“面子”困境。
参考答案
【达标训练】：
1－4 ADBC
5.(1)材料一反映微信、微博等信息传媒也在影响家庭成员之间的生活与交流方式，但一些子女反感父母过度关注，故意设置障碍，将父母屏蔽，影响了与父母的交流。(言之有理即可)2·1·c·n·j·y
(2)核心家庭。
(3)①在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突，影响家庭和睦。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容，还需要有效交流和沟通。②孝亲敬长，要从小事做起，细微关怀，成全父母的愿望。满足父母的实际需要；要亲近父母，主动与父母进行沟通等。(言之有理即可)
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让家庭更美好
现代家庭面面观
现代家庭特点
①家庭不断趋向　　　　　　　　，　　　　　　　　　发生了重大变化。
②家庭成员的　　　　　　　　、　　　　　　　　方式发生了较大变化。
③家庭氛围越来越　　　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　　。
现代家庭生活重要内容
　　　　　　　　和　　　　　　　　，探讨　　　　　　　　　　问
题，学习现代科学文化知识，创建　　　　　　家庭，参与　　　　　。
和谐家庭我出力
家庭和谐美满重要条件
家庭成员之间和　　　　　　　　是家庭美满幸福的重要条件。
家庭中为何会存在矛盾
在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的　　　　　　　　　　
和　　　　　　　　，这些　　　　可能带来家庭成员之间的矛盾和冲突，影响家庭和睦。
共享和谐家庭
①需要家庭成员之间相互　　　　　、　　　　、　　　　　和　　　　。
②　　　　　　　　　　　　　　　　，可以增进理解，化解矛盾和冲突。
③以　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　面对家庭发展中的问题。
调节家庭矛盾
①帮助家庭成员　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
②明确自己是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
③引导家庭成员看到　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
④帮助家庭成员走出“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”困境。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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