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《唐的盛衰》同步试题
一、选择题
1．唐朝在贞观之治后，又得到了进一步的发展，史称“贞观遗风”，当时在位的皇帝是（　　）
A．李渊　　B．李世民　　C．武则天　　D．李隆基
解析：此题主要考查学生对唐的盛衰过程了解的情况。
参考答案：C。
2．唐朝延续并进一步完善了隋朝的制度有（　　）
①郡县制　②三省六部制　③科举制　④行省制
A．①②　　B．②③　　C．①④　　D．③④　　
解析：此题考查唐朝繁盛的原因，同时也注重对历史文化传承的考核。
参考答案：B。
3．唐太宗和唐玄宗治国方面有相通的举措，他们都注重（　　）
①善于用人　②善于纳谏　③轻徭薄赋　④抑制奢靡
A．①②③　　B．②③④　　C．①③④　　D．①②④　　
解析：此题考查唐朝繁盛的原因。
参考答案：A。
4．图片中的农具使用始于哪个朝代（　　）
A．隋　　B．唐　　C．东汉　　D．秦
解析：此题考查唐朝繁盛，农业发展的原因。
参考答案：B。
5．封德彝提出中男服役的建议，得到唐太宗的许可。但是，魏征不肯签署文件，并指出这是竭泽而渔的做法。最终此提议没有通过。据此可知，当时魏征供职于（　　）
A．尚书省　　B．中书省　　C．兵部　　D．门下省
解析：此题考查三省六部制如何优化封建君主专制。
参考答案：D。
6．下列唐太宗的名言中，和孟子的“民贵君轻”的主张比较接近的是（　　）
A．水能载舟，亦能载舟
B．以古为镜，可以知兴替
C．天下英雄，尽在我的掌握之中
D．内举不避亲，外举不避嫌
解析：此题考查唐太宗贞观之治出现的原因。
参考答案：A。
7．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂苏米白，公私仓廪俱丰实”描述的是哪个盛世的社会状况（　　）
A．贞观之治　　B．开元盛世　　C．开皇之治　　D．光武中兴
解析：此题考查唐玄宗开元盛世。
参考答案：B。
8．唐玄宗统治后期，朝政逐渐混乱，爆发了叛乱，该历史事件史称（　　）
A．七国之乱　　B．八王之乱　　C．安史之乱　　D．黄巾起义
解析：此题考查唐朝的盛衰，安史之乱之后唐朝由盛走向衰。
参考答案：C。
9．唐朝大都市中，既是全国货品的集散地，还是国际商品的转运中心，是（　　）
A．长安　　B．洛阳　　C．扬州　　D．成都
解析：此题考查唐朝盛唐气象。
参考答案：C。
10．科举制最早始于哪个朝代（　　）
A．隋朝　　B．唐朝　　C．西汉　　D．东汉
解析：此题考查盛唐的原因。
参考答案：A。
二、非选择题
11．唐·吴兢在《贞观政要·序》中说：“太宗时政化，良足可观，振古而来，未之有也。”
北宋·欧阳修在《新唐书·太宗本纪》赞曰：“自古功德兼隆，由汉以来，未之有也。”请联系所学知识，说说唐太宗得此高评价的理由，并列举相关史实加以论证。
解析：课标2-4-6要求评述重要历史人物的功过，恰当说明他们在历史进程中的作用。本题设计注重考查学生对所学知识的运用能力，旨在引导学生在运用知识的过程中，学会用客观的、公正的眼光评析历史人物的功过是非，不以偏概全。
参考答案：唐太宗善于用人、虚心纳谏。如：任用太子李建成的心腹谋士（学生也可举唐太宗时期其他治国举措以及事例证明观点）
12．
请对上图的郡县制和三省六部作一比较，发挥的作用有何不同？
解析：2-2-6列举实例，展现古代中国政治、经济、文化领域的成就和特点，知道古代中华文明长期处于世界文明发展的前列。本题设计注重考查学生对所学知识的运用能力，并注意前后知识的联系。
参考答案：郡县制：郡县制的建立，是中央集权形成过程中的重要环节，也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。加强了中央对地方的控制，有力地维护了国家统一。三省六部制：反映了中国古代君主专制中央集权的进一步完善，军权的加强有利于君主统治，同时有利于避免决策错误，削弱了相权加强了皇权。对后世有极大影响。
三、综合探究
13．唐朝作为中国几千年文明中的一个朝代，几百年的兴衰，对整个中华文明和中国历史进程产生了深远的影响，甚至对世界各国产生的深远影响，唐朝的盛与衰让你感触最深的是什么，并简单阐述你的理由。
解析：课标2-2-6要求列举实例，展现古代中国政治、经济、文化领域的成就和特点，知道古代中华文明长期处于世界文明发展的前列。本题设计注重考查学生对所学知识的运用能力，解题过程中培养学生民族自豪感。
参考答案：科举制度的发展和完善。使选拔人才较为公正客观，比以前任何一种选士制度都更为公正客观，重视考生的学识和才干，而不是出身和门第，容许平民子弟参加，引导老百姓积极学习，对以后考试制度的发展产生了积极的影响。（若从其他角度解答亦可）

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