资源简介

参考资料
丝路魅力——敦煌
敦煌是甘肃省酒泉市辖的一个县级市，中国的国家历史文化名城。敦煌位于古代中国通往西域、中亚和欧洲的交通要道——丝绸之路上，曾经拥有繁荣的商贸活动。以“敦煌石窟”、“敦煌壁画”闻名天下，是世界遗产莫高窟和汉长城边陲玉门关、阳关的所在地。21cnjy.com
莫高窟俗称千佛洞，被誉为20世纪最有价值的文化发现，坐落在河西走廊西端的敦煌，以精美的壁画和塑像闻名于世。是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地。在文化交流上，敦煌发现唐代的《金刚经》，印刷术曾经为中国古代科技领先于世界作出了巨大的贡献。21·cn·jy·com
丝路古镇——龟兹
龟兹国以库车绿洲为中心，相当于今新疆阿克苏地区，龟兹是古代西域诸国中的大国。汉唐时期，中原王朝曾设西域都护府和安西都护府直接管理西域，治所在龟兹王城，龟兹成为历代中央王朝统治西域的政治、经济、军事和文化中心。商业的繁荣使龟兹成为东西方商品集散地，大大促进了货币的流通。龟兹的佛教石窟是中国佛教石窟中开凿最早的，龟兹石窟在伊斯兰教征服西域后被埋没于荒沙蔓草之中近千年，直至被后人所发现。龟兹音乐舞蹈对唐代也有重要影响。
丝路明珠——楼兰
楼兰是中国西部的一个古代小国，通敦煌，扼丝绸之路的要冲。汉武帝初通西域，使者往来都经过楼兰。楼兰属西域三十六国之一，与敦煌邻接，公元前后与汉朝关系密切。古代楼兰的记载以《汉书·西域传》、法显还有玄奘的记录为基础。 作为丝绸之路上的重镇，废弃了1500年的楼兰城曾经辉煌一时。从房子的大小和建筑材料看，当时普通百姓的住房条件比较简陋，但遗迹中留下的大量做工精细的木制品和古钱币又提醒人们，楼兰城中也不乏富甲一方的人家。专家认为，楼兰城中已有了贫富分化，这些木制品同时又为我们展示了当时木工精湛的手艺和楼兰经济的繁荣。专家发现，像这样的民宅，留存下来的还有几十间，并集中在城西组成了居住区，而在城东又分别有行政和军事区，城市功能齐全而布局分明，城市规划和发展意识显而易见。21世纪教育网版权所有
咽喉之地——河西走廊
河西走廊又称甘肃走廊，是内地连接新疆的重要通道，为古代“丝绸之路”的一部分，是古代中国同西方世界进行政治、经济、文化交流的重要国际通道。武威市位于河西走廊的东端，是“中国历史文化名城”和对外开放城市，是“中国旅游标志之都”“中国葡萄酒城”“西藏归属祖国的历史见证地”和“世界白牦牛唯一产地”。 武威历史悠久，人文荟萃，曾是五凉古都、西夏陪都，境内自然景观和人文景观交相辉映，文物古迹众多。人文自然景观有中国旅游标志——铜奔马。21教育网
合作探究单
阅读史料的方法：1、阅读设问，明确探究内容 2、结合设问，在史料中划出与探究有关的关键词 3、联系史料和教材的内容，完成探究任务
史料一：西汉除了大力构筑长城外，还自敦煌往西至盐泽（罗布泊），沿线构筑军事防御设施，设置官员镇守，以保护去外国的使者，并供应给养。
——《汉书?西域传》
史料二：“（汉朝）开始沿路建立屯田开荒，并把秦始皇所建以防匈奴的万里长城向西边延长出去。汉武帝的长城用意乃是为大规模的前进政策的工具。”
——《斯坦因西域考古记》
史料三：公元前60年，西汉政府设置西域都护府，总管西域事务，保护往来商旅。这是新疆地区正式接受中央政权管辖的开始。21世纪教育网版权所有
史料四：卫青、霍去病先后三次出击匈奴，匈奴大败，从此无力再与西汉抗衡。
探究任务
探究成果
结合史料一、二、三、四，探讨汉王朝具备了哪些措施保障丝路的畅通？（可从行政管理、经济、军事等角度分析）
温馨提示：
以4人一组为单位，选择一个角度探究丝路畅通的措施？合作讨论，完成探究单，选出一位代表发言。
学习任务单
【自主学习】阅读历史地图的方法：1、读历史地图显示的时间、空间地理概念、图例 2、通过对比历史地图或结合书本，挖掘隐性知识(材料没有直接表达出来，隐藏于其中的知识联系)21世纪教育网版权所有
寻丝路之路线
（丝绸之路示意图）
（亚洲地形图）
（亚洲政区图）
填一填：
1.?汉代丝绸之路的起点：___________，终点_____ _ _?
2．对照世界地形图,你发现丝绸之路自东向西依次经过的地形区有??___________、___________、???????___________、 ___________21教育网
3．对照亚洲政区图,你发现丝绸之路经过的境外国家有______________
___________、???___________、?????___________、? ?___________?????
二、寻丝路之古镇
找一找：
在《丝绸之路示意图》上用圆圈找出古镇。
看一看：砖壁图
【同桌互助讨论】①：扬场图，犁耕图属于农业还是畜牧业？
②：采桑图中的桑用来做什么？说明当时什么比较发达？
③：中原地区的农耕文化为什么能影响西域地区？
课件18张PPT。 欢迎进入历史与社会课堂余姚市牟山镇初级中学 毛丹丹综合探究三：探寻丝绸之路丝绸之路示意图(一）寻丝路之路线天 山 山 脉塔克拉玛干沙漠对照亚洲地形图,你发现丝绸之路自东向西依次经过了哪些地形区？12意大利对照亚洲分区图,你发现丝绸之路经过的境外国家有：（二）寻丝路之古镇找一找：用圆圈找出古镇，完成学习任务单（二）寻丝路之古镇看一看：同桌互助讨论，完成学习任务单 奇禽异兽
丝绸、丝织品、
铁器、漆器

西域 名贵毛织品胡椒等经济作物 瓜果、蔬菜、花卉 中原 丝绸之路（二）寻丝路之古镇（二）寻丝路之古镇　　当代史学研究者在评价汉代开辟的“丝绸之路”时称“在长达一千多年的时间里，它把中华文明、印度文明、两河文明和古罗马、希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地，串联在了一起，被喻为世界历史展开的主轴。”中华文明印度文明两河文明古罗马文明古希腊文明（二）寻丝路之古镇
(三）探丝路之影响探究：通过前面在生产、生活、商贸、文化等
方面的探究，请同学们来概括丝路有哪些影响？ 学法指导：历史学习最基本方法之一“论从史出，史论结合”小贴士：论点：古丝路是一条商贸往来之路史实：东西方物品的双向交流驿使图 1972年，“驿使图”画像砖，在甘肃嘉峪关东北郊魏晋墓室中出土，距今已经有1600多年的历史了。（四）探通畅之原因
史料一:西汉除了大力构筑长城外，还自敦煌往西至盐泽（罗布泊），沿线构筑军事防御设施，设置官员镇守，以保护去外国的使者，并供应给养。
——《汉书?西域传》史料二：（汉朝）开始沿路屯田开垦，并把秦始皇所建以防匈奴的万里长城向西边延长出去。汉武帝对长城用意是为大规模的前进政策的工具。
——《斯坦因西域考古记》小组合作探究：探讨汉王朝具备哪些措施保障丝路的畅通？（从行政管理、经济、军事等角度分析）
温馨提示：以4人一组为单位，选择一个角度探究丝路通畅的措施，合作讨论，完成探究单，选出一位代表发言。
史料三：公元前60年，西汉政府设置西域都护府，总管西域事务，保护往
来商旅。这是新疆地区正式接受中央政权管辖的开始。
史料四：卫青、霍去病先后三次出击匈奴，匈奴大败，从此无力再与西汉
抗衡。
（五）展丝路之未来习近平：“在‘一带一路’建设国际合作框架内，让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，让文明的光芒熠熠生辉，是各国人民的期待，也是我们这一代政治家应有的担当。中国方案是：构建人类命运共同体，实现共赢共享。”（五）展丝路之未来拓展提升： 中国邮政在征求《“一带一路”》特种邮票一套4枚的设计方案，请你来设计邮票，你会采用哪个画面呢？
谢谢！课件18张PPT。欢迎进入历史与社会课堂余姚市牟山镇初级中学 毛丹丹综合探究三：探寻丝绸之路丝绸之路示意图(一）寻丝路之路线天 山 山 脉塔克拉玛干沙漠对照亚洲地形图,你发现丝绸之路自东向西依次经过了哪些地形区？12意大利对照亚洲分区图,你发现丝绸之路经过的境外国家有：（二）寻丝路之古镇找一找：用圆圈找出古镇，完成学习任务单（二）寻丝路之古镇看一看：同桌互助讨论，完成学习任务单 奇禽异兽
丝绸、丝织品、
铁器、漆器

西域 名贵毛织品胡椒等经济作物 瓜果、蔬菜、花卉 中原 丝绸之路（二）寻丝路之古镇（二）寻丝路之古镇　　当代史学研究者在评价汉代开辟的“丝绸之路”时称“在长达一千多年的时间里，它把中华文明、印度文明、两河文明和古罗马、希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地，串联在了一起，被喻为世界历史展开的主轴。”中华文明印度文明两河文明古罗马文明古希腊文明（二）寻丝路之古镇
(三）探丝路之影响探究：通过前面在生产、生活、商贸、文化等
方面的探究，请同学们来概括丝路有哪些影响？ 学法指导：历史学习最基本方法之一“论从史出，史论结合”小贴士：论点：古丝路是一条商贸往来之路史实：东西方物品的双向交流驿使图 1972年，“驿使图”画像砖，在甘肃嘉峪关东北郊魏晋墓室中出土，距今已经有1600多年的历史了。（四）探通畅之原因
史料一:西汉除了大力构筑长城外，还自敦煌往西至盐泽（罗布泊），沿线构筑军事防御设施，设置官员镇守，以保护去外国的使者，并供应给养。
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——《斯坦因西域考古记》小组合作探究：探讨汉王朝具备哪些措施保障丝路的畅通？（从行政管理、经济、军事等角度分析）
温馨提示：以4人一组为单位，选择一个角度探究丝路通畅的措施，合作讨论，完成探究单，选出一位代表发言。
史料三：公元前60年，西汉政府设置西域都护府，总管西域事务，保护往
来商旅。这是新疆地区正式接受中央政权管辖的开始。
史料四：卫青、霍去病先后三次出击匈奴，匈奴大败，从此无力再与西汉
抗衡。
（五）展丝路之未来习近平：“在‘一带一路’建设国际合作框架内，让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，让文明的光芒熠熠生辉，是各国人民的期待，也是我们这一代政治家应有的担当。中国方案是：构建人类命运共同体，实现共赢共享。”（五）展丝路之未来拓展提升： 中国邮政在征求《“一带一路”》特种邮票一套4枚的设计方案，请你来设计邮票，你会采用哪个画面呢？
谢谢！课件17张PPT。欢迎进入历史与社会课堂余姚市牟山镇初级中学 毛丹丹综合探究三：探寻丝绸之路丝绸之路示意图(一）寻丝路之路线天 山 山 脉塔克拉玛干沙漠对照亚洲地形图,你发现丝绸之路自东向西依次经过了哪些地形区？12意大利对照亚洲分区图,你发现丝绸之路经过的境外国家有：（二）寻丝路之古镇找一找：用圆圈找出古镇，完成学习任务单（二）寻丝路之古镇看一看：同伴互助，完成学习任务单 奇禽异兽
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铁器、漆器

西方的 名贵毛织品胡椒等经济作物 瓜果、蔬菜、花卉 中国的 丝绸之路（二）寻丝路之古镇（二）寻丝路之古镇　　当代史学研究者在评价汉代开辟的“丝绸之路”时称“在长达一千多年的时间里，它把中华文明、印度文明、两河文明和古罗马、希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地，串联在了一起，被喻为世界历史展开的主轴。”中华文明印度文明两河文明古罗马文明古希腊文明（二）寻丝路之古镇
(三）探丝路之影响探究：通过前面在生产、生活、商贸、文化等
方面的探究，请同学们来概括丝路有哪些影响？ 学法指导：历史学习最基本方法之一“论从史出，史论结合”小贴士：论点：古丝路是一条商贸往来之路史实：东西方物品的双向交流驿使图 1972年，“驿使图”画像砖，在甘肃嘉峪关东北郊魏晋墓室中出土，距今已经有1600多年的历史了。（四）探通畅之原因
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