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《民族和睦与对外交流》同步试题
一、选择题
1．唐朝民族关系融洽，唐太宗被称各族人民尊称为“天可汗”，主要原因是（　　）
A．唐朝势力强大　　　　B．开明的民族政策
C．唐太宗本人的素质　　D．唐朝繁荣的经济
【解析】此题考查唐朝民族政策。
【参考答案】B。
2．（2014·广东省·题4）民族交往在我国历史上写下了一段段佳话。文成公主入藏带去了先进的生产技术，促进了吐蕃的发展与进步。吐蕃位于题1图中的（　　）
A．①　　B．②　　C．③　　D．④
题1图
【解析】此题考查唐朝疆域图中少数民族政权吐蕃的地理位置。
【参考答案】A。
3．（2014·广东珠海·题19）复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族开阔、海纳百川的真实写照。”这位伟大的僧人是（　　）
A．释迦牟尼　　B．鉴真　　C．玄奘　　D．郦道元
【解析】此题考查玄奘西行史实。
【参考答案】C。
4．（2014·天津市·题2）唐朝僧人玄奘曾游学天竺，并以亲身见闻写成的一部重要书籍是（　　）
A．《马可·波罗行纪》　　B．《金刚经》 　　C．《大唐西域记》　　D．《西游记》
【解析】此题考查玄奘西行的成就。
【参考答案】C。
5．（2013·辽宁大连·题19）唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华，中外文化双向交流、共享繁荣。下列事件能佐证这一现象的是（　　）
①和亲联盟　②鉴真东渡　③玄奘西行　④遣唐使来访
A．②③④　　B．①②④　　C．①②③　　D．①②③④
【解析】此题考查唐朝对外交流史实，①和亲联盟反映的是唐朝的民族关系，排除。
【参考答案】A。
6．“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家”反映的是哪个少数民族与唐朝的友好相处？（　　）
A．吐蕃　　B．回纥　　C．彝族　　D．白族
【解析】此题考查唐朝民族关系，汉藏关系亲如一家。
【参考答案】A。
7．大唐盛世文化吸引着无数世人的顶礼膜拜，几乎欧亚每个国家都进入过这片神奇的土地，国际声望至圣，直至今天外国友人仍称我们为（　　）
A．中国人
B．汉人　　C．华人
D．唐人
【解析】此题考查唐文化对世界的影响。
【参考答案】D。
8．下图共同反映的历史主题是（　　）
鉴真东渡
玄奘西行
A．祖国统一　　B．中外交流　　C．民族团结　　D．社会繁荣
【解析】此题考查唐文化对世界的影响。
【参考答案】B。
9．以下场景不可能出现在央视《玄奘之路》纪录片中的是（　　）
A．促进中印文化的交流　　B．写成《大唐西域记》
C．带回佛经657部　　　　D．修建唐招提寺
【解析】此题考查玄奘西行成就。
【参考答案】D。
10．“玄奘西游”和“鉴真东渡”备受后人称颂，其最根本的原因是（　　）
A．不畏艰难的精神　　　　　　　B．有高深的佛教学识　
C．研究和弘扬佛学的执着追求　　D．促进中外文化交流
【解析】此题考查唐文化对世界的影响。
【参考答案】D。
二、非选择题
11．（2014·湖北荆门·题28）阅读下列材料，回答问题。
材料一唐太宗李世民说：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。
材料二鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。
（1）材料一体现了唐朝的民族是什么？并请举例说明。
（2）材料二的主要信息是什么？唐朝的民族政策和对外交往留给我们什么历史启示？
【解析】此题（1）考查学生对唐朝民族政策特点和表现的理解；
此题（2）考查学生根据材料分析概括对鉴真东渡史实和影响。
【参考答案】
（1）开明的民族政策。
如实行和亲政策（如文成公主、金城公主入藏）；册封少数民族首领（如唐玄宗册封回纥为“怀仁可汗”、册封南诏首领为云南王）；在少数民族地区设立行政机构，（如在今新疆地区设置安西都护府和北庭都护府）等。（回答1点）
（2）鉴真东渡对日本文化产生了重要影响。
启示：重视民族平等和民族团结，反对民族歧视和民族分裂；拥有开放的心态，注重对外友好往来，反对敌视和战争行为等。
12．（2014·广西崇左·题16）阅读材料，回答问题。
汉藏一家亲
结合所学知识，试用唐朝的史实说明题图中提及的汉藏人民早就是“一家人”了。
【解析】此题考查唐朝民族关系史实。
【参考答案】
唐太宗把文成公主嫁给松赞干部（或唐中宗将金城公主嫁给尺带珠丹）
三、综合探究
13．无论古今，世界文化之树在开放与交流中相互影响，绚丽绽放。
唐朝国家统一、疆域辽阔、民族和睦，对外交流频繁，是我国社会经济文化无比繁荣的时代。那时的我们以汇纳百川的博大胸怀，兼容并蓄外来文化的精华，在一迎一送间促成了交流和发展，奠定了统一多民族国家的基础，创造了大唐灿烂文化。
（1）请你查阅资料，举例说说“世界文化之树在开放与交流中相互影响”。
（2）让历史照亮未来，请你谈谈大唐盛世给我们今天的中外文化交流的启示。
【解析】此题旨在考查学生对唐朝民族关系和对外交流影响的理解，拓宽学生认知范围，感受唐朝兼容并蓄的文化特征，同时学以致用，思考今天如何进行中外文化交流。
【参考答案】
（1）如①玄奘西行《老子》等文化典籍、造纸术传入古印度；②写成《大唐西域记》，促成佛教传入唐朝；③大大促成了中印文化交流，印度的歌舞、音乐、雕刻、绘画、医药学、天文学对中国有很大的影响，如七曜历、九执力传入中国。④鉴真东渡，将王羲之书法、中国古典文集、佛教文化、医学典籍等传入日本，建造唐招提寺，给日本文化、宗教、艺术、建筑、医学等方面做出了巨大贡献。⑤唐朝民风开放，大量外族移民入住，生活习俗受各国影响，如百姓穿胡服、打马球，妇女梳椎髻、乌蛮髻，着吐蕃妆，餐桌尽供胡食。
（写出一到两点即可）
（2）坚持开放与交流，尊重世界文化多样性，相互借鉴，求同存异。对其他国家和民族文化不全盘否定，也不照搬全用，在学习、借鉴其他民族优秀文化成果时根据本国实际情况发展创新。

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