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第一单元 古代中国的政治制度
[时序要清]
[线索要明]
古代中国的政治制度的发展演变主要经历了两大阶段：夏商周时期早期政治制度的形成阶段和秦汉至明清时期君主专制中央集权制度的发展阶段。
阶段一：夏商周时期是中华民族早期政治文明的形成阶段
早期国家政治制度受宗族血缘关系的影响明显，尤其是西周时期，周王利用宗法制和分封制相结合的手段确定了一套严密的控制体系；春秋战国时期，随着诸侯割据混战，分封制逐渐走向崩溃。
阶段二：秦汉至明清时期是中华民族政治文明的发展阶段
线索1：君主专制：秦始皇创立中央集权制度，摆脱了血缘政治模式，走向官僚政治集权统治。秦汉至明清，中央由三公九卿到三省六部再到中书省、枢密院并重，直至明初废除丞相，后来明清设立内阁、军机处，体现了皇权不断加强、相权不断削弱直至废除的趋势。
线索2：中央集权：中央与地方矛盾的发展，促使秦汉至明清统治者采取措施调整地方机构。从郡县制、郡国并行制、权分三司再到行省制，体现了地方日益听命于中央，中央集权不断强化的趋势。
线索3：选官制度：从汉代察举制到魏晋九品中正制再到隋唐科举制，中国选官制度日趋完善，一定程度上体现了公平、公正的原则，但它本质上仍是巩固专制统治的一种手段。第1讲商周的政治制度和秦始皇建立中央集权制度
(1)分封制和宗法制的实行，适应了西周时期统治的需要，维护了西周政治的稳定，在历史上具有一定的积极意义。
(2)王位世袭制、等级森严的分封制以及血缘关系所维系的宗法制，构成我国古代早期政治制度的主要内容和特征。
(3)中国早期政治制度的特点：神权与王权相结合，以血缘关系为纽带形成国家政治结构，最高执政集团尚未实现权力的高度集中。
(4)秦朝中央官制和地方郡县制的实行，形成了从中央到地方的垂直管理体系，便于皇帝对中央和地方、中央对地方进行有效控制。
(5)秦朝形成的中央集权制度，对此后两千多年的中国政治与社会产生了深远的影响。“大一统”政体为中国统一多民族国家的形成和巩固奠定了基本格局。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、古代中国政治制度的准备—商周政治制度
一、周朝的三大基本政治制度
(一)分封制——权力分配制度
1．概念
分封制即古汉语“封建”(封邦建国)的原始含义。商朝已有分封。在周朝时期，周王在保证周王室强大的情况下，把一定的土地和人口划分给诸侯的社会制度。
2．目的
面对商人遗族威胁，藩屏周室所需(即“封建亲戚，以藩屏周”)，使权力分配由商向周转移，即天下归周。
3．演变
(1)夏朝：实行王位世袭制，对都城以外的地区通过分封侯、伯，实行间接管辖。
(2)商朝：沿袭夏朝的分封制。
(3)西周：分封制得到进一步发展和完善。
4．内容
(1)对象：同姓贵族、王室和归顺的异族首领。
(2)权利
①天子对诸侯诏赐册命，授土、授民、授职。
②在封国里，诸侯对卿大夫实行再分封。
(3)义务
①服从天子命令。
②定期朝见天子。
③向天子纳贡、服役。
④平时镇守疆土，战时带兵随从天子出征。
(4)序列：周王——诸侯——卿大夫——士。
5．作用
(1)稳定了统治秩序，开发了边远地区，扩大了统治区域。
(2)促进了经济文化交流和民族融合，为华夏族的形成奠定了基础(逐渐凝聚成华夏的国家意识)。
(3)打破了夏商的部落国家和方国联盟状态，国家政权由松散走向紧密，是一种制度创新。
6．局限(瓦解的原因)
(1)封国诸侯具有相对的独立性，周王无法对诸侯势力进行直接干涉和控制。
(2)随着生产力的发展，诸侯国势力增强，诸侯争霸战争不断，周天子的权威逐渐削弱，“礼乐征伐自天子出”的局面被“礼乐征伐自诸侯出”取代。
7．瓦解表现
(1)周王与诸侯国之间：诸侯国挑战周王室的权威，如楚庄王问鼎等。
(2)诸侯国之间：为争夺霸权，相互兼并、相互战争，“春秋无义战”是其最突出的表现。
(3)诸侯国内部：卿大夫夺位，如三家分晋、田氏代齐。
(二)宗法制——权力继承制度
1．概念
宗法制即宗族法规，是中国古代按照父系血统远近，用规定宗族内嫡庶系统的办法，区别亲疏，分配政治权利，规定等级秩序，维护族长的统治地位和世袭特权的制度。
2．目的
协调家庭内部关系，加强统治秩序，解决周人贵族内部权力继承问题，即天下归宗。
3．核心内容
嫡长子(宗子)继承制。嫡长子是土地、财产和权力的主要继承者，有主祭祖先的特权。立嫡原则是“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”(《春秋·公羊传》)。嫡长子与众子的关系具有双重性，即具有血缘上的兄弟关系和政治上的君臣关系。
4．特点
主要特点是嫡长子继承制度。严格的大宗小宗体系，小宗必须服从大宗，大宗小宗具有相对性。家族等级关系与政治隶属关系相结合。
5．作用
把“国”和“家”密切地联系在一起(使君统与宗统结合起来)，王权较前代有所强化。稳定等级结构，保持贵族的政治特权、爵位和财产权不致分散或受到削弱。凝聚宗族，防止内部纷争。影响深远，直到今天其内涵仍然体现在人们的日常生活和观念中。
6．宗法制度的瓦解
(1)小宗上升发展，大宗沉沦下降。这主要表现在两个方面：一是王室内部，周幽王废储君嫡长子而改立庶子，导致西周灭亡；东周王室的继承之争，造成王室尊严扫地，天子地位低落；各国兼并激烈。二是诸侯国内部，大夫专政，互相兼并；贵族没落，平民崛起。
(2)人才的流动方式。春秋战国时期，为图强争霸的需要，各诸侯国尚贤思想流行，传统的世卿世禄制被打破，出现许多布衣卿相，如管仲、苏秦、吕不韦等。各国盛行养士之风，用人唯才，打破了宗法血缘限制。
(3)中央集权政治体制流行，有计划打压奴隶贵族(如楚国吴起、秦国商鞅等)、以定额的俸禄代替土地分封，分封阶层向编户齐民转变等，都在客观上起到了瓦解宗法制的作用。
(三)礼乐制度——权力认同制度
概念
“礼”是维护贵族等级秩序的曲章制度和礼仪规定。“乐”是配合“礼”进行维护等级差别的乐舞
内容
礼乐制度要求不同等级都安于名分，遵守礼制，不得僭越
目的
巩固贵族的身份地位，协调统治阶级内部矛盾，解决权力认同问题，即天下归心
实质
维护分封制与宗法制的工具
影响
维护了西周政治稳定，保证了西周社会的和谐，对后世产生了深远影响
瓦解
春秋后期，出现了“礼崩乐坏”的局面。(春秋时期的鲁国季孙氏“八佾舞于庭”，孔子斥责说：“是可忍也，孰不可忍也！”)
二、周朝的两大基本政治理念
1．贵族政治
政治权力都掌握在世袭贵族手里，实行“世卿世禄制”，所有的官员都是贵族，有封地而无薪俸，将政权固定在贵族的家族范围内，用族权维护王权。
2．“家国同构”
“家国同构”即家庭、家族与国家在组织结构方面有共同性，均以血亲—宗法关系来统领，存在着严格的家长制。“家国同构”是古代宗法社会的显著特征。
家族是家庭的扩大，国家则是家族的扩大和延伸。在家国同构的格局下，家是小国，国是大家。在家庭、家族内，父家长地位至尊，权力至大；在国内，君王地位至尊，权力至大。父家长因其血统上的宗主地位，理所当然地统率其族众家人，而且这一宗主地位并不因其生命的中止而停止，而是通过血脉遗传，代代相继。简言之，父为“家君”，君为“国父”，君父同伦，家国同构，宗法制度因而渗透于社会整体，甚至掩盖了阶级和等级关系。在农业社会衍生出的这种“家国同构”的政治文化、管理文化，在当代仍然“余音不绝”，在现实中这种文化传统仍然根深蒂固。
探究主题(一)——分封制的特点和历史遗存
[史料一]　西周以同姓兄弟或亲信所封的“诸侯国”已非过去承认的原有“邦国”，而是以武力为背景，在原有众多邦国的地域内人为“插队”进去……很像是“掺沙子”……分封出去的邦国……实行贵族世袭统治，地方拥有实权……西周政治体制明显是二元，而不是一元的。
——王家范《中国历史通论》
[教你读史]　史料一中第一句话体现了分封制下的诸侯国与原有邦国的不同；第二、三句话说明分封制下地方诸侯拥有较大的权力，对后世产生深远影响。
[思考]　根据史料一，分析周王室在原有邦国内“掺沙子”的意图。这一举措对西周政治体制产生了什么影响？
[提示]　加强对地方的管理。形成了二元体制。
[史料二]　
[教你读史]　根据史料二图片中康叔、召公奭、姜尚、微子启身份，总结分封的对象；根据图片中封国、主要同姓诸侯的地域分布，可得出诸侯分布特点。
[思考]　指出史料二图示中同姓与异姓封国在数量与地域分布上呈现出什么明显特点，分析这些特点体现出西周统治者怎样的统治策略。
[提示]　特点：同姓亲族是分封主体；同姓亲族的封地或居于富庶之地，或居于战略要地。统治策略：以亲制疏，将血缘内聚力转化为政治向心力。
分封制的特点和历史遗存
1．特点
(1)分封对象：分封对象多元化，但以同姓亲族为主体。
(2)分布地区：主要集中在黄河中下游地区，同姓亲族封地居于富庶之地或战略要地。
(3)纵向联系：明确周王权利和诸侯义务，形成严格的等级序列，加强了中央与地方的纵向联系。
(4)横向联系：以血缘关系为纽带分配国家政治权力，加强了诸侯国之间的横向联系。
2．历史遗存
(1)影响中国封建社会中皇族以血缘关系为核心的皇族分封。
(2)中国姓氏的起源中，有很多是源于西周的封国，如宋、鲁、郑、陈等。
(3)中国的地名简称很多源于西周时期的诸侯国国名，如山东省简称鲁、山西省简称晋等。
探究主题(二)——古代早期政治制度的特点
[史料一]　
[教你读史]　史料一中图片及“宗庙”“祖庙”等信息说明宗法制是以宗族为中心，按血缘关系远近区别亲疏的制度。
[思考]　“宗”是一个会意字。在甲骨文中，宗字作“”，“”像宫室屋宇之形，“”可能表示什么？
[提示]　祖先牌位。
[史料二]　《国语·鲁语上》曰：“先王制诸侯，使五年四王、一相朝(规定每五年要派使臣觐见天子四次，诸侯亲自朝见天子一次)。终则讲于会，以正班爵之义，帅长幼之序，训上下之则，制财用之节，其间无由荒怠。”
[思考]　史料二“先王制诸侯”体现了先秦政治制度有何特点？
[提示]　具有森严的等级性。
[史料三]　(武则天)欲以武三思为太子……二人(狄仁杰与王方庆)同辞对曰：“……姑侄与母子孰亲？陛下立庐陵王(武则天儿子李显)，则千秋万岁后常享宗庙；三思立，庙不祔(新死者附祭于先祖)姑。”后感悟，即日遣徐彦伯迎庐陵王于房州。王至，后匿王帐中，召见仁杰语庐陵事。仁杰敷请切至，涕下不能止。后乃使王出，曰：“还尔太子！”
——《新唐书·狄仁杰传》
[教你读史]　史料三为历史文献史料，反映了宗法制对后世的影响。其内容依据省略号分三层，从“欲以武三思为太子”到“同辞”再到“还尔太子”还原了整个历史事件。
[思考]　史料三涉及的核心问题是什么？为什么会出现“三思立，庙不祔姑”的现象？依据史料三并结合所学知识，分析史料中使武则天“感悟”的历史因素。
[提示]　问题：最高统治权的继承问题。原因：中国古代宗法观念浓厚，武则天与武三思是姑侄关系，并非母子关系，因而按宗法制度，武三思即便成为皇帝也是“庙不祔姑”。
因素：父系血缘关系或“家天下”政治等；礼乐制度等。
中国早期政治制度的特点
(1)以血缘关系为纽带：将国家权力和家族关系结合起来，形成“家国一体”的局面。
(2)等级森严：以分封制和宗法制为核心形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”的等级序列。不同等级的权利和义务固定，很难逾越。
(3)地方权力较大：分封制给予诸侯国较大的统治权力，最高执政集团尚未形成权力的高度集中。
(4)神权色彩浓厚：王权和神权紧密结合。
(5)稳定延续：夏商周政治制度前后沿袭，具有相对的延续性和稳定性。
1．(2016·邯郸模拟)先秦时期的社会管理者通过对节庆时间、场合、仪式的安排等有意或无意地对治下百姓进行管理和教化。夏商周三代的岁时节庆一脉相承，在人们参与节庆活动的过程中，不同地区的人产生了共同的时间观念和时间体验。由此可见，先秦节庆(　　)
A．束缚了百姓的思想及其生活
B．提升了人们的族群认同
C．宣示了夏商周政权的合法性
D．娱乐性取代了教化功能
解析：选B　商周时期，由于实行了宗法制，有利于民族团结，有利于加强民族的凝聚力，故B项正确。
2．(2017·晋冀豫高三联考)有观点指出，西周的分封制实质上是一种比较原始的部落殖民政策，即用本部落联盟的贵族去统治被征服的其他部落。这一观点可表明分封制(　　 )
A．有利于扩大西周的统治范围
B．推动了行政管理模式的进步
C．形成了强大的家族凝聚力
D．淡化了世袭血缘贵族的统治
解析：选A　材料“即用本部落联盟的贵族去统治被征服的其他部落”表明扩大了统治范围，故A项正确。
3．(2016·茂名模拟)有学者认为：“西周的封建社会，从纵剖面看，是一个宝塔式结构，王室之下有几级的封建，从横切面来看，统治阶级中，也存在着以亲族血缘为基础的宗族组织。”这说明西周社会在政治上(　　)
A．“天下为家”开始取代“天下为公”
B．宗族组织与政治系统截然分开
C．建立了以血缘关系为基础的中央集权
D．形成了家国一体的社会架构
解析：选D　根据材料，从横和纵这两个角度来看，形成了家国一体的社会架构，故D项正确。
4．(2017·全国名校联盟高三联考)“周代分封制的实质则是周天子作为国家元首委派诸侯去各地建立地方政府，推行天下一统的政治制度。”这说明分封制(　　 )
A．加强了皇权专制统治　　　　 B．开创了地方分权体制
C．有利于边疆地区开发 D．强化了国家整体观念
解析：选D　夏商周三代时期，最高执政集团尚未实现权力的高度集中，而皇权专制始于秦始皇时，故A项错误；地方分权体制不是周朝开创的，周朝借鉴和发展了前代体制，故B项错误；据材料“周代分封制的实质则是……天下一统的政治制度”可知，分封制是周王朝为加强对地方控制服务，与边疆地区开发无关，故C项错误；材料“天下一统的政治制度”说明分封制强化了国家整体观念，故D项正确。
5．樊树志在《国史十六讲》中说：“政治与血缘的结合，看似牢不可破，其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’，诸侯授土授民给卿大夫叫做‘立家’，因此对于士、庶民而言，就有‘国’与‘家’的对立，他们把自己的宗族称为‘家’，只知效忠于‘家’，而不知效忠于‘国’。”材料表明(　　)
A．分封制在历史上的作用是弊大于利
B．宗法制与分封制是互为表里的关系
C．宗法制是古代中国政治制度的核心
D．分封制隐含着国家分裂割据的因素
解析：选D　根据材料“对于士、庶民而言，就有‘国’与‘家’的对立”“只知效忠于‘家’，而不知效忠于‘国’”可知，分封制在其设立之初就蕴含了“国”与“家”的对立因素，隐含着国家的分裂割据，故D项正确。
6．(2017·昆明摸底)据《左传》记载，春秋后期鲁国大夫季孙氏的家臣阳虎独掌权柄后，标榜要替鲁国国君整肃跋扈的大夫，此举不仅得不到知礼之士的赞成，反而受到批评。因为此举(　　 )
A．挑战了宗法制度 B．损害了大夫利益
C．冲击了天子权威 D．不符合周礼规定
解析：选D　材料中大夫替国君整肃大夫，实际是僭越了大夫的职责和地位，不符合西周的礼乐制度的规定，故D项正确。
二、古代中国政治制度的确立—秦始皇建立中央集权制度
一、专制主义中央集权制度的概念
专制主义与民主政体相对立，是一种决策方式，主要特征是皇帝个人专断独裁，集国家最高权力于一身。中央集权是相对于地方分权而言，特点是地方政府在政治、经济、军事等方面没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，一切受控于中央。简单地说，该制度就是：地方权力集中到中央，所有权力集中到皇帝手中(其核心是集一切权力于皇帝)。
二、中央集权制度形成的背景
1．前提
春秋战国时期，宗法制、分封制瓦解。公元前221年，秦统一全国，拥有了辽阔的疆域和众多的人口。
2．原因
经济
根源
小农经济的分散性需要一个强有力的国家政权来维护社会安定，保障生产。新兴的地主阶级需要建立中央集权来巩固其统治地位
社会
根源
维护国家统一的需要。秦始皇吸取诸侯割据的教训，以消除地方割据势力。秦统一后，六国残余势力还很大，只有加强中央权力，才能维护统治
思想
根源
法家思想奠定理论基础。秦自商鞅变法后，一直以法家思想为统治思想。韩非子创立了一套完整的中央集权理论，为秦始皇创立专制主义中央集权制度奠定了理论基础
三、影响百代的三大制度
(一)国家最高权力中心——皇帝制度
1．创立：秦王嬴政认为自己德高三皇，功过五帝，自称“始皇帝”。“皇帝”的称谓为历代封建王朝所沿用。
2．权力：总揽全国的政治、经济和军事等大权。
3．特点：皇帝至尊、皇位世袭、皇权至上。
(二)中央官制——三公九卿制
1．内容：在中央设丞相、太尉和御史大夫，史称“三公”。左、右丞相为百官之首，协助皇帝处理政务；太尉主管军事；御史大夫是丞相的助手(副丞相)，执掌群臣奏章，传达皇帝诏令，并负责监察系统。三方互不相属，互相牵制。丞相之下设立“九卿”，分掌国家和皇家各项行政事务，是中央政府的职能部门。三公九卿均由皇帝任免，概不世袭。
2．参政方式：三公九卿以“朝议”的方式讨论国家军政要务，供皇帝裁决。“朝议”可以集思广益，减少决策失误；但最终决定权仍掌握在皇帝手中。
(三)地方政治制度——郡县制
1．渊源：战国时期出现以郡县制替代分封制的现象。
2．内容
(1)郡守：郡的最高行政长官，对上承受中央命令，对下督责所属各县，定期向丞相汇报工作。
(2)县令或县长：县的长官，主要任务是治理民众。郡守和县令均由皇帝直接任命。
3．特点(与分封制相比)：中央垂直管理地方，郡县长官由皇帝任命且不能世袭。选官不问身份，实行俸禄制度，没有封地。
4．意义
(1)在国家制度中由地域关系取代了血缘关系，使早期的部族国家转化为疆域国家。
(2)国家管理人员由职业官僚取代了世袭领主，使贵族政治转化为官僚政治。
四、三大配套保障措施
这种中央集权体制，必须有高度统一的保障措施与之配套。
首先，全国必须在文化上高度统一。这就是所谓“车同轨”、“书同文”、“行同伦”，简言之就是度量衡、文字、货币、车道，乃至意识形态，都趋于高度统一，使中央政令可以畅通于各地，地方与中央保持一致。
其次，全国必须在交通上高度统一。修造驰道和直道，通向四面八方，同时加强开边与移民，加强对边远地区统治。
再次，控制意识形态，实现在舆论上的高度统一。秦始皇把法家思想作为官方意识形态，把法令当做统治者意志，独立于传统道德和习俗之外。因此强调“以法为教，以吏为师”，对于以古非今的舆论，毫不留情地予以打击。这就是导致后世无穷非议的“焚书坑儒”。
五、深远影响：百代都行秦政法
1．积极影响
疆域
随着中央集权制度的建立，秦朝国力日益增强，初步奠定了祖国的疆域
政治
有利于国家统一，奠定了中国两千多年中央集权制度的基本格局，为历代专制王朝所沿用，成为中国专制社会政治体制的基本模式，且不断得到加强和完善
经济
有利于有效地组织人力、物力和财力，开展大规模的生产活动，有利于经济文化发展，使中国产生了高于同一时期其他国家的物质文明和精神文明
民族
有利于促进民族融合和统一多民族国家的发展
文化
有利于集中力量抵御外来侵略，有利于推动中华民族文化的整体发展等
2．消极影响
政治上
君主个人品质的优劣直接影响国家政策，容易造成决策的随意和行政的专断，极易出现暴政、腐败现象
经济上
在明清时期，专制主义中央集权制度阻碍了新兴的资本主义萌芽的发展，妨碍了社会的进步
思想文化
加强思想文化控制，文化专制日趋严厉。思想上独尊一家，禁锢了人们的头脑，压抑了人性及其创造力，阻碍了中国民主政治和科技文化的发展
长期的人
治传统　
派生出庞大的官僚队伍和特权阶层，容易助长官僚作风和贪污腐败之风，加强了统治人民的力量，使人民处境日益恶劣，阶级矛盾尖锐
探究主题(一)——秦朝中央官制的基本特征
[史料一]　朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。
——《史记·秦始皇本纪》
(皇帝)总揽威权，柄不借下。
——《太平御览》
[史料二]　九卿有奉常，掌宗庙礼仪；郎中令，掌宫殿警卫；卫尉，掌宫门警卫；太仆，掌御用车马；廷尉，掌刑法……少府，掌山海池泽之税及皇帝的生活供应。……大事总汇于丞相，或最后请皇帝裁决。
[史料三]　三公为丞相、太尉、御史大夫。丞相是“百官之长”，“掌丞天子，助理万机”。秦朝设左、右丞相，以右为尊；太尉掌军事；御史大夫“掌副丞相”，主管监察。
[教你读史]　史料一中“传之无穷”体现了皇位世袭，“柄不借下”彰显了皇权独尊、皇权至上。皇帝制度是秦朝中央集权制的核心，也是维护“家天下”的重要保证。
史料二中诸卿中奉常、宗正等官职就是为皇室专设的，是为皇帝私家服务的，体现了“国”与“家”同治。
史料三中丞相“助理万机”、太尉掌军事、御史大夫主管监察，可以得知秦朝中央官制的设置是以皇权为中心的中央行政体制：中央主要官职分工严密，各司其职，但都要围绕着皇权这一中心来设置和运转。
[思考]　(1)依据史料一、二，归纳秦朝政权的特点。结合所学知识归纳三公九卿制在处理国家政务上的特点。
(2)据史料二、三，结合所学知识分析说明秦朝三公九卿制的特点。
[提示]　(1)“家天下”，家国同治。分工严密，既相互配合又彼此牵制，分别向皇帝负责。
(2)官员由皇帝任免，职责明确，组织完备，是一种典型的官僚政治体制。
秦朝中央官制的基本特征
(1)是以皇权为中心的中央行政体制。中央主要官职分工严密，各司其职，但都围绕着皇权这一中心来设置和运转。各个官职相互牵制，任何人都无法独揽大权，最终军政大权完全操纵于皇帝一人手中，保证专制君权不致旁落。
(2)充分体现出“家天下”的特点，诸卿中奉常、郎中令、宗正、少府等官职就是为皇帝专设的，是为皇帝私家服务的。国与家同治，这是封建时代的统治特点。
探究主题(二)——分封制与郡县制的比较
[史料一]　(中国政制)达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制……西周政治里显然有浓厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。
——王家范《中国历史通论》
[教你读史]　史料一说明分封制和郡县制都是中国古代社会重要的地方行政制度，对后世产生重大影响。
[思考]　根据史料一并结合所学知识，指出西周和秦朝的主要政治制度。分析说明周秦政治制度的主要差别。
[提示]　政治制度：西周分封制、宗法制；秦朝专制主义中央集权制。
差别：西周以血缘关系为纽带形成国家政治结构，最高执政集团尚未实现权力的高度集中；秦形成了中央垂直管理地方的制度，君主集权的官僚政治取代贵族政治。
[史料二]　寓封建(注：即分封)之意于郡县之中，而天下治矣。……封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上……今之君人者，尽四海之内为我郡县，犹不足也。人人而疑之，事事而制之……有司之官……无肯为其民兴一日之利者，民乌得而不穷，国乌得而不弱？
——顾炎武《顾亭林诗文集》
[教你读史]　根据史料二，顾炎武认为分封制下地方权力太大，而郡县制会导致君主权力过于强大，故其主张“寓封建(注：即分封)之意于郡县之中”。
[思考]　结合所学知识，说明史料二中“其专在下”“其专在上”各指什么。史料中顾炎武提出了怎样的思想主张？
[提示]　地方权力过大；君主专制。提出“寓封建(注：即分封)之意于郡县之中”的分权思想，主张限制君主权力。
[史料三]　郡县之制垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之……秦之所灭者六国耳，非尽灭三代之所封也。则分之为郡，分之为县，俾才可长民者皆居民上……为天下计，则(郡县制)害不如封建之滋也多矣。
——王夫之《读通鉴论·秦始皇》
[教你读史]　史料三反映王夫之强调郡县制取代分封制是历史的进步。在阅读时以第二个省略号分两层，第一层是原因的阐释，第二层是观点的陈述。分层找到观点，抓住原因，史料信息便一目了然。
[思考]　根据史料三，概括王夫之对郡县制的看法。结合所学知识，简述郡县制在中国历史发展中的积极作用。
[提示]　看法：从国家考虑，郡县制不如封建制害处多。
作用：郡县制有利于中央对地方的垂直管理，有利于国家统一及稳定，其制为历朝所沿用。
分封制与郡县制的比较
类别
分封制
郡县制
建立基础
血缘关系
按地域划分
传承制度
诸侯王位世袭
官吏由皇帝任免调动，官位概不世袭
官吏权力
拥有封地和相应的爵位
官吏只有俸禄，无封地
与中央
关系　
诸侯国有很强的地方独立性
郡县是地方行政机构，绝对服从中央
官员职
责范围
封地内有行政权，拥有土地管理权
辖区内只行使行政管理权，对土地无管理权
历史作用
巩固了统治，但易导致分裂割据
有利于中央集权的加强和国家的统一
1．(2017·全国名校联盟联考)据《秦律·置吏率》记载，秦朝时国家任免官吏虽有统一的固定时间，但也可随时调换或补缺。这反映了(　　 )
A．官僚政治具有一定灵活性
B．当时政治体制还不够完善
C．皇权专制统治具有随意性
D．国家官吏的腐败现象严重
解析：选A　据材料“虽有统一的固定时间，但也可随时调换或补缺”可知秦朝官僚政治具有一定灵活性，故A项正确。
2．(2017·河南中原名校质检)随着秦王朝的统一，过去由宗室姻亲组成的国家机构，为大批官僚和军功显贵所取代……一种新型的国家管理体制由此建立起来。材料中的“新型的国家管理体制”(　　 )
A．是秦朝实现统一的根本保障
B．体现了以民为本的治国理念
C．有效地加强了中央集权制度
D．强化了官僚阶层的政治特权
解析：选C　秦朝能够实现统一的根本保障是经济实力的增强，故A项错误；以民为本是儒家的治国理念，秦朝是以法家思想治国，故B项错误；材料反映出秦朝建立了官僚政治，取代过去的贵族政治，官员由中央任命，有很强的流动性，从而加强了中央集权，故C项正确；官僚政治下官员不能世袭，没有封地，相对贵族政治特权并没有强化，故D项错误。
3．国学大师钱穆认为：“中国古代史前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治。”以下对这两大“政治”的理解正确的是(　　)
A．都是地方制度，加强了中央集权
B．都顺应了历史潮流，维护了封建统治
C．都以血缘为纽带，实现了权力的高度集中
D．前者是贵族政治，后者是官僚政治
解析：选D　秦以前的分封制属于贵族政治，秦以后之郡县政治属于官僚政治，故D项正确。
4．历史学家夏曾佑在《中国古代史》一书中说：“中国之教，得孔子而后立。中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”其中，“中国之政”主要指的是(　　)
A．皇帝制　　　　　　　　 　B．三公九卿制度
C．郡县制 D．专制主义中央集权制度
解析：选D　根据所学可知秦始皇统一中国后，建立了专制主义中央集权制度，对后世影响深远。A、B、C三项为专制主义中央集权的重要部分，故排除，D项正确。
5．有学者认为，秦朝开创的中央集权制度，既是对前代政治制度的否定，又是对前代政治制度的继承和发展。这里的“继承和发展”主要体现在(　　)
A．中央集权与地方分权相结合
B．皇帝制度与公卿制度相互制约
C．郡县制与封国制的有机统一
D．皇位继承与家天下的政治原则
解析：选D　秦朝在地方行政管理上全面推行郡县制，着力加强中央集权，故A项错误；秦中央集权制度的形成使得皇帝具有至高无上的权力，故B项错误；秦朝在地方行政管理上废除分封制全面推行郡县制，故C项错误；“启继禹位”使“公天下”变为“家天下”，宗法政治关系成为基本的政治法则，皇位继承原则是对其完善和发展，故D项正确。
6．西周时，公、卿大夫、士等爵号，是贵族权势的等级符号，拥有爵级者，构成了一个高贵的阶层。秦汉时期，平民能够以军功得爵，军功爵在秦与汉初造就了一个军功地主阶层。这一变化说明(　　)

A．秦汉爵秩等级的开放性 B．社会阶层的流动性变弱
C．血缘世袭制走向终结 D．秦汉官僚的等级性
解析：选A　西周时，爵秩等级的标准是血缘关系，秦汉时期，爵秩等级的标准出现动摇，平民可以军功得爵，打破了之前的血缘标准，体现了爵秩等级的开放性，故A项正确；平民可以通过军功得爵体现了社会阶层流动性变强，故B项错误；军功地主阶层与血缘贵族并存，故C项错误；官僚的等级性体现在官阶的高低，不体现在军功地主阶层的崛起，故D项错误。
本讲命题点研究
2010～2016全国卷考情统计与分析
　　考纲
卷别　　　
商周时期的政治制度
秦中央集权制度的形成
全国卷Ⅰ
—
2013·西周、战国墓葬等级规定
全国卷Ⅱ
2014·分封制、礼乐制；2016·宗法制的影响
—
全国卷Ⅲ
2016·西周政治制度
—
全国卷
2010·西周分封制；
2011·西周政治对秦汉统一的影响
2010·秦朝选官制度；
2012·专制主义中央集权制的发展趋势
[考情分析]
新课标全国卷试题，核心素养立意的态势日趋明显，如分封制与时空观念的养成、墓葬考古与史料实证的方法、对历史概念的解释以及对历史作用的理解、青铜器铭文与历史价值的养成等等，均在本讲考题中体现。试题强调能力立意，呼应现实热点问题，注重情感态度价值观的引导。
选择题考查趋向研究
洞悉命题人的命题意图，解题最快捷
(一)主干知识迁移考
1．(2014·全国卷Ⅱ)周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。周代的“雅言”最早应起源于现在的(　　)
A．河南 　B．河北
C．陕西 D．山东
解析：选C　题目以商周时代的政治制度为考查范围，以周代分封制及分封制的文化影响为立足点，设置问题情境，以周代“雅言”最早起源地作为考查内容。命题者假定考生并不知道这一问题的准确答案，但通过“周代分封制”“周礼”，提示周代“雅言”出现的时代与背景。西周政治中心区域在今陕西，河北、山东、河南均是周代封国所在地，这是考生应有的知识，因而可以判定正确答案为C项。
2．(2010·全国卷)西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是(　　)
A．河南、河北 B．湖南、湖北
C．山东、山西 D．广东、广西
解析：选C　此题考查西周分封制的主要诸侯国：鲁、齐、燕、卫、宋、晋。答案为C。
新课标全国卷的命题注重对主干知识的考查，但试题杜绝了机械地考查“死”的知识点和低水平的“点对点”的试题，对知识的考查更多地体现出综合性、灵活性的特点。试题注重通过知识的整合和迁移考查对知识的掌握与理解，如上述第1题，实际是迁移考查了西周的政治制度，第2题迁移考查了分封制的影响。
(二)能力方法灵活考
3．(2012·全国卷)梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进。”从中国古代历史整体来看，这一论述中可以确认的是(　　)
A．君主专制是维系统一的主要条件
B．分裂动荡是专制权力产生的前提
C．专制程度随着历史进程而不断加强
D．武力夺取政权是专制制度的基础
解析：选C　题干关键信息“兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进”说明专制权力的不断加强是随历史进程而不断变化的。
4．(2010·全国卷)柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也——公天下之端自始皇。”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在(　　)
A．百姓不再是封君的属民
B．更有利于皇帝集权
C．制度法令的统一
D．依据才干政绩任免官吏
解析：选D　此题考查学生解读文字信息的能力。以材料提供的新角度解读秦始皇时期的郡县制，也体现研究性学习的考查。材料主要意思为柳宗元肯定郡县制“公天下”，郡县制官吏由皇帝任免比分封制下分封贵族爵位更利于国家政局的安定，故选D项。
在素养立意的新课标全国卷历史命题中，试题坚持能力考查的目标，选用新材料，设置新情境，采用概括、比较、说明、简评、简析等史学方法，考查考生分析历史事件的背景、原因、作用及评价历史现象的能力，试题更注重考查考生获取信息的能力、综合运用已有知识解决问题的能力以及探究新问题的能力，如上述第3题考查了考生概括归纳能力，第4题考查了考生的比较分析能力。
(三)历史价值观引领考
5．(2016·全国卷Ⅲ)周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也愈加格式化。这些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用。这表明西周时(　　)
A．创造了一种全新的文字体系
B．形成了重视历史传承的风尚
C．宗法制度受到了严重的挑战
D．青铜器的功用发生重大改变
解析：选B　根据“这些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用”可知祖先的功绩被记录和传承，有利于形成重视历史传承的风尚，故B项正确。
6．(2011·全国卷)董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”，以此为汉武帝加强中央集权服务，从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于(　　)
A．构建了中央有效控制地方的制度
B．确立了君主大权独揽的集权意识
C．形成了天下一家的文化心理认同
D．实现了国家对土地与人口的控制
解析：选C　宗法制实行嫡长子继承制，把血缘关系与政治关系相结合，从而把国与家结合起来，形成天下一家的文化心理认同，对后世影响深远。
历史学科作为一门社会学科，其价值引领的作用毋庸置疑，有价值引领就必然有价值取向。在素养立意的新课标全国卷历史命题中，充分挖掘本讲分封宗法制度、中央集权制度所蕴含的历史价值，弘扬中华民族优秀传统文化，丰富社会主义核心价值观的历史内涵，是高考的趋势所在，上述两题最具代表性。
(四)学术成果创新考
7．(2013·全国卷Ⅰ)在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明(　　)
A．经济发展是分封制度得以维系的关键
B．分封制中的等级规定凸显了君主集权
C．秦国率先消除分封体制走向集权统治
D．东方六国仍严格遵行西周的分封制度
解析：选C　解读材料信息可知，战国时期东方六国的墓葬仍然存在明显的等级差别，而秦国仅君主墓葬明显高于其余墓葬，这充分表明战国时期秦国率先由等级序列明显的分封制走向了中央集权统治，选择C项。
目前全国新课标卷高考历史试题的学术性趋向明显，本讲内容距今年代久远，历史研究、史料挖掘和考古新发现的成果会不断地充实、印证甚至要修改历史。新的史学研究新成果不断引入高考，通过严格的检验获取可信史料，并据此考查学生对待史实的态度与方法，凸显了对考生基础知识理解和运用的能力。如上述第7题就以西周、战国时期的墓葬等级为切入点考查当时的政治制度。
(五)社会热点隐性考
8．(2016·全国卷Ⅱ)福建各地族谱中有大量关于入台族裔回乡请祖先牌位赴台的记载，此类现象在清乾隆年间骤然增多。这说明乾隆年间(　　)
A．族谱编修顺应了移民的需求
B．大陆移民已在台湾安居繁衍
C．内地宗族开始整体迁移台湾
D．两岸居民正常往来受到阻碍
解析：选B　族谱是同宗共族的血缘家族，用来记载本族世系事迹的历史典籍，按照中国人认祖归宗的传统，清代乾隆年间入台族裔回乡请祖先牌位赴台的现象增多，恰恰说明大陆移民已在台湾安居繁衍，故B项正确。
海峡两岸同属一个文化圈，两岸人民同宗同族，血脉相连。聚焦海峡两岸之间的现实关系，透过历史的视角以文化的角度来明确两岸之间千丝万缕的联系，用宗法的情结来架设两岸之间关系的桥梁，以对现实产生积极影响。
[热点演练]
1．《礼记》云：“婚姻者，合二姓之好。上以事宗庙，下以继后世。”可见，古时婚姻(　　)
A．强调夫妻同心的物质追求
B．带有浓厚的宗法色彩
C．强调尊老爱幼的传统美德
D．明确男女的家庭分工
解析：选B　根据“上以事宗庙，下以继后世”可知古时候的婚姻是以为宗族的延续和祖先的祭祀为目的的结合，以家族为中心，带有浓厚的宗法色彩，故B项正确。
2．明朝《虎墩崔氏族谱》“族约”载：“立族长，立族正、族副，劾查良莠，宣圣谕，敦族义，创祠宇，置祭田，守坟墓，重谱牒，立宗会，叙伦理，正闺门，端蒙养。”这说明“族约”的主要功能是(　　)
A．注重血缘纽带，捍卫贵族政治
B．约束家族成员，追求政治平等
C．维护宗族特权，强化专制统治
D．凝聚宗族力量，稳定社会秩序
解析：选D　材料中“立宗会，叙伦理，正闺门，端蒙养”等内容有利于凝聚宗族，从而稳定社会秩序，故D项正确。
3．1978年，湖北随县一座战国时期大型贵族墓葬，出土了大量文物，特别是有象征天子权威的全套青铜编钟和九鼎八簋(gui)，经考证，墓主是曾国国君乙，故称“曾侯乙墓”。战国时期的其他诸侯墓葬中，也发现过编钟或九鼎。这些考古发现突出说明当时(　　)
A．经济大发展使贵族陪葬品更加丰富
B．物质的富足刺激了精神生活的需求
C．青铜是当时财富和权势的主要象征
D．森严的等级秩序遭到破坏
解析：选D　贵族墓葬出土了象征天子权威的全套青铜编钟和九鼎八簋，说明天子权威受到挑战，森严的等级秩序遭到破坏，故D项正确。
4．秦始皇曾采用战国时期阴阳家的终始五德说。该学说认为，各个相袭的朝代以土、木、金、火、水等五德的顺序进行统治，周而复始。秦得水德，水德尚黑，所以秦的礼服旌旗等都用黑色。这实际上反映出，秦代采用终始五德说旨在(　　)
A．宣扬以德治国　　　　 　B．辩护政治法统
C．推动经济交流 D．加强民族融合
解析：选B　根据材料“该学说认为，各个相袭的朝代以土、木、金、火、水等五德的顺序进行统治，周而复始”可知其采用终始五德说是为了辩护政治法统，故B项正确。
　商周的政治制度和秦始皇建立中央集权制度
?时间：45分钟　满分：85分?
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．(2017·惠州一模)商代的统治者在封赏贵族时，往往会冠以相应名号。例如，血缘相近而辈分低者称为“子”；辈分高或年长者称为“公”、“伯”；负责边境地区警戒安全任务者称为“侯”、“卫”；在畿内主要负责垦殖者称为“男”、“甸(田)”。这说明商代(　　 )
A．宗法分封制形成中
B．贵族爵位等级萌芽
C．统治秩序尚未稳固
D．神权色彩比较浓厚
解析：选B　材料中涉及的“子”“公”“伯”“侯”“男”等都是后来的贵族爵位等级名称，所以材料说明在商代出现贵族爵位等级萌芽，故B项正确。
2．(2017·山西名校高三联考)商汤以夏桀“弃捐在帝之恩刑，推蹶它王之法籍”，方以“有夏多罪，天命殛(杀死)之”为词进行征伐；周武王伐纣也以纣“自弃其先祖肆祀不答”作为兴兵的理由之一。这些做法反映了当时(　　 )
A．以不行宗法作为开战说辞
B．王朝更替须得到先祖支持
C．中华民族的核心文化形成
D．统治者利用尊祖崇礼观念
解析：选D　“弃捐在帝之恩刑，推蹶它王之法籍”意思是说，抛弃了五帝恩威并用的施政措施，又推翻了三王治政的正确法规；“自弃其先祖肆祀不答”意思是说，自弃其先祖的祭祀不予回报，这两句都与尊祖崇礼有关，故D项正确。
3．下面两幅图主要反映了(　　)
A．宗法制度遭到了很大破坏
B．由分裂到统一是历史发展的必然趋势
C．分封制度产生了双重影响
D．分封制的崩溃为秦的统一奠定了基础
解析：选C　西周分封制设置的目的是达到拱卫王室，以藩屏周的作用，但是后期反而导致地方权力过大，尾大不掉，割据一方，故C项正确。
4．(2017·河南中原名校联考)学者冯天瑜说：“西周的封邦建国实现了以姬姓为主的贵族阶层、被征服的臣仆、封地土著三种人的结合，突破了(以前)纯粹的血缘组织框架。”此观点理解正确的是(　　 )
A．分封制强化了血缘宗法关系
B．分封制扩大了西周疆域领土
C．分封制保证了周灭商的成功
D．分封制奠定了地缘政治基础
解析：选D　材料中“突破了(以前)纯粹的血缘组织框架”，说明分封制在一定程度上也体现出地缘政治，这就为以后的地缘政治出现奠定了基础，故D项正确。
5．(2016·淄博模拟)“周之宗盟，异姓为后”，即周的宗盟，除了同姓外还有异姓，异姓列在同姓之后。异姓纳入周的宗盟(　　)
A．破坏了宗法制的原则　 　B．加强了周王室的统治力量
C．丰富和发展了分封制 D．有利于周王的集权统治
解析：选B　周的宗盟是周天子与诸侯的盟会，与会者有同姓与异姓，这扩大了统治者的力量以维护统治，故B项正确。
6．商周时期的“王”是各部落拥戴的“共主”，形成的是家(卿)—国(诸侯)—天下的政治体系。战国时期的统治者们纷纷推行郡县制，并以君主直接任免官吏的方式来管理行政与地方事务。这反映了(　　)
A．等级制度更加森严
B．封建领主制向封建地主制转变
C．部落联盟向国家权威转变
D．血缘组织向领土国家转变
解析：选D　分封制下地方通过血缘组织管理，郡县制下地方通过官僚管理，中央集权加强，向领土国家转变，故D项正确。
7．(2016·黄冈模拟)《史记》载，秦始皇每天“以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息”；而清雍正帝也曾说：“各省文武官员之奏折，一日之间，尝至二三十件，多或至五六十件不等，皆朕亲自览阅批发，从无留滞，无一人赞襄于左右。”对这种状况的描述比较准确的是(　　)
A．“皇帝之功，勤劳本事”
B．古代帝王“以文书御天下”
C．“海内之势如身之使臂，臂之使指，莫不从制”
D．“宫中府中，俱为一体”
解析：选C　材料表面反映古代帝王繁重的批阅奏章的工作，实际上反映了专制主义中央集权制下皇帝集权于一身，“皇帝之功，勤劳本事”意为皇帝功劳在于本分做事，故A项错误；“以文书御天下”反映皇帝治国的一种形式，故B项错误；“海内之势如身之使臂，臂之使指，莫不从制”强调四海之内都受到中央和皇帝的节制，故C项正确；“宫中府中，俱为一体”意为太子僚属与官署官员要一视同仁，与材料无关，故D项错误。
8．从“政自天子出”到“政自诸侯出”，再到“天下之事无小大，皆决于上”。这一系列的变化反映了(　　)
A．从分封制到集权独断的变化
B．封国制从产生到消亡的过程
C．中央集权制诞生是历史的必然
D．战国时期中国政治的剧烈变化
解析：选A　材料中“政自天子出”到“政自诸侯出”反映的是分封制走向瓦解，材料中“天下之事无小大，皆决于上”说明确立了君主专制体制，故A项正确；材料反映了分封制走向衰落，但是并未消亡，后来西汉初年实行郡国并行制度，故B项错误；材料仅仅叙述了君主专制制度，并未指出中央集权制诞生的必然性，故C项错误；“天下之事无小大，皆决于上”反映的是秦朝皇权至高无上的特权，并非战国时期政治的变化，故D项错误。
9．秦朝的郡县制管理链不长，即便是交通不便、信息不畅，上级对下级也可以进行有效管理，不会出现顾此失彼之弊，郡县政府成为中央政府的执行机构，郡县政府就具有中央性，是中央机构的延长之手，中央指挥郡县如“身之使臂”，“治天下如运诸掌然”。这表明(　　)
A．各郡县机构仿中央而设置
B．郡县制可有效治理国家
C．各郡县由下到上层层负责
D．郡县制消除了割据隐患
解析：选B　根据“秦朝的郡县制管理链不长”、“上级对下级也可以进行有效管理”、“郡县政府成为中央政府的执行机构”，结合所学知识可知，在郡县制下形成了中央对地方的垂直管理，加强了中央集权，在郡县制下可以有效地治理国家，故B项正确。
10．“考秦之制……盖内外官制同一系统，丞相与守掌民事，太尉与尉掌军事，而御史与监则纠察此治民治军之官者也。”这段材料主要反映了秦朝(　　)
A．开创了行之有效的地方行政体制
B．形成了从中央到地方的垂直管理
C．官僚政治逐步取代传统贵族政治
D．中央和地方出现机构臃肿的趋向
解析：选B　由材料“考秦之制……盖内外官制同一系统”可知，材料反映的是秦朝从中央到地方的行政体制，故A项错误；由材料可知，秦朝地方郡守、郡尉、郡监御史隶属于中央的丞相、太尉、御史大夫，从而实现了中央对地方的垂直管理，故B项正确；官僚政治取代贵族政治标志是郡县制的建立，郡县长官一概由皇帝任免调动，不得世袭，材料不能体现，故C项错误；材料涉及的只是秦朝中央三公和地方郡守、郡尉、郡监等机构官员，不能体现机构臃肿，故D项错误。
11．(2016·郴州质检)下图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们可以得到的正确结论是(　　)
①秦朝创立皇帝制度　②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职　③秦朝在地方推行分封制　④秦朝统一了文字
A．①②④　　　　　　　 　B．②③④
C．①②③ D．①③④
解析：选A　皇帝信玺可印证秦朝创立皇帝制度，故①正确；右丞相印、御史丞印可印证秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职，故②正确；秦朝在地方推行郡县制，故③错误；印玺都是用小篆刻成的，说明秦朝统一了文字，故④正确。A项符合题意。
12．清代史学家赵翼说：“自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……秦皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主也。”材料表明秦朝(　　)
A．百姓不再是封君的属民
B．由血缘政治转向地缘政治
C．中央集权政治开始出现
D．由贵族政治转向官僚政治
解析：选D　材料大致意思是：西周分封制下，官员是世袭的，这种局面从秦统一六国以后改变，先从平民起，开布衣将相之例，而最高统治者仍由王族世袭。材料强调秦始皇废分封制，下层官员不靠世袭，均由皇帝直接任免，故D项正确。
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．(2016·江南十校联考)阅读材料，完成下列问题。
材料一　宗法制在周代完备而严格，继位的族长在宗族中有对宗族祖先的主祭权、对族人政治上的治理权、对宗族内拥有经济的支配权。同一宗族内，“大宗能率小宗，小宗能率群弟，通其有无，所以纪理族人者也”。这种关系不断发展的结果是君统宗统的合一。
——摘编自冯尔康等《中国宗族史》
材料二　清末民初，宗族组织原则发生了某些变化。1905年，上海王、朱两氏将祠堂族长制改为族会制，“从事家族立宪”。1918年该族增订族会章程，1924年修改，并经会员大会讨论通过。曹氏宗族的管理体制也开始近代化，规定族众有参与宗族事务的重大权力。此外，浙江绍兴阮氏宗族在1923年之前设立该族议事、执行二部，实行任期制，由选举产生。
——摘编自常建华撰《中国文化通志·宗祖志》
(1)结合材料一及所学知识，概括周代宗法制的特点，并分析该制度的影响。(12分)
(2)根据材料二并结合所学知识，指出清末民初宗族管理和周代相比有何不同。并分析其产生的背景。(10分)
(3)我们应如何认识宗法制的这种演变？(3分)
解析：第(1)问，宗法制的核心是嫡长子继承制，它与分封制相辅相成，共同构成了西周从上到下、从中央到地方的政治管理体系。抓住“家国一体”的政治特点分析宗法制的特点，从维护政权的稳定性、维系家庭团结等有利方面和重视人情关系、裙带关系等消极方面分析其影响。第(2)问，设问强调的是宗法制在清末民初的变化，重在“变化”的分析上。抓住“近代化”并结合材料分析其不同，从时代背景上分析其产生的背景。第(3)问，从文明史观的角度和社会进步的角度去认识这种演变。
答案：(1)特点：嫡长子继承制；体系完备；等级森严(族长具有专断权力)；与政治关系密切(家国一体)。
影响：积极作用：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位；有利于统治集团内部的稳定和团结；注重家庭建设，提倡尊老爱幼，有利于提高民族凝聚力。消极方面：过分重视人情关系，人为地划分远近尊卑，个人的自主意识和平等权利受约束，一定程度上与现代的平等和法制观念相违背。
(2)不同：宗族管理具有民主性、规范化和分权色彩，与政治关系分离。
背景：政治近代化的推动(维新运动、清末立宪运动、辛亥革命或中华民国的成立)；西方民主思想的传入、思想的解放、现代媒体的发展；中国对外开放程度的加深，资本主义的发展等。
(3)认识：由等级森严发展到具有民主色彩，体现了社会的发展和进步。(言之成理即可)。
14．(2017·山西名校联考)阅读材料，完成下列要求。
材料 　王夫之认为封建论者是搞无益的争论：“郡县之制垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？”一如柳宗元所论，王夫之认为秦是行了大公，“秦之所灭者六国耳，非尽灭三代之所封也。则分之为郡，分之为县，伴才可长民者皆居民上，以尽其才而治民之纪，亦何为而非天下之公乎？”王夫之认为，事物都有两面性，但郡县制与封建制相比要好得多，“为天下计，则害不如封建之滋也多矣”。
——万昌华《郡县制度评价理论述评》
结合材料与所学中国古代史的相关知识，围绕“制度创新与实践”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。 (要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。)(12分)
解析：首先亮出论题，然后进行阐述。可以从郡县制的推行加强了中央集权或人才选拔有利于社会的平稳运行角度来分析。郡县制的推行加强了中央集权，从郡县长官都是由皇帝直接任免、郡县制加强了中央对地方的管理的角度回答；人才选拔有利于社会的平稳运行从九品中正制与科举制比较获得认识。
答案：(示例一)论题：郡县制的推行加强了中央集权。
阐述：郡县制下的郡守和县令都是由皇帝直接任免，从而使君主有效地加强了中央集权。有利于政治安定和经济发展；郡县制从根本上否定了分封制，打破了西周以来分裂割据的状况，加强了中央对地方的管理，有力地维护了国家的统一。
(示例二)论题：人才选拔有利于社会的平稳运行。
阐述：魏晋南北朝时期实行九品中正制，门第之风盛行，豪强左右政局的现象屡见不鲜，有才能的下层平民得不到重用，社会平等性没有体现，政权持续的腐败。唐朝开始全面推行科举取士，通过考试和才能来选拔人才，一定程度满足了下层民众的政治需求，推动了唐初的社会稳定与发展。
第2讲从汉至元政治制度的演变、明清皇权和中央集权制度的强化
?1?从汉至元，通过分割、限制地方权力，中央集权不断强化。
?2?历朝皇帝通过变更中央官制，使相权不断削弱，君主专制不断加强。
?3?从世官制到科举制的发展，反映了中国古代选官制度的演变与成熟。
?4?明太祖废丞相，权分六部，至此君权与相权的矛盾以君权的绝对胜利而告终。
?5?明成祖设内阁，作为顾问内侍机构，君主专制进一步加强。
?6?清朝军机处的设立，加强了皇权，使君主专制发展到顶峰，我国多民族大一统国家也得到巩固和发展。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、古代中国政治制度的发展—从汉至元官僚政治制度的成熟
一、官僚体系的运转机制——中央行政体制的嬗变
(一)从外戚干政到摒弃外戚
外戚干政是皇帝为加强专制，压制宗室、功臣的手段和产物。
1．从汉至唐朝以前的外戚干政
外戚亦称外家、戚畹，指封建社会中的君主的母族、妻族，即君主母亲或妻妾娘家的人。外戚干政是古代皇帝的外戚利用皇帝年幼或者无能而把持朝廷政权的现象。两汉之时这种现象尤为显著，如西汉初的吕后家族、中期的霍光、后期的王莽；东汉的梁冀、窦武、何进。此后，有西晋的杨骏、贾充，北周的杨坚等等。
2．唐代以后摒弃外戚势力
外戚坐大，对皇权构成威胁。所以北宋以后就摒弃外戚辅政，根本不赋予外戚权力了。明代中期以后，选后妃、驸马甚至有意选寒微之家。
(二)从文武颉颃到文官政治
1．唐代以前武职掌兵威胁皇权
中国古代王朝的前期，主要是南北朝以前，中央最高级的武官与宰相的权力地位不相上下，由于其掌兵，权势甚至在宰相之上，以致左右朝政，这种武职如太尉、大司马、大将军等。两汉之时，大司马、大将军还常授予外戚，权势更大，著名者如西汉之霍光等。其中不少人曾挟制皇帝，专擅朝政，甚至篡夺皇位，如司马懿之子司马昭、刘裕、萧道成。
2．隋唐以来限制武职
隋唐以后对高级武官之权力有意识地限制，中央也不再出现与文官宰相地位、权力相颉颃之最高军事武官。自北宋以后，又对中央禁军之武官分割其权限，最高武官权力也进一步削弱，不再出现威胁皇权者。皇帝也极为重视对武官、有兵权者的防范，岳飞、于谦、袁崇焕之悲剧，都与此不无关系。王朝开国之初的杀功臣、杯酒释兵权等等，则是在特定条件下削弱高级武官权势的措施。对拥有较大军权的地方官，也竭力限制，尤其是不赋予其军权、财权、任官权的综合性权力，设法分散地方最高级官员的权力配置，以防止其割据坐大、尾大不掉，甚至反叛中央夺取皇权。
3．宋代文官政治的形成
文官政治，即文官在政事活动中起决定性作用。宋太祖留下遗训：“不杀士大夫及上书言事之人。”古代唯宋朝有此家法。宋代通过科举制度来大量提拔文人担任官职，如范仲淹、司马光、王安石、欧阳修、苏轼等。宋朝的文官在朝廷中具有举足轻重的地位：中央政府的重要官员，同中书门下平章事(宰相)、参知政事(副相)、正副枢密使(军政长官)以及地方要员等，大都由文人担任，形成一个以科举出身的士大夫为主体的文官政府。在北宋，御史台和谏院合称“台谏”，是中央最主要的监察机构，官员并称“言官”。台谏官直接参与决策、批评政事，既牵制宰相、又约束皇帝。两宋共有134位宰相，其中有123人出身科举。宋代很少出现外戚干政、官宦专权的现象。宋代完善的文官制度是中国古代政治文明的重要组成部分。
(三)对以宰相为首的中枢权力分割削弱
第一阶段：秦汉至唐朝前期中枢权力的分散：从汉武帝时的“中外朝”制到隋唐时期的三省六部制。
1．汉代
(1)布衣卿相局面的出现。刘邦是历史上第一个庶民皇帝，他手下大臣大多为布衣平民，被称为“布衣将相”。这是在秦汉之际社会大动乱中出现的大变局，贵族世家遭受打击，使平民布衣成为政治舞台主角。汉武帝时更是有意提拔平民出身的人当丞相，这就降低了当丞相的门槛，降低了丞相的地位。
(2)汉武帝设中朝(内朝)：重用身边侍从、秘书等担任尚书令、侍中等，以削弱相权，以丞相为首的外朝变成单纯的执行机关。
2．东汉至唐朝前期：流程式
分工的中央体制——三省六部制。
(1)演变
①东汉：光武帝设置尚书台，由尚书执掌朝政，下分六曹办事。
②三国：魏文帝设中书省执掌机要，尚书台变成执行机构。
③西晋：门下省作为皇帝的侍从和顾问机构。
④南北朝：门下省成为参与决策的机构。
⑤隋唐：建立三省六部制度。
(2)职责：中书省、门下省和尚书省分别负责决策、审议和执行。六部负责具体事务。
(3)作用
①使相权趋于分散，便于皇帝的控制。
②六部分工明确，职权专一，有利于提高行政效率。
第二阶段：唐朝中叶至元代：中书门下体制出现并发展为二府三司制，同时形成了使职差遣体制。
1．中书门下体制
唐开元年间改政事堂为中书门下，标志着唐前期以程序划分职任的三省六部制转换成以职能分工的中书门下体制，使各领域的决策权与执行权实现一体化，皇帝通过这套体制指挥处理政务，从而走向了国家事务的前台。
2．二府三司制
宋代二府三司，继续分解宰相权力。宋初以“中书门下”(习称“政事堂”)为最高行政机构，以“同中书门下平章事”为宰相的正式官名，简称“同平章事”。同时，设参知政事为副相，分割宰相行政权；设枢密院，分割宰相军权(枢密使有调兵权但无领兵权)；设三司使(户部司、盐铁司、度支司)分割宰相财权(称“计相”)。行政、军事、财政相互平行，分别由皇帝直接统属。
3．使职差遣体制
(1)出现。唐代面对一些突发事件，皇帝多临时派遣官员前往处理，这就是“使职”。因其针对性、时效性很强，使职逐渐增多，如平章事、转运使、度支使，这些官职有一个共同特点：即或为一个动宾短语结构，或冠以某使，故被称为“使职化”。差遣除了命名方式不同，与使职在受皇帝控制、任命的临时性和随意性上具有一致性。
(2)发展。如果说唐中叶以来，主要是在宰相和经济部门中普遍出现了使职差遣，到了宋代则将使职差遣推广到几乎整个官僚机构，甚至连地方行政长官也成了“知某州事”“通判某州事”“知某县事”，出现了“居其官不知其职”“以差遣为治内外之事”的情况。宋代，官僚制度中有“官”、“职”、“差遣”的区分。所谓“官”，实际是一种等级待遇，作为叙级、分等、定薪的依据。所谓“职”，不是职务，而是加官，只是一种虚衔。上述两种官僚，“有官无权”、“有职无权”，真正负实际责任的是“差遣”。所谓“差遣”，也称职事官(事务次官)，是官僚担任的实际职务。例如，名义上宰相是中书令、门下侍中，但那仅仅是“官”，掌握相权的是同中书门下平章事、参知政事这些“差遣”。如此，皇权得到加强，但也出现严重的冗官现象，冗费增多，且效率低下。
4．元朝：一省二院制，相权反弹。
(忽必烈改制)中书省为最高行政机关(中书省也称都里)，六部归入中书省；枢密院掌全国军事；宣政院统领宗教事务和管理西藏地区。元朝后期，宰相权力越来越大，有时甚至威胁皇权(当初未采用三省制而采用一省制的目的是为了提高行政效率)。
二、官僚体系的建设机制——从封闭式政权到开放式政权
1．世官制时代(先秦时期)——按血缘和门第做官
先秦时期的选官制度，也叫世卿世禄制。官职被限定在贵族范围内，按照宗法血缘关系世代相传，享有一定的采邑收入。战国时期，已经开始利用军功授爵的制度以替代世卿世禄制(由宗法分封制→专制官僚制度)。
2．察举制时代(汉朝)——推荐才能品德高尚的人做官
概念
察举是根据皇帝诏令所规定的科目，由中央或地方的高级官员，通过考察向中央推荐士人或下级官吏的选官制度。它也是荐举制的精髓所在
标准
理论上是德行和才能，东汉时，形式和实质背离，渐趋败坏
3.九品中正制时代(魏晋南北朝)——品评官评官授官
含义
中央选择中正官，对其当地人物德才进行评定，区分高下九等，成为授官依据
推行
由于门阀士族势力强大，门第家世成为选官依据，既无从体现民意，也使皇帝用人权旁落到地方士族手中
4．科举制时代——依靠考试凭才能选拔人才
(1)演变过程：科举制萌发于隋，以隋炀帝创立进士科为标志，经唐代、五代的发展，至宋走向成熟、完备。之后，科举制在元代遭受打击，明清时期得到恢复，但最终走向僵化衰落。1905年，清廷进行全面改革，科举制度被废除。
(2)两大转变
①选官主体变化——从世家大族到中央政府。
把选拔人才和任命官吏的权力收归中央，加强了中央集权。
②选官依据变化——从血缘门第到学识能力。
把读书、考试与做官紧密联系起来，有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质。
　三、官僚体系的维系机制——体制内监督的监察与谏议制度
1．内容
中国古代监察制度，随同封建制度的产生而萌发，伴随封建专制主义中央集权的建立而诞生，又随着封建君主专制的不断强化而发展、完备，形成了两大系统，一是御史监察系统即监察制度，是皇帝的耳目，职责是纠察官邪，肃正朝纲，主要运用弹劾手段进行监察；二是谏官言谏系统即谏议制度，职责是讽议左右，以匡人君，监察方式主要是谏诤封驳，审核诏令章奏。台官对下纠察百官言行违失，谏官对上纠正皇帝决策失误。二者构成了封建社会完整的监察体制。
2．特点
(1)组织独立，自成系统。
(2)对官吏的监察渗透于考核、奖惩制度之中，实行重奖重罚。
(3)以轻制重，给级别低的监官以监察级别高的官吏的权力。
(4)监察机构的权力来自皇权。随着中央集权的加强，监察机构的权力也随之提高，甚至被任意扩大或滥用，从而使监察制度畸形发展。
3．评价
(1)加强了皇权，有利于维护统治秩序；一定程度上有利于监督官员规范执政，防止官员贪污腐败。
(2)君主专制的本质决定了监察体制的实际效能是有限的。监察官只是皇帝的耳目和工具，并不代表社会履行职责；监察制度是皇权的附属品，能否发挥正常作用，与皇帝的明昏有密切关系；随着监察制度日益腐朽，监察官本身贪赃枉法者也不乏其人，更不能杜绝官僚的腐败和低效。
　四、中央集权的不断加强——应对地方分权的挑战
(一)秦汉至五代十国以前阶段——地方割据不时出现，中央集权程度相对较低
这一阶段表现为集诸权于一身尤其是军权较重的地方高层官员权势的发展，导致中央失控，对中央构成威胁。典型的是西汉的王国问题和唐中期以来的藩镇割据问题。
1．西汉：王国问题的形成及解决
(1)郡国并行制
①概况：汉初，实行郡国并行的双轨制。在中央政府直辖区，设郡、县直接管理；在诸侯王的封地，由王国实施统治和管辖。
②影响：诸侯王势力日益强大，导致了吴楚七国之乱。
③结果：汉景帝和汉武帝先后打击王国势力，郡国并行制名存实亡。
(2)刺史制度
①目的：为加强中央对地方控制。
②实施：汉武帝时，将全国划分13州部，每州部设刺史一人。
③职能：奉皇帝之命，监察郡国。
2．唐朝：藩镇割据的由来
背景
唐中期在地方设节度使，名为朝廷藩镇，实为割据势力
问题
安史之乱后形成藩镇割据局面，严重削弱了中央集权
(二)宋代以来——中央集权加强，地方武装割据难以再现。
这一阶段地方最高层级武官地位下降，未出现地方武装割据，反叛中央现象。(明初燕王靖难之役、清康熙年间三藩之乱是分封制残留后果，与官僚制下地方官员坐大反叛不是同一性质。)在解决中央与地方的矛盾上，最典型的是北宋集权制度和元代行省制度。
1．北宋解决地方割据问题的全方位方案
(1)措施
军事
把主要将领的兵权收归中央，抽调地方精兵充实中央禁军
行政
中央派文官担任地方长官，同时设通判负责监督
财政
地方赋税一小部分作为地方开支，其余全部由中央掌控
(2)影响
积极
改变了唐末五代以来藩镇割据的局面，加强了中央集权
消极
形成了冗官、冗兵和冗费的局面，为北宋埋下了积贫积弱的祸根
2．元朝：行省制度的发明与推广
(1)概念内涵
在中央设中书省，作为全国的最高行政机构(当时中央的宰相府，一般称为都省)，大都及附近地区，由中书省直接管辖，称“腹里”(包括今天的河北、山西、山东等地)。为了控制统治区(汉人聚居区)，不使地方掌权生事，中书省便往各个区域分派中央官员，称为行中书省(简称行省)，行中书省(行走的、临时的、分支的中书省)，就是一个行动的中央政府，宰相府的“派出所”，分驻在这个地方来管事。如此则地方绝无权，权只在中央。这种行省设置，实际上并不是为了行政方便，而是为了军事控制。行省的设置使全国各省都“支离破碎”，不能统一反抗，而任何一区域也很难单独反抗，这是行省制的内在精神。
另外，在行政区划上，从元代开始，采取“犬牙交错”的原则，任意将自然环境差异极大的地区拼成一个省级行政区，削弱地方的经济、文化认同感，人为地造成“犬牙交错”和“以北制南”的局面。从而使行省长官失去了扼险而守、割据称雄的地理条件，朝廷就比较容易控制了。这种利用山川形势制约地方形式的方法不仅加强了中央集权，客观上也促进了各族人民之间在经济、政治与文化方面的交流。
(2)影响
①加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。
②是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。
探究主题(一)——从汉至元地方行政管理体制的创新
[史料一]　西周至元地方行政制度的沿革
[教你读史]　史料一中图①为西周分封制；图②为秦朝郡县制，郡县官员由皇帝直接任命，有利于中央集权的加强；图③为汉朝郡国并行制，兼有封国制与郡县制的特点，封国可以世袭，使中央集权受到威胁；图④为元朝行省制，行省属于中央派出机构，长官由皇帝任免，不可世袭。
[思考]　史料一四幅图片所反映了我国古代地方行政制度的演变有何趋势？
[提示]　呈现出中央对地方控制不断加强的趋势。
[史料二]　诸府置知府事一人，州、军、监亦如之。掌总理郡政……其赋役、钱谷、狱讼之事，兵民之政皆总焉。
通判……建隆四年(公元963年)，诏知府公事并须长吏、通判签议连书，方许行下……职掌贰郡政，凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行。
——[元]脱脱等《宋史》
[教你读史]　史料二中第一段话表明知府等权力较大；第二段话表明知府权力受通判制约。两段史料两层含义，因此归纳段(层)意在解读史料中作用重大。
[思考]　史料二中反映宋代知府与通判的地位和关系如何？反映出宋代加强中央集权的什么特点？
[提示]　关系：知府虽然总理郡政，但受通判牵制，重要公文必须与通判联署才有效。通判虽是知府的副手，但是可以监督知府，并且可以独立行使自己的权力。特点：通判监督知府，知府与通判互相牵制，反映宋代通过地方分权而强化中央集权。
[史料三]　元朝同宋一样，把地方分成路、府、州、县，而实际上元代的地方政权不交在地方，乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官亲自降临到地方……所以行中书省正名定义，并不是地方政府，而只是流动的中央政府。
——钱穆《中国历代政治得失》
[教你读史]　史料三关键信息：“流动的中央政府”说明当初设置行省的目的并不是地方行政方便，而是便于中央控制地方。
[思考]　史料三中反映元代行省与中央政府什么关系？有何意义？
[提示]　关系：行省是中书省的派出机构。
意义：便于中央集权。
汉至元地方行政管理的演变及特点
(1)演变
①分化事权，相互牵制，如北宋派文臣做知州，设立通判监督知州等。
②划分适当的行政区域，如元朝实行行省制度。
③加强监察制度，如汉朝设刺史，北宋设通判。
④中央直接掌控地方的部分权力，如北宋地方财政收归中央。
⑤实行一些特殊的管理制度，如汉武帝的“推恩令”。
(2)特点
①演变过程中，中央一直强化对地方的领导、监督、制约，地方则要求独立的自主权，中央与地方的矛盾始终存在。
②中央通过多层次管理，在分权基础上加强对官吏的任免、考核，地方权力逐渐被分割、削弱，集权于中央。
③地方行政制度经历了一个从低级到高级不断发展完善的过程。
探究主题(二)——从汉至元中枢机构的演变
[史料一]　(汉代)汉哀帝语：“丞相者，朕之股肱，所与共承宗庙，统理海内，辅朕之不逮以治天下也。”
[史料二]　某学者评唐朝三省制时指出：“凡未加盖‘中书门下之印’，未经政事堂议决副署，而由皇帝直接发出的命令，在当时是被认为违制的，不能为下属机关所承认。”
[史料三]　汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。最高议事机关称“政事堂”，一切政府法令，需用皇帝诏书名义颁布者，事先由政事堂开会决议，送进皇宫画一“敕”字，然后由政事堂盖印中书门下之章发下。
——钱穆《国史新论》
[教你读史]　史料一信息“朕之不逮”指皇帝所不及之处，揭示出汉代丞相的职责是辅佐皇帝，处理政务，有利于避免皇帝决策失误。这也进一步说明秦汉时期，君主的权力还受到了相权一定程度的制约。
史料二中的关键信息是“未经政事堂议决副署……不能为下属机关所承认”，其言外之意是皇帝的诏令必须经过政事堂的议决副署才算是合法的。
史料三中以第一个句号为界，前面反映了中国古代汉至唐宰相制度的变化，后面反映的是唐代中央机构三省六部制的运行机制。
[思考]　(1)依据史料一、三，分析君主专制演变趋势怎样？
[提示]　从汉代开始，皇帝通过削弱、限制、分割宰相的权力，不断强化皇权，削弱相权。
[思考]　(2)史料二中的“违制”论断主要指皇帝背离了什么？
[提示]　诏令须由政事堂决议的制度。
[思考]　(3)据史料二、三，说明唐朝中央权力机构的基本运行程序。应如何评价？
[提示]　程序：中书省负责草拟颁发皇帝诏令，门下省负责审核，尚书省负责执行，下设六部分别负责贯彻各种政令，处理日常事务。
评价：积极性：分工明确，提高了办事效率；在一定程度上制约了皇权。消极性：三省分职，在一些问题上争执不下，影响行政效率。
汉唐以来中枢权力体系的演变特点
(1)皇帝通过不断压抑、侵夺相权来加强皇权。宰相制度沿着相权的步步削落、君权的逐渐强化这根主线发展演变。
(2)内朝官向外朝官转化。内朝在牵制、架空外朝的同时，久而久之逐步发展为制度化、合法化的外朝中央机构。
(3)宰相职位的设置由实位转向虚位。由实位到虚位反映的是宰相权限及权威的下降，宰相不在专职是对相权的限制压缩。
(4)宰相权力不断分化。宰相既实行分权，在同一机构中，往往设置几个宰相职位，又注重事权的相对集中，弥补分权的效率低下的弊端。
1．寻找历史地图中的关键词是阅读历史地图的重要方法。所谓“关键词”就是能够识别地图的关键信息点。某同学在查阅地图时找出了“匈奴”“北海郡”“胶东国”等关键词。他查阅的地图应该是(　　)
A．秦汉时期　　　　　　　 　B．西汉初期
C．北朝初期 D．蒙元帝国
解析：选B　西汉初期实行郡县、封国并行，并且北方存在匈奴的威胁，故B项正确。
2．(2017·江西高三联考)海昏侯墓的发掘是近年来史学考古上的重大事件。海昏侯墓墓主刘贺，曾当过27天西汉皇帝，后被辅政大臣、博陆侯霍光率领群臣，以“荒淫迷惑，失帝王礼仪，乱汉制度”为理由奏请太后废黜。这一历史事件说明(　　 )
A．西汉的君主专制制度遭到破坏
B．官僚集团对皇权存在一定程度制约
C．霍光“废帝”的举措符合董仲舒的“天人感应”
D．西汉诸侯势力严重影响中央集权
解析：选B　据材料“海昏侯墓墓主刘贺，曾当过27天西汉皇帝”可知官僚集团对皇权存在一定程度制约，故B项正确。
3．汉初，丞相照例都要由具有列侯爵位的贵族担任。到汉武帝时期，公孙弘以无爵之身拜相，并被授予侯爵，开创了以丞相封侯的先例。这种变化反映了(　　)
A．中央集权与地方分权之间的矛盾
B．汉初实行的分封制难以为继
C．官僚制取代贵族制的趋势较明显
D．皇权与相权的矛盾日益激化
解析：选C　材料中“汉初，丞相照例都要由具有列侯爵位的贵族担任”表明官僚制受贵族制的影响，“到汉武帝时期，公孙弘以无爵之身拜相，并被授予侯爵，开创了以丞相封侯的先例”表明贵族制成为官僚制的附庸，因此这种变化反映了官僚制取代贵族制的趋势较明显，故C项正确。
4．(2017·江西八校联考)唐朝最高议事机关称政事堂，一切政府法令，须用皇帝诏书名义颁布者，事先由政事堂开会议决，送进皇宫划一敕字，然后由政事堂盖印中书门下之章发下。没有政事堂盖印，即算不得诏书，在法律上没有合法地位。材料表明(　　)
A．皇帝权力受到削弱
B．政事堂地位日益突出
C．中书省负责政令的草拟
D．门下省负责政令的审批
解析：选B　三省六部制是隋唐加强皇权的重要举措，故A项错误；材料“没有政事堂盖印……在法律上没有合法地位”体现出唐朝政事堂在决策过程中的重要地位，故B项正确；材料未提及中书省、门下省的职能，故C、D两项错误。
5．(2016·南昌模拟)“在唐代，皇帝的出令都受到明确的规制。制敕由中书省负责，皇帝不能径自制敕。中书省若认为‘词头’(即皇帝的诏书要点)不妥，可以封还，要求另发‘词头’。中书省草拟制敕以后，交门下省复核。门下省如果有异议，可以封还重拟。没有中书出书、门下复核，皇帝是不能发布合法诏敕的。”关于古代这种国家机构的设置产生的效应，下列评述中不正确的是(　　)
A．各部门之间互相牵制与制衡，导致了行政效率降低
B．各部门分工合作，有利于责任明确，减少决策失误
C．中书、门下省的设立，对皇权有一定的制约作用
D．各部门权力分散，实质上有利于皇权集中
解析：选A　根据材料及所学知识可知，三省六部制下三省权责明确，加强了行政效率，故A项错误，符合题意；三省分工合作，责任明确，且中书省起草诏令后须经门下省审议，可以减少决策失误，故B项正确；根据材料信息，皇帝的出令必须经中书出书，门下复核，说明中书、门下省的设立，对皇权有一定的制约作用，故C项正确；三省分管决策、审议、执行，将相权一分为三，削弱了相权，加强了皇权，故D项正确。
6．公元1071年，枢密使文彦博对宋神宗说：“(皇帝)与士大夫共治天下，非与百姓共治天下也。”最能体现该主张的是(　　)
A．派文官担任地方长官　 　B．由世家大族担任朝廷要职
C．由中央掌控地方赋税 D．抽调各地精兵去充实禁军
解析：选A　“(皇帝)与士大夫共治天下，非与百姓共治天下也”体现的是皇权制度与官僚制度的结合，“文官”是士大夫的代表，由中央派遣文官担任地方长官，平衡中央权力与地方权力的冲突，故A项正确。世家大族在南北朝时期逐渐衰落，故B项错误；“由中央掌控地方赋税”是宋代加强中央集权的措施，与题意不符，故C项错误；“抽调各地精兵去充实禁军”是宋代“强干弱枝”政策的表现，与题意不符，故D项错误。
7．隋唐废除九品中正制，实行科举制，据统计，当时以科举出身者而言，69%为士族，13%为小姓，寒门占18%。这说明(　　)
A．隋唐政治仍有贵族政治特点
B．隋唐选举不再看重出身门第
C．隋唐科举实现了社会的平等
D．隋唐教育得到大范围的普及
解析：选A　材料中“69%为士族”说明士族贵族依然占据选官主体，故A项正确；隋唐废除注重门第的九品中正制，实行以才学为标准的科举制，所以B项符合史实但与材料无关，故B项错误；从材料可知隋唐科举出身者士族、小姓、寒门比例差距较大，说明在实际生活中科举制没有实现社会各阶层的平等，故C项错误；依据材料“13%为小姓，寒门占18%”可知，隋唐教育没有得到大范围的普及，故D项错误。
8．(2017·宜宾测试)宋代134位宰相，123人出身科举，他们中多为学者型官员，如范仲淹、司马光、王安石、苏轼、苏洵、欧阳修、张载、沈括等等。这表明当时(　　)
A．官场门阀恩荫的现象彻底杜绝
B．科举制提升了学术研究的水平
C．人才选拔真正做到了公正公平
D．科举制造就了高素质文官群体
解析：选D　据材料“宋代134位宰相，123人出身科举，他们中多为学者型官员”可知在科举制度之下，造就了高素质的文官群体，故D项正确。
9．997年，宋太宗分全国为十五路，转运使掌管一路的大权。1007年后，宋真宗在此基础上陆续增设了经略安抚司、提点刑狱司和提举常平司等机构。宋真宗这样做是为了(　　)
A．改变地方割据局面
B．削相权以加强集权
C．强化集体议事制度
D．分事权以相互牵制
解析：选D　转运使的职责本身就是将地方财政收入转运到中央，防止地方割据，故A项错误；转运使是地方官员，并非丞相，故B项错误；元代行省制下实行集体议事制度，故C项错误；转运使与提点刑狱司都有对官吏的监察权，提举常平司与转运使都有财权，转运使的权力被分散，同时这些机构也相互牵制，故D项正确。
10．(2017·江淮十校联考)元朝时，行省辖区不仅地域辽阔，且省界犬牙交错，使其无山川险阻可依，北向门户洞开，形成以北制南的军事控制局面。元朝这一设置的主要目的是(　　)
A．防止地方割据 B．创新管理体制
C．加强经济管控 D．体现因地制宜
解析：选A　根据“省界犬牙交错，使其无山川险阻可依，北向门户洞开，形成以北制南的军事控制局面”可知行省制能够防止地方割据，故A项正确；这种管理体制的目的是加强中央集权，故B项错误；这一设置与经济关系不大，故C项错误；这一设置“犬牙交错”，违背因地制宜，故D项错误。
二、古代中国政治制度的衰落—明清专制集权不断强化
一、中央——皇权与相权矛盾的解决
(一)明代皇权的空前强化
1．宰相制度的废除
(1)原因：宰相权重。
(2)概况：明太祖下令革除中书省和丞相，由六部尚书分理全国政务，直接对皇帝负责。
(3)影响：全国军政大权集于皇帝一身，君主专制达到新的高度。
2．建立内阁制
(1)过程
①明太祖仿宋制，设殿阁大学士作为皇帝的侍从顾问。
②明成祖选拔翰林院官员入值文渊阁，参与机密重务，内阁制度正式确立。
③后来，内阁取得票拟权，成为辅佐皇帝决策的中央机构。
(2)性质：为皇帝提供顾问机构。
(3)影响
①明朝的内阁始终是一个皇帝的顾问班子派生的内侍机构。
②加强了君主专制，强化了中央集权制度。
3．宦官专权
明代皇帝厌政，将批红之事交给司礼监秉笔太监代办，这为宦官专权提供了方便。宦官有了参与政事的机会，进而造成宦官专权局面。宦官擅权乱政是皇帝授权的结果，也是利用宦官牵制内阁的产物。
4．特务统治
为了确保臣下绝对忠心，利用特务手段侦察臣僚私下言行，设立厂卫机构，监视侦察官民行为，凌驾于司法部门之上，受皇帝直接领导。
(二)清朝：专制皇权达到顶峰
1．设立军机处
(1)目的：便于对西北前线事务的处理。
(2)职责
①设立之初专门处理有关前线的奏报和诏令。
②不久，扩大到处理全国的其他事务。
③军机大臣必须秉承皇帝意旨行事。
(3)特点
①军机大臣多属临时性。
②军机大臣秉承皇帝的旨意行事。
③军政大权完全集中到皇帝手中。
(4)影响
①使君主专制发展到顶峰，中央集权制度得到加强。
②统一多民族国家也得到巩固与发展。
2．密折制度
密折是将奏文写在折叠的白纸上，外加上特制皮匣的奏折，外人无从得知。密折制度始于康熙晚年，完备于雍正时期。清朝采用密折制度，允许和鼓励四品以上的中央和地方官员，直接向皇帝递密折。密折制度的作用有两个，一是使得朝政进一步黑箱化，增添皇权的神秘感；二是起到了使官员，尤其是同僚，相互告密的作用。
二、地方——中央集权继续加强和因地制宜设置地方体制
(一)三司分权，设立督抚
1．明代仿效宋朝中央对地方的集权制度，地方最高层级的省(布政司)，设三司使以分其权：布政司的布政使管民政、财务；按察司的按察使掌刑法；都指挥使司(都司)的都指挥使掌兵务，调兵则由中央。这种地方最高层级统治的分权体制，有利也有弊：利的方面是，分散了地方最高层级长官的权力，避免了其坐大割据及其对中央的威胁；弊的方面是，事权散置，协调不利，尤其不利于突发事件的应对，在遇到地方叛乱的时候，调动部署军队、征用军粮物资就不顺畅便捷，步调无法一致。所以明中叶后又设文官总督、巡抚，职权在三司之上，代表中央到该地区直接节制三司，统一征调军队、军粮物资，集中指挥。明代的督抚，还不是以省为单位的固定辖区，具有临时性，多担任军事方面的职责。
2．清代发展了督抚制的利的方面，使督抚成为按省设置的省级最高长官、总掌权力的封疆大吏，统辖布政使、按察使这两司(清代省级的都司取消)，保证了省级重要职权行使的协调性，尤其是总督，节制一省、两省或三省的省级最高武官提督、总兵及管辖区的绿营兵，是清代实施地方要地及边区统治的重要官制设计。
(二)清代对边疆地区管理
实行大事集权、小事放权，保持各民族习俗和宗教信仰的政策。
1．设理藩院(地位与六部相同)，主管边疆民族事务，兼管蒙古、新疆、西藏行政。
2．确立对西藏宗教领袖达赖和班禅的册封制度及其继承人灵童转世的金瓶掣签制度(用掣签与金瓶以确定活佛转世人选)，同时确立驻藏大臣制度(驻藏大臣和达赖、班禅共同管理西藏地区)，加强了对西藏的管辖。
3．“改土归流”。从明朝开始，已经出现废除土司实行流官统治的做法。清雍正年间，在西南地区大规模实行改土归流。乾隆时期，大部分土司被废。改土归流加强了对地方的管理，巩固了统一的多民族国家。
以上做法因地制宜，制度创新，加强了中央集权，巩固了统一多民族国家的基本格局。
(三)强化了对社会基层控制
明清在加强君主专制的同时，强化了对社会基层的控制。明代户籍制度严密，军民人等出行超过百里，即要在官府办理通行证，关津要隘，时刻盘查。里甲制度在明清两代都十分严格，城市中以坊、街、胡同编排，县以下乡村设乡、都、保、庄。各地名称不同，但组织系统直达居民百姓。乡村的家族也与政权遥相呼应。
探究主题(一)——明朝内阁制的性质、权限和作用
[史料一]　今我朝罢丞相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当。
——《皇明祖训》
[教你读史]　史料一信息“彼此颉颃，不敢相压”指六部相互牵制，有利于提高办公效率，揭示出明朝废除宰相，权分六部，加强了皇权。
[思考]　“自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人。”结合史料一分析，明太祖为防止丞相擅权，采取了哪些措施？
[提示]　罢除丞相职位，权力分给六部，并直接隶属于皇帝。
[史料二]　大学士叶向高言：“我朝阁臣，只备论思顾问之职，原非宰相。中有一二权势稍重者，皆上窃君上之威灵，下侵六曹之职掌，终以取祸。”
——《明神宗实录》
[史料三]　内阁只是皇帝的私人办公厅，不是政府正式的政事堂，内阁学士也只是皇帝的内廷秘书，不是外朝正式宰相之职，于是皇帝在法理上，便变成在政府里的真正领袖。
——钱穆《中国传统政治》
[教你读史]　史料二信息“论思顾问”“终以取祸”反映出阁臣仅限顾问，不具宰相之权，一旦威胁到君权，还会招来灾祸，从本质上反映出君主专制的强化。史料三“内阁学士只是皇帝的秘书”表明明代阁臣只是皇帝的顾问，不具备宰相的权力和地位。
[思考]　依据史料二、三并结合所学知识，分析内阁与宰相在与皇帝的关系上有何根本不同？
[提示]　对皇权的制约方面：后者可制约皇权，而前者不能。
宰相与内阁的比较
宰相
内阁
相同(相似)点
辅助皇帝处理政务
不同点
地位
百官之首
仅备顾问
职权
参与决策
无决策权
影响
制约皇权
无制约力
探究主题(二)——明清君主专制强化的特点及影响
[史料一]　有明之无善治，自高皇帝罢丞相始也。
——黄宗羲《明夷待访录》
[史料二]　到雍正七年(公元1729年)因西北用兵，往返军报频繁，内阁距内廷太远，皇帝不便亲授机宜，故在这年元月，在内廷设立军机处，其全称为“办理军机事务处”。
[史料三]　清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”，官员“惟揣摹此样本为急”，时人称之为：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样，要把葫芦仔细看。”
[教你读史]　史料一信息“明无善治”是因为“高皇帝罢丞相”表明相权对皇权能起到一定的制约作用。史料二信息“用兵西北”揭示了军机处设立的背景，“太远”、“不便亲授机宜”反映了清朝设立军机处的直接目的是适应需要。史料三信息“样本四巨册”“惟揣摹此样本”说明官员拘泥规则，缺乏参政主动性、灵活变通性，揭示了君主专制造成体制僵化的弊端。
[思考]　(1)依据史料一、二，结合所学知识指出明清时期强化君权的措施。
[提示]　明初废丞相，设内阁，权归六部；清代设立军机处。
[思考]　(2)依据史料二、三，分析为什么说军机处的设立标志着君主专制达到顶峰？
[提示]　军机大臣都由皇帝钦定，品级不高，他们跪受笔录，承旨办事，军政大权完全集中于皇帝手中。清代设立军机处使皇权真正成为绝对的最高权威，君臣关系成了彻底的主仆关系。
1.明清君主专制强化的特点
?1?以强化君主权力为核心。
?2?程度空前强化。
?3?体现了时代特征。君主专制达到顶峰，并且走向反动，反映了我国封建专制制度渐趋衰落的时代特征。
2.明清君主专制强化的消极影响
?1?经济上，束缚了社会生产力的发展，阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展。
?2?政治上，专制统治的空前强化剥夺了人民的政治权利和言论自由，民主思想和行动受到压制和打击。
?3?思想文化上，专制统治使知识分子脱离实际，阻碍了科技创新的发展和文化的进步。
1．明太祖废丞相后，曾下令：“内臣(宦官)不得干预政事，预者斩。”但不久后又制定半印勘合制度：六部所行一切都须经过?第七单元
[时序要清]
一、近代中国资本主义的曲折发展
二、中国近现代社会生活的变迁
[线索要明]
在西方列强“船坚炮利”的背后，是资本主义的入侵和西方文明的传入，结果不仅打破了中国经济的封闭性，而且引发了经济结构的变化与民族资本主义经济的兴起，同时也使社会生活呈现出中西交汇的特点。具体可归纳出三条线索：
线索一：从“闭关锁国”到被迫开放，社会经济结构发生重大变化
鸦片战争后，在“欧风美雨”的影响下，中国社会经济结构发生重大变化，主要表现为中国自然经济的逐渐解体和洋务企业的出现、中国民族资本主义的产生等。中国被迫放弃“闭关锁国”政策，开始服从于世界资本主义经济发展的需要，沦为世界资本主义经济发展的附庸。
线索二：民族资本主义在曲折发展中呈现出明显的阶段性
19世纪六七十年代，中国民族资本主义产生。19世纪末，民族工业获得初步发展。一战期间，民族工业出现“短暂的春天”。一战后，民族工业萧条。20世纪30年代，民族工业又有新的发展，但是官僚资本主义获益最大。抗日战争和解放战争期间，民族工业发展艰难，陷入困境。
线索三：中国近现代社会生活的变迁深受时代的影响
鸦片战争至新中国成立前是社会生活变迁的第一阶段，中西合璧、不土不洋成为这一阶段物质生活与社会习俗的突出特征。新中国成立后，尤其是20世纪50年代以后，社会生活面貌焕然一新，但也受到政治生活的影响。改革开放后，社会生活进入快速发展的新时期，特别是科技在民众生活中的影响逐渐增强。
第15讲近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展
　?1?鸦片战争后，手工棉纺织业的衰败标志着自然经济开始解体。自然经济的解体，为资本主义发展提供了商品市场，大量农民和手工业者的破产又为资本主义发展提供了劳动力市场。
?2?旨在“自强”“求富”的洋务运动的根本目的是维护清朝的统治，但它客观上推动了中国社会经济的发展，在一定程度上抵制了西方列强的侵略，是中国大规模近代化的开端。??3?甲午中日战争后，清政府放宽了对民间设厂的限制，中国民族资本主义初步发展，民族资产阶级登上历史舞台。?
?4?辛亥革命的推动和第一次世界大战的爆发，使中国民族工业获得短暂而迅速的发展。一战结束后，欧洲列强卷土重来，民族工业迅速萧条。
?5?国民政府统治前期出台了一系列经济政策，推动了民族工业的发展，也导致了官僚资本的迅速膨胀。国民政府统治后期，在官僚资本的压榨和国民政府出卖国家主权的险恶形势下，民族资本陷入困境。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、欧风美雨下的求富求强——近代中国经济结构的变动
一、自然经济逐渐解体——从自然经济到商品经济
1．原因
(1)鸦片战争后，洋纱大量涌入中国东南沿海地区。
(2)西方列强大量收购中国的农副土特产品。
2．表现
(1)倾销商品——传统手工业破产：鸦片战争后，列强扩大对中国的商品输出，洋纱取代土纱，使中国家庭棉纺织业“纺”“织”分离；随后，洋布输入，取代土布，使农家“织”“耕”分离。东南沿海一带手工棉纺织业衰败，标志着自然经济开始解体。
(2)掠夺原料——农产品商品化：列强大量收购中国的农副土特产品，使中国部分农副产品(如丝、茶)日趋商品化。
3．解体的特点
(1)小农经济解体不平衡。受外国商品冲击较早的沿海、沿江地区解体速度较快；边远地区和经济落后地区相对迟缓。从整体上看，在广大农村自然经济仍占统治地位。
(2)中国自然经济解体不是自身商品经济发展的结果，而是来自外国资本主义的冲击。
4．影响
(1)促进中国近代工业的兴起：自然经济的解体使中国经济商品化程度增强，客观上为民族资本主义的发展提供了劳动力和商品市场。
(2)中国被卷入资本主义世界市场，沦为世界资本主义经济的附庸。
(3)中国的商业和金融业发生变化。经营对华贸易的洋行大量增加，买办和买办化的商人开始出现，贸易中心由广州转移到上海。
(4)外商企业产生了积极的“示范”作用。
打开中国大门之后，西方人运用资本主义的经营理念和方式，充分利用中国的人力和原料谋取经济利益，这在客观上起到“示范”效应，洋务派所办企业中的一些经营管理人才，大都具有在外资企业工作的经历。
二、洋务运动——从手工工场到近代机器工业
1．背景
第二次鸦片战争后，清政府面临内忧外患的窘境。
2．目的
利用西方先进的科技，维护清朝统治。
3．活动
创办军事工业
以“自强”为旗号，创办安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等
创办民用企业
以“求富”为旗号，创办轮船招商局和开平煤矿、汉阳铁厂等
筹划近代海防
初步建成北洋、南洋和福建三支海军
兴办近代教育
创办京师同文馆等一批新式学堂，并选派留学生出国深造
4．特点
(1)经历了由重工业到轻工业，由军需到民用，由国营到民营的发展过程。
(2)投资形式也由官办、官督商办到商办，经历了从一元到多元的转变。
(3)由经济领域逐渐向科技文化和人才教育领域渗透，教育近代化启动。但政治体制近代化尚未提上日程。
5．结果
甲午中日战争的惨败，宣告了洋务运动的失败。
6．影响
(1)引进西方近代科学技术，培养了一批科技人才，客观上刺激了中国资本主义的发展。
(2)对外国的经济侵略起到了一定的抵制作用。
(3)对本国封建经济的瓦解也起到了一定的推动作用。
(4)迈出了近代化第一步。
三、晚清民族工业的发展——从官营工业到民营工业
(一)第一阶段(鸦片战争后到甲午中日战争前)：洋务官办企业占主体，民营企业产生。
背景
封建自然经济逐步解体，提供了客观条件
外商企业丰厚利润的刺激
洋务派引进西方先进生产技术，起了诱导作用
产生
时间
19世纪六七十年代
地区
在沿海地区
代表
上海的发昌机器厂
广东南海的继昌隆缫丝厂
天津的贻来牟机器磨坊
影响
中国的社会经济结构发生变化，资本主义生产方式产生，新的阶级力量产生
(二)第二阶段(甲午中日战争后至清末新政时期)：民营企业开始成为主力并主导发展，中国的现代化全面酝酿启动。
1．民族资本主义(民营企业)的初步发展
(1)原因
①甲午战争后，列强的资本输出，进一步瓦解自然经济。
②为解决财政危机，清政府放宽了对民间办厂的限制。并“恤工惠商”，鼓励民营经济发展。1903年，清政府设立商部，先后颁布了一系列商法和奖励实业的政策。
③“实业救国”思潮兴起。
(2)表现：商办企业数量增加、规模扩大，并且由沿海向内地扩展。
(3)影响：民族资产阶级作为新的政治力量，开始登上历史舞台。
(4)民族资产阶级形成
①阶级构成多源，买办影响甚巨：民营企业基本都是单一的私人资本，大企业的投资者一般为官僚、军阀、买办、商人、绅士，中小企业的参股者比较广泛。其中买办是当时中国最懂得资本主义知识的一部分人，他们接办洋务民用企业，屡屡创造辉煌。买办指殖民地半殖民地国家中，替外国资本家在本国市场上服务的中间人和经理人。这类被外商雇用的商人，可作为外商的翻译，也可处理外国商界与本国政府间的双向沟通。鸦片战争后，中国废止公行制度，外商乃选当地中国商人代理买卖，沿称买办。买办阶层推动了中国的洋务运动，催生了中国的民族资本主义。
②商会出现是形成标志：根据清政府颁行的《商会简明章程》，到1906年全国各地建立了178个商会，商会是资产阶级社团，代表了工商业者的利益，表达了他们的诉求。以此为标志，中国资产阶级形成。
2．官办洋务企业民营化趋势明显
(1)甲午战争的失败宣告了洋务运动的失败，这个结论是说洋务运动“富国强兵”的目的没有实现，不是说洋务企业随着战败而破产。
(2)官办军工企业因编练新军的需要仍有发展。军工企业改革经营管理方式，转产民用产品，逐渐走向市场。汉阳铁厂与大冶铁矿合并为民办“汉冶萍煤铁厂矿公司”，生产始有起色。江南制造总局扫除官场习气，注重质量，制造的轮船被誉为长江各轮之冠。
(3)民用工业的发展则没有间断。洋务派创办的纺织工厂几乎全部转为民办。湖北纺织局因亏损停顿，租给广东商人承办，逐渐扭亏为盈。1913年，张謇任农林工商总长时提出，凡是农林、工商部所属的官办企业，全部停办或招商顶办。1928年以后的国家资本企业，全部是南京国民政府重新创建的。
探究主题(一)——近代中国经济结构的变动
[史料一]　1838～1852年英国制造品输华值图(年平均数)单位：镑
[教你读史]　史料中注意观察数据的变化趋势。由第一时间段“882 495镑”到第二时间段“2 090 406镑”，说明英国输华商品呈增长趋势。但从第二时间段到第三时间段呈现下降趋势，说明其在华销售受阻。
[思考]　根据史料一，分析说明英国制造品输华值发生变化的原因。
[提示]　前期增长是开放五处通商口岸的结果；后期下降与自然经济对商品经济的本能抵制有关。
[史料二]　1840年后，长江三角洲的村镇无不受到开埠带来的影响。时人有诗：蚕事乍毕丝事起，乡农卖丝争赴市。……小贾收买交大贾，大贾载入申江(上海)界，申江鬼国正通商……番舶来银百万计，中国商人皆若狂。今年买经更陆续，农人纺经十之六，遂使家家置纺车，无复有心种菽粟。
——摘编自清末史志资料
[教你读史]　史料中“1840年后”“申江(上海)界”“申江鬼国正通商”说明上海开埠后，农产品和手工业品大量出口，对外贸易兴盛，冲击了中国原有的经济结构。
[思考]　阅读史料二中的诗歌，结合时代大背景，分析长江三角洲的村镇经济发生的重大变动。
[提示]　自然经济加速解体；农产品商品化，受到世界市场的影响；农业经济与商品经济的关系发生变化。　　
多角度认识晚清中国经济结构的变动
角度
变动
实质
评价
生产
模式
商品经济发展，自然经济逐步瓦解
从农耕文明向工业文明演进，逐步走向工业化、市场化
伴随着中国半殖民地化的历程，是被迫和痛苦的，但客观上是进步的
经济
结构
工业逐渐兴起，外国资本、官僚资本(洋务企业)、民族资本是近代中国三种主要的工业资本形式
对外
交流
中国日益卷入资本主义世界市场，闭关锁国政策和状态被打破
国家
政策
从“抑商”向“扶商”转变
探究主题(二)——中国近代化的起步：洋务运动
[史料一]　洋务新政的主要目的是“强兵”……但这里活动内容的时效和意义已经远远超出了洋务派主观目的的范围。……其最大的意义并不是产生了“强兵”的效用，而是在古老的封建主义的“体”上撕开了一道口子，开始了现代化(注：现代化即近代化)这趟列车。
——《层级递进的晚清三次新政》
[思考]　史料一说明洋务运动的主观动机是什么？在客观上又带来了哪些影响？
[提示]　主观动机：挽救清政府统治。在客观上促进了近代资本主义经济的产生和发展。
[史料二]　“官督”是官督商办企业的成功之处，但同时也埋下了失败的伏笔。……从19世纪90年代起，尤其是甲午战争后，“官督商办”企业的官权越来越重，其内在矛盾越来越深、越来越尖锐。曾经大力主张并亲自实践“官督商办”模式的郑观应无奈地写下了《商务叹》：“轮船招商开平矿，创自商人尽商股”“办有成效倏忽变，官夺商权难自主”“名为保商实剥商，官督商办势如虎”。官督商办模式的历史使命，到此的确已经完成。
——摘编自雷颐《历史的裂缝》
[教你读史]　抓住“‘官督商办’企业的官权越来越重，其内在矛盾越来越深、越来越尖锐”“‘轮船招商开平矿，创自商人尽商股’‘办有成效倏忽变，官夺商权难自主’‘名为保商实剥商，官督商办势如虎’”等关键信息分析是破解此史料的核心。
[思考]　根据史料二并结合所学知识，分析19世纪末中国官督商办模式失败的原因。
[提示]　原因：企业所有制问题产权不明，官商矛盾尖锐；企业管理不善，多有腐败；民族资本主义工业的抵制。
[史料三]　戊戌新政在很大程度上更是洋务新政播下的现代文明种子的提前收获——洋务新政中成长起来的资本主义经济，所培育出来的近代政治和伦理观念，所引进和传播的科学知识和观念，所教育和培养的完全不同于旧式士人的一代青年学子等等，正是戊戌新政得以开展的物质的、精神的基础。
——《层级递进的晚清三次新政》
[思考]　史料三主要说明了洋务运动在哪些方面的影响？
[提示]　主要说明了洋务运动在经济、政治和思想文化领域的影响。
洋务运动在中国近代化进程中的作用
(1)思想上：洋务派面对新的形势，提出了“中学为体，西学为用”这一最早的近代化思想，表明了统治阶级已经承认“中学”的不足，也使中国人的价值观由“传统人”开始向“现代人”转变，开启了中国思想的近代化。
(2)经济上：洋务派创办的近代企业，尤其是民用企业，引进了西方先进的生产方式，培养了科技人才，开启了近代中国工业文明的先河；为中国近代化的发展提供了物质条件及管理经验。
(3)外交上：洋务运动使中国外交开始向近代化转变，建立了中国第一个常设的外交机构总理衙门，加强了清朝同外国的联系。
(4)军事上：洋务运动创建近代海军，开始了中国军事近代化的历程。
(5)教育上：洋务运动设立新式学堂，培养翻译、科技、军事方面的人才，开启了中国教育的近代化。
1．(2017·江西重点中学联考)有学者认为：“在近代中国，经济的转型主要表现为传统经济结构逐渐瓦解，资本主义近代工业从无到有的形成和发展。近代社会转型主要表现在使传统农业社会向近代工业社会过渡的工业化进程中。”对材料的理解最确切的观点是(　　)
A．近代中国经济结构的变化
B．近代中国自然经济的解体
C．近代中国工业经济的产生
D．近代中国政治制度的变化
解析：选A　根据材料“经济的转型主要表现为传统经济结构逐渐瓦解，资本主义近代工业从无到有的形成和发展”可知材料最确切的观点是阐述近代中国经济结构的变化，包括传统自然经济的解体与近代工业的产生，故A项正确；B、C两项仅是近代中国经济结构变化的一方面内容，具有片面性；材料中没有涉及近代中国政治制度的变化，故D项错误。
2．下表是甲午中日战争前中国洋纱输入的情况。据此推断洋纱的输入(　　)
A．瓦解了传统小农家庭生产结构
B．便利了洋布对华大量倾销
C．加速了家庭纺织业的纺织分离
D．满足了民族工业发展的需要
解析：选C　传统小农的生产结构是“男耕女织”，洋纱的进口，不会改变这一形态，故A项错误；洋纱的大量进口，只会消减洋布的进口，故B项错误；家庭手工业纺织并用，洋纱的大量进口，会使纺线与织布分离，故C项正确；洋纱的大量进口只会冲击民族工业的发展，故D项错误。
3．(2017·广东七校联考)1896年，清政府下令：“多以广开矿产为方今济急要图，当通谕各省将军督抚，体察各省情形，酌度办法具奏。”这一谕令反映出当时清政府(　　)
A．思想保守，阻碍了民族工业的发展
B．出卖矿产资源，维护列强在华利益
C．强化中央集权，加强对地方的控制
D．应对时局，放宽对民间设厂的限制
解析：选D　甲午战争后，随着帝国主义对华资本输出和瓜分狂潮的掀起，清政府不得不改弦更张进行变革，应对时局，放宽对民间设厂的限制，故D项正确。
4．(2016·赣州摸底)19世纪60年代，广东的蔗糖，原来主销内地，现在商人将土糖运往香港，再把土糖从香港作为洋货进口；广东西江所产烟草，原销广东北部，现在商人先运香港，再运回广东。这种现象反映的实质是(　　)
A．洋货质地好更受欢迎
B．为洋务企业筹措资金
C．国货较洋货税负更重
D．民族资本主义企业产生
解析：选C　列强侵华后获得特权，清政府不敢对洋货征收重税，只能盘剥中国商人，故商人把本土物产运到香港，再作为洋货进口，就可按洋货来缴税，故材料现象的实质是国货赋税过重，故C项正确。
5．1874年李鸿章主持筹议海防建设时，大理寺卿王家璧警告他“以夷变夏，即可自强，此大误也”。这主要体现了(　　)
A．清廷的对外政策发生变化
B．顽固派对洋务运动的抵制
C．国防政策由塞防转为海防
D．洋务派主张学习西方体制
解析：选B　从“以夷变夏，即可自强，此大误也”可知，清廷有人反对李鸿章学习西方技术筹建海防，故B项正确。
6．1870年到1880年间，中国的棉布进口始终维持在20 000千关两(千关两是当时的一种计量单位)左右，而棉纱的进口却从2 000千关两增长到了近5 000千关两。这种情况的出现主要是因为(　　)
A．近代民族工业的产生与发展
B．传统经济模式的进一步解体
C．政府放宽对民间设厂的限制
D．西方列强对华资本输出扩大
解析：选A　鸦片战争后外国资本主义入侵，中国自然经济开始解体，故棉布的进口增多，但是，随着60年代近代民族资本主义企业的兴起，主要集中在棉纺织业等轻工业部门，故出现了棉纱进口急剧增加的现象，故A项正确。
二、内外交困下的生存竞争——民族资本主义的曲折发展
　一、第一阶段——“短暂春天”(1912～1919年)：在与外资竞争中改革发展
1．原因
(1)辛亥革命为民族资本主义的发展扫除了一些障碍。
(2)中华民国临时政府奖励发展实业。
(3)群众性反帝爱国运动的推动。
(4)欧洲列强忙于一战，暂时放松了对中国的经济侵略。
(5)北洋军阀政府对经济的软弱控制客观上有利于民族工业发展。
在1912～1927年间，北京中央政府对全国经济的控制能力很弱，各行业自组的经济团体已经初步形成全国性的组织网络。民营商业银行的实力超过中央的国家银行。袁世凯死后，地方势力割据自治，实业建设全由社会力量自相筹划。没有一个强有力的政府，资本主义可以自由发展。
2．表现
(1)面粉业和纺织业发展最快。
(2)化工、皮革和卷烟也有相当发展。
(3)为了增强竞争能力，民营企业开始出现产业集团化。荣氏的申新棉纺织企业和无锡面粉业连续兼并扩张。孙氏面粉集团、郭氏永安集团都在这个时期形成规模。
3．特点
快
发展速度快
短
时间短暂
偏
主要分布在东南沿海地区；轻工业发展较快，重工业基础薄弱
弱
没有形成独立完整的工业体系，更没有发展成为占主导地位的经济形态
4．结局
20年代初，欧洲列强卷土重来，中国民族工业迅速萧条。
　二、第二阶段——“黄金时期”(1928～1936年)：民营工业发展，国家资本初步建立
1．南京国民政府统治前期的经济措施
(1)整顿税务。国民政府加强对关税、盐税、统税的控制。统税，是国民政府对国内工业产品征收的税。统税按一物一税的原则一次性征收以后，就可以通行全国，沿途不再征收厘金、杂捐，改变了从前“厘卡林立，重叠征收”的弊病。国民政府还实行印花税、所得税等新税目。整顿税务增加了中央财政收入。
(2)控制金融。国民政府先后设立了中央银行和中国农民银行，改组了中国银行和交通银行。这四大银行负责经营国库、发行钞票和公债。它们的分支机构遍布全国，逐渐形成一个金融垄断网。
(3)改革币制。为了防止白银外流，国民政府于1935年实行“法币政策”。
①集中货币发行和使用权。以中央银行、中国银行、交通银行和中国农民银行发行的纸币为“法币”。完粮纳税、公私款收，一律使用法币。
②白银归国家所有，禁止流通，所有白银限期到银行兑换法币。
法币政策是中国货币史上一次重大改革。它的实施对防止白银外流，稳定金融市场，促使物价回升，刺激生产复苏，起到一定作用。
(4)开展“国民经济建设运动”。1935年，蒋介石在一次记者招待会上，首次提出开展“国民经济建设运动”，并做了简要解释。1935年12月，国民党五届一中全会通过了《确定国民经济建设实施计划大纲案》，对于国民经济建议，做了更为具体的规定。
“国民经济建设运动”的内容共有八条，即提倡征工、振兴农业、鼓励垦牧、调节消费、振兴工业、开发矿产、流畅货运、调节金融。
在“国民经济建设运动”中，南京政府采取了许多相应的措施来发展国民经济。例如，在工业方面，加快国营企业的发展力度，对民营工业采取了一些奖励、救济与扶助措施；在商业方面，加强对工农业产品的检验工作，以增进商品信誉与促进生产改良，提倡国货，对有些民营企业减免关税或降低运费；在金融方面，推行币制改革，废除银本位制，实行“法币政策”，实现了货币发行的集中和货币统一；等等。这些措施的推行，在一定程度上使中国经济得到了某些发展，推动了中国的近代化。
但是，也应该看到，当时的中国仍然是半殖民地半封建社会，南京政府统治下的中国，不具备发展社会生产力的根本条件。南京政府对外投靠帝国主义，使得帝国主义对中国的掠夺不断加强；以四大家族为代表的官僚资本也不断压榨人民。所以，“国民经济建设运动”所带来的社会经济的一定发展只能是暂时的，只有改变中国半殖民地半封建社会的性质，建立新民主主义社会，才能解放和发展中国的社会生产力。
(5)“改订新约运动”
1928年，国民政府为了缓和中国人民的反帝斗争，制造对外“自主”形象；同时也为扩大税源，解决内战军费，在它建立不久，围绕实现关税自主和废除领事裁判权的问题，发起了要求帝国主义支持的“改订新约运动”。
美国为争得在华的外交优势，首先同中国缔结关税关系的条约。其他各国相继仿效美国，与中国签订了类似的条约。
1929年，国民政府实施新税则。1933年，国民政府又一次实施新税则，根据需要自行提高或维持原税率。至此，国民政府基本上实现了关税自主。应当指出的是，旧中国海关的重要职位都被外国人占据，总税务司由英国人担任，外籍高级职员达一千多人，中国高级职员不过百余人。这种状况使新税则的实施大打折扣。
2．民营工业的发展
(1)民营工业在发展中出现资本集中、联合经营的状况，如以周学熙为主的华北企业集团、荣氏家族的企业集团、以张謇为首的南通企业集团，银行业中的北四行集团、江浙财团的南四行等等。
(2)棉纺织业和面粉业及新兴工业部门，如化学工业和橡胶工业，均获得较大发展。
(3)制碱工厂制成的碱除满足国内需要外，还出口日本和朝鲜半岛。
3．国家资本初步建立
南京国民政府成立后，根据孙中山节制资本的思想，开始创办国家资本企业，主要致力于民营资本无力或不适于经营的领域，如重工业、能源工业、军事工业、铁路航空等。1936年之前，国家资本企业没有与民营企业争利，从而有利于国民经济的平稳发展。
三、第三阶段——日益萎缩，陷入绝境(1937～1949年)：在内患外乱中走向崩溃
1．日本侵华战争对民族工业的沉重打击
日本侵华战争打断了中国市场经济的发展之路，1937年后沦陷区经济全部成为日本的战争资源，民营企业严重萎缩。
2．抗战以来，国家直接干预生产，官僚资本膨胀，“国进民退”，压制了民营经济发展
抗战爆发后，工厂、银行和大量人才内迁，工业建设重心西移。由于内迁的主要目的是保证军需，以备长期抵抗，而军需工厂多为国营，加之战时统制政策，国家资本不仅得到保障而且迅速膨胀起来，从战前低于民营资本，到占据绝对优势。从1936年到1947年，民营资本和外国资本均有下降，而官僚(国家)资本一直保持增长。抗战后官僚经济占经济总量的一半以上，说明由国家政权控制的、集中在官僚经营下的经济体系形成。
3．民营产品还面临美国货的竞争
战后美国大量剩余物资和商品，通过正常渠道和走私途径大量涌入中国市场。美国资本在华投资也远远超过其他国家。美国商品和美国资本不仅重创了民营资本，国家资本也感到了巨大压力。
4．对民营经济的致命性打击则是通货膨胀
内战带来的军费大幅度增加，使赤字愈演愈烈。庞大的军费完全靠中央银行垫支，也就是靠无限发行纸币解决。恶性的通货膨胀直接摧垮了民营经济。
探究主题——民族资产阶级的“中国梦”：民族资本主义的曲折发展
[史料一]　英国驻华公使欧格纳曾直言不讳地说：“机器进口，恐非西国之福也。”一位英国人也曾说过，中国多织一匹布，英国就会少销一匹，因而“机器不宜进中国”。
[思考]　史料从客观上反映了民族资本主义的发展带来了什么影响？
[提示]　民族资本主义的发展在一定程度上促进了中国经济的发展，有利于抵制外国资本主义的侵略。
[史料二]　我(刘鸿生：中国近代著名爱国实业家)在重庆办的中国毛纺织工业部，火柴原料厂及兰州办的毛纺厂，都有官僚资本的投资。我原来在上海是大老板，到重庆却成了大老板的伙计。
1936年3月，宋子文乘南洋公司资金困难之机，收买股票20万股，占南洋股票总额的一半。从而控制了这家中国最大的民营烟草公司。
[思考]　史料二反映了近代民族资本主义的特点是什么？
[提示]　史料反映了近代民族资本主义在一定程度上依赖官僚资本主义，很难走上独立发展的道路。
[史料三]　我国民族资本主义面粉业生产能力发展变化图
[教你读史]　史料中数据的变化说明在面粉业中中国民族企业的生产能力逐渐超越外国在华企业，实质上说明了民族企业发展迅速。
[思考]　根据史料三所示的民族工业的状况，从政治、思想方面分析对我国民主革命转型所产生的影响。
[提示]　政治：促进无产阶级队伍壮大，为新民主主义革命的胜利奠定阶级基础。
思想：有利于马克思主义的传播，为新民主主义革命的到来奠定思想基础。
近代民族资本主义的地位和作用
(1)从经济上看，民族资本主义工业是一种新的革命的经济因素，其产生和发展有利于社会进步。
(2)从政治上看，中国民族资本主义的产生和发展为维新变法运动和资产阶级民主革命提供了社会基础，也为新民主主义革命的到来和中国共产党的建立准备了阶级条件。
(3)从思想上看，为西方资产阶级思想文化的传播提供了社会基础。中国民族资本主义的产生和发展，不断冲击瓦解、最终动摇了封建正统思想的统治地位。
(4)从处境上看，始终没有成为近代占统治地位的经济因素，在一定程度上依赖外国资本主义、本国封建主义和官僚资本主义，难以走上独立发展的道路。
1．下图是中国1872～1911年按经营方式分类的厂矿及其资本总量统计。结合所学判断，出现图中所示现象的原因是(　　)
A．政府统一货币且实行关税自主
B．清政府放宽了民间设厂的限制
C．列强暂时放松了对中国的侵略
D．提倡国货的群众运动蓬勃开展
解析：选B　政府统一货币且实行关税自主是在民国时期，故A项错误；甲午战争后，清政府放宽民间设厂的限制，促进了民族资本主义经济的发展，故B项正确；列强暂时放松对中国的侵略是在一战期间，与此题时间不符，故C项错误；提倡国货的群众运动蓬勃开展是在民国时期，故D项错误。
2．(2017·珠海摸底)1927年南京国民政府成立后，根据孙中山“节制资本”的思想，开始创办国家垄断企业，致力于民营资本无力或不适合经营的领域，如能源、军工、航空等，到1936年已经形成了规模优势。从客观角度看该做法(　　)
A．阻碍民族资本主义发展　 　B．开创国家干预经济模式
C．顺应世界经济发展趋势 D．践行了节制资本的思想
解析：选C　因为20世纪20～30年代世界各国受经济危机的影响均加强了对经济的干预，因而中国发展国家垄断企业顺应了世界经济发展趋势，故C项正确。
3．1913年张謇说：“……为捍卫图存计，若推广植棉地、纺织厂是；又惟有开发极大之富源，以驰逐于世界之市场。若开放铁矿、扩张制铁厂是……谓我国铁业发达之日，即日本人降伏于我国旗之下之日。”材料反映出(　　)
A．一战促进了民族资本主义的发展
B．实业救国成为民国时期的思想潮流
C．抵抗日本侵略成为实业家们的共识
D．民族资本主义的工业体系日益完备
解析：选B　第一次世界大战爆发于1914年，故A项错误；“为捍卫图存计，若推广植棉地、纺织厂是……若开放铁矿、扩张制铁厂是”，可知材料反映的是为了救国图存发展实业，故B项正确。
4．1914～1924年间，中国兴起了一轮新的实业投资热，这被史学家称为继洋务运动后的第二次工业化浪潮。这两次工业化浪潮都(　　)
A．体现了政府的主导作用　　 B．承担民主革命的重任
C．推动了政治体制的变化 D．与外部国际环境有关
解析：选D　洋务运动和实业救国均是因为西方列强的侵略而被动学习的，故D项正确。
5．1936年3月，国民政府“资源委员会”根据国防需要和可能的经济能力，拟定了一项重工业建设计划，预定于三年之内，在中部的湘、鄂、赣等内地建设与国防需要直接相关的重工业和矿业，奠定我国冶金、燃料、化学、机器及电器工业的基础。这表明(　　)
A．政府忽视轻工业建设 B．国共对峙日趋缓和
C．民族危机的日益严重 D．工业布局逐步合理
解析：选C　材料强调的是“根据国防需要和可能的经济能力，拟定了一项重工业建设计划”，故A项错误；材料没有涉及国共关系，故B项错误；出于国防的需要，联系所学可知与日本侵华有关，故C项正确；材料与工业布局没有关系，故D项错误。
6．(2016·太原模拟)1929年国民党通过某决议案，主要内容如下：确定国家、省、县行政经费及地方行政经费之分配；整理税制，杜绝收税机关之一切积弊；整理币制，巩固金融；分别整理外债，筹备偿还外债之方法等。据此可知该决议案(　　)
A．促成了全国统一市场的形成
B．力图消除地方割据的物质基础
C．为全面抗战提前做经济准备
D．增强国家实力以镇压工农运动
解析：选B　1927年大革命失败后，共产党在农村进行工农武装割据，故A项错误；材料中主旨强调国家对财政的控制，与国民党刚结束军阀混战的背景密切相关，故B项正确；日本侵华始于1931年的“九一八”事变，不存在所谓全面抗战的问题，故C项错误；增强国家实力以镇压工农运动与材料主旨不符，故D项错误。
7．(2016·石家庄模拟)下面是位于石家庄的大兴纱厂实存外币情况的不完全统计表。表格信息折射出(　　)
　 　时间
外币等　 　
1946年
10月初
1946年
12月
1947年
12月
1948
年底
美元(金)
储蓄券5万
汇票3万
7.3万
汇票
90 906.75
26.6万
16.9万
英金(镑)
2 000
2 030
5 480
1 420
其他
申购黄
金500两
港币
137．2
万元
港币
138．2
万元
港币
138．2
万元
A．全球美元大幅贬值 B．法币可直接兑换黄金
C．民族工业优势明显 D．国统区通货膨胀严重
解析：选D　二战结束后，美国通过1945年布雷顿森体体系确立了美元世界货币的地位，材料中1946至1947年持有美元方式由储蓄券、汇票到现金，以及持有美元数量总体呈上升态势反映了美元币值的稳定，而没有体现出美元的贬值，故A项错误；材料中只提到实存外币情况，没有提到法币与黄金兑换问题，故B项错误；材料中只提到大兴纱厂一家民族企业持有外币状况，无从判断整个民族工业在此时的发展态势，故C项错误；材料中大兴纱厂大量持有外币，正反映出国民政府统治末期通货膨胀、币值不稳的状况，故D项正确。
本讲命题点研究
2010～2016全国卷考情统计与分析
　　考纲
卷别 　　
晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起
民国时期民族工业的曲折发展
全国卷Ⅰ
2013·晚清现代化的趋势；2014·自然经济顽强抵抗；2015·小农经济顽强抵抗外国经济；2016·中国卷入世界市场；2016·洋务运动
—
全国卷Ⅱ
2016·中国卷入世界市场；2016·16世纪以来中国的海外移民
2016·抗战胜利后政府在经济中主导地位加强
全国卷Ⅲ
2016·19世纪末20世纪初清政府自开商埠
2016·南京国民政府前十年民族工业的发展
全国卷
2012·民族工业的初步发展
—
[考情分析]
本讲内容，尤其是晚清经济结构的变动，年年必考且时考时新。从考查的方式来看，既通过新情境的创设考查主干知识，还坚持能力立意的考查目标，同时呼应社会热点和学术热点，引导学生关注社会。在今后的备考中，应多角度把握历史现象，多史观分析历史事件，加强历史素养的培养。
选择题考查趋向研究
洞悉命题人的命题意图，解题最快捷
(一)主干知识迁移考
1．(2015·全国卷Ⅰ)1852年，一位在华英国人在报告中称，英国商人运往伦敦的中国生丝是以“无用的”曼彻斯特上等棉布包装的。而在此之前，用于包装的主要是中国产的土布。包装布的这种变化反映了当时(　　)
A．中国的土布质量粗糙　 　B．英国棉布价格更具优势
C．中国生丝在英国畅销 D．英国棉布在中国滞销
解析：选D　本题迁移考查了晚清中国经济结构的变动。曼彻斯特上等棉布之所以是“无用的”，是因为受中国传统自然经济的抵制，英国的上等棉布仍然滞销，因此用来包装中国生丝，故D项正确。
2．(2014·全国卷Ⅰ)据研究，1853年，印度人均消费英国棉纱、棉布9.09便士，而中国是0.94便士。这反映出当时中国(　　)
A．经济受到鸦片战争的破坏
B．实行保护本国经济的政策
C．经济的发展水平低于印度
D．传统的小农经济根深蒂固
解析：选D　本题迁移考查晚清中国经济结构的变动。题干信息表明鸦片战争之后，英国并没有完全打开中国市场，英国商品在中国市场上仍然滞销，原因在于中国自给自足的自然经济的顽强抵抗，故D项正确。
鸦片战争后，中国的大门被打开，中国逐步沦入资本主义市场，中国的自然经济解体，经济结构发生变动，社会出现转型，中国的近代化在艰难跋涉中前进。新课标全国卷命题依托教材主干知识，引用新材料，创设新情境，考查这一阶段的阶段特征及各种变化。
(二)能力方法灵活考
3．(2016·全国卷Ⅱ)抗战胜利后，国民政府将日伪纺织企业合并，成立了国有的中纺公司。政府高层解释称，商民在抗战之后，对于所接收之敌伪纱厂，“即便有人承购，事实上仍需由政府予以维持，等于仍由政府自行拨款接办，国库并不因出售纱厂而有大量之收入”。这反映了此时期(　　)
A．政府试图缓解民族工业困境
B．国家实行对轻纺工业的统制
C．民族资本主义工业开始衰落
D．政府在经济中主导地位加强
解析：选D　本题主要考查历史五大核心素养之“历史理解”。解题关键就是读懂材料，政府将日伪纺织企业合并这一举措其实是一种必要性措施，国民政府在二战之后将纺织业国有化是根据实际情况和国内外形势确定的，是为了能够统一进行生产，这就是一种政府对经济的全方位干预，因此D项正确。
4．(2012·全国卷)1895年，身为状元的张謇开始筹办纱厂，他称自己投身实业是“捐弃所恃，舍身喂虎”。这反映出张謇(　　)
A．毅然冲破视商为末业的传统观念
B．决心投入激烈的民族工商业竞争
C．预见到国内工商业发展前景暗淡
D．具有以追求利润为目的的冒险精神
解析：选A　本题主要考查历史五大核心素养之“时空定位”和“历史理解”。从时间信息与张謇的状元身份入手，理解“捐弃所恃，舍身喂虎”的含义，即张謇在甲午中日战争后认识到“实业救国”对中国的重要性，但在传统的重农抑商政策下，商业一直被视为末业。
新课标全国卷试题往往采取“创设新情境，考查新问题”的方式进行命制，材料的选择、情境的设置和问题的设定主要依据历史学发展的趋势、高校教学的基本内容和中学历史教育内容的结合，运用这些方式考查考生的归纳、探究、分析问题能力。
(三)社会热点隐性考
5．(2016·全国卷Ⅲ)下图是1932年出产的一款火柴上的图案。据此可知，当时中国(　　)
A．民族火柴工业举步维艰 B．新的营销方式得到采用
C．开始兴起实业救国思潮 D．全国抗日救亡运动高涨
解析：选D　根据材料时间“1932年”可知此时九一八事变已经发生，再结合图案“抗敌”、“挽回利权”“十九路军”等文字可知是反对日本对中国的侵略，因而推动全国抗日救亡运动高涨，故D项正确。
6．(2015·全国卷Ⅱ)1938年，日本侵略者在北平设立“中国联合准备银行”，发行“联银券”，流通于平、津、鲁、豫等地；同时还发行了大量不具备货币性质的“军用票”，流通于市场。日本侵略者上述行径的目的是(　　)
A．扰乱国统区金融秩序 B．转嫁战争负担
C．封锁抗日根据地经济 D．强化物资管制
解析：选B　日本发动侵华战争的目的是为转嫁国内经济危机，实行的侵华政策是以战养战，故可知其发行“联银券”、“军用票”是为获得中国的物资维持战争，故B项正确。
2015年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年，历史试题从不同角度涉及这一主题。如以日本帝国主义发动全面侵华战争期间平、津、鲁、豫等地的沦陷为切入点，揭露日寇推行“以战养战”的方针对中国进行的经济侵略罪行。再如以火柴上的图案的文字，展示面对日本侵华全国抗日救亡运动高涨的局面。历史考题呼应热点问题，注重情感态度价值观的引导。
(四)学术成果创新考
7．(2016·全国卷Ⅱ)19世纪中期以后，中国市场上的洋货日益增多，火柴、洋布等日用品，“虽穷乡僻壤，求之于市，必有所供”。这种状况表明(　　)
A．中国市场由被动开放转为主动开放
B．商品经济基本取代自然经济
C．日常生活与世界市场联系日趋密切
D．中国关税主权开始丧失
解析：选C　鸦片战争前，中国实行闭关锁国的政策，19世纪中期以后，西方列强对中国相继发动鸦片战争、第二次鸦片战争，强迫中国签订不平等条约，中国的大门被迫向世界开放，不是主动开放，故A项错误；鸦片战争以后，外国资本主义的入侵破坏了中国社会原有的家庭手工业与小农生产相结合的自然经济结构，但整个近代传统经济形式仍占绝对优势，商品经济并没有取代自然经济，故B项错误；依据材料“19世纪中期以后，中国市场上的洋货日益增多，火柴、洋布等日用品……”可知，鸦片战争后外国日常生活用品大量进入中国市场，中国人和世界市场联系日趋密切，故C项正确；鸦片战争后，中英《南京条约》规定的协定关税，使中国的关税主权遭到破坏，但并非完全丧失，故D项错误。
在第二十二届国际历史科学大会上，围绕“全球视野下的中国”，海内外历史学者就此议题展开热烈讨论，多位历史学者从特有视角展现了历史的中国。学术成果与中学历史教育相结合，从能力目标出发确定立意，即拓展了材料选取的空间，又有利于规避一纲多本下易于出现的不公平性问题，这也是高考的命题趋势所在。
[热点演练]
1．下表为近代中国棉织品进口统计表
时间
进口棉纱(万担)
进口棉布(万匹)
1872年
5
1 224.1
1890年
108.2
1 556.1
对表中呈现的变化分析正确的是(　　)
A．西方商品对华输出呈现倾销态势
B．中国自然经济已经被西方所瓦解
C．洋务运动对西方侵略有一定抵制
D．棉纱进口增加间接抵制棉布进口
解析：选D　民族工业进口棉纱一定程度上起到了抵制棉布进口的作用，故D项正确。
2．下表是甲午战争前后中国年均进出口贸易指数，通过表格可以得出的结论是(　　)
甲午战争前后中国年均进出口贸易指数(海关两)
1890～1894年
1895～1899年
1910～1914年
出口
100
142
315
进口
100
153
417
A．列强侵华方式发生较大变化
B．清政府调整税收政策
C．实业救国思潮空前高涨
D．西方资本主义冲击中国市场
解析：选D　随着第二次工业革命的完成，主要资本主义国家不仅从殖民地进口原料，还进行资本输入，故使中国进出口贸易出现增长的现象，故D项正确。
3．1910年，对23个主要城市金融机构的调查结果表明：工商企业贷款平均年利率近15%，广州更高达36%，远高于同时期欧美国家。这种状况对当时中国社会的影响主要是(　　)
A．促进内地经济发展　　　 　B．迫使政府举借外债
C．导致金融机构破产 D．制约民族工业发展
解析：选D　材料中“贷款平均年利率……远高于同时期欧美国家”表明工商企业成本太高，故D项正确。
4．下表反映的是民国时期中国民族工业的相关数据。
1912～1945年中国工业生产的平均增长率(%)
1912～1920年
13.4
1921～1926年
－4.5
1927～1936年
8.7
1937～1945年
－2.45
对表中信息解读正确的是(　　)
A．两次快速发展均得益于社会的剧变
B．国民政府前十年民族工业发展较快
C．内战是阻碍民族工业发展的主要原因
D．抗战期间民族企业被日本整体吞并
解析：选B　第一次快速发展发生在辛亥革命之后，得益于社会的剧变，但第二次快速发展时中国并未发生社会剧变，故A项错误。1927年，国民政府成立，开展国民经济建设运动，民族工业发展较快，B项正确。表中的两次负增长，一次发生在“一战”结束后，第二次发生在日本全面侵华战争期间，由此可知，帝国主义的侵略是阻碍民族工业发展的主要原因，故C项错误。表中数据只能说明日本侵华影响中国民族工业的发展，而不能说明中国的民族企业被日本整体吞并，故D项错误。
5．1929年颁布《特种工业奖励法》，1930年公布《特种工业奖励标准》，1934年又将其修改为《工业奖励法》，积极鼓励民间投资创办新式工业。这段材料可直接用来研究(　　)
A．洋务运动中民用企业创办的原因
B．国民党统治前期经济迅速发展的原因
C．“短暂春天”出现的历史背景
D．“实业救国”思潮对民族工业的影响
解析：选B　根据材料中的时间可知，当时处于国民党统治时期，国民政府采取措施，开展国民经济建设运动，积极鼓励民族工业发展，使我国的民族工业获得了较快发展，故B项正确。
　近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展　
?时间：45分钟　满分：85分?
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．(2017·安康调研)下面是近代部分时期上海和广州进出口贸易额统计表(单位：万美元)。这反映出(　　)
年份
广州
上海
年份
广州
上海
1844
3 340
480
1851
2 320
1 600
1845
3 840
1 110
1852
1 640
1 600
1846
2 520
1 020
1853
1 050
1 720
1847
2 530
1 100
1854
930
1 280
1848
1 510
750
1855
650
2 330
1849
1 930
1 090
1856
1 730
3 190
1850
1 670
1 190
A．近代中国农副产品出口贸易量剧增
B．鸦片战争使上海区位优势得到巩固
C．鸦片战争推动中国外贸格局的变化
D．近代中国的贸易结构正在发生变化
解析：选C　鸦片战争前，只有广州十三行有权代表清政府对外贸易，鸦片战争以后上海等新通商口岸的贸易额逐渐增多，而广州贸易额相对减少，传统的外贸格局发生了变化，故C项正确。
2．(2017·黄冈质检)下表为晚清时期清政府财政收入变化情况(单位：百万两白银)。由此得出的正确结论是(　　)
收入来源
1850年前
19世纪90年代早期
20世纪初
地税、贡粮
30
32
33
外贸关税
4
23
39
捐纳功名及官职
4
5
4
其他收入累计
5.6
28
27
总计
43.6
88
103
A．农业税始终是财政收入的主要来源
B．苛捐杂税日益沉重，人民苦难加深
C．中国日益成为世界市场的组成部分
D．卖官鬻爵越来越严重导致世风日下
解析：选C　清政府的财政收入来源构成中，20世纪初外贸关税超过了农业税，故A项错误；苛捐杂税比重和增加幅度不大，故B项错误；增加幅度最大的是外贸关税，这意味着进出口贸易的大幅增长，这说明中国日益成为世界市场的组成部分，故C项正确；材料没有反映出卖官鬻爵导致的世风日下，故D项错误。
3．有学者指出：“洋务运动坚持官办、官商合办、官督商办的制度……这种方法使得政府既是裁判又是球员。这种制度化的国家机会主义使得政府利用其垄断地位与私人企业争夺资源，并且压制私人企业的发展。”可见，当时中国(　　)
A．资本原始积累具有专制性
B．官商一体有悖经济规律
C．国家垄断资本主义已出现
D．近代化需突破体制束缚
解析：选D　从材料“这种制度化的国家机会主义使得政府利用其垄断地位与私人企业争夺资源，并且压制私人企业的发展”说明近代化需突破体制束缚，故D项正确。
4．“惜该厂所有机器新旧羼杂，大都不甚齐全……以致所出之械一经逐件拆卸，厚薄宽窄互有参差，彼此不能调换。而局中自总办以至员司人等”，“并不详加验视”，“但造成后即盛箱发用”。“该厂所造之械整件零件逐细考察，疵累甚多。以如此钜厂岁糜经费一百四十万金，而各械无一完善者，殊为可惜。至于员司之冗滥，工作之宕延，各物购价之浮开，各厂用料之虚耗，种种积弊，又复不一而足。”材料表明(　　)
A．民族资本主义企业管理腐败
B．洋务运动军事企业技术落后
C．洋务运动民用企业技术落后
D．洋务运动军事企业经营管理腐败
解析：选D　材料中“并不详加验视”“局中自总办以至员司人等”“至于员司之冗滥，工作之宕延，各物购价之浮开，各厂用料之虚耗，种种积弊”表明洋务企业管理腐败，故D项正确。
5．1893年有人写信给张之洞说：“方今机器之利，粤人知其益者，十之八九；两江闽浙，十之二三；河洛之北，百不得一。名卿巨公，以为是者半，以为非者亦半。”这反映了(　　)
A．人们对西方事物的认识不同
B．资本主义从南方兴起并占据优势
C．近代新兴力量多肇始于南方
D．近代中国的工业地区发展不平衡
解析：选A　材料中强调的是人们对“机器之利”的认识的差异，故A项正确。
6．(2016·太原模拟)19世纪末，以福州为中心的机坊数约500家，散布在福州附近各村，他们接受布庄行的委托而织制。农民或自置织机，或从厂商处租机，并领取原料，织成后交给厂商，论件给资。这反映出(　　)
A．农业商品化程度加深
B．福州开放后被卷入世界市场
C．近代民族工业的发展
D．资本主义生产关系渗透到农村
解析：选D　根据材料中得出村民以发包的形式加工，是资本主义生产方式的体现，故D项正确。
7．1913年，南洋兄弟烟草公司出品的“新爱国”香烟的烟盒封面上的文字为“中国人，中国金钱，中国实业，中国利权，爱国诸君请吸香醇精美之爱国香烟”。从中可以推断出当时(　　)
A．西洋烟草在华销售锐减
B．“实业救国”思潮开始涌动
C．南洋公司注重营销策略
D．民族工业发展环境得到根本改善
解析：选C　根据材料烟盒封面广告，表明企业注重利用当时的思想潮流，来进行有效的宣传，故C项正确。
8．收藏家郑先生藏有“申新纺织厂原始合同股票”：“立合同议据荣宗锦等今议定在上海陈家渡白利南路地方合创申新纺织厂，专购子花纺纱织布行销事业。共集股本银元三十万元，作为三千股……订章程邀集全体股东具名向该管官厅注册，兹依公司的条例之规定，订立合同……中华民国七年二月。”这表明该厂(　　)
A．具有现代企业管理意识
B．有利于新民主主义经济的壮大
C．在抗日战争时期陷入困境
D．新中国成立后企业性质发生了变化
解析：选A　材料中民族企业申新纺织厂发行股票，“订章程邀集全体股东”“依公司的条例之规定，订立合同”都符合现代企业管理意识，故A项正确。
9．(2016·郑州质检)中国近代著名实业家刘鸿生于1923年创办华商上海水泥厂，生产的象牌水泥在上海等地取得市场优势地位，但很快受到国内启新洋灰公司的马牌水泥和日本小野田水泥厂的龙牌水泥的猛烈冲击，市场上形成了象、马、龙三者的混战局面。这反映了(　　)
A．一战后中国民族资本主义有了迅猛的发展
B．中国近代民族资本主义的发展始终受到外国资本主义的压制
C．这种公平竞争的局面有利于中国民族资本主义的发展
D．一战后中国民族资本主义生存艰难但仍勇于前行
解析：选D　材料以刘鸿生的企业与启新洋灰公司及日本小野田水泥厂的竞争，反映出民族工业在竞争中艰难发展，故D项正确。
10．20世纪30年代，国民政府开始推行苏式计划经济体制……以有效利用资源及改善人民生活。抗战爆发后，又对汽油、煤炭等物资实行管制，还通过独资和与私人合办等方式发展工矿业。由此可知，国民政府推行苏联模式的根本原因是(　　)
A．时局需要
B．以应对世界性的经济危机
C．改善民生
D．苏联经济成就的示范作用
解析：选A　材料中“以有效利用资源及改善人民生活。抗战爆发后，又对汽油、煤炭等物资实行管制”表明是为了战时需要(民族危亡局势的深化)和改善人民生活，故A项正确。
11．(2016·武汉模拟)抗战时期，以四川为中心的大后方经济迅速发展，至1944年，其工厂占了国统区工厂总数的88.63%(如下表所示)。这种历史现象(　　)
年份
1937.7
1939
1940
1941
1942
1943
1944
总计
工厂
数量
234
419
517
306
1 061
1 376
549
5 462
A．是“国民经济建设运动”成果体现
B．标志着当时中国的社会重心西移
C．使中国的工业区域布局渐趋平衡
D．为中国工业化奠定了初步基础
解析：选B　1944年大后方工厂占国统区工厂总数的88.63%，由此可见当时中国的社会重心已转移到大后方，故B项正确。
12．下表是大中华火柴公司发展状况变化表，从表中可见其演变的核心主线是(　　)
时 间
发展状况
1920年1月
刘鸿生在苏州创设鸿生火柴无限公司，跨入火柴业第一步
1930年7月
鸿生火柴无限公司合并上海萤昌、中华两公司，组合成大中华火柴股份有限公司，发展进入鼎盛时期
1937年7月
日资企业要求与其合作，成立中日合资企业，遭到刘鸿生拒绝，开始受到日方挤压
1937年11月
上海沦陷后，被日本接管
1949年9月
由上海人民政府接管，成为上海火柴厂，生产开始得到恢复和发展
A．曲折发展史　　　　　 　B．斗争反抗史
C．爱国历程史 D．体制演变史
解析：选D　从鸿生火柴无限公司组合成大中华火柴股份有限公司再到日本接管，成为外国资本主义企业，再到回复私有企业，可以用体制演变概括，故D项正确。
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．(2017·保定调研)阅读下列材料，回答问题。
材料一　现代学者李长莉在对近代国内外的货品质量进行全面研究后总结道：洋货高档精致，价格偏高，国货低档粗糙因而价格低廉。使用洋货还是国货就成为区分上下阶层和贫富的一种外在标志，洋货成为高档时尚流行和品质的符号和标志。随着国货运动的日益深入，一批国货品牌迅速崛起，质量有很大提升，市场竞争力大大增强，可以与垄断中国市场的洋货相匹敌，如荣氏企业的“兵船牌”面粉、大生毛纺厂的“魁星牌”棉纱等。
材料二　在中国历史上首次全国性大规模的抵制洋货运动，是从1904年开始的为反对美国虐待华工、华侨而开展的抵制美货运动。1915年反对北洋政府承认日本提出的“二十一条”引发了抵制日货运动。五四期间，北京学生示威游行，打出了“抵制洋货，提倡国货”的口号，得到了工商界的积极响应，迅速扩及全国31个城市和地区。1925年“五卅”运动期间，全国进行了抵制日货、英货的斗争。1931年“九一八”事变以后中国又进行了抵制日货的斗争。
(1)据材料一并结合所学，分析洋货与国货质量上存在差别的主要原因。(6分)
(2)结合所学知识概括材料二中抵制洋货运动的特点，简要指出近代史上的抵制洋货运动起到怎样的积极作用。(13分)
(3)对比今昔中国百年之发展史，在对待洋货问题上，你认为应如何正确表达民族情结？(6分)
解析：第(1)问，从生产工艺、技术以及生产手段上分析原因。第(2)问，从材料二中的近代抵制洋货运动发生的时间(间隔)、斗争目标、性质规模等方面归纳概括特点所在；依据材料二中“为反对美国虐待华工、华侨而开展”“北洋政府承认日本提出的‘二十一条’引发”“五四期间”“‘五卅’运动期间”“‘九一八’事变后”“抵制洋货，提倡国货”，分别归纳出抵制洋货运动在政治和经济方面的积极作用。第(3)问，要站在中国融入世界市场和全球化的角度，理性地看待抵制洋货运动，并注意正确区分近代历史上的抵制洋货运动和当今抵制洋货思潮，最后还要提出自己对待洋货的正确态度。
答案：(1)原因：随着工业革命的进行，机器生产工艺不断成熟，洋货产品质量比较高；中国传统自然经济下，家庭手工业大量存在，生产手段落后，部分产品粗糙；在本国封建势力和外国侵略势力的阻碍下，民族工业技术力量相对薄弱，产品质量有待提高。(或中国处于传统经济向近代工业化的转型期，起步晚，发展慢。)
(2)特点：与政治运动(事件)有关；充满爱国色彩(属于反侵略运动)；规模比较大(群众性强)；比较频繁；以抵制英美和日货为主。(任意四点即可)
作用：抵制洋货运动，为民族工业提供了有利的市场条件，从而推动民族工业的发展；抵制洋货还是爱国主义和民族主义情绪最为集中的表达方式，痛斥外国侵略，捍卫民族尊严，有利于增强国人的爱国意识。
(3)表达：抵制洋货毕竟是国家虚弱之时的非常规办法。在当前中国融入世界市场和全球化的浪潮中，片面强调抵制洋货不仅缺乏理性，而且会影响我国的改革开放步伐。应该积极融入世界，学习借鉴外国先进经验，发展自身力量，通过提高民族品牌竞争力来捍卫民族尊严。
14．阅读材料，完成下列要求。
轮船招商局是在洋务运动中诞生的第一个官督商办企业，其发展反映了近代中国经济及思想领域的变化，浓缩了洋务企业的基本特点。
轮船招商局历年船值统计(1873～1893年)
单位：两
年别
轮船
小轮船
趸船
驳船
合计
1873～74
476 141
12 078
1 084
489 305
1875～76
1 342 953
12 738
40 014
4 121
1 399 826
1876～77
2 782 391
49 903
197 960
3 030 254
1886
2 300 000
6 000
115 000
3 000
2 424 000
1890
1 964 000
6 500
80 000
1 500
2 052 000
1893
1 640 000
8 000
50 000
2 000
1 700 000
资料来源：轮船招商局历年帐略
——据严中平《中国近代经济史》
据材料，任意提取有关近代中国社会变化或洋务企业发展特点的信息，并依据所学知识加以分析说明。(说明：任意提取两点信息即可。要求观点明确、史论结合、史实准确)(12分)
解析：如选择：洋务企业发展特点。据表格信息从其发展历程中归纳特点。结合所学，从迅速发展、迅速萎缩两个角度分析原因。
如选择：近代中国社会变化的信息。据材料“其发展反映了近代中国经济及思想领域的变化”结合所学分析得出经济近代化起步并不断发展，学习西方逐步付诸实践；结合所学信息进行分析即可。
答案：示例1：特点：洋务派创办的民用企业一度发展迅速，但又迅速萎缩。
说明：迅速发展：西方工业文明的刺激；政府的支持使其发展迅速。
迅速萎缩：外来企业排挤；封建因素的制约。
示例2：信息：经济近代化起步并不断发展。
说明：在西方工业文明冲击下洋务派创办民用企业；中国民族资本主义兴起。
信息：学习西方逐步付诸实践。
说明：在内忧外患的背景下洋务派以中体西用为指导进行了洋务运动，引进了西方先进的科学技术。(若答出洋务运动的具体内容，如创办近代工业和新式学堂等亦可。)
第16讲中国近现代社会生活的变迁
?1?鸦片战争后，伴随着西方列强的侵略，西方物质文明和生活方式逐渐传入中国，并影响着中国的社会生活和习俗的变迁。?
?2?新中国成立后至70年代，人民当家作了主人，人民的生活水平有了很大程度的提高。?
?3?改革开放之后，人民的衣食住行有了根本改观，物质生活的极大丰富，给精神生活带来了新的内涵，社会风尚与民俗风情都在发生着变化。?
?4?中国近代交通工具受两次工业革命浪潮的冲击而发生变迁，由于受封建主义和帝国主义的压制，中国近代交通运输业的发展步履维艰。?
?5?新中国成立后，特别是十一届三中全会以后，我国的交通、通讯事业发展迅速，形成了覆盖全国的交通、通讯网络。?
?6?近代报刊以丰富的内容，及时传递时事信息，促进了科学知识的普及，开阔了人们的视野。互联网正在改变人们的工作、学习、生活与交往方式，同时也催生着当代中国经济生活的新观念和新模式。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、时髦的转身——物质生活与社会习俗的变迁
一、贫穷落后的旧中国
1．社会状况
(1)在半殖民地半封建的旧中国，社会经济落后，贫富悬殊。
(2)社会生活条件差。
(3)平均寿命短。
(4)丑恶的社会制度和贫穷落后的生活，扭曲了人们的思想。
2．变化
(1)19世纪五六十年代，沿海沿江地区的大城市，出现了洋楼房、大马路、火车和汽车、电灯和电话。
(2)辛亥革命后，提倡移风易俗，男人剪辫子，女人禁止缠足，服饰、礼仪等发生变化。
3．特点：社会生活充满着半殖民地半封建的色彩。
二、新中国人民的衣食住
1．背景
(1)中华人民共和国成立后，社会稳定，经济发展，人民生活水平逐步提高。
(2)改革开放以来，中国经济快速发展。
2．表现
(1)新中国成立初，生活必需品只能凭票证限量供应。
(2)改革开放后，西装和夹克衫统领男装潮流，裙服和旗袍成为时尚女装。
(3)粮食基本实现自给，传统的饮食结构发生变化，科学卫生的饮食习俗正在形成。
(4)城乡住宅建设持续快速发展，居住条件得到改善。
三、新社会的新习俗
1．变化原因：新中国成立后，特别是改革开放以来，生活条件的改善和文化教育的普及。
2．表现
(1)具有中国特色的社会主义新风尚正在形成，“八荣八耻”的观念深入人心。
(2)健康意识逐渐增强，健康水平有了很大提高。
(3)广大妇女获得解放。
(4)家庭结构发生深刻变化。
(5)传统的年节习俗在继承中得到新发展。
探究主题——欧风美雨冲击下的社会生活
[史料一]　天津通商后不出十年，租界里中国人的时髦打扮已变成“短衫窄裤，头戴小草帽，口衔烟卷，时辰表链，特挂胸前”。甲午战争前，即便是内地甚至某些乡村，日用洋货也有所流行。洋货成为某些人生活的必需品，原先的“扬气”“今则竟曰‘洋气’了”。
——摘编自孙燕京《晚清社会风尚研究》
[思考]　据史料一，结合所学知识，分析从“扬气”变为“洋气”的原因。
[提示]　原因：西方列强的入侵，西方商品的输入，西方文化的影响。
[史料二]　近代中国社会生活变迁简表
鸦片战争前
鸦片战争后
长袍马褂
中山装、西装等
中餐
西餐
马车、轿子
人力车、火车、电车、汽车等
父母之命、媒妁之言
自由恋爱、新式婚礼
[思考]　根据史料二概括近代以来中国社会生活在哪些方面发生了变化，指出社会生活变化的特点。
[提示]　变化：服饰、饮食、交通、婚礼。
特点：中西合璧，相得益彰；既保存传统，又吸收西方优点。
近代物质生活和社会习俗变化的特点及影响
(1)特点
①从地域看：由通商口岸城市、沿海城市向内地和市镇推进，存在着严重的不平衡性。
②从过程看：从西方引进，有较强的殖民地色彩，且中西、新旧并存，甚至中西合璧、相互渗透。
③从水平看：断发运动迅速，且彻底。不缠足运动虽然起步早，可是进展缓慢，并且沿海和内地水平不一。
④从动力看：每一次服饰、习俗等方面的变化都与当时社会运动的推动有关。
(2)影响：客观上促进了近代社会的文明与进步。
①政治上，有利于中国反封建斗争的展开，促进了资产阶级民主革命的发展。
②经济上，有利于中国资本主义经济的发展和工业化进程的发展。
③思想文化上，有利于冲破封建文化的束缚。革除弊端，既保留传统中国文化的精髓，又日趋科学合理。
1．有学者认为：服装是身体政治文化的重要组成部分，反映了历史与时代精神。政治制约着服装的发展，服装在一定程度上也体现了政治的发展。上述材料可以佐证(　　)
①中山装出现、旗袍改良　②废止缠足成为社会风气
③干部服、列宁装一度流行　④喇叭裤、踩脚裤在女性中盛行起来
A．①③　　　　　　　　 B．①④
C．②③ D．③④
解析：选A　中山装出现反映的政治事件是中华民国成立，故①正确；废止缠足成为社会风气是自由平等思想观念发展的体现，不是政治运动的推动，故②错误；干部服、列宁装一度流行是新中国成立后与苏联友好的政治活动的体现，故③正确；喇叭裤、踩脚裤在女性中盛行起来是经济发展，人们审美要求和消费需求变化的反映，故④错误。A项符合题意。
2．(2016·山西质检)自女子放足后，适合三寸金莲的弓鞋逐渐退出了历史舞台。而代之以布鞋、胶鞋、皮鞋，其中洋式皮鞋尤为京津女子所喜爱。女鞋需求的增多催生出了专门卖女鞋的坤鞋店，1930年以后逐渐与男鞋合卖，“只以鞋履论，到此男女始真平等”。这体现了当时(　　)
A．妇女得到一定程度的解放
B．民众的生活水平有所提高
C．辛亥革命的影响较为深远
D．男女平等成为社会新风尚
解析：选A　根据材料“只以鞋履论，到此男女始真平等”表明妇女部分程度上得到解放，故A项正确。
3．民国时期，一些国货广告也以洋货为其诉求方式，即便是国货也要取洋名。甚至许多人放弃很好的绸缎不穿，都去穿外来的洋布。这些穿着方式的出现说明(　　)
A．人们的心理影响消费 B．西方的商品质优价廉
C．广告宣传效应影响大 D．当时崇洋风尚开始形成
解析：选A　这些穿着方式的出现反映出国人崇洋媚外的心理，带来“国货也要取洋名”，“都去穿外来的洋布”，这说明影响了消费的选择，故A项正确。
4．(2016·日照模拟)1983年，新华社发表《服装模式宜解放》的评论，提倡男同志穿西服，女同志穿旗袍、西装裙子，服装款式要大方，富有民族特色。评论表明了怎样的舆论导向(　　)
A．倡导革新服饰推动生活文明化
B．推进思想解放为改革开放开路
C．学习西方同时注重维护民族传统
D．促进服装行业适应外向型经济
解析：选B　由社论题目《服装模式宜解放》分析得知，作者是想通过服饰模式的解放，来促进人们的思想解放，进而推动中国的改革开放，故B项正确。
5．民国政府定新年为元旦后，刘大鹏在日记中写道：“上年十一月三十日所过阳历之新年，百姓皆不以为然，惟官厅庆贺，民皆睨而视之，且谓是彼等之年，非吾之新年耳，民情大可见矣。”这反映了(　　)
A．政治运动推动历法改革进程
B．先进习俗必然取代落后习俗
C．传统观念与习俗具有强大惯性
D．近代西方节日在中国得到推广
解析：选C　从材料中百姓习俗没有随着政策改变，可知传统观念仍具有强大惯性，故C项正确。
二、“雨后的春笋”——交通、通信工具的进步和大众传媒的发展
一、日益进步的交通和通信工具
(一)交通运输的发展
1．表现
(1)铁路
19世纪70年代
外国人修筑上海至吴淞的铁路
1909年
京张铁路峻工
新中国成立后
建成宝成、兰新等铁路
2006年
青藏铁路通车
(2)公路
①1906年修建的镇南关至龙州的公路，是中国的第一条公路。
②新中国成立后，建立起覆盖全国的公路网。
(3)水运
1872年
洋务派创办轮船招商局，是中国最早的近代水上交通运输企业
新中国成立后
轮船运输业获得快速发展
改革开放以来
内河航运和远洋运输快速发展。上海成为世界第二大海港
(4)航空
①1920年，中国首条航线北京至天津航线开通。
②新中国成立初期：民航发展有限。
③改革开放后：航空运输发展最为迅速。
2．作用
(1)是社会主义市场经济繁荣发展的基础。
(2)开阔人们眼界，改变人们观念。
(二)通信工具的进步
1．表现：改革开放以来，电信业以超常速度发展，到2002年全国电话用户总数已跃居世界第一位。
2．意义
(1)文化和信息的交流空前方便、快捷。
(2)推动着人们思想观念和社会生活的变化。
二、大众传媒的发展
1．报刊业的发展
(1)旧民主主义革命时期
①1840年鸦片战争前后，外国人开始在华创办报刊，影响较大的有《中国丛报》和《北华捷报》等。
②自19世纪中期后，出现一些中国人自办的报刊，并成为制造舆论、唤醒民众的武器。最著名的是上海《申报》。
③维新派通过《时务报》《国闻报》宣传变法主张。
④同盟会创办《民报》、宣传三民主义纲领。
⑤新文化运动时期创办《新青年》。
(2)新民主主义革命时期：中共创办了《向导》《红旗》《新华日报》等政论性报刊，宣传民主革命主张，为争取革命胜利发挥了重要作用。
(3)新中国成立后：《人民日报》等党报党刊成为党的主要舆论工具，与之并存的《光明日报》等报刊内容也比较丰富。
(4)改革开放以来：除了党报、党刊继续发挥主导宣传作用外，还涌现专业性、娱乐性的报刊。
2．广播影视业的兴盛
(1)广播
①20世纪20年代，上海出现中国最早的广播电台。
②新中国成立后，建立从中央到地方的各级广播电台。
③改革开放以来，广播事业有了新发展。
(2)电影
1905年
第一部无声电影是京剧《定军山》
20世纪20年代以后
走向成熟，首部在国际上获奖的影片是《渔光曲》
新中国成立后
电影事业飞速发展，工农兵生活和革命战争题材被搬上银屏
改革开放以来
中国电影走向辉煌
(3)电视
①1958年，北京电视台开始试播，标志中国电视业的诞生。
②改革开放后，电视逐渐普及，电视节目越来越丰富。
③影响：丰富了人们的日常生活，开阔了人们的视野，增加了信息量，对社会产生很大影响。
3．互联网的崛起
(1)兴起：1994年中国正式接入国际互联网，2008年2月，中国网民人数居全球首位，中国成为互联网使用大国。
(2)特点：集报刊、广播、电视的优势于一体，使信息的传递和反馈迅速实现。
(3)影响：互联网的崛起，深刻地改变着人们的生产、学习和娱乐方式。
探究主题(一)——交通、通信工具的进步和大众传媒的变迁
[史料一]　……政务军务紧急时，还可以通过驿传系统提高信息传递的速度。赵充国自金城申请军事计划至汉宣帝批复后颁下，往返不过7天，驿递行速达到每天400千米以上。
——王子今《古代交通与秦汉文明》
[思考]　据史料一指出，与古代“驿骑传递”相比，近代通讯技术有哪些特点。
[提示]　速度快，效率高，距离远，范围广。
[史料二]　第一是开眼界，可以当作游历，看看欧美各国的风土人情……真如同身历其境，亲眼得见一样……时常看看，岂不比听戏强得多吗？
——1909年《大公报》
[思考]　史料二中使人“开眼界”的是什么？“比听戏强得多”的表现是什么？
[提示]　电影。可以直观感受各地风土人情，可以较快感受生活的变迁和科技的发展，可以更好地满足不同层次的人们的生活和文化需求。
[史料三]　美国科学家米歇尔·科兹曼对近现代史的划定：19世纪是“铁路时代”，20世纪是“高速公路时代”，21世纪是“宽带网络时代”。
[思考]　史料三中“铁路时代”与“宽带网络时代”在传播媒介上的主要不同是什么？
[提示]　“铁路时代”主要依靠报纸；“宽带网络时代”媒介广泛，有报纸、影视、互联网等，网络媒介传播信息具有互动性、广泛性和及时性的特征。
　1.近代中国交通和通信事业发展的特点
?1?开端艰难，起步晚，落后于同时代的西方国家。
?2?发展缓慢，受到封建顽固势力阻挠和帝国主义势力的排挤。
?3?先个别试办，然后政府推广。,
?4?分布不均衡，沿海、沿江尤其是通商口岸地区发达。
2.对大众传媒的认识
?1?报纸、影视与互联网影响的侧重点不同：报刊主要影响人们的政治生活与思想观念；影视主要影响人们的文化生活；互联网则全方位、彻底地改变着人们的工作、学习、生活与交往方式。
?2?各种传播媒介都具有自己独特的优势，相互不能完全取代。但传统的媒介纷纷通过网络来获得读者和观众，凸现了互联网这一媒介的独特优势。
探究主题(二)——近代报刊业的发展特点
[史料一]　维新变法迎来了中国国人办报的一次高潮，据不完全统计，在1895～1898年间，全国新出版的中国报刊约120种，其中80%左右为中国人自办。同时资产阶级改良派的领袖人物开始了办报活动。……宣传变法图存。这些活动推动了维新运动的发展，促进了变法的实现。
——姚福中《中国编辑史》
[史料二]　1905年，孙中山在日本东京创办《民报》。孙中山后来在《中国之革命》一文中评价说：“《民报》成立，一方为同盟会之喉舌，以宣传正义；一方则力辟当时保皇党劝告开明专制、要求立宪之谬说，使革命主义，如日中天。”
——陈玉申《晚清报业史》
[教你读史]　史料一指出国人办报“推动了维新运动的发展”，说明办报活动与当时现实斗争关系密切。史料二中“宣传正义”“力辟当时保皇党劝告开明专制、要求立宪之谬说”论述了辛亥革命时期《民报》的历史作用。
[思考]　根据史料一、二，指出近代报刊的功能，并以《民报》为例阐述其历史作用。
[提示]　功能：报刊具有社会评论、宣传教育、启迪民众的功能。
作用：《民报》提供与维新派(保皇派)展开论战的阵地；宣传民主共和的思想和观念；制造声势，加速革命进程。
　　
综合分析中国近代报刊业发展的特点
(1)新闻事业功能。以报道、记录、宣传、批判、形成舆论为主要内容的新闻事业功能，是报刊的主要任务。它满足知识界“秀才不出门，便知天下事”的愿望，对人们尤其是知识界的政治生活具有重大影响。
(2)强烈的政治性。报刊具有报道新闻、传递信息、通达民情、传播知识、开启民智、立言议政和舆论监督的功能。机关报是新闻传媒的主体，重视言论，尤其注重政论。
(3)与挽救民族危亡联系在一起。中国的传媒事业在很长一段时间内与挽救民族危亡联系在一起。它随着中国国内政治运动和知识分子群体的形成而出现高潮，维新运动中出现第一次高潮，辛亥革命前后再一次出现高潮。
1．1874年，法国人米拉在中国引进了日本人力车，车身一律漆成黄色，故又名黄包车。在20世纪20至30年代，它的数量远超过汽车，达到五六万辆之多，在城市中来往穿梭。材料从侧面反映出(　　)
A．近代中国的交通业发展比较缓慢
B．黄包车促进了中国交通的近代化
C．近代中国交通呈现半殖民地色彩
D．黄包车较大提升了市民生活水平
解析：选A　材料说明我国近代的交通发展缓慢，故A项正确。
2．(2017·甘肃诊断)《上海洋场竹枝词》写道：“往来如织密如麻，满眼汽车与电车；”“欲保安全维秩序，认明红绿两边灯。”材料反映了(　　)
A．中国交通设施发展迅速 　B．工业革命促进交通发展
C．交通发展引发观念转变 D．近代交通的半殖民地色彩
解析：选C　根据题干中《上海洋场竹枝词》这一信息可知，题干中只体现出了上海这一地区交通设施的变化，故A项错误；题干中并未提到工业革命，故B项错误；题干中“欲保安全维秩序，认明红绿两边灯”说明交通发展引发观念转变，故C项正确；题干中并未体现半殖民地色彩，故D项错误。
3．下表是1881年到1911年中国新建铁路里程表。这反映了(　　)
清政府借
款修建
外国资本直
接投资经营
清政府独
立筹资
官商
合办
里程(公里)
4 171.2
2 746.1
1 042.4
1 042.4
占总里程比例
46.3%
30.5%
11.5%
11.5%
A．洋务运动推动了铁路修建
B．近代民族工业无从发展
C．西方列强实际控制了中国铁路修筑权和经营权
D．清政府通过独资、借款、合办等方式控制路权
解析：选C　根据材料中外国资本直接投资和借款给清政府等所占的比例，可知中国的铁路修筑权和经营权被外国控制，故C项正确。
4．(2017·蚌埠质检)从1874年至1877年，《申报》连续刊载了“杨乃武与小白菜冤案”进展的相关消息，这是中国新闻史上力度最大、时间最长的冤案报道，引起强烈社会反响，促成了该案的平反。这反映了(　　)
A．大众传媒开始关注民众生活
B．《申报》的主要功能是时政评论
C．大众传媒发挥舆论监督作用
D．《申报》促进晚清司法制度改革
解析：选C　《申报》连续刊载了“杨乃武与小白菜冤案”，引起强烈社会反响，促成了该案的平反，说明大众传媒发挥舆论监督作用，故C项正确。
5．(2017·新乡调研)延安电影团的代表作品有《延安与八路军》(1939)、《白求恩大夫》(1939)、《生产与战斗结合起来》(1942)。延安纪录电影学派所形成的纪实风格，对中国电影产生的重要影响，在1949年以后的故事片中才得以发挥。由此可见，延安纪录电影学派(　　)
A．是抗战时期电影的主力
B．记录了全民族抗战的图景
C．深刻影响新中国电影事业的发展
D．是抗日根据地自主研发的产物
解析：选C　“延安纪录电影学派所形成的纪实风格，对中国电影产生的重要影响，在1949年以后的故事片中才得以发挥”可知延安电影影响了新中国电影事业的发展，故C项正确。
本讲命题点研究
2010～2016全国卷考情统计与分析
　考纲
卷别　　
物质生活和社会习俗的变化
交通、通讯工具的进步
大众传媒的发展
全国卷Ⅰ
—
—
2014·电影发展与流通税费
全国卷Ⅱ
2014·近代中国物质生活的变化——服饰变革；
2015·改革开放以来节假日的变化
—
—
全国卷Ⅲ
—
—
—
全国卷
—
—
—
[考情分析]
本讲内容属于低频考点。但近代社会生活的嬗变是近代历史发展的一面镜子，今后的命题仍可以从社会史观立意，综合考查历史阶段的时代特征。
选择题考查趋向研究
洞悉命题人的命题意图，解题最快捷
(一)主干知识迁移考
1．(2014·全国卷Ⅱ)1892年，维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令，必自易西服始”。康有为在奏议中也不止一次提及“易服”。维新派如此重视易服的主要原因是(　　)
A．改制中易服更易推行　 　B．意在营造改制的社会氛围
C．中国需改变对外形象 D．长袍马褂代表了守旧势力
解析：选B　本题以“易服”为背景迁移考查维新变法所面临的社会环境。服饰的变化一定程度上会影响思想的变化，有利于推行维新变法，故B项正确。
“衣食住行”是近代社会生活变迁的一个侧面，是教材的主干知识，透过“衣食住行”的变化，挖掘其背后的历史信息，调动和迁移所学知识来解决历史问题是高考的命题点所在，复习时应重点关注。
(二)能力方法灵活考
2．(2014·全国卷Ⅰ)20世纪20年代，上海成为中国电影的制作中心，当时上海放映的各种影片中，外国片与国产片比例约为2∶1；而在北京和天津，这一比例高达5∶1甚至6∶1。上海与京津放映中外电影比例不同，能够说明这一现象的应是(　　)
A．外国电影的制作水平较高
B．京津民众对外来事物更具热情
C．中国电影拷贝流通税费重
D．上海民众的社会心态更为开放
解析：选C　本题主要考查历史五大核心素养之历史理解。题干的意思是在上海，国产电影放映的比例远远高于北京和天津，再结合题干“上海成为中国电影的制作中心”的信息，这说明中国电影拷贝流通税费重，故C项正确。
　试题不拘泥于主干教材知识的具体表述，而是突破教材，从新的角度和视角重新整合相关知识，灵活运用材料创建情景，搭建一个检验学生学科能力的平台。如2014年全国卷Ⅰ第10题从上海与京津放映的中外影片比例入手，考查中国近代社会生活的变迁，源于教材，但又高于教材。
[热点演练]
1．许金城《民国野史》记载：“无数的汉人都兴高采烈地剪去这条奴隶标志的辫子，也有事先选择吉日祭拜祖先，然后庄重地剪除辫子。”据此可见(　　)
A．民主共和观念深入人心 B．革新与传统思想并存
C．西式生活方式影响广泛 D．汉族的传统思想复兴
解析：选B　材料中“兴高采烈地剪去这条奴隶标志的辫子”表明革新思想，“事先选择吉日祭拜祖先”表明传统思想，故B项正确。
2．《大公报》记者撰文：“今年之新年，只可谓官国二年，不当谓民国二年”，“然以各人心理中观之，民国一新年，国民一新年，彼此各一心理，彼此各一新年，则固未尝有两也”。这体现了(　　)
A．民主共和名存实亡 B．农耕文明影响深远
C．迷信思想根深蒂固 D．官民冲突不可调和
解析：选B　中国传统社会以自然经济为主导，传统社会农业发展靠天吃饭，需要强有力的国家政权及君主的指导和维护，材料中“只可谓官国二年”正体现了农耕文明的影响，故B项正确。
3．中国社会传统的习俗是女子婚前梳辫，婚后梳髻。清末民初广东顺德、中山、南海等地，盛行女子在未婚的情况下自行易辫为髻以立志独身不嫁的风俗，这些女子称为自梳女。这种现象出现的主要原因是(　　)
A．社会风俗逐渐近代化
B．程朱理学对女性的束缚削弱
C．女性经济地位的提高
D．西方文明和生活方式的传播
解析：选C　女性经济地位的提高改变了传统的社会习俗，是主要原因，故C项正确。
4．1908年3月5日，上海开出了英国人投资的第一列有轨电车。但据当时报纸记载：乃因欧化初来，风气未开，一般市民疑神疑鬼，怕上车触电多不敢坐。这主要说明(　　)
A．第一次工业革命的成果传入中国
B．近代中国极力抵制西方工业文明
C．落后思想不利于先进文明的传播
D．上海受西方工业文明的影响最深
解析：选C　电车是第二次工业革命的成果，故A项错误；材料中没有涉及近代中国极力抵制电车的内容，故B项错误；从材料“一般市民疑神疑鬼，怕上车触电多不敢坐”可知，当时中国人思想比较保守，不容易接受新事物，故C项正确；D项“最深”说法错误。
5．1895～1911年中国创办报刊1 520余种，其中政论性报刊约占88%，就连素为商业性报纸的《申报》也要经常发表与政治相关的文章。这折射了当时中国(　　)
A．列强入侵阻碍经济发展 B．政治变革备受关注
C．放弃了实业救国思想 D．民主共和观念深入人心
解析：选B　从材料中政治变革报刊所占比重大，可知报刊关注政治变革，故B项正确。
中国近现代社会生活的变迁　　　　　　
?时间：45分钟　满分：85分?
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．下表是民国初年私人开办的部分女子学校，据此可知(　　)
学校
地点
特色
中央女校
北京
设有六个年级，分为工艺组、纺织组等
神州女校
上海
设国文、国画等专修科，毕业生大多致力于政教的发展
女子法
政学堂
上海
以培养妇女参政人才、储他日议院之选为办学宗旨
A．辛亥革命后民主观念逐渐深入人心
B．社会转型过程中守旧势力依然强大
C．妇女的社会地位得到普遍的提高
D．妇女得以从传统文化的束缚中解放出来
解析：选A　根据材料中“民国初年私人开办的部分女子学校”中设立的“毕业生大多致力于政教的发展”“以培养妇女参政人才、储他日议院之选为办学宗旨”体现出辛亥革命后妇女参政的可能性，故A项正确。
2．(2016·湖南十三校联考)民国三十六年结婚证上证词：“喜今日嘉礼初成，良缘遂缔。诗咏关雎，雅歌麟趾。瑞叶五世其昌，祥开二南之化。同心同德，宜室宜家。相敬如宾，永谐鱼水之欢。互助精减，共盟鸳鸯之誓。此证！”下列对这张西安政府机关刊印的结婚证评论正确的是(　　)
A．用语明显受白话文运动的影响
B．体现了中国婚姻制度的进步性
C．语言文雅遭到日军敌视和查禁
D．由陕甘宁边区政府民政厅颁发
解析：选B　中国传统婚姻是为包办婚姻，父母之命、媒妁之言，结婚仪式为三拜九叩，未有结婚证和婚姻自由，此结婚证即体现了中国婚姻制度的进步，故B项正确。
3．19世纪80年代以后，一批来华的传教士中有人首先提倡天足；维新人士更率先反对缠足，主张放足；1901年，慈禧太后下达了劝禁缠足的懿旨；1912年，中华民国成立后，孙中山下令禁止缠足。这说明(　　)
A．近代放足运动具有反封建政治意义
B．传教士主张男女的社会地位平等
C．维新人士反对缠足的态度最为坚决
D．女性群体的地位受到社会的关注
解析：选D　废除缠足表明女性群体的地位受到社会的关注，故D项正确。
4．(2017·乌鲁木齐诊断)历史文物反映着历史变迁。下列图1到图2的“报时”方式的变化较能反映出(　　)
A．生活方式的变化　　　　 　B．思想观念的变化
C．政治制度的变化 D．殖民地化程度的变化
解析：选A　“报时”方式的变化，一定程度上体现了时间观念的变化，但更多体现的是生活方式上的变化，由“晨钟暮鼓”这种古老的生活方式，向现代化的生活方式变化，故A项正确。
5．1878年曾国藩之子曾纪泽出任驻英法公使，出行前与法国沟通，提出公使女眷只能跟对方的女宾往来，不与对方男宾握手、同宴，指出这是中国“名教攸关”。法方表示接受，眷属往来，敬礼有加，而绝不干预跳舞宴会。这主要反映出(　　)
A．中国外交官对西方礼节缺乏了解
B．政治斗争决定中外礼仪
C．中外文化冲突中的“求同存异”
D．纲常名教扼杀女性独立
解析：选C　曾纪泽提出公使女眷“不与对方男宾握手、同宴”表明他知道西方有握手、同宴的礼节，故A项错误；材料体现的是外交礼仪而非政治冲突，故B项错误；中方基于文化习惯提出女性方面的礼仪，法方表示接受，这是在中外外交礼仪冲突下的“求同存异”，故C项正确；中方女眷不与法方男宾握手、同宴表明中国女性不独立，但这并非材料主旨，故D项错误。
6．1958～1962年间，上海家庭妇女参与工业生产景象盛行一时，短时间里，大量妇女走出家门，成为新生的劳动力大军。这反映了当时(　　)
A．中国工业化进程加速
B．妇女冲破家庭参与社会劳动实现了男女平等
C．妇女获得了独立的经济地位
D．劳动力资源无法满足工业生产需求
解析：选B　1956年三大改造完成后，中国开始了社会主义工业化的进程，大量妇女参加到了工业生产中来，说明了中国的工业化进程给妇女带来的变化，故B项正确。
7．新中国成立以来，中国人的服饰发生了很大的变化，20世纪50年代流行列宁装，60年代初期流行“人民装”，“文革”时期流行绿军装，改革开放以来，人们的服饰更加丰富多彩。这种变化体现出(　　)
A．外来文化对传统服饰的冲击
B．人们生活观念的个性化
C．政治制度决定服饰取向
D．爱美实用是人们的天性
解析：选B　改革开放以来，服饰改变了之前的单一样式，变得更加丰富多彩，反映出人们生活观念的个性化需求，故B项正确。
8．电视机以前体积大、质量重，大多都放在电视柜里，进入新世纪以来，中国电视机迅速实现瘦身，很多普通家庭都把它挂在墙上，电视机没了以往的“厚重”，以往的“厚重”机型几乎无人问津。这可以反映出(　　)
A．新时期国人逐渐倾向于高消费
B．“厚重”机型已无其观看意义
C．中国电视制造已走在世界前列
D．“时尚”成为国人的一种追求
解析：选D　题干所反映的是国人对电视机外观的喜好的转变，从原来“厚重”的到现在喜欢“瘦身”的，因为“瘦身”的电视机外观更为时尚大方，故D项正确。
9．《上海社会现象》记载：“自脚踏车风行沪地，初唯一二矫健男子取其便捷，互相乘坐，近则闺阁中人，亦有酷喜乘此者。每当那个马路人迹略稀之地，时有女郎三五，试车飞行，燕掠莺梢，钗飞鬓颤，颇堪入画。”从这段材料不能得出的信息是(　　)
A．新式交通工具传入中国
B．男尊女卑的旧观念已经消除
C．近代上海女性追求时尚
D．西方文明冲击国人传统观念
解析：选B　材料中没有涉及男尊女卑的旧观念问题，故B项错误，符合题意。
10．马可尼1895年发明无线电报，次年获得专利。1897年5月2日《时务报》刊文介绍。1899年初，中国购买了几部马可尼旧火花式无线电机，安装在两广总督督署、马口等要塞以及南洋舰队各舰艇上。这说明(　　)
A．清政府开始汲取甲午战败的教训
B．科技在国际间传播速度加快
C．当时中国无线电报主要用于军事
D．“师夷长技”始终是救亡图存的首选
解析：选B　从马可尼发明无线电报之后四年，中国就以引进使用，可知发明传播速度快，故B项正确。
11．1897年11月《时务报》曾记载：“乡人某蓄鸡鸭甚伙，而得蛋甚少，约计徒食而无所出者，五分而有其一。于是以曷格司射光(即X射线)验之，果见所蓄鸡鸭中，产生蛋者居其弱半。自此以后，该乡人购鸡鸭，必携射光机器，能生蛋者留之，否则售之于市。”这一记载反映了(　　)
A．西方科技在农村得到广泛应用
B．大众媒介关注近代科技的应用
C．维新思想推动社会经济的发展
D．西方科学思想在中国得到弘扬
解析：选B　《时务报》登载“乡人某蓄鸡鸭……必携射光机器”，意在宣传推广这一技术，故B项正确。
12．下面是1902年、1912年中国报刊数量统计图。其呈现的变化反映出(　　)
A．维新变法产生巨大影响 B．清末新政鼓励创办报刊
C．革命过程注重舆论宣传 D．临时政府提倡言论自由
解析：选D　题干反映的是1912年中国报刊数量出现了急剧增加，结合所学知识可知，在辛亥革命后，临时政府颁布了一系列的法令和措施，提倡言论自由，因此出现了办报的高潮，故D项正确。
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．(2017·银川质检)阅读材料，完成下列要求。
材料一　19世纪下半叶成都的发展相对缓慢，城墙仍然是城市中最显要的建筑，站在上面可鸟瞰全城；四个城门是成都与外界联系的唯一通道，在黎明开启，在晚间关闭。街道是市民共有的最基本的公共空间，总是充斥着行人、轿子、推车，“凉棚、幌子、大招牌、旗子把狭窄的街道挤得水泄不通”。全城商业和居住区域并不隔离，商人小贩没有任何限制地在街头出售商品。成都街头经常被用来作为戏剧表演的舞台，流动的班子喜欢在围满观众的空地上表演。各种资料显示，20世纪以前地方官员很少控制街头，这给予人们分享这一空间的机会，居民们尽其所能地使用街头。
材料二　20世纪初新式精英发起了一场轰轰烈烈的改良运动，尝试借助西方文化构筑新的公共空间。1909年出现第一座西式钟楼；随着人口的增长，四个城门造成交通拥堵，自1913年开始逐渐拆毁旧城墙、旧寺庙，一些古迹也遭到毁灭性的破坏。1904年，劝工局“?第三单元
[时序要清]
一、现代中国的政治建设与祖国统一
二、现代中国的对外关系
[线索要明]
线索一：现代中国的政治建设
1949年新中国成立之后，初步建立起具有中国特色的民主政治制度；“文化大革命”期间，社会主义民主与法制建设遭到严重践踏；中共十一届三中全会以来，法律制度走向健全，民主制度重建并日益完善。
线索二：祖国统一的历史潮流
“一国两制”构想的提出，为实现祖国统一奠定了理论基础；香港和澳门相继回归，使“一国两制”理论在实践中获得巨大成功，统一大业迈出重要一步；海峡两岸关系得到新发展。
线索三：新中国的外交
面对风云变幻的国际形势，新中国奉行独立自主的和平外交政策，提出和平共处五项原则。20世纪70年代，我国外交出现新局面。改革开放以来，中国外交政策不断成熟，在国际舞台上发挥的作用越来越大。
第7讲现代中国的政治建设与祖国统一
(1)中华人民共和国的成立，开创了中国历史的新纪元，也开启了新中国崭新而漫长的社会主义民主政治建设历程。
(2)人民代表大会制度是我国的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度推动了广泛的爱国统一战线的发展，民族区域自治制度体现了民族平等、 民族团结和各民族共同繁荣的原则。
(3)中共十一届三中全会在党和国家政治发展中具有转折性意义。三中全会以后，经过拨乱反正、依法治国，民主法制建设进入新时期，并逐步制度化、法律化。发展社会主义民主，建设社会主义法治国家成为新时期的治国方略，中国特色社会主义法制体系基本形成。
(4)“一个国家， 两种制度”的构想，是中国特色社会主义理论体系的重要内容之一 。 在这一思想的指导下，中国政府恢复对香港、澳门行使主权，向祖国的统一迈出了重要的一步。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、人民当家作主的制度保障——新中国的民主政治建设
一、中华人民共和国的诞生
1．条件
(1)前提：解放战争的基本胜利。
(2)准备：1949年9月，第一届中国人民政治协商会议召开。
2．标志：1949年10月1日下午，举行开国大典。
3．意义：开辟了中国历史的新纪元，也开辟了中国民主政治的新纪元。
二、民主制度的建立
1．人民代表大会制度的建立
(1)依据：1949年9月，《共同纲领》规定全国人民代表大会为国家最高权力机关。
(2)建立：1954年9月，第一届全国人民代表大会召开。
①通过《中华人民共和国宪法》，确立中国的根本政治制度是人民代表大会制度。
②通过《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》。
(3)意义
①是中国人民政治生活进一步民主化的重要标志。
②为加强人民民主制度，发扬社会主义民主和健全社会主义法制奠定了初步基础。
2．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的形成
(1)正式形成：1949年9月，第一届中国人民政治协商会议的召开。
(2)职能转变
①1954年9月，第一届全国人民代表大会召开，全国政协代行全国人大职权的任务宣告结束，但政协作为统一战线组织继续存在。
②1954年12月，二届政协会议通过新章程，宣布人民政协是人民民主统一战线的组织，主要职能是政治协商和民主监督。
3．民族区域自治制度
背景
中国是统一的多民族国家，各民族呈现大杂居、小聚居的分布格局
目的
实现民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
依据
①《共同纲领》明确规定
②1954年宪法正式确认
含义
①前提：中央政府的统一领导
②区域：少数民族聚居的地区
③方式：设立自治区域和自治机关，由当地民族行使自治权力
实施
全国共建立5个自治区，150多个自治州县(旗)
意义
①满足了少数民族自己当家作主的愿望
②保证了祖国统一和民族团结
三、新时期民主法制建设的成就
1．“文化大革命”对民主法制的破坏
(1)“文化大革命”的发动
背景
①1957年以后，“左倾”思想日益严重，政治生活开始不正常
②1962年“以阶级斗争为纲”的理论形成
标志
1966年8月，中共中央通过《关于无产阶级文化大革命的决定》
(2)民主法制的破坏
①煽动“打倒一切”、“全面内战”、“砸烂公检法”，全国处于严重混乱状态。
②国家主席刘少奇被迫害致死。
③各项法律名存实亡。
④人民代表大会制度和共产党领导的多党合作和政治协商制度遭到严重破坏。
2．民主法制的重建与完善
(1)历史条件
①“文化大革命”的深刻历史教训。
②中共十一届三中全会提出“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”的法制建设方针。
(2)重建
①1978年第三部《中华人民共和国宪法》通过，恢复了人大常委会的日常工作。
②1982年第四部《中华人民共和国宪法》通过。
(3)完善
①全国人大
a．加紧全面立法工作，基本形成了一个以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系。
b．依法治国方略确立。
②1982年，中共与各民主党派确立了“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针。
③1984年，颁布施行《中华人民共和国民族区域自治法》。
④中共十五大提出“依法治国，建设社会主义法治国家”。
探究主题——人民当家作主的尝试和依法治国理念的实践
[史料一]　新中国初创时期，社会主义民主政治建设的主要内容有两项：一是各项民主政治制度的建设，二是对公民进行社会主义民主的相关教育和公民的民主实践。其中，各项民主政治制度的建设主要指国体、政体、政党制度、民族区域自治制度、党内民主制度等的确立。
——张荆红《建国初我国民主政治建设评析》
[教你读史]　史料结尾句是核心，抓住其内容分析中国民主政治建设初期的特点。
[思考]　结合史料一概括新中国成立初期中国民主政治的特点。
[提示]　①以人民代表大会制度作为实现人民当家作主和保障公民政治权利的主要形式。②实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，将中国共产党与各民主党派、各人民团体和社会各方面代表团结在一起。③根据社会主义民主原则，建立人与人之间、民族与民族之间的平等关系，并建立个人与社会、集体之间的正确关系。④实行民族区域自治，实现少数民族当家作主。
[史料二]　“文化大革命”中的一组口号：“砸烂公检法”“打倒旧政府”“踢开党委闹革命”“整党内走资本主义道路的当权派”。
[思考]　据史料二，分析“文化大革命”对民主法制践踏的表现。
[提示]　对公民基本权利和人身自由的侵犯；党政机关和司法机关陷于瘫痪；党的规章制度被践踏。
[史料三]　为了保障人民民主，必须加强社会主义法制，使民主制度化、法律化，使这种制度和法律具有稳定性、连续性和极大的权威，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。
——1978年12月中共十一届三中全会公报
[思考]　史料三强调的核心思想是什么？
[提示]　强调依法治国的重要性。
社会主义民主政治制度的作用
(1)保障了人民当家作主：
①人民代表大会制度作为我国的根本政治制度，保证了人民通过普选来享有民主、自由的权利。
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度体现了民主协商、科学决策。
③民族区域自治制度保障了少数民族当家作主的权利。
④基层民主制度保证了人民群众直接行使民主权利，是社会主义民主最广泛的实践。
(2)维护和促进了民族团结与国家统一。如民族区域自治立足于解决国内民族问题，实现各民族平等联合、团结统一，有效地解决了中央与少数民族地方的关系问题。
(3)为构建社会主义和谐社会提供了政治保证。我国的社会主义民主制度坚持把最广大人民的利益作为党和国家一切工作的根本出发点和落脚点，促进了党和人民群众以及执政党和参政党、中央与地方、各民族之间关系的和谐，为构建社会主义和谐社会提供了政治制度保障。
1．(2016·临沂期中)下图所示为1949年9月30日《人民日报》头版的部分内容，最右侧标题写着：“中国人民政协制定人民大宪章”。下列对“人民大宪章”的理解正确的是(　　)
A．与英国《大宪章》的实质一致
B．反映了我国首部社会主义宪法的原则
C．是报纸工作人员排版的失误
D．表明了《共同纲领》的性质和地位
解析：选D　中国人民政协制定的人民大宪章即《共同纲领》，建立的是无产阶级专政，与中世纪英国限制君权的《大宪章》的实质不同，故A项错误；中国人民政协制定的《共同纲领》不是宪法，中国首部社会主义宪法是1954年颁布的，故B项错误；报纸中关于中国人民政协的介绍没有错误，故C项错误；“人民大宪章”反映出《共同纲领》的民主性质和临时宪法的地位，故D项正确。
2．(2017·湖北百所重点中学联考)刘少奇在党的八大政治报告中明确指出：“为了巩固我们的人民民主专政……我们目前在国家工作中的迫切任务之一，是着手系统地制定比较完备的法律，建立我们国家的法制。”这主要是因为新中国(　　)
A．民主法制建设尚不健全
B．违法犯罪的现象在增多
C．经济建设任务提前完成
D．社会主义制度基本建立
解析：选A　因为我国的民主与法制尚不健全，所以在中共八大上刘少奇才提出了要建立系统的法律体制，故A项正确。
3．(2017·皖江名校联考)改革开放早期，我国学者对西方政治制度的关注更多的是从阶级本质出发，意识形态色彩较浓。20世纪九十年代以来学者们以科学的态度来研究西方政治制度，无论在体系结构还是在制度分析上较80年代都有很大进步。史学研究出现此种变化是(　　)
A．贯彻“有法可依，有法必依”原则的需要
B．社会主义基层民主政治不断完善的需要
C．全面修改《中华人民共和国宪法》的需要
D．完善中国特色社会主义民主政治的需要
解析：选D　1978年，中共十一届三中全会提出“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”的法制建设方针，与材料中“20世纪九十年代以来”不符，故A项错误；1998年，通过了《中华人民共和国村民委员会组织法》，进一步加强和扩大了基层民主，与材料中“学者对西方政治制度的关注”不符，故B项错误；1982年，全国人大通过了修订的《中华人民共和国宪法》，与材料中“20世纪九十年代以来”不符，故C项错误；D项与材料中“以科学的态度来研究西方政治制度”相符，故D项正确。
4．浙江大学陈剩勇教授指出，中国是一个政府主导型国家，引入和倡导协商民主，建构公共协商机制，通过各方平等自由的对话讨论和协商的过程，达到利益表达、利益协商和利益实现，应是当前中国民主政治发展的首选价值。材料认为(　　)
A．新中国民主政治逐渐与时俱进
B．政治协商制度独具中国特色
C．中国政府在积极推进协商民主
D．政治协商制度适合中国国情
解析：选D　根据材料中“建构公共协商机制，通过各方平等自由的对话讨论和协商的过程，达到利益表达、利益协商和利益实现，应是当前中国民主政治发展的首选价值”说明协商制度符合中国的国情，故D项正确。
5．为了清理改革路上的障碍，让农民尽快分享改革红利，2015年12月27日，全国人大常委会以授权的方式在试点县区暂时调整实施有关法律规定。过去，耕地使用权、宅基地使用权不能用来抵押贷款；如今松绑了，可以用来抵押贷款。这一改革(　　)
A．是在法治框架内的改革
B．是先改革再总结经验再立法
C．目的是让贫困人口尽快获得改革红利
D．是不用法律依据的尝试
解析：选A　全国人大代表国家的最高权力机关，全国人大常委会的授权具有法律效力，因此是在法治框架内的改革，故A项正确；先改革再总结经验再立法不符合材料内容，故B项错误；材料没有涉及贫困人口问题，故C项错误；“不用法律依据的尝试”不符合史实，故D项错误。
二、实现祖国统一的伟大构想——“一国两制”的理论与实践
1．“一国两制”构想的提出
(1)背景：内战后，台湾与大陆处于隔绝的敌对状态。
(2)过程
①酝酿：1979年，全国人大发表《告台湾同胞书》，宣布采用和平方式统一祖国的方针。
②形成：20世纪80年代，邓小平提出“一国两制”的伟大构想。
(3)内涵
①前提：一个中国。
②含义：大陆实行社会主义制度，香港、澳门、台湾实行资本主义制度。
(4)意义：“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。
2．香港、澳门的回归
1997年7月1日、1999年12月20日，中国正式对香港、澳门恢复行使主权。
3．海峡两岸关系的发展
(1)原因
①“和平统一、一国两制”方针的指引。
②海峡两岸同胞的共同努力。
(2)表现
①1987年，两岸隔绝状态终于被打破。
②1990年，台湾成立海基会；1991年，大陆成立海协会。
③1992年，台湾海基会与大陆海协会达成“九二共识”。
④1993年4月，汪辜会谈在新加坡举行。
⑤1994年，全国人大常委会审议通过《中华人民共和国台湾同胞投资保护法》。
⑥2005年，连战率“和平之旅”访问团访问大陆。
(3)阻碍因素
①岛内台独势力。
②国际反华势力。
4．能证明台湾自古以来就是中国领土的主要史实
(1)三国时期，吴国孙权派将军卫温率万人船队到访夷洲(今台湾)，加强了大陆与夷洲的联系。
(2)隋炀帝三次派人去琉球(今台湾)。
(3)元朝设立澎湖巡检司，加强了对台湾和澎湖的管辖。
(4)1661～1662年，郑成功打败荷兰殖民主义者，收复台湾。
(5)1683年，清军进入台湾。第二年，清政府设置台湾府，隶属于福建省。1865年清政府在台湾设省。
(6)二战中，《开罗宣言》《波茨坦公告》规定将台湾归还中国。
探究主题——祖国统一大业
[史料一]　要实现统一，就要有个适当的方式，所以我们建议举行两党平等会谈，实行第三次合作，而不是中央与地方的谈判。双方达成协议后，可以正式公布。但万万不可让外国插手，那只能意味着中国还未独立，后患无穷。
——邓小平《中国大陆和台湾和平统一的设想》
[史料二]　世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。……国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。
——《反分裂国家法》
[教你读史]　祖国统一是我国的内政问题，不容许别的大国插手；一个中国是谈判的前提。
[思考]　(1)史料一中邓小平提出的实现统一的“适当的方式”是什么？后来又有何发展？
(2)根据史料二说明，中国大陆在台湾问题上的基本立场，分析《反分裂国家法》制定的主要目的。
[提示]　(1)邓小平提出实现统一的“适当方式”是两党平等会谈，后来发展为“一国两制”的伟大构想。
(2)①立场：世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，坚决反对“台独”。
②主要目的：反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一，维护台湾海峡地区的和平与稳定，维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益。
“一国两制”的基本内涵
(1)“一国两制”的基础是“一个中国”：世界上只有一个中国，台湾、香港、澳门都是中国不可分割的组成部分。
(2)实行“两种制度”：作为国家主体的大陆地区坚持社会主义制度，台湾、香港、澳门则保持原有的资本主义制度和生活方式。两种制度长期共存、和平共处、相互支援、共同发展。
(3)高度自治：在统一的中华人民共和国内，依照宪法规定在港、澳、台设置特别行政区。特别行政区享有高度的自治权。台湾还可以保留自己的军队。
(4)和平谈判：通过接触谈判，以和平方式实现国家统一，是全体中国人民的共同心愿。
(5)实行“一国两制”长期不变，具有稳定性。
1．1979 年初，邓小平在访美的一次演讲中说：“我们不再用‘解放台湾’这个提法了。只要台湾回归祖国，我们将尊重那里的现实和现行制度。”这种态度(　　)
A．基于两岸经济的合作关系不断加强
B．有利于中美两国的关系实现正常化
C．标志着“一国两制”方针正式确立
D．体现了“和平方式统一祖国”的方针
解析：选D　1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣布采用和平方式统一祖国的方针，与材料中“1979 年初，邓小平在访美的一次演讲中说：我们不再用‘解放台湾’这个提法了”相符，故D项正确。
2．(2017·南京摸底)1983年6月，撒切尔夫人再次连任英国首相，她使出了“三脚凳”策略，即让港英当局作为独立第三方参加谈判，使谈判形成2∶1的态势。中国政府对此表示拒绝，理由是(　　)
A．违背了中方“和平统一”的方针
B．统一方案须得到三方的共同接受
C．体现不了港人治港的精神原则
D．反对香港成为一个政治独立实体
解析：选D　香港问题是主权问题，中英关于香港问题的会谈是中英两国政府之间的双边会谈，中国政府反对香港成为一个政治独立实体，故D项正确。
3．1992年11月16日，“海协会”致函“海基会”：“为使海峡两岸公证书使用问题商谈早日克竞全功，现将我会拟作口头表述的要点函告贵会：海峡两岸都坚持一个中国的原则，努力谋求国家的统一。但在海峡两岸事务性商谈中，不涉及‘一个中国’的政治含义。”对此函解读不正确的是(　　)
A．标志着“九二共识”的达成
B．体现出求同存异的务实精神
C．明确了两岸关系的根本原则
D．推动了两岸关系的重大突破
解析：选A　“汪辜会谈”是“九二共识”达成的标志，故A项错误，符合题意。
4．香港的确没有变：驾驶汽车依然右舵左行；每到周三晚上和周六下午，人们依然会涌入赛马场。但香港的确又发生了变化：一些关注政治的市民有了被街坊们选为立法会议员的可能，而这样的事情在港英时期根本无从发生。这里的变与不变(　　)
A．说明“一国两制”得到很好的实施
B．说明香港回归没有对民众产生深刻的影响
C．体现了香港居民生活方式的多元化
D．反映了回归前后香港社会制度的根本变化
解析：选A　材料中香港人民的生活习惯并没有变化，但是公民参与政治获得突破，这是在“一国两制”，香港回归后的变与不变，故A项正确；材料中“这样的事情在港英时期根本无从发生”说明香港回归对民众产生深刻的影响，故B项错误；材料中“驾驶汽车”“到赛马场”并不能体现生活方式的多元化，故C项错误；“一国两制”其基本内容就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变，故D项错误。
5．“截至2009年10月，两岸贸易额累计达1.6万亿美元；大陆有关方面累计批准台资项目8.9万多个，台商对大陆投资总额累计超过588亿美元。大陆企业自2009年开始对台投资以来，项目约180个，金额近10亿美元。”这体现出(　　)
A．“一国两制”理论有新发展
B．“九二共识”原则得到国共两党认可
C．海峡两岸经济合作的深化
D．“和平统一”是两岸关系的最终结局
解析：选C　依据题干材料可以看出主要强调的是海峡两岸经济贸易的增长，体现了海峡两岸的经济合作的加深，故C项正确。
　现代中国的政治建设与祖国统一　　　
　?时间：45分钟　满分：85分?
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．“任何一个现代国家，在立国之初就不能不研究和制定一个根本大法，作为全国人民共同遵守的政治准则……但建国之初，还不具备召开全国人民代表大会的条件，但国家又不可一日无法。因此，当时就采取了一种变通办法。”这种“变通办法”就是(　　)
A．制定了1954年宪法
B．确立依法治国的方针
C．颁布《共同纲领》
D．召开中国人民政治协商会议
解析：选C　1954年宪法是在第一届全国人大召开之后产生的，与“不具备召开全国人民代表大会的条件”矛盾，故A项错误；依法治国方针的确立是在90年代，与“建国之初”不符，故B项错误；“立国之初就不能不研究和制定一个根本大法”指新中国建立之初的国家性法律文件《共同纲领》，故C项正确；“召开中国人民政治协商会议”与根本大法不相符，故D项错误。
2．(2017·湖北百所重点中学联考)1949年11月，毛泽东在给华中局等单位的电报中指出，“你们必须将这种市的县的各界人民代表看成是团结各界人民，动员群众完成剿匪反霸，恢复与发展生产，恢复与发展文化教育直至完成土地改革的极重要的工具”。这反映出新中国初期(　　)
A．政治协商成为统战的重要方式
B．民主政策深得民心
C．人民代表大会制度已初步形成
D．中央允许地方自治
解析：选A　根据材料“你们必须将这种市的县的各界人民代表看成是团结各界人民，动员群众完成剿匪反霸，恢复与发展生产，恢复与发展文化教育直至完成土地改革的极重要的工具”可以看出其主张和动员团结一切可以团结各界人民，因此可以看出新中国初期政治协商成为统战的重要方式，故A项正确。
3．1953年，中央人民政府国家统计局公布：“迄至一九五三年六月三十日二十四时的全国人口总数为六亿零一百九十三万八千零三十五人。”当时首次进行大规模人口普查的主要目的是(　　)
A．为恢复国民经济提供参考数据
B．为选举人民代表提供准确数据
C．为制定民族政策提供基本依据
D．为制定经济计划提供准确依据
解析：选B　1953年人口普查，而人民代表大会召开于1954年，由此可见人口普查是为普选提供数据依据。
4．有学者指出，人民代表大会制度在特殊的环境中经受着考验，经历过曲折，但它仍然是当代中国民主政治建设的一面旗帜。据此，可以理解为它(　　)
A．奠定了民族独立发展的基础
B．保障了人民当家作主的权利
C．开启了社会主义革命的进程
D．标志着社会主义制度的建立
解析：选B　人民代表大会制度是我国的根本政治制度，创建于1954年第一届全国人大的召开，故A项错误；人民代表大会制度是一种代议制民主，体现和保障了人民当家作主，故B项正确；人民代表大会制度是社会主义民主建设的表现，“社会主义革命”说法错误，故C项错误；标志社会主义制度建立的是1956年三大改造的完成，故D项错误。
5．随着民族自治地区社会经济的发展和城市化进程的加快，一些自治县相继达到了国务院规定的设市标准。由此，当地少数民族的干部群众纷纷要求在宪法中增加“民族自治市”的条文。这一要求(　　)
A．成为中国新法制的重要组成部分
B．对民族区域自治制度有启迪作用
C．表明新中国民主政治已至臻完善
D．实现了少数民族当家作主的愿望
解析：选B　依据材料，无法推断当地少数民族干部群众的要求是否成为宪法内容，故A项错误；少数民族干部群众的要求有助于完善民族区域自治制度，有启迪作用，故B项正确；新中国民主政治还未至臻完善，故C项错误；民族区域自治制度已经实现了少数民族当家作主的愿望，故D项错误。
6．(2017·如皋模拟)关于下图漫画说法正确的是(　　)
A．该漫画表明了直接选举优于间接选举
B．其法律依据是《村民委员会组织法》
C．该漫画体现了我国最根本的政治制度
D．该漫画说明了各级官员均由民选产生
解析：选B　《中华人民共和国村民委员会组织法》，进一步加强和扩大基层民主，与材料中“村官直选”相符，故B项正确。
7．(2017·山西名校联考)第十二届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议决定：各级人民代表大会及县级以上各级人民代表大会常务委员会选举或者决定任命的国家工作人员，以及各级人民政府、人民法院、人民检察院任命的国家工作人员，在就职时应当公开进行宪法宣誓。这一决定(　　)
A．加强了人民民主监督作用
B．体现了社会主义原则
C．表明我国民主制度的完善
D．有利于增强法制意识
解析：选D　在宪法面前宣誓就职，有利于增强国家工作人员法制意识，依法办事，故D项正确。
8．周恩来曾说：“关于香港，有一个密谋，或者说阴谋，正在策划中，即令香港成为自治领……中国希望无论如何至少香港现有的状态可以保持不变。”周恩来处理香港问题的原则是(　　)
A．对香港问题持谨慎态度，避免问题复杂化
B．维护中国对香港的主权
C．试图警告英国不能破坏香港现状
D．承认英国对香港的殖民统治
解析：选B　材料反映出中国希望至少保持香港现有的状态，而不要成为具有特殊国家体制的自治领。A项是这样做的目的，而不是处理香港问题的原则，故A项错误；这样的处理是为了阻止香港从中国分离出去，维护国家主权，故B项正确；C项也是其目的，而不是原则，故C项错误；D项本身说法错误。
9．(2017·山西名校联考)1972年8月，周恩来在谈到台湾问题时说：“过去23年，只是向金门、马祖打炮、广播，号召官兵起义，实际上我们对台湾的工作做得很差。”1973年6月，他指示新华社：《参考资料》每天要登一篇有关台湾的消息和言论，骂街的不要。这反映出20世纪70年代初(　　)
A．海峡两岸的沟通主要在民间
B．中国外交手段呈多样化特征
C．中国处理台湾问题的方式开始调整
D．中美关系改善推动了两岸关系缓和
解析：选C　海峡两岸民间交往坚冰被打破是在20世纪80年代后，故A项错误；台湾问题是中国内政问题，不是外交问题，故B项错误；材料反映对台湾工作态度变化，说明中国处理台湾问题的方式开始调整，故C项正确；两岸关系缓和是在20世纪80年代后，故D项错误。
10．1997年7月1日零时12分，香港政权交接仪式结束。香港特别行致区第一任行政长官董建华作题为《追求卓越，共享繁荣》的讲话。他说：“香港回归祖国，是香港发展的一个契机。”对香港回归意义的理解不正确的是(　　)
A．香港回归，标志着中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻
B．香港回归，标志香港和大陆实行同一社会制度的开始
C．香港回归，标志着我们在完成祖国统一大业的道路上又迈出重要一步
D．香港回归，开创香港和祖国内地共同发展的新纪元
解析：选B　此题考查香港回归的意义，香港回归洗雪了百年耻辱，在祖国统一大业上迈出重要一步，也开创了香港和祖国内地共同发展的新纪元，故A、C、D三项正确，不符合题意；香港回归后，香港实行资本主义制度，大陆实行社会主义制度，故B项错误，符合题意。
11．1984年4月，英国外相贺维访问北京后抵达香港，他在香港发表声明：“要达成一份能使本港在1997年以后仍然继续由英国管治的协议，是不切实际的设想。”这一声明反映出(　　)
A．中英关于香港问题的《联合声明》已经达成
B．英国在亚洲的殖民统治的结束
C．中英两国关于香港问题已经达成一致
D．英国解决中英历史问题的基本态度
解析：选D　结合史实可知中英关于香港问题的《联合声明》达成是在1984年9月26日，与题干时间不符，故A项错误；题干所处时间内香港仍然处于英国殖民统治之下，与题意不符，故B项错误；材料中没有体现中国与英国意见的一致，故C项错误；从英国外相的声明，可以看出英国无法维持1997年后对香港的统治，体现出英国对香港问题的态度，故D项正确。
12．近年来，台湾的一些人主张借国际法意义上的“民族自决原则”组织台湾岛上的居民进行所谓“统独公投”以决定台湾的前途。国际法专家认为：“国际法上的民族自决是指一切处于外国殖民统治、外国占领和外国奴役下的民族，具有自己决定自己的命运、政治地位和自主地处理其内外事务的权利，并且这种权利应该受到国际社会的尊重。”据此可见，上述材料中“台湾的一些人”的主张(　　)
A．严重挑衅了“一个中国”的原则
B．符合国际法中“民族自决原则”
C．基于台湾享有高度自治权的原则
D．强调解决台湾问题应遵循国际法
解析：选A　材料中“台湾的一些人”的主张实质就是搞“台独”，严重挑衅了“一个中国”的原则，故A项正确；台湾不属于“处于外国殖民统治、外国占领和外国奴役下的民族”，故B项错误；高度自治权不等于独立，材料实质是要求独立，故C项错误；材料中台湾的一些人主张借国际法意义上的“民族自决原则”来搞“台独”，不是强调解决台湾问题应遵循国际法，故D项错误。
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．民主法制是人类孜孜以求的理想，也是中国人民长期为之奋斗的目标。结合所学知识，回答下列问题。
材料一　在一个世纪的历史上，第一次建立起一个具有较为合理的政治制度的、安全可靠值得信赖的政府(即使它不能提供政治上的自由和民主)，这本身就是一项重要的历史成就，而且也是一项独一无二的成就……孙中山称之为“一盘散沙”的中国，迅速凝聚成一个具有强烈的民族使命感的强大的现代民族国家。
——[美]莫里斯·迈斯纳《毛泽东的中国
与后毛泽东的中国》
材料二　如果做更深入的思考就会发现……难以准确把握我国社会的主要矛盾，造成以“阶级斗争为纲”的错误。这一错误不可避免地使人民内部矛盾不是以法律化、制度化的民主方法来解决……从而混淆了国体民主和政体民主，把精力过多地集中在国体民主上而忽视了本应是重点的政体民主建设。与此相适应，党的治国方略、方式就不是与法律化、制度化民主政治建设相适应的“依法治国”，而只能是适合阶级斗争的“政策治国”。……以上三方面交织在一起，相互强化，最终导致“文革”悲剧。
——宋新滨《新中国的民主政治建设及启示》
材料三　为了保障农村村民实行自治，由村民群众依法办理自己的事情，发展农村基层民主，促进农村社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。……村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
——1998年第九届全国人大常务委员会第五次会议决议
(1)据材料一，指出新中国民主政治建设的前提。针对“它不能提供政治上的自由和民主”这一谬误，列举建国初期民主政治建设的主要成就。(8分)
(2)据材料二，指出“文革”时期民主法制遭到破坏的原因是什么，作者认为解决问题的主要策略是什么？(8分)
(3)材料三反映了我国社会主义建设新时期创立的一项什么制度？该制度有何特点？(4分)
(4)综合上述材料，概括我国民主政治建设发展历程的阶段特征。从中你可以得到什么认识？(5分)
解析：第(1)问，新中国的成立为民主政治建设提供了前提，列举建国初的三大政治制度驳斥这一谬误。第(2)问，据材料二省略号分层，抓住中间三层层意概括原因；抓住关键词“依法治国”概括政策。第(3)问，材料三反映的是基层民主制度，结合所学归纳其特点。第(4)问，结合所学从我国民主政治建设的历程中概括特征和认识。
答案：(1)前提：强大的现代民族国家的建立(新中国的成立)。
成就：创立了人民代表大会制度；中共领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度等具有中国特色的民主政治。
(2)原因：没有准确把握中国社会主要矛盾；忽视政体民主建设；仅依靠“政策治国”。
策略：依法治国。
(3)制度：农村基层民主制度。特点：广泛性、直接选举等特点。
(4)特征：初建；曲折；发展完善。
认识：民主政治建设的长期性；民主政治建设依据国情；民主政治是历史发展的必然等。(言之有理即可)
14．阅读下列材料，完成下列要求。
时间
主要法律法规(节选)
新中国成立——十一届三中全会
工会法、婚姻法、土地改革法、惩治反革命条例等；1954年《中华人民共和国宪法》；全国人民代表大会组织法、国务院组织法……
十一届三中全会后——1982年宪法颁布
选举法；刑法、刑事诉讼法；中外合资经营企业法等；人民法院组织法；个人所得税法、经济合同法、商标法，广东省经济特区条例，国籍法；1982年宪法；全国人民代表大会组织法……
中共十二大——中共十四大前
修改1982年宪法；加入《保护知识产权巴黎公约》的决定，涉外经济合同法等；民事诉讼法；民族区域自治法、村民委员会组织法、行政诉讼法……
中共十四大——中共十五大前
1982年宪法第二次重要修改；公司法、合伙企业法、商业银行法等；反不正当竞争法、消费者权益保护法、票据法、广告法、拍卖法等；对外贸易法；教师法、科学技术进步法……
中共十五大——中共十六大召开前
第三次修宪；证券法、信托法；行政复议法、政府采购法等，城市居民委员会组织法，修改了专利法、商标法、著作权法；高等教育法、科学技术普及法……
新中国法制建设历程可以反映出我国社会主义建设的多种趋势。依据上表并结合所学知识，指出一种趋势并分析形成的历史原因。(要求观点明确，史实准确、充分。)(12分)
解析：材料中分别列出了不同时期我国法制建设情况，所以既可以从宏观的角度说明社会主义法制不断健全的过程，社会主义民主不断完善的过程，也可以从某一种制度来提炼观点，如社会主义市场经济制度的确立。然后根据所定的题目(趋势)，找到相关的原因及史实整理即可。
答案：(示例1)趋势：社会主义民主不断完善。1954年宪法到民族区域自治法、村民委员会组织法等的颁布，新中国通过不断立法健全各级民主制度。
原因：国家性质；吸取“文化大革命”的教训；经济发展或经济体制改革的要求；人民的民主诉求增强(或公民政治参与积极性提高)；世界民主化潮流等。(其它言之有理也可得分)
(示例2)趋势：社会主义市场经济体制逐渐确立并日益完善。商标法、专利法、消费者权益保护法等规范市场行为的法律法规日渐增多。(或答社会主义经济建设越来越受到重视；我国逐步融入世界经济；健全法制，向社会主义法治国家转变；越来越重视科教兴国等也可)
原因：新中国成立，进入和平建设时期；吸取“文化大革命”的教训；第三次科技革命；新中国外交重大突破，国际环境改善；十一届三中全会，工作重心转移，改革开放决议；经济发展和经济体制改革的需要；1995年科教兴国战略提出；东欧剧变，苏联解体的教训；中共十四大，确立社会主义市场经济体制的目标； 1999年，“依法治国”写入宪法；2001年，加入世贸组织；全球化潮流等等。
第8讲现代中国的对外关系
(1)新中国成立初期奉行独立自主的和平外交政策，积极走向世界舞台，取得了一些重要成果。和平共处五项原则超越了意识形态和社会制度的差异，以其包容性和开放性逐渐得到国际社会的广泛认可。“求同存异”方针促进了亚非会议的圆满成功。
(2)20世纪70年代是中国外交出现重大突破的时期，中国恢复在联合国的合法席位、中美关系走向正常化、中日建交，国际上掀起了广泛同中国建交的热潮，打开了中国外交的新局面。
(3)改革开放后，中国政府根据国际形势的特点和国内社会主义现代化建设的需要，对外交政策和国际战略做出重大调整，积极参加联合国和地区性国际组织的外交活动，取得了令人瞩目的外交成就，为维护世界和平与促进人类共同发展作出了重大贡献，并在国际事务中发挥了独特的建设性作用。
一、独立自主，灵活多变——新中国成立初期的外交
一、新中国成立初期的外交
1．新中国成立初期的外交方针
背景
①两大阵营严重对立
②以美国为首的资本主义国家企图扼杀新中国
政策
奉行独立自主的和平外交政策
成就
①冲破了美国的外交孤立
②与苏联等17个国家建立了外交关系
③与苏联签订《中苏友好同盟互助条约》
2．新中国成立初期的外交活动
(1)和平共处五项原则
提出
1953年底，周恩来总理在接见印度代表团时提出
目的
同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系
内容
互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处
意义
成为处理国际关系的基本准则
(2)日内瓦会议
目的
为和平解决朝鲜和印度支那问题
召开
1954年在瑞士的日内瓦举行
意义
新中国首次以五大国之一的地位参加的重要国际会议
(3)万隆会议
召开
1955年在印尼的万隆举行
成果
中国提出“求同存异”的方针，促进会议的成功
意义
加强了中国同亚非国家的团结，会后，许多亚非国家与中国建立了外交关系
(4)1955年在万隆会议上，周恩来提出了“求同存异”的方针，促进会议圆满成功，加强了中国同亚非各国的联系。
二、20世纪50年代后期到60年代末的外交政策
1．特点：“两只拳头打人”和“一大片”的外交政策。
2．原因
(1)朝鲜停战后，美国继续敌视中国；利用台湾问题搞“两个中国”的阴谋；继续在台湾海峡进行军事活动；发动侵越战争，从南面威胁中国安全。
(2)50年代末期，苏联实行大国沙文主义政策，企图损害中国的主权，遭到中国严词拒绝；1960年，苏联突然照会中国政府，要求召回全部在华苏联专家，停止对中国的经济技术援助；苏联在中蒙、中苏边境大量增兵，从北面威胁中国安全。中苏关系紧张，我国外交环境恶化。1969年中苏在珍宝岛发生边界冲突。
3．表现：从50年代中期起，中国本着和平共处五项原则，大力发展与亚、非、拉国家的关系，加强同这些国家的政治、经济与文化往来。从50年代中期到60年代末，中国先后又与柬埔寨、老挝、古巴等20多个国家建立外交关系。
4．影响
(1)大大改善了中国在国际上的处境，扩大了中国在世界的影响。
(2)在中苏交恶与美国威胁的背景下，自1964年开始，中国政府在中西部地区进行了一场以战备为指导思想的大规模国防、科技、工业和交通基本设施建设。三线建设是中国经济史上又一次大规模的工业迁移过程，其规模可与抗战时期的沿海工业内迁相提并论。由于建设地点都太过偏僻，这种建设方式为后来的企业经营发展造成了严重的浪费和不便，但是三线建设促进了中西部地区的工业化。
探究主题——新中国初期独立自主的外交政策
[史料一]　
[思考]　根据曲线图的信息，分析1956年出现中国建交热潮的原因。
[提示]　中国提出和平共处五项原则，得到亚非国家的认同；日内瓦会议扩大了中国的影响；亚非会议上推动了亚非国家的团结和合作(亚非独立的国家对中国有较强的认同感)；中国重视发展与亚非国家的友好关系。
[史料二]　和平共处五项原则之所以历久弥坚，具有强大的生命力，从根本上说，就是因为它符合《联合国宪章》的宗旨和原则，符合国际关系发展的本质要求，符合世界各国人民的根本利益。五项原则的精髓，就是国家主权平等。
——温家宝《弘扬五项原则促进和平发展》
[史料三]　和平共处五项原则适用于社会制度相同或不同的国家，适用于发达国家和发展中国家……在不同历史时期它能容纳不同的时代内容……
——纪念和平共处五项原则提出54周年
[教你读史]　史料二信息“具有强大的生命力”体现了创新性；“国家主权平等”说明了其平等性的原则。史料三反映出和平共处五项原则具有包容性、开放性的特点。
[思考]　和平共处五项原则与新中国的成立初期的“三大政策”都是独立自主的和平外交政策的体现，但两者又有很大不同。依据史料二、三并结合所学知识，分析说明和平共处五项原则标志我国外交政策的成熟。
[提示]　和平共处五项原则超越了“三大政策”中意识形态和社会制度的束缚，具有包容性和开放性，标志着新中国外交政策的成熟。
和平共处五项原则内容之间的关系
(1)和平共处五项原则是一个不可分割的整体。互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政，是处理各国政治关系的基本准则。
(2)平等互利是各国经济、贸易关系的基本出发点，同时也是国家间处理相互关系的政治基础。
(3)和平共处是目标，前四项原则是实现和平共处的根本基础和前提条件，只有遵循前四项原则，才能实现和平共处。
1．1950年，中国先后同印度、印度尼西亚、瑞典、丹麦、缅甸、列支敦士登、瑞士、芬兰等8个资本主义国家建立了外交关系。这反映出(　　)
A．新中国试图摆脱两极格局影响
B．“求同存异”的思想得到实践
C．新中国外交政策的灵活性特征
D．中国放弃了“一边倒”的方针
解析：选C　新中国与资本主义国家建交是正常外交活动，不能体现出中国欲摆脱两极格局影响，故A项错误；“求同存异”思想于1953年提出，故B项错误；新中国成立初期我国实行独立自主和平外交政策，与资本主义国家建交反映出外交活动没有受到“一边倒”政策束缚，具有灵活性，故C项正确；材料没有体现废除“一边倒”的方针，故D项错误。
2．1950年，中国、苏联签订《中苏友好同盟互助条约》，规定：“缔约国双方保证以友好合作的精神，并遵照平等、互利、互相尊重国家主权与领土完整及不干涉对方内政的原则，发展和巩固中苏两国之间的经济与文化关系，彼此给予一切可能的经济援助，并进行必要的经济合作。”此举(　　)
A．促进地区经济政治一体化
B．推动中苏正式建立外交关系
C．推动“一五”计划顺利实施
D．促成“一超多强”的国际格局
解析：选C　从“彼此给予一切可能的经济援助，并进行必要的经济合作”可知，通过该条约中国可获得苏联的经济和技术援助，为中国进行工业化建设，改变工业落后的面貌提供条件，故C项正确。
3．(2017·大庆一模)毛泽东认为：“1950年《中苏友好互助同盟条约》的签订，便利我们放手进行国内的经济建设和共同对付可能出现的帝国主义侵略，争取世界的和平。”这表明新中国的外交政策(　　)
A．是国家利益和意识形态的结合
B．具有包容性和开放性
C．由革命外交向国家外交的转型
D．取决于地缘政治的考量
解析：选A　建国初期实行“一边倒”的外交方针，与苏联建交“便利我们放手进行国内的经济建设……争取世界的和平”符合我国建设国内经济的需求和应对资本主义阵营的孤立封锁，故A项正确。
4．(2017·湖南师大附中月考)越南胡志明主席曾发表文告说：“在会议上，由于我国代表团的斗争，由于苏联和中华人民共和国两国代表团的帮助，我们取得了一个伟大的胜利，法国政府承认了我国的独立、主权、统一和领土完整。”胡志明所说的这次会议(　　)
A．提出“求同存异”方针
B．提出和平共处五项原则
C．是新中国首次以世界五大国之一的地位参加的国际会议
D．是第一次没有西方殖民主义国家参加的国际会议
解析：选C　由会议有中国、苏联的参与，会议结果使法国承认了越南的独立可知该会议为1954年日内瓦会议。提出“求同存异”方针的是1955年的万隆会议；和平共处五项原则是中国在1953年会见印度时提出；万隆会议是第一次没有西方殖民主义国家参加的国际会议；日内瓦会议是新中国首次以世界五大国之一的身份参加的国际会议，故C项正确。
5．(2016·宜宾测试)20 世纪50 年代初，中国与印度建立外交关系，提出“和平共处五项原则”，参加日内瓦会议和万隆会议。这些外交举措的主要目的是(　　)
A．加强与社会主义国家的合作
B．推动不结盟运动蓬勃发展
C．消除意识形态对外交的影响
D．打破西方国家的外交封锁
解析：选D　20世纪50年代初，中国提出和平共处五项原则，积极参与国际问题的讨论，以此打破西方国家的外交封锁，为中国的经济建设创造和平的国际环境，故D项正确。
6．1955年万隆会议制定的会议议程共5项：经济合作；文化合作；人权和自决权；附属国问题；世界和平和合作的促进。据此可知会议议题侧重于(　　)
A．去殖民化　　　　　　　 　B．政治中立
C．经济独立 D．区域集团化
解析：选A　1955年在万隆召开的亚非国际会议，是第一次没有殖民主义国家参加的国际会议，反对殖民主义会议的中心问题，与材料中“人权自主权”“附属国问题”符合，故A项正确。
二、与时俱进，共谋新篇——20世纪70年代以来的外交
一、20世纪70年代的外交成就
1．恢复在联合国的合法席位
(1)背景：20世纪70年代中国国际地位提高，广大发展中国家要求恢复中国在联合国的合法席位。
(2)标志：1971年10月25日，第26届联合国大会，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。
(3)意义：是中国外交的重大胜利，此后，中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。
2．中美关系正常化
(1)原因：20世纪70年代初，世界局势的重大变化使改善中美关系成为两国的共同要求。
(2)进程
①1971年7月基辛格秘密访华，谋求两国关系的正常化。
②1972年2月，尼克松访华，中美《联合公报》签署，两国关系开始走向正常化。
③1979年，中美两国正式建立外交关系。
3．中美三个联合公报
(1)“中美三个联合公报”分别指1972年2月28日签订的《中华人民共和国和美利坚合众国联合公报》(《上海公报》)、1978年12月15日中美两国发表的《中华人民共和国和美利坚合众国关于建立外交关系的联合公报》(《中美建交公报》)和1982年8月17日签订的《中华人民共和国和美利坚合众国联合公报》(《八一七公报》)。
(2)美国在三个联合公报中均强调坚持一个中国原则，这是中美两国关于两国关系以及我国台湾问题的重要历史文件。坚持一个中国政策和中美三个联合公报的原则是中美关系健康发展的政治基础。
4．中日关系正常化
(1)直接原因：中美关系的改善。
(2)标志：1972年日本首相田中角荣访华，签署了建交联合声明。
(3)意义：在国际上掀起同中国建交的热潮；打破了长期以来因美国遏制中国而形成的外交僵局。
5．在近现代史上，中日关系的演变过程
(1)1894～1895年，日本发动了甲午中日战争，强迫清政府签订《马关条约》，割占台湾及其附属岛屿、澎湖列岛。
(2)1900～1901年，日本参加了八国联军侵华战争，并参与签订了《辛丑条约》。
(3)1931年，日本制造了九一八事变；1935年，制造了华北事变；1937～1945年，发动了全面侵华战争，给中国人民带来了深重灾难。
(4)新中国成立后，日本追随美国对新中国采取孤立政策。
(5)20世纪70年代，中日邦交实现正常化。
二、改革开放后的外交新局面
1．新时期外交政策的调整
(1)原因
①国际形势的发展变化。
②中国现代化建设的需要。
(2)表现
①改变了对战争与和平的认识。
②坚持独立自主的和平外交方针，奉行不结盟政策。
③不以社会制度和意识形态的异同论亲疏。
④实行对外开放政策。
2．全方位发展与世界各国的友好关系
(1)大力发展与周边国家的睦邻友好关系。
(2)积极发展与美、日和欧盟的关系。
3．发挥在联合国和区域性国际组织中的作用
(1)在联合国中的作用
①恪守《联合国宪章》的原则和宗旨，履行安理会常任理事国的职责。
②积极参加联合国的维和行动。
③在联合国的改革问题上发挥独特的平衡作用。
(2)在区域性国际组织中的作用
①重视改善和发展与东盟的关系。
②积极参加亚太经济合作组织活动。
③积极参与上海合作组织。
(3)影响：中国在国际上发挥越来越重要的作用，国际地位空前提高。
探究主题——新中国成立后中美关系的对抗与发展
[史料一]　从盟友到敌人
从1941年太平洋战争爆发到1945年反法西斯战争胜利，中国人民对美国的友好和感谢的心情达到高潮。
——赵启正《中国人眼中的美国和美国人》
一个共产党统治下的中国，对美国利益是有害的……一个援助计划，如果有效地执行起来，可以支持对共产主义的扩张的抵抗，且可有助于中国逐渐趋向于安定的发展。
——1947年9月魏德迈提交杜鲁门的报告书
[教你读史]　史料中信息“中国人民对美国的友好和感谢的心情达到高潮”是因为美国对中国抗战的支援；“一个援助计划”实质是指美国的“扶蒋反共”政策。
[思考]　根据史料一说明1941～1945年及二战结束后初期美国的对华政策，结合所学知识指出美国对华政策转变的原因。
[提示]　政策：1941～1945年援助中国抗日；二战结束后扶蒋反共。原因：二战结束后，美国拥有世界上最强大的经济与军事实力，确立了称霸世界的全球战略；美国政府支持蒋介石打内战，企图在华建立一个稳定的亲美反共政府。
[史料二]　从敌视到重视
我愿意非常明确地表明，我反对给中国共产党以外交承认。我同样反对接纳中国共产党进入联合国。
——1960年尼克松发表的谈话
没有中华人民共和国及其7.5亿人民的参加，是不可能有稳定和持久的和平的。正因为如此，我在好几个方面采取主动行动，为两国之间的比较正常的关系敞开门户。
——1971年7月15日尼克松的讲话
[教你读史]　史料中第一段说明尼克松坚持对中国的敌对政策；第二段说明尼克松对中国的关系具有明显趋向缓和的迹象。
[思考]　根据史料二分析20世纪70年代与60年代相比，美国对华政策有了什么变化？20世纪70年代尼克松讲话前后美国采取了哪些“主动行动”与中国政府接触？
[提示]　变化：美国由政治上不承认、经济上孤立及军事上封锁中国转变为承认中国，与中国进行接触。主动行动：1971年基辛格秘密访华，1972年尼克松访华并与中国政府签署了《中美联合公报》。
现代史上的中美关系
1．新中国成立后到20世纪60年代末：对抗
(1)中美在意识形态和国家利益上存在矛盾和冲突。
(2)第二次世界大战后美国推行全球霸权，在中国“扶蒋反共”。
(3)新中国成立后，美国采取经济封锁、外交孤立、军事威胁，企图扼杀新政权。
2．20世纪70年代到80年代：走向缓和，最终正常化
(1)从美国方面看：孤立中国政策的失败；在美苏争霸中处于守势；深陷越南战争的泥潭；经济发展缓慢，被西欧和日本赶上。
(2)从中国方面看：国际地位的提高；牵制和对付苏联的威胁；实现和平解决台湾问题，解决中美之间的长期争端。
3．20世纪90年代以来：时而紧张、时而缓和
(1)中美之间存在着巨大的利害冲突，矛盾、斗争乃至对抗在所难免。矛盾主要表现在：统一与反统一、强大与反强大、西化与反西化、争霸与反争霸，台湾问题历来是中美关系的核心问题。
(2)中美之间也存在着共同的利益：经济上相互需要，政治上互有所求。为了各自的利益，双方可作出妥协，中美都是联合国安理会常任理事国，对世界和平与发展都负有重大责任。
1．(2016·晋中名校联考)1971年10月25日，中华人民共和国在联合国和安理会中被非法剥夺了20多年的席位得到恢复。美国等国家提出的“双重代表权”的提案破产。这实质上反映出(　　)
A．国际格局出现重大调整
B．中国得到越来越多的国家认可
C．美国对中国的封锁结束
D．中国已经跻身于世界大国之列
解析：选B　当时世界国际格局仍然是两极格局，故A项错误；中国恢复在联合国合法席位是越来越多的国家认可中国的结果，故B项正确；当时中美两国仍然处在敌对状况，故C项错误；当时中国仍然是经济落后的发展中国家，没有跻身于世界大国之列，故D项错误。
2．(2016·江西八校联考)美国著名传记作家罗斯特里尔在《毛泽东传》说：“从某种角度看，毛泽东和尼克松都有所获。中美双方结束了对骂状态，都有一种如释重负的感觉，苏联再也不可能窃喜于北京和华盛顿互相没有接触了。……日本赶忙拥抱北京，并断绝了同台北的关系。”对以上材料解读正确的是(　　)
A．新中国放弃了“一边倒”的外交方针
B．中苏关系恶化，造成新中国的三年经济困难
C．新中国迎来了外交新局面
D．中美两国结束对抗，正式建立了外交关系
解析：选C　20世纪50年代末60年代初，随着中苏关系的恶化，中国开始放弃“一边倒”的外交方针，故A项错误；B项与材料无关，故B项错误；材料中美、中日关系改善，打开了中国外交新局面，故C项正确；中美建交是在1979年，尼克松访华是在1972年，故D项错误。
3．新中国成立后，由于美国操纵联合国，新中国在联合国的合法席位一直被台湾蒋介石集团占据。而到1971年由于亚非拉发展中国家的崛起，第26届联大以压倒多数通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案，恢复新中国在联合国的合法席位。这一变化反映出(　　)
A．两极格局的逐步解体 B．美国霸主地位的丧失
C．中国综合国力的急剧上升 D．国际关系中的民主化趋势
解析：选D　两极格局的解体是在20世纪80年代末90年代初，故A项错误；美国在70年代没有丧失霸主地位，其霸主地位受到冲击是在多极化趋势下，故B项错误；中国综合国力的急剧上升是在改革开放之后，故C项错误；中国在联合国的合法席位恢复是国际关系民主化的一种反映，故D项正确。
4．1972年3月，田中角荣说：“世界上有三个据点，即柏林墙、朝鲜38度线和古巴，这是东西方的三个接触点。必须使这三个接触点不发生纠纷……有了日、美、中三国的等边三角形关系，就可以维护远东和平。日本与中国的邦交正常化，是比在亚洲成立另一个北约更强有力的安全保障。”这一言论认为(　　)
A．中日关系的重要性已超过日美关系
B．中美关系的改善可以促进中日建交
C．中日关系改善有助于改变远东冷战态势
D．维护远东和平可以促使日本成为政治大国
解析：选C　中日关系超过日美关系，与材料中“日、美、中三国的等边三角形关系”不符，故A项错误；材料中没有涉及中日建交的背景，故B项错误；“1972年……东西方”处于冷战状态，材料中“日本与中国的邦交正常化，是比在亚洲成立另一个北约更强有力的安全保障”表明有助于改变远东冷战态势，故C项正确；20世纪80年代，日本提出成为政治大国的目标，与材料中“1972年”不符，故D项错误。
5．(2017·湖北百所重点中学联考)下面是新中国成立后到20世纪末，中国参与的国际组织数据统计表。这反映出(　　)
新中国成立
到1977年
到1989年
到1997年
政府间国际组织(个)
21
37
52
非政府国际组织(个)
71
677
1 163
A.中国外交中意识形态色彩淡化
B．中国的综合国力提升
C．改革开放后中国开始多边外交
D．中国冲破了两极格局
解析：选A　材料中显示随着时间的推移，中国参与的政府间及非政府间的国际组织越来越多，体现了中国外交意识形态色彩逐步淡化，故A项正确；中国综合国力的提升不是影响中国参与国际组织的主要原因，故B项错误；改革开放之前中国已开始多边外交，故C项错误；冲破两极格局应该是在两极格局存在的情况下，中国不受其影响，材料无法看出中国冲破了两极格局，故D项错误。
6．帕维尔·布尔米斯特罗夫在所著的《欧亚巨人》中认为：“可以将上合组织(上海合作组织)看作是除当代世界秩序之外的另一种温和的选择，仍可以享受全球化带来的一切好处……上合组织现有的和将来的成员都是这样来理解该组织的原则的。”材料中“另一种温和的选择”主要是指(　　)
A．团结协作、反殖反霸的精神
B．互利共赢的经济合作关系
C．结伴而不结盟的新型国家关系
D．相互信任的军事同盟关系
解析：选C　上合组织形成“互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展”为基本内容的“上海精神”，所以无反殖反霸的精神，故A项错误；上合组织虽然也有经济方面的内容，但更偏重军事政治合作，故B项错误；上合组织奉行不结盟、不对抗、不针对任何其他国家和组织的原则，与材料“另一种温和的选择”相符，故C项正确，D项错误。
本讲命题点研究
2010～2016全国卷考情统计与分析
　考纲
卷别　　
现代中国的对外关系
全国卷Ⅰ
2016·中苏关系
全国卷Ⅱ
—
全国卷Ⅲ
—
全国卷
2010·中苏关系，不结盟政策；2010·社会主义国家关系的变化
[考情分析]
本讲考点在近几年新课标全国卷中出现率不高，即使考查也仅局限于中苏关系的变化，而且问题设计都是从背景或原因的角度命题，考查中苏关系变化的原因或影响。试题开放性不强，基础性的命题趋向明显。
选择题考查趋向研究
洞悉命题人的命题意图，解题最快捷
(一)主干知识迁移考
1．(2010·全国卷)1950年签订的《中苏友好同盟互助条约》规定：“一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时，缔约另一方即尽其全力给予军事及其他援助。”1989年中苏关系正常化后，两国未再签订类似条约。这主要是因为(　　)
A．双方的战争威胁消失　　　 　B．苏联的政治经济改革
C．世界多极化趋势加强 D．中国奉行不结盟政策
解析：选D　本题考查不同时期的中苏关系。中苏关系的变化，主要是缔约国处理国家间关系的政策发生转变，故答案为D项。
2．(2010·全国卷)1960年起，《人民日报》、《红旗》杂志等对欧洲共同体的正面报道逐渐增多，这表明中国开始调整对西欧的外交政策，其主要背景是(　　)
A．“三个世界”理论的提出
B．社会主义国家间关系的变化
C．美、苏两国间关系的变化
D．资本主义国家间关系的变化
解析：选B　注意时间提示：1960年。从其反映的时代背景中去分析。由于1958年之后中苏关系逐渐破裂，所以为了与苏联对抗，中国不得不调整与资本主义国家之间的关系，B项正确。
中苏关系是新课标全国卷命题的重点，两国关系的发展见证了新中国不同时期外交政策的演变。高考试题没有从正面直接考查，而是通过引用新材料和创设新情境间接考查。通过对题干材料信息的获取，联系所学知识做出判断是解题的关键所在。
(二)学术成果创新考
3．(2016·全国卷Ⅰ)1965年，中国大陆与西方国家的贸易额在进出口总额中所占的比重，由1957年17.9%上升到52.8%。这种变化的外交背景是，我国(　　)
A．实现了与西方国家关系的正常化
B．调整了与苏联的外交政策
C．推行了全方位外交的政策
D．打破了欧美对华经济封锁
解析：选B　20世纪60年代中苏关系恶化，中国增加与西方国家的贸易额，缓和与西方国家的关系，来对抗来自苏联的威胁，故B项正确。
“全球治理与中国外交”入选2015年度十大学术热点。2015年是中国特色大国外交的推进之年，也是中国深度参与全球治理的一年。当前学术界对这一问题的研究主要聚焦于全球治理的内涵、中国参与全球治理的方式以及中国在全球治理体系中的角色定位等问题。将新中国的历史和外交置于全球视野之下，是高考命题的新趋势。
[热点演练]
1．英国是最早承认新中国的西方大国，但它只同意新中国建交原则的一半，在美国的压力下一直就中国在联合国的代表权问题投弃权票。为了实现中英关系的发展，周恩来同意与英换代办，双方建立“半外交关系”。这种“半外交关系”(　　)
A．是双方在国家利益协调上的突破
B．成为当时东西方关系的典型特征
C．成为中国重返联合国的重要基础
D．打破了西方国家对新中国的封锁
解析：选A　二战后世界格局是美苏两极格局，英国属于以美国为首的资本主义阵营，出于自身国家利益和美国的威慑力，与中国出现“半外交关系”，故A项正确；东西方关系的特征是两极格局，故B项错误；中国重返联合国是中国国家实力的增强、亚非拉国家支持的产物，故C项错误；打破西方国家对新中国的封锁是在中美关系正常化之后，故D项错误。
2．20世纪60年代，中国的世界史研究领域开始大谈“复辟与反复辟斗争”问题。同时中国对第三世界经济援助的支出数据不断上涨。这些变化的主要原因是(　　)
A．学术上侧重与英法关系的研究
B．“文革”严重干扰了经济建设
C．国民经济调整取得重大成果
D．中、美、苏关系影响到舆论与外交
解析：选D　20世纪60年代，中国不仅与美国关系紧张，与苏联关系也开始恶化，所以在学术研究领域强调阶级斗争，出现材料中大谈“复辟与反复辟斗争”问题现象，中国为开展外交活动也加强了与第三世界国家的友好关系，出现材料中对第三世界经济援助的支出数据不断上涨的现象，故D项正确。
3．1964年1月27日，中法两国政府发表联合公报决定建立外交关系。联合公报宣布：“中华人民共和国政府和法兰西共和国政府一致决定建立外交关系。两国政府为此商定在三个月内任命大使。”法国成为西方大国第一个与中国建立大使级外交关系的国家。中法建交(　　)
A．引发了西欧各国同中国的“建交热”
B．推动了欧洲政治一体化进程
C．表明法国开始走上自主外交的道路
D．推动了世界政治格局的演变
解析：选D　同中国的“建交热”出现在1972年中美关系开始正常化之后，故A项错误；法国的自主外交是欧洲政治一体化的影响，而非原因，故B项错误；中法建交是法国走上自主外交道路的体现，但无法推断是其开始，故C项错误；中法建交突破了美国的外交遏制，冲击了美国的霸主地位，推动了世界政治格局的演变，故D项正确。
4．1970年美国总统外交政策咨文有这样一段话：“我们预备与北京建立对话。我们不能接受其意识形态观点，或者共产主义中国必然在亚洲施展霸权的理念。但是我们也不希望对中国施加一种国际立场，否定了它的合法国家利益。”这段咨文主要表达的信息是(　　)
A．强调中美社会意识形态的差异
B．中美关系开始走上正常化道路
C．美国愿意与中国改善外交关系
D．美国采取遏制中国的外交政策
解析：选C　从材料“但是我们也不希望对中国施加一种国际立场，否定了它的合法国家利益”可知，美国不再因中美意识形态不同而否定中国合法地位，故A项错误；中美关系正常化开始的标志是1972年尼克松访华，故B项错误；从“我们预备与北京建立对话”，可知美国意图改变中美关系紧张的局面，故C项正确；材料中没有体现遏制中国的内容，故D项错误。
5．邓小平指出：“我们坚持独立自主的和平外交政策，不参加任何集团，同谁都来往，同谁都交朋友。……我们讲公道话，办公道事。”下列各项能贯彻邓小平这一思想的是(　　)
A．签订《中苏友好同盟互助条约》
B．参加由亚非拉国家组成的不结盟运动
C．发展同各国友好关系，反对霸权主义
D．发展同新兴民族独立国家的友好关系
解析：选C　材料反映的是新时期我国采取不结盟的外交政策。签订《中苏友好同盟互助条约》是同盟互助，故A项错误；中国不是不结盟运动成员国，故B项错误；发展同各国友好关系，反对霸权主义体现的是不结盟的外交政策，故C项正确；发展同新兴民族独立国家的友好关系是在20世纪50年代，而不结盟外交政策是在新时期，故D项错误。
　现代中国的对外关系　　　　　
　　?时间：45分钟　满分：85分?
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．1949年10月，《纽约时报》刊发美国国务院对西藏的政策：“依据当前亚洲形势，美国国务院有可能承认西藏是独立国家……中共声明他们将控制西藏，一旦成功，中国边界将扩展至印度，那么非社会主义国家将不会坐视不管。”这表明美国(　　)
A．长期奉行分裂中国的政策
B．试图扶持印度来压制中国
C．以遏制共产主义为外交目标
D．借支持西藏独立对新中国施压
解析：选C　由材料“中共声明他们将控制西藏，一旦成功，中国边界将扩展至印度”可知，美国担心中国的社会主义制度会对印度等国家产生影响，使社会主义力量进一步发展壮大，故C项正确。
2．(2017·益阳调研)《共同纲领》规定：“保障本国独立、自由和领土主权完整，拥护国际持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。”基于此，新中国在外交上(　　)
A．放弃“一边倒”政策
B．积极参与不结盟运动
C．倡导和平共处五项原则
D．奉行独立自主和平外交
解析：选D　《共同纲领》是1949年9月通过的，基于此可知新中国初期奉行的是独立自主的和平外交方针，故D项正确。
3．(2016·安徽百校联考)国家主席习近平在回顾新中国外交成就时说：“这是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的新型国际关系作出了历史性贡献……既代表了亚洲国家对国际关系的新期待，也体现了各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神。”他评论的是(　　)
A．和平共处五项原则
B．不结盟政策提高了中国的威望
C．万隆亚非会议成功
D．中国恢复在联合国的合法席位
解析：选A　和平共处五项原则于1953年底由周恩来总理在接见印度代表团时第一次提出，是在建立各国间正常关系及进行交流合作时应遵循的基本原则，得到中国、印度和缅甸政府共同倡导，代表了亚洲国家经历了长期不平等国际待遇之后对新型国际关系的期待，故A项正确。
4．“周恩来的发言在措辞和内容上都是标准的中共式的宣传，但与会各国都相信周的蛊惑宣传，使我比以前更清楚地感觉到了这么一种可能，即美国对印度支那的任何公开干涉，都将导致中国对亚洲事务的公开干涉，真使人头痛！”上述言论最有可能出自(　　)
A．新中国成立时美国官员对新中国的评价
B．美国官员对《中苏友好同盟互助条约》的评价
C．出席日内瓦会议的美国官员对中国的评价
D．美国官员对万隆会议上周恩来的评价
解析：选C　日内瓦会议讨论的主题是印度支那问题，中国第一次以世界五大国之一的身份参加了这一国际会议，周恩来出席了此次会议并提出了建设性意见，推动了会议的进展，故C项正确。
5．(2017·德阳诊断)为了对抗国际奥委会，中国和印尼等国1962年倡议举办新兴力量运动会，得到部分亚非国家的响应。国际奥委会则宣布封杀参加新兴力量运动会，新运会最后仅举办了一届。这反映了当时中国(　　)
A．外交形势逐渐改观　　 　B．打开了外交新局面
C．外交依然面临困境 D．处于完全孤立境地
解析：选C　题干中提到“中国和印尼等国1962年倡议举办新兴力量运动会，但国际奥委会则宣布封杀参加新兴力量运动会，新运会最后仅举办了一届”，这说明当时中国的外交形势依然面临困境，故C项正确。
6．新华社曾发表评论说：“二战后，民族解放运动形成了一股强大的历史潮流。在这股大潮的推动下，一大批亚非国家取得了独立加入了联合国。没有这批国家的加入，中国恢复在联合国的合法席位是难以想象的。”材料表明中国重返联合国(　　)
A．改变了某大国操纵联合国的局面
B．增强了第三世界反殖民主义力量
C．得益于亚非独立国家的大力推动
D．使联合国成为了伸张正义的舞台
解析：选C　材料主旨是“没有这批国家的加入，中国恢复在联合国的合法席位是难以想象的”，中国恢复在联合国的合法席位得到亚非国家的支持，故C项正确；A、B、D三项均与材料无关。
7．1967～1974年中国对外经济关系的特点之一是对外援助数额庞大。经济援助、政治援助和军事援助等合计为1950～1967年的3倍多，1967～1970年，年均对外援助额高达20亿元左右，1971～1974年，除1971年不算太高外，其他几年对外援助实际交付量占国家财政支出的比重均超过6%。这一时期中国对外援助(　　)
A．刺激了国内经济的快速发展
B．壮大了社会主义阵营
C．建立了中日、中美邦交关系
D．与中国工农业发展水平不相符
解析：选D　根据题干材料关键信息“1967～1974年”、“1967～1970年，年均对外援助额高达20 亿元左右”等，抓住当时的时代背景分析可知，1967～1974年，这是“文化大革命”时期“以阶级斗争为纲”，国内经济状况本身就不太好，数额庞大的对外援助明显与国内经济状况不符，故D项正确。
8．1963年，毛泽东提出发展“两个中间地带”，即“一部分是指亚洲、非洲和拉丁美洲的广大经济落后的国家，一部分是指以欧洲为代表的帝国主义国家和发达的资本主义国家”。毛泽东提出这一外交政策的背景是(　　)
A．中法关系实现了正常化
B．美苏争霸态势趋于缓和
C．社会主义阵营发生变化
D．中国外交取得重大突破
解析：选C　1964年中法建交，与此题时间不符，故A项错误；1962年古巴导弹危机爆发，美苏在60年代的争霸态势并没有缓和，故B项错误；20世纪60年代中苏关系恶化，中美仍处于敌对状态，为了打破外交孤立，我国在注重发展与亚非拉美友好关系的同时，开始认识到与西欧国家发展友好关系的重要性，故C项正确；中国外交取得重大突破是在70年代，故D项错误。
9．“它是中华人民共和国外交发展的一个阶段性界碑，它是从革命运动外交向国家外交过渡的一次关键性转变，标志着新中国外交方针的最终形成。”这里的“它”是指(　　)
A．日内瓦会议的顺利召开 B．“求同存异”方针的提出
C．和平共处五项原则制定 D．上海合作组织的成功建立
解析：选C　日内瓦会议中国首次以大国身份参加国际会议，是新中国初期的重大外交成就，不是外交方针，故A项错误；亚非会议期间周恩来提出“求同存异”方针，旨在解决不同国家社会制度的外交分歧，之前中国已经提出和平共处五项原则完成了革命外交向国家外交的转变，故B项错误；和平共处五项原则的制定为国家间领土分歧提供了可供借鉴的范例，体现了国家外交方针政策的成熟，故C项正确；上海合作组织的成功建立是中国新时期外交关系的重大成就，不是方针，故D项错误。
10．毛泽东在新中国初期对1945年发表的《论联合政府》一文进行了部分修改，毛泽东对该文章修改的主要背景是(　　)
原文
修改
英、美、苏三大民主国一直是团结的。她们之间，过去存在过，将来还可能发生某些争议，但是团结终究是统治一切
直接删除这段文字
英、美、中、法四大国及其他反法西斯同盟国的人民的伟大努力，使打倒法西斯成为可能
苏联人民加上其他反法西斯同盟国的人民的努力，使打倒法西斯成为可能
A.法西斯同盟国取得了胜利
B．毛泽东思想己经走向成熟
C．冷战下国际关系发生变化
D．冷战初期中国与苏联结盟
解析：选C　从文章修改的内容可以看出，法西斯同盟国取得了胜利不是主要背景，故A项错误；毛泽东思想走向成熟是抗战时期《新民主主义论》的发表，故B项错误；文章修改没有提到英、美等资本主义国家，这与冷战下国际关系发生变化有关，故C项正确；中国与苏联结盟是在1950年，与材料时间不符，故D项错误。
11．至2015年4月15日，在中国倡导并积极推动下，亚投行(中国倡导建立的亚洲基础设施投资银行)意向创始成员国已达57个。这说明中国外交(　　)
A．在积极推行无敌国外交 B．致力于谋求地区性和平
C．大力推行多边外交政策 D．全面深化上合组织合作
解析：选C　根据所学知识，无敌国外交是在20世纪80年代开始实行的外交政策，故A项错误；从所给材料看，是建立亚投行，主要是经济方面的建设，故B项错误；材料说明有多个国家参与，因此是多边外交的体现，故C项正确；材料没有涉及上合组织，故D项错误。
12．2015年7月10日，国家主席习近平出席在俄罗斯举行的上海合作组织峰会，会议的主题是规划组织未来发展，就本组织发展重大问题及地区重要问题协调立场。这体现了我国(　　)
A．新时期外交政策的调整
B．开展以联合国为中心的多边外交
C．开展和平外交，消除国家间的冲突
D．积极参与地区性国际组织的重大外交活动
解析：选D　材料并没有体现出新时期外交政策的调整，故A项错误；中国参加上海合作组织会议并不是以联合国为中心的多边外交，故B项错误；材料并未体现消除国家间的冲突，故C项错误；上海合作组织是地区性的国际组织，故D项正确。
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．阅读材料，完成下列要求。
材料一　郑和下西洋期间倡导的不欺寡、不凌弱，友好相处，共享太平，为亚非国家之间的交往，确立了不成文的准则，对后世产生深远影响。郑和在海外从未仰仗“天威”，欺负小国弱国。……带领近三万人的武装，在海外没侵占别国的一寸土地，没掠夺别国的一草一木，更没在海外派驻一兵一卒。所经之地，本着“怀柔远人”，“和顺万邦”，“共享天下太平”的宗旨，倡导“王道”，反对“霸道”。以和平友好精神，敦睦邻邦，以德服人，宣扬中华文化，其所表现的是“和平海权”，而非武力侵略行为。郑和出使西洋是中国古代执行和平外交政策的成功范例。
——摘编自《中国历史》
材料二　1953年12月，周恩来总理在同印度政府代表团就关于两国在中国西藏地区的关系问题举行谈判时，首次完整地提出了互相尊重领土主权(在亚非会议上改为互相尊重主权和领土完整)、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠(在中印、中缅联合声明中改为平等互利)和和平共处五项原则，并得到印方的赞同。1954年6月，周恩来总理先后访问印度和缅甸，访问中，周恩来总理分别同印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，确认和平共处五项原则是指导两国关系的原则，并共同倡议将五项原则作为指导一般国际关系的原则。1955年4月在印尼万隆召开的亚非会议上，和平共处五项原则得到了引申和发展，并被吸纳进会议通过的处理国际关系的十项原则之中。
——摘编自新华网
材料三　2015年9月28日上午，习近平登上联合国讲台，发表了题为《携手构建合作共赢新伙伴　同心打造人类命运共同体》的讲话。这是习近平首次在联合国阐述“人类命运共同体”的理念。他强调：当今世界，各国相互依存、休戚与共，我们要继承和弘扬联合国宪章宗旨和原则，构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体。他还呼吁：让我们更加紧密地团结起来，携手构建合作共赢新伙伴，同心打造人类命运共同体。近三年来习近平至少已70次提到命运共同体。从国与国的命运共同体，到区域内的命运共同体，再到人类命运共同体，习近平一次次阐述着“中国主张”。
——摘编自和讯网
(1)根据材料一、二归纳郑和下西洋时期和新中国初期外交活动的异同点，并结合所学知识分析不同的原因。(12分)
(2)根据材料二、三并结合所学知识，指出和平共处五项原则和“人类命运共同体”理念的相通之处。分析“人类命运共同体”理念的现实意义。(10分)
(3)综合上述材料，谈谈你对当前中国外交活动的认识。(3分)
解析：第(1)问，抓住材料一和材料二中的关键词“和平友好精神”“和平共处五项基本原则”分析概括相同点；抓住“怀柔远人”“和顺万邦”和“平等互惠”分析比较不同点；抓住两个时期的时代背景分析原因。第(2)问，根据和平共处五项原则与材料三“各国相互依存、休戚与共……打造人类命运共同体”概括相通之处；“人类命运共同体”理念的现实意义可以从对中国和对世界的角度分析。第(3)问，对当前中国外交的认识，可从当前中国对外政策、外交方式、外交的目的、外交的国际责任感等多方面论述。
答案：(1)同：和平友好；互相尊重；敦睦邻邦；以政治目的为主；反对霸权。(四点即可)
异：明朝时倡导“王道”(居高临下，以德服人)，怀柔远人，厚往薄来；新中国成立初期倡导平等、互惠互利。
原因：明初国力强盛，经济、文化发展程度高；传统的朝贡体制、观念。新中国成立初期恢复经济、开展大规模经济建设需要和平安定的周边国际环境；打破美国的孤立和封锁；消除周边国家对新中国的恐惧。
(2)相通：以和平外交为核心；倡导互惠共赢；超越社会制度和意识形态发展；体现了新型国际关系是一个相互联系、相辅相成、不可分割的统一体。
意义：为国内经济发展创造良好国际环境、推动中国外交理念创新、改善中国国家形象等方面具有重要现实意义；体现了当前国际社会在发展问题上的重要共识，完全符合当今世界的发展趋势，这对于各国在互相信任、互相尊重及在合作共赢基础上构建新型国际关系，并为维护地区及世界和平与稳定将产生积极的影响。
(3)认识：坚持走和平外交之路；维护世界和平，促进共同发展；以和平共处五项原则为基本准则。
14．阅读材料，完成下列要求。
中国公民因私普通护照主要版本变化情况统计表
版本
封面
内页印刷
防伪程度
备注
1949版
无
手工填写
防伪手段几乎为零
中俄文对照
1953版
棕色漆布硬皮
繁体、竖排、手工填写
很低
从1956年8月13日起分为因公、因私两类护照
1971版
棕色人造革软皮
同上
有一定防伪措施
中、法、英文对照，印章有“革命委员会”字样(这一时段因私护照几乎为零)
1975
版
同上
简体、姓名及地名用汉语拼音
同上
同上。前面印有“本护照前往下列国家和地区有效”
1980
版
同上
同上
同上
前面印有“本护照前往世界各地有效”
1992
版
枣红色PVC涂塑软皮
资料页内容为机器打印
采用较多的防伪技术措施
1997
版
玫瑰红色、由植物纤维、乳胶及硝化纤维合成
相片等个人资料全部机器打印、反转膜加印
采用大量防伪技术措施
制作防伪技术水平接近国际前沿
2005
版
相片等个人资料全部机器印刷、反转膜加印
同上
前面印有“中华人民共和国外交部请各国军政机关对持照人予以通行的便利和必要的协助”。年均签发400万本，80%是因私护照
——根据陈永利《中国公民因私普通护照签发
历史沿革》等资料整理
依据材料并结合所学知识，解读我国护照主要版本变化中所折射出的历史信息。(要求：提取信息充分，总结和归纳准确，解释和分析逻辑严密。)(12分)
解析：纵向比较表格信息，可以从政治、经济、文化、外交、科技等方面综合分析。
答案：政治：1971版护照有“革命委员会”的字样，且因私护照几乎为零，体现“文化大革命”时代特征，政治色彩浓厚。
经济：从1980版护照开始，不再注明使用范围，反映了中国已经走上对外开放的道路。
外交：1949版护照采取了中俄文对照，体现“一边倒”的外交政策；1971版护照改为中、法、英文对照，体现了中国逐渐与更多西方国家建立外交关系；1980版护照的使用范围为“前往世界各地有效”，说明我国与世界绝大部分国家建立了外交关系。
文化生活：由1953版、1971版护照使用繁体字到1975版的简体字，体现了新中国文化教育事业的发展；2005版护照中因私护照占到80%，反映了人们生活水平的提高、思想观念的改变。
科技：封面材质、内页印刷、防伪技术上的变化，都反映了我国科学技术的进步。

一个特色：中国特色社会主义民主政治；两大主题：现代中国的民主政治建设与祖国统一大业，现代中国外交发展的曲折历程；三大政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，人民代表大会制度，民族区域自治制度。
一、中国社会主义民主政治建设的曲折发展
历程
时间
表现
原因
认识
初步形成
1949年新中国成立
北平新政协召开，形成中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
新民主主义革命基本胜利；中国共产党和各民主党派团结建国
(1)经济基础决定上层建筑，随着经济发展，民主政治建设不断完善
(2)社会主义建设是崭新的事业，需要在探索中发展完善
(3)坚持党的正确领导，警惕“右”，更要防止“左”
构建完成
新中国成立到60年代初
人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度
第一届全国人大召开；《中华人民共和国宪法》制定；社会主义制度建立
严重破坏
“文化大革命”期间　
人民代表大会制度、政治协商制度遭到破坏，国家法律形同虚设，党内政治生活无法正常进行
“左”倾错误恶性发展
发展完善
十一届三中全会后
平反冤假错案；建立完备的法律体系；“依法治国”写入宪法；加强基层民主建设
改革开放的进行；党的工作重心转移；民主法制日益完善
[针对训练]
1．(2016·豫晋冀三省高三调研)“路径依赖”指的是一种制度一旦形成，不管是否有效，都会在一定时期内持续存在，并影响其后的制度选择，就好像进入一种特定的“路径”，制度变迁只能按照这种路径走下去。新中国的制度中体现了上述观点的是(　　)
A．民族区域自治制度　　 　B．和平共处五项原则
C．人民代表大会制度 D．三大外交方针提出
解析：选A　1947年，内蒙古自治区成立，《共同纲领》明确规定，在“各少数民族聚居的地区，应实行民族的区域自治”，1954年宪法正式确认，民族区域自治制度成为中国的一项基本政治制度，“文化大革命”期间也未中断，体现了“制度变迁只能按照这种路径走下去”，故A项正确；和平共处五项原则是外交原则，而非“制度”，故B项错误；“文化大革命”期间，全国人民代表大会连续十年没有召开，故C项错误；题干强调的是制度，而非“方针”，故D项错误。
二、新中国外交的四次调整
1．第一次是20世纪50年代中期，由“一边倒”转变为“睦邻友好”、发展与不同社会制度的发展中国家的关系，表现为和平共处五项原则的提出和“求同存异”的方针。
2．第二次是20世纪70年代，积极缓和与西方大国的关系，建立外交关系，打开外交新局面，表现为与日、美建交。
3．第三次是改革开放以来，发展与其他国家广泛的国际合作与交流，重点是经济合作和周边良好环境的创设。如加入世贸组织、开展以联合国为中心的多边外交、成立上海合作组织等。
4．第四次是进入21世纪以来，随着中国国力的增长和国际格局多极化、民主化趋势的进一步加强，中国由努力获得国际社会的认可，到发展为积极谋求建立合理的国际秩序的重大发展。
[针对训练]
2．下表为20世纪70年代中国外交大事记(部分)，这反映(　　)
时间
事件
1971.7
基辛格秘密访华，中美双方发布了公告，宣布尼克松将要访华
1971.10
联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的合法席位
1972.2
尼克松总统访华，双方签署中美《联合公报》，中美结束25年的对抗
A．中国开始由意识形态外交转变为国家利益外交
B．中美关系解冻有助于中国恢复联合国合法席位
C．第三世界国家支持是中国重返联合国决定因素
D．开展“文化大革命”客观上助推外交新局面的开创
解析：选B　题干中的历史事件并未体现出中国的意识形态外交，故A项错误；20世纪70年代美国依然操纵着联合国，所以中美关系解冻有助于中国恢复联合国合法席位，故B项正确；中国重返联合国的决定因素应该是自身综合国力的提升，故C项错误；题干中材料并未提到“文化大革命”与中国外交关系发展之间的联系，故D项错误。
一、中国人民代表大会制度与西方资本主义国家议会制的异同
中国人民代表大会制度
西方资本主义国家议会制
区
别
经济基础
建立在社会主义公有制基础之上，为维护社会主义经济基础服务
建立在资本主义私有制基础之上，是维护资本主义私有财产的工具
行使权力主体
通过选举产生的代表组成行使国家权力的机关，代表人民利益，受人民监督，对人民负责，人民代表大会的权力主体是人民
协调资产阶级内部利益关系的场所。议员由竞选产生，议员不对选民负责，不受选民监督
权力机关原则
实行民主集中制原则，人民代表大会是立法机关，有权组织行政、审判和检察机关，人民代表大会除了受人民监督、对人民负责外，不受任何国家机关的制约
按照三权分立原则组织。立法、行政、司法相互制约、彼此平衡，以便协调和平衡资产阶级内部各集团的利益，维护资产阶级的整体利益
相似点
都是国家政权的组织形式；从形式上看都是由定期选举产生的代表或议员组成；都属于一种间接民主(代议制民主)
[针对训练]
1．刘少奇在宪法草案的报告中指出：“我们采取这种制度，是同我们国家根本性质联系的。中国人民就是要采用这样的政治制度来保证国家沿着社会主义道路前进。”这里的“制度”是指(　　)
A．人民代表大会制度　　　 　B．民族区域自治制度
C．政治协商制度 D．社会主义制度
解析：选A　人民代表大会制度是中国根本政治制度，体现了人民当家作主的社会主义性质，与“是同我们国家根本性质联系的”相符，故A项正确；B、C两项是中国基本政治制度，与题意无关，故排除；社会主义制度不是政治制度，故D项错误。
二、国际形势对新中国内政外交的影响
时期
国际形势
中国反应
新中国成立初期(1949～1956年)
社会主义制度与资本主义制度尖锐对立。在欧洲，以美国为首的西方国家掀起冷战，企图遏制社会主义的发展。在亚洲，美国扩大朝鲜战争，对新中国进行战争威胁。同时，扶植日本，力图构建对中国与苏联的包围圈
形成独立自主的和平外交思想，为维护世界和平，中国提出“和平共处五项原则”，在国际上产生深远影响，这成为新中国外交政策成熟的标志。毅然参加朝鲜战争，有力地捍卫了国家独立和世界和平，内政上三大民主政治制度建立起来
全面建设社会主义时期(1956～1976年)
美国经济发展缓慢；西欧与日本经济快速发展；不结盟运动不断发展；多极化趋势不断加强。苏联霸权主义不断发展，严重威胁世界和平与中国的安全
积极发展与亚非拉国家的关系，1971年中国恢复在联合国的合法席位。1972年中美关系开始正常化，打开外交新局面。内政上，20世纪60年代恶劣的外交形势加剧了新中国的“左”倾错误
改革开放时期(1978年以来)
两极格局逐步瓦解，世界经济全球化不断加速，世界政治格局多极化的趋势不断发展
独立自主的和平外交方针具体表现为不结盟的政策。以联合国为中心开展多边外交，维护世界和平。积极参与地区性国际组织的外交活动。内政上，作出实行改革开放的伟大决策
[针对训练]
2．1969年，中共高层对国际问题达成普遍认识：“反华大战不致轻易发生，中苏矛盾大于中美矛盾，美苏矛盾大于中苏矛盾。”基于该认识，中国(　　)
A．实行“一边倒”的外交政策 　B．提出“和平共处五项原则”
C．争取实现中美关系正常化 D．加入不结盟组织共同反霸
解析：选C　“一边倒”的外交政策是倒向苏联，与“中苏矛盾大于中美矛盾”不符，故A项错误；“和平共处五项原则”提出于1953年，与题干时间不符，故B项错误；从“中苏矛盾大于中美矛盾，美苏矛盾大于中苏矛盾”，可知中苏关系恶化，美苏对立比中美对立严重，中美都与苏联有矛盾，基于此，中国可以改善与美国的关系，故C项正确；中国不是不结盟组织的成员国，故D项错误。
?时间：45分钟　满分：85分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．“我们此次到北平刚好碰到这个划时代的会议召开……民族资产阶级这次不仅参加了人民政协，而且能够讲自己所要讲的?第九单元 资本主义世界市场的形成和发展
[时序要清]
[线索要明]
资本主义世界市场的形成与发展，就其原因而言，是生产力不断发展的结果，也与资本主义的侵略性、扩张性密不可分；就其阶段而言，则经历了雏形出现、进一步拓展、初步形成与最终形成的过程。
线索一：资本主义世界市场形成的原因及影响
(1)资本主义生产力的发展是世界市场形成的根本原因。资本主义世界市场的形成伴随着两次工业革命的完成而完成。
(2)资本主义世界市场的形成也是殖民扩张的过程。在世界市场中，欧美工业化国家是中心，而亚非拉广大国家和地区沦为资本主义经济的附庸。
线索二：资本主义世界市场形成经历的四个阶段
(1)资本主义萌芽和商品经济发展，科技进步，推动欧洲人走向海洋，新航路开辟使世界连成一个整体，世界市场雏形出现。
(2)荷兰、英国等国的早期殖民扩张加强了世界各地之间的联系，世界市场进一步拓展。
(3)第一次工业革命首先爆发于英国，以蒸汽机的广泛应用为标志，伴随着在世界范围内倾销商品、掠夺原料的殖民活动，世界市场初步形成。
(4)第二次工业革命发端于德国、美国，核心成果是电力、内燃机、新能源的广泛应用，随着主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡及瓜分世界狂潮的出现，世界市场最终形成。
第19讲新航路的开辟、殖民扩张与世界市场的拓展
?1?对财富的追求、地理知识的增加、航海技术的发展以及传播天主教的热情，最终导致了新航路的开辟。?
?2?新航路的开辟打破了世界各地相对孤立的状态，全球逐渐形成了以西欧为中心的世界经济体系，人类也由此从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界。
?3?17世纪，荷兰成为“海上马车夫”，建立了世界性的商业帝国。在争夺殖民地的斗争中，英国最终取得了胜利，建立了世界殖民霸权。西欧国家的殖民扩张与掠夺，是欧洲资本原始积累强有力的手段之一。
一、世界文明交往的“纽带”——新航路的开辟
一、背景
1．原因
(1)经济根源：15世纪西欧国家商品经济发展，出现了资本主义萌芽，作为货币的黄金、白银的需求量日益增加。新航路的开辟是资本主义进一步发展的需要。
(2)社会根源：随着欧洲商品经济的发展，黄金、白银取代土地成为社会财富的主要象征，成为衡量社会地位和权力的重要标志。15世纪改行金本位制后，黄金成为商品贸易的唯一支付手段，需求量急增，一股狂热的拜金主义热潮在欧洲迅速兴起。《马可·波罗行纪》在西欧流传以后，人们渴望到东方“寻金”。欧洲人对黄金的贪婪追求，反映了资本主义对于掠夺财富和加速资本原始积累的迫切需求。
(3)直接原因：15世纪中叶以后，奥斯曼士耳其帝国占领了地中海东部的广大地区，控制了东西方之间的商路，他们对过往货物征收重税，进行海盗式掠夺活动，导致东方运往西方的商品数量急剧减少，价格猛涨，引起商业危机。
(4)宗教因素：信奉天主教的西班牙人和葡萄牙人，其教会鼓励人们去遥远的东方传播天主教，这也是其精神动力。
(5)思想根源：人文思潮的影响。人文主义肯定人的作用和价值，激发了人们的开拓进取、敢于冒险、征服自然和大胆地追求财富并实现个人价值的精神，特别有利于探寻新航路和从事冒险事业。
2．条件
(1)主观条件：统治者积极支持海外探险活动，以加强在欧洲的地位。
(2)客观条件：欧洲航海技术和造船技术的发展为远航创造了必要的条件。
二、过程
时间
航海家
支持国家
新航路
1487年
迪亚士
葡萄牙
开辟了到非洲“好望角”的新航线
1497～
1498年
达·伽马
葡萄牙
开辟了绕道非洲到达印度的新航线
1492年
哥伦布
西班牙
开辟了从欧洲前往美洲的航路
1519～
1522年
麦哲伦
西班牙
其船队完成了环球航行
三、影响
1．对欧洲：出现重大社会变革。
(1)引起“商业革命”。贸易中心由原来的地中海地区转移到大西洋沿岸，市场和贸易规模扩大，商品种类增多，商业经营方式发生变化(股份公司、证券交易所、保险公司等出现)。
(2)引起“价格革命”。“价格革命”使依靠固定地租为生的封建地主地位下降，使从事商品生产的资产阶级实力上升，从而加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展。“价格革命”也成为西欧资本原始积累的重要组成部分。
2．对世界：整体世界开始形成。
(1)结束了世界各地相对孤立的状态，各地文明交流会合，日益连成一体。
(2)地区性的贸易向世界性的贸易扩展，世界市场的雏形开始出现。
(3)揭开了殖民掠夺的序幕，以西班牙、葡萄牙为首的殖民帝国开始了早期的殖民扩张，为近代欧洲资本主义的迅速发展积累了资本。
3．对中国的影响
(1)经济上：明朝中后期从菲律宾等地大规模引种西班牙人从美洲带来的玉米、红苕、马铃薯、烟草、南瓜、向日葵、辣椒、番茄等作物，尤其是高产作物红苕、马铃薯和玉米，使清朝人口急速增长有了粮食保障，还推动了农产品的商品化，人们的饮食结构和习惯发生重大变化。欧洲商人对中国商品的大量购买、运输，推动了明清商品经济的发展。
(2)外交上：明朝时葡萄牙骗居澳门，荷兰侵占台湾，中国开始反对西方殖民侵略的斗争，郑成功收复台湾就是最为典型的事件。清朝入主中原后，因为害怕汉人和西方殖民者勾结起来威胁满洲人的统治，实行严格的闭关政策，使清朝丧失了同欧洲充分交流的机会。
(3)文化上：罗马传教士直接到中国来，基督教重新在中国传播；传教士为了顺利传教，带来天文、地理、历法、数学、绘画、音乐等方面的书籍和知识，西方文化开始直接在中国传播；中国文化学者开始在自己的著作中引用西方著作的成果，徐光启和宋应星就是突出的代表。所谓“西学东渐”，就是新航路开辟在文化上的影响。
4．其他方面的影响
(1)促进了农作物、疾病、天主教的传播。传染病到新地区，由于免疫力差，危害更大。
(2)导致人口大迁移，人种分布大变化、种族大灭绝。
(3)激发了虚构传奇文学的创作：如拉伯雷《巨人传》，笛福《鲁滨孙漂流记》，斯威夫特《格列弗游记》等。
(4)给欧洲人日常生活带来变化。餐桌：玉米、土豆、西红柿等；饮料：咖啡(非洲)、可可(美洲)、茶叶(亚洲)等。
(5)促进了全球性的文化交流：西学东渐、中学西渐、兰学东渐等。
探究主题——新航路开辟，世界连成一体
[史料一]　哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播……没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多……东西两半球的不同文化圈的会合，开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变过程。
——黄邦和《通向现代世界的500年》
[思考]　史料一主要反映了新航路开辟的影响是什么？
[提示]　史料从全球史观的角度分析了新航路开辟对社会转型的影响。新航路的开辟打破了各个文明区间的隔绝状态，推动了人类文明的交融。
[史料二]　据统计，1600～1609年，意大利威尼斯和米兰的毛纺布年均产量分别为22 430匹和15 000匹，而从1640～1649年，两地毛纺布年均产量分别降为11 450匹和3 000匹。
[思考]　与同时期的英、法比较，意大利威尼斯和米兰毛纺布生产的萎缩说明了什么？
[提示]　新航路开辟以后，商路由地中海沿岸转到大西洋沿岸，从而引发了商业革命。
多元视角审视新航路开辟的历史影响
世界市场
联系之路
新航路开辟引起“商业革命”和“价格革命”，为世界市场的形成提供了联结通道，世界市场形成雏形
文明交
流之路
新航路开辟打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态，推动了人类文明的交融
思想震
撼之路
新航路开辟证明了地圆学说的正确性，冲击了神学理论，开阔了人们的眼界
殖民掠
夺之路
作为资本原始积累重要手段的殖民扩张和殖民掠夺登上历史舞台，给亚非拉国家带来空前的灾难
社会转
型之路
新航路开辟加速了欧洲封建制度的瓦解，促进了资本主义的发展
1．观察下图，在西班牙王室支持下开辟的航线主要是(　　)
A．①②　　　　　　　　　　 B．②④
C．①③ D．③④
解析：选D　按照图片所示，航线①是迪亚士的航线，是葡萄牙王室支持开辟的，故①错误；图中航线②是代表葡萄牙的达·伽马开辟的，故②错误；图中航线③是哥伦布代表西班牙王室开辟的，故③正确；图中航线④是麦哲伦及其船队代表西班牙王室开辟的，故④正确。D项符合题意。
2．近代西方某航海家在其《航海日志》中写道：“两位陛下决定派我前往印度，以熟悉它的国土、人民和君主，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我国神圣宗教的经验，便不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。”这位航海家应该是(　　)
A．哥伦布 B．麦哲伦
C．达·伽马 D．迪亚士
解析：选A　根据材料有效信息“前往印度”、“使他们皈依我国神圣宗教”、“走向西的海路”等可得，哥伦布在西班牙王室的支持下，向西(即横渡大西洋)探寻通往印度的航线，故A项正确。
3．“公元1500年前后，当西方进行海外扩张时，这种传统的地区自治便开始让位于全球统一。各个种族不再互相隔绝，因为成千上万的人自愿或不自愿地移居到新的大陆。”这段话表明1500年前后的世界(　　)
A．人口迁移都是被迫的 B．各地联系逐步加强
C．隔绝状态完全被打破 D．逐渐走向政治一体化
解析：选B　根据材料中“当西方进行海外扩张时，这种传统的地区自治便开始让位于全球统一。各个种族不再互相隔绝”得出，随着新航路的开辟和对外殖民扩张，各地联系逐步加强，故B项正确。
4．(2017·合肥质检)对于哥伦布及其事业的评价，现在更多的人认为，不能站在当时印第安人的立场上，也不能仅从对西欧某些国家资本主义利弊得失的角度出发，应将其置于“世界大探险时代”和人类历史长河中进行宏观考查。据此，哥伦布发现“新大陆”使(　　)
A．不同文明得以交融与发展
B．西欧各国纷纷开始海外探险
C．西欧国家开始争夺殖民地
D．人类历史迈入工业文明时代
解析：选A　根据材料，实际上强调的是要用全球史观或整体史观来看待哥伦布发现新大陆，从这个维度来说，使得不同文明得以交融与发展，故A项正确。
5．明代《二如亭群芳谱》一书中写道：“西番葵，茎如竹，高丈余，叶如蜀葵而大。花托圆二三尺，如莲房而扁。花黄色，子如草麻子而扁。”“西番葵”后来成为我国主要农作物之一，得益于(　　)
A．丝绸之路的畅通 B．欧洲的商业革命
C．朝贡贸易的形成 D．工业革命的扩张
解析：选B　新航路开辟引发西方“商业革命”，亚欧贸易联系加强，一些西方的作物也开始传入中国，即当时的明代，故B项正确。
6．有学者认为，新航路开辟的主要作用在于成为了方便西、葡两国作为重金属货币的传输漏斗——为了国内的消费，用新大陆发现的重金属货币换取东方的奢侈品。据此可以推知，新航路开辟后(　　)
A．西、葡封建社会经济迅速发展
B．东方在贸易中占主导地位
C．西葡未实现有效的资本积累
D．世界市场的雏形已经出现
解析：选C　根据材料中“西、葡两国作为重金属货币的传输漏斗——为了国内的消费，用新大陆发现的重金属货币换取东方的奢侈品”得出当时西班牙和葡萄牙王室掠夺的财富主要用于皇室的消费，并未转化为资本，故C项正确。
二、资本原始积累的“血与火”——殖民扩张与掠夺
1．葡、西两国的衰落
15～16世纪是葡萄牙和西班牙的时代，然而，从16世纪中后期开始，随着荷兰海上势力的逐渐崛起，葡萄牙和西班牙很快衰落了。葡西两国迅速崛起又很快衰落，是有深刻且相似的内在因素的。
其一，两国强大的封建传统是影响其持续发展的重大障碍。封建的生产方式和管理模式束缚了国内经济的发展，保守的传统观念使它们没有用得到的财富去投资本国经济，而是将其用来向欧洲其他国家购买奢侈品。这样的结果是本国经济仍然迟滞不前，而掠夺来的财富却为别国做了“嫁衣裳”。
其二，流入两国的大量财富不仅没有成为它们发展的动力，反而窒息了国内经济的发展。大量流入的财富使得西班牙患上“贵金属积攒过多症”，国内出现通货膨胀，抑制了本国市场的发展。本国市场的萎缩又使其“越来越要从属于这样一个贸易体系，在这个体系里，它从欧洲的其他部分购买它所需要的东西，而以新世界的财富支付购买货价的大部分”。
最终，和流入伊比利亚半岛上的财富一样，光荣也随着财富的流走而远去。
2．“海上马车夫”的殖民扩张
(1)条件
①通过资产阶级革命，摆脱了西班牙的统治。
②工商业迅速发展。
③航海业和造船业尤为发达，拥有强大的海军。
(2)表现
①成立殖民公司：政府特许成立东印度公司等垄断性贸易公司。
②参与殖民掠夺：在非洲、亚洲和美洲夺取大量的殖民地。
(3)影响
①为资本的原始积累创造了有利条件，促进了经济的繁荣。
②荷兰的阿姆斯特丹成为17世纪国际贸易和金融信贷业务的中心。
3．“日不落帝国”的殖民掠夺
(1)时间：从16世纪中期至第一次世界大战前夕。
(2)前提
①得到政府的默许和支持。
②打败西班牙的“无敌舰队”。
(3)概况
①亚洲：19世纪中叶印度完全沦为英国的殖民地。19世纪中期，把中国变为半殖民地。
②美洲：从17世纪开始，在北美东岸先后建立13个殖民地，在南部建立种植园。
③非洲：在西非海岸建立殖民地，进行奴隶贸易。
(4)结果：第一次世界大战前夕，英国建立起一个势力范围遍布全球的殖民大帝国，号称“日不落帝国”。
4．世界市场的拓展
(1)途径
海外贸易
与殖民地贸易，抢掠和欺诈是惯用手段
殖民掠夺
奴役殖民地的人民，抢夺殖民地财富
种族灭绝
屠杀印第安人
贩卖黑奴
将大批非洲黑人掳掠到美洲卖为奴隶
(2)影响
对殖民地
带来了极大灾难
对欧洲
对资本主义发展提供了资本原始积累
对世界市场
世界市场进一步得到拓展
探究主题——早期殖民扩张的多重性
[史料一]　15世纪末各种大发现所造成的新的世界市场的贸易需求……美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性的猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。接踵而来的是欧洲各国以地球为战场而进行的商业战争。
英国在印度要完成双重的使命：一个是破坏的使命，即消灭旧的亚洲式的社会；另一个是建设性的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。
——《马克思恩格斯选集》第二卷
[教你读史]　史料第一段话说明了殖民扩张对世界的影响，第二段话说明了殖民扩张对殖民地的客观影响。
[思考]　史料反映出早期殖民扩张的主要手段有哪些？
[提示]　早期殖民扩张的主要手段有掠夺金银、种族屠杀、贩卖黑奴、殖民战争、殖民地的商业活动等。其影响是两方面的：一是欧洲的殖民扩张造成被侵略地区的落后；二是欧洲先进的生产方式、生活方式和思想观念传到殖民地，客观上有利于殖民地的近代化。
[史料二]　随着美洲和通往东印度的航线的发现，交往扩大了，工场手工业和整个生产运动有了巨大的发展。进入流通的大量金银完全改变了阶级之间的相互关系，并且沉重地打击了封建土地所有制和劳动者；冒险的远征，殖民地的开拓，首先是当时市场已经可能扩大为而且日益扩大为世界市场——所有这一切产生了一个历史发展的新阶段……
——《马克思恩格斯选集》第1卷
[教你读史]　史料二中“美洲和通往东印度的航线的发现”体现了人类交往范围的扩大；“打击了封建土地所有制和劳动者”体现了对阶级关系的影响。
[思考]　根据史料二，你如何理解“大量金银完全改变了阶级之间的相互关系”？
[提示]　大量金银的流入直接导致西欧货币贬值，物价上涨。依靠固定地租为生的封建地主的地位下降，从事商品生产的新兴资产阶级的实力上升，加速了西欧封建制度的解体。
西欧国家早期殖民扩张的多重影响
对世界市场
殖民扩张和掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径，使资本主义世界市场得到拓展，越来越多的国家被纳入资本主义世界体系，促进了世界的一体化
对殖民国家
从殖民地掠夺了大量的财富，转化为资本，促进了欧洲资本主义的发展
对殖民地
殖民主义是灾难和祸害，造成了亚、非、拉美地区的落后；殖民扩张客观上带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念，有利于殖民地的发展进步
对国际关系
由于政治经济发展的不平衡，必然引起殖民争霸战争
1．(2016·揭阳模拟)1609年，应荷兰东印度公司的邀请，格劳修斯发表了《论海上自由》，认为“海洋是取之不尽，用之不竭的，是不可占领的；应向所有国家和所有国家的人民开放，供他们自由使用。”下列评述正确的是(　　)
A．抨击了葡萄牙对海洋航线和贸易的垄断
B．抨击“海上马车夫”荷兰对海洋航线和贸易的垄断
C．抨击英国颁布《航海条例》破坏海上自由
D．对英国的殖民霸权提出了严重的挑战
解析：选A　16世纪，西班牙、葡萄牙垄断了早期殖民贸易，17世纪初，荷兰崛起，积极进行殖民扩张，《论海上自由》是为自己殖民扩张进行辩护，故A项正确。
2．“荷兰的贸易量在 1698～1715年期间达到顶峰，而且，在那些年月里，荷兰商船队的规模仍为英国的两倍，可能等于法国的九倍。但当时，荷兰在全部贸易中所占的份额正在下降。因此，所出现的是一个相对而非绝对的衰落。”荷兰相对衰落的主要原因是(　　)
A．英法政治制度较为先进
B．英法海军力量强大
C．荷兰商业经营方式落后
D．荷兰殖民地较狭小
解析：选D　荷兰率先确立了资本主义制度，故A项错误；荷兰海军力量强大，故B项错误；荷兰商业经营方式先进，故C项错误；相对英法而言，荷兰的殖民地较少，在一定程度上限制了荷兰的发展，故D项正确。
3．(2016·晋冀豫三省联考)下表记录了英国人弗朗西斯·德雷克的活动。推动其活动出现的主要因素是英国(　　)
时间
事件
1566年
跟随其表兄霍金斯从非洲贩卖黑人到南美，偶尔袭击葡萄牙商船
1572年
怀揣女王发的“私掠许可证”，在南美和大西洋抢劫西班牙运输队
1588年
协助英国海军大败西班牙舰队，成为当时英国出身寒微青年的偶像
A．新生产方式的开放性
B．打败了西班牙殖民帝国
C．产生了早期启蒙思想
D．资本主义经济成为主流
解析：选A　英国人弗朗西斯·德雷克的活动时间是16世纪，其活动出现的主要因素是受新航路开辟的影响，受新的生产方式资本主义生产方式的影响，故A项正确。
4．下表是法国货币图尔里佛中含银量的变化，对该现象的影响分析正确的是(　　)
时间
1541～
1550
1551～
1560
1561～
1570
1571～
1580
1581～
1590
1591～
1600
含银量
50%
39%
11%
17%
18%
5%
A．导致了法国大革命的爆发
B．实现了贸易中心地理转移
C．促进了西欧资本原始积累
D．实现了西欧封建制度解体
解析：选C　16世纪随着法国的不断向外殖民扩张，法国用含银量越来越少的货币进行海外贸易，是对被殖民国家的更为残酷的掠夺，促进了法国等西欧国家的资本原始积累，故C项正确。
5．(2017·九江模拟)1650年，英吉利共和国发布《航海条例》，其内容可概括为两点：一、禁止外国商人和拥护斯图亚特王朝的美洲殖民地有任何贸易关系；二、外国商船如无共和国政府的许可证，不得与美洲的英国殖民地通商。以下关于此条例说法正确的是(　　)
A．其目的在于压制北美殖民地的独立运动
B．其颁布有利于工业资本家在海外的扩张
C．主要为打击西班牙殖民势力扩张而颁布
D．反自由贸易，以保护主义促进国家利益
解析：选D　根据材料内容可以看出，未经同意外国商人不得与英属美洲殖民地贸易往来，说明英国政府采取保护主义促进国家利益，故D项正确。
6．在近年编撰的世界通史中，不少著作突破以民族、国家为单位的传统套路，按文明类型及其演变划分历史，注重描述不同文明间的冲突与融合。下列史实最能印证材料观点的是(　　)
A．16世纪开始兴起的三角贸易
B．清朝厉行海禁政策并维护朝贡体系
C．17世纪中期英国颁布《航海条例》
D．1640年英国爆发资产阶级革命
解析：选A　材料强调“不同文明间的冲突与融合”。三角贸易使得欧洲、非洲、美洲的联系更加紧密，这个过程中也伴随着三大洲不同文明间的冲突与融合，故A项正确。
本讲命题点研究
2010～2016全国卷考情统计与分析
　考纲
卷别　　
新航路的开辟
荷兰、英国等国的殖民扩张
全国卷Ⅰ
—
—
全国卷Ⅱ
2014·世界近代史教材目录对比；2016·近代以来全球国际人口迁移
2015·英国的殖民扩张
全国卷Ⅲ
—
—
全国卷
—
2011·评价西方崛起观点
[考情分析]
近几年新课标全国卷中有关新航路开辟的考查基本以非选择题的形式出现，对殖民扩张的考查相对较少。试题一般以世界市场的形成发展为线索，从整体史观、文明史观角度考查对欧洲社会转型的影响。
选择题考查趋向研究
洞悉命题人的命题意图，解题最快捷
主干知识迁移考
(2015·全国卷Ⅱ)17世纪60年代，茶叶在英国只是上流社会的消费品；到18世纪末，茶叶已成为普通民众的日常消费品。这反映了当时的英国(　　)
A．等级观念明显淡化　　　 　B．崇尚东方的生活方式
C．贫富差距日益缩小 D．扩大了与东方的贸易
解析：选D　抓住18世纪这一时间信息，迁移相应的内容是解题关键。由于英国殖民扩张和工业革命，加大了对东方的贸易，使茶叶大量流入英国，导致茶叶价格下降，成为普通民众也可消费的产品，故出现材料变化，故D项正确。
在素养立意的新课标全国卷历史命题中，创新命题角度，从社会现象与经济的关系角度来考查殖民扩张的影响是其特色之一，如上题，就间接考查了殖民扩张和工业革命的影响。
[热点演练]
1．下表是16世纪末欧洲部分主要国家的物价与16世纪初相比的上涨倍数。由此可以推断(　　)
国家
西班牙
英国
荷兰
法国
倍数
4.2
3
2.6
2.2
A．殖民掠夺影响国内市场 B．商业革命引发价格革命
C．经济实力决定物价水平 D．殖民战争导致价格动荡
解析：选A　早期殖民扩张，殖民者掠夺了大量的财富，导致欧洲白银数量暴涨，货币贬值，故A项正确。
2．有学者称“哥伦布发现新大陆”为“哥伦布大交换”，认为哥伦布首次航行到美洲大陆，是旧大陆与新大陆之间联系的开始，也是一件关于生物、农作物、人种、文化、传染病以及观念在东半球与西半球之间的一场引人注目的大转换。从这个角度来看，下列哪项不是哥伦布“发现新大陆”给美洲带来的影响(　　)
A．给美洲带来了新的疾病
B．使美洲文化遭到毁灭性打击
C．改变了美洲人的生活方式
D．给美洲带来了先进的生产方式
解析：选D　当时西欧国家生产力还不高，抢掠、欺诈等成为这一时期西欧殖民者常用的卑劣手段，材料也未涉及传播先进的生产方式，故D项错误，符合题意。
3．“打个比方，商品经济发展是一个能量巨大的蓄水池，东西方贸易逆差是一块巨石，巨石砸向水池，激起欧洲货币短缺的阵阵波浪，这种波浪通过地区间各种贸易关系传播，最终在伊比利亚半岛找到泄洪口。”这说明了(　　)
A．新航路开辟的必要性 B．欧洲出现“价格革命”
C．工业革命兴起的条件 D．世界市场的初步形成
解析：选A　据材料“东西方贸易逆差是一块巨石，巨石砸向水池，激起欧洲货币短缺的阵阵波浪，这种波浪通过地区间各种贸易关系传播，最终在伊比利亚半岛找到泄洪口”可知东西方商路的阻断引发了新航路开辟，故A项正确。
4．欧洲人向美洲输出工业品，及其用工业品(从非洲)换来的黑人奴隶，在美洲换成白银，再把这些白银运往亚洲，换取亚洲的生丝、绸缎、棉布、瓷器、茶叶、香料、胡椒等，运回欧洲。材料说明(　　)
A．新航路开辟后洲际经济联系大大加强
B．亚洲和美洲已成为西方工业品市场
C．掠夺美洲是西欧资本积累的主要途径
D．亚洲成为当时世界经济贸易的中心
解析：选A　依据材料和所学知识，新航路开辟后，欧洲商人奔走于从欧洲到非洲、美洲、亚洲的世界各地，掀起一场“商业革命”，大大加强了洲际经济联系，故A项正确。
5．1999年，利物浦市政厅正式就那段历史道歉，“为城市在这样一场人类悲剧的贸易中扮演的角色表示羞愧和懊悔”。利物浦过去承担“人类悲剧”的角色指的是(　　)
A．在远东建立东印度公司 B．在大洋洲进行欺诈贸易
C．在美洲掠夺金银 D．在非洲进行的奴隶贸易
解析：选D　利物浦位于英格兰西北部，大西洋航运的中心线上，是英国第二大港，因为奴隶贸易而发展繁荣，利物浦在黑奴贸易中占有特殊地位，因此利物浦市政厅为“人类悲剧的贸易中扮演的角色表示羞愧和懊悔”，故D项正确。
非选择题增分研究
全国卷40题、41题答题规范
第40题典例精选(2016·全国卷Ⅱ)
阅读材料，完成下列要求。
材料一　下表是近代以来全球国际人口迁移。
时间
1500～1850年
1850～1945年
1945～2000年
主要移出地
欧洲、非洲
欧洲、亚洲
亚洲、非洲、拉丁美洲
主要移入地
美洲
美洲
西欧、北美洲、大洋洲
人口迁移数量
至1850年，黑奴约为1 500万，为白人移民的4～5倍
1846～1924年欧洲移出4 800万，1834～1941年亚洲移出1 200～3 700万
1960年迁移人口为325万，1974年为947.5万，1985～1990年年增长率为2.59%
——据邬沧萍《世界人口》等编制
材料二　中国的海外移民历史悠久，大致从1567～1840年是一个承前启后的时期，移民数量有所增加，1801～1850年中国海外移民数达32万人。近代中国海外移民的总数为1 500万人左右，其中90%移往东南亚，移民与祖国保持着密切联系，1862～1949年，华侨投资国内企业有25 510家，投资总额约63 271万元。新中国成立后，大陆地区很少向外移民。70年代以后，出现了一个新的移民潮。到2008年，移民人数达1 000万以上，主要集中于发达国家。
——摘编自曹树基《中国移民史》(第六卷)等
(1)根据材料一并结合所学知识，概括近代以来全球国际人口迁移的基本趋势。(8分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出16世纪以来中国海外移民的特点及形成的主要原因，并说明华侨华人在中国近代史上的贡献。(17分)
[高分建模]
(1)根据材料一并结合所学知识，概括近代以来全球国际人口迁移的基本趋势。(8分)
?准确审题——确保答题方向不跑偏
答案在哪里
怎么答
答案范围
答什么
答多少
根据材料一并结合所学知识
概括
近代以来全球国际人口迁移
基本
趋势
8分，
4－5个点
?规范答题——确保答题要点对而全
问题
信息提取
主旨提炼
概括归纳
基
本
趋
势
材
料
一
1500～1945年的主要移出地：欧洲、非洲、亚洲；
主要移入地：美洲
方向：由发达地区到落后地区；
数量：不断增加
范围：由少到多
(1)数量：由少到多，数量不断增加；(2)方向：由发达地区向落后地区迁移，逐渐转变为主要由发展中国家向发达国家迁移；(3)范围：范围不断扩大；(4)贩卖黑奴消失，被强迫进行的移民基本停止
1945～2000年的主要移出地：亚洲、非洲、拉丁美洲；
主要移入地：西欧、北美洲、大洋洲
方向：由发展中国家到发达国家；
数量：不断增加
至1850年，黑奴约为1 500万
强制性移民
[答案]　趋势：数量不断增加；范围不断扩大；自愿移民从主要由发达地区向落后地区迁移，逐渐转变为主要由发展中国家向发达国家迁移；被强迫进行的移民基本停止。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出16世纪以来中国海外移民的特点及形成的主要原因，并说明华侨华人在中国近代史上的贡献。(17分)
?准确审题——确保答题方向不跑偏
答案在哪里
怎么答
答案范围
答什么
答多少
根据材料一、二并结合所学知识
指出
16世纪以来中国海外移民
特点及原因
10分，
5～6个点
说明
华人华侨在中国近代史上
贡献
7分，
3个点
?规范答题——确保答题要点对而全
问题
分层信息
把握层意
概括归类
特
点
材
料
二
大致从1567～1840年……1801～1850年中国海外移民数达32万人。近代中国海外移民的总数为1 500万人左右
中国大规模海外移民出现于鸦片战争之后，晚于世界国际移民
中国大规模海外移民出现于鸦片战争之后，晚于世界国际移民；移民东南亚，开发南洋；新中国成立后移民减少；70年代以后形成新的移民潮，流向发达国家；对外开放后移民增加
90%移民东南亚
移民东南亚，开发南洋
新中国成立后，大陆地区很少向外移民
新中国成立后移民减少
70年代以后，出现了一个新的移民潮。到2008年，移民人数达1 000万以上，主要集中于发达国家
70年代以后形成新的移民潮，流向发达国家
原
因
所学
改革开放，对外交流增多
对外开放后移民增加
材
料
二
从1567～1840年是一个承前启后的时期
卷入世界市场晚于西方
卷入世界市场较晚；冷战期间西方的封锁；中国的改革开放
新中国成立后，大陆地区很少向外移民
冷战期间西方对中国实施包围、孤立和封锁政策
70年代以后，出现了一个新的移民潮
中国实施改革开放，融入世界
贡
献
材
料
二
近代中国海外移民90%移往东南亚……密切联系……投资国内
促进了中国近代工业的兴起与发展
引入技术和资金，促进了中国近代工业的兴起与发展；支持了孙中山领导的民主革命；支援和投身于全民族的抗战
所
学
兴中会建立于檀香山
支持民主革命
支援中国抗日战争
支持、参与抗战
[答案]　特点：中国大规模海外移民出现于鸦片战争之后，晚于世界国际移民；新中国成立后一段时间内基本停止；70年代以后形成新的移民潮。
原因：卷入世界市场较晚；冷战期间西方的封锁；中国的改革开放。
贡献：引入技术和资金，促进了中国近代工业的兴起与发展；支持了孙中山领导的民主革命；支援和投身于全民族的抗战。
　新航路的开辟、殖民扩张与世界市场的拓展　
　 ?时间：45分钟　满分：85分?
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．“由于新航路的开辟，东西两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程……没有了美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多。”这一评价(　　)
A．未揭示新航路开辟带来的灾难，是对西方殖民行为的开脱
B．认为西方资本主义的发展是建立在殖民掠夺的基础之上的
C．用辩证的方法分析了新航路开辟的影响
D．较为客观地分析了新航路开辟的历史作用
解析：选D　材料分析了新航路开辟对世界、对美洲、对西方资本主义的作用，故D项正确。
2．15世纪，在葡萄牙国王若昂一世的支持和鼓励下，亨利王子创办了专门的水手航海学校，从1418年开始步步推进沿西非海岸的探险活动。1487年迪亚士绕过非洲好望角，10年后达·伽马继续向东航行抵达印度。葡萄牙的航海活动(　　)
①是国家支持的航海殖民活动　②为葡萄牙带来巨大的商业利润　③推动了葡萄牙工业的迅速发展　④体现了人类不畏艰难的探险精神
A．①②③　　　　　　　　　 　B．①③④
C．①②④ D．①②③④
解析：选C　材料中“国王若昂一世的支持和鼓励下”表明国家支持，故①正确；随着新航路的开辟，葡萄牙和西班牙从海外获得大量财富，一跃成为欧洲最富有的国家，故②正确；葡萄牙在殖民活动中的收益几乎无一例外地来自对殖民地的掠夺，而本土并未建立强大的生产能力，不存在“工业的迅速发展”，故③错误；“步步推进沿西非海岸的探险活动”表明④正确。C项符合题意。
3．1693年，康熙患疟疾，服御医药无效。欧洲传教士献上原产美洲的金鸡纳，康熙服用后疟疾速愈。这反映了(　　)
A．传统商路和国际贸易中心转移
B．闭关锁国下的朝贡贸易繁荣
C．殖民扩张使美洲社会遭到破坏
D．地理大发现后洲际间物种的交流
解析：选D　从原产美洲的金鸡纳被欧洲传教士进献给中国皇帝，可知反映了各洲物种交流，故D项正确。
4．十六世纪时，欧洲物价长期、普遍的上涨，史学家称之为“物价革命”。时人分析其原因，多认为是商人独占物资、政府大量发行劣质钱币所造成。但法国学者波丁主张欧洲物价上涨有更重要的因素，而他的见解也获得后世很多史学家认同。波丁主张的更重要因素是指(　　)
A．西班牙和葡萄牙的殖民掠夺
B．荷兰成为“海上马车夫”
C．英国成为“日不落帝国”
D．资本主义世界市场拓展
解析：选A　15世纪末到16世纪，随着新航路的开辟，西班牙和葡萄牙的殖民掠夺攫取了大量财富，由于黄金、白银大量流入欧洲，造成物价上涨，与材料中“十六世纪时”“物价革命”相符，故A项正确。
5．(2016·商洛模拟)消费价格指数是反映消费品价格变动趋势和程度的相对数，价格越高，价格指数越大。下表是英国历史上消费品价格指数变化情况，形成表中价格指数变化的主要原因是(　　)
年份
1475
1521
1555
1558
1559
1595
1597
价格指数
100
167
270
370
400
515
685
A．生产萎缩使产品供应越来越少
B．贵族追求享受大量购买奢侈品
C．殖民掠夺使金银输入越来越多
D．资本主义制度在英国已经确立
解析：选C　从表格中可以看出，英国的消费品价格指数不断升高，商品价格不断升高，这是新航路开辟后，殖民掠夺使得大量的贵重金属流入欧洲，货币贬值，物价上涨，导致了欧洲的价格革命，故C项正确。
6．(2017·佛山质检)从1405到1433年，郑和率舰队七下西洋，在他第一次航海87年后，西方航海家的探险活动也相继开始。郑和去世之后中国的航海活动就此终结，而西方的航海活动却方兴未艾。出现不同结果的主要原因是(　　)
A．制度和文化的不同
B．参与者思想解放的程度不同
C．经济发展水平不同
D．领导者和航海家的目的不同
解析：选A　中西航海的不同结果，主要原因是制度和文化不同，中国是封建君主专制，西方已经向资产阶级代议制转型，这个原因是能涵盖其他选项的根本原因，故A项正确。
7．在1636年到1637年间，荷兰出现了一股争相求购郁金香的热潮，导致郁金香价格急速上升，当时很多人变卖家财，参与到投机郁金香上。到1637年后期，郁金香泡沫破裂，很多人蒙受巨大损失，引发了历史上第一次金融危机。这反映出当时的荷兰(　　)
A．资本主义发展影响人们的投资观念
B．与东方经济往来日益频繁
C．经济的泡沫化引发世界市场的波动
D．民族主义推动了国花种植
解析：选A　“荷兰出现郁金香购买热潮，最后导致郁金香泡沫破裂并引发了历史上第一次金融危机”表明投资理念因资本主义快速发展而急剧变化，故A项正确。
8．18世纪60年代以前，荷兰人是在华最大的茶叶经销商。1765年开始，英国东印度公司购买的茶叶基本占中国出口货物的50%以上，19世纪后这个比例超过90%。这一变化反映了(　　)
A．收复台湾后荷兰失去对华贸易的基地
B．英国订单使大清政府鼓励商人与其贸易
C．英国率先打开中国大门拥有贸易优势
D．荷兰海上霸权丧失贸易遭受英国排挤
解析：选D　收复台湾并不能导致荷兰对华贸易比例大幅度下降，故A项错误；清政府对于中英贸易持否定态度，故B项错误；鸦片战争后中国国门被打开并不必然导致中荷两国之间贸易的大幅度下降，故C项错误；英国、荷兰的海上殖民争霸，英国取得决定性胜利，英国独占中英对外贸易的主导权，故D项正确。
9．近代以来，亚非拉美许多地区形成了单一经济，如印度和埃及的棉花、东南亚的橡胶和锡、南部非洲的黄金和铜、中美洲的热带水果、古巴的蔗糖等。其历史根源是(　　)
A．新航路的开辟促进全球商品流通
B．三角贸易推动区域资源优势互补
C．亚非拉美国家注重发展民族经济
D．欧美列强大力推行殖民主义政策
解析：选D　欧美列强大力推行殖民主义政策，亚非拉美许多地区成为其原料产地，因而生产单一经济作物，形成单一经济，故D项正确。
10．美国史学家帕尔默说：“1500年左右欧洲伊比利亚半岛上两颗门牙咬开了世界，大西洋开始迎来一个开放的时代。”下列对这句话认识正确的是(　　)
A．“两颗门牙”指的是英国、荷兰
B．大西洋的开放使地中海沿岸的商业更加兴旺
C．当时欧洲的资本主义工业发达
D．大西洋的开放促进不同文明间的交流与碰撞
解析：选D　材料中1500年可知是新航路开辟的时代，“两颗门牙”主要是指西班牙和葡萄牙，故A项错误；新航路开辟促进大西洋的开放，使地中海沿岸的商业萧条，故B项错误；资本主义工业发达在工业革命之后，与题干时间不符，故C项错误；新航路开辟后，美洲的发现，促进世界不同文明的交流和碰撞，故D项正确。
11．《英国告别重商主义的启示》一文中写道：“1610～1640年，英国的外贸额增长了十倍……国家财富增长很快，英国呈现一片欣欣向荣之景。”上述状况出现的主要原因是(　　)
A．英国资本主义制度的确立
B．英国确立了世界殖民霸主地位
C．英国进行殖民贸易和殖民扩张
D．工业革命使英国成为世界工厂
解析：选C　1688年光荣革命标志着英国资产阶级革命成功，资本主义制度随着《权利法案》的颁布确立起来，故A项错误；18世纪中期，击败法国之后，英国成为了“日不落帝国”，故B项错误；新航路开辟后，欧洲的航线转移到大西洋沿岸，英国加入到了海外贸易和殖民扩张的浪潮中，加速了资本的原始积累，故C项正确；工业革命开始于1765年，故D项错误。
12．“西班牙海外事业的最后结果是进一步刺激西北欧迅速发展的资本主义经济，而在伊比利亚半岛，它仅仅提供了足够的财富，以阻挡早该实行的基本制度改革的压力。这就是帝国繁荣数十年后突然地、无可挽回地衰落的根本原因。”对此理解不正确的是(　　)
A．海外殖民活动使西班牙积累了大量财富
B．海外殖民活动是西班牙走向衰落的根本原因
C．海外殖民活动延缓了西班牙的社会变革进程
D．海外殖民活动推动了英荷等国资本主义经济的快速发展
解析：选B　由材料中“……以阻挡早该实行的基本制度改革的压力。这就是帝国繁荣数十年后突然地、无可挽回地衰落的根本原因”可知，西班牙走向衰落的根本原因不是海外殖民活动，而是没有进行制度改革，故B项错误，符合题意。
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．阅读材料，完成下列要求。
材料一　英国的政治精英们似乎还在18世纪以前就已经找到了促进国家财富和实力不断增长的窍门。繁荣的海外贸易促进了英国经济，刺激了航海业和造船业的发展，为国家财政提供了资金，同时它还是通向殖民地的生命线。殖民地不仅为英国制成品提供了出路，还为英国提供了许多原料来源，从宝贵的糖、烟草、白棉布到越来越重要的北美航海用品。而且皇家海军为了英国政治和经济上的利益，在和平时期确保对本国商人的尊重，在战争时期保护他们的贸易并攫取更多的殖民地领土。这样，贸易、殖民地和海军就组成了一个“良性三角”，它们之间互相作用，保证了英国的长期优势。
——《“日不落帝国”与英国海上力量》
材料二　19世纪末，美国海军理论家马汉提出并建立了西方的“海军制胜论”，这一理论总结了西方列强的“炮舰政策”，提出“海军在战争中将起决定性的作用、而夺取制海权则被宣称为战争的基本规律和唯一目的，达到了这一目的就能最终战胜敌人和夺取世界霸权。”
——《海洋霸权：美国的全球海洋战略》
(1)根据材料一，阐明“良性三角”之间的关系。(9分)
(2)根据材料二和所学知识，分析马汉提出“海权制胜论”的历史背景。(12分)
(3)根据材料一、二和所学知识，扼要总结历史上海洋战略的经验。(4分)
解析：第(1)问，根据材料一中关键信息“繁荣的海外贸易……为国家财政提供了资金……殖民地不仅为英国制成品提供了出路，还为英国提供了许多原料来源……而且皇家海军为了英国政治和经济上的利益”总结“良性三角”之间的关系。第(2)问，材料二中“19世纪末”说明这一时期的美国通过两次工业革命，实力增强；“这一理论总结了西方列强的‘炮舰政策’”说明其对西方列强的经验进行了总结；“夺取制海权则被宣称为战争的基本规律和唯一目的”说明其是为了满足重新瓜分世界，夺取世界霸权和美国资本主义经济对外扩张的需求。第(3)问，根据材料一、二中都提到海军的重要性，可知历史上海洋战略的经验是海军的强大对于国家的发展至关重要。
答案：(1)关系：对外贸易，促进经济实力增长，壮大海军；强大的海军为对外贸易提供保护以及通过武力攫取更多殖民地、海上霸权起决定性作用；殖民地为英国提供原料和商品销售市场。
(2)背景：总结西方列强的经验；第二次工业革命，美国实力增强；满足美国资本主义经济对外扩张的需求；重新瓜分世界，夺取世界霸权。
(3)经验：控制海洋，可以控制世界，或海军的强大对于国家的发展至关重要等。(酌情给分)
14．历史地图承载了政治、经济、文化等多种信息，揭示着事物的性质或历史现象之间的联系，体现了历史变化与发展规律。
比较图1、图2，提取两项有关全球范围内海上商贸之路历史变迁的信息，并结合所学知识予以说明。(12分)
解析：根据图片信息可以回答范围的扩展、说明各自集中在哪些区域。或者从大国主导回答，说明明中叶以前，中国国力强大，一直掌握着海上商贸之路的主导权；随着新航路的开辟，以欧洲为中心的世界市场逐渐形成，西欧各国逐渐掌握了海上商贸之路的主导权。或者从航路的性质回答，从和平之路逐渐演变为扩张掠夺之路。也可以回答贸易的性质。
答案：示例一：
信息：从区域性的海上航线延伸为全球性的海上航线。
说明：古代海上商贸之路基本上集中在亚非地区；新航路开辟后，海上商贸之路延伸为全球性的交通网络。
示例二：
信息：从以中国为主导到以欧洲主导。
说明：明中叶以前，中国国力强大，一直掌握着海上商贸之路的主导权；随着新航路的开辟，以欧洲为中心的世界市场逐渐形成，西欧各国逐渐掌握了海上商贸之路的主导权。
示例三：
信息：从和平之路逐渐演变为扩张掠夺之路。
说明：中国古代海上丝绸之路形成以来，促进了中国与亚非国家的经济文化交流，一直是友好交往的和平之路；新航路开辟以来，伴随着欧洲人的是劫掠、征服、殖民。
示例四：
信息：由奢侈品交换到各种物质与文化在全球范围内传播。
说明：古代海上商贸之路交换的主要是奇珍异兽及丝绸、瓷器、香料等奢侈品；新航路开辟以后，各种商品、文化、物种通过海上商贸之路而在全球范围内扩散交流。
示例五：
信息：由贡赐贸易转化为商品贸易。
说明：古代中国海上商贸之路以贡赐贸易为主，不重视利润；新航路开辟后，以欧洲为主的商品贸易重在追求利润的最大化。
(说明：只要答出两项信息，并加以说明)
第20讲欧美的工业革命
?1?1840年前后，英国的大机器生产已基本取代了工场手工业生产，工业革命基本完成。英国成为世界上第一个工业国家。
?2?工业革命不仅是一次技术改革，更是一场深刻的社会变革。第一次工业革命开始了城市化的进程；先进的生产方式和技术传播到各地，冲击着旧制度、旧思想，改变了人们的生活观念。工业革命促成了世界市场的基本形成，推动了世界经济的发展。
?3?第二次工业革命开始于19世纪中后期，以电力的发明与使用为显著特征。内燃机的创制和使用是另一项具有深远影响的成就。科学与技术的紧密结合，使新发明和新技术层出不穷并迅速广泛应用，极大地发展了社会生产力。
?4?在第二次工业革命推动下，主要资本主义国家向帝国主义过渡。为了满足垄断资本主义发展的需要，西方列强加紧对外资本输出，在世界范围内划分殖民地和势力范围，到20世纪初，世界基本上被瓜分完毕，资本主义世界市场最终形成。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、改变世界的力量——第一次工业革命
一、第一次工业革命
1．背景
(1)政治前提：18世纪时，英国资本主义制度进一步发展，社会稳定。
(2)经济条件
资本
殖民掠夺积累了大量的财富
市场
广阔的海外市场提供动力
劳动力
圈地运动提供劳动力
技术
手工工场日益兴旺，生产技术进一步发展
(3)直接动力：市场的需求急剧扩大，推动生产技术革命。
2．过程
开始标志
18世纪60年代，哈格里夫斯发明“珍妮机”
新阶段
1785年，瓦特研制成的改良蒸汽机使人类进入“蒸汽时代”
完成
1840年前后，英国的大机器工业基本上取代了工场手工业，率先完成工业革命。不久，法国和美国等国的工业革命也相继完成
3．影响
(1)经济
生产力
人类社会进入“蒸汽时代”，社会生产力极大提高
生产组织
工厂成为工业生产的主要组织形式
经济结构
农业比重减少，工业日益发挥重要作用
(2)社会
城乡结构
工业城市形成，城市化进程明显加快
阶级关系
形成工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级
社会变革
欧美资本主义国家纷纷进行社会变革，进一步巩固了资产阶级的统治
(3)思想文化：工业革命促进了科学、教育事业的发展和马克思主义的诞生。工业革命后产生三大思潮：自由主义、民族主义、社会主义。三大潮流以不同的方式推动了现代民主政治的发展。
(4)经济思想：要求自由经营、自由竞争和自由贸易的自由放任政策取代“重商主义”。1776年，亚当·斯密发表《国富论》，系统地阐述了自由主义经济理论，主张减少政府在经济事务中的操控，让市场机制(即“看不见的手”)发挥调节资源的作用。1852年，英国议会发表声明，宣称自由贸易是英国的国策。进行法制化建设，废除阻碍经济发展的一系列旧法令，建立社会福利制度，维护资本主义自由贸易、自由竞争和自由生产的原则。
(5)消极方面：环境污染，资源枯竭，工人遭受剥削日益严重。
(6)工业革命对中国的影响
①欧美列强发动两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会，成为西方国家的商品市场和原料产地。
②受外国在华企业的诱导，中国近代工业产生(洋务企业和民族资本主义企业产生)。
二、世界市场基本形成
条件
市场
机器大生产的产品需要更广阔的世界市场和原料
交通
蒸汽机车和轮船的出现使世界各地之间的联系更为便捷
表现
19世纪中后期，一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成
英国成为世界工厂和世界贸易中心
影响
客观上传播了先进的思想和生产方式，改变了世界面貌
探究主题——工业革命的主要成就及影响
[史料一]　政治革命只是推翻了封建制度的专制统治，而工业革命则彻底改造了英国社会。在工业革命与资本主义制度的相辅相成下，引发了经济、社会以及政治等方面的全方位变革，使英国的国际地位和国家实力产生了巨大变革。
——《对工业化的重新认识及其现实意义》
[教你读史]　史料中“彻底改造了英国社会”“引发了经济、社会以及政治等方面的全方位变革”说明工业革命的影响是全方位的。
[思考]　工业革命对英国社会的变革是多方面的。根据史料一并结合所学知识，简述工业革命给英国社会带来的变革性影响。
[提示]　经济：机器大生产取代手工操作，资本主义经济迅速发展，城市化进程加快。
政治：工业资产阶级和工业无产阶级诞生；工人运动兴起；推动1832年议会改革，代议制不断完善。
思想：自由主义思潮兴起。
国际地位：成为“世界工厂”。
[史料二]　工业革命后，其(资本主义)扩张是建立在占据工业发展优势的基础之上。英国依靠其商品和重炮轰击其他民族国家闭关自守的大门，在亚洲、非洲、北美洲和大洋洲占领大量殖民地，建立起“日不落”的庞大殖民帝国。……工业革命结束了民族地域历史，实现了从民族历史向世界历史的转变。
——杨宁一主编《历史学习新视野　新知识》
[教你读史]　解读本史料注意以省略号分层概括工业革命的影响。
[思考]　根据史料二，概括工业革命对整体世界的影响。
[提示]　影响：工业革命促进了资本主义世界殖民体系的形成，世界市场初步形成；世界各国各地区之间的交往更加频繁；亚非拉国家沦为欧美资本主义列强的殖民地半殖民地；成为资本主义大工业的国际市场、原料产地和劳动力供应地。
[史料三]　从这污秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流，肥沃了整个世界；从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子。人性在这里获得了最为充分的发展，也达到了最为野蛮的状态；文明在这儿创造了奇迹，而文明人在这儿却几乎成了野蛮人。
——1835年托克维尔评论曼彻斯特
[教你读史]　史料三中“污秽”“肮脏”“野蛮”等说明了工业革命的负面影响。
[思考]　如何理解史料三中“文明在这儿创造了奇迹，而文明人在这儿却几乎成了野蛮人”？应该怎样正确应对文明转型？
[提示]　理解：工业文明在取代农业文明的过程中，资产阶级加紧剥削工人阶级和掠夺殖民地半殖民地的同时，也给自然环境带来了很大的污染和破坏。
应对：加快科技进步与新技术发展；建立新的资源配置体系；促进人与自然的和谐发展。
工业革命对社会转型的影响
(1)促使经济发展方式转型：工业革命所带来的机器化生产方式是对传统生产方式的巨大突破，而新技术革命则使生产方式面临从单纯增长到可持续发展的挑战。而且，在经济全球化背景下，从竞争走向合作，从国内合作走向国际协调，也成为生产方式变革的重要方面。
(2)促使工业现代化转型：工业现代化是实现农业现代化、科学技术现代化和国防现代化的物质基础，也是工业化的重要内容。
(3)促使城市化转型：工业革命改变了英国的经济地理状况和人口结构，加快了人口向城市的流动。工业的发展使英国经济的重心迅速向拥有丰富煤铁资源的西北地区转移。
(4)促使社会思想转型：工业化和法国革命两种力量联合在一起，导致了1815年以后种种新学说的产生与发展，在1848年的欧洲普遍革命中发挥了作用。
(5)促使社会形态转型：工业革命后，经济形态上，工业取代农业占主导，城市化进程加快；政治形态上，工业资产阶级和工业无产阶级成为社会两大阶级，社会改革进一步巩固了资产阶级的统治；意识形态上，促进了科学教育事业的发展，促进了科学共产主义的诞生。
1．没有不列颠殖民帝国的建立，就没有后来的英国“工业帝国”。这说明殖民帝国的建立(　　)
A．为“工业帝国”提供了政治保障
B．为“工业帝国”提供市场和资金
C．为“工业帝国”提供劳动力和市场
D．为“工业帝国”提供技术与资金
解析：选B　18世纪下半期，英国成为世界殖民大帝国，为英国工业革命的发展积累了大量的资本，且广阔的殖民地，刺激了英国市场不断扩大，成为工业革命的动力，故B项正确。
2．(2017·晋中质检)1789年，英国大约生产1 000万吨煤，而法国仅生产70万吨煤。当时有位诗人已意识到这种无限的动力之源对英国工业的意义，他写道：英国是个完美的世界！它还拥有东印度群岛！修正你们的地图吧！新的城堡是秘鲁。这反映出(　　)
A．工业革命促进了英国实力的增强
B．英国掠夺海外资源满足工业革命需求
C．该诗人对英国煤炭产能的自豪
D．法国大革命减缓了其工业革命的进程
解析：选A　根据材料“1789年”，英国当时已经处于工业革命期间，且“这种无限的动力之源对英国工业的意义”“它还拥有东印度群岛”表明，英国实力在持续增长，对世界的影响力也在不断扩大，故A项正确。
3．下表反映了19世纪英国的社会经济状况，据此可以合理推论出(　　)
时间
社会经济状况
1760～1830年
水渠长度增加了3倍
1850年
英国修建了大约9 654千米的铁路
1852年
英国生产的铁总量约为300万吨
1800～1850年
伦敦的人口增长了236%
A．工业革命导致了城市规模的扩大
B．19世纪早期的伦敦贫富差距日益扩大
C．交通变革改变了人们的生活习惯
D．19世纪中期的英国成为“日不落帝国”
解析：选A　根据1800～1850年伦敦的人口增长了236%可知工业革命导致了城市规模的扩大，故A项正确；材料没有涉及收入情况，不能推断出贫富差距扩大，故B项错误；材料虽提到修建铁路，但只能说改变了人们的出行方式，无法直接得出改变了人们的生活习惯，故C项错误；材料没有涉及英国对外殖民扩张的信息，故D项错误。
4．有学者认为，当英国工人喝了第一杯加糖的红茶，其历史意义甚至足以和发明蒸汽机相提并论，因为喝茶不但改变了饮食习惯、消费结构和工作的意义，更改变了生产、贸易和消费的关系，改变了整个社会和经济的基础。这一观点(　　)
A．肯定了习俗在社会发展中的作用
B．认为生产力发展改变社会习俗
C．认为生产关系发展改变社会习俗
D．适切评价了习俗的社会作用
解析：选A　根据材料“……其历史意义甚至足以和发明蒸汽机相提并论，因为喝茶不但改变了……更改变了……改变了”可知该学者肯定了习俗在社会发展中的作用，故A项正确。
5．(2016·潮州模拟)1854年，英国爆发了第三次霍乱，伦敦在10天中就有500人死亡。肺结核、支气管炎、肺炎、上呼吸道感染已经成为当时英国常见病和导致死亡的最大原因。这种现象(　　)
A．说明英国已成为世界工厂
B．提高了英国国民的素养
C．迟滞了英国的城市化和工业化进程
D．加快了英国环境立法的步伐
解析：选D　材料反映了工业革命所导致的环境污染给人类所带来的危害，由此可知有助于加快英国环境立法的步伐，故D项正确。
6．“爱情已从家庭关系的外沿变成它的首要的正当的核心”……相对于前工业化时代因经济关系，或为生存而组成的家庭来说，无疑是一种历史的进步。据此说明工业革命后(　　)
A．社会分工渐趋细化　　　 　B．平等观念日益加强
C．社会分配日趋合理 D．家庭稳定性逐渐提高
解析：选B　据材料可知，工业革命前，家庭为生存而组成，说明维系家庭的是经济，工业革命后，维系家庭的纽带是情感，主要是因为工业革命为劳动妇女提供走出家庭机会，她们拥有和男子平等的经济地位，工业革命前后维系家庭纽带的变化反映了平等观念日益加强，故B项正确。
二、技术革新与产业重组——第二次工业革命
一、第二次工业革命
1．前提和条件
政治前提
资本主义制度在欧美主要资本主义国家确立
经济基础
第一次工业革命的完成，资本主义经济迅速发展
理论基础
自然科学理论取得重大突破
2.成就
(1)电的广泛使用
①1866年，德国人西门子研制发电机成功。
②19世纪70年代实际可用的发电机问世。
③电灯、电车、电话、电影放映机等电器产品纷纷涌现。
(2)内燃机的创制和使用：以内燃机为动力，研制成功新的交通工具汽车和飞机。
(3)化学工业发展，令人瞩目。
(4)科学技术推动钢铁工业等传统工业的进步。
3．影响
(1)生产力：提高了生产力，推动人类进入“电气时代”。
(2)工业部门：诞生电力工业、石油工业和汽车工业等新兴工业。
(3)生产结构：重化工业取代轻纺工业成为工业生产的主要成分。
(4)生产组织：一些大企业采取各种方式，控制产品生产、价格和市场，形成垄断组织。
(5)世界体系：世界市场进一步发展，推动资本主义世界体系最终建立。
二、全面认识垄断组织
1．概念：垄断组织是指在资本主义社会的一个或几个经济部门中居于重要地位的大企业之间的联合。它们凭借这种联合所建立的统治地位，控制相应部门的商品生产，瓜分销售市场、原料产地和投资场所，规定垄断价格，攫取高额利润。垄断组织在本质上是资本主义生产关系的局部调整。
2．出现原因
(1)在第二次工业革命的推动下，工业生产迅速发展，不仅使企业的规模越来越大，而且使资本与生产越来越集中到少数大资本家手中，这是资本主义生产发展的一种内在要求。
(2)生产和资本的高度集中，为少数大资本家垄断市场、提高价格、攫取高额利润创造了条件。
(3)大企业为了避免因竞争带来的损失和破坏，互相妥协，通过联合保证相互的既得利益，并防止新的竞争对手跻身其中。
(4)当少数大企业联合起来，通过订立各种协议来规定价格、划分市场、分配产量的时候，垄断就形成了。
3．评价
(1)建立高级形式的垄断组织，在某种程度上将原有的企业之间的外部关系转化为企业内部的关系，从而达到进一步降低成本、提高质量和劳动生产率的目的，既约束了大企业之间的竞争，也限制了其他企业同垄断企业之间的竞争。
(2)垄断资本家参与政治生活，推动资本主义国家进行殖民扩张，导致资本主义国家之间的争霸，不可避免地引发战争。
三、世界市场的发展
1．原因
(1)物质基础：第二次工业革命促进了生产力的巨大增长。
(2)交通通讯：新型交通工具和通讯手段出现，加强了各地联系。
2．表现
(1)政治上：19世纪末20世纪初，世界基本被资本主义列强瓜分完毕，亚非拉地区基本上沦为殖民地或半殖民地。
(2)经济上：世界贸易额增长三倍左右；非工业国家与工业化国家之间的国际分工日益明显。
3．影响
(1)建立起以欧美列强为主导的资本主义世界体系。
(2)亚洲、非洲和拉丁美洲等广大地区的民族资本主义工业开始了艰难的发展历程。
探究主题——第二次工业革命的特点
[史料一]　在欧美近(现)代化的初期，资本主义工业经济的需求，给予科学技术的发展以很大的推动力，从而引发了科技革命。此后，科学技术开始以巨大的生产力转化功能回馈工业进步和经济发展，并间接推动了资本主义生产关系的变化。
[教你读史]　史料中“资本主义工业经济的需求……推动了资本主义生产关系的变化”说明资本主义工业经济发展推动科技革命，科技革命促进工业经济的发展并促使资本主义生产关系发生变化。
[思考]　史料一阐述了欧美近(现)代化历程的哪一主要特点？
[提示]　资本主义工业经济发展推动科技革命，科技革命促进工业经济的发展并促使资本主义生产关系发生变化。
[史料二]　亨利·福特的创新是用于生产的流水线。放上零件的人不去固定它，放上螺栓的人不用装上螺帽，装上螺帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度，福特才得以在以后的十年中每年的生产量成倍地增长，并使零售价降低了三分之二。到1914年，路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车。
——韦尔奇《美国创新史》
[教你读史]　史料二中“1914年”“《美国创新史》”说明美国之所以出现福特“创新”，这与当时进行的第二次工业革命有关。
[思考]　根据史料二并结合所学知识，从工业发展的角度指出福特“创新”产生的原因，简述其影响。
[提示]　原因：大规模工业生产的需要。
影响：劳动生产率提高，成本降低；产量增加，更多人使用汽车；有助于垄断组织产生。
[史料三]　流水作业法的普遍采用推动了汽车时代的到来，从而引起了居住方面的革命……汽车的普及推动了一场社会革命，遏制了人口进一步向城市集中，从而使人口得以从饱和的城市向郊区扩散。
——李庆余《美国现代化道路》
[教你读史]　史料三中“遏制了人口进一步向城市集中……向郊区扩散”说明汽车普及前后人口转移的变化。
[思考]　根据史料三并结合所学知识，分别说明工业革命以来汽车普及前后的人口移动趋势。
[提示]　普及前：由农村向城市移动(向煤铁生产地区移动)。普及后：由城市向郊区移动。
第二次工业革命的特点
(1)科研成果同技术、生产紧密结合，推动了生产力巨大发展。
(2)工业革命在几个国家同时发生，新技术、新发明超出一国范围，规模广泛，发展迅速。
(3)在一些国家两次工业革命交叉进行。
(4)开始于重工业和能源工业，以电力的广泛应用为标志，各个领域几乎同时展开技术革命。
(5)出现了许多新兴的工业部门，如电力工业、石油工业、汽车飞机制造业、电讯业等。
(6)使主要资本主义国家进入到帝国主义阶段，资本主义世界体系最终形成。
1．沃尔特·李普曼说：“人们已经发明了作出发明的方法，人们已发现了作出发现的方法。机械的进步不再是碰巧的、偶然的，而成为有系统的、渐增的。”这种现象体现了(　　)
A．科学的重要性显著增强
B．第一次工业革命已经完成
C．自然科学取得巨大进步
D．机械制造水平的大幅提高
解析：选A　在第一次工业革命中呈现的特点是技术工人凭借经验发明创造，在第二次工业革命中强调的科学技术引导发明创造，故A项正确，B项错误；材料更强调科技对发明(工业革命)的重要性，故C项错误；机械制造水平的大幅提高是对材料的断章取义，与主旨不符，故D项错误。
2．在1876年费城国际博览会上，英国展出的是最新蒸汽机车，美国展出了大功率电动机和发电机，德国展出了加工枪炮的精密机床。材料表明(　　)
A．英国科技创新已落后美德
B．第二次工业革命完成
C．美国已成为世界经济中心
D．德国致力于军备竞赛
解析：选A　1876年(19世纪70年代)是第二次工业革命，英国所呈现的仍然是第一次工业革命的产物，美国和德国则是引用第二次工业革命的产物，故A项正确。
3．1890年美国国会通过“谢尔曼反托拉斯法”，禁止垄断的行为；1914年又通过“克莱顿反托拉斯法”为“谢尔曼法”的修订法案，旨在针对地方上的价格歧视，及更进一步打击贸易限制。这些法案颁布的主要目的是(　　)
A．维护资本主义自由市场体制
B．保障美国社会弱势群体利益
C．防止企业之间进行盲目竞争
D．加强国家对经济的经济干预
解析：选A　首先通过时间1890年判定此时美国正处于第二次工业革命时期，然后结合“禁止”“限制”推理出对自由经济的维护，故A项正确。
4．有学者指出，在美国19世纪末20世纪初成立的托拉斯中，有316家托拉斯控制了美国制造业资本的40%以上。其中有78家大公司控制着各部门产量的50%以上，有26家控制80%以上。材料表明托拉斯(　　)
A．是生产和资本高度集中的结果
B．是对资本主义生产关系的破坏
C．使自由主义逐渐退出历史舞台
D．已控制了美国经济发展的命脉
解析：选A　根据“在美国19世纪末20世纪初成立的托拉斯中，有316家托拉斯控制了美国制造业资本的40%以上。其中有78家大公司控制着各部门产量的50%以上，有26家控制80%以上”并结合所学知识可知，在第二次工业革命后，托拉斯控制着美国大量的资本和生产，是垄断的一种，故A项正确。
5．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“我们发觉自己处于这样一个世界中：在这世界里，充满了流线型汽车、有轨电车和飞机……这个世界是有史以来唯一的一种经济统治——工业文明的统治的一部分；它不但为西欧诸民族所分享，也为俄国人、美国人和日本人所分享，甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。”这表明(　　)
A．世界普遍确立工业文明主导地位
B．工业文明推广实质是各国之间相互借鉴
C．交通工具变革成为文明演进关键
D．世界市场逐步发展推动工业文明的扩展
解析：选D　从“这个世界是有史以来唯一的一种经济统治”、 “它不但为西欧诸民族所分享，也为俄国人、美国人和日本人所分享，甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享”，可知世界联系的加强，反映出世界市场形成把工业文明的成果推广到世界各地，故D项正确。
6．1846年废除《谷物法》之后，英国坚定不移地奉行自由贸易。蒸汽动力引起了海运和陆运的革命，1869年苏伊士运河和1914年巴拿马运河相继开通，极大地推动了洲际贸易。据经济利益关系推论，1914年以前的世界贸易和国外投资主要是在(　　)
A．资本主义国家之间　　　 　B．宗主国与殖民地之间
C．世界各国之间 D．亚非拉国家之间
解析：选A　据经济利益关系推论，世界市场形成前后，商品和资本最主要的流通地应该是发达资本主义国家之间，因其经济发展规模和需求最大，故A项正确。
本讲命题点研究
2010～2016全国卷考情统计与分析
　考纲
卷别　　
工业革命
全国卷Ⅰ
2015·三次科技革命与生产力
全国卷Ⅱ
2016·工业革命与环境污染；2015·第二次工业革命；2014·第一次工业革命
全国卷Ⅲ
2016·工业革命与铁路建设
全国卷
2012·工业革命与信号灯
[考情分析]
工业革命在近几年新课标全国卷中属于高频考点，但主要集中于Ⅱ卷。选择题多以社会生活变化入手，考查工业革命的特点和影响；或从社会转型的角度考查工业革命的影响。在我国推行“科技创新”的今天，本讲内容具有重要的历史借鉴意义，所以是高考备考的重点。
选择题考查趋向研究
洞悉命题人的命题意图，解题最快捷
(一)主干知识迁移考
1．(2014·全国卷Ⅱ)有人描述19世纪初英国的情景时说，妇女和女孩们曾从黎明到深夜整天不断地使用的嘤嘤作响的纺车，如今已被弃置屋隅。那些打着拍子砰然作响的手织机也多半闲置无闻。这说明(　　)
A．生产领域出现革命性变化
B．工业革命推动妇女解放
C．重工业成为国民经济主导
D．家庭手工业已不复存在
解析：选A　本题迁移考查工业革命所带来的生产领域的影响。从题干中“纺车”与“手织机”多半闲置和19世纪初可知英国进行了第一次工业革命，故A项正确。
工业革命是新课标全国卷命题的高频考点，高考对这一主干知识，不断变换角度、反复考查。如工业革命对生产领域的影响，对生产关系的影响等。
(二)能力方法灵活考
2．(2016·全国卷Ⅲ)19世纪60年代，总长超过3万英里的美国铁路有多种轨距。南部铁路轨距以5英尺居多，北部最普遍的轨距是4.9英尺，部分地区还采用6英尺、5.6英尺的轨距。这反映出当时美国(　　)
A．尚未形成成熟的统一国内市场
B．铁路是经济增长的主导部门
C．科技水平限制了制造业的发展
D．战争破坏了基础交通设施建设
解析：选A　本题主要考查历史五大核心素养之“时空观念”、“历史理解”。根据“铁路有多种轨距”可以看出各地区之间的交通联系存在不便，这必然会阻碍全国统一市场的成熟，故A项正确。
3．(2015·全国卷Ⅱ)由下表可以推知，19世纪70年代到20世纪初(　　)
英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例表
年代
1870
1896～1900
1913
比例
78%
74%
72%
A．欧美发达国家已经开始盛极而衰
B．世界各地的工业化有所发展
C．世界各国工业发展差距明显缩小
D．世界经济结构发生重大变化
解析：选B　本题主要考查历史五大核心素养之“史料实证”、“历史解释”。从表中可以看出，英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例虽然是下降的，但幅度不大，仍占据垄断地位，这种下降反映出其他地区的工业生产所占比例在上涨，即世界其他地区的工业化有所发展，故B项正确。
　新课标全国卷高考历史学科的难度加大的主要原因是试题的灵活度大大提高。如从世界大国经济发展的角度考查工业革命对世界经济发展的影响，从铁路多种轨距的问题角度来解释制约工业革命发展的因素，从整体上考查学生的时空观念、史料实证、历史理解、历史解释等多方面的学科核心素养。
(三)社会热点隐性考
4．(2016·全国卷Ⅱ)英国18世纪人口死亡率明显下降，但1816年以后死亡率上升。1831～1841年，工厂集中的伯明翰每千人死亡率由14.6上升到27.2，利物浦由21上升到34.8。导致上述情况发生的重要原因是(　　)
A．城市环境极其恶化　　　 　B．化学工业污染严重
C．人口膨胀食物短缺 D．医疗技术水平下降
解析：选A　19世纪上半期，随着英国工业革命的进程加快，城市工厂产生大量环境污染，进而影响人口寿命，导致其死亡率上升，故A项正确。
近代以来，人类在创造辉煌的现代工业文明的同时，一味滥用赖以支撑经济发展的自然资源和生态环境，使地球资源过度消耗，生态急剧破坏，环境日趋恶化，人与自然的关系达到了空前紧张的程度。面对严峻的现实，人类不得不重新审视自己的社会经济行为，深刻反思传统的发展观、价值观、环境观和资源观。以史为鉴，以社会热点为切入点，考查对诸多现象的历史反思是高考的重要切入点所在。
[热点演练]
1．下表为英国社会各阶层人口与财富统计，数据变化的主要原因是(　　)
贵族
中间阶层
下层
人口
财富
人口
财富
人口
财富
1688年
1.2%
14.1%
31.7%
59%
67.1%
26.9%
1803年
1.4%
15.7%
31.6%
59.4%
67%
24.9%
A．英国完全废除进出口的禁令
B．工业革命深入开展
C．自由主义发展成为垄断主义
D．贫富差距日益拉大
解析：选B　英国完全废除进出口的禁令反映出贸易保护向自由贸易发展，应出现于第一次工业革命后，故A项错误；从图表可知贵族与中间阶层的财富总量上升，只有下层民众财富下降，反映出随着工业革命深入发展导致贫富差距拉大，故B项正确；自由主义发展为垄断主义是第二次工业革命时期，故C项错误；贫富差距拉大是图表的直接表现，不是原因，故D项错误。
2．英国东印度公司创立于1600年，原是一个殖民商业垄断公司，代表英国控制着英国与印度、香港等殖民地的商贸关系，后在1874年解散。东印度公司的解散反映的历史趋势是(　　)
A．民族解放运动的兴起　 　B．英国开始丧失竞争优势
C．电气时代取代蒸汽时代 D．自由主义经济思潮的盛行
解析：选D　材料没有涉及民族解放运动，故A项错误；英国丧失竞争优势与东印度公司解散没有必然的逻辑关系，故B项错误；19世纪70年代第二次工业革命刚刚开始，说电气时代取代蒸汽时代为时尚早，故C项错误；随着第一次工业革命的进行，新兴的工业资产阶级实力增强，争取自由经营、自由竞争、自由贸易，反对政府的束缚，故D项正确。
3．据某史料记载：1911年8月，法国巴黎商人埃克·皮埃法尔打电话到英国伦敦订购产品，通过远洋货轮运到巴黎销售。然后，他又把赚到的钱投资到中国上海和日本东京等地，结果获利丰厚。导致这一现象出现的最主要条件是(　　)
A．无线电技术的发展 B．交通工具取得巨大进步
C．科技和市场的拓展 D．英国自由贸易政策推动
解析：选C　材料“通过远洋货轮运到巴黎销售”反映的是交通工具的进步，材料“法国巴黎商人埃克·皮埃法尔打电话到英国伦敦订购产品”反映的是无线电技术的发展，交通工具和无线电技术均体现了科技的作用，而把英国产品运到巴黎销售，并到中国和日本投资，则体现了市场拓展，故C项正确。
4．(2016·洛阳三模)有学者认为，资产阶级革命后的广大英国普通民众并未获得多少切实的权利，但革命为之确立的法律地位上的平等则为每一个社会下层提供了一种合法的渠道，使他们能够获得更多的财富与更高的社会地位。于是工业革命就从英国开始了。据此可知，英国率先发生工业革命的主要历史背景是(　　)
A．资产阶级民主法制秩序确立
B．下层民众竞相追求社会财富
C．法律平等推动社会阶层流动
D．国家政治民主权利逐渐下移
解析：选A　根据材料资产阶级革命后资产阶级民主法制确立，法律地位上的平等使每个公民间获得更多的财富和更高的社会地位，在此基础上工业革命爆发，故A项正确。
5．下表是19 世纪末20 世纪初英国商品输出和资本输出情况统计表。(注：当时资本输出的利润率是商品输出的5 倍左右) 表中数据的变化说明英国(　　)
年份
1870年
1890年
1910年
商品输出(单位：万金镑)
199.6
263.5
430.4
资本输出(单位：万金镑)
51.2
101.3
207.1
A．经济指导思想的转变
B．殖民霸主地位的确立
C．经济扩张方式的调整
D．世界工厂地位的动摇
解析：选C　题干中提到的“商品输出”和“资本输出”是资本主义国家经济扩张的两种方式，故C项正确。
非选择题增分研究
全国卷40题、41题答题规范
第41题典例精选(2015·全国卷Ⅰ)
阅读材料，完成下列要求。
材料　有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用，引用了如下公式：
生产力＝科学技术×(劳动力＋劳动工具＋劳动对象＋生产管理)
这一公式表明，科学技术有乘法效应，它能放大生产力诸要素。
——摘编自齐世荣总主编《世界史》
运用世界近现代史的史实，对上述公式进行探讨。
(说明：可以就科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行论证；也可以对公式进行修改、补充、否定或提出新公式，并加以论述。要求观点明确、史论结合、史实准确。)
[阅卷评析]
[样卷一]
阅卷
评点
　　从考生答题情况来看，要么罗列堆砌史实，要么空谈理论，逻辑性差，缺乏史实与观点的紧密结合。
增分
指导
　　题目设定为讨论科学技术与生产力诸要素之间的关系，即科学技术对于生产力的提高有着决定性的作用，科学技术通过渗透到生产力诸要素中发挥其巨大的作用。对应到新课标历史大纲之中，与之最为接近的为工业革命板块。既要求考生熟练掌握工业革命板块相关的史实，还对考生提了更高的要求，比如，清楚生产力的几种要素，生产力要素与生产力之间的关系，劳动力、劳动者、劳动对象等概念。
[满分示例]
观点：我认为科学技术在生产力发展中确实有乘法效应，能放大生产力诸要素。
论证：工业革命中，蒸汽机的发明和普遍应用，从根本上改变了生产面貌，提高了劳动效率。蒸汽机作为一种动力机，不但在纺织、采矿业中得到广泛应用，而且还被推广应用到交通运输、冶金、机械、化工等一系列工业部门，使社会生产力获得前所未有的高速发展，推动人类进入蒸汽时代。1870年以后，所有的工业都受到科学的影响，电力一经产生，就引起一场新的工业和社会革命，电力不仅应用于各个行业，而且促进了新的通讯工具的产生，同时引起一系列新兴工业部门、电器产品和相关服务娱乐业的出现，人类由此正式进入电气时代。内燃机的创制和使用，引起了以石油为主的新能源革命和以汽车、飞机为标志的新的交通领域的革命；科学技术也推动了化学工业等新兴工业部门的兴起及钢铁工业等传统工业的进步，重工业成为整个工业的主导，现代工业崛起。由此可见，科学技术能放大生产力各要素，极大地推动了生产力的发展。
[样卷二]
阅卷评点
　　考生能够从生产力中的劳动工具、生产管理两个角度展开论证说明。存在的问题主要是科技与生产工具进步的联系不够紧密，缺乏史实和观点的紧密结合。
增
分
指
导
　　解答该题要紧扣题目，从“乘法效应”的阐述来看，论证的重点应该放在科技如何进步，科技进步如何推动生产工具和生产管理的改进上。将史实与理论结合，体现史论结合意识。
[满分示例]
观点：科学技术对生产力确实具有乘法效应，能够放大生产管理、劳动工具等要素。
论证：工业革命中，工厂制度和蒸汽机的诞生对生产力的进步产生了巨大作用，但如果没有牛顿经典力学体系作为支撑，没有工场手工业时期技术的积累，这一切都无法诞生。第二次工业革命中，电力的广泛应用引起一场新的工业和社会革命，内燃机的创制和使用又引发以石油为主的新能源革命和以汽车、飞机为标志的新交通领域的革命，化学工业兴起，迅速成为重要的工业部门；钢铁工业因技术改造而大发展，这一切变化都是在电磁学理论、化学理论重大突破基础上产生发展的。第三次科技革命中，国家垄断资本主义的发展、经营者革命……根本上还是计算机和互联网技术、生物工程技术等科学技术突破的结果。综上所述，科学技术都是第一生产力，科学技术具有乘法效应，它放大了劳动工具等生产力要素的作用。在未来的发展中，我们要极大的关注科学技术的进步和创新。
[命题探源]
“科学技术是生产力”是一个历史的命题，即科学技术作为生产力的重要性是一个历史发展的过程。随着三次科学技术革命的展开，科技对生产力的推动作用日益明显，20 世纪中叶以来，科学技术成为生产力诸要素的主导要素，是决定生产力发展的第一要素。邓小平的“科学技术是第一生产力”的论断就是在这一背景下提出的。试题充分关注人类社会历史发展中的重大问题，做到了学科特点和时代特点的有机结合，科学性和人文性相得益彰。
　欧美的工业革命　　
?时间：45分钟　满分：85分?
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．(2017·清远调研)18世纪，英国等欧洲列强已经在海外获取了大量的土地和商业利益。英国城市中的市民都分沾了国家发展的利益，当时的……手工业生产，都不足以应付他们的生活需求。于是……第一波工业化生产出现。据材料，这一生产方式出现的直接原因是(　　)
A．广阔的海外市场　　 　 B．市民生活需求
C．原手工作坊的技术积累 D．优越的政治制度
解析：选B　早期殖民扩张促进了资本的原始积累，促进了这些殖民国家资本主义经济的发展和资产阶级力量的壮大，开始出现机器化生产。根据“当时的……手工业生产，都不足以应付他们的生活需求。于是……第一波工业化生产出现”可知，市民生活需求是其直接原因。
2．(2017·合肥质检)《剑桥欧洲经济史》中写道：“机器都在执行着一种新的纪律。纺工不再能够像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱，织工也不再能够像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在，他们必须在工厂中按照没有生命不知疲倦的机器设备所确定的速度工作。”材料反映了(　　)
A．工业化限制了人们的自由 B．工业革命改变了生产方式
C．工业化改变传统家庭结构 D．机器主宰人们的社会生产
解析：选B　材料说明，工人们从“家里”集中到工厂中，劳动状态从“自由自在”变成“没有生命不知疲倦”，事实上反映了人们的生产方式发生了根本性的变化，故B项正确。
3．19世纪初期，欧洲内陆的运输量出现史无前例的盛况，因而掀起改善陆路交通的高潮，但仍无法缓解货物拥塞的情况。这种情形产生的主要原因是(　　)
A．各国大力保护关税使货物流通受阻
B．拿破仑战争导致港口贸易陷入困境
C．各国征收高额租税使运输成本提高
D．工业革命迅速扩展使各地产量大增
解析：选D　工业革命之后对于原材料、商品的运输需求迅速增长，与之相对应的交通建设落后于运输增长需求，从而导致货物运输受阻的情况出现，故D项正确。
4．19世纪末期，英国的家庭人数开始减少。这种趋势先在上层社会和自由职业中开始，不久影响到其他中产阶级，最后影响到工人阶级，工人中也一度出现了节育。这反映了(　　)
A．大机器时代工人的生育观念得以修正
B．工人主观上更愿意少生孩子尽快脱贫
C．智能型职员群体成为工业化的主力军
D．工业革命时期英国国内竞争日趋激烈
解析：选D　随着工业革命的开展，国内竞争加剧，英国社会自上而下都害怕因为生育而失去已有的职位或工作岗位，故D项正确。
5．(2017·东北三省四市联考)1839年，英国棉纺织厂女工14.6万人，占棉纺工人总数的56.45%，毛纺织厂女工占工人总数的69.5%，丝织厂占70.5%，麻纺厂占70.5%。1851年，英国在业女性283万余人，30年后就业女子达388.5万人，女工约占工业劳动力的25%，分布在纺织、服装、采矿、金属、帮佣、造纸、印刷、食品等行业。这种现象产生的根源是(　　)
A．技术发展进步，妇女角色转变
B．民主政治进步，女权意识增强
C．社会分工细化，妇女思想解放
D．对外殖民扩张，男性远离故乡
解析：选A　从“1839年”，可知是英国工业革命时期，随着生产技术的提高，生产劳动强度降低，妇女可以和男子一样从事工业劳动，社会角色转变，这是材料中女工比例不断上升的根源，故A项正确。
6．(2016·湖北八校联考)马克思在《资本论》序言道：“工业较发达的国家向工业较不发达的国家所显示的，只是后者未来的景象。”材料表明(　　)
A．预测到帝国主义阶段东西方的差距
B．所有落后国家早晚要走发达国家道路
C．不发达工业国家以及非工业国家也将被迫卷入到普遍的竞争的斗争之中
D．工业较不发达的国家也会内部产生类似于工业发达国家那种内在的矛盾
解析：选B　发达国家“所显示的只是后者未来的景象”即所有落后国家早晚要走发达国家道路，故B项正确。
7．“被工业革命推上权势顶峰的是这样一些人，他们中大多数……没有光荣的族谱和坚强的后盾……自己穷困潦倒。在工业革命的风暴中，他们凭自己的创造才能取得发明专利，更凭精明的计算和心狠手辣开办工厂，在社会财富的梯级上越爬越高。”这段材料旨在说明(　　)
A．资本主义世界市场的初步形成
B．英国工业革命中贵族阶层的衰落
C．英国工商业资产阶级力量壮大
D．工业革命中英国社会结构的变化
解析：选D　社会结构是指一个国家或地区占有一定资源、机会的社会成员的社会结构组成方式及其关系格局，其中社会阶层结构是核心，材料中涉及“穷困潦倒没有贵族身份的人，成为了权势顶峰”体现社会阶层结构的变化，故D项正确。
8．下图是近代世界贸易图，图中箭头代表贸易路线，它作为史料可以研究的主题是(　　)
A．新航路开辟后引发的欧洲商业革命
B．英国“日不落帝国”的形成
C．15～19世纪贩卖黑奴的“三角贸易”
D．资本主义世界市场基本形成
解析：选D　注意示意图的出发点是英国，反映了英国在世界贸易的中心地位，即英国工业革命完成后成为世界工厂，产品运销世界各地，体现了资本主义世界市场基本形成，故D项正确。
9．下图是近代以来世界工业生产发展示意图。下列解读正确的是(　　)
A．a时期美德工业优势越来越大
B．b时期的发展得益于国际局势的稳定
C．a、b两时段的发展都得益于科技进步
D．该图体现了全球各地联系越来越强
解析：选C　a时期英国工业优势明显，故A项错误；b时期的发展得益于第二次工业革命，故B 项错误；a时段的发展得益于第一次工业革命，b时期的发展得益于第二次工业革命，故C项正确；全球联系材料未体现，故D项错误。
10．恩格斯指出：它实际上是“一个调节生产为目的的联盟，他们规定应该生产的总生产量，在他们之间加以分配，并且强制实行预先规定的出售价格”，实质上是“资本家本身不得不承认生产力的社会性”。下列与材料中所指的“它”最相关的是(　　)
A．早期殖民扩张　　　　　　 B．资本主义经济危机
C．第一次工业革命 D．第二次工业革命
解析：选D　“一个调节生产为目的的联盟，他们规定应该生产的总生产量，在他们之间加以分配，并且强制实行预先规定的出售价格”反映的是垄断组织，垄断组织产生于第二次工业革命。
11．德国于1863年颁布了《工人疾病保险规定的准则》，1884年颁布了《事故保险法》，1889年颁布了《伤残及养老保险法》，再加上20世纪初颁布实施的其他医疗、工伤、失业等法律，德国建立起当时世界上最完备的社会保障法律体系。这客观上反映了当时(　　)
A．政府放弃了自由放任的经济政策
B．工业革命提高了人民的生活水平
C．政府最早进行了福利国家的建设
D．工业迅速发展导致社会问题频发
解析：选D　这一时期德国两次工业革命交叉进行，带来一系列的社会问题，所以政府颁布法律建立社会保障法律体系，故D项正确。
12．阿尔温·托夫勒在《第三次浪潮》中说：“为了鼓励人们投资，采取了责任有限公司的方式……打开了投资的闸门。……1901年，世界出现了第一个拥有十亿美元的公司——美国钢铁公司。”导致公司制快速发展的主要因素是(　　)
A．大航海时代海外殖民的需要
B．工业革命与科技的进步
C．蒸汽时代机器普及的推动
D．电气时代大规模投资的需求
解析：选D　注意题干的时间是1901年，是第二次工业革命期间，与大航海时代、工业革命和蒸汽时代无关，D项符合题意。
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．(2016·鄂尔多斯模拟)阅读材料，完成下列要求。
材料一　1845年秋天，马铃薯晚疫病首次渡过大西洋，袭击了爱尔兰，致使当年农民一无所获。马铃薯在1846年再度绝收，而饥荒持续着。对抗饥饿的办法显然是从国外进口谷物，以缓解爱尔兰的困境。问题是根据当时的法律，这些进口物品必须被课以沉重的进口税。当时所谓的《谷物法》，便是一场长期论辩的核心。贵族阶层的地主希望保留这些限制谷物进口的法案，而由工业家所领导的反对联盟，则要求废除它们。随着爱尔兰的饥荒造成重大危机，最终马铃薯决定了这场论辩的胜负。经过1846年5月的一场表决，《谷物法》被废除了。
——摘编自汤姆·斯坦迪奇《舌尖上的历史》
材料二　维多利亚王朝早期，当时人们广泛认为中产阶级正在取得胜利。人们说1846年废除《谷物法》削弱了土地贵族政治经济的支柱。马克思和恩格斯甚至在1850年说：“唯一残留下来的贵族属资产阶级。”作为统治阶级的英国贵族的丧钟真得敲响了么？从长远来看，是没有疑问的。不过在贵族得以延长其统治和以自己的世界观教育其继承者以前，丧钟尚未敲响。权力是和平过渡的，其回报是上流集团的新成员们在时间上给以宽限，并接受贵族的许多价值观念。双方的敌对情绪开始淡化。1846年以后，地主们的利益不再那么明显地与工业或者资本相对立。大地主的收益越来越多地来自铁路、运河、矿山和在城市的财产。英国历史上乐于将新财富并入原有财富的模式，在18世纪晚期被地域上和宗教上孤立的工业财富的爆炸性增长破坏第二单元
[时序要清]
一、近代中国维护国家主权的斗争
二、近代中国的民主革命
[线索要明]
近代中国的一百多年，始于列强发动侵华战争，终于独立、民主、自由、统一的新中国的建立。其间，列强通过不断侵华使中国日益陷入亡国灭种的危机之中，中国各阶层则为救亡图存、维护国家主权进行着前赴后继的抗争。
线索一：外国对中国的侵略经历了由蚕食边疆、间接控制到全面侵略的过程
鸦片战争打开了中国的门户，外国势力开始侵入东南沿海一带；第二次鸦片战争后，外国侵略势力遍布东部沿海并开始深入内地；八国联军侵华战争后，外国列强通过清政府间接控制了中国；20世纪30年代的日本侵华战争则以灭亡中国为目标，占领了中国东部大部分地区，直接实行殖民统治。
线索二：中国人民的反抗斗争经历了由单阶级独斗、多阶级联合到全民族抗争的过程
近代中国人民的反抗斗争主要是反对外国资本主义侵略势力和本国封建统治势力。最初表现为某一阶级独自进行的反抗，有农民阶级的太平天国运动和义和团运动，民族资产阶级的维新变法和辛亥革命。后来是几个革命阶级的联合斗争，其中五四运动是城市工人、市民、小资产阶级的联合斗争；国民革命运动则是工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级联合进行的反帝反封建斗争。抗日战争以国共合作为基础，包括了全国各阶级、各阶层、各民族的一切抗日力量，是一场广泛的民族战争。
第3讲近代西方列强的侵华战争
(1)鸦片战争是英国资产阶级拓展海外市场、掠夺生产原料的必然结果。鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。
(2)第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大。侵略规模扩大，侵略区域从沿海深入到内地，攫取中国更多的领土和主权，中国半殖民地化程度加深。
(3)甲午中日战争中国的战败，表明了清政府的腐败无能和洋务运动的失败；《马关条约》的签订标志着列强对华经济侵略进入了资本输出的新阶段。
(4)八国联军侵华是列强瓜分中国狂潮下的一次集体侵略，《辛丑条约》的签订，使中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊，清政府已完全沦为列强统治中国的工具。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、“天朝上国”的暮年悲歌——两次鸦片战争
一、两次鸦片战争
(一)鸦片战争
1．原因
(1)根本原因：英国完成工业革命，把侵略的矛头指向中国。
(2)直接原因：林则徐在广东开展禁烟运动。
(3)1839年6月，虎门销烟把禁烟运动推向高潮。
2．经过
1840年6月
英国舰队侵入广东海面挑衅，鸦片战争爆发
1841年初
英军强占了香港岛
1842年8月
清政府屈辱求和
3．结果：签订《南京条约》
(1)割香港岛给英国。
(2)赔款2 100万银元。
(3)开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。
(4)中国对英国进出口货物收取关税由双方商定等。
4．影响：中国开始由封建社会沦为半殖民地半封建社会。
(二)第二次鸦片战争
1．原因：鸦片战争后，列强不满足既得利益。
2．经过
1856年10月
英法联军对中国发动第二次鸦片战争
1857年底
英法联军攻陷广州，北上天津
1859年6月
英法突袭大沽口炮台
1860年8月
英法联军占领天津，向北京进犯
1860年10月
英法联军攻占北京，焚烧圆明园
3．结果
(1)1858年6月，中英、中法分别签订了《天津条约》。
(2)1860年10月，清政府被迫与英、法分别签订《北京条约》。
4．影响
(1)使中国的领土和主权受到更严重的侵害。
(2)加深了中国半殖民地半封建化的程度。
二、19世纪中期中国外交从“朝贡体系”到“不平等条约体系”
(一)“朝贡体系”
立足点是“华夷观”思想，体现了古代中国在世界上的大国定位。在该体系下， “朝贡—册封”是其基本外交模式，实质上是宗主认同外交，形成了万邦来朝八方来仪的盛世景象。在“朝贡体系”影响下，东亚地区逐渐形成一个以汉字与儒家为核心的东亚文化圈。
(二)“不平等条约体系”
在中国近代史上由一系列不平等条约所确立的西方列强在华特权制度的总称。其法律依据是1842年《南京条约》以来的所有不平等条约。这个“不平等条约体系”的本质特征是西方列强通过战争手段签订不平等条约，在中国享有各种特权，使中国陷入了半殖民地半封建社会的深渊。
(三)客观作用
1．“不平等条约体系”客观上逼迫中国推进近代化。首先，不平等条约将中国卷入了全球化进程，经济上开始与世界经济接轨；其次，使中国外交从朝贡外交转向近代外交，互派外交使节、递交国书等符合了国际惯例；再次，“不平等条约体系”使中国有了谈判意识和条约意识。
2．不平等条约将中国推入近代化进程中；将先进的西方科学技术、政权理念、经济习惯和文化思想带到了中国，也扩展了中国人的视野。
探究主题——运用多元史观解读鸦片战争
[史料一]　
[教你读史]　史料一图片反映了清朝统治下的中国，自给自足的自然经济占统治地位，远远落后于时代潮流；19世纪40年代，英国完成工业革命，急于开拓海外市场和掠夺生产原料，客观上表明英国要打开封闭的中国市场。
[思考]　根据史料一并结合所学知识，说明中西方文明发展的本质差异是什么？造成中国落后于西方的主要原因有哪些？
[提示]　本质差异：西方已经迈进资本主义工业文明阶段；中国还处于落后的农耕文明时代(或封建社会)。主要原因：封建专制统治强化，重农抑商政策，闭关锁国政策。
[史料二]　领事裁判权发生于条约之中，欲去领事裁判权，必先改正条约……非先编订完全之法律，断不能达改正条约之望。条约不改正，则领事裁判权永无撤废之日，我国国权，亦永无恢复之时矣。
[教你读史]　史料二信息“条约不改正，则领事裁判权永无撤废之日”，反映出希望通过法律途径修订不平等条约，废除领事裁判权。
[思考]　史料二中的“领事裁判权”是列强在什么时间取得的？对中国产生了什么影响？
[提示]　19世纪40年代(鸦片战争后)。破坏了中国司法主权完整，使中国逐步沦为半殖民地半封建国家。
[史料三]　我们反思这场战争，不是计较一场军事战争的胜负，它不是一个军事问题，而是一个思想问题，中国文明，经历了内部的改良与革命，还有外来的侵略和支援，从清朝的封闭和黑暗的中世纪文化，重新回到全面开放和多样化的近代文明转型。
——裴钰《改变中国——鸦片战争英国出兵170周年反思》
[教你读史]　史料三信息“全面开放和多样化的近代文明转型”体现了鸦片战争对中国文明转型的影响。
[思考]　据史料三分析，鸦片战争对近代中国的最大改变是什么？其评价的视角是什么？
[提示]　改变：鸦片战争促进中国文明转型，有利于中国的近代化。视角：近代化史观。
运用多元史观解读鸦片战争
史观
解读
革命史观
它是英国为打开中国市场而发动的侵略战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会
现代化
史观
它在客观上瓦解了中国的自然经济，促进了商品经济的发展，推动了中国的近代化进程
文明史观
鸦片战争后，西方先进的文明传入中国
社会史观
鸦片战争后，西方服饰、生活方式等传入中国，冲击了中国传统的社会习俗
全球史观
鸦片战争后，中国被卷入了资本主义世界市场，“闭关锁国”的局面被打破
1．对于中国政府的禁烟，马克思说：“英国政府在印度的财政，实际上不只依赖于对华的鸦片贸易，而且还依赖于这个贸易的偷运性质。如果中国政府使鸦片贸易成为合法的贸易，同时允许在华种植鸦片，则英、印国库会遭受严重的损失。”对此理解最合理的是(　　)
A．中国的禁烟不利于扭转对英的贸易逆差
B．鸦片贸易合法有利于从经济上打败英国
C．说明了鸦片贸易与鸦片战争爆发的关系
D．未准确认识鸦片贸易对中国产生的危害
解析：选D　马克思主张通过在中国实行鸦片贸易合法化和种植鸦片来减轻对中国造成的经济损失，说明马克思对鸦片贸易对中国产生的危害的认识还不够全面深刻，故D项正确。
2．费正清在《伟大的中国革命》中写道：“鸦片战争的发生意味着中国拒绝在外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭，结果导致英国使用武力。”这一观点(　　)
A．抹杀了鸦片战争的实质
B．解释了鸦片战争爆发的根源
C．肯定了中国抗击英国侵略的正义性
D．从全球化角度正确分析了鸦片战争的原因
解析：选A　费正清认为鸦片战争是因为中国拒绝“外交平等和对等贸易”，显然没有认识到鸦片战争的实质是英国为了打开中国市场而发动的侵略战争，故A项正确；鸦片战争的根源是完成工业革命的英国需要变中国为其商品市场和原料产地，故B项错误；费正清是站在西方的立场上解释鸦片战争的，故C项错误；费正清关于鸦片战争原因的分析是错误的，故D项错误。
3．《南京条约》签署后，时任江苏布政使的李星浣看到条约后评论说：“阅江南钞寄合同，令人气短，我朝金瓯无缺，忽有此蹉跌，至夷妇与大皇帝并书，且约中如赎城、给烟价、官员平行、汉奸免罪，公然大书特书，千秋万世何以善后……”由此可见(　　)
A．清朝部分官员充分认识到中英签约的危害
B．清朝部分官员已经形成现代国家主权观念
C．清朝部分官员尚未正确认识战争失败原因
D．清朝部分官员仍以传统观念看待中英关系
解析：选D　由评论中“夷妇与大皇帝并书，且约中如赎城、给烟价、官员平行、汉奸免罪，公然大书特书”可得出这个官员依然按过去的华夷观念来论事，故D项正确。
4．(2016·江西八校联考)近代中国是一个动态的、新陈代谢迅速的社会，各种价值观和行为规范都发生很大变化，我们乐于接受外来事物和新观念。可鸦片战争时期的国人对外并非如此，试从心理接受角度判断人们对中英《南京条约》的以下条款最痛心的是(　　)
A．开放五口通商　　　　 　B．割香港岛给英国
C．赔款2 100万银元 D．中英协定关税
解析：选A　开放通商口岸打破了中国传统“闭关锁国”政策，冲击了天朝上国的观念，故A项正确；此时大部分中国人主权意识并未觉醒，故B项错误；赔款主要增强人们的经济负担，而非精神负担，故C项错误；此时大部分中国人未认识到关税自主权的重要性，故D项错误。
5．清人戴鸿慈在日记中说：“观(伦敦)博物院。……陈设者率以国分室。中国室内，则有内廷玉玺两方存焉。吾国宫内宝物流出外间者不少，此其一也。若扣其所从来，固亦凡国民所铭心刻骨、永不能忘之一纪念物也。”与之有关的历史事件(　　)
A．导致中国开始沦为半殖民地
B．刺激了国人的近代民族意识
C．打开了近代西学思潮的闸门
D．标志中国外交近代化的起步
解析：选B　“……陈设者率以国分室。中国室内，则有内廷玉玺两方存焉。吾国宫内宝物流出外间者不少，此其一也。若扣其所从来，固亦凡国民所铭心刻骨、永不能忘之一纪念物也”体现了近代英法发动第二次鸦片战争对中国的掠夺，因此“导致中国开始沦为半殖民地”(第一次鸦片战争)、“打开了近代西学思潮的闸门”(新思潮的萌发)和“标志中国外交近代化的起步”(总理衙门的设立)不符合要求；第二次鸦片战争加剧了中国民族危机，刺激了国人的近代民族意识，B项符合题意。
6．(2017·长春一模)有人在评价领事裁判权时说：“它直接触发了近代中国诉讼法制的改革，也促使西方的各种部门法传入中国，从而开阔了中国人的法律视野，导致了近代中国诉讼法律观念和思想的深刻变化。”对领事裁判权理解正确的是(　　)
A．客观上促进了中国司法与国际接轨
B．是一项符合时代需要的法律规定
C．实现了中国由人治走向法治的进程
D．直接引发了向西方学习的新思潮
解析：选A　由“直接触发了近代中国诉讼法制的改革，也促使西方的各种部门法传入中国”和“导致了近代中国诉讼法律观念和思想的深刻变化”可知，通过引进西方的法律制度使中国开始了解西方，引起了中国法制的近代化，故A项正确。
二、近代中华民族的两场噩梦——甲午战争和八国联军侵华
一、甲午中日战争
1．起因
(1)日本：明治维新后，为解决资本主义发展中的矛盾，制定了以侵略中国为核心的“大陆政策”。
(2)清政府：政治腐败，不做战事准备，奉行妥协投降政策。
从19世纪六七十年代起，清政府中的洋务派掀起了一场“师夷长技以自强”的洋务运动。但清政府并未像日本那样变革国家制度，因此所谓的“中兴”也只是回光返照而已。此时清朝政治十分腐败，人民生活困苦，官场中各派系明争暗斗，军队外强中干，纪律松弛。
(3)朝鲜：东学党起义为日本发动侵略战争提供了有利时机。
(4)世界：19世纪末，主要资本主义国家向帝国主义过渡，日本的侵略行径在一定程度上得到西方列强的默许或支持。
2．过程
(1)丰岛海战：日本舰队在丰岛海面袭击清军运兵船。
(2)平壤战役：清军失败，退回国内。
(3)黄海战役：中方损失略大，但主力尚存，日本控制黄海制海权。
(4)辽东战役：日本占领大连、旅顺等地。
(5)威海卫战役：日本攻占威海卫，北洋舰队全军覆灭。
3．结果：1895年签署《马关条约》。
条约内容
主要危害
割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本
使中国的领土和主权进一步遭受严重损失
赔偿日本军费二亿两白银
大大加重了中国人民的负担
开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠
列强侵略势力深入中国内地
日本可在通商口岸投资设厂，产品免收内地税
拓展了列强对华资本输出的途径，阻碍了中国民族资本主义的发展
4．影响
(1)对中国的影响
①清政府的“大国形象”扫地，国际地位一落千丈；洋务运动破产；刺激了列强瓜分中国的野心，中华民族陷入极其深重的危机；三国“干涉还辽”拉开了列强瓜分中国狂潮的序幕；中国半殖民地化程度大大加深。
②为挽救统治危机，清政府开始军事改革(编练新军)；促进了中华民族的新觉醒，知识界和各阶层民众展开了多种形式的救亡图存斗争；客观上促进了中国资本主义的发展(政府鼓励创办实业)。
(2)对日本的影响：日本的国际地位如日中天；占领台湾，获得2.3亿两白银的战争赔款，其资本主义经济以此为契机更加迅速发展起来，日本很快挤进帝国主义强国的行列。
(3)对朝鲜的影响：清政府战败后，日本将清政府的势力排挤出朝鲜，加强了对朝鲜的控制，并逐渐将朝鲜变为自己的殖民地。
(4)对远东政局的影响：日本的崛起改变了远东地区英、俄对立和争霸的原有格局，形成了英、俄、日争夺中国的新格局。
二、八国联军侵华
1．背景
(1)甲午战争后，中国面临着被帝国主义列强瓜分的严重危机。
(2)义和团运动将斗争矛头直指帝国主义侵略势力。
2．过程
(1)发动战争：1900年6月，英、法、美、日等八国联合发动战争。
(2)顽强阻击：义和团和清军在廊坊和杨村英勇抗击侵略者。
(3)攻陷北京：1900年7月，八国联军占领天津，8月，攻陷北京。
3．结果：签订《辛丑条约》
(1)时间：1901年。
(2)内容：清政府向各国赔款白银4.5亿两，分39年付清，本息共计9.8亿多两；北京设立“使馆区”，允许各国驻兵保护；拆除大沽炮台以及从北京到大沽沿途的所有炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；永远禁止中国人民成立或参加反帝性质的组织。
(3)影响：中国完全沦为半殖民地半封建国家，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，变成了“洋人的朝廷”。
三、美国提出“门户开放”政策
1．原因
(1)当列强在华划分“势力范围”时，美国正忙于美西战争，无暇顾及中国。
(2)军事实力无法与其他列强抗衡。
(3)美国工商界希望进入中国市场。
2．目的
企图用“机会均等”的手段，防止列强瓜分中国，以保持整个中国市场对美国商品的开放，从而为美国利用其经济优势与其他列强争夺创造条件。
3．“门户开放”政策的内容
(1)美国承认各国在中国的势力范围和它们已经夺取的特权。
(2)要求各列强开放其势力范围，使美国有机会利益均沾。
(3)要求中国内地全部开放，使列强都享有投资的权利。
4．实质：为了缓和列强间的矛盾和消弭中国人的反抗，由列强在中国建立“国际共管体系”。
5．影响
(1)缓和了列强在华争夺激烈的矛盾，使帝国主义势力之间保持了一段时间的相对平衡。
(2)标志着美国对华侵略进入了新阶段。
(3)中国得以暂免被瓜分之祸。
探究主题——甲午中日战争的失败及影响
[史料一]　19世纪中叶，日本经过明治维新，建立起中央集权的近代天皇制国家。明治政府大力推进现代化，兴办工业企业，80年代中期开始工业革命。在各种因素作用下，日本走上军国主义道路，建立了装备精良的近代军队，确立了对外侵略扩张的“大陆政策”，企图吞并中国、朝鲜等周边大陆国家。1887年，参谋本部制定了《清国征讨方略》。
——摘编自《日本大陆政策史》
[史料二]　李鸿章想利用各国之间的利益冲突遏制日本，解除中日军事对峙……他认为“列强必有区处，必有收场”，命令部下“静守勿动”“保舰勿失”，既贻误了军机，又影响了士气。
——《甲午战争的历史教训》
[教你读史]　史料一从日本国力、战前准备等角度分析了日本优势；明治维新后，国力提高，制定大陆政策，准备充分。史料二信息“用各国之间的利益冲突遏制日本”表明清政府寄希望于外国调停，准备不足；“静守勿动”“保舰勿失”说明李鸿章指挥失误。
[思考]　梁启超说：“盖十九世纪下半世纪以来，各国之战争，其胜负皆可于未战前决之。”根据史料一、二和所学知识，请以甲午中日战争为例说明上述观点。
[提示]　日本通过明治维新，建立君主立宪制度；中国仍为君主专制，且政治腐败。日本由国家推动工业化，国力增强；中国近代工业发展缓慢，国力增长迟缓。日本已建成近代化军队，制定了详细的侵略计划，战争准备充分；中国军队近代化进程缓慢，军队素质低下，仓促应战。
[史料三]　
[教你读史]　史料三漫画中的“大饼”代表中国，而围着大饼的是手持匕首的列强。列强们迫不及待地对着“大饼”下刀，唯恐落于人后，“大饼”的主人则只能振臂疾呼、望“饼”兴叹。
[思考]　史料三漫画说明了什么问题？
[提示]　漫画形象地揭示了19世纪末列强在中国强占租借地，划分势力范围，掀起了瓜分中国狂潮的现象。
1.甲午中日战争中国战败的主要原因
?1?认识原因：对可能发生的侵略战争缺乏预见，准备不足；信奉“武器决定论”。
?2?战略失误：一味依靠外国调停，没有把立足点放在自身力量上；放弃和丧失制海权。
?3?政治原因：腐朽没落的封建统治，政治腐败。
?4?外部因素：日本明治维新后综合国力迅速提高，对外扩张蓄谋已久，战前准备充分。
2.从不同层面看甲午中日战争对中国近代化的影响
?1?确立了近代中国半殖民地化的社会地位。甲午战争后，帝国主义通过对中国经济的掠夺的控制，进而操纵中国的政治，使中国社会迅速导向半殖民地化境地。
?2?客观上刺激了近代中国资本主义的发展。帝国主义的侵略为民族工业的发展提供了更大的商品市场和劳动力市场，也促使清政府对民族企业的政策做出了调整。
?3?唤起了近代中国民族意识的觉醒。甲午战争后，中国社会各阶层都在试图以自己的方式拯救民族危亡，“实业救国”、维新变法、义和团运动和辛亥革命等相继兴起。
1．(2017·乐山调研)下图显示了19世纪后期中日海军编制。两国海军编制的差异(　　)
中国
日本
直隶总督
两江总督
船政大臣
两广总督
海军省
北洋舰队
南洋舰队
福建舰队
广东舰队
联合舰队
A.为东亚国际格局变化埋下伏笔
B．源于近代化指导思想完全不同
C．表明中国比日本更重视制海权
D．证明中国海军的建制更为先进
解析：选A　从19世纪后期中日海军编制可以看出中国海军编制比较混乱，为东亚国际格局变化埋下伏笔，故A项正确，D项错误；中日的海军都受西方影响，故B项错误；材料看不出中国比日本更重视制海权，故C项错误。
2．“中日甲午战争是中国乃至远东近代历史上划时代的重要事件，不仅对中日两国产生了巨大的直接影响，而且使远东国际形势的格局发生了深刻的变化。”下面对该材料解读不正确的是(　　)
A．新兴的近代文明战胜了腐朽落后的封建文明
B．简单的学习西方的器物不足以挽救国家的危亡
C．甲午战争使东方开启了近代化时代
D．甲午战争加深了中国的民族危机
解析：选C　东方开始近代化之路，日本始于明治维新，中国始于洋务运动，故C项错误，符合题意。
3．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“由于中国人闭关自守、骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激：第一次是1839～1842年同英国的战争，第二次是1856～1858年同英、法的战争，第三次是1895年同日本的战争……其结果是入侵和反入侵的连锁反应，它产生了一个新中国，产生了至今震撼着远东和全球的影响。”这说明了(　　)
A．没有近代西方国家的侵略就没有新中国
B．战争是推进近代中国社会发展的主要动力
C．战争改变了远东和世界格局
D．战争促使中华民族不断反思并最终走向胜利
解析：选D　新中国产生是由于中国人民的反抗，故A项错误；战争导致近代中国受到侵略，故救亡图存是推动近代中国学习西方，不断变革的主要动力，故B项错误；新中国的成立改变了远东和世界格局，故C项错误；战争使中国认识到了自身的落后，不断变革进步改变了中国落后挨打的境地，故D项正确。
4．1895年5月13日，光绪帝通过总理衙门电谕驻俄使臣许景澄：“辽东地方借三国之力，倭允归还，大有利益。现在和约已换，三国视事已了结。惟台湾众情不服，势将变乱，难以交接，此中国最为棘手之事。闻台民不愿从倭，意在他国保护。著许景澄将此情形密商俄外部，能否仍联三国，设一共同保护之策……”这反映了清王朝(　　)
A．希望三国干涉范围扩大到台湾
B．与俄国在对日问题上达成一致
C．积极采取措施消除战争影响
D．与世界各国获得同等的地位
解析：选A　材料的意思是光绪帝还希望三国共同干涉的范围扩大到即将落入日本囊中的台湾，故A项正确；清政府高层已经将俄国视为共同拒日的可靠盟友，但是并未与俄国在对日问题上达成一致，故B 项错误；采取积极措施消除战争影响材料未体现，故C项错误；与世界各国获得同等的地位与材料无关，故D项错误。
5．(2017·江南十校摸底)李鸿章代表清政府与11个国家签订条约。在条约上，李鸿章将名字签成了“肃”字的模样，并在病榻上交代了他的临终奏折：“臣等伏查近数十年内，(国家)每有一次构衅，必多一次吃亏。”下列属于该条约内容的是(　　)
A．惩办义和团运动中参加反帝斗争的官员
B．增开天津为商埠
C．“日本臣民得在中国……任便从事各项工艺制造”
D．允许外国公使驻京
解析：选A　根据材料“李鸿章代表清政府与11个国家签订条约”，结合所学，该条约为《辛丑条约》。根据所学，《辛丑条约》规定惩办“首祸诸臣”，故A项正确。
6．1900年，慈禧发布要与八国联军“一决雌雄”的上谕，要求各省“北上勤王”，张之洞、刘坤一等汉族东南大员先是“拒不奉诏”，随后与列强签订了“东南互保”协议，约定所辖区域内保证各自利益“两不相扰”。这一事件(　　)
A．加剧中央集权崩溃和地方势力膨胀
B．地方的自保避战最终导致中国战败
C．激化了汉族地主与满洲贵族的矛盾
D．地方实权派开始介入国家外交事务
解析：选A　根据材料东南汉族大员签订“东南互保”而不尊皇命，反映中央权力衰微地方权力增大，故A项正确；腐朽的封建制度和国力衰微导致中国战败，故B项错误；根据材料“汉族东南大员”不能代表整个汉族，故C项错误；外交事务属于国家间的交往，东南各省与列强的协议不在外交范围内，故D项错误。
本讲命题点研究
2010～2016全国卷考情统计与分析
　　考纲
卷别　　　
1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争
全国卷Ⅰ
2016·甲午中日战争和洋务运动；2013·近代海洋意识
全国卷Ⅱ
2014·近代东北移民；2013·清政府外交改变
全国卷Ⅲ
—
全国卷
2012·近代“冲击与反应”；2011·“公车上书”、五四运动的背景；2011·八国联军侵华与清中央集权危机；2010·甲午中日战争
[考情分析]
本讲在新课标全国卷出现的频率较高，但年份上有间断。从考查内容上来看，主要集中于清政府的政策调整，如洋务运动、边疆移民政策、外交政策等，其正面考查的趋势越来越明显。从命题方向来看，主要考查主干知识理解、解释能力。同时引用学术成果和社会热点，创设新的历史情境，既考查了学生史料实证、理解、解释的素养，又在无形之中进行价值观的引领。
选择题考查趋向研究
洞悉命题人的命题意图，解题最快捷
(一)能力方法灵活考
1．(2013·全国卷Ⅱ)1877年，清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议，在新加坡设立领事馆。此后，又在美国旧金山，日本横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆。这反映了清政府(　　)
A．力图摆脱不平等条约的约束
B．外交上开始出现制度性变化
C．逐步向近代外交转变
D．国际地位得到提高
解析：选C　本题考查学生正确解读史论、准确理解、分析、判断问题的逻辑思维能力。材料表明，清政府从1877年在新加坡设领事馆，此后又在美国、日本等多处设领事馆，这一变化体现出清政府在形式上已经向近代外交予以转变，但不足以说明出现制度性变化，故C项符合题意。其他三项均为对材料的表面理解。
2．(2011·全国卷)1900年6月21日，清政府颁布“向各国宣战懿旨”。6月26日，两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强驻上海领事商定《东南保护约款》，规定“上海租界归各国共同保护，长江及苏、杭内地均归各督抚保护，两不相扰，以保中外商民人民产业为主”。这表明(　　)
A．列强在华势力受到有效遏制
B．清政府中央集权面临危机
C．地方实力派成为列强代理人
D．地方势力与朝廷分庭抗礼
解析：选B　本题考查考生的理解分析问题的能力。《东南保护约款》强化而非遏制了列强在华势力，A项错误；中央政府宣战，而地方政府勾结列强充分表明清政府中央集权面临危机，故选B项；C、D两项均不符合史实，也无法从材料中得以体现。
近代列强侵华的影响是双重的，在给中华民族带来深重灾难的同时，客观上也推进了中国近代化的进程。对于近代史上的历史事件，需要运用准确的史观，如辩证唯物史观、现代化史观，全面客观地进行分析评价。
(二)历史价值观引领考
3．(2011·全国卷)甲午战争后的“公车上书”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动，但两者的规模与影响差别甚大，其主要原因在于(　　)
A．民族觉醒程度与群众基础不同
B．外交失利导致的损害程度不同
C．大众传媒发展水平与方式不同
D．列强攫取中国利权的手段不同
解析：选A　“公车上书”是1895年康有为等举人联名上书皇帝，反对签订丧权辱国的《马关条约》，标志维新派登上历史舞台；五四运动是一次彻底反帝反封建的群众运动，故选A项。
近代中国是一个多灾多难的时期，但同时也是中华民族奋力前行、追求民族独立、国家富强的过程，中国人民的爱国主义精神及其展现是这一段历史中不可磨灭的记忆。 高考历史试题以活泼新颖和内涵丰富的材料构建试题情境，以“润物细无声”的形式加强爱国主义教育，引领主流价值观。
(三)学术成果创新考
4．(2010·全国卷)中日双方对1894年7月25日发生的丰岛海战记述各异。中方《济远航海日志》记载：“7点45分，倭三舰同放真弹子，轰击我船，我船即刻还炮。”日文出版的《二十七八年海战史》称：“7点52分，彼我相距约3 000米之距离。济远首先向我发炮，旗舰吉野立即迎战，以左舷炮向济远轰击。”这说明(　　)
A．研究者的立场会影响其对历史的解释
B．历史真相因年代久远而变得模糊不清
C．通过文献记录最终能够还原历史真相
D．原始记录比研究文献更接近历史真相
解析：选A　题干材料提供了两个对立的历史记载，对照选项，A项准确揭示了对立背后的原因；材料中有当事人的日志(《济远航海日志》)，故排除B项；C、D两项均与题干材料无关，故排除。
研究者的立场会影响其对历史的解释。很多材料对同一事件的记录存在巨大的差别，而导致双方记录差异的原因，不是历史真相因年代久远而变得模糊不清，而是因为记录者站在不同阶级和不同时代立场上。同一历史现象，在不同的时空条件下对当时当地社会的影响是不同的，因而对同一历史现象与事件的评价在不同历史时期是不一样的。
(四)社会热点隐性考
5．(2016·全国卷Ⅰ)甲午中日战争爆发前夕，有些西方人士认为中国拥有一定的军备优势，“毫无疑问的是日本必然最后被彻底粉碎”。他们做出上述判断的主要依据应是，中国(　　)
A．已完成对军队的西式改革
B．集权制度有利于作战指挥
C．近代化努力收到较大成效
D．能获得更广泛的外部援助
解析：选C　清政府对军队的西式改革，在洋务运动时期有过，在戊戌变法的法令中有过，在清末新政中有过，甲午中日战争爆发之前未完成，A项排除。题干材料是讲中国自身的“军备优势”，B、D两项排除。“中国拥有一定的军备优势”应是指洋务运动在军事方面的成果，洋务运动是中国近代化的重要起步，C项正确。
拓宽“世界视野”，培养“中国情怀”。在中国举行的第22届国际历史科学大会的一项主题就是“全球视野下的中国”，反映了国际史学研究的最新趋向。国家主席习近平也发来贺信说：“这次大会的主题之一是‘全球视野下的中国’，这是一个很好的题目。”上述第5题就以此为背景隐性考查了这一热点。
[热点演练]
1．清代实行白银、铜钱双本位货币制度，清廷规定白银一两兑换制钱千文，但二者关系却不平衡，乾隆中期之前表现为钱贵银贱，道光年间表现为银贵钱贱，导致这一变化的应是(　　)
A．中国对外贸易中的长期出超
B．海外白银大量流入中国
C．国家减少了铜钱的铸造发行
D．对外贸易顺差变为逆差
解析：选D　对外贸易顺差变为逆差，说明白银由大量流入中国变为大量流出中国，当白银大量流入中国时，钱贵银贱，当白银大量流出中国时，银贵钱贱，故D项正确。
2．1938年，蒋廷黻先生在所著《中国近代史》中指出：“当时的人对于这些条款(指《南京条约》内容)最痛心的是五口通商。……协定关税和治外法权是我们近年来所认为不平等条约的核心。可是当时的人并不这样看。”对《南京条约》内容中关于协定关税和治外法权的轻看说明清朝统治者(　　)
A．重在防范西方对华经济侵略
B．执行传统的抚夷外交政策
C．对西方各国给予同等待遇
D．近代国家主权意识淡薄
解析：选D　据材料“协定关税和治外法权是我们近年来所认为不平等条约的核心。可是当时的人并不这样看”可知清朝统治者近代国家主权意识淡薄，故D项正确。
3．1842年的《南京条约》第十条规定：“前第二条内言明开关俾英国商民居住通商之广州等五处，应纳进口、出口货税、饷费，均宜秉公议定则例，由部颁发晓示，以便英商按例交纳。”这一规定(　　)
A．反映了中英两国不平等的外交地位
B．加快了英国资本输出的步伐
C．体现了中国开始接受近代贸易规则
D．使中国完全卷入资本主义市场
解析：选C　题干中这一条款，并未能表明地位的不平等，故A项错误；1895年《马关条约》后，列强开始资本输出，之前主要是商品输出，故B项错误；根据材料“秉公议定则例”“颁发晓示”“按例交纳”，表明由“皇帝专制”，开始向近代化转变，故C项正确；《南京条约》表明中国开始被迫卷入资本主义世界市场，故D项错误。
4．一场甲午战争改变了中国历史走向。稍后的中国，循序渐进的洋务新政就此终止。自1895年算起，至1915年袁世凯“帝制自为”，在二十年时间里中国走过了西方国家诸如法国差不多两百年的历史。这种剧烈的变化反映了(　　)
A．甲午战败宣告洋务运动的破产
B．甲午战败引发中国人的政治激进
C．近代中国社会变革速度超过西方
D．革命成为社会变革唯一的主旋律
解析：选B　材料反映了甲午战争对中国后20年的影响，没有体现洋务运动的破产的问题，故A项错误；“一场甲午战争改变了中国历史走向……自1895年算起……在二十年时间里中国走过了西方国家诸如法国差不多两百年的历史”说明了甲午战败引发中国人的政治激进，故B项正确；近代中国社会变革速度超过西方和革命成为社会变革唯一的主旋律不符合史实，故C、D项错误。
5．《马关条约》签订以后，《申报》对日本国内的政治、经济、军事等方面的正面报道逐渐增加。这一变化(　　)
A．说明了媒体引导国人反思和图变
B．反映了清政府放宽对舆论的监控
C．证明了国人开始关注日本的文化
D．折射出中国报刊等传媒迅猛发展
解析：选A　根据材料，《申报》对日本政治、经济和军事的正面报道增多是对日本明治维新成果的肯定，也是引导国人反思和革新图强，故A项正确；材料与清政府放宽对舆论监控无关，故B项错误；国人早就已经关注日本文化，而不是开始，故C项错误；单纯《申报》对日本一国报道增多无法折射出中国报刊等传媒迅猛发展，故D项错误。
非选择题增分研究
全国卷40题、41题答题规范
第41题典例精选(2016·全国卷Ⅲ)
阅读图文材料，完成下列要求。
材料　近代以来，在列强的压力下，中国被迫开放了一系列通商口岸。自1898年至1910年，清政府又主动开设了30余个商埠。
清末自开商埠分布示意图
——据严中平等编《中国近代经济史统计资料选辑》等
从材料中提取一个有关自开商埠的信息，并加以简要分析。
[阅卷评析]
阅
卷
评
点
　　该答案从自开商埠所处的地理位置提取信息，得出分布特点。然后就为何集中于沿海地区的原因展开分析，并就自开商埠的历史作用展开分析。总体上解题思路明确，分析到位，属于高分卷。
增
分
指
导
　　首先提取信息，材料由文字和图片组成，提取信息可以从这两种载体入手。从文字上看，商埠的开放经历了由被动向主动的转变，自开商埠的时间在19世纪末20世纪初，等等；从图片上看，自开商埠集中于沿海地区，东北地区数量较多，并且涉及长江中游等等。
其次对信息进行简要分析，可以从信息的原因和影响等方面来分析，如提取信息“自开商埠集中于沿海地区”，可以从原因“沿海地区已有众多被迫开设的通商口岸，交通相对便利、经济相对发展”和影响“自开商埠，可分洋人之利，且可利用便利条件，促进地区发展，并抵御外侵”等方面来回答。需要注意的是论据要围绕所提取的信息并且符合史实、符合材料的限定时间，可从多角度分析。
最后最好能从论证说明的过程中得出一定规律性、本质上的认识或者启示，使得论述得以升华。
[满分示例]
(示例一)集中于沿海地区。
沿海地区已有众多被迫开设的通商口岸，交通相对便利、经济相对发展；自开商埠，可分洋人之利，且可利用便利条件，促进地区发展，并抵御外侵。
(示例二)由被动向主动的转变。
被迫开埠通商客观上促进中国社会发展；受欧日因通商而强国的启发；有识之士御敌自强的愿望。自开商埠带有很强的自主性，在一定的意义上抵制了列强侵略，发展了地方经济，促进了城市的近代化。
[命题探源]
自开商埠是近代中国重要的通商口岸类型。由于混淆了“历史的价值”与“历史研究的价值”两个不同的概念，加之自觉或不自觉地受到“西方中心论”的支配，以往学术界着力研究条约口岸，却忽略了自开商埠的历史存在。因此，应对涉及近代中国通商口岸历史的既有学术研究状况作出评价，强调历史研究中被忽略了的“实证”与“描述”，提出自开商埠研究中亟待解决的诸多学术，以期构筑一个框架来支撑和规范日渐受到学术界关注的近代中国自开商埠历史研究。
　近代西方列强的侵华战争　
?时间：45分钟　满分：85分?
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．(2016·淮南模拟)鸦片战争后，英国政府极力推动鸦片贸易合法化，其意图在1858年通过《中英通商章程善后条约》的签订得以实现。1905年自由党上台后，英国议会主动提议逐年削减并最终停止对中国鸦片出口。这种变化说明(　　)
A．鸦片贸易损害了工业资产阶级的利益
B．工业革命的发展使鸦片贸易无利可图
C．英国政府的外交政策受制于政党利益
D．自由主义者开始反思鸦片贸易的罪恶
解析：选A　工业资产级的利益是推销商品掠夺原材料，而鸦片贸易导致中国白银外流，无力购买商品，故A项正确；英国完成工业革命是1840年，推行鸦片贸易合法化，说明鸦片贸易是有利可图的，故B项错误；材料中体现1905年自由党上台提出逐年削减并最终停止对中国鸦片出口，但并未充分体现政党的利益，故C项错误；在材料中并未有反思的意思，只是客观陈述英国对鸦片贸易的态度的转变，故D项错误。
2．1840年8月，道光帝授命琦善向英军表示：林则徐上年禁烟是“措置失当”，“必当逐细查明，重治其罪”。这(　　)
A．表明清政府转向妥协立场
B．是笼络英军的缓兵之计
C．是出于保护林则徐的需要
D．体现出天朝上国的大度
解析：选A　“林则徐禁烟”是道光帝所批准的，但材料中其又“向英军表示”要“重治其罪”，故A项正确。
3．(2016·贵阳一模)“我天朝君临万国，尽有不测神威，然不忍不教而诛。故特明宣定例。该国夷商欲图长久贸易，必当懔遵宪典，将鸦片永断来源，切勿以身试法。”下列理解正确的是(　　)
A．严格区分鸦片走私与中英正当贸易
B．依法剥夺洋商在华贸易与居住权
C．清政府对他国具有立法权、执法权
D．是清朝皇帝天朝上国思想的反映
解析：选A　根据材料“该国夷商欲图长久贸易……将鸦片永断来源”可知，清政府允许外国进行正常的贸易，但是明令禁止鸦片贸易，故A项正确；根据“该国夷商欲图长久贸易”可知，并未剥夺洋商的在华贸易权，故B项错误；材料论述外商在华贸易，而非对他国立法、执法，故C项错误；材料部分体现了天朝上国的思想，但更多体现的是清政府对外贸易的管理和主权，故D项错误。
4．中美《望厦条约》第33条规定：“合众国人民凡有擅自向别处不开关之港口私行贸易及走私漏税，或携带鸦片及别项违禁货物至中国者，听中国地方官自行办理治罪，合众国官民均不得稍有袒护；若别国船只冒合众国旗号做不法贸易者，合众国自应设法禁止。”此规定出台的主要原因是(　　)
A．美国商业利益原则制约　　 　B．美国国家力量有限
C．欧洲列强极力干涉阻挠 D．美国传教士的反对
解析：选A　条约反映了美国禁止美国商人从事走私漏税、携带违禁货物等不法贸易行为，这与美国商业利益原则有关，故A项正确。
5．条约签订后，游历护照开始出现。护照的主要内容：“兹有本国人名请照赴十八省游历，本领事深知系我国良民，为此给照，准其前往。故请烦大清执政大臣及各省文武官员验照放行，丝毫不得留难，并望以宾礼相待，随时照料。”据此可知(　　)
A．这一现象出现于19世纪中期
B．如果外国人寻衅滋事，地方官可以裁办
C．中国内地实现向外国人的全方位开放
D．清地方政府成为列强统治中国的工具
解析：选A　根据材料中，游历护照开始出现，所反映的是《天津条约》内容，始于1858年，故A项正确；鸦片战争后，《南京条约》中列强获得领事裁判权，侵犯中国司法主权，故B项错误；第二次鸦片战争使得外国侵略势力深入内地，但是全方位开放表述不准确，故C项错误；清政府成为列强统治中国的工具是在《辛丑条约》签订以后，故D项错误。
6．(2017·长沙模拟)第二次鸦片战争之后，传教士大量进入中国传播洋教，民间随之出现了大量关于洋教和传教士的流言。当时上海等城市所流传关于洋教和传教士的流言远远多于乡村社会，但是乡村社会的教案却远远多于上海等城市。乡村社会教案更加频繁是因为(　　)
A．乡村社会出现洋教与传教士
B．当时乡村自治体系根深蒂固
C．城市的洋教传教士比较集中
D．城市的信息传播速度非常慢
解析：选B　从材料信息可知，上海城市的洋教与传教士的流言多于乡村社会，但乡村社会的教案却多于上海城市，说明乡村社会对洋教与传教士反抗更激烈，思想更保守，这与乡村自治体系根深蒂固有关，故B项正确。
7．(2016·宁德质检)1875年，清政府制定了“海防”和“塞防”并重的国防战略。十年后，将海防建设作为重点，并最终形成了“三洋设防，北洋为重”的海防格局。这一变化是基于(　　)
A．第一次鸦片战争的深刻教训
B．海疆与京畿地区的安全考虑
C．近代军事工业的创建与发展
D．对列强瓜分中国狂潮的反应
解析：选B　国防战略的变化是第二次鸦片战争的深刻教训，是基于海疆和京畿地区的安全考虑，故A项错误，B项正确；近代军事工业的创建和发展与清政府的海防和塞防无关，故C项错误；列强掀起瓜分中国的狂潮是在甲午战争后，与此题时间不符，故D项错误。
8．(2016·武汉模拟)据《筹办夷务始末(咸丰朝)》记载，最初五卷中“天朝”出现约5次。至光绪年间，“天朝”已经式微，几乎不用了。“天朝”使用次数减少后，出现在史料中的自称主要是“大清国”“中国”。这典型地说明了当时的中国(　　)
A．逐渐形成平等的外交观念
B．“天朝上国”规制影响深远
C．对西方列强产生崇拜心理
D．清政府的统治危机日益严重
解析：选A　“天朝”是清政府天朝上国观念的反映，使用次数减少说明在西方文明的冲击下外交观念逐渐近代化，故A项正确；“天朝”使用次数减少说明“天朝上国”影响逐渐减弱，故B项错误；清王朝自称“大清国”“中国”是符合近代外交规范的，不能说明对西方列强产生崇拜心理，故C项错误；这种变化是清政府外交近代化的表现，不能反映统治危机日益严重，故D项错误。
9．有学者认为：从1840年至1945年这百年来，爱国主义演进大致可分为两个阶段，在第一阶段，现代民族国家意识开始萌芽，但并未完形，爱国主义重在行动。在第二阶段，新型知识分子群体与现代民族国家观念形成，爱国主义从自发到自觉，从情绪到理性，现代爱国主义观念形成。这两个阶段最确切的分界线应是(　　)
A．第二次鸦片战争　　　 　B．甲午中日战争
C．辛亥革命 D．抗日战争
解析：选B　根据材料中的两个阶段的描述，第一阶段的爱国主义重在行动，但并未完成，结合所学主要是地主阶级的抵抗派和洋务派的行动，第二阶段中“新型知识分子”指的是资产阶级，“现代爱国主义观念形成”指的是学习西方，积极推动中国的近代化。甲午中日战争之后，资产阶级知识分子登上历史舞台，积极推动维新变法运动和辛亥革命，推动了中国的近代化，故B项正确。
10．(2017·海口调研)两江总督刘坤一等就某一重大事件电奏清政府：“(若)辽、台并失，(则)南北皆危，并恐各国从此生心，后患不堪设想……”这表明(　　)
A．《马关条约》给中国带来重大危害
B．有识之士反对中国与日本屈辱议和
C．中日战争爆发在当时已不可避免
D．清政府在和或战问题上仍举棋不定
解析：选B　“辽、台并失”是指日本要求割占中国的辽东半岛和台湾，刘坤一等电奏清政府希望不要接受日本要求。此时《马关条约》还未签订，故A项错误；刘坤一等有识之士反对中国与日本屈辱议和，故B项正确；此时中日战争已经爆发，故C项错误；材料没有反映出清政府在此问题上的态度，故D项错误。
11．严复在评价近代一场战争时说：“以寥寥数舰之舟师，区区数万人之众，一战而剪我最亲之藩属，再战而陪都动摇，三战而夺我最坚之海口，四战而威海之海军大替矣。”该战之后(　　)
A．中国被迫开放了上海等五个通商口岸
B．中外反动势力开始勾结镇压中国人民
C．帝国主义加深了对华资本输出的程度
D．清政府成了帝国主义统治中国的工具
解析：选C　“威海之海军大替矣”说的是威海卫之战日军占领威海卫，全歼北洋水师，由此可以判断是甲午中日战争。A项是在第一次鸦片战争后；B项是在第二次鸦片战争后；甲午中日战争签订《马关条约》，帝国主义加深了对华资本输出的程度，故C项正确；清政府成了帝国主义统治中国的工具是在八国联军侵华后，故D项错误。
12．1899年，慈禧册立载漪之子溥儁为大阿哥，计划废黜光绪帝，但溥儁不获外国公使承认，慈禧被迫停止废立计划。义和团运动中，载漪与载勋等利用义和团排外。1901年，清政府与联军议和时，载漪被指为“首祸”要求惩办。1902年，清政府下令将载漪、溥儁父子流放新疆。据此可知(　　)
A．列强开始干涉中国内政 B．晚清政府进一步走向沉沦
C．晚清统治集团发生分裂 D．义和团运动引发朝廷内争
解析：选B　据材料内容可知晚清政府进一步走向沉沦，故B项正确。
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．(2016·龙岩质检)近代以来，西方传教士在华的文化活动对中国社会产生了一定影响，其中美国来华传教士的活动具有代表性。阅读下列材料，回答问题。
材料　美国传教士来华始于19世纪30年代，由于他们的基督教文化和中国传统文化的距离实在太远，他们率先在中国办起了教会学校以传播教义。鸦片战争后，他们先后在广州、宁波、福州、上海等地创办教会学校。19世纪60年代，中国创办的京师同文馆、上海同文馆、广州同文馆的课程设置、教学方式有许多都效仿教会学校。此外，全国各地兴办的新式私立学校的教学内容和程式，也仿效教会学校。
1838年美国传教士裨治文撰写一部名为《美理哥合省国志略》的书，对美国政治制度来源、组织与功能作扼要叙述，魏源在《海国图志》中增补的有关美国的材料，几乎三分之二来自这部书。1866年，在清政府的支持下，第一部翻译成中文的完整的国际法著作《万国公法》问世，清政府中央和各省以及对外开放的五个通商口岸与外事有关的各级官员均获得此书。美国传教士在中国翻译和出版的书籍的数量没有精确的统计，但属于自然科学著作的为数不少，如介绍西方科技的《格物入门》、《格物测算》、《地学浅释》和大量的西医西药书籍。
传教士在华的办报活动，较早且影响较大的当推裨治文的英文报刊《中国丛报》。该报在其创刊号中，毫无掩饰地指出其主要宗旨和任务，就是要通过出版《中国丛报》广泛了解中国各种情况，中美《望厦条约》的一些不平等条款就是根据该报提供的情报拟定的。19世纪下半期，传教士主办的报刊中，影响最大的要算介绍西学的《万国公报》。康有为、梁启超的许多主张出自于那里，连光绪皇帝也阅读《万国公报》。
——摘编自梁碧莹《美国传教士与近代中西文化交流》
(1)据材料和所学知识，概括西方传教士来华从事文化活动的主要内容，并分析其原因。(10分)
(2)结合材料和所学知识，归纳并说明西方传教士在华文化活动对近代中国产生的重大影响，并分别作出简要评价。(要求：观点明确，史论结合)(15分)
解析：第(1)问，根据材料“在中国办起了教会学校”“在中国翻译和出版书籍”“在华的办报活动”概括其活动的内容；从传播教义，服务殖民侵略等方面分析原因。第(2)问，从材料中三段文字的最后一句话中去分析其对中国产生的重大影响并作简要评价。
答案：(1)内容：举办教会学校；翻译和出版书籍；创办报刊。
原因：传播宗教；为殖民侵略服务。
(2)①客观上冲击了中国传统教育体制，推动了教育的近代化；一大批新式学堂创办起来。
②开阔了国人认识世界的视野；有助于国人对西方历史地理、政治法律和自然科技的了解和认识。
③传播了西方资产阶级文化，为近代中国先进知识分子学习西方提供了必要条件和来源；资产阶级政治运动逐渐开展。
④推动了中西文化交流；介绍西方的报刊、杂志、著述在中国纷纷出现，留学教育相继开展。
⑤有利于西方列强对中国的殖民侵略；使东西方文化冲突与民族矛盾交织在一起，中国反洋教斗争此起彼伏。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料　美国汉学家史景迁认为，讲述中国近代历史的时候，总是从19世纪中国受的屈辱和侵略开始切入。40年前他在开始教授中国历史时就觉得这非常不合理，如果要更好地研究中国历史，我们应该从十七八世纪的中国开始研究。因为当时的中国在世界上表现出一种更自信的姿态。我们应该研究是哪些因素促成了中国在明朝之前的这种蓬勃发展和增长。在这些因素的基础上，怎样导致了中国在19世纪末的衰落，我想这可能是更好的一种研究方法。
——《时代周报》
结合材料并运用所学相关史实，你认为史景迁的观点是否合理，并对此进行探讨。(说明：可以就材料的观点进行认证；也可以对观点进行修改、补充、否定或提出新认识，并加以论述，要求观点明确、史论结合、逻辑清晰。)(12分)
解析：首先提炼材料观点，材料中史景迁否定传统的认为中国近代史开端于鸦片战争的观点，认为中国近代史开端于明清时期；其次表明态度，对于史景迁的观点，可以赞同，可以否定，也可以对观点进行修改、补充、否定或提出新认识；最后按题目要求对选定观点进行论证，要求观点明确、史论结合、逻辑清晰。
答案：(示例1)观点：认为史景迁的观点不合理，中国近代史的开端开始于鸦片战争。
理由：西方对中国发动侵略，中国的主权受到侵犯，社会性质开始改变，逐渐沦为半殖民地半封建社会。中国社会矛盾也开始了改变，民族矛盾开始成为主要矛盾。经济上，自给自足的自然经济开始解体，民族资本主义开始发展。中国人民开始反抗外来侵略，促进了民族觉醒。
可见，中国近代史的开端都源于鸦片战争，这是无法回避的史实。
(示例2)观点：认为史景迁的观点合理，十七八世纪的明朝，中国已经开始了向近代社会的变革。
理由：专制主义中央集权的强化，导致了政治腐败。商品经济的繁荣，出现了资本主义萌芽，但有重农抑商、海禁政策的阻碍。早期民主启蒙思想的发展，对宋明理学思想进行批判和反思。
综上所述，史景迁的观点是合理的。
第4讲太平天国运动与辛亥革命
?1?太平天国运动是清政府腐败统治与列强侵华下的产物。《天朝田亩制度》反映了广大农民要求获得土地的强烈愿望，是几千年来我国农民反封建斗争的思想结晶。《资政新篇》提倡发展资本主义，顺应了社会发展潮流，具有重要的时代意义。
?2?太平天国运动发生在新旧交替的时代，时代赋予它反侵略的新内容和新意义，是中国资产阶级民主革命的“准备阶段”。
?3?辛亥革命是中国民族危机加深、中国民族资本主义初步发展、资产阶级力量壮大的产物。因而辛亥革命是一次更具完全意义的资产阶级民主革命。
?4?辛亥革命推翻了中国两千多年的封建君主专制政体，建立了资产阶级共和国，使民主共和观念逐步深入人心。?
?5?《中华民国临时约法》有利于从法律上限制即将成为中华民国临时大总统袁世凯的权力，以维护民主共和制度。体现了从专制到民主、从人治到法治的转变，推动了中国的政治民主化进程。
一、农民阶级理想之国的追求——太平天国运动
一、太平天国运动的历程
1．原因
(1)外国资本主义的血腥掠夺。
(2)本国封建势力的残酷剥削。
(3)社会矛盾日益激化，人民的反抗斗争此起彼伏。
2．过程
(1)兴起：1851年1月，洪秀全在广西桂平金田村发动起义，建号太平天国。
(2)发展
永安建制
1851年9月，攻占永安，整顿军纪，分封诸王，初步建立政权
定都天京
1853年，攻占南京，改称“天京”，定为都城
北伐、西征
1853年5月，太平天国先后派兵北伐和西征。北伐以失败告终，西征夺取清朝的半壁江山
(3)失败：1864年7月，湘军攻破天京。
3．颁布革命纲领
《天朝田亩制度》
《资政新篇》
时间
1853年颁布
1859年洪仁?岢?
内容
涉及土地和产品分配
向西方学习，发展资本主义
评价
反映了农民要求获得土地的强烈愿望，但是绝对平均主义的做法是行不通的
是中国人首次提出的在中国发展资本主义的方案，但该方案不是农民政权的必然产物
4．评价
(1)积极性
①沉重打击了清朝的封建统治，狠狠打击了外国侵略者。
②揭开了近代民主革命的序幕，具有重大历史意义。
(2)局限性：农民阶级不是新的社会生产力的代表者，提不出科学的民主革命纲领，不可能建立一个符合社会发展规律的新社会。
二、对太平天国运动的理性反思
太平天国在“进步”的表征下存在理性的倒退。表现如下：
1．政治上：太平天国由神权与王权结合，朝中不但阶级森严，为王为官者为所欲为，更甚于儒家思想约束下的朝廷。洪秀全诸王定都天京后，生活糜烂腐化，朝政纲纪紊乱。出于反满的需要，洪秀全等农民领袖曾是孙中山等人的崇拜对象。不过孙中山也只赞赏太平天国反清的“民族主义”，却直指太平天国“只知有民族，不知有民权；只知有君主，不知有民主。即使成功了，也不过是历史上的又一个封建王朝而已”，根本不值得效法。
2．经济上：使中国最富庶省份的生产力遭到严重破坏。太平军在江南征战时，大量富户及平民逃到上海、香港避难。
3．文化上：太平天国对固有传统文化完全推倒，对传统知识分子仇视。制度上，《天朝田亩制度》《资政新篇》等纲领只属纸上谈兵，没有任何成效可言。太平天国被认为是建立在欺压人性基础上的另一个残暴的政权。
三、湘军的建立与晚清政局的变动
1．曾国藩和湘军
曾国藩(1811—1872)，湖南湘乡人。湘军以地域的、封建的关系为纽带来巩固内部；以程朱理学作为思想武装；以抢劫掳掠和官爵鼓舞士气；将领大多数选自所谓“宿儒”“生员”等地主知识分子。
2．汉族官僚势力的扩大
倚重满族官员是清朝的既定方针。太平天国运动爆发以后，满族官员和八旗军队因腐化堕落丧失了战斗力，被太平军打得落花流水。清廷转而鼓励地方办团练，镇压太平军。汉族官员有四五十人被任命为团练大臣。从此，汉族官僚开始掌握武装。曾国藩的湘军、李鸿章的淮军、左宗棠的楚军，在汉族地主武装中势力最大。另外，曾国藩等汉族官僚管辖的地区，不仅是太平天国活动的重要地区，而且也是外国侵略势力深入的地区。在共同对付人民革命的基础上，曾国藩等汉族官僚和外国侵略者迅速勾结起来。这些汉族官僚有外国侵略者撑腰，慈禧太后自然不敢轻视。这样，汉族官僚的势力在清政府中逐渐扩大。
3．朝廷式微，中央集权破坏
突出表现为东南互保的出现。
1900年6月，英美帝国主义与清朝南方各省督抚达成“东南互保”协议。义和团运动兴起后，英国深恐波及属于其势力范围的长江流域，便策动两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强合作，经买办官僚盛宣怀从中牵线策划，由上海道余联沅出面，与各国驻沪领事商定《东南保护约款》和《保护上海城厢内外章程》，规定上海租界归各国共同保护，长江及苏杭内地均归各省督抚保护。清室向十一国宣战后，两江总督刘坤一、湖广总督张之洞、两广总督李鸿章和闽浙总督许应骙、四川总督奎俊、铁路大臣盛宣怀、山东巡抚袁世凯，即和各参战国达成协议，称东南互保。他们称皇室诏令是义和团胁持下的“矫诏、乱命”，在东南各省违抗朝廷的命令。
东南互保运动，保护了河北、山东以外的地区避免于义和团与八国联军战乱的波及；同时亦使地方的政治与军事权力进一步扩张，中央的权威大为下降。之后1911年辛亥革命各省在武昌起义后相继宣告独立，与地方势力崛起、中央权力式微关系密切。而中华民国成立后，北洋军阀及各地方长期割据，则是源自强势人物袁世凯去世后，中央权力出现真空、各地派系拥兵自重，与东南互保并无直接关系。
探究主题——太平天国运动是中国民主革命的先声
[史料一]　《天朝田亩制度》的颁布，反映了农民千百年以来渴望得到自己一份土地的根本要求，而且以磅礴的气魄，明确的主张规定下来，这在中国历史上还是空前的第一次……所规定的关于农村主要生产资料的土地的分配法，是以户为单位，进行平均分配……这显然是分田到户，以家庭为生产单位……分配方案是错误的，空想的，指的就是它不可能实现，即令短暂的实行了，也会昙花一现，迅即消逝。
——郭毅生《〈天朝田亩制度〉的经济背景及其性质》
[史料二]　兴车马之利……兴银行……兴器皿技艺……兴邮事……
——洪仁?蹲收?缕??
[教你读史]　史料一信息“农民……渴望得到……土地”表现了废除封建地主土地所有制的愿望；“分田到户”“家庭为生产单位”表明太平天国仍然固守小农经济；“错误的，空想的”表明纲领的空想性。史料二反映出《资政新篇》效仿西方发展资本主义工商业，这与《天朝田亩制度》在发展经济的主张上是相互矛盾的。
[思考]　依据史料一、二，结合所学知识，谈谈你对《天朝田亩制度》与《资政新篇》的认识。
[提示]　《天朝田亩制度》与《资政新篇》都具有反封建性质，但二者的社会经济主张相反：前者主张发展小农经济，后者主张发展资本主义。
[史料三]　(定都天京后，太平天国大兴土木)城周围十余里，墙高数丈，内外两重，外曰阳城，内曰金龙城，殿曰金龙殿，苑曰后林苑，雕琢精巧，金碧辉煌……初至江宁，杨逆日朝洪逆，近则洪杨诸贼深居不出，妄拟垂拱而治。
——《贼情汇纂》
[教你读史]　史料三反映了定都天京后太平天国领导人封建帝王思想严重，缺乏科学的世界观，革命进取心减退。这些从侧面反映了农民阶级的局限性，也是太平天国运动失败的主观原因。
[思考]　“洪秀全……把西方基督教义、中国儒家大同思想和农民的平均主义结合起来，用三年的时间从事宗教理论建设。”结合史料三，指出太平天国在思想认识上的局限性。
[提示]　农民阶级不能用科学的理论做指导，多是用拜上帝教等迷信思想宣传组织群众。
　　
太平天国运动的性质、特点及作用
性质
是一场反封建、反侵略的农民革命战争
特点
(1)兴起于新时代：半殖民地半封建社会
(2)制定新方案：《资政新篇》
(3)承担新任务：反封建、反侵略
(4)面临新敌人：中外反动势力联合镇压
(5)属于新范畴：旧民主主义革命
作用
(1)“倡导社会改革”：太平天国主张土地公有与财产平均分配，提倡男女平等，破除社会陋习
(2)“播下革命种子”：太平天国所宣扬的反清思想广传民间，播下了日后反清革命的种子
(3)“削弱清廷根基”：太平天国运动波及大半个中国，建立与清廷对峙的政权，一度动摇清朝的统治
1．洪仁?凇蹲收?缕?分兄赋觯禾扔邪偻蚣也普撸?冉?易势跏劫鞅ㄈ肟猓?缓笞及湟话傥迨?蛞?剑?桃跃?富ú荩?且怨?⊥颊拢?蛞?跸嘁祝?蛑揭?嘁祝?宰济苛饺∠⑷?濉！??司俅罄?谏碳质棵瘢?鋈氡阌谛??Ｕ舛尾牧戏从沉?(　　)
A．太平天国后期农民阶级的经济需求
B．太平天国领袖们共同的经济主张
C．财富归公的圣库制度
D．洪仁?⒄棺时局饕宓脑竿?
解析：选D　洪仁?凇蹲收?缕?分刑岢霭煲?校?⒄棺时局饕骞ど桃担??┟窠准兜木?眯枨笫腔竦猛恋兀?蔄项错误；这一方案只是获得太平天国领袖极少数的赞同，故B项错误；这一方案保护个人私有财产，与财富归公的圣库制度截然相反，故C项错误；为发展工商业筹办银行，材料反映了洪仁?⒄棺时局饕宓脑竿??蔇项正确。
2．定都天京后，太平天国把西方国家的使节称为“洋兄弟”，允许西方人在控制区域内自由通行和经商，但同时又把他们视为“天下万国真主”洪秀全的臣民。这反映太平天国(　　)
A．迫切希望得到西方国家的承认
B．外交政策深受宗教信仰的主导
C．仍未摆脱“华夷之辨”的观念
D．认可清政府与列强签订的条约
解析：选C　根据材料“但同时又把他们视为‘天下万国真主’洪秀全的臣民”可以看出其没有摆脱“华夷观念”的影响，故C项正确。
3．太平军曾经“搜得藏书论担挑，行过厕溷随手抛，抛之不及以火烧，烧之不及以水浇。读者斩，收者斩，买者卖者一同斩”。太平军的这种行为(　　)
A．对传统文化过于简单粗暴
B．有利于发动贫困群众
C．奠定太平天国文化基础
D．冲击了世人对科举的态度
解析：选A　根据题意可知，太平军把大量藏书采取很多措施进行毁灭，故A项正确；题目中并未提到贫困群众，故B项错误；对待传统文化的简单粗暴恰恰摧毁了太平天国的文化基础，故C项错误；藏书并未指科举考试的“四书五经”，故D项错误。
4．有学者认为《资政新篇》的价值在于，它在近代条件下给农民革命提示了一条摆脱封建羁绊，甩开落后空想，继续前进的方向和道路。这反映了《资政新篇》(　　)
A．克服了农民阶级局限并具有可行性
B．体现了传统社会的平均主义心态
C．有着超前意义并符合历史发展潮流
D．获得了广大下层民众的理解支持
解析：选C　依据所学，《资政新篇》是先进的中国人最早提出的带有资本主义色彩的改革方案，集中反映了当时先进的中国人向西方寻求真理和探索救国救民道路的迫切愿望，故C项正确。
5．曾国藩、李鸿章以及直接受太平军威胁的地方官吏何桂清、薛焕等人感知，在军事上，太平天国借用了西洋技法，因而需“借洋兵助剿”，在中央的奕?、桂良等人也力主改变国策，向西方学习长技。材料主要说明(　　)
A．清政府已认识到“借师助剿”的重要性
B．洋务派靠镇压太平天国运动壮大了势力
C．太平天国间接地影响了洋务运动的发生
D．太平天国运动给予列强侵华以可乘之机
解析：选C　洋务运动兴起的原因是内忧外患，而内患指的就是镇压太平天国运动，故C项正确。
6．1862年，英国人在上海的《华北捷报》载：“太平革命是一场血污的运动……它不是反清的革命，而只是反对一切安乐的、富有的以及和平的人民的血腥的‘十字军’……谁能说尽太平军给中国社会和物质繁荣所带来的痛苦与破坏？”该报刊的观点(　　)
A．肯定了太平天国运动要打碎旧世界的坚定决心
B．认识到太平天国运动摧毁文明阻碍发展的一面
C．认识到太平天国运动有利于近代化的主流因素
D．完全否定了太平天国运动是一场反帝爱国斗争
解析：选B　由“它不是反清的革命，而只是反对一切安乐的、富有的以及和平的人民的血腥的‘十字军’……谁能说尽太平军给中国社会和物质繁荣所带来的痛苦与破坏？”可以看出该观点认为太平天国运动摧毁文明，阻碍发展，B项符合题意。
二、资产阶级共和之路的实践——辛亥革命
一、清末“新政”和立宪运动
(一)清末新政
八国联军侵华战争彻底击垮了清政府的自信心，从1901年起，清政府被迫进行了一些改革措施，历史上称“清末新政”。清末新政的主导力量最初是洋务派，不久立宪派开始推动新政的进程。
1．背景
(1)清政府在“仇洋排外”的对外战争中失利。
(2)资产阶级立宪派要求“君主立宪”，革命派势力蓬勃发展。
(3)清政府上下达成一致，不变革就无法继续统治。
2．内容
(1)改革官制，裁闲散衙门，添新机构。
(2)改革兵制，扩练新军。
(3)改革学制，废科举，设学堂，奖留学。
(4)依法保护和奖励工商业。
3．失败原因
(1)清政府掌控全国的能力削弱，执行力下降。
(2)改革缺乏诚意，改革措施滞后，统治者陷于孤立。
(3)革命打断了改革。
4．评价：清末新政是统治者进行的一场自救运动。虽然归于失败，但是推行的一些政策，特别是在政治上进行的预备立宪措施促进了中国政治的近代化，也为资产阶级革命提供了条件。
(二)立宪运动
1．地位：立宪运动是中国清政府继自强运动(1861～1895)、维新运动(1895～1898)之后的第三次大型改革，目的是使大清帝国成为君主立宪政体的国家。
2．背景：八国联军占领北京期间，1901年1月，慈禧太后以光绪皇帝的名义在西安发布“上谕”，拉开了清末新政的序幕。其目的是对外取悦洋人，对内笼络人心，挽救清朝危局。
3．过程：初期的改革并未跳出“中体西用”樊篱，没有涉及政治制度的变革。为遏制蓬勃发展的革命形势，1905年，清政府被迫实行“预备立宪”，但又以种种借口加以拖延。1908年颁布《钦定宪法大纲》，开始了实质性的宪政改革。《钦定宪法大纲》规定：司法权与行政权分离，君主不能以诏令变更法律；在保证“君上大权”的前提下，人民的合法权利和政治地位在中国历史上第一次以宪法形式得到极其有限的确认。
4．结果：1911年5月，在立宪派的一再要求下，清政府废除军机处，成立“责任内阁”，但大权集中在皇亲国戚手中，时人讥称“皇族内阁”，舆论对此多感失望。“预备立宪”的骗局被揭穿后，部分立宪派逐渐同情、倾向革命，汉族官员更加离心，清政府陷于空前孤立的境地。
二、辛亥革命
1．背景
组织准备
①团体：1894年，孙中山在檀香山建立兴中会
②政党：1905年，孙中山在日本东京建立了中国第一个统一的资产阶级政党——中国同盟会。以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”作为政治纲领
思想准备
孙中山把同盟会纲领概括为“民族”“民权”“民生”三大主义，成为辛亥革命的指导思想
军事准备
一系列起义的发动，促成了革命形势的高涨
2．武昌起义
(1)条件
①武昌地区革命党人活跃，革命力量发展迅速。
②湖北革命党人的宣传使革命思想深入人心。
③湖北革命党人在新军中的宣传为革命积聚了武装力量。
(2)经过：1911年10月10日，起义爆发，成立革命政权——湖北军政府。12日占领武汉三镇。
(3)意义：推动了全国各地的反清斗争的迅猛发展，形成了资产阶级民主革命的高潮。
3．中华民国成立
1912年元旦，中华民国南京临时政府成立。
4．颁布《中华民国临时约法》
(1)内容
①宣布国家主权属于全体国民。
②规定了人民民主和自由权利。
(2)意义：体现了民主精神，反映了人的解放和社会解放的历史要求，具有反对封建专制制度的进步意义。
5．辛亥革命的历史意义
(1)国内
①辛亥革命是近代中国历史上一次伟大的资产阶级民主革命。
②推翻了清王朝，结束了封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国。
③使民主共和的观念开始逐步深入人心。
④为中国民族资本主义的发展创造了有利条件。
(2)国际：打击了帝国主义，对亚洲及全世界殖民地半殖民地人民争取民族独立和解放的斗争产生了重大影响。
探究主题——辛亥革命的爆发及影响
[史料一]　偶然与必然
有人认为，1911年武昌发生的那些事，是一场意外，意外里的意外。这场意外，毁了一个王朝，像扳道岔一样，把古老的中国，扳到了另一个轨道上。也有人认为它不是一场意外，而是19世纪以来历史发展的必然结果。
[教你读史]　史料一信息“毁了一个王朝”是指武昌起义推翻了清政府；“扳到了另一个轨道上”指建立中华民国，让中国走上发展资本主义的道路。
[思考]　根据史料一并结合所学知识，你认为“1911年武昌发生的那些事”是一场意外吗？为什么？
[提示]　不是一场意外。辛亥革命是19世纪以来历史发展的必然结果。辛亥革命爆发的原因包括：19世纪中叶以后资本主义的兴起与发展和民族资产阶级的壮大；中国民众救亡图存意识的增强；西方民主思想的传播；资产阶级革命派的发展壮大。
[史料二]　肯定与否定
“民国”之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”，是近代中国社会内在矛盾发展的结果，是一种前无古人的变化。它打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
1911年在中国建立起美国共和政体的仿制品，真是荒唐可笑……因为它在中国的历史、传统、政治经历、制度、天性、信仰、观念或习惯中毫无根基。它是外国的、空洞的，是附加在中国之上的。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
[教你读史]　史料二中陈旭麓肯定了辛亥革命的历史功绩，如“否定了整个皇权体制”“是政治制度和社会思想的一大跃进”，而斯塔夫里阿诺斯则认为辛亥革命并没有触动中国社会的根基，影响有限。
[思考]　根据史料二，说明两人对“民国”的评价有何不同？
[提示]　前者肯定：“民国”的建立是中国社会发生的重大变化，对中国历史的发展产生了深远影响；后者否定：“民国”在中国缺乏根基，失败是必然的。
[史料三]　辛亥革命的喜与悲：
[思考]　史料三反映了什么信息？
[提示]　图1反映了武昌起义后各地纷纷响应，清朝统治土崩瓦解。图2反映了民主共和观念激荡全国；资产阶级革命脱离群众；革命顺利发展中隐藏着失败的危机。
多元史观理解辛亥革命对中国社会转型的影响
(1)从革命史观看，辛亥革命是中国历史上第一次完整意义上的资产阶级民主革命。
(2)从近代化史观看，辛亥革命是一场深刻的近代化运动，它促进了中国政治、经济、思想文化的近代化。
①政治：推翻了清政府，结束了封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国，迈出了中国政治由专制向民主转化的重要一步。
②经济：制定法令保护民族资本主义的发展，实业救国成为潮流。
③法制：颁布《中华民国临时约法》，确立现代法制观念。
④思想：使民主共和观念深入人心。
(3)从文明史观看，辛亥革命促进了传统文明向近代文明的转变，在政治文明和精神文明领域表现得尤为突出。
(4)从社会史观看，辛亥革命使社会生活发生巨变，自由、平等、博爱的风气兴起。剪辫易服、废止缠足、废除跪拜礼和革除“大人”“老爷”等称号的移风易俗举措，使得国民的面貌为之一新。
(5)从整体史观看，辛亥革命是世界资产阶级革命的组成部分，推动了亚洲民族解放运动的发展，是亚洲觉醒的典型代表。
1．(2016·汕头模拟)1911年，康有为在一封信中指出当时时局，“今只有袁(袁世凯)与南军争，如刘项之争而已”，“革党(革命党)亦自知无人才，不能为治也”，“革内讧甚，无人能作主”，“黄兴因无兵权，不敢为元帅”，“况今袁力刻刻可破革，革终不成乎”。这一时局(　　)
A．为武昌起义的爆发准备了条件
B．导致各省纷纷宣布脱离清政府
C．促使革命党人与袁世凯进行和谈
D．有利于袁世凯废除共和实行帝制
解析：选C　材料“革内讧甚，无人能作主”，“黄兴因无兵权，不敢为元帅”，说明革命派内部分歧严重，材料“况今袁力刻刻可破革，革终不成乎”说明袁世凯对革命威胁最大，在这样的时局下，促使革命党人与袁世凯进行和谈，故C项正确。
2．孙中山在最初开展革命活动时，主要赢得了秘密会社、下层阶级和海外华侨的支持，却没有得到士大夫阶层的拥护，他们普遍支持康有为和梁启超。1900年后，越来越多的士人加入了孙中山的事业，孙的形象由原先“犯上作乱者”一变而成为爱国志士。促成这种转变的主要因素是(　　)
A．列强加剧侵略扩张　　 　B．革命思想的不断传播
C．清廷日益腐朽反动 D．孙中山个人声望提高
解析：选C　1900年后，《辛丑条约》的签订，使清政府完全沦为洋人的朝廷，人们对清政府彻底绝望，促成了孙中山形象的转变，故C项正确。
3．(2017·益阳调研)“辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观念深入人心。”这一结论是基于辛亥革命(　　)
A．结束了被奴役的历史　　 　B．动摇了儒家正统地位
C．建立了一个民主共和国 D．结束了君主专制制度
解析：选D　据材料中“资产阶级民主革命”、“政治上、思想上的解放作用”可知从政治上推翻了二千多年的君主专制制度，故D项正确。
4．《中华民国临时约法》中限制行政权的措施，较之英法更为“变本加厉”，但对于行政权如何反过来制约立法，却没有一条具体的规定。这说明资产阶级革命党人(　　)
A．废除专制制度的迫切愿望
B．违背了三权分立的原则
C．对西方民主政治认识肤浅
D．有关法律意识比较淡薄
解析：选C　材料中对行政权、立法权的规定，体现出革命党人没有真正领悟西方民主政治的分权本质，是以分权制衡的方式防止权力过于集中，故C项正确。
5．有学者认为辛亥革命是20世纪中国的“光荣革命”，是一场失败了的“光荣革命”。该观点主要着眼于辛亥革命(　　)
A．以温和的方式推翻了旧政权
B．使中国开始走上民主共和之路
C．建立了亚洲第一个民主共和国
D．没有从根本上使中国社会转型
解析：选D　英国光荣革命以不流血的宫廷政变方式走上资本主义道路，而中国辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会性质，没有实现中国社会转型，故D项正确。
6．(2017·全国名校联考)莫理循出任《泰晤士报》中国记者期间(1897～1912年)曾在给友人的信中写道：“迄今为止，所有迹象表明这纯粹是一场内部的、反政府的、反朝廷的运动。这是广泛的反对腐败政治的起义。各种迹象表明这场运动迄今不是针对外国人的。”他的观察(　　)
A．反映出“运动”对西方利益的维护
B．肯定了“运动”对社会转型的意义
C．没有准确认识当前“运动”的影响
D．体现出列强对“运动”的支持立场
解析：选C　辛亥革命最重要的影响在于推翻了清王朝的君主专制统治，使民主共和观念深入人心，据材料“广泛的反对腐败政治的起义。各种迹象表明这场运动迄今不是针对外国人的”可知莫理循没有准确认识当前“运动”的影响，故C项正确。
本讲命题点研究
2010～2016全国卷考情统计与分析
　　考纲
卷别　　
太平天国运动
辛亥革命
全国卷Ⅰ
—
2013·辛亥革命
全国卷Ⅱ
—
—
全国卷Ⅲ
—
—
全国卷
2011·太平天国运动；
2012·冲击与反应
[考情分析]
本讲在教材中着墨较多，但在近几年的新课标全国卷中命题出现率很低。对太平天国的考查偏重于农民运动的局限性；辛亥革命则从现代化的角度进行命题。在2012年全国卷中，引用学术成果，设计了“冲击与反应”试题。
选择题考查趋向研究
洞悉命题人的命题意图，解题最快捷
(一)能力方法灵活考
1．(2011·全国卷)洪秀全尊奉“皇上帝”，自命为上帝之子下凡救世，认为其他一切偶像皆为妖魔。太平天国运动初期，太平军所到之处毁学宫、拆孔庙、查禁孔孟“妖书”；而在后期洪秀全则要求“学尧舜之孝弟忠信，尊孔孟之仁义道德”。太平天国运动由反孔到尊孔主要是因为(　　)
A．拜上帝教不足以支撑其政权
B．太平天国定都天京后战局出现逆转
C．反孔受到传统士绅的抵制
D．太平天国未能得到西方势力的支持
解析：选A　拜上帝教在运动初期起了动员组织作用，但随着起义规模的扩大，其难以适应建设农民政权的需要，而农民阶级深受孔孟传统思想影响，运动后期洪秀全不得不借助尊孔方式维持政权，A项正确；B、C两项不是主要原因；D项不是原因。
与传统革命史观不同，文明史观认为太平天国运动是传统的农民起义，用落后的宗教方式进行组织，政权性质仍然是封建性质，不具有历史的进步性。高考命题一般以史观史法为指导思想，考查学生史料实证、历史理解和历史解释的能力。
(二)学术成果创新考
2．(2013·全国卷Ⅰ)现代化是晚清历史发展的一个趋向，最能体现这一趋向的是(　　)
A．洋务运动—戊戌政变—清末新政
B．洋务运动—戊戌变法—辛亥革命
C．鸦片战争—中法战争—甲午战争
D．太平天国运动—义和团运动—辛亥革命
解析：选B　一般而言，现代化包括了学术知识上的科学化，政治上的民主化，经济上的工业化等。中国的洋务运动兴办近代工业，迈出了中国现代化的第一步；戊戌变法和辛亥革命主张变革中国的政治制度，体现了政治上民主化的趋向。这三者最能体现现代化这一趋向，故选B项。
中国近代半殖民地半封建社会背景下，“革命”与“现代化”成为中国近代史的两大主题。其中，中国现代化核心问题是中国能否融入世界，走向近代化。这种学术研究的动向直接引入高考试题，考查对中国近代化发展这一线索的掌握。
[热点演练]
1．史学家许倬云认为：“在种族观念上，以汉族的‘我者’，打起驱除满族的‘他者’，可是又以西方宗教为口号，挑战中国的儒佛道三家，却又是颠倒了‘我者’与‘他者’的相对地位。”这一观点旨在说明(　　)
A．新文化运动冲击了传统思想
B．太平天国挑战清朝统治
C．洋务运动存在自相矛盾现象
D．辛亥革命推翻满清政权
解析：选B　新文化运动并未“以西方宗教为口号”，故A项错误；太平天国在种族观念上反对满清贵族的统治，以拜上帝教为口号，挑战了清朝的统治，故B项正确；洋务运动维护清政府的统治，并未要求“驱除满族”，故C项错误；辛亥革命并未“以西方宗教为口号”，故D项错误。
2．太平天国运动留给历史的余响是长久的。在戊戌维新期间，金田起义常被康有为借来作为迫使皇帝变法的力量，这是用反清来促成革新；辛亥革命时期，孙中山自觉接受了太平天国反清的正面影响和因争权夺利而导致分裂火并的反面教训。这反映出太平天国运动(　　)
A．搅乱了社会政治制度　　 　B．促进了政治变革进程
C．改变了封建生产关系 D．实现了资本主义理想
解析：选B　题干中康有为用反清来促成革新，孙中山接受太平天国反清的正面影响和反面教训，说明了太平天国运动促进政治变革进程，故B项正确。
3．辛亥革命后两年里，全国出现了500多家报馆，标榜民主，评价时政，其中胡鄂公就在天津的《大中华报》上“无日不骂项城(袁世凯)”。材料反映了辛亥革命后(　　)
A．社会资讯传播方式的改变
B．传统社会道德观念被打破
C．言论出版自由制度受尊重
D．民主共和的观念深入人心
解析：选D　根据题目中的“标榜民主”“无日不骂项城(袁世凯)”可以得出辛亥革命后，尽管革命果实为袁世凯窃取，但民主观念深入人心，故D项正确。
4．1895年孙中山发动广州起义，“举国舆论莫不曰予辈为乱臣贼子大逆不道，诅咒谩骂之声不绝于耳”；1900年10月孙中山又领导发动了惠州起义，“鲜闻一般人之恶声相加。而有识之士，且多为吾人扼腕叹息，恨其事之不成矣”。这种变化主要是因为(　　)
A．三民主义逐渐为民众所接受
B．清政府在政治上不断趋于反动
C．列强掀起了瓜分中国的狂潮
D．半殖民地半封建社会秩序在中国完全确立
解析：选B　据材料“举国舆论莫不曰予辈为乱臣贼子大逆不道，诅咒谩骂之声不绝于耳”和“鲜闻一般人之恶声相加。而有识之士，且多为吾人扼腕叹息，恨其事之不成矣”可知清政府在政治上不断趋于反动，故B项正确。
5．1912年2月12日，清帝退位，孙中山提出辞呈，参议院表决一致举袁世凯为第二任临时大总统。南北通过谈判、妥协与法制程序，终于完成了清朝政权向民国的和平转移，有学者将此称之为中国版的“光荣革命”。对于中国版的“光荣革命”理解错误的是(　　)
A．与英国“光荣革命”的形式相同
B．深刻揭示了中国革命的历史意义
C．充分暴露民族资产阶级的软弱性
D．袁世凯当选临时大总统符合法律
解析：选B　根据材料和所学知识，清帝退位，政权实现了和平过渡，因此在形式上与英国“光荣革命”相同，故A项正确，不符合题意；材料主要涉及结束清朝专制统治，并未深刻揭示中国革命的历史意义，故B项错误，符合题意；材料中“清帝退位，孙中山提出辞呈，参议院表决一致举袁世凯为第二任临时大总统”体现了资产阶级的软弱妥协，故C项正确，不符合题意；袁世凯当选为临时大总统是通过参议院表决的，符合法律程序，故D项正确，不符合题意。
非选择题增分研究
全国卷40题、41题答题规范
第41题典例精选(2012·全国卷)
阅读材料，回答问题。
材料　“冲击—反应”曾是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一。其主要观点为中国社会存在巨大惰性，缺乏突破传统框架的内部动力；从19世纪中期开始，西方的冲击促使中国发生剧烈变化。有人据此图示中国近代历史变迁(见下图)。
根据材料并结合所学知识，评析“冲击—反应”模式。
(要求：对该模式赞成、反对或另有观点均可，观点明确；运用材料中的史实进行评析，史论结合。)
[阅卷评析]
[样卷一]
阅
卷
评
点
　　该生从赞成角度来评述“冲击—反应”模式，能多角度、分阶段、按照“先总再分最后再总”的思路展开论证。存在的主要问题是论证侧重点有些偏颇。若从赞成的角度来分析，应该从外因的角度加以肯定，突出西方的先进和中国的落后，点明中国的反应、近代化的历程是被动的。
增
分
指
导
　　该模式认为，以儒家为正统意识形态的中国传统文化是封闭的，即中国社会一旦形成传统，就具有巨大稳定性，即使有发展，也不过是内部稍作调整。只有外来作用，才能打破中国固有社会秩序从而走向现代化。因而，19世纪以来中国历史变化的根本内容和动力，就是西方对中国的冲击和中国对冲击的反应。因此，若赞成该观点，应侧重于西方冲击与中国学习或对抗西方的对应或相应性。
[满分示例]
西方冲击对中国社会近代化有促进作用，我赞成这一模式。
“冲击—反映”模式认为中国传统历史发展是属于停滞的，中国社会自身是无法产生进入近代社会的动力，所以中国要进入近代社会就需要外在的力量，需要外在的“冲击”。这种模式凸显了外部的“冲击”对中国发展的重要意义。如材料中所指中国自鸦片战争冲击后，依然引不起足够的“反映”，于是接着第二次鸦片战争，在第二次鸦片战争巨大的“冲击”下，中国地主阶级洋务派开始了自强求富的洋务运动，一步一步向西方学习，由学习“器物”到戊戌变法和辛亥革命时期的“制度”，再到五四运动时的“思想”，在这种学习的过程中也存在着外部巨大的“冲击”——甲午中日战争、八国联军侵华战争和《凡尔赛和约》等事件的发生。不能不说外部的“冲击”对中国近代历史的发展有着影响。从上述中国近代历史发展轨迹可以得知中国近代历史的发展，国外的“冲击”是一个重要的因素，所以这种模式还是很有启发意义的。
[样卷二]
阅
卷
评
点
　　该生对该模式有明确观点，也能从中国明清时期自身的进步因素对该观点进行反驳。但论述不充分，只看到了中国进步的一面，而揭露西方侵略的一面明显不足，且有些语句表述不规范，论证过程生硬。
增
分
指
导
　　反对该模式，应该侧重于中国反应中的自我能动性，即从中国社会内部寻找社会发展的动因，应侧重从中国社会变化的内部动力角度给予否定。可以从地主阶级抵抗派、洋务派、资产阶级、无产阶级等各阶级阶层先进分子发起的一系列运动的历史背景入手，注重分析各运动发生时中国内部政治、经济以及思想的变化，由此强调近代中国社会变化的内部动力和必然性。
[满分示例]
对上述模式表示反对。因为中国社会存在着突破传统框架的内部动力；从19世纪中期开始，西方的冲击只是促使中国发生剧烈变化的外部因素，不过这只是中国发生剧烈变化的次要原因，不是主要原因。理由如下：
一、从洋务运动发生的原因来看，中国社会存在着突破传统框架的内部动力，而英法联军入侵北京只不过是刺激了清政府内部的开明官员迈向西方的实际进程。
洋务运动发生的原因主要是中国内部因素的积累。洋务运动在中央得到最高统治者西太后的支持，是在握有实权的地方督府主持下进行的利用西方先进技术，维护清朝封建统治的活动。如果没有列强的侵略，中国的洋务运动最终可能会突破“中体西用”的传统框架。
二、从百日维新发生的原因来看，中国社会存在着突破传统框架的内部动力，而甲午中日战争后，民族危机加剧只不过是百日维新发生的次要原因。
百日维新发生的原因主要是中国内部因素的积累。19世纪末民族资本主义的初步发展；资产阶级维新派登上政治舞台；资产阶级维新思想的形成，它们分别为百日维新的发生准备了经济、阶级和思想基础。
三、从辛亥革命发生的原因来看，中国社会存在着突破传统框架的内部动力，而八国联军侵华，清政府弱点彻底暴露只不过是加速了辛亥革命的发生而已。
辛亥革命发生的原因主要是中国内部因素的积累。清政府“新政”“预备立宪”，客观上促进革命形势的发展；资产阶级力量的壮大；资产阶级民主革命思想的不断传播；资产阶级革命团体和政党的建立，它们分别为辛亥革命的发生准备了经济、阶级、思想和组织基础。
四、从五四运动发生的原因来看，中国社会存在着突破传统框架的内部动力，而《凡尔赛和约》使中国主权遭受践踏，只不过是五四运动的导火线。
五四运动发生的原因主要是中国内部因素的积累。北洋军阀的专制统治，激化了社会矛盾；一战期间，民族资本主义“短暂春天”，无产阶级队伍壮大；新文化运动运动解放了人们的思想，十月革命为中国送来了马克思主义，它们分别为五四运动的发生准备了政治、经济、阶级、思想基础。
(以上理由在答卷时不一定全涉及，只要列举1～2例能充分例证观点即可)
综上所述，中国社会存在着突破传统框架的内部动力；从19世纪中期开始，西方的冲击只不过是加速了中国发生剧烈变化的进程而已。“冲击—反应”模式过分强调西方文明对中国近代化所起的作用，容易导致崇洋媚外的倾向。
[样卷三]
阅
卷
评
点
　　该生对该模式有明确观点，论述比较充分。但论证略显宽泛，应该侧重于中国社会变迁是西方冲击和中国各种人物、政治斗争、思想?第五单元
[时序要清]
一、科学社会主义理论与实践
二、当今世界的政治格局
[线索要明]
马克思主义的诞生标志着无产阶级革命新时代的来临。1871年巴黎公社的建立，是工人阶级争取建立理想制度的一次尝试；俄国十月革命通过武装斗争，率先在资本主义世界的薄弱环节打开一个缺口，开辟了人类历史的新纪元。
世界政治格局是指世界上主要政治力量通过一系列的抗衡、分化组合而形成的一种结构。这种结构在一定时期内处于相对稳定的状态，但又处在不断发展变化之中。
线索一：社会主义发展经历了从空想到科学、从理论到实践、从理想到现实的历程
(1)《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。国际无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
(2)巴黎公社是世界上无产阶级建立政权的第一次尝试。它丰富和发展了马克思主义关于阶级斗争和社会主义的学说，在国际共产主义运动上写下了光辉、伟大而悲壮的一页。
(3)十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，将社会主义理论变为现实，开创了国际社会主义运动的新局面，也为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。
线索二：世界政治格局从两极到多极化趋势的历程
二战后期，美国和苏联以实力确立了两分天下的雅尔塔体系。二战结束不久，美国对苏联等社会主义国家发动了冷战，两极格局逐渐形成。20世纪六七十年代，随着西欧、日本、中国、第三世界等新兴力量的崛起，整个世界出现了多极化趋势。随着苏联解体，两极格局结束，当今世界呈现出“一超多强”的局面，多极化趋势不断增强。
第11讲从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
　　 　　　　　　　　　　　　　　　
　(1)《共产党宣言》的问世，阐明了马克思主义的基本原理，标志着马克思主义的诞生。
(2)1871年巴黎公社的建立，是工人阶级争取建立理想制度的一种尝试。它的实践，丰富了马克思主义的学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。
(3)十月革命坚持以城市为中心的革命道路，将社会主义理论变为现实，它是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。为国际无产阶级树立了斗争榜样，同时也促进了殖民地、半殖民地人民民族解放运动的发展，开辟了人类历史的新纪元。
一、社会主义由理论到实践——《共产党宣言》和巴黎公社
一、科学社会主义理论的诞生
1．历史条件
经济
随着工业革命及资本主义经济的发展，资本主义制度的弊端日益暴露
阶级
19世纪三四十年代，工人运动爆发，要求政治权利，表明工人阶级已经觉醒，迫切需要科学理论的指导
思想
英法的空想社会主义，德意志的古典哲学，英国的古典政治经济学
主观
马克思和恩格斯一方面总结工人运动的经验，另一方面批判继承优秀的思想理论成果
2.诞生
(1)标志：1848年《共产党宣言》的发表。
(2)主要内容：阐明了社会历史发展的客观规律，指出了阶级斗争的重要作用，揭示了无产阶级的历史使命。
3．历史意义
无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
二、巴黎公社
1．历史背景
(1)1870年法国在普法战争中战败，法兰西第二帝国垮台。
(2)法兰西第三共和国的临时政府对外屈膝投降，对内准备以武力解散国民自卫军，导致了巴黎两大阶级矛盾的激化。
2．公社成立
1871年3月18日革命爆发；3月28日，巴黎公社成立。
3．革命措施
(1)政权建设：摧毁旧的国家机器，建立新的国家机器，保障人民的权利。
(2)社会经济：没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理等。
4．失败原因
没有掌握经济命脉，没有联系其他革命力量，没有发动广大农民，没有成熟政党的领导。
5．历史意义
(1)它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
(2)它的实践，丰富了马克思主义的学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。
探究主题——巴黎公社的特点及失败的原因
[史料一]　马克思在《法兰西内战》中说：“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势。”
(巴黎公社)实行公职人员的民主选举，选举不受任何限制，是名副其实的普选制。工人阶级和其他劳动人民几乎都参加了投票……
公社设立专门机构对铁路运输和军事工业的生产实行国家的监督，颁布法令将逃亡资本家的企业交给工人合作社经营，拟订了建立工人合作总社的计划。
——刘祚昌《世界通史》
[教你读史]　从史料中第一段“属于人民、由人民掌权”等信息中认识政权的阶级性；从史料中第二段“普选制”等政权产生方式的信息中认识其性质；从史料中第三段“工人合作社”等经济举措的信息中理解其性质。
[思考]　根据史料一，指出巴黎公社是什么性质的政权？并说明你的理由。
[提示]　性质：无产阶级专政的政权。理由：从公社委员的组成看，大多数是工人或公认的工人代表。从措施看，政治方面打碎了资产阶级的国家机器，建立了无产阶级的国家机器；经济方面触及了资产阶级私有制，具有明显的无产阶级性质。
[史料二]　历史证明我们以及那些与我们抱有同样想法的人都是错误的。历史指出：在那个时候，欧洲大陆的经济状态，还没有成熟到可废弃资本主义的生产，经济革命证明了此点……大工业第一次真正确立起来，又把德国变成一个第一流的真正工业国——一切都是在资本主义的基础上，所以，这个资本主义的基础，在1848年，还是很有发展能力的。
——恩格斯《〈法兰西阶级斗争〉序言》
[教你读史]　史料中信息“在那个时候，欧洲大陆的经济状态，还没有成熟到可废弃资本主义的生产”是恩格斯所要阐述的核心观点，而1848年革命的失败是最好的例证。
[思考]　根据史料二并结合所学知识，说明巴黎公社失败的根本原因。
[提示]　当时资本主义正处于上升时期，建立无产阶级专政的条件还不成熟。
　　
全面认识巴黎公社
1．爆发的偶然性
巴黎公社革命的爆发不是法国资本主义发展和工人运动发展的必然产物。普法战争失败后的法国巴黎，外有敌军侵略，内有临时政府投降卖国，民族矛盾和阶级矛盾的交织导致革命仓促爆发，具有非常大的偶然性，建立无产阶级政权的社会条件并不具备。因而巴黎公社革命只不过是特殊条件下一个城市的起义。
2．失败的必然性
巴黎公社革命的偶然性决定了其失败的必然性。当时的法国资本主义的生产关系还能够推动生产力的发展，而巴黎公社人民以革命的手段来铲除资本主义生产方式，显然是不合时宜的，因此，革命的失败是必然的。
3．意义的深远性
巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治，建立政权的第一次尝试。它第一次给资本主义以沉重打击，使无产阶级反对资产阶级的斗争进入了一个新的时期。无产阶级革命符合历史发展的规律；革命应打碎旧的国家机器，建立新的无产阶级专政的国家机器。丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。
4．教训的深刻性
无产阶级革命必须具备必要的条件；必须要有先进的无产阶级政党的领导及科学社会主义理论的指导；必须掌握足够的武装力量；必须彻底打碎资产阶级国家机器，建立无产阶级专政，必须与农民结成联盟。
1．19世纪中期，欧洲社会主义运动在客观上促进了资产阶级代议制民主政治的完善，而与此同时兴起的民族主义潮流也促进了资本主义的发展。这种现象从本质上说明(　　)
A．自由主义是当时历史发展的主流
B．社会主义尚缺乏成功的客观条件
C．民族主义催生了欧洲的自由主义
D．资产阶级决定着欧洲历史的发展
解析：选A　材料中“19世纪中期，欧洲”表明工业革命发展，导致三大潮流出现，而“客观上促进了资产阶级代议制民主政治的完善”“也促进了资本主义的发展”表明自由主义是当时历史发展的主流，故A项正确。
2．19世纪三四十年代，法国丝织工人提出“不能劳动而生，勿宁战斗而死”和“废除君主制度，建立共和政体”的口号；英国工人在其《全国请愿书》中也提出：“劳动是一切财富的来源，劳动者对于自己的劳动果实享有优先权。人民是权力的唯一来源。”材料表明，英法工人阶级(　　)
A．开始走向国际联合　　 　B．推动代议制走向完善
C．成为新兴政治力量 D．追求社会主义理想
解析：选C　19世纪三四十年代第一国际还未建立，工人运动还未走向国际联合，故A项错误；英法工人阶级要求提高经济待遇和政治地位，没有反映出推动代议制走向完善，故B项错误；19世纪三四十年代欧洲工人运动标志着工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台，故C项正确；英法工人阶级的要求，与追求社会主义理想无关，故D项错误。
3．(2016·豫晋冀三省调研)恩格斯称《共产党宣言》是共产党人的第一个周详的理论和实践纲领，对那些打着“社会主义”旗号的杂七杂八的思潮加以甄别和澄清，对于确立科学社会主义在工人运动中的主导地位，无疑是完全必要的。恩格斯在此强调《共产党宣言》的发表(　　)
A．促进世界无产阶级真正走向联合
B．使工人斗争富有了科学性
C．意味着空想社会主义思想的终结
D．标志着科学社会主义诞生
解析：选B　材料中没有提及无产阶级真正走向联合的信息，故A项错误；材料中“对于科学社会主义在工人运动中的主导地位，无疑是完全必要的”说明了工人斗争的重要性，故B项正确；空想社会主义思想的终结说法错误，故C项错误；标志着科学社会主义诞生是《共产党宣言》发表，但与材料无关，故D项错误。
4．下图是《巴黎公社委员成分结构图》
材料反映出巴黎公社(　　)
A．群众基础比较广泛 B．无产阶级妥协退让
C．建立民族统一战线 D．经过民主选举产生
解析：选A　材料中“委员成分结构”复杂，说明有广泛性，故A项正确；经过民主选举产生的公社委员会，工人比例最高，与“妥协退让”不符，故B项错误；巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，与“民族”不符，故C项错误；材料没有涉及选举，与题中“材料反映出”不符，故D项错误。
5．法国元老院为表彰拿破仑的功绩，宣布用法国军队在历次战役中缴获的1 250门大炮为原料，熔化后铸成凯旋柱，耸立在旺多姆广场上。1871年，巴黎公社作出决议拆毁凯旋柱。这表明巴黎公社(　　)
A．向往和平反对争霸战争
B．与资产阶级政权针锋相对
C．反对政府宣扬个人崇拜
D．受马克思主义的直接影响
解析：选A　根据材料中凯旋柱是用法国军队在历次战役中缴获的大炮为原料，熔化后铸成的，因此体现了法国对战争的崇尚，而巴黎公社决定拆毁凯旋柱，说明其向往和平，故A项正确。
二、社会主义由理想到现实——俄国十月革命
一、背景
1．经济：农奴制改革后，经济发展迅速，但仍落后于西方先进国家。
2．政治：俄国社会矛盾尖锐，是资本主义链条上最薄弱的环节。
3．导火线：一战给俄国人民带来灾难。
二、经过
打倒沙皇
1917年，二月革命推翻了罗曼诺夫王朝，出现两个政权并存局面：即资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃。
指明方向
列宁发表《四月提纲》，号召人民把资产阶级民主革命转变为社会主义革命。
抛掉幻想
七月流血事件后，布尔什维克决定发动起义。
起义爆发
1917年11月7日(俄历十月)，起义的工人、士兵最后攻占冬宫。
三、结果
1．通过《告工人、士兵和农民书》，宣布临时政府被推翻。
2．选举产生第一个工农苏维埃政府——人民委员会，列宁为主席。
3．颁布《和平法令》和《土地法令》，满足了人民的愿望。
四、巩固政权
1．政治：动员一切力量，镇压反革命。
2．经济：将银行、铁路和所有大企业收归国有，对外实行贸易垄断，控制国家经济命脉。
五、影响
1．人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，开辟了人类历史的新纪元。
2．沉重打击了帝国主义的统治，鼓舞了世界上被压迫人民的解放斗争。
六、有关十月革命的几个常识
1．苏维埃
俄文COBET的音译，意思是会议或代表会议。它是在1905年革命中由俄国无产阶级创造的、领导群众进行革命斗争的组织形式。它既是武装起义的领导机关，又是新政权的萌芽，为列宁首先发现、肯定并发展。二月革命后成为无产阶级的政权形式，十月革命后正式成为苏俄权力机关的名称，后为苏联宪法所肯定。后来，苏维埃通行于国际共产主义运动中，成为工农革命政权和无产阶级专政的代名词。1931年11月7日，在中国中央革命根据地的瑞金召开的第一次全国工农兵代表大会，其全称就是“第一次中华苏维埃共和国工农兵代表大会”，会上成立了中国历史上第一个工农民主政权——中华苏维埃共和国临时中央政府。
2．布尔什维克
俄语音译，意为多数派。1903年俄国社会民主工党第二次代表大会上，列宁同马尔托夫等机会主义者进行了激烈的斗争，在选举党中央领导机关时获多数，故名。此后，布尔什维克即成为马克思主义者的代称。
3．共产国际
也称第三国际。1919年3月，在莫斯科召开共产国际成立大会。共产国际的任务是推翻资本主义和帝国主义统治，确立世界范围的无产阶级专政，建立世界苏维埃社会主义共和国联盟，实现共产主义。共产国际把马克思列宁主义作为自己的理论基础，成员最多时包括70多个国家和地区的共产党组织。共产国际是统一的世界共产党，各国共产党都作为它的支部，必须执行它的决定。它有权决定各国党的路线、策略和各国党的领导人，可以否定或修改各国党的决定，开除和解散任何一个支部，向各国党派出常驻代表。为了联合英美反法西斯斗争，1943年6月，共产国际宣告解散。共产国际对许多国家建立共产党、传播马克思列宁主义起了重大作用。但相当一段时间内，共产国际过分强调统一领导，抑制各国党独立自主地解决本国实际问题的创造精神；忽视各国革命斗争的民族特点，将一国经验和国际领导机构的决议教条化、神圣化，做出了一些不符合各国国情的决定。共产国际在帮助建立中国共产党，帮助和声援中国的北伐战争，土地革命战争和抗日战争等方面起过积极作用；但共产国际把马克思主义教条化，把共产国际和苏联经验神圣化，也曾使中国革命几乎陷于绝境。
探究主题——十月社会主义革命的伟大胜利
[史料一]　目前俄国的特点是由革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。第一阶段由于无产阶级的觉悟不高和组织不够，政权落到了资产阶级手中；第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。
——列宁《四月提纲》
[史料二]　苏维埃政府成立后，摧毁旧的国家机器，废除旧的等级制度，宣布国内各民族人民的权利平等，废除教会的一切特权。苏维埃政权接管银行、铁路，对企业开始实行工人监督，后来将大企业收归国有。
——《世界近代现代史·下》
[史料三]　十月革命是列宁主义指导下的一场震撼世界的理想探索……十月革命把马克思主义从理论变成了实践，让这一理论不再停留于小部分人的思想武器，而是成为更广泛人群的现实力量。苏联也因此成为一个象征和符号，成为世界上其他国家被统治阶级的希望之所寄。
——《十月革命的现代启示录》
[教你读史]　史料一表明俄国革命的第一阶段是资产阶级民主革命，第二阶段是无产阶级社会主义革命。史料二说明俄国十月革命后在政治、经济、民族关系等方面采取措施，建立工农联盟，巩固新生的无产阶级政权。史料三反映了十月革命的世界意义，其中信息“震撼世界”是指成功地在资本主义世界体系上打开一个缺口，沉重打击了帝国主义统治；“其他国家被统治阶级”指的是资本主义国家的无产阶级和殖民地半殖民地国家的人民。
[思考]　(1)立宪民主党领导人帕·米留可夫说：“十月革命是‘俄国革命长期复杂进程中的一个阶段，它不是对二月革命的否定，而是二月革命所开创的进程的继续’。”据史料一、二，并结合所学知识，指出米留可夫所称的“十月革命”主要指什么，概括指出十月革命是对“二月革命所开创的进程的继续”的基本含义。
[提示]　指彼得格勒武装起义。
含义：十月革命推翻了资产阶级专政的临时政府统治，建立了无产阶级专政，彻底完成了资产阶级民主革命的任务。
[思考]　(2)根据史料二、三并结合所学知识，概括指出“俄国革命是人类历史的新纪元”的含义。
[提示]　十月革命的胜利，给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民展示了一条崭新的寻求解放的道路，开创了社会主义现代化的新模式。
俄国十月革命的特点和对俄国现代化的意义
特
点
理论的角度
列宁继承并发展了马克思主义，创立了无产阶级革命首先在一个国家取得胜利的学说，并通过十月革命的实践，使俄国在资本主义的包围之下，在经济相对落后的情况下取得了革命的胜利
革命的道路
十月革命走的是由中心城市武装起义扩展到中小城镇和农村地区的革命道路
革命的阶段
资产阶级民主革命和社会主义革命紧密相连，形成了急剧发展的两个不同性质的阶段
实现的方式
由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权
现
代
化
意
义
政治上
建立第一个社会主义国家，新型的社会主义政治体制在苏俄初步确立
经济上
建立了社会主义经济体制，开辟了苏维埃政权通向现代化的道路
文化上
继承和发展了马克思主义，科学和文化得到了全面发展
1．列宁说：“革命之所以如此容易发生，只是因为……任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦。”据此可知，列宁认为(　　)
A．俄国参加一战引发了二月革命
B．俄国爆发二月革命具有历史必然性
C．俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节
D．一战前夕的沙皇政府统治最脆弱
解析：选A　一战激化了沙皇俄国社会固有矛盾，成为社会革命的导火线，故A项正确；俄国爆发二月革命具有历史必然性是对材料的曲解，故B项错误；俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节与材料论述无关，故C项错误；沙皇政府的统治最脆弱材料缺乏依据，故D项错误。
2．彼得格勒爆发了罢工暴动，原因是运输工具不充足，从而导致了食品和燃料的极度缺乏。沙皇当局命令军队前去维持秩序，但士兵们却同示威者亲近起来。以上材料反映的事件引发了(　　)
A．彼得格勒起义　　　　　 　B．二月革命
C．七月流血事件 D．“四月提纲”
解析：选B　二月革命推翻沙皇专制统治，出现两个政权并存的局面，材料中有沙皇，所以罢工暴动引发的是二月革命，故B项正确。
3．(2016·金华十校联考)2012年版俄罗斯普通学校历史教科书《俄罗斯1917年的革命风暴》将俄国1917年发生的二月革命和十月革命称为“伟大的俄罗斯革命”，将其划分为“2月阶段”和“10月阶段”，认为“它们不是相互矛盾的”。它们不矛盾主要表现在(　　)
A．努力实现和平民主 B．推翻沙皇专制统治
C．社会主义革命性质 D．满足农民土地要求
解析：选A　1917年俄国革命是由于参加第一次世界大战激化社会矛盾而引发的，所以，二月革命、十月革命都是为实现和平民主而奋斗，故A项正确；推翻沙皇专制统治是二月革命的成果，故B项错误；二月革命属于资产阶级民主革命，十月革命属于社会主义革命，故C项错误；满足农民对土地的要求，是十月革命的要求，故D项错误。
4．“9月，列宁从芬兰给布尔什维克党中央连续写了《布尔什维克必须夺取政权》《马克思主义和起义》两封信，提出把夺取政权和推翻临时政府统治的问题提到议事日程上来。”列宁提出上述主张主要是基于(　　)
A．布尔什维克党的革命性质
B．俄国在战争中处于有利的局面
C．革命已失去和平发展可能
D．布尔什维克党控制了大量武装
解析：选C　临时政府血腥镇压示威群众，政权完全转到资产阶级临时政府手中，两个政权并存的局面结束，七月事件表明，革命的和平发展已不可能，与材料中“提出把夺取政权和推翻临时政府统治的问题提到议事日程上来”相符，故C项正确。
5．(2017·黄冈质检)彼得格勒起义当晚，军事革命委员会发布的通告称：起义“未流一滴血就取得了胜利。”苏联解体后研究资料也表明，当晚冬宫的防卫长官自己打开了冬宫大门，并把起义者带到了临时政府部长们正在开会的地方。然而此前苏联官方坚称起义者在冬宫发生了一夜的激烈战斗。苏联政府这样叙述历史细节，是为了(　　)
A．赞扬列宁的英明决策 B．证明革命具有残酷性
C．证明敌人的凶恶顽固 D．尽可能还原历史真相
解析：选C　材料中彼得格勒起义者是和平地占领冬宫的，但是苏联官方坚称发生了激烈战斗，在这个细节上存在巨大差别，只能解释为苏联政府的政治需要。这一做法与赞扬列宁的英明决策无关，故A项错误；这一做法与证明革命具有残酷性无关，故B项错误；在强调阶级斗争的形势下，要充分证明敌人的顽固与凶恶、不会轻易放弃权力，最好是捏造出激烈战斗的场面，故C项正确；苏联政府掩盖了历史真相，故D项错误。
6．在农民土地问题上，1917年8月前，布尔什维克尽管支持农民废除地主土地所有制的要求，但并不同意按农民的要求平分土地。6月，社会革命党把平分土地写进了自己的党纲，遭到了布尔什维克的强烈批评。但到8月底，布尔什维克把社会革命党的这个口号接了过来，变成自己的口号。这反映了当时的布尔什维克(　　)
A．在土地问题上缺乏成熟的考虑
B．试图削弱其他各党派的影响
C．真正重视农民问题和粮食问题
D．意在满足农民对土地的要求
解析：选A　根据材料“并不同意按农民的要求平分土地”到“把社会革命党的这个口号接了过来，变成自己的口号”，说明布尔什维克就农民土地问题缺乏成熟的考虑，故A项正确。
本讲命题点研究
2010～2016全国卷考情统计与分析
　考纲
卷别　　
《共产党宣言》和巴黎公社
俄国十月革命
全国卷Ⅰ
—
—
全国卷Ⅱ
—
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全国卷Ⅲ
—
—
全国卷
2011·巴黎公社文告
—
[考情分析]
本讲内容在新课标全国卷中属于低频考点，无规律可循。但鉴于“社会主义”这一核心价值观的地位，复习备考应该给予适当的关注。
选择题考查趋向研究
洞悉命题人的命题意图，解题最快捷
能力方法灵活考
(2011·全国卷)1871年4月，巴黎公社发布文告称：“你是高利贷者、承租户、庄园主和农场主折磨的一个乡下劳动者，贫穷的短工和小所有主……你们的劳动最好的一部分产品要给什么都不干的人……巴黎愿意把土地给农民，把劳动工具给工人”。发布该文告的主要意图是(　　)
A．号召工农群众迅速起义
B．进一步巩固工农革命联盟
C．宣布彻底废除财产私有
D．希望得到农村群众的支持
解析：选D　巴黎公社是无产阶级专政的第一次伟大尝试，是巴黎工人建立的政权，A项不符合材料本意；巴黎公社没有实行工农联盟，B项错误；“巴黎愿意把土地给农民，把劳动工具给工人”说明C项与材料明显不符；巴黎公社发布文告是希望得到农村群众的支持，以摆脱政治孤立被动局面。
题干材料在教材之外，材料信息所得出的结论亦在教材之外。关于“巴黎公社”文告的考查，主要是基于学科素养考查的目的，是时空判断、史料实证以及历史理解能力的综合体现。
[热点演练]
1．美国学者特纳说：“马克思主义在20世纪30年代剑桥大学的学生中是尽人皆知的。……马克思主义成为可供选择的经济学之一……有人开始思考马克思主义者考虑到的问题。”这一时期，剑桥大学的学生对马克思主义发生兴趣的原因是(　　)
A．《共产党宣言》指明了资本主义经济危机的根源
B．马克思主义学说论述了人类社会发展的基本规律
C．《资本论》中提出了国家干预经济及克服经济危机的解决办法
D．马克思主义学说使一些经济学家受到震撼
解析：选B　20世纪30年代，发达资本主义国家经济上陷入危机，政治上部分国家纳粹主义盛行，资本主义秩序面临强烈的挑战，人们对包括马克思主义在内的各种社会学说产生浓厚的兴趣；马克思主义阐述了人类社会发展的基本规律，并预言资本主义必将被社会主义所取代，因此剑桥大学学生对马克思主义学说产生兴趣，B项正确。
2．(2016·宜宾二模)1848年，马克思、恩格斯在《共产党宣言》中写道：“(共产党人)的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。”1895年，恩格斯却指出：“1848年的斗争方法，今天在一切方面都已经陈旧了……资产阶级和政府害怕选举成就更甚于害怕起义成就。”这表明(　　)
A．恩格斯主张放弃暴力斗争的形式
B．议会斗争得到各国工人政党赞同
C．19世纪末社会主义运动走向低潮
D．资产阶级的政治民主化逐步完善
解析：选D　材料中恩格斯认为民主选举比暴力斗争的方式与资产阶级斗争更有效，而非放弃暴力斗争，故A项错误；材料恩格斯的认识不能代表各国工人政党的认识，故B项错误；材料不能得出社会主义运动低潮的结论，故C项错误；材料中斗争方式和平化反映了资本主义民主政治对权力获取的规范化和制度化，体现了民主政治的进步，故D项正确。
3．1917年，俄国布尔什维克领导人加米涅夫曾这样说：“我认为列宁同志是不对的，他说资产阶级民主革命已经结束。我认为它还没有结束……说资产阶级民主制已丧失了实行民主的一切可能性还为时过早。”他的这番言论主要针对列宁(　　)
A．要求推翻沙皇统治的主张
B．退出帝国主义世界战争的想法
C．提出转变革命任务的要求
D．实施战时共产主义政策的决定
解析：选C　二月革命已经推翻了沙皇的统治，故A项错误；退出帝国主义世界战争的想法是在十月革命以后，当时十月革命还没有爆发，故B项错误；列宁在“四月提纲”中提出俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命，与题目相符，故C项正确；战时共产主义政策是在十月革命以后，故D项错误。
　　从科学社会主义理论到社会主义制度的建立　　　
?时间：45分钟　满分：85分?
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．1844年6月4 日，德国爆发了西里西亚纺织工人起义，马克思指出，工人们“毫不含糊地、尖锐地、直截了当地、威风凛凛地厉声宣布，他们反对私有制社会”。材料反映出(　　)
A．起义受到了马克思主义的指导
B．欧洲无产阶级已登上政治舞台
C．起义的斗争目标设定显然过高
D．起义具有无产阶级革命的性质
解析：选D　1848年马克思主义诞生，与“1844年”不符，故A项错误；1831年，法国里昂工人起义，已开始表明欧洲无产阶级登上政治舞台，故B项错误；工人们积极争取政治权利，表明广大工人已经觉醒，不是“过高”，故C项错误；工人们“反对私有制社会”，表明了起义的性质，故D项正确。
2．(2016·江西名校联考)在《共产党宣言》1890年的德文版序言中，恩格斯难抑兴奋激动的心情说：“今天我写这个序言的时候，欧美无产阶级正在检阅自己的战斗力量，它们第一次在一个旗帜下动员成为一个军队，以求达到一个最近的目的。”恩格斯意在说明(　　)
A．欧洲各国正在筹备建立无产阶级政权
B．各国工人组织已建立稳固统一的联盟
C．无产阶级开始有自己独立的政治诉求
D．马克思主义成为工人运动的指导理论
解析：选D　1890年资产阶级已经确立其在欧洲的统治，欧洲各国还不具备建立无产阶级政权的条件，故A项错误；此时第二国际内部存在修正主义，工人组织还未建立稳固统一的联盟，故B项错误；19世纪三四十年代欧洲三大工人运动，表明无产阶级开始有自己独立的政治诉求，不符合时间限制，故C项错误；“它们第一次在一个旗帜下”，反映出马克思主义成为工人运动的指导理论，故D项正确。
3．(2016·株洲检测)“巴黎公社委员瓦尔兰和茹尔德都曾任公社的‘财政部长’，曾经支配过400万法郎。但他们却两袖清风，不为金钱所动。他们家距财政部大楼并不是很近，但他们始终坚持步行上下班。旧官吏把乘坐豪华马车视为莫大的荣耀，而公社委员却将乘坐豪华马车看作他们与人民群众之间的障碍。”巴黎公社委员如此廉洁，若从制度建设角度看，这主要得益于(　　)
A．巴黎公社是一个民主自治机构
B．巴黎公社委员是民主选举产生的
C．人民有权监督和罢免公社委员
D．巴黎公社立法、行政、司法权分立
解析：选C　民主与廉洁无必然联系，民主自治机构不是导致公社委员廉洁的主要原因，故A项错误；民主选举不会影响委员行使职权是否廉洁，故B项错误；人民可以监督罢免公社委员，可以促使公社委员秉公守法，不敢贪污受贿，故C项正确；巴黎公社没有采用三权分立体制，故D项错误。
4．(2017·信阳调研)巴黎公社的机关报《公报》在1871年3月20日的社论中说：“巴黎无产者目睹统治阶级的失职和叛卖行动，已经了解到：由他们自己亲手掌握公共事务的领导权以挽救时局的时刻已经到来……他们已经了解到：夺取政府权力以掌握自己的命运，是他们必须立即履行的职责和绝对的权利。”据此可知(　　)
A．无产阶级政权建立是历史的必然
B．巴黎公社的首要任务是建设政权
C．巴黎公社的使命是挽救民族危亡
D．巴黎公社政权的特点是权力集中
解析：选C　根据材料“巴黎无产者目睹统治阶级的失职和叛卖行动”联系所学知识可知，在普法战争中，法国战败暴露了法国政府的腐朽、软弱，成为了巴黎公社革命的直接原因，因此当时的使命是挽救民族危机，故C项正确。
5．俄罗斯巴枯宁认为巴黎公社既没有依赖于一个先锋队，也没有掌控国家或者企图建立一个新的革命政府。巴枯宁认为巴黎公社(　　)
A．缺少有效的和统一的政权管理
B．缺乏无产阶级政党领导而最终失败
C．没有工人参加而缺乏群众基础
D．没有采取维护人民利益的革命措施
解析：选A　巴枯宁认为巴黎公社没有“一个先锋队”、没有“建立一个新的革命政府”，缺少有效的和统一的政权管理，故A项正确；巴枯宁认为巴黎公社缺乏无产阶级政党领导，这只是其失败的原因之一，不够全面，故B项错误；“没有依赖于一个先锋队”是指缺少政党领导，而非没有工人参加，故C项错误；巴枯宁的观点没有反映出巴黎公社是否采取维护人民利益的革命措施，故D项错误。
6．彼得格勒工人在国际妇女日这一天开始了罢工和游行。工人队伍按习惯走向市中心涅瓦大街，打出了“面包！”“打倒战争！”“打倒专制制度！”的口号。此次罢工直接导致的革命事件使俄国(　　)
A．完成了民主革命的全部任务
B．建立了世界上第一个社会主义国家
C．很快退出了第一次世界大战
D．出现苏维埃和临时政府政权并存局面
解析：选D　1917年3月，彼得格勒工人举行示威游行，引发了二月革命，与材料中“在国际妇女日这一天开始了罢工和游行”相符，俄国出现了两个政权并存的局面，故D项正确。
7．(2016·内江模拟)“俄国革命最近之形势，政权全归急进社会党之手，将从来之政治组织、社会组织根本推翻。……俄罗斯之革命是二十世纪初期之革命，是立于社会主义上之革命……”这里所说的“政治组织、社会组织”是指(　　)
A．资产阶级临时政府　 　B．沙皇专制政府
C．苏维埃政府 D．保守党政权
解析：选A　“……俄罗斯之革命是二十世纪初期之革命，是立于社会主义上之革命”说明题干针对的是俄国的十月革命，因此推翻的“政治组织、社会组织”是资产阶级临时政府，与沙皇政府、苏维埃政府和保守党政权无关，A项符合题意。
8．列宁的“四月提纲”最初被彼得堡委员会以13票反对、2票赞成、1票弃权否决。但是，列宁顽强地坚持自己的思想主张，频繁地向中央委员会的同志们宣传和解释，并在不同的组织层面上进行辩论，终于赢得在党的第七次全国代表会议上多数票通过。这表明(　　)
A．俄国不具备向社会主义革命转变的条件
B．列宁的革命主张在党内并没有获得支持
C．俄国从此结束了两个政权并存的局面
D．列宁的执着精神有利于十月革命的爆发
解析：选D　根据材料中“列宁顽强地坚持自己的思想主张，频繁地向中央委员会的同志们宣传和解释，并在不同的组织层面上进行辩论，终于赢得在党的第七次全国代表会议上多数票通过”可以看出列宁的执着有利于十月革命的爆发，故D项正确。
9．俄国十月革命后颁布的《土地法令》规定：“立刻废除地主土地所有制，不付任何赎金，把地主的田庄及一切皇室、修道院、教堂的土地，连同耕畜、农具、庄园建筑和一切附属物，一律交给乡土地委员会和县农民代表苏维埃支配。”这一措施(　　)
A．使俄国走上农业集体化道路
B．推动民主革命任务的完成
C．促进苏俄工业化的迅速开展
D．建立起农民土地所有制
解析：选B　农业集体化是斯大林模式的内容，故A项错误；材料信息“立刻废除地主土地所有制……”即推动民主革命任务的完成，故B项正确；苏俄工业化是1928年开展，故C项错误；材料信息“……一律交给乡土地委员会和县农民代表苏维埃支配”说明D项错误。
10．(2017·黄冈中学模拟)19世纪下半叶的法国巴黎公社被看作无产阶级政权的雏形。1917年二月革命以后，列宁不断向巴黎公社求教，这个存在72天的革命政权及其措施成了苏维埃政权效法的榜样。因此，苏维埃政权采取的措施是(　　)
A．接管铁路和银行，对企业实行工人监督
B．对外签订《布列斯特和约》
C．实行议行合一的苏维埃体制取代议会制
D．对内颁布《土地法令》
解析：选C　据所学知识可知，公社委员会是经普选产生的国家最高权力机关，下设执行等十个委员会，行使政府所属各部门的权力，体现了议行合一的政治体制，故C项正确。
11．俄罗斯科学院院士丘巴里扬曾说：“1917年二月革命、十月革命和与此相连的国内战争，较之其他国家类似的革命，完全可以称之为‘伟大的革命’。”其理由是俄国通过这些革命(　　)
A．推翻了俄国君主专制统治
B．走上了社会主义发展道路
C．奠定了俄国社会转型基础
D．彻底改变了社会落后面貌
解析：选C　1917年，二月革命推翻了俄国君主专制统治，十月革命爆发，建立了世界上第一个社会主义国家，社会主义终于从理论变为现实，也奠定了俄国社会转型的基础，故C项正确。
12．列宁在总结十月革命意义的时候说：“毫无出路的处境十倍地增强了工农的力量，使我们能够用与西欧其它一切国家不同的方法来创造发展文明的根本条件。”其中“用与西欧其它一切国家不同的方法”的含义是(　　)
A．用两个政权并存方式来稳定社会秩序
B．利用市场和商品货币关系发展经济
C．采用武装起义的方式来夺取政权
D．以社会主义的方式推进国家的现代化
解析：选D　十月革命使社会主义从理想变成了现实，打破了资本主义一统天下的局面，为俄国甚至人类开创了现代化发展的新路，故D项正确。
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．(2016·汕头模拟)阅读材料，完成下列要求。
材料一　张载是北宋时期一位重要的思想家，理学的奠基者之一。年轻时，范仲淹曾勉励他读《中庸》，学儒家之学。张载读完仍未感满足，又读遍佛家、道家之书。几年后，又发现这些都不能实现自己的抱负，便回过头来求之六经，悟出了儒、佛、道互补的道理。回乡后，张载亲自带领学生进行恢复古礼和井田制的实验。前者是为了用儒家礼制净化民俗民风，后者则是为了缓和土地兼并所引起的社会矛盾。特别是对井田制，张载用心最多。他与学生买了一块地，按照《周礼》的模式，划分为公田、私田数井，分给无地少地的农民，企图证明井田制的可行性和有效性。
——根据龚杰《张载评传》整理
材料二　罗伯特·欧文，1771年出生在英国一个贫苦的手工业者家庭。欧文从小目睹了资产阶级对广大工人和劳动人民所进行的残酷剥削和压迫。
1800年，欧文管理了一个拥有2 500多工人的工厂。他在自己的工厂里开始了第一步实验。他缩短了工人的劳动时间，禁止使用童工，取消针对工人的罚款制度，尽力改善工人的工作条件。他创办了工人食堂、托儿所、幼儿园，设立工人学校，设立医疗费和养老金制度。欧文在提高了工人福利的同时也积攒了一大笔钱。
1821年，他公开提出建立一个财产公有、权利平等、共同劳动的新社会。1824年，欧文变卖了所有家产，从英国来到美国。他在印第安纳州购买了3万英亩土地，按照自己的理想建立起一个“新和谐公社”。公社实行生产资料公共占有，权利平等，民主管理，共享劳动成果等原则。“新和谐公社”的建立，引起了全世界注意，人们从世界各地纷纷赶来，热情参加和谐公社的建设。
——根据柯尔[英]《社会主义思想史·第一卷》
和《欧文文集》整理
(1)根据材料并结合所学知识，概括指出张载和欧文各自开展社会实验的背景。(12分)
(2)根据材料并结合所学知识，张载和欧文都探索了理想社会，分析两者的异同。(13分)
解析：第(1)问，张载为北宋时期的思想家，欧文为工业革命时期英国空想社会主义者，结合二人所生活的时代背景，从政治、经济、文化等方面分析。第(2)问，从空想性和理想主义上寻找共同点；从实现理想社会的方式上、内容上和前提条件上比较归纳不同点。
答案：(1)张载：儒学危机和三教合一的趋势；商品经济繁荣对民俗民风的冲击；土地兼并严重。
欧文：工业革命开展，机器大生产和工厂制度的出现；资产阶级和无产阶级矛盾尖锐；工人生活悲惨。
(2)异：①方式上：张载以复古的方式在儒家经典中寻找理想社会；欧文：根据自己的社会实践开创性地探索理想社会。
②内容上：张载的理想社会是以奉行儒家伦理道德和维持等级秩序为特色的；欧文的理想社会是财产公有，权利平等的社会主义社会。
③前提：张载的理想社会是建立在农业社会的基础上；欧文的理想社会是建立在工业社会的基础上。(言之成理酌情给分)
同：两者都缺乏实现的社会基础(空想)；两者都充满了理想色彩；都强调天下大同(为公)；都重视实验验证。(言之成理即可)
14．仔细观察漫画，完成下列要求。
根据材料并结合所学知识，提取漫画所蕴含的历史信息并予以说明。(说明：可对漫画进行整体解读，也可对漫画的某一部分进行解读；可对漫画的寓意进行肯定，也可否定。)(12分)
解析：根据漫画内容“俄皇被刺”“德皇危在旦夕”“1918”“民主”等基本信息可以判断十月革命的爆发推动世界上第一个社会主义国家诞生，传播民主思想，冲击了资本主义一统天下的局面。解读该漫画可从作者作画的目的、肯定十月革命的重要作用、肯定十月革命的对世界历史发展进程等角度来分析。以作者作画的目的来看，对十月革命的赞颂反映了十月革命后马克思主义系统传入中国，对中国思想领域带来新变化；论述原因可从近代中国探索救国的曲折历程、十月革命对世界历史发展进程的意义等方面论述；最后可从客观评价作者的主观性，判断漫画的史料价值。
答案：该漫画表达了作者对俄国十月革命的颂扬，反映了当时中国社会思想领域的新变化。
近代中国在经历了各种救国方案的失败后，急需寻找新的发展道路。新文化运动促进了民主思想的传播和思想解放。俄国十月革命的胜利，为迷茫中的中国提供了新的救亡道路，部分先进知识分子转而向俄国学习，宣传马克思主义。作品把民主比作利剑，不仅已致俄皇于死命，而且将波及德皇，歌颂了俄国十月革命的影响，并暗示其将影响到中国。
漫画作品是对重要历史事件的特殊呈现方式，往往带有作者的主观倾向性，对研究当时的历史具有一定的史料价值。
第12讲世界政治格局的多极化趋势
(1)二战后，以美苏为主导的雅尔塔体系的确立，奠定了两极格局的框架。雅尔塔体系下两极格局对抗的主要形式是冷战，冷战的加剧又促进了两极格局的形成。
(2)美苏“冷战”打破了以西欧为中心的旧格局；美国与苏联的对峙导致了两极对立的世界格局。美苏两个超级大国争夺世界霸权，对世界各国的安全与主权以及世界和平形成严重威胁。
(3)20世纪70年代以来，世界格局从两极向多极化方向发展。资本主义世界美、日、西欧三足鼎立局面形成，第三世界(包括中国)兴起。
(4)两极格局结束后，世界政治格局多极化的趋势加快，暂时呈现“一超多强”的局面，但目前新的世界格局尚未形成。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、对抗与牵制的世界——两极对峙格局的形成
　一、美苏两极对峙格局
(一)背景
1．实力变化
(1)西欧和日本普遍衰落，美国成为资本主义世界的霸主。
(2)苏联实力增强，社会主义国家在世界上的影响日益增大。
2．基础框架：雅尔塔体系以美、苏为主导，奠定了战后世界两极格局的框架。
3．根本原因：美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾日益加剧。
(二)表现
方面
美国
苏联
政治
1947年杜鲁门主义出台，美苏“冷战”从此开始
1947年成立共产党和工人党情报局
经济
美国实施马歇尔计划以扶持和控制西欧国家
苏联成立经济互助委员会以打破经济封锁
军事
1949年北大西洋公约组织成立
1955年建立华沙条约组织，标志着两极格局形成
(三)影响
1．欧洲：1949年在美国和苏联的支持下德国西部和东部先后成立了德意志联邦共和国和德意志民主共和国。
2．亚洲：朝鲜战争和越南战争。
3．拉美：1962年，出现了古巴导弹危机事件。
4．美苏两国未发生大规模的直接武装冲突，避免了新的世界大战的爆发。
　　二、几个与两极格局相关的概念
　　(一)雅尔塔体系
雅尔塔体系是对1945～1991年国际政治格局的称呼，其特点是以美国和苏联两极为中心，美苏在全球范围内进行争夺霸权的冷战，但不排除局部地区由两个超级大国直接或间接参与的战争(如朝鲜战争、越南战争、阿富汗战争等)。1991年的苏联解体，标志着雅尔塔体系最终瓦解。
(二)朝鲜半岛问题
朝鲜半岛于1910年沦为日本殖民地。1945年日本投降时，美苏两国以北纬38度线为界分别派兵进驻南北。1948年8月，南部成立大韩民国，李承晚任总统；同年9月，北部成立朝鲜民主主义人民共和国，金日成为领袖。1950年6月25日，朝鲜战争爆发。10月25日，中国志愿军赴朝参战。1953年7月停战。1958年，朝鲜完成生产关系的社会主义改造，宣布建立社会主义经济制度。
(三)德国问题
1945年5月8日，德国战败投降。由美、英、法、苏4国分区占领。1949年9月，美、英、法占领区合并，建立德意志联邦共和国(简称联邦德国)；同年10月，苏占区成立德意志民主共和国(简称民主德国)。柏林位于东德境内，但也分为西战区和苏战区。为制止东德居民逃往西方，东德政府于1961年8月修筑环绕西柏林一周的“柏林墙”。在民主浪潮的冲击下，1989年11月柏林墙被推倒。1990年10月3日，民主德国正式加入德意志联邦共和国，德国统一。
(四)柏林墙
是德意志民主共和国(简称“民主德国”或“东德”)在己方领土上建立环绕西柏林边境的边防系统，目的是阻止民主德国(含首都东柏林)和德意志联邦共和国(简称“联邦德国”或“西德”)所属的西柏林之间人员的自由往来。柏林墙始建于1961年8月13日，全长155公里。最初是以铁丝网和砖石为材料的边防围墙，后期加固为由瞭望塔、混凝土墙、开放地带以及反车辆壕沟组成的边防设施。柏林墙是德国分裂的象征，也是冷战的重要标志性建筑。
(五)越南战争
1945年日本投降以后，越共领袖胡志明于9月建立越南民主共和国。不久，法国侵略军卷土重来，长达8年的第一次印度支那战争爆发。1954年7月，中、美、英、法和印度支那三国达成《日内瓦协议》，以北纬17度为界，越南北方获得解放(北越)。在南方，美国取代法国进行殖民统治。1960年，越南南方反政府军——民族解放阵线(越共)成立，在北越的支持下，反击南越吴庭艳政府，美国则帮助南越。1961～1964年，美国主要采取向南越提供军事援助、派遣军事顾问的“特种战争”形式。1964年，美国借口北部湾事件，把战争升级为以美军直接参战的“局部战争”(1965～1969)，并把战火烧到越南北方。经过十多年的较量，美国被迫于1973年签订《关于越南结束战争、恢复和平的协定》(简称《巴黎协定》)，从南越撤军。1975年，越南南方全部解放。1976年北方和南方统一，定国名为越南社会主义共和国。越战是二战以后美国参战人数最多的一场战争，也是美国完败的战争(美国自称“光荣的撤退”)。
　三、冷战
　　(一)含义
二战后，美苏双方以及东西两大阵营之间在政治、经济、军事、文化、外交、意识形态诸方面除诉诸战争以外的一切敌对行为的总称。1946年初，美国政论家赫伯特·斯沃普为美国议员巴鲁克起草的一篇演说稿，首次提出“冷战”一词。1947年，美国政论家沃尔特·李普曼发表了一系列鼓吹“冷战”的文章，“冷战”术语开始广为流行。
(二)序幕
1946年3月，英国前首相丘吉尔发表题为《中流砥柱》的演讲，主张英美结盟并联合其他西方国家，共同遏制苏联，对抗共产主义运动。丘吉尔的“铁幕”演说揭开了“冷战”的序幕。
(三)内容
1．政治上，加强对别国干涉和控制，扩大自己的势力范围。
2．经济上，遏制与反遏制。
3．军事上，成立军事政治集团相互对峙。
(四)影响
1．危害
(1)使世界分裂成两大对立阵营，严重恶化了国际关系。美国要把资产阶级的民主自由推行到全世界，苏联要把苏联模式的社会主义推广到全球，双方都宣称要最终消灭对方的思想意识和社会制度。
(2)两强相争使得世界长期不得安宁。美苏为称霸世界，在世界范围内展开争夺，使全面“冷战”与局部热战相互交织，造成国际局势出现一次又一次的紧张局面。
(3)两极格局的形成和“冷战”局面的出现，引发了美苏之间螺旋式上升的军备竞赛。美苏两个军事集团扩军备战，战略导弹相互瞄准对方成员国，世界处于“待战”状态。“冷战”期间置备的大量大规模杀伤性武器至今还在危及人类的安全。
(4)“冷战”压倒了其他国际关系，造成西欧依靠美国，东欧依赖苏联，世界被分裂成两部分。由于大国强权政治和霸权主义，两大阵营内部尤其是社会主义阵营内的弱小国家失去了独立自主的发展机会。
(5)世界被人为地划成几个封闭的经济体系，资本主义国家和社会主义国家经济上封锁与反封锁，交往很少，不利于全球经济的发展。
(6)擅划他国国界、分裂他国的做法(如造成朝鲜半岛、德国分裂)，造成了一些国家长期分裂，为日后纷争埋下了祸根。“冷战”造成的一些地区性冲突，至今没有得到解决。
(7)促使美国对日政策由压制转为扶植。美国片面对日媾和，使日本走上重新武装的道路。美国还对日本法西斯势力予以袒护，为当今日本国内右翼势力的发展提供了土壤。
(8)新的“冷战”思维仍然存在。如过于强调意识形态和价值观念的对立，企图按照自己的主观愿望构建一元化的国际新秩序等。四十多年的“冷战”压制和掩盖了许多地区的内部矛盾，“冷战”结束后，原来潜伏的矛盾火山似的爆发出来，“冷战”后的世界并不太平。抛弃“冷战”思维，用更加理性的方式解决国际争端，以对话与合作构筑的新安全观，才能为人类带来持久的和平。
2．客观作用
(1)在“冷战”的环境下，美苏双方势均力敌，双方都不敢轻易动武，使得近半个世纪没有发生新的世界大战。这种建立在大国均势基础之上的国际秩序，虽然不能消除战争的根源，但却对大国行事有一定的约束。
(2)两种不同的社会制度在长期共存中取长补短，都不同程度地从对方身上借鉴了经验，吸取了教训。为在两极格局中取得优势地位，双方都注意发展经济，注意进行内部调整和改革，推动了世界的整体发展。
(3)“冷战”双方在科技、军事等领域的竞争也客观上推动了战后世界科技水平的提高，“冷战”结束后很多军事科技开始用于民用领域，推动了世界的进步。为在争霸中处于优势地位，美苏两国围绕着科技为主导的综合国力展开了激烈的竞争，原子弹、半导体、雷达、航天技术等都有新突破。后来很多技术转为民用，促进了社会进步。
(4)亚、非、拉发展中国家在两极对峙格局相对稳定的国际环境下，为了维护自身的安全与利益，不断壮大自身力量，第三世界开始崛起。(如不结盟运动兴起等)
(5)“冷战”对中国的影响：美国支持国民政府，使中国陷入国共内战深渊；以美国为首的西方国家对新中国实行孤立、包围、封锁政策；美国舰队驶入台湾海峡，出现台海危机，中国至今未完成国家完全统一；新中国成立后，实行“一边倒”的外交政策；中国被卷入朝鲜战争。
探究主题(一)——两极格局的形成
[史料一]　两个阵营形成了：一个是帝国主义反民主阵营，它的基本目的是建立帝国主义的世界霸权和摧毁民主；另一个是反帝国主义的民主阵营，它的基本目的是摧毁帝国主义、巩固民主和根除法西斯残余势力。
——九国共产党和工人党情报局成立大会通过
《关于国际形势的宣言》(节录)(1947年9月)
[思考]　根据史料一并结合所学知识，概括指出两极对峙格局形成的时间及事件。
[提示]　1955年华沙条约组织的成立，标志着美苏两极对峙格局的形成。
[史料二]　冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。
——[美]杰里·本特利等《新全球史》
苏联曾经是有用的敌人。美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球……
——《美国新闻与世界报道》(1991年9月9日)
[思考]　根据史料二，联系所学知识，概括学术界是怎样评价美苏“冷战”的。
[提示]　学术界力图对美苏冷战作出辩证评价。既强调了美苏争锋使世界长期不得安宁，国际局势紧张；又看到在近半个世纪中双方势均力敌，避免了新的世界大战的爆发；既认为美苏军备竞赛付出了高昂的代价，又指出冷战推动了科技的发展。
　1.两极格局对峙局面的特点
?1?阵线分明：美苏及其盟国互相争夺和对抗，阵线比较分明和稳定。
?2?主导力量：美苏两个超级大国作为对立双方的盟主，在国际事务中起着主导作用。
?3?斗争方式：冷战是斗争的主要方式，表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的割据。
?4?体现矛盾：体现着两种社会制度之间的矛盾，每个阵营内部也有分歧和矛盾，但最终仍要服从美、苏战略利益的大局。
?5?对峙地区：欧洲是美苏双方最重要的争夺地区；亚洲是各自势力范围的交界地区。,2.两极格局对战后国际关系的影响
?1?积极影响
①有利于缓解世界紧张局势，避免了新的世界大战的爆发。美苏两国长期处于均势，使双方均不敢贸然行事。这种建立在大国均势基础之上的国际秩序，虽然不能消除冲突的根源，但却使大国行事遵守一定的界限。
②为世界经济的发展和科技革命的进行创造了相对稳定的国际环境。
?2?消极影响
①打上了浓厚的大国强权政治色彩，无视弱小国家利益，导致战后超级大国推行霸权主义政策。
②擅划国界，分裂国家的做法，种下了不稳定的祸根，导致日后世界的纷争和不安宁。
③美苏两强为谋求霸权，展开长期的军备竞赛和地区争夺，导致世界局势长期紧张动荡。
④在两极对峙的格局下，国际经济秩序长期得不到改善，给广大发展中国家的经济发展带来不利影响。
探究主题(二)——“杜鲁门主义”与马歇尔计划的异同
[史料一]　杜鲁门说：“我相信，这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论在什么地方，不论直接或间接地侵略威胁了和平，都与美国安全有关。”
[史料二]　我们愿意帮助各自由国家的人民维持他们的自由体制和国家完整，抵制谋求把极权主义政权强加于他们的侵略活动……就危及世界和平——而且肯定会危及我们自己国家的利益……
——杜鲁门1947年3月在国会的讲话
[史料三]　美国应该尽力协助世界回复至经济健全的状态，没有它，也就没有政治的安定……美国政府未来的援助不仅是缓和物，而是彻底的治疗。
——马歇尔1947年6月在哈佛大学的演说
[史料四]　以下两幅图片是1947年漫画家华君武为揭露“马歇尔计划”而创作的漫画《黄鼠狼给鸡拜年的结果》。
[教你读史]　史料一反映了杜鲁门的立场；史料二中“自由国家”指资本主义国家；史料三中“它”指马歇尔计划；史料四以漫画的形式反映了马歇尔计划的本质。
[思考]　(1)根据史料一、二、三并结合所学知识，杜鲁门主义和马歇尔计划的共同目的是什么？二者有何区别？
[提示]　目的：遏制苏联等社会主义力量，确立和巩固美国的霸权地位。
区别：杜鲁门主义表现为公开的、赤裸裸的反苏反共；而马歇尔计划则采用隐蔽的经济手段来稳定资本主义制度，控制西欧，进而遏制苏联。
[思考]　(2)美国总统杜鲁门说：“杜鲁门主义和马歇尔计划是一个胡桃的两半。”结合史料谈谈你的认识。
[提示]　二者本质目的一样：都是为了遏制苏联力量，稳定资本主义世界，确立美国的霸权地位。马歇尔计划是“杜鲁门主义”的一次大规模运用。
“杜鲁门主义”与马歇尔计划的异同
1．相同点
(1)背景：都出现在二战后初期，美苏由战时同盟关系走向对抗。
(2)实质：两者在本质上是一致的，都是为了遏制苏联等社会主义国家，稳定资本主义统治秩序，确立和巩固美国的霸权地位。
2．不同点
杜鲁门主义
马歇尔计划
提出
针对“希腊、土耳其危机”
针对二战后西欧经济凋敝，政局动荡，资本主义统治秩序面临威胁
内容
既包括经济上的援助也包括军事上的援助
经济援助计划
表现
形式
公开的、赤裸裸的反共反苏
采取隐蔽的经济手段达到联合西欧各国共同反共反苏的目的
影响
是美国争夺世界霸权的宣言书，标志着美苏全面“冷战”的开始
一方面有利于西欧经济的恢复和政局的稳定，另一方面也有利于美国控制西欧
1．(2016·龙岩质检)1946年，美国驻苏代办凯南在给美国国务院的电文中指出，苏联的目标是从一切方面致力于提高苏维埃国家的实力，分裂和削弱自由国家的力量。凯南的这一电文(　　)
A．成为二战后美国全球扩张的宣言书
B．直接导致美国组建北大西洋公约组织
C．影响了战后美国对外政策的制定
D．正确分析了当时的苏联的外交政策
解析：选C　二战后美国全球扩张的宣言书是1946年的“杜鲁门主义”，故A项错误；北约成立于1949年，时间不符，故B项错误；凯南的电报分析了战后威胁美国的力量是苏联，为美苏“冷战”做了铺垫，故C项正确；凯南是站在美国角度遏制苏联，并非正确分析了当时的苏联的外交政策，故D项错误。
2．(2017·益阳调研)“‘冷战’政策在实践中表现为组织军事集团，进行军备竞赛，在国外建立军事基地，进行核战争恫吓，加强宣传攻势，破坏正常经济关系，干涉他国内政等。”据此，下列与冷战无关的是(　　)
A．布雷顿森林体系的建立　 　B．推行马歇尔计划
C．北约与华约的对峙 D．古巴导弹危机出现
解析：选A　布雷顿森林体系是1944年建立，冷战的开始是1947年杜鲁门主义的出台，所以与冷战无关，故A项错误。
3．下图是苏联人心目中的马歇尔计划。对其理解正确的是(　　)
A．美国摧毁了西欧经济基础
B．西欧成为美国的政治附庸
C．揭示了马歇尔计划的本质
D．反映了当时冷战国际形势
解析：选C　从图中可以看出，苏联人心中的马歇尔计划是美国想用美元打开西欧的市场，控制西欧的国家主权，揭示了马歇尔计划的本质。
4．关于冷战起因的研究，有学者指出：“从某种意义上说，美国是被西欧请来打冷战的。”该观点(　　)
A．表明了冷战源于西欧国家的主导
B．反映了英国等西欧国家对冷战的推动
C．揭示了美苏失去对冷战的控制权
D．说明了西欧与美国战略目标的一致性
解析：选B　据材料“从某种意义上说，美国是被西欧请来打冷战的”可知英国等西欧国家推动了冷战的发生，故B项正确。
5．(2017·湖南师大附中月考)至1959年，美国陆续在海外64个国家设立了158个图书馆和文化中心。1964年，美国图书输出量首次超过了英国，一跃成为世界上输出图书最多的国家。美国此举的主要目的是(　　)
A．与英国进行文化的较量 B．展示美国的经济实力
C．抵制不结盟运动的发展 D．对苏联进行文化反击
解析：选D　1959年时美英同属于资本主义阵营，美国不必与英国进行文化较量，故A项错误；展示美国的经济实力不是美国在海外输出图书的主要目的，故B项错误；1961年不结盟运动形成，与材料中时间不符，故C项错误；1959年美苏两极格局形成，美国向外大量输出图书意在进行文化渗透，是和平演变政策的表现，故D项正确。
6．肯尼迪在处理古巴导弹危机的一周里，充满着焦虑与犹疑：“我根本没有细想过第一步会是什么样子，我只知道，第四步和第五步将是升级双方的冲突，而第六步永远不会到来，因为那时将不会有人存在。”据此推断，古巴导弹危机(　　)
A．促使美苏在核心利益上避免直接对抗
B．迫使美国放弃了对古巴的孤立与封锁
C．缓和了美苏间的大规模军备竞赛
D．强化了以美苏为中心的两极格局
解析：选A　按照材料中肯尼迪的意思，焦虑和犹疑的根源在于对“第六步……不会有人存在”的担心，因为可以预见的危险，这场危机必然会形成一个警告标志，警醒着美苏控制各自对抗的领域和力度，故A项正确。
二、充满变数的世界——多极化趋势的出现与加强
　一、多极化趋势在曲折中发展
1．西欧走向联合
(1)原因：20世纪50年代，随着经济的发展，西欧各国强烈要求从美国的阴影下走出来，保障自身的安全与发展。
(2)过程
①1951年，西欧六国签订《巴黎条约》，决定建立欧洲煤钢共同体。
②1967年，欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并为一个机构——欧洲共同体。
(3)作用
①西欧国家不断加强经济合作，经济实力大大增强。
②开始摆脱美国的控制，推行独立自主的外交政策，进一步加强了政治上的联合。
2．日本谋求政治大国地位
(1)背景：日本经济崛起。
①进行民主改革，进一步消除生产关系中的封建落后因素，为发展现代经济奠定了基础。
②美国对日本经济的扶植。
③朝鲜战争大量军事订货，刺激了经济的发展。
④政府制定符合国情的经济发展战略；加强政府投资，重视教育。
(2)影响：开始谋求在国际舞台上发挥独特作用，提出成为政治大国的目标。
3．不结盟运动的兴起
(1)背景：第二次世界大战后，新独立的广大亚非拉国家为了摆脱美苏的控制和维护自身的独立，主张团结起来，相互支持。
(2)标志：1961年，第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行。
(3)政策：奉行非集团、不结盟的政策；反对霸权主义，建立国际经济新秩序。
(4)影响：
①推动了民族解放运动深入发展，加速了帝国主义殖民体系的崩溃。
②标志着广大发展中国家登上国际政治舞台，冲击着两极格局。
4．中国的振兴
中国经济发展迅速，国际地位不断提高，成为世界政治舞台上的重要力量。
二、两极格局的瓦解和多极化趋势的加强
1．两极格局的结束
东欧剧变
①原因：受苏联改革与国内经济困难的影响
②实质：社会制度发生了根本性变化
苏联解体
①原因：戈尔巴乔夫政治改革使苏联进入误区②标志：1991年底，独立国家联合体成立
　　2.“冷战”后的形势：和平与动荡并存。
(1)原因
①“冷战”结束后，一些地区和国家内部长期压抑的民族、种族、宗教、领土等矛盾相继爆发。
②美国试图独霸全球，插手别国事务和地区争端。
③国际恐怖主义也呈现泛滥趋势。
(2)表现：1999年美国轰炸南联盟；2001年发生“9·11”事件。
3．“冷战”后的世界格局
呈现“一超多强”的局面，多极化趋势进一步发展。
　三、几个重要的国际关系术语
　　1.不结盟运动与不结盟政策
(1)不结盟运动：是由广大发展中国家组建的一个松散的国际组织。“不结盟”是不同与美苏两大军事集团结盟的国家结盟；“不结盟”不是消极的中立，而是要积极地反对殖民主义和霸权主义。
(2)不结盟政策：20世纪80年代以来，中国独立自主的外交政策的具体表现。不结盟战略作为一种全方位的无敌国式外交战略，它强调不与美、苏两个大国中的任何一个结盟，也反对和其他任何一个国家成为盟友。
2．伙伴关系
伙伴关系，国际关系学术语。是指在国际交往中，国家间为寻求共同利益而建立的一种合作关系。自20世纪90年代以来，随着中国经济实力的增强，中国的外交工作也迈上了新台阶，“伙伴关系”这一外交工具的地位也愈发重要。中国一直沿用“伙伴关系”定位双边关系。其名称主要分为：伙伴关系、全面伙伴关系、合作伙伴关系、全面合作伙伴关系、战略伙伴关系、战略合作伙伴关系、全面战略伙伴关系、全面战略合作伙伴关系、全面战略协作伙伴关系等。中国社会科学院当代中国研究所研究员王巧荣表示，上述关系之间的差异并没有明确定义。战略伙伴关系指在双边或多边国际事务中，在重大国际和地区问题上，相互协调、相互配合、相互支持；全面伙伴关系涉及伙伴国间共同关心的所有问题。
3．世界多极化
所谓“极”，指的是综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。世界多极化是指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团，主要包括美国、欧洲联盟、日本、俄罗斯、中国等政治力量不断发展、分化组合、相互作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势，是对主要政治力量在全球实力分布状态的反映。多极化发展并不是偶然的，它孕育于两极格局的演变之中，两极格局终结后，并没有出现单极格局，世界正在走向多极化，这是当今国际形势的一个突出特点。
探究主题(一)——走向联合的欧洲
[史料一]　谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。然而在千余年的发展中，欧洲的政治家和统治者们虽不惜使用最强大的武力，却都失败了。经过两次世界大战的厮杀后……欧洲政治家们清醒地认识到，如此下去，欧洲不再是欧洲人的欧洲。
[教你读史]　史料表明欧洲的联合具有悠久的历史渊源。“欧洲政治家们清醒地认识到……欧洲不再是欧洲人的欧洲”表达出欧洲走向联合的内心渴望。
[思考]　根据史料一并结合所学知识，概括指出促使欧洲走向联合的因素。
[提示]　欧洲统一的历史渊源；法国与德国的和解；战后欧洲各国经济的恢复；美苏争霸的威胁。
[史料二]　1951年，法国、联邦德国等六国签订《欧洲煤钢共同体条约》；1958年，上述国家建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体，决定建立关税同盟，实施共同农业政策，组成农产品共同市场；1965年六国签订《布鲁塞尔条约》，决定将上述三个共同体的机构合并，统称欧洲共同体……1992年，法国、德国、意大利等欧洲12国签署《欧洲联盟条约》，1993年欧盟成立；1999年，欧洲单一货币欧元正式问世；2004年，欧盟成员国达到25个。
——经济观察网《欧洲一体化：神话与现实》
[教你读史]　史料说明欧洲联合与合作的程度在逐步加深。从成员国数量增加和从经济合作到政治合作，说明了合作的领域和规模扩大；“欧盟成立”说明欧洲一体化的性质发生了变化；欧元的应用说明了合作方式发生了变化。
[思考]　结合史料二，指出欧洲走向联合的过程中有何显著特点。
[提示]　由经济领域发展到政治领域；成员国数量逐渐增多，规模不断扩大；一体化水平最高。
全面认识欧洲走向联合的原因、特点和影响
1．原因
(1)西欧各国地域相连，经济结构和体制相近，政治体制、价值观念、意识形态、宗教信仰等也基本相同，在文化和价值观上具有认同感。
(2)二战后欧洲的经济恢复和发展，贸易往来密切，各国联系日益紧密，欧洲联合成为一种需要。
(3)欧洲处于两极格局下，面临苏联的威胁和美国的经济渗透和政治控制。
(4)法德两国逐渐实现和解，为欧洲走向联合创造了条件。
2．特点
(1)由单一经济领域向多种领域扩展。
(2)成员国不断增加，规模不断扩大。
(3)欧洲合作从经济领域扩大到政治领域。
(4)合作方式由单纯的政府间合作到公众自下而上的参与。
3．影响
(1)促进了欧洲经济的发展，提高了西欧国家的政治地位，促使欧洲各国长期保持合作和欧洲的和平发展。
(2)加强了同美苏抗衡的实力，促使世界格局朝多极化方向发展。
(3)加强了区域经济集团化，推动了世界经济全球化的发展趋势。
(4)改善和加强了同第三世界国家的关系，以获得固定的原料来源和广大的市场。
探究主题(二)——当今世界多极化趋势
[史料一]　多极化格局的特点……二是国际事务的决策和处理将变得更加民主。重大的国际事务将不再由一两个国家说了算。三是大国关系中将出现分歧和利益同在、竞争与合作并存的局面，主要领域的协调与合作将是未来多极格局中大国关系的主流。
——《时政新说》
[思考]　根据史料一概括多极化格局的主要特点，并说明多极化格局发展的主要目标是什么。
[提示]　特点：国际事务的决策和处理将变得更加民主；大国关系出现分歧与利益同在、竞争与合作并存的局面。主要目标：建立一个平衡、稳定、民主、不对抗的新秩序。
[史料二]　国际社会应该倡导综合安全、共同安全、合作安全的理念，使我们的地球村成为共谋发展的大舞台，而不是相互角力的竞技场，更不能为一己之私把一个地区乃至世界搞乱。各国交往频繁，磕磕碰碰在所难免，关键是要坚持通过对话协商与和平谈判，妥善解决矛盾分歧，维护相互关系发展大局。
——国家主席习近平在博鳌论坛开幕式上的讲话
[思考]　史料二反映了当前世界政治形势呈现怎样的局面？提出了解决国际争端问题的什么主张？
[提示]　①局面：缓和与紧张、和平与动荡并存。
②主张：以对话、谈判方式解决国际争端。
多视角认识多极化趋势
(1)世界多极化趋势加强有利于体现各国和各国人民的共同意愿和利益，有利于世界和平与发展。
(2)多极化趋势的加强，有利于抑制或削弱霸权主义和强权政治，符合国际民主化的潮流，有利于世界和平、稳定与发展。
(3)世界多极化趋势加强既是经济多极化、全球化的结果，又进一步推动了世界经济的发展。
(4)有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，有利于促进世界政治、经济、文化的协调平衡发展。对发展中国家而言，既提供了机遇，又提出了挑战。
1．欧洲一体化的政治化是当前欧盟的重要现象，它正成为欧洲一体化理论研究的重要议程。欧洲一体化的政治化可以被定义为国内政治行为体动员大众关注、参与和推动欧盟决策争论的进程。下列关于欧洲一体化政治化表述正确的是(　　)
A．推动了世界多极化趋势的出现
B．消除民众的不满
C．抗衡美苏两极的需要
D．有利于国际关系的民主化
解析：选D　材料“欧洲一体化的政治化可以被定义为国内政治行为体动员大众关注、参与和推动欧盟决策争论的进程”表明欧洲一体化的政治化有利于各国平等参与国际事务，有利于国际关系的民主化，故D项正确。
2．(2017·开封模拟)20世纪60年代以来，发展中国家先后已经有十几个地区性经济合作组织成立，跨地区经济合作组织如非洲、加勒比海和太平洋地区国家集团等影响也不断扩大。这一状况(　　)
A．冲击了西方国家主导的全球化
B．有利于世界多极化趋势的发展
C．推动冷战结束和两极格局瓦解
D．改变了不合理的国际经济秩序
解析：选B　材料中发展中国家成立的地区性经济合作组织是经济全球化的一种表现形式，故A项错误；发展中国家的地区性经济合作组织的成立有利于多极化趋势的发展，故B项正确；冷战结束和两极格局的瓦解主要是由于东欧剧变，苏联解体，两极中的一极消失，与发展中国家地区性经济合作组织的建立没有必然联系，故C项错误；其只能在一定程度上改变不合理的国际经济新秩序，而不是已经实现，故D项错误。
3．2011年10月，西班牙《起义报》在新的“世界体系”一文中指出：“虽然西方传统大国(美国、英国和法国)仍自认为代表着‘国际社会’，但‘金砖国家’(巴西、俄罗斯、印度、中国和南非)已不再听命于它们的号令。”这实际上反映了(　　)
A．国际新政治格局已经建立
B．国际重心转向金砖国家
C．国际政治多极化发展加强
D．南北国家间的冲突加剧
解析：选C　材料“不再听命于它们的号令”反映国际政治多极化发展加强，故C项正确。
4．1973年，美国为缓和与欧日的经济矛盾，转嫁美国的防务负担，建议与欧日构建新大西洋宪章。对此，欧洲各国态度较为消极，而日本则犹豫不决。最终，该计划“流产”。材料主要说明(　　)
A．政治格局的多极化趋势
B．日本谋求政治大国地位
C．资本主义阵营已经瓦解
D．西欧国家开始走向联合
解析：选A　材料现象源于70年代美苏争霸美国处于守势，日本、西欧实力增长，故A项正确；材料未提及日本谋求政治大国，故B项错误；资本主义阵营并未瓦解，美国企图建立新组织，故C项错误；西欧国家联合开始于50年代，这与材料时间不符，故D项错误。
5．(2017·湖北百所重点中学联考)在构成未来多极结构的各种战略力量中，不仅有全球性大国，也有地区性大国；不仅有发达的资本主义国家，也有发展中大国；不仅有以信仰基督教为主的国家，也有以信仰佛教或伊斯兰教为主的国家。材料反映出世界格局的发展是(　　 )
A．体现多样性和复杂性　　 　B．导致利益的重新分配
C．缺乏稳定的根基支撑 D．调整了大国间的关系
解析：选A　根据材料“在构成未来多极结构的各种战略力量中，不仅有全球性大国，也有地区性大国；不仅有发达的资本主义国家，也有发展中大国；不仅有以信仰基督教为主的国家，也有以信仰佛教或伊斯兰教为主的国家”可知世界格局的发展体现了多样性和复杂性，故A项正确。
6．(2016·郴州质检)“美国的政治精英始终将美国装扮成世界各国的民主自由楷模”，是“世界新秩序的领导者”。正如戴维·兰普顿所说：“美国人最支持这样的外交政策，实施这一政策能令人信服地既服务于美国的利益又能服务于美国的理想。”美国政治精英们构筑的理想从本质上反映了美国(　　)
A．维护和推进美国利益价值观
B．为世界确定民主与人权标准
C．终结全球范围内的极权制度
D．干预他国内政追求单极霸权
解析：选D　美国政治精英构筑的理想其本质是干预他国内政追求单极霸权。
本讲命题点研究
2010～2016全国卷考情统计与分析
　考纲
卷别　　
美苏两极对峙格局的形成
多极化趋势在曲折中发展
两极格局瓦解和多极化趋势的加强
全国卷Ⅰ
2016·马歇尔计划
—
—
全国卷Ⅱ
2016·美苏争夺中间地带；2015·两极格局的确立与解体
—
2015·两极格局的确立与解体
全国卷Ⅲ
—
—
—
全国卷
—
—
—
[考情分析]
本讲内容在新课标全国卷高考中近两年的命题率较高，考查的重点主要集中于美苏两极格局形成时期；考查的方式侧重于主干知识的灵活考查和方法能力的迁移考查，在历史情景中理解材料，并作出合理的推断，符合素养立意命题发展趋势。
选择题考查趋向研究
洞悉命题人的命题意图，解题最快捷
(一)主干知识迁移考
1．(2015·全国卷Ⅱ)如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著，贯穿全书的主线应该是，美苏两国(　　)
A．根本利益的趋同　　　　 　B．军事冲突的加剧
C．国家实力的消长 D．敌对意识的淡化
解析：选C　本题以两极格局的确立和解体的历史过程为对象，主要考查考生对贯穿此过程中的核心内容的把握，检验考生高度概括和分析把握历史问题本质的能力。解答本题，首先要注意题干中“确立与解体”的表述，它明确指向这是连贯的一个历史过程，而不是其中的某一阶段；其次还要注意“贯穿全书的主线”的表述，它说明这应该也是存在于“确立与解体”全过程中的核心内容。在两极格局存在的历史过程中，美苏两国是支撑两极格局的核心国家，它们之间整体实力的消长是贯穿其中的一条清晰的主线。
在素养立意的新课标全国卷历史命题中，经常出现需要二重推导的选择题，思维力度更大，逻辑环节更多。很多题目除了需要理解概念，更需要合理推导，在历史情景中理解材料，并作出合理的推断。
(二)社会热点隐性考
2．(2016·全国卷Ⅱ)20世纪50年代中期，美国一位著名黑人爵士乐演唱家，在美国新闻署的资助和安排下，多次赴非洲等地巡演，赢得了大量歌迷，很多人通过他的演唱知道了美国。美国政府机构支持该演唱家海外巡演的主要目的是(　　)
A．争取国内黑人选民支持 B．展示美国的经济实力
C．抵制不结盟运动的发展 D．与苏联争夺中间地带
解析：选D　据材料可知美国政府机构支持演唱家海外巡演是为了让非洲等地的黑人们由此了解美国，支持美国，进而达到与苏联争夺非洲等中间地带的目的，故D项正确。
美俄关系中冲突与合作的态势交替出现。由于乌克兰危机的发生，两国间冲突趋向激烈，这对国际格局产生重大的负面影响。2016年全国卷Ⅱ就以此热点隐性切入，举了一例有关文化渗透争取中间地带的史实，明确美苏争霸的形式除了我们熟悉的军事、政治和经济手段外，还有文化手段。
[热点演练]
1．尼克松在就任总统之前指出：“美国是自由世界的领导者，而自由世界在共产主义面前不容退却。”他上台之后却认为：“动听而又和解的言辞对强硬而又实用主义的苏联领导者不能产生持久的影响，而是谋求在军备控制、贸易、处理危机和科学技术等不同问题领域中达成协议。”这一认识的变化(　　)
A．阻碍了世界政治格局多极化
B．导致社会主义阵营的瓦解
C．基于勃列日涅夫改革的成功
D．使冷战局面暂时得到缓和
解析：选D　冷战是指美国和苏联及他们的盟友在1947年至1991年间在政治、经济和外交上的对抗、冲突和竞争。由“不容退却”到“达成协议”表明美苏关系的缓和，说明冷战局面的缓和，故D项正确。
2．1947年5月美国国务院政策设计委员会制订的《关于美国援助西欧的政策》指出，美国援助欧洲的目的不是同共产主义作斗争，而是同经济失调作斗争，因为经济失调很容易使一切极权主义运动在欧洲社会浑水摸鱼。这说明美国(　　)
A．旨在稳定西欧的民主制度 B．在欧洲大陆与苏联争霸
C．力图提高西欧的经济水平 D．谨防西欧倒向社会主义
解析：选A　根据材料“很容易使一切极权主义运动在欧洲社会浑水摸鱼”，表明马歇尔计划意在防止欧洲蜕变成社会主义，即稳定欧洲的资本主义民主制度，故A项正确；在欧洲大陆与苏联争霸，与材料“不是同共产主义作斗争”相左，故B项错误；根据所学，马歇尔计划意在控制西欧，故C项错误；根据材料，不是防止西欧倒向社会主义，而是防止蜕变成社会主义，故D项错误。
3．表中摘引了某书的部分目录。根据所学判断，该目录还能添加哪项内容(　　)
两大阵营的形成与东西方冷战的开始
(一)
丘吉尔的铁幕演说和凯南的“八千字电报”
(二)
杜鲁门主义
(三)
马歇尔计划与经济互助委员会
(四)
北大西洋公约组织与华沙条约组织
A．柏林危机　　　　　　　 　B．不结盟运动
C．欧洲共同体 D．越南战争
解析：选A　根据材料信息“两大阵营的形成与东西方冷战的开始”可以判断为二战后至1955年冷战的确立的相关史实，柏林危机开始于1948年，故A项正确；不结盟运动开始于1961年，故B项错误；欧洲共同体成立于1967年，故C项错误；越南战争发生于20世纪60年代至70年代，故D项错误。
4．第一次不结盟运动阐述道：“现有的军事集团正在发展成为越来越强大的军事、经济和政治集团，根据逻辑和它们的相互关系的性质看来，必然不时引起国际关系恶化。冷战和它会变成真正的战争的经常严重性危险，已经成为国际关系中存在的局势的一部分。”对此理解准确的是(　　)
A．不结盟运动是军事政治组织
B．客观地指出了当时的世界局势
C．世界两极格局正在逐步形成
D．世界区域集团化趋势日益明显
解析：选B　材料指出的是其他军事集团，没有表明不结盟运动是军事政治组织的信息，故A项错误；不结盟运动开始于1961年，当时美苏控制下的北约和华约两大政治军事集团日益成为双方冷战的核心，严重威胁国际和平与安全，故B项正确；1955年华约建立标志着两极格局已经形成，故C项错误；材料没有涉及区域集团化的信息，故D项错误。
5．1964 年6 月，美国《时代》杂志发表社论指出：“从北约到联合国，从拉丁美洲到红色中国，几乎在世界政治中的每一个问题或地区上，法国都采取和美国政策不一致的态度。”这一社论(　　)
A．揭示了法国倒向社会主义阵营
B．反映了法国推行独立外交
C．体现了两大阵营对抗趋于缓和
D．说明了法国与美国的决裂
解析：选B　据材料“几乎在世界政治中的每一个问题或地区上，法国都采取和美国政策不一致的态度”可知法国推行独立外交，故B项正确。

　世界政治格局的多极化趋势　　
?时间：45分钟　满分：85分?
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．(2017·湖南师大附中月考)以一定时期内的一大强国为基轴，以绝对的经济、政治、军事实力优势为基础的霸权国际体制，成为了几个世纪以来国际关系史的普遍规律(如下：中心—边缘等级格局图)，这种国际体制(　　)
A．工业革命后最终形成　　 　B．保持着动态中的平衡
C．一直以欧洲为核心国 D．不利于全球化的发展
解析：选B　根据材料可知国际格局是一种力量对比的平衡，但任何力量的对比都是动态的，故B项正确。
2．1946年2月9日斯大林公开演说，认为没有销售市场和原料产地的资本主义国家就要通过武力改变这种状况，现代资本主义是新的世界大战的根源，为此，他号召人民准备迎接新的战争；2月22日美国驻苏大使馆代办乔治－凯南向华盛顿提出遏制苏联的理论；3月5日丘吉尔在威斯敏斯特学院发表“铁幕”演说。从上述材料可以看出(　　)
A．斯大林演说对遏制理论、“铁幕”演说产生了影响
B．对世界市场的争夺导致了“冷战”局面的最终形成
C．丘吉尔“铁幕”演说向苏联发出了“冷战”的信号
D．国家利益才是导致二战后美苏激烈斗争的根本原因
解析：选A　斯大林的公开演说“认为没有销售市场和原料产地的资本主义国家就要通过武力改变这种状况，现代资本主义是新的世界大战的根源”体现了战后苏联对美国的态度，随后丘吉尔发表“铁幕”演说发出了“冷战”的信号，体现了斯大林的演说对美苏“冷战”对峙局面的出现起了推波助澜的作用，故A项正确。
3．(2017·河南中原名校联考)杜鲁门要求“立即采取果断的行动……在至1948年6月30日截止的期间向希腊和土耳其提供4亿美元的援助”，并解释说“向全世界说明，美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场”。这反映了(　　)
A．援助希、土仅是美国的具体的政策声明
B．开始由局部扩张转变为全球扩张的时代
C．苏美争霸进入白热化状态
D．冷战进入了新的阶段
解析：选B　援助希、土是美国发动对社会主义国家“冷战”的借口，而不仅仅是美国具体的政策声明，故A项错误；杜鲁门主义的出台，标志着美国对外政策发生重大变化，开始由局部扩张转变为全球扩张的时代，故B项正确；苏美争霸出现在20世纪50年代，不符合时间限制，故C项错误；杜鲁门主义出台标志着冷战刚刚开始，故D项错误。
4．(2016·开封模拟)帕尔默在《现代世界史》中写道：“美国人实现了他们自己的人道主义动机，同时又满足了自己的经济需求，削弱了欧洲人倒向苏联的趋势。”美国取得上述成果的措施客观上(　　)
A．把欧洲纳入美国的经济势力范围
B．奠定战后两极格局的框架
C．直接导致两大军事政治集团对抗
D．推动了欧洲的分裂与对峙
解析：选D　根据题意可知该措施为马歇尔计划，马歇尔计划扶持和控制西欧，遏制苏联和东欧社会主义国家，推动了欧洲的分裂与对峙，故D项正确。
5．马歇尔计划正式实施后，英、法等16国成立了“欧洲经济合作委员会”，与美国的经济合作署对口，负责分配和使用美国提供的援助，其成员国保证要在减少关税和其他贸易壁垒方面互相合作。1950年9月，西欧国家成立欧洲支付同盟(EPC)，其宗旨是促进贸易和支付自由化。这种情况表明马歇尔计划的实施(　　)
A．为美国控制西欧奠定了基础
B．成为欧洲一体化的根本保证
C．加强了西欧各国的经济联系
D．推动了美国世界霸权地位的确立
解析：选C　材料中没有体现美国对西欧的控制，故A项错误；欧洲自身的经济联系才是欧洲一体化的根本保证，马歇尔计划不可能成为其根本保证，故B项错误；“欧洲经济合作委员会”和EPC的成立，均表明西欧各国经济联系的加强，故C项正确；材料没有涉及美国霸权问题，同时D项的表述也不符合史实，故D项错误。
6.(2017·河南中原名校联考)右面是一幅有关美苏关系的漫画《能孵出真诚吗？》。漫画中，一只和平鸽正在孵化苏联领导人赫鲁晓夫的头部，下面铺着“访问美国”的稻草。此漫画(　　)
A．揭露了苏联争夺霸权的野心
B．说明美苏两极冷战对峙加剧
C．反映了国际局势已有所缓和
D．说明美国希望实现两国和平
解析：选C　虽然赫鲁晓夫时期开始与美国争夺霸主，但漫画信息并没有体现出其野心，故A项错误；漫画反映出冷战对峙的缓和而非加剧，故B项错误；“和平”“访问美国”说明了两国关系的缓和，体现出当时的国际局势有所缓和，故C项正确；漫画反映出作者对苏联和平诚意的质疑，并没有说明美国希望和平，故D项错误。
7．二战后，欧洲面临重建，但有两大棘手问题必须解决，一是妥善处理与德国的关系，二是要从美国那里争得平等地位。欧洲为解决这两大问题而采取的共同措施是(　　)
A．努力实现法、德和解 B．防止德国东山再起
C．追随美国对苏联冷战 D．走向联合自强之路
解析：选D　法德和解有利于处理欧洲与德国的关系，但是与争取对美平等地位无关，故A项错误；防止德国东山再起是一战后处理德国问题的方式，不符合题意，故B项错误；追随美国对苏冷战既不利于处理对德关系，也无益于争取对美平等地位，故C项错误；法德和解为西欧国家的联合铺平了道路，更多的合作增强了欧洲各国的国际竞争力，故D项正确。
8．下表为20世纪60年代主要工业国的汇率调整统计，这一调整(　　)
英镑1967
年贬值
马克
法郎1969
年贬值
1961年升值
1969年升值
初始汇率
2.80
4.2
4.0
4.937
调整后
2.40
4.0
3.66
5.554
贬值(升
值)率
14%
5%
8.5%
12%
A．标志着固定汇率制度瓦解
B．表明欧洲各国走向经济联合
C．削弱了英、法、德经济影响力
D．说明西欧的经济发展不平衡
解析：选D　汇率一定程度是国家经济实力的体现，三国汇率升、贬不一，体现经济发展不均衡，故D项正确。
9．(2017·湖北华中名校押题)20世纪70年代，日本、联邦德国经济实力相对上升，贸易顺差不断增长，因此这两个国家的币种也成为国际上最坚挺的货币。作为国际储备货币，日元、马克和美元已经逐渐形成三足鼎立的局面。这意味着(　　)
A．世界经济呈现出多极化的趋势
B．美国经济衰落逐渐落后于德日
C．美元不再被国际经济体系认可
D．美国大力扶植德日经济的发展
解析：选A　日本、联邦德国的崛起，使美国经济霸主地位受到冲击，反映了经济多极化的趋势，故A项正确；美国的经济一直领先于德日，故B项错误；美元始终是国际通用货币，故C项错误；美国在战后一度对德日扶持，但到了70年代，美国已经不再扶植德日，故D项错误。
10．有学者描述二战后的某一现象：“从本质上否定了雅尔塔体系，在地缘政治舞台上作出了另外的选择，无论是苏联还是美国最终都得屈服于这种选择。”作者描述的现象是(　　)
A．西欧经济一体化进程 B．第三世界的发展壮大
C．中美关系的逐渐改善 D．经济全球化日益加强
解析：选B　根据“否定了雅尔塔体系”“另外的选择”“苏联还是美国最终都得屈服于这种选择”可知作者描述的现象是“不结盟运动”不和任何大国结盟。西欧经济一体化进程没有从根本上否定雅尔塔体系，故A项错误；“不结盟运动”的兴起和第三世界的发展壮大，冲击了美苏两极格局，符合材料信息，故B项正确；中美关系的逐渐改善与材料“另外的选择”不符，故C项错误；材料与经济全球化无关，故D项错误。
11．1949年4月4日，12个国家正式成立北大西洋公约组织，此后，该组织不断吸纳新的成员国，下表反映出(　　)
时间
新加入国家
1952年
土耳其、希腊
1955年
联邦德国
1982年
西班牙
1999年
波兰、匈牙利、捷克
2004年
爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、斯洛伐克、斯洛文尼亚、罗马尼亚、保加利亚
A．西方冷战意识的加深
B．全欧洲实现了军事一体化
C．北约军事战略的调整
D．两极格局实质上依然存在
解析：选C　根据材料提供的信息“1999年”及“2004年”，有更多的东欧国家加入北约，因此不能反映出西方冷战意识加深，故A项错误；B项说法过于绝对化，故B项错误；根据材料反映的信息可以看出是北约不断调整军事战略的体现，故C项正确；当前世界格局是向多极化方向发展，故D项错误。
12．(2017·山西名校高三联考)有学者认为：“‘新冷战’是在新的国际格局背景下，美俄两国围绕国家利益、势力范围而展开的遏制与反遏制、对抗和对峙的局势。”“乌克兰危机
第六单元 古代中国经济的基本结构与特点
[时序要清]
[线索要明]
古代中国的社会经济呈现出以小农经济为核心，手工业、商业有所发展但受经济政策制约的特征。可按以下四条线索进行整理。
线索一：古代农业
古代农业发展的主线是小农经济的产生与巩固，包括土地制度的变迁、耕作方式的演进、水利设施的修建等，以家庭为单位、精耕细作是其突出特征。
线索二：古代手工业
古代手工业主要有官营、民营、家庭手工业三种经营形态，其中纺织、冶金、制瓷是三大主要行业，以丝绸、瓷器为代表的手工业产品远销海外。
线索三：古代商业
古代商业发展包括市场形成、市场管理、货币演变、内外贸易、城市商业功能发展等五大要素，其中市场贸易管理是核心内容，时空限制经历了一个由严格到宽松的过程。
线索四：古代的经济政策
古代的经济政策以重农抑商、闭关锁国为主，前者首倡于商鞅变法，贯穿于封建社会始终，后者仅实行于明清两朝，二者均是影响资本主义萌芽在中国发展缓慢的重要因素。
第13讲古代中国的农业和手工业
(1)中国是世界上农业的发祥地之一。从刀耕火种到铁犁牛耕，随着生产工具不断改进、生产技术日益完善和水利工程的不断兴建，精耕细作的农业生产体系在中国形成并日臻成熟。
(2)以家庭为单位从事生产劳动，“男耕女织”式自给自足的小农经济成为中国农村的主要经营方式，是两千多年中国封建社会生存和发展的经济基础。
(3)中国古代土地制度随着社会发展而不断变化。商周时期的井田制是一种土地国有所有制。从春秋战国时起封建土地私有制逐渐取代土地国有制，成为中国古代土地制度的基本形态。
(4)中国古代素以手工业发达著称，处于世界领先地位。中国古代在冶炼、纺织、制瓷等手工业部门中取得突出成就，中国为世界文明的发展进步作出了突出贡献。
(5)各种手工业经营形态相结合；官营手工业发达，产品精美；民营手工业艰难发展，后来居上；家庭手工业占有相当大的比重。
(6)中国的手工业长期受生产力发展水平及“重农抑商”政策的影响，始终是农业经济的附属存在，明清时期虽然产生了资本主义萌芽，但由于受封建生产关系的阻碍，中国始终没有进入工场手工业时代。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、“你耕田来我织布”的田园风情——古代的农业
一、生产模式——从刀耕火种到“精耕细作”
1．概念
精耕细作农业是对中国传统农业精华的一种概括，指的是传统农业的综合技术体系。铁农具的使用和牛耕的推广是精耕细作农业发展的基础。提高土地利用率和土地生产率，是精耕细作农业体系的总目标，其作用是改变了农业环境，提高了土地生产率。
2．表现
(1)原始社会
①原始农业的主要耕作方式是“刀耕火种”。
②距今八九千年前，中国农业进入耜耕阶段，主要工具是耒耜、石锄和石犁。
③刀耕火种和耜耕都实行集体耕作。
(2)夏商时期
①工具：出现了少量青铜农具，只是少量使用。
②技术：懂得开沟排灌、除草培土、沤制绿肥、治虫灭害。
③评价：田地可以连续耕作，土地的利用率大大提高。
(3)春秋战国时期
①工具：从春秋开始，铁制农具逐渐出现。
②技术：战国时期，形成铁犁牛耕的耕作方式；施肥与灌溉有新的发展，修建郑国渠、都江堰，发明桔槔。
③评价：铁犁牛耕成为中国封建社会基本的耕作方式；农业生产变成个体小生产，由粗放耕作走向深耕细作。
3．突出成就
(1)不断扩大耕地面积。
(2)设法提高复种指数，实行间作、套种、轮作复种等，土地的利用率大大提高。
(3)采取多种技术措施，以提高土地的生产率。
(4)创造出许多比较科学的育种方法。
(5)注意巧用农时，根据节气来安排生产。
4．影响
(1)精耕细作为中华文明和社会经济的持续发展奠定了物质基础，并对亚、欧农业生产产生深远影响。
(2)中国精耕细作技术体系的局限性或不足，是导致中国在传统社会逐步落伍的重要原因。
　二、古代中国的土地制度——从“国有”到“私有”
1．原始社会
土地属于氏族公社所有。
2．夏商西周
井田制，一切土地属于国家，是奴隶社会的土地国有制。
3．封建社会：封建土地所有制。
(1)确立：春秋时期的税制改革实际上承认了土地私有的合法性；战国时期的商鞅变法以法律形式确立了封建土地私有制。
(2)类型：战国以来的土地私有制主要有三种形式：君主私有土地、地主私有土地、自耕农私有土地。其中地主土地所有制占主要地位，是专制王朝生产关系的基础。农民占有的土地较少，为了生存，不得不租种地主的土地，把部分劳动成果作为地租交给地主。
(3)问题：土地兼并现象严重。
原因
在土地私有制下，土地自由买卖制度的存在，加上地主依靠政治经济特权，大量兼并农民土地
影响
影响国家赋税收入，导致租佃关系出现并日趋普遍化，引起阶级矛盾激化和农民起义
措施
北魏至唐前期实行均田制，明朝政府丈量全国土地，按照人丁和田亩收取赋税等
结果
起到了鼓励农民垦荒的作用，但不能真正阻止土地的兼并
4．古代社会的土地国有制
(1)王田制(王莽时期)
把民间的田地更名为“王田”，归国家所有，禁止自由买卖。从形式上看与井田制相似，但本质上属于地主土地所有制。目的在于托古改制，限制土地兼并，缓和阶级矛盾。由于脱离社会实际，并招致豪强地主阶级的反对而失败。
(2)屯田制(曹魏时期)
国家以军事强制形式要求士兵或农民垦种荒地，生产军粮或征收田租的土地制度。屯田制对解决军粮供应、安置流民和恢复发展农业生产起了一定的积极作用。曹魏、金朝、元朝、明初、清初都实行过屯田。
(3)均田制(北魏到唐朝前期)
是在不触动原私有土地的基础上，把国家掌握的无主荒地分配给无地或少地农民耕种，农民缴纳租税并服徭役和兵役的一种土地管理制度。均田制的推行是以政府掌握大量无主荒地为前提的，并没有取消土地私有制，更没有触动地主土地所有制。有利于社会经济的恢复和发展，保证了国家兵役、徭役的征发和国家的财政收入；但农民被束缚在土地上，成为国家的佃农，农民对国家的人身依附关系加强。唐德宗建中元年(780年)，实行两税法，均田制被废止。
5．宋元以来的土地制度和租佃关系
(1)土地私有制化日趋明显
宋代奉行“不抑兼并”，此后，我国的封建土地私有化的倾向越来越明显，国家和皇室保有大量土地，这些土地以“皇庄”“官庄”的名义出现；由大地主兼并土地而建成的则为“私庄”。宋代在法律上明确规定土地买卖合法化，对于土地契约也有规范的管理制度。元朝建立后，继承实行不限制私有土地买卖和兼并的政策。明代清丈土地，绘制“鱼鳞图册”，确定土地的私有权。清代实行“更名地”，康熙八年(1669年)，将明代各藩王田产分归现佃户所有，并将其编入所在州县缴纳赋税，此后又推行“摊丁入亩”。但土地私有制始终是土地制度的主体。
(2)租佃关系的出现日趋普遍化
概念
地主把土地出租给别人耕种，收取地租作为收益，称为租佃制，地主与佃农之间形成了租佃关系
产生
战国时期
发展
汉代，“或耕豪民之田，见税什伍”的现象比较普遍；宋代，租佃经营仅次于自耕农形式
普及
明清时期，租佃制普及全国，成为农村经济中的主要形式
特点
在租佃制下，地主与佃农虽然是剥削与被剥削的关系，但佃农在选择雇主方面有一定的权利，而且在支配产品方面也获得了适当的自主权
作用
租佃方式的确定，使佃农对地主的依附关系相对减弱。大大提高了农民的生产积极性，有利于农业的稳步发展
三、经营方式——从“千耦其耘”到“男耕女织”
1．千耦其耘：由于农具原始，多采用大规模简单协作方式进行生产。
2．个体农耕(小农经济)
(1)形成原因
①铁犁牛耕技术的出现和普及，荒地得到开垦，私田大量增加。
②土地所有制的确立，农民不同程度地拥有一定的生产资料；生产力的发展使劳动者有能力进行独立的生产活动。
③政府为保证财源，多采取重农政策，扶植小农经济。
(2)地位：自给自足的自然经济在中国传统经济中占主导地位，是中国专制集权社会生存和发展的阶级基础，关系到古代经济的繁荣和政权的安危。
3．地主庄园经济(田庄经济)
(1)概念
田庄是汉代地主经营地产的一种生产组织形式。它占有大量的土地，控制着众多的依附人口，是一个能够自给自足地进行生产、生活的实体。
(2)形成
西汉后期以来，有权有势的大地主都占有大量的土地和佃农，世代称霸一方，至东汉时，随着这一局面的发展，出现了大量的地主庄园。对地主庄园而言，属于田庄范围的田地不仅为地主所有，而且其中的山林川泽也为地主霸占。在地主庄园内，绝大多数农民是地主的佃客，实际上是农奴。山林川泽的私有化和农民的农奴化，是以土地私有制为基础的封建生产关系进一步发展的标志。
(3)生产方式
在地主庄园中，以满足地主的生活和享乐需要为目的组织生产。由此可见，汉代田庄是“一个基本自给自足的半封闭式经济单位”。田庄内部能够“闭门成市”，甚至可以“有求必给”，即农林牧副渔诸业并兴，又有做功“巧不可言”的手工业，其基本生活消费，可以不依赖田庄以外的市场，但其剩余产品也进入商品流通之中。
(4)影响
①在田庄里，剥削者和劳动者每每是聚族而居，带有浓厚的封建宗法色彩。
②东汉地主田庄的大量存在，使东汉社会的发展不是表现为封建国家的强大和统一的巩固，而是表现为封建国家的贫弱和政治局势的不稳定。
四、古代中国的赋役制度——由人丁到财产的标准转变
1．概念
赋役制度是中国历代王朝为巩固国家政权而向人民征课财物、调用劳动力的制度。赋税主要是田亩税，有时还包括人头税和资产税。役，亦称徭役，即在位统治者强制平民从事的无偿劳动，包括力役、杂役和军役。
2．中国古代重要的赋税制度
(1)“相地而衰征”和“初税亩”
春秋时期齐国管仲实行的“相地而衰征”和鲁国的“初税亩”实质是承认土地私有，促进了井田制的瓦解。
(2)编户制度
是汉代对百姓的一种严格的管理制度，也是比较完备的赋税制度。被编入户籍的平民百姓称为“编户齐民”，他们依据人口和资产向国家承担人口税、田租、徭役和兵役，国家对他们控制十分严格。
(3)租调制
北魏均田制规定受田农民必须向国家交租(即土地税，征粮)和调(即户税，征布帛)，还要服兵役和徭役。北魏租调制规定：受田农民承担定额租调，一夫一妇每年纳粟二石、调帛或布一匹，丁男还要负担一定的徭役。
(4)租庸调制
隋唐推行租庸调制，规定：成年男子每年向官府缴纳一定量的谷物，叫“租”；缴纳定量的绢或布，叫“调”；服徭役的期限内，不去服役的可以纳绢或布代役，叫“庸”。这样，保证了农民的生产时间，减轻了农民的赋税负担，有利于农业生产的发展，也保证了国家的赋税收入。
(5)两税法
天宝年间(唐玄宗年号)，土地兼并严重，均田制无法实行，租庸调制也无法维持。为了解决财政困难，780年唐德宗接受宰相杨炎的建议，实行两税法，每户按资产交户税，按土地交地税，一年分夏季和秋季两次纳税。它的实行是我国赋税制度的一次重大变革，改变了战国以来以人丁为主的征税标准，国家对农民的人身控制松弛了。扩大了税源，保证了国家的财政收入，也相对减轻了农民的负担；但土地兼并不再受到限制，均田制和租庸调制正式废除。
(6)“一条鞭法”
为了增加政府的财政收入，缓和阶级矛盾，1581年，明朝内阁首辅张居正在全国推行，将原来的田赋、徭役、杂税，“并为一条”，折成银两，分摊在田亩上，按人丁和田亩的多寡来分担。“一条鞭法”是我国赋税制度的一大变革，纳银代役的规定，说明农民对国家的人身依附关系有所松弛；赋役征银的办法，适应了商品经济的发展需要，有利于农业商品化和资本主义萌芽的成长。
(7)“摊丁入亩”和“地丁银”：
康熙时进行局部试点，规定以1712年为界，今后“滋生人丁，永不加赋”，废除了新生人口的人头税。雍正时期，在全国推行，并把丁税平均摊入田亩之中，征收统一赋税。“摊丁入亩”废除了长期以来的人头税，进一步放松了农民对国家的人身依附关系，使中国人口迅速膨胀，增加了大量劳动力，有利于当时国家的发展。
3．认识
我国的赋税制度与土地制度相适应，随土地制度的变化而变化。我国赋税制度的变化呈现出两种趋势：一是以人丁为主逐渐变为以土地为主，说明国家对农民的人身控制逐渐松弛；一是纳税物品由实物和力役为主逐渐变为货币地租，说明我国商品经济在不断地发展。这种演变说明，随着历史的进步，国家对农民的人身控制松弛；用银两收税则是君主专制社会后期商品经济活跃及资本主义萌芽产生的相应反映。明末清初的思想家黄宗羲认为，历代赋税改革虽短期内减轻了农民负担，但随后又增长到比改革进行前更高的水平(这一定律后被学者总结命名为“黄宗羲定律”)。
综上所述，对中国古代赋役制度的演变过程，可以绘制如下示意图：
　五、古代经济重心的变迁——由北方到南方
1．古代中国经济发展先后形成过两个中心
黄河流域是我国最早的经济重心，魏晋南北朝时经济重心开始南移，在南宋至元朝，南方经济发展水平超过北方，到明清时期南方经济重心地位得到巩固和发展，并在江南的一些地方产生了资本主义萌芽。
2．古代经济重心的南移
(1)经济重心南移的原因
①中原人口的南迁，不仅为南方地区补充了大量劳动力，也带来了较为先进的生产工具和技术。
②南方社会环境相对稳定。
③南方自然条件优越，蕴含着发展农耕经济的巨大潜力。
(2)经济重心南移的过程
朝代
表现
特征
魏晋南北朝
初步形成稻麦兼种、水陆互补的作物体系，耕地面积和产量大幅度提高。农业、手工业和商业发展
江南得到初步开发
中唐以后
南方经济继续加速发展，逐渐赶上北方
南北经济总量基本持平
南宋时期
经济上南强于北的局面完全确立，南方正式成为古代中国的经济重心
经济重心南移的完成
(3)古代经济重心南移的特征
①经济重心的南移伴随着北方人民的南迁。
②南移趋势往往在封建割据、战乱时较为突出。
③政治中心的南移对经济重心的南移有一定的影响。
3．古代经济重心南移的多重影响
(1)对城市交通贸易的影响。经济重心的南移，推动了南方沿海沿江城市的迅速发展，海上交通和运输有了很大的改善，促进了海上贸易的发展；经济重心南移完成后的元明清时期，南方工商业城市增多，商品经济发达，一直到现在都受益匪浅。
(2)对人口分布的影响。北方人口的南迁一定程度上促进了经济重心的南移，而经济重心的南移又反过来吸引了北方人口的南迁。
(3)对人才教育的影响。经济重心的南移，也促进了南方地区文化教育事业的发展。
(4)对生态环境的影响。经济重心南移，导致南方某些地区的过度开发，一定程度上破坏了生态环境，影响经济的可持续发展。
探究主题——小农经济的基本特点及影响因素
[史料一]　《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时不无夸张地说：一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般的土地也能养活五口人。
——摘自2015年新课标全国卷Ⅰ文综T24
[教你读史]　史料一中《吕氏春秋·上农》是战国末年吕不韦组织编写，由此可断定时间。史料反映了战国时期我国古代农业生产的发展和生产效率的提高。
[思考]　根据史料一并结合所学知识，概括归纳春秋战国时期，推动农业耕作方式由集体耕作制向个体耕作制转变的主要因素。
[提示]　铁犁牛耕出现，生产力提高；封建土地私有制的确立。
[史料二]　小农经济一锄、一镰、一个主要劳力加上一些辅助劳力，一旦和土地结合，就可以到处组织起简单再生产。
——王家范《百年颠沛与千年往复》
[史料三]　今农夫五口之家，其服役者不下二人，其能耕者不过百亩，百亩之收不过百石。……古者税民不过什一……至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得买卖。富者田连阡陌，贫者无立锥之地。……故贫民常衣牛马之衣，而食犬彘之食。
——《汉书·食货志》
[教你读史]　史料二信息“一锄、一镰、一个主要劳力”体现了小农经济以家庭为单位进行个体生产。史料三主要论述了小农经济条件下农民的生活、生产状况，从本质上反映了小农经济的脆弱性。
[思考]　根据史料二、三，概括古代小农经济有哪些显著的特点？
[提示]　以家庭为单位，男耕女织；负担沉重的赋税徭役，土地兼并严重，具有脆弱性。
小农经济的基本特点及影响因素
1．基本特点
(1)分散性：以家庭为单位的个体经营为主的经营方式。
(2)封闭性：农业和家庭手工业结合，男耕女织，除盐铁外，一般不外求。
(3)自足性：生产的主要目的是满足自家生活需要和交纳赋税。
(4)脆弱性：是一种具有规模小、水平低、分散性和抵御天灾人祸的能力差等特点的简单落后的小生产模式。
(5)落后性：小农经济的狭小生产规模和简单的性别分工，很难扩大再生产。
(6)保守性：相对简单的生产工具、长期不变的生产技术和容易满足的社会心理状态。
2．影响因素
(1)生产力因素：耕作方式、耕作技术、土地制度等。
(2)小农经济自身特点：自给自足、规模小、技术力量薄弱、抗御天灾人祸能力差等。
(3)政府政策因素：封建政府为保证封建统治的稳固，统治者大都采取重农政策。
(4)封建政府统治的腐朽、剥削的沉重及社会的动荡、严重的自然灾害。
1．(2017·河南中原名校联考)《关于秦汉农业的若干问题》一文中写道：“战国初期，粮食产量每亩只有一石半左右(合今1.051 7石)，而西汉时，据农学家氾胜之讲，在某些地方中田亩十三石(合今3.76石)，薄田亩十石(合今2.89石)。”这说明(　　)
A．铁犁牛耕技术得到推广 　B．精耕细作生产有所发展
C．国家重农政策效果显著 D．小农生产的优越性显现
解析：选B　精耕细作的特点就是在有限的土地上，通过提高耕作技术，来提高单位面积产量，材料中战国初期到西汉粮食亩产量的大幅提高，正说明了精耕细作生产有所发展，故B项正确。
2．唐朝法律曾详细规定了对宰杀耕牛的处罚，杀自家牛者也要判一年徒刑。宋代对杀牛者的处罚更为严厉，杀牛者要处徒刑两年，甚至要刺配充军。上述规定反映了(　　)
A．封建王朝法律的严酷性 B．奖励耕战政策的必要性
C．小农经济地位的重要性 D．自给自足经济的脆弱性
解析：选C　上述规定保障了农业生产需要的畜力，体现出小农经济地位的重要性，故C项正确。
3．(2017·安徽六校联考)统一后的秦，除皇室以外，明显有军功地主和宗法地主两类，前者主要来源于秦国，后者是原六国依靠宗法血缘关系的地主、贵族，两类地主控制了全国大部分土地。这表明(　　)
A．宗法制度顽强存续 B．封建土地制度占据主导
C．秦尚未真正完成统一 D．秦的社会矛盾错综复杂
解析：选B　根据“两类地主控制了全国大部分土地”可知，地主土地所有制成为社会的主要方式，故B项正确。
4．唐代中叶，“官授田之法尽费废，则之所谓输庸调(纳税服役)者多无田之大矣”，有官员认为“按籍而征之”的传统方法弊病重重。为此，政府纳税改革的合理方向应是(　　)
A．减免纳税　　　　　　 B．按人纳税
C．加征商税 D．按地征税
解析：选D　题干中提到税制的弊端是“输庸调(纳税服役)者多无田之大矣”，并不是赋税过重，故A项错误；题干中提到“‘按籍而征之’的传统方法弊病重重”说明按人头征税已不可取，故B项错误；题干中提到出现了“多无田之大矣”的现象，说明与土地有关，与商税无关，故C项错误，D项正确。
5．王家范、谢天佑先生曾经精辟地指出：“小农经济一锄、一镰，一个主要劳力加上一些辅助劳力，一旦和土地结合，就可以到处组织起简单再生产。”对这段话最正确的理解是(　　)
A．小农经济具有极强的稳定性
B．小农经济具有顽强的生命力
C．小农经济非常脆弱
D．小农经济生产工具简单
解析：选B　小农经济靠天吃饭，容易受到自然条件、国家政策等多种因素的影响，故A项错误；材料体现了小农经济可以通过简单的劳动工具就能够组织生产，体现了其顽强生命力，故B项正确；材料未提及小农经济的软弱性，故C项错误；小农经济的生产工具简单是材料的表象，而非实质，故D项错误。
6．(2016·湖南十三校联考)隋朝开通了京杭大运河，把北方政治同南方的经济连接起来，经历五代十国的分裂以后，北宋恢复了这条南北枢纽，京师开封已日益依赖通过运河运来的南方米粮，漕运成为北宋朝廷的生命线。材料观点实际上说明了(　　)
A．发展京师经济的重要性
B．京杭运河是北宋水路交通枢纽
C．建设都城防御的急迫性
D．国家经济重心逐渐转移到南方
解析：选D　题目中强调的是京杭运河对北宋朝廷的重要性，故A项错误；材料说京杭运河是北宋朝廷的生命线，北方的京师依赖南方的粮食，并没有体现京杭运河是交通枢纽，故B项错误；京杭运河属于水利工程，不属于都城防御，故C项错误；北宋时，北方的京师依赖南方的粮食，表明经济重心逐渐转移到南方，故D项正确。
二、“享誉世界”的名片——领先世界的古代手工业
一、官营手工业
1．概念：官营，指依靠国家权力，官府垄断经营。所谓官营手工业，指由政府直接经营，进行集中的大作坊生产，主要生产武器等军用品和供官府、贵族消费的生活用品。它利用国家权力，征调最优秀的工匠，控制最好的原料，生产不计成本，产品大多精美。
2．官营手工业及“匠户”的演变
西周
设工官管理，手工业由官府统一管理，垄断经营
春秋
战国
垄断地位被打破，形成官营手工业、私营手工业、家庭手工业长期并存的局面
汉武帝
时期　
煮盐、冶铁、冶铜、铸钱等高利润行业收归官办，由政府垄断。西汉政府在长安设立服务于皇室的东西织室、齐郡设“三服官”(负责制作衣服满足皇室需要)
唐代
中国古代从事手工业生产的专业人户称作“匠户”，唐代出现工匠定期在官营手工业作坊内服役的制度。中唐以后，役匠逐渐减少，雇匠增多
宋代
雇匠居多，实行薪酬制
元代
实行“匠籍制”，工匠被编入专门的户籍，由专门机构直接管理，不得脱籍改业；工匠世代相袭，承担官方的工役
明中
期后
将匠户制度改为轮班轮作，除分班定期服役外， 其余时间可以自制成品进入市场销售，成为半自由的手工业者；实行“班匠银”(输钱代役)代替“匠役制”
清朝
清顺治二年(1645)废除“匠籍制”，匠人获得自由身份
3．政府管理的措施
(1)西周：工商食官：西周时期的手工业者和商贾由官府统一，必须按照官府的规定和要求从事生产和贸易。也有人解释为：工商食官，即工商食于官，就是手工业者、商人靠着官来吃饭。工商食官制至战国时期彻底终结，但其演化出的官营手工业一直存在。
(2)秦汉以后，对官营手工业的管理，一直有非常严格的制度。服役于官营手工业的劳动者许多是民间工匠，入籍匠户世代以无偿劳役形式艰苦劳作。官营工匠中有许多是由官奴婢转成的，特别是织室、绣房中的女工，其实依然是女奴。
4．官营手工业的特点
(1)官营手工业具有一定的生产规模，内部技术分工十分细密。每一种这样的生产，又按照不同的生产程序——这些不同的程序原来都是独立的生产部门——使各个程序成为既互相独立、又互相补充的局部操作。分配在各程序上的工匠各从事一种专门化的局部操作，不兼作、不二事，这样每个工匠都成为整个生产过程中的一个局部劳动者。
(2)中国古代官营手工业不是以营利为目的的商品生产，其生产过程中“指挥工作”的“是由政府派遣的官吏”，此外，生产出来的产品没有交换价值，而只有供统治阶级消费或官家使用的使用价值，因而其生产和分配不受价值规律支配。
5．主要成就
纺织业
①距今约四五千年我国已学会养蚕织丝
②战国时已能织出锦、绣、罗、纱等多类织品
③汉代，增加绮、绫、纨等
制瓷业
①我国是世界上最早发明瓷器的国家，商代已有原始瓷器
②制瓷业不断发展，东汉时出现青瓷，北朝烧出白瓷，元代烧成青花瓷，明代则有彩瓷
冶炼业
①商代青铜冶炼技术发达，战国、秦汉时期更广泛使用装饰工艺
②人工冶铁技术在西周晚期发明，春秋时期能冶炼生铁，东汉杜诗发明的水力鼓风冶铁工具，南北朝发明的灌钢法
采煤业
①汉代开始用煤作燃料
②北宋时煤的产量大增
③明代发明排除瓦斯的办法，懂得把煤炼成焦炭
造船业
①商代创造出木板船，出现了帆，汉代广泛使用
②唐代在世界上首先创建水密舱
二、民间手工业
1．民营手工业
发展历程
春秋战国时期出现，明中期居于主要地位
特点
①由民间私人经营，有较大的主动性
②劳动者有较多的人身自由，有一定报酬，劳动兴趣高
③主要生产供民间消费的产品，产品投放市场
2．家庭手工业
(1)产生：春秋、战国时期，随着小农经济的形成而出现。
(2)特点：产品主要供自己消费和缴纳赋税，到明代中期，日渐商品化。
探究主题——古代中国的名片：手工业的发展
[史料一]　凡执技以事上者：祝、史、射、御、医、卜及百官。凡执技以上市者，不贰市、不移官。
——《礼记·王制》
[史料二]　五亩之宅，树墙下以桑，匹妇蚕之，则老者足以衣帛矣。
——《孟子》
[史料三]　鲁人善织屦(麻、葛等制成的单鞋底)，妻善织缟，而欲徙于越。或谓之曰：“子必穷矣。”鲁人曰：“何也？”曰：“屦为履之也，而越人跣(赤脚)行，缟为冠之也，而越人被发，以子之所长，游于不用之国，欲使无穷，其可得乎？”
——[战国]韩非《韩非子·说林上》
[思考]　史料一、二、三分别反映的官营手工业、家庭手工业和民营手工业各自的特点是什么？
[提示]　官营手工业受到政府的严格控制。家庭手工业以家庭为单位，男耕女织，自给自足。民营手工业由民间商人经营，产品投放市场。
[史料四]　明初规定：轮班匠须一年或五年一班轮流到官营手工作坊服役，每班平均三个月。住坐匠则是每月赴官营手工作坊中服役十天，若不赴班，则须月出银一钱由官府另雇他人。(明)嘉靖四十一年(1562)起，轮班匠一律征银，政府则以银雇工。清政府决定废除这一制度，“各省俱除匠籍为民”。
——范文澜《中国通史》
[教你读史]　史料反映了明清时期工匠地位的变化，实质说明了官府对工匠人身控制的松弛，这是明清社会经济发展的必然结果。
[思考]　根据史料四，指出明清时期工匠地位的变化，结合所学知识分析其影响。
[提示]　变化：从定期服役到纳银代役到完全废除匠籍；政府对工匠的人身控制逐步松弛。影响：提高了手工业者的生产积极性；客观上为商品经济和资本主义萌芽的产生提供了条件。
古代中国手工业发展的特点
(1)历史悠久，源远流长。早在原始社会晚期，手工业就从农业中分离出来，成为独立的生产部门，持续不断地发展。
(2)手工业技术先进。古代中国手工业技术长期领先于世界，产品不仅供国内消费，而且很早就远销亚非欧国家。
(3)手工业生产部门不断增加，劳动分工越来越细。
(4)官营、民营、家庭手工业三种经营形态并存。官营手工业发达，长期占据统治地位，民营手工业到明中叶以后逐渐超过官营手工业占据主导地位。
(5)农业与手工业的发展紧密结合，手工业发展受农业生产的制约。
(6)手工业布局随经济重心南移发生相应变化。
(7)明中叶后，民营手工业中出现了资本主义雇佣劳动关系。
1．西汉时期，先前大量使用的青铜兵器逐渐被铁制兵器取代，退出历史舞台。促成这一转变的关键因素是(　　)
A．经济发展导致铸币铜料紧缺
B．农耕工具革新推动兵器革新
C．火药应用改变传统战争样式
D．铁业官营促进冶铸技术进步
解析：选D　据材料“西汉时期，先前大量使用的青铜兵器逐渐被铁制兵器取代，退出历史舞台”，联系所学知识可知铁业官营促进冶铸技术进步，故D项正确。
2．春秋时期的鲁国人公输班被誉为木匠祖师，他发明了锯子、刨子、钻子、凿子、铲子等木工用具。这些发明的出现主要得益于(　　)
A．小农经济的发展　　　 　B．铁制工具的普遍推广
C．冶金技术的进步 D．“百家争鸣”的出现
解析：选C　材料中木工用具的不同形制需要有质量较高的钢铁，它们的出现是以冶铁技术的进步为前提的，故C项正确。
3．(2017·河南八市质检)唐初官营手工作坊中的劳动者，主要是官奴婢与刑徒、番户和杂户，没有人身自由；也有少量的短蕃匠(可纳资代役)和雇匠(政府出资招雇的匠人)。北宋官营作坊役使的工匠，有从军队调来仍隶名军籍的军匠，也有从民间雇来的雇匠，此外还有一种当行差充的工匠，称“当行”或“麟差”，“当行”工匠需付给一定的“雇值”。据此可知(　　)
A．工匠身份的变化是促使北宋手工业发展的一个主要因素
B．北宋工匠所受的封建人身束缚有所松弛
C．北宋手工业生产超过了唐朝
D．北宋的官营手工业处于优势地位
解析：选B　根据材料“北宋……‘当行’工匠需付给一定的‘雇值’”得出北宋官营手工业工匠人身相对自由，故B项正确。
4．(2016·德州模拟)从明朝后期到清初，“苏湖熟，天下足”逐渐变为“湖广熟，天下足”，江南地区的粮食甚至需要其他地区接济。这主要是因为江南地区(　　)
A．手工业发展引起农业种植结构变化
B．工商业市镇大量兴起
C．摊丁入亩导致了农民赋税负担加重
D．经济重心进一步南移
解析：选A　手工业发展引起农业种植结构变化，进而引起农业种植的区域变化，故A项正确。
5．(2016·益阳调研)铜矿开采在明代属政府管辖，民间开采须经官府批准，并缴纳一定实物。明代后期，民间铜矿产量大大超过朝廷，据嘉靖年间记载，朝廷铸币铜不够，“照例行户部买办”。这一现象表明明代(　　)
A．政府重农又重商
B．民间铸造技术高于朝廷
C．生产技术进步，税费低
D．铜矿开采政府亏本，民间盈利
解析：选C　明代依然实行的是“重农抑商”的政策，故A项错误；结合所学知识可知官营手工业代表生产技术的最高水平，故B项错误；题干中“照例行户部买办”表现出民间铜矿产量很高，连政府也要到民间采购，从而说明开采铜矿的生产技术进步，民间开矿需要向政府上缴的税费较低，故C项正确；题干中并未提到政府、民间开采铜矿的盈亏状况，故D项错误。
6．据《上海县志》记载，嘉靖时上海县“外内有事，田家妇女亦助农作，镇市男子亦晓女红”；《浙江通志》亦云，万历时嘉善县“纺织为纱，织之为布者，家户习为恒业……男妇或通宵不寐”。材料反映出(　　)
A．资本主义生产方式的出现
B．小农经济生产方式的变化
C．纺织业是主要的手工业部门
D．家庭手工业超过官营手工业
解析：选B　材料信息“外内有事，田家妇女亦助农作，镇市男子亦晓女红”“男妇或通宵不寐”，可知男耕女织生产方式发生改变，故B项正确。
本讲命题点研究
2010～2016全国卷考情统计与分析
　考纲
卷别　　
农业的主要耕作方式和土地制度
手工业的发展
全国卷Ⅰ
2015·小农经济；2015·宋代东南沿海经济的发展；2015·经济重心南移；
2016·汉代庄园经济；
2016·人口问题
—
全国卷Ⅱ
2013·宋代“不抑兼并”；2015·唐宋经济重心南移；2016·宋代土地政策调整
—
全国卷Ⅲ
—
2016·市镇经济与手工业的发展
全国卷
2012·抑制土地兼并
2010·明清之际江南手工业发展
[考情分析]
本讲知识点在新课标全国卷的考查中，考频最高的为古代土地政策与农业发展的表现，古代手工业的发展鲜有考查。从考查方式上看，命题呈现出“新材料、新情境、新问题”的特点。从命题立意上看，凸显核心素养，重视方向引领，以古今贯通的方式考查人口膨胀和压力的问题，更是体现了社会热点。
选择题考查趋向研究
洞悉命题人的命题意图，解题最快捷
(一)主干知识迁移考
1．(2015·全国卷Ⅰ)《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时不无夸张地说：一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般的土地也能养活五口人。战国时期农业收益的增加(　　)
A．促进了个体小农经济的形成
B．抑制了手工业和商业的发展
C．导致畜力与铁制农具的使用
D．阻碍了大土地所有制的成长
解析：选A　本题迁移考查春秋战国时期铁犁牛耕的推广和小农经济的形成。战国时期农业劳动生产率提高，农业收益增加，使得以家庭为单位，自给自足的生产成为可能，从而促进了个体小农经济的形成，故A项正确。
2．(2016·全国卷Ⅱ)宋代，有田产的“主户”只占民户总数20%左右，其余大都是四处租种土地的“客户”。导致这种状况的重要因素是(　　)
A．经济严重衰退　　　 　B．土地政策调整
C．坊市制度崩溃 D．政府管理失控
解析：选B　本题迁移考查宋代的“不抑兼并”的土地政策。宋代为加强专制主义中央集权，实行“不抑兼并”的土地政策，导致土地高度集中，租佃制进一步发展，进而出现“有田产的‘主户’只占民户总数20%左右，其余大都是四处租种土地的‘客户’”的现象，故B项正确。
　新课标全国卷对农业的考查，偏重于古代农业政策与农业发展状况，这也是复习备考的核心所在。从命题的角度来看，注重从经济文明演进的角度考查农业发展的影响；注重从农户角色的变化角度考查封建土地所有制的变化。不管题目选材如何变化，所考查的知识点都在书中，读懂材料，精准迁移是解答此类题目的关键。
(二)能力方法灵活考
3．(2015·全国卷Ⅰ)下表呈现的变化反映了(　　)
河南、江苏两地科举考试状元人数表
唐
宋
明
清
河南
15
16
2
1
江苏
7
8
17
49
A．理学的影响力不断扩大　 　B．经济发展促进文化兴盛
C．中原地区经济急剧衰退 D．政治重心南移趋势明显
解析：选B　本题考查了历史五大核心素养之“史料实证”。以江苏为代表的南方在科举考试状元人数的增加，表明随着唐代以来经济重心的南移，南方经济发展促进了文化兴盛，故B项正确。
4．(2016·全国卷Ⅰ)下图为汉代画像砖中的农事图。此图可以用来说明当时(　　)
A．个体农户的生产劳作状态 B．精耕细作农业的不断发展
C．土地公有制下的集体劳作 D．大地主田庄上的生产情形
解析：选D　本题主要考查了历史五大核心素养之“史料实证”“时空观念”。画像砖是特定历史阶段的产物，对研究汉代的经济生活、典章制度、风俗习惯等是不可多得的图像资料。此图反映的是集体劳动的场景，反映出汉代豪强地主在庄园内驱使农民集体生产的情形，故D项正确。
5．(2012·全国卷)汉武帝设置十三州刺史以监察地方，并将豪强大族“田宅逾制”作为重要的监察内容，各地财产达300万钱的豪族被迁到长安附近集中居住。这表明当时(　　)
A．政权的政治与经济支柱是豪强大族
B．政治权力与经济势力出现严重分离
C．抑制豪强是缓解土地兼并的重要措施
D．经济手段是巩固专制集权的主要方式
解析：选C　本题考查了历史五大核心素养之“历史理解”。材料关键信息是“将豪强大族‘田宅逾制’作为重要的监察内容”。“被迁到长安附近集中居住”的原因是“各地财产达300万钱”、“田宅逾制”，说明汉武帝的做法是要抑制豪强，其目的是缓解土地兼并，C项正确。
新课标全国卷在重视考查主干知识的同时，更注重拓展挖掘教材之外知识，以补充完善古代史的知识体系。如以农事图为载体?汉画像石?，考查岳麓版、人教版教材未涉及的知识点——汉代庄园经济，体现了新高考“史料实证”“时空观念”的素养立意的命题趋势。
(三)历史价值观引领考
6．(2015·全国卷Ⅰ)宋代东南沿海地区出现了一些民间崇拜，如后来被视为海上保护神的妈祖、被视为妇幼保护神的临水夫人等，这些崇拜得到朝廷认可，后世影响不断扩大。这反映出(　　)
A．朝廷不断鼓励海洋开发
B．女性地位逐渐得到提高
C．东南沿海经济社会影响力上升
D．统治思想与民众观念趋向一致
解析：选C　东南沿海地区的民间崇拜得到了政府认可，反映出随着东南沿海地区经济的发展，其经济社会影响力上升，故C项正确。
历史价值观的引领，或在阅读题干信息的过程中，或在解答试题判断选项的过程中。历史价值观是高考素养立意的重要要求。如“民间崇拜”题反映了妈祖、临水夫人信仰已经成为了一种社会心理，她们是人们对真善美的呼唤和理想愿望的寄托。它来自民间，又被朝廷所认可，其精神不仅对家庭、社会有积极意义，更重要的具有传统美德。
(四)学术成果创新考
7．(2015·全国卷Ⅱ)唐宋时期，江南经济迅猛发展，南宋时全国经济重心已移至江南。促成这一转变的主要动力之一是(　　)
A．坊市制度瓦解 B．土地集中加剧
C．农业技术进步 D．海外贸易拓展
解析：选C　农业技术进步会推动农业发展，也会使更多的农产品投入市场，带来商品经济发展，是推动全国经济发展和经济重心南移的主要动力，故C项正确。
8．(2013·全国卷Ⅱ)汉唐制定土地法规，限制私有大土地的发展，宋代一改此法，“不抑兼并”。据此可知宋代(　　)
A．中央集权弱化 B．流民问题严重
C．土地兼并缓和 D．自耕小农衰退
解析：选D　宋太祖曾经说过：“富室连我阡陌，为国守财耳”，有鉴于此，宋代采取了“不抑兼并”的措施，其后果必然是导致土地兼并严重，从而导致租佃关系盛行，自耕农经济衰退，D项符合题意，C项表述错误；宋代中央集权强化，A项表述错误；材料未涉及流民问题，排除B项。
多年来，中外学者从不同的角度关注和探求唐宋之际所发生的巨大社会变革，并提出了许多有价值的见解及论证。对正处于社会转型关键时期的中国来说，高考的时代特征还体现为对古今中外社会转型时期的重点关注，很多命题是基于这一学术成果的发展基础之上的，体现了高考改革与学术发展的同行。
(五)社会热点隐性考
9．(2016·全国卷Ⅲ)明末有人描述江南农村的变化时说，百年前的雇工“戴星出入，俗柔顺而主令尊”，如今“骄惰成风，非酒食不能劝”“夏必加下点心，冬必与早粥”。这一变化反映了(　　)
A．市镇经济与手工业的发展
B．政府积极推行重农政策
C．社会矛盾日益尖锐
D．农业中人身依附关系强化
解析：选A　明朝中后期江南农村的雇工——佃户，由勤劳、柔顺到懒惰、骄纵，雇工本身的劳作态度，雇工对地主的态度都发生了变化，佃户对地主的依赖关系松弛，明朝中后期江南地区的市镇经济与手工业的发展，会吸纳周边农村地区大量人口的就业，会导致农业生产人口的大量下降，农村会出现“用工荒”，因而农村雇工的地位提高了，故A项正确。
用工荒是最近几年出现的新现象，也是最具中国特色的新现象。高考题干材料讲到农村地区雇工的懒惰、骄纵，其背后隐藏的是农村劳动力的供求矛盾以及农村的劳资矛盾，这些矛盾属于社会矛盾；高考从社会生活的角度考查明末“用工荒”的原因，将社会热点融于历史问题的考查之中，润物细无声，非常巧妙。
[热点演练]
1．有学者指出：中国古代农业拥有土壤整治、田间管理、多熟种植、维持地力、良种选育、能量循环等众多配套措施的农艺体系。这一“农艺体系”的主要特点是(　　)
A．精耕细作　　　　　　　　　 B．刀耕火种
C．男耕女织 D．自给自足
解析：选A　根据材料“土壤整治、田间管理、多熟种植、维持地力、良种选育、能量循环”可以看出小农经济精耕细作的特点，故A项正确；刀耕火种是粗放型农业，与材料不符，故B项错误；男耕女织强调农业和家庭手工业的结合，不符合材料，故C项错误；自给自足强调自足性，是自然经济的主要特征，与材料无关，故D项错误。
2．元代王祯《农书》描述曲辕犁：“南方水田泥耕，其田高下阔狭不等，一犁一牛挽之，作止回旋，惟人所便。”这说明曲辕犁(　　)
A．在元朝开始用于农业
B．只适合南方水田
C．使传统耕作技术成熟
D．变革了耕作方式
解析：选C　曲辕犁是在唐朝发明并用于农业生产，故A项错误；曲辕犁虽然出现于长江下游一带，但是技术可以传播与交流，曲辕犁具有普遍适用性，“只”字绝对化，故B项错误；根据材料“一犁一牛挽之，作止回旋，惟人所便”可以看出，使用曲辕犁的方便性，故C项正确；曲辕犁只是使犁的构造发生改变，并不能改变铁犁牛耕的耕作方式，故D项错误。
3．下表呈现的变化反映了(　　)
西汉、西晋时期秦岭淮河以北、以南郡数统计表

全国所
辖郡数
秦岭淮河
以北郡数
秦岭淮河
以南郡数
西汉
103
74
29
西晋
162
86
76
A．南北经济水平差距缩小
B．政治中心实现了南移
C．西汉时的疆域比西晋小
D．经济中心实现了南移
解析：选A　根据材料所给数据，不同时期北方和南方郡数统计，由西汉时期的74∶29到西晋时期的86∶76，说明南北经济水平差距缩小，故A项正确。
4．据研究，南北朝中期，政府在对手工业者的管理上，出现了雇佣工匠制度和番役制度。这些制度的出现说明(　　)
A．民间手工业与农业紧密结合
B．国家对工匠人身控制有所松弛
C．盐铁官营制度得到进一步强化
D．官营手工业者由籍匠变为丁民
解析：选B　材料涉及政府对手工业的管理，并未涉及手工业与农业紧密结合，故A项错误；据材料“出现了雇佣工匠制度和番役制度”可知国家对工匠人身控制有所松弛，故B项正确；材料未涉及盐铁官营制度，故C项错误；材料无法体现官营手工业者由籍匠变为丁民，故D项错误。
5．隋唐时期，造纸、冶铜、制棉等行业出现了行会，并有公推的长老，对内掌管行务，对外负责处理与其他行业及官府之间的关系，配合政府维持市场秩序。这反映了隋唐时期手工业(　　)
A．行业经营由官府计划 B．突破了政府管理
C．注重加强与市场联系 D．部门间联系减弱
解析：选C　根据题干“对外负责处理与其他行业及官府之间的关系，配合政府维持市场秩序”可知手工业中的行会的作用对外是协调行业之间以及与政府之间的关系，配合政府维持市场秩序，说明行会注重加强与市场的联系，故C项正确。
非选择题增分研究
全国卷40题、41题答题规范
第40题典例精选(2016·全国卷Ⅰ)
阅读材料，完成下列要求。
材料一　清朝康、雍、乾长达一个多世纪中，社会总体稳定，清政府取消了人头税，根据耕地面积确定税额，减轻了下层百姓负担。农业上普遍采用了轮作、复种、多熟等农作制。玉米、甘薯等耐寒、耐旱、高产作物不断推广，人们将林木覆盖的山地和草原广为开垦。人口从清初的1.8亿增加到鸦片战争前夕的4亿之众，引起了一系列变化：一些地区“游手好闲者更数十倍于前”“田地贵少，寸土为金”；水土流失和草原沙化现象凸显；农业人均收益递减，各地民变此起彼伏。
——摘编自李龙潜《明清经济史》
材料二　为解决人口压力，康有为认为，“西北诸省土旷人稀，东三省、蒙古、新疆疏旷益甚，人迹既少……早谋移徙”。严复则认为兴办现代实业较垦荒辟田有效得多。到民国时期，有人认为，“人口增加是无止息的，食料的增加是越来越困难的，即使我们能开垦荒地、改良农业、增加生长，总是赶不上人口增加的快”；至于工业化一途，因需要大量投资，短期内难以搞成。因此很多人认为，解决人口问题的“治本方法”是“迟婚与节育”。
——据《康有为全集》等
(1)根据材料一并结合所学知识，说明清中期人口膨胀的原因及其影响。(12分)
(2)根据材料二并结合所学知识，概括近代学者缓解人口压力的主张，并加以简要评价。(13分)
[高分建模]
(1)根据材料一并结合所学知识，说明清中期人口膨胀的原因及其影响。(12分)
?准确审题——确保答题方向不跑偏
答案在哪里
怎么答
答案范围
答什么
答多少
根据材料一并结合所学知识
说明
清中期人
口膨胀　
原因及
其影响
12分，
6～8个点
?规范答题——确保答题要点对而全
问题
分层信息
把握层意
概括归类
原
因
材
料
一
“长达一个多世纪中，社会总体稳定”
社会稳定
国家的统一与稳定；税收制度的变革；精耕细作；高产作物的引进推广；开垦荒地，耕地面积增加
“清朝取消了人头税”
赋税制度的改革
“农业上普遍采用了轮作、复种、多熟等农作制”
农业的精耕细作
“玉米、甘薯等耐寒、耐旱、高产作物不断推广”
高产作物的引进推广
“人们将林木覆盖的山地和草原广为开垦”
开垦荒地，耕地面积增加
所
学
政治上中央集权加强，国家统一稳定；农耕经济高度发达
国家统一，社会稳定；农耕经济发达
影
响
材
料
一
人口从1.8亿增加到4亿之众
人口膨胀
人多地少，人地矛盾尖锐；贫富分化，加剧社会矛盾；土地过度开发，环境遭到破坏
“游手好闲者更数十倍于前”
贫富分化，加剧社会矛盾
“田地贵少，寸土为金”
地少价高
水土流失和草原沙化现象凸显
土地过度开发，环境遭到破坏
农业人均收益递减，各地民变此起彼伏
社会矛盾尖锐
所
学
人多地少
人地矛盾尖锐
[答案]　原因：统一与稳定；耕地面积增加；精耕细作；高产作物的推广；税收制度的变革。
影响：人地关系紧张；土地过度开发，环境破坏；贫困化，社会矛盾加剧。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括近代学者缓解人口压力的主张，并加以简要评价。(13分)
?准确审题——确保答题方向不跑偏
答案在哪里
怎么答
答案范围
答什么
答多少
根据材料二并结合所学知识
概括，
评价
近代学者缓解人口压力
主张，
评价
13分，
7～8个点
?规范答题——确保答题要点对而全
1．近代学者缓解人口压力的主张
问题
分层信息
把握层意
概括归类
主
张
材
料
二
康有为认为“早谋移徙”
向西北、东北人口密度低的地区移民
向人口密度低的地区移民；发展近代企业，吸收劳动力；开垦荒地，发展农业；晚婚与节育
严复则主张“兴办现代实业较垦荒辟田有效得多”
发展近代企业，吸收劳动力
民国时期有人主张“开垦荒地、改良农业、增加生长”
开垦荒地，发展农业
认为解决人口问题的“治本方法”是“迟婚与节育”
晚婚与节育
所学
无
无
2．评价近代学者缓解人口压力的主张
问题
人物
积极
局限
评
价
材
料
二
康有为
缓解人口压力
可能会加剧环境问题
严复
主张符合时代发展方向
半殖民地半封建社会下条件不具备
开垦荒地
可以缓解人口压力
加剧人地关系紧张
晚婚节育
可以缓解人口压力
忽视人口增长的红利
[答案]　主张：向人口密度低的地区移民；发展实业吸收劳动力；增加耕地，改良农业生产；节制生育。
评价：可以总体评价，也可以就主张分别评价。
总体评价：多角度提出缓解人口压力的方法，为后世提供了借鉴；有一定的历史局限性。
分别评价：康有为的主张是缓解人口压力的传统方法，但向生态环境脆弱地区大量移民不可行；严复的主张符合时代发展方向，但当时条件尚不具备；节制生育有可取之处，但未认识到人口因素的积极面。
　　　古代中国的农业和手工业　　　　　　
?时间：45分钟　满分：85分?
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．(2016·保定摸底)下表为我国夏商周时期使用的部分农具简表，从中可以看出当时(　　)
时期
整地工具
中耕工具
夏朝
耒、锛、铲、斧
锄、博
商朝
耒、锛、铲、锸、斧、析
铲、博
西周
耒、锛、铲、锸、斧、析、援
铲、罅
A．已经出现铁犁牛耕　 　B．木石等原始农具已不复存在
C．耕作方式不断进步 D．农业管理经验比较丰富
解析：选C　夏商周时期整地工具和中耕工具种类繁多、层次分明，说明此时期耕作方式注重精细化操作，故C项正确。
2．《汉书·食货志》：“农夫五口之家，其服役者不下二人，其能耕者不过百亩，百亩之收，不过百石……古者税民不过什一……至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得买卖。富者田连阡陌，贫者无立锥之地……或耕豪民之田，见税什五。”这从本质上反映了(　　)
A．农业生产的产量低 B．农民赋税负担沉重
C．小农经济的脆弱性 D．土地兼并现象严重
解析：选C　“农夫五口之家，其服役者不下二人，其能耕者不过百亩，百亩之收，不过百石”反映了小农经济规模小和产量低；“古者税民不过什一……至秦则不然……或耕豪民之田，见税什五”反映了小农经济下农民赋税负担的沉重；“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”反映的是土地兼并。这些现象从本质上反映了小农经济的脆弱性，故C项正确。
3．自明嘉靖以后，迎神赛会之风日趋兴盛，到清乾隆年间达到鼎盛。一些以丝绸为主的市镇，祭祀蚕花娘娘；一些镇、村祭祀“刘皇”，因为他能驱蝗虫，保丰收；还有一些崇奉能治病、出行保平安的神。民间崇拜的功利化倾向反映了(　　)
A．商品经济发展冲击传统观念
B．自然灾害影响了价值取向
C．市民生活习俗发生重大变化
D．自然经济下的理想与诉求
解析：选D　材料中民间崇拜的功利化倾向反映出对农业的重视，这是自然经济下对增加经济作物和粮食作物产量的理想与诉求的体现，故D项正确。
4．北宋以后，北方水利工程项目日趋减少，南部各省如江苏、浙江、福建则快速增加，甚至明代的湖南与云南也增加了许多水利工程。关于上述变化的正确解读是(　　)
A．显示政府对南方农业生产的重视
B．水利工程大多位于人口迁出地区
C．可看出粮食作物生产中心的转移
D．上述省份都是工商业发达的地方
解析：选C　经济中心的转移导致政府对南北方水利工程项目的投入力度变化，南方地区成为粮食生产的中心区域，故C项正确。
5．(2017·河南天一大联考)下图为汉代画像砖中的《舂米》拓本图。此图可以用来说明当时(　　)
A．工商食官下的手工业劳作
B．地主田庄里的集体协作劳动
C．个体农户的生产劳作状态
D．精耕细作农业生产场景
解析：选B　工商食官盛行于西周时期，春秋战国时期瓦解，故A项错误；画像中有多个劳动力在进行集体劳作，体现了大地主田庄集体协作的情形，故B项正确；图片中有多个劳动力与小农经济的规模小等特点不符，故C项错误；精耕细作属于农业的范畴，而材料中的画像是属于手工业的范畴，故D项错误。
6．(2016·益阳调研)宋熙宁年间(1068—1077年)，全国兴修水利工程10 793处，其中两浙路修建1 980处。此外，还在东南沿海修筑了长达500余里的江北捍海堰和浙江捍海石塘、钱塘江工程等。这反映了(　　)
A．连年暴雨导致严重涝灾
B．水利政绩成为擢升依据
C．江南经济发展推动水利建设
D．人口大量增加需要新耕地
解析：选C　题干信息说明江南地区的水利建设情况较好，而这一时期的江南地区经济发达，故C项正确。
7．《汉书·地理志》记载，全国设铁官四十九处，有六处在今天河南境内，并且规模都比较大。如今发现汉代冶铁遗址共30多处，近半在河南。这反映出汉代(　　)
A．河南手工业最发达 B．冶铁由官府垄断经营
C．冶铁技术相当成熟 D．中原地区的经济领先
解析：选D　根据材料可以看出，河南既有铁官且规模大，还有多处的冶铁遗址，说明河南冶铁手工业比较发达，这与中原地区的经济领先有关，故D项正确。
8．(2016·汉中质检)历史图片被称为“凝固的历史”，关于下列图片信息解读正确的是(　　)
A．图1反映了西周时期青铜铸造的高超工艺
B．图2可作为汉代丝织业高超工艺的实物证据
C．图3反映了东汉时期地方政府对水利灌溉工具的重视
D．图4是西汉海昏侯发行的五铢钱
解析：选B　后母戊鼎是商代青铜器，故A项错误；素纱禅衣是西汉马王堆出土的，历经两千年仍完整无缺，反映出汉代丝织业高超工艺，故B项正确；水排是冶铁工具，并非灌溉工具，故C项错误；汉武帝将铸币权收归中央，铸五铢钱，故D项错误。
9．先秦典籍《周礼考工记》中载：“百工之事，皆圣人之作(发明)也。烁金以为刃，凝土以为器，作车以行陆，作舟行水，此皆圣人之所作也。天有时，地有气，材有美，工有巧，合此四者，然后可以为良。”这反映出中国古代手工业(　　)
A．有独特的工艺造物文化　 　B．推崇行业间的分工协作
C．工匠有崇高的社会地位 D．注重对生产工具的改进
解析：选A　材料反映了当时的工匠是那个时代不可或缺的技术人才，其制作的工业品精美别致，具有独特的工艺造物文化。
10．(2016·赣州摸底)据明朝万历《华州志》记载，陕西华州“郡之柳子镇，有千家铁匠，作刀剑剪斧之用，天下士大夫所共索，以为转相赠予者”。这表明华州柳子镇(　　)
A．铁业全行业资本主义萌芽
B．家庭手工业技术高超
C．冶铁开始采用机械化生产
D．铁业呈现出繁荣景象
解析：选D　资本主义萌芽的基本特征是雇佣关系的出现，材料没有涉及，故A项错误；家庭手工业生产的产品以家庭使用为主，从“作刀剑剪斧之用，天下士大夫所共索，以为转相赠予者”，可知是民营手工业，故B项错误；机械化生产出现于工业革命时期，故C项错误；从“郡之柳子镇，有千家铁匠”，可知冶铁业繁荣，故D项正确。
11．(2016·江淮十校联考)明朝时嘉兴石门镇有油坊二十家，“杵油须壮有力者……镇民少，辄募旁邑民为佣……一夕作佣值二铢而赢”。这一记载可以用来研究(　　)
A．古代官营手工业 B．明清资本主义萌芽
C．传统的“重农抑商”政策 D．古代家庭结构的变迁
解析：选B　依据题干材料“辄募旁邑民为佣……一夕作佣值二铢而赢”反映了手工业领域存在的雇佣与被雇佣的关系，也就是说存在自由劳动市场，说明资本主义萌芽出现，故B项正确。
12．17世纪晚期的传教士估计，仅上海就有20万织布工人和60万提供纱线的纺织工人。广东等地的丝织、陶瓷业还主动灵活地调整产品结构，开发了专供海外市场的“粤缎”、“粤纱”等。此史料印证了(　　)
A．沿海地区生产专业化的分工
B．区域间长途贩运贸易的兴盛
C．海外贸易促进国内市场的扩大
D．东南沿海自然经济开始瓦解
解析：选A　根据材料17世纪晚期，上海已经有规模庞大的织布工人即纺织工人，广东等地也出现了灵活调整产品结构，实行专业化生产的趋向，所以此史料印证了沿海地区生产专业化的分工，故A项正确。
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．阅读材料，完成下列要求。
材料　唐后期起，古老的骆驼商道有了一条对等的海路。瓷器成为新途径的首选，方便、大宗、价值又高，能提高船东的利润。唐代瓷器注重异国情调、自然风格、雄浑的气质与彩绘的装饰。宋瓷则追求纹饰低调、比例均衡、形态流动、冷色系的单色色调，体现轮廓、釉色和纹饰完美整合，流露出一种文化孤芳的排外心理。元朝青花瓷的诞生是泉州穆斯林商贾和景德镇窑主共同推动的，接纳了西南亚地区(中东)的传统审美价值。明朝青花瓷工艺改进并流行。清初，珐琅彩进入中国，使瓷器用色逐渐涵盖彩虹的所有缤纷。
17～18世纪欧洲传教士和商人频繁往来于欧洲与中国，世界开始聚焦中国。耶稣会士的中国报告和以拉丁文翻译的儒家经典，陆续在法国出版，欧洲掀起了一股“中国热”。中国瓷器的造型风格、优良质地及瓷器上的图案花式和绘画深受欧洲人喜爱，欧洲各国作坊加以仿造。1769年，英国玮致伍德建立陶厂，此后引进机器生产，并采用新式转印技术。他不仅采用景德镇的精密分工制度，还推出创新的管理方式和现代商业经营事项，如市场调查、报纸广告等。
18世纪中期后，熟悉中国的欧洲商人开始反驳耶稣会士描述的理想化形象，指出中国的官吏腐败衰弱的一面。西方知识分子很快转而反对中国，觉得不该把它视为西方社会的榜样；同样地，欧洲人也停止把中国瓷当成典范。18世纪末，欧洲瓷业将中国瓷器逐出国际市场，这与中国在世界事务上划时代的衰退同步进行，也与西方势力上升、前进成为全球重心的时序相互对应。
——摘编自罗伯特·芬雷《青花瓷的故事——中国瓷
的时代》、马克垚主编《世界文明史》等
(1)根据材料，概括从唐朝至清朝中国瓷器业发展的特点。(12分)
(2)根据材料并结合所学知识，指出17～18世纪中国瓷器在欧洲命运的变化，并分析导致该变化的原因。(13分)
解析：第(1)问，根据材料中关键语句“瓷器成为新途径的首选”“唐代瓷器注重异国情调……接纳了西南亚地区(中东)的传统审美价值”“图案花式和绘画深受欧洲人喜爱，欧洲各国作坊加以仿造”“瓷器逐出国际市场，这与中国在世界事务上划时代的衰退同步进行”归纳概括。第(2)问，中国瓷器经历了从古代中国的瓷器深受欧洲的欢迎到近代中国瓷器逐渐退出国际市场的变化；其原因要抓住“17、18世纪”的时代信息去分析，西方经历工业革命，国力蒸蒸日上，而中国不改进技术、政治腐朽，瓷器随中国国力的衰弱退出世界舞台。
答案：(1)特点：瓷器是中外贸易的主要商品；具有时代特色；瓷器工艺演进与中外文化技术交流密切关联；影响了欧洲瓷业发展和欧洲文化；后来衰落，其发展变化一定程度上折射了国运的兴衰。
(2)变化：由被欧洲仰赖到被逐出欧洲市场；由被欧洲追捧到被冷落等。
原因：欧洲作坊大量仿造瓷器；工业革命后欧洲制瓷业的生产技术、组织管理和商业运行均有革新；欧洲对中国认识发生变化；明清以后，中国瓷器业虽有工艺发展，但没有出现革命性变化等。
14．阅读以下材料，从中提取两项有关汉、唐时期历史变迁的信息，并结合所学知识予以说明。(12分)
唐朝灌溉工程数量简表　单位：(个)
地区
时间
工程类别
长江以北
长江以南
中唐以前
中唐以后
中唐以前
中唐以后
灌溉
98
29
23
938
解析：可从汉代灌区的分布特点，唐朝灌溉工程数量分布和变化上进行信息的提取，结合经济的发展和经济中心的变迁等内容进行说明。
答案：示例一：信息：汉代的灌区主要集中于黄河中下游地区，唐代中期以后江南的灌溉工程数量大幅增长。
说明：从汉到唐随着江南的开发，经济重心逐渐南移，封建经济不断发展。
示例二：信息：从汉到唐灌溉水利事业不断发展。
说明：农耕经济是封建社会最重要的生产部门，政府高度重视农田水利事业，精耕细作水平不断提高，封建经济不断发展。
示例三：信息：中唐前后江北和江南灌溉工程数量变化对比明显。
说明：中唐以后北方政局混乱，影响了农业生产的发展；南方相对安定，有利于农业生产发展。(至少提取两项)
第14讲商业的发展和资本主义萌芽的缓慢发展
?1?春秋战国时期，官府控制商业的局面被打破；然而整体看来，古代中国商业发展始终处于封建政府的压制之下。古代中国商业的发展促进了经济的进步，商业繁盛促使古代都会的大量兴起。?
?2?古代中国城市的发展和繁荣经历了两大阶段：从周到唐的严格限制阶段和宋至明清的放松限制阶段。城市的发展与当时的商业是联系在一起的，商业的发展与当时的政治、经济环境又相辅相成。?
?3?古代商业不断发展，两宋时期，商业打破城市里坊和市的界限，官府取消了交易时间的限制，商业空前繁荣，对外贸易也得到发展。?
?4?“重农抑商”作为我国古代的一项经济政策，对于保护农业生产的发展、抑制富商大贾的势力，以及维持社会的相对稳定，都起过积极作用。但是，封建社会后期，也抑制了工商业的正常发展，阻碍了资本主义萌芽的滋长。?
?5?“闭关锁国”政策尽管曾起到一定的民族自卫作用，但它阻碍了中外经济文化交流，使中国长期与世界隔绝，逐渐落后于世界潮流。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、“富商大贾周流天下”——古代商业的发展
　一、古代商业的发展历程
1．商业的产生
(1)原始社会末期，氏族部落内部和氏族部落之间出现商品交换。
(2)商代后期，货币广泛流通。
2．“工商食官”制度形成
商代后期，官府控制着绝大部分手工业品的生产和商业经营，形成“工商食官”制度。
3．民营商业的崛起
(1)春秋战国时期，农业和手工业的发展，促使商业冲破“工商食官”制度的束缚而逐步走向繁荣。
(2)战国时期，民营商业迅速崛起。
(3)秦汉时期，商业迅速发展。
4．唐代商品经济的发展
(1)原因
①政治统一。
②隋朝大运河开通。
③南方经济的发展，各种农副产品和手工业品大量涌入市场。
(2)表现
①城市增多，都城长安和洛阳是全国著名的商业大都会。
②农村的草市和墟市日益增多。
③出现兼营旅店、货栈和商品交易的邸店，后来分离出专营货币存取和借贷的柜坊。
④出现最早的兑汇飞钱。
5．宋代商品经济的发展
(1)北宋中期10万以上人口的城市增多，草市和墟市普遍。
(2)北宋出现了世界上最早的纸币——交子。
6．唐宋城市的变迁
(1)唐代：市与坊分开，市有时间限制。
(2)宋代：打破坊市制度，出现了瓦肆，营业时间不受限制。
7．元代商业的繁荣
(1)南北物资交流更加通畅。
(2)海外贸易繁荣。
(3)元大都是闻名世界的商业大都市。
8．明清的商帮
(1)概念：明清商人以血缘、乡谊作为纽带，以会馆公所进行联络，形成一个个地域性的商人集团。
(2)代表：徽商和晋商。
(3)活动
①以巨额的商业资本，经营大宗商品交易和长途贩运。
②清嘉庆、道光年间，晋商创办票号，开展汇总、存款、放款业务。
(4)作用
①商帮活动于明清商界，推动着商业发展。
②徽商和晋商的经营之道，反映了中国传统商业经营的最高水平。
二、货币的发展
1．原始社会末期到夏：天然贝壳。
货币是商品交换的产物，产生于原始社会末期。最早的货币是实物货币，五谷、布帛、农具、陶器、海贝等充当过货币。贝类坚固耐磨、便于携带和计数，因而流通最广。
2．商周：出现骨贝、铜贝等人造币。
随着商品交换的频繁，货币需求量增大，自然海贝无法满足需求。在商代晚期，出现青铜仿贝(我国最早的金属铸币)。铜币的出现，标志着自然货币向人工货币转变。
3．春秋战国
诸侯各自造币，以青铜为主，也有黄金和白银。春秋战国时期，由于诸侯割据，货币形状很多，如铲币(赵)、刀币(齐)、环钱(秦)、蚁鼻钱(楚)等。
4．秦到唐：统一币制。
圆形方孔式的“秦半两”通行天下，汉代铸“五铢钱”(通行七百多年)，唐高祖铸“开元通宝”(之后货币的范式)。秦始皇统一中国后，“以秦币同天下之币”，圆形方孔的半两铜钱在全国的通行(大宗交易用黄金)，结束了货币形状各异、重量悬殊的杂乱状态。秦半两钱的圆形方孔形制，一直延续到民国初期。
5．北宋
铜、铁、金、银各色货币并存，四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”。北宋时，随着商品经济大发展，货币的需求量剧增，由于铜料紧缺，政府大量铸造铁钱。铁钱笨重不便，纸币“交子”在四川地区便应运而生。宋真宗时，由成都十六家富户共同经营。宋仁宗时，政府垄断了“交子”的发行权。“交子”使用统一的纸张，有一定的形制，印有复杂的图案，并有防伪密记，是世界上最早的纸币。南宋后期，由于钱荒和纸币的信用危机，白银作为货币使用的情况明显增加，为明代白银上升为主币奠定了基础。
6．元朝
以纸币为主币(由于通货膨胀，未发展为现代纸币)。元世祖忽必烈建立了统一的纸币制度，发行“中统元宝钞”，元朝成为第一个以纸币为基本货币的朝代。但是，由于政府滥发没有储备金的纸币，造成恶性通货膨胀，结果明清又恢复了金属货币(白银和铜钱)。(1935年，国民政府实行法币政策，中国进入现代纸币流通时期。)
7．明朝
明初禁用金银交易；中期以后，白银成为法定的货币。明初曾一度禁用金银交易，明英宗时解禁。清初沿袭明朝，以白银为主币。银块没有固定形状，称量使用。市面上流通的银块形状繁多，成色不一，换算起来十分不便。鸦片战争前后，外国银元陆续输入中国。由于洋银计枚核值，使用时不必称量，民间都乐于接受。光绪年间，两广总督张之洞在广州创办广东钱局，购进英国机器开始铸造名为“光绪元宝”的银元。中国进入机器铸币时代。
　三、古代丝绸之路
1．陆上丝绸之路
这条丝路由西汉汉武帝时的张骞首次开拓，被称为“凿空之旅”，但西汉末年在匈奴的袭扰下，丝绸之路中断。东汉时的班超又重新打通并将这条线路首次延伸到了欧洲罗马帝国。以长安(今西安)、洛阳为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并联结地中海各国的陆上通道。
2．海上丝绸之路
又被称为“海上陶瓷之路”“海上香料之路”。其航线主要有东海起航线和南海起航线。东海起航线由中国沿海港去往朝鲜、日本。南海起航线由中国沿海港去往东南亚、南亚、阿拉伯和东非沿海诸国。
3．影响
丝绸之路的开辟，有力地促进了东西方的经济文化交流，对促成中国古代经济的兴盛产生了积极的作用。这条丝绸之路，至今仍是中西交往的一条重要通路。
4．汉代至宋代，丝路贸易发展的特点
(1)覆盖范围广，远及西亚、北非、欧洲。
(2)汉代以陆路为主，宋代以海路为主，唐代陆上、海上并举。
(3)陆上丝绸之路渐趋衰落，海上丝绸之路日益繁荣。
(4)对外贸易与文化交流同步进行。
(5)注重平等贸易、和平交往、睦邻友好。
探究主题(一)　戴着镣铐舞蹈——中国古代商业的发展
[史料一]　皇城之南，东西十坊，南北九坊；皇城之东、西各十二坊，两市居四坊之地；凡一百一十坊。凡市，以日中击鼓三百声而众以会，日入前七刻，击钲三百声而众以散。
——摘自《唐六典》
[史料二]　潘楼东去十字街，谓之土市子，又谓之竹竿市。又东十字大街，曰从行裹角，茶坊每五更点灯，博易买卖衣服、图画、花环、领抹之类，至晓即散，谓之“鬼市子”。
——(宋)孟元老《东京梦华录》
[思考]　根据史料一说明唐代的坊市制度有何特点？到宋代有何变化？
[提示]　市坊布局规整，有明确的地理位置。坊市有严格的时间管理。宋代市坊界限打破，不受时空限制。
[史料三]　明中后期“奴富致数百万，初缙绅皆丑之，而今则乐与为朋矣”；“缙绅给之女(婚嫁)惟财是计，不问非类”。
——《林居漫录》
[思考]　史料三反映了明朝中后期社会上存在哪些重要现象？说明了什么？
[提示]　现象：存在乐于与商人结交朋友、商人婚嫁奢侈的现象。说明：明代社会一定程度上改变了歧视商人的观念；一定程度上说明商人社会地位的提高；客观上反映了重商和倡奢的思想；冲击了传统的等级观念；刺激了商品经济的发展。
古代中国商业发展变化的趋势
商业
场所
先在城市，后向农村发展；先有固定的时间、空间限制，宋元时期这一限制被打破
交易
内容
先以贩运、交易地区间的土特产品，经营统治者所需要的奢侈品为主要内容，后以交易普通老百姓所需要的农副产品以及手工业品为主要内容
交易
媒介
商品交换最原始的形态是以物易物；随着商品交换的内容和地域的扩大，出现了以贝壳为代表的一般等价物；随着贸易进一步发展，一般等价物开始固定为金属货币；秦统一后，统一了货币；北宋时出现了世界上最早的纸币“交子”；明清时期白银成为主要货币
商人
组织
由最初的宗族血缘组织发展为地缘组织(徽商、晋商等商帮)和行会
城市
职能
传统的政治性城市逐渐向商业化、专业化城市发展；农村人口不断涌向城市，城市人口不断增多，规模不断发展
交易
范围
由地区贸易向全国性贸易、国内贸易向对外贸易扩大
探究主题(二)——古代中国城市的发展
[史料]　唐宋时期城市发展变化的例证
[教你读史]　抓住图说“唐朝长安城”“北宋东京城”的布局，再结合图右侧的文字以及图示进行说明。
[思考]　(1)根据图1、2分析，这两座城市的政府所在地都在城市的中央，向南都有宽敞的大道与城外相连，这种建筑格局反映了我国古代什么政治理念？
(2)图2与图1相比，在城市商业活动方面发生了什么变化？
[提示]　(1)体现了皇权至上、权力集中的政治理念，是中央集权制在建筑上的反映。
(2)从图1唐代坊市的严格限制到图2宋代时间、空间的限制被打破，反映了政府对商业的控制逐渐削弱，城市商品经济发展迅速。
古代中国城市发展变化的规律
从城市功能看
唐以前的城市主要是政治中心、军事重镇，其后城市的经济功能逐渐超过政治功能
从商业活动看
政府对城市商业活动的限制逐步放宽，如宋代打破坊市界限，且出现晓市、夜市
从数量和规模看
明清时期不仅规模巨大的商贸城市增多，而且还兴起了一大批中小工商业市镇，这些市镇商业繁荣、人口密集
从地区分布看
城市的地区分布与经济重心南移呈现相应变化；明清时期，新兴工商业市镇大部分分布在江南地区
1．唐中期以后江南一些地方性城市逐渐上升为全国性城市，当时广为流行的“扬一益二”之说就是较好的证明，广州也成为全国最大的对外贸易港口。材料现象说明(　　)
A．南北政治局面的不同
B．城市区域分工日益深化
C．经济重心的南移完成
D．城市经济属性不断增强
解析：选D　材料论述了江南一些城市的发展状况，而且偏重经济，与政治无关，故A项错误；材料中，“扬一益二”“广州”并未体现区域分工的不同，故B项错误；经济重心完成南移在两宋之际，与材料时间不符，故C项错误；根据材料，结合所学，“扬一益二”“广州”都是强调其商品经济繁荣，故D项正确。
2．(2016·黄冈统考)《清明上河图》中，多家店铺门前悬挂着形制不一的栀子灯，还有一些店铺前出现了长条形招牌灯箱。这些栀子灯和灯箱既装饰了店铺，又起到了广告作用。这反映出(　　)
A．北宋时期开始出现广告
B．城市贸易的时间限制已经被打破
C．当时商业竞争异常激烈
D．北宋时期的家庭手工业技术异常发达
解析：选B　以灯箱做广告在唐朝中后期伴随夜市而出现，故A项错误；夜市在宋朝常态化，灯箱广告的形式适应了晚上的商业活动，故B项正确；材料只提及北宋广告的形式，未涉及商业竞争问题，故C项错误；灯箱广告反映灯箱功能多样化，与家庭手工业发展状况无关，故D项错误。
3．(2017·益阳调研)白寿彝《中国通史》描述：“南宋都城临安府‘夜市除大内前外，诸处亦然，唯中瓦前尤盛，扑卖奇巧器皿百色物件，与日间无异’。”这本质上说明了(　　)
A．坊市制度犹存　　　　　 　B．市民生活富足
C．城市经济繁荣 D．社会政治清明
解析：选C　据所学可知宋时坊市界限被打破，故A项错误；材料未反映出市民生活富裕，故B项错误；据材料中都城里夜市与日间无异，并卖些奇巧器皿，可知城市经济繁荣，故C项正确；材料反映的是经济现象与政治无关，并不能看出政治清明，故D项错误。
4．(2016·许昌调研)按照史学家陈锋、张建民的观点：“宋代至清代中国经历了三次商业革命：第一次是宋代商业革命，第二次是明清商业革命，第三次是近代商业革命。”下列属于“明清商业革命”表现的是(　　)
①商税收入开始成为政府的重要财源　②出现晋商、徽商等商帮　③江南地区兴起一批工商业市镇　④传统商业发展，开始出现夜市
A．①② B．②③
C．②④ D．③④
解析：选B　两宋的商业经济空前繁荣，商税收入成为政府的重要财源，故①错误；明清出现晋商、徽商等商帮，江南地区兴起一批工商业市镇，故②③正确；宋朝时，以前日中为市的经营时间限制被打破，早市、夜市昼夜相接，故④错误。
5．宋太祖开宝三年(970年)，诏曰：“民铸铜为佛像、浮图及人物之无用者禁之，铜铁不得阑出蕃界及化外。”宋朝此举的主要目的是(　　)
A．抑制社会奢靡风气的蔓延 B．限制民间资本市场的流通
C．保障金属货币的市场存量 D．扩大本土宗教的社会影响
解析：选C　材料主要讲述宋朝禁止铸造佛像、浮图及人物，此举虽有利于抑制社会奢靡风气的蔓延，但不是主要目的，保障金属货币的市场存量才是根本，故C项正确。
6．(2017·海口调研)清代的骚路(官路)通达各省省城及边疆的重要城市，如山西境内，“八十里乐平到柏平骚，五十里平定州平潭骚，八十里……”，在此基础上，晋商开辟出茶马之路。这表明(　　)
A．政府十分重视保护长途贩运业
B．民间服务性行业已达较高水平
C．清朝官道修建有利于商业发展
D．市镇商业发达使抑商政策松弛
解析：选C　清朝官道修建通达各省省城及边疆的重要城市，客观上有利于商业发展，故C项正确。
二、“以末敛财，以本守之”——古代中国的经济政策
一、明清的资本主义萌芽
1．原因
(1)明朝商品经济的发达。
(2)明朝中期以后，江南地区小商品生产者产生两极分化。
2．时间：明朝中后期。
3．标志：“机户出资，机工出力”，形成雇佣与被雇佣的关系。
4．性质：资本主义性质的生产关系。
5．评价
(1)发展十分缓慢而曲折，直到鸦片战争前夕，始终处于萌芽状态。
(2)就全国而言，自给自足的自然经济仍然占据主导地位，资本主义萌芽的发展稀疏而又脆弱。
二、明清的“重农抑商”政策
1．含义
(1)重农：重视农业生产，保护小农经济，以确保封建赋税和地租的征收。
(2)抑商：压制和限制民营工商业的发展。
2．措施
(1)重农：采取措施抑制土地兼并，兴修水利、恤贫救灾等。
(2)抑商：继承传统禁榷制度；对民营商业，遍设关卡，征重税。
3．评价：阻碍工商业的发展，强化了农业和家庭手工业相结合的自然经济，是资本主义萌芽发展的障碍。
三、清朝的“闭关锁国”政策
1．含义：严格限制对外贸易。
2．原因
(1)对付沿海人民的抗清斗争，阻止外族入侵。
(2)受“天朝上国”思想的支配。
(3)根本原因：自给自足的自然经济占主导地位。
3．表现
(1)下令禁海，禁止商人前往南洋贸易。
(2)只开广州一个口岸进行对外通商，由十三行统一经管外贸事宜。
4．影响
(1)阻碍了国内工商业的发展和海外市场的开拓，抑制资本的原始积累，使中国与世隔绝。
(2)未能及时学习西方先进的科学技术以促进生产力的发展，阻碍了资本主义萌芽的发展。
四、“闯关东、走西口、下南洋”——清代三大移民浪潮
清代是中国人口发展史上的一个重要时期。清初经过康雍乾三世的恢复发展，到乾隆朝全国人口突破三亿大关。人地矛盾尖锐，大量内地贫民迫于生活压力，闯关东、走西口、下南洋，形成三股大的移民浪潮。
1．闯关东
是指华北地区农民向东北三省移民的运动。山海关城东门，界定着关外和中原大地。清初满人倾族入关，东北人口剧减，但清政府将东北视为“祖宗肇迹兴王之所”，长期对东北实行封禁政策。19世纪，黄河下游连年遭灾，清朝政府却依旧禁关。破产农民不顾禁令，成千上万地冒着被惩罚的危险，“闯”入东北，此为“闯关东”。
2．走西口
即清代以来成千上万的晋、陕等地老百姓涌入归化城、土默特、察哈尔和鄂尔多斯等地谋生的移民活动。伴随着“走西口”移民的进程，口外蒙古地区从传统单一的游牧社会演变为旗县双立、牧耕并举的多元化社会。在这一演变过程中，作为移民主体的山西移民做出了极大的贡献，因而当地的移民文化更多地富有晋文化的特色。
3．下南洋
南洋是明清时期对东南亚一带的称呼，是以中国为中心的一个概念，包括马来群岛、菲律宾群岛、印度尼西亚群岛，也包括中南半岛沿海、马来半岛等地。在下南洋的移民浪潮中，福建、广东人占据大多数，这与其地理、人文因素极有关系。大量的华人涌入东南亚后，对当地的生产、生活以及经济建设，都产生了巨大的影响。一方面，许多华人在侨居国从事商业活动，负责管理海外贸易，收购当地土特产，销售该国货物，从而形成一个沟通中国与海外贸易的商业网络。另一方面，还有相当一部分华人从事手工业，从事农业、园艺和渔业的华侨人数也很多，他们同样在当地社会的日常生活中发挥了积极作用。
探究主题(一)——“重农抑商”和“海禁”政策
[史料一]　帝王们也是经济人，也要追求效用最大化，他们的政策选择也受到客观条件的制约。社会结构和政治、经济制度，都是经济人在特定资源环境下理性选择的结果。
——美国经济学家道格拉斯·诺思
[教你读史]　史料一意在强调帝王们制定的政策都是出于现实经济发展的需要，任何经济政策都是当时历史条件的产物。
[思考]　依据史料一观点，解释“重农抑商”政策形成的原因。
[提示]　重农抑商是自然经济占主导地位时的必然选择。
[史料二]　明朝初年，曾与朱元璋争夺政权的张士诚、方国珍之余部，入海为盗，且“每诱岛倭入掠”。《皇明祖训》朱元璋认为，日本、安南(今越南)、暹罗(今泰国)等15国，“限山隔水，僻在一隅，得其地不足以供给，得其民不足以使令”。朝廷“禁濒海民不得私出海”“禁海民私通海外诸国”。
——摘编自李金明《明代海外贸易史》
[教你读史]　史料二分两层意思。第一句为一层，着眼于消灭反明势力；第二、三句为一层，体现了朱元璋的“天朝上国”观念，轻视对外交往、贸易。
[思考]　根据史料二并结合所学知识，概括指出明初实行海禁政策的背景。
[提示]　明廷的残余敌对势力利用大海继续对抗；倭寇侵扰，海盗与沿海不法之徒勾结；自然经济的影响；统治者(朱元璋)对海外诸国的轻视。
比较“重农抑商”政策和“海禁”政策
比较项
“重农抑商”政策
“海禁”政策
实施时期
战国时期开始实行，贯穿整个封建社会
明清时期
目
的
相同点
维护封建统治
不同点
压制商人势力，维护封建统治基础，发展地主经济
防御外来殖民势力，维护封建体制
内容
相同点
压制商品经济的发展
不同点
严格控制国内市场和商业活动
禁止国人出海贸易，严格限制外商来华贸易
影响
相同点
阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展
不同点
前期对古代农业的发展有利，后来阻碍了生产力的发展和资本主义萌芽的成长
有一定的自卫作用，但不利于资本主义萌芽的成长，使中国长期与世界隔绝，限制了中国与西方的经济文化交流，使中国逐渐落后于世界潮流
探究主题(二)——明清资本主义萌芽的缓慢发展
[史料一]　(乾隆时人说)近日富商巨贾，挟其重资，多买田地，或数十顷，或数百顷。
——李文治编《中国近代农业史资料》第一辑
[史料二]　据史料记载，明神宗派出大批税监到各地横征暴敛，几乎是“无物不税，无处不税，无人不税”，造成“商贾断绝，城邑罢市”；清朝“关津有过路之税，镇集有落脚之税”，正税之外，还有各种名目的苛捐杂税。
[教你读史]　史料一反映了明清时期商人资本的投资方向。史料二中“无物不税，无处不税，无人不税”说明统治者横征暴敛，加重征税，其直接后果是限制了国内市场的进一步活跃，如“商贾断绝，城邑罢市”。
[思考]　根据史料一、二和所学知识，分析明清资本主义萌芽缓慢发展的原因有哪些？根源何在？
[提示]　原因：①自给自足的封建经济仍占主导地位；②农民贫困，无力购买商品；③地主和商人大量买房置地，影响手工业的扩大再生产；④政府设关卡，征收重税；⑤“海禁”和闭关锁国政策的影响。
根源：腐朽的封建专制制度。
[史料三]　明末清初，商帮中的货币商人先后创办了印局、账局、票号等。金融机构的创新是明清金融革命的最重要内容，但遗憾的是它们的业务局限在汇兑领域。不仅如此，由于缺少海上贸易的发展，丧失扩大发展的机会。
——《论明清的金融机构》
[教你读史]　史料中“业务局限在汇兑领域”“缺少海上贸易的发展”说明明清金融机构的发展创新有限，直接影响了商品经济的发展，也未能推动社会经济的最终转型。
[思考]　根据史料三和所学知识，分析明清之际中国的金融创新为什么“丧失扩大发展的机会”？
[提示]　实行海禁和闭关锁国政策，对外贸易遭受打击。重农抑商政策，使资本主义萌芽发展缓慢。金融创新力度有限，业务单一，难以对经济转型提供强有力的支持。商业模式缺乏创新，商帮仍是传统意义的家族商人。
明清资本主义萌芽缓慢发展的主要制约因素
(1)市场因素：农民贫困，购买力低；闭关政策很难形成海外市场；自然经济的封闭性和顽固性造成国内市场狭窄。
(2)资金因素：重农抑商政策使地主、商人往往把赚来的钱大量买房置地，严重影响手工业的扩大再生产。
(3)政策因素：重农抑商的政策，对商品征收重税，并严格限制手工业生产规模，对外推行闭关政策，这都不利于资本主义萌芽的成长。
(4)政治因素：专制集权统治和传统纲常礼教阻滞着社会结构的更新、变革。
1．汉武帝时设置盐铁官专职管理盐、铁生产销售征税事宜。宋行引法，商人向政府购引(即取得贩运销售盐专利的凭证)后，即可凭引支盐运往指定区域，独占区内食盐销售。清政府采取“引岸制”的食盐运销体制，赋予一些商人食盐营销的垄断权，国家只对盐商进行管理和征税。对这一变化认识正确的是(　　)
A．封建政府与民争利的出发点没有改变
B．不放弃专营是为了抑制富商大贾势力
C．政策虽有变化但是指导思想仍为法家的集权思想
D．从长远来看会增加成本，不利于商品的自由流通
解析：选C　虽然不同朝代的具体政策有局部调整，但究其本质，统治者的指导思想都是为了管控经济秩序，安定国计民生，故C项正确。
2．(2017·唐山模拟)宋代时“如工商杂类人等有奇才异行卓然不群者，亦并解送”；到明代，仅盐商子弟考取进士者就有180余人，成为举人者有340余人。这一现象说明(　　)
A．四民等级观念在宋代以后趋于消失
B．抑商政策在宋明时期出现一定松动
C．“贱商令”抑制了商人的社会地位
D．古代在科举领域不存在抑商的现象
解析：选B　根据题意，工商业阶层在宋代、明代也可参加科举考试，说明抑商政策有所松动，故B项正确。
3．乾隆五年，大臣胡定上奏曰：“近日富商巨贾，挟其重资，多买田地，或数十顷，或数百顷。农夫为之赁耕，每岁所入盈千万石。”上述现象对清代工商业的影响是(　　)
A．造成农民贫困市场狭小
B．促使工商业向乡村渗透
C．导致了工商业资金的流失
D．扩大了手工业生产规模
解析：选C　材料中“富商巨贾，挟其重资，多买田地”表明“重资”脱离了工商业，故C项正确。
4．下图为《清俗纪闻》描绘的乾隆六十年(1795年)官府颁发的执照，反映了浙江地方政府对外贸易中商船管理的一般情况。图中省略的部分文云：“如敢私行顶替，及夹带违禁(物)……将该船户舵水一并拏送，以凭严究，解宪治罪，毋违。”图文信息可以佐证乾隆年间(　　)
A．严格防范倭寇侵扰沿海　 　B．只开广州一处对外通商
C．限制外国商人来华贸易 D．禁止国人私自出海贸易
解析：选D　材料中“如敢私行顶替，及夹带违禁(物)……一并……治罪”表明禁止国人私自出海贸易，故D项正确。
5．雍正五年，废除南洋贸易的禁令，但从前逗留外洋之人，不准回籍。乾隆二十九年弛禁生丝及丝织品出口(实只准出口少量粗丝)，国内商人可以东洋换铜的名义搭配少量绸缎出口。嘉庆年间又在透过行商卖给外国名义下取消茶叶出口禁令。材料实质上反映了清代在康乾以后(　　)
A．坚持闭关锁国政策
B．海禁松弛仍有诸多限制
C．官府仍然垄断外贸
D．正缓慢走向对外开放
解析：选C　材料信息说明我国对外贸易的限制放宽，不再坚持闭关锁国政策，故A项错误；B项是对材料现象的表述，不是实质，故B项错误；根据材料反映的现象，可以看出虽然对外贸易限制有所放松，但是官府在对外贸易中仍占主导地位，故C项正确。
6．《中国商帮：从大历史看中国商人宿命》一文指出：“整个明朝，绝大多数时候，海商是以非法的角色活跃在海外贸易中。换句话说，他们就是走私商人，甚至以武装的方式走私，最嚣张时公然对抗政府。”导致明朝海商这种命运的主要因素是(　　)
A．海商崇尚武力
B．走私带来的暴利的吸引
C．明朝长期推行“海禁”政策
D．西方殖民者的扶持
解析：选C　明朝推行“海禁”政策，使得海商为了自己的生存不得不进行走私，甚至与政府武力相抗，海商以武力对抗政府是由政府的“海禁”政策造成的，A项错误，C项正确；走私确实能够带来暴利，吸引一部分商人铤而走险，但不是导致海商走私的主要因素，B项错误；西方殖民者在明朝虽然已经到达中国沿海，但对中国的冲击极小，D项错误。
本讲命题点研究
2010～2016全国卷考情统计与分析
　考纲
卷别　　
商业的发展
资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策
全国卷Ⅰ
—
2013·我国自古对海洋利用的史实和相关政策；2014·清代海禁政策
全国卷Ⅱ
2013·明朝长途贸易；
2014·宋代商品经济；
2015·明代商品经济发展
—
全国卷Ⅲ
—
—
全国卷
2011·南北朝时期的货币使用；2012·明代后期工商业经济的发展；2010·明宝钞
—
[考情分析]
新课标全国卷对本讲的考查主要集中在古代商业发展的阶段性成就及影响。古代商业政策上演变的两个方面，亦属于高频考点。从考查方式来看，每次都有创新突破，以不同形式的材料创设情境，引入史学研究动态和社会热点话题，并从历史视角审视热点话题，考查考生的历史思维能力。
选择题考查趋向研究
洞悉命题人的命题意图，解题最快捷
(一)主干知识迁移考
1．(2013·全国卷Ⅱ)明朝有人描述在广东大庾岭所见：“盖北货过南者，悉皆金帛轻细之物；南货过北者，悉皆盐铁粗重之类。过南者月无百驮，过北者日有数千。”这表明当时(　　)
A．岭南经济发展程度高于北方
B．岭南是商人活动的主要地区
C．以物易物是商贸的主要方?第十一单元 当今世界经济的全球化趋势
[时序要清]
[线索要明]
线索一：二战后资本主义世界经济体系的形成
二战后，建立的以美元为中心的布雷顿森林体系和以美国为主导的世界贸易体系，适应了经济全球化的趋势，世界经济朝体系化和制度化方向发展。
线索二：二战后至今世界经济发展的两大趋势
(1)区域集团化趋势：从“欧共体”到“欧盟”、北美自由贸易区、亚太经合组织等都是当今世界经济区域集团化趋势的主要表现。
(2)经济体系化、全球化的趋势：“布雷顿森林体系”、关贸总协定、世界银行、国际货币基金组织的建立，一方面确立起以美国为首的资本主义世界经济体系，另一方面，进一步推动了经济的全球化；世界贸易组织的建立、全球性资本市场的形成、生产的国际化程度提高、跨国公司成为国际经济活动的主体、越来越多的国家采用市场经济体制等，都是当前经济全球化的主要表现，同时也推动经济全球化向更深广的层面发展。
第23讲二战后世界经济格局的演变
　?1?关贸总协定、国际货币基金组织和世界银行构成了战后世界贸易、货币和金融的三大支柱，它标志着战后世界经济已经朝着制度化、体系化方向发展。
?2?欧盟使欧共体由一个以经济合作为主的组织转变为一个具有经济和政治双重性质的组织，由经济合作扩大到政治、经济、军事一体化，是一体化程度最高的区域经济集团。? ?3?北美自由贸易区是世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的经济自由贸易区，亚太经济合作组织是地跨亚洲、大洋洲、北美洲和南美洲四大洲的地理范围最广的区域性经济合作组织。?
?4?经济全球化是一把“双刃剑”，利弊共存。对经济全球化因势利导、趋利避害，就能够达到世界各国的共同繁荣。?
?5?世界贸易组织的成立，推动了规范化和法制化的世界贸易体系的建立。中国加入世界贸易组织，不仅完善了中国社会主义市场经济体制，而且有利于建立完整的世界贸易体系。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、美元霸主的建立——战后资本主义世界经济体系的形成
一、布雷顿森林体系
1．背景
(1)世界金融秩序混乱。二战前，经济大危机使各国间展开了激烈的贸易战，每个国家或经济集团都想以牺牲他国利益为代价，解决自身的国际收支等问题，于是各国货币竞相贬值，国际货币金融关系一片混乱。
(2)为规划战后世界秩序，各国都希望建立比较稳定的国际经济秩序。
(3)英镑丧失国际货币地位。二战后，以英国为核心的世界经济格局趋于崩溃，以英镑为中心的资本主义货币体系难以维系。
(4)美国经济实力大增。美元的国际地位因其黄金储备巨大而空前稳固，使建立一个以美元为支柱的货币体系成为可能。
2．建立
1944年7月，美、英、法、苏、中等44国在美国新罕布什尔州的布雷顿森林召开国际货币金融会议。经过激烈的争论，美国凭借其强大的综合国力，最终迫使与会各国接受了美国提出的方案，签署了《布雷顿森林协定》。
3．内容
(1)确定国际货币制度(双挂钩一固定)
①美元与黄金直接挂钩。35美元折合1盎司黄金(金衡制1盎司＝31.103 5克)，美国随时向各国按官价兑换黄金。
②(国际货币基金组织的)其他会员国的货币与美元挂钩。各国确定各自货币的含金量，通过含金量的比例确定同美元的汇率。
③固定汇率(钉住汇率制)。各国货币对美元的汇率，只能在1%的幅度内波动，否则各国政府有义务进行干预。
(2)建立国际金融机构：决定成立世界银行(国际复兴开发银行)和国际货币基金组织。
4．主要机构
(1)国际货币基金组织(IMF)
①成立：1945年12月27日，国际货币基金组织宣告成立并于1947年3月1日成为联合国的一个专门机构。总部设在华盛顿。现有成员国180多个。中国是国际货币基金组织的创始国之一。
②宗旨：稳定国际货币体系。通过稳定国际汇率，消除妨碍世界贸易的外汇管制，在货币问题上，促进国际合作，并通过提供短期贷款，协助成员国解决其国内经济困难，以平衡国际收支的逆差。
(2)世界银行(WBG)
①成立：1945年12月27日国际复兴开发银行正式成立。1946年6月25日开始营业，次年成为联合国的一个专门机构。该银行通常被称为“世界银行”。目前世界银行共有成员140多个，中国是其创始国之一。
②宗旨：初期致力于战后欧洲的经济复兴，后转向世界性的发展援助，即为成员国生产性投资提供长期贷款和技术援助，以协助成员国复兴经济和开发资源。
(3)两者关系：国际货币基金组织和世界银行相互补充。
①前者的首要任务是保持汇率的稳定和国际收支的平衡，如一国发生金融危机，可向该组织求援，所以该组织具有“救急”的特点，是世界金融的“救火队”。
②后者侧重支持会员国的经济发展计划和经济开发。世界银行的贷款主要是为了帮助成员国建立、恢复和发展经济的基础，向成员国提供技术援助，如在贷款中提供用于可行性研究、资源调查、管理及培训方面的专门资金，向成员国提供咨询服务等。可以说该组织是世界经济的“扶贫队”。
5．影响
(1)稳定了世界金融秩序
该体系确立了以美元为中心的固定汇率制度，结束了货币金融领域里的混乱局面，使国际货币金融关系有了统一的标准和基础，维持了战后金融市场的稳定和世界货币体系的正常运转。
(2)促进了世界经济发展
固定汇率制在很大程度上消除了由于汇率波动而引起的动荡，一定程度上稳定了世界经济秩序，有利于世界贸易发展和国际资本流动，为世界经济恢复和发展创造了条件。国际货币基金组织和世界银行提供的贷款暂时缓解了战后许多国家的收支危机，不同程度地解决了会员国战后恢复和发展经济的资金需要。
(3)有利于美国霸权
美元获得了等同黄金的特殊地位，在资本主义世界货币金融领域的霸主地位得以确立，加强了美国在国际金融中的特权和支配地位，有利于美国对国外进行经济扩张，一定程度上牺牲了其他各国的经济主权。
6.体系的瓦解
(1)1968年，美国宣布实行“黄金双价制”：从20世纪60年代起，美国经济相对衰落，美元的地位发生动摇。各国纷纷抛售美元抢购黄金，使美国黄金储备急剧减少，金价暴涨。美国宣布仅对各国政府或中央银行按官价兑换黄金，而市场金价则自由浮动。
(2)1971年8月，尼克松政府宣布放弃按35美元兑换1盎司黄金的“金本位制”。美元与黄金脱钩，支撑国际货币制度的两大支柱倒塌其中之一，布雷顿森林体系名存实亡。
(3)1973年3月，欧洲共同市场达成协议，联邦德国、法国等国彼此之间实行固定汇率，而对美元实行“联合浮动”。至此，支撑国际货币制度的另一支柱即固定汇率制度也完全垮台，布雷顿森林制度最终解体。(布雷顿森林体系瓦解后，两大国际金融机构依然发挥着重要作用。)
7．瓦解的原因
(1)体系自身存在缺陷。只有美国长期贸易逆差，才能使其他国家获得充足的美元供应；若美国国际收支持续性逆差，美元则会丧失其中心地位，引起美元危机。固定汇率制度限制了汇率对国际收支的调节作用。
(2)美元危机。20世纪五十年代的朝鲜战争和六七十年代的越南战争，使美国国际收支连年逆差，黄金储备源源外流。石油提价、经济危机，美国财政赤字庞大。政府大量发行货币造成通货膨胀，严重冲击了美元的信誉。各国纷纷抛售美元兑换黄金，使美国黄金储备急剧减少。
(3)世界经济出现多极化趋势。20世纪六七十年代，西欧、日本等经济实力逐渐增强，在一定程度上开始与美国分庭抗衡，美国的经济竞争力相对削弱。
二、世界贸易体系的建立
1．原因
(1)19世纪末至20世纪初，资本主义进入垄断阶段，各主要资本主义国家纷纷实行贸易保护主义。
(2)1929～1933年的世界性经济危机促使各国开始认识到国际贸易协调与合作的必要性。
2．标志：1947年，美、中等23个国家在日内瓦签署《关税与贸易总协定》。
3．宗旨：降低关税，减少贸易壁垒，在实施互惠和非歧视基础上，实现国际贸易自由化。
4．影响：客观上创造了一个自由贸易的环境，推动了战后世界经济的发展。
三、战后资本主义世界经济体系
1．三大支柱：国际复兴开发银行、国际货币基金组织和“关贸总协定”。
2．影响：调整了世界经济贸易和金融，标志着世界经济朝着体系化、制度化方向发展。
探究主题(一)——布雷顿森林体系的建立与瓦解
[史料一]　从二战结束到20世纪70年代初的30多年中，这个世界一直是事实上的美元本位制。美元是核心的货币，大多数国际贸易和金融都以美元结算和支付，汇率的标定也是以美元为基准。在这一阶段，世界经济出现繁荣，工业国开始减少贸易壁垒，它们的货币可以自由兑换。欧洲和亚洲的经济从废墟中恢复，并以惊人的速度增长着。
——洪千帆、林忠凡《外汇知识与交易技巧》
[教你读史]　史料中的前两句话体现美元在国际货币体系中的霸主地位；第三、四句话评价了布雷顿森林体系在战后世界经济的恢复和发展中的积极作用。
[思考]　根据史料一并结合所学知识，指出“这个世界一直是事实上的美元本位制”的原因是什么？有何积极作用？
[提示]　原因：布雷顿森林体系规定美元与黄金挂钩，国际货币基金组织会员国货币与美元保持固定汇率。
作用：促进了贸易自由，有利于战后世界货币体系的正常运转，为世界经济的恢复和发展创造了条件。
[史料二]　表面看布雷顿森林体系解体是美元的灾难，动摇了美元的地位，是美国全球霸权衰落的象征。其实相反，美元从此获得了黄金的生命，而不是和黄金共享生命……美国依靠独步全球的经济总量，垄断了国际贸易结算货币地位，刺杀了黄金，偷取了黄金的生命，建立了全球美元经济独裁……美国购买全世界的资源仅需要用美国的印钞机印出来的一张纸(美元)。
——谭智元《金融战争与美元霸权》
[教你读史]　史料二认为布雷顿森林体系的瓦解并未动摇美元的地位，其结果是“美国购买全世界的资源仅需要用美国的印钞机印出来的一张纸(美元)”，即美国从此摆脱了美元兑换黄金的压力。
[思考]　根据史料一、二，说明二战后美元与黄金之间的关系发生了怎样的变化？概括影响美国货币政策的主要因素有哪些？
[提示]　变化：美元与黄金从挂钩到脱钩。
主要因素：美国经济实力和对外经济政策。
综合认识二战后的资本主义世界经济体系
(1)该经济体系是以美国为主导的，包括货币、贸易、市场等方面。
(2)美国通过布雷顿森林体系建立了以它为主导的世界货币体系，通过《关税与贸易总协定》建立了以它为主导的国际贸易体系。
(3)美国倡导建立新的国际货币体系和致力于建立国际贸易体系，是战后世界主要资本主义国家经济实力对比发生变化的结果，是美国为建立以其为主导的资本主义世界经济体系的具体步骤。
(4)战后资本主义世界经济体系促进了资本主义国家经济的恢复和发展，顺应了经济全球化趋势，加强了美国在国际金融和贸易中的特权和支配地位，成为美国扩张的工具。
探究主题(二)——世界贸易体系的确立
[史料一]　一缔约国领土的产品输入到另一缔约国领土时，在关于产品的国内销售、推销、购买、运输、分配或使用的全部法令、条例和规定方面，所享受的待遇应不低于相同的本国产品所享受的待遇。
——《关税与贸易总协定》
[教你读史]　史料说明关贸总协定倡导一个非歧视、宽松、自由的贸易环境，有利于推动世界经济的发展。
[思考]　结合当时经济状况，分析史料一的规定对哪国最有利？反映了当时经济体系的何种特征？
[提示]　二战后，西欧各国普遍衰落，美国经济实力膨胀，产品需要输出，因此协定对美国最有利。特征：美国在资本主义世界经济体系中占主导地位。
[史料二]　关贸总协定只是一个“临时协定”，一个准国际组织。在解决国际贸易纠纷方面，关贸总协定的主要手段是协商，最后只是缔约方的联合行动，至今仍没有法律约束性的强制手段。这也是许多重大国际贸易争端无法真正解决的重要原因。美日贸易战旷日持久，美欧农产品之争相持不下，而总协定对此却束手无策，无能为力，其局限性也可窥见一斑。
——《关贸总协定知识读本》
[教你读史]　史料信息“临时协定”“没有法律约束性”“对此却束手无策”主要体现了关贸总协定的不足，这决定了它无法从根本上解决各国的贸易纠纷。
[思考]　根据史料二说明关贸总协定是一个什么性质的组织？其最终归宿如何？
[提示]　关贸总协定只是一个临时性的多边组织，规则不严密，不具有法律约束性。其局限性决定了它终将被世界贸易组织所替代。
关贸总协定与布雷顿森林体系的比较
布雷顿森林体系
关贸总协定
不同点
性质
国际金融体系
国际贸易体系
支柱
国际货币基金组织、世界银行
关贸总协定
作用
稳定金融秩序
稳定贸易秩序，促进贸易自由化
相同点
原因
1929～1933年经济危机的影响；国际经济秩序的混乱；美国的倡导及其经济实力的强大；出于建立战后稳定的资本主义世界经济秩序的需要
目的
美国进行经济扩张，建立经济霸权
作用
适应世界经济发展及经济全球化的需要，便利了美国的经济扩张；世界经济向体系化、制度化方向发展
1．(2016·雅安诊断)有学者指出，在货币体制发展历史上，国际汇兑金本位代替了古典金本位，可以带来利息的美元把金子彻底挤出了流通领域。这种变化(　　)
A．促进了世界贸易的增长
B．阻碍了经济全球化的发展
C．缩小了不同国家间的差距
D．确立了美国世界霸主的地位
解析：选A　布雷顿森林体系使美元成为世界货币，推动世界贸易的发展，故A项正确；美元扩大了流通范围，有利于经济全球化，故B项错误；美元与黄金挂钩体现了美国在二战后资本主义世界的主导地位，不能缩小国家间差距，故C项错误；战后世界形成两极格局，美苏争霸，故D项错误。
2．从19世纪到20世纪初英镑一直是占主导地位的国际货币，到20世纪四五十年代，美元代替英镑成为国际储备货币。这一变化主要体现了(　　)
A．世界市场体系的完善
B．世界经济霸主的更替
C．经济全球化发展加速
D．国际金融制度的优劣
解析：选B　题中反映的是货币体系并不是市场体系，故A项错误；“从19世纪到20世纪初英镑一直是占主导地位的国际货币，到20世纪四五十年代，美元代替英镑成为国际储备货币”体现了世界经济的霸主从英国到美国，故B项正确；题干主要讲述货币体系的演变，没有涉及经济全球化，故C项错误；题干没有提及国际金融制度的优劣，故D项错误。
3．某一国际组织的资格要求是：必须是一个能够管理其本身的对外事务，并且愿意而且能够履行该组织协定条款——它的宪章——所规定的成员义务的国家。按照这些义务，成员国在实施其汇率政策和有关经济与金融政策时必须以协定条款为依据，并提供所要求的经济和金融信息。成员国还必须支付认缴款。该国际组织(　　)
A．需对发生困难的成员国提供紧急资金融通
B．有权对成员国的贸易政策和法规进行监督
C．可向发展中国家提供长期贷款和技术协助
D．对生产领域投资使成员国经济复兴与发展
解析：选A　由材料可知这一国际组织是国际货币基金组织，A项属于其主要任务，故A项正确；世界贸易组织有权对成员国的贸易政策和法规进行监督，故B项错误；C、D两项都属于世界银行的宗旨，错误。
4. 北京时间2015年12月1日凌晨1点，IMF(国际货币基金组织)正式宣布，人民币2016年10月1日加入SDR(特别提款权)。下列对此理解正确的是(　　)
A．布雷顿森林体系的缺陷得以弥补
B．有利于中国经济融入全球金融体系
C．发达国家丧失了对IMF的主导权
D．世界经济实现了体系化和制度化
解析：选B　根据材料中的规定，人民币将于2016年加入SDR，这样对中国经济融入世界金融体系是一个极大的推动，故B项正确。
5．美国等西方发达国家极力推行贸易自由化，打破贸易壁垒，开辟国际贸易市场，发动了一场被经济学家称之为“取消全球经济管制的运动”。这说明了(　　)
A．世界经济规则完全由发达国家制定
B．欧美国家企图进一步扩大世界市场
C．美国在世界经济领域占有优势地位
D．全球贸易自由化对发展中国家不利
解析：选B　材料表明美国等西方国家主导世界经济规则的制定，企图进一步扩大世界市场，故B项正确。
6．美国的官方黄金持有量和对外美元债务(单位：10亿美元)。
年份
世界黄金持有量
美国官方黄金持有量
美国尚未偿付的外国银行债务
1951
33.5
22.9
8.9
1968
38.7
10.9
38.5
表格中数据的变化说明(　　)
A．美国的经济霸主地位丧失
B．美国政府积极对外输出黄金和美元
C．布雷顿森林体系面临危机
D．“双挂钩”机制有利于美国经济扩张
解析：选C　材料表明美国的黄金持有量减少，债务增多，这导致布雷顿森林体系面临危机，故C项正确。
二、“地球村”的出现——区域集团化和全球化趋势
　一、世界经济的区域集团化
　　1.欧洲联盟
(1)原因
①文化传统：文艺复兴以来，西欧国家有相似的文化传统。
②历史教训：近代欧洲国家持续不断的冲突和战争，激起了欧洲人对统一的渴望。
③现实原因：二战后，西欧国家普遍衰落，美苏两极格局形成。
(2)过程
②欧洲联盟：1992年，欧共体成员国正式签署《欧洲联盟条约》。1993年，欧洲联盟成立。
③欧元诞生：1999年，欧盟单一货币欧元问世。
(3)性质：具有经济和政治双重性质的区域组织。
(4)发展
①规模扩大：到2007年，增加到29国。
②欧元问世：1999年1月1日问世。2002年1月1日正式启用。
(5)意义
①对欧洲：促进各国经济的共同发展；促进了欧洲的繁荣和稳定；提高了欧洲的国际地位。
②对世界格局：推动世界的多极化趋势，有利于世界政治新格局的形成。
2．北美自由贸易区
(1)背景
①保持在全球经济中的主导地位，迎接区域化特别是欧洲一体化的挑战。
②美国加强和加拿大、墨西哥的合作。
(2)历程
①1988年1月，美国与加拿大签署《美加自由贸易协定》。
②1992年12月，美国和加拿大、墨西哥签订了《北美自由贸易协定》。
③1994年，北美自由贸易区宣布成立。
(3)特点：是世界上第一个由发达国家和发展中国家联合组成的贸易集团。
(4)作用：促进了美、加、墨三国的经济发展，加速了拉美地区经济一体化的进程，为日后美洲自由贸易区的组建开辟了道路。
3．亚太经济合作组织
(1)目的：为适应各国经济日益全球化和区域经济集团化趋势。
(2)建立：1989年，澳大利亚等六国在堪培拉举行部长级会议，成立了亚太经济合作组织。
(3)特点：是一个跨区域的松散性的经济合作组织。
(4)存在形式
①高官会议。
②部长级会议。
③成员经济领导人非正式会议。
(5)合作方式
①经济合作原则：开放的地区主义。
②态度：务实协商。
③最高目标：建立亚太经济共同体。
④领域：贸易投资自由化和经济技术合作。
⑤途径：官方磋商与合作。
(6)现状：成员数量不断增加，在世界范围内的影响力不断扩大。
　二、经济全球化　
　1.含义
指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体。经济全球化的过程是指以市场经济为基础，以先进科技和生产力为手段，以发达国家为主导，以最大利润和经济效益为目标，通过分工、贸易、投资、跨国公司和要素流动等，实现各国市场分工与协作，相互融合的过程。
2．发展进程
萌芽(15～18世纪)
随着新航路和商业资本主义殖民高潮，世界市场开始出现
起步(19世纪初期～19世纪中期)
随着工业革命和工业资本主义的发展，世界市场初步形成，出现全球化第一次高潮
形成(19世纪末20世纪初)
随着第二次工业革命和垄断资本主义的发展，世界市场最终形成，全球化出现第二次高潮
困境(一战～二战结束)
世界大战和经济危机，贸易保护主义盛行
制度化阶段(二战后～20世纪90年代)
资本主义世界经济体系形成，把全球化推向制度化阶段
全面发展阶段(20世纪90年代以来)
两极格局解体，市场经济体制广泛建立，信息技术兴起，交通、信息、生产、贸易、金融、科技、文化等全球化，世界经济真正进入全球化的时代
3．迅速发展的原因
(1)科学技术革命特别是交通和信息技术的迅猛发展，提供了基本的技术手段，大大缩短了世界各地的时间和空间距离。
(2)跨国公司和各种国际组织成为强有力推动者。跨国公司形成国际生产和营销网络，带动了贸易、资本、科技等各个领域的进一步国际化。
(3)国际金融的发展是经济全球化深入发展的催化剂。
(4)世界绝大多数国家实行了市场经济体制。
(5)国际协调机制不断加强成为经济全球化发展的必要条件。国际货币基金组织、世界银行、世贸组织等国际经济协调机制日趋完善。很多国家形成了区域性国家元首或政府首脑会晤机制，协调政策立场，制订行动计划等。
(6)外部条件：东西方“冷战”结束，两极格局的瓦解，国际形势趋于缓和，为经济全球化的发展创造了有利的国际环境。
4．表现
(1)国际投资和国际贸易迅速增长，范围不断扩大。
(2)跨国公司数量增加，影响增大，成为活跃在世界经济中的主体。
(3)国际分工日趋成熟，更加精细，生产、贸易、金融、投资、消费等各领域的全球化趋势加快。
(4)1995年1月，世界贸易组织的成立是世界经济全球化的重要表现。
5．本质
发达国家主导下的资本在全球范围内的新一轮扩张。
6．作用：推动世界经济向全球化发展。
(1)有利于发达国家向发展中国家进行投资。
(2)有利于发展中国家吸收外资和先进技术，提升了本国的产业结构和技术水平。
(3)有利于引进新的管理理念和经验。
7．存在问题
(1)加剧了全球竞争中的利益失衡，发达国家与发展中国家差距继续扩大。
(2)全球化增加了世界经济的风险。
(3)发展中国家的态度：对发展中国家来说，既是机遇，也是挑战。必须正确地面对，运用合理对策，趋利避害，谋求自身的发展。
8．世贸组织的建立
(1)原因：关贸总协定只是一个临时适用的多边贸易协定，在解决贸易争端时无法采取强制性的法律措施。
(2)建立：1995年1月1日，世贸组织正式建立，总部设在日内瓦。
(3)宗旨和基本原则：致力于通过市场开放、非歧视性和公平贸易等原则的实施，来推动世界贸易自由化的实现。
(4)特点
①比关贸总协定有着更宽广的管辖范围。
②是具有法人地位的国际组织，在调解成员争端方面有着更高的权威性和有效性。
(5)作用：对世界贸易和投资产生着重大影响，一定程度上加快了经济全球化的进程。
9．中国加入世贸组织
(1)中国复关入世
①1986年，中国正式提出恢复关贸总协定缔约国地位的申请。
②2001年12月，中国正式加入世界贸易组织。
(2)影响
①积极：促进了中国的经济发展，进一步完善了社会主义市场经济体制。
②消极：使国内的企业和产业面临更强的竞争，甚至受到冲击。
探究主题(一)——世界经济区域集团化的特点、影响
[史料一]　区域经济一体化是世界经济发展的必然结果，伴随着经济全球化的推进而不断发展升级的。自20世纪50年代末以来，一些地理相近的国家或地区间通过加强经济合作，为谋求风险成本和机会成本的最小化和利益的最大化，形成了一体化程度较高的区域经济合作组织或国家集团。
[教你读史]　史料一的核心句是第一句话，主要说明了区域经济集团化出现的原因。
[思考]　有学者认为，经济区域集团化具有排他性，是一场反全球化潮流。结合史料一和所学知识，谈谈你的看法。
[提示]　二者是矛盾的统一体，经济区域集团化是经济全球化的初级阶段，经济全球化是区域集团化的必然结果，二者在性质上是一致的。
[史料二]　西欧……是美国非常强有力的竞争对手……他们正在与我们竞争。在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。
——1971年美国总统尼克松的一次演说
[教你读史]　史料二表明西欧已经成为美国强有力的竞争对手，这说明经济区域集团化促进了成员国经济的发展，推动了世界格局的多极化趋势，导致国际竞争加剧。
[思考]　结合史料二和所学知识，归纳欧洲一体化进程的深远影响。
[提示]　强化了欧洲各国之间的经济联系，提高了欧洲的国际地位；挑战了美国的霸主地位，强化了世界多样化趋势的形成与发展。
　　
世界经济区域集团化的特点、影响
1．特点
(1)组建方式是在地缘化的基础上由小到大。
(2)区域经济集团是一个开放与封闭相统一的，以开放为主的体系。
(3)区域经济集团以市场一体化为开端，以实现经济一体化乃至政治、安全、军事一体化为目标。
(4)在区域经济集团的内部，往往综合国力强大的国家发挥主导作用。
(5)区域经济集团对内、对外既有竞争又有合作。
2．影响
(1)积极方面
①有利于成员国经济的发展，缩小成员国之间的经济差距。
②对国际资本、技术、人才和商品的流向产生了重要的影响，有利于世界经济的增长。
③各个区域的和平与稳定，进一步增强了世界多极化趋势，有利于世界的和平与稳定。
(2)消极方面
①由于经济区域集团的排他性，使贸易保护主义再度抬头，导致国际竞争加剧。
②经济区域集团以发达国家为主导，因此使南北差距、南南差距加大，国家间的不平衡加剧。
探究主题(二)——经济全球化的表现形式和影响
[史料一]　经济全球化是近年来国际问题中的热门话题。专家认为：“严格意义上的经济全球化发生在20世纪80年代末90年代初……全球化之所以发生在这个时候，第一靠全球的信息网络化，第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障，后者则为全球化提供了体制上的保障。”
——摘自陈宝森《经济全球化进程刚刚开始》
[教你读史]　史料信息“第一靠全球的信息网络化，第二靠全球向市场化的变革”说明科技革命、市场体制是经济全球化的两大推动因素。
[思考]　根据史料一并结合所学知识，分析20世纪80年代末90年代初经济全球化不断发展的原因有哪些？
[提示]　市场体制的推广；信息技术的发展；跨国公司的推动；两极格局的解体；交通和通信技术的进步。
[史料二]　美国等西方发达国家极力推行贸易自由化，打破贸易壁垒，开辟国际贸易市场，发动了一场被经济学家称之为“取消全球经济管制的运动”，实际上是向全世界推销美国的“自由市场经济模式”。现在世界上存在着“市场经济化”“全球化”和“信息网络化”三大潮流。美国是这些潮流的倡导者。
[教你读史]　史料中“取消全球经济管制的运动”的实质是倡导自由贸易，这说明当前经济全球化是以美国为首的发达资本主义国家所主导。
[思考]　根据史料二，说明美国是这些潮流的倡导者的原因。
[提示]　因为美国在商品、劳务、技术和资本上占据主导和领先地位。
经济全球化的表现形式和影响
1．表现(或载体)
(1)贸易自由化：世界市场容量越来越大，各国对世界市场的依赖程度也日益增大。
(2)生产国际化：生产要素跨国流动，它不仅对生产超越国界提出了内在要求，也为全球化生产准备了条件，是推动经济全球化的根本动力。
(3)资本全球化：各国金融命脉更加紧密地与国际市场联系在一起，国际投资中资本流动规模持续扩大。
(4)科技全球化：它是指各国科技资源在全球范围内的优化配置。表现为，先进技术和研发能力的大规模跨国界转移，跨国界联合研发广泛存在。
2．积极作用
(1)加强了世界各地的联系，促进了资本、人员、贸易、资源等生产要素的全球优化配置，降低成本和提高生产率，推动世界各国经济发展。
(2)使商品和服务更丰富，方便了人们的日常生活。
(3)推动了世界产业结构的调整。
(4)为发展中国家的发展提供了机遇，有利于引进外资和先进技术、经验、改善产品结构等。
(5)推进人类文明进步。有利于形成人类新的共同价值观念和新的人类文明，打破西方在人类文明中的主导地位。
3．消极影响
(1)加剧了全球竞争中的利益失衡。在国际经济竞争中，由于资本、科技等方面的差距，发达国家成为获利者，发展中国家处于劣势和被动地位，影响国家主权和经济安全。
(2)经济危机的传染性和破坏性增强。由于经济全球化的发展，世界各国经济互相依赖程度不断加深，某国发生经济危机，将迅速蔓延，影响全球，传染性和破坏性大大增强。
(3)发展中国家的环境问题突出。发达国家将高污染企业的转移和对发展中国家资源进行的掠夺性开采，都严重破坏了当地的自然环境，加剧了全球生态危机。
(4)加剧了全球范围内文明和价值观念的冲突。以美国为首的西方国家伴随着经济全球化的推进，力图推广西方的价值观。
1．(2016·皖南八校联考)据记载，1993年至2002年墨西哥在对美国贸易中的比重，从出口占全部出口比重的9.0%上升到13.5%，进口从6.8%上升到11.6%。这说明(　　)
A．墨西哥成为了美国的经济附庸
B．美国在两国贸易中占主导地位
C．自由贸易不利于墨西哥的发展
D．墨美区域合作实现了经济互补
解析：选D　根据材料，墨西哥在对美贸易中，进出口都有一定程度的上升，反映了两国有较好的互补，而非经济附庸，D项正确。
2．当前，加拿大、墨西哥、美国不仅是北美自由贸易区的会员国，也是亚太经合组织的会员国。这一现象说明(　　)
A．北美自由贸易区迅速发展
B．亚太经济合作组织是自由贸易区
C．区域经济集团具有包容性
D．美国是世界经济区域集团组织者
解析：选C　材料介绍了三个国家同时属于两个区域经济集团的事例，表明了区域经济的发展是具有包容性的，故C项正确。
3．亚太经济合作组织的宗旨是：保持经济的增长和发展；促进成员间经济的相互依存；加强开放的多边贸易体制；减少区域贸易和投资壁垒，维护本地区人民的共同利益。这表明亚太经合组织主要致力于(　　)
A．本地区经济的增长和发展
B．促进成员经济的相互依存
C．加强开放的多边贸易体制
D．减少区域贸易和投资的壁垒
解析：选A　亚太经合组织是区域性经济组织，通过促进成员经济的相互依存，加强开放的多边贸易体制，减少区域贸易和投资壁垒来实现本地区经济的增长和发展，故A项正确。
4．有学者认为，20世纪90年代以来国际体系发生了三个根本性变化——冷战的结束、货币权力的分散化以及金融市场的发展。促成这些变化发生的主要原因是(　　)
A．布雷顿森林体系解体　　　　　　B．经济全球化发展
C．欧洲联盟的建立 D．多极化趋势加强
解析：选B　经济全球化发展，使世界联系更加密切，推动国际体系发生了三个根本性变化，故B项正确。
5．学者文军在《全球化进程中世界现代化发展战略的转变》中说：“社会发展不单单是一种经济现象，而是一个经济、科技、社会和人的全面、综合及协调发展过程。”旨在说明(　　)
A．全球化应符合世界现代化发展潮流
B．全球化的重点应是全球性发展
C．现代化不能游离于全球化进程之外
D．现代化发展的核心是社会全面发展
解析：选D　材料强调了社会的现代化要覆盖的领域及其相互之间的关系，故D项正确。
6．世贸组织争端解决机制以专家组调解为中心，以争端解决机构审议、批准专家组建议或裁定为常规，以在特殊情况下争端解决机构授权和监控的贸易报复为强制实施的最后手段，日益取得了发展中国家的信赖。这表明争端解决机制(　　)
A．推崇贸易报复，不具建设性
B．其宗旨是维护发展中国家利益
C．重程序建设，忽视法律功能
D．有助于国际经济秩序有序发展
解析：选D　该争端解决机制促进贸易纠纷的解决，有助于国际经济秩序有序发展，故D项正确。
7．西方学者罗伯特·赖克在《国家的作用》一书中说：“我们正在经历一场变革，这场变革将是重新安排即将到来的世界的政治和经济。每一个国家的基本政治使命将是应付全球经济的离心力，这种力量正在拆散把公民联系在一起的纽带。”该观点反映出经济全球化(　　)
A．改变了世界政治经济格局
B．打破了贸易的国界限制
C．促进了区域集团化的发展
D．弱化了民族国家的主权
解析：选D　依据材料“每一个国家的基本政治使命将是应付全球经济的离心力，这种力量正在拆散把公民联系在一起的纽带”信息可知，全球化的趋势与现实的国家体系正在发生冲突，国家主权将越来越多地被让渡和削弱，故D项正确。
本讲命题点研究
2010～2016全国卷考情统计与分析
　　考纲
卷别　　
布雷顿森林体系
的建立
世界经济区域集团化
世界贸易组织和中国的加入
全国卷Ⅰ
2015·布雷顿森林体系的建立——世界银行
2013·多极化趋势、经济区域化；2014·欧洲一体化；2016·欧洲煤钢联营；2016·新兴独立国家争取的新国际经济秩序
—
全国卷Ⅱ
—
2014·欧洲一体化
—
全国卷Ⅲ
—
—
—
全国卷
2012·战后世界经济的发展；
2011·资本流动在经济全球化中的作用
[考情分析]
欧洲一体化是本讲的高频考点，在近几年高考中反复出现，且每次都从不同角度考查，如从历史折射的本质角度考查历史与现实的关系；从文明传承、社会进步的角度考查欧洲的一体化和全球化等。本讲内容与现在世界上正在发生的事情关联密切，热点性强，尤其是欧洲一体化问题，由于受英国公投脱欧影响，高考可能会变化考查的角度，反思世界经济区域化存在的问题。
选择题考查趋向研究
洞悉命题人的命题意图，解题最快捷
(一)主干知识迁移考
1.(2014·全国卷Ⅱ)右图为波兰开放边境线时的情景，它反映的是(　　)
A．冷战结束　　　 　B．华约解体
C．北约东扩 D．欧盟扩大
解析：选D　本题迁移考查了欧盟的相关知识。波兰开放本国边境线，意味着淡化了国家的界限，与欧盟进程相符，且从图片中的欧盟旗帜亦可得出答案，故D项正确。
2．(2011·全国卷)下图是选自菲利普·费尔南德兹所著《世界：一部历史》中的一幅示意图。该图反映了(　　)
A．单一商品出口国在经济全球化中陷入困境
B．贸易往来对国家间关系产生了决定性影响
C．贸易不平衡加剧了发展中国家的贫困化
D．资本流动在经济全球化中具有重要作用
解析：选D　本题迁移考查经济的全球化。材料提到的直接投资和贸易均涉及发达国家与发展中国家，体现了资本在世界各地的流动，故D项正确。
通过文字材料、图片?如欧盟旗帜所蕴含的欧洲一体化?等多种素材创设情境，对主干知识进行多维度的考查，这种方式有利于提升学生运用所学知识归纳、分析、探究问题的能力。
(二)能力方法灵活考
3．(2016·全国卷Ⅰ)1947年，美国国务卿马歇尔提出援助欧洲复兴计划，并敦促欧洲方面首先拟定一项联合性质的计划，要求该计划即使不能得到所有欧洲国家的同意，也应征得一部分国家的同意。马歇尔计划体现出来的美国对欧政策(　　)
A．有利于煤钢联营的建立　 　B．促成了欧美平等伙伴关系
C．导致欧洲出现对峙 D．成为德国分裂的根源
解析：选A　本题主要考查历史五大核心素养之“历史理解”。马歇尔计划“敦促欧洲方面首先拟定一项联合性质的计划”，可见美国对欧政策有利于欧洲一体化，促进煤钢联营的建立，故A项正确。
在素养立意的新课标全国卷历史命题中，实现了获取和解读信息、调动和运用知识等能力的综合考查。这类试题题干材料在书外，考生只有在获取和解读信息、调动和运用知识的基础上，进行合理的推理分析才能得出正确答案。
(三)历史价值观引领考
4．(2014·全国卷Ⅰ)有学者指出，欧元作为具有震撼力的新事物，它的问世成为21世纪初欧洲甚至是国际金融领域的重大事件。欧元的巨大作用表现在(　　)
A．推动欧盟内部统一市场的发展
B．消除了欧盟各成员国之间的贸易壁垒
C．促进了欧盟对外贸易额的增加
D．巩固了欧洲在世界经济中的领导地位
解析：选A　欧元在欧盟内部的流通，有利于欧盟内部国与国之间统一市场的发展，故A项正确。
5．(2013·全国卷Ⅰ)1950年，法国提出欧洲应该超越国家的藩篱联合起来。这一建议得到联邦德国等国家的支持，但英国等一些国家反对成立超国家的机构，只有法、德、意等六国实现了联合。六国率先实现联合的直接原因是这些国家(　　)
A．屡遭战争重创　　　　　　 　B．社会制度相同
C．发展水平相近 D．历史上关系紧密
解析：选A　注意关键信息是“直接原因”。 近代欧洲各国的冲突和战争不断，灾难连连，要重建欧洲只能走联合统一道路。法、德、意等六国与英国相比，遭受战争的伤害更大，这是它们率先联合的直接原因，故选择A项。
新课标全国卷对本讲知识所蕴含的历史价值进行了充分挖掘。如通过对战后资本主义世界体系、欧洲一体化、经济全球化的考查，认识当今国际社会国家间团结协作的重要性，树立国际意识，树立面向世界、积极参与国际合作与竞争、促进世界和平发展的信念和责任感等。
(四)社会热点隐性考
6．(2015·全国卷Ⅰ)世界银行在1968年的贷款项目为62个，贷款总额为9.5亿美元；1981年贷款项目为266个，贷款总额为124亿美元。出现这一变化是因为(　　)
A．新兴独立国家大量增加
B．各国关税税率明显降低
C．美国西欧经济实力下降
D．世界贸易组织大力推动
解析：选A　1981年世界银行已经转向全球性的发展援助，为成员国提供长期贷款和技术援助。随着新兴独立国家大量增加，需要从世界银行获得更多发展需要的资金和技术支持，故A项正确。
7．(2016·全国卷Ⅰ)
成立时间
名称
1955
国际茶叶委员会
1960
石油输出国组织
1962
可可生产者联盟
1970
天然橡胶生产者协会
推动表中所列国际组织出现的主要因素是(　　)
A．发达国家经济高速增长造成的资源紧缺
B．新兴独立国家应对不利的国际经济秩序
C．经济全球化开始扩展到生产领域
D．经济的区域集团化取得显著成就
解析：选B　工业革命后西方国家的殖民扩张逐渐形成了不合理的国际经济旧秩序。表中所列国际组织涉及的地区主要是过去的被西方国家殖民的亚非拉地区，主要成员是过去的殖民地、半殖民地国家，不是发达国家，故B项正确。
新兴国家的崛起被视为21世纪国际政治经济发展中的突出现象，对世界经济产生重大而深远的影响。新兴国家在世界经济复苏和增长中发挥了重要作用，成为经济全球化的重要参与者，加速了世界经济的多极化进程，推动了现有国际经济体系的变革和调整。新课标全国卷常创设新情境隐性考查该热点问题。
[热点演练]
1．在对外经济活动中，美国经历了从二战前的“美元贬值，刺激出口”到二战后的“美元坚挺，主导出口”的变化。这一变化反映了(　　)
A．政府对经济的干预加强
B．美国金融霸主地位的巩固
C．美元的国际影响力加强
D．美国对外贸易的不断扩大
解析：选C　1944年，布雷顿森林体系的建立确立了美元世界货币的地位，故C项正确。
2．据统计，1948年至1976年间，国际贸易的年均增长率为7.8%，是二战前的10倍。马歇尔计划实行后，西欧国家经济得到较快恢复，美元也结束了几个殖民帝国货币竞争性贬值带来的贸易冲突。导致这些变化的主要因素是(　　)
A．布雷顿森林体系的建立
B．马歇尔计划的实施
C．国家垄断资本主义发展
D．“关贸总协定”的推动
解析：选A　布雷顿森林体系成立了国际货币基金组织，有利于世界外汇汇率的稳定，推动世界贸易增长，成立的世界银行初期宗旨即援助欧洲，有利于马歇尔计划的实行，布雷顿森林体系确立美元的世界货币中心地位，有利于结束“几个殖民帝国货币竞争性贬值带来的贸易冲突”，故A项正确。
3．1960年，英国、瑞典、瑞士、挪威、丹麦、葡萄牙、奥地利七国组成欧洲自由贸易联盟，联盟内成员国之间取消工业品贸易关税，但不执行共同的对外贸易政策。与后来成立的欧共体相比，欧洲自由贸易联盟的显著特点是(　　)
A．未实现政治一体化　　　 　B．签约成员国数量少
C．对非成员国实行贸易保护 D．区域合作程度较低
解析：选D　“联盟内成员国之间取消工业品贸易关税，但不执行共同的对外贸易政策”说明合作的程度与欧共体相比较低，故D项正确。
4．1950年英国担心在煤钢方面与欧洲国家合作，会影响到帝国内部的生产与贸品，拒绝加入成立欧洲煤钢共同体的谈判；1957年煤钢共同体转变成欧洲经济共同体，英国再次袖手旁观，生怕过多的欧洲色彩会影响它的帝国性质。以上政策(　　)
A．力图阻止西欧走向联合
B．适应了当时英国经济的发展
C．维护了英国的国际地位
D．使英国错失引领欧洲的时机
解析：选D　事实证明，欧共体的成立是历史发展的必然趋势，英国的袖手旁观是错误的，使它错失了引领欧洲的机会，故D项正确。
5．德国学者尤尔根·哈贝马斯说：“随着经济的跨国化，特别是金融市场以及工业生产的跨国化，民族国家的政府今天越来越发现，为了保持国际竞争力，自己不得不忍受诸如失业率持续上涨，少数群体不断被边缘化这样的后果。”该观点(　　)
A．论证经济全球化阻碍了民族国家强大
B．认为经济全球化伴生一系列社会问题
C．表明作者对经济全球化持反对的态度
D．说明经济全球化有利于缓解民族矛盾
解析：选B　该观点认为经济全球化会伴生一系列的社会问题，如“失业率持续上涨，少数群体不断被边缘化这样的后果”，故B项正确。
二战后世界经济格局的演变　　　
　?时间：45分钟　满分：85分?
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．1943年7月，美国建议设立国际货币稳定基金，由各国根据自己的黄金外汇储备和国民收入来决定自己的投票权。英国主张建立“国际清算联盟”，根据战前3年的进出口贸易值来决定各国的份额，这反映的实质问题是(　　)
A．英国的经济实力衰退
B．美元获得了与英镑同等地位
C．美国确立了固定汇率制
D．英美争夺国际货币体系主导权
解析：选D　美国的建议是要凭借其强大经济实力，确立美元的主导地位，英国的主张是要继续维持英镑的世界货币地位，英美在争夺国际货币体系主导权，故D项正确。
2．(2017·衡阳联考)2015年12月1日凌晨，国际货币基金组织批准人民币加入特别提款权(SDR)货币篮子，人民币成为继美元、日元、欧元及英镑之后第五个加入全球货币篮子的货币。人民币在SDR货币篮子中的权重为10.92%，仅次于美元和欧元，意味着人民币成为了真正意义上的世界货币。下列有关国际货币基金组织的表述，最准确的是(　　)
A．其资金可用于国际间金融领域的合作
B．为成员国经济复兴建设提供长期贷款
C．美国在SDR货币篮子中的地位被动摇
D．人民币此后开始成为最重要世界货币
解析：选A　国际货币基金组织是国际间的金融组织，故A项正确；世界银行提供长期贷款，国际货币基金组织提供短期贷款，故B项错误；材料只是说将人民币与美元、日元、欧元、英镑作为世界货币，并没有提到美元地位下降，故C项错误；“最重要”表述不准确，没有对这五种货币进行排位，故D项错误。
3．(2017·宜昌调研)下图为各类国家在世界贸易总额中所占的比重，导致比重变化的主要原因是(　　)
A．国家垄断资本主义发展　　 B．布雷顿森林体系的建立
C．新的国际经济秩序影响 D．石油危机引发经济危机
解析：选C　二战后关贸总协定的成立，新的国际经济秩序逐步建立，自由贸易的趋势推动了奉行市场经济的工业国经济发展，比重上升，而发展中国家经济基础薄弱，计划经济国家对市场的排斥，则导致其比重下降，故C项正确。
4.(2016·石家庄质检)右图是20世纪70年代关于布雷顿森林体系的一幅漫画。其表明(　　)
A．经济全球化进程由此搁浅
B．美国丧失了世界霸主地位
C．美国依然主导着世界经济
D．世界经济开始体系化、制度化
解析：选C　根据图片并结合所学知识，当今的国际局势依然是“一超多强”，世界经济依然由美国主导，故C项正确。
5．德国学者哈贝马斯提出，要想把欧洲统一所带来的经济优势作为继续扩大欧盟的理由。就不能离开大大超越经济范畴的文化凝聚力。材料说明(　　)
A．欧盟扩大主要源自文化认同
B．文化认同逐步取代经济认同
C．文化认同有助于欧盟的扩大
D．欧盟已走向更深层次的联合
解析：选C　根据材料信息“不能离开大大超越经济范畴的文化凝聚力”说明文化认同对欧盟扩大的作用，故C项正确。
6．日益蔓延的欧债危机导致欧盟和欧元区成员国间的经济差距空前扩大，核心和外围国家的壁垒分明，也造成了核心与外围国家有关“刺激”和“增长”的政策博弈。这能看出(　　)
A．欧盟经济实现了真正的一体化
B．大国主导了欧洲一体化的进程
C．欧洲政治经济发展出现不平衡
D．欧洲一体化中体制性缺陷显现
解析：选D　“日益蔓延的欧债危机导致欧盟和欧元区成员国间的经济差距空前扩大，核心和外围国家的壁垒分明，也造成了核心与外围国家有关‘刺激’和‘增长’的政策博弈”，表明欧盟政治经济设计架构的缺陷因债务危机凸显，故D项正确。
7．2005年11月，在第四届美洲国家首脑会议开幕之际，第三届美洲人民峰会部分与会代表在马德普拉塔组织了大规模集会，反对建立美洲自由贸易区。这从侧面反映出(　　)
A．该贸易区难以达到利益均衡的理想
B．经济区域集团间排他性特征明显
C．美国推行霸权政策引起了他国不满
D．经济区域集团化易扩大贫富差距
解析：选A　根据材料及所学知识可知，北美自由贸易区是由发达国家和发展中国家组成的经济合作组织，它们之间是松散的贸易合作组织，难以达到利益均衡，故A项正确。
8．2010年11月亚太经合组织联合发表《横滨宣言》，提出“我们要求亚太经合组织采取具体措施，实现亚太自由贸易区”。对此，耶鲁大学经济学教授滨田宏一认为，通过合并这些协议，可以使双边协议这碗“细面条”变为(地区性的)“宽面条”。但是，“宽面条”是无法由“细面条”制成的：它需要扁平的意大利面！这反映亚太自由贸易区(　　)
A．无法冲破地区多样性的障碍
B．是亚太经济合作的主要载体
C．成为全球经济新的增长引擎
D．可比肩欧洲联盟的统一市场
解析：选A　依据材料“‘宽面条’是无法由‘细面条’制成的：它需要扁平的意大利面”可知，要实现亚太自由贸易区是有困难的，题干材料反映的是亚太自由贸易区建立面临的困境，故A项正确。
9．(2016·太原模拟)劳斯莱斯公司CEO约翰·罗斯于90年代曾说：“10年前公司98%的技术研究工作是在英国完成的，而现在这个比例不足40%，很多工作是在德国、印度、新加坡等完成的。”这一现象说明了(　　)
A．创新是企业发展的关键
B．跨国公司成为全球化的动力
C．企业的产业链逐渐分化
D．信息技术加强区域经济联系
解析：选B　技术研究工作由主要分布在英国向德国、印度、新加坡转移，主要是因为跨国公司的出现与发展，故B项正确。
10．世界经济论坛是一个非官方的国际组织。至2003年，论坛拥有1 000多个会员，全部是世界知名企业和公司。随着国际形势的发展和变化，许多双边和地区性问题以及世界上发生的重大政治、军事、安全和社会事件等也成为论坛讨论的内容。世界经济论坛的作用主要体现在(　　)
A．对全球舆论具有重要影响
B．推动世界格局向多极化发展
C．成为经济全球化的助推剂
D．有利于建立国际经济新秩序
解析：选A　材料中“随着国际形势的发展和变化，许多双边和地区性问题以及世界上发生的重大政治、军事、安全和社会事件等也成为论坛讨论的内容”表明讨论的都是全球性热点问题或趋势性问题，世界经济论坛的影响力，首先是其作为一个“世界级”思想交流平台对全球舆论的影响，故A项正确。
11．据统计，1960年，全世界最富的人口和最穷的人口的人均收入是30∶1，而2000年是74∶1；1980年，最不发达国家有20多个，但到2000年联合国成员中这样的国家已有48个。出现这一变化，主要是因为(　　)
A．经济全球化的负面影响
B．两极格局瓦解造成动荡
C．新兴独立国家大量增加
D．各国贸易保护主义抬头
解析：选A　材料说的是当今世界经济贫富差距大，并且有加大的趋势，这是世界经济全球化带来的负面影响，故A项正确。
12．与以往相比，第二次世界大战后的资本主义世界经济体系的不同之处是(　　)
A．发达国家居于主导地位
B．建立起制度性协调机制
C．实现了自由贸易
D．欧美与其他地区的差异很大
解析：选B　在1929～1933年资本主义世界经济危机的打击下，资本主义国家纷纷设置关税壁垒以保护本国的经济利益，从而加剧了各国间的矛盾与摩擦。1947年美国邀请包括中国在内的22国进行了减让关税的多边谈判，签订了《关税与贸易总协定》，建立起制度性协调机制，大大促进了国际经济的发展，故B项正确。A、D两项是各个资本主义经济体系的共性，C项一直都没有实现。
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．(2016·江西重点中学联考)阅读材料，完成下列要求。
材料一　近年来，随着我国经济实力增强、政治影响力扩大和对外开放水平提高，我国与外部世界的经济联系和互动明显加强，与发展中国家关系也步入一个新阶段。当前，国际政治经济格局发生深刻变化，注重经济外交成为各国的共同选择。在变革中，发展中国家整体实力有所增强，国际影响力不断加大，对建立国际政治经济新秩序抱有强烈愿望。发展中国家人口众多，发展潜力巨大，与我国的经济互补性很强，与我国发展经贸合作的要求十分迫切。作为发展中大国，我国与发展中国家没有根本利害冲突。
——人民日报社论《对发展中国家经济
外交大有可为》(2004年9月3日)
材料二 　1998年中央提出“要抓紧研究和实施‘走出去’的开放战略，积极开拓国际市场和利用国外资源，以利增加我国经济发展动力和后劲”。……新的国内外形势要求政府对“走出去”战略的目标、内涵予以明确构筑，赋予新内涵，并出台新的支持性政策措施，以便在新一轮国际产业转移大潮中，为我国谋求更大的经济增长动力和发展空间。
——邢厚媛《国际商报》
材料三 　综合WTO统计资料和国家经贸委和外经贸部的统计资料，从1979年8月欧共体对我国出口的糖精钠发起第一起反倾销案件以来至2001年12月初，已经有欧美等29个国家对我国提起共计477起反倾销案件，我国已经成为全球遭受反倾销调查案件最多的国家。2000年各国提起的反倾销案件总数为251起，其中我国遭到反倾销起诉的案件有33起，对中国的反倾销占世界总数的13%以上……2001年1～11月中旬，我国遭受的外国反倾销投诉案件已经达到34起……据统计，对华反倾销调查涉及15类商品，影响13 000多家企业，包括钢铁、彩电、纺织品、化工、玩具在内的行业。
——《中国如何直面反倾销》
(1)结合材料一和所学知识说明20世纪90年代国际政治经济格局发生的变化，分析我国对发展中国家开展经济外交的有利因素。(10分)
(2)21世纪以来，我国在经济外交上实行“走出去”战略。为此，我国政府采取了哪些重要举措？与此相适应，我国经济体制出现了什么重大变化？(6分)
(3)材料三反映了什么问题？ 根据材料三并结合所学知识分析该问题出现的主要原因。并就中国该如何应对这一问题提一条合理化建议。(9分)
解析：第(1)问，当今世界政治格局正在向多极化方向发展，国际经济的发展趋势是区域集团化和经济全球化；据材料一分层概括层意即为有利因素所在。第(2)问，根据21世纪以来，我国在经济外交上的重大事件概括措施；根据经济体制改革的内容分析变化。第(3)问，由“我国已经成为全球遭受反倾销调查案件最多的国家”可知中国成为世界反倾销浪潮的最大受害者；结合当今中国经济发展对西方国家的冲击，欧美国家实行贸易保护等知识回答原因；结合时政知识及相关知识回答建议。
答案：(1)变化：世界政治格局多极化趋势加强；世界经济呈现全球化趋势。
因素：中国经济实力和政治影响力的增强；国际政治经济格局发生深刻变化；发展中国家对建立国际政治经济新秩序及与我国发展经贸合作的要求十分迫切；发展中国家与我国的经济互补性很强；我国与发展中国家没有根本利害冲突。
(2)举措：积极参加亚太经济合作组织活动；建立上海合作组织；加入世界贸易组织。
变化：中国社会主义市场经济体制初步建立。
(3)问题：中国成为世界反倾销浪潮的最大受害者(或中国成为欧美反倾销调查的最主要国家)。
原因：中国经济发展快速，竞争力日益增强；欧美国家经济不景气，贸易保护主义抬头；中国外贸产品技术含量不高，创新能力不够。
建议：充分利用世贸规则为自己争取公平待遇；坚定不移地走发展自主创新之路；加快经济结构转型以增强商品竞争力；开发国内市场以摆脱过于依赖外需的现状；努力争取到国际经济秩序的话语权等。
14．(2017·绵阳诊断)阅读材料，完成下列要求。
材料
时间
历史资料
15～17世纪
原产美洲的烟草、西红柿、玉米、马铃薯等作物传入欧洲、亚洲、非洲，小麦、水稻、甘蔗等物种由欧洲传入美洲
1839年
英国工厂工人总数为419 560人，其中女工为242 296人
1919年
从巴黎到布鲁塞尔的国际民航客运航线开通
2015年
中国“双十一”全球狂欢节总交易额为912.17亿元；美国“黑色星期五”当天网购销售额为27.2亿美元
提取材料信息，以“世界市场与社会生活”为视角提炼主题，并结合所学知识进行论述。(12分)
解析：据材料可从世界市场的形成推动社会生活的变迁、社会生活变迁推动世界市场向纵深发展两方面提炼观点。结合材料中农作物在各大洲相互传入的史实以及网络购物的史实与新航路开辟、科技革命之间的关系论述即可。
答案：(示例)世界市场的形成推动社会生活变迁；社会生活变迁推动世界市场向纵深发展。
新航路开辟后，世界市场初具规模，推动玉米、小麦等作物在世界范围内交流，改变了人们的饮食结构和生活方式。第三次科技革命推动人类社会进入信息时代，人们的学习、生活、交往习惯等发生很大改变，中美等国的大型网络购物活动，促进了全球化市场的发展。
综上所述，世界市场与社会生活相互影响，相互促进，共同推动人类文明发展进程。
一个核心：世界经济的全球化趋势；两大阶段：第二次世界大战结束后初期以美国为主导的世界资本主义经济体系与当今世界的经济全球化趋势；三大线索：第二次世界大战后初期世界金融，经济体系的形成，世界经济区域集团化的发展演变，世界经济全球化趋势的加强。
一、二战后资本主义世界经济格局的演变
1．第一阶段：战后初期到20世纪70年代
(1)概况：美国拥有资本主义世界经济霸主的地位，具有雄厚的工业实力和丰富的黄金储备，通过布雷顿森林体系和关贸总协定控制国际金融和世界市场。美国推行马歇尔计划，帮助西欧国家从战争的破坏中恢复过来。
(2)原因：通过20世纪的两次世界大战，美国大发横财，实力强大。而欧洲在世界大战中损失惨重，处于普遍衰落的时期。
2．第二阶段：20世纪70年代到80年代后期
(1)概况：世界经济开始向多极化方向演变。日本和欧洲共同体与美国在世界市场上激烈竞争。布雷顿森林体系崩溃，美国经济霸主地位动摇。
(2)原因：20世纪70年代以来，资本主义国家经济发展不平衡，欧洲共同体国家和日本在许多领域赶上或超过美国。
3．第三阶段：20世纪80年代末以来
(1)概况：世界经济呈现区域集团化和全球一体化趋势。资本主义世界出现美、日、西欧三足鼎立局面，加速了世界经济多极化的进程。
(2)原因：生产力和国际分工进一步发展，各国经济相互依赖的程度进一步加深。
[针对训练]
1．如下图所示，二战前后国际货币体系发生了很大变化。这一变化(　　)
A．促进了战后整个世界经济的恢复发展
B．确立了以美元为中心的世界货币体系
C．使世界贸易从此进入平等合作的轨道
D．完全是为了美国对外经济扩张的需要
解析：选B　布雷顿森林体系的规定事实上确立了美元的中心地位，故B项正确。
二、经济全球化的发展历程
基本过程
时间
推动因素
主要表现
世界市
场雏形
15、16世纪
欧洲资本主义工商业发展，新航路开辟，殖民扩张
欧洲商业和贸易中心转移
世界市场初步形成
19世纪中期
工业革命，商品输出
英国成为“世界工厂”
世界市场最终形成
19世纪末
20世纪初
第二次工业革命资本输出
整体世界的形成，瓜分世界
资本主义世界经济体系的形成
第二次世界大战后初期
1929～1933年经济危机和第二次世界大战，第三次科技革命
布雷顿森林体系和国际贸易体系形成
经济全球化
20世纪90年代
科技发展，两极格局结束，跨国公司，市场机制
区域性经济组织、国际贸易、市场经济体制
[针对训练]
2．2015年10月，泛太平洋战略经济伙伴关系协定(TPP)终于取得实质性突破，美国、日本和其他10个泛太平洋国家就TPP达成一致。TPP谈判内容：一是知识产权保护规则等12个谈判参与国一起决定的领域；二是某类商品进口关税减免等双边磋商领域。TPP与下列哪一国际经济组织目标追求相似(　　)
A．亚太经济合作组织　　　　 B．世界银行
C．国际货币基金组织 D．世界贸易组织
解析：选D　世界贸易组织旨在通过市场开发、非歧视性和公平贸易等原则的实施，达到推动世界贸易自由化的目标，与材料意思相符，故D项正确。
一、中国与资本主义世界市场的关系
阶段
表现
自我隔绝于资本主义世界市场(17世纪至1840年)
明清时期推行“海禁”“闭关锁国”政策
被动卷入资本主义世界市场(1840～1949年)
中国的国门被西方列强打开，中国成为其原料产地和商品销售市场
游离于资本主义世界市场之外(1949～1978年)
新中国成立后受到西方国家的敌视，中国推行高度集中的计划经济体制
迅速融入世界市场，迎合经济全球化的潮流(1978年以来)
十一届三中全会后实行改革开放政策，建立社会主义市场经济体制，加入世界贸易组织
[针对训练]
1．2014年7月15日，金砖国家(巴西、俄罗斯、印度、中国、南非)发表《福塔莱萨宣言》宣布，金砖国家开发银行成立，初始资本为1 000亿美元，由5个创始成员平均出资，总部设在中国上海。这一事件对中国而言(　　)
A．标志着从不结盟到结盟外交的转变
B．意味着世界第二大经济体地位的巩固
C．淡化与联合国主要经济机构的联系
D．符合深化改革和扩大开放的战略
解析：选D　中国参与金砖国家开发银行建立，是中国深化改革和扩大开放的表现，故D项正确。
二、中国加入世界贸易组织对中国经济发展的影响
1．机遇：有利于参与国际分工、合作和竞争，加快中国企业的国际化进程，促进经济发展；有利于扩大出口和引进外资；有利于进一步完善社会主义市场经济体制，有利于改革开放和人民生活水平的提高；有利于直接参与国际贸易规则的制定，维护合法权益，促进世界经济增长。
2．挑战：国内一些企业、产品和产业面临更激烈的竞争。随着关税降低和市场的扩大开放，国外先进的产品和服务将大量涌入中国，这将使中国相对落后的企业和产品面临严峻的考验；面对西方高科技、高技术产品的竞争，中国会有许多技术落后、产品质量差的企业可能被淘汰；中国的失业人口也有可能上升。
[针对训练]
2．有人高度评价某事件“标志着中国对外开放进入了历史新阶段，在更大范围、更高水平上参与国际经济合作和竞争，推动中国和世界的关系发生了举世瞩目的变化”。该事件是中国(　　)
A．确立经济体制改革目标　 　B．开发开放上海浦东
C．设立深圳经济特区 D．加入世界贸易组织
解析：选D　2001年11月，在世界贸易组织的多哈会议上中国被正式批准加入世界贸易组织，与材料意思相符，故D项正确。
?时间：45分钟　满分：85分?
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．旅美学者薛涌认为：“现代金融市场起源于西方。以粗略的线条勾勒现代金融市场，那就是从以佛罗伦萨等独立城市为中心的‘北意大利金融’发展到以阿姆斯特丹为中心的‘荷兰金融’，然后发展到以伦敦为中心的‘英国金融’，最后到达以纽约华尔街为中心的‘美国金融’。”这一发展轨迹(　　)
A．是欧洲“商业革命”的结果
B．受益于殖民扩张和殖民战争
C．最终改变了欧洲的统治地位
D．工业革命起了决定性的作用
解析：选C　材料中“以纽约华尔街为中心”表明欧洲中心被取代，故C项正确。
2．下图反映出世界经济发展的主要趋势是(　　)
A．西方发挥主导作用　　　 　B．世界市场不断扩大
C．从自由无序到有序 D．全球化不断加强
解析：选C　从新航路开辟世界市场出现，到世界市场最终形成，都实行自由贸易，没有统一有序的管理机制，二战之后资本主义世界经济体系建立，20世纪90年代的世界贸易组织出现，体现出世界经济逐渐向制度化和体系化有序发展，故C项正确。
3．1933年美国国会通过决议，放弃了金本位体制，限定过去和未来一切公司契约均禁止用黄金支付。二战后，美国通过布雷顿森林体系规定用美元来确定国际金价，重新确立了金本位体制。这两次改变的共同之处是(　　)
A．提高了美元的世界货币地位
B．有利于美国经济的发展
C．推动了世界经济的体系化
D．反映了美国主导世界经济的愿望
解析：选B　30年代美国放弃金本位体制，美元贬值，有利于开拓美国国内、国际市场，促进美国经济恢复，二战后布雷顿森林体系规定用美元来确定国际金价，确立了美元在资本主义世界的霸主地位，适应了美国对外经济扩张的需要，故B项正确。
4．(2016·晋中考试)美国的进出口贸易情况表(单位：亿美元)
年代
1950
1960
1970
1973
与日本的贸易
＋2.4
＋2.0
－15.9
－19.4
与西欧的贸易
＋2.0
＋10.7
－5.8
－17.8
注：＋为顺差，一为逆差。
表中呈现的变化反映了(　　)
A．美国经济实力迅速衰退
B．世界经济发展呈现颓势
C．日本、西欧经济实力超过美国
D．美元地位面临危机
解析：选D　美国贸易逆差扩大，收支情况恶化，导致美元信誉受到极大冲击，故D项正确。
5．(2017·汉中质检)在“相互封锁、自给自足、自然经济和损人利己的社会风气中，欧洲的经济不可能获得充分发展”。1945年以后，莫内、斯佩克和哈尔斯坦等“新一代欧洲人”决心创造能免蹈覆辙的新的经济结构。创造“新的经济结构”主要是指(　　)
A．国家干预经济机制 B．布雷顿森林体系
C．国际自由贸易体制 D．欧洲一体化
解析：选D　根据“相互封锁、自给自足、自然经济和损人利己的社会风气”可知冷战已经开始，西欧处于美苏冷战的前沿阵地，所以莫内等人寻求欧洲的联合来对抗美苏，故D项正确。
6．据入世(WTO)谈判代表龙永图回忆，一般国家入世需要1～3年时间，而我们用了16年。最初6年就在讨论一个问题：“中国到底是不是市场经济？”当时我们反复讲，我们是市场调节和计划调节相结合的。最后人家说你不要讲了，你就回答我一个问题，你们搞不搞市场经济？当时谁敢讲这个话呀！这说明当时(　　)
A．西方国家借经济问题压制中国
B．中国需要进一步改革经济体制
C．世贸组织规则对中国发展不利
D．中国入世需要权利与义务统一
解析：选B　依据材料和所学知识可知，中国入世是2001年，材料中的“最初6年”发生在邓小平“南方谈话”之前，中国的经济体制改革还没有深化，故B项正确。
7．下列表述最能反映下图漫画主题的是(　　)
A．金融风险日益加深 B．贸易保护主义盛行
C．两极对峙格局加剧 D．全球经济差距扩大
解析：选D　漫画主题为发达国家和发展中国家之间的“不平等的‘赌局’”，没有涉及金融风险的内容，故A项错误；漫画无法体现贸易保护主义，故B项错误；两极格局指以美苏为中心的资本主义阵营和社会主义阵营的全面对抗格局，与漫画中的发展中国家和发达国家不符，故C项错误；在这不平等的“赌局”中，发展中国家的财富集中到发达国家，两者的经济实力差距拉大，故D项正确。
8．国际企业管理学会主席阿兰·鲁格曼断言：“虽然存在着一些推动全球化的经济力量，但是更存在着极强的文化和政治壁垒……对于大多数(跨国公司的)其他生产部门和所有的服务业而言，区域化比全球化的意义更大。三极区域(美、欧、日)以异质性而不是同质性为特征。”由此可见，他认为经济区域集团化与经济全球化的关系(　　)
A．并行不悖 B．矛盾对立
C．相互促进 D．目标趋同
解析：选B　据材料可知作者认为区域集团化与经济全球化是矛盾对立，故B项正确。
9．“二十世纪初和二十世纪末之间存在的类似之处和明显的连续性给人深刻印象。”下列选项，能够论证这一观点的是(　　)
A．跨国公司的资本扩张
B．欧洲经济政治的一体化趋势
C．世界经济区域集团化
D．世界政治格局的多极化趋势
解析：选A　二十世纪初由于第二次工业革命的推动，跨国公司迅速发展，二十世纪末，经济全球化速度大大加快，跨国公司成为活跃在世界经济中的主体，故A项正确。
10．第二次世界大战后，资本主义各国利用国际货币基金组织、世界银行、关税及贸易总协定等国际组织来调节彼此间的金融和贸易关系。这就使战后发达资本主义国家之间的经济关系与战前相比有了改进。促成这一改进的主要动力是(　　)
A．新的科技革命的开展
B．美国利用美元图谋称霸世界
C．跨国公司使各国经济联系加强
D．电子计算机及互联网的运行
解析：选A　材料体现了资本主义世界经济联系加强，反映出经济全球化趋势增强，推动经济全球化的主要动力是生产力的发展，即第三次科技革命，故A项正确。
11．(2017·马鞍山质检)有学者指出：“国际分工是物质前提……国际协调机制是保障手段。这些均属于技术层面的因素，是经济全球化的必要条件；而计划经济国家市场化的体制转型，显然归属于制度的层面，是经济全球化真正得以实现的基础性因素，是经济全球化的必要充分条件。”下列对材料解读正确的是(　　)
A．经济全球化是各种因素共同作用的结果
B．经济全球化带来世界范围内的制度变革
C．技术因素是实现经济全球化最重要原因
D．经济全球化推动世界范围内的经济转型
解析：选A　按材料表述，经济全球化的实现需要国际分工、国际协调机制等必要条件和市场化的体制转型等必要充分条件，故A项正确；材料意思是经济体制的某些变化是经济全球化实现的前提，故B项错误；按照材料意思，技术因素是重要条件但不是最重要原因，最重要原因是体制转型，故C项错误；材料认为部分国家的经济转型有利于经济全球化，而不是倒置因果关系，故D项错误。
12．下表为2001～2008年对我国发起反倾销调查统计(单位：件)，这在客观上反映出(　　)
年份
项目　　　
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
发起反倾销调查
发起反倾销调查(Ⅰ)
366
312
232
214
200
202
164
208
对华发起反倾销调查(Ⅱ)
53
51
52
49
56
70
56
71
Ⅱ/Ⅰ
0.14
0.16
0.22
0.23
0.28
0.35
0.34
0.34
A．中国对世界经济影响加强 　B．贸易保护主义政策兴起
C．反全球化浪潮再次兴起 D．区域集团化阻碍全球化
解析：选A　2001～2008年对我国发起反倾销调查总体上维持在高位增长水平上，反映了加入WTO之后中国同世界各国的经济联系加强，在世界经济舞台的话语权在稳步上升，故A项正确。
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．阅读材料，完成下列要求。
材料一　从核心到边缘——19世纪末20世纪初的世界经济体系
——根据[英]J.M.罗伯茨《全球史》绘制
材料二　二战期间，英国和美国都在酝酿战后经济秩序的方案。1943～1944年，英、美经过多次谈判，商定了以美国《怀特计划》为基础的妥协方案。1944年7月，英、美等44个国家的代表通过了以英美妥协方案为基础的《国际货币基金协定》和《国际复兴开发银行协定》。……二战后重建国际经济秩序的另一举措，是《关税与贸易总协定》的签订和谈判。1947年4月，美、英、中、法等23个国家进行关税减让的谈判，双边关税谈判共进行了123项，涉及大约5万种商品。10月，23国签订了《关税与贸易总协定》。关贸总协定除每年召开大会外，主要活动是主持减税谈判，从1947年起，关贸总协定成员国进行了多次多边谈判，重要的有“狄龙回合”“肯尼迪回合”“东京回合”等，有力地推动了全球贸易的自由化进程。
——高德步、王珏《世界经济史》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出19世纪末20世纪初世界经济体系中①、②与③、④类国家(地区)之间的地位关系，并分析这一关系的成因。(10分)
(2)结合所学知识，说明材料中两个国际经济体系(秩序)建立方式的不同之处，并概括二战后国际经济秩序的特点。(8分)
(3)有研究者认为，尽管二战后国际经济秩序有诸多弊端，但仍有明显的合理性。你是否同意？说明理由。(7分)
解析：第(1)问，①、②代表欧美国家，位于核心地区，处于主导支配地位；③、④代表广大亚非拉地区，位于边缘地区，处于从属附庸地位。从欧美和亚非拉两方面来分析原因，即欧美通过工业革命和代议制确立经济政治优势，然后通过殖民扩张将亚非拉地区纳入资本主义世界体系；而亚非拉地区技术水平和生产方式落后。第(2)问，结合所学可知19世纪末20世纪初的世界经济体系主要是通过殖民扩张确立的；根据“英、美经过多次谈判”“美、英、中、法等23个国家进行关税减让的谈判”得出二战后的世界经济体系主要是通过协商谈判建立，二战后的世界经济体系是由美国主导的，并且日益朝着制度化、体系化方向发展。第(3)问，此小题为开放性试题，选择观点然后根据所学指出二战后国际经济秩序的积极影响或者消极影响即可。
答案：(1)关系：①、②类国家(地区)处于主导支配地位，③、④类国家(地区)处于从属附庸地位。
成因：近代以来，欧美通过工业革命和资产阶级代议制的建立确立了在经济和政治上的领先地位；并通过殖民扩张将亚、非、拉美地区卷入世界市场，最终确立了资本主义世界经济体系。亚、非、拉美地区则普遍科技水平低，生产方式落后，经济发展整体水平较低。
(2)不同：19世纪末20世纪初：主要是通过殖民扩张(或武力威逼)；二战后：主要通过协商谈判。
特点：美国主导；制度化、体系化。
(3)同意。理由：二战后国际经济秩序是建立在当时主要国家经济力量对比基础之上的，是当时世界经济格局的反映；这一秩序顺应了历史发展趋势，其制度化、体系化的特点适应了世界经济的发展要求；在这一体系之下，战后世界经济得以恢复和发展，资本主义国家出现了经济繁荣的“黄金时期”，世界贸易增长。
或不同意。理由：这一体系存在明显的不合理性。二战后国际经济秩序仍然是大国强权政治的产物，美国等西方国家居于主导地位；这一体系忽视了广大新兴国家的利益，随着新兴国家经济发展，这一体系已经不适应新的世界经济格局；在这一体系下，发展中国家与发达国家间的经济差距进一步拉大。(学生同意或反对均可，但只答“同意”或“反对”不得分。其他答案，若言之成理，可酌情给分)
14．阅读材料，完成下列要求。
材料
——据汤伟《全球治理的新变化》绘制
图中能够反映全球治理变化的多种趋势。指出其中一种变化趋势并说明形成的历史原因。(12分)
解析：根据图中能够得出的趋势包括，全球治理体系的变化(由国家体系到全球体系)、参与主体(由国家到跨国公司、个体力量、政府及非政府等多样化力量组成)、治理内容的变化(由约束性规则到物质、价值规范和制度体系以及非传统领域)等。以全球治理体系的变化为例，首先点明趋势的基本内容，分析原因可以从经济要素的推动、经济全球化与区域化、国际力量之间的对比、世界出现的新问题等多个方面考虑。
答案：示例：趋势：从国际体系向全球体系过渡。
原因：信息技术和资本、人口、生产要素自由化的驱动；经济全球化与区域化发展，相互依赖的加深，需要系统治理体系应对复杂的国际交往与互动；以西方治理为主的国际体系难以适应复杂的全球性问题和新兴大国崛起的挑战等。
第十三单元 近代中国的思想解放潮流
[时序要清]
[线索要明]
本单元主要讲述了近代中国的思想解放潮流，主要包括以下知识主线：
线索：近代前期向西方学习为主线的思想解放潮流
近代前期，中国思想界的主流是向西方学习。地主阶级抵抗派、洋务派主张学习西方先进技术，“师夷长技”，处于“器物层面”；资产阶级维新派、革命派主张学习西方的政治制度，仿行君主立宪和民主共和制度，处于“制度层面”；资产阶级激进派则掀起新文化运动，主张学习西方的思想文化，处于“思想层面”。“向西方学习”屡次碰壁，先进的中国人最终选择了马克思主义，走社会主义道路。
第26讲近代中国的思想解放潮流
(1)林则徐、魏源是近代中国“睁眼看世界”的先驱，魏源提出了“师夷长技以制夷”的思想，对当时的思想解放有重要启迪作用。
(2)洋务派提出“中学为体，西学为用”，并把“师夷长技”的思想付诸实践，迈出了中国近代化历程的第一步。
(3)维新派提出实行君主立宪、发展资本主义工商业等主张，反映出中国人对西方认识进一步加深，由学习技术层面过渡到制度和经济层面。
(4)康梁维新思想的特点是把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合。
(5)维新变法思想否定君主专制，强调变法图存，促进人民觉醒，形成中国近代的一次思想解放潮流。
(6)新文化运动的主要内容是提倡民主与科学、批判封建伦理道德和实行文学革命。新文化运动是一次思想解放运动，为马克思主义的传播创造了有利条件。
(7)十月革命给中国送来了马克思主义，马克思主义在中国的传播，为中国共产党的诞生创造了条件。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、顺乎世界潮流——从“师夷长技”到维新思想
一、“师夷长技以制夷”
1．背景：鸦片战争的失败极大地震撼了社会各界。一批官僚、士大夫极力寻求御敌之方。
2．代表人物
(1)林则徐：近代中国开眼看世界的第一人，编译了《四洲志》一书。
(2)魏源：编撰《海国图志》，提出“师夷长技以制夷”的思想。
3．意义：启发人们冲破闭关锁国的牢笼，拓宽视野去认识世界，为洋务派和资产阶级改良派进行近代化改革奠定了一定的思想基础。
二、“中学为体，西学为用”
1．形成
(1)冯桂芬著《校邠庐抗议》初步表述了“中学为体，西学为用”的思想。
(2)张之洞《劝学篇》具体揭示了中学(旧学)与西学(新学)的内涵。
2．内涵：用西方的科学技术来维护中国的封建制度和名教纲常。
3．评价
(1)进步性：在反对顽固守旧、号召人们学习西方、谋求变革方面有进步意义。
(2)局限性：强调维护封建体制，起着阻碍人们思想解放的作用。
三、维新变法思想
1．早期维新思想
(1)背景：洋务运动的展开和中国资本主义的产生。
(2)代表：王韬、郑观应等。
(3)主张：经济上，发展民族工商业，与外国进行商战；文化上，兴办学校，学习西方自然科学知识；政治上，主张革新，实行君主立宪制度。
(4)局限：因为资本主义发展不充分，没有形成完整的理论，也没有付诸实践。
2．康梁维新思想
(1)背景：政治上，甲午中日战争后，民族危机严重；经济上，中国民族工业的初步发展；思想上，早期维新思想；西学在中国的传播。
(2)代表
人物
代表作
主张
康有为
《新学伪经考》《孔子改制考》
将西方政治学说同儒家学说相结合，宣传变法的必要性和合理性
梁启超
《变法通议》
主张伸民权、设议院、变法图存
严复
译述《天演论》
反对君主专制，主张国家属于人民
(3)实践：戊戌变法。
3．康有为的维新思想特点及成因
(1)特点
①中西融合：把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合，借助儒家思想宣传西方资产阶级学说。
②救亡图存：体现中国社会面临崩溃和民族危机深重的现实，蕴涵了救亡图存、发展资本主义的强烈愿望，但也反映出其软弱性、妥协性的特点。
③由理论到实践：把维新思想转变为维新变法运动，最终推动了戊戌变法运动的实现。
(2)成因
①客观原因：当时中国资本主义发展不足，资产阶级力量十分弱小，而封建顽固势力十分强大。不能与封建势力彻底决裂。
②主观原因：康有为作为民族资产阶级上层分子的代表，与帝国主义和封建主义有着密切联系，其思想认识具有局限性。
4．维新变法思想在近代中国社会发展进程中所做的贡献
(1)政治上：维新思想在政治上有力地推动了维新变法运动的开展。
(2)经济上：使资产阶级大受鼓舞，推动了民族资本主义经济的发展。
(3)思想文化上：促使一部分知识分子开始摆脱封建思想的束缚，敢于放眼世界，追求新思想，特别是进化论和资产阶级民权等学说的进一步传播，起到了巨大的启蒙作用。

探究主题——“师夷长技”“中体西用”
[史料一]　
漫画　经学难抵洋枪炮
[思考]　史料一中漫画反映了什么现象？
[提示]　在中西文化最初的碰撞中，中国的传统思想文化在西方坚船利炮面前不堪一击。使中国士大夫开始认识到“夷狄”也有可取之处，要以夷之“长技”来弥补传统文化的不足。
[史料二]　把“西用”放在“中体”的轨道上，使它有个进身之阶，有个“用武”之地，这就是一个进步。而新事物在旧体内总是较有活力的因素，人们虽想把它限制在原先许可的范围之内，是很难完全如愿的。以后的向西方学习的历程，是在“中体西用”宗旨的引导下迈开步伐的，又徐徐地冲击着“中体西用”的宗旨。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
[思考]　结合史料二及所学知识，指出近代“中体西用”思想产生的背景，并分析这种思想是如何迎合了“改革派和保守派”的需要而在中国“进门落户”的。
[提示]　背景：西学的传播猛烈冲击着以儒学为核心的传统文化。第二次鸦片战争结束后，清政府面对内忧外患的形势。以曾国藩、李鸿章为首的洋务派的推动。
迎合：对改革派而言，有利于西学的传播，减少兴办洋务的阻力。对保守派而言则维护了封建纲常制度。
[史料三]　为了在王权承认的“合法性”范围内偷运西学之果，康有为在变法的整个过程中不得不始终小心翼翼地从“奉天承运”“圣人之作”的传统象征系统内拾取古已有之的变化之道。……尽管康有为之变法理论似乎处处引经据典，旁征博引，无敢逾越古典圣贤所订准绳，但言行举止中却不时透露出叛逆色彩。
——许纪霖、陈达凯主编《中国现代化史》
[思考]　据史料三，概括康有为变法思想的基本特点。康有为的“叛逆色彩”在其思想主张上有何具体体现？
[提示]　特点：借助封建传统文化，宣传维新变法理论。
体现：主张废除君主专制，建立君主立宪制度，发展资本主义。
　　
　1.多元史观评价洋务派的“中体西用”主张
?1?从阶级斗争史观?革命史观?看，洋务派出于地主阶级的本能，其目的在于维护封建的君主专制制度和纲常名教。
?2?从现代化史观看，它打出的“自强”和“求富”旗号，冲击了“重农抑商”的陈腐观念，对中国的工业、国防和军队、教育和外交现代化起了一定的推动作用。
?3?从整体史观看，它反映了新型的资本主义生产方式和思想观念对相对落后国家和地区旧制度、旧思想的冲击，是西方工业文明在世界范围内扩展的具体表现。
?4?从文明史观看，“中体西用”思想反映了封建传统文化与西方文明的冲突，反映了当时中国人对西方文明既欣赏又排拒的矛盾心态，但它毕竟承认了中学之不足，西学之所长，客观上使中国人的价值观由“传统人”开始向“现代人”转变。
2.维新变法思想在中国社会发展进程中所起的作用
?1?维新变法思想是在中国民族资本主义产生发展的过程中，随着民族危机的加深而产生、发展的，它将变法图存与发展资本主义结合起来，反映了中国人民的反帝反封建、追求民族独立富强的社会主题，反映了正在发展中的民族资产阶级的政治要求。
?2?它是先进的中国人向西方学习的进一步深入的表现。维新思想突破了林则徐、魏源及洋务派所局限的物质层面，在政治方面要求兴民权、设议院、实行君主立宪；经济方面要求发展资本主义；文化教育方面主张提倡西学，改革教育制度，这些表明向西方学习已深入到制度层面。
?3?维新思想极大地冲击了传统的封建主义思想，也动摇了封建顽固势力反对维新变法的理论基础，在社会上产生了强烈反响，有力地推动了维新变法运动的开展。维新派开学会、办报刊，与顽固势力展开论战，为戊戌变法奠定了思想基础，成为近代中国一次思想解放的潮流。
1．(2017·资阳模拟)魏源《外大西洋墨利加洲总叙》载：“公举一大酋总摄之，匪惟不世及(世袭)，且不四载即受代。”“议事听讼，选官举贤，皆自下始，众可可之，众否否之……三占从二，舍独徇同；即在下预议之人，亦先由公举，可不谓周乎？”材料反映出魏源(　　)
A．肯定英国政治制度的优点
B．主张“师夷长技以制夷”
C．开始探索西体中用的途径
D．传统夏夷观念发生变化
解析：选D　题干中“即在下预议之人，亦先由公举，可不谓周乎？”说明魏源对美国共和制持肯定的态度，说明其传统的夷夏观念发生了变化。
2．晚清冯桂芬主张设立船炮局并聘洋人为师，“招内地善运思者从受其法……工成与夷制无辨者，赏给举人，一体会试；出夷制之上者，赏给进士，一体殿试”。这反映出(　　)
A．科举制度顺应时代发展要求
B．天朝上国理念阻碍社会进步
C．西方列强侵略引发制度变革
D．工业文明冲击促进观念革新
解析：选D　材料显示了在西方工业文明的冲击下清朝开明知识分子的观念革新，故D项正确。
3．马建忠特别强调外贸在国家经济中占头等重要的地位，认为外贸是国家财富的来源，而外贸顺差就是财富增殖。他分析西方国家之所以富强，其根本原因不在于“船坚炮利”，而是在于商业尤其是对外贸易的高度发展上。这一观点(　　)
A．带有浓厚的重商主义色彩
B．是对洋务派中体西用思想的否定
C．没有突破重农抑商的思想
D．改变了中国在外贸中的不利地位
解析：选A　重商主义是建立在这样的信念上：即一国的国力基于通过贸易的顺差，即出口额大于进口额，所能获得的财富。马建忠认为：“外贸是国家财富的来源，而外贸顺差就是财富增殖”，故A项正确。
4．李鸿章凭淮军实力日渐强盛。一次，他在游孔林时说道：“孔子不会打洋枪，今不足贵也。”李鸿章这样评价孔子，其背景最可能是(　　)
A．“师夷长技”思想萌发　　 　B．“中体西用”思潮兴起
C．“托古改制”思想产生 D．“尊孔复古”思潮泛滥
解析：选B　李鸿章属于地主阶级洋务派，材料中“孔子不会打洋枪，今不足贵也”反映了其思想，即“中体西用”思想，故B项正确。
5．严复认为，“生民之大要三：一曰血气体力之强，二曰聪明智虑之强，三曰德行仁义之强。西方政治学家莫不以民力、民智、民德三者定民种之高下，未有三者备而民生不优，亦未有三者备而国威不奋者也。”“三民思想”的提出(　　)
A．为解决中国社会问题指明了出路
B．体现维新派图强标本兼治思想
C．表明资产阶级认识到救亡的根本
D．是孙中山三民主义思想的先导
解析：选B　严复作为资产阶级维新派希望通过变法在中国发展资本主义，由于民族资产阶级的软弱性和妥协性，这条道路在中国走不通，故A项错误；严复的观点是从“民力、民智、民德”来看的，体现了图强标本兼治，故B项正确；近代中国救亡的根本是进行反帝反封建，改变中国半殖民地半封建性质，严复“三民思想”并未认识到救亡的根本，故C项错误；孙中山三民主义主要涉及政治经济方面内容，与严复“血气体力之强”“德行仁义之强”无关，故D项错误。
6．维新派号召全国人民“合一群，同道德，同法律，同风俗，同文学美术，而组织一完全无缺之国家”，断言“世界由是而文明，欧美由是而进者也”。该言论意在强调(　　)
A．自由思想的重要性 B．民族意识的重要性
C．民主权利的重要性 D．集体观念的重要性
解析：选B　材料中强调全国人民共同的道德、法律、风俗等，体现民族意识(民族共同心理素质是在民族共同地域、民族共同经济生活及历史发展特点的基础上形成的，往往与民族的历史遭遇和所处地位有密切关系)，故B项正确。
二、学习方向转变——从新文化运动到“以俄为师”
一、新文化运动
1．背景
物质基础
第一次世界大战期间，中国资本主义有了进一步发展
思想基础
辛亥革命后，民主、自由、平等、博爱等思想进一步传播，资产阶级要求冲破封建思想牢笼，实行民主制度
客观因素
袁世凯梦想恢复帝制，在思想文化领域掀起尊孔复古的逆流
2.兴起
(1)标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，宣传民主与科学，揭开新文化运动的序幕。
(2)旗手：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅、蔡元培等。
(3)阵地：《新青年》(主要阵地)、北京大学(活动基地)。
3．内容：提倡民主与科学，反对专制与愚昧、迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。
4．新文化运动的特点
(1)以民主与科学为核心，批判封建正统思想，实质是实现民主政治。
(2)有思想战线和文学战线两条战线，其目的为实现民主政治而营造新文化氛围。
(3)存在着对西方文化绝对肯定和对东方传统文化绝对否定的局限性。
(4)以五四运动为界，分为两个阶段。前期宣传资产阶级文化；后期以宣传马克思主义为主流。
5．新文化运动前期三大内容之间的关系
(1)民主与科学是新文化运动前期的指导思想和主要内容，是反对封建专制制度的“武器”。
(2)提倡新道德是民主与科学的前提，也是新文化运动的归宿。
(3)提倡新文学是民主与科学的传播载体，文学革命是宣传民主与科学的“手段”。
6．影响
(1)积极影响
①新文化运动是一次思想解放运动(性质)，动摇了专制思想的统治基础(最大功绩)，形成了百家争鸣的局面。
②民主和科学思想得到弘扬，促进了民众的觉醒。
③是一场全面的文化转型运动，对中国的政治、思想、伦理、文学、艺术等方面产生了深刻的影响。
④新文化运动提倡白话文，有利于文化的普及和繁荣。
⑤为马克思主义传播创造了有利条件，推动了五四运动的发生。
(2)局限性
①对东西方文化存在绝对否定和绝对肯定。
②没有同群众运动相结合。
③回避当时对军阀政府的实际斗争，也没有正面提出反帝的任务。
④从后来的中国历史来看，新文化运动并未根除中国根深蒂固的专制极权制度。
二、“西学东渐”的基本内涵及传播阶段
西学东渐是指近代西方学术思想向中国传播的历史过程，其虽然可以泛指自上古以来一直到当代的各种西方事物传入中国，但通常而言是指在明末清初以及晚清民初两个时期，欧洲及美国等学术思想的传入。在此期间，中国对西方事物的态度由最初的拒绝、排斥，到逐渐接受西学甚至要求“全盘西化”。在此过程中，由来华西人、出洋华人、各种报刊、书籍以及新式教育等为媒介，以澳门、香港、通商口岸及日本等作为重要窗口，西方的自然科学、社会科学、文化艺术等大量传入中国，对中国社会政治、经济、思想、科技、教育等都产生了重大影响。
第一时期：早期西学传中国。自16世纪中叶开始，欧洲传教士相继来华，一种新颖的异质文化由此导入中国传统的文化系统，中西文化的交流与融合揭开新的一幕。在此阶段，西方传教士从西方带来了圣母像、地图、星盘和三棱镜等物品，翻译西方书籍，引介西方的宗教、科技和学术思想。被誉为“沟通中西文化第一人”的利玛窦取汉名、习汉语、穿汉服，专研中国书籍，遵行中国礼仪，尽力迎合中国的思想文化和风俗习惯。他编著《乾坤体义》，与徐光启合译欧几里得《几何原本》等著作。传教士作为中西交流的媒介，在中学西被和西学东渐活动中，对明末清初思想、学风的变革，有较大贡献和深远的历史影响。
第二时期：晚清民初学西方。19世纪中叶，西方人再度进入中国，并通过各种媒介带来了新知识。而由于鸦片战争及英法联军的刺激，清政府在19世纪60年代开始推行洋务运动。随着洋务运动时期西学大规模的引入和适度的接纳，传统中学的知识结构体系和发展趋向发生了历史性变革。洋务运动将自己的一个支点建立在具有悠久文化传统的中学的“致用”基础上，将另一个支点奠基在西学强烈的“实用”价值上，从而发挥了沟通中西的桥梁作用。在这期间，学术思想的传入主要藉由西方传教士创办的媒体，以及洋务机构中为军事目的译介的书籍。面对甲午战争后严重的民族危机，有识之士开始更积极全面地向西方学习。康有为、梁启超、严复、孙中山等学习西方的自然科学和社会科学，要求政治变革。近代西学东渐，先进的中国人对西学的态度由最初的抗拒，到逐渐接受，甚至有人要求“全盘西化”。先进人士以各种报刊、书刊和新式教育等为基地，以通商口岸为基地，全方位学习西方，促进了近代中国人的思想解放。
三、从文明交汇与碰撞的角度审视“西学东渐”
始于明末清初并持续一百多年的西学东渐并未引起中国的重大变革。其最重要的原因是那时的欧洲还处于工业革命前夜和初期阶段，欧洲各国的殖民扩张虽然对中国东南沿海构成了一定的威胁，但并未从总体上构成致命的威胁，故西学对中国社会的冲击仍然有限，中国社会依然在原有的轨道上缓慢前行。
鸦片战争后的西学东渐有几点值得注意：第一，西学输入主体的变化。晚清西学东渐的主体，在1895年以前主要是外国传教士。1895年以后，随着洋务运动中派遣的留学生陆续学成归国，他们为了向西方寻找救国救民的真理，积极传播西学，逐渐取代传教士成了西学东渐的主体。第二，西学东渐的途径以译书为主。晚清时期的西学东渐，主要途径是翻译西书(包括用日文写就的西书)。据统计，从1811年马礼逊在中国出版第一本中译西书，到1911年清朝被推翻的100年间，中国共翻译、出版西学书籍2 291种。第三，对西学的认识逐渐深入。“从1840年到1894年传入的西学除宗教外，主要是数学、天文、物理、化学等自然科学；与工业制造有关的冶炼、造船、开采、军械等应用科学也有大量和系统的介绍”。从1895年甲午战争到1911年辛亥革命，社会科学的传入日益增多，主要以政治和法学类为主。第四，西学东渐同外患纷扰和民族危机的加深紧密相关。晚清西学的输入与先进人物在外患纷扰下探索救国救民的真理紧密相关。具有世界眼光的中国人以现实的积极的态度了解西方、学习西方，既采撷了科学知识、促进了知识的更新，又推动了社会革命的觉醒，促进了经济和文化的发展。
察看晚清的西学东渐，西学由西徂东，经历了从封闭到开放、从被动到较为主动的过程。从一般的了解“夷情”(主要是外国地理、风土人情和军事等)到引入自然科学和社会科学。从总体看，西学东渐打破了封建士大夫的蒙昧和麻木，中国人经过西学的洗礼，对历史、政治、经济、科技等方面的看法都有了根本的改变。而传统思想文化中的许多成分，则被以西方的标准重新估定其价值，尤其是儒家思想及一些民俗、文化，则受到强烈的批判。
四、马克思主义在中国的传播
1．背景：受俄国十月革命胜利的影响，1918年新文化人士开始宣传马克思主义。
2．表现
(1)李大钊发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》等文章，最早宣传马克思主义。
(2)新文化运动中后期，毛泽东等接受科学社会主义思想，进一步传播马克思主义。
3．意义：成为中国共产党建立和新民主主义革命的指导思想。
探究主题——孔子及其儒家思想在近代中国的不同境遇
[史料]　
[思考]　史料中两幅漫画分别反映了什么现象？
[提示]　漫画1中揭示了康有为表面将孔子宣传为改革家，实质是为宣传变法减少阻力，宣传资产阶级思想文化，发展资本主义。打着孔子的旗号“跪着造反”，体现出这一时期中国的资本主义发展水平不高，资产阶级力量薄弱，资产阶级在反封建过程中暴露了自身的软弱性和局限性。
漫画2中的女人孤独地靠着刻有“三从四德”的石柱，上方的文字是“靠不住的”。同时漫画中的“德先生”和“赛先生”分别指的是民主与科学两面旗帜。该漫画深刻揭示了在风起云涌的世界进步潮流下，在新文化运动民主与科学思想冲击下，“三从四德”的石柱正摇摇欲坠，反映了封建正统思想已经被动摇。
孔子及其儒家思想在近代中国的不同境遇
(1)康有为把西方资本主义政治学说同中国传统儒家思想相结合，目的是利用孔子的权威论证维新变法的合理性，为变法思想创造历史依据，以减少变法的阻力。
(2)新文化运动的代表人物为宣传民主和科学思想，把批判的矛头指向以孔子为首的儒家思想，为新文化运动的发展扫清思想上、道德上的障碍。
(3)孔子及其儒家思想在近代不同的境遇，是由中国资本主义的发展程度和资产阶级不同政治派别的要求决定的，利用或否定的现实，都说明了孔子及其儒家思想在中国的地位和影响。
1．(2016·广安诊断)《新青年》经常刊登介绍自然科学家发明创造的事迹，介绍生物的起源、医学、生理、体育等各方面的科学知识，宣传宇宙是可以认识的，物质是实在的等唯物主义观点。材料说明《新青年》旨在(　　)
A．借助天演论宣传变法思想
B．把反迷信作为反封建的重要内容
C．大力弘扬民主和自由思想
D．将启蒙思想与马克思主义相结合
解析：选B　借助天演论宣传变法思想的是甲午战争后维新思想家严复，故A项错误；《新青年》着重宣传西方的自然科学和唯物主义思想，有利于破除封建迷信，符合新文化运动的宗旨，故B项正确；题中提到的是《新青年》宣传西方自然科学和唯物主义思想，没有直接涉及西方的民主自由思想，故C项错误；辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义学说的主要内容，而题中的“唯物主义观点”不完全等同于马克思主义，故D项错误。
2．(2017·商丘模拟)陈独秀指出：“立宪政治而不出于多数国民之自觉、多数国民之自动，惟日仰望善良政府、贤人政府，其卑屈陋劣与奴隶之希冀主恩、小民之希冀圣君贤相施行仁政无以异也。”这说明陈独秀(　　)
A．认为走民主共和之路是中国历史发展的必然
B．认为奴隶制和君主专制制度阻碍中国的进步
C．主张君主立宪制反对中国现行的民主共和制
D．认识到只有解放民众思想才能真正实现立宪
解析：选D　根据材料“立宪政治而不出于多数国民之自觉、多数国民之自动”说明陈独秀认为应该培养公民的政治意识，故D项正确。
3．“他们号召用现代西方的标准，重新评价中国的文化遗产，乐意地与导致中国衰弱的那些因素决裂……对中国过去引入了一种全面否定的新态度。就深度和广度而言，这场思想变革超过1895～1911年期间的变革。”文中的“这场思想变革”(　　)
A．为五四运动的爆发做了思想准备
B．为结束封建帝制提供了思想理论基础
C．推动了中国民族资本主义的初步发展
D．促使西方民主思想在中国开始传播
解析：选A　材料反映的这场思想变革是新文化运动，新文化运动为五四运动的爆发做了思想准备，故A项正确。
4．有学者认为：“新文化运动批判伪道德，正是觉得‘神圣’的要求太高，很难企及，结果就硬撑门面，就伪装为善……而‘虚伪’恰恰是对人性破坏最烈、腐蚀最大的毒剂。”在此，作者认为新文化运动(　　)
A．揭露了旧文化的缺失　　　 　B．夸大了对人性的赞美
C．颠覆了国人的道德观 D．全盘否定了传统文化
解析：选A　根据题干中的“伪道德”“硬撑门面”“伪装为善”“虚伪”“毒剂”可知作者认为新文化运动揭露了旧文化的缺失，故A项正确。题干材料中并未提到B、C、D三项内容，均排除。
5．第一次世界大战后，中国思想界最突出的转变是(　　)
A．从实业救国到宣传民主科学
B．从学习西方科学技术到学习思想文化
C．从崇拜西学到回归传统文化
D．从学习欧美到以俄为师，宣传社会主义
解析：选D　从实业救国到宣传民主科学发生在1915年新文化运动兴起时；从学习西方科学技术到学习思想文化发生在1895年维新派兴起时；从崇拜西学到回归传统文化在一战后即1918年未发生，故A、B、C三项错误；1918年，李大钊发表了《庶民的胜利》《我的马克思主义观》，新文化运动的主要内容从民主科学转为以俄为师，宣传马克思主义，故D项正确。
6．张太雷在其《中国革命运动和中国的学生》一文中写道：“在五四运动之后，这种对旧社会思想的攻击几乎完全停顿，一切新出版物都换了战斗方面，局限于政治斗争了。”“对旧社会思想的攻击”早夭的原因是(　　)
A．对传统文化绝对地否定
B．对西方文化绝对地肯定
C．十月革命的胜利推动马克思主义传播
D．仅局限于知识分子中传播
解析：选C　当新文化运动开展得如火如荼之时，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义，1919年，五四运动爆发，大大促进了马克思主义的传播，与材料中“在五四运动之后……局限于政治斗争了”相符，故C项正确。
本讲命题点研究
2010～2016全国卷考情统计与分析
　考纲
卷别　　
维新思想
新文化运动
马克思主义在中国的传播
全国卷Ⅰ
2015·康有为的儒学认识；2013·维新思想与现代化
—
—
全国卷Ⅱ
2015·康有为的《新学伪经考》；2014·维新思想与服饰改革
2013·中国知识界对西方科学的态度
—
全国卷Ⅲ
2016·梁启超的“诗界革命”；2016·张之洞维护传统思想
—
—
全国卷
2012·“冲击—反应”模式；2010·西学东渐；2010·教育的近代化
[考情分析]
在新课标全国卷中，维新思想是高频考点，选择题、非选择题均有涉及。试题强调能力立意，不拘泥于教材表述和教材结论，学科特色突出。加强对爱国主义和民族主义的考查、丰富社会主义核心价值观的历史内涵、呼应现实热点问题、注重情感态度价值观的引导等学科素养在试题中均有体现。因此在备考中，在把握维新思想主干的同时，更要注意拓展知识，多角度的分析问题，提升学科素养。
选择题考查趋向研究
洞悉命题人的命题意图，解题最快捷
(一)主干知识迁移考
1．(2015·全国卷Ⅱ)康有为在《新学伪经考》中认为，被奉为儒家经典的古文经实系伪造。1891年该书刊印后风行国内，但很快遭到清政府禁毁。这主要是因为该书旨在(　　)
A．揭露历史真相　　　　 B．引介西方理论
C．倡导变法维新 D．颠覆孔孟学说
解析：选C　康有为撰写《新学伪经考》，将封建统治者奉为儒学正统的古文经典斥为伪书，在政治上打击了顽固派“笃守旧法而不变”的保守思想，而为变法维新制造经学“依据”，目的是宣传变法维新的必要性和合理性，而不在于揭露历史真相与介绍西方理论，故C项正确。
西学东渐在新课标全国卷高考中命题出现率较高，尤其是维新思想，几乎每年都有不同程度、不同形式的命题。试题更多地体现出综合性、灵活性的取向，注重通过知识的整合和迁移考查对知识的掌握与理解。
(二)能力方法灵活考
2．(2010·全国卷)19世纪中期，许多与西学相关的“日本新词”来自中国，而在20世纪初年，大量与西学相关的“日本新词”，如劳动、方针、政策、理论等迅速传入中国。出现这一变化的决定性因素是(　　)
A．中国留学日本人数增多
B．中国在甲午战争中战败
C．日本明治维新成效显著
D．日本先于中国接触西学
解析：选C　本题考查历史五大核心素养之“历史理解”。此题体现19世纪中期至20世纪初“日本新词”的变化，由来自中国到影响中国，这时期起决定作用的是日本自身的发展并为亚洲邻国提供启迪和经验。
3．(2010·全国卷)1902～1906年，京师大学堂师范馆只有学生512人，其中举人62人、贡生48人、生员232人、监生84人。这表明此时(　　)
A．传统教育制度稳定发展
B．新式学堂教育得到普及
C．学生以求取功名为目的
D．教育制度处于转型时期
解析：选D　本题考查历史五大核心素养之“历史理解”“史料佐证”。京师大学堂是维新变法时期创办的近代新式学堂，但学生中却有大量的科举士人，这说明近代中国教育仍然保留了大量传统因素，更体现了近代中国教育的转型特征。
新课标全国卷在本讲中的命题，注重采用“提供新材料，设定新情境，考查新问题”的方式进行命制，材料的选择、情境的设置和问题的设定主要依据历史学的发展趋势、新的科研成果、高校教学的基本内容和中学历史教学内容的结合，从能力目标出发确定立意。
(三)历史价值观引领考
4．(2016·全国卷Ⅲ)甲午战后，梁启超提出“诗界革命”，曾赋诗“泱泱哉我中华……物产腴沃甲大地，天府雄国言非夸。君不见英日区区三岛尚崛起，况乃堂矞吾中华！”这反映出“诗界革命”(　　)
A．倡导民主革命的思想
B．推动了白话文运动
C．适应了救亡图存的需要
D．成为改良思潮的开端
解析：选C　甲午战争后，为挽救民族危机，梁启超倡导维新变法，即政治改良，而不是民主革命，故A项错误；白话文运动发生在新文化运动时期，与材料时间“甲午战后”不符，故B项错误；甲午战争后，中国面临严重的民族危机，从“英日区区三岛尚崛起，况乃堂裔吾中华”可以看出梁启超的“诗界革命”意在振兴中华、挽救民族危亡，故C项正确；改良思潮形成于19世纪六七十年代的早期维新思想，而不是甲午战争后，故D项错误。
5．(2016·全国卷Ⅲ)1903年，张之洞等拟《奏定学堂章程》，其中规定禁止使用“团体”“膨胀”“舞台”“影响”“组织”“运动”“报告”“观念”等新名词，其根本目的在于(　　)
A．抵制维新思想的传播
B．保证民族语言的纯洁性
C．反对向西方学习
D．维护传统的意识形态
解析：选D　“‘团体’……‘观念’”等新名词涉及意识形态，而洋务派反对学习西方的制度和思想，根本目的在于维护传统意识形态，维护封建统治，故D项正确。
近代中国向西方学习是一个逐步深入的过程，西学东渐更是蕴含着丰富的道德情感。高考历史试题以全新的视角的方式认识西学东渐，从而激发学生的爱国思想和民族意识。
[热点演练]
1．1849年，思想家徐继畬针对美国政治制度曾说：“幅员万里，不设王侯之号，不循世及之规，公器付之公论，创古今未有之局，一何奇也……创立推举之法，几于天下为公，骎骎乎三代之遗意焉。”这说明徐继畬(　　)
A．主张中国实行美国的共和制
B．推崇夏商周的社会制度
C．力主汲取民众意愿推进改革
D．反思中国的政治体制
解析：选D　根据材料“一何奇也”“骎骎乎三代之遗意焉”可知，徐继畬肯定美国民主政治中优良的一面，意在反思本国的政体，故D项正确。
2．1876年出使英国的郭嵩焘、因曾上书太平天国而流亡香港和英国的王韬、在上海为外商当买办的郑观应、参加洋务运动的官员薛福成等人都对议会制度做了不同程度的介绍，使国人对西方的议会制度有了初步了解。这反映了(　　)
A．民主共和观念深入人心
B．限制君主权力达成共识
C．国人普遍赞同议会制度
D．中外交流促进西学传播
解析：选D　根据材料中“出使英国的郭嵩焘”“流亡香港和英国的王韬”“为外商当买办的郑观应”“参加洋务运动的官员薛福成”可知，这些进步人士多少都与西方有一定的关系，在与西方的交流中传播了西方的政治思想，故D项正确。A、B、C三项表述有误，均排除。
3．有学者认为，康有为在文化方面的变革摧毁了儒家的经典，中国政治权力就此失去了正当的来源，在社会基础上失去了连续性。此认识主要是基于康有为的维新思想(　　)
A．削弱了儒家思想正统地位
B．推动了社会的深刻变革
C．否定了君主专制的合法性
D．推动了革命思想的传播
解析：选C　材料中是摧毁，不是削弱，故A项错误；康有为维新思想并没有引起深刻的社会变革，故B项错误；维新变法主要是否定君主专制，实行君主立宪制，故C项正确；康有为主要是改良思想，故D项错误。
4．梁启超《变法通议》说：“夫政法者，定国之本也。……故今日之计，莫急于改宪法。必尽取其国律、民律、商律、刑律等书而广译之。”此材料主要意在(　　)
A．推进中国法制改革 B．推进共和宪政建设
C．推动公民参政议政 D．广泛借鉴外国法律
解析：选A　材料“夫政法者，定国之本也。……故今日之计，莫急于改宪法”，梁启超认为法律乃国家立国之根本，意在加速推进当时中国法制建设，故A项正确。
5．“女学生已经开始觉悟，抵制学校开设的列女传(修身课)……她们常常聚在一起，争得面红耳赤，后来由争论变成抗婚、逃婚，以实际行动反抗旧礼教，争取婚姻自由。”这则材料反映了(　　)
A．近代学校广泛开展女权运动
B．维新启蒙思想开始传播
C．民主科学思想冲击封建礼教
D．自由平等思想深入人心
解析：选C　根据题干可知，当时女学生的思想发生深刻的变化，出现了抵制专为她们设置的修身课，同时出现了“抗婚”、“逃婚”等，用实际行动反抗三纲五常，抵制封建礼教，这是受到新文化运动的影响，而新文化运动的口号就是“民主与科学”，故C项正确。
非选择题增分研究
全国卷40题、41题答题规范
第40题典例精选(2013·全国卷Ⅱ)
阅读材料，完成下列要求。
材料一　第一次世界大战前，有不少学者对爱因斯坦的学说持怀疑态度。1919年，英国科学家爱丁顿对日全食的观测结果证实了爱因斯坦的理论，引起巨大轰动，世界范围的爱因斯坦热接踵而至。荷兰、捷克斯洛伐克、奥地利、美国、英国、法国、日本等国先后邀请他前往讲学。在中国，梁启超发起成立的讲学社曾拟邀请爱因斯坦来华讲学。北京大学校长蔡元培亦发出邀请，并得到其本人应允。虽然爱因斯坦因故未能成行，但相对论却在中国广泛传播。从1917年到1923年，各种报刊登载相对论的论著、译文、通讯、报告和文献不下百篇，出版译著15种左右。
——摘编自阿尔布雷希特·弗尔辛《爱因斯坦传》等
材料二　爱因斯坦热在中国方兴未艾之际，正是国内东方文化与西方文化问题论战正酣之时。以梁启超为代表的部分知识分子认为，东方文明与西方文明是两种不同类型的文明，前者以道德文明为核心，后者以科学精神为核心。梁启超前往欧洲考察一年多，1920年回国后写道：“一百年物质的进步，比从前三千年所得还加几倍。我们人类不惟没有得着幸福，倒反带来许多灾难。好像沙漠中失路的旅人，远远望见个大黑影，拼命往前赶，以为可以靠他向导。那知赶上几程，影子却不见了，因此无限凄惶失望。影子是谁？就是这位‘科学先生’。欧洲人做了一场科学万能的大梦，到如今却叫起科学破产来……我们可爱的青年啊，立正！开步走！大海对岸那边有好几万万人，愁着物质文明破产，哀哀欲绝的喊救命，等着你来超拔他哩！我们在天的祖宗、三大圣(孔子、老子、墨子)和许多前辈，眼巴巴盼望你完成他的事业，正在拿他的精神来加佑你哩。”
——摘编自李喜所、元青《梁启超传》等
(1)根据材料一并结合所学知识，说明爱因斯坦热兴起的原因。(8分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出当时中国知识界对西方科学的态度，并予以评析。(17分)
[高分建模]
(1)根据材料一并结合所学知识，说明爱因斯坦热兴起的原因。(8分)
?准确审题——确保答题方向不跑偏
答案在哪里
怎么答
答案范围
答什么
答多少
材料一、
所学知识
说明
爱因斯坦热
原因
8分，4个点
?规范答题——确保答题要点对而全
分层信息
把握层意
概括归纳
材料信息
科学家爱丁顿对日全食的观测结果证实了爱因斯坦的理论，引起巨大轰动
观测结果证实了爱因斯坦的理论
①理论的证实
②相对论的地位
③稳定的社会环境
④第二次科技革命的影响
所学知识
①相对论的提出是物理学领域的一次重大革命
②第一次世界大战结束以后，世界政治格局相对稳定
③科学技术的飞速发展，并迅速应用于生产领域，形成了第二次工业革命浪潮，其影响促使人们更加重视科学
相对论的提出；有利的社会环境；科学与技术紧密结合，促进生产力的发展
[答案]　第二次工业革命中科学带动技术和生产的发展，引起人们对科学的重视；相对论的提出是科学领域的重大革命；观测结果证实了爱因斯坦的理论；大战结束有利于相对论传播。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出当时中国知识界对西方科学的态度，并予以评析。(17分)
?准确审题——确保答题方向不跑偏
答案在哪里
怎么答
答案范围
答什么
答多少
材料一、二
和所学知识
指出、评析
当时中国知识界对西方科学的态度
态度；评析
17分，
8～9
个点
?规范答题——确保答题要点对而全
材料分层
分层信息
把握层意
概括归纳
材料一
第一层
梁启超、蔡元培拟邀请爱因斯坦到中国来讲学
邀请——积极欢迎
中国知识界欢迎西方科学
第二层
报刊报道和出版译者使相对论在中国得以广泛传播
报道、出版——引进、传播
相对论被引进、传播、宣传
材料二
第一层
以科学为核心的西方文明给人类带来许多灾难
质疑科学万能论
质疑西方“以科学精神为核心”的文明
第二层
用“以道德为核心的东方文明”去超拔西方
肯定东方道德文明
肯定东方“以道德精神为核心”的文明
所学知识
西学东渐、新文化运动促进了西方思想的传播
积极影响
西学东渐、新文化运动的结果
第一次世界大战是人类的一场灾难
科学的消极影响
一战教训
[答案]　态度：普遍欢迎，引进宣传。
评析：西学东渐及新文化运动的结果；提升中国的科学水平及民众的科学素养，有助于弘扬科学精神。
态度：质疑“以科学为中心的西方文明”。
评析：西方近代文明暴露出弊端，一战教训；有一定合理性，有助于反思科学与人类文明的关系；高估了传统文化的价值，将西方文明、物质文明与科学等同起来，不利于新文化运动，助长保守思潮。
近代中国的思想解放潮流　　　
?时间：45分钟　满分：85分?
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．魏源在《海国图志》中指出：“凡有益民用者，皆可于此造之。是造炮有数，而出鬻器械无数，此火器局之可推广者二。……人但知船炮为西夷之长技，而不知西夷之所长不徒船炮也”。材料表明魏源(　　)
A．认识到西方只有军事技术发达
B．认为西方民用技术优于中国
C．具有向西方学习先进技术的思想
D．正式提出“师夷长技以制夷”思想
解析：选C　根据材料中“凡有益民用者，皆可于此造之”“人但知船炮为西夷之长技，而不知西夷之所长不徒船炮也”可知当时魏源主张学习西方的先进技术，故C项正确。
2．曾国藩说：“余以为欲制(夷)人，不宜在关税之多寡、礼节之恭倨上着眼。……吾辈着眼之地，前乎此者，洋人十年八月入京，不伤毁我宗庙社稷，目下在上海、宁波等处，助我攻剿发匪。二者皆有德于我，我中国不宜忘其大者而怨其小者。欲求自强之道，总以修政事、求贤才为急务，以学作炸炮、学造轮舟为下手工夫。”曾国藩这段话旨在(　　)
A．用外交的挫败来宣扬内政改革的必要性
B．主张处理好和西方国家的关系
C．宣传“中学为体，西学为用”的思想
D．要求实行资产阶级性质的改革
解析：选A　材料“余以为欲制(夷)人……欲求自强之道，总以修政事、求贤才为急务”反映第二次鸦片战争后民族危机进一步加深，地主阶级代表曾国藩主张内政改革，故A项正确。
3．1866年郭嵩焘奏称：“夫将欲使中国火轮船与洋人争胜，徒恃官置之一二船无当也。使商民皆得置造火轮船以分洋人之利，能与洋人分利，即能与争胜无疑矣。”这一认识(　　)
A．表明洋务思想有新发展
B．反映了维新派的政治主张
C．加快了民族工业的发展
D．是对中体西用思想的否定
解析：选A　郭嵩焘是洋务运动的代表人物，其思想不仅在官府创办企业的基础上，提出还有商民应该创办企业，故A项正确；材料中所涉及的经济发展的问题，与维新派的政治主张无关，故B项错误；19世纪60年代是民族工业刚刚产生的时期，故C项错误；中体西用，材料中主张发展从官府到商民引进西方技术，创办近代企业，是中体西用的一种运用，故D项错误。
4．1884年，清朝官员张树声说：“西人立国，自有本末。育才于学校，论政于议院，君民一体，上下一心，此其体也。轮船、大炮、洋枪、水雷、铁路、电线，此其用也。中国遗其体而求其用，无论竭蹶步趋，常不相及，就令铁舰成行，铁路四达，果足恃欤？”此段材料的核心主张是(　　)
A．改革教育，振兴中华　　　 　B．中学为体，西学为用
C．运用西学，体制变革 D．设立议院，民主共和
解析：选C　根据材料可知，其反对仅仅学习西方的“用”，而不学习西方的“体”，所以其核心主张应该是运用西学，进行体制变革，故C项正确。
5．(2017·石家庄质检)“能变则存，不变则亡，全变则强，小变仍亡”。康有为上光绪皇帝第五书集中表达了“维新派变法必须是全面的‘大变’，而不是部分的或局部的‘小变’”的观点。这主要反映了维新派(　　)
A．急于求成的躁进心态
B．与传统体制决裂的勇气
C．“跪着”变法的策略
D．对变法成果的乐观预期
解析：选B　根据题目中康有为主张“全面的‘大变’”，结合所学知识，近代中国无法实现社会转型的重要阻碍即是腐朽不堪的封建政治、经济、文化观念，故“全面的‘大变’”是符合历史潮流的，B项正确。
6．近代中国人的观念不断更新：“师夷长技”更新了“华夏变夷”的观念，“维新变法”更新了“尊王法祖”的观念，民主、民权更新了“君权神授”的观念，理智、务实更新了偏颇和尚虚的观念；男女平等更新了男尊女卑的观念。这主要体现了(　　)
A．传统文化的渐趋衰落 B．民主宪政的艰苦探索
C．独立富强的不懈追求 D．人性束缚的逐渐解放
解析：选C　近代中国人思想观念更新的过程就是向西方学习的过程，是为了寻求强国御侮之道，实现民族独立，国家富强，故C项正确。
7．康有为在《孔子改制考》中将孔子描绘成改革的先师；而谭嗣同则在他的名著《仁学》中将儒家的“仁”推而广之，主张用资产阶级的博爱、平等、自由来代替封建伦常。两者的共同目的是(　　)
A．借助圣人之名全面否定传统文化
B．以儒家思想作为改革的理论基础
C．为维新变法创造历史依据
D．坚持“中学为体，西学为用”的原则
解析：选C　康有为和谭嗣同主要是立足中国的传统文化寻找维新变法的理论依据，减少变法阻力，故C项正确。
8．(2017·岳阳质检)新文化运动的代表人物之一胡适在1919年发表的《“新思潮”的意义》中说：“……就是从乱七八糟里面寻出一个条理脉络来；从无头无脑里面寻出一个前因后果来；从胡说谬解里面寻出一个真意义来；从武断迷信里面寻出一个真价值来。”故胡适倡导“整理国故”运动。这表明胡适(　　)
A．对传统思想文化完全否定
B．与新文化运动的宗旨背道而驰
C．反对社会主义思想在中国传播
D．力图推动传统文化的现代转型
解析：选D　根据题意，胡适主张是“整理国故”，而非完全否定传统，故A项错误；新文化运动主张民主与科学，陈独秀等人主张完全否定传统文化，而胡适等人主张推动传统文化的现代转型，故B项错误；批判的继承传统文化并非反社会主义，故C项错误，D项正确。
9．蔡元培担任北大校长时，其治校理念之一是“大学不仅要致力于介绍西方文明，还要创造新的中国文化；不但要保存国粹，还要用科学的方法对之重估”。可见蔡元培(　　)
A．注重学习借鉴 B．重视自然科学
C．强调学术自由 D．提倡学贯中西
解析：选A　蔡元培的意思是既要保留中国传统文化，又要借鉴西方文明中科学的方法或内容来重新改造传统文化，故A项正确。
10．一位学者评价说：“当时知识分子不但没有全盘反传统，而且使不少被尘封或淹没了的传统重现光芒。例如，不登大雅之堂的白话小说，成了中国文学史的重要内容；作为传统文化的民间文学，第一次真正进入了大学的学术殿堂。”这一观点认为(　　)
A．维新派借助传统文化宣传维新变法思想
B．白话小说和民间文学成为近代中国文学主流
C．新文化运动提倡“新文化”，新中有旧
D．袁世凯的“尊孔复古”行为遭人唾弃
解析：选C　材料“当时知识分子不但没有全盘反传统，而且使不少被尘封或淹没了的传统重现光芒”可知新文化运动对传统文学形式批判继承创新，故C项正确。
11．胡适在《文学改良刍议》中写道：“吾以为今日而言文学改良，须从八事入手。八事者何？一曰，须言之有物。二曰，不摹仿古人。三曰，须讲求文法。四曰，不作无病之呻吟。五曰，务去滥调套语。六曰，不用典。七曰，不讲对仗。八曰，不避俗字俗语。”这一思想(　　)
A．促使白话文取代了文言文
B．否定了中国传统文化
C．有利于文化的普及
D．展示了西学的优势
解析：选C　材料中“六曰，不用典。七曰，不讲对仗。八曰，不避俗字俗语”，可知避免了生涩难懂的内容，使文学作品通俗化，有利于文化的普及，故C项正确。
12．下面是一段学生日记：
孔子诞生日为什么放假？孔子在专制时代，他的道德和学术，真可算是成万世帝王的好商品，无怪乎到这日子，要喧闹了一番。……孔子既然不是现今的人，他的道德、学术配不上做现在的榜样，那么，我们为什么还要空废了一天的工夫，放无意识的假呢！
——陈昌标，1920年10月8日
该日记作为个案反映了当时新青年(　　)
A．推崇“尊孔复古”思想
B．要求推翻封建君主专制
C．追求西方的生活方式
D．对传统文化批判有片面性
解析：选D　以孔子为代表的儒家思想虽然维护专制制度，但也有培养个人品质，塑造民族气节，形成中华民族优秀美德等积极作用，材料因其消极作用而否定它，具有片面性，故D项正确。
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．阅读材料，回答问题。
材料一　中国教育制度发展史表明：中国的教育制度经历了一个由简单到复杂，由低级到高级的波浪式发展过程。春秋战国时期，“学在官府”的局面被打破，形成“天子失官，学在四夷”的局面。但这些变化遭到了嬴秦执政时期以法为教，以吏为师的沉重打击。两汉以来，中国古代教育制度创新有三个大高峰，即西汉高峰、隋唐高峰和北宋高峰(如图所示)。入汉之后，汉代教育制度对文教政策和教育目的作了较大的调整，形成了第一个教育制度创新的高峰。经过魏晋南北朝时期多元融合的教育思想的开创，到隋唐时多元融合的教育制度得以确立，形成了第二个高峰。而发展至宋，教育思想创新与教育制度创新几乎是同时进行的，形成了第三个高峰。
——摘编自李国钧、王炳照主编的《中国教育制度通史》
材料二　近代以来，由于社会环境的变化，各阶层人民的教育观念发生了相应的转变。甲午战争失败后，维新派积极推进新式学堂的开办。维新派认为，中国积贫积弱的主要原因是没有良好的教育，为了变法，必先改革教育。从京师大学堂到各省的实业学堂、南洋公学等各教学机构纷纷成立。长沙创办的时务学堂和京师大学堂设立后，把经学、理学、掌故学等列为普通学，以高等算学、格致学、农学、矿学、商学、卫生学等实学为专门学。
——摘编自张海鹏等编《中国近代史》
(1)结合材料一及所学知识，概括指出汉代的教育制度与春秋战国时期相比有何变化？指出唐宋教育制度创新的共同原因。(15分)
(2)结合材料二及所学知识，指出当时维新派与洋务派教育改革的共同之处。如何认识教育与时代发展的关系。(10分)
解析：第(1)问，根据所学知识可知，汉代的教育制度与汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”分不开，同春秋战国时期“天子失官，学在四夷”相比，汉代建立了从中央到地方较完备的教育体系，办学形式、教育内容以及教育目的都发生了变化。从政治上科举制度的推动、经济上社会经济的发展、思想上学术思想的发展等方面分析原因。第(2)问，根据“以高等算学、格致学……实学为专门学”得出内容设置重视西学，根据所学知识可知维新派和洋务派兴办教育都是为了救亡图存，培养人才，都创办了新式学堂，都促进了中国教育的近代化；根据材料一、二不同时期教育的不同得出教育是随着时代的需要而变化发展的，据此分析其关系。
答案：(1)变化：教学内容由百家学说到儒家经典；办学形式由私学为主到官学与私学并行；建立了从中央到地方较完备的教育体系；通过考试选拔人才，充实官僚队伍。
原因：唐宋变革所引起的中国社会结构的变化；科举考试制度的推动；经济、科技的发展；学术思想的发展。
(2)共同：课程内容设置重视西学；兴办教育与救亡图存相结合；开启民智，培养新式人才；创办新式学堂，推动教育近代化。
认识：教育是随着时代的需要而变化发展的；教育对社会的发展起着巨大的促进作用。
14．阅读材料，完成下列要求。
材料　胡适有一个著名论断：几千年来的封建专制既然是以孔子思想为正统，那么，孔子思想自然而然也要为专制负责。但胡适在1939年担任国民政府驻美大使，主持美国匹兹堡大学孔子纪念堂揭幕典礼时却说：“中国受孔子民主理想及其教育方法之熏陶，故富于民主思想。中国之所以能成为自由主义及民主主义国家者，孔子之学说有以致之也。”
——邢哲夫《新文化运动的旗手们对传统文化的真实态度》
根据材料并结合所学知识，评述胡适对孔子思想认识的变化。(12分)
解析：根据材料中“几千年来的封建专制既然是以孔子思想为正统”和“中国受孔子民主理想及其教育方法之熏陶，故富于民主思想”可知胡适对孔子思想认识的变化是由认为其是维护君主专制的工具到认为其具有民主精神，推动中国成为民主主义国家；对其变化的评述从变化的原因和变化的背景及其两种不同认识所要达到的目的角度分析作答即可。
答案：变化：从认为孔子思想是维护封建专制的工具到认为孔子思想具有民主精神并推动中国成为了民主自由国家。
评价：胡适两个相反的观点，是其在不同时代背景下，为达到不同目的得出的结论。前者是在新文化运动时期，借否定孔子思想达到否定专制制度的精神支柱、宣传资产阶级民主科学，建立真正的资产阶级民主共和国的目的；后者是在抗战时期，借高度评价孔子民主自由思想，拉近中美两国关系，期望达到美国加强对华援助的目的。这是他实用主义思想的体现，也是他对传统儒学认识深化的结果。

一、近代中国西学东渐的历程
时期
特征
表现
鸦片战争至甲午战争
学习西方仅停留在“器物”的层面上
地主阶级抵抗派主张“师夷长技以制夷”；洋务派坚持“中学为体，西学为用”的指导思想，掀起洋务运动
戊戌变法至五四运动前夕
从学习制度到思想文化层次，用资本主义制度改造中国社会
资产阶级维新派主张建立君主立宪制，发动了戊戌变法；革命派主张用革命手段推翻清王朝，建立民主政治，发动了辛亥革命；激进派提倡民主与科学，掀起新文化运动
五四运动至新中国成立　
经历了“学俄国走十月革命道路”到“走中国特色的革命道路”的思想历程
无产阶级向俄国学习，以马克思主义为指导，掀起了新民主主义革命，最终走农村包围城市的革命道路，取得了民主革命的胜利
[针对训练]
1．1919年，李大钊发文赞成“由人类以至禽兽都有他的生存权，依协合与友谊的精神构成社会本身的法则”的道理。从人类互助进化的过程来看，他认为这是“由个人主义向协合与平等的方面走的一个长路程”。1921年，梁漱溟发文，公开打出“东方化”和“新孔学”的旗帜。这反映了(　　)
A．新文化运动阵营开始分裂
B．知识分子积极探索救国的道路
C．马克思主义在中国的传播
D．保守主义思想在中国迅速发展
解析：选B　李大钊思想属于社会主义思潮，而梁漱溟思想属于文化保守主义，材料反映的是两种不同思想，说明知识分子积极探索救国的道路，故B项正确。
二、近代中国人在探索民主革命道路过程中走过的三种道路
第一种，走西方人的路。
(1)以康有为为代表的资产阶级维新派主张向日本学习，通过改良，建立日本式的资产阶级君主立宪政体，结果失败。实践证明，资产阶级改良道路在中国行不通。
(2)以孙中山为代表的资产阶级革命派主张向美国学习，通过暴力革命的方式，建立以美国为榜样的资产阶级共和国。结果，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。实践证明，在半殖民地半封建的中国，资产阶级共和国的道路也行不通。
第二种，走俄国人的路。1918年，俄国社会主义革命的理论传入中国。之后，中国共产党试图通过学习俄国的“城市中心论”来夺取政权。为此，中共一大规定党的中心任务是在城市组织、领导工人运动，结果，第一次工人运动从高潮走向低潮。1927年，中国共产党先后发动了南昌起义、秋收起义等，全部以攻打中心城市为目标，结果也失败了。事实证明，俄国的“城市中心论”不符合中国国情。
第三种，走自己的路。1927年的文家市决策后，毛泽东率领工农革命军到达井冈山，建立了井冈山革命根据地，点燃了“工农武装割据”的星星之火。在实践基础上，毛泽东将马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合，提出了“工农武装割据”理论。中国人民终于找到了适合中国国情的民主革命道路。
[针对训练]
2．1917年11月11日，中华革命党人主办的《民国日报》报道说：“俄京激烈分子突起骚扰推倒克伦斯基政府……仅为一时之现象。由此以观俄国大局，断不致因此次之改变而根本上之动摇也。”1918年6月17日，《民国日报》的社论却称俄国为“民主友邦”，称布尔什维克为“新派”。《民国日报》报道的变化表明中华革命党(　　)
A．认为彼得格勒的胜利只是暂时现象
B．认为资产阶级民主共和制符合国情
C．希望借助苏俄的力量进行革命斗争
D．认为推翻资产阶级临时政府是暴乱
解析：选C　认为彼得格勒的胜利只是暂时现象是前篇报道的观点，与报道的变化无关，故A项错误；该报道没有涉及认同资产阶级民主共和制，故B项错误；中华革命党转而称俄国为“民主友邦”，希望借助苏俄的力量进行革命斗争，故C项正确；前篇报道认为推翻资产阶级临时政府是暴乱，与报道的变化无关，故D项错误。
比较欧洲启蒙运动与中国新文化运动的异同点
欧洲启蒙运动
中国新文化运动
不
同
点
所处时代
处于世界资本主义开始确立时
发生于中国旧民主主义革命接近尾声时
主要任务
主要是为了反对封建压迫
面临反帝反封建的双重任务
理论体系
形成了完整的理论体系
未形成完整的理论体系
具体影响
召唤了法国大革命
召唤了五四运动
深远影响
推动了欧美资产阶级革命的胜利
促进了马克思主义广泛传播，中国革命有了新的理论指导
局限方面
思想家的思想中掺杂有一定的唯心成分
前期没有同劳动人民相结合；在思想文化方面存在形式上的绝对肯定或绝对否定
相
同
点
背景
封建专制制度阻碍了资本主义经济的发展，封建思想文化禁锢了人们的思想
内容
两者都反对专制，追求政治民主，反封建成为共同的内容
性质
都是资产阶级领导的反封建的思想解放运动
作用
都极大地批判了封建思想，都为以后的革命奠定了坚实的思想基础，当之无愧地起了思想启蒙的作用
[针对训练]
新文化运动与欧洲启蒙运动相比，不同点是(　　)
A．正面批判封建思想
B．属于资产阶级的反封建斗争
C．促进自然科学的发展
D．引发大规模的资产阶级革命运动
解析：选D　欧洲启蒙运动为资产阶级革命做了思想上和舆论上的准备，推动了法国大革命的爆发，而中国的新文化运动并未引发大规模的资产阶级革命运动，故D项符合题意。
?时间：45分钟　满分：85分?
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．(2016·绵阳诊断)魏源曾盛赞美国民主制度“一变古今官家之局，而人心翕然，可不谓公乎！议事、听讼、选官、举贤，皆自下始；众可可之，众否否之；三占从二，舍独同……可不谓周乎！”据此可知魏源(　　)
A．对美国民主制度有了系统的认识
B．深入分析了鸦片战争失败的原因
C．主张变革中国专制主义政治制度
D．看到了近代美国在制度上的长处
解析：选D　题干中“议事、听讼、选官、举贤，皆自下始；众可可之，众否否之；三占从二，舍独同”说明魏源对美国民主制度的认识只局限于表面并不系统，但“人心翕然，可不谓公乎！”“可不谓周乎！”表现出了魏源对美国民主制度的赞赏，故D项正确。
2．(2017·宜春二模)洋务运动时期，在洋务派中流行“西学中源”说，即西方科技皆源自于古代中国。如郑观应引《周礼》《墨经》《淮南子》等书的有关记载，证明西学中的数学、化学、光学、重学、气学和电学均出自古代中国。“西学中源”说的提出，主要目的是(　　)
A．为“中体西用”论提供理论依据
B．减少引进西方科技的舆论阻力
C．证明古代中国的科技领先于世界
D．迎合了当时“制洋器”的需要
解析：选B　中体西用与材料中“西学中源”并不相关，故A项错误；西方科技皆源自于古代中国，以方便国人接受西方技术，故B项正确；证明古代中国的科技领先于世界，不是主要的目的，故C项错误；西方科技与制洋器关系不大，故D项错误。
3．康有为提出“泯中西之界限，化新旧之门户”，他强调“中学为体”以传承儒学，“西学为用”以西化儒学。即用西学对儒家思想和制度进行变更以革新，主张中西文化可以而且应当交融汇通。该思想(　　)
A．照搬西方资产阶级政治学说
B．和洋务派思想一致
C．是维新变法的指导思想
D．主张师夷长技以制夷
解析：选C　康有为借助经学的外衣，否定君主专制统治，宣传维新变法的必要性和合理性，康有为维新思想的特点是把西方资产阶级思想同儒学思想结合，与材料中“用西学对儒家思想和制度进行变更以革新，主张中西文化可以而且应当交融汇通”相符，故C项正确。
4．(2016·唐山模拟)1917年，学者杜亚泉发表《战后东西文明之调和》一文，推崇中国传统和平、中庸、尚仁义、重民本、均贫富等思想，同时他也认为不学习西方不足以救中国的贫弱。他一再强调要“确信”本国传统文化，但又不能“自封自囿”。这表明杜亚泉(　　)
A．推崇洋务派“中体西用”思想
B．反对新文化运动“民主与科学”的主张
C．坚定维护儒家思想的统治地位
D．比较客观地认识了当时的国内外形势
解析：选D　根据材料中“他一再强调要‘确信’本国传统文化，但又不能‘自封自囿’，得出比较客观地认识了当时的国内外形势，故D项正确。
5．“不识国民之原理，不通世界之大势，不知政治之本原……而仅摭拾泰西皮毛……遂乃自足。”上述言论应当是(　　)
A．顽固派对洋务派的批评　 　B．洋务派对顽固派的批评
C．洋务派对维新派的批评 D．维新派对洋务派的批评
解析：选D　抓关键：“不知政治之本原”“仅摭拾泰西皮毛”。
6．在探索救亡图存的道路上，19世纪最后60年里，中国先后出现了地主阶级抵抗派、洋务派和资产阶级维新派，他们的主张虽有不同，但都(　　)
A．极大地动摇了清政府统治
B．推动了中国经济结构变化
C．有利于传播西方先进思想
D．加速了政治民主化的进程
解析：选C　地主阶级抵抗派、洋务派都旨在借鉴学习西方的先进科学技术维护落后的封建君主专制制度，故A项错误；地主阶级抵抗派对经济结构的调整影响极为有限，故B项错误；地主阶级抵抗派、洋务派和资产阶级维新派都主张学习西方，客观上传播了西方先进思想，故C项正确；抵抗派、洋务派都反对政治制度变革，故D项错误。
7．历史学家蒋廷黻先生撰文指出：“林则徐仅仅只是旧时代的精英”，“是中国旧文化最好的产品”。此观点意在说明(　　)
A．林则徐仍然是“闭关锁国”政策的代表
B．林则徐的思想主张着眼点是维护旧秩序
C．林则徐是主张向西方全面学习的思想家
D．林则徐是晚清资产阶级思想家中的精英
解析：选B　林则徐主张“开眼看世界”，故A项错误。林则徐是清政府中主张禁绝鸦片、抵抗外国侵略的代表，他的所作所为都是为了维护清政府的统治，故B项正确。林则徐主张学习西方的先进科技，而不是全面学习西方，故C项错误。林则徐是地主阶级中的“精英”，故D项错误。
8．有人说：“中国学术精微，纲常名教，以及经世大法，无不毕具，但取西人制造之长，补我不逮，足矣。”这反映出其思想主张是(　　)
A．反对西学　　　　　　　　 　B．中体西用
C．变法改制 D．民主共和
解析：选B　材料“取西人制造之长”，表明其不反对学习西方，故A项错误。材料“纲常名教”不变，学习西方的“制造之长”，符合“中体西用”思想，故B项正确。材料不涉及制度变革，故C项错误。材料没有涉及民主共和思想，故D项错误。
9．19世纪中期以前，西方科学家认为宇宙中有一种物质是弥漫在世界上无所不在的。受其影响，19世纪90年代，谭嗣同撰写了《仁学》，把仁作为世界的本质，仁就是世界的本体。这反映出维新派思想的突出特点是(　　)
A．照搬西方思想学说
B．全面接纳西方自然科学成果
C．固守儒家传统思想
D．传统文化与西方思想相融合
解析：选D　根据题干中的“西方科学家认为……受其影响……谭嗣同……把仁作为世界的本质”可知，维新派思想家已经接触到西学的部分成果，并立足于儒家传统思想而提出新的思想学说，具有融合中西的特点。A、B、C三项表述偏颇，D项符合题意。
10．近代学者林纾说：“知腊丁(拉丁文)之不可废，则马班韩柳(司马迁、班固、韩愈、柳宗元)亦自有其不宜废者。”该观点主要针对(　　)
A．洋务派中体西用思想
B．康有为维新变法主张
C．胡适之文学革命言论
D．孙中山三民主义学说
解析：选C　胡适提倡新文学，反对旧文学，与材料中林纾主张旧文学“不宜废”相冲突，故C项正确。A、B、D三项均不涉及文学主张，排除。
11．梁启超在《湖南时务学堂学约》中说：“取六经义理制度微言大义，一一证以近事新理以发明之，然后孔子垂法万世、范围六合之真乃见。”而其老师康有为在《孔子改制考》中则将孔子描绘成改革的先师。两者的共同目的是 (　　)
A．驳斥“中体西用”思想
B．以儒家思想作为改革的理论基础
C．为维新变法创造历史依据
D．借助圣人之名全面复兴传统文化
解析：选C　根据材料“取六经义理制度微言大义，一一证以近事新理以发明之，然后孔子垂法万世、范围六合之真乃见”可知梁启超的目的是通过借用儒家思想证明变法的合理性，而不是“驳斥‘中体西用’思想”，故A项错误；根据材料“康有为在《孔子改制考》中则将孔子描绘成改革的先师”可知，康有为借用孔子的权威宣传自己的变法主张，而不是“以儒家思想作为改革的理论基础”，故B项错误；根据材料“取六经义理制度微言大义，一一证以近事新理以发明之，然后孔子垂法万世、范围六合之真乃见”“康有为在《孔子改制考》中则将孔子描绘成改革的先师”可知康有为、梁启超均借孔子的权威宣传变法，从而为变法创造历史依据，而不是“借助圣人之名全面复兴传统文化”，故C项正确，D项错误。
12．近代某报刊曾报道：“闻近月以来，凡都中士大夫有谈及西学新法者，同僚之中均闻而却避。盖恐人指之为康党，以致罗于法网。故自同文馆以外，竟无人再敢言声光化电之学，念爱皮西提之音。”这一社会现象出现的原因是(　　)
A．顽固势力的反扑 B．民族矛盾的尖锐
C．洋务运动的失败 D．民众的盲目排外
解析：选A　据所学知识可判断材料反映的是维新变法惨遭失败，晚清士大夫闻“西学新法”而“却避”，部分维新人士遭顽固派屠戮，故A项正确。B、C、D三项均与材料内容无关，可排除。
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．阅读材料，完成下列要求。
材料一　中国第一位驻英法的公使郭嵩焘是另一位提倡渐进式改革的人，他对西方的直接观察使他公开承认，西方国家有他们自己独特的二千多年的历史、优秀的政治体制和道德学说。他在谴责自强运动局限性的同时，赞扬日本派学生赴英国学习法律和经济学，并敦促李鸿章接受西方的教育体制、政治制度、法学和经济学。郭主张，这些知识，而不是军事，才是一个良好政府和繁荣国家的基石。他的呼吁没有引起多少关注，因为李鸿章认为自己已被委以保家卫国的重任，所以别无选择，只能加强军事方面的现代化。
——摘编自徐中约《中国近代史》
材料二　近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮焉。今且日新月异，举凡一事之兴，一物之细，罔不诉之科学法则，以定其得失从违；其效将使人间之思想云为，一遵理性，而迷信斩焉，而无知妄作之风息焉。国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。
——摘编自陈独秀《敬告青年》(1915年)
材料三　汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。
——摘自[日本]福泽谕吉《文明论概略》(1875年)
(1)根据材料一指出郭嵩焘在学习西方问题上有何突破。李鸿章为什么不接受郭嵩焘的建议？(5分)
(2)材料二中作者提出了怎样的主张？结合所学知识谈谈陈独秀把主要注意力倾注于思想变革的主要原因。(10分)
(3)结合近代中国向西方学习的历程，谈谈你对材料三中观点的认识。(10分)
解析：第(1)问第一小问，根据“赞扬……敦促……”可知，郭嵩焘主张不但要学习西方的科学技术，更要学习西方的政治制度和教育制度。第二小问，依据“李鸿章认为自己已被委以保家卫国的重任，所以别无选择，只能加强军事方面的现代化”可知，李鸿章作为朝廷大员，以维护清朝的统治为目的，只强调学习西方的军事技术。第(2)问第一小问，根据“科学之兴，其功不在人权说下”“国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学和人权并重”可知，陈独秀主张民主与科学并重。第二小问，结合辛亥革命后的社会状况来思考。第(3)问，结合所学知识可知，中国学习西方是从学习技术开始的，后又学习制度和思想，而日本则先从思想入手，其次学制度，最后学器物。日本思想家福泽谕吉的观点是有道理的，向西方学习不能只学习一部分，而要全面学习，尤其是从思想上学习，比较中日两国学习西方的情况和结果就可以知晓。
答案：(1)突破：学习西方的教育体制、政治制度。原因：李鸿章以维护清朝统治为目的，强调学习西方的军事技术。
(2)主张：科学与人权并重。原因：辛亥革命后，资产阶级认识到，要实现真正的民主政治，必须进行思想革命；西方启蒙思想进一步传播，先进知识分子学习外国的经验，认为改造国民性是政治变革的前提。
(3)认识：中国近代化经历了器物—制度—思想文化的过程，日本则经历了思想文化—制度—器物的过程。福泽谕吉的观点有一定的道理，洋务运动和明治维新的不同结局深刻证明了该观点的合理性。
14．阅读材料，完成下列要求。
材料一　人类肯定想象不出一个比这更好的政府：一切都由一级从属一级的衙门来裁决，官员必须经过好几次严格的考试才被录用。……如果说曾经有过一个国家，在那里人们的生命、名誉和财产受到法律保护，那就是中华帝国。
中国人最深刻了解、最精心培育、最致力完善的东西是道德和法律。
我们有时不恰当地把他的学说称为“儒教”，其实他并没有宗教……孔子只是以道德谆谆告诫人，而不宣扬什么奥义。
　——摘编自伏尔泰《风俗论》
材料二　1894年，赫胥黎发表《进化论与伦理学》，对进化论的原理作了哲学上的阐释。他认为社会伦理关系不同于自然法则，因为人类具有高于动物的先天“本性”，人类社会的进展不应该模仿宇宙过程，而应当在同它斗争中不断走向完善。严复选译了其中的导言和第一部分，命名为《天演论》，内容上加以增减、改造，又以“按语”的形式借题发挥。他认为进化是生物界和人类社会的客观规律，“进者存而传焉，不进者病而亡焉”(严复《〈天演论·导言十五〉按语》)。
——摘编自张昭军、孙燕京《中国近代文化史》
在中西文化交流中，伏尔泰对中国文化、严复对西方文化有着各自的认识和理解。结合材料及所学知识，对此进行解读。(要求：解读合理、史实准确、逻辑清晰。)(12分)
解析：首先陈述伏尔泰、严复的观点；其次运用所学知识对观点进行解读，是否符合实际，在此基础上结合伏尔泰、严复所处时代的政治、经济、文化等角度对观点进行原因分析；最后对两者的观点作出评价。
答案：示例：伏尔泰推崇中国制度和文化，认为中国官僚选拔制度完善，各级政府和君主开明，社会和睦，道德、法律完善，尊崇儒家思想，没有宗教狂热。这些描述并不完全符合当时中国实际，有美化的成分。赫胥黎的著作强调生物界的物竞天择，认为其并不适于人类社会，严复的翻译删改原著，宣扬社会进化论，违背了原著思想。
伏尔泰、严复认识的形成，有各自的历史背景和现实需要。18世纪的法国，资本主义经济不断发展，资产阶级进行反对专制统治和教权主义的斗争。作为启蒙运动的领袖，伏尔泰出于反封建斗争的需要，对中国制度和文化做了理想化的描述。19世纪末的中国，随着资本主义列强的侵略，民族危机日益深重。民族资本主义的发展，资产阶级力量不断壮大。作为维新思想的代表人物，严复“曲解”原著，宣扬社会进化论，其目的是宣传变法革新，挽救民族危亡。
伏尔泰、严复对东西方制度、文化的介绍有个人的发挥乃至想象，虽然不够客观，有失严谨，有悖真实，但是在当时都产生了重大而积极的影响。二者都促进了民众思想的觉醒，为革命或改革做了深刻的舆论准备和思想动员。

第十二单元|中国传统文化主流思想的演变
[时序要清]
[线索要明]
本单元主要讲述了从先秦时期到明末清初中国传统文化主流思想的演变，可按四条线索对所学知识进行整理：
线索一：儒家思想的创立和发展
春秋战国时期：孔子提出“仁”和“礼”的思想；孟子主张“仁政”，提出“民贵君轻”，主张“性善论”；荀子认为治国应以礼教为主，礼法并施，儒学的体系更加完整。“德治”“仁政”虽然有利于缓和社会矛盾，但在社会大变革、大动乱时代，其主张不适应当时激烈的社会变革和争霸的需要，所以，儒家思想受到统治者的冷落。
线索二：儒家思想的改造与独尊
西汉时期：董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”，汉武帝独尊儒术、兴办太学，使儒家思想成为封建社会的正统思想。
线索三：儒家思想的转型与成熟
宋明时期：朱熹、王阳明等人汲取佛、道的精神，儒家思想完成了理论化和思辨化的过程，从理学到心学，儒家思想更加适应统治者统治的需要。
线索四：明末清初的思想活跃局面
明清之际：进步思想家在继承传统儒学的基础上，着重对其弊病进行批判，提出“经世致用”和批判君主专制的主张，为儒学的发展变革注入了新的活力，构建了具有时代特色的新思想体系。
第24讲从百家争鸣到独尊儒术

(1)孔子提出“仁”的学说，创立了儒家学派。孟子、荀子发展了儒家思想。
(2)儒家提倡“仁”“礼”“德治”“仁政”；老庄之学崇尚自然，主张“无为”；法家主张以法治国，推行严刑峻法；墨家提倡实践精神。这些学派的思想都为中国古代文化的发展起到了奠基作用。
(3)春秋战国时期的大变革，促进了“百家争鸣”局面的形成，成为中国思想文化取得显著进步的重要条件。
(4)汉武帝时，董仲舒改造了传统儒学，适应了统治者加强中央集权的需要，确立了儒学在传统文化中的主流地位。
(5)汉武帝兴办太学，打破了以往由贵族官僚世代为官的陈规，提高了儒学地位；在各郡国设立学校，初步建立了地方教育系统。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、传统文化的滥觞——春秋战国时期的“百家争鸣”
一、古代中国第一次思想解放运动——百家争鸣
　　(一)背景
经济因素
随着铁器的使用和牛耕的推广，井田制逐渐瓦解；社会生产力有了极大发展，为学术文化的繁荣提供了物质条件
政治因素
春秋战国时期是社会大变革时代，对社会变革的现实发表不同的看法，提出改革时弊的各种方案
文化因素
随着“私学勃兴”，造就了一大批知识渊博和阅历丰富的文士，同时也为学术繁荣提供了舆论阵地
阶级关系因素
“士”的地位上升，代表本阶层和政治派别纷纷提出自己的主张，希望用自己的思想实现治国平天下的愿望
学术环境宽松
在缺少绝对权威和政治控制的情况下，人们的思想不受束缚和制约
(二)含义
“百家争鸣”是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。“百家”是泛指，意为数量多，“争鸣”指各派学者或思想家，著书立说、广收门徒、高谈阔论、互相辩难，争相发表自己关于自然、社会和人生的见解，提出自己治国济世的主张。
(三)实质
“百家争鸣”反映了当时社会激烈和复杂的政治斗争，主要是新兴地主阶级和没落奴隶主之间的阶级斗争。
(四)评价(意义)
1．“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，促进了思想文化的繁荣，对当时和后来的社会发展具有深远影响。
2．是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段，奠定了中国思想文化发展的基础，成为中国传统文化的源头(此后两千多年的思想文化大都可以从诸子百家中找到源头)。
3．儒家思想孕育了中国传统文化中的政治思想和道德准则；道家学说构成了两千多年传统思想的哲学基础；法家思想的变革精神，成为历代思想家、政治家改革图强的理论武器。各派相互取长补短，共同构成了中国传统文化的基本精神。
二、古代中国道德学说的建构——孔子思想
(一)思想主张
1．核心是“仁”。“仁”的基本出发点是爱人，涵盖一切美德。实现“仁”的途径是道德自觉，推己及人，行“忠恕”之道(“己欲立而立人，己欲达而达人”，“己所不欲，勿施于人”)。目的是调节与和谐人际关系。
2．以“礼”治国，强调等级和秩序。关于“礼”的做法是“克己复礼”(约束自己，使行为符合周礼)，“尊尊亲亲”(卑贱者尊崇尊贵者，最重要的是尊君；子女孝顺父母，弟妹恭敬兄长)，“正名”(用周礼所规定的名分去规范人的言行，使长幼有序。)
3．调整“礼”和“仁”的方法：中庸。只有“礼”，会加深社会对立，导致矛盾激化；只有“仁”，会模糊上下尊卑。恰当地协调“礼”、“仁”关系，形成不可分割的统一体“中庸”，既贵贱分明又温情和谐。达到中庸的做法是“和而不同”。
4．以“德”治民(其实是“仁”的衍生)。统治者要爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀。
5．教育思想：开创中国古代私人讲学之风，打破了“学在官府”的局面；主张有教无类，因材施教，学思并重，举一反三，不耻下问，学以致用，温故而知新等；从礼、乐、射、御、书、数(六艺)六个方面培养学生，注重人的全面发展。
6．世界观：(人民)存疑鬼神，对鬼神敬而远之，把探讨和解决人世间的实际问题放在优先地位。总之，孔子系统地提出了“人学”的思想观点，在关于人的价值观问题上，有着独到见解。
(二)文化贡献：《四书》、《五经》的文化传承
1．整理西周文献
(1)《诗》——这是西周至春秋时的一部诗歌总集，原有3 000篇之多，经孔子删订以后，保留了305篇，通称300篇。这部诗歌选集分为“风”、“雅”、“颂”三部分。风，即各地的乐调，共十五国风；雅，周人的官话称为雅言，是西周王畿的诗；颂，即宗庙祭祀的乐歌。
孔子很重视《诗经》，他总是启发学生们去读诗，将读诗与做人联系起来。
(2)《书》——即《尚书》，指春秋以前的官方政治历史资料汇编，相传有百篇，今传28篇。孔子认为，学生们研习《书》的目的，不仅可以增长历史知识，更重要的是，还能体会先王是如何治国理政的。
(3)《礼》——又称《士礼》，后称《仪礼》，与《周礼》《礼记》合称“三礼”。孔子对周礼有很深的研究，很有感情，心向往之，要求学生们认真学习和实践。
(4)《乐》——指《乐经》，是音乐方面的典籍。孔子重视音乐，认为这也是道德教化的重要内容之一。他认为音乐在内容和形式上都要求完善。
(5)《周易》——这是一部以八卦(乾、坤、震、巽、坎、离、艮、兑)象征天、地、雷、风、水、火、山、泽等自然现象，推测自然和社会变化的占卜之书，其中也含有人生经验和哲学思想。成书于商周之际。孔子研究《易》，用力甚勤，爱不忍释。
(6)《春秋》——相传孔子依据鲁国史官的记载整理而成，起于鲁隐公元年(前722)，终于鲁哀公14年(前481)。
因《乐经》失传，故称《诗》《书》《易》《礼》《春秋》为“五经”，这是儒家的基本经典。孔子对“五经”的研究和整理，是他在中国思想文化史上的重要贡献之一。
2．述而不作
(1)由孔子及其弟子的言论汇编，由其弟子或再传弟子追记写成《论语》。
(2)后世的曾子、子思、孟子的著作《大学》、《中庸》、《孟子》分别发挥了孔子在《论语》中提出的政治伦理。这就是被后世学者尊奉为儒家经典的“四书”。
　三、古代中国自然哲学的建构——老子思想
　　中国古代哲学有深厚的理论思维，有特殊的表现形式。关于“天道”与“人道”相互关系的研究，这就是中国古代哲学的基本问题。所谓“天道”，泛指宇宙、天地、自然的起源和法则，而“人道”则是关于人类社会和人自身的道理。这二者的关系之所以引起中国古代哲人的关注，和古代农业生产的发展有关。
春秋战国时期，深入探讨“天道”与“人道”的关系，构筑完整的理论体系，从而建立了自然哲学丰碑的人物是老子。
(一)思想主张
核心思想：“道”
认为世界万物的本原是“道”，“道”是永恒不变的。他还提出“天法道，道法自然”的思想，摒除了“天命”的绝对权威。(“道生一，一生二，二生三，三生万物。”“道常无为而无不为。”)
辩证法
世界万物和人类社会总是在不停运动，任何事物都具有相反的两面并不断转化，具有朴素辩证法思想
“无为”
强调一切要顺应自然，提倡清静无为，提出“无为而治”的政治主张
小国寡民
对人类社会的发展抱有消极悲观的态度，希望回到“小国寡民”社会
(二)评价
1．积极意义
(1)老子是中国哲学史上第一位探讨宇宙本源的哲学家，其思想主张对中国文化(包括哲学、伦理学及中国人的思维方式、道德人格等)产生了深远影响。
(2)老子关于“天道”与“人道”的论述，展示了中国古代辩证思维的绚丽画卷，其中充满智慧和洞察力，对中华民族思想文化的发展产生过重大影响。
(3)在人与自然关系方面，提出“道法自然”，主张人与自然万物是连续一体的，自然存在具有深刻的内在价值，人类应当尊崇自然、关注自然，与自然和谐相处。老子所勾勒的世界蓝图是万物和谐、各遂性命、充满生机的协调世界，这恰好是今天全球正在努力实现的生态文明社会的伟大理想。
2．局限：其辩证法忽略了事物转化的条件，必然走向不可知论；看不到人的主观能动性，对人类社会发展持悲观态度。
　四、战国时代的诸子思想
　　(一)战国时期“天道”与“人道”问题的争鸣
战国时期思想学说的“百家争鸣”都产生于学者们对“天道”与“人道”二者相互关系的不同理解。
1．孟子
“仁政”
孟子把孔子“仁”的学说发展为一套系统的政治学说，主张施行“仁政”(思想核心)。实质是建立小农经济；内容是给农民以土地，不犯农时，宽刑减税
民本思想
提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想；“君轻民贵”思想成为中国早期民本思想的基础
主张“性本善”
认为人一生下来就有仁、义、礼、智等天赋道德意识；人的天性是善良的，恻隐、羞恶、恭敬、是非之心人皆有之；人的品质不是外加的，是与生俱来的，所以要实行仁政来回复和扩充人的善性
倡导“养浩
然之气”
他强调先义后利，舍生取义，大丈夫要做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”
“天道”与“人道”的关系
认为“天道”与“人道”是统一的，二者融合在诚信道德原则基础上
2.荀子
政见
主张统治者施政用“仁义”和“王道”(礼法兼施，王霸并用)，以德服人
民本思想
看到了人民的巨大力量，提出“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟”的著名论断
“性恶论”
强调用礼乐来规范人的行为，礼法并用，使人向善
唯物思想
物质运动是有规律的，提出“天行有常”、“制天命而用之”等观点(自然界的运行有自己的规律；但人可以发挥主观能动性，掌握大自然的规律为人类造福)
对“礼”的认识
对“礼”的思想进行了深入探讨，认为学习的最高目标是把握“礼”。(荀子提倡的“礼”不同于孔孟，而是主张靠行政强制使人“向善”)
荀子关于“天道”的论述，是受了道家的影响，将天理解为自然，天道即自然法则。他讲“人道”仍坚守儒家观点，重礼制、道德教化。他关于“天道”与“人道”相分的理论成为中华民族自然科学发展的基础理论之一，也成为后来自然唯物论者的重要依据。
3．庄子
(1)“道”是世界的最高原则。
(2)“齐物”：就是万物齐一，认为任何事物在本质上都是相同的。宇宙间一切事物，如生死寿夭，是非得失，物我有无，都应当同等看待。
(3)“逍遥”：就是对事物采取一种旁观、超然的态度。要做到逍遥，就要“无所恃”，不要受各种条件左右。主张用超越功利的方法去追求精神自由，认为放弃一切大小、生死、贵贱、荣辱等差别观念，就能获得精神上的自由“逍遥”。
(4)鄙视富贵利禄，痛恨“窃钩者诛，窃国者侯”的社会不公。
(5)顺应自然：认为天与人“不相胜”，人对自然状态的破坏，无利而有害。因此，人必须顺应自然。
(6)相对主义是庄子哲学的主要特点。
4．阴阳五行家：阴阳五行说，其创始人是战国中后期的思想家邹衍。这是一个非常政治化的学说，用金、木、水、火、土“五德”相克相生原理(称为“天道”)去解释说明王朝的兴衰更替(称为“人道”)。邹衍认为，王朝更替的次序是：土德(黄帝)→木德(夏禹)→金德(商汤)→火德(周文王)→水德(？)→土德(？)。每个王朝代表一“德”，一个王朝衰落后，会被另一“德”的王朝所代替。
邹衍的“五德终始”说影响很大。秦朝尚黑色，汉朝尚黄色，都足以说明。汉朝以后，阴阳五行说仍然有相当的社会影响，有些朝代的开国之君都要请人推算自己当主何“德”、尚何“色”，作为自己“奉天承运”的根据。
(二)墨家思想
1．“兼爱”(核心思想)：消除亲疏、贵贱的分别，墨子也把“兼爱”称为“仁”，但与孔子的“仁”有很大差异。孔子的仁是以血缘关系为基础的，有等级差别的爱(“亲亲有术，尊贤有等”)；而墨子主张的兼爱则是没有差距的爱(“爱人若爱其身”)。
2．“非攻”：反对不义战争，主张各国和平共处。以墨子为首的墨者为宣传和平四处奔走。
3．“尚贤”：尊重有才德的人，反对任人唯亲。
4．“尚力”：强调劳动者在社会生活中的地位。节俭：主张“节用”、“节葬”，反对奢侈浪费。
5．非命(反对儒家“生死有命，富贵在天”)、非乐(反对娱乐)、尚同(集权主义，“一同天下之义”)。
(三)法家思想
1．思想
集权观
加强君主集权，建立一个君主专制的中央集权国家
改革观
社会在发展，政治要改革，反对儒家“是古非今”的历史观
政见
“法”“术”“势”相结合，主张君主要以法治国，利用权术驾驭大臣，以绝对的权威震慑臣民
法治观
以法治国，厉行赏罚，奖励耕战
2.影响
(1)迎合了建立大一统专制国家的历史发展趋势，对中国专制主义政体的建立乃至秦始皇统一全国都起了重大作用。
(2)汉代以来，独立的法家学派逐渐消失，但法治思想被吸收到儒学体系中，与儒家思想互为表里(“外儒内法”)，成为维护专制政权的工具。
(3)严刑峻法等主张，加强了对人民的控制，限制了人们的自由，不利于缓和社会矛盾。
探究主题(一)——先秦时期的诸子百家
[史料一]　礼崩乐坏的社会大变革，将原本属于贵族最底层的士阶层从沉重的宗法制羁绊中解放出来，在社会身份上取得了独立的地位，而汲汲于争霸事业的诸侯对人才的渴求，更助长了士阶层的声势。士的崛起，意味着一个以“劳心”为务、从事精神性创造的专业文化阶层形成。
——张岱年、方克立主编《中国文化概论》
[教你读史]　史料主要说明了“士”阶层的崛起，适应了当时社会的需要。其中“士”是春秋战国时期知识分子的通称。
[思考]　根据史料一，说明“百家争鸣”局面中出现“文化觉醒”的基本条件是什么？并结合所学知识，概括春秋战国时期士阶层兴起的历史条件。
[提示]　基本条件：独立的知识分子阶层“士”的崛起。历史条件：春秋战国时期，宗法制的解体；各国诸侯对人才的渴求；生产力水平的提高(封建经济发展)；私学的兴起和发展。
[史料二]　春秋战国时期，鲁国尚儒学，是儒学的发展基地；齐地学术较为庞杂，阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达，楚地道学与辞赋最具特色；三晋以法家与游说之士为盛；秦地主要接受三晋学术。但以各地所出文化人才而论，则以关东的齐鲁三晋郑卫周等地最为兴盛。
——摘自邹逸麟《中国历史地理概述》
[教你读史]　史料反映了春秋战国时期，不同诸侯国盛行不同的思想，体现了百家争鸣局面的形成。
[思考]　根据史料二，概括春秋战国时期中国学术文化发展的主要特点，并结合所学知识说明其对中国古代学术发展的影响。
[提示]　特点：具有多样性和差异性。影响：是中国历史上第一次思想解放运动；奠定了中国文化发展的地域风格；有利于中国思想文化宽容开放和“兼容并包”；为中国古代治国政策提供了理论依据。
1.诸子百家中相互对立的观点
?1?治国上，儒家主张“仁政”“德治”，反对严刑峻法；法家主张法治，强调严刑峻法；道家主张“无为而治”。
?2?在人性论上，孟子主张“性本善”，而荀子主张“性本恶”。
?3?在处理人与自然的关系上，荀子主张“制天命”，人定胜天；而庄子主张“顺自然”。
?4?在人生态度上，儒家主张积极入世，强调社会责任；道家则主张“逍遥”的人生态度，主张避世，强调“超脱”。
?5?在看待社会成员的关系上，墨家主张“兼爱”“非攻”；儒家主张尊卑有序。
2.诸子百家思想的现实价值,
?1?儒家的“仁政”“有教无类”等思想：具有和谐意识，对于调节人际关系、稳定社会秩序具有积极作用，对今天倡导的人本理念具有借鉴意义；孔子等人的教育思想为今天推行全民教育、素质教育提供了重要理论依据。
?2?道家的“无为”思想：主张顺应自然，对于增强环保意识，促进社会的可持续发展具有现实价值；道家思想构成了中国传统思想的哲学基础。
?3?法家的法治、变革思想：对于当今中国的法制建设具有借鉴意义；法家的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。
?4?墨家的“兼爱、非攻、节俭、尚贤”思想：成为今天平等博爱、热爱和平、尊重人才的重要思想来源。
探究主题(二)——早期儒学的形成
[史料一]　在早期儒家经典中，民本思想有较多的体现。《尚书》中说：“民惟邦本，本固邦宁。”孔子主张“因民之所利而利之”。孟子认为民贵君轻，又称：“左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤，然后察之。见贤焉，然后用之。”《荀子》中说：“君者，舟也，庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。”
[教你读史]　史料一主要体现了孔子的“利民”思想、孟子的“民贵君轻”思想和荀子的“君舟民水”思想，他们思想的实质是一种民本思想。
[思考]　根据史料一并结合所学知识，概括指出先秦时期儒家民本思想的主要内涵及其政治理想。
[提示]　主要内涵：强调君民相互依存；君主应重视民意，顺应民心。政治理想：君主用贤人，行仁政。
[史料二]　孔子极力倡导仁人君子之道。从理想人格的意义讲，孔子所谓的仁人君子不仅应关切个人自我道德品格修养，具备忠信、孝悌、克己、礼让、好学、知勇、仁恕等诸美德，而且更应怀抱经世济民的情怀，“老者安之，朋友信之，少者怀之”，“修己以安人”，“修己以安百姓”。
——林存光《孔子新论》
[教你读史]　史料孔子从“个人自我道德品格修养”和“怀抱经世济民的情怀”两个角度指为“仁人君子”应具备的“理想人格”。
[思考]　根据史料二，说明孔子心目中的“仁人君子”应具备怎样的品德？结合所学知识，简述孔子的政治抱负。
[提示]　品德：注重个人自我修养；具有经世济民情怀。抱负：改变春秋时期天下大乱的政治局面，主张“克己复礼”，匡正社会秩序。
先秦时期儒家代表人物思想的比较
项目
孔子
孟子
荀子
同
仁的思想
爱人
仁政
仁义
民本思想
为政以德
民贵君轻
君舟民水
异
人性论
性相近
性本善
性本恶
目的
维护奴隶主贵族统治
缓和阶级矛盾，维护新兴地主阶级统治
1．(2016·太原模拟)战国时期除道、儒、墨、法四大学派之外，还有一些有影响的学派。其中主要有讨论合纵、连横的纵横家，提倡重农政策和探究农业技术的农家，研究军事理论的兵家，以及综合各派学说的杂家等。这表明当时(　　)
A．社会分化加剧　　　　　 　B．礼崩乐坏统治失序
C．民本思想盛行 D．诸子学说注重实用
解析：选A　战国时期除了四大学派，还有纵横家、农家、兵家、杂家等比较有影响的学派，说明各派受众较多，社会分化严重，故A项正确。
2．(2017·黄冈模拟)孔子说“学而优则仕”，而他的弟子曾参要求：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”这表明儒家(　　)
A．强调学养与修养并重
B．具有强烈的社会责任意识
C．以“仁”为思想核心
D．注重追求功名的官本位思想
解析：选B　材料“学而优则仕”体现儒家认为学习好并有余力的人应当做官、为百姓服务，“士不可以不弘毅……不亦远乎？”体现了儒家把践行仁义道德作为毕生的宏愿，故B项正确。
3．《论语·尧曰》表达了孔子对尧舜言论的认同，战国时期，“孟子言性善，言必称尧舜”，荀子也称赞“尧舜者天下之善教化者也”。这能够说明(　　)
A．尧舜提出了早期的儒家学说
B．儒学理论不适应现实的需要
C．儒家学者以复古为政治目标
D．儒家借助历史宣扬伦理思想
解析：选D　由材料“‘孟子言性善，言必称尧舜’，荀子也称赞‘尧舜者天下之善教化者也’”，可知儒学家要求统治者像古代圣贤一样以完美的道德治国，体现的是一种理想化的政治要求，故D项正确。
4．道家崇尚自然，有辩证法的因素和无神论的倾向。主张清静无为，反对斗争；提倡道法自然，无所不容，自然无为，与自然和谐相处。由此可见，道家(　　)
A．反对掠夺，拯民疾苦 B．追求平等，无为而治
C．避世出尘，提倡包容 D．遵循规律，和谐处世
解析：选D　反对掠夺，拯民疾苦，是墨家的主张，故A项错误；道家并不主张追求平等，故B项错误；道家虽然消极处世，“无所不容”，但绝不是与世完全无争，而是要缓和斗争，在“无为”的前提下达到统治的目标，故C项错误；根据“道法自然”、“与自然和谐相处”可知道家遵循规律，和谐处世，故D项正确。
5．韩非子说：“臣尽死力以与君市，君垂爵禄以与臣市。君臣之际，非父子之亲也，计数之所出也。”指出君臣之间不过是买卖、交易、互相算计的关系。这一现象反映出(　　)
A．法家思想成为当时社会潮流
B．君臣之间的关系毫无诚信可言
C．宗法血缘选官制度渐趋瓦解
D．儒家伦理道德正统地位的确立
解析：选C　韩非子强调的这种君臣之间的买卖、交易、互相算计关系实际上是一种利益关系，这种关系改变了以宗法血缘为标准的选官制度，利益至上逐渐成为选官的主要标准，故C项正确。
6．“术者，因任而授官，循名而责实，操杀生之柄，课群臣之能者也。此人主之所执也。法者，宪令著于官府，刑罚必于民心，赏存乎慎法，而罚加乎奸令者也。此臣之所师也。”这一主张的主要影响是(　　)
A．有利于保护小农经济 B．确立了法家主导地位
C．有利于加强君主专权 D．确立了依法治国理念
解析：选C　根据材料中强调君主的权术及法的赏罚，有利于加强君主的专制，故C项正确。
二、儒学官方化——汉代的思想大一统
一、董仲舒的新儒学
　　1.新儒学体系的形成
董仲舒以儒家宗法思想为中心，杂以阴阳五行等学说，把神权、君权、父权、夫权贯穿起来，形成的儒学体系。
2．内容
(1)宣扬“君权神授”，提出“天人合一”“天人感应”学说。
(2)提出“三纲五常”的道德准则。
(3)提出“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”的主张。
3．影响
(1)董仲舒的新儒学，适应了汉武帝加强中央集权的需要，对于巩固封建国家的统一有积极作用。
(2)儒学从此成为中国两千多年封建社会的正统思想。
4．特点
(1)从思想内涵看，融儒家、阴阳五行家、黄老之学和法家思想为一体。
(2)主张在政治思想方面实行“大一统”，强调君主权威，赋予君权以神权色彩。
(3)在宣扬君权神授的同时，又继承和发扬了儒家的民本思想和“仁政”思想。
(4)以维护皇权的绝对性为目的，受到统治者重视，迅速成为封建社会正统思想。
(5)具有神学色彩，其哲学思想的本质是唯心主义。
(6)承认现实政治秩序的合理性(如皇权专制)，即维护现实统治。
5．董仲舒新儒学能成为正统思想的原因
形势需要
汉武帝时期，西汉国力强盛，但也面临着一系列新的社会问题，如土地兼并、商贾膨胀、匈奴威胁、王国问题等，汉初的“无为”思想已不再适应新形势的需要。统治政策急需从“无为”向“有为”转变
与时俱进
董仲舒适应时代的变化和形势的需要，对儒学进行了改造。“大一统”思想有利于凝聚人心和国家统一；“天人感应”和“君权神授”的主张给封建皇权披上了神圣的外衣，有利于加强君主专制
根本原因
儒家思想的基本内容，适应了封建统治者巩固专制统治的需要
二、正确认识“罢黜百家，独尊儒术”
　　对于“罢黜百家，独尊儒术”，一向有所误解。误解之一是，以为这一国策是董仲舒一人促成的；误解之二是，既然是“罢黜百家”，就以为从此禁绝了儒家以外的诸子百家。其实不然。近年来中外学者对此作了澄清，汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”并非仅仅采用董仲舒一个人的建议；汉武帝也没有禁绝儒家以外的各家学说，其本意是确立儒家在官学中的“独尊”地位，不许其他学派分沾。这些学派依然可以在民间自由流传，并没有禁绝。读书人若要研究，尽可自便，只是不能用来获取功名富贵。但是到了19世纪与20世纪之交，梁启超、章太炎、邓实、刘师培等著名学者，共同认定汉武帝时的“罢黜百家，独尊儒术”就是学术文化上的专制独裁，是造成中国文化学术落后的祸根罪源，也是导致中华民族濒于灭亡的重要原因，由此形成定见与成说，其实这种定见与成说是一种误解。
在现实政治中，汉武帝的“独尊儒术”是有所保留的。他并不完全依赖儒士，在宗教方面，相当依赖道家方士；在政治方面，相当依赖法家。儒家拘泥迂腐的作风，和他好大喜功的秉性格格不入。他所用的大臣，大多是既精通儒术又深知刑法的人。他的治国方略可以概括为“儒表法里”，即以儒术的外表掩盖法术的内里。
汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术”，是为了中央集权寻找意识形态的支撑。运用政权力量控制意识形态，其实是法家的发明，商鞅、韩非、李斯都精于此道，秦始皇根据他们的理论，用“焚书坑儒”的手段控制意识形态，并不成功。汉武帝用功名利禄来引诱士人——只有精通儒家经学才可以进入仕途，把士人的聪明才智束缚于儒家经学之中，专注于诠释章句，而无暇旁骛，终于达到了目的。
探究主题——董仲舒的新儒学体系
[史料一]　董仲舒……开启了儒学神学化，儒学宗教化，孔子教主化的进程，为封建统治找到了较为理想的意识形态。他的学说为稳定和巩固大一统的专制主义中央集权的统治起了重要作用，对于形成以汉族为主体的中华民族的心理特征产生了不可估量的积极影响。
——田昌五、安作璋主编《秦汉史》
[思考]　史料是如何分析评价董仲舒新儒学的？
[提示]　史料表明董仲舒将儒学神学化、宗教化，适应了君主专制和加强中央集权的需要，成为封建社会正统思想；董仲舒新儒学有利于巩固国家统一及促进中华民族精神的形成。
[史料二]　新儒学对教育的影响
[思考]　综合分析三幅图所反映出的汉代教育的历史信息，并分析其对儒学产生的影响。
[提示]　信息：汉武帝兴办太学，规定太学生员一律由儒家五经博士负责教授，在全国各郡县设立学校，推广儒学；汉武帝正式规定“五经”为国家规定的教科书。影响：教育为儒家所垄断，儒学得到广泛传播，儒家思想逐渐成为封建社会的正统思想和中国传统文化的主流思想。
儒学独尊地位的确立对中国历史发展的深远影响
(1)对汉代政治：有利于巩固中央集权的“大一统”局面，削弱和打击地方割据势力，稳定封建统治秩序。
(2)对民族精神：思想统一于儒学，儒学逐渐成为中华民族的独特精神。这种民族精神是维护统一、阻止分裂的强大思想武器。
(3)对学术文化：一方面结束了各派学术思想平等竞争的局面，对学术、思想的发展有钳制作用；另一方面，尊儒又提倡了文化教育，提高了知识分子在社会上的地位和作用。
(4)对主流思想：儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想，逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。
1．董仲舒将天命观加以整理发展，宣扬“天人感应”、“君权神授”。他的目的在于(　　)
A．探寻世界和人类的起源
B．扼制学术思想的自由发展
C．把历史的发展变化归结到“天理”上
D．为封建统治寻找理论根据
解析：选D　“天人感应”、“君权神授”不是为了探寻世界本源和总结历史的变化，而是为统治者提供理论依据，维护统治阶级统治，故A、C两项错误，D项正确；董仲舒的天命观确立了儒家的正统地位，遏制了学术思想的自由发展，但这是作用，不是目的，故B项错误。
2．《资治通鉴》指出：“汉历中衰，当更受命……今陛下久疾，变异屡数，天所以谴告人也。宜急改元易号，乃得延年益寿，皇子生，灾异息矣。”这体现了(　　)
A．无为而治的思想　　　　　 　B．外儒内法的观念
C．尚贤非命的主张 D．天人感应的学说
解析：选D　题干中“今陛下久疾，变异屡数，天所以谴告人也”体现出了天人感应的思想，故D项正确。
3．(2017·晋冀豫三省联考)有学者认为，后世的经学大师片面强调董仲舒思想中阳对阴的主导作用，忽视了他所强调的“臣兼功于君，子兼功于父，妻兼功于夫”。这表明董仲舒的观点(　　)
A．重点维护君权的合法性 B．继承了儒家的民本思想
C．蕴含了一定的辩证意识 D．导致社会道德水平滑坡
解析：选C　“臣兼功于君，子兼功于父，妻兼功于夫”表明君臣、父子、夫妻之间关系的相互性，具有一定的辩证意识，故C项正确。
4．(2016·保定模拟)自汉文帝、景帝时起，汉代诏令一改汉高祖时期“既无典故，也不讲究对仗之美，直白道来，几近口述”的风格，开始注重文辞的修饰和句式的工整，且在措辞中称引儒家经典成为常态。这主要反映了(　　)
A．黄老之学在汉代消失
B．百姓安居乐业，国家富强
C．儒家思想已经取得统治地位
D．儒家思想的影响力日渐突出
解析：选D　根据题意，汉代诏令措辞中不断引入儒家经典，体现了儒家影响力的不断加强，故D项正确。
5．先秦时期儒家父子之间的关系应该是父慈子孝，体现在道德方面。汉代以后儿子要绝对服从父亲，变为了义务。这种变化主要说明当时(　　)
A．儒家伦理上升为政治法统
B．生产方式影响到家庭关系
C．儒学的正统地位受到冲击
D．道德观念开始依附于政治
解析：选A　根据材料“汉代以后儿子要绝对服从父亲，变为了义务”可知董仲舒的“三纲五常”即儒家的伦理道德观，它迎合了当时汉武帝大一统的需要，由此成为中国的正统思想，故A项正确。
6．下面是两汉社会观念高频词汇统计表。对于统计表分析正确的是(　　 )
类别
关键词
出现频次
所占比例
社会伦理观念
仁、礼、信
8 234次
36.2%
法观念
法、刑
4 648次
20.5%
财富观念
利、财、富
5 395次
23.8%
公平公正观念
均、平
4 427次
19.5%
A.社会贫富分化 B．法家大行其道
C．重利观念盛行 D．伦理脱离政治
解析：选A　根据材料中体现的信息“仁、礼、信”和财富观念“利、财、富”说明当时社会经济出现贫富分化，故A项正确。
本讲命题点研究
2010～2016全国卷考情统计与分析
　　考纲
卷别　　
春秋战国时期的百家争鸣
汉代儒学成
为正统思想
全国卷Ⅰ
2013·中国古代儒家思想；
2015·孔孟儒学思想，对待孔子与儒学的态度
2016·汉代儒学成为正统思想
全国卷Ⅱ
2015·孟子思想主张；
2015·儒学理想化的政治诉求
2014·儒家伦理得到强化
全国卷Ⅲ
—
—
全国卷
—
[考情分析]
在新课标全国卷的试题中，中国传统主流思想演变中的儒家思想一直是高频考点。试题设计体现课程改革的导向与要求，注重运用新材料，设置新情境，考查学生运用所学知识分析、解决问题的能力，且设置新情境的水平不断提高。试题蕴含情感态度价值观，充分发挥了历史学科承载的人文教育功能。有利于激发考生对传统优秀文化的学习兴趣，增强民族自信心。
选择题考查趋向研究
洞悉命题人的命题意图，解题最快捷
(一)历史价值观引领考
1．(2016·全国卷Ⅰ)孔子是儒家学派创始人，汉代崇尚儒学，尊《尚书》等五部书为经典，记录孔子言论的《论语》却不在“五经”之中。对此合理的解释是(　　)
A．“五经”为阐发孔子儒学思想而作
B．汉代儒学背离了孔子的儒学思想
C．儒学思想植根于久远的历史传统
D．儒学传统由于秦始皇焚书而断绝
解析：选C　“五经”是古老的文献，将其尊为儒家经典，以此来论证儒学思想植根于久远的历史传统，故C项正确。
2．(2014·全国卷Ⅱ)秦朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处，私拿亲子财物无罪；西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。这一变化表明，西晋时(　　)
A．养子亲子权利相同　　　 　B．血缘亲情逐渐淡化
C．宗族利益受到保护 D．儒家伦理得到强化
解析：选D　题目以古代法律制度具体条文作为材料，以这种变化的原因作为考查点。秦朝在法家思想指导下实行严密的法律制度，不注重亲情伦理与上下尊卑，汉代儒学独尊后，亲情伦理与上下尊卑越来越受到重视，表明了儒家伦理得到强化。
加强对中国传统优秀文化的考查，丰富社会主义核心价值观的内涵，是近几年新课标全国卷命题的突出特点。近几年的全国卷专门设计了以儒学为考查内容的试题，从不同角度选择材料，多角度考查儒家思想的现实价值。试题融入了中国传统优秀文化，传播了社会主义核心价值观，这对于学生树立正确的理想目标具有积极意义。
(二)学术成果创新考
3．(2015·全国卷Ⅱ)古代儒家学者批评现实政治，往往称颂夏、商、周“三代”之美，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者(　　)
A．不能适应现实政治 B．反对进行社会变革
C．理想化的政治诉求 D．以复古为政治目标
解析：选C　题干提供了中国古代政治中常见的现象：儒家学者在批评现实政治时，以三代“圣世”作为对现实的评判标准，以尧、舜作为专制君主的榜样。孔子崇尚周代礼制是先秦及秦汉法家人物对儒家的批评，经常指其“复古”、“厚古薄今”，但儒家的精神实质并非返古，而是对现实的批判，以及对理想政治与社会的追求，这影响了后来儒者的价值观念。历代儒者引以为批判现实依据的“三代”之美，以及传说中的尧、舜，都只不过是一种理想的状态，在一定程度上促使历代统治者调整统治策略，有利于政治与社会稳定。
“儒家思想的政治哲学解读”成为2014年度中国十大学术热点之一。对儒家思想与理想政治形态及社会治理关系的探讨，主要集中在儒家王道政治理想的现代意义、儒家思想与国际秩序的构建关系上。
[热点演练]
1．东方圣人孔子和古希腊著名思想家苏格拉底有许多相似的地方，苏格拉底生于公元前469年，正是孔子死后十年，因此有人将他说成是孔子在西方的再生。两人思想的共同点是(　　)
A．蕴含人文主义精神 B．倡导个性自由
C．批判原有社会秩序 D．维护君主权威
解析：选A　孔子主张“德治”，注重人文主义思想，苏格拉底主张“美德即知识”，属于西方人文主义的起源，故A项正确；孔子不主张个性自由，故B项错误；孔子主张维护周礼，故C项错误；维护君主权威不适合苏格拉底，故D项错误。
2．孟子认为“人皆可以为尧舜”，荀子也承认“涂之人(普通人)可以为禹”。符合两者观点的是(　　)
A．主张“因材施教” B．重视人民群众力量
C．认为“人性本善” D．通过教化使人从善
解析：选D　“因材施教”是孔子提出的，故A项错误；“重视人民群众力量”与“人皆可以为尧舜”“涂之人(普通人)可以为禹”强调人(或者人民)的向上的转变的主旨不符，故B项错误；“性善说”只是孟子的思想主张，是指人天生具有道德意识，与题意不符，故C项错误；孟子坚持“人性善”，荀子坚持“人性恶”，但是世间的皆有善恶之人，引导人们弃恶从善成为圣贤的方法就是教化，故D项正确。
3．《韩非子·显学》：“故明主之吏，宰相必起于州部，猛将必发于卒伍。夫有功者必赏，则爵禄厚而愈劝；迁官袭级，则官职大而愈治。夫爵禄大而官职治，王之道也。”该思想强调(　　)
A．官员和将领的选用应遵从宗法血缘关系
B．选用人才应随时代发展进行适当的调整
C．认为治国的关键在于选拔德才兼备之人
D．文臣武将的选拔应该注重基层工作经验
解析：选D　根据“宰相必起于州部，猛将必发于卒伍”可知韩非子强调基层工作经验的重要性，故D项正确。
4．古代民间谚语：“遗子黄金满毓，不如一经”，真实地反映了经学地位的提升，其最早出现于(　　)
A．春秋末期 B．战国晚期
C．西汉中期 D．唐朝前期
解析：选C　春秋末期孔子创立的儒家经学兴起，影响有限，故A项错误；战国晚期，经孟子和荀子发展的儒家经学影响扩大，但并未被统治者采纳，故B项错误；西汉中期，经董仲舒改造的儒学被汉武帝采纳，成为封建统治的主流思想，经学成为统治者选拔人才的标准，因此民间争相学习经学，经学甚至比“遗子黄金”价值更高，故C项正确；唐朝前期经学早已成为主流思想，但其地位受到来自佛道的冲击，故D项错误。
5．(2017·邯郸一模)东汉章帝时进一步确立了“三纲六纪”的伦理规范：“六纪者，谓诸父、兄弟、族人、诸舅、师长、朋友也。……何谓纲纪？纲者，张也；纪者，理也。大者为纲，小者为纪，所以张理上下，整齐人道也。”这表明东汉(　　)
A．儒家伦理开始融入社会生活
B．礼仪规范已经得到严格遵守
C．社会秩序维护以道德为主导
D．政府社会控制范围逐步扩大
解析：选D　从材料“东汉章帝时进一步确立了‘三纲六纪’的伦理规范”可知，政府对伦理规范的范围进一步扩大，故D项正确。
　　　从百家争鸣到独尊儒术　　　　　　　　
　?时间：45分钟　满分：85分?
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．(2016·宜宾测试)战国后期成书的《吕氏春秋》，收录了先秦时期儒、道、墨、法、阴阳、名、农等各家学说，提出了关于天文、地理、政治、经济、治国等方面的论说，司马迁说它“备天地万物古今之事”。这反映了当时(　　)
A．百家争鸣的结束　　　　 　B．思想兼容的走向
C．国家统一的实现 D．各种学派的诘难
解析：选B　百家争鸣的结束是在汉初“罢黜百家，独尊儒术”后，故A项错误；《吕氏春秋》为杂家的代表著作，材料体现的是各家思想兼容的特点，故B项正确；国家统一的标志为秦朝的建立，故C项错误；材料未体现各学派之间的斗争，故D项错误。
2．经史子集，泛指我国古代典籍。《新唐书》载：“两都各聚书四部，以甲乙丙丁为次，列经史子集四库。”下列属于“经”部的是(　　)
A．《道德经》 B．《楚辞》
C．《汉书》 D．《中庸》
解析：选D　经：经书，指儒家经典著作；史：史书，即正史；子：先秦百家著作；集：文集，即诗词汇编。《道德经》是子部；《楚辞》是文集；《汉书》属于史书；《中庸》是四书之一的儒学经典著作，故D项正确。
3．《中华文化史》一书写道：“这一时期民本思潮的重心有二：在人类与自然关系(天—人)方面，突出人的地位；在人类社会关系(君—民)方面，强调民的作用。”这一时期(　　)
A．百家争鸣局面出现 B．儒学正统地位确立
C．儒家伦理得到强化 D．儒家思想趋向新启蒙
解析：选A　春秋战国时期，士阶层崛起，孟子的“民贵君轻”、荀子的“君舟民水”与题干中“突出人的地位”“强调民的作用”相符合，故A项正确。
4．(2017·蚌埠质检)孔子讲“礼”，孟子重“义”，荀子也说：“先王恶其乱也，故制礼义以分之。”先秦儒家讲求“礼”“义”的主要目的是(　　)
A．规范社会秩序 B．强化中央集权
C．构建平等社会 D．缓和诸侯纷争
解析：选A　先秦儒家宣扬礼义是强调人们按照自己所属的社会地位来行使自己的权利，意在规范社会秩序，故A项正确。
5．晋国的赵氏把法律铸在鼎上公布出来，孔子认为这违反了晋国祖宗唐叔所订立的法度，使得贵贱无序，国家就不好统治了；鲁国季氏采用了周天子才能用的八佾舞，孔子说：“是可忍，孰不可忍也”，非常生气；齐国的田氏杀了齐简公，孔子认为卿大夫不该杀诸侯，要求鲁国出兵去讨伐田氏。材料表明孔子的立场是(　　)
A．行仁政，反对刑罚和战争
B．法先王，祖宗之法不可改变
C．重礼乐，以礼乐教化百姓
D．正其名，端正宗法等级秩序
解析：选D　孔子反对赵氏、季氏、田氏的做法，旨在维护落后的宗法等级秩序，反对社会变革，故D项正确。
6．《史记》：“老子所贵道，虚无，因应变化于无为，故著书辞称微妙难识。庄子散道德，放论，要亦归之自然。韩非子引绳墨，切事情，明是非，其极惨礅少恩。皆原于道德之意，而老子深远矣。”材料表明(　　)
A．法家思想与道家思想颇有渊源
B．西汉初期统治者“尊儒尚法”
C．韩非子是诸子思想的集大成者
D．道家思想是诸子百家思想源头
解析：选A　材料“韩非子引绳墨，切事情，明是非，其极惨礅少恩。皆原于道德之意”表明法家思想源于道家，故A项正确；西汉初期统治者推行“黄老之学”，用道家无为而治思想治国，故B项错误；韩非子是法家思想的集大成者，不是诸子思想的集大成者，故C项错误；从材料中可以得出法家思想源于道家思想，但道家思想是诸子百家思想源头，材料没有涉及，故D项错误。
7．秦汉时期，谶纬神学(一种宗教神学色彩的理论)一度流行。在董仲舒看来，自然界的许多现象皆与社会政治有关，所谓“王者将兴，必有符谶。”董仲舒的这一思想(　　)
A．有助于儒学走上正统地位
B．论证了天人感应的合理性
C．决定了后世儒学的发展趋势
D．背离孔孟学说为士儒所不齿
解析：选A　董仲舒借用谶纬神学改造儒家思想，使之有利于巩固中央集权和打击割据势力，从而使汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”主张，使儒学走上正统地位，故A项正确。
8．(2017·洛阳统考)秦汉以来，灾后君主自谴成为一种常见的历史现象。粗略统计，两汉君主灾后下达的自谴诏书计有30余次，而唐代则达到130多次。直至清代康熙时依旧因为天旱而自责不已。君主自谴的主要意图是(　　)
A．宣扬“天人感应”的理论 B．强化君主专制制度
C．加强对臣民的社会教化 D．稳定封建统治秩序
解析：选D　君主自谴符合“天人感应”的理论，其主要意图是宣扬自己天子的地位，这有利于稳定封建统治秩序，故D项正确。
9．在思想文化方面，秦代重在“禁’，汉代重在“尊”。其相同点是(　　)
A．强化儒家伦理道德 B．禁绝其他思想学派
C．激起社会强烈反抗 D．解决意识形态问题
解析：选D　无论是秦焚书坑儒，还是汉“罢黜百家，独尊儒术”，两者的做法都是出于政治需求，以解决意识形态问题来巩固统治，故D项正确。
10．(2016·佛山质检)汉武帝采用董仲舒的意见，“罢黜百家，独尊儒术”，在中央设立太学，置儒家的五经博士，后又为之置弟子员，使之成为政府设立的最高学府，学习经学成为入仕的正式途径。由此可知汉代(　　)
A．诸子百家的成分发生了新的变化
B．原始的民主思想彻底消失
C．知识分子的构成发生了新的变化
D．孟子地位发生了新的变化
解析：选C　在中央设立太学，学习经学成为入仕的重要途径，这必然加强了儒学对知识分子的吸引力，从而改变了知识分子的构成，故C项正确。
11．原始儒家的君臣关系是以“义合”，所谓“从道不从君”，但汉武帝时历史上第一个“封侯拜相”的儒生公孙弘却“……每朝会议，开陈其端，令人主自择，不肯面折庭争”。 《史记》载：“公孙弘以《春秋》白衣为天子三公……天下之学士靡然乡风矣。”该材料反映了(　　)
A．儒学在民间成为“显学” B．公孙弘并非真儒者
C．儒学的法家化和政治化 D．儒学地位显著提高
解析：选C　根据材料“每朝会议，开陈其端，令人主自择，不肯面折庭争”“天下之学士靡然乡风矣”可知，公孙弘已与原始儒学“义合”“从道不从君”的主张有所改变，肯定君主的权威，与法家主张专制主义中央集权有所类似，公孙弘以白衣为天子三公，受到学士追捧，可见儒家逐渐走上了政治化的道路，故C项正确。
12．班固在《汉书·艺文志》中说，诸子百家“其言虽殊，辟犹水火，相灭亦相生也。仁之与义，敬之与和，相反而皆相成也”。这反映了诸子百家(　　)
A．在理论上求同存异 B．有相互融合的特点
C．均为稳定统治服务 D．最终达到殊途同归
解析：选B　诸子百家在理论上“辟犹水火”，相互批驳对立，故A项错误。诸子百家“相生”“相成”，有相互融合的特点，故B项正确。诸子百家并非都为稳定统治服务，故C项错误。材料没有体现最终达到“同归”，故D项错误。
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．阅读下列材料：
材料一　(汉初儒生)即便对先秦儒家所追求的那个浪漫柔情的美好世界同样地执着，如果不想被历史和现实无情地抛弃，他也不得不清醒地面对眼前冷酷的事实。……既然不能改变世界，那就只有改变世界观。
——毛圣泰《董仲舒对儒学的法家化改造》
材料二　《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。
“天子受命于天，天下受命于天子，一国则受命于君。君命顺，则民有顺命；君命逆，则民有逆命。”
“天有阴阳，人亦有阴阳，天地之阴气起；而人之阴气应之而起。人之阴气起，而天地之阴气亦宜应之而起。”观天人相与之际，甚可畏也。国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至。
“宜少近古，限民名田，以澹不足，塞并兼之路。盐铁皆归于民。去奴婢，除专杀之威。薄赋敛，省徭役，以宽民力。然后可善治也。”
夫仁、义、礼、智、信五常之道，王者所当修饬也……王道之三纲可求于天。
——摘编自《汉书·董仲舒传》《春秋繁露》等
材料三　董仲舒……开启了儒家神学化，儒家宗教化，孔子教主化的进程，为封建统治找到了较为理想的意识形态。他的学说为稳定和巩固大一统的专制主义中央集权的统治起了重要作用，对于形成以汉族为主体的中华民族的心理特征产生了不可估量的积极影响。
——田昌五、安作璋主编《秦汉史》
请回答：
(1)材料一反映了先秦儒家有什么不足？(3分)
(2)据材料二并结合所学知识指出董仲舒的思想主张中哪些继承了先秦的儒家思想？在哪些方面发展了儒家思想？在此基础上概括指出董仲舒新儒学的特点。(12分)
(3)据材料三指出董仲舒的新儒家思想产生的影响。(6分)　
(4)综合上述材料，儒家思想在先秦和汉代的不同地位说明了什么？(4分)
解析：第(1)问，“……既然不能改变世界，那就只有改变世界观”说明儒学与现实不适应。第(2)问，从“薄赋敛，省徭役，以宽民力。然后可善治也”、“夫仁、义、礼、智、信五常之道，王者所当修饬也”两句话说明董仲舒对儒家思想的继承；据材料二第二、三段引言分析董仲舒对儒家思想的发展及其特点。第(3)问，据材料三并结合所学知识分析概括其影响。第(4)问，从儒学在不同时代的变化可以看出思想要适应时代需要，与时俱进。
答案：(1)不足：脱离现实。
(2)继承：民本、仁政。　发展：神化皇权、天人感应。
特点：外儒内法、神学倾向。
(3)影响：有利于大一统、中央集权；奉为正统，成为维护封建统治的工具；有利于中华民族心理特征的形成。
(4)说明：思想要适应时代需要，与时俱进。
14．阅读材料，完成下列要求。
史学研究的基本步骤之一是“确立主题——史料收集——史料解释——叙述评价”。下表是与研究孔子思想有关的材料。
材料
材料甲
“子为政，焉用杀？子欲善而民善矣，君子之德风，小人之德草；草上之风，必偃。”
“名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所措手足。”
——《论语》
材料乙
孔夫子不做受神启者，也不做先知，他是传授古代法律的贤明官吏……他所说的只是极纯粹的道德，既不谈奇迹，也不涉及玄虚，在道德上欧洲人应该成为中国人的徒弟，信奉儒学的中国人没有侮辱理性和曲解自然。
——伏尔泰
材料丙
　　秦始皇比孔子伟大得多，秦始皇重法，孔夫子是讲空话的。
儒家满口仁义道德……单就这独霸中国，使我们思想界不能自由，郁郁做了两千年偶像的奴隶，也是不能不反对孔子的。
——毛泽东
综合三则材料，请选取孔子思想中的一个角度确定研究主题，围绕该主题对以上材料分别做出史料解释(对原材料的阐释，不表明自己观点)，最终得出历史评价。(12分)
解析：根据材料甲中“子欲善而民善矣，君子之德风，小人之德草”、材料乙中“他所说的只是极纯粹的道德……在道德上欧洲人应该成为中国人的徒弟”、材料丙中“儒家满口仁义道德”得出强调孔子的道德观；据材料甲中“礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所措手足”、材料乙中“他是传授古代法律的贤明官员”、材料丙中“秦始皇比孔子伟大得多，秦始皇重法，孔夫子是讲空话的”得出孔子的法律观。在评论中，要从积极和消极两方面论述。
答案：示例一：主题：孔子的道德观。
史料解释：①孔子主张为政以德，统治者的道德是引导百姓道德的风向标。
②伏尔泰认为孔子的道德是纯粹的道德，没有神秘色彩，符合理性、顺应自然。
③毛泽东认为孔子倡导的道德具有虚伪性。
历史评价：孔子主张以德治国，但孔子道德经过历代学者改造成封建伦理的主要组成部分，对维护专制制度起了重要作用；孔子道德具有普世价值，与西方的宗教神学相比具有明显进步性，对世界产生了重要影响。(必须答出中西两个角度)
示例二：主题：孔子的法治思想。
史料解释：①孔子认为执法要得当，刑罚不当百姓就会手足无措。
②伏尔泰认为孔子对古代法律的传播起了重要作用。
③毛泽东认为孔子不重视法律，忽视法律的作用。
历史评价：孔子看到了法治对社会治理的作用，但其法治思想是先礼后法；孔子的法治思想对启蒙运动传播法治思想提供了例证。
第25讲宋明理学和明清之际儒学的发展
?1?魏晋以来佛教、道教的盛行，使传统儒学受到了挑战，也为儒学的进一步发展提供了条件。?
?2?程朱理学认为“理”是宇宙万物的本原，陆王心学主张“心”是万物的本原，“心即理也”。因此“心学”也是“理学”，二者本质相同。
?3?理学是儒学在特定历史条件下融合佛、道思想而进行的自我完善和调整。?
?4?宋明时期理学出现并逐渐走向成熟，使儒学进入了一个崭新的阶段。?
?5?明末清初的思想批判，是在当时政治经济发生巨大变化的条件下萌生的，对社会产生了巨大冲击。?
?6?李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家挑战正统、提倡个性、经世致用、批判专制等主张，成为近代进步思想的先声。
一、儒学的世俗化——宋明理学
一、程朱理学
　(一)背景：儒学的困境
1．客观上：儒学受到冲击。
魏晋南北朝及至隋唐时期，佛教、道教盛行，对社会影响巨大，在各个方面无孔不入；盛唐开放的社会风尚也摧毁了儒家的道德底线。
2．主观上：儒学的自身缺陷。
儒学自孔子以来主要探求人间的道德和秩序，注重人间世界，而忽视了对天地万物本原和宇宙规律的探讨。
(二)内容
1．奠基人“二程”的主张
(1)宇宙观：“理”是世界万物的本原(思想核心)。他们认为阴阳二气和五行只是“理”或“天理”创生万物的材料，先有“理”后有物(逻辑上的先后，非时间先后)。“理”既是自然的普遍原则，也是人类社会的当然原则；体现在社会上是儒家道德伦理，体现在人身上就是人性。由此将个人、社会及宇宙联系起来，构建起理学的世界观。(“天人一理”思想取代了过去的“天人合一”思想，即“理”取代了“天”，是一种进步。)
(2)把握“理”的方法(方法论)：“格物致知”。“理”是先天存在的，“物皆有理”，只有深刻探究万物才能得到其中的“理”。
(3)道德观：把天理和伦理道德直接联系起来，提出“人伦者，天理也”，“父子君臣，天下之定理”，伦理道德是天生，个人个性必须服从儒家伦理。程颐提出“存天理，灭人欲”，宣扬“饿死事小，失节事大”。(有论者称，其目的是重塑道德规范，而非禁绝一切私欲。)
2．集大成者朱熹的主张
(1)世界观：理一气二。认为宇宙万物都是由“理”和“气”两方面构成，“理”是事物的本质和规律，“气”是构成一切事物的材料。在现实世界中，“理”、“气”不能分离，但从本原上说，“理”先于“气”而存在。
(2)方法论：格物致知。通过接触、研究世间万事万物，在体会到各种知识的基础上加深对理的体验，最终贯通明理。
(3)道德观：天理在人间社会的具体表现形态就是儒家的伦理道德。“理”是世界的本原，是天下万物都要遵循且永恒存在的普遍原则，体现在社会上就是“三纲五常”等伦理道德，体现在人身上就是人性。人性本来与天理一致，具有“仁、义、礼、智、信”等美德，但容易被后天的欲望所蒙蔽；当人欲与准则发生冲突时，要“存天理，灭人欲”。
(三)地位及影响
1．程朱理学适应了统治阶级的政治需要，备受推崇，成为南宋以后长期居于统治地位的官方哲学，有力地维护了封建专制统治。
2．朱熹编著的《四书章句集注》成为后世科举考试依据的教科书。
3．朱熹的学术思想还传播到日本、朝鲜乃至欧洲，在日本和朝鲜，甚至形成“朱子学”学派。
(四)理学的世俗化
理学对后世的最大影响，是对儒家伦理道德标准的丰富及其普及化、通俗化。宋代理学将儒家的伦理道德观念推广到每一个家庭，是理学家的功劳。“正是这种将儒学原则世俗化、生活化的努力，保证了理学所确立的原则，真正深入社会”。
朱熹把《大学》中的“格物致知，正心诚意，修身齐家，治国平天下”加以具体化、通俗化，构建了上自国家的皇帝下至各个家庭的百姓的一套周密社会秩序。他关注社会基层民众的日常言行、所作所为，希望从基层着手，改变家族与村落，建立一个理想的社会。因此他重视儒学的普及化、通俗化，他编著《四书集注》，用理学思想重新解释《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》，使理学透过“四书”而深入人心。他编著《小学集注》，旨在教育青少年遵循“三纲五常”的道德规范。他编著《论语训蒙口义》、《童蒙须知》，对儿童的衣着、语言、行为、读书、写字、饮食等方面的习惯，都提出了道德性的行为规范。例如，在朱熹等人的影响下，南宋有相当多的通俗教育读本，如《劝孝文》、《劝学文》、《劝农文》、《谕俗文》等。这些读物都是将理学思想世俗化，劝导民众遵循长幼有序、男女有别、恪守本分等生活理念。《三字经》更为典型，几乎家喻户晓。
　二、陆王心学
　　陆王心学指以陆九渊和王阳明为代表的理学。陆王心学强调，做学问的目的在于做人，即明白做人的道理并努力实践之。心学的出现，标志着重建理学信仰的理论任务已经完成。
(一)心学的开创者陆九渊
1．核心思想：“心即理也”。“理”就是内在的“心”，强调“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”，认为“心”是万物的本原，天地万物都在心中，所以被称为“心学”。
2．求“理”的方法(方法论)：“发明本心”。因为“理”在“心”中，所以穷理不必向身心以外的事物探究，只需反省内心就可得到天理，反对“格物致知”。他批评朱熹的理学过于支离、烦琐，反对埋首书册，主张于人生日常处直接体悟理。
(二)心学集大成者王阳明
1．“心即理”。提出“心外无物”、“心外无理”，理存在于心，是头脑中固有的。心是第一性的，物是第二性的，理是封建道德，存在于心，是人头脑中固有的。
2．“致良知”。认为人生而有“圣人之心”，良知(即天理)是每个人心中所固有的(人人皆有成圣的潜能)；但容易被私欲所侵蚀，所以要通过“内心反省”，克服“私欲”，恢复良知的本性。
3．“知行合一”：“知”和“行”都产生于心，“一念发动处，便即是行”，要用良知支配自己的行为实践。
(三)影响
1．陆王心学重视个体的主动作用，肯定普通人生活欲求的正当性，具有一定的思想解放作用。
2．陆王心学强调人的自觉精神，否定古代经典的绝对权威，客观上冲击了正统儒学的影响，冲破了理学的思想禁锢，对晚明思想界的发展起到了一定的刺激作用。
3．陆王心学虽然有利于道德修养，但忽略了对客观知识的学习，造成了之后王学弟子任性废学的弊病。
探究主题(一)——宋明理学的特点与评价
[史料一]　理学家们为了建立儒家的形而上学，他们一方面借鉴佛教和道教在哲学本体论方面的成果，另一方面在传统儒学寻找能够用来构筑哲学形而上学的因素，传统儒学经由理学家们的改造，道德信条式的理论体系终于变成以哲学形而上学作基础的哲学理论体系。就此而言，它体现着程朱理学家们融合创造的哲学智慧。
——赵志霞《浅谈程朱理学在儒学发展中的地位》
[教你读史]　史料一中“借鉴佛教和道教在哲学本体论方面的成果”“在传统儒学寻找”体现出了理学形成中的特点，同时从哲学角度论述宋代儒学的发展和完善过程。
[思考]　根据史料一并结合所学知识，概括宋代儒学的特点。
[提示]　以伦理道德为核心；吸收了佛教和道教思想；完成了哲学化、思辨化的过程。
[史料二]　理学将伦理之理与物理之理、心理之理混为一体。朱子的穷学问也不是以穷学问为目的，而是以宇宙事物去证实他心中的伦理和道德。理学家的思想……因其目的是“卫道”，表示其文化的保守性格……他们的思想……将人欲与天理对立，抹杀个人私利观，替以后专制皇权加强张本，其影响所及达几百年。今日中国民法未尽展开，仍有以道德观念代替法律的倾向，也不能与宋儒无关。
——黄仁宇《现代中国的历程》
[教你读史]　史料二中“与物理之理、心理之理混为一体”“不是以穷学问为目的，而是以宇宙事物去证实他心中的伦理和道德”“将人欲与天理对立，抹杀个人私利观”等信息，体现了史学家黄仁宇对中国古代理学缺陷的论述及对中国社会影响的认识。
[思考]　根据史料二，学者黄仁宇认为理学的一系列缺陷导致了中国传统文化怎样的特点？并根据史料归纳理学对后世的影响。
[提示]　特点：中国传统文化性格保守。影响：为皇权专制提供了理论依据；以封建道德代替法律，影响了中国近代法制化的进程。
宋明理学的特点及影响
1．三大特点
(1)儒学进一步思辨化。这是宋明理学的突出特点。传统儒学经由理学家们的改造，道德信条式的理论体系变成了哲学理论体系。
(2)更加强调伦理道德为思想核心。理学所强调的天理，实质上也就是儒学的伦理道德学说，无论是理学哲学的本体论、人性论、“存理灭欲”或“存心灭欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、修身齐家治国平天下的功能论，均是以伦理道德为核心内容。
(3)更多吸收了佛、道因素。宋明理学作为儒学发展的一个阶段，带有明显的佛道化的特点。宋明理学的佛道化是更多地吸收借鉴佛教与道教的形而上学，把佛、道的禁欲主义思想吸收进来，作为理学的核心思想，提出了“存天理，灭人欲”的道德主张。
2．影响
(1)积极影响
①宋明理学把传统儒家从天人感应的神学倾向中解脱出来，使之哲理化，是对中国封建统治思想的理论总结，具有一定的进步性。
②心学打破理学的僵化，活跃了人们的思想。
③理学重视主观意志力量，注重气节、品德，讲求以理统情，自我节制、发奋立志，强调人的社会责任和历史使命，又凸显人性的庄严，对塑造中华民族性格起到了积极作用。
(2)消极影响
①宋明理学为适应封建社会后期统治阶级的需要，用“三纲五常”维系专制统治，压抑、扼杀人们的自然欲求。
②为封建等级秩序辩护，成为中国封建社会后期占统治地位的官方哲学，束缚了人们的思想。
③夸大了“心”即良知的作用，助长了明中叶以后不务实际之风。
探究主题(二)——程朱理学与陆王心学
[史料一]　父止于慈，子止于孝，君止于仁，臣止于敬，万物庶事莫不各有其所，得其所则安，失其所则悖。圣人所以能使天下顺治，非能为物作则也，唯止之各于其所而已。
——《二程集》
[史料二]　“天理，只是仁义礼智之总名；仁义礼智，便是天理之件数。”……“格物须是到处求，博学之，审问之，谨思之，明辨之，皆格物之谓也。若只求诸己，亦恐有见错处，不可执一。”
——《朱子语类》
[思考]　根据史料一、二，说明二程与朱熹的思想主张有何相同之处？
[提示]　都认为世界万物来源于理，所谓“天理”即封建的伦理道德。
[史料三]　王阳明说：“夫人者，天地之心，天地万物，本吾一体者也。生民之困苦荼毒，孰非疾痛之切于吾身者乎？不知吾身之疾痛，无是非之心者也。是非之心，不虑而知，不学而能，所谓良知也。”
[思考]　史料三体现了王阳明怎样的思想主张？与程朱理学的主要不同点是什么？
[提示]　主张：天理就在心中，要克服私欲以“致良知”。
不同：心学主张“心即理”，认为人具有良知，良知就是本心，就是理，是主观唯心主义思想；程朱理学强调“理”是世界的本原，主张通过“格物致知”的方法，体现“天理”的存在，是一种客观唯心主义。
比较程朱理学与陆王心学的异同
项目
程朱理学
陆王心学
不同点
理学思想
“理”是世界的本原
“心”是万物的本原
方法论
强调“格物致知”
“发明本心”或“致良知”
道德观
主张人应以外在的天理为行为规范
主张人应以“内心”的自修、自省达到良知
哲学范畴
客观唯心主义思想
主观唯心主义思想
相同点
本质
都以儒家的纲常伦纪来约束社会，维护专制统治，遏制人们的自然欲求
内容
都认为世界的本原是理；都继承了孔孟“仁”“礼”，以维护封建统治为目的
影响
都有助于维护专制统治，扼杀人的自然欲求；都强调社会责任和历史使命，对塑造中华民族的性格起了积极作用
1．(2016·唐山模拟)北宋学者石介在《中国论》中说：“闻乃有巨人曰佛，自西来入我中国；有庞眉名曰聃，自胡来入我中国。各以其人易中国之人，以其道易中国之道。”其言论意在(　　)
A．通过文化融合缓和民族关系
B．反对文化交流保护华夏文明
C．削弱佛道冲击意图复兴儒学
D．宣扬华夷观念维护北宋统治
解析：选C　根据材料提供的时间“北宋”和材料信息中佛教和道教的传播“各以其人易中国之人，以其道易中国之道”得出对中国传统儒学的冲击，意图复兴儒学，故C项正确。
2．(2017·皖北协作区联考)《西游记》一书记载了孙悟空等人学习道家的法术甚至医术，后来却皈依佛教“明心见性”的故事。而他们取经的目的又是为了让唐太宗这个儒家明君更好地治世。这表明(　　)
A．唐朝实现了三教合归儒　 　 B．文学创作应该尊重史实
C．唐朝道家地位开始衰弱 D．三教合流符合政治需要
解析：选D　材料中记载有道家、佛教与儒学，但是其目的是为了让唐太宗这个儒家明君更好地治世，即为政治服务，故D项正确。
3．北宋僧人契嵩说：儒教“大有为”而“治世”，佛教“大无为”而“治心”，二者皆“圣人之教也，其所出虽不同，而同归于治”。这反映了(　　)
A．佛教主动适应社会现实 B．儒、佛开始出现合流
C．佛教成为社会主流思想 D．儒学统治地位发生动摇
解析：选B　根据材料中对儒教和佛教的论述，特别是“二者皆‘圣人之教也，其所出虽不同，而同归于治’”体现了当时儒学面临来自佛教的冲击，出现了儒、佛合流的现象，故B项正确。
4．东汉末年，关羽是一个带兵的将领，刚傲而缺乏处世的谨慎周详，他不顾利害让自己两面受敌，弄到战败授首。千年之后，关公被中国人奉为战神、财神，戏曲脸谱中特具枣红色。这反映了(　　)
A．儒学的神学化、宗教化 B．理学的社会化、世俗化
C．公平公正的社会价值取向 D．戏曲可以体现真实的历史
解析：选B　宋明理学是国家正统思想，对人们的思想观念有深刻影响，“财神”等反映出普通人追求财富的价值观念，戏曲是市民娱乐生活的重要组成部分，“脸谱中……枣红色”体现了正直、正义的人物特点，这正是宋明理学价值观在人们生活中的体现，故B项正确。
5．清代学者戴震认为：“天理者，节其欲而不穷人欲也。……圣人之道，使天下无不达之情，求遂其欲而天下治。后儒不知情之至于纤微无憾，是谓理，而其所无理者，同于酷吏之所谓法。酷吏以法杀人，后儒以理杀人，浸浸乎舍法而论理，死矣，更无可救矣。”材料(　　)
A．否认“天理”的存在 B．认为“理”“欲”相统一
C．具有朴素唯物主义色彩 D．体现了早期民主启蒙思想
解析：选B　依据材料“天理者，节其欲而不穷人欲也。……圣人之道，使天下无不达之情，求遂其欲而天下治”得出理在欲中，欲望得到满足，才能实现天下大治，故B项正确。
6．“盖人心之灵莫不有知，而天下之物莫不有理，惟于理有未穷，故其知有不尽也。”这句话要表达的核心思想是(　　)
A．“格物致知”
B．“宇宙便是吾心，吾心即是真理”
C．“心外无物，心外无理”
D．“存天理，灭人欲”
解析：选A　材料“惟于理有未穷，故其知有不尽也”反映获取理的方式，故A项正确；“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”是心学主张，故B项错误；“心外无物，心外无理”是心学主张，故C项错误；“存天理，灭人欲”是朱熹的主张，材料没有涉及，故D项错误。
7．(2016·宜宾诊断)朱熹认为“理”在心外，提倡“格物致知”以通“天理”；王阳明强调“理”在心中，主张“致良知”以知“天理”。这一变化(　　)
A．颠覆了传统儒学的信条 B．有利于儒家信仰的强化
C．不利于理学精神的推广 D．否定了天理涵盖的内容
解析：选B　王阳明强调格心获得天理，有利于强化儒学对个人思想的影响，故B项正确。
二、儒学时代化——明清之际儒学的发展
一、时代背景
经济上
商品经济进一步发展，资本主义萌芽出现，尤其是江南一带的市民工商业者经济实力增强，成为社会上不可忽视的力量，社会风尚在商品经济冲击下发生巨大变化
政治上
君主专制达到顶峰，统治黑暗，吏治腐败，君主专制制度对社会发展的阻碍作用日益明显，社会内在矛盾空前尖锐
思想文化上
以程朱理学为代表的儒学走向僵化和因循守旧，八股取士、文字狱强化文化专制，禁锢了士人的思想。另一方面，“西学东渐”，西方传教士来华带来了西方科技，开阔了人们的视野。理学家鼓吹的理论空洞、虚伪，导致知识分子逆反，他们反对空谈心性，力倡“经世致用”的务实之风
二、代表人物的思想主张及其评价
(一)李贽的离经叛道
1．思想
(1)反对盲目崇拜孔子，否认孔孟学说是万世之至论。他认为是非标准应依照时代变化而变化，反对以孔子的是非为标准，旨在打破孔孟之道及其变种程朱理学的垄断地位。
(2)斥责理学虚伪。批判传统道德，倡导个性的自由发展。他提出天理、人欲没有区别的见解，认为“吃饭穿衣即是人伦物理”，人不能脱离基本的物质生活去空谈仁义道德。
(3)抨击君主专制社会的一些传统观念，强调个性发展。他认为每个人都应该是平等的，尧舜同普通人一样，每一个人都是圣人。他反对男尊女卑，追求个性解放和思想自由；赞扬改革；人人平等，尊重生命；肯定农民起义；批判“重农抑商”，主张理财，符合明中后期资本主义萌芽的发展要求。
(4)哲学上提出“万物皆生于两”，否定天理的存在。
2．评价
(1)李贽是我国反专制思想的先驱，他将矛头直指纲常礼教和整个正统思想，具有鲜明的叛逆色彩和战斗精神，带有民主色彩，一定程度上反映了资本主义萌芽的时代要求。
(2)李贽不屈不挠的斗争精神也成为后世之楷模，五四时期进步的思想家把他当作反孔的先驱。
(二)黄宗羲对君主专制的抨击
1．政治思想
(1)批判君主专制，揭露君主专制是天下之大害。
(2)批判旧儒学“君为臣纲”的思想，认为君臣之间应该是协力合作关系。
(3)主张限制君权，把学校作为决定是非的最高机构。
(4)主张以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”，保证人民的基本权利。(“所谓法者，一家之法而非天下之法也。即论者谓有治人而无法治，吾以谓有法治而后有人治。”)
(5)提出“天下为主，君为客”的民本思想，认为天下之人应该是国家的主人，衡量治理天下成功的标准应当看广大百姓快乐与否。(“天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐。”)
2．经济思想：反对传统的“重农抑商”思想，提出“工商皆本”的主张。
3．影响
(1)抨击了君主专制制度，为中国近代反专制斗争提供了有力的思想武器。
(2)冲击儒家的正统地位。但没有从根本上动摇其作为文化主导的地位，对未来社会的希望寄托于对远古时代开明君主理想化的追求中，保留着传统的印记。
(三)顾炎武倡导经世致用
1．政治上
(1)批判“君主专制”，提出“众治”的主张。如“以天下之权，寄天下之人”，具有早期民主启蒙思想色彩。认为“封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上”，提出“寓封建之意于郡县之中”的分权思想。
(2)提出亡国与亡天下的区别，鼓励人民关心国家大事。亡国指某姓王朝的灭亡；亡天下指人类社会的正常秩序严重破坏，以致民不聊生天下大乱。
2．思想上：经世致用。批判宋明理学，力倡务实作风；重视对社会实际情况的了解，主张走出家门，到实践中求真知，力求解决国计民生的现实问题。
3．学术上：注重实学，反对空谈，注意广求证据。
4．影响
(1)顾炎武以他崇实致用的学风和锲而不舍的学术实践，开一代朴实学风的先河。
(2)“天下兴亡，匹夫有责”成为激励中华民族奋进的精神力量。
(四)王夫之的唯物思想
1．政治上
(1)主旨是“循天下之公”，深刻揭露了历代帝王把天下当作私产的做法。
(2)认为自然界和人类社会处在不断变化之中，社会不断发展，后代必然胜过前代。因此，他反对复古，主张社会应随着时代的前进而有所改革。
2．唯物思想
(1)世界是物质的，物质发展变化是有规律的。(认为“气”是物质实体，是宇宙本原，“理”是客观规律，提出“气者，理所依也”。)
(2)在认识论方面，他认为主观的认识是由客观对象引起的，一切事物通过考察研究都是可以认识的。他还认为静止是相对的，运动是绝对的，具有朴素的辩证法思想。
3．经济上：重视工商业者的地位和作用，提出了“大贾富民者，国之司命(掌握国家命脉)”。
4．影响
(1)王夫之的哲学思想是对我国古代朴素唯物思想的一个总结，其哲学思辨代表着中国古代哲学发展的顶峰。
(2)王夫之的唯物思想，启示了近代人们的思维方法，具有划时代的意义。
5．对明清之际进步思想的评价
(1)进步性：明清之际的四大思想家，在批判地继承传统儒学的基础上，提出了新的观点。这些思想是在明清封建社会走向衰落背景下产生的，反映了商品经济发展和资本主义萌芽的时代要求，具有解放思想和民主思想启蒙的历史进步性。
(2)局限性：明清之际的思想家未明确提出建立新的社会制度，也未形成完整的理论体系；在根本上有别于西欧的启蒙思想，不是资产阶级性质的思想。
总之，明清之际的民主思想对当时的封建专制起了一定的冲击作用，但无法动摇封建统治的理论基础。
探究主题(一)——明清进步思想的特点
[史料一]　则千万其人者，各得其千万人乏心；千万其心者，各遂其千万人之欲。是谓物各付物，天地之所以因材而笃也，所谓万物并育而不相害也。今之不免相害者，皆始于使之不得并育耳。若肯听其并育，则大成大，小成小，天下更有一物不得所者哉？……夫栽培倾覆，天必田材，而况与人乎？强弱众寡，其材定矣。强者弱之归，不归必并之；众者寡之附，不附即吞之。此天道也；虽圣人其能违天乎哉！
——李贽《明灯道古录》
[教你读史]　史料一中“则千万其人者，各得其千万人之心；千万其心者，各遂其千万人之欲”强调人都有自然本性，要顺应人性，使其自由发展。“强者弱之归”“众者寡之附”表明李贽把“强凌弱，众并寡”看做是天理，承认自由竞争。
[思考]　根据史料一，说明李贽如何看待“人性自由发展和自由竞争之间的关系”？
[提示]　个性的自由发展，意味着人与人之间的自由竞争，会导致弱肉强食的现象，李贽认为这种自由竞争是天道之常，肯定自由竞争的合理性。
[史料二]　以天下论者，必循天下之公。天下非夷狄盗逆之所可私，而抑非一姓之私也。一姓之兴亡，私也，而生民之生死，公也。国祚之不长，为一姓言也，非公史也。秦之所以获罪于万世者，私己而已矣。斥秦之私，而欲私其子孙以长存，又岂天下之大公哉！
——王夫之《读通鉴论》
[史料三]　自公卿大夫，至于百里之宰，一命专官，莫不分天子之权以各治其事，而天子之权乃益尊。后世有不善治者出焉，尽天下一切之权而收之在上。而万几之广，固非一人之所能操也。
——顾炎武《日知录》
[教你读史]　史料二的关键句是“以天下论者，必循天下之公”，实质是抨击君主专制的“私天下”。史料三中“分天下之权以各治其事，而天下之权乃益尊”说明顾炎武倡导分权，反对君主“独治”。
[思考]　根据史料二、三说明王夫之和顾炎武的思想有何共同之处？
[提示]　反对君主专制，倡导天下“共治”，带有一定民主色彩。
　
明清之际进步思想的特点及表现
特点
表现
反传统、反教条
李贽指出儒家经典并非“万世之至论”，否定孔子是“天生圣人”；他还提出男女平等和“万物皆生于两”的观点，令维护儒教传统的士大夫们十分惊惧
反封建专制，带有
一定的民主色彩
黄宗羲提出君主专制是“天下之大害”的结论；顾炎武提倡“众治”，反对“独治”。当时的思想家还提出了种种限制君权的理论和设想，这些思想对晚清民主思潮的兴起产生了一定影响
提倡“经世致用”
他们主张为学应求务实，致力于社会变革，力图扭转明末不切实际的学风
反映了资本主义
萌芽时代的要求
他们反对重农抑商，提出“工商皆本”的主张
探究主题(二)——对明清之际的进步思想的认识
[史料一]　宗法制度严重阻碍了资本主义的发展。宗法制度本质上是专制而保守的，与以自由企业为基础的资本主义是相互矛盾的，它对人们的思想和行为都起着潜移默化的巨大作用，使工商行会组织也染上浓重的宗法色彩，从而妨碍了商品与劳动力的自由流通。在这种环境下，资本主义萌芽是无法持续成长的。
——杨宁一《历史学习的新知识新视野》
[思考]　史料所述现象说明了什么问题，这对明末清初民主思想的发展有何影响？
[提示]　史料说明了在传统小农经济社会里，虽然出现了资本主义萌芽，但缺乏其生长的土壤，传统的经济政策严重阻碍了其发展。这也导致明末清初的思想家未能跳出传统儒学的范畴，没能发展成资本主义性质的思想。
[史料二]　明朝科举试卷仅从儒家的四书五经中命题，不许士人发挥个人见解，严重束缚了读书人的思想。清朝建立后，沿袭明朝的这种传统，向全国学校颁发卧碑，要求学生成为顺民，并在中央国子监设置绳愆厅，强化对学生的思想控制。同时，严厉禁止士大夫谈论政治，甚至不能在学习过程中主动思考辩难。读书人没有言论、结社的自由，也不能就国家利病上书言事，否则就会受到严惩。
——杨宁一《历史学习的新知识新视野》
[思考]　史料所述现象反映了什么问题？
[提示]　它严重抑制了中国社会的自由思想，窒息了近代的学术空气，扼杀了适应时代的民主、自由、科学精神，进而也阻碍了中国经济和科学文化的进一步发展，客观上延缓了中国社会的现代化进程。
明清之际思想活跃但未实现社会转型的原因
(1)经济：资本主义萌芽发展缓慢，早期民主思想的发展缺乏物质基础。
(2)政治：专制集权制度压制了早期民主思想的发展。
(3)思想文化：礼教纲常，文化专制，阻碍早期民主思想的传播。
以上因素决定了明清之际的批判思想跳不出传统儒学的范畴，决定了它在推动社会变革方面的作用是有限的，不能成为时代的主流思想。
1．《时宪历》系明末徐光启等以“西洋新法”编制而成，清顺治元年由传教士汤若望上呈清廷，被定名为“时宪”，予以颁行。后引起中国儒生和钦天监旧官员的不满，导致理学与西学之争，《时宪历》遭到废除，传教士也受到打击。材料反映了(　　)
A．文化冲突阻碍社会进步　 　B．西方对中国进行文化侵略
C．程朱理学思想日益僵化 D．中国的传统历法更加精确
解析：选A　《时宪历》是以“西洋新法”编制而成，精确度较高，结果引发中西文化争论而被废除，阻碍了中国历法的进步，故A项正确。
2．黄仁宇认为，李贽攻击虚伪的伦理道德，也拒绝以传统的历史观作为自己的历史观，但在更广泛的范围内，他仍然是儒家的信徒……李贽构成一位特色鲜明的中国学者，而不是一位类似条件下的欧洲式人物。这表明李贽(　　)
A．超越了儒家思想范畴 B．具有早期启蒙思想
C．局限于传统文化樊篱 D．思想引起社会变革
解析：选C　依据材料“他仍然是儒家的信徒”“不是一位类似条件下的欧洲式人物”，黄仁宇更强调的是李贽思想的局限性，故C项正确。
3．(2016·太原模拟)黄宗羲在《明夷待访录·学校》中指出，学校既是教育机构，还是权衡利弊的场所。针对当时的社会问题，学校应“小则纠绳，大则伐鼓号于众”。这表明黄宗羲(　　)
A．主张建立权力制衡机制 B．注重发挥社会舆论的作用
C．已经具有近代民权意识 D．认为学校应培养实用人才
解析：选B　通过材料“针对当时的社会问题，学校应‘小则纠绳，大则伐鼓号于众’”得出其注重发挥社会舆论的作用，故B项正确。
4．(2017·晋中名校联考)黄宗羲等提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。材料意在说明明末清初思想(　　)
A．是资本主义萌芽发展的产物
B．适应了专制统治强化的需要
C．本质是传统儒学思想的发展
D．动摇了宋明理学的统治地位
解析：选C　黄宗羲的主张是对明朝灭亡的反思，与资本主义萌芽发展无关，故A项错误；黄宗羲修补封建专制制度的主张，体现出他对君主专制制度的批判，故B项错误；明末清初思想是对传统儒学的批判继承，本质是传统儒学思想的发展，故C项正确；宋明理学仍然占据统治地位，故D项错误。
5．顾炎武认为：“耻之于人大矣！不耻恶衣恶食，而耻匹夫匹妇之不被其泽。”这表明顾炎武(　　)
A．挑战传统儒家思想 B．主张知耻和洁身自好
C．要求发展民间经济 D．发展了儒家民本思想
解析：选D　材料中“不耻恶衣恶食，而耻匹夫匹妇之不被其泽”翻译为：不把穿破旧的衣服、吃粗劣的食物认为是羞耻的，而把百姓没有受到自己的恩泽认为是羞耻的。由此可以看出材料强调统治者不应该立足百姓是否受到自己恩泽，而是注重改善民生，故D项正确。
6．王夫之说：“天之使人必有君也，莫之为而为之。故其始也，各推其德之长人、功之及人者而奉之，因而尤有所推以为天子。人非不欲自贵，而必有奉以为尊，人之公也。”在此，王夫之(　　)
A．明确提出了主权在民学说
B．主张君主应该由民众理性选择
C．阐释了朴素唯物主义思想
D．否定了董仲舒的君权神授理论
解析：选B　王夫之的思想仍然属于儒家思想，没有明确提出近代西方的主权在民学说，故A项错误；“故其始也，各推其德之长人、功之及人者而奉之”，他主张君主应该由民众理性选择，注重君主的道德功绩，故B项正确；材料没有涉及王夫之的唯物主义思想，故C项错误；材料中没有对董仲舒君权神授理论的否定，故D项错误。
本讲命题点研究
2010～2016全国卷考情统计与分析
　　考纲
卷别　　
宋明理学
明清之际的
儒学思想
全国卷Ⅰ
2015·宋明理学对儒学的发展；2014·唐代三教合一潮流；2014·宋明理学；2013·程朱理学成为统治思想
—
全国卷Ⅱ
—
—
全国卷Ⅲ
—
—
全国卷
2012·宋明理学——心学；
2010·心学
2011·明清之际的儒学思想
[考情分析]
全国卷对本讲内容的考查坚持和追求学科素养培养、学科能力培养方向，注重引领正确的情感价值观导向。试题对知识的考查更多地体现出综合性、灵活性的取向，注重通过知识的整合和迁移考查对知识的掌握与理解。
选择题考查趋向研究
洞悉命题人的命题意图，解题最快捷
(一)主干知识迁移考
1．(2012·全国卷)理学家王阳明说：“士以修治，农以具养，工以利器，商以通货，各就其资之所近，力之所及者而业焉，以求尽其心，其归要在于有益生人(民)之道，则一而已……四民异业而同道。”在此，王阳明(　　)
A．重申传统的“四民”秩序
B．主张重新整合社会阶层
C．关注的核心问题是百姓生计
D．阐发的根本问题是正心诚意
解析：选D　本题迁移考查王阳明的思想主张。材料中“四民异业而同道”说明在王阳明看来士农工商四种不同的社会阶层，尽管所从事的行业不同，但均是为了“有益生人(民)之道”，即为人民的生存而服务，从“道”的层面而言四者完全没有差异，因此他在此强调的是如何用心对待人生所处的境遇或事业，故选D项。
2．(2010·全国卷)王安石提出“形者，有生之本”。与之相对立的观点是(　　)
A．“心外无物”　　　　　　　 　B．“天地为万物之本”
C．“夫形于天地之间也，物也” D．“舍天地则无以为道”
解析：选A　本题迁移考查陆王心学。王安石认为先天的心理能力是从物质产生的，这种物质就是形体，形体是“有生之本”。与之相对应的观点则是心学，“心外无物”，故答案为A项。
3．(2011·全国卷)黄宗羲在《明夷待访录》中说：“使朝廷之上，闾阎之细(民间百姓)，渐摩濡染，莫不有诗书宽大之气。天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为非是，而公其非是于学校。”与这一论述的精神实质最为接近的是(　　)
A．天下兴亡，匹夫有责 B．民为邦本
C．天下为公 D．民贵君轻
解析：选C　本题主要迁移考查黄宗羲的思想。A项强调社会责任和历史使命感，是顾炎武的思想；B、D两项体现了统治者与被统治者的相互依存关系，但这种看法是为更好地维护君主专制统治，缺乏民主意识；材料主要强调学校教育有判断是非的权力，有一定的民主色彩，故选C项。
新课标全国卷注重知识的整合和迁移，杜绝机械地考查“死”的知识点和低水平的“点对点”的试题。试卷以材料的形式提出问题，重在考查学生研读史料、分析史料、知识迁移、运用史料的能力，尤其是文言文的史料，更是要在读懂史料、准确迁移所学知识的基础上解决问题。
(二)能力方法灵活考
4．(2013·全国卷Ⅰ)自汉至唐，儒学被奉为“周(公)孔之道”，宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”，促成这一变化的是(　　)
A．宗法血缘制度逐渐瓦解 B．仁政理念深入人心
C．程朱理学成为统治思想 D．陆王心学日益兴起
解析：选C　本题主要考查历史五大核心素养之“历史解释”、“历史理解”。根据所学，宋代朱熹首次将《大学》《中庸》《论语》和《孟子》一起合称为“四书”并给其作出注解，随着程朱理学成为统治思想，《四书章句集注》成为科举考试依据的教科书，程朱理学逐渐成为统治思想，答案选C项。
5．(2014·全国卷Ⅰ)唐高祖李渊自认为是老子后裔，规定老子地位在孔子之上，佛教位居第三；武则天时明令佛教位在道教之上；后来唐武宗又大规模地“灭佛”。这反映出唐代(　　)
A．皇帝的好恶决定宗教兴亡 B．道教的社会影响最大
C．儒学的政治地位最为稳固 D．佛教的社会基础薄弱
解析：选C　本题主要考查历史五大核心素养之“历史理解”。材料反映的是统治者对佛道思想态度的变化，再结合汉代以后儒学成为封建社会的统治思想，可得出唐代儒学的政治地位最为稳固，故C项正确。
新课标全国卷强调能力立意，突出学科特色。近几年历史选择题能力考查层次相对较高，选项的设定多为结论性表述，学生只有在获取和解读信息、调动和运用知识的基础上，多角度把握历史现象，进行推理分析才能得出正确答案。
(三)历史价值观引领考
6．(2014·全国卷Ⅰ)人性是先秦以来一直讨论的问题。基于对人性的新认识，宋明理学家主张“存天理，灭人欲”，他们认为人性(　　)
A．本质是善　　　　　　　 　B．本质为恶
C．非善非恶 D．本善习远
解析：选D　人性本善是孟子的思想，人性本恶是荀子的思想，故A、B两项错误；宋明理学家继承孟子的性善论，并对其加以发挥，主张先天性善论，认为天命之性善而气质之性恶，因此需要“存天理，灭人欲”，故C项错误，D项正确。
　加强对中国传统优秀文化的考查，丰富社会主义核心价值观的内涵，这是近几年新课标全国卷命题的突出特点。在试题中融入中国传统优秀文化，传播社会主义核心价值观，这对于学生树立正确的理想目标具有积极意义。
[热点演练]
1．清初学者颜元对当时某一现象评论道：“宋元来儒者，却习成妇女态，甚可羞。无事袖手谈心性，临危一死报君王，即为上品也。”由此可以推断(　　)
A．程朱理学不受重视 B．空?第十五单元
编者按：为节省有限的一轮复习备考时间，体现复习备考的针对性、有效性，本书将以下5讲内容设置为阅读课。这是因为：这些内容《考试大纲》虽然有要求，但全国卷近几年考查较少，且知识相对简单，无须过多挖潜，考生自学就能保分。
阅读课(一)古代中国的科技与文化
(1)中国是世界文明古国之一，古代科学技术长期处于世界领先地位。造纸术、指南针、火药和印刷术的发明是中国对人类文明进程的卓越贡献。
(2)古代中国科学思想重视经验总结，忽视理论概括。这一特点体现在中国传统科学如农学、医学、地学、天文历法之学等中。
(3)《诗经》的现实主义和楚辞的浪漫主义代表了北南两种诗歌不同的艺术风格。
(4)唐朝开放的社会和繁荣的经济，促使诗歌创作进入黄金时期。明清社会的变化、市民阶层的扩大，为小说的繁荣提供了肥沃的土壤。
(5)汉字是世界上最古老的文字之一，早在商朝时已形成完整的体系；魏晋时期，书法兼有审美功能与实用功能，成为一门艺术。
(6)中国绘画与文字相伴而生，注重写意传神。文人画在中国绘画史上占有重要地位。
一、古代中国的科技
1．四大发明
(1)内容：造纸术、火药、指南针、印刷术。
(2)影响
①造纸术促进了欧洲文化的发展。
②印刷术推动了欧洲文艺复兴运动和宗教改革运动，加快了思想解放的进程。
③火药推动了欧洲火药武器的发展，使骑士阶层日益衰落；促进欧洲采矿业和金属制造业的发展。
④指南针促进了远洋航行，迎来了地理大发现的时代。
2．数学与天文历法
(1)数学
①十进位值制：自然数数字→算筹记数法→十进位值制。
②计算工具：早期是算筹，后来演变为算盘。
(2)天文
①中国是世界上最早使用赤道坐标的国家。
②至迟在汉武帝时期，发明了观测天体坐标的工具浑仪。
③元代科学家郭守敬制成了世界上最先进的天体观测工具“简仪”。
(3)历法：元朝郭守敬编订《授时历》，比现行公历早三百年。
3．农学
书籍
作者(朝代)
内容
《齐民
要术》
贾思勰
(南北朝)
涉及农作物的栽培、家畜的饲养、主副食的加工制造等，阐述了因时因地制宜的农学思想
《农政
全书》
徐光启
(明朝)
全面总结了中国历代的农业生产经验和技术，注意反映明代最新的技术成就。介绍了西方先进的灌溉工具和水利设施
二、古代文学的辉煌成就
1．《诗经》
地位
中国最早的一部诗歌总集
内容
收录了西周初期至春秋中期的古代诗歌，分为风、雅、颂三个部分
特点
①以现实主义精神，真实地反映当时的现实生活
②以四言为主，多重章叠句，现实感强
影响
奠定了中国古典文学现实主义的基石，被后世奉为儒家经典
2．楚辞
特点
①形式自由，句式灵活，易于表达感情
②闪烁着离奇的浪漫色彩，采用象征、比喻的手法
代表人物
屈原
代表作品
《离骚》《九歌》《九章》《天问》
3．汉赋
(1)特点：词藻华丽，讲究对仗。
(2)代表作：西汉司马相如的《子虚赋》；班固的《两都赋》；东汉张衡的《二京赋》。
4．唐诗
(1)繁荣原因
①政治强盛，经济繁荣；文化昌盛。
②科举制的创立，刺激了诗歌的创作。
(2)概况
人物
作品
称号
特点
李白
《蜀道难》
《梦游天姥吟留别》
“诗仙”
气势磅磗，激昂豪放，想象丰富，具有浪漫主义色彩
杜甫
“三吏”“三别”
“诗圣”
反映现实，思想深刻
白居易
“卖炭翁”
针砭时弊，通俗易懂
5．宋词
词的概念
唐朝出现的一种新文学体裁，可以配乐歌唱
繁荣原因
商业的发展、城市的发展
代表作家
婉约派：女词人李清照；豪放派：苏轼
6．元曲
(1)地位：元代文学创作的最高成就，包括散曲和剧曲(元剧)两部分。
(2)代表作家及作品
作家
作品
特点
关汉卿
《南吕·一枝花·不伏老》
描写世态炎凉和人情冷暖
马致远
《天净沙·秋思》
描写天涯沦落者的彷徨苦闷
贯云石
《清江引》
描写宦途的风险
7．明清小说
(1)四大名著：《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。
(2)短篇小说集：《聊斋志异》。
(3)讽刺小说：《儒林外史》。
三、绚丽多彩的古典戏曲
1．参军戏
(1)产生时间：唐朝。
(2)特点：诙谐幽默，妙趣横生。
2．元杂剧
(1)形成：宋金时期形成，是一种专为表演故事而服务的演出形式。
(2)特点：在宋金杂剧的基础上发展起来，具有严格体制和独特艺术风格。
(3)代表人物
作家
作品
元曲四大家
关汉卿
《窦娥冤》
郑光祖
《倩女离魂》
马致远
《汉宫秋》
白朴
《墙头马上》
王实甫
《西厢记》
3．昆曲
(1)兴起
①元末：江浙一带兴起南戏。明代发展为传奇。
②明中期，逐步形成地域色彩不同的各种声腔。
③嘉靖年间，魏良辅对昆山腔加以改革，形成新昆腔。
④梁辰鱼利用新昆腔创作《浣纱记》，大获成功。
(2)产生：清初，昆曲的名称正式产生。
(3)鼎盛
①时间：从明朝万历年间到清朝乾隆末年。
②代表作家及作品：明代汤显祖的《牡丹亭》，清代朱素臣的《十五贯》。
(4)地位：昆曲是“近代百戏之祖”。
4．“国粹”京剧
(1)逐步形成
乾隆年间
昆曲衰落，地方戏曲发展
乾隆末年
南方的徽剧戏班进京演出，二黄调风靡一时
道光年间
湖北汉调艺人进京，形成“徽汉合流”
(2)走向成熟：清末，京剧走向成熟，成为全国广泛流行的大剧种。
(3)表演特色
①继承中国古代戏曲载歌载舞的传统，以表演历史故事为主。
②以唱、念、做、打为艺术手段。
③音乐以二黄和西皮为主，使用管弦乐器和打击乐器伴奏。
④角色分为生、旦、净、丑四大行当。
⑤多采取虚拟性动作，虚实结合，形神兼备。
(4)影响：京剧将中国戏曲推进到一个新的高峰，被誉为“国粹”。
四、魅力独特的书画
1．汉字的起源与演变
(1)起源：原始社会陶器上的刻画符号。
(2)成熟：商朝出现甲骨文。
(3)演变
金文
商周时期，铸刻在青铜器上的文字
大篆
战国时期的战国文字
小篆
秦统一后统一标准字体
隶书
秦朝时与小篆同时使用，汉朝时普及，东汉末年定型，成为官定标准字体
草书
与隶书同时兴起，书写便捷省事
行书
东汉末年出现，至魏晋时兴盛
楷书
东汉后期出现，魏晋时大体定型
2．汉字书写艺术
(1)秦汉：开始走向繁荣
①代表作：秦朝的泰山、琅玡、会稽三大刻石和汉代的《熹平石经》。
②人称“草圣”的张芝，被后世称为草书的创始者。
(2)魏晋南北朝时期：第一个辉煌时期
①曹魏的钟繇，被认为“领楷书之先”，代表作《宣示表》。
②“书圣”王羲之把行书推进到成熟，代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。
③南北朝的书法名作《龙门二十品》。
(3)唐代：繁盛时期
①欧阳询、颜真卿、柳公权等极负盛名。代表作欧阳询的《九成宫醴泉铭》。
②颜真卿、柳公权被称“颜筋柳骨”，代表作分别为《多宝塔碑》和《玄秘塔碑》。
(4)宋元明清时期：向多样性发展
①代表：“北宋四大家”蔡襄、苏轼、黄庭坚、米芾，元代的赵孟，明清的祝允明、文征明、董其昌、郑板桥等。
②特点：擅长各种书体；诗文与书画兼通，追求个性解放。
3．写意传神国画魂
(1)原始社会：岩画和彩陶画。代表作是《鹳鱼石斧图》。
(2)战国：开始发展成为一门独立的艺术。代表是《妇女凤鸟图》和《御龙图》。
(3)魏晋南北朝：全面繁荣
①中国画注重写意传神，东晋顾恺之最为著名，代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。
②顾恺之提出“传神写照”等绘画理论。
(4)隋唐五代：璀璨繁盛，画家辈出，人物画、山水画、动物画各有千秋。
①人物画：最负盛名的人物画家是尉迟乙僧和阎立本以及“画圣”吴道子。
②山水画：隋朝展子虔的《游春图》最为有名。
③动物画：唐朝曹霸和韩幹以擅长画马知名，薛稷善画鹤，韩滉善画牛。
④壁画：甘肃敦煌莫高窟壁画，集中展现了中国绘画的突出成就。
(5)宋元明清：达到新高度
①宋代
a．人物画以李公麟最为知名，发展了“白描”画法。
b．风俗画以张择端的《清明上河图》最为知名。
c．花鸟画以宋徽宗为代表。
②元朝：赵孟，代表作《秋郊饮马图》。
③明清：以董其昌、徐渭、唐寅、郑板桥最为知名。郑板桥与同时的金农等七位画家，合称“杨州八怪”。
1．古代中国科技发展的特点
(1)在科技内容上，应用性强，但对事物发展规律的探索不够。
(2)在研究方法上，主要采用传统的典籍整理与经验总结，缺少实验。
(3)在科技使用上，主要服务于封建农业经济的发展需要，缺乏将科技转化为生产力并推动科技进一步发展的意识。
(4)从分布上看，主要集中在与农业有关的农学、天文历法及医学等领域。
2．16～18世纪四大发明在中西方的命运不同的原因
项目
中国
西方
经济
封建自然经济占主导地位；资本主义萌芽缓慢发展
商品经济发展，资本主义萌芽的增长
政治
专制主义中央集权制度的阻碍
资本主义制度的确立，为科技发展提供了保障
思想文化
儒家注重以社会人文问题作为论说的主题，对自然的探求未予充分重视
文艺复兴、宗教改革、启蒙运动解放思想，推动科技发展
对外政策
重农抑商、闭关锁国等政策阻碍先进科技的发展
积极进行殖民扩张掠夺，建立世界市场
3．社会环境对古代绘画风格的影响
魏晋时期
社会动荡，佛教、道教的传播，引发人们对儒学的反省，一些崇尚气节的文人在政治碰壁后形成一个以道德情操和理想人格为号召的士人群体，反映在绘画作品上，凸显个性的文人画开始出现
隋唐时期
政治统一和社会经济繁荣，对外开放，画家们追求法度，表现雍容华贵的盛唐气象；同时吸取印度、波斯等外来美术风格，绘画风格多样，如宗教画、人物画、山水画等
两宋时期
政治上“重文轻武”，文人阶层壮大；商品经济高度发展；理学的兴起，使文人更加注重内心的修养，文人山水画兴起，使山水画发展成为独立的画种，从注重写实，变为注重意境；反映社会生活的风俗画成为当时画坛最大的亮点
明清时期
专制的强化，商品经济的发展，出现了许多风格奇特、个性鲜明、格调清新、狂放的绘画艺术作品和画家，士大夫的文人画成就突出
4.时代特征对艺术风格的影响
艺术风格
时代特征
先秦
兼容并包、宽容开放
春秋战国时期是社会大变革时期，出现了百家争鸣
秦汉
恢弘大度
国家统一，生产发展，民族联系加强，文化迅速发展
隋唐
兼容并蓄、全面繁荣
政治稳定，经济发展，民族融合，中外交流频繁
宋元
平民化、世俗化
商业繁荣、城市发展，市民阶层扩大
明清
承古萌新
封建专制制度渐趋衰落，君主专制达到顶峰；商品经济繁荣，资本主义萌芽出现
5．古代中国文学艺术具有鲜明的时代特征
(1)春秋战国时期，中国社会处于变革的时代，思想领域出现“百家争鸣”局面，孔子编订整理《诗经》作为德行教化文本，屈原创作《离骚》抒发爱国情怀。
(2)秦汉时期，大一统局面形成，汉赋以华丽的词藻描绘恢弘气势的时代。
(3)魏晋南北朝时期，社会动荡不安，建安文学一扫浮丽文风，陶渊明的田园诗表达了对黑暗现实的不满和对理想生活的向往。
(4)唐朝的繁盛与科举制度的最终形成，促成了唐诗的繁荣；唐朝以来，商品经济的发展与市民阶层的形成，使传奇小说、词、戏剧、风俗画等世俗文学艺术得到发展。
(5)明清时期，封建社会衰落与资本主义萌芽，使得反封建的小说、戏剧走向繁盛。
[课堂基础练]
1．清代学者黄百家反思中国传统科学理论时写道：“若太极，若阴阳……可任人之诬捏，吾不敢致问，以无所证对也。”可见，他认为中国传统科学理论(　　)
A．没有完整体系，支离破碎
B．具有模糊性，无法证伪
C．专制束缚严重，缺乏学术自由
D．过分崇拜权威，不敢超越
解析：选B　材料中“任人之诬捏，吾不敢致问，以无所证对也”可知阴阳无法解释，任人诬捏，体现出了模糊性，无法证伪的特点，故B项正确。
2．(2017·广州测试)明朝末年，钦天监依据《大统历》推算日食多次出现错误。1610年再次在推算日外发生日食，有官员认为“天人感应”“灾异尤甚”，有官员认为是钦天监推测日食方法有误，还有官员提出利用西洋历法补充改革传统历法。这表明当时(　　)
A．天人感应的思想被否定　 　B．经世致用成为社会思潮
C．西方科学技术传入中国 D．天朝上国观念受到冲击
解析：选C　从“有官员认为‘天人感应’‘灾异尤甚’”，可知当时仍有天人感应思想，故A项错误；经世致用是指学问应解决现实问题，材料没有体现，故B项错误；从“还有官员提出利用西洋历法补充改革传统历法”可知，西方科技在中国出现，故C项正确；天朝上国观念是指以中华为核心的华夷观念，材料没有涉及其受到冲击，故D项错误。
3．“街市两旁店铺鳞次栉比，其中有不少被称为秦楼楚馆、瓦舍勾栏的娱乐场所。词的演唱作为佐欢侑(佐助)酒的娱乐手段，便适应城市的娱乐需要而发展起来。”材料表明(　　)
A．词兴起于娱乐场所
B．词的格调不高，文学走向颓废
C．词的繁荣与商业发展有关
D．词的风格属于浪漫主义文学
解析：选C　“词的演唱作为佐欢侑(佐助)酒的娱乐手段，便适应城市的娱乐需要而发展起来”说明词的发展与城市商业的兴起有关，故C项正确。
4．(2016·海口调研)张炎在《词源》中评价宋词中的某流派时说：“簸弄风月，陶写性情。盖声出于莺吭燕舌间，稍近乎情可也。”这表明该流派词作(　　)
A．构思深细缜密，意境婉媚轻柔
B．气势豪迈飞动，场景宏阔雄壮
C．视野雄奇广阔，气象恢弘奔放
D．题材狭隘空虚，缺乏意境创造
解析：选A　材料“簸弄风月，陶写性情”，判断该宋词流派为婉约派。“意境婉媚轻柔”符合婉约派的特点，故A项正确；B、C两项符合豪放派的特点，故B、C两项错误；婉约派“意境婉媚轻柔”，并非“缺乏意境创造”，故D项错误。
5．(2017·太原模拟)有学者研究指出，宋代官僚士大夫是当时书画消费的主体，部分平民也趋之若鹜。这反映了宋代(　　)
A．市民阶层成为城市消费的主力军
B．私营工商业的发展刺激了文化繁荣
C．书画艺术加剧了社会阶层的分化
D．书画消费成为社会身份构建的手段
解析：选D　宋代的平民可以通过书画消费与宋代官僚士大夫进行比拟，以提高自己的社会身份，故D项正确。
6．(2016·郑州质检)中国古代戏曲与古希腊戏剧并称为“世界古老戏剧”，其中，古希腊戏剧繁荣于公元前6世纪末至前4世纪初，而中国戏曲一直到12世纪末才走向成熟。其共同原因是(　　)
A．文艺功能的政治化 B．商品经济的发展
C．艺术的世俗化趋势 D．知识分子阶层的崛起
解析：选B　商品经济的发展是古希腊民主政治发展带来戏剧繁荣以及宋代戏剧世俗化而走向成熟的共同原因，故B项正确。
[课下达标练]
(时间：45分钟　满分：85分)
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．1900年，在甘肃敦煌发现的木刻印刷物《金刚经》，末尾题有唐“咸通九年四月十五日”等字样。扉页上是释迦牟尼说法图。印品雕刻精美，图文浑朴凝重，印刷浓厚匀称，清晰显明。由此判断正确的是(　　)
A．活字印刷术提高了印刷效率
B．唐代雕版印刷进入黄金时代
C．此经书是我国最早的印刷品
D．印刷术推动佛教在中国传播
解析：选D　敦煌莫高窟是唐代佛教兴盛的表现，与材料中“在甘肃敦煌发现的木刻印刷物《金刚经》”“扉页上是释迦牟尼说法图”相符，故D项正确。
2．徐光启热衷于新作物的试验与推广。当听到闽越一带有甘薯的消息后，他便从莆田引来薯种试种，并取得成功。随后写下了《甘薯疏》，用以推广甘薯种植。再经过整理，收入《农政全书》。据此可以推知，《农政全书》(　　)
A．渗透近代科学思想 B．汇总历代农学成就
C．介绍西方农学知识 D．突破传统科技藩篱
解析：选A　近代自然科学的特征是以实验为基础、以数学为表达形式，从材料可知徐光启的《甘薯疏》是经过试种成功实践后编写的，说明带有了近代自然科学的特点，故A项正确。
3．(2017·晋中期末)据古籍记载，清朝康熙年间准备了“内府铸精铜活字百数十万，排印书籍”，却在乾隆初年因“无用”而被改铸为铜钱，这从本质上反映了当时的活字印刷术(　　)
A．受到统治阶级的抵制 B．技术存在着致命缺陷
C．受到传统观念的制约 D．缺乏市场效益的推动
解析：选D　经济基础决定上层建筑，所以，本质问题应该是经济问题，故D项正确。
4．张应文在《清秘藏》中记述：法书名画必资纸而久传，纸之不可无考审矣。江南有竹纸，浙中有麦秸、稻秆纸。这表明(　　)
A．中国的造纸业历史源远流长
B．南方造纸技术领先于北方
C．造纸所需原料大多较为廉价
D．书画名作必资纸方能流传
解析：选C　根据“江南有竹纸，浙中有麦秸、稻秆纸”可知在江南和浙中地区造纸的材料为竹、麦秸和稻秆，这些是比较廉价易得的原料，故C项正确。
5．儒家一向讲究仪表端庄，儒冠儒服，循规蹈矩。而魏晋名士却一反常态，他们放浪不羁，以丑为美，说丑话做丑事，不以为耻，反以为荣；他们接待宾客时故意穿破衣烂衫，“望客而唤狗”；参加宴会时，故意不拘礼节，“狐蹲牛饮”；更有甚者，客人来访时，赤身裸体，一丝不挂，美其名曰“通达”。魏晋时期出现的以上行为体现出的艺术风格是(　　)
A．现代主义 B．浪漫主义
C．现实主义 D．古典主义
解析：选B　浪漫主义反映的是对现实社会不满，它更多采取幻想、夸张、比喻、象征等艺术表现手法，魏晋时期，政治黑暗，统治者昏庸残暴，滥杀无辜，残酷的现实使名士们内心的压抑与痛苦越来越深，为了摆脱精神上压抑与苦闷，他们逃避现实寻求精神上的解脱，故B项正确。
6．据鲁迅《中国小说史略》和宋代《太平广记》记载，在隋代及以前中国小说中以“狐”“狐狸精”为素材的不过几篇，唐代大量以“狐”“狐狸精”为素材的小说杂记大量出现。这表明(　　)
A．唐代农耕文明发达，自然环境优良
B．唐代社会政治清明，艺术想象丰富
C．唐代民族融合加快，文化冲突融合
D．唐代科技创新不足，文学臆想突出
解析：选C　材料中体现的是小说素材的变化即思想意识的变化，思想变化以农耕经济发展为基础，但与自然环境无关，更体现不出科技创新，故A、D两项错误；以“狐”“狐狸精”为素材的小说杂记大量出现体现出艺术想象的丰富，但与政治清明无关，故B项错误；隋唐时期是国家大一统时期，民族融合加强，各种文化交融导致以“狐”“狐狸精”为素材的小说杂记大量出现，故C项正确。
7．(2017·郑州质检)台湾学者傅乐成认为，宋文化与唐文化属于两个不同的类型。比如在诗歌上，宋诗写得深奥含蓄，将唐诗的丰腴、通脱、旷达，化作瘦劲、深刻、曲折而富于哲理。形成宋诗这种特点的原因是(　　)
A．宋代君主专制的空前强化
B．宋代理学的影响
C．宋代商品经济的空前繁荣
D．宋代租佃契约关系的定型
解析：选B　君主专制的空前强化出现在明清时期，故A项错误；宋代理学弥补先前儒学的不足，提出世界本原是天理，更加思辨化，反映在文学上使得“宋诗写得深奥含蓄”，故B项正确。
8．明中叶以前，商人在文学作品中多被描述为见利忘义、骄奢淫逸之徒；此后，秉性端庄、诚信有义的商人形象在明清小说中却屡见不鲜。商人形象的变化反映出(　　)
A．重农抑商政策名存实亡
B．商业道德伦理水准超越前代
C．士人主流价值取向改变
D．社会经济变动冲击传统观念
解析：选D　明清时期，随着商品经济的发展，市民阶层不断发展壮大，代表市民情感需求的文学作品逐渐丰富，作为其中的一份子，商人的外在形象必然要从过去的负面为主向正面过渡，故D项正确。
9．在甲骨文里，“帝”字形所象的是架起木燃烧的样子，表祭祀最高天神的褅祭，属专用动词，后演变为单指被祭祀的最高天神——天帝，成为名词，再从指最高天神发展成人间的最高统治者。“帝”的字意演变说明(　　)
A．人神共治是中国特有文化
B．汉字是文明的载体
C．君权神授催生了天人关系
D．皇权源于宗教祭祀
解析：选B　人神共治的说法是错误的，故A项错误；材料提到的是“帝”字的发展演变，体现了汉字的功能，故B项正确；天人关系催生君权神授，不是君权神授催生天人关系，故C项错误；皇权不是源于宗教祭祀，故D项错误。
10．(2016·保定模拟)宋人蔡绦在《西清诗话》中说：“丹青、吟咏，妙处相资。”吴龙翰的《野趣有声画序》中提到：“画难画之景，以诗凑成；吟难吟之诗，以画补足。”清代方薰也说：“高情逸思，画之不足，题以发之。”材料中三人均强调(　　)
A．绘画艺术的深远意境
B．诗歌的抒情性
C．诗、画具有互补作用
D．诗歌增强了绘画的审美空间
解析：选C　题意为“绘画无法表达的可以借助诗歌，诗歌无法表达的借助于绘画”，强调绘画和诗歌的相互作用，故选C项。
11．(2016·皖南八校联考)中国古代戏剧在明清时期形成了所谓的“洞房花烛”模式、“金榜题名”模式和“衣锦还乡”模式，体现了一种“大团圆”主义。此种戏剧模式(　　)
A．抨击了封建君主专制制度
B．反映了人民对理想社会的追求
C．冲破了宋明理学对思想的束缚
D．说明科举制度得到了很大发展
解析：选B　材料中“洞房花烛”、“金榜题名”、“衣锦还乡”，表达了民间对完满人生的一种期许、向往，故B项正确。
12．1930年美国著名剧作家怀尔德在纽约观看了梅兰芳访美演出的京剧后，深受影响，后来他在创作《我们的小镇》时采用了京剧艺术的手法。这表明京剧艺术(　　)
A．得到国际社会广泛认可
B．影响国外剧作家的创作思维
C．是世界优秀文化的代表
D．代表了中国戏剧的最高水平
解析：选B　影响国外剧作家的创作思维，与材料中“后来他在创作《我们的小镇》时采用了京剧艺术的手法”相符，故B项正确。
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．阅读材料，完成下列要求。
材料一　两晋南北朝至隋唐五代，医学是在《内经》的理论基础上，进一步积累实践经验，而宋金时代的医学，则是在前一阶段实践的基础上进一步进行理论上的探讨与提高。这一时期多是由官府设立比较完善的医药卫生行政机构、管理机构、医学教育设施，并多次颁发药典。方书和本草医书在社会上大量涌现。还产生了一些杰出的医家和学派，金代有刘完素的河间派和张元素的补气派及张从政的攻下派，这些学派的理论主张和临床经验，对我国的医学有重要影响。这一时期在针灸科、儿科、妇科及法医学等方面均取得了较为突出的成就。
——摘编自史仲文《中国全史》
材料二　宋朝编辑出版了大量医药书籍，传播医药文化。仁宗时，两次集中校刊医书。1026年编辑出版了王惟一的《铜人腧穴针灸图经》三卷，并在汴京刻石。978年，王怀隐主编《太平圣惠方》一百卷，按1 792种症状，收集16 834份处方，分1 670门类编排，在992年和1088年先后出版。太宗雍熙年间，贾黄中等人编辑《神医普救方》达一千卷之多。徽宗时，曹孝忠主编《圣济总录》二百卷，收录药方二万多个，已雕版而不及付印，北宋亡。金军占领汴京时取走书版，后在金、元刊刻。
——摘编自范文澜《中国通史》
(1)根据材料一，概括宋金时期医学的特点。(12分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析宋金时期医学发展的主要原因。(8分)
(3)我们应如何认识宋金时期的医学？(5分)
解析：第(1)问，材料一共五句话，概括这五句话的含义即为特点所在。第(2)问，从国家的重视、科技的发展、民族融合等方面分析原因。第(3)问，主要从医学发展有助于医学理论的发展，有助于人们就医水平的改善和有利于推动古代科技发展等角度分析说明。
答案：(1)特点：注重理论上的探讨与提高；官府设立医药卫生等机构推动医学发展；涌现出大量的医学著作和众多的医学流派；重视实践和临床经验；某些领域成就较为突出。(答出四点即可)
(2)原因：科技进步特别是活字印刷术的发明，为我国医学的发展创造了有利条件；政府对医药事业的管理和重视；民族融合促进医药知识在全国推广；医学家的理论与实践探讨。
(3)认识：宋金时期的医学发展为当时人们就医提供了有利条件；有利于医学理论体系的形成和发展；为中国灿烂辉煌的医学做出了重大贡献。
14．阅读材料，完成下列要求。
材料　从古到今，孙悟空的艺术形象发生了很大变化。
时期
宋元
明清
“文革”时期
改革开放以后
形象
特点
神通广大，追求个人享乐，爱憎不鲜明
从任性妄为到诚心向佛　
不畏强权，敢于抗争
斩妖除魔的正义化身，向现实妥协的悲剧代表，叛逆不羁的个人英雄
——摘编自张久瑛《试论孙悟空形象的形成和演变》、
刘继兴《毛泽东耐人寻味的“孙悟空情结”》
从以上材料中任选两个相邻的时段，指出孙悟空形象的差异，并从艺术形象的时代性角度进行论述。(说明：可以赞同或反对材料中所呈现的“差异”，但必须观点明确、史论结合、史实准确。)(12分)
解析：一是要注意题目“两个相邻的时段”，可以选择宋元和明清、明清和“文革”时期、“文革”时期和改革开放后；二是要表明自己的观点，赞同或反对均可。注意“艺术形象的时代性角度”，根据所选时段从时代的政治、经济、文化教育等方面进行说明，史论结合、史实准确；最后对论述做一个总结。
答案：(示例)差异：从宋元到明清，孙悟空的形象从追求个人享受转变为诚心向佛。
论述：宋元时期，商品经济发展，市民阶层兴起，物质享受逐步受到个人重视；话本、杂剧的兴起给民众的精神生活带来了更多选择；佛教的本土化趋势也影响到孙悟空艺术形象的塑造。明清时期，商品经济进一步发展，市民阶层扩大，要求个性解放；封建伦理纲常中对个人欲望的束缚和对“良知”的追求影响艺术形象的塑造；小说、戏曲的多种表现手法使孙悟空的艺术形象进一步完善。(各任答两点即可)
总之，人物的艺术形象受时代特征影响而不断变化。
阅读课(二)现代中国的科技与文化
　?1?新中国的科技事业在困难的条件下艰难起步，科技人员通过不懈努力，取得了“两弹一星”、人工合成结晶牛胰岛素、高产杂交水稻等一批标志性成果。
?2?“百花齐放，百家争鸣”促使我国科学技术和文学艺术领域出现了繁荣景象。“文革”时期文艺园地百花凋零。“文革”结束后，中国文艺再次呈现丰富多彩的繁荣局面。??3?新中国的人民教育，为中国社会主义事业培养了大量建设人才；“文革”时期中国教育事业遭受严重破坏；“文革”结束后，中国教育重新获得生机，“科教兴国”战略极大地推动着中国教育的持续发展。
一、新中国的科技成就
1．“两弹一星”
(1)概念：指导弹、原子弹和人造地球卫星。
(2)目的：打破美苏等国对核武器和空间技术的垄断。
(3)成就
①1964年10月16日，中国第一颗原子弹爆炸成功。
②1966年，中国拥有了可用于实战的导弹。
③1970年4月24日，“东方红一号”在酒泉发射成功，中国成为世界上第五个能独立发射卫星的国家。
④1975年11月，第一颗返回式卫星发射成功，中国成为世界上第三个掌握卫星回收技术的国家。
(4)作用：大大提高了新中国的国际地位。
2．“神舟号飞船”
(1)1992年，载人飞船正式列入国家研制计划。
(2)1999年11月至2002年12月，中国先后进行了4次无人飞船的成功飞行试验。
(3)2003年10月15日，“神舟”五号飞船成功发射，并安全准确返回目的地。
(4)2005年10月12日，成功发射“神舟”六号飞船，并首次进行了多人多天飞行试验。
(5)2008年9月28日，“神舟”七号飞船返航并成功着陆，标志着中国载人航天工程取得了突破性进展。
3．信息技术
(1)1958年中国开始研制计算机。
(2)20世纪50年代先后研制成小型和大型电子管计算机。
(3)70年代，中国研制成每秒几百万次以上的大型集成电路计算机。
(4)90年代，“银河Ⅰ型”“银河Ⅲ型”“神威”“曙光”“深腾”巨型机出现，“千兆以太网交换机”研制方面取得了突破性重大成果。
4．袁隆平和杂交水稻
(1)成就：1973年，袁隆平育成第一个强优势组合“南优2号”杂交水稻。
(2)影响：袁隆平提出的水稻杂交新理论，实现了水稻育种的历史性突破。国际农学界把袁隆平誉为“杂交水稻之父”。
二、“百花齐放，百家争鸣”
1．“双百”方针的提出
背景
社会主义改造基本完成；人民内部矛盾成为社会的主要矛盾
提出
1956年毛泽东提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针
含义
艺术上不同的形式和风格可以自由发展；科学上不同的学派可以自由争论
意义
正式成为中国发展科学文化的重要方针；“双百”方针的贯彻执行，带来了中国“文学艺术”的春天
2．遭遇挫折
(1)20世纪60年代特别是“文化大革命”期间，“双百”方针受到了“以阶级斗争为纲”的极左思潮的破坏。
(2)一批优秀作品被批判、停演；一大批文艺界的著名人物被打倒。
(3)“文化大革命”期间只有八个样板戏，出现万马齐喑的局面。
3．欣欣向荣的新时期文艺
(1)背景：“文化大革命”结束后，“双百”方针重新得到贯彻执行。
(2)表现
短篇小说
《班主任》产生了较大反响
长篇小说
《平凡的世界》《长江万里图》《白鹿原》深受读者欢迎
报告文学
《哥德巴赫猜想》
艺术
杰作频出，丰富了人民群众的精神文化生活
三、现代中国教育的发展
1．奠基时期的教育事业
(1)1949年底，第一次全国教育工作会议召开，决定建立人民教育事业，确定教育必须为国家建设服务，大力提高人民的文化水平。
(2)1951年颁布《关于改革学制的决定》，对各类学校的学制进行改革，形成了从初等教育到高等教育的新的教育系统。
(3)1957年为新中国的教育事业确立了社会主义教育方针。
(4)党和政府兴建了一批正规学校，举办了多种形式的扫盲班、识字班等，收到了显著效果。
(5)1965年，中国初步形成了比较完整的国民教育体系。
2．“文化大革命”对教育事业的冲击
表现
各地中小学纷纷“停课闹革命”“红卫兵”大串联；高考被废止，知识青年上山下乡，“教育革命”
影响
中国教育事业受到严重冲击，人才奇缺；整个民族文化素养大大下降，拉大了我国与发达国家间的差距
3．新时期教育事业的发展
(1)政策与措施
1982年
中共十二大将教育列为经济、社会发展的战略重点之一
1983年
邓小平提出“三个面向”，教育改革步伐加快
1985年
《中共中央关于教育体制改革的决定》明确规定：要把教育摆到战略重点的地位，把发展教育事业作为主要任务之一
1987年
中共十三大明确了教育优先发展的战略地位
1999年
国务院转批教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》
(2)成就
①基础教育蓬勃发展。
②中等教育实行普通教育与职业教育并举的方针。
③高等教育取得前所未有的大发展。
1．助推现代中国科技发展的主要因素
(1)人民成为国家的主人是科技发展的政治基础。
(2)我国社会主义制度的确立，为科技事业发展创造了良好的政治前提。
(3)党和政府对科技发展的重视和正确决策，为科技事业发展提供了重要保证。
(4)优秀科学家和广大科技工作者的开拓创新和无私奉献，为科技发展做出了突出贡献。
(5)社会生产、生活发展的推动和需要是重要动力。
(6)第三次科技革命的推动，中国实行对外开放政策和积极引进世界先进技术。
2．现代中国科技发展的阶段特征
阶段
新中国成立至20世纪70年代末
20世纪80年代以来
背景
①美国敌视新中国，企图扼杀新生政权
②20世纪60年代中苏关系急剧恶化
③美苏争霸，造成世界局势紧张
①和平与发展成为时代主题
②国际经济领域的竞争日趋激烈
③改革开放日益深化
侧重点
发展军事科技，如原子弹、导弹、氢弹、人造卫星，以提高国防实力
①科技为经济服务，如注重核能的和平利用
②提出“科教兴国”战略，致力于提高综合国力
影响
①巩固并维护了中国国防安全，为社会主义建设提供了安定的外部环境
②提高了中国的国际地位
提高了综合国力，缩小了与世界发达国家的差距
3．全面认识“双百”方针
(1)从“双百”方针的内涵看，“百花齐放”是指文学艺术的不同形式和风格可以自由发展；“百家争鸣”是指学术问题上的不同学派可以自由争论；是中国共产党领导文学艺术和科学研究工作的重要方针。
(2)从背景来看，“双百”方针是在承认社会主义社会仍然存在各种矛盾的基础上提出来的，是在国家迫切需要迅速发展经济和文化的时代背景下提出来的。
(3)从基本精神来看，“双百”方针的基本精神是要在艺术和科学领域实行政治民主和艺术、学术民主，其实质是为人民服务。
(4)从受挫原因看，“双百”方针在贯彻过程中遇到了挫折，不是“双百”方针本身的问题，而是受“左”倾错误干扰造成的。
(5)从历史经验教训上看，学术问题、文艺问题的政治化无法实现“百家争鸣”；政治生活不民主，学术界、文艺界就无法实现“百花齐放”。“双百”方针能顺利贯彻执行，社会主义文化就能兴旺发达。
4．实行“双百”方针的现实意义
(1)符合文化发展的规律，为繁荣文化指明了正确的方向。
(2)有利于促进文学艺术发展、科学进步、社会主义文化繁荣。
(3)有利于在坚持四项基本原则的前提下，努力发展学术自由和创作自由。
(4)有利于促进有中国特色的社会主义文化的繁荣和发展。
5．教育、科技和经济之间的关系
(1)教育是科技进步、经济发展的基础。科技和教育是决定社会主义现代化建设成败的关键。要把我国建设成社会主义现代化强国，必须大力发展科技和教育。
(2)教育的发展推动着科技的进步，科技的进步也推动着教育水平的进一步提高。
(3)国民经济的发展有利于科技的进步，而科技的发展又带动国民经济的提高。
(4)教育是培养人才、提高民族素质的基础，因此，国家把教育摆在优先发展的战略地位，提出了“科教兴国”战略。
[课堂基础练]
1．毛泽东在1958年先后表示“我们也要搞人造卫星！”“搞一点原子弹、氢弹、洲际导弹，我看有十年功夫是完全可能的”。即使当时中国开发上述技术的环境还十分落后和艰苦，但不少科学家还是开始投入这些开发计划。这主要说明了(　　)
A．“两弹一星”的开展是国内外形势所需的结果
B．“大跃进”运动有利于我国国防现代化的发展
C．我国完全有能力在短期内实现国防现代化
D．应该将发展国防高科技作为一切工作的重心
解析：选A　结合所学知识，“两弹一星”的发展是在当时美苏争霸，和当时中国国防力量薄弱的情况下制定的科技发展战略，故A项正确。
2．(2016·江淮十校联考)2016年“两会”指出，今年是中国航天大年，新火箭新飞船升空，同时还有新的发射场启用等。根据国家经济建设和国防建设的需要，中国历史上曾拟定了57项重点任务的科技发展规划，其中特别强调发展当时最先进科技的重点项目：
●原子能　●火箭和喷气技术　●电子计算机　●半导体
●自动化 ●精密机械 ●仪器仪表 ●新兴科技
这一规划最有可能制订于(　　)
A．新中国建立初期
B．全面建设社会主义初期
C．对内改革对外开放初期
D．科技体制改革实行之后
解析：选B　从原子能、电子计算机、自动化等看，都是第三次科技革命的代表性成就，半导体则是新中国建立初期重点发展的科技成就，故可以推断是在新中国1956年制订的科技十二年远景发展规划，故B项正确。
3．20世纪60年代，中国的世界史研究领域开始大谈“复辟与反复辟斗争”问题，其代表论文《英、法资产阶级革命时期封建王朝复辟问题》指出：“任何一次新旧社会制度的更替，都是经过长期、反复、曲折、复杂的阶级斗争而实现的”，“反动的统治阶级”，“在被推翻之后”，“总是千方百计地企图复辟”。可见，当时中国世界史研究(　　)
A．认真贯彻了“双百”方针
B．体现“一边倒”外交方针
C．侧重英法社会制度的演变
D．受到中苏关系变化的影响
解析：选D　材料反映出中国的世界史研究领域强调阶级斗争。“双百”方针主张学术界百家争鸣，与这一现象不符，故A项错误；20世纪60年代中苏关系恶化，与中国“一边倒”外交方针不符合，故B项错误；当时中国世界史研究侧重英法社会阶级斗争，故C项错误；受到20世纪60年代中苏关系恶化的影响，中国错误的估计国内阶级形势，世界史研究强调阶级斗争的重要性，故D项正确。
4．(2017·武汉调研)1953年，东北行政委员会扫除文盲工作委员会为东北农村编写了《农民速成识字课本》，课文采用类似《三字经》的韵文体：“日月光，照四方，天上明，地下亮，毛主席，共产党，领导咱，有力量……”。这说明新中国初期的扫盲教育(　　)
A．强调与生产生活实践相结合
B．注重对公民的政治思想教育
C．奠定农业合作化运动的基础
D．激发广大群众的主人翁意识
解析：选B　材料没有提及生产实践活动，故A项错误；《农民速成识字课本》强调毛主席、共产党的重要性，通过政治思想教育，巩固政权，为经济建设做准备，故B项正确；材料未涉及互助组、合作社、土地改革等，故C项错误；材料未涉及人民群众当家作主，故D项错误。
5．1996年9月1日起施行的《中华人民共和国职业教育法》明确指出：“职业教育是国家教育事业的重要组成部分，是促进经济、社会和劳动就业的重要途径。”材料表明(　　)
A．这是科教兴国战略的体现
B．国家首次提出了职业教育理论
C．传统的教育观念开始改变
D．劳动力缺乏影响了经济的发展
解析：选A　科教兴国战略是1995年提出，把科技与教育摆在经济、社会发展的重要位置，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，材料中职业教育为经济、社会和劳动就业服务，故A项正确。
[课下达标练]
(时间：45分钟　满分：85分)
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．1965年5月《美国新闻与世界报道》刊载了文章《为什么美国的战略过时了》，认为中国在尖端科学上取得的某种突破，势必迫使美国修改它的全球战略。该突破可能是指中国(　　)
A．成功地试爆了第一颗原子弹
B．掌握了载人航天技术
C．发射了第一颗人造地球卫星
D．研制银河系列计算机
解析：选A　题中的关键信息是“1965年”。第一颗原子弹成功试爆是1964年，故A项正确；中国掌握载人航天技术是2003年“神舟号”飞船的发射成功，第一颗人造地球卫星发射是1970年；研制银河系列计算机始于1983年。
2．(2016·荆州质检)1964年10月，境外媒体报道：“中国首次核试验成功，要求接纳中国进入联合国的呼声将会更加高涨，中国进入联合国的理由也会愈加充分。”材料表明中国核试验成功的主要意义是(　　)
A．加强了中苏联合抑美的力量
B．成为中国重返联合国的主要条件
C．对世界政治格局施加了影响
D．中、美、苏三国之间实现了力量均势
解析：选C　据材料“中国首次核试验成功，要求接纳中国进入联合国的呼声将会更加高涨，中国进入联合国的理由也会愈加充分”可知中国核试验成功对世界政治格局施加了影响，故C项正确。
3．据新华社电：“神舟六号尚在太空遨游，很多‘搭车’企业就已经开始计算收益。航天领域每投入1元钱，将会产生7元至12元的回报。航天，将为国民经济发展带来多大动力……”对材料理解正确的是(　　)
A．航天业将成为主要的经济行业
B．中国成为第三个掌握载人航天技术的国家
C．体现了科学技术是第一生产力
D．中国开始打破大国对空间技术的垄断
解析：选C　“航天，将为国民经济发展带来多大动力”，表明航天技术推动生产力发展，体现了科学技术是第一生产力，故C项正确。
4．某班历史小组以“新中国科技世界之最”为课题开展研究性学习，他们收集到以下资料，其中最适合入选的是(　　)
A．中国第一颗原子弹爆炸成功
B．成功发射“东方红1号”卫星
C．“神舟”载人飞船试验成功
D．选育出“南优2号”杂交水稻
解析：选D　“新中国科技世界之最”要求新中国科技需要世界领先，原子弹爆炸、“东方红1号”卫星发射和“神舟”载人飞船试验成功都不是世界第一，只有选育出“南优2号”杂交水稻的袁隆平最为符合，D项符合题意。
5．1956年5月26日，中宣部部长陆定一在阐述毛泽东提出的一项方针时指出：“文艺工作，如果‘一花独放’，不论那朵花怎么好，也是不会繁荣的。……有了对独立思考的鼓励，有了自由讨论，学术就能迅速发展。春秋旧中国时代同现在的情况是大不相同的。”从中可以看出，当时提出这一方针的主要目的是(　　)
A．继承和发扬中国古代优秀传统文化
B．大力发展社会主义科学文化事业
C．提高广大人民群众的文学艺术水平
D．指出文艺工作要为工农阶级服务
解析：选B　材料认为“春秋旧中国时代同现在的情况是大不相同的”，没有涉及继承和发扬中国古代优秀传统文化的内容，故A项错误；由材料“文艺工作……也是不会繁荣的”、“学术就能迅速发展”可知这一方针的目的是大力发展社会主义科学文化事业，故B项正确；材料并未提及广大人民群众与工农阶级，故C、D两项错误。
6．1961年，有中央领导人在文艺工作会议上说：“文化部一位副部长到四川说：川剧落后。得罪了四川人。当时一位同志回答：落后不落后要由四川七千万人去回答、去决定。我看这位同志很勇敢，回答得好！人民喜闻乐见，你不喜欢，你算老几？”这表明(　　)
A．文艺应坚持为人民服务的方针
B．中国共产党实行科教兴国政策
C．文学创作受到“大跃进”的干扰
D．新中国文艺反映了现实生活
解析：选A　抓住关键信息“落后不落后要由四川七千万人去回答、去决定”“人民喜闻乐见，你不喜欢，你算老几”，可以看出这体现了文艺应坚持为人民服务的方针，故A项正确；1995年才提出科教兴国战略，故B项错误；“大跃进”出现于1958年，1960年八字方针开始纠正“大跃进”的错误，故C项错误；D项与题干信息无关，故D项错误。
7．创办于1902年的山西大学，响应国家号召，于1952年到1953年间进行了彻底改组，医学院、工学院先后从山西大学分离出去；法学院改称财经学院，分别并入北京大学和中国人民大学；冶金工程系划归北京钢铁学院(今北京科技大学)；纺织和采矿工程系并入西北工学院(今西北工业大学)。这次院系调整反映了(　　)
A．人文社会科学的地位大大提高
B．完整的国民教育体系初步形成
C．建设时期对专业化人才的需要
D．实施“教育大革命”政策的结果
解析：选C　冶金工程系划归北京钢铁学院、纺织和采矿工程系并入西北工学院实际上是更加突出了学科的专业性，故C项正确。
8．(2016·商丘模拟)据统计，1952年院系调整前中国大陆有高校211所，到1953年调整完毕，全国高校被肢解、重组为182所。这些高校以专科为主，专科又以工科为主，综合性院校则明显减少。新中国这样做的主要目的是(　　)
A．为了使我国高等教育办出特色
B．为了适应国家经济建设的需要
C．实施国家“科教兴国”战略的必然要求
D．落实向“工农和工农子女‘开门’的办学方针”
解析：选B　1952年，我国国民经济恢复工作完成，即将进行一化三改造，故B项正确。
9．1977年10月12日，国务院发出了恢复高考的文件。学生报考资格的政治审查主要看本人表现，破除唯“成分论”。这是我国当时(　　)
A．提出“三个面向”的需要　　　 B．教育拨乱反正的需要
C．开展“教育革命”的需要 D．科教兴国提出的需要
解析：选B　邓小平提出“三个面向”是在1983年，故A项错误；1976年10月，“文革”结束，恢复高考是对教育的拨乱反正，故B项正确；“文革”已经结束，“教育革命”并非真正的革命，已不再适应社会，故C项错误；提出“科教兴国”是在1995年，故D项错误。
10．“一五”计划关于普通教育方面的指标是：发展重点中学，特别是高中。1957年在校高中学生将比1952年增长180%；在校初中学生将增长78.6%。这一指标的完成(　　)
A．改变了建设人才紧缺的现状
B．提供了充足的工业化劳动力
C．形成了完整的国民教育体系
D．落实了“科教兴国”战略
解析：选A　材料“1957年在校高中学生将比1952年增长180%；在校初中学生将增长78.6%”表明，受教育群体数量的大幅度增加改变了社会主义建设人才紧缺的现状，故A项正确。
11．报载：1958年8月8日，经过北大东语系朝鲜语专业师生一周的奋战，一本2万词条、400万字的《汉朝辞典》被作为“特大号卫星”放上了天，而这仅仅是3 400多颗“卫星”中的稍微璀璨一点的一颗。这说明(　　)
A．“一五”计划提前完成 B．教育“大跃进”现象严重
C．“双百”方针全面贯彻 D．新中国科技发展迅速
解析：选B　1957年“一五”计划就已经完成，故A项错误；题干中提到“400万字的《汉朝辞典》被作为‘特大号卫星’放上了天，而这仅仅是3 400多颗‘卫星’中的稍微璀璨一点的一颗”说明与“大跃进”有关，故B项正确；“双百”方针是正确的方针政策，因而不是造成“放卫星”的因素，故C项错误；题干中并未提到科技的发展，故D项错误。
12．据教育部的相关资料显示，2000年之后，国家开始批准建立独立学院，中国高校出现了公办、民办、公办民助(如独立学院)等多种方式并存的局面，基本实现了高等教育大众化。这种现象的出现是基于(　　)
A．市场经济体制对我国高等教育有重要影响
B．改革开放以来经济快速发展对人才的需求
C．民众对教育需求和弥补国家教育投入不足
D．办学方式的多样化和高等教育普及大众化
解析：选B　多种办学方式使高等教育大众化，其目的是满足经济发展对更多人才的需要，故B项正确。
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．中国高等教育体制是在社会变革中不断演变和逐步形成的。一方面学习外来先进的教育思想和制度；另一方面又受到传统教育思想和制度的影响。阅读材料，回答下列问题。
材料一　民国元年，教育部公布了新的教育宗旨：“注意道德教育，以实利教育、军国民教育辅之，更以美感教育完成其道德教育。”……不久又颁布了有关高等教育的《大学令》。《大学令》中规定：大学以“教授高深学术，养成硕学闳材，应国家需要”为宗旨。大学分文、理、法、商、医、农、工七科。大学设预科及本科，预科修业三年，本科修业年限按各科性质，三年或四年不等。本科毕业称学士。大学另设大学院，培养研究生。大学设校长一人及各科学长一人；教师分教授、助教授及讲师三种；各科设讲座。大学设评议会，由各科学长及各科教授组成，负责评议大学的一切重大问题。从《大学令》的整个内容可以看到，这个高等教育体系完全抄袭自邻国日本。而日本的学制又是以欧洲高等教育体系为蓝本。这个学制公布以后没有实行多久，就被美国式的学制所代替，称《壬子癸丑学制》，整个体系都是抄自美国。
材料二　中华人民共和国成立以后，中国高等教育进入了一个发展的新阶段。确立了中国共产党对高等学校的领导，建立了政治工作机构，开设了马列主义课程，明确了高等教育为工农开门，为生产服务的方向。从1952年起，教育部规定大学从一年级开始采用苏联教学计划和教学大纲。组织教师翻译苏联教材，成立教研室。另外，批判了“通才”教育和理论脱离实际的思想，明确高等教育的任务是培养高级专门人才。1952年下半年开始在全国范围内进行了院系调整。经过调整，综合大学由49所调整为14所，工业院校由28所增加到38所，农业院校由18所增加到29所，医药院校由22所增加到29所……1958年又建立了一批新的工科院校。到1966年以前，我国初步形成了一个包括基础学科、技术学科、社会学科、艺术、体育、外语、师范教育的高等教育体系。1953年10月中央人民政府政务院《关于高等学校领导关系的决定》中规定，高等教育部颁发的有关全国高等学校的建设计划、财务计划、财务制度、人事制度、教学计划、教学大纲、生产实习规程以及其他重要法规、指示或命令，全国高等学校均应执行。
——以上材料均摘编自顾明远《中国
高等教育传统的演变和形成》
(1)材料一，概括民国初年高等教育的基本特点，结合所学知识分析形成背景。(13分)
(2)依据材料二，归纳新中国建立初期高等教育的变化，并分析其原因。(12分)
解析：第(1)问，可从教育宗旨、教育管理、教育体制渊源等方面归纳其特点；结合所学知识，从辛亥革命在思想文化领域内的缺陷、西学东渐等方面分析背景所在。第(2)问，从教育领导权、教育方向、学校类别等方面归纳变化；结合所学知识，从新中国的政治、经济、外交等角度分析原因。
答案：(1)特点：道德教育和功利性教育并重(传统文化的教育和西方文化教育并举)；强调综合人才培养并适应国家需要；仿效发达资本主义国家；大学具备教育自主权。(回答任意三点即可)
背景：辛亥革命时期思想启蒙不足，对封建文化批判不彻底，民国初期国民教育水平低下；西方文化和高等教育制度不断传入并深刻影响中国；19世纪末以来，日本、美国发展迅速，成为中国学习西方高等教育的重要对象。
(2)变化：中国共产党确立对高等教育的领导权；高等教育面向工农，为社会服务；借鉴苏联经验，专才教育逐渐取代了通才教育；重理轻文，理工科院校大幅度增加；教育权集中于教育部门。(回答任意四点即可)
原因：新中国建立，由中国共产党领导，工农联盟为基础，实行人民民主专政；外交上实行一边倒，强调学习苏联；大规模工业化展开，急需相关建设人才；高度集中的计划经济体制逐步形成。(回答任意两点即可)
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　1956年5月2日，毛泽东在最高国务会议第七次会议上说，现在春天来了嘛，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。他还说：百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，两千年前那个时候，有许多学说，大家自由争论，现在我们也需要这个。他指出：在《中华人民共和国宪法》范围之内，各种学术思想，正确的、错误的，让他们去说，不去干涉他们。
——王能宪《中国共产党的先进文化观
与中国先进文化建设》
材料二　1965年11月10日，经过毛泽东审定批准，上海《文汇报》发表了经江青秘密策划授意姚文元写的《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》的文章，并让全国各报刊转载……文章发表后，立即遭到了历史学界、文艺界及其他各界的强烈反对，纷纷指责姚文元的文章对吴晗的批判是“欲加之罪，何患无辞”……12月21日，毛泽东同陈伯达等谈话时却说，姚文元的文章“很好，缺点是没击中要害。《海瑞罢官》的要害问题是‘罢官’，嘉靖皇帝罢了海瑞的官，1959年我们罢了彭德怀的官。彭德怀也是‘海瑞’”。这样把《海瑞罢官》同彭德怀的问题联系起来，使它直接具有政治性质了。
——摘编自《中国共产党历史讲义》
材料三　1979年《历史研究》连续发表了对洋务运动的评价文章若干篇，反响强烈，在当时全国范围内掀起了一场关于洋务运动的大讨论。论证分为甲、乙两方。以姜铎为代表的甲方坚持洋务运动存在积极和消极、进步与反动的两点论；以李时岳为代表的乙方则“高高举起洋务运动全面进步论的大旗，把洋务运动和戊戌变法、辛亥革命并列，称之为旧民主主义革命时代的三大进步运动”。在改革开放、经济建设的大潮下，这次新的论争，乙方占据了明显的优势。全国关于“洋务运动”的学术会议越来越多。
——摘编自《看历史》(2010年11月刊)
(1)材料一反映的中心问题是什么？“双百”方针的具体含义是什么？(4分)
(2)分析材料二反映的情况给文艺事业带来的危害。(2分)　
(3)材料三中对洋务运动的评价出现了什么新变化？出现这些变化的原因是什么？(3分)
(4)结合上述材料，谈谈我们应如何坚持“双百”方针。(3分)　
解析：第(1)问，材料反映的中心问题应是“双百”方针，在此基础上回答“双百”方针的具体含义即可。第(2)问，要紧密结合材料二来回答所造成的危害。第(3)问，首先要明确对洋务运动的评价明显多样化，然后结合“1979年”的时间要求，容易想到“双百”方针的重新贯彻以及改革开放的影响等因素。第(4)问，从文艺工作与政治、人民生活的关系，继承传统与不断革新的关系等角度说明。
答案：(1)提出必须实行“双百”方针。
提倡在文学艺术、科学研究领域，有独立思考和辩论的自由，有创作和批评的自由，有发表意见和保留意见的自由。
(2)伤害了许多知识分子，妨碍了社会主义文化的正常发展。
(3)对洋务运动的评价多元化。
改革开放后重新提倡“双百”方针，以经济建设为中心的经济环境改变了对洋务运动的评价。
(4)正确处理科学、文艺工作和政治的关系以及和人民生活的关系，正确处理继承传统与不断革新的关系。
阅读课(三)20世纪以来中国重大思想理论成果
(1)孙中山提出的民族主义、民权主义和民生主义，是中国近代资产阶级的民主革命纲领，是20世纪初期引领中国社会前进的旗帜。
(2)新三民主义实际确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策，和中国共产党的民主革命纲领有着基本相同的革命目标，成为第一次国共合作的政治基础和国民革命时期的旗帜。
(3)井冈山时期，农村包围城市、武装夺取政权道路的提出，成为毛泽东思想形成的标志。
(4)中华人民共和国成立后，在对中国社会主义革命和建设道路的探索中，毛泽东思想得到新的发展。
(5)《解放思想，实事求是，团结一致向前看》，是开辟建设中国特色社会主义新道路的宣言书，它成为邓小平理论形成的标志。
(6)“三个代表”重要思想的提出，回答了在社会主义市场经济条件下，“建设一个什么样的党和怎样建设党”的重大问题。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、孙中山的三民主义
1．资产阶级民主革命思想的形成
(1)背景
①上书失败：1894年6月孙中山上书李鸿章未被理睬，放弃改良尝试，走上革命道路。
②革命团体建立：1894年孙中山在檀香山建立兴中会，提出了“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”的革命纲领。
③武装起义：1895年10月，兴中会在广州发动起义。
(2)标志：兴中会的成立和广州起义。
2．三民主义的提出
(1)提出
①初步提出：1905年，孙中山在日本东京组建中国同盟会，以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领。
②进一步阐发：1905年，孙中山在《民报·发刊词》上，进一步阐发为“民族”“民权”“民生”，鲜明地打出了三民主义的旗帜。
(2)内容
民族主义
推翻清朝的统治，建立以汉族为主体的“民族国家”
民权主义
推翻封建君主专制政体，建立资产阶级民主共和国
民生主义
基本原则是“平均地权”，主张核定地价
(3)评价
积
极
性
①中国近代史上第一次出现的比较完备的资产阶级民主革命纲领，是孙中山的资产阶级民主革命思想的巨大发展，也是孙中山在中国旧民主主义革命阶段政治思想的基本内容
②集中表达了资产阶级在政治上和经济上的要求，反映了当时中国人民要求民族独立和民主权利的迫切愿望，是资产阶级民主革命的旗帜
局
限
性
①民族主义没有明确提出反对帝国主义侵略、争取民族真正独立的内容
②民权主义没有触动封建专制政府赖以存在的社会阶级基础，即推翻封建地主士绅阶级的统治
③民生主义用改良的方法解决农民的土地问题
3．旧三民主义发展为新三民主义
(1)背景
①孙中山捍卫民主共和的努力均告失败。
②俄国十月革命的胜利，使孙中山看到希望。
③共产国际和中国共产党的影响和帮助。
(2)提出：1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会重新解释了三民主义，把旧三民主义发展为新三民主义。
(3)内容
民族主义
对外反对帝国主义侵略，对内实行各民族一律平等
民权主义
主张民权为一般平民所共有，非少数人所得而私的民主政治
民生主义
最主要原则为平均地权和节制资本，实行“耕者有其田”政策
4．评价
(1)成为国共合作的政治基础和国民革命时期的旗帜。
(2)推动了轰轰烈烈的国民革命在全国的开展。
(3)内容上仍属于资产阶级民主主义范畴。
二、毛泽东思想
1．形成过程
(1)酝酿
①中国共产党初创时期：李大钊、陈独秀、毛泽东等人，对中国社会和中国革命的基本问题进行了初步探讨。
②国民革命时期：毛泽东发表了《中国社会各阶级分析》和《湖南农民运动考察报告》，提出坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的光辉思想。
(2)形成
①“八七会议”上，毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”论断。
②经过三湾改编，确立了中国共产党对军队的绝对领导，奠定了新型人民军队的基础。
③毛泽东领导创建井冈山革命根据地，创造性地提出“农村包围城市，武装夺取政权”的革命理论，为中国革命开辟了道路。
④遵义会议开始了“使马克思主义中国化”的正确历程。
(3)成熟：抗日战争时期，科学地概括了中国革命的“三大法宝”，制定了新民主主义的三大纲领，形成了完整的新民主主义理论体系。
(4)中共七大把毛泽东思想作为全党的指导思想。
2．内容
(1)新民主主义革命理论
①中国革命分两步走，第一步是新民主主义革命，第二步是社会主义革命。
②提出了新民主主义革命理论，丰富了无产阶级专政的学说。
(2)社会主义革命和建设理论
①实现了生产资料私有制的社会主义改造。
②提出人民民主专政的理论，丰富无产阶级专政学说。
③创造性提出了两类矛盾学说和正确处理人民内部矛盾的理论及各项政策。
(3)建党理论
①概括了党的三大优良作风，提出“惩前毖后，治病救人”的方针。
②提出全党要谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的作风等。
(4)其它方面：对军队建设和战略战术、思想政治和文化工作、国际战略和外交政策以及统一战线等方面，提出了独创性理论。
3．灵魂：实事求是、群众路线、独立自主。
4．影响
(1)取得新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国。
(2)进行社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义初级阶段的过渡，中华民族以崭新的姿态屹立于世界民族之林。
(3)毛泽东思想是中华民族的精神支柱。
三、新时期的理论探索
1．邓小平理论
(1)背景
①“文化大革命”结束后，中国向何处去，成为人们的焦点。
②1978年底，邓小平讲话冲破了“两个凡是”的禁锢。
③十一届三中全会的召开，揭开了改革开放的序幕。
(2)内容
①在社会主义发展阶段问题上，作出了中国还处于社会主义初级阶段的科学论断。
②在社会主义根本任务问题上，指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到共同富裕。
③判断各方面工作的是非标准应坚持“三个有利于”的标准。
④在社会主义建设发展战略和战略重点问题上，提出了“三步走”的战略。
⑤在社会主义建设领导力量和依靠力量上，强调中国共产党是建设中国特色社会主义事业的领导核心、人民群众是历史的创造者。
⑥在祖国统一问题上，提出了“一个国家，两种制度”的创造性构想。
(3)意义：是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。
2．“三个代表”重要思想
背景
①世纪之交，国际国内形势发生了许多新变化
②中共面临怎样完善自身、与时俱进的新问题
内容
①中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求
②中国共产党要始终代表中国先进文化的发展方向
③中国共产党要始终代表最广大人民的根本利益
评价
①是指导中国特色社会主义事业不断开创新局面的强大思想武器
②“十六大”把“三个代表”的主要思想写进党章
1．多角度认识孙中山的三民主义
(1)从时代背景看，三民主义产生于《辛丑条约》签订后，民族矛盾和阶级矛盾趋于汇流。
(2)从纲领内容看，三民主义所要解决的是封建主义和人民大众的矛盾，要求推翻满清统治。
(3)从民生意识看，三民主义借鉴欧美经验，结合中国国情，同情人民疾苦，呼唤社会公平。
(4)从民主政治看，三民主义倡导民权，指导了《临时约法》的颁布，确立三权分立式的责任内阁制，使民主共和的观念深入人心，推动了民主政治的进程。
(5)从时代发展看，三民主义与时俱进，由旧三民主义发展为新三民主义，推动了民主革命的进程。
2．新旧三民主义之比较
名称
旧三民主义
新三民主义
新发展
民族
反对民族压迫，反对满洲贵族统治
反对帝国主义侵略，中国民族自求解放；中国境内各民族一律平等
由不反帝到反帝；由反满到民族平等(联俄、联共)
民权
推翻封建帝制，建立资产阶级民主共和国
民权为一般平民所共有，凡真正反对帝国主义和封建军阀之个人及团体，均得享有一切自由及权利
民权由资产阶级掌握到平民共有；明确提出反帝反封建的主张(联共)
民生
平均地权
耕者有其田、节制资本
更加关注工农的利益(扶助农工)
3.三民主义与新三民主义推动民主革命发展的表现
(1)在三民主义的指导下，资产阶级革命派发动辛亥革命，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国，使得半殖民地半封建社会旧的统治秩序再也不能稳定下来。
(2)在三民主义的指导下，孙中山领导制定并颁布了《中华民国临时约法》，这是中国历史上第一部资产阶级民主宪法，它对建立资产阶级共和制度、反对封建专制制度具有进步意义，大大推动了中国民主化的进程，也使民主共和思想更加深入人心。
(3)在新三民主义的指导下，国共两党共同领导了国民革命运动，开展了北伐战争，基本推翻了北洋军阀的反动统治，沉重打击了帝国主义的在华势力，收回了部分国家权益。
4．毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想的比较
思想体系
创立者
解决问题
思想精髓
历史作用
毛泽东思想
以毛泽东为核心的党中央第一代领导集体
中国革命道路；社会主义改造和社会主义建设
实事求是、独立自主和群众路线　
使中国人民站起来；建立社会主义制度
邓小平理论
以邓小平为核心的党中央第二代领导集体
什么是社会主义、怎样建设社会主义
解放思想、实事求是
使中国人民富起来；开创中国特色社会主义道路
“三个代表”重要思想
以江泽民为核心的党中央第三代领导集体
创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题
解放思想、实事求是和与时俱进
向全面建设小康社会迈进
5.邓小平理论继承和发展了毛泽东思想
(1)从思想路线上看：毛泽东将马列主义与中国革命的实际相结合，探索出一条正确的革命道路；邓小平继承了实事求是的思想路线，使中国走上了中国特色的社会主义道路。
(2)从道路选择上看：正如中国革命走农村包围城市的道路一样，邓小平的改革首先从农村开始，在农村取得巨大成功后再进行城市经济体制的改革，这符合中国的国情。
(3)从统一战线上看：统一战线是中国革命取得胜利的三大法宝之一；同样，邓小平在改革实践中继承和发展了统一战线。
6．马克思主义中国化的历程
(1)以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想，实现了马克思列宁主义与中国实际相结合的第一次理论飞跃。
(2)十一届三中全会以来，以邓小平为主要代表的中国共产党人，主要围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，创立中国特色社会主义建设的理论，引导中国人民走上了强国之路，创立了邓小平理论，实现了马克思列宁主义与中国实际相结合的第二次理论飞跃。
(3)十三届四中全会以来，以江泽民为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，创立了“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的第三大理论成果。
[课堂基础练]
1．(2016·黄冈模拟)孙中山认为：“社会之所以有进化，是由于社会上大多数的经济(利益)相调和，不是由于社会上大多数的经济利益相冲突。”“欧美各国从这种经济利益相调和的事业发达以后，社会便极有进化，大多数便享福。”据此可以推知孙中山(　　 )
A．准备致力于发展实业
B．主张学习欧美进行革命
C．反对进行激烈的社会变革
D．不赞成社会经济领域革命
解析：选D　在民生方面，孙中山主张用调和的方式缓和社会矛盾，主要体现在不废除封建土地所有制而是采取缓进的方式，故D项正确。
2．徐中约《中国近代史》记载：“孙中山看到，尽管西方列强拥有繁荣、独立与民主，但他们也为工业化的问题所困扰。为预防资本主义的罪恶，孙中山主张节制资本，以防止财富集中于少数人手中。另外，鉴于中国人口的增长超过土地面积的增加而带来持久的土地问题，孙中山提倡平均地权，从而实现远古时代‘耕者有其田’的乌托邦梦想。”材料表明(　　 )
A．孙中山不赞成中国实现工业化
B．孙中山主张民生革命
C．孙中山主张民主革命
D．孙中山不赞成中国发展资本主义
解析：选B　按材料主旨，孙中山出于预防资本主义弊端和解决土地问题的目的，提出了“节制资本”和“耕者有其田”的主张，这是考虑普通民众的利益，故B项正确。
3．孙中山的新三民主义被中国共产党称为“新民主主义的三民主义”是因为它(　　 )
A．指导了近代中国第一次历史巨变
B．标志着孙中山放弃欧美道路改走苏联道路
C．系统阐述了新民主主义革命理论
D．同中共在民主革命阶段的纲领基本一致
解析：选D　依据所学，新三民主义与旧三民主义相比，增加了反帝反封建的内容，使之与中共在民主革命阶段的纲领基本一致，故D项正确。
4．(2017·保定模拟)毛泽东曾说：“事情很明显……各国无产阶级的革命家如果忽视或者不认真研究俄国革命的经验，不认真研究苏联无产阶级专政和社会主义建设的经验，并且按照本国的具体条件，有分析地、创造性地利用这些经验，那么，他就会或者陷入教条主义的错误，或者陷入修正主义的错误。”这反映出(　　 )
A．中共对社会主义建设道路问题的科学探索
B．表明当时国内“左”倾错误已经泛滥
C．中共对苏联社会主义建设道路的质疑
D．中苏关系处于矛盾僵化状态
解析：选A　题目中毛泽东的话强调的是：对于苏联革命和建设的经验要结合本国国情，是正确的思想，故A项正确；“左”倾是一种错误的忽视国情的思潮，故B项错误；结合本国国情进行社会主义建设，并非是对社会主义建设道路质疑，只是建设属于自己的社会主义道路，故C项错误；毛泽东的这段话无法反映中苏关系是否恶化，故D项错误。
5．《邓小平时代》记载：“1978年，邓小平与美国工商界人士交谈中，鼓励美国商人对华投资，中国商品可供出口，用来购买技术。”“(他)允许市场逐步发育，使人们获得经验，让制度适应更加开放的经济。”材料佐证当时邓小平最具远见的是(　　 )
A．作出了改革开放的重大决策
B．将社会主义建设与发展市场经济相结合
C．促成中美正式建立外交关系
D．全面阐述了“一国两制”伟大的构想
解析：选B　根据材料“对华投资”“购买技术”“获得经验”能体现中国积极利用外国资金、技术、经验进行社会主义的建设，同时，根据材料“允许市场逐步发育”“让制度适应更加开放的经济”可知，邓小平积极主张社会主义制度与市场经济相结合，故B项正确。
[课下达标练]
(时间：45分钟　满分：85分)
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．孙中山说：“专制时代，人民之精神与身体皆受桎梏，而不能解放。故虽有为国民利害着想，献身以谋革命者，国民不惟不知助之，且从而非笑与漠视之，此事之必然者也。”这反映了孙中山(　　 )
A．推崇民有民治民享　　　 　B．主张推翻专制统治
C．倡导进行社会革命 D．重视国民思想启蒙
解析：选D　根据“人民之精神与身体皆受桎梏”，“献身以谋革命者，国民不惟不知助之，且从而非笑与漠视之”，说明当时国民精神所受压迫奴役以及思想上的愚昧麻木，所以强调了思想启蒙的重要性，故D项正确。
2．孙中山说：“民国十三年来革命不能成功，就是由于平等自由的思想，冲破了政治团体。”“欧美为平等自由去战争，争得了之后，常常被平等自由引入歧路。”“各人都扩充自己的自由，于是由于自由太过，便发生许多流弊……我们从新革命，便不可再蹈他们的覆辙。”对此认识正确的是(　　)
A．孙中山对民主革命失败原因的分析是实事求是的
B．欧美革命误入歧路，证明中国“政治革命”之必要
C．孙中山对平等自由的解释是受中国共产党革命思想的影响
D．孙中山这种思想是因为对平等、自由的真正含义存在曲解
解析：选D　孙中山之所以认为革命不成功的原因是平等自由思想，是把现实当中政治团体的组织松散、纪律散漫等现象产生的原因错误地归结于自由平等思想，故D项正确。
3．孙中山在《民报》发刊词中指出：“欧美强矣，其民实困，观大同盟罢工与无政府党、社会党之日炽，社会革命其将不远。……吾国治民生主义者，发达最先，睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。”对这一主张理解正确的是(　　)
A．希望完全学习欧美的政治经济制度
B．社会革命指的是推翻封建专制统治
C．希望避免欧美发展资本主义的弊端
D．我国民本思想自古就有且最为发达
解析：选C　从“吾国治民生主义者，发达最先，睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役”可知，孙中山的主张是避免欧美发展资本主义的弊端，故C项正确。
4．蔡元培认为：“三民主义虽多有新义，为往昔儒者所未见到，但也是以中庸之道为标准。”据此推断，孙中山的新三民主义中最符合蔡元培观点的是(　　)
A．驱除鞑虏，恢复中华 B．创立民国，实现共和
C．联俄联共，扶助农工 D．平均地权，节制资本
解析：选D　“平均地权”有反封建的动机可是却没有彻底反封建，在改善农民待遇和限制地主之间寻求平衡，“节制资本”在自由市场和国家干预之间寻求平衡，故D项正确。
5．1905年5月孙中山自称是“中国社会主义者”，表示“要采用欧洲的生产方式，使用机器，但要避免其种种弊端”，使中国由“中世纪的生产方式将直接过渡到社会主义的生产阶段，而工人不必经受被资本家剥削的痛苦”。这主要表明当时孙中山(　　)
A．已成为了社会主义者 B．彻底认清了中国国情
C．萌生了节制资本思想 D．完全了解西方的弊端
解析：选C　孙中山的民生主义指平均地权，节制资本，与材料中“使用机器，但要避免其种种弊端”“工人不必经受被资本家剥削的痛苦”相符，故C项正确。
6．(2017·上饶模拟)“革命以来迭次发生乱事，均因各国援助一派武人，逞其野心所致。故非排除扰乱中国之外国势力，中国之统一和平乃绝不可能。”孙中山此话表明，阻碍中国实现和平统一的关键因素是(　　)
A．外国势力的干涉 B．各地经济发展的不平衡
C．军阀之间的混战 D．一系列不平等条约的存在
解析：选A　依据题中材料“均因各国援助一派武人，逞其野心所致”，说明阻碍中国和平统一的关键因素是外国势力的干涉，故A项正确。
7．黄仁宇在总结国共两党的历史博弈时说：“毛泽东的成功归功于他打破城乡之间的沟通障碍……当毛泽东的话语延伸到小村落时，被孤立在城市的国民党绝对没有机会赢得中国。”据此可推知材料(　　)
A．夸大了毛泽东话语的作用
B．肯定了“工农武装割据”思想
C．有意抬高毛泽东的政治地位
D．认为国民党对农村统治薄弱
解析：选B　材料讲毛泽东的成功归功于打破城乡间沟通障碍，他的话语权延伸小村落，国民党绝没有机会赢得中国，这说明材料肯定毛泽东的“农村包围城市，武装夺取政权”的道路，故B项正确。
8．毛泽东在《星星之火，可以燎原》中指出：“红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式，和半殖民地农民斗争发展的必然结果；并且无疑义地促进全国革命高涨的最重要因素。”其中心思想是(　　)
A．强调农民阶级是革命主力军
B．纠正王明、博古“左”倾错误
C．推动国民革命运动最后胜利
D．阐释中国革命道路的独特性
解析：选D　毛泽东以马克思主义基本原理为指导，创造性地提出符合中国国情的“农村包围城市，武装夺取政权”的革命思想，为中国革命指明方向，故D项正确。
9．1937年9月，毛泽东撰写《反对自由主义》一文，指出自由主义来源于“小资产阶级的自私自利性”，并强调在“革命队伍中不应保留它的地位”。这实际上反映出(　　 )
A．中共强烈反对自由民主 B．民族危机促进国共合作
C．现实挤压自由主义空间 D．自由主义不符中国需要
解析：选C　联系历史背景可知，日本侵华导致民族危机加剧，客观上促进了民族主义的加强，而民族主义的强化在一定程度上压制了自由主义的空间，导致了自由主义的逐渐退潮而民族主义的逐步高涨，故C项正确。
10．毛泽东说：“工业无产阶级是我们革命的领导力量。一切半无产阶级、小资产阶级，是我们最接近的朋友。那动摇不定的中产阶级，其右翼可能是我们的敌人，其左翼可能是我们的朋友。”上述言论出自于(　　 )
A．《中国社会各阶级的分析》 B．《新民主主义论》
C．《论联合政府》 D．《论人民民主专政》
解析：选A　材料分析了中国社会各阶级在中国革命中的地位和作用，指出了中国革命的领导力量和盟友，强调无产阶级的领导作用，反映出当时存在争夺革命领导权的斗争，由此判断此文发表于国民大革命时期，故A项正确。
11．在1992年“南方谈话”中，邓小平说：“证券、股市，这些东西究竟好不好，有没有危险，是不是资本主义独有的东西，社会主义能不能用？允许看，但要坚决地试。看对了，搞一年对了，放开；错了，纠正，关了就是了。”这段话体现的思想是(　　 )
A．“市场经济不等于资本主义”
B．“摸着石头过河”
C．“中国要警惕右，但主要是防‘左’”
D．“改革也是解放生产力”
解析：选B　“看对了，搞一年对了，放开；错了，纠正，关了就是了”说明邓小平主张改革要摸着石头过河，故B项正确。
12．延安13年与改革开放30年是中国共产党历史上的两个扭转乾坤的“黄金时代”。这两个时代的共同标志是：拓展了马克思主义中国化的新境界，开创了中国历史的新局面。主要表现分别是(　　 )
A．确定“和平”“民主”方针、确立“依法治国”方略
B．实行全面抗战路线、提出建立社会主义市场经济体制
C．建立抗日民族统一战线、新时期党的基本路线形成
D．毛泽东思想成熟、建设中国特色社会主义理论形成
解析：选D　A、B、C三项表述都过于片面，毛泽东思想和中国特色社会主义道路是对时代的宏观概括，较为全面，故D项正确。
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．(2017·株洲质检)阅读材料，完成下列要求。
材料一　中国过去一切革命斗争成效甚少，其基本原因就是因为不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人。革命党是群众的向导，在革命中未有革命党领错了路而革命不失败的。我们的革命要有不领错路和一定成功的把握，不可不注意团结我们的真正的朋友，以攻击我们的真正的敌人。
——毛泽东《中国社会各阶级的分析》(1925年12月)
材料二　这个贫农大众，合共占乡村人百分之七十，乃是农民协会的中坚，打倒封建势力的先锋，成就那多年未曾成就的革命大业的元勋。没有贫农阶级(照绅士的话说，没有“痞子”)，决不能造成现时乡村的革命状态，决不能打倒土豪劣绅，完成民主革命。
——毛泽东《湖南农民运动考察报告》(1927年3月)
材料三　中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想，作为自己一切工作的指针，反对任何教条主义和经验主义的偏向。中国共产党以马克思主义的辩证唯物主义与历史唯物主义为基础，批判地接受中国的与外国的历史遗产，反对任何唯心主义的或机械唯物主义的世界观。
——《中国共产党章程(总纲部分)》(1945年6月11日
中共第七次全国代表大会通过)
(1)依据材料一，概述毛泽东关于中国革命的基本主张。(2分)
(2)毛泽东在材料二中提出了什么观点？结合所学知识，指出毛泽东是如何实践这一观点的？其成效如何？(11分)　
(3)依据材料三，你是如何理解毛泽东思想的？结合所学知识，简述毛泽东思想形成的历史意义。(12分)
解析：第(1)问，从对“朋友”与“敌人”的论断中概括其主张。第(2)问，材料二的观点是贫农是最革命的力量，是中国革命的中坚；结合1927年土地革命时期中共农村工作的史实概括其实践；运用“工农武装割据”道路形成和影响的史实说明成效即可。第(3)问，从材料三的两句话中去分析理解，结合毛泽东思想对中共和中国革命的不同影响分别说明意义所在。
答案：(1)主张：分清敌友，是领导中国革命取得胜利的首要问题。
(2)观点：贫农是最革命的力量，是中国革命的中坚。
实践：在农村发动武装起义，建立农村革命根据地，开展土地革命。
成效：提出了“工农武装割据”思想，为中国革命找到农村包围城市，武装夺取政权的正确道路，并领导中国人民赢得了新民主主义革命的胜利。
(3)理解：毛泽东思想是马克思列宁主义理论与中国革命具体实践相结合的产物；它科学总结了中国共产党领导中国革命的经验教训，批判地继承了中外文明遗产。
意义：总结了我国民主革命的历史经验，制定了正确的纲领和策略；克服了党内错误思想，使全党的认识在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上统一起来，达到了空前团结；中共七大把毛泽东思想确立为党的指导思想，为新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础。
14．阅读材料，完成下列要求。
材料一　从1840年到1911年辛亥革命，是中国传统社会价值观崩坍和资本主义价值体系成长的时期。辛亥革命推翻了封建帝制，资本主义思想理论和价值体系取代传统的儒家思想和价值体系，成为社会的主流思想。
材料二　从1911年辛亥革命到1949年中华人民共和国建立，是中国试图建立一个以西方思想为主体的社会价值观而不断失败的过程，同时又是以马克思列宁主义为理论基础的新民主主义价值体系不断成长并最终确立主流地位的过程。
材料三　从1949年新中国成立到改革开放前，是中国社会主义价值观占主流地位、逐渐陷入发展困境的时期。
上述观点能否直接作为“中国近代或现代思想发展历程”研究主题的材料？请结合史实对上述材料的观点进行探讨。(说明：可以就一则材料或多则材料进行论证；也可以对材料进行修改、补充、否定，并运用史实加以论述。要求观点明确，史论结合，史实准确。)(12分)
解析：总结材料观点，结合中国近代和现代思想、价值观念变化的史实，判断材料观点是否可直接作为“中国近代或现代思想发展历程”研究主题的材料，然后运用相关史实阐述是否符合的理由即可。
答案：示例一：观点：材料一观点能直接作为“中国近代思想发展历程”研究主题的材料。
论述：随着两次鸦片战争、甲午中日战争等中国一系列的失败，近代经济结构的变动，西方思想在华传播，中国的精英、先进知识分子对传统思想和价值体系产生怀疑，探讨新的发展道路。康梁维新派、孙中山为代表的革命派主张学习西方政治制度，发展资本主义，资本主义价值体系不断成长。辛亥革命推翻了封建帝制，建立了中华民国，资产阶级民主共和观念逐渐深入人心，资本主义思想理论和价值体系逐渐成为主流思想。
结论：总之，材料一的观点正确反映了从1840年到1911年辛亥革命思想发展历程，能直接作为研究主题的材料。
示例二：观点：材料三观点不能直接作为“中国现代思想发展历程”研究主题材料。
论述：1949年10月中华人民共和国成立，中国进入了从新民主主义向社会主义转变的过渡时期。三大改造之前，主要摆脱封建思想的影响，继续完成土地改革等民主革命任务。1953～1956年，新中国开展对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。随着改造的基本完成，社会主义制度基本确立，社会主义价值观才开始占主流地位。
结论：总之，材料三的观点未能正确反映从1949年新中国成立到1956年三大改造基本完成之前的思想发展历程，不能直接作为研究主题的材料。
(以上示例仅供参考，符合题目要求的其他作答均可得分)
阅读课(四)近代世界科技的发展
?1?牛顿《自然哲学的数学原理》的发表，标志着经典力学体系的建立，经典力学是近代自然科学理论体系中最先成熟和完善的核心理论体系。
?2?量子论和相对论是现代物理学的两大基石，相对论提出了新的时空观，量子理论提供了新的关于自然界的表述方式和思考方法。
?3?达尔文的生物进化论，打破了神学的禁锢，把生物学建立在科学的基础之上。
?4?蒸汽机的发明推动了第一次工业革命的发展，人类社会进入“蒸汽时代”。
?5?发电机和其他电力技术发明的出现，促进了第二次工业革命的到来，人类社会进入“电气时代”。??6?以互联网为代表的现代信息技术，“缩短”了人类的空间距离，大大加速了人类文明发展的步伐，极大地改变了人们的生活，人类社会进入“信息时代”。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、近现代科学理论
1．物理学的长足进步
(1)牛顿与经典力学
背景
随着资本主义萌芽的产生和新航路开辟，资产阶级对科学技术的发展提出了要求
基础
开普勒三大行星运行规律及伽利略的力学研究成果
内容
惯性定律、加速度和作用与反作用定律
标志
1687年，《自然哲学的数学原理》出版
意义
成为近代科学技术发展史上的一个重要里程碑
(2)爱因斯坦和相对论
背景
19世纪，经典力学无法解释研究中遇到的一些新问题，面临着挑战
创立
20世纪初，爱因斯坦提出了相对论，包括狭义相对论和广义相对论
内容
①狭义相对论：光速是物体运动的极限速度，物体的质量是一个变量
②广义相对论：揭示了四维时空同物质的统一关系
意义
①相对论的提出是物理学领域的一次重大革命
②否定了经典力学的绝对时空观，揭示了时间和空间的辩证关系
③丰富和发展了经典力学，促进了人类的认识能力和思维模式的发展
(3)量子论的创立
背景
①人们探求自然的奥秘进入到微观世界
②电子和放射线的发现
经过
①普朗克提出了量子假说
②爱因斯坦提出了光电子论
③玻尔提出了量子化的原子结构模型
④1925年左右，量子力学最终建立
意义
拓展了人类对微观世界的认识，促进现代科技的突破性发展，改变了人们对整个物质世界的认识
2．破解生命起源谜团的进化论
(1)早期生物进化思想
背景
①随着新航路的开辟和人类活动空间的增大，人们的视野扩大，形成强大的人文主义思潮
②17世纪以后，人类在自然科学领域取得重大发现和成就
成就
拉马克是生物进化学说的创始人之一。19世纪30年代，德国科学家在植物和动物细胞学研究领域取得了很大的进展。到了50年代，又扩展到胚胎学领域
意义
细胞学说的创立和完善，为达尔文进化论的创立以及破解生命起源之谜奠定了科学的基础
(2)达尔文与进化论
诞生标志
1859年，达尔文发表《物种起源》
内容
①物竞天择，自然选择
②适者生存，优胜劣汰
③人类是生物界长期发展的产物
意义
①第一次把生物学放在完全科学的基础上
②彻底颠覆了封建神学的上帝创世说
二、从蒸汽时代到互联网时代
1．蒸汽时代
(1)发明历程
1765年
瓦特发明了装有冷凝器的单动式蒸汽机
1769年
①瓦特取得了第一台蒸汽机的专利权
②瓦特制成了联动式蒸汽机，发明了自动调节蒸汽机速率的装置
1784年
瓦特获得了新式蒸汽机的专利，发明了新式蒸汽机
(2)意义
①大大提高了工作效率。
②引发了动力革命。
③推动了工场手工业向近代工业的过渡，使经济面貌焕然一新。
2．电气革命
(1)成就
1831年
法拉第发现了感应电流
1866年
西门子发明发电机
1876年
贝尔发明电话
1879年
爱迪生发明了电灯
1882年
爱迪生创建了世界上第一个发电工厂
欧美国家相继成立一批电气公司，电力技术的产业化基本完成
(2)意义
①大大提高了社会生产力。
②推动西方主要国家完成第二次工业革命，同时也改变了这些国家的社会结构和阶级结构。
③主要西方国家出现了垄断和垄断组织。
3．互联网时代
(1)历程
①1946年，美国研制成世界上第一台电子计算机，奠定了现代信息技术的基础。
②20世纪50年代，网络技术出现，开始用于军事，后改为民用。
③1963年，美国航空公司订票联网系统投入使用。
④1969年，美国国防部建立了包括四个站点的网络。
⑤20世纪90年代以后，互联网进一步发展为国际互联网。
(2)评价
①进步性：把人类社会带入了信息时代，给人们的生活提供了极大的便利。
②局限性：网络犯罪、信息垃圾等，也干扰甚至破坏着人们的正常生活。
1．近代科学发展的原因
项目
原因
社会原因
资本主义的发展需要科技知识，又为科技发展奠定了物质基础，这是近代自然科学创立发展的社会基础
思想基础
文艺复兴、宗教改革和启蒙运动，为近代自然科学的诞生和发展奠定了思想基础
制度基础
欧洲资本主义国家保护奖励科技发明，改革教育制度和专利制度，组织科研机构，推动了近代科学的创立和发展
外在因素
中国的四大发明、阿拉伯文化和希腊自然哲学传入西欧，开第十单元
[时序要清]
　一、世界资本主义经济政策的调整
　二、苏联社会主义建设的经验与教训
[线索要明]
进入现代以来，自由资本主义经济对破坏力极强的经济危机日益无能为力，罗斯福新政开创了国家干预经济的新机制，二战后得到了更为灵活地发展；与此同时，苏联则在社会主义经济的建设道路上留下了经验教训。
线索一：资本主义经济政策及运行机制的变化
(1)19世纪中期以来，资本主义一直推行传统的自由放任的经济政策；20世纪30年代经济大危机后，罗斯福新政开始加强国家对经济的干预，开创了国家垄断资本主义的经济发展新模式。
(2)二战后，主要资本主义国家普遍实行国家垄断资本主义，到20世纪70年代，各国减少对经济的干预，“混合经济”开始出现；与此同时，资本主义各国普遍实行“福利国家”制度，重视发展第三产业。
线索二：苏联社会主义建设道路的曲折探索和实践
(1)十月革命胜利后，苏俄实行“战时共产主义”政策。国内战争胜利后，苏俄实行新经济政策，逐步向社会主义过渡。
(2)20世纪30年代，苏联确立了“斯大林模式”，对苏联和世界历史都产生了重要影响。
(3)二战后，“斯大林模式”越来越成为生产力发展的障碍。赫鲁晓夫和勃列日涅夫先后进行了改革，但成效都不大；戈尔巴乔夫在经济改革没有取得预期成果的情况下，把改革的重点转向政治领域，最终导致苏联解体。
第21讲世界资本主义经济政策的调整
(1)1929～1933年资本主义世界经济危机范围广、时间长、破坏性大。大危机的爆发，说明资本主义“自由放任”经济政策已无法适应资本主义经济的新发展。
(2)罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下，对资本主义生产关系作出的局部调整，是加强国家对经济生活和社会生活的干预，使美国政府承担起保障经济稳定和发展的责任。
(3)新政开创了国家干预经济发展的新模式。新政以后，资本主义告别“自由放任”政策占统治地位的时代，迎来以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时代。
(4)第二次世界大战后，继罗斯福新政，资本主义发达国家相继进行改革和调整，国家对经济大力干预，普遍推行国家垄断资本主义。
(5)第二次世界大战以来，西方主要资本主义国家为缓和社会矛盾，实现社会平等，进行了政策调整，使“福利国家”制度发展起来。
(6)第三产业的繁荣，提高了经济竞争力，拓展了经济活动领域，增加了就业，扩大了市场，改善了资源配置。
　　　　　　　　　　　　
一、从大危机到大调整——经济大危机和罗斯福新政
一、经济大危机
1．原因
(1)根本原因：资本主义制度的基本矛盾，依然存在。
(2)具体原因
①贫富差距拉大，导致生产相对过剩，供需矛盾激化。
②分期付款和银行信贷刺激了市场的虚假繁荣。
③过度的股票投机活动，增加了金融市场的不稳定性。
2．爆发：1929年10月，美国华尔街股价狂跌。
3．特点：范围广泛；持续时间相当长；破坏性特别大。
二、罗斯福新政
长期以来，我国历史教学界一般都视1929～1933年的美国大萧条为空前严重的经济危机，与此对应，将罗斯福新政视为罗斯福和他的政府为应对和解决严重经济危机而采取的一系列经济政策的总和，即罗斯福新政为经济新政。现在看来，这种观点虽有其道理，但存在着把复杂问题简单化的缺陷。实际上，无论是大萧条，还是“新政”，都远比我们以往说的要复杂得多。
第一阶段是1933年到1935年，主要是采取应急措施，医治创伤，结束混乱状态。第二阶段是1935年到1939年，主要是巩固和发展已取得的成就，着重于政治、经济和社会改革。第一阶段着重于复兴，第二阶段着重于改革，而救济贯穿两个阶段的始终。
1．经济新政
(1)措施：以《紧急银行法》、《农业调整法》和《工业复兴法》为核心的经济措施是“新政”的主体。经济措施执行的效果决定着“新政”的成败。事实证明，罗斯福的经济措施总体上是正确的。这些措施遏制了经济大萧条，虽有曲折却一步一步地把美国经济引向复苏。
(2)作用：罗斯福经济新政的根本作用在很大程度上改变了美国经济的模式，使其从自由放任型的市场经济模式转变为国家干预型的市场经济模式。从新政开始，联邦政府承担起确保经济正常运转的责任，不仅要宏观调控，还要通过所得税、财产税、社会保险等途径积极介入分配，经济运行的好坏可以说成了判断政府成败的关键，政府不干预经济的放任自由主义宣告结束。
2．社会救济与保障新政
(1)措施
①开展紧急社会救济以直接救济为主，即直接向贫困人群发放救济金、食品和其他物资。
②实施“以工代赈”。作为一种救济方式，“以工代赈”的最大特点是，政府创设工作岗位，让救济对象参加工作，获得报酬，从而解决自己乃至家庭的生计问题。
③制定社会保障法。罗斯福就任总统后不久即安排人起草社会保障方面的法案，要求该案能使每一个美国公民的生活都有保障。
(2)作用：社会保障新政是罗斯福新政的重要组成部分，其实质是国家干预社会生活，让联邦政府为个人和社会福利承担重要的责任。罗斯福关于社会福利和社会保障的“一系列立法行动和措施，标志着美国现代社会保障制度的最终确立”。
3．环境保护新政
(1)措施
①建立环境保护机构和组织：如成立民间资源保护队、田纳西河流域管理局等。
②环境保护立法。1933年，国会通过《田纳西河流域管理法》。同年，国会所通过的《农业调整法》中也有鼓励休耕的内容。
③实施环境保护工程建设。小工程以水土保持示范区为代表，1937～1941年，各州共建立500多个水土保持示范区。大工程以田纳西河流域整治工程为代表。
(2)作用：首先，新政把19世纪末开始的自然资源保护运动推向高潮，促进了美国资源保护体系的初步形成。其次，新政创造的生态环境遗产为战后美国的环保运动和环保主义奠定了思想和人文基础。最后，罗斯福开创的政府大规模干预资源保护的政策实践对战后美国联邦政府强化对环境问题的干预有直接影响。
4．政治体制新政
(1)措施：积极扩充总统的权力；构建“大政府”，设立新的总统办公室；扮演“议长”角色，频频使用否决权；使最高法院成为“罗斯福法院”。
(2)作用：使美国国家体制发生重要变化，将“总统中心”或“总统主导”巩固下来并制度化，使以国会为中心的近代总统制向以总统为中心的现代总统制过渡得以实现。
5．外交新政
(1)措施：从拒绝承认苏联到美苏建交；从“恶邻外交”到“睦邻外交”；从孤立主义到加入反法西斯同盟并在其中发挥不可替代的作用。
(2)作用：美国与苏联建交，既有抵制德、日、意法西斯的考虑，又有向苏联出售农产品的考虑。美国对拉美实行“睦邻外交”，既有防止法西斯渗入和影响拉美的目的，又有更好控制拉美这一重要的原料供应、商品输出和投资市场的目的。美国介入反法西斯战争，成为“民主国家兵工厂”，全速开动军事工业和相关民用工业，既可达到支援反法西斯国家的目的，又可达到彻底解决国内失业问题的目的。
综上所述，多维的罗斯福新政具有深刻的内涵和丰富的外延，它是经济新政、社会保障新政、环境保护新政、政治体制新政和外交新政等的综合体。
探究主题(一)——经济大危机的爆发、应对措施及教训
[史料一]　同1929年相比，1932年整个资本主义世界的工业生产下降了44%。其中美国下降55.5%，德国下降52.2%，法国下降36.1%，英国下降32%。美、德、法、英四国共有29万家企业破产。各国的工业生产倒退到19世纪末和20世纪初的水平。
——《经济大萧条研究》
[教你读史]　史料一说明经济危机波及到了各主要资本主义国家，波及范围广，工业生产下降幅度大，危害深。
[思考]　根据史料一并结合所学知识，说明经济大危机源于美国并在短时间内波及世界的主要原因是什么。
[提示]　资本主义世界市场的形成；美国经济发达，处于资本主义世界经济的中心。
[史料二]　经济不景气的问题绝不能用立法的行动或行政的声明来解决的。经济的创伤只能由经济实体的细胞——生产者和消费者——来自我治疗的。
——胡佛的第二个年度国情咨文
[史料三]　“是胡佛政府建立了好大的公共工程，让人们有活干；于是胡佛建立了重组金融公司，把钱贷给处于财务困难的私人企业和银行；也正是胡佛在经营政府时，不怕出现最大规模的预算赤字。”1930年5月，胡佛批准了《霍利—斯穆特关税法》，大幅度提高887种商品的关税，1931年底对25个国家采取报复性措施。
——《新美国经济史：从殖民地时期到1940年》
[教你读史]　史料二中“绝不能用立法的行动或行政的声明来解决”说明胡佛反对国家干预经济，坚持自由放任的政策。史料三说明胡佛政府在一定程度上对经济进行了干预。
[思考]　结合上述史料和所学知识，面对这场前所未有的经济大危机，美国在危机初期采取了哪些应对措施？结果如何？
[提示]　措施：坚持自由放任政策；提高关税；实施货币贬值。结果：经济形势更加恶化。
世界主要国家应对经济大危机的对策及其教训
(1)对策
①提高关税：可以阻止、限制外国产品进入本国市场，以尽可能地保护本国工业。
②实行货币贬值：可以提高本国产品在国际市场上的竞争力，以增加商品出口。
(2)教训
①各国在发展经济时，不仅要关注目前的直接效益，更要着眼于未来，要确保经济的持续发展，要清醒地看到经济发展中可能存在的潜在危机，防患于未然。
②政府要居安思危，要适时调整内部机制和政策。
③各国要注意协调国际经济关系，削减贸易壁垒，实现贸易自由化。在经济区域化和经济全球化趋势加强的当今世界，国际合作尤其重要。
探究主题(二)——罗斯福应对危机的措施
[史料一]　面对突如其来的经济危机，罗斯福政府先后成立了民政工程署、工程兴办署、公共工程署、全国青年总署等机构，通过这些机构耗资上百亿美元雇佣了至少600万从业人口，将他们投入到3万个以上的工程中。
[思考]　根据史料一，概括罗斯福应对经济危机的措施有何特点。从民生的角度分析其历史作用。
[提示]　特点：成立专门机构，兴建公共工程，以工代赈。作用：以工代赈缓解了民生困难，政府投资扩大了内需，公共工程改善了社会环境，有利于国家的长远发展。
[史料二]　罗斯福认为，(联邦)政府对于全体公民的福利负有一种终极的责任。如果私人之间相互合作共同努力，未能为那些愿意工作的人提供工作和为不幸的人提供救济，那么，那些并非由于自己的过错而遭遇困难的人就有一种要求政府予以援助的权利，他宣称“所有的人”，都有权“享受充分保障，不必在经济上担心老、病、事故和失业的权利”。
——摘自[美]《美利坚合众国成长史》等
[思考]　根据史料二并结合所学知识指出，为提供“工作”和“救济”，罗斯福政府采取了哪些措施？这些措施体现了国家干预的手段有哪些？
[提示]　措施：举办救济；举办公共工程或以工代赈；建立社会保障体系。手段：出台法令；建立委员会和管理局；增加国家财政支出。
罗斯福新政的特点
(1)新的理论和政策：放弃了自由放任政策，转向国家干预经济。
(2)新的特点：具有干预经济、关注民生、协调发展等特点，其最大特点是国家全面干预经济，但没有放弃自由竞争运行机制。
(3)新的模式：开创了国家干预经济发展的新模式，二战后被其他国家所继承和借鉴。
(4)新的起点：新政是对生产关系的局部调整，资本主义制度由此获得了新的生命力，成为资本主义制度继续发展的新起点。
1．以下是1933年主要国家的经济状况表，此表最能说明当时(　　)
美国
德国
英国
法国
日本
世界
工业下降
46.2%
40.6%
28.4%
16.5%
8.4%
1/3
外贸缩减
70%
69.1%
50%
60%
50%
2/3
失业人数
1 700万
600万
近300万
85万
300万
3 000万
A．德国遭到的破坏最严重　 　B．世界各国经济普遍下降
C．经济危机持续时间长 D．经济危机破坏力巨大
解析：选D　据材料五个主要国家在工业、外贸和失业人数的数据可知经济危机破坏力巨大，故D项正确。
2．(2017·湖南十三校联考)在美国胡佛政府后期，人民群众特别是失业工人斗争十分激烈。唯一的希望在于代议制度似乎无力提供的、具有力量和意志的政府领导。有些人以羡慕眼光看着莫斯科，有些人看着柏林和罗马。人们的“希望”“羡慕”所折射出的共同信息是指(　　)
A．借鉴苏联管理经济模式
B．建立国民经济军事化体制
C．渴望扩大政府职能
D．改变资本主义代议制度
解析：选C　根据题目中“唯一的希望在于代议制度似乎无力提供的、具有力量和意志的政府领导”可得出，处于经济危机中的美国人民希望有一个强有力的政府以克服经济危机，C项符合题意。
3．(2016·新乡调研)罗斯福新政时期制定了《社会保险法》，法律规定，凡年满65岁退休的工资劳动者，根据不同的工资水平，每月可得10至85美元的养老金。关于失业保险，罗斯福解释说：“保险金的来源，一半是由在职工人和雇主各交付相当工人工资1%的保险费，另一半则由联邦政府拨付。”材料主要表明(　　)
A．美国是一个高福利的国家
B．美国已走出经济困境
C．基层民主政治趋于完善
D．新政注重缓和劳资关系
解析：选D　材料中“一半是由在职工人和雇主各交付……保险费，另一半则由联邦政府拨付”表明缓和劳资关系，故D项正确。
4．1935年，美国国会通过《紧急救济拨款法》，赋予总统建立适当行政机构的广泛权力。这反映了当时的美国(　　)
A．制衡原则发生了变化
B．1787年宪法得到修正
C．新政促进了政局稳定
D．权力模式出现新变化
解析：选D　1787年宪法确定的三权分立原则没有改变，故A项错误；材料不是对1787年宪法进行修正，而是面对经济危机，赋予了总统更多的权力，故B项错误；材料没有提到政局稳定，故C项错误；根据材料“赋予总统建立适当行政机构的广泛权力”可知权力模式出现新变化，D项正确。
5．两会期间，中央政府一再强调要加强对供给侧结构性改革。“去产能，去库存，加法减法一起做”，“调整产品产业结构，让它与需求结构相适应。”罗斯福新政与之相对应的措施是(　　)
A．成立美联储，加强对金融行业的监管
B．实行美元贬值，刺激出口
C．实施《国家工业复兴法》
D．以工代赈，兴办公共工程
解析：选C　根据材料“去产能，去库存”的供给侧改革，可知是对工业生产进行供求关系的调整，A、B两项均是在金融领域进行调整，故A、B两项错误；罗斯福新政实施《国家工业复兴法》，同样是进行工业供求关系的改革，故C项正确；以工代赈，兴办公共工程是社会救济方面的改革，故D项错误。
二、从大发展到大变化——当代资本主义的新变化
一、国家垄断资本主义的发展(经济政策)
1．概念：国家垄断资本主义是国家政权同私人垄断资本相结合而形成的一种垄断资本主义。
2．理论来源：凯恩斯主义。
3．目的：避免资本主义生产的盲目性。
4．原因：二战后，主要资本主义国家吸取经济大危机的深刻教训，放弃传统的“自由放任”政策，接受主张国家干预经济的凯恩斯主义。
5．发展过程
(1)产生于19世纪末20世纪初，即在垄断资本主义形成初期就已经产生。它的最初形式是国营铁路、国营兵工厂、国有土地基金等国有企业和半国有企业。一战期间，受战争形势所迫，几个垄断资本主义国家加强了国家对经济的干预，许多国家实行了生产和分配的国家调节。战争结束后，国家对经济的干预削弱。
(2)初步发展于罗斯福新政。1929年经济危机爆发后，各国政府加强了对经济的干预，国家垄断资本主义再次得到显著发展。如美国出现罗斯福新政，德、意、日等国实行军事国家垄断资本主义。二战中，各参战国实行严厉的统制经济，国家垄断资本主义出现高潮。
(3)广泛发展于二战后。20世纪50年代开始，进入猛烈发展阶段。西方资本主义国家盛行凯恩斯主义经济理论，普遍奉行国家干预的经济政策，国家对经济的干预已不再是短期的“战时状态”或“反危机措施”，而是发展成为社会资本再生产过程的经常性需要。国家政权介入到经济的各个方面。
(4)调整：到70年代初，美国和西欧主要资本主义国家出现“滞胀”现象，经济增长停滞或下降，物价猛涨，通货膨胀严重。各国立即进行调整，适当减少国家对经济的干预。
6．国家干预经济的主要方式
(1)实行国有化，建立国营企业(典型国家：英法)。发达国家把铁路、电力、交通、公用事业等收归国有，在私有制之外出现了国有制，因此称“混合经济”。英国混合市场经济的特点是国家干预不采用经济计划的方式，而采用经济政策进行调控。法国的计划指导型经济是计划与市场相结合、国有企业与私人企业共存的混合经济模式。
(2)制定经济计划，指导经济发展(典型国家：日本)。20世纪50年代中期以后，逐步确立以市场调节为基础的自由竞争机制，但政府始终掌握社会经济计划和经济政策的决策权。
(3)扩大政府开支，政府直接采购以及利用税收等财政政策调节社会生产(典型国家：美国)。
(4)介于计划和市场之间的“社会市场经济”(典型国家：联邦德国)。
7．实质
资本主义生产关系的局部调整。垄断资本直接控制和利用国家政权，并通过国家政权干预和调节社会经济生活，以保证垄断资本获得高额垄断利润及社会经济生活的正常运转。当资产阶级国家直接参与了社会资本的再生产过程，它就成为经济上的总的垄断资本家。
8．评价
(1)积极作用：它是在坚持资本主义制度的前提下，对资本主义生产关系进行的自我完善和发展。在一定程度上缓和了资本主义生产过剩的危机和阶级矛盾，一定程度上避免了私人资本生产的盲目性，保证了生产的社会性，从而使资本主义生产在二战后进入“黄金时代”。
(2)它并不能从根本上消灭资本主义制度的基本矛盾，也不能从根本上消灭资本主义的经济危机。国有企业普遍经营不善，效益低下。到后期则出现了经济“滞胀”、财政危机等新问题。
二、建立“福利国家”(社会保障)
1．目的：缩小贫富差距，减少因贫困引发的社会问题。
2．实质：国家运用社会保障政策和社会服务开支，来保障个人和家庭的最低收入，保障其经济安全，并保证所有公民能享受到较好的社会服务。
3．历程：20世纪六七十年代日渐完备；70年代后受挫但是继续发展；80年代以后，缩小“福利国家”的规模。
4．内容：包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险、教育等。
5．评价
(1)使穷人受惠不少，对社会稳定起到了一定的积极作用。
(2)导致国家财政不堪重负。
三、经济结构的新变化
1．原因：20世纪40年代兴起的新科技革命，促进了当代资本主义生产力的迅猛发展，经济快速增长。
2．表现
(1)产业结构
①第二次世界大战结束后，美国等主要发达国家的第三产业成为国民经济中增长最快的部门。
②20世纪80年代后半期起，第四产业即信息产业迅猛发展。
(2)就业结构：从事第三产业和第四产业的人数不断增加。
探究主题——战后资本主义的变化及其特征
[史料一]　二战后的西欧国有经济
[教你读史]　史料一反映了国家垄断资本主义调整经济的手段，表明二战后的西欧实行了国有化政策。
[思考]　根据史料一概括西欧国营经济的发展所反映的实质。
[提示]　政府全面干预经济，实质是国家垄断资本主义的大规模应用。
[史料二]　在凯恩斯主义的影响下，贝弗里奇爵士在《自由社会中的充分就业》中明确地提出：“保护国民免于大规模的失业……这必须确定无疑地是国家的职能，就像国家现在保护国民免于来自国外的威胁和来自内部的强盗和暴力的威胁一样。”
[教你读史]　史料反映了当代资本主义分配领域社会化的趋势，其实质上是由国家进行国民收入再分配的一种形式。
[思考]　根据史料二并结合所学知识，简要概述福利制度的积极影响。
[提示]　保障了低收入阶层人民生活，缓和了社会矛盾，扩大了社会消费。
[史料三]　战后资本主义国家第三产业的发展
[思考]　从经济运行机制来看，鲁尔区产业结构进行了怎样的调整？你怎样看待这种产业结构的调整？
[提示]　调整：第三产业迅速发展，成为国民经济中增长最快的部门。
看待：大力发展第三产业可以促进经济竞争力的提高，有利于拓展经济活动领域，增加就业，扩大市场，改善资源配置，在一定程度上缓和了经济的周期性波动。
战后资本主义国家对经济加强干预的方式及实质
(1)方式
①实行国有化，建立国营经济。发达国家把铁路、电力等投资数额大、见效慢、利润低、私人不愿投资的基础工业、交通运输业、公用事业收归国有，同时兴办原子能、宇航等工业企业。
②制定经济计划，指导经济发展。其目的是避免生产的无政府状态，保证经济运行的有序状态。发达国家的经济计划是指导性的，侧重对经济发展的规划和引导。
③财政政策调节。扩大政府开支、政府直接采购以及利用税收等财政政策调节社会生产，也是国家干预经济的重要手段。
(2)实质：国家干预经济是资本主义生产关系发展过程中，在坚持资本主义制度的前提下进行的自我完善和发展。
1．(2016·佛山质检)第二次世界大战后，西方国家不约而同地走上了福利国家的道路。福利国家政策包含如下内容：提供教育、医疗、托儿所等免费或低费社会服务系统。这些政策旨在(　　)
A．掠夺高收入阶层
B．提高下层人民生产积极性
C．发挥政府对资源的配置作用
D．提供人们向上进阶的可能
解析：选D　福利国家相当于“一张安全网和一个梯子，梯子用来供人们努力改善生活，安全网则用来防止人们跌入深渊”，此处福利国家即提供了一个梯子，一个向上进阶的可能，故D项正确。
2．下表为美国三大产业占GDP比例统计表。表中内容反映出(　　)
年份
第一产业
第二产业
第三产业
1950
7.0%
38.0%
55.0%
1980
2.5%
33.4%
64.1%
2006
1.0%
20.0%
79.0%
A．美国产业结构日益优化的趋势
B．美国制造业的逐渐衰落
C．经济危机阻碍了美国产业结构的调整
D．美国经济处于世界领先地位
解析：选A　表格中显示第一、二产业逐渐下降，第三产业逐渐上升，体现出美国产业结构日益优化的趋势，故A项正确。
3．(2017·锦州质检)“1933 年，美元贬值约30%。1944 年，美、英、中等44 国通过《联合国家货币金融会议最后决议书》，规定美元与黄金挂钩，各国货币与美元挂钩，确立了美元为中心的资本主义世界货币体系。1973 年，美元贬值10%，各国放弃与美元挂钩的固定汇率。”这段材料中提到了美元两度贬值，其共同目的是(　　)
A．开拓国际贸易市场
B．维护与黄金的固定比值
C．刺激国内消费市场
D．巩固美国金融霸主地位
解析：选A　根据所学，美元贬值，有利于出口，根据材料“1933 年，美元贬值约30%”“1973 年，美元贬值10%”中美元两次贬值，都恰逢国内出现严重的经济困难，贬值有利于推动美国商品出口，打开国际市场，故A项正确。
4．从20世纪70年代开始，新自由主义经济学成为西方主流经济学。尽管这一学说未在西方发达国家贯彻到底，但却要求广大发展中国家推行，即开放市场，减少国家对经济的干预和将企业私有化，支持全球性的自由贸易等。这种主张的根本目的在于(　　)
A．使发达国家摆脱全球性的金融危机
B．解决发展中国家在全球化中遇到的问题
C．缓和同发展中国家的紧张关系
D．便于对发展中国家进行经济控制
解析：选D　材料中“新自由主义经济学成为西方主流经济学”，西方发达国家未贯彻到底，却“要求”发展中国家推行，要求其开放市场，支持自由贸易，所以从中可以看出该主张的根本目的在于便利发达国家对发展中国家的经济控制，故D项正确。
5．撒切尔夫人是英国历史上第一位女性首相，曾有媒体以“新保守主义”来形容她，认为她执政期间(1979～1990年)一连串的改革行动是要将英国带回到亚当·斯密时代。下列措施中最有可能是其实施的是(　　)
A．减少政府公共开支与征税
B．重要产业收归国营
C．使用财政政策来调控经济
D．扩大失业救济范围
解析：选A　减少政府公共开支与征税体现了英国减少对经济的行政干预力度，增大市场自由竞争活力，与亚当·斯密倡导的资本主义自由竞争相适应，故A项正确。
6．下表为西方主要发达国家1947年和1970年的主要工业门类净产值所占制造业比重图，由此可见(　　)
A．战后西欧国家经济得以迅速恢复
B．科技革命促使创新经济逐渐兴起
C．发达国家与发展中国家差距扩大
D．国家对经济的干预调整产业结构
解析：选B　电子工业、化学工业的大幅增长受到战后科技革命的影响，创新型经济发展模式逐渐出现，故B项正确。
本讲命题点研究
2010～2016全国卷考情统计与分析
　　考纲
卷别　　
1929～1933年资本主义世界经济的危机
罗斯福新政
二战后美国等国资本主义的新变化
全国卷Ⅰ
2013·胡佛干预政策
2015·社会保障
—
全国卷Ⅱ
2014·美国经济危机
—
—
全国卷Ⅲ
—
—
—
全国卷
—
[考情分析]
本讲内容在新课标全国卷高考中命题率不高，已考过的内容主要集中在经济危机、罗斯福新政等主干知识上，而战后资本主义的调整一直未考查。但本讲内容与社会热点问题联系紧密，在今后的复习中仍要关注主干知识，注意现实热点与教材内容的衔接。
选择题考查趋向研究
洞悉命题人的命题意图，解题最快捷
(一)能力方法灵活考
1．(2013·全国卷Ⅰ)有些学者认为，美国总统胡佛并不是自由放任政策的典型代表，他也对经济进行了有限的干预，且为后来的罗斯福新政提供了借鉴。胡佛采取的干预措施是(　　)
A．斡旋劳资双方达成保持工资水平和不罢工的协议
B．通过霍利—斯穆特法以提高关税和保护国内市场
C．发起自愿减少耕地运动以维持农产品价格
D．成立复兴金融公司向一些银行和公共工程贷款
解析：选D　本题考查学生联系历史背景分析理解历史问题的能力。注意关键信息：“对经济进行了有限的干预”、“为后来的罗斯福新政提供了借鉴”，结合胡佛实行的相关措施和罗斯福新政的具体内容，选择D项。
高考选用的新材料往往“出人意料”，但综合探究分析材料得出的结论又会在“情理之中”。如胡佛总统的有限干预措施在教材中几乎是空白，但通过新材料的补充，弥补知识的空缺，形成综合性的信息解读，体现了“合乎逻辑的历史推理意识”的命题立意。
(二)历史价值观引领考
2．(2015·全国卷Ⅰ)1935年8月，美国国会通过法案，其中规定凡年满65岁的退休人员，根据原工资水平每月可获得一定数额的养老金。与该规定属于同一法案的是(　　)
A．制订公平经营章程　　　　　 B．建立失业保险制度
C．提供农副产品补贴 D．规定最低工资水平
解析：选B　由材料信息“年满65岁的退休人员，每月可获得一定数量的养老金”可知，这体现的是罗斯福新政中的社会保障内容，结合所学知识可知建立失业保险制度属于社会保障，所以本题正确答案为B项。A项是规范工业生产，C项是调整农业生产，D项是调整劳资关系，故三项可以排除。
社会保障是现代国家一项基本的社会经济制度，是社会安定的重要保障，也是社会文明进步的重要标志。2015年新课标全国卷Ⅰ第34题就依此命制，这有助于帮助引导考生树立法治精神和公平公正的核心价值理念，更体现了“关照现实的历史价值引领”的命题立意；也契合当今养老问题的热点，以退休人员养老金问题为切入点，引导关注中国老龄社会将要到来的养老问题。
(三)社会热点隐性考
3．(2014·全国卷Ⅱ)20世纪30年代，美国每周有成千上万的人去电影院，轻歌曼舞的幻想型影片备受欢迎，当红童星秀兰·邓波儿通常在电影中扮演孤儿去感化富人。这一现象(　　)
A．表明了新政已使全国重现繁荣的景象
B．体现了民众身陷危机淡定应对的精神
C．反映了民众逃避现实希求慰藉的心态
D．说明了现代主义艺术得到社会的认同
解析：选C　从“幻想型”“扮演孤儿去感化富人”可知民众逃避现实希求慰藉，故C项正确。
　2014年2月10日，好莱坞著名女童星秀兰·邓波儿去世，举世为之哀悼。大萧条期间，没有哪个明星比这个小女孩拥有更大的影响力。在当年新课标全国卷Ⅱ的高考中，就利用了人们熟知的童星秀兰·邓波儿作为题干的材料，再现大危机时代民众逃避现实希求慰藉的心态，试题呈现方式新颖活泼，贴近生活。
[热点演练]
1．19世纪上半叶英国大幅度降低关税，进口关税率由1820年的45%～55%降到19世纪中期的零关税。在1929～1933年经济危机中，美国等七十多个国家大幅度提高进口商品的关税率，与1929年相比提高了60%～100%。英美各国的做法(　　)
A．有利于国家贸易的自由化 B．有利于本国经济的发展
C．促进世界市场协调的发展 D．有利于国内市场的发展
解析：选B　第一次工业革命后，英国成为世界工厂，大幅度降低关税，有利于本国经济的发展，美国等国向其他国家转嫁经济危机，客观上也有利于本国经济的发展，故B项正确。
2．罗斯福执政时期，实行通货膨胀、美元贬值的措施是整顿金融的关键。该措施的影响是(　　)
A．促使商品价格逐渐回落
B．确立了美元的世界货币地位
C．促进国际贸易稳定发展
D．有利于美国对外贸易获利增多
解析：选D　通货膨胀、美元贬值使美国的产品更具有国际竞争力，有利于美国发展对外贸易，故D项正确。
3．罗斯福在某次就职演说中曾说：“我们要前进，我们就必须像一支训练有素而又忠诚的军队那样，为了共同的纪律而乐意有所牺牲：因为没有这样的纪律就不可能前进，就不可能实现有效的领导。”这里他主要是强调(　　)
A．企业应该公平经营
B．建立社会保障体系
C．对经济进行控制调节
D．权力的制衡原则
解析：选C　强调纪律就意味着要对“自由”的经济进行调整，加强国家对经济的控制调节，故C项正确。
4．1981年，里根发表就职演说时说：“政府不能解决问题，它本身就是问题。”撒切尔夫人则主张，重新界定政府与市场的边界并让市场在更大的领域与程度上主导英国经济转型。据此可知，两人都强调(　　)
A．加强政府干预，促进经济转型
B．扩大政府开支，增加货币发行
C．恢复自由放任，激发市场活力
D．限制政府权力，发挥市场作用
解析：选D　根据材料“政府不能解决问题，它本身就是问题”“重新界定政府与市场的边界并让市场在更大的领域与程度上主导英国经济转型”强调合理发挥政府和市场调节经济的作用，故D项正确。
5．1946年，美国颁布的《就业法案》写道：“国会特此宣告：联邦政府的持续的政策和责任，在于运用一切与其需要和职责相一致的手段……来促进最大量的就业、生产和购买力。”这一法案(　　)
A．确认了政府有干预经济的职能
B．表明政府干预经济开始得到法律认可
C．为美国经济的发展提供了保障
D．说明当时美国仍存在严重的失业问题
解析：选A　这一法案表明美国以立法的形式确认了政府有干预经济的职能，故A项正确；罗斯福新政时期已开始实行国家干预经济的政策，故B项错误；材料没有体现这一法案的影响，故C项错误；材料没有反映出美国失业问题严重，故D项错误。
世界资本主义经济政策的调整　　　
　?时间：45分钟　满分：85分?
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．(2017·金华十校联考)下表为《美国农产品产量和价格指数表》。对该表的解读，最为合理的是(　　)
年份
玉米产量
(百万蒲式耳)
麦产量
(百万蒲式耳)
农产品价格指数
(1913＝100)
1929
2 622.2
806.6
138
1930
2 081.1
851.0
117
1931
2 567.3
900.2
80
1932
2 908.1
726.9
57
——据福克讷《美国经济史》整理
A．经济大危机对美国农业冲击不大
B．“新政”对农业的调整初显成效
C．政府向农民提供补贴以保持低价
D．美国农产品出现严重“生产过剩”
解析：选D　根据表格玉米产量、麦产量总体上升，农产品价格指数持续下降，可知农产品供需失衡，“生产过剩”，价格下挫，故D项正确。
2．据统计，在1913～1938年的25年间，世界工业生产量增长了83%，但是世界贸易量只增长了3%，年增长率为0.7%。这表明(　　)
A．经济危机并没对世界工业造成很大破坏
B．贸易保护主义阻碍了世界贸易的发展
C．凯恩斯主义的盛行推动了世界工业的发展
D．国际关系持续恶化影响了世界贸易发展
解析：选B　在经济危机中，各国为渡过危机实行贸易保护政策(提高关税、货币贬值)，阻碍世界贸易的发展，故B项正确。
3．“一时之间，‘计划’成为政界最时髦的名词。英国政府最受尊重的元老此时也出书鼓吹计划一事的重要性，书名为《复苏》，他在书中主张，社会必须经过妥善筹划，方能避开大萧条性质的恶性循环。”材料表明(　　)
A．苏联计划经济模式被广泛接受
B．西方大萧条反衬了经济计划的优点
C．实行计划经济才能摆脱经济危机
D．英国放弃“自由放任”的经济政策
解析：选B　世界范围内发生经济危机时，苏联由于实行有计划地经济建设，取得了重大成就，说明制定经济计划有利于经济发展，故B项正确。
4．罗斯福新政在当时的美国遭到了有些人的尖锐批评，有的讽刺《全国工业复兴法》是从《共产党宣言》中抄来的，有的说“新政”是“披着自由主义外衣的法西斯”。上述言论在本质上反映了(　　)
A．美国的自由传统根深蒂固
B．罗斯福政府丧失了民众基础
C．新政侵蚀了自由主义根基
D．危机导致社会缺乏基本共识
解析：选A　罗斯福新政实施之后，政府干预经济的措施一定程度上限制了原来的自由主义，有些人发出了批评的声音，说明美国自由传统根深蒂固，故A项正确；罗斯福在大选中获胜，批评的声音只是少数，罗斯福政府没有失去民众基础，故B项错误；新政本质上维护了资本主义的自由主义根基，故C项错误；个别不同的声音不代表整个社会的共识，不能以偏概全，故D项错误。
5．(2016·宜春一模)当人们质疑罗斯福推出完全不利于经济增长的所得税方案以实施社会保障计划时，罗斯福说：“这些税从来不是一个经济学问题，它们始终都是政治问题。”罗斯福这一论断是基于新政(　　)
A．推动了政府机构改革
B．开启资本主义新模式
C．加强了对经济的干预
D．有利于缓和社会矛盾
解析：选D　根据材料“不是一个经济学问题，它们始终都是政治问题”“实施社会保障计划”可知其目的是为了保障底层收入群体的基本生活，缩小贫富差距，缓和社会矛盾，故D项正确。
6．“成为大国的原因，或许是无法穷尽的一个话题。……只有那些根据自己的国情和时代的需要做出了战略判断的国家，才能获得历史的青睐。”罗斯福新政获得历史的青睐主要在于(　　)
A．捍卫了自由放任主义经济政策
B．借鉴了苏联计划经济模式
C．顺应了资本主义工业社会要求
D．扩大了政府行政干预权力
解析：选C　题目中“只有那些根据自己的国情和时代的需要做出了战略判断的国家，才能获得历史的青睐”说明了罗斯福新政顺应了资本主义工业社会的要求，故C项正确。
7．有学者说，罗斯福新政“在自由放任的资本主义和社会主义之间走了一条中间道路——有管制的资本主义”。该学者强调的是罗斯福新政(　　)
A．放弃了资本主义自由体制
B．开创了国家干顶经济的先河
C．调整了政府与市场的关系
D．是学习苏联计划经济的结果
解析：选C　罗斯福新政的实质是在维护资本主义制度前提下，采用国家干预经济的手段实现经济的复兴和社会的安定，故A项错误；根据题目中的关键词“自由放任的资本主义和社会主义之间走了一条中间道路”，最准确的表述为调整了政府和市场的关系，故B项错误，C项正确；计划不属于社会主义的专利，故D项错误。
8．(2017·焦作模拟)德国经济学家路德维希·艾哈德指出：“在现有条件下，国家必须有计划和有调节地为经济确定目标并且提出方向性的经济政策原则……想把企业家弄成政府意志的奴隶和单纯的执行机器，那就必然毁灭一切人格价值并剥夺经济界最宝贵的动力。”这段话(　　)
A．批评国家压迫企业的行为
B．认为政府干预将扼杀企业活力
C．意在论证协调政府与企业关系的必要性
D．主张企业发展应摆脱政府干预
解析：选C　材料中涉及国家与企业的关系，既要干预，又不能过分干预，故C项正确。
9．德国学者考夫曼指出：“股市生意兴隆，自营业者的收入过度膨胀，而政府的政策却在竭力降低最高税率。一些人在谈论‘来自上层的阶级斗争’，而另一些人则在谈论‘社会妒忌’和‘投入必须得到回报’。”其旨在强调(　　)
A．社会福利政策面临挑战
B．政府重视加强对经济的干预
C．“福利国家”规模缩小
D．劳资关系紧张导致矛盾激化
解析：选A　“自营业者的收入过度膨胀，而政府的政策却在竭力降低最高税率”，社会贫富差距在扩大，社会福利缩小贫富差距的政策面临挑战，故A项正确。
10．下图是西方部分国家公共社会开支和GDP增长的情况图。此图表明(　　)
A．西欧国家的社会发展状况好于美国
B．公共社会开支和经济增长率呈现负相关
C．这些国家的公共社会开支持续稳定
D．经济总量与公共社会开支呈现正相关
解析：选C　根据GDP增长图自(1980～2005年)各国都是起伏波动的，无法得出西欧国家的社会发展状况好于美国的结论，故A项错误；在1985年以前GDP增长时，公共社会开支也在增长是呈正相关，故B项错误；在1980～2005年间四个国家公共社会在GDP所占的比例基本稳定，故C项正确；2000～2005年GDP增长放缓，但是公共社会开支并未体现下滑的趋势，故D项错误。
11．(2017·湖北重点中学联考)1984年，撒切尔夫人对企业领袖说：“我任职只有一个意图：改变英国，从仰赖他人转为自力更生。从‘拿来给我’的国家变为‘自己动手’……而不是等着东西掉到我们手上的国家。”由此我们可以看出，她认为英国应该(　　)
A．制定经济发展计划　　　　 　B．削减社会福利开支
C．出售大型国有企业 D．加大经济干预力度
解析：选B　“从仰赖他人转为自力更生。从‘拿来给我’的国家变为‘自己动手’”说明英国应该削减社会福利开支，故B项正确。
12．(2017·赣州期末)美国学者托尼·朱特在《战后欧洲史》中说：“英国在20世纪30年代开始起步的汽车增长，因战争和战后的短缺而中止了，但从1950年到1980年，它的汽车拥有量隔10年增长一倍。……意大利私人拥有汽车量1965年是550万辆，1970年超过1 000万辆，1975年约有1 500万辆。”关于上述现象出现原因的表述，错误的是(　　)
A．二战后汽车消费需求释放
B．欧洲“福利国家”制度推行
C．国家垄断资本主义的影响
D．“知识经济”模式快速运行
解析：选D　知识经济兴起于20世纪90年代，与题干材料时间不符，故D项错误，符合题意。
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．(2016·合肥质检)阅读材料，完成下列要求。
材料一　英国贸易委员会从1823年开始降低关税，1835年取消了向外国出口机器的禁令；1842年废除了尚存的英国制成品出口关税，并且降低了海关清单中至少750种商品的进口关税；到1860年，英国只对48种商品课征进口税。美国1913年的“安德伍德—塞门斯法令”把钢铁、羊毛、食糖(1916年)和某些农产品列入免税之列，并且大大降低了棉毛织品的税率。
——摘编自梅俊杰《自由贸易的神
话——英美富强之道考辩》
材料二　1930～1933年各主要资本主义国家应对“大危机”的措施
1930年5月
美国通过法案，将全部关税的总平均水平从33%提高到40%
1931年
英国制订紧急关税法，对棉纱和棉纺织品征收50%的重税
1931年9月
英国率先放弃金本位，实行英镑贬值
1931年12月
日本放弃金本位，日元汇率下降65%
1932年
德国推行新税法，对许多进口商品征收100%关税
1933年4月
美国宣布放弃金本位，美元贬值50%
——据王斯德主编《世界通史》等整理
材料三　英美两任霸权国家在其走向富强的长期历程中，恰恰都是依靠了持久且严格的贸易保护而非自由贸易，才确立了产业优势地位。只有当自己的产业优势明显压倒竞争对手时，英美才转而实施自由贸易或者贸易自由化政策，以图使自身利益在更大的市场范围内进一步最大化。而一旦自己的优势地位受到威胁，它们便又退向保护主义，在“公平贸易”等冠冕堂皇的旗号下寻求贸易保护和产业庇护。……英美之外其他大国崛起的历史也证明，走向富强的要害决不是自由贸易，而在于殖产兴业，从法国、德国、日本，到俄国/苏联、中国，历史真相无不如此。
——梅俊杰《自由贸易的神话——英美富强之道考辩》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括英美推行“自由贸易”政策相似的历史条件及目的。(10分)
(2)根据材料二，指出资本主义国家应对“大危机”的主要措施，结合所学知识分析其对世界的影响。(10分)
(3)综合上述材料并结合所学知识，你对“自由贸易”有何认识？(5分)
解析：第(1)问，结合时代背景，从两国的经济实力和政府行为上去总结条件，从国家利益上去总结目的。第(2)问，从材料二中各国对关税的调整和对金本位的放弃以及本国货币贬值上去归纳措施；结合所学知识分析其影响。第(3)问，从国家利益、经济发展潮流等角度分析“自由贸易”。
答案：(1)条件：工业革命的推动；经济实力的增强；政府的支持。目的：推动经济发展；掌握世界霸权。
(2)措施：提高关税；实行货币贬值。
影响：经济危机进一步加深；世界局势日趋紧张；为战后世界经济发展提供了深刻的教训。
(3)认识：自由贸易是实现国家利益的重要手段；自由贸易是世界经济发展的趋势，规范化、法制化的世界贸易体系是历史发展的必然要求；对于发展中国家而言，自由贸易意味着机遇与挑战并存；各国应当致力于发展本国经济，提升竞争力。(言之有理也可酌情给分)
14．阅读材料，完成下列要求。
材料一　表1　美、日、欧经济增长的速度比较(%)
美国
日本
欧共体
1966～1970年
3.0
11.0
4.9
1971～1975年
2.2
4.3
2.9
1976～1980年
3.4
5.5
3.0
——《总统经济报告》(1988年)
材料二　表2　世界上主要国家工业生产占世界比重(%)
美国
日本
英、法、德等国
1948年
56.4
1.6
19
1970年
38.7
9.5
25.6
——根据王蕙提、韩玉贵《当代世界政治经济概论》
相关内容整理
根据材料，提取两项有关20世纪60～70年代资本主义世界经济发展的信息，并依据所学知识加以说明。(要求：观点明确、史论结合、分析准确)(12分)
解析：观点一：在三个时间段中，美国的增长速度比日本与欧共体速度慢，然后联系60～70年代美国的处境说明。观点二：日本与英、德、法等国在这段时期内与美国差距的减少，结合二战后相关内容进行分析。
答案：示例：信息1：美国经济增长慢于日本和欧洲发达国家，美国占世界工业的比重呈下降趋势。
说明：以美国为主导的布雷顿森林体系走向崩溃；20世纪70年代的世界性经济危机对美国的打击；美国陷入越南战争的泥潭不能自拔。
信息2：二战后，日本与英、法、德等国占世界工业的比重加大，与美国经济的差距缩小。
说明：西欧国家走上联合，并摆脱了美国控制；二战后，西欧得到美国马歇尔计划的援助；战后日本民主改革和美国的大力扶植；日本和西欧国家制定符合国情的经济发展战略。(任答两条信息，并加以说明即可。答案示例仅供参考。)
第22讲苏联的社会主义建设
?1?“战时共产主义”政策具有“战时”的特点；同时它又是苏俄直接过渡到共产主义的设想和实践，但违背了经济发展规律，具有“共产主义”的特点。
?2?新经济政策实质是利用市场和商品货币关系来促进生产力发展的，是一条向社会主义过渡的正确途径。调动了人民的生产积极性，促进了经济的恢复，巩固了工农联盟。?
?3?斯大林执政时期开创的社会主义建设模式，被称为“斯大林模式”。它开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式。促进了苏联的工业化，但也存在不少弊端，影响了苏联经济的持续发展。
?4?赫鲁晓夫的经济改革一定程度上冲破了传统观念的束缚，并取得一定成效。但只是在维持原有经济体制的基础上进行局部改革。
?5?勃列日涅夫改革以工业为重点，促进了重工业特别是军事工业的发展、综合国力的增强，但苏联的经济发展也因此陷于停滞。??6?戈尔巴乔夫的经济改革开始承认市场对经济的调节作用，但未取得预期效果，后转向政治领域改革，放弃社会主义制度，最终导致苏联解体。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、从“理想”到“现实”的“实验”——从“战时共产主义”到新经济政策
一、“战时共产主义”政策(1918～1921年)
1．背景
(1)政治上：国内外敌对势力企图扼杀新生的苏维埃政权。
(2)经济上：粮食严重缺乏，经济极端贫困。
2．目的：集中全国的物力、财力，支持红军，战胜敌人。
3．内容
农业
实行余粮收集制
工业
大中小工业企业全部实行国有化
商业
取消自由贸易
分配
实行普遍义务劳动制
4.特点：兼有“战时”和“共产主义”的特色。
5．评价
(1)积极：最大限度地集中了全国财力、物力，保证了军事上的胜利，巩固了新生的苏维埃政权。
(2)消极：不是向社会主义道路过渡的正确道路。它严重超越苏俄的生产力水平，引发农民和士兵的不满。
二、新经济政策(1921～1928年)
1．背景
(1)现实原因：“战时共产主义”政策的弊端引发严重的经济和政治危机。
(2)根本原因：当时苏俄的生产力水平较低，小农经济占优势，工业生产落后。
2．开始标志：1921年3月，俄共(布)十大通过《关于以实物税代替余粮收集制》的决议。
3．内容
农业
以粮食税代替余粮收集制
工业
解除部分中小企业的国有化，允许私人开办小企业
商业
恢复货币流通和商品交换
分配
废除实物分配制
4.特点
新经济政策的“新”是相对战时共产主义政策的旧政策而言的。战时共产主义政策是在生活中排斥商品关系，用军事和行政手段控制社会运转，进而直接进入社会主义；新经济政策是通过在一定限度内发展资本主义，利用市场和商品货币关系来扩大生产，改善工农联盟，迂回过渡到社会主义。
(1)管理方法手段：利用商品货币关系进行社会主义建设。
(2)经济体制方面：在公有制的前提下，允许多种所有制形式存在。
5．实质
在公有制前提下，允许多种所有制形式存在，利用市场和商品货币关系扩大生产，逐步过渡到社会主义，是对生产关系的局部调整。
6．影响：提高了人民的生产积极性，促进了经济恢复，有利于稳定政治形势。
7．终结
1924年列宁去世后，布哈林成为了新经济政策最重要的支持者。但1928年该政策被斯大林废除，全面开始了中央集权的计划经济体制，以农业集体化全面代替了新经济政策。
探究主题——评价新经济政策
[史料一]　1921年苏俄的重工业产量只有一战前1913年的20%……叛乱席卷了全国，甚至连十月革命的中坚分子喀琅施塔得水兵也打出了“要苏维埃，不要共产党的苏维埃”的口号参与叛乱。为此而震惊的列宁曾说：“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”
——《全球通史》
[教你读史]　史料一中“重工业产量只有一战前1913年的20%”“叛乱席卷了全国”说明战时共产主义政策激化了各种矛盾，导致严重的经济和政治危机。“我们错了”说明列宁认识到了直接过渡到共产主义社会的尝试是行不通的。
[思考]　导致史料一中“我们错了”的原因是什么？结合所学知识说明在向社会主义过渡问题上，列宁的指导思想有何变化。
[提示]　原因：战时共产主义政策引发了严重的经济和政治危机。变化：由直接过渡到利用商品货币关系发展生产，向社会主义逐渐过渡。
[史料二]　这一政策允许局部地恢复资本主义，尤其是在农业和贸易方面。农民们在向国家缴纳约占其产量的12%的实物税之后，被准许在公开市场上出售他们的农产品，私人可以经营小商店和小工厂，农民和新商人即当时所称的“耐泼曼”，都能雇佣劳力，并能保留他们在经营中获得的利润。不过，列宁设法使国家控制了土地所有权，控制了他所称的“制高点”(银行业、对外贸易、重工业和运输业)。对列宁来说，新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，“后退一步为的是前进两步”。
——《全球通史》
[教你读史]　史料二“局部地恢复资本主义”“向国家缴纳……实物税”“准许……出售他们的农产品”“使国家控制了……制高点”说明苏俄正在实施新经济政策，以缓解政府和农民之间的矛盾，稳定政治形势。
[思考]　根据史料二，指出苏联实行新经济政策的前提是什么？并指出“后退一步”和“前进两步”的含义。
[提示]　前提：国家控制国民经济发展的命脉。后退一步：利用商品货币关系，在一定程度上恢复资本主义。前进两步：巩固苏维埃政权，发展社会主义经济基础，并最终过渡到社会主义。
对新经济政策的评价
(1)新经济政策是对社会主义传统观念的一次重大突破，新经济政策充分说明利用商品市场和商品货币关系进行社会主义建设的必要性。
(2)新经济政策的实质是苏俄政府允许资本主义在一定范围和程度上恢复和发展，利用国家资本主义建设社会主义。
(3)新经济政策是无产阶级国家利用市场、商品货币关系和国家资本主义的形式和方法，发展社会生产力，加强工农联盟，最后战胜资本主义，建立社会主义的经济基础。
(4)新经济政策反映了在苏俄这样经济文化相对落后的国家里建设社会主义的客观规律，探索了在小农国家里建设社会主义的具体途径和方法，它推动了生产力的迅速发展，保证了苏俄稳步地向社会主义过渡。
(5)苏俄政府采取的新经济政策大大丰富了科学社会主义理论，为国际共产主义运动提供了宝贵的历史经验。
1．(2016·海口调研)苏俄共产党员科尔恰什金曾说道：“两年多来，人民在苏维埃制度下忍饥挨饿，而被夺走粮食的人势必会起来反对苏维埃政权，投奔并将投靠邓尼金和高尔察克，从而延长国内战争。”这反映出(　　)
A．新生苏维埃政权隐藏着危机
B．政府的继续参战造成了粮荒
C．德国军队大举入侵苏俄领土
D．农业集体化政策出现了失误
解析：选A　材料“被夺走粮食的人势必会起来反对苏维埃政权”，反映出苏俄内战时期战时共产主义政策损害农民利益，农民有可能投靠叛乱势力，新生苏维埃政权隐藏着危机，故A项正确。
2．(2017·黄冈模拟)尤·布尔金在《三个列宁》中认为，十月革命的列宁在思想和行动上完全以阶级观点为依据。……后来的列宁越来越不像马克思主义者，而是渐进的“改良主义者”。列宁的“改良”是(　　)
A．用固定的粮食税代替余粮收集制
B．在一定限度内恢复资本主义
C．发展国家垄断资本主义
D．取消实物配给制实行自由贸易
解析：选B　固定粮食税能够调动农民的生产积极性，但不能体现改良的特点，故A项错误；在一定程度恢复资本主义，是列宁采用的退一步进两步的策略，采用向社会主义缓进而非激进的措施，故B项正确；无论在内战时期还是内战后，苏俄(联)都有不同程度的国家垄断资本主义的发展，与改良无关，故C项错误；取消实物配给制能够推动商品贸易的繁荣，而非资本主义社会独有，故D项错误。
3．(2016·湖南十三校联考)苏俄农民彼得伊里奇斯基在日记里写道：“1922年春，阳光明媚，一股幸福感深深地拥抱着我……”让他产生“幸福感”的原因可能是(　　)
A．加入集体农庄，走上合作化道路
B．政府实行实物配给制
C．削减农业税，提高农副产品的价格
D．可以自由支配纳税后剩余的粮食
解析：选D　根据题目中的时间“1922年”可以得出此时苏共(布)在农业方面实行固定粮食税取代余粮收集制，农民剩余的粮食可以自由支配，以此为标志，推行新经济政策，故D项正确。加入集体农庄是在斯大林时期，实行实物配给制是在1918～1921年的战时共产主义政策时期，削减农业税是1956年上台的赫鲁晓夫实行的政策，故A、B、C三项错误。
4．1920～1921 年，苏俄许多工人流往农村，还有一些则自谋生路成了小手工业者。据此推知当时苏俄(　　)
A．战时共产主义政策有所突破
B．新经济政策成效显著
C．国营农庄吸引了大量劳动力
D．政府重视日用品生产
解析：选A　据材料“1920～1921 年，苏俄许多工人流往农村，还有一些则自谋生路成了小手工业者”并联系所学知识可知是对战时共产主义政策有所突破，故A项正确；新经济政策自1921年3月开始实施，国营农庄是苏联农业集体化时期的产物，苏俄当时处于内忧外患中，没有重视日用品生产，与史实不符，故B、C、D三项错误。
5．1925年，苏联工业中非社会主义成分占26.7%，批发商业中占12.1%，零售商业中占44.1%。据估计，新生的资产阶级分子连同他们的家属在1926年大约有230万人，仅占全国居民的1.6%。以上材料说明当时苏联(　　)
A．全面恢复资本主义私有制
B．取消了新经济政策
C．政权性质发生了根本变化
D．存在多种经济成分
解析：选D　材料中“苏联工业中非社会主义成分占26.7%，批发商业中占12.1%，零售商业中占44.1%”，表明苏联存在多种经济成分，故D项正确。
二、从“曾经的样板”到“绕不开的路”——“斯大林模式”的形成及改革
一、“斯大林模式”
1．背景
(1)苏联的建立：1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟正式成立。
(2)1924年初列宁逝世后，斯大林的领导地位逐步确立，新经济政策被逐渐取消。
2．表现
(1)工业政策：优先发展重工业，由农业和轻工业为重工业的发展提供资金。
(2)经济体制：实行单一的公有制，实行高度集中的计划经济。
(3)农业政策：推行农业集体化运动，建立集体农庄。
3．特点
(1)经济上实行高度集中的计划管理体制。它否定价值规律和市场机制的作用，限制商品货币关系，用行政命令管理经济。
(2)政治上实行高度集权的领导体制，党政不分，忽视民主法制，缺少群众监督，最后形成个人的高度集权。
4．评价
(1)成就
①开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式，在短期内实现工业化及经济的快速发展。
②为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。
(2)弊端
①片面发展重工业，导致农业和轻工业的滞后，人民生活水平提高缓慢。
②向农民索取太多，压抑了他们的生产积极性。
③长期的计划指令阻碍经济的持续发展。
④高度集中的计划经济体制日益僵化，成为以后苏联解体的一个重要原因。
5．启示
(1)改革高度集中的计划经济体制，建立社会主义市场经济体制。
(2)要注意重工业、农业和轻工业的协调发展，重视人民生活水平的提高，保持国民经济按比例协调发展。
(3)注意调动地方和企业的主动性、积极性，改革僵化的模式，注意经济的可持续发展。
(4)发扬社会主义民主，健全社会主义法制。
二、苏联的农业集体化运动
1927年12月，联共(布)“十五大”通过了开展农业集体化的方针(工业化对粮食的需求增大)。1933年1月，联共(布)中央宣布：“把分散的个体小农经济纳入社会主义大农业的轨道的历史任务已经完成。”
1．内容：党在农村的基本任务是把个体小农经济联合并改造为大规模的集体经济。农业集体化的基本形式是生产资料公有的集体农庄。
2．实行农业集体化的原因：国内经济文化落后，资金十分短缺，以小农经济为基础的农业不能满足工业化的需要；社会主义建设没有经验可供借鉴，苏联领导人认为社会主义经济就是将全部生产资料收归整个社会所有，把市场经济看作是资本主义的东西而排斥在社会主义之外。
3．成就：使农民走上了社会主义集体化道路，农业机械化程度有所提高。农业集体化为工业发展提供了急需的粮食、原料、资金和劳动力，有力地配合了工业化。
4．缺点：为追求集体化速度，采用行政手段强迫农民加入集体农庄，违背了自愿的原则。把农民的住宅、牲畜、家禽等收归公有，严重损害了农民的利益和生产积极性，农牧业产量一度明显下降。对富农实行过左的消灭政策，带来了严重的社会问题。在相当长时间内忽视农业的投资和发展，对农民剥削过重，农民生产积极性低下，农业发展长期停滞落后。(在当前俄国的教科书中，把20世纪20～30年代之交苏联的农业集体化称为“第二个农奴法”。)
三、从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革
背景
措施
结果
赫鲁晓夫改革
第二次世界大战结束后，斯大林模式的弊端日益显露
(1)农业：实行农产品收购制，提高收购价格；扩大集体农庄和国营农场的自主权；开垦荒地，提倡种植玉米
(2)工业：将部分中央企业的管理权下放；给企业部分权利；一定程度上承认企业和个人的物质利益
在一定程度上冲击了斯大林模式，但无法从根本上突破这一模式
勃列日涅夫改革
赫鲁晓夫改革造成苏联社会混乱
(1)工业：①恢复部门的集中管理体制，同时兼顾地方，把部分企业下放地方管理。②坚持集中的经济计划，同时扩大企业的某些自主权。③实行利润提成，刺激企业改进经营管理
(2)农业：①鼓励发展家庭副业。②提高农产品的收购价格。③推行集约化经营，加大国家对农业的投资
军备竞赛加重了经济负担。1975年以后，国民经济进入停滞时期
戈尔巴乔夫改革
20世纪80年代中期，苏联出现严重社会危机
(1)用经济办法代替行政命令的管理办法
(2)企业实行自负盈亏、自筹资金、自主经
(3)在商业和服务行业中允许集体和个体经营
(4)在农村实行租赁制和家庭承包制
经济改革并未取得成功，之后改革转向政治领域，最终导致国内局势的失控和苏联的解体
探究主题——“斯大林模式”的弊端和苏联的经济改革
[史料一]　关于“斯大林经济模式”的两幅漫画：
[思考]　结合史料一中的图片和所学知识，概述斯大林经济模式存在的问题。
[提示]　依靠行政手段干预经济发展，长期执行计划指令，压制了地方和企业的积极性；片面发展重工业，导致经济结构比例严重失调。
[史料二]　勃列日涅夫执政时期苏联的经济状况
时间
工业总产值
平均增长率
农业总产值
平均增长率
1971～1975年
7.4%
0.8%
1976～1980年
4.4%
1.9%
1982年
2.8%
1%
[思考]　结合史料二说明苏联当时的工业发展呈现出什么趋势。导致这种趋势的主要原因是什么？
[提示]　趋势：工业增长率不断下降，趋于停滞。
原因：勃列日涅夫的工业改革并没有改变优先发展重工业的基本政策，也就是说并没有改变高度集中的经济管理体制；20世纪70年代初开始，勃列日涅夫过分追求稳定，使改革的步伐逐渐趋缓，经济发展呈现停滞和下降趋势。
[史料三]　他摆弄这个国家，就像家庭主妇摆弄卷心菜一样。他以为只要把外面的烂叶子剥掉，就会有里面的好心子，他不停地剥下去，一直到剥光为止。
——一位苏联杂志主编讽刺戈尔巴乔夫
[教你读史]　“把外面的烂叶子剥掉，就会有里面的好心子”“剥光为止”形象地说明戈尔巴乔夫改革的失败。
[思考]　如何认识史料三中的观点？
[提示]　戈尔巴乔夫剥卷心菜的过程就是其改革的过程，先改革经济，未取得成效后又转向政治改革。在政治上，倡导“民主化”“公开性”，实行多党制，最终导致苏联解体。
战后苏联对“斯大林模式”弊端的改革措施
“斯大林模式”存在的问题
苏联经济改革的措施
管理体制
高度集中的政治经济体制
下放权力到地方，在一定程度上放松经济管理
产业结构
重点发展重工业，轻工业和农业发展滞后
赫鲁晓夫将改革的重点放在农业上；勃列日涅夫将改革的重点放在工业方面；戈尔巴乔夫先进行经济改革，因困难重重而转向政治改革
劳动者态度
地方、企业和个人的生产积极性不足
在一定程度上能调动地方、企业和个人的生产积极性
分配
制度
“大锅饭”现象严重
实行物质奖励和多劳多得政策
1．戈尔巴乔夫曾指出：“在斯大林时期，工业化是靠利用集中营的囚犯，同时也是靠农业的破产来实现的。对农业来说，集体化实际上成了新的农奴制。”在戈尔巴乔夫看来，斯大林模式(　　)
A．未能推动苏联农业的发展
B．建立在对农业的掠夺之上
C．使苏联短期内实现工业化
D．造成苏联经济的严重失衡
解析：选B　材料“在斯大林时期，工业化是靠利用集中营的囚犯，同时也是靠农业的破产来实现的”表明工业的发展是靠牺牲农业，故B项正确。
2．(2016·太原模拟)1933～1934年苏联粮食产区的小麦交售价格是每公斤3.2～9.4戈比，而每公斤面粉的零售价格是35～60戈比。这反映了当时苏联(　　)
A．抵制欧美国家农产品倾销
B．确立了计划经济体制
C．实施优先发展工业的战略
D．城乡间经济交流频繁
解析：选C　通过粮食交售价格与面粉销售价格的差价，获取资金发展工业，故C项正确。
3．(2017·商丘模拟)英国学者霍布斯鲍姆指出：“虽然苏联经济的落后和低效、斯大林集体化和大规模镇压的残暴与无情也引人注目，但这些都不及苏联经济不受萧条影响的成就让人印象深刻。……一时间模仿苏联五年计划之举纷纷出现，‘计划’和‘规划’成为政坛术语。” 据此可知，该学者(　　)
A．肯定计划经济体制的完美无瑕
B．否认苏联经济存在的诸多问题
C．认识到斯大林体制的可取之处
D．坚信社会主义将取代资本主义
解析：选C　材料信息“斯大林集体化和大规模镇压的残暴与无情也引人注目”，说明计划经济体制有很多的弊端，“但这些都不及苏联经济不受萧条影响的成就让人印象深刻”说明苏联计划经济取得很大成就，故C项正确。
4．赫鲁晓夫逐步改革农民义务交售农产品的制度，并于1958年最终取消了这一制度，新方法规定由国家用统一的办法向集体农庄收购农副产品。这一做法(　　)
A．突破了斯大林模式
B．考虑了苏联经济发展实际
C．为工业提供更多资金
D．扩大了集体农庄的自主权
解析：选B　赫鲁晓夫根据苏联的实际对经济政策进行调整，尤其是对农业的政策做了变动，由国家用统一的办法向集体农庄收购农副产品即其措施之一，故B项正确。
5．从赫鲁晓夫改革到勃列日涅夫改革相继失败，一个重要原因是(　　)
A．没有从根本上改变原来的旧体制
B．当时美国实力过于强大
C．一开始就背离了社会主义道路
D．改革的侧重点摇摆不定
解析：选A　赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革相继失败的根本原因即都没有从根本上突破斯大林体制，故A项正确。
6．1965年10月，苏联政府通过《社会主义国营生产企业条例》，决定实施“新经济体制”，扩大企业在经营和生产上的自主权，加强经济杠杆和物质刺激的作用，调动职工的劳动积极性。新经济体制的实施(　　)
A．是二十年代新经济政策的再现
B．反映出苏联效仿西方实行市场经济
C．说明苏联摆脱了斯大林体制的束缚
D．丰富了对社会主义改革的认识
解析：选D　根据材料中“扩大企业在经营和生产上的自主权，加强经济杠杆和物质刺激的作用，调动职工的劳动积极性”说明二战后苏联尝试进行改革，有助于我们全面认识社会主义的改革，故D项正确。
本讲命题点研究
2010～2016全国卷考情统计与分析
　　考纲
卷别　　
战时共产主义政策
和新经济政策
“斯大林模式”
从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革
全国卷Ⅰ
2014·新经济政策；2013·新经济政策、社会主义市场经济体制
2013·斯大林模式
—
全国卷Ⅱ
—
2016·斯大林模式和工业化成就；2015·斯大林模式；2013·斯大林模式
—
全国卷Ⅲ
—
—
—
全国卷
2010·战时共产主义政策
—
—
[考情分析]
从考情统计来看，新课标全国卷的命题主要集中在斯大林模式和新经济政策两大知识点上，尤其是斯大林模式这一考点，全国卷每年都变化角度，反复命题。经济体制的调整和创新，属于长效热点，价值观的引领以及热点的渗透两种考查方式在备考时更应加以重视。
选择题考查趋向研究
洞悉命题人的命题意图，解题最快捷
(一)主干知识迁移考
1．(2010·全国卷)某博物馆收藏的一份传单写道：“彼得格勒城市及郊区的所有工人、水兵、赤卫队和铁路组织的会议……决定，派我们中间的优秀分子加入‘为饥饿的彼得格勒到农村征粮’的队伍。”这一传单出现的历史背景应是(　　)
A．政府的战争政策造成粮荒
B．新生的苏维埃政权面临困境
C．农业集体化运动出现失误
D．德国法西斯大举入侵苏联
解析：选B　本题迁移考查战时共产主义政策的背景。材料中关键语意是城市的工人、水兵等到农村征粮，体现余粮征集制，故选B项。
2．(2013·全国卷Ⅱ)1931年，斯大林说：“我们比先进国家落后了50～100年，我们应当在10年内跑完这段距离。”这一思想(　　 )
A．完全符合当时的苏联国情
B．推动了苏联经济模式的形成
C．与战时共产主义政策一致
D．延续了新经济政策的精神
解析：选B　本题迁移考查了斯大林模式形成的条件。提炼材料关键信息，斯大林认为苏联应该在10年内完成工业化，并结合1931年苏联经济建设的相关史实予以判断：这一思想急于求成，超越了苏联的国情，但推动了1936年斯大林经济模式的形成，故B项符合题意。
战时共产主义政策、新经济政策、斯大林模式是本讲主干知识，高考命题不拘泥于教科书，运用新材料，创设新情境，考查考生对这一内容的理解以及对其发生的背景、原因、主要特点及影响的认识。
(二)能力方法灵活考
3．(2014·全国卷Ⅰ)1928年，苏联按照国家计划在乌拉尔地区建设两个钾矿矿井，一个由苏联自主建设，另一个由德国公司负责。这反映出苏联在工业化初期(　　 )
A．缺少基本的技术基础
B．突破了计划经济指令的制约
C．依赖外资建设重工业
D．采取新经济政策的某些做法
解析：选D　本题主要考查历史五大核心素养之“历史理解”。新经济政策允许外资企业和国家暂时无力经营的企业租让给外国资本家经营，与材料中“另一个由德国公司负责”相符，所以选D项。
4．(2013·全国卷Ⅰ)1952年，苏共领导人马林科夫在十九大的政治报告上指出：“今年谷物的总收获量达到80亿普特，而最主要的粮食作物小麦总收获量比1940年增加了48%。以前认为是最尖锐、最严重的问题——谷物问题，就这样顺利地解决了，彻底而永远地解决了。”这一论断(　　 )
A．与实际情况完全相符　　 　B．成为加快工业化的依据
C．是对农业改革的肯定 D．是对斯大林模式的维护
解析：选D　本题主要考查历史五大核心素养之“历史理解”“历史解释”。注意题干中的时间“1952年”，结合相关史实可以判断，当时苏联没有彻底永远的解决谷物问题，据此排除A项；苏联的工业化在二三十年代就已经实行，排除B项；农业改革源自赫鲁晓夫改革，此时尚未进行，排除C项。这一论断是为维护斯大林模式，选择D项。
新课标全国卷对斯大林模式考点的命题，所考查的结论并非全部来源于教材，有时需要对史料进行整理和辨析，将认识的对象置于具体的空间条件下进行思考，得出新结论。这在一定程度上体现了高考题考查考生史料实证、历史理解和历史解释素养能力的特点。
(三)历史价值观引领考
5．(2015·全国卷Ⅱ)1930年苏联粮食产量为835.4亿千克，1931年降至694.8亿千克；1930年苏联粮食出口483亿千克，1931年增至518亿千克。这表明苏联(　　)
A．人民为国家工业化建设作出贡献
B．农业投入不足造成粮食供不应求
C．粮食减产严重制约工业发展速度
D．农业集体化影响农民生产积极性
解析：选A　从材料可知苏联粮食产量减少，粮食出口增多，反映出在粮食减产的情况下增加粮食出口量，实际是苏联人们缩减口粮支持国家粮食出口换外汇以发展工业，故A项正确。
6．(2016·全国卷Ⅱ)1928年，苏联开始实施第一个五年计划，并未受到美国人的关注。4年以后这种情况发生变化，美国出版了大量关于苏联的著作，如《俄罗斯的黎明》《俄国今日：我们从中能学到什么？》。当时，苏联吸引美国人的主要是(　　 )
A．经济危机造成的破坏较小
B．工业化取得显著成就
C．农业集体化保证城市供应
D．公有制显示出优越性
解析：选B　“4年之后”也就是1932年，正是美国经济危机最为严重的时候，也是苏联在斯大林模式下工业化取得重大成就的时候，一边是“大萧条”，一边是“欣欣向荣”，所以当时苏联吸引了美国人的关注，故B项正确。
　斯大林体制在短期内的高效运作使苏联迅速实现了国家工业化，取得令世界瞩目的成就，但它也存在着生产关系超越生产力的严重缺陷。2015年全国卷Ⅱ第34题和2016年全国卷Ⅱ第34题分别考查了斯大林模式的缺陷和意义。这些命题立意，有助于帮助学生认识到任何一种经济体制的确立，都必须与生产力水平相适应，树立改革是社会主义不断完善和保持自身活力重要手段的正确观念。
[热点演练]
1．斯大林认为，新经济政策实施后，农村产生了很多富农，已经形成一个阶级了。要搞大农业，必须消灭富农的庄园，而且不是消灭个别的富农，要“全盘集体化”，各方面、各个地区都集体化。据此分析，斯大林意在(　　 )
A．调整农村阶级关系 B．扩大国营农场自主权
C．优先保护农民利益 D．实行农民土地所有制
解析：选A　按照材料意思，“不是消灭个别的富农，要‘全盘集体化’”，言下之意是要把富农阶层全部消灭，把他们所代表的剥削性质的私有制全部发展为社会主义公有制性质的集体化，故A项正确。
2．1921年，列宁说：“目前已很清楚，我们用冲击的办法，实行社会主义生产和分配的原则尝试已经挫败了。政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退回到国家资本主义上去。”这说明新经济政策(　　 )
A．目的是在俄国恢复资本主义
B．实质是调整社会主义经济结构
C．挽救了苏俄的社会主义制度
D．克服了斯大林模式的某些弊端
解析：选B　根据材料中主张发展“国家资本主义”说明这一时期新经济政策实质是利用市场和商品货币关系发展经济，对经济结构进行调整，故B项正确。
3．20世纪30年代，当有人质疑在五年计划的指导下，苏联却有三分之二的大型企业利用美国的先进技术建成，会造成对资本主义国家的依赖时，斯大林表示：“以为社会主义的经济是一种绝对闭关自守，绝对不依赖周围各国，这就是愚蠢之至。”材料从根本上反映苏联的工业化建设(　　 )
A．缺少基本的技术基础　　 B．突破计划经济指令的制约
C．依赖外资建设重工业 D．重视引进外国的先进技术
解析：选D　根据材料“以为社会主义的经济是一种绝对闭关自守……是愚蠢之至”可知，其主张利用外国先进技术发展自己，故D项正确。
4．20世纪三四十年代，西方知识界掀起一股苏联热，处于经济危机中的美国甚至有人要求“向俄国人学习”。这反映了(　　)
A．苏联计划经济成效显著影响巨大
B．西方急需苏联援助摆脱经济危机
C．西方主张学习苏联计划经济模式
D．苏联打败德国影响美苏外交关系
解析：选A　20世纪三四十年代，爆发了世界性的经济大危机，而苏联实行计划经济取得了一定成就，因此美国提出“向俄国人学习”指的是学习苏联制定五年计划发展经济的措施，故A项正确。
5．1953年，苏联农业单位面积产量仅为欧洲其他国家平均产量的1/3，人均粮食产量比1913年还要低。同年，中国各地的粮食供应紧张。这一时期中苏两国农业出现的问题(　　 )
A．制约了中苏两国工业的发展
B．导致了市场经济模式产生
C．催生了计划经济体制的建立
D．推动了农业集体化的实施
解析：选A　材料中时间信息“1953年”，苏联斯大林模式，中国进行五年计划和三大改造，已经建立或正在建立社会主义工业化道路，制约了中苏两国工业的发展，故A项正确。
　苏联的社会主义建设　
　　?时间：45分钟　满分：85分?
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．苏联问题专家郑异凡指出：“俄文本身并无‘余粮’的意思，而是指征收(摊派)粮食。所谓余粮实际上由国家和军队的需要确定，国家先确定所需要粮食数量，然后分配给各省、县和村。”据此作者认为(　　 )
A．“余粮”指农民口粮之外的多余粮食
B．政府“征收”严重损害了农民的利益
C．政府“征收”措施在苏俄一直延续
D．政府“征收”考虑了农民的基本生活
解析：选B　材料中“所谓余粮实际上由国家和军队的需要确定”会导致农民口粮难以保证，故B项正确。
2．(2017·乐山调研)1921年列宁指出：“我们上层制定的经济政策同下层脱节，它没有促成生产力的提高，而提高生产力是我们党纲规定的紧迫的基本任务。”该政策之所以会“同下层脱节”，客观上是因为俄国当时(　　 )
A．地主富农反抗强烈　　　 　B．计划体制脱离了国情
C．小农经济尚占优势 D．撇开市场搞集体农庄
解析：选C　“我们上层制定的经济政策同下层脱节，它没有促成生产力的提高”反映的是战时共产主义政策，其中的余粮收集制损害了农民的利益，与地主和富农无关，故A项错误；计划体制开始于1925年，故B项错误；由于苏联小农经济占优势，实行余粮收集损害了农民利益，故C项正确；集体农庄开始于1927年，故D项错误。
3．(2016·汉中质检)俄共(苏共)领导人布哈林说：“我们起先打开了一半，我们说：实行地方性的商品流转。但是地方流转根本没有守住自己的地方性的范围之内，它冲出去了。于是我们再打开一半，打开军事共产主义时期所堵塞的东西。于是就有了新经济政策。”材料中“打开”的本质含义是(　　 )
A．用粮食税代替余粮收集制
B．通过租让制吸纳外国资本
C．允许农民进行农产品交换
D．承认和运用市场经济关系
解析：选D　根据“实行地方性的商品流转”“打开军事共产主义时期所堵塞的东西”可知新经济政策的本质是利用商品、市场和货币关系来发展社会主义。A、B、C三项均只是内容，而非本质；承认和运用市场经济关系是新经济政策的本质，故D项正确。
4．1922年3月27日，列宁在俄共( 布) 第十一次代表大会说：“我们退却已经一年了，退却所要达到的目的已经达到了，现在提出的另一个目标，就是要重新配置力量。”这一论断(　　)
A．符合苏俄经济发展的基本走向
B．突破了新经济政策的制约
C．为计划经济体制的形成做准备
D．削弱了农民的生产积极性
解析：选A　根据材料“退却所要达到的目的已经达到了”可知新经济政策的实施取得了显著效果，列宁坚持新经济政策是适合国情的正确决策，故A项正确。
5．美国作家维尔斯第一次来苏联的时候，称列宁是“克里姆林宫的幻想家”，表示出对社会主义的怀疑；1934年当他第二次来到苏联的时候，他对斯大林说：“现在资本主义应该向你们学习，理解社会主义精神。”造成维尔斯态度变化的原因是(　　 )
A．战时共产主义政策的成功
B．新经济政策的成功
C．从苏联的建设成就中看到了“计划”力量
D．斯大林体制建立
解析：选C　据材料“1934年当他第二次来到苏联的时候，他对斯大林说：‘现在资本主义应该向你们学习，理解社会主义精神’”可知维尔斯从苏联的建设成就中看到了“计划”力量，故C项正确。
6．(2016·南昌模拟)苏联史学家闻一在《凯歌悲壮》中将苏联历史分为“凯歌年代”、“退却年代”、“剥夺年代”、“战争年代”、“战后年代”五个专辑，下列最能体现“剥夺年代”的是(　　)
A．余粮收集制 B．固定的粮食税
C．农业集体化 D．大规模开垦荒地
解析：选C　余粮收集制是1918～1921年实施的经济政策，应当属于“凯歌年代”，故A项错误；固定的粮食税是1921～1928年实施的经济政策，因为其恢复了资本主义国家所采用的市场经济体制，所以被称为“退却年代”，故B项错误；农业集体化是1927年开始实行的经济政策，由于该政策强制农民加入集体农庄，将农民财产收归集体所有，所以被称为“剥夺年代”，故C项正确；大规模开垦荒地应该属于赫鲁晓夫改革的内容，故D项错误。
7．苏联第一个“五年计划”实际上4年就完成了。这项“自上而下的革命”使苏联的工业产量大大增加——虽然是以杀戮、饥荒和大批的人口迁移为代价。对于斯大林来说，前进的高昂代价是不重要的。他说：“我们落后于发达国家50年或100年……要么我们这么做，要么就完蛋。”这种情况说明在当时苏联(　　 )
A．从事经济建设必然会导致流血牺牲
B．社会主义制度的优越性得到体现
C．避免了世界性的经济危机
D．强调国家利益高于一切
解析：选D　材料强调苏联以高昂代价换取工业的进步，甚至不惜杀戮、饥荒和大批人口迁移，说明其国家利益至上，故D项正确。
8．1956年3月，苏共中央和部长会议通过决议，决定普遍实行按月预支现金和年终结算的劳动报酬制度，不少集体农庄还试行有保障的货币工资制度。这些做法(　　 )
A．促进了苏联农业的迅速发展
B．改变了片面发展重工业的局面
C．突破了计划经济体制的束缚
D．使赫鲁晓夫改革取得一定成效
解析：选D　促进了苏联农业的迅速发展与史实不符，故A项错误；1956年赫鲁晓夫改革的重点是在农业领域，并未改变片面发展重工业的现状，故B项错误；赫鲁晓夫改革只是对原有体制的一些小修小补，并未突破斯大林模式，故C项错误；通过现金、劳动报酬和放权给集体农庄的方式，从而促进农村经济的发展，故D项正确。
9．下表是苏联1965～1982年工业年均增长表。根据表格可以推知，20世纪60年代中期到80年代初苏联(　　)
年份
1966～1970年
1971～1975年
1976～1980年
1982年
工业总产值
8.5%
7.4%
4.4%
2.8%
农业总产值
3.9%
2.5%
1.7%
4.0%
A．国民经济发展停滞 B．工农业产值差缩小
C．经济改革出现困境 D．综合国力水平下降
解析：选C　工农业总产值后期增长乏力，表明苏联受制于高度集中的计划经济发展模式，经济改革陷入困境，故C项正确。
10．路透社评论某时期的莫斯科政府：“经济领域适度运用价值规律，对现有经济管理体制产生了一定的冲击……科研领域平均每两位科学家中就有一位在研究坦克、火炮和导弹。”这一时期是(　　 )
A．新经济政策时期 B．赫鲁晓夫时期
C．勃列日涅夫时期 D．戈尔巴乔夫时期
解析：选C　勃列日涅夫改革对高度集中的经济管理体制产生了一定的冲击作用，军事实力和综合国力大大加强，故C项正确。
11．1990年苏共党内的思想十分混乱，自由化思潮严重泛滥，从全盘否定斯大林发展到彻底否定十月革命和苏联70多年的历史，反对列宁主义和马克思主义，反对共产党和社会主义制度。苏共领导层内的斗争不断加剧，党组织和国家政权陷入半瘫痪状态。这说明苏联(　　 )
A．经济体制改革未触及斯大林模式
B．思想僵化引发社会各种矛盾
C．政治改革偏离方向导致政局失控
D．戈尔巴乔夫的改革出师不利
解析：选C　1990年苏联戈尔巴乔夫改革中，放弃共产党的领导地位，出现了“从全盘否定斯大林发展到彻底否定十月革命和苏联70多年的历史，反对列宁主义和马克思主义，反对共产党和社会主义制度”的现象，故C项正确。
12．(2017·梅州质检)苏共在不同时期提出过不同的奋斗目标，斯大林提出在苏联建成没有阶级没有剥削的社会；赫鲁晓夫提出全面开展共产主义建设并在20年内建成共产主义；勃列日涅夫提出“发达社会主义社会”概念并写入宪法；戈尔巴乔夫则提出“我们的目标是多一些民主，多一些社会主义，劳动者过上美好生活，国运昌盛”。结合苏联历史可知(　　 )
A．苏共社会主义建设从始至终都存在“左”倾错误
B．苏共的社会基础在自己描绘的蓝图中日益削弱
C．苏共的奋斗目标基本符合苏联的国情
D．斯大林时期基本上实现了奋斗目标
解析：选B　由斯大林到戈尔巴乔夫，苏联的社会意识形态观念在逐步削弱，故B项正确。
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．阅读材料，完成下列要求。
材料一 　到1952年，中国的工农业生产不仅达到了战前的最高点，而且超过了1949年产量的77.5%。……该计划(第一个五年计划)号召建设694个工业项目，其中的156个工厂将在苏联援助下修建。……在预算总支出中，58.2%投入工业建设，19.2%投入交通、邮政和电讯业，7.6%投入农业、林业和水利业，7.2%投入文化、教育和卫生事业。
1956年的工业产量出现了突飞猛进的增长，超过了前一年25%，同时资本投入也增加了60%。虽然增长步伐在1957年慢了下来，但根据“1952年的固定物价”，第一个五年计划仍超额完成了原有目标的17%。钢产量达530万吨，生铁产量达580万吨，电力产量达190.3亿千瓦——各项产量均比原有指标增长了25%。
——摘编自徐中约《中国近代史》
材料二　1928年，斯大林开始实行由国家计划委员会制定的一系列五年计划中的第一个五年计划。在农业方面……虽然苏联政府成功地消灭了几乎所有的私人农场，但集体化农业的产量却被证明是非常令人失望的。苏联农场用多出50%的土地耕种，用多出10倍的人力劳动，但其产量却只有美国农场产量的四分之三。
这里应该强调指出的一点是，苏联经济的发展是在不顾苏联公民的愿望、使他们受损的情况下取得的；苏联公民被迫为将来而努力工作，忍受现在的贫困——当时消费品不仅匮乏而且昂贵并且质量低劣。
尽管苏联取得了五年计划的成就，但苏联社会在大多数西方人看来，似乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园。不过另一方面，大多数西方人也都要承认，没有在五年计划下的工业的增长，苏联就不可能为在第二次世界大战中打败希特勒做出那么大的贡献。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一、二并结合所学知识，分析中苏两国开始实施五年计划的相似历史背景，并指出两国实施计划过程中各自的特点。(15分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析中国完成“一五”、苏联完成“二五”计划的不同影响。(10分)
解析：第(1)问，根据当时两国国内的工农业发展状况、政权需要巩固的史实、面临的严峻的国际形势等角度分析背景；结合两国各自的国内环境以及材料一、二的内容概括特点。第(2)问，抓住材料一中的第二段话分析中国完成“一五”计划的影响；抓住材料二第三段话分析苏联“二五”计划的影响。
答案：(1)背景：国民经济已经得到一定程度恢复；都是落后的农业国，工业基础薄弱；人民民主专政政权都得到巩固；都面临资本主义国家的包围、封锁。(可从两国当时的国际环境、物质基础、经济结构、政权性质、社会制度和意识形态等方面作答；答出其中三点即可)
中国特点：生产关系改造与工业化建设同步进行；得到苏联援助；优先发展重工业。(答出其中两点即可)
苏联特点：过多损害了农民的利益；劳动者生产积极性和效率低下。
(2)中国：实现了国民经济的快速增长，并为我国的工业化奠定了初步基础；实现了从新民主主义到社会主义的转变，确立了社会主义制度。
苏联：基本上实现了工业化(或1937年工业产值跃居欧洲第一、世界第二)；为苏联卫国战争的胜利奠定了物质基础；形成了高度集中的斯大林模式。
14．随着20世纪20～30年代世界经济危机的爆发，世界各国纷纷采取了不同的应对策略，从而对本国和世界产生了不同的影响。阅读下列材料，回答问题。
材料一　30年代的大萧条破坏了资本主义经济的国际财政和商业网。随着国际合作中止，政府转向求助于它们自己的资源和成熟的经济民族主义。通过征收关税，制定进口限额等措施，政治家们希望使经济实现某种程度的自给自足，但在全球互相依赖的时代，这一目标实际上是无法实现的，经济民族主义不可避免地取得了相反的结果。
——杰里?本特利等著《新全球史》
材料二　20世纪20～30年代苏联大事年表
年份
事件
1929年
苏联最高国民经济委员会专门设立外国咨询局，负责引导引进技术工作；10月签订70个外国技术援助协议
1930年
联共(布)十六大通过：“进一步推广……聘请外国工程师、技师和熟练工人的做法”的决议
1931年
全世界机器出口的1/3销往苏联
1932年
全世界机器出口的1/2销往苏联；在苏工作外国专家近2 000人，技术人员10 000多人；共派遣2 000多人次出国考察、学习，购买外国技术书刊
1933年
苏联和美国正式建交；苏联向西方国家贷款总额高达14亿卢布；与外国签订“技术援助协议”124个
1934年
苏联加入国际联盟
1935年
苏联与法国建交，出现与资本主义国家建交高潮
——据《苏联经济史》《苏联社会主义经济史》摘编
(1)结合材料一和所学知识，指出30年代资本主义国家经济民族主义的具体表现。并结合有关史实说明“经济民族主义不可避免地取得了相反的结果”。(8分)
(2)结合材料二和所学知识，指出20世纪20～30年代的经济危机为苏联工业化的开展创造了哪些有利条件？(4分)
解析：第(1)问第一小问，根据材料一“通过征收关税，制定进口限额等措施，政治家们希望使经济实现某种程度的自给自足”，并结合所学可知，各主要资本主义国家纷纷提高关税，实行货币贬值，以邻为壑，造成国际关系恶化，各主要资本主义国家也纷纷向殖民地和附属国倾销商品，转嫁危机。第二小问，根据所学，从世界来看，使国际金融和贸易秩序的混乱，不利于世第十四单元 西方人文精神的起源与发展
[时序要清]
[线索要明]
本单元主要讲述了人文主义思想的起源与发展，经历了古希腊人文主义、文艺复兴、宗教改革和启蒙运动。主要包括三条知识主线：
线索一：人文主义的起源
智者学派强调人的价值和尊严，是西方思想史上人文主义精神的最初体现；苏格拉底重视人的伦理道德，提出“美德即知识”。
线索二：人文主义的发展
文艺复兴强调以人为中心而不是以神为中心，要求肯定人的价值和尊严；宗教改革打破对罗马教会的迷信，人文主义得到进一步的传播和发展。
线索三：人文主义的成熟
启蒙运动以理性为武器，反对专制、教权和封建特权，倡导科学、自由和平等，为资本主义社会勾画了蓝图，促使近代人文精神发展到高峰阶段，对人类社会产生了极其深远的影响。
第27讲西方人文精神的起源与发展
?1?人文主义起源于古代希腊智者学派和苏格拉底等对人的价值的阐述。
?2?“人是万物的尺度”这一主张是人类自我意识的第一次觉醒，充分肯定了人的尊严和权威。
?3?苏格拉底在哲学意义上发现了“自我”，这种对理性的尊崇和对思想自由的追求，是欧洲18世纪启蒙思想的源头。
?4?十四五世纪，意大利出现了文艺复兴运动，其实质是把人性从宗教束缚中解放出来。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、希腊先哲的精神觉醒——古希腊哲学
一、起源：智者学派
——“人是万物的尺度”(感性的人文主义)
1．概念
智者学派是公元前5世纪～前4世纪古希腊城邦收徒取酬的职业教师的统称。他们以雅典为中心，周游希腊各地，对青年进行修辞、论辩和演说等知识技能的训练，教授参政治国、处理公共事务的本领。反对者称其为“诡辩学派”。
2．兴起背景
(1)经济基础：希腊工商业得到发展，海外贸易频繁，奴隶制经济繁荣。
(2)政治基础：奴隶制民主政治发展到顶峰，雅典成为希腊政治和文化中心。
(3)思想基础：人文主义的准备——自然哲学。公元前7～前5世纪中期，古希腊出现了一批自然哲学家。到公元前5世纪中叶，古希腊先哲们由物质世界转向关注人类自身，特别强调人的价值。
3．思想观点
(1)中心内容是“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”万物的存在与否及事物的形态，全在人的感觉。
(2)认为世间没有客观的评判标准和永恒的真理，判断是非善恶的标准以个人的感觉为转移。
4．评价
(1)意义
①是在原始宗教和自然统治下人类自我意识的第一次觉醒，对希腊民众的思想启蒙和解放起了积极作用。
②智者运动率先吹响了人类精神觉醒的号角，成为西方人文精神的起源。
(2)局限
①把人的感知作为一切真理的标准，否定客观真理的存在，容易导致主观唯心主义。
②过分强调个人的主观感受，否定了制度、法律和道德对人行为的约束力，给极端个人主义打开了方便之门，不利于建立正常的社会秩序和维护社会公德。
二、发展：“希腊三贤”(理性的人文主义)
1．苏格拉底
(1)背景：智者学派重视人的作用，忽视道德；雅典社会世风日下，道德沦丧；苏格拉底希望重新建立人们的道德价值观，以挽救衰颓中的城邦制度。
(2)哲学贡献
①倡导“有思想力的人是万物的尺度”：反对智者忽视道德，追求功利的主张，希望重新建立人们的道德价值观，以挽救衰颓中的城邦制度。
②“美德即知识”：认为社会中的人应该具备美德，美德来自知识，最高的知识就是人们内心深处的道德知识，美德就是关于善的知识。
③“认识你自己”：行善出于有知识，作恶出于无知识；善是人的内在灵魂，教育可以使人认识自己灵魂之内已有的美德。
(3)影响
①苏格拉底开创了希腊哲学的新纪元，他率先“把哲学从天上请回人间”，第一次在哲学意义上发现了“自我”，使哲学真正成为一门研究“人”的学问，被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。
②其思想是人类精神觉醒的一个重要表现，对后世产生了深远影响。18世纪的启蒙思想的特点与其对理性的尊崇和对思想的追求极为相似。
2．柏拉图
(1)主张
①关注的焦点是人类社会。
②根据智慧品德把每个人明确分工，各司其职。
③鼓励人们独立理性思考。
(2)意义：为理性主义的发展奠定了基础。
3．亚里士多德
(1)主张：关注自然界和人类生活，特别强调在整个自然界中，人类是最高级的。
(2)意义：进一步发展了人文主义思想。
三、轴心时代及其影响
雅斯贝尔斯在1949年出版的《历史的起源与目标》中说，公元前800年至公元前200年之间，尤其是公元前600年至前300年间，是人类文明的“轴心时代”。“轴心时代”发生的地区大概是在北纬30度上下，就是北纬25度至35度区间。这段时期是人类文明精神的重大突破时期。
在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，以色列有犹太教的先知们，古印度有释迦牟尼，中国有孔子、老子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活。而且更重要的是，虽然中国、印度、中东和希腊之间有千山万水的阻隔，但它们在轴心时代的文化却有很多相通的地方。
“轴心时代”的思维方式虽然提供了历史学术研究上的一些便利，却不乏局限性和束缚性。因为它很可能遮蔽或淡化了“轴心时代”之前人类文明的漫长发展。例如埃及文明崛起的时间大约是公元前3500年，两河流域文明大约也在同一时期兴起。不仅有大量文献，而且有大量的出土文物和遗址，来证明这两个文明的存在和演进以及当时文化之高度发达。相比之下，中国文明的诞生较晚。甚至连我们“五帝”即黄帝、颛项、帝喾、帝尧、帝舜等传说中的人物，其大概所在时间都明显晚于两河流域和埃及文明。
探究主题——蒙昧中的觉醒：古希腊人文精神的滥觞
[史料一]　关于神，我不可能感受他们如何存在或如何不存在，我也不可能感知他们的形象是什么。
——汪子嵩等著《希腊哲学史》
[教你读史]　史料一信息说明古希腊思想家对神的存在表示怀疑，实质上反映了对人性的肯定。
[思考]　根据史料一并结合所学知识，说明公元前5世纪古希腊哲学的研究对象发生了怎样的变化？并分析其原因。
[提示]　研究对象：由神与自然界到人与社会。
原因：公元前5世纪，古希腊城邦民主政治发展到顶峰；工商业经济繁荣；人在社会生活中的地位日益突出；先哲们的勇于探索。
[史料二]　美德的“本性”是什么呢？苏格拉底提出了两个假设：“美德即知识”“美德是善”。他认为一切美德都离不开知识，知识即美德的基础，知识贯穿于一切美德之中；美德不是孤立存在的一些观念和准则，任何美德都须具备相应的知识，无知的人不会真正有美德，也不会有智慧。
[教你读史]　史料二信息表明苏格拉底的主张是“美德即知识”，善是美德的核心和人的内在灵魂，需要通过教育认识自己。
[思考]　根据史料二，指出苏格拉底对人文主义内涵的拓展，并说明其拓展的主要目的。
[提示]　内涵拓展：(从关注人的自然属性到)关注人的美德，注重改善人的心灵；重视对人的教育。
目的：培养公民的道德价值观，拯救城邦(克服直接民主制的弊端)。
　　
智者学派和苏格拉底思想的异同
相同点
都关注社会，关注人，都体现了古希腊文化中的理性精神和人文主义的本质
不同点
哲学研究的重点
智者学派
关注人(外在的)与法律的关系，“认识社会”
苏格拉底
关注人(内在的)的伦理道德，“认识你自己”
对知识
的看法
智者学派
认为知识是公民参与公共事务、进行演讲的基础
苏格拉底
强调道德以知识为基础，认为人必须有知识才能达到“善”，提倡“知识即美德”
对真理
的看法
智者学派
认为真、善、义、美都是相对人的需要和兴趣而言的，不存在绝对的真理，没有正确和公平永恒的标准
苏格拉底
认为善、正义、真理都是实在的，重视道德修养，经常讨论幸福、美德、真理、正义等问题
对政治
的看法
智者学派
基本上适应民主政治的发展
苏格拉底
反对过激的民主政治
1．普罗塔哥拉认为“人是万物的尺度”，同时又认为“我们不能确定地知道诸神的存在及其本质，不过这并不妨碍我们对神的崇拜”。由此可见他所处时代(　　)
A．不能完全摆脱宗教的精神束缚
B．对人与自然的认识仍处原始蒙昧状态之中
C．怀疑神灵挑战正统成为社会主流价值观
D．民主政治的繁荣促成了自我意识的膨胀
解析：选A　智者学派把人从神和自然的状态中解放出来，但是由于生产力水平的限制其并未完全摆脱宗教的束缚，故A项正确。
2．公元前5世纪，希腊出现了悲剧作家，他们不约而同以传奇故事、人与诸神的关系，以及命运与家庭对人生的影响等为主题，诉诸人的情感，表现人的优点；到公元前4世纪，悲剧发展到成熟阶段后喜剧出现，喜剧作品常讽刺雅典官员，或取笑当时的一些思想家，诉诸人的理智，暴露人的弱点。这反映出古希腊(　　)
A．人文主义精神的深入发展
B．悲喜剧的社会影响力极大
C．公民辩证看待自己的文化
D．公民认知社会能力的提升
解析：选A　根据题目中的关键词“诉诸人的情感，表现人的优点”“诉诸人的理智，暴露人的弱点”，两者均以人及人性为研究的主题，此为人文精神，故A项正确。
3．(2016·衡阳联考)在信仰问题上，普罗塔哥拉公然宣称自己不信神，并由此招致了雅典的惩罚；而苏格拉底则相信自己的“灵机”而不是传统的邦神，这也成为了他被控告的一个有力地理由。这实质表明两人(　　)
A．都公开反对宗教神学　　 　B．都强调道德的重要性
C．都因犯罪遭到了惩罚 D．都注重于对人的思考
解析：选D　根据材料“公然宣称自己不信神”“相信自己的‘灵机’而不是传统的邦神”表明二者对神持怀疑态度，实质上反映了二者肯定人性和人的价值尊严，具有人文主义的性质，故D项正确。
4．下表关于甲乙两人对智者学派和苏格拉底进行的比较，表述正确的是(　　)
论点
论据
甲
智者学派和苏格拉底的思想实质上是一致的
他们都对人和人类社会进行研究，都提出了人的重要性
乙
智者学派和苏格拉底有相似的价值取向
他们同为教育家，都注重对公民的美德教育
A．二者的论点、论据都正确
B．二者的论点、论据都不正确
C．甲的论点错误
D．乙的论点错误
解析：选D　智者学派只是强调人的作用，而苏格拉底主张将知识与美德结合起来，因此两者的价值取向是不同的，乙的论点错误，故D项正确。
5．苏格拉底在被处死前说：“好人无论是生前死后都不至于吃亏，神总是关怀他……分手的时候到了，我去死，你们去活，谁的去路好，唯有神知道。”材料(　　)
A．表明了坚定不移的宗教信仰
B．反映了对道德和生命的思考
C．说明了雅典民主政治的衰落
D．体现了追求永生的终极目标
解析：选B　材料“好人无论是生前死后都不至于吃亏，神总是关怀他”表明苏格拉底重视道德，材料“分手的时候到了，我去死，你们去活，谁的去路好，唯有神知道”表明他对死亡的超然态度，苏格拉底把道德(好人)与死亡连接了起来，故B项正确。
6．(2016·青岛测试)柏拉图在最后一部著作《法篇》中明确提出：“要同时设立两位王而不是一位，从而使他们的权力有更加合乎比例的限度。甚至在那以后……注意到你们的统治者仍旧会有狂热之举，就设法限制王族的专横，让二十八位长老在处理国务时发出与国王同等的声音……引入一个礼仪官的职位，由抽签决定，作为一种约束。”这一主张(　　)
A．蕴含着分权制衡的思想萌芽
B．奠定了雅典民主制度的基本框架
C．指出了轮番而治的潜在弊端
D．成为罗马设立元老院的理论基础
解析：选A　根据材料中“要同时设立两位王而不是一位，从而使他们的权力有更加合乎比例的限度”和“设法限制王族的专横”得出材料强调权力之间的相互制约，说明柏拉图的思想蕴含着分权制衡思想，故A项正确。
二、欧洲古典文化的“再生”——文艺复兴
1．含义
文艺复兴是14～17世纪欧洲新兴资产阶级借助复兴希腊、罗马古典文化所发起的资产阶级思想文化运动。文艺复兴发源于意大利，15世纪后期扩展到欧洲其他国家，16世纪进入全盛。文艺复兴着重表明了新文化以古典为师的一面，但它并非单纯的古典复兴，实际上是资产阶级创造的新文化。文艺复兴宣扬个性解放、尊重人、爱人等人文主义思想，用“人道”反对“神道”，用资产阶级的纵欲主义反对旧统治阶级的禁欲主义。文艺复兴主要表现在科学、文学和艺术等方面的普遍高涨。
2．背景
(1)经济：14、15世纪，意大利出现了资本主义萌芽。
(2)政治：手工工场主、商人和金融家形成新兴资产阶级，希望创造财富，追求现世的享乐。
(3)文化：意大利人能接触到大量的古代希腊罗马文化遗存和典籍。
3．性质
借复兴古希腊罗马文化之名，弘扬资产阶级思想和文化的运动。是自希腊智者运动以来欧洲出现的第二次思想解放运动。
4．核心思想：人文主义
(1)人文主义思想的核心是肯定人的价值和尊严(人文主义精神的核心是以人为本)。主要内容：提倡个性自由和解放，反对天主教神权和专制主义；提倡现世生活和享受，反对来世主义和禁欲主义；提倡知识和理性，反对愚昧主义。
(2)文艺复兴时期的思想家们虽然信仰宗教，但他们反对教会宣扬的禁欲苦行，抨击教会的腐败，提倡追求自由、幸福和物质享受，鼓励发财致富和冒险精神，崇尚知识、理性和科学。
(3)总之，人文主义就是一种为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取精神。
5．成就
(1)文学艺术方面
领域
代表人物
作品及思想
文学
薄伽丘
《十日谈》抨击封建道德和教会的禁欲思想，主张发展人的个性
但丁
《神曲》表达对教会丑恶现象的憎恶
彼特拉克
《歌集》最早提出以“人的学问”代替“神的学问”，被称为“人文主义之父”
莎士比亚
《哈姆雷特》称人是“宇宙的精华，万物的灵长”
美术
达·芬奇等
根据自己的感受和对人类世界的细致观察，自由发挥
(2)科学方面：随着资本主义的萌芽与发展，文艺复兴的深入，生产经验的积累，技术能力的提高，人们对自然界各种现象的认识产生革命性变化；面向现实世界，注重实践的时代精神，激励人们用科学的态度和全新的方式探索自然现象。近代自然科学是以天文学革命开始的。
6．影响
(1)积极性
①促进了人们的思想解放和觉醒(主要作用)，创造了光辉灿烂的文化，为近代自然科学和各种学术的发展扫除了思想障碍。
②推动了反封建斗争的高涨，为新航路的开辟及殖民扩张注入了精神活力，为资本主义制度的发展开辟了道路。
③文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界。
(2)局限性
①对人文主义的过分推崇，造成个人私欲的膨胀和社会混乱。
②把资产阶级的特性看作全人类普遍的人性，掩盖了资产阶级和人民的对立。
探究主题——文艺复兴时期人文主义的内涵
[史料一]　大家知道，文艺复兴挣脱了神的统治，确立了人的尊严。但是那时的教会势力仍很强大，人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。所以马克思说，人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”，来为自己壮胆，也就是“借古喻今”的意思。
——《叶廷芳：18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》
[教你读史]　史料一中“战战兢兢地请出古代的幽灵”说明文艺复兴运动借助古代希腊罗马文化，反对封建神学，宣传新的资产阶级思想。
[思考]　根据史料一，并结合所学知识，说明“借古喻今”的含义，分析文艺复兴采取这种态度的原因。
[提示]　含义：借助古代希腊罗马文化反对封建神学，宣传新的资产阶级思想。
原因：基督教会垄断文化；欧洲资本主义刚刚兴起，新兴资产阶级力量弱小；古代希腊罗马文化有深厚的人文精神，有利于反对封建神学等。
[史料二]　基督教会要人们追求虚无缥缈的来世自由和幸福，而在现实世界上则实行禁欲主义……而人文主义者则认为人生的目的在于追求现世的自由和幸福，人是现世生活的创造者和享受者，人应当追求知识、探索自然、欣赏艺术、享受友谊和欢乐。他们认为人所追求的东西是出于“天赋人性”。他们把发财和享乐的渴望视为美德善行，甚至说，这是上帝眷顾其子民的标志。
——朱寰主编《世界中古史》
[史料三]　达·芬奇曾说过：“我是画家，但我还是工程师、机械师。我终生与自然作长期搏斗，解开一个个自然之谜，征服不驯的自然之力，为人类服务。……他们熟读经典，却迂腐无知。为什么要自欺欺人呢？……研究自然是教育的主体，其余的都只是装饰而已。用你的头脑和你的双手去研究它吧！难道不应该首先理解自然的法则，然后再了解人类的法律和习俗吗？”
——何亚平《科学社会教程》
[教你读史]　史料二说明文艺复兴运动主张追求现世的幸福和个性解放。史料三说明文艺复兴运动关注对自然的研究，宣扬人文主义，崇尚科学知识，这有利于冲破宗教神学的束缚，促进近代科学的产生。
[思考]　恩格斯在评价文艺复兴时说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革。”根据史料二、三论证这一观点。
[提示]　冲破封建神学的束缚，宣扬了人的价值和尊严。
文艺复兴时期人文主义的特征
(1)人文主义首先是一场文化运动，集中于人文学科，人文主义者推崇古典文化并将其作为仿效的典范。
(2)主要以文学艺术的形式表现出来，并取得了辉煌的成就。
(3)人文主义的实质是强调人、人的尊严和人的价值，突出人的优越性。
(4)人文主义肯定人的现世生活，要求个人自由和个性解放，昭示了一种全新的个人主义的伦理观。
(5)对教会和贵族的虚伪和腐败进行猛烈批判，从侧面揭露禁欲主义与人性的冲突和对人性的扭曲。
1．“文艺复兴虽然许多新成就的基础是古典文化，但是它们很快地超越了希腊、罗马影响的范畴。文艺复兴包括一些当时占统治地位的理想和看法，使文艺复兴印上了一个独特社会的标记。总的来说，这些理想和看法中特别突出的是乐观主义、世俗主义和个人主义。”这里的“独特社会”的含义是(　　)
A．工商业发展及资本主义萌芽
B．罗马天主教会势力日趋衰落
C．资产阶级革命与改革运动纷纷兴起
D．人们热衷于追求理性、民主、自由
解析：选A　此题的时间为文艺复兴时期，与之相对应的是工商业发展及资本主义萌芽，故A项正确；罗马天主教会势力衰落是在宗教改革之后；资产阶级革命与改革运动纷纷兴起是在17、18世纪；人们追求理性、民主、自由是在启蒙运动时期，B、C、D三项均与题干时间不符。
2．(2017·河北名校联考)伊拉斯谟在《愚人颂》中说：“如果生活中没有那种傻得可爱的感官快乐来调剂和平衡，那么……人生就是一个充满忧郁、单调乏味、令人讨厌、无法忍受和十分艰难的过程。”这表明伊拉斯谟(　　)
A．反对社会不平等现象
B．宣扬了新兴资产阶级人生观
C．批判世俗的享乐主义
D．开启了追求理性人生的先河
解析：选B　伊拉斯谟是文艺复兴的代表人物，根据“傻得可爱的感官快乐”可以看出，人文主义者追求人性、反对神性，追求现世的快乐和幸福，反对基督教的神学束缚，反映了新兴资产阶级的利益，反对社会不平等现象是启蒙运动，故A项错误，B项正确；文艺复兴追求世俗享乐主义，故C项错误；追求理性是启蒙运动的主题，故D项错误。
3．(2016·郑州质检)彼得伯克在《意大利文艺复兴时期的文化与社会》中认为：“虽然世俗题材艺术品的数量和比例都有所增加，世俗绘画的比例从15世纪20年代的5%上升到16世纪20年代的约20%，但宗教题材的艺术品一直占绝对优势。”这说明，文艺复兴时期(　　)
A．仍是以神为中心
B．并不反对基督教，仍信仰宗教
C．文艺复兴仍重视宗教苦修超过现世生活
D．以神圣主义作为文艺的核心
解析：选B　文艺复兴以人为中心，故A项错误；“宗教题材的艺术品一直占绝对优势”，反映出文艺复兴并不反对基督教，仍信仰宗教，故B项正确；文艺复兴反对宗教苦修，故C项错误；文艺复兴以人文主义作为文艺的核心，故D项错误。
4．(2017·海口调研)“中世纪基督教所谓的生活是为来生做准备的人类形象，已经不再适用。人们把目光放到了此生，把人推向科学和艺术关注的中心。作为先决条件，就是要普及以古希腊罗马为榜样的教育。”这一新思想的实质是(　　)
A．否定神的意志和权威　　　　 B．反对迷信强调自由
C．宣传资产阶级的文化 D．否定一切外在权威
解析：选C　材料“人们把目光放到了此生”“以古希腊罗马为榜样”，反映出这一新思想是近代西方文艺复兴时期的人文主义思想。A项属于古希腊人文主义思想，B、D两项属于启蒙运动主张，文艺复兴人文主义思想的实质是宣传资产阶级的文化，故C项正确。
5．在封建割据严重、王权衰弱、天主教占据支配地位的中世纪，人类意识的两方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。要想揭开“纱幕”而实现“人”的解放，欧洲人首先要做的是(　　)
A．推翻王权统治 B．宣扬人文主义
C．否定宗教神权 D．注重内心反省
解析：选C　据题干材料“中世纪”、“人类意识的两方面处在纱幕下”可以判断指的是文艺复兴运动，中世纪的“纱幕”就是指占支配地位的基督教神学。推翻王权统治是启蒙运动的主张，故A项错误；宣扬人文主义本身是文艺复兴运动的中心，但是本题强调的是想揭开“纱幕”而实现“人”的解放，故B项错误；要想揭开“纱幕”而实现“人”的解放，首先必须要否定宗教神权，才能把人从宗教的束缚中解放出来，故C项正确；注重内心反省是陆王心学的观点，故D项错误。
6．史学家陈衡哲在评论欧洲某一历史运动时说道：“后来社会秩序渐定，人民渐有余暇去运用他们的思想和感情，他们对于教会的出世观念，不免就发生了一种反动。”这里所说的“反动”主要指的是(　　)
A．否认宗教神学 B．追求高雅精致
C．享受现世人生 D．反对君主专制
解析：选C　材料“运用他们的思想和感情”“他们对于教会的出世观念……反动”等表明该运动为文艺复兴，强调人的价值与作用、人性和追求现世生活的幸福，故C项正确。
本讲命题点研究
2010～2016全国卷考情统计与分析
　　考纲
卷别　　
西方人文精神的起源
文艺复兴
全国卷Ⅰ
—
—
全国卷Ⅱ
2015·苏格拉底思想主张(法制观念)
—
全国卷Ⅲ
2016·西方人文精神的起源
—
全国卷
2011·苏格拉底；
2010·亚里士多德
—
[考情分析]
本部分内容在新课标全国卷中属于低频考点，但选择题、非选择题两种题型均有考查。其最大的亮点是在试题中融入了中国传统文化，传播了社会主义核心价值观，起到了良好的价值引领。
选择题考查趋向研究
洞悉命题人的命题意图，解题最快捷
(一)能力方法灵活考
1．(2010·全国卷)亚里士多德在《政治学》中认为，世上有两种形式的平等，即数量平等和比值平等。数量平等是绝对平均主义，比值平等则是根据个人的实际价值，按比例分配与之相称的事物。根据以上观点，通常所说的“分数面前人人平等”应该是(　　)
A．更接近于数量平等
B．更接近于比值平等
C．数量平等高于比值平等
D．既非数量平等又非比值平等
解析：选B　本题主要考查历史五大核心素养之“历史理解”。“数量平等”的意义是你所得与他人所得的相同事物在数目和容量上相等；“比值平等”的意义是根据各人的真实价值，按比例分配与之相称的事物。而“分数面前人人平等”是指依据个人不同的能力给出相应的分数，所以这是一种更接近于比值平等的做法。
古代西方人文思想在新课标全国卷选择题命制数量不多，学生的知识储备少，且通行教材版本知识构成有差异。高考在此处的命题主要是利用新材料、创新新情境，考查学生解读材料、最大限度获取有效信息进而认识历史事物本质和规律并作出正确判断的能力。
(二)历史价值观引领考
2．(2016·全国卷Ⅲ)古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》讲述的是，普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯严厉惩罚的故事，剧中借普罗米修斯之口说：“说句老实话，我憎恨所有的神。”该剧深受雅典人的喜爱。这反映出当时雅典人(　　)
A．宗教意识淡薄　　　　　 　B．反对神灵崇拜
C．注重物质生活 D．强调人的价值
解析：选D　雅典城邦是一种特殊的城邦，是政治共同体、血缘共同体(同一血缘、同一祖先)、宗教共同体的(同一信仰，每个城邦有自己的神)三合一，苏格拉底之死的罪名就是“腐蚀雅典青年，否定传统的神”，排除A项。“憎恨所有的神”不等于“反对神灵崇拜”，雅典城邦本身就是宗教共同体，雅典公民维护城邦权威的意识强，排除B项。将火种带给人类，教会人类学会用火生活，与“注重物质生活”的结论并不存在必然联系，C项可排除。从“为人类盗取火种而遭到主神宙斯严厉惩罚”“我憎恨所有的神”“深受雅典人的喜爱”信息可以推知强调人的价值，D项正确。
3．(2011·全国卷)苏格拉底在受审时申辩说：“打一个可笑的比喻，我就像一只牛虻，整天到处叮住你们不放，唤醒你们、说服你们、指责你们……我要让你们知道，要是杀死像我这样的人，那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底(　　)
A．维护公民生存权利 B．捍卫思想自由原则
C．抗议雅典司法不公 D．反对贵族专权暴政
解析：选B　苏格拉底的本意是强调思想自由。“唤醒你们、说服你们、指责你们”体现了狂放不羁的自由思想，“对你们自己造成的损害”指对当时民主政治的破坏，“对我的残害”指对生存权的破坏，故选B项。
　人文精神是一种人类的自我关怀，表现为对人的生命、尊严和价值的高度重视，对人类各种精神文化遗产的无比珍惜，对人格与道德的不懈追求。新课标全国卷命题注重弘扬中国传统文化和世界文明遗产的现代意义，提倡传承文明、崇尚科学的精神。
[热点演练]
1．西塞罗说：“苏格拉底第一个把哲学从天上拉了回来，引入城邦甚至家庭之中，使之考虑生活和美德、善、恶的问题。”他旨在说明苏格拉底(　　)
A．主张哲学研究的主体是人
B．发扬光大理性主义精神
C．追求功利主义的思想倾向
D．将美德与知识有机结合
解析：选A　题干中“引入城邦甚至家庭之中”体现了苏格拉底的哲学是主要研究人的，故A项正确；发扬光大理性主义精神是在启蒙运动时期，故B项错误；题干中并未提到对功利的追求及美德与知识有机结合，故C、D两项错误。
2．法律是一种社会行为准则，是公道与正义的标志。但是，法律的正义与道德正义不尽相同。法律的正义是“诉讼正义”，是指通过法律机器的正常运转而获得的后果或判决。这表明柏拉图认为(　　)
A．法律与道德两者相辅相成
B．法律正义是一种程序正义
C．只有法律能保障社会公道
D．法律正义服务于道德正义
解析：选D　法律的正义与道德正义不尽相同，法律服务于道德，并非相辅相成，故A项错误；法律正义是一种程序正义，但没有反映出与道德正义的关系，故B项错误；C项夸大了法律的作用，道德正义也是社会公道的保障，故C项错误；法律正义通过法律机器的正常运转，服务于道德正义，故D项正确。
3．文艺复兴时期的一些教师、教育思想家和出版家发表许多探讨“新教育”的论著，他们所要培养的已不再是僧侣和神职人员，而主要是社会、政治、文艺、商业方面的活动家和冒险家。材料表明“新教育”(　　)
A．以培养通才为主要目的
B．消除宗教对人的影响
C．强调人的价值和尊严
D．反映资本主义的时代潮流
解析：选D　社会、政治、文艺、商业方面不能算作是通才教育，故A项错误；消除宗教对人的影响不是材料反映的信息，故B项错误；强调人的价值和尊严是文艺复兴的宗旨，故C项错误；材料中“社会、政治、文艺、商业方面的活动家和冒险家”等信息体现的是资本主义的时代发展需求，故D项正确。
4．在15世纪的西欧，学者、艺术家、政治家甚至普通民众都流行写自传，这一时期自传作品的数量比500到1400年之间写作的总和还要多。出现这种现象的主要原因是(　　)
A．文化教育水平的提高 B．宗教改革冲击教皇权威
C．人文主义思想的传播 D．天赋人权观念深入人心
解析：选C　从“甚至普通民众都流行写自传”，体现出对人的价值的肯定，这种现象的主要原因是文艺复兴促进了人文主义思想的传播，故C项正确。
5．13～14世纪，意大利的佛罗伦萨手工业生产起飞，行会头目成为资本家，他们直接掌握城市政权；而热那亚海外贸易发达，由封建贵族和富商大贾控制城市政权。前者是文艺复兴的发源地，而后者与此无缘。这一现象说明了文艺复兴运动的兴起(　　)
A．取决于经济实力强弱
B．延续并发展了中世纪的文明成就
C．与城市政治状况相关
D．符合了城市工业资产阶级的利益
解析：选C　依据材料“热那亚海外贸易发达，由封建贵族和富商大贾控制城市政权”“后者与此无缘”可知文艺复兴没有在热那亚兴起的原因是封建贵族和富商大贾控制城市政权，而不是经济实力强弱，故A项错误。文艺复兴运动的核心是人文主义，并非对中世纪封建文明的延续，故B项错误。依据材料可知，能否兴起文艺复兴运动的关键是谁掌握了城市的政权，故C项正确。13～14世纪，工业资产阶级并未产生，故D项错误。
非选择题增分研究
全国卷40题、41题答题规范
第40题典例精选(2015·全国卷Ⅱ)
阅读材料，完成下列要求。
材料一　《孟子》中记载了孟子与其学生关于法律问题的讨论。学生问：“舜做了天子后，假如其父杀人，舜的法官该怎么办呢？”孟子回答：“抓起来就行了。”学生又问：“难道舜不阻止法官吗？”孟子说：“舜怎么能阻止呢？法官是按职责办事。”学生问：“那舜又该怎么办呢？”孟子说：“舜应当放弃天子之位，毫不顾惜。然后偷偷地背上父亲逃到海边住下，一辈子都很快乐，把曾经做过天子的事情忘掉。”
——据《孟子》
材料二　公元前399年，苏格拉底被雅典陪审法庭以亵渎神明和蛊惑青年的罪名判处死刑。他与他的弟子们都认为判决不公。当弟子们安排苏格拉底逃走时，他却认为，虽然逃走是一种正义，但审判过程符合雅典法律程序，遵守合法的判决也是正义的要求，而且是更大的正义，因为如果拒不服从判决，就等于践踏法律，倘若人人都以自己认为的正义为借口而任意践踏法律，社会秩序将混乱不堪，城邦将无法存在，最终他选择在弟子面前饮下毒药，从容赴死。
——摘编自(古希腊)柏拉图《苏格拉底的申辩》等
(1)根据材料并结合所学知识，概括孟子和苏格拉底的法制观念。(10分)
(2)根据材料并结合所学知识，说明两种法制观念产生的社会背景及其共同的历史价值。(15分)
[高分建模]
(1)根据材料并结合所学知识，概括孟子和苏格拉底的法制观念。(10分)
?准确审题——确保答题方向不跑偏
答案在哪里
怎么答
答案范围
答什么
答多少
根据材料并结合所学知识
概括
孟子和苏格拉底
法制观念
10分，5～6个点
?规范答题——确保答题要点对而全
问题
分层信息
把握层义
概括归类
法制观念
材料一
“孟子说：‘舜怎么能阻止呢？法官是按职责办事。’”
治国需要法制，权力不能干预执法
孟子：治国需要法制，权力不能凌驾于法律之上，重视人伦关系；
苏格拉底：法制是城邦得以存在的基础，人人严格守法是正义行为　
“舜应当放弃天子之位……把曾经做过天子的事情忘掉。”
当法律与人伦冲突时，维护人伦
所学
遵先王之法的立法思想，以仁政立国的法治思想
材料二
“遵守合法的判决也是正义的要求”
守法是正义行为
“倘若人人都以自己认为的正义为借口而任意践踏法律，社会秩序将混乱不堪，城邦将无法存在”
法制关乎城邦存亡
“最终他选择在弟子面前饮下毒药，从容赴死”
法律至上，严格守法
所学
古希腊民主政治、城邦之上、崇尚法治
[答案]　孟子：治国需要法制；权力不能干预执法；当法律与人伦冲突时，维护人伦。苏格拉底：守法是正义行为；法制关乎城邦存亡；法律至上，严格守法。
(2)根据材料并结合所学知识，说明两种法制观念产生的社会背景及其共同的历史价值。(15分)
?准确审题——确保答题方向不跑偏
答案在哪里
怎么答
答案范围
答什么
答多少
根据材料并结合所学知识
说明
孟子和苏格拉底法制观念
产生的社会背景；共同的历史价值
15分，7～8个点
?规范答题——确保答题要点对而全
分点列表
答案来源　　　
孟子的法制观念
苏格拉底的法制观念
归纳异同
社会背景 (从所学知识归纳)
①春秋战国时期，各国变法图强，法制思想日益受到统治阶级的重视
②儒家传统的人伦道德、宗亲关系
①古希腊工商业经济的发展
②城邦民主政治的日益完善
③人文主义思想的起源
不同：
即各自的社会背景
历史价值
(上升到史观角度归纳)
①对中国法制发展的影响
②东方文明思想的伟大历史遗产
①对西方法制发展的影响
②西方文明思想的伟大历史遗产
相同：
①对东西方法制发展的影响
②人类思想史上的伟大遗产
[答案]　社会背景：孟子：战国时期，各国变法图强，法律的权威地位逐渐确立；宗法观念的影响；儒家伦理思想的影响。苏格拉底：古希腊工商业相对繁荣；城邦民主政治高度发达；各种社会思潮活跃；法律作用突出。历史价值：他们的法制观念分别对中国和西方法制发展产生深远影响；是人类思想发展史上的宝贵遗产。
西方人文精神的起源与发展　　　
　?时间：45分钟　满分：85分?
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．(2016·宜春一模)在古希腊，人们通过订立契约，自愿组成国家社会。在这个国家社会里，每一个人要承担一定的义务，也要放弃自己的一些自由和独立的权利，但独立的人格和尊严除外。这反映了古希腊(　　)
A．提倡民主排斥专制　　　 　B．格外强调个人的权利
C．注重法治反对人治 D．具有民主与人文精神
解析：选D　材料前半部分体现了古希腊的民主，而“独立的人格和尊严除外”又体现了人文主义的特色，注重人性，故D项正确。
2．苏格拉底说：“普罗塔哥拉当智者挣到的钱比一个像斐狄亚斯这样杰出的建筑师再加十个雕刻匠挣到的钱还要多。修鞋匠和裁缝如果过了一个月还不能补好鞋子和衣服上的洞，甚至把它们弄得更破了，那么他很快就得饿死。而普罗塔哥拉在整个希腊招收学生40年，腐蚀他们，学生离开他的时候比刚来的时候还要坏，这确实令人难以置信。”苏格拉底主要是批评智者学派(　　)
A．否定神旨 B．忽视道德
C．善于诡辩 D．轻视教育
解析：选B　根据材料“而普罗塔哥拉在整个希腊招收学生40年，腐蚀他们，学生离开他的时候比刚来的时候还要坏，这确实令人难以置信”说明智者学派忽视道德，故B项正确。
3．(2017·安康调研)苏格拉底认为：“对于自然的真理的追求是无穷无尽的；感觉世界常变，因而得来的知识也是不确定的。要追求一种不变的、确定的、永恒的真理，这就不能求诸自然外界，而要返求于己，研究自我。”据此可知，苏格拉底主张(　　)
A．美德即知识 B．拯救人类心灵
C．认识你自己 D．追求生命价值
解析：选C　美德即知识强调人的内心是有善性存在的，但是要通过学习知识才能体现，这在材料中没有体现，故A项错误；材料中没有涉及心灵的信息，故B项错误；“反求于己，研究自我”表明了主张理性地看待自己，故C项正确；材料强调的是对真理的追求，不是对生命价值的追求，故D项错误。
4．苏格拉底认为，“如果神不制定正义的法律就很难有什么别的人制定这样的法律”。他还论证说：“凡是其本身就给违犯的人带来刑罚的法律，一定是有比人更好的法者所制定的。”这反映了苏格拉底(　　)
A．强调公民应该都是法律的服从者
B．思想主张带有浓厚的迷信色彩
C．竭力推崇神的意志高于人的意志
D．主张城邦法律应遵从神的法律
解析：选A　材料信息“如果神不制定正义的法律就很难有什么别的人制定这样的法律”可知苏格拉底认为法律是正义的，公正的人首先是遵守法律的人，服从法律是公民的天职、责任和义务，故A项正确；材料没有体现迷信色彩，故B项错误；材料强调的是法律的正义，而不是神的作用，故C、D两项错误。
5．古希腊一位思想家曾说：“智慧的人总是做美而好的事情，愚昧的人则不可能做美而好的事，即使他们试着去做，也是要失败的……很显然，正义的事和其他一切道德的行为，就都是智慧。”该思想家最有可能是(　　)
A．苏格拉底 B．普罗塔哥拉
C．亚里士多德 D．屋大维
解析：选A　从“正义的事和其他一切道德的行为，就都是智慧”可知，这反映的是苏格拉底的“美德即知识”主张，故A项正确。普罗塔哥拉主张“人是万物的尺度”，故B项错误。亚里士多德主张“真理高于一切”，故C项错误。屋大维是古罗马帝国时期的人物，不是古希腊思想家，故D项错误。
6．古希腊有人设想：一个地穴中有一批囚徒被锁链束缚，只能看到洞口活动的动植物因身后矮墙上前方的一堆火投射到洞壁上的影子。因此，囚徒自然地认为影子是唯一真实的事物。这一设想旨在强调(　　)
A．理性高于感觉 B．关注人的世界
C．认识源于感觉 D．美德即是知识
解析：选A　洞穴之喻是设想有一批囚徒，被锁链束缚不能转头，只能看前面洞壁上的影子，自然地认为影子是唯一真实的事物。而当他们有一天走出洞穴，看到了外面真实的世界，才知道自己在洞穴里面看到的是不真实的。洞穴中的世界对应感觉世界，是虚幻的；而洞穴外面的世界对应理性世界，是真实的。由此说明理性高于感觉，故A项正确。
7．(2016·永州模拟)从11世纪起，欧洲一些城市的手工业行会和商人公会，以及市政当局，自发地创办了世俗学校。学校根据城市生产、交换和社会生活的需要，开设文法和计算方面的课程，培养各方面的人才。世俗学校产生的直接影响是(　　)
A．有利于打破教会对教育的垄断
B．推动文艺复兴和开辟新航路
C．成为神学和宗教改革的发祥地
D．为自然科学的发展创造条件
解析：选A　世俗学校培养社会发展需要的各方面人才，有利于打破天主教会对教育的垄断，故A项正确；材料没有反映出世俗学校与文艺复兴的关系，故B项错误；宗教改革的发祥地是德意志教会内部，而非中世纪欧洲的世俗学校，故C项错误；材料没有反映出世俗学校与自然科学发展的关系，故D项错误。
8．下面是两幅欧洲不同历史时期的《三女神》画像。这种变化(　　)
A．打破了对罗马教会的迷信
B．肯定了人的现实价值
C．标志着理性时代的到来
D．冲击了封建专制统治
解析：选B　第一幅画人物表情呆滞，是中世纪的作品；第二幅人物形态各异，表情生动，充满活力，是文艺复兴时期的作品。文艺复兴的核心是人文主义，即强调人的作用，肯定人的价值和尊严，故B项正确。
9．(2014·江苏高考)“佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤，他们反对对财富的谴责，并且创立这样一种学说：在上帝眼中，贫穷并不是显示品德的惟一方法。”由此可见，人文主义者(　　)
A．鄙视贫穷 B．认为财富即道德
C．揶揄上帝 D．反对安于清贫的说教
解析：选D　①定时空：由“佛罗伦萨人文主义派”可知是文艺复兴时期。②抓关键：“反对对财富的谴责”“贫穷并不是显示品德的惟一方法”，表明人文主义者不反对追求财富，不愿意生活清贫。
10．(2017·晋中名校联考)某一时期的艺术“用古希腊罗马的方法展现人体美和自然美，突破了宗教对人体的禁忌，以世俗人物的形象刻画宗教人物，以市民阶级的审美标准来诠释世界”。可见这一时期的艺术(　　)
A．标志着人文精神的起源
B．披着宗教的外衣反专制
C．以宗教形式宣扬人文思想
D．摆脱了宗教和专制束缚
解析：选C　这一时期的艺术以宗教形式宣传“人体美和自然美”“世俗人物的形象”，体现了人文主义思想，故C项正确。
11．文艺复兴时期，骄傲的人文主义者喜爱研究异教拉丁诗人，但他们很少公开与基督教决裂；这些人的文学艺术价值也得到许多富有的教会人员的欣赏。这说明(　　)
A．教会人员是文艺复兴的推动者
B．人文主义者避免与基督教冲突
C．基督教的包容性助力文艺复兴
D．文艺复兴反对封建宗教不彻底
解析：选D　文艺复兴反对神学禁欲苦行，抨击教会腐朽，但从“他们很少公开与基督教决裂”可知，文艺复兴反对封建宗教不彻底，故D项正确。
12．英国阿伦·布洛克在《西方人文主义传统》里认为：“文艺复兴时期人文主义按其性质来说是属于个人主义的，它既不是一种信条，也不是一种哲学体系；它不代表任何一个利益集团，也不想把自己组织成一种运动，它只以受过教育的阶级为对象，这是人数有限的城市或贵族精英。”据此，作者认为文艺复兴时期人文主义运动的局限性主要是(　　)
A．对思想解放作用有限
B．是无组织的少数人行动
C．局限于上层知识分子
D．对政治领域的影响有限
解析：选C　“它不代表任何一个利益集团，也不想把自己组织成一种运动，它只以受过教育的阶级为对象，这是人数有限的城市或贵族精英”，可知作者认为文艺复兴的局限性体现在局限于上层知识分子，故C项正确。
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．阅读材料，完成下列要求。
材料一　但丁提出，神学家们以太阳和月亮比拟教会权力和世俗权力，认为月亮本身没有光，而只是太阳光的反射。同样，世俗权力本身没有权威，而只是仰赖教会权力的权威，这种说法是错误的。但丁反驳说，第一，上帝先创造日月，然后才创造人类。政权是为医治人类的罪孽恶疾而设，是上帝在创造人类之后设立的。上帝并没有在创造日月的时候便创造政权，把政权与教权比拟为日月是不恰当的。第二，即使这一比喻暂时可以成立，但月亮必须吸收太阳的光辉是一回事，月亮本身的存在和功能是另一回事，月亮本身的存在不依赖太阳，它的功能及其功能的行使也不依赖太阳。第三，从逻辑上说，月亮从太阳吸取光辉不能等同于世俗权力必须从教会权力吸取权威，光辉不等于权威。
但丁强调：教皇并非上帝在人世的全权代表，由上帝执掌天国和尘世的大权是不能授予教皇和教会的，体现世俗权力和神圣权力的“两把刀”并不掌握在教会手中。政权先于教权而存在，罗马政权先前并不受教会的约束，故教会不是帝国力量的起源。教会不可能被上帝授予向尘世国家授权的权力。而世俗帝王，如康斯坦丁大帝，把王权赠与教会，实属无效行为。
——摘编自张小平《评但丁〈论世界帝国〉中的法律思想》
材料二　李贽对当时程朱理学所极力推崇的孔孟之学大加鞭挞，他认为孔子并非圣人，“虽孔夫子亦庸众人类也”，“耕稼陶渔之人即无不可取，则千圣万贤之善，独不可取乎？又何必专门学孔子而后为正脉也”，人人都是圣人。李贽否认儒家的正统地位，否定孔孟学说是“道冠古今”的“万世至轮”，认为不能将其当做教条而随便套用。《六经》、《论语》、《孟子》“乃道学之口实，假人之渊薮”。李贽对孔子及孔孟之道的批判确已达到了“非圣无法”的地步，当时很多卫道士对他是恨之入骨。
——摘编自陈欣雨《李贽经学批判及反理学思想研究》等
(1)根据材料一，概括但丁关于教会权力和世俗权力的观点。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识，说明但丁和李贽的思想产生的社会背景的相似之处及其各自的历史价值。(17分)
解析：第(1)问，从世俗权力与教会权力的相互关系，产生的先后顺序及存在形式等方面分析但丁的观点。第(2)问，结合但丁所处的中世纪后期和李贽所处的明清时期的时代背景，从政治、经济、思想文化等方面总结二者背景上的相似之处；结合但丁、李贽思想主张的进步意义归纳二者的历史价值。
答案：(1)观点：反对教权至上；世俗权力不是仰赖教会权力的权威而存在；政权先于教权而存在；教会权力和世俗权力要相互分离(政教分离)。
(2)相似：专制政权(或教权)；文化压制；商品经济高度发展。
价值：但丁思想：打击了教会势力，推动近代人文思想的发展；对后来的宗教改革有深远影响；提出政教分离原则，有利于近代欧洲民族国家的形成。
李贽思想：对理学的反思、批判，为儒学的发展变革注入了新的活力，具有时代特色和解放思想的进步意义。
14．阅读材料，完成下列要求。
材料
文艺复兴时期的圣母像
拉斐尔的圣母像集平易与庄重于一体，呈现出理想与现实的完美结合。他所创作的圣母，可谓是理想美的化身。
米开朗琪罗的圣母像集纯洁和崇高为一体，体现出一种超越尘世的永恒真实性。
达·芬奇一反前人的传统画法，把圣母玛利亚置于大自然，着重刻画人物的内心世界。
19世纪以来的圣母像
俄罗斯的圣母像几乎淹没在金子和宝石的光泽中。
韩国人用他们自己的形象诠释了圣母，其圣母神态更具有东方民族特有的谦卑，细长上挑的眼睛是绝对的“韩国制造”。
在非洲，圣母被刻画成非洲黑人妇女的形象。
在中国，圣母自然是黄皮肤的中国妇女形象。
——摘编自任东升等《圣母艺术形象变迁的文化解读》
根据材料，提取两项有关14世纪到19世纪以来历史变迁的信息，并结合所学知识予以说明。(12分)
解析：历史变迁的信息，可以从圣母像体现特征变化来分析，也可以从人文主义发展来分析。根据历史变迁的信息，结合当时阶段特征来分析说明。
答案：示例一：信息：文艺复兴时期所画的圣母像体现出人性化和世俗化的趋势；19世纪以来所画的圣母像的个性化和地方性特征明显。
说明：文艺复兴时期的绘画特色是由于天主教神学统治阻碍社会发展；商品经济和资本主义萌芽发展；新兴资产阶级反对封建束缚、追求个性而形成。19世纪以来圣母形象的变化是由于工业化发展；民族国家的发展；文化的多样化趋势加强而导致。
示例二：信息：14世纪文艺复兴时期意大利是人文主义的中心；19世纪以来人文主义在世界传播开来。
说明：14世纪意大利最早产生资本主义萌芽；意大利有丰富的文化遗产和人才结构；新兴资产阶级反对封建束缚、追求个性而形成等。19世纪以来世界工业文明均有发展；西方文明在世界范围内传播；各国民族意识增强；各地民主化进程推进等。
示例三：信息：14世纪文艺复兴时期基督教基本是在欧洲传播；19世纪以来基督教在世界传播开来。
说明：14世纪新航路尚未开辟；世界各地区经济文化交流有限；生产力水平较低。19世纪以来世界市场不断扩大；世界各地区各民族经济文化交流加深；工业革命和工业化进程的推动。
第28讲宗教改革和启蒙运动
?1?16世纪，在文艺复兴的影响下，欧洲出现宗教改革运动，进一步传播了人文主义，动摇了罗马教皇的权威。
?2?宗教改革从更广泛的社会层面和更内在的心灵角度，传播和发展了文艺复兴以来复苏了的人文主义，它将西欧人从长期的基督教神权统治中解放出来，为启蒙运动的到来做了思想上的准备。
?3?启蒙思想家摆脱了宗教的束缚，强调理性，追求自由、平等和民主，为未来的资本主义社会勾画了蓝图。
?4?启蒙运动是人类历史上一次伟大的思想解放运动，在人、自然、国家、宗教和科学的相互关系上对人文主义思想的发展作出了重要贡献。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、西方人文主义思想的发展——宗教改革
一、概念
1．含义
宗教改革是16～17世纪欧洲资产阶级在宗教外衣掩饰下，发动的一场反对罗马教会的政治运动。一般认为宗教改革始于1517年马丁·路德提出“九十五条论纲”，结束于1648年的《威斯特法利亚和约》。宗教改革最初出现在德国，接着波及瑞士、英国和法国。
2．实质
资产阶级反封建斗争的特殊阶段。既是一场思想解放运动，更是一场政治运动。
3．形式
采用神学异端的形式。
二、宗教改革的原因
1．根本原因：天主教会成为资本主义发展的障碍。中世纪的西欧，天主教会是最有势力的封建主集团及封建主阶级进行精神统治的工具。中世纪后期，日益腐败的天主教会成为欧洲历史发展的最大障碍。
2．政治上：新兴资产阶级形成，民族意识增强，专制君主兴起。
3．经济上：西欧资本主义兴起，教会的经济特权引起社会各界强烈不满。
4．思想上：文艺复兴使天主教会的权威受到质疑，人们对教会精神禁锢和腐败的批评更加激烈，要求改革教会的愿望日趋强烈。
5．直接原因：天主教会对德国的剥削和压迫最多。摆脱罗马教廷的桎梏成为德意志各阶层的普遍要求。
6．导火线：1517年，罗马教皇利奥十世以筹资修缮教堂为名，出售赎罪券。
三、宗教改革的表现
1．马丁·路德的思想主张及特点
(1)主张
①因信称义，只要虔诚地信仰灵魂便可获得拯救。因信称义的主张使人获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权，是一种人文主义宗教观。
②简化宗教仪式。每个人都可和上帝直接交流，无需神职人员干预和繁缛的礼拜仪式。(从神学角度论证了人的自由和独立性。)
③《圣经》是人们的唯一信仰的神圣权威。人人在上帝和《圣经》面前都是平等的，每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利，不用盲目听从教皇和教会的说教。
④世俗统治权应当高于教权并支配教权，教会应该从属于国家，罗马天主教会不应该干涉德意志内部事务。(“上帝的归上帝，凯撒的归凯撒。”)
⑤僧侣可婚配和还俗，铲除教士和俗人之间的隔阂。
(2)特点：路德新教容许个人在教义解释上有更大的自由，蕴含着自由主义和个人主义因素，适应了资产阶级建立“廉价教会”的要求。
2．加尔文宗教改革
(1)代表作：《基督教原理》。
(2)主张“信仰得救”；先定论。
四、宗教改革的影响
1．政治上：打击了教会势力(剥夺了教会在新教各国的政治经济特权)，加强了君主权力，促进了欧洲新兴民族国家的形成。
2．经济上：确立了适应资产阶级需要的伦理规范和生活方式，夺取了大量原属教会的财产，有利于资本主义经济的发展。
3．精神文化上
(1)人们的思想得到解放：宗教改革后，形成了不受罗马教皇控制的基督新派(路德派、加尔文派和英国国教等)，新教大都简化了宗教仪式，否定了罗马教廷的权威，适应了新兴资产阶级的需要。
(2)发展了人文主义：宗教改革使人获得了灵魂自救的自主权，解放了民众思想，人文主义得到进一步传播，为启蒙运动的到来做了准备。
(3)促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展。
(4)传播了资产阶级的意识形态：新教成为早期资产阶级革命的旗帜，并对后来的资产阶级革命产生了重大影响。
探究主题——宗教改革体现的人文精神
[史料一]　上帝的道不是用什么行为，而是单因信才能领受爱慕的。因此，既然灵魂为它的生命与义所需要的只是信，那么，灵魂称义显然单是因信，而不是因任何行为。
——马丁·路德《论基督徒的自由》
[教你读史]　从史料“单因信才能领受爱慕的”可知马丁·路德主张“因信得救”，从根本上否定了天主教会的宗教权威。
[思考]　有人认为，马丁·路德主张“因信称义”树立了上帝的权威，因此马丁·路德的学说与人文主义没有联系。结合史料一，对此你如何理解。
[提示]　马丁·路德的学说强调人们在内心世界中发现宗教，每一个人都可以依靠自己的虔诚信仰使自己摆脱“罪恶”，不需要教会作为中介，它实际上否定了教皇的权威，使人们获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权，从而带有鲜明的人文主义色彩。
[史料二]　天主教徒……保有着尽可能谨小慎微、不冒风险的生活态度，宁可收入微薄地过活也不愿投身于更加危险而富于挑战的活动——即使这样会名利双收。有一句广为人知的德国俏皮话说得好：“要么吃好，要么睡好。”显然，新教徒吃得高兴，而天主教徒则乐于睡得安稳。
——奥芬巴赫尔
[教你读史]　史料通过天主教徒和新教徒“要么吃好，要么睡好”的对比，肯定了新教徒对现世幸福的追求。
[思考]　根据史料二和所学知识，分析“新教徒吃得高兴”的含义是什么？这意味着宗教改革是如何推动欧洲近代人文精神发展的？
[提示]　含义：新教徒敢于投身危险而富于挑战的活动，也就是商业竞争。推动：肯定了人具有自由和自主的信仰权利，追求现实幸福。
宗教改革体现的人文精神
(1)宗教改革的核心是反对教会的精神禁锢和罗马教廷的权威统治。它既是一场社会政治运动，也是一场思想解放运动。马丁·路德的信仰即可得救的主张，实际上是尊重每个人自己对信仰的理解，每个人都可以有自己的判断，这其实就是鼓吹思想的自由，也表达了对人的尊重。宗教改革使千千万万的民众打破了对罗马教会的迷信，解放了思想，人文主义得到进一步的传播和发展。
(2)宗教改革的最突出的影响在于成功运用了人文主义的世俗精神创造出新教伦理，把人的心灵从罪的折磨、来世拯救和教廷束缚中解脱出来，使世俗生活与世俗人生焕发出勃勃生机。
1．马丁·路德提出：“让每一个知道自己是基督徒的人确知：我们都是祭司，我们彼此没有分别，即是说，我们对于圣道和一切圣礼都有同等的权利。”这一主张在当时最主要的积极意义在于(　　)
A．破除了人们对宗教神学的迷信
B．顺应了资本原始积累的需要
C．有利于各民族国家的形成
D．否定了教皇和教会的特权
解析：选D　马丁·路德强调的仍是宗教的信仰，故A项错误；材料与资本原始积累没有关系，故B项错误；材料没有涉及民族国家，故C项错误；路德剥下了教士神圣的外衣，否认了他们的特权，体现了人与人的平等，故D项正确。
2．(2016·太原模拟)宗教改革家加尔文提出“先定论”，主张信徒不仅要信仰上帝，还要做荣耀上帝的“善功”(对职业劳动和简朴生活的热爱)。这一思想的提出(　　)
A．巩固了民众对宗教的信仰
B．扩大了路德教的社会影响
C．强化了天主教的禁欲思想
D．拉近了宗教与世俗的距离
解析：选D　材料将对上帝的信仰(即宗教)与对职业劳动和简朴生活的热爱(世俗生活)相提并论，故D项正确。
3．(2017·唐山模拟)马丁·路德在“九十五条论纲”中写道：“很显然，当钱币投入钱柜中叮当作响的时候，增加的只是得利心和贪欲心。至于代祷是否有效，完全只能以上帝的意旨为转移。”马丁·路德的这一观点(　　)
A．使人们摆脱了宗教信仰的束缚
B．确立了世俗政权高于教会的原则
C．否定了教皇和神职人员的权威
D．倡导人们要节制私欲、安贫乐道
解析：选C　据“增加的只是得利心和贪欲心。至于代祷是否有效，完全只能以上帝的意旨为转移”可得出否定了教皇和神职人员的权威，故C项正确。
4．马丁·路德认为，“信”不是外在修炼的结果，而是与之俱来的、是深深地植根于人的内在经验之中的东西。马丁·路德把最基本的宗教信条直接建立在个人内心之中，也就是说他在人的内心世界中发现了宗教。这一主张(　　)
A．使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权
B．把人从外在的善功和圣事的枷锁中解放出来
C．使天主教会及其神职人员失去了存在的必要
D．与宋明时期“陆王心学”的思想本质上一致
解析：选A　根据材料中马丁·路德认为‘信’不是外在修炼的结果，而是与之俱来的、是深深地植根于人的内在经验之中的东西”“也就是说他在人的内心世界中发现了宗教”得出他主张“因信称义”，认为人可以通过自己发现“义”，从而获得精神的自由和灵魂得救的自主权，故A项正确。
5．(2016·江南十校联考)马丁·路德说过：“除非《圣经》或理由清楚地说服我，我受所引用的《圣经》约束，我的良心受神的话捆绑。我不能，也不愿收回任何的意见，因为违背良心既不安全，也不正当。我不能那样做。这是我的立场，求神帮助我。”由此可知马丁·路德(　　)
A．主张信仰即可得救
B．反对信仰基督教
C．主张人是自由和独立的
D．认为人人都可直接阅读《圣经》
解析：选C　材料中没有体现马丁·路德信仰方面的改革，故A项错误；宗教改革只是改变信仰方式，不是反对基督教，故B项错误；材料中“我不能，也不愿收回任何的意见”说明主张思想自由，故C项正确；材料中没有提及宗教改革内容，故D项错误。
6．陈独秀说：“近世欧洲历史为‘解放历史’——破坏君权，求政治之解放也；否认教权，求宗教之解放也；均产说兴，求经济之解放也；女子参政，求女权之解放也。”其中“宗教之解放”体现在(　　)
A．“人是万物的尺度”
B．“人生而平等”
C．“与上帝直接对话”
D．“主权在民”
解析：选C　“人是万物的尺度”是古希腊哲学家普罗泰格拉的哲学名言，“人生而平等”是启蒙思想家鼓吹的普世价值理念，均与宗教改革无关，故A、B两项错误；欧洲宗教改革时期，马丁·路德提出“与上帝直接对话”，推翻了欧洲封建精神权威，解放了人们思想，故C项正确；“主权在民”是近代民主政治潮流的体现，与宗教解放无关，故D项错误。
二、西方人文主义思想的成熟——启蒙运动
1．含义
“启蒙”的法文本意是指“明亮、照耀”(引申为“光明、智慧”)。启蒙运动指启迪和开导人们的反封建意识，给尚处于黑暗之中的人们带来光明与希望。历史上的启蒙运动，指17～18世纪欧洲资产阶级和人民大众，反对专制王权、反对天主教会的思想文化运动。
2．背景
经济基础
欧洲资本主义经济进一步发展
阶级基础
新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫
政治基础
封建专制统治和教会束缚阻碍资本主义发展
思想基础
文艺复兴的推动，思想解放
斗争武器
自然科学取得很大进展，挑战教会的权威
3.性质
继文艺复兴之后的又一次思想解放运动。
4．核心(指导思想)：理性主义
否定一切外在权威，认为判断是非的唯一标准只有人自己的“理性”，运用人自己的智力去认识、判断和理解事物。
5．主要内容
提倡理性，号召人们用理性的力量去构建一个更符合理性和人性的社会；批判专制主义和宗教愚昧，号召消灭专制王权、贵族特权和等级制度；追求政治民主、权力平等和个人自由。
6．概况
(1)17世纪时，早期启蒙思想起源于英国。
(2)18世纪中叶，在法国达到高潮，涌现出了一大批启蒙思想家。
(3)扩展：18世纪中后期，扩展到欧美其它国家。
7．代表人物及主张
人物及代表作
观点
伏尔泰
①抨击天主教会，反对君主专制，倡导君主立宪制
②提倡“天赋人权”，法律面前人人平等
《哲学通信》
《路易十四时代》
孟德斯鸠
①反对君主专制，提出“三权分立”学说
②认为法律应当是理性的体现
《论法的精神》
卢梭
①提出“天赋人权”“社会契约”及“人民主权”思想
②认为人类不平等的根源是财产的私有
《社会契约论》
康德
①认为人应该独立思考，理性判断
②提出“人非工具”
③相信主权属于人民，坚持人要自由也要自律
《纯粹理性批判》
8．影响
(1)思想层面
①启蒙运动进一步弘扬了人文精神(把人文主义提升到理性的高度)，解放了人们的思想，动摇了欧洲的专制统治，描绘了未来社会制度蓝图，推动了资本主义的发展。
②启蒙运动为人类创造了宝贵的精神财富，启蒙思想成为人们追求解放的精神武器。启蒙思想家阐释的自由、平等、人权、民主、法制和三权分立等思想，丰富和发展了人文精神的内涵；把反封建和反宗教神学的斗争推进到反对专制制度、建立资产阶级“理性王国”、根据资产阶级利益构建政治制度的高度，从而比文艺复兴人文主义更为彻底，更具有鲜明的政治革命性质。
(2)政治层面
①为资产阶级革命做了舆论准备。在启蒙运动的影响下，法国爆发了轰轰烈烈的大革命，推翻了专制王朝，确立了资产阶级统治，传播了自由和平等思想。
②启蒙运动的影响超出了欧洲范围，极大鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争。如为美国独立战争做了思想准备，并为美国政治制度的建立提供了依据；影响了拉美独立运动；为日本明治维新提供了思想武器；为中国戊戌变法、辛亥革命提供了理论依据，推动了新文化运动的产生。
(3)其最大的价值和意义在于它对人本身的彻底解放(包括人身解放和思想解放两方面，即人身自由和思想自由)。
探究主题——启蒙运动的特点及对人文主义的发展
[史料一]　人生来平等，这是自然赋予每个人的权利……国家最高权力属于全体人民……社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出于自然，而是建立在约定之上的。
——卢梭《社会契约论》
[史料二]　这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大，他们相信不仅存在着控制物质世界的自然法则，也存在着控制人类社会的自然法则……理性被用来检验一切事物——所有的人、所有的制度、所有的传统。
[教你读史]　史料一信息“自然赋予每个人的权利”反映了天赋人权学说，“国家最高权力属于全体人民”反映了人民主权思想，“约定之上”体现了社会契约的思想。史料二中，“理性被用来检验一切事物”，反映了启蒙思想家用理性思考问题。
[思考]　根据史料二，影响哲人们提出新思想的因素是什么？史料一、二中，哲学家“将理性应用”是从何入手的？
[提示]　科学技术的突飞猛进为哲人们的思考和判断提供了新的思想武器。从社会契约理论和自然法则入手，否定封建专制制度。
[史料三]　启蒙运动是欧洲文化史上光辉灿烂的一页。在启蒙时代，欧洲知识界对西方文明的传统信仰和价值观重新思考，强有力地扫荡了笼罩着西方世界的封建思想和宗教神学的迷雾。……崇尚科学和对人类理智的乐观主义态度则促进了现代科学的重大发现。
——《中国中学教学百科全书·历史卷》
[教你读史]　史料三高度评价“启蒙运动是欧洲文化史上光辉灿烂的一页”，表明启蒙运动为资产阶级取得统治地位提供了理论准备；同时推动了近代科学的发展。
[思考]　根据史料三结合所学知识指出，欧洲启蒙运动在哪些方面对西方文明传统信仰和价值观进行了重建？为什么说美国《独立宣言》和法国《人权宣言》是启蒙原则的法律化？
[提示]　批判专制主义、教权主义。号召消灭专制王权、贵族特权和等级制度。追求政治民主、权利平等和个人自由。美国《独立宣言》和法国《人权宣言》将启蒙运动的天赋人权、人民主权、自由平等、社会契约论、反抗压迫等政治主张以法律形式肯定下来。
1.启蒙运动的四大特点
?1?从批判的对象看，矛头指向专制主义、教权主义。
?2?从批判的方式上看，摆脱了宗教的束缚，诉诸理性，启蒙思想家宣传理性，对封建制度进行理性的批判，是科学进步与资产阶级强大的反映。
?3?从批判的领域来看，集中于政治、思想领域，即使是百科全书派，宣扬科学和理性的目的也是为了反对专制、教权和迷信。
?4?从历史作用上看，主要是为资产阶级革命和资产阶级的统治做思想动员和理论准备。
2.启蒙运动对文艺复兴人文主义思想的发展
?1?在批判对象上，文艺复兴运动矛头指向天主教会的神学世界观，而启蒙运动直指整个“黑暗的中世纪”。
?2?从涉及领域看，文艺复兴集中于文学、艺术领域，启蒙运动扩展到宗教、哲学、经济、科学、史学、文学、美学等精神文明领域的各个方面。
?3?从批判形式看，启蒙运动摆脱了文艺复兴的宗教外衣，提倡理性的思考和判断。
?4?从思想特点看，启蒙运动思想家不再承认外界的任何权威，而把理性作为判断是非的唯一标准，他们高举民主、科学大旗，为了解放全人类宣传理性真理。
1．学者杨晓东认为：“启蒙并不是告诉你如何思考，而是启发人说，你原本就已经有充分的理智，只是精神上被管制的习惯使你既懒惰又没有勇气使用你的理智。”基于这种分析，他认为“启蒙”主要是(　　)
A．知道应该怎样思考　　　 　B．彰显人性的尊贵价值
C．自主开拓精神家园 D．追求自由平等的理想
解析：选C　从“而是启发人说，你原本就已经有充分的理智，只是精神上被管制的习惯使你既懒惰又没有勇气使用你的理智”，可知“启蒙”是要求人运用理智自主思考，故C项正确。
2．(2017·湖南十三校联考)孟德斯鸠说：“如果一国的法律认为应该容忍好几种宗教的话，那么法律也就必须要求这些宗教互相容忍。一切受到压制的宗教，自己必将成为压制异教的宗教。……因为当一种宗教侥幸而脱离了压迫的时候，它就要立即攻击曾经压迫它的其他宗教。”这段话(　　)
A．论述宗教自由在法律上的必要性
B．探讨宗教信仰和法律的相互依存关系
C．论证宗教迫害存在的必然性
D．主张法律要为宗教服务
解析：选A　根据题目中“法律也就必须要求这些宗教互相容忍”，主张法治下的宗教自由，并不赋予任何一种宗教特权，故A项正确。
3．按照卢梭的理论，“社会契约”由共同体各个成员之间加以确定，而不是上者和下者之间的一种规定。每个人都向全体奉献出自己的权利，全体人民通过订立“社会契约”构成一个“大我”。这个“大我”是指(　　)
A．民主自由 B．公共意志
C．法律至上 D．主权在民
解析：选B　根据材料中“每个人都向全体奉献出自己的权利，全体人民通过订立‘社会契约’构成一个‘大我’”说明社会契约是人们共同的约定，是公共意志的体现。
4．从伏尔泰的自由和法制、孟德斯鸠的三权分立、卢梭的人民主权到康德的道德有限理论，这些观点(　　)
A．来源于雅典民主政治的实践
B．构建了系统的民主思想体系
C．没有解决民主制度的运作问题
D．实现了德治和法治的统一
解析：选B　材料反映的是启蒙运动的思想家的主张，这些是新兴资产阶级在思想上的体现，不是对雅典民主政治的实践，故A项错误；启蒙思想家的思想从不同角度论证资本主义社会的基本原则，因此构建了系统的民主思想体系，故B项正确；材料中提出的三权分立、人民主权为资本主义社会提出了基本的运作模式，故C项错误；材料中并未体现出德治的要求，故D项错误。
5．(2017·岳阳质检)康德这样定义启蒙：“启蒙就是人类摆脱自我招致的不成熟。不成熟就是不经过别人引导就不能运用自己的理智。如果不成熟的原因不是在于缺乏理智，而在于不经别人的引导就缺乏运用理智的决心与勇气，那么这种不成熟就是自我招致的。”这说明康德认为“启蒙”就是(　　)
A．社会契约 B．思想的自由
C．主权在民 D．人身的自由
解析：选B　根据题目“不成熟在于不经别人的引导就缺乏运用理智的决心与勇气”，强调的是需要去除掉别人的引导，自己拥有运用自己理智的决心和勇气，故强调的是思想自由的重要性，故B项正确。
6．关于某一运动的历史影响，恩格斯评论道：“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度……从今以后，迷信、偏私、特权和压迫，必将为(被)永恒的真理，为永恒的正义，为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。”这一运动(　　)
A．使得人成为衡量万物的尺度
B．标志着欧洲人文精神的复苏
C．沉重打击了罗马教廷的权威
D．为资本主义社会构建了蓝图
解析：选D　从材料中文字“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度……为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤”可以判断出恩格斯是在高度评价启蒙运动的理性主义和人权主张。所以依据所学可知，启蒙思想家为资本主义社会构建了美好的蓝图，故D项正确。
本讲命题点研究
2010～2016全国卷考情统计与分析
　　考纲
卷别　　
宗教改革运动
启蒙运动
全国卷Ⅰ
—
2016·卢梭《社会契约论》
全国卷Ⅱ
—
—
全国卷Ⅲ
—
—
全国卷
—
[考情分析]
本部分知识在高考中几乎是盲点，鲜有考查，仅在2016年围绕“制度构想与实践”命制了一道题目，重点考查学生的分析、思考、论述及语言表达等能力。
非选择题增分研究
全国卷40题、41题答题规范
第41题典例精选(2016·全国卷Ⅰ)
阅读材料，完成下列要求。
材料　人民订立契约建立国家，他们是国家的主人，人民主权不可转让，也不可代表。议员不能是人民的代表，只能充当人民的“办事员”。英国人“只有在选举国会议员的期间，才是自由的；议员一旦选出之后，他们就是奴隶，他们就等于零了”。人民主权不可分割，否则主权者将被“弄成是一个支离破碎拼凑起来的怪物”。
——据卢梭《社会契约论》
结合材料与所学世界史的相关知识，围绕“制度构想与实践”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。(要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据)
[样卷评析]
阅卷评点
　　该答案存在的问题是考生用政治术语空谈西方的民主，不能以近代西方代议制民主确立和发展的具体史实作为支撑。不能正确理解制度构想与制度实践之间的内在联系，没有明确的论题，史实与论题无关。
增分指导
　　本题围绕“制度构想与实践”，要求考生拟定明确的论题，明确指向启蒙思想家的理论构想与欧美国家的制度建设实践之间的关系，并能运用相关史实，史论结合地进行清晰表述。在解答本题时可结合英美两国的政体结构来进行作答。如美国的三权分立制度借鉴了孟德斯鸠三权分立的观点，使孟德斯鸠的观点得到了实践。又如英国的君主立宪制在一定程度上实践了霍布斯、洛克和卢梭等人主权在民的思想。但无论如何作答，都要求学生能够结合所学内容论证相关观点，要求史论结合，能够自圆其说。
[满分示例]
示例一：美国的三权分立
美国总统和国会议员都由人民选举产生，最高法院的大法官由总统任命，国会批准。总统掌握行政权，国会掌握立法权，最高法院掌握司法权。他们都要对人民负责。
示例二：英国的君主立宪制
英国国王世袭，但他没有实际权力，只是统而不治的虚君；英国内阁由首相组建，对议会负责，首相由在议会选举中获胜的多数党领袖充任；英国议会由人民选举产生，对人民负责。所以英国的首相和内阁也要对人民负责。
[命题探源]
重视历史学科的价值导向是历史高考试题的主旨之一，新课标全国卷Ⅰ力图在试题中弘扬主旋律，渗透民主、自由、法治等社会主义核心价值观的引领，体现考试的“立德树人”的功能。让学生积极养成以人为本，追求进步的进取精神，民主法治的现代意识，放眼世界的全球视野等。本题围绕“制度构想与实践”这一主题，明确指向启蒙思想家的理论构想与欧美国家的制度建设实践之间的关系，印证了这一论断。
　宗教改革和启蒙运动　　　
　?时间：45分钟　满分：85分?
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．马丁·路德认为：“灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物，只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为，全凭信仰。要得救上天堂，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。”从材料中可以看出(　　)
A．天主教、专制王权遭到沉重打击
B．马丁·路德强调信仰的重要性
C．教会腐败是宗教改革运动爆发的根本原因
D．马丁·路德完全否定了天主教教义
解析：选B　根据材料可知马丁·路德主张因信称义，强调信仰的重要性，故B项正确。
2．赵林在《西方宗教文化》中指出：“当路德把神圣的东西降低到世俗的水平时，他也同时把世俗的东西提高到神圣的地位……驱散了罗马教会加之于神职人员头上的神圣光环，而将它们降至俗人的地位；另一方面，他也把日常生活中一切正当的手艺和职业提高到善功和圣事的高度。”对此话理解错误的是(　　)
A．否定教会对神学的垄断地位，促进思想解放
B．强调世俗生活是上帝认可的，否定天主教会的善功论
C．主张“因信称义”，强调信徒凭借信仰可以和上帝建立直接联系
D．其主张分为精神和世俗两个领域，有利于动员社会底层群众
解析：选C　马丁·路德认为只要有虔诚的信仰即可获救，这被称之为“因信称义”，这在材料中没有反映，故C项错误，符合题意。
3．《德国史纲》中写道：“教廷的敲诈激起了人民的反抗。路德愤然站在斗争的前列，他采用当时进行学术探讨的习惯方式……从而发出了公开反对罗马教皇的信号。”这个“信号”直接改变了(　　)
A．罗马教会神权　　　　　 　B．神职人员权威
C．灵魂救赎方式 D．宗教礼仪程序
解析：选C　据“路德”“学术探讨的习惯方式”可知此题考查“九十五条论纲”的意义。马丁·路德发表“九十五条论纲”，反对教皇“因行称义”，宣传“因信称义”，直接改变了灵魂救赎方式，故C项正确。
4．(2016·蚌埠质检)学者钱乘旦指出：“值得注意的是宗教改革运动的直接后果并不是社会生活的世俗化。恰恰相反，16、17世纪的欧洲正是由于新教的出现才使得宗教情绪变得更为强烈。”其依据在于新教(　　)
A．排斥世俗生活 B．对人的束缚更严苛
C．主张信仰自由 D．加剧宗教信仰狂热
解析：选D　传统的天主教实行禁欲主义，排斥世俗生活，不是新教，故A项错误；新教主体上代表了新兴资产阶级追求自由的趋势，故B项错误；材料没有涉及信仰自由的信息，故C项错误；因为新教基本上都主张信仰得救和《圣经》是唯一权威，在事实上让更多的人摆脱了教会权威的干涉，但也加剧了对宗教信仰的狂热，故D项正确。
5．以下是16世纪东西方两位思想家的言论，其共同之处是(　　)
马丁·路德：“教皇和自己的会议，只有当其行动和法令与《圣经》相一致时，人们才有必要服从。”
李贽：“耕稼陶渔之人即无不可取，则千圣万贤之善，独不可取乎？又何必专门学孔子而后为正脉也。”
A．挑战权威 B．否定神性
C．崇尚理性 D．倡导民主
解析：选A　马丁·路德对以教皇为权威的教会进行批判，李贽对孔子权威进行批判，故A项正确；马丁·路德虽然对天主教教义不满，但是并不否定基督教的信仰，故B项错误；马丁·路德不否定基督教的信仰，并非崇尚理性，故C项错误；无论是马丁·路德还是李贽都没有提出民主的思想主张，故D项错误。
6．(2016·安徽示范高中联考)刘新利《欧洲文艺复兴史·宗教卷》在评论马丁·路德发表“九十五条论纲”时说：“原本只是那个时代教会改革呼声中的一声……就像一个在黑暗森林中行走的小孩，他划着一支火柴本来是为了看清脚下的路，却点燃了整片森林。”这说明德意志宗教改革是(　　)
A．必然性与偶然性的统一 B．偶然性与必然性的分离
C．革命性与妥协性的冲突 D．革命性与妥协性的平衡
解析：选A　从“他划着一支火柴本来是为了看清脚下的路，却点燃了整片森林”可知，偶然的行为带来了巨大影响，符合事物发展的必然趋势，是必然性与偶然性的统一，故A项正确。
7．有人说，文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”；启蒙运动在进一步撕裂套在人类身上“笼子”的同时，把统治者关进了“笼子”。据此可知，启蒙运动的进一步发展主要体现在(　　)
A．反对封建专制制度 B．批判宗教神学
C．提出民主制度构想 D．促进思想解放
解析：选C　启蒙思想家提出了一系列民主政治的蓝图，在批判封建专制的基础上又防止新的专制的出现，后者属于“把统治者关进笼子”，故C项正确。
8．(2016·衡阳联考)伏尔泰抨击天主教会，但他并不是一个无神论者，而是一个自然神论者。他认为要统治人们，宗教是不可少的。“即使没有上帝，也要造出一个上帝来”。材料主要说明伏尔泰(　　)
A．重视发挥人的主观能动性
B．背离了启蒙运动的宗旨
C．没有摆脱宗教神学的束缚
D．意识到宗教的社会功能
解析：选D　发挥人的主观能动性最终还是要为政治服务，故A项错误；启蒙运动提倡理性，反对天主教会，但不反对宗教，故B项错误；伏尔泰反对天主教会思想的束缚，故C项错误；根据材料“即使没有上帝，也要造出一个上帝来”可知，创造一个上帝的目的就是服务于政治，故D项正确。
9．孟德斯鸠曾说：“自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。因为其他的人也同样会有这个权利。”这一观点体现的主要思想主张是(　　)
A．三权分立思想 B．法律应当是理性的体现
C．天赋人权思想 D．社会契约思想
解析：选B　从“自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了”，可知材料反映了公民的自由应该保持理性，符合法律，故B项正确。
10．黄宗羲在中国政治思想史上占有重要地位，其1663年出版的著作《明夷待访录》比卢梭的《社会契约论》还要早近一百年，有人称它为“另一部《人权宣言》”。这两部著作的主要共同点是(　　)
A．批判封建专制、提出民主思想
B．构建资本主义制度的框架
C．反映了资本主义萌芽时代的要求
D．主张法治，反对礼教
解析：选A　黄宗羲提出“天下为主，君为客”的民主思想，卢梭提出人民主权思想，故A项正确。明末清初思想家的理论体系仍属于封建思想范畴，故B项错误。17世纪欧洲资本主义处于工场手工业阶级，故C项错误。卢梭并没有反对礼教，故D项错误。
11．卢梭设想了一种取代基督教的“真诚教”，其终极依据是人内心深处的一种自然情感，是一种心灵的“真诚”。就连看不惯卢梭的伏尔泰为此也忍不住击节赞赏。据此说明卢梭的思想(　　)
A．忽视人的理性价值 B．与启蒙思想大相径庭
C．重视人本主义价值 D．反对激进的民主革命
解析：选C　卢梭是启蒙思想家，提倡理性，故A项错误；理性与感性是启蒙运动的两面，故B项错误；重视人的自然情感是人文主义的表现，故C项正确；卢梭是小资产阶级的代表，主张激烈的民主革命，故D项错误。
12．(2016·皖北协作区联考)康德说，如果现在有人问：“我们目前是不是生活在一个启蒙了的时代？”那么回答就是：“并不是，但确实是在一个启蒙的时代。”康德意在说明(　　)
A．人的主体地位并未真正确立
B．启蒙运动一直会延续
C．人的社会价值没有得到认可
D．理性是启蒙时代核心
解析：选A　根据康德说的话可知倡导人的主体地位的启蒙并未完成，所以这意味着人的主体地位尚未真正确立，故A项正确；根据材料可知：启蒙已经来了，但是尚未实现，但是是否一直延续，在材料中未曾体现，故B项错误；材料中康德肯定启蒙时代的存在，故人的社会价值是逐步被肯定的，故C项错误；理性是启蒙时代核心与材料无关，故D项错误。
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．阅读材料，完成下列要求。
材料一　明清商人笃信儒家“君子喻于义，小人喻于利”的信条，形成了“重义轻利、贵理贱利”的主导思想，功利行为严格受传统道德的约束。在经营过程中恪守儒家“诚实守信”的原则，个别商人如有背信弃义的事情发生，就会受到其他商人与顾客的谴责和冷落，最终被排除出局，从此无颜归故里面对父老乡亲。贯穿他们业务及生存之道的仍是“以商致财，以财守本”的儒家观念，他们向往的最佳典范是“陶朱事业”，“修建宅院，光显门楣，是晋中商人最终的归途”。
——摘编自《中国传统文化对晋商兴衰的影响》
材料二　宗教改革后的新教把获利视为上帝对于选民的期望。它强调，要想成为上帝的选民，除了靠上帝预先安排之外，还必须在自己的事业上有所作为。新教伦理不仅鼓励人们通过勤奋劳动获得财富，而且把劳动看作是远离罪恶和堕落的手段之一。一个人是虔诚的信徒，首要条件就是他必须做好自己的世俗工作——劳动，只有努力完成好自己的工作，才可以更好地荣耀上帝。即使是经济上富有的人也不能逃避劳动。新教禁欲主义的节俭必然要导致资本的积累，强加在财富消费上的种种限制，使资本用于生产性投资成为可能，从而也就自然而然地增加了财富。
——摘编自马克斯·韦伯《新教伦理与资本主义精神》
(1)根据材料一、二，概括传统儒学和新教伦理财富观念的不同之处，并指出导致两者不同的社会根源。(12分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析两种财富观念对经济发展的影响。(9分)
(3)综上所述，如何认识经济发展中的道德伦理观？(4分)
解析：第(1)问，据材料一概括传统儒学的财富观念，据材料二概括新教伦理财富，然后对比概括不同之处。联系明清和宗教改革时期中国与西欧的经济发展状况分析原因所在。第(2)问，从两种财富观念对资本主义原始积累的作用上分析其影响。第(3)问，从道德伦理观对经济推动和阻碍两方面分析。
答案：(1)不同：儒家主张重义轻利，获取财富的目的是固守本业、光宗耀祖；新教伦理鼓励劳动致富、禁欲节俭，获利的目的是为了荣耀上帝。
根源：中国：小农经济根深蒂固；西方：资本主义勃然兴起。
(2)影响：儒学财富观有利于商业中的诚信经营；阻碍了资本的原始积累，抑制了资本主义萌芽的滋长。新教财富观为资产阶级发财致富提供理论依据，促进了资本原始积累，推动了资本主义经济发展。
(3)认识：道德伦理对经济发展具有推动或者阻碍作用；在经济活动中应该坚守道德底线。
14．阅读材料，完成下列要求。
材料　在启蒙运动中始终有两种声音，一种是以伏尔泰为代表，其1756年在《风俗论》这部著作中，第一次把整个中国文明史纳入世界文化史之中。借助中国，借助孔子，启蒙思想家们吹响了摧毁中世纪思想的号角，从而推动了18世纪法国“中国热”。
另一种声音是以孔多塞为代表，1793年在其《人类精神进步史表纲要》中，中国成为与进步对峙的“停滞的国家”，对中国也从赞扬变为了批判。
上述材料反映了启蒙运动时期关于中国的两种不同认识，选择其中一种声音，概括其观点并说明其形成的历史原因。(要求：观点明确、逻辑严谨、结合史实。)(12分)
解析：第一种观点为推崇中国，借助孔子批判封建专制思想。第二种观点认为中国是“停滞的国家”，对中国文化加以批判。推崇中国传统思想的原因，结合新航路开辟孔子思想开始被西方认识，伏尔泰反封建的需要，伏尔泰思想与孔子思想有共通之处来分析作答即可。批判中国传统思想的原因，结合中国传统思想阻碍中国社会进步，西方资本主义发展分析作答即可。
答案：观点一：以伏尔泰为代表的启蒙思想家推崇中国，借助孔子批判封建专制思想。
原因：新航路开辟后，西方传教士不断东来，向西方介绍宣传中国文化；伏尔泰论及中国、宣传孔子，在一定程度上是出于实际斗争的需要；伏尔泰主张与儒家思想有共同之处，如“孔子思想的核心是‘仁’，它的基本含义是‘爱人’”。(言之成理即可)
观点二：以孔多塞为代表的思想家认为中国是“停滞的国家”，对中国文化加以批判。
原因：闭关锁国政策阻碍了中国和其它国家经济交流；政治上的日益腐败；文化思想上大兴文字狱，实行文化专制主义；西方资本主义制度逐渐确立；工业革命迅速开展，生产力有了巨大提高；对外扩张掠夺。(言之成理即可)

一、西方人文主义精神的发展历程
1．萌芽：早期的人文精神萌芽于古希腊罗马的文化中，突破了神学对人的束缚，开始从实际出发，反对迷信和权威，肯定人的价值和人的决定作用。
2．曲折：欧洲中世纪教会的专制统治使“神”进一步成为无需怀疑的世界主宰。封建主义神学统治禁锢着人们的思想，人的现实生活被否定，人的价值被贬低，神学思想占据了中心地位。
3．复苏：14～16世纪随着西欧资本主义的产生发展，资产阶级的壮大，出现了以复兴古希腊罗马文化为形式，以人文主义思想为核心的思想解放运动——文艺复兴运动，之后又产生了针对天主教神权统治的宗教改革。文艺复兴和宗教改革使西方长期被宗教神学所禁锢的人性得以复苏，被蒙蔽的理性得以昌明。
4．成熟：随着近代科学的兴起，文艺复兴以来的思想解放运动进一步深化，终于在17～18世纪爆发了以理性主义为核心的启蒙运动。启蒙思想家阐释自由、平等、人权、民主、法治和三权分立等思想，丰富和发展了人文主义的内涵，把反封建和宗教神学的斗争推进到反对封建专制和构建资产阶级政治制度的高度。启蒙运动将西方的人文精神发展到成熟阶段。　
　[针对训练]
1．18世纪法国很多学者认为：“上帝作为世界的‘始因’或‘造物主’创造了宇宙和它存在的规则，但创立之后上帝就不再对这个世界的发展产生影响，而让世界按照它本身的规律存在和发展下去。”这一主张(　　)
A．促进了宗教改革在整个欧洲的开展
B．为卢梭的分权学说奠定基础
C．表达了封建王权独立于教权的意愿
D．有利于理性主义的广泛传播
解析：选D　从材料“让世界按照它本身的规律存在和发展下去”体现的是理性主义，故D项正确。
二、近代欧洲三次思想解放潮流：文艺复兴、宗教改革和启蒙运动
1．兴起原因：资本主义的萌芽、发展，资产阶级力量的发展、壮大。
2．对人文精神的诠释
思想解放
对人文精神的诠释
文艺复兴
强调人的尊严和人的价值；肯定人的现世生活，要求个人自由和个性解放；对教会与贵族的虚伪和腐败进行猛烈批判，揭露禁欲主义对人性的扭曲
宗教改革
主张信仰得救，实际上否定了教皇的权威，使人民获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权，具有鲜明的人文主义色彩
启蒙运动
由思想领域深入到政治领域，要求实行法治和一整套民主政治制度；倡导经济自由、人身自由、政治平等、议会制民主、三权分立等
3．第四单元 西方的政治制度
[时序要清]
　一、古代希腊、罗马的政治文明
　二、近代西方民主政治的确立与发展
[线索要明]
本单元主要讲述了古代西方与近代西方的政治制度，主要包括三条知识线索：
线索一：古希腊民主政治
公元前8～前5世纪，在工商业奴隶主和平民与贵族奴隶主的矛盾不断激化的情况下，梭伦改革奠定了雅典民主政治的基础。在克利斯提尼改革和伯利克里改革继续打击贵族特权、完善民主机构及鼓励公民参政等措施推动下，雅典的民主政治达到顶峰。它铸就了雅典的辉煌，为近现代西方资产阶级代议制奠定了基础。
线索二：古罗马法律体系
公元前6世纪以来，在罗马平民反对贵族专权的斗争中，在罗马扩张导致的不同民族的矛盾尖锐及经济社会纠纷日益增多的过程中，罗马法经历了由习惯法到成文法、由公民法到万民法、由零散到形成体系的不断完善过程。缓和了社会矛盾，巩固了帝国统治，为近代西方的资产阶级革命和资本主义立法产生了重要影响。
线索三：近代西方代议制民主的发展演变
(1)在资本主义工场手工业发展的17、18世纪，英国1689年《权利法案》颁布以后，逐步确立了议会至上的君主立宪制，形成了责任制内阁。美国独立后，颁布1787年宪法，确立了联邦制、总统共和制、三权分立制政体。
(2)在第一次工业革命时期的18世纪60年代至19世纪70年代，法国1875年宪法确立了议会制共和政体，德国1871年帝国宪法确立了君主立宪政体。
(3)四个国家因国情不同，形成了两种政体形式：君主立宪制与民主共和制。但英德两国的君主立宪制又不尽相同，美法两国的共和制也各具特色，体现了世界各国政治文明的多元性、多样性，另一方面也形成了相同的代议制基本特征，即选举、议会立法、权力制约与平衡等。
第9讲古代希腊罗马的政治制度
?1?古希腊特殊的自然地理环境对希腊城邦的形成有着重要的影响，小国寡民和独立自主的城邦是孕育古代希腊民主的摇篮。
?2?雅典民主经历了梭伦改革的奠基、克利斯提尼改革的最终确立、伯里克利改革的鼎盛时期，具有主权在民、轮番而治和法律至上的特点。
?3?公民大会、五百人议事会和民众法庭?陪审法庭?是雅典民主政体特征的充分体现，创造了辉煌的希腊文明。
?4?古代罗马法经历从习惯法到成文法，从公民法到万民法，从零散到形成体系的过程。从习惯法发展到成文法是平民与贵族长期斗争的结果；而从公民法发展到万民法则是罗马疆域不断扩大和统治地区民族众多、经济发展的结果。
?5?罗马法蕴含的保护私有财产、法律面前人人平等及自然法原则对后世影响深远。但罗马法是维护罗马奴隶制统治的法律，稳固了罗马国家的统治基础，并对近代欧美国家的立法和司法产生了深远影响。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、爱琴海上的文明之火—古希腊民主政治
一、自然地理环境对古希腊文明的影响
(一)理论
自然地理环境是人类社会生存的基础，是社会发展的客观物质条件，对一个地区尤其是生产力发展水平相对低下的人类早期社会的发展具有不可忽视的作用。如大江大河流域形成了以农业为主的大河文明，而古希腊则以海洋为依托形成了独特的海洋文明。
(二)影响
对政治
被群山所分割、阻隔的小块平原，有助于形成古希腊天然的政治单位——小国寡民的城邦，为公民直接民主政治提供了可能
对经济
平原少、土地贫瘠，商业贸易繁荣。海岸曲折，众多海湾良港，为工商航海贸易提供了便利条件
对价值
观念　
商品经济必须以平等作为交换原则，要求有相应自由的环境，有助于平等观念的形成和民主政治的建立
对民族
精神　
小国寡民的城邦一旦由于人口的增加无法负荷，古希腊人就到海外去建立殖民地。殖民运动铸就了古希腊民族勇于开拓进取、善于求索的民族精神
对文明
的交流
独特的地理位置便于各种文明的交流，在交流中形成新的文化
二、雅典民主政治的三个基本概念
(一)城邦
1．概念：指古希腊长期存在的一种国家形态，世界各民族从原始社会进入文明社会，最早建立的国家大多是城邦类型的小国，即以一个城市为中心，包括周围一些村落，称为“城市国家”，简称“城邦”。
2．特点
(1)基本特征：小国寡民和独立自主。
(2)具体特征：政治上彼此分立，经济上商品经济发达，文化上相互认同，具有整体主义，积极追求民主权利，义务官制，有严格的司法系统。
3．影响：小国寡民，使公民能够更直接地参与城邦政治，更积极地追求民主权利。在工商业比较发达的城邦，新兴工商业者追求民主权利的渴望特别强烈。
(二)公民
1．概念：祖籍本邦、拥有数量不等的财产、能够自备武装服兵役的成年男子；妇女、奴隶、外邦人、未成年人没有公民权。
2．权利与义务：首先，公民是城邦的政治统治者和土地所有者，享有选举权和被选举权，直接参与城邦政治。公民团体形成集体统治，公民团体内实行直接民主制。其次，公民是城邦的保卫者。按照梭伦规定，每个公民根据所占财产多寡对城邦负有相应的保卫义务。
3．地位
(1)公民团体构成城邦，是直接民主政治的基石。民主政治建立的基础是公民社会。在雅典，无论多么无知的公民，他的权利都受到绝对的尊重。社会中的公民具有公民意识，才能形成公民社会。最基本的公民意识是对自己权利和义务的认识。公民能够成为社会的主人，在于公民积极地追求个人权利，于是才可能出现民主政治。在民主政治的环境下，文化才能得到发展，人文精神才能得到张扬。
(2)雅典民主政治最具有现代价值的是公民意识，而公民意识表现为公民权利与义务的意识，这是现代公民素质的根本表现。雅典公民意识对后世有着深远启示意义，这是雅典民主政治最大的历史价值所在。
(三)直接民主政治
概念
指古雅典建立的普通公民直接参与国家政治的民主政体
三大
条件
(1)最佳的公民规模(空间维度)
(2)公民参与政治的激情(时间维度)
(3)公民群体(政治共同体)的内聚性
三大
障碍
(1)国家空间规模的扩大
(2)公民政治参与行为的时间持续性
(3)与决策成本和政治秩序有关
三、雅典民主政治的确立
(一)背景
1．可能性：手工业、商业尤其是海外贸易进一步发展。
2．必要性
(1)大量平民沦为债务奴隶，导致阶级矛盾尖锐。
(2)一批平民因经营工商业致富，要求分享政治权利。
(二)发展历程
1．雅典民主政治的奠基——梭伦改革
(1)发布解负令，取消债务，废除债务奴隶制。
(2)按财产的多少将公民分为四等，不同的等级享有不同的政治权利。
(3)增强公民大会的权力，设立400人议事会作为公民大会的常设机构。
(4)设立陪审法庭，打破贵族对司法的垄断。
2．雅典民主政治的确立——克利斯提尼改革
(1)废除4个传统的血缘部落，设立10个地区部落。
(2)废除400人议事会，组成新的五百人会议。
(3)设立十将军委员会，轮流统率军队。
(4)实行陶片放逐法，将不受欢迎的人驱逐出国。
3．雅典民主政治的极盛——伯里克利改革
(1)取消财产资格限制，全体公民都有权通过抽签当选除十将军外的一切官职。
(2)公民大会成为名副其实的国家最高权力机关。五百人会议是公民大会的常设机构，陪审法庭是最高司法机关。
(3)实行津贴制。
4．衰落：公元前4世纪后半期，希腊被马其顿王国所灭。希腊城邦民主制度从此衰落。
四、雅典民主政治的进步性与局限性
(一)雅典民主的进步性
1．雅典民主政治的建立促进了雅典经济的发展，雅典的手工业、商业、航海业和种植业的发展，使雅典的对外贸易迅速扩大。
2．在雅典民主政治下，形成了自由宽松的学术条件，使雅典的科学文化空前繁荣。
3．民主制度重视公民的个体自由和责任感，充分调动了公民的积极性，公民表现出极大爱国主义热情。
4．公职人员由多数人选举产生，使公职人员对社会负责，处于群众的监督之下，减少了以权谋私的可能性。
5．雅典民主的理论与实践，开启了西方民主政治的先河，为近代西方的政治制度奠定了最初的基础(草创行政、立法、司法制度)。其创造出的差额选举制、任期制、比例代表制、法治高于人治等民主运作方式，影响深远。在国家治理原则、国家权力的组织方式、国家决策方式和公职选举等方面，对近代民主政治产生了积极影响。
6．雅典民主政治体制，是人类优秀的文化遗产，具有超越时空和民族的永恒价值。
(二)雅典民主的局限性
1．就其民主范围而言，雅典公民权利是建立在对广大奴隶专政基础上的，仅是本邦“成年男性公民”的民主，众多的奴隶、妇女和外邦人被排除在民主殿堂之外，限制了社会另一部分成员的自身发展能力。
2．就其性质而言，仅是一种原始的直接民主，只适用于小国寡民的城邦。
3．就其民主的方式而言，抽签选举和轮流坐庄的参政方式，意味着不同素养的人享有同等的国家管理权，容易造成外行治国，导致国家权力的滥用和误用。
4．过于泛滥的“直接民主”往往演变为“多数暴政”，沦落为个人争权夺利的工具，容易造成政局的混乱。
5．财力对民主的限制。梭伦将公民按财产的多寡分为四等，分别赋予每个等级公民不同的权利。即使是民主的黄金时代，在具有公民资格的人中，贫穷以及居住在远离城邦的公民事实上也很难行使公民权。由于政治活动频繁，普通公民在经济上无法承受。雅典的官员早期是无薪制，虽然后来用公职津贴来保证一般公民有出任公职的机会，但掌握实权的将军仍是无薪的，一般公民极难企及。
探究主题——雅典民主政治的特点
[史料一]　据统计，雅典鼎盛时期人口约40万人，其中自由民16.8万，外邦人3.2万，奴隶20万，而自由民中的妇女和未成年男子都被排除在民主殿堂之外。
[教你读史]　史料一信息“自由民”不等于公民。公民有公民权，可参加公民大会。自由民强调有人身自由，但不一定有公民权。反映出雅典民主是少数人的民主，外邦人、妇女、奴隶和未成年男子被排除在外。
[思考]　伯利克里在阵亡将士葬礼上的演说中说：“我们……权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”据史料一并结合所学分析指出伯利克里所说的“全体人民”指哪些人？他心中的民主制度的本质特征是什么？
[提示]　“全体人民”是指自由民中的少数成年男性公民。本质特征是建立在奴隶制基础之上的民主，是少数人的民主，目的是维护奴隶主的统治地位和利益。
[史料二]　在雅典，凡公民都享有充分的民主政治权利，其权力通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现。公民参政的最高民主机构是公民大会。
[史料三]　雅典国家机构权限相互交叉，公职人员的权限也部分交叉，因此，恩格斯说：“在雅典没有总揽执行权力的最高官员。”
——蒋云芳、胡长林《雅典民主政治的特征及对
西方民主的影响》
[教你读史]　史料二信息“直接参与和管理城邦事务的方式”体现雅典直接民主的特点，“最高民主机构是公民大会”体现主权在民的特点。史料三信息“权限相互交叉”反映了雅典民主政治中各权力之间的关系，揭示出雅典民主政治法律面前人人平等的特点。
[思考]　依据史料二、三和所学知识，你如何理解“雅典民主政治为近代民主提供了渊源”这一观点？
[提示]　雅典的“人民主权”“法律面前人人平等”的政治原则，国家机构“分权”的组织形式，国家公职人员的选举制和任期制，为后世提供了宝贵经验。
雅典民主政治的特点和制度保障
特点
主权在民
所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权等权利；各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则；雅典一切官职向各等级公民开放等
轮番而治
五百人议事会、民众法庭经抽签选举产生；十将军委员会由民主选举产生，都有一定的任期
权力制约
体现在公民对官吏的监督和制约上，如陶片放逐法、官吏任期制、民众法庭等；雅典人民广泛参与民众法庭，对官员和法律进行控制等
崇尚法治
“法律面前人人平等”是雅典民主政治运行的基本政治原则
公民意识
关心雅典、参与政治、城邦为上、政治为本是雅典人的共识
保
障
从机制
上看
通过设立公民大会、五百人议事会和民众法庭等机构有力地保障了民主的实施
从公民
权看
所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权
从方式
上看
制定了一整套辩论的章法来保证辩论的实施；克利斯提尼还创立了“陶片放逐法”
从物质
上看
通过发放公职津贴等方法鼓励公民参政
1．(2016·资阳模拟)张广智《西方史学史》载：“一般来说，古希腊历史和文明的领域内，并不存在什么能够有权要求管辖全希腊的和某个地区的最高政治权力”，“即使在结盟的各个城邦之间，也是始终保持各自的独立地位”。这反映出古希腊(　　)
A．独特的自然地理环境　　 　B．人文主义使人性张扬
C．平等互利的传统观念 D．城邦政治体制的特点
解析：选D　题干中“并不存在什么能够有权要求管辖全希腊的和某个地区的最高政治权力”，“即使在结盟的各个城邦之间，也是始终保持各自的独立地位”这两句话都体现出了城邦政治的特点，故D项正确。
2．雅典名将阿里斯泰德是马拉松战役的指挥官，战功显赫，曾担任首席执政官，素以“公正者”著称，公元前483年经公民大会投票遭放逐。这反映出(　　)
A．雅典的民主政治重视公民意志
B．阿里斯泰德企图独裁
C．公民大会是雅典最高司法机关
D．直接民主制弊大于利
解析：选A　根据材料中阿里斯泰德在公元前483年经公民大会投票遭放逐，而公民大会是雅典权力机构，故A项正确，C项错误；材料中说，阿里斯泰德曾担任首席执政官，素以“公正者”著称，并未说明他企图独裁，故B项错误；材料反映了雅典直接民主的弊端，但不能说其弊大于利，故D项错误。
3．(2017·山西名校联考)古代雅典不允许公民对城邦的利益漠不关心；哲人和学者不能遁入山野，必须到公民大会投票；任何公民不能拒绝担任官员；法律明确规定，发生政治争论时，公民不得中立，必须追随一派，反对一派，否则将予以严惩。由此可见，在古代雅典(　　 )
A．必须人人参政　 　　　 　B．宣扬平等意识
C．政治自由有限 D．强调依法治国
解析：选C　从材料“任何公民不能拒绝担任官员”“公民不得中立，必须追随一派，反对一派”可以看出，公民的政治自由有限，故C项正确。
4．(2017·湖北百所重点中学联考)柏拉图曾描述：“在雅典通过抽签，任何一个公民一生至少有一次在议事会占有一席，进入议事会没有出身和财产的限制，对他们唯一的特殊要求就是能招之即来，来之能用。”这表明当时雅典(　　 )
A．政治民主存在泛滥的危机 B．公民的参政权利与生俱来
C．公民享有平等的参政权利 D．权力分散不利于民主决策
解析：选C　材料中不能看出雅典民主政治的泛滥危机，相反是在强调公民在法律面前的一种相对平等，故A项错误；材料不是在强调公民的权利来源，故B项错误；材料突出了公民不受财产的限制、机会相对均等，故C项正确；材料没有涉及权力的分散，故D项错误。
5．在雅典城邦，任何公民都要在一年内为自己的提案负责，即使提案经过了公民大会的批准。如果实施成功，荣誉归于公民大会；反之，公民大会将追究提案人或执行人的责任。这反映出古代雅典城邦政治(　　)
A．纵容政治领袖操纵民意 B．公民大会徒具形式
C．缺乏对公民大会的约束 D．各个环节权责分明
解析：选C　按照材料的意思，公民大会对公民的提案有审批权、享受荣誉权、追究责任权，显然其中有着明显的不合理，大会的审批和对个人的追究维护了公民大会的利益，而忽略了公民大会应该承担的责任，故C项正确。
6．(2017·全国名校联盟联考)古代雅典，“公民有权对不良新法的提案人进行控告；陪审法庭有权撤销违宪新法。”这说明古代雅典(　　 )
A．公民权利受到了严格限制
B．注重维护法律的稳定性
C．陪审法庭拥有最高立法权
D．司法监督体系非常混乱
解析：选B　据材料“对不良新法的提案人进行控告”“撤销违宪新法”可以看出雅典注重维护法律的稳定性，故B项正确。
二、鲜活的法律，永久的生命——罗马法
一、罗马法的概念与形成条件
罗马法，一般泛指罗马共和国(前509～前27年)、罗马帝国(前27～395年)直至东罗马帝国查士丁尼皇帝(526～565年在位)编纂法典为止的整个历史时期的所有法律和法理的总称。(罗马法包括广义和狭义两个概念。广义的罗马法是指通行于罗马统治地区的全部法律制度，狭义的则仅指罗马公民法)其形成条件如下表所示：
政治条件
罗马帝国政治统治的需要与法治传统的确立，罗马对外扩张中强有力推行罗马法
社会条件
平民、自由民的不断斗争，迫使统治者不断调整法律
经济条件
罗马奴隶制经济的发展与繁荣
思想条件
古罗马人崇尚“自然法则”思想(如理性、自由、平等、正义等)
文化因素
继承和发展了希腊等法律成果
技术因素
罗马法的立法形式灵活多样，技术发达，重视法学家的作用
二、罗马法的演变与分类
(一)演变过程
1．从习惯法到成文法
背景
罗马共和国早期，贵族随心所欲地解释法律，损害平民利益
标志
公元前5世纪中期，制定《十二铜表法》
特点
内容广泛、条文明晰；审判、量刑皆有法可依
影响
一定程度上限制了贵族的特权，保护了平民利益
2.从公民法到万民法
(1)背景：罗马的对外扩张使不同民族之间的矛盾凸显；随着商品经济和贸易的发展，在政治经济活动中产生了新矛盾。
(2)影响：公元3世纪，罗马法律的适用范围从局限于罗马公民到适用于罗马统治范围内一切自由民。万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。
3．由零散到形成体系
(1)零散：罗马帝国皇帝颁布法令；法学家积极编纂法典，进行法律解释。
(2)形成体系：6世纪，查士丁尼将罗马法加以系统化和法典化，汇编成《民法大全》。
(二)罗马法的分类：公法和私法
一般来说，民法可以等同于私法。与其对应的就是公法。在世界古代各地区的法律体系中，唯有罗马法能够明确地区分公法和私法。
1．公法指的是关于国家事务和法律程序方面的法律规定，公法是限制、规定公权力，要求一切公权力的行使必须以公共利益为指向。国家的公权力不必介入私法领域，不能进入私权利的或私人的法律关系的空间。国家公权力在私法领域仅仅发挥保障私权的功能即可。在罗马法的发展过程中，公民法侧重于公法建设。
2．私法指的是关于普通公民的个人事务与财产关系的法律条文。在罗马法发展的过程中，万民法侧重于私法建设。私法所调整的是个人之间的关系，比如婚姻关系、继承关系、财产关系，是调整私人利益。在私法中，私有财产神圣不可侵犯是最基本的法律原则。
三、罗马法的基本原则和立法精神
(一)罗马法的基本原则
1．平等原则：罗马法时代，是奴隶制社会，不会存在人人平等。但是对于民事活动中当事人的地位，主张平等原则。该原则发展成后来的“法律面前人人平等原则”。
2．法人制度：罗马法没有法人名词，但是设立了法人制度，对法人分为社团和财团，并对法人的权利义务做了比较系统的规定。
3．一夫一妻制度：与现在内涵不一样，但是至少给我们创造了一个名词，成为后人战斗的武器。
4．物权法定制度：罗马法强调物权的范围和种类都由法律规定。所有权为自然权，为核心权利。后来该原则发展成“私有财产神圣不可侵犯”。
5．继承制度：实行遗嘱至上原则；遗嘱继承优先于法定继承，尊重当事人的意愿。
(二)罗马法的立法精神：自然法
1．概念
自然法不是具体的法律条文，而是一种法律观念，一般指人类所共有的权利或正义体系，是社会得以维系的人类正当行为的原则(如人人生而平等，都有资格享有某些基本权利等)。它先于国家而存在，高于一切人定法和人为权力。国家立法机关制定的成文法及国家权力应是自然法的体现和实现自然法的保障。自然法无论与习惯法和成文法，还是与公民法和万民法，都不是并列概念，它不是罗马法发展的一个具体阶段。
2．意义
这种自然平等思想是对罗马法律实践的理论概括和升华，标志着罗马法学的高度成熟。自然法是罗马法学的最光辉之处，奠定了罗马法的永恒价值。
四、罗马法的作用和影响
(一)作用(对罗马的影响)
维系古罗马国家的政治经济统治。
(二)影响(对后世的影响)
罗马法对后世的影响既表现在具体的法律制度上，也表现在抽象的法律精神上。
1．罗马法在司法实践中形成的具体的法律制度和原则对后世产生很大影响。
第一，在私法领域，如契约、债务、继承和物权制度等。拿破仑时期颁布的《民法典》就是以罗马法为蓝本的，19世纪末20世纪初日本的民法、中国清末和民国时期的民法，也不同程度地受其影响。
第二，罗马法的陪审制度对西方国家有重要影响，罗马律师制度是现在世界各国律师制度的初级形式。
第三，西方国家司法实践中的某些原则也源于罗马法，如案件的裁决要有文字记录，以作为日后审案的参考；没有证据不能定罪等。
2．罗马法的法律精神对后世产生深远影响。
“罗马法流传至今仍不减其影响，主要在于其蕴涵的罗马法精神。罗马法精神主要包括自然法精神、私法精神和理性精神。这三者激发了当代人的社会主体意识。”由于受自然法思想的影响，罗马法的法律精神博大精深，具有永恒价值。罗马法中法律面前人人平等的理念、对公平正义的追求，到了近代社会，在资产阶级追求民主自由的斗争中焕发出更加旺盛的生命力。由于罗马法对公平正义的追求，从而使得罗马法并不仅仅只是阶级统治的工具，而且还寄托着人类一直以来的美好理想和价值追求。
探究主题——罗马法的特征
[史料一]　《十二铜表法》第3表：债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。
[教你读史]　史料一中信息“债权人”与“债务人”的关系体现罗马法的基本目的，揭示出罗马法的实质是维护罗马统治者利益及自由民权利的奴隶制法律体系。
[思考]　依据史料一，分析《十二铜表法》对债权人权利的规定体现了罗马法怎样的法律思想？有何意义？
[提示]　法律思想：私有财产不可侵犯。意义：有法可依，贵族随意解释法律受到限制，一定程度保护了平民的利益。
[史料二]　宁可漏网一千，不可枉屈一人。
任何人不能仅因为思想而受惩罚。
提供证据的责任在陈述事实的一方，而非否认事实的一方。
——节选自《万民法》
[教你读史]　史料二体现罗马法强调证据、公正、平等、理性，体现了自然法思想。
[思考]　结合史料二和所学知识，我们如何认识罗马法在运用过程中的特点？
[提示]　重视证据，体现了罗马法的理性、公正、平等意义，具有深远的影响，值得肯定。注重形式，显得过于呆板，缺乏灵活性，这是罗马法的重大缺陷之一，给后世以借鉴。
[史料三]　行政官……可以根据每一个个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。
——《世界文明史》
[教你读史]　史料三中“判例法”是指可作先例并据以决案的法院判决，通常与制定法相对而言，体现了罗马法具有高度的灵活性和实用性。
[思考]　《全球文明史》称：“罗马法律主要集中于保护私人财产和家庭稳定……在罗马人的观念里，法律应该是不断发展的，以适应变化的情况，但不要变动太大。”结合史料三，分析罗马法的关注点是什么？罗马法保存的重要法律观念是什么？
[提示]　关注点：保护私有财产和家庭稳定。法律观念：法律应适应变化的情况，不断发展。
罗马法的基本特征
(1)从地位上看：罗马法是古罗马政治制度的核心，是欧洲最早的一部比较系统完备的法律体系；是西方政治文明的源头之一。
(2)从形式上看：体现出与时俱进、适应时代和形势需要的特点。
(3)从内容上看：维护了罗马公民和自由民的社会地位，调整了财产关系，规定奴隶制度和私有财产神圣不可侵犯，具有时代性的特征；内容丰富、体系完善，涉及政治、经济、思想等领域。
(4)从作用上看：是维系帝国和巩固统治的强有力的工具，对后世的影响深远。
(5)从局限性上看：体现出帝国统治者的意志和要求，不可能真正实现法律面前人人平等。其实质是维护少数奴隶主利益的工具，属于奴隶制社会法律体系。
1．(2017·惠州一模)《十二铜表法》规定：“相邻田地之间，应留空地五尺，以便通行和犁地，该空地不适用时效的规定。”这项条款说明古罗马(　　)
A．私有财产不可侵犯　　　 　B．注重维护公共利益
C．公共权力至高无上 D．法律面前人人平等
解析：选B　材料不涉及私有财产的神圣不可侵犯，故A项错误；材料中将相邻田地之间应留空地五尺作为通行和犁地的区域，是其公共空间的一部分，体现了维护公共利益，故B项正确；材料涉及的是公共利益，尤其是经济利益而不是涉及公共权力的至高无上，故C项错误；材料没有体现法律面前人人平等，故D项错误。
2．《新全球史》写道：“罗马人大约在公元前450年开始了成文法的传统，他们颁布《十二铜表法》作为共和国早期公民的基本法律。”从习惯法到成文法是法制的进步，它的颁布意味着(　　)
A．主要司法程序有法可依
B．罗马法已发展到完备阶段
C．公民可以解释法律条文
D．罗马法已适用于帝国全境
解析：选A　成文法的出现为司法提供文字依据，故A项正确；罗马法体系完备标志为6世纪《查士丁尼民法大全》的颁布，故B项错误；成文法出现一定程度反映了公民的需求，但公民不能随意解释法律，故C项错误；《十二铜表法》属于公民法，而万民法的颁布适合帝国全境，故D项错误。
3．(2017·昆明检测)罗马帝国前期，法学家的活动十分活跃。他们除了协商国家进行立法和汇编法令的工作，还担负着答复法律上的疑难问题，指导诉讼，编撰契约合同以及其他法律事项，法学家纷纷著书立说，法律教育和法学研究相当流行，蔚然成风。材料说明(　　)
A．罗马法学家拥有了国家立法权
B．成文法逐渐取代习惯法
C．法学家的活动推动万民法发展
D．罗马法已经发展到鼎盛
解析：选C　材料说明罗马帝国前期，法学家积极进行汇编法令、法律解释、著书立说等工作，从而推动法律教育与法学研究蔚然成风，说明法学家的活动推动了罗马帝国时期万民法的发展，故C项正确。
4．(2016·天津模拟)下表是对罗马法的分类。这体现出罗马法的主要特点是(　　)
分类
标准
调整
对象
表现
形式
适用
范围
立法
方式
权利
主体
名
称
公
法
私
法
成文法
不成
文法
自然法
公民法
万民法
公民法
长官法
人
法
物
法
诉讼法
A．体系完备　　　　　　　　 　B．博采众长
C．影响长远 D．崇尚公平
解析：选A　材料中“分类标准”有五种，故A项正确；罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典，罗马法的分类来自于自身的发展，材料中没有涉及借鉴外来，故B项错误；材料没有涉及影响，与材料中“分类标准”不符，故C项错误；罗马法保护私有财产，提倡公民法律面前人人平等，但材料中“分类标准”没有涉及崇尚公平，故D项错误。
5．“罗马人”是一个法律概念，从习惯法到成文法，从公民法到万民法，再到“法律面前公民人人平等”，不管如何变化，“罗马公民”的核心标准没有改变。在此，“罗马公民”的标准是是否(　　)
A．获得罗马政权授予的公民权
B．拥有罗马人的血统
C．拥有自由的身份和一定财产
D．是奴隶主贵族阶层
解析：选A　罗马公民的标准是祖籍罗马拥有一定财产的成年男子，即享有罗马政权授予的公民权的人，故A项正确。
6．(2017·湖北百所重点中学联考)在《查士丁尼民法大全》里，妇女的地位有所提高，《查士丁尼法学总论》中也清晰地表达了奴隶制违背自然法的观点。材料表明罗马法中(　　)
A．追求人的政治平等 B．理性精神逐渐丰富
C．女权得到有效伸张 D．强调天赋人权原则
解析：选B　尽管在实际上妇女和奴隶并不能享有平等的权利，但是此时的法律已经在思考其存在的合理性与否，并在实践中对妇女的地位予以提升，故B项正确。
本讲命题点研究
2010～2016全国卷考情统计与分析
　考纲
卷别　　
雅典民主政治
罗马法
全国卷Ⅰ
2014·雅典的民主政治与个人自由；
2013·民主政治与演讲能力
2016·罗马法对欧洲大陆的影响；
2015·司法公平原则
全国卷Ⅱ
2016·公民的参政义务；
2013·司法民主程序
2014·《十二铜表法》
全国卷Ⅲ
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全国卷
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2012·法律具有形式主义特征
[考情分析]
雅典民主政治、罗马法对人类文明发展具有重要意义，鉴于此，高考亦对其重点考查，每年都在此命题，且选择题、非选择题均有出现，基础性、综合性、大分值的特点突出。民主与法制是古希腊、罗马留给人类的宝贵遗产，具有超越时空的价值，在价值引领方面具有独特的作用。同时针对这一内容的新史学研究成果颇多，直接引入考题的可能性很大，备考时应加以重视。
选择题考查趋向研究
洞悉命题人的命题意图，解题最快捷
(一)主干知识迁移考
1．(2013·全国卷Ⅰ)有学者说，在古代雅典，“政治领袖和演说家根本就是同义语”。这一现象是雅典(　　)
A．政治体制的产物　　　　 　B．社会矛盾缓和的反映
C．频繁改革的结果 D．思想文化繁荣的体现
解析：选A　本题实际是迁移考查雅典民主政治产生的条件。材料中现象旨在说明在古代雅典实行公民政治，要想成为政治领袖必须具备出色的演说能力，才能获得公民大会大多数公民的认可。这一现象是雅典民主制这一政治体制的产物，故A项符合题意。
2．(2014·全国卷Ⅱ)罗马共和国早期，当罗马遭受外族进攻时，平民曾多次将自己组织的队伍撤离罗马，拒绝作战，迫使贵族在政治上做出让步。《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一。可见当时(　　)
A．贵族逐步丧失制定法律的主导地位
B．平民采取有效方式争取自身权益
C．贵族让步在法制发展中起决定作用
D．平民与贵族的政治诉求日趋一致
解析：选B　本题以《十二铜表法》切入间接考查罗马法的发展。平民通过撤离运动这种理性的斗争方式，既迫使贵族妥协，争取和维护了平民的权益，又没有因为采用极端斗争方式而消灭贵族，破坏法制原则。由此可见，平民权益得到承认和维护，与平民斗争方式的合理有效是分不开的，B项正确。
雅典民主政治、罗马法是高频考点，新课标全国卷试题不断变换角度、反复考查，且题型多样，服务于能力和素养。
(二)能力方法灵活考
3．(2016·全国卷Ⅰ)德国文学家歌德说，罗马法“如同一只潜入水下的鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。对此的正确理解应是，罗马法(　　)
A．是近代欧洲大陆国家法律的基础
B．为欧洲近代社会确立了行为规范
C．所维护的民主制度历史影响深远
D．不断地改变了欧洲历史发展方向
解析：选A　材料强调的是罗马法“从来没有消失”“且一次次重新出现”，意指其对后世的影响。
4．(2012·全国卷)古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例：有人砍伐了邻居家的葡萄树，被告上法庭，原告虽提供了确凿证据，却输掉了官司。原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”，而《十二铜表法》只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。该案例说明当时在罗马(　　)
A．不重视私有财产的保护
B．法律具有形式主义特征
C．审判程序缺乏公正性
D．审判结果取决于对法律的解释
解析：选B　材料的表象是一字之差而输掉了官司，其实质是说明法律的形式主义。
雅典民主政治的实施、罗马法的具体运用案例，所需的材料、创设的情境往往是教材之外的，这就需要史料史证、历史理解、历史解释能力的培养和提升，这也符合“素养立意”的新课标高考命题的要求和趋势。解题时要透过现象看本质，灵活迁移所学知识判断答案。
(三)历史价值观引领考
5.(2015·全国卷Ⅰ)图示为古罗马正义女神像。它体现了罗马法的诸多原则，如高擎的秤体现的是裁量公平，手握利剑体现的是法律的强制力。据此，双眼蒙布所体现的原则是，法官审案应(　　)
A．主要依据道德良知
B．侧重听取证人证言
C．不受表象迷惑洞察事实真相
D．排除一切干扰遵从民众意愿
解析：选C　双眼蒙布所体现的是司法公正的原则。法官审案主要依据法律判断，而非道德良知，故A项错误；法官审案侧重听取证人证言，并不能保证司法公正，故B项错误；正义女神双眼蒙布体现出法官在审案时要抵御各种利益或情感的诱惑，以洞察事实真相，作出公正的判决，故C项正确；法官审案遵从民众意愿，不能保证司法公正，故D项错误。
6．(2013·全国卷Ⅱ)公元前340年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问：“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟子香消玉殒吗？”这打动了陪审团。经投票，陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典(　　)
A．民主原则贯穿司法过程 B．妇女享有广泛政治权利
C．法律注重保护平民权益 D．司法审判缺乏严格程序
解析：选A　材料展现了雅典司法审批的流程，最终是陪审团投票确定当事人是否有罪，从中可看出民主原则贯穿了雅典的司法过程。
雅典民主的理论与实践，为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。罗马法是人类法治文明的源头，具有超越时间、地域与民族的永恒价值。对这两个考点的考查，有助于引导学生树立法治精神和公平正义的价值观念，体现社会主义核心价值观。
(四)学术成果创新考
7．(2016·全国卷Ⅱ)公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这反映出在当时的雅典(　　)
A．公民大会形同虚设 B．民众失去政治热情
C．参政是公民的义务 D．政府丧失民众信任
解析：选C　参政不仅是雅典公民的权利，也是义务，权利与义务是辩证统一的，既然是义务，那么就有强制性，就可能因不履行义务而“被处以罚款”。故C项正确。
8．(2014·全国卷Ⅰ)古代雅典法律规定：如果公民试图自杀，必须事先提出申请，以获得批准；未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典(　　)
A．法律体系已达到完备的程度
B．法律具有尊重生命价值的人文精神
C．公民个人自由受到严格限制
D．自杀有违崇尚自然法则的理性精神
解析：选C　材料无法体现法律体系已达到完备，故A项错误；注意题干信息“申请”“获得批准”“未经允许的自杀被视为犯罪行为”，也就说题干的主旨在于强调公民的行为需要得到批准，而不在于强调行为本身，这说明公民个人自由受到严格限制，故B项错误，C项正确；题干材料没有涉及自然法则的理性精神，故D项错误。
史学界对古典民主与近代民主的研究成果颇多，对民主和自由概念进行阐释的论文论著也不在少数。在平时备考中关注史学研究新成果，从学术角度看教材、看试题，养成独立思考问题的习惯。
[热点演练]
1．“没有人愿意用抽签的方法雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”苏格拉底此语的观点是(　　)
A．管理国家如同抽签雇人
B．直接民主存在体制危机
C．城邦治理不需专门技艺
D．轮番而治合乎公平正义
解析：选B　题干中苏格拉底是批判管理国家如同抽签雇人，故A项错误；题干中“没有人愿意用抽签的方法雇佣……危害还比在管理国家事务上出错轻得多”体现出了对直接民主缺点的批评，故B项正确；题干中并未表达出城邦治理不需专门技艺的观点，故C项错误；题干中并未表达轮番而治合乎公平正义的观点，故D项错误。
2．“(雅典)城邦的范围内……尽管社会生活具体而言对公民都很不利，但从政治层面上说，公民还是被视为体制内部可进行互换的单一体，法律在这个体制内起到了平衡的作用，它是平等的准则。”据此可知(　　)
A．城邦社会生活损害了公民利益
B．法律保障了公民政治的运行
C．城邦公民的政治权利不受保护
D．公民在法律面前实现了真正的平等
解析：选B　题干材料说明了雅典的政治有法律保障，并不是说城邦生活损害了公民的利益，故A项错误；法律的平衡作用就是对公民政治的保障，故B项正确；法律就是要保护公民的权利，故C项错误；公民在法律面前不可能实现真正的平等，因为法律体现了奴隶主阶级的利益，故D项错误。
3．有学者对罗马法做了如下评价：“罗马法的发展基本上不是按立法程序制定的，也不是君主个人独裁意志的结果，而主要是凭借裁判官的审判实践和法学家的理论活动，在改造和继承旧有的法律规范的基础上逐渐发展起来的。”可见罗马法(　　)
A．具体实施具有较大的随意性
B．完全没有按照基本立法程序制定
C．法官和法学家随意曲解法律
D．具有一定的灵活性和开放性
解析：选D　材料反映了罗马法的发展基本上不是按照立法程序制定，也不是按君主的意志制定，而是主要凭借裁判官的审判实践和法学家的理论活动，体现了在法律制定过程中的灵活性和开放性，故D项正确。
4．在平民反对贵族的斗争中，罗马制定了《十二铜表法》第三表(执行)规定：“如债务人仍不清偿，又无人为其担保，则债权人得把债务人押家中拘留，用皮带或脚镣拴住，但(脚镣)重量最多为15磅。愿减轻的听便。”材料反映罗马法的基本特点是(　　)
A．保护平民利益，打击贵族特权
B．保护私人财产，注重公平原则
C．注重法律程序，保证司法平等
D．保护罗马共和国境内所有居民
解析：选B　罗马法不可能打击贵族特权，故A项错误；“债权人得把债务人押家中拘留”表明罗马法保护私人财产，“但(脚镣)重量最多为15磅”说明罗马法注重公平，故B项正确；材料并未涉及法律程序，故C项错误；罗马法只保护罗马公民，故D项错误。
5．查士丁尼法典规定，所有妇女不论有夫无夫，不论是债权担保或是提供物权担保，都在禁止之列。但是，大法官们在实施过程中，本着公平公正的原则，对该法进行了部分调整，规定妇女如遇特殊情况时可以作为担保人。这表明(　　)
A．罗马法充分保护平民权益
B．妇女地位逐渐与男子平等
C．执法者具有任意裁判的权力
D．罗马法在实践中具有灵活性
解析：选D　罗马法未规定妇女权利，但在实施中却进行了部分调整，使妇女在特殊情况下可以为人担保，可知罗马法具有灵活性，故D项正确。
　　古代希腊罗马的政治制度　　
　?时间：45分钟　满分：85分?
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．“希腊科学的基础完全是东方的，不论希腊的天才多么深刻，没有这些基础，它并不一定能够创立任何可与其实际成就相比的东西。……我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲和美索不达米亚母亲。”作者旨在说明(　　)
A．世界文明的多样性　　 　 　B．希腊文明的包容性
C．东方文明的先进性 D．希腊文明的民族性
解析：选B　材料强调的主旨是希腊文明，不是世界文明的多样性，故A项错误；材料说明希腊文明广泛吸收东方的文明，充分体现了希腊文明的包容性，故B项正确；材料主旨是强调希腊文明，尽管它吸收了东方文明，但东方文明先进性不是材料的主旨，故C项错误；材料强调的是希腊文明对东方文明的借鉴吸收，不是突出希腊文明的民族性，故D项错误。
2．(2017·晋冀豫高三联考)古代希腊社会推崇沟通技巧，一些深谙沟通技巧的演说家往往因此而被推选为首领。而一些品质败坏的演说家往往会蛊惑人心和破坏民主。这反映出古希腊(　　)
A．直接民主的弊端已充分暴露
B．美德是城邦民主制度的核心
C．人品对民主政治有重要影响
D．民主政治为多数暴政所左右
解析：选C　“而一些品质败坏的演说家往往会蛊惑人心和破坏民主”表明人的道德品质对民主政治的好坏有重要影响，故C项正确。
3．(2017·石家庄模拟)约公元前420～前418年在雅典上演的《伊翁的故事》中，剧中男主角把雅典比之为一个“充满恐怖”的城市，用一种小心谨慎的言语解释他宁愿在达尔斐神庄过一种没有友人的奴仆生活，也不愿做一个自由人和一位公子而生活在像雅典这样的地方。该剧作者意图(　　)
A．揭露城邦宗教信仰自由的缺失
B．表达对雅典政治体制的不满
C．赞美雅典民主政治的黄金时代
D．讽刺雅典社会贫富差距过大
解析：选B　根据关键句“不愿做一个自由人和一位公子”可以判断剧中男主角不愿成为雅典公民，因为城邦政治“充满恐怖”，这体现了雅典民主政治中由于轮番而治、直接民主等带来的消极影响，故B项正确。
4．十将军委员会是古代雅典的最高军事机构，将军之职按公民自费服役的传统，不仅没有薪饷而且还要自己出资装备一切，十将军始终不搞抽签而只有选举产生，并可连选连任。十将军委员会(　　)
A．减轻了公民的经济负担 B．便利社会上层掌握要职
C．增加了奴隶主经济负担 D．培养了公民的尚武精神
解析：选B　根据“将军之职按公民自费服役的传统”可以得出，公民担任将军之职没有工资，那就无所谓减轻公民经济负担之说，故A项错误；根据“十将军始终不搞抽签而只有选举产生，并可连选连任”可得出B项正确；十将军委员会“不仅没有薪饷而且还要自己出资装备一切”，不可能增加奴隶主经济负担，故C项错误；崇尚尚武精神的是斯巴达，故D项错误。
5．公元前4世纪伯罗奔尼撒战争后，希腊社会发生严重分化，大土地所有者大量兼并土地，小土地所有者大批破产，公民无法自备武装，雅典走向衰落，后来为君主制的马其顿所控制。这表明(　　)
A．战争是导致雅典衰败的主要原因
B．希腊民主制度具有局限性
C．小生产者是希腊民主政治的基础
D．民主政治使雅典走向衰败
解析：选C　战争是推动希腊社会发生严重分化的外因，其内部大土地所有者的兼并才是主要原因，故A项错误；在材料中并未涉及民主制度的局限性问题，故B项错误；小土地所有者的破产，导致雅典走向衰落，说明小生产者是影响雅典兴衰的根基，故C项正确；民主政治促使雅典走向衰败与材料“小土地所有者大批破产，公民无法自备武装，雅典走向衰落”不符，故D项错误。
6．近年来，一些历史学家在讨论雅典政治文明时出现了截然相反的观点：有些学者否认雅典存在民主政治，理由是雅典社会的政治权利属于公民集团，而这些人只占居民的少数，妇女、外邦定居者、奴隶都对政治事务没有发言权。但是一些学者认为，应该把民主国家定义为全体公民都有参与国家事务管理的权利，因此，雅典毫无疑问是最民主的国家。这两种观点(　　)
A．掩盖了雅典民主政治的阶级实质
B．忽视了雅典民主的时代性
C．有助于还原雅典民主政治的历史真相
D．历史真相不明，难于评价
解析：选B　两种观点的共同错误在于都站在当代的角度，按照当代人对民主政治的理解去评价雅典的民主政治，忽视了雅典民主政治的时代性，即过分贬低和过分美化，故B项正确。
7．(2017·南昌模拟)“用法律保护个人权利，明确所有权归属，这些正是自由交易和市场形成的前提，也许正基于此，很多学者才把发明公司的荣耀归于罗马人。真正公司时代的到来，还要在人被进一步解放之后。”(央视大型纪录片《公司的力量》解说词)对材料理解正确的是(　　)
A．罗马法的最大荣耀是保障自由
B．罗马法影响后世公司组织诞生
C．产权保护是公司产生的前提
D．罗马法导致市场经济的形成
解析：选C　材料中具体讲明了罗马法保护财产所有权，是自由交易和市场形成的前提，也是公司产生的前提，根据材料“真正公司时代的到来，还要在人被进一步解放之后”信息判断C项正确。
8．罗马的《十二铜表法》规定：“凡高度达15尺的树木，为使其阴影不至损害近邻地区，其周围须加修剪。”这表明《十二铜表法》(　　)
A．倡导法律面前人人平等 B．有效调节了社会矛盾
C．维护了人们的私有财产 D．禁止权利滥用的思想
解析：选D　《十二铜表法》是维护贵族利益的产物，本身就是不平等的，故A项错误；材料中强调法律是一种手段，有效调节了社会矛盾则是强调的结果，故B项错误；材料中“阴影不至损害近邻地区”强调的权利，与私有财产无关，故C项错误；一方的树的生长不能侵害近邻的权利，故D项正确。
9．(2017·山西名校联考)古罗马法学家认为，在适用于特定民族的市民法和适用于全人类的万民法之外，还有“自然界教给一切动物的法律——自然法”，“而奴役是违背一切人都是生而自由的自然法的”。这反映了(　　)
A．罗马法学家追求公平正义的立法原则
B．使用中的罗马法丧失了自然法的精神
C．罗马法不断发展完善为一部自然法
D．天赋人权的思想理念贯穿于罗马法
解析：选A　“而奴役是违背一切人都是生而自由的自然法的”说明自然法理念是追求公平正义，故A项正确；材料反映罗马法学家推崇自然法，故B项错误；自然法不是法律条文，是法律理念，故C项错误；天赋人权是启蒙思想家的思想，故D项错误。
10．菲利普·内莫《罗马法与帝国的遗产》一书中说：“如果说，罗马法……能有所创制，那是因为罗马共和国以及之后的帝国乃是人类历史上第一个‘多种族’的大国的缘故。”据此可知罗马法的发展是因为(　　)
A．罗马的扩张与各民族的融合
B．罗马法基本原则获得认可
C．法律面前人人平等得到认同
D．奴隶制商品经济不断发展
解析：选A　据材料“如果说，罗马法……能有所创制，那是因为罗马共和国以及之后的帝国乃是人类历史上第一个‘多种族’的大国的缘故”可知罗马的扩张与各民族的融合促进了罗马法的发展，故A项正确。
11．(2017·全国名校联考)古罗马万民法“通过公民权的逐步扩展，实现罗马公民与非公民之间在民事法律地位上的平等”。这说明万民法(　　)
A．有利于调和社会矛盾 B．废除了罗马公民特权
C．促进了共和体制建立 D．吸纳了自然法的内容
解析：选A　万民法“通过扩展公民权，实现罗马公民与非公民之间在民事法律地位上的平等”，有利于调节罗马公民与非公民之间的社会矛盾，故A项正确。
12．(2017·中原名校联考)苏联史学家科瓦略夫指出，希腊人是伟大的理论家，崇高的思想方式创造者。罗马和希腊人不同，他们是生活的伟大建设者。他们建成了在民族国家之前的—切形式中最完善的强大的国家，他们创造了法律，用来表现发达的国家生活，同时又把它当作国家生活的工具。材料反映出(　　)
A．罗马人具有务实的精神 B．罗马法对后世影响深远
C．希腊人偏重于民主政治 D．希腊民主政治弊端较多
解析：选A　材料主要强调罗马人是生活的伟大建设者，他们创造了法律，用来表现发达的国家生活，说明罗马法是维护国家生活的工具，反映出罗马人具有务实的精神，故A项正确。
二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．阅读材料，回答问题。
材料一　古希腊人的“自由”是随着社会历史条件的变化而不断发展的。在征服自然之后，如何在城邦生活中追求自由成为了希腊人的关注点。在雅典，一系列的政治改革应运而生。改革后的雅典公民更珍视自由，宁愿“在民主制度下受贫困，也比在贵族专权统治下享受所谓的幸福好”。此外由于氏族血缘关系逐步消亡，个人需通过努力，方能获得幸福。这种变化又使雅典人认识到个体存在的价值，人的主观能动性与主观判断得到前所未有的重视，能“自由地思考这个世界，而不受外界权力的影响来追求真理”。这样的自由，在苏格拉底之前的哲人就开始大胆地表达了。
——摘编自复旦大学易兰《古希腊人的自由观念》
材料二　就总体而言，在中国古代社会，“自由”是被从否定意义上来理解和定位的，即一种与正统思想和正式制度相反的个体态度或行为，具有较强的贬义色彩。这导致了传统自由思想的内向化发展，从而形成了独特的心性自由思想，即一个人在人际之外、规矩之外、制度之外的自在自得。胡适认为，这种“自由”只能达到内心的自我安慰，而始终没有认识到政治自由的重要性。所以和现代自由所强调的权利、机会与能力的统一相比，心性自由是一种束缚的、空想的、形式的自由。
——摘编自寇东亮《中国传统自由概念与心性自由
的思想辩证》
(1)依据材料一指出作者观点，并结合雅典民主政治改革的史实加以说明。(9分)
(2)依据材料一、二，指出古希腊与古代中国“自由”的差异。结合所学知识，试分析造成二者差异的社会因素。(16分)
解析：第(1)问，根据材料一中“古希腊人的‘自由’是随着社会历史条件的变化而不断发展的”和“在雅典，一系列的政治改革应运而生”两句话概括观点；结合所学，列举梭伦改革和克利斯提尼改革中给予或扩大自由的内容进行说明。第(2)问，根据材料一“雅典人认识到个体存在的价值，人的主观能动性与主观判断得到前所未有的重视”和材料二“独特的心性自由思想”和“达到内心的自我安慰”等关键句比较差异；其原因，从政治上来看中国是专制制度，古希腊是民主政治，从经济上来看，中国是封闭的小农经济，古希腊则是工商业繁荣，从思想上来看，中国受到较多封建思想的禁锢，古希腊则受人文主义思想的影响。
答案：(1)观点：古希腊人的自由随社会发展而变化(雅典民主政治改革推动自由的发展)。
说明：如梭伦颁布的解负令缓和了平民与贵族矛盾，使债务奴隶获得人身自由；财产等级制和公民大会打破了氏族贵族的专权，使公民获得了政治自由；克利斯提尼用十个地域部落取代四个血缘部落，扩大了公民的政治自由；民主政治激发人的能动性与自信，有利于思想的自由与人文主义的发展。(言之有理可酌情给分)
(2)差异：古中国：心性的自由(内心精神的自由)。
古希腊：政治和思想的自由。
因素：政治上：中国专制制度的压制；希腊民主政治促进了自由的发展。
经济上：自给自足的小农经济有利于实现心性的自由；希腊工商业经济的繁荣有利于自由观念的发展。
思想上：中国封建正统思想的禁锢；古希腊人文主义思想的熏陶。
14．阅读材料，完成下列要求。
材料一　不得为任何个人的利益，制定特别的法律。
——《十二铜表法》
没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇帝敕令具有法律的效用，奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从命运的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。
——《查士丁尼民法大全》
材料二　(在马克思看来)法作为意识的重要组成部分，与一定的社会关系相互关联。在特定的社会阶段，法很可能不能正确反映特定的生产关系，如此，法便成为特定生产关系这个“真实”表面的“面具”，只能歪曲地反映“事实”。
——李静《罗马法之歌——马克思与维柯的一场“对话”》
综合以上材料并结合所学知识，对材料二关于罗马法的观点进行探讨。(12分)
解析：首先从材料二中提取观点，即“罗马法与一定的社会关系相互关联，但罗马法不能正确反映特定社会阶段的特定的生产关系”，然后对此观点持赞同和不赞同的态度，如果是赞同，则结合罗马历史分两部分论证，第一部分论证罗马法与一定的社会关系相互关联，从罗马共和国早期的公民法和帝国时期的万民法角度论证，第二部分证明罗马法不能正确反映特定社会阶段的特定的生产关系，从罗马法的实质角度进行论证。
答案：材料二认为，罗马法与一定的社会关系相互关联，但罗马法不能正确反映特定社会阶段的特定的生产关系。
罗马法在共和国早期用来调整罗马公民之间的关系，适用范围主要限于罗马公民；在帝国时期则适用于罗马统治范围内一切自由民，主要调整财产关系和经济纠纷。但在奴隶社会这个特定的社会阶段，这些“法”只能代表奴隶主阶级的利益，并不能反映所有人的状况，由此甚至会带来社会矛盾的激化。罗马法即便能反映奴隶社会的剥削实情，也不过是“歪曲”地间接反映，“法律面前人人平等”的法律原则不能真正体现。(若学生对材料二的观点持否定态度，论证充分，亦可酌情给分)
第10讲近代欧美资产阶级的代议制
?1?近代英国君主立宪制的特点：议会掌握实权，权力至高无上，国王逐渐“统而不治”，是近代西方资产阶级民主代议制创新的开始。
?2?美国1787年宪法体现了“分权与制衡”原则，反映了资产阶级民主精神。美国联邦制确立了中央集权与地方分权相结合的权力结构。
?3?美国1787年宪法主要确立了两大制度，即联邦制度和共和制度，是政治制度的重大创新。前者主要涉及中央与地方的权力分配问题；而后者则以三权分立为指导思想，划分各权力主体的职权及相互制约关系。
?4?法兰西第三共和国宪法是共和派与君主派妥协的结果。总统和参议院有很大权力，又相互制约。资产阶级共和政体的确立和巩固，为法国资本主义的进一步发展奠定了基础。法国历时百年才确立共和政体，是其工业革命完成后进入工业资本主义发展时期的必然结果。
?5?普鲁士通过王朝战争完成了统一，建立德意志帝国。《德意志帝国宪法》确立的君主立宪政体，保留浓厚的封建专制残余、军国主义色彩；是一种不彻底、不完善的资产阶级代议制。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、近代西方代议制的先驱——英国的君主立宪制
一、英国代议制的确立和完善
(一)背景——英国的政治传统和资产阶级革命
1．中世纪以来英国的议会政治传统
(1)13世纪后半期，英国的议会制度开始萌芽。以后议会逐渐定型为上下两院。国王必须通过议会征收赋税，制定法律。
(2)等级代表制的封建君主政体对国王权力有所制约。在反对封建国王专制集权的斗争中，封建贵族、高级教士、城市商人等联合起来斗争，迫使国王坐下来，与他们商讨有关征税等关系国计民生的重大问题，使封建王权受到制约。英国的等级代表制在制约封建王权、建立资本主义政治制度的斗争中起到了重要作用，成为西方近代议会制度的起源。
2．英国资产阶级革命成为确立资产阶级代议制的政治前提，历经曲折斗争，1688年的“光荣革命”使资产阶级、新贵族与封建势力妥协，从而为确立资产阶级和新贵族的专政打下基础。
(二)过程——渐进的民主改革
1．17世纪——法律基础(《权利法案》，立法权由国王转移到议会)
背景
光荣革命后，议会的权力大增
内容
以明确的法律条文，限制国王的权力，保证议会的立法权、财政权等权力
意义
议会的权力日益超过国王的权力，国王逐渐处于“统而不治”的地位，英国的君主立宪制确立起来
2.18世纪——基本形成(责任内阁制确立，行政权由国王向内阁转移)
背景
国王有在宫中召集大臣等开会、商讨国家大事的传统
内容
内阁的首脑是首相，内阁成员是各部大臣。内阁成员集体负责，与首相共进退。如果议会通过对政府的不信任案，内阁就要垮台
意义
内阁逐渐成为英国现代政治权力的中心，英国成为典型的君主立宪制国家。首相拥有行政与立法大权，事实上成为国家的领导者
3.19世纪——不断完善(1832年议会改革，议会主导权由大资产阶级向工业资产阶级转移)
背景
工业革命后，工业资产阶级兴起，要求获得更多的政治权利
内容
富有农民和城镇有产者获得选举权；新兴工业城市的代表席位增加
影响
工业资产阶级获得了更多的议席，大大加强了在议会中的作用，为工业资本主义的进一步发展提供了保障
(三)意义——妥协的艺术，深远的影响
1．君主立宪制的确立和发展，大大削弱了国王的权力，议会及政府逐步掌握了治理国家的权力，使英国走上了政治民主化的道路。
2．各派可以通过议会斗争，实现自己的政治主张；并通过协商和妥协，使政治斗争在一个有序的状态中进行，避免了暴力冲突，对社会的稳定起着不可低估的作用。
3．君主立宪政体为英国资本主义的发展提供了强有力的政治保障。
4．英国是世界上第一个建立君主立宪制的国家，为世界上很多国家提供了一种新的政治模式，后来有不少国家采用了这一模式。
二、英国的制度创新贡献
(一)君主立宪政体
英国是典型的君主立宪制国家。英国君主立宪制具体表现为：第一，“虚”“实”结合。1689年《权利法案》颁布后，英国特有的代议制政体开始形成。18、19世纪，君主实权逐渐让渡给议会和内阁。第二，“议会至上”。《权利法案》等法律的颁布，使得掌握立法权的议会在三权中居于核心地位，行政和司法机关都是立法机关的一个部分，三者互有重叠。第三，两党制衡为核心的议会内阁制。17世纪以来，英国的两党制从托利、辉格党对立演变为保守、自由党并立，再演变为保守党和工党的对峙，内阁由下院选举获胜的党派领袖及其任命的阁员掌握，即议会内阁制。反对党的作用更具有英国特色，只有在下院选举中获得次多数席位的政党才能成为合法的反对党，起到监督执政党的作用。内阁遭议会不信任就要全体辞职、或解散议会重新进行大选。
(二)责任内阁制
1．基本涵义：是资本主义国家由内阁总揽国家行政权力并向议会负责的一种国家政权组织形式。由于内阁制政府具有对议会全权负责的特征，故又称议会内阁制。
2．基本原则：责任政府对议会负责，不但个别之阁员需对议会负责，内阁整体亦需对议会负责。如果议会对某位阁员或整体内阁不信任，个别阁员或整体内阁便需要辞职以示负责。
3．特点
(1)国家元首是世袭君主，但没有实权，他发布的行政命令须经有关的内阁部长副署才能生效。国王必须任命议会中多数党领袖为首相组成内阁政府。
(2)英国内阁权力很大，是国家行政权力的核心，领导政府工作。
(3)内阁与议会互相牵制，内阁有权提出政府议案，指导议会立法；议会有倒阁权，内阁必须向议会负责，而且一般是实行集体负责，内阁阁员与首相共进退。内阁须取得议会信任，否则，内阁须集体辞职或提请国王解散议会重新选举，由新选出的议会决定内阁去向。
(4)英国内阁与议会关系比较和谐。原因是内阁政府与议会多数党一致，于是有人称英国是两权分立的国家。
(三)文官制度
背景
19世纪中叶以前，英国的官吏任用存在严重混乱和舞弊现象。随着工业革命的完成，工业资产阶级的力量壮大。反映工业资产阶级要求的自由主义者极力主张对官吏的任免制度进行改革
确立
1870年6月，以枢密院名义颁布了关于文官制度改革的命令，规定以公开竞争考试来录用文官。从此建立了公开竞争考试的原则。后来经过不断的补充修正，文官任用制度逐渐完备起来
意义
文官制度的改革，提高了政府官员的素质，保证了一定的效率；文官不随内阁更迭而更换，有利于政策的连续性和政局的稳定，也有利于工业资本主义的发展
探究主题(一)——英国君主立宪制的特点
[史料一]　前王党分子尼古拉斯莱斯特兰奇证实，只是由于詹姆斯的朋友们偶然的失误，特别是国王出人意料地未能在国内矗起王家军旗，发动战争，才使英国避免了一场中世纪常见的残酷的内战。
当专制主义不论是在理论上还是在实践上在西方世界似乎都是处于上升的时候，1688年的这种变革所具有的重要意义是不应低估的。
——[英]肯尼思·O.摩根编《牛津英国通史》
[史料二]　1.凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
2．以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。……
3．凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。
——《权利法案》
[教你读史]　史料一说明1688年光荣革命避免了新的内战发生，稳定了政局，结束了英国资产阶级革命。史料二表明《权利法案》剥夺了国王的立法权、军权及财政大权，从而使英王的权力受到限制，奠定了君主立宪的法律基础。
[思考]　依据史料一、二，结合所学知识，理解英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。
[提示]　资产阶级革命前，议会是国王的附属机构；革命后，英王权力受到议会制约，确立了君主立宪制政体。
[史料三]　1832年改革法案规定，取消人口不满2 000人的56个“衰败地区”的议席，另外31个人口在2 000至4 000之间的选区分别减少一个议席，空出的143个席位中，65个给了新兴大工业城市……1918年法案中，授予了年满30岁的妇女以选举权。
——程汉大《英国政治制度史》
[教你读史]　史料三主要反映了英国议会席位分配方面的变化，说明随着工业革命的开展，英国不断调整议会选举制度。
[思考]　根据史料三，推动1832年议会改革的主要因素是什么？这次变革中的最大受益者是谁？
[提示]　主要因素：工业革命。最大受益者：工业资产阶级。
英国君主立宪制的特点
(1)国王为象征性的国家元首，处于“统而不治”的地位。
(2)议会是国家权力的中心，是国家最高立法机关。
(3)首相是政府最高行政首脑，由下院大选中获胜的多数党领袖担任，全体内阁成员对首相负责，并与首相在政治上共进退。
(4)以代议制为基础，内阁是君主立宪制的核心，掌握行政权并对议会负责，受议会监督。
探究主题(二)——英国政府职能的变化
[史料一]　19世纪中期，有位英国人说：“正如美国人有一位选举产生的最高行政官一样，我们英国也有一位选举产生的首席执政官，女王只是政体的荣誉首脑。首相是执政党首脑。”
[思考]　史料一说明英国首相的权力特点是什么？
[提示]　首相掌握行政权，对议会负责。
[史料二]　19世纪70年代以后，在英国，内阁开始凌驾于议会之上，几乎垄断了全部立法提案权。1875年，首相狄士累利未经议会同意，擅自购买了苏伊士运河44%的股票。
——马世力主编《世界史纲·下册》
[思考]　根据史料二并结合所学知识，分析英国政府职能的发展变化及形成的主要原因是什么。
[提示]　变化：内阁权力扩大，议会权力缩小；政府首脑权力加强；中央政府权力加强。
原因：资本主义经济迅速发展，工业资产阶级力量壮大；议会改革进一步扩大了民主权利；社会发展需要有一个强大的政府做后盾。
　　
君主立宪制下国王、议会、内阁的地位和关系
(1)国王处于“统而不治”的地位，但仍是世袭的国家元首、立法机关的一部分、联合王国武装部队总司令、英国国教的世俗领袖和英联邦的元首。
(2)议会中的上院，保留尊严和荣誉，权力相当有限；下院享有立法权、财政权和对政府监督等一切大权，是政治权力中心。
(3)内阁通过下院中本党议员控制下院、宣布提前大选等。内阁首脑是首相，拥有行政大权，又能通过议会掌握立法权，事实上是国家政治生活中的最高决策者和领导者，拥有各部大臣的提名权、高级文官的任免权、内阁会议的主持权、各项重大政策的决策权等。
(4)内在关系：责任内阁制下，首相是由国王任命在下院多数党领袖担任，内阁成员和政府成员由首相提名，国王批准组成；内阁名义上对国王负责，实际上对议会负责。
1．有学者认为，1688年“光荣革命”开辟了一条英国式的发展道路，其基本含义是(　　)
A．资本主义发展导致政治制度变革
B．保留国王但是实现了民主
C．各阶层沟通妥协最终实现制度变更
D．议会成为国家政治权力的中心
解析：选C　资本主义发展导致政治制度变革，是资本主义发展的一般规律，与材料“开辟了一条英国式的发展道路”不符，故A项错误；1689年《权利法案》保留国王但是实现了民主，故B项错误；1688年“光荣革命”实质上是资产阶级及新贵族和部分大土地所有者之间所达成的政治妥协，这与各阶层沟通妥协最终实现制度变更相符，故C项正确；议会成为国家政治权力的中心是在1689年《权利法案》颁布之后，故D项错误。
2．(2017·晋冀豫高三联考)1701年，英国《王位继承法》规定：“鉴于英国法律保护英国人民与生俱来的权利，因此，凡登上英国王位的国王和女王，都应依照英国法律的规定管理政务。”这说明当时在英国(　　 )
A．国王立法权被大大削弱
B．君主立宪体制尚有待于完善
C．权力制衡机制卓有成效
D．《权利法案》未真正发挥作用
解析：选B　“凡登上英国王位的国王和女王，都应依照英国法律的规定管理政务”表明国王还拥有行政权，还没有统而不治，君主立宪制还有待完善，故B项正确。
3．光荣革命发生后的几十年中，责任内阁制形成、国王权力持续弱化、下议院中心地位逐步确立。这些重大变化并不是在光荣革命之后迅速发生的，两者之间有一个明显的、不小的时间差。这说明英国宪政(　　)
A．深受法国启蒙思想的影响
B．不断实现自我调整与发展
C．具有深厚的历史文化传统
D．巩固了公民的自由和权利
解析：选B　材料中“两者之间有一个明显的、不小的时间差”表明英国宪政是渐进式改革，故B项正确。
4．(2017·山西名校联考)2014年，时任英国首相卡梅伦表示，如果他领导的保守党在2015年的大选中胜出，将举行英国是否退出欧盟的全民公投。当选后，他的这一行为(　　)
A．应对议会下院负责　 　 　B．会遭到议会上院的否决
C．必须得到国王授权 D．不可能得到内阁的支持
解析：选A　首相对议会负责，故A项正确；议会上院没有实权，故B项错误；国王是统而不治，故C项错误；首相与内阁在政治上共进退，故D项错误。
5．(2016·茂名模拟)1730年，英国下院的反对派领袖威廉·多德斯韦说：“我们对于自己起着国家的大公审庭的作用极为自豪。”1774年，诺斯勋爵则愤愤地说，议员们“责难大臣，还要他们每日报告工作……他们的根本目的是要把行政部门置于被质讯的地位。”这反映了18世纪的英国(　　)
A．内阁与首相共同对议会负责
B．工业资产阶级登上政治舞台
C．下院对政府的行政监督增强
D．封建贵族和议会的矛盾加剧
解析：选C　材料无法体现内阁和首相对议会负责，故A项错误；工业资产阶级登上政治舞台在1832年议会改革后，故B项错误；由材料可以看出议会中下院对政府的行政监督增强，故C项正确；材料没有涉及封建贵族和议会的矛盾加剧，故D项错误。
6．19世纪60年代后，英国一党长期盘踞政府的现象彻底终结。在野党被称为“国王陛下忠诚的反对党”，其批评、监督和限制执政党以及“后备政府”的作用得到政界的充分肯定。这反映出英国(　　)
A．在野党得到国王的支持 B．两党制度逐渐走向成熟
C．责任内阁制进一步完善 D．两党竞争取代一党专政
解析：选B　根据材料中“彻底终结”得出在野党由存在到“充分肯定”，得出两党制度逐渐走向成熟，故B项正确。
二、“分权制衡”体制的典范——美国共和制的确立
一、美国共和制度确立和发展的过程
第一阶段——形成时期：(独立战争爆发至美国联邦政府成立)
独立战争爆发后，1776年颁布的《独立宣言》宣告美国独立，1787年宪法确立了三权分立模式，使政体由邦联制过渡为联邦制，1789年美国联邦政府成立，共和政体确立。
(一)独立之初的严峻形势
1．美国独立
(1)1776年，英属北美13个殖民地宣布独立。
(2)1781年，美国打败英国殖民军队。
(3)1783年，英国承认其独立。
2．美国邦联制的弊端
美国建国之后实行的是地方高度自治的邦联制。在这种体制下：
(1)邦联仅仅是各州之间的联合体，只是各州之间的松散联盟，不是现代意义上的国家。
(2)在财政和经济方面，邦联政府既无权向国民征税，又无权管制州际贸易和对外贸易，政府所需经费取决于各州是否缴纳。
(3)在国防上，邦联没有统一的军队，各成员国都是独立的主权国家，相互之间是平等的，不存在彼此隶属和制约关系，因此各州不能齐心协力对外。
3．认识
这种邦联制度，使政府难以应付经济衰退、社会动荡和外部威胁等一系列问题，从而使越来越多的人认识到，必须建立强有力的中央政府，才能建设一个统一而强大的国家，促进美国的繁荣发展。
(二)1787年宪法的颁布
1．内容
(1)国家结构形式：联邦制度。
①职权：联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权。各州在不违背宪法的前提下制定地方法律，有一定的自治权。
②特点：中央集权与地方分权相结合，有利于促进资本主义发展。
(2)中央和地方的权力结构：三权分立的共和制度。
①权力职责
权力
行使者
职责权力
立法
国会
由参议院和众议院组成，掌握立法权
行政
总统
国家元首、政府首脑和军队总司令；掌握行政权；有权否决国会通过的法律；有权任命政府高级官员
司法
最高法院
掌握司法权，拥有最高司法解释权
②主要特点：体现了三权分立、互相制约的特点。
2．影响
(1)进步性
①是第一部比较完整的资产阶级成文宪法，奠定了美国政治制度的法律基础。
②强调加强国家权力，又在权力结构中突出“分权与制衡”原则，避免了权力过于集中。
③体现了一定的民主精神。
(2)局限性：允许奴隶制度的存在，保留了种族歧视。
第二阶段——民主共和制的巩固和确立时期
美国政体确立后，南北方原有的矛盾并未化解，且日益上升为对政治制度的最终形式和对国体的认可两者的矛盾。伴随着南北战争以北方胜利的告终和两党制的形成和完善，资产阶级政权得以巩固，民主政治有所发展。对两党制的认识如下表所示：
历程
①19世纪20年代末至30年代初，是美国两党制形成的重要时期
②19世纪50年代中期，民主党与共和党对峙格局最终形成
③1860年以后，共和党和民主党交替执政的局面持续至今
特点
两党对垒，交替执政，是美国共和政体的一大特色
实质
都是资产阶级政党
影响
两党控制了国会，也左右着总统选举和地方选举
第三阶段——政府权力不断扩大时期
发端于20世纪二三十年代的经济大危机促使罗斯福政府要求议会赋予更大的权力以采取非常手段，“罗斯福新政”的出台不仅缓和了经济危机对美国的巨大冲击，且在政治制度上扩大了总统和联邦政府的权力。
第四阶段——战后的新变化
“二战”后，国会通过宪法修正案限制总统和政府的权力，达成新的平衡。
二、美国政治制度的三大特点
(一)首先体现在权力的分立和彼此间的制衡。立法、行政、司法权分别属于国会、总统、最高法院，彼此间没有统属关系，是独立的，在宪法地位上是平等的，在行政、立法和裁决方面可以相互制衡。由于总统不对国会负责、且在一定条件下可绕过国会自行决策，所以美国的共和制又被称为总统共和制。
(二)政治制度的第二个特点是联邦政府与地方政府(州)的制衡。美国属于联邦制国家，联邦制下联邦政府和州政府都有自己的宪法和法律，州的权力不是由联邦授予的，二者的各自权限都是由宪法规定的。可以说，联邦制下，联邦的权力是州让与的，然后组成的联盟国家，他们在宪法和法律规定的范围内行使各自的权力，联邦主要集中于联邦事务，州则集中于州内事务。
(三)两党制形成是美国政治制度的第三个特点。
探究主题——1787年宪法体现的原则及评价
[史料一]　众议院应由各州人民每两年选举一次之议员组成……众议院人数应按联邦所辖各州的人口数目比例分配。参议院由州议会选举两名参议员组成之，参议员的任期为六年，每两年改选三分之一。
——美国1787年宪法
[史料二]　总统有权缔订条约，但须争取参议院的意见和同意，并须出席的参议员中三分之二的人赞成。
[史料三]　根据美国宪法第10条修正案的规定：“宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权力，由各州各自保留，或由人民保留。”这条修正案确立了美国联邦与州政府的分权原则：联邦政府拥有宪法授予的权力，而州政府则拥有“保留权力”。
[教你读史]　史料一表明了议员均由各州选民按一定规则选举产生，这有利于平衡各州关系。史料二说明总统的权力受到参议院的限制，体现了美国政治制度在设计之初遵循的基本精神是权力制约与平衡。史料三信息联邦“与州政府的分权”，体现出中央与地方的分权制衡。
[思考]　(1)依据史料一、二并结合所学知识，概括指出美国1787年宪法所体现的原则。
(2)《论政治文明的内在灵魂》中写道：“美国联邦党人当年设计政治制度的基本精神是什么呢？简单地说，就是两个字——‘有衡’。政治制度的‘有衡’包括两层涵义：其一，不同权力之间的相互制衡；第二，不同利益之间的相互均衡。”综合以上三则史料并结合所学知识，说明美国是如何实现政治制度“有衡”的，这种“有衡”的目的是什么？
[提示]　(1)人民主权、民主原则、分权与制衡原则。
(2)措施：实行三权分立原则，立法权、行政权、司法权分立，又相互制约；实行两党制。目的：保障民主(或防止专制)。
1．1787年宪法体现的原则
(1)联邦制原则：宪法规定美国是一个联邦制国家，联邦权力高于各州权力。
(2)中央集权原则：联邦政府与州政府实行分权原则，联邦的权力是各州赋予的，但是联邦的地位高于州的地位，从而加强了中央权力。
(3)分权制衡原则：立法、行政、司法三权分立，相互制衡。
(4)民主原则：总统和议会议员都由选举产生，实行任期制，并对选民负责。
2．多角度评价1787年宪法
(1)从政治制度的发展看：宪法使美国率先确立了联邦制、三权分立制和民主共和制。联邦制赋予中央政府强有力的权力，巩固了国家统一；三权分立体制有利于防止专制独裁，保障资产阶级民主；民主共和制从制度上根本否定了封建专制制度。这些对后来的资本主义国家起了示范作用。
(2)从对美国发展的影响看：宪法调整了大州与小州的矛盾、南方与北方的矛盾，使美国在政治上获得了长期稳定的发展；一系列治国原则的确立建立了相对民主的资产阶级政治制度，为美国经济的迅速发展奠定了基础。
(3)从历史局限性看：它承认黑人奴隶制，留下种族歧视和种族压迫的烙印；印第安人、黑人奴隶和妇女的选举权被剥夺(经后来修正，得以恢复)。
1．(2016·三明质检)美国1787年宪法规定：任何法案必须经两院批准才能生效，故参议院和众议院在制定法律过程中互有对另一方的绝对否决权。这种运行机制体现了(　　)
A．各州与联邦政府之间的分权制衡
B．对联邦政府权力的分割
C．共和党和民主党之间的分权制衡
D．对立法权的再度分割
解析：选D　参议院和众议院是美国的立法机关，允许它们彼此相互绝对否决，是在三权分立的基础上，在立法权内部再次进行分权与制衡，故D项正确。
2．自1789年到2003年，美国总统共用了1 484次常规否决，国会推翻的否决为106次，大约有7.5%的总统否决被国会推翻。这表明(　　)
A．美国总统权力不断扩大　 　B．美国难以实现权力制衡
C．政府遵循美国宪法原则 D．联邦总统维护选民利益
解析：选C　材料中总统和国会之间互相使用否决权，体现了权力制衡是美国宪法三权分立的原则，故C项正确。
3．1789年，杰斐逊向华盛顿抱怨采用了两院制，华盛顿于是问他为何要把咖啡倒在小碟子中，杰斐逊说为了让咖啡凉下来，华盛顿于是告诉他，两院制也是为了让立法凉下来。两院制可以避免人民受到煽动而陷入狂热，让共和国获得一个安全的锚。据此对美国采用两院制，分析正确的是(　　)
A．延续了英国议会至上的政治模式
B．提高了国会立法的科学性与高效性
C．参议院的权力高于众议院的权力
D．两院制有利于立法权的相互制衡
解析：选D　根据所学，美国实行三权分立相互制衡的政治原则，故A项错误；材料“两院制可以避免人民受到煽动而陷入狂热”表明，它可以提高立法的科学性，但是不能体现高效性，故B项错误；根据材料“两院制也是为了让立法凉下来”可知，参议院是为了制约众议院“避免人民受到煽动而陷入狂热”，是一种权力制衡的关系，而非权力高低的关系，故C项错误，D项正确。
4．法国史学家雅克·索雷曾这样评价美国的1787年宪法：“作为一批由联邦主义领袖们强加给这个国家的一次名副其实的政变，这部宪法给这个新生的共和国带来它亟需的平衡和团结。”雅克·索雷实际上指出了美国1787年宪法(　　)
A．规定的新体制具有协调功效
B．在制宪程序上具有非法性
C．制宪过程就是新贵族的夺权
D．解决了南北方分裂的隐患
解析：选A　材料“这部宪法给这个新生的共和国带来它亟需的平衡和团结”表明1787年宪法协调了大州与小州、南方与北方、中央与地方的关系，解决了邦联制下国家出现的问题，故A项正确；材料未提及制宪过程，且制宪过程是合法的，故B项错误；美国没有新贵族，故C项错误；1787年宪法只是协调了南北方的分歧，并未解决，故D项错误。
5．(2017·黄冈质检)美国国会于1791年通过了宪法的十条修正案。包括：信仰、出版、集会、示威的自由；携带武器的自由；军队不得进入民房；免于不合理搜查与扣押；正当审判程序、一罪不再理、无罪推定、征用私产需赔偿；禁止过度严厉的刑罚和罚款；宪法未赋予政府的权利都属于各州和人民；等等。1791年宪法修正案的突出特点是(　　)
A．厘清了联邦政府与各州的权利关系
B．美国宪法的民主共和性质得以加强
C．以明确的条文对公共权力进行限制
D．保障了基本权利和免于恐惧的自由
解析：选D　自卫、财产、审判程序、刑罚等方面同样得到法律的明确保障，其中更有多处消除人民对公共权力的恐惧感，故D项正确。
6．(2016·淄博诊断)1865年美国通过了第14条宪法修正案，其中规定：“凡在合众国出生或归化为合众国而受其管辖的人，皆为合众国及其居住州的公民。任何一州，都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的法律。”这一规定(　　)
A．为南北战争的胜利奠定了基础
B．加强了美国州政府的权威
C．加强了公民与联邦政府的联系
D．消除了美国种族歧视现象
解析：选C　根据材料不难看出是规范合众国与公民之间的关系，限制州对公民权利的限制和滥用，保障公民的权利，故C项正确。
三、代议制在欧洲大陆的扩展——法国共和制、德国君主立宪制的确立
一、19世纪中期法德政治制度的不同选择
(一)法国共和政体的确立
1．背景：艰难的共和之路。
(1)1789年法国革命爆发后，废除君主制，建立了共和国。
(2)1870年普法战争后，建立法兰西第三共和国。
(3)1875年国民议会通过宪法，正式确立了共和政体。
2．宪法内容
(1)议会由参议院和众议院组成，是国家的最高立法机构。
(2)行政大权由总统掌握，总统是国家元首和军队最高统帅。
3．意义：沉重打击了国内顽固复辟君主制的保皇派势力，最终从法律上奠定了共和制的基础，巩固了资产阶级的统治。
(二)德意志帝国君主立宪制的确立
1．德意志的统一
(1)背景：19世纪中期四分五裂，严重阻碍资本主义发展。
(2)结果：19世纪六七十年代，在俾斯麦领导下，通过三次王朝战争完成了国家统一。
2．帝国宪法
(1)确立君主立宪政体
产生方式
权力职责
皇帝
世袭
是国家元首和军队统帅，有权任免官员、召集和解散议会及决定对外政策
宰相
由皇帝任命
主持内阁工作，只对皇帝负责
议会
联邦议会由各邦代表组成；帝国议会由成年男子选举产生
帝国议会通过的法案要得到联邦议会和皇帝的批准
(2)联邦政体：帝国政府掌握了军事、外交等大权，各邦保留了一些自治权；普鲁士在帝国中占有统治地位。
3．影响
(1)积极影响：推动德国资本主义迅速发展，跻身强国之列。
(2)消极影响：造成了德国资产阶级民主改革的保守和不彻底。
二、德国特色的发展道路
德国统一后，一方面依然实行专制主义统治，另一方面注重社会立法，使德国迅速成为一个发达的工业化国家，俾斯麦以保守专制主义者的身份，镇压了19世纪80年代的社会民主运动；但他通过立法建立了世界上最早的工人养老金、健康和医疗保险制度及社会保险，使德国成为世界上第一个拥有劳工立法的国家。19世纪初期，日耳曼德国还是一个贫穷落后的地区，但是统一以后，德国工商业突飞猛进，使人惊叹为奇迹。俾斯麦很注意劳工的福利，从1883年开始，连续数年举办劳工疾病、意外伤害、残废、年老等保险，即工人每月付出少数保费，向政府主办的保险机构投保，便可得到免费医疗的照顾，领取残废、年老的生活津贴等，建立了世界上最早的劳工保险制度。
三、当前的法国和德国政体
(一)当前法国政体
当前的法国，即1958年建立的法兰西第五共和国，既不是美国式的总统制共和制，也不是法兰西第三共和国(1870～1940)、第四共和国(1946～1958)的议会制共和制，而是介于两者之间，有人称它为半议会制半总统制。总统是国家元首和武装部队统帅，任期5年(2000年之前是7年)，由选民直接选举产生。总统有权任免总理和批准总理提名的部长；主持内阁会议、最高国防会议和国防委员会；有权解散议会(但一年内不得解散两次)；可不经议会将某些重要法案直接提交公民投票表决等。议会由国民议会和参议院组成，拥有制定法律、监督政府、通过预算、批准宣战等权力。
(二)当前德国政体
现在德国的国家政体为议会共和制，国家结构是联邦制。联邦政府由联邦总理和联邦部长若干人组成，联邦总理为政府首脑，拥有行政大权，由议会选举获多数席位的政党或政党联盟推举的总理候选人担任。联邦总统为国家元首，代表国家，多是荣誉性职务。议会由联邦议院和联邦参议院组成，行使立法权、监督政府工作等。联邦宪法法院是最高司法机构，奉行“司法独立”原则。
探究主题(一)——法国共和政体的确立
[史料一]　
[注]　图中房间衣物凌乱，女郎站在镜子前面，终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。
[教你读史]　史料一漫画表明了法国共和制确立的艰难历程。从1789年法国大革命直至1875年宪法，法国政局一直动荡不安，政体也历经反复演变，画面中零乱的房间形象地描绘了这一特征。
[思考]　史料一漫画的含义是什么？
[提示]　法国共和制度经过长时间的变动才确定下来。
[史料二]　近代法国政体的演变：
[教你读史]　史料二反映了法国政权交替频繁、政局动荡，但最终确立了共和制政体，体现了法国共和政体确立的艰难。
[思考]　根据史料二并结合所学知识，说明法国共和政体的确立过程体现的特点。原因何在？
[提示]　特点：具有反复性、曲折性。原因：封建势力强大，专制观念根深蒂固；资本主义经济发展缓慢，资产阶级力量软弱。
[史料三]　第三条　共和国总统由参议院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票产生。总统任期7年，可连选连任，是国家和军队的最高首脑，有任命军政要职、提出法案和解散众议院等重大权力。
第九条　参议院得以组成最高法院，以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案。
第十条　共和国总统，非得两院同意，不得宣战。
——《法兰西第三共和国宪法》(1875年)
[教你读史]　史料三信息“总统由……国民议会……多数票产生”说明法国出现了代议机构；总统权力空前强大，说明保守势力较大。总统由选举产生且权力受到制约，反映出具有民主共和制的一些特点。
[思考]　根据史料三及所学知识，说明法国1875年宪法得以通过的原因。
[提示]　共和制逐渐获得广泛支持；国民议会中力量对比发生有利于共和派的变化；君主派与共和派之间不存在根本利益上的冲突；宪法吸收了各派意见，借鉴了英美经验。
法国共和政体的特点及认识
1．特点
(1)曲折性：经历了君主专制的复辟、君主立宪制、帝制，直至最终确立共和政体。
(2)铲除专制主义、实现政治民主化，以法治取代人治，以民主取代专制是法国共和政体确立的基本特征。
2．认识
法国共和制政体确立过程具有反复性、曲折性，但总体趋势是不断向前发展的。无论是共和制还是帝制，并不是封建力量与资本主义力量的斗争，它们都代表资产阶级利益，实质是资产阶级内部实行何种政体的争斗。
探究主题(二)——德意志帝国政体的特点及评价
[史料一]　第12条　皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。
第15条　由皇帝任命帝国宰相。
第18条　皇帝任命帝国官吏，有创制法律之权。
——《德意志帝国宪法》
[教你读史]　史料一说明君主拥有巨大的权力，包括任免宰相和其他官吏，创制法律，甚至召开和解散议会。君主的权力高于议会。
[思考]　根据史料一并结合所学知识，说明德国议会的权力和法国有何不同？法、德两国议会权力的确立和差异的存在说明了什么？
[提示]　不同：德国议会立法权受皇帝制约，无行政制约权。说明：代议制民主的确立是历史发展的必然趋势；代议制民主的差异是由各国国情决定的。
[史料二]　漫画解读德国发展：

图1　木桶的木条是德意志各邦，箍木桶的铁条指德意志帝国颁布的各项法令。
图2　年老的俾斯麦仍然身手不错，喻指德国的经济迅速腾飞。
[史料三]　讽刺德意志第二帝国的漫画：
[教你读史]　史料二中“各项法令”“箍木桶”“铁条”“迅速腾飞”等信息说明君主立宪制适应并促进了德国经济的迅猛发展。史料三漫画中议会被君主操纵，反对君主无疑是自寻死路，暗喻议会没有权利，反映了德意志第二帝国专制本质。
[思考]　结合史料二、三漫画材料，应如何评价《德意志帝国宪法》？
[提示]　一方面，宪法
选修一 历史上重大改革回眸
第1讲古代历史上的重大改革
　商鞅变法　　
(一)变法背景
1．时代背景：春秋战国是中国历史上的大变革和大发展时期。
(1)经济上：铁犁牛耕出现并逐步推广，生产力发展，井田制瓦解，土地私有制确立。
(2)政治上：新兴地主阶级形成且力量壮大，要求掌握政权，发展封建经济，纷纷进行改革变法。
(3)军事上：春秋争霸，战国兼并，诸侯割据混战。
(4)思想文化上：文化繁荣，百家争鸣，其中法家学说最合乎当时社会发展的需求，成为改革变法的思想武器。
2．具体原因
(1)各国纷纷变法，以实现富国强兵，在兼并战争中取胜。
(2)秦国落后于其他国家，要求通过变法以增强国力。
(3)秦孝公决心发愤图强，实现富国强兵。
(4)商鞅的变法宣传和改革精神。
(二)变法内容
措施
内容
影响
以农求富
废井田、开阡陌
维护了新兴地主阶级的利益，推动了地主经济的发展
重农抑商、奖励耕织
使秦国的经济实力不断增强，为后来秦始皇统一六国奠定了物质基础
统一度量衡
为经济文化交流提供了便利；对经济的发展和巩固中央集权制度都有促进作用
加强集权
建立户籍制度，实行连坐法
保证了社会统治秩序，强化了对基层民众的管理和统治，使秦国的兵源得到保证
普遍推行县制
巩固了中央集权的封建统治
制订秦律
强化了人民的法律意识，保证了变法的彻底执行，有利于加强统治
奖励军功
实行二十等爵制，废除“世卿世禄制”
打击了奴隶主旧贵族，提高了军队的战斗力，确立了新兴地主阶级的政治、经济优势，扩大了统治基础
思想控制
“燔诗书而明法令”
加强了思想控制，也压制了人民的思想，使我国文化典籍遭受重大损失
改革旧俗
禁止父子及成年兄弟同室居住；强制推行一夫一妻小家庭政策
进一步发展了小家庭生产，有利于增加国家赋税、加强了秦国的集权统治
(三)变法评价
1．积极作用
(1)政治上：瓦解了旧的血缘宗法制度，健全了封建国家机器的职能，开始建立中央集权制度，对后世影响深远。
(2)经济上：废井田，开阡陌，确立了土地私有制，激发了劳动者的生产积极性，为秦国农业生产带来了生机。
(3)军事上：奖励军功，提高了军队战斗力，为秦国统一六国创造了有利条件。
2．历史局限
(1)轻视教化，鼓吹轻罪重罚，刑法严苛。
(2)加重了广大人民所受的剥削与压迫。
(3)未与旧的制度、文化、习俗彻底划清界限。
(四)变法成功的原因
1．改革符合新兴地主阶级的要求，顺应了历史发展的潮流。(根本原因)
2．改革符合秦国的实际情况。
3．法律一经制定就坚决实施。
4．秦孝公的鼎力支持。(重要因素)
　北魏孝文帝改革　　
(一)改革背景
1．有利条件
(1)北魏统一黄河流域，初步结束了北方长期分裂割据局面。
(2)北魏统治者接受汉族文化，促进了社会生产的发展。
2．社会矛盾
(1)宗主督护制的实行和吏治混乱导致阶级矛盾尖锐。
(2)鲜卑贵族实行民族歧视政策，激化了民族矛盾。
(3)北魏社会动荡不安，人民起义，北魏统治面临危机。
3．个人因素：冯太后和孝文帝深受汉族先进文化的影响。
(二)改革内容
　概况
时期　　
措施
内容
作用
前期冯太后主持，重点建立各种新制度
推行均田制与租调制
颁布均田令，把国家控制的土地分给农民，由农民承担一定的租税、徭役和兵役
抑制了土地兼并；有利于国家征收赋税和徭役；恢复和发展了北方经济
设立三长制
改宗主督护制为三长制，直属州郡，负责检查户口、征收租赋、征发徭役和兵役
加强了对地方政权的控制，有利于中央集权的巩固
整顿吏治
制定了俸禄制度，官吏俸禄由国家筹集和发放
北魏吏治有所好转
后期孝文帝主持，重点推行汉化措施
迁都洛阳
公元495年正式迁都洛阳
打击了保守势力；有利于民族文化的融合
移风易俗
易服装、说汉话、改汉姓、通婚姻、改籍贯、行汉制、崇儒学
便于接受中原地区的先进文化，促进了鲜卑贵族的封建化，巩固了北魏统治
　　(三)改革评价
1．使农民的生产和生活相对稳定，北方的经济得到恢复和发展，商业活动日趋活跃。
2．加速了北方各族封建化的进程，推动了北魏政权的封建化。
3．促进了北方民族大融合，为结束长期分裂局面、重新走向国家统一奠定了基础。
(四)全面认识孝文帝改革的汉化政策
1．这一政策的具体措施表现为均田制、移风易俗和实行汉制等内容。对鲜卑族来说，极大地推动了社会的发展，就中华民族而言，更加丰富、发展了汉族文化。
2．从孝文帝推行汉化政策的根本目的来看，是为了加强鲜卑族的统治；从中华民族的形成发展过程来看，促进了民族融合，为多民族共同发展作出了贡献。
3．该政策体现了落后民族必然被先进民族文化所征服的历史规律，从这个角度讲，孝文帝的汉化政策自觉顺应了历史发展规律，值得肯定。
4．从本质上说，汉化政策既是落后文化学习先进文化的过程，又是少数民族的封建化过程。
(五)比较孝文帝改革与商鞅变法的异同
事件
项目　
孝文帝改革
商鞅变法
不同点
目的
为了缓和社会矛盾，改变鲜卑族的落后状态
实现富国强兵，在兼并战争中取得优势地位
侧重点
侧重于制度的更新、迁都和移风易俗
侧重于富国强兵
相同点
都顺应了历史发展的潮流，都促进了政权的封建化，都受到守旧势力的反对和阻碍，结果都取得了成功
　王安石变法　　
(一)历史背景
1．社会危机
(1)社会矛盾日益激化：土地兼并严重，农民负担加重，阶级矛盾尖锐；辽和西夏威胁着北宋的安全，民族矛盾尖锐。
(2)积贫积弱局面的形成：宋初集权导致“冗官、冗兵、冗费”现象，造成并加剧了积贫积弱的局面。
(3)封建统治出现危机：农民反抗斗争不断，财政入不敷出。
2．有利条件
(1)庆历新政为王安石变法奠定了基础。
(2)宋神宗坚持变法，重用王安石。
(二)变法内容
　项目
领域 　
措施
内容
作用
经济上富国之法(改变积贫局面)
青苗法
青黄不接之时，政府贷款或谷物给农民，收获后还本付息
限制了高利贷对农民的剥削，增加了政府的财政收入
农田水利法
鼓励垦荒和兴修水利
保证灌溉，防洪抗灾
募役(免役)法
纳钱代役
有利于经济发展，增加了政府的财政收入
市易法
在东京设市易务
打破了大商人对市场的垄断，增加了政府的财政收入
方田均税法
重新丈量土地，收取赋税，官僚、地主也不例外
增加了政府收入，农民得到实惠
均输法
采购物资“徙贵就贱，用近易远”
节省费用，增加了政府的财政收入，减轻了人民的负担
军事上强兵之法 (改变积弱局面)
保甲法
把农民编为保甲，实行连坐法
维护了秩序，兵农合一
保马法
鼓励百姓养马
节约了政府开支，提高了马匹的质量和数量
将兵法
在各路设“将”
提高了军队战斗力
军器监
监督制造兵器
武器的产量、质量提高
政治上取士之法 (培养变法人才)
改革科举制度
废明经诸科，改革进士科；设明法科
有利于选拔和培养人才；有利于推动改革；有利于扩大统治基础
整顿太学
编纂教科书，太学生成绩优异者直接为官，设专门学校
唯才用人
重改革、破成规
(三)改革评价
1．历史作用
(1)积贫局面的改变：促进了社会经济的发展，增加了政府财政收入，在一定程度上减轻了农民负担。
(2)积弱局面的改善：节省了军费开支，提高了军队战斗力。
2．历史教训
(1)改革必然会遭到旧势力的阻挠，不可能一帆风顺，要充分考虑到改革的复杂性和艰巨性。
(2)改革的成败关键要看其积极效果能否得以保留和维持，不以改革者的个人命运为转移。
(3)改革措施要针对实际情况，行之有效，推行过程中要用人得当。
(4)改革家要有远见的卓识和坚定的政治魅力。
(四)正确认识王安石变法
1．从背景看：王安石变法是在北宋面临财政危机、政治危机和边患危机的情况下为实现富国强兵而进行的。
2．从内容看：主要是调节农民、封建国家与大地主、大官僚的利益再分配。
3．从措施和结果看：变法认可了地主对土地的兼并，因此无法缓和社会的主要矛盾，在大地主、大官僚的反对之下，新法很快被废除。
4．从性质看：王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，它不可能从根本上摆脱封建统治危机。
5．从目的看：变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有根本的改变，负担依然沉重。
6．综合来看：这场变法在当时取得一定成效。王安石能够针对北宋统治错综复杂的局面大刀阔斧进行改革，这种勇于改革和敢于斗争的精神，值得肯定。
1．(2017·平顶山调研)材料　汉兴，以为秦钱重，难用，行八铢钱，又行五分钱。文帝以五分钱太轻小，更作四铢钱，亦作半两使用；并放民私铸，经铸造的铜钱，自与生铜不同。几种货币并行于市，民必信其重者，而疑其轻者；信其铸造精良者，而疑其铸造粗恶者；所以物价因之增长。汉武帝即位后。初铸三铢钱，又铸赤仄，又将鹿皮造成皮币，又用银锡造作白金三等，纷扰者久之。后来乃将各种铜钱取消，专铸五铢钱。既禁民私铸，并不许郡国铸造，而专令上林三官铸。谓水衡都尉属官均官、钟官、辩铜三令丞。币制至此，始获安定。直至唐初，才另铸开元通宝钱。自此以前，历朝所铸的钱，都以五铢为文。五铢始终是最得人民信用的钱。
——摘编自吕思勉《中国通史》
(1)根据材料，概括汉武帝币制改革的主要内容。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，分析汉武帝币制改革的意义。(9分)
解析：第(1)问，根据材料中“几种货币并行于市”“将各种铜钱取消，专铸五铢钱。既禁民私铸，并不许郡国铸造，而专令上林三官铸”等关键语句概括其内容。第(2)问，从稳定物价和社会秩序、促进经济发展等角度分析其意义。
答案：(1)内容：统一币制；禁止民间铸造货币；成立专门的铸造机构。(言之成理即可)
(2)意义：终止了币制长期混乱的局面，开启了新的货币体系；币制与钱币重量挂钩，有利于物价稳定；方便流通，有利于商品经济的发展；为社会提供了长期的标准性币制。(言之成理即可)
2．(2017·日照模拟)材料　西晋末年，为躲避战乱，黄河流域“幽冀青并兖五州及徐州之淮北流民，相率过江淮”。据考证，(东晋时)总数约90余万，约占政府领民的1/6。东晋政府没有把南迁侨户编入正式户籍(黄籍)，而编入专为侨户设置的临时户籍(白籍)，白籍人不对国家负担租税赋役义务。由于战乱、灾害、暴政，又使不少人被迫成为无土可依、漂离就食的流民。大批流民的长期存在，不只意味着国家租税赋役的减少，更使统治者感到“流民散则转民为盗”的威胁。魏晋南北朝，世家豪族地主阶级对于人口的吞噬能力是非常惊人的。他们占有大量的依附人口，不在政府注册，不对国家负担义务，还千方百计扩大人口，“竞招游食”更是一个重要手段。为了逃避租税赋役，“流民多庇大姓以为客”，成为豪强大族“私附”的“藏户”。
东晋南朝之世，几代统治者致力于把侨户、流民实行编户，“土断”入籍，使大批人口纳入国家户籍，由此与世家豪族展开了激烈的人口争夺，在个别时期、个别地区成效较显著。但由于世代豪族地主是历代小朝廷的社会支柱，这就决定了“土断”的实施是有限度的。
——摘编自曹文柱《关于东晋南朝时期的“土断”问题》
(1)根据材料，概括指出东晋南朝时期“土断”改革的原因。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识，简要评析“土断”的影响。(7分)
解析：第(1)问，抓住材料中第一段话分层概括“土断”改革的原因。第(2)问，评析要从积极性和局限性两个方面进行概括。从改革实行的原因方面概括积极性；从材料中最后一句话中分析其局限性。
答案：(1)原因：北方战乱，导致大量人口南迁；户籍制度不统一，并出现大量国家没有控制的人口；豪族地主占有大量人口；国家赋税收入受到影响；社会稳定受到威胁。
(2)影响：“土断”的实施有利于加强国家对人口的控制，增加政府收入，稳定社会秩序；有利于抑制地方豪族的势力，加强中央集权。但是由于世家豪族是政权的政治基础，决定了“土断”改革不可能取得大的成效。
3．(2017·唐山摸底)材料　武则天之唐玄宗时，土地兼并日益严重，均田制遭到极大破坏，这样就使越来越多的农民失去土地，脱离户籍到处流亡。安史之乱后，这一情况更加严重，实际上建立在均田制基础上的按丁征收赋税的租庸调制也已无法执行下去。这种状况使国家财政收入大为减少，造成了严重的财政危机，为了解决这个问题，唐德宗即位后，宰相杨炎建议改革赋税制度。建中元年(780年)，唐朝政府颁布两税令，实施两税法。
两税法的主要内容是：取消租庸调及一切杂役杂税；不分主户、客户(外来户)，只要在当地有资产、土地，即算当地人，一律上籍征税；不再按丁征税，改为按资产和田亩征税，根据资产定出户等，按户等征收户税，先“定税计钱”，再“折钱纳物”；按田亩数量征收地税；每年分夏秋两季征收，夏税不得超过六月，秋税不得超过十一月(故称两税法)；无固定住处的商人，所在州县依照其收入的一定比例征税；此外敛收者，以枉法论处。
(1)根据材料并结合所学知识，概括唐德宗推行两税法的背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，简析唐朝推行两税法的积极作用。(9分)
解析：材料共两段话，第一段话论述了税制改革的背景，第二段话论述了改革的措施。抓住第一段话分层概括其背景，抓住第二段话中的措施概括其所带来的积极作用。
答案：(1)背景：土地兼并严重，均田制被破坏；租庸调制无法执行；严重的财政危机。
(2)作用：简化了税目和手续；扩大税源，增加了政府的财政收入；从制度上杜绝了官吏从中作弊乱摊派的可能；使人民的负担有所减轻，调动了劳动者的生产积极性，有利于经济的恢复和发展。(答出其中任意三点即可)
4．(2017·芜湖质检)材料　为了进一步改变严重的赋役不均，减轻无地或少地的农民的浮税，适应社会经济发展的新形势，张居正在清丈土地的基础上，实行了赋役制度改革。万历九年(1581)，张居正通令在全国推行“一条鞭法”。这是自唐朝行“两税法”以来，我国赋税史上的又一次大改革。
在张居正眼里，财政问题只是表象，改革还面临着更多的深层次问题，这些问题被他总结为宗室骄恣、庶官瘰旷、吏治因循、边备未修、财用大匮等“五大积弊”……后世谈论张居正改革往往说“一条鞭法”的重要性，但清查土地、追缴欠款这种需要极大工作力度和组织纪律才能完成的事，如果没有一支相对过硬的官员队伍去执行，恐怕也只是一纸空文而已，或者像北宋熙宁变法的“青苗法”那样被底下一念就走样，再好的政策也出不了朝堂。
——摘编自陈忠海等《张居正改革与吏治重整》
(1)根据材料，概括张居正改革的内容。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，分析张居正改革的成效和特点。(9分)
解析：材料共两段话，第一段话分析了张居正经济上的改革，第二段话分析了张居正政治上的改革。从其措施上分析其成效和特点。
答案：(1)内容：经济上实行“一条鞭法”，改革赋税制度；政治上进行变革，整顿吏治。
(2)成效：抑制了土地兼并，增加了财政收入；适应社会经济新形势，有利于资本主义萌芽发展；整顿吏治，稳定了统治秩序。
特点：抓住要害(整顿吏治)；循序渐进等。
第2讲近代历史上的改革
　1861年俄国农奴制改革　　
(一)改革背景
1．内忧
(1)政治：19世纪中叶，俄国农奴制导致社会阶级矛盾激化，农奴制和沙皇专制统治的基础受到严重威胁。
(2)经济：落后的农奴制度严重阻碍了俄国资本主义的发展，俄国工业发展速度远远落后于其他西欧国家。
(3)思想：出现了反对农奴制和沙皇专制统治的新思潮。十二月党人反对沙皇封建专制，主张废除农奴制，发展资本主义。
2．外患：克里米亚战争导致俄国国际地位急剧下降，国内矛盾也进一步激化。
(二)改革酝酿
1．目的：化解矛盾，巩固统治，增强国力，重振大国威望。
2．酝酿
(1)亚历山大二世吸取历史经验教训，坚持推行改革。
(2)报纸公开讨论，舆论力量化解阻力。
(3)成立秘密委员会讨论解放农奴问题，农民事务委员会负责农奴制改革并拟订改革法令。
(三)改革内容(“二一九法令”)、评价与特点
1．内容
(1)政治：农奴获得人身自由，享有公民权利。
(2)经济：土地仍归地主所有，农民可以赎买一块份地；份地须高价赎买，未付清赎金前，农民还要给地主服劳役、交代役租。
(3)组织：强化村社制度，加强对农民的人身控制。
2．评价
(1)进步性：促进了资本主义的发展，是俄国历史上一个重要转折点。
(2)局限性：具有不彻底性、掠夺性和欺骗性。
3．特点
(1)从政治方面看，农奴获得了人身自由并享有公民权利，说明其具有资本主义民主的性质。
(2)从经济方面看，土地仍归地主所有，没有从根本上触动封建经济基础，具有不彻底性。同时，高额的赎金实际上是对农民的掠夺。
(3)从整个内容来看，其目的是为了巩固沙皇统治，实现富国强兵。
(四)改革影响
1．经济近代化：农奴制的废除为资本主义发展提供了必要的劳动力、资金和市场，俄国走上了发展资本主义的道路。随着工业革命的推进，俄国工业生产大幅度增长，农村中资本主义的成分也得到增长。
2．政治近代化：在政治体制方面进行了比较深层的改革，建立了地方和城市的自治机构。在司法制度方面，参照西方的司法制度，进行了改革。改革使政治上一向专制独裁的俄国也出现了一些民主化的气息。
3．军事近代化：实行普遍义务兵役制，建立西方式的军事管理体系。
4．教育近代化：鼓励社会和个人办学，扩大大学的自主权，允许引进西方书籍。
5．思想近代化：西方资产阶级的思想和统治方式开始传入俄国，越来越多的俄国人看到了差距，变革的愿望日益强烈。
　明治维新　　
(一)历史背景
1．政治：各阶层对幕府统治的不满情绪高涨，幕府面临统治危机。
2．经济：日本资本主义萌芽出现并发展。
3．外患：以美国为首的西方列强入侵，日本陷入半殖民地的危机之中，民族危机加剧。
4．前提：倒幕派推翻幕府体制，建立并巩固了明治政府的统治。
(二)维新内容
1．政治
(1)废藩置县，把全国划为3府72县，把地方置于中央政府直接管辖之下。
(2)废除等级制度，宣布“四民平等”，取消了等级身份制和武士阶层特权。
(3)通过公债补偿的形式逐步收回华族与士族的俸禄与禄米，适应资本主义发展的体制建立起来。
2．经济
(1)改革币制：以金本位的纸币日元作为全国唯一的货币。
(2)土地改革：废除封建领主土地所有制，确立土地私有，允许土地买卖。
(3)地税改革：一律按地价的3%向土地所有人征收土地税，新土地税以货币支付。
(4)“殖产兴业”：建立近代企业，政府引进西方先进的技术、设备和人才，把私人资本引向发展近代工业的道路。
3．文化：派遣学生到欧美国家留学；按照欧美国家模式，建立近代教育体制，实行“和魂洋才”的教育原则；生活习俗方面，明治政府大力推进西化。
4．军事：实行义务兵役制，仿照欧美建立常备军；大力改进军事装备，并建立现代化军工企业；进行武士道教育，军队只向天皇负责。
5．法制：1889年颁布《大日本帝国宪法》，建立君主立宪制。
(三)历史影响
1．积极作用
(1)使日本走上了资本主义道路，加速了日本经济的发展，实现了富国强兵。
(2)加强了中央集权，成为亚洲第一个立宪的国家，确立了资产阶级代议制度。
(3)使日本摆脱了民族危机，成为亚洲强国。
(4)其成功经验为其他国家和地区提供了有益的借鉴。
2．局限性
(1)保留了大量的封建残余，形成带有浓厚封建专制色彩的日本近代天皇制。
(2)日本推行对外侵略扩张政策，给亚洲邻国带来了巨大的灾难。
(四)改革特点
1．从改革领域看，涉及政治、经济、军事、思想文化和生活习俗等领域，比较全面。
2．从改革方向看，推行了全面西化的政策，大力发展资本主义，不仅引进西方先进技术，而且注重更新改造。
3．从改革方式看，充分运用国家政权的力量，或强制推行，或示范引导。
4．从改革内容看，在大力推行西化的同时，保留了大量的封建残余。
　戊戌变法　　
(一)变法背景
1．社会背景
(1)民族危机加深：《马关条约》签订后列强在中国强占租借地和划分“势力范围”，掀起瓜分中国的狂潮。
(2)清政府统治危机：清政府的财政危机日益严重，阶级矛盾、社会矛盾更加激化。
2．经济基础：中国民族资本主义的初步发展。
3．阶级基础：民族资产阶级作为新的政治力量开始登上历史舞台。
4．思想基础
(1)康有为：从传统的儒家思想中为变法寻找理论依据，著成《新学伪经考》《孔子改制考》系统阐述变法理论。
(2)梁启超：发表《变法通议》等文章，主张中国要变法图强，必须学习西方资本主义国家的政治制度和文化教育制度。
(3)谭嗣同：发表《仁学》，提出“冲决君主之网罗”。
(4)严复：借进化论阐明变法主张，认为只有变法，才能“自强保种”。
(二)变法过程
1．开始：1895年康有为、梁启超共同领导“公车上书”，维新运动转入政治实践。
2．准备
(1)康有为《上清帝第六书》：1897年，德国强占胶州湾，康有为上书光绪帝，重申了国家面临的严重危机，主张学习日本明治维新，进行全面改革，引起光绪帝的强烈共鸣。
(2)保国会的成立：1898年春，康有为在北京发起组织了保国会，在其影响下，保浙会、保川会、保滇会相继成立，维新变法的浪潮激荡全国。
3．高潮——百日维新
(1)开始标志：1898年6月11日，光绪帝颁布《定国是诏》。
(2)内容、作用：
内容
意义
作用
政治
鼓励官民上书言事；改旧制：改订律例；裁撤冗员；澄清吏治，取消旗人由国家供养的特权
资产阶级知识分子有机会参与政权
基本上
反映了
维新派
的愿望
和主张，
在一定
程度上
动摇了
封建统
治秩序
经济
中央设立矿务、铁路总局、农工商总局，奖励农工商业的发展；举办商会、农会等民间团体；改革财政，编制国家预算决算；兴办邮政，裁撤驿站
有利于中国民族资本主义的发展
文教
普遍设立中小学堂，京师设立大学堂；设立译书局，翻译外国书籍；准许设立报馆、学会；奖励科学著作和发明；改革科举制度，废八股
有利于先进科学文化的传播
军事
建立新式军队，按新法练兵；添置船舰，扩建海军；裁汰旧军
增强国防力量
(三)变法失败
1．戊戌政变：1898年9月2日，慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝，大肆搜捕维新派；杀害“戊戌六君子”，废除新法，“百日维新”宣告失败。
2．失败原因
(1)封建顽固势力对新政的破坏和镇压，封建顽固势力十分强大。
(2)变法的经济基础和阶级基础较为薄弱，民族资本主义发展很不充分。
(3)改革没有触动封建土地所有制，没有涉及农民问题，也就不可能广泛发动群众。
(4)国际环境方面，列强加紧对中国的侵略，改革面临着不利的国际环境。
(四)历史意义
1．性质：是一次资产阶级性质的改良运动，具有进步意义。
2．政治：是一场爱国救亡的政治运动，具有爱国性。
3．思想：是中国近代第一次思想解放运动，具有启蒙性。
4．经济：有利于中国资本主义的发展。
5．文化：有利于西方科技的传播，推动了近代文化(传媒)和教育事业(新式学堂)的发展。
6．习俗：摒弃陈规陋俗，提倡文明的生活方式，引领时代新风。
(五)多角度认识戊戌变法的积极意义
1．从时代背景看，变法运动是在民族危机空前严重的情况下开始的，变法图强、救亡图存、发展资本主义是变法的直接目的。从这个意义上看，变法是爱国的、进步的。
2．从变法内容看，政治上要求实行资产阶级君主立宪制度，经济上要求发展资本主义，从人类历史发展规律及世界历史发展潮流看，向西方学习，提出发展资本主义符合历史发展的趋势。
3．从历史影响看，戊戌变法使维新思想得以广泛传播，学习西方成为一种社会时尚，变革成为一股不可抗拒的思想潮流。同时，维新变法运动点燃了爱国、民主的火炬，唤起了人民的近代民族意识，促进了中国人民的觉醒，也促进了资产阶级革命时代的到来，对社会生活和社会意识的近代化起了重要作用。
(六)明治维新与戊戌变法的比较
项目
明治维新
戊戌变法
社会背景
资本主义发展水平较高，封建统治相对薄弱
小农经济为主导，民族危机深重，顽固势力强大
领导力量
中下级武士、新兴地主阶级
资产阶级维新派
依靠主体
明治新政府
无实权的光绪帝
具体措施
涉及政治、经济、军事、文化等领域，并强力推行
发布大量改革上谕，但由于顽固派的反对，无法推行
国际环境
自由资本主义时期，列强忙于侵略亚洲其他国家
向帝国主义过渡时期，中国成为列强的瓜分对象
1．(2017·新乡调研)材料一　克里米亚战争的失败对俄罗斯的民族主义者和斯拉夫派来说是一个严重打击，因为与许多事先就警告俄罗斯会因为其没能跟上西方的脚步而即将遭到失败的西欧派人不同，斯拉夫派则很有信心地预言俄罗斯专制制度的优越性将会导致一场可与1812年对拿破仑的胜利相媲美的胜利。实际上，这场失败暴露了旧制度的腐败和落后。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二　在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。一方面日本全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活习惯，日本的精英阶层善于学习，全力促进日本的现代化和西化；另一方面明治政府在改革过程中出现了许多矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。
——刘涛《中国崛起第十四：从“万世一系”
的宗教神话看日本的崛起》
(1)据材料一和所学知识，指出材料中“西方的脚步”和“旧制度”的内涵。(6分)
(2)据材料二结合所学知识，指出日本明治维新“融入了大量日本本身的传统和文化的因素”的主要表现。并指出俄、日两国近代化的改革给我们的重要启示。(9分)
解析：第(1)问，据俄国1861年改革的背景和材料一的内容分析其内涵。第(2)问，据材料二“出现了许多矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施”并结合所学从政治、文化方面分析其表现；从顺应历史发展潮流和从国情出发两方面概括启示所在。
答案：(1)“西方的脚步”：近代资本主义文明。
“旧制度”：沙皇专制制度和农奴制。
(2)表现：政治：宪法赋予天皇绝对权力，形成近代天皇制；文化：宣扬忠君思想、武士道精神，形成对天皇的崇拜。(其他表述言之成理也可)
启示：既要顺应历史趋势及时改革，又要与本国国情结合。(其他表述言之成理也可)
2．(2017·太原模拟)材料　在19世纪的最后几年出现了一些改革，其目的在于消除工业化的负面后果，特别是工厂作坊里的童工所遭受到的剥削。除了俄国与巴尔干国家之外，所有欧洲国家都制定法律规定劳动时间、劳动条件与保护工人的安全条例。然而，童工并未完全消失。许多工人仍然工作在不卫生而且往往很危险的条件下，工作日往往超过10小时。在大不列颠、法国和德国，改革者们奋力斗争，争取地产国有化，争取国家对住房实行监督，争取起草城市建设条例等。1880年后，德国首先通过社会法案，实行老年与疾病的义务保险制。在大部分西欧国家，越来越多的欧洲人认为政府有责任关心公民的社会福利，然而，退休金与健康保险只能提供极为有限的保护。到了19世纪末期，妇女的平均寿命增长了，而生育及抚养孩子的时间缩短了。妇女的地位在法律上有所改善。在英国，已婚妇女从此享有财产权。新的办公室职业(秘书、电话接线员)、发展起来的大商店(售货员)提供了新的就业机会。越来越多的妇女取得了各种职业所必须的才能。
——摘编自阿尔德伯特[法]、德尼兹·加亚尔
[英]等著《欧洲史》
(1)根据材料并结合所学知识，归纳欧洲19世纪后期社会改革的特点。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识，分析欧洲19世纪后期社会改革的背景。(8分)
解析：材料主要阐释了童工问题、工作环境、工作强度、社会保障以及妇女权益等问题，从这些问题的解决措施上分析其特点；从社会的发展和国家的重视以及工人运动争取等方面分析其背景。
答案：(1)特点：面向民众，关注弱势群体；注重工作和生活环境的改善；借助立法稳步推进；改革成果有限。
(2)背景：工业革命的扩展，社会经济迅速发展；资本主义民主制度逐渐完善；工人运动蓬勃发展；现代城市的不断发展；政府及有识之士的觉悟。(任答4点即可)
3．(2017·菏泽模拟)材料　19世纪六七十年代的士大夫将清王朝的“第二次繁荣”称为“同治中兴”。同治中兴主要是指通过整肃士气和经世致用来恢复传统秩序的种种努力所取得的成效。科举考试再度举行，这些考试尽管还是采取考八股文的形式，但却强调当时的现实问题。在官场内，更严厉地整肃纲纪，严惩贪污腐败。与此同时，在对外事务中，殚精竭虑地保持与西方列强之间的和平友好关系，以便为国家提供重建和自强的机会。然而，同治中兴显然只能算是中国历史上一个较低层次的复兴。它未能使清王朝恢复到足以体面地生存在近代世界的水平。它对西方军械、技术和外变的模仿是一种浮于外表的现代化姿态；西方文明中的精华所在——政治体制、社会理论、哲学、艺术及音乐——全然没有触及。从历史的眼光看，它充其量不过是清王朝国运持续衰落中的一缕回光返照而已。
——摘编自徐中约《中国近代史》
(1)根据材料，指出“同治中兴”的主要表现。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，简评“同治中兴”。(9分)
解析：第(1)问，根据材料中对“同治中兴”含义的解释及其在科举制度、官吏制度方面的措施进行分析概括其表现。第(2)问，同治时期，处在中国开展洋务运动时期，结合所学可知它一方面推动了中国的近代化，特别是诱导了中国民族资本主义的产生，创办的三支海军，在一定程度上加强了近代中国军事力量，但是其对西方的学习仅仅停留在器物层面，目的是维护清政府的统治，因此并不能从根本上推动中国近代化。
答案：(1)表现：一方面，恢复传统秩序，同时改变科举考试的相关内容，整顿吏治，与西方列强保持和平友好关系；另一方面，开启现代化，学习西方科技、军事、文化和加强对外交流。
(2)简评：近代化的尝试诱导了中国民族资本主义的产生，在一定程度上加强了近代中国军事力量，开阔了人们的视野；同时，其对西方的学习仅仅停留在器物层次，未能从根本上触及落后的社会制度；其力主恢复传统秩序一定程度上强化了封建统治，并不能从根本上推动中国近代化，故而也就未能实现真正意义上的“同治中兴”。
4．(2017·开封模拟)
材料一　1901年，慈禧太后为大势所趋不得不颁布上谕：从第二年起，乡、会试头场，考中国政治、历史论5篇；第二场，考各国政治、艺学(科技、艺术)等5道；第三场，考四书义二篇、五经一篇，四书、五经考试都不再用八股文程式，与康有为的方案如出一辙。1905年又宣布，从次年起，所有岁科考试、乡试、会试一律停止。
——成思《千年科举的崩塌》
材料二　没有1905年废除科举制度，1911年很可能就不会发生辛亥革命，打响辛亥革命第一枪的是那些青年军官们，他们本来应该在科举的道路上攀爬，但因为科举制度被废除，他们只能进军事学校，并在后来成为辛亥革命的重要推动力。
——许纪霖《废科举引发20世纪中国大变局》
(1)根据材料一，概括清末新政中科举制改革的特点，并结合所学知识简析科举制改革的历史背景。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识，简评材料二的观点。(6分)
解析：第(1)问，从材料一中分析清末新政的特点；从当时的阶段特征上概括科举制改革的历史背景。第(2)问，根据材料二可以概括出其观点为清末废除科举制引发了辛亥革命。该观点是片面的，其夸大了偶然事件的作用。废除科举制仅仅是加速了革命的到来，其没有认识到辛亥革命的爆发是各种社会矛盾激化的必然结果。
答案：(1)特点：考试内容中西结合；考试形式废除八股；改革逐步推进直至废除科举制。
背景：八国联军侵华，民族危机空前严重；阶级矛盾激化，国内革命形势发展迅猛；戊戌变法的影响；随着社会的进步，科举制度已经不适应社会经济的发展；科举制度已无法应对西方工业文明的挑战。
(2)材料二观点：清末废除科举制引发了辛亥革命。
简评：观点片面。废除科举制引发知识分子前途危机，一定程度上加速了革命的到来。但该观点未能从本质上认识到辛亥革命爆发是中国社会矛盾激化的必然结果。
高考研究“历史上重大改革回眸”常考题型及答题规律总结
[全国卷5年考情分析]
试题来源
引文出处
设问方式
关键词
命题特征分析
2012全国卷
白寿彝《中国通史》
目的类、原因类
汉代，王莽币制改革
(1)从材料出处看，以原始性文字材料为主，其中白寿彝主编《中国通史》成为选材热点。
(2)从问题设计看，问题之间的关联性很强，第(1)问和第(2)问之间有一定逻辑关联性，学生若在第(1)问判定失误很容易导致第(2)问答案偏离。
(3)从设问方式看，多采用内容类(3次)，比较类(2次)，原因类(3次)，特点类(2次)，作用类(8次)，注重对学生“调动和运用知识”能力的考核，特别是对历史现象和历史结论的理解和分析。
(4)从关键词看，以古代中国史为主，着重经济领域的改革，也涉及了政治和法律领域的改革。
(5)从与教材的关联度看，古代史试题与选修教材内容无直接联系，近代史试题与必修教材有一定的联系，目前仅涉及清末新政一道题
2013全国卷Ⅰ
《清德宗实录》
比较类、原因类、实质类
晚清，戊戌变法、清末新政
2013全国卷Ⅱ
白寿彝《中国通史》等
背景类、比较类、作用(影响)类
唐朝，两税法改革
2014全国卷Ⅰ
张晋藩《中国法制通史》
特点类、作用(影响)类
魏晋，法律改革
2014全国卷Ⅱ
赵冈《中国历史上生态环境之变迁》
背景类、作用(影响)类
南朝，山泽管理制度改革
2015全国卷Ⅰ
彭信威《中国货币史》
内容类、作用(意义)类
唐代，币制改革
2015全国卷Ⅱ
黄惠贤等《中国俸禄制度史》
原因类、作用(影响)类
清代，养廉银制度
2016全国甲卷
《清史稿》等
特点类、作用(影响)类
晚清，军事改革
2016全国乙卷
唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》
内容类、作用(意义)类
唐太宗，谱牒改革
2016全国丙卷
吕思勉《魏晋南北朝史》
内容类、作用(意义)类
北魏，孝文帝庙号改革
考查某一改革的背景、内容、特点以及影响
[例1]　(2016·全国丙卷)材料　庙号改革是北魏孝文帝改革的一项重要内容。公元398年，拓跋珪迁都平城，仿中原传统制度设立太庙，早先草原部落联盟时代的首领以“太祖”“高祖”等庙号受到祭祀，他们的子孙被封为王公，享有政治军事特权，成为北魏政权的统治支柱。孝文帝下令改革庙号，宣称按“宗有功、祖有德”的原则，推最先实现在中原进行统治的拓跋珪为太祖，不再为拓跋珪以前的祖先设庙祭拜。因太祖拓跋珪以后只有五位皇帝去世，为了不违“天子七庙”这一儒家礼制，孝文帝甚至前无古人地在太庙中为自己虚设一庙。庙号改定后，孝文帝下令，“非太祖子孙”及异姓封王、公、侯、伯者，皆降一等。
——据吕思勉《魏晋南北朝史》
(1)根据材料，概括孝文帝庙号改革的内容。
(2)根据材料并结合所学知识，简析孝文帝推行庙号改革的意义。
[解析]　第(1)问，根据材料“孝文帝下令改革庙号……推最先实现在中原进行统治的拓跋珪为太祖，不再为拓跋珪以前的祖先设庙祭拜”“孝文帝甚至前无古人地在太庙中为自己虚设一庙”“‘非太祖子孙’及异姓封王、公、侯、伯者，皆降一等”等信息概括。第(2)问，结合时代背景从孝文帝改革的意图、决心等方面分析。
[答案]　(1)确立新的原则，不再尊奉部落首领；确立北魏创立者拓跋珪的地位；突破礼制，为自己虚设一庙；将庙号改革与爵位改革结合。
(2)宣示北魏政权将抛弃草原传统，全面融入中原；表明改革决心；削弱鲜卑贵族的政治军事特权，减少改革阻力。
运用改革的有关理论考查陌生的中外改革
[例2]　(2016·全国乙卷)材料　南北朝时，士族族谱是选任官员的重要依据。唐朝初年，旧士族虽已没落，但清河崔氏、范阳卢氏等数家所谓“山东士族”，仍凭借其祖先的影响，享有崇高的社会地位。这些家族编写族谱，标榜为华夏“高门”，自诩“家风”优良，相互间通婚。唐初那些以军功起家的大臣，也把能与他们通婚视作荣耀。
唐太宗决心从谱牒入手，改变这种状况。他下令修撰全国总谱《氏族志》，不限地域，不分民族渊源，收集当时全国各地具有影响的293个家族，排出等级，但不作为任用官员的依据。编写者受习惯影响，将当时只任六品官的清河人崔民干列为第一等。这让唐太宗颇不高兴，下令：“不须论数世以前，止取今日官爵高下作等级。”于是皇族被列为第一，外戚次之，清河崔氏只排到第三等。当时文武大臣中，不少人的祖先在北朝后期才从草原南迁，也因此跻身“高门”之列。
——摘编自唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》
(1)根据材料并结合所学知识，概括唐太宗时谱牒改革的内容。
(2)根据材料并结合所学知识，简析唐太宗时谱牒改革的作用。
[解析]　第(1)问，提取材料信息“他下令修撰全国总谱《氏族志》”“收集当时全国各地具有影响的293个家族”“不须论数世以前，止取今日官爵高下作等级”“皇族被列为第一，外戚次之，清河崔氏只排到第三等”等概括回答。第(2)问，可以从对皇室地位、政治秩序、国家统一、民族融合等影响的角度回答直接与间接作用。
[答案]　(1)朝廷主持修撰全国总谱；扩大入选范围；否定谱牒在选任官员中的作用；建立新的门第标准。
(2)加强皇室地位；肯定现有政治秩序，有利于维持政权稳定；抑制旧士族的影响；有利于维护统一；巩固民族交融的成果。
从近代化角度考查中外改革的背景、举措及作用
[例3]　(2016·全国甲卷)材料　八旗军是清朝的正规军队，八旗将士领取饷银。甲午战败后，袁世凯组织新建陆军，张之洞组建自强军，皆采西法。1901年，清政府改建兵制，取消旧式武举，创办武备学堂，编练新军，操习新式枪炮。1903年设练兵处，作为全国招募和训练新军的中央机构。1904年决定改建整个兵制，拟建新军36镇，为常备军，服役期3年。在自愿基础上征募士兵，并有严格的资格限制。1906年，兵部与练兵处合并为陆军部，后来又建立海军部。陆海军均由满人官员掌控，皇帝是最高统帅。随着革命形势的发展，革命党在新军中的组织迅速扩大。
——据《清史稿》等
(1)根据材料并结合所学知识，指出与八旗军相比，新军具有哪些特点。
(2)根据材料并结合所学知识，简评清政府军事改革的影响。
[解析]　解答本题的关键是读懂材料并最大限度地从材料中提取有效信息，比较分析历史问题。第(1)问，应最大限度地挖掘材料信息并结合所学回答。与八旗军相比，新军具有的特点，首先要根据材料概括得出新军在哪些方面比八旗军新，材料展示的内容有西法训练与新式装备、实行的是全国招募与固定服役期限等。第(2)问，清政府军事改革的影响要考虑改革的主观意图与客观效果的关系，结合所学知识从军队近代化建设和瓦解清王朝统治的角度思考。
[答案]　(1)设立专门招募、训练军队的中央机构；仿西式军制及训练方式，采用西方征兵方式；有固定服役期限；使用新兵器。
(2)确立近代陆海军制，提升军队战斗力，推动中国军事近代化的进程；军事改革未能加强清政府统治，新军成为清政府的掘墓人。
考查相似或不同改革的分析比较
[例4]　(2013·全国卷Ⅱ)材料　唐前期，继续推行北魏以来的“均田制”。在此基础上，实行租庸调制，“有田则有租(田租)，有家则有调(纳绢布等)，有身则有庸(每丁每年服力役二旬，若不服役则纳布帛等代替)”。庸和调在整个国家财政中占据重要地位。唐中期以后，随着人口增加，土地兼并加剧，均田制急剧崩坏，租庸调制难以维持。“有幼未成丁，而承袭世资，家累千金者，乃薄赋之；又有年齿已壮，而身居穷约，家无置锥者，乃厚赋之，岂不背谬！”百姓举家逃亡，规避赋税，被称为“客户”。
公元780年，唐朝推行两税法：以国家财政开支所需为总额，所谓“量出以制入”。所有民户在现居地登记，根据财产情况定户等，按户等高低交纳赋税，“户无主客，以见居为簿；人无丁中，以贫富为差”。分夏秋两季征收，“不居处而行商者，在所郡县税三十之一”。结果“赋不加敛而增入，版籍不造而得其虚实，贪吏不诫而奸无所取，自是轻重之权，始归于朝廷”。每户负担并未增加，但国家财政总收入增加，对户口的掌握也更为准确，“天下便之”。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
(1)根据材料，概括指出两税法改革的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，说明两税法与唐前期的赋役制度相比有哪些积极作用。
[解析]　本题主要考查唐朝赋税制度的改革，意在考查考生概括材料信息、分析问题的能力。第(1)问，根据材料中“土地兼并加剧”“租庸调制难以维持”“乃厚赋之，岂不背谬”等信息概括。第(2)问，从税制变革的特点、政府财政收入增加、商品经济发展等方面回答。
[答案]　(1)土地兼并严重，户口不实，贫富两极分化，国家财政紧张。
(2)简化了税制，扩大纳税面；朝廷收入增加；促进商品经济发展；从以人丁为主到以财产为主，税赋负担相对公平。
一、改革的定义和分类
1．改革的定义
改革是指对旧有的生产关系、上层建筑做局部或根本性的调整变动。改革是社会发展的强大动力。因此，可以说人类的文明史也是一部改革史。
2．改革的分类
(1)从程度上看，一种是在不触动根本制度的前提下，进行局部的调整；一种是对旧的生产关系和上层建筑进行彻底的改革，导致社会制度发生根本性变化。
(2)从内容上看，分为政治改革、经济改革、军事改革、文化改革。
(3)从性质上看，可分为奴隶制改革、封建性质的改革、资本主义性质的改革、社会主义性质的改革。
①奴隶制改革：梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革、管仲改革、鲁国“初税亩”。
②封建性质的改革：商鞅变法、王安石变法、洋务运动、北魏孝文帝改革、穆罕默德·阿里改革。
③资本主义性质的改革：欧洲的宗教改革、1861年俄国农奴制改革、日本明治维新、戊戌变法、美国罗斯福新政。
④社会主义性质的改革：苏联、东欧的社会主义改革；中国的改革开放。
二、归纳“改革背景”的一般方法
1．社会发展趋势：经济条件——根本原因。
2．旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展——主要原因。
3．社会危机：内忧(财政危机、三大矛盾导致政治危机)外患(民族危机)——必要条件。
4．改革力量：阶级条件——组织条件。
5．改革及支持者的革新意识：思想条件——主观条件。
6．外部因素：催化剂、导火线——直接原因。
三、改革的一般原因
1．旧生产关系阻碍了生产力的发展，顺应社会发展趋势、建立新的生产关系的需要。如商鞅变法，俄国农奴制改革，日本大化改新、明治维新等。
2．缓解社会危机，巩固统治的需要(抑制土地兼并，增加政府收入，实现富国强兵，缓和阶级矛盾，缓和民族关系等)。如雅典梭伦改革，埃及阿里改革，王安石变法，北魏孝文帝改革。
3．吸收其他民族的特长。少数民族为吸收汉族的先进制度和文化，加速本民族封建化进程的需要，如北魏孝文帝改革。也有汉族吸收少数民族特长的改革，如赵武灵王“胡服骑射”。
4．达到特定目的的改革。如管仲改革(实现富国强兵)，欧洲宗教改革(适应新兴资产阶级的需要)，罗斯福新政(应对经济危机的需要)。
四、归纳“改革结局”的一般方法
1．如何评定“改革的结果”
一场改革的成败与否，不能看改革者个人的结局如何，而要看这一改革所产生的积极作用是否得到维持。注意改革的成功与否有两个主要标志：一是改革是否达到了预期目标。二是改革是否被中断。即改革达到了预期目标，有利于国家发展和社会进步，同时不管改革者处境怎样，都能继续下去的改革才是成功的改革。
2．如何分析“改革成败的原因”
(1)看是否适合当时历史发展的潮流。
(2)看当时力量对比：要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析，改革的阻力可以从内外两方面及政治、经济、文化等多角度去分析。
(3)看改革的政策措施是否行之有效。
(4)看改革者是否有远见卓识和坚定的政治魄力。
(5)看内外环境是否有利于改革的开展和执行。
五、评价改革的原则及改革规律性的认识
1．原则
要把每次改革放在它所属的特定历史环境中去加以评价。首先分析当时的历史条件、历史要求，再看这些改革在多大程度上适应或者违背了这一历史要求，它对社会历史发展所起的作用。据此，对改革作出基本的肯定或否定。
2．规律性认识
(1)改革是革除弊政、促进国家富强的重要手段。每一个国家，每一个民族要发展进步，必须与时俱进，敢于改革。
(2)改革必然会因损害某些人或集团的利益而遭到其反对，因而具有艰巨性和复杂性，不会一帆风顺，这就需要改革的措施必须行之有效，改革过程中要用人得当，改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力。
(3)是否顺应历史发展的趋势，与时俱进，因时改革，是改革能否成功的根本原因。
(4)分析改革成败具体原因要看改革派与保守派双方力量对比是否有利于改革，要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析，改革的阻力可以从内外两方面及政治、经济、文化等多角度去分析。
(5)改革没有固定的模式，必须具体问题具体分析，走适合国情的改革之路。
1．(2017·长春质检)材料　秦始皇灭六国后，统一了度量衡，官阶和俸禄均以“衡”的单位“石”来表示。到了汉代逐渐将官阶与俸禄分成两种方法表示，官秩(“秩”为官员等级标准，“禄”为官员的报酬)以“石”表示，如万石、二千石等；官俸则用“量”的单位“斛”来计算，如最高秩万石月俸三百五十斛等。
在隋唐时期官员俸禄形式主要有米、田两种。隋代官员的俸禄分京官、外官两种支付标准。京官按品级，外官按州、郡、县的等级计户食禄。除俸禄外还有职分田，以品为差，由一顷至五顷不等。
至于宋代则因货币的广泛流通，俸禄多以钱币计算。百官除正俸外，还有服装、禄粟、茶酒厨料、薪炭、盐、随从、衣粮、马料、纸笔、差费、职钱、公使钱及恩赏等各种补贴，地方官则配有大量职田。而元代官员俸禄以实物和货币两种形式支付，地方官俸禄中无实物部分，但却享有职田收入，作为俸禄的补贴。到了明代则实行折色俸禄制，即以米为单位折算成钞、钱、布、银发给百官，并以货币为主。而清代官员俸禄是银米兼支，但以银为主。京官有俸银、禄米，外官有养廉银。
——摘编自互联网
(1)根据材料，指出中国古代俸禄制变化的趋势。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，分析中国古代俸禄制变化的影响。(9分)
解析：第(1)问，据材料中“万石、二千石”、“三百五十斛”“货币”可得出从实物到货币；据材料“隋唐时期官员俸禄形式主要有米、田两种”到宋代有“服装、禄粟、茶酒厨料、薪炭、盐、随从、衣粮、马料、纸笔、差费、职钱、公使钱及恩赏等各种补贴”可得出构成上由单一到多种。第(2)问，主要从积极意义和消极影响两个方面分析作答，积极意义从政治、经济方面作答即可。
答案：(1)趋势：形式上从实物到货币；内容构成上由单一到多种。
(2)影响：有利于对官吏的控制和限制其势力；有利于加强中央集权；有利于商品经济的发展；但是中国古代俸禄总体偏低是形成贪腐之风的重要原因之一。(答出3点即可)
2．(2017·山西五校联考)材料　自汉文帝改革刑制以来，宫刑时用时废。……秦汉以来缘(连)坐的范围甚广，特别是出嫁女既随夫家受诛，又随父家受戮。曹魏时期所定新律缩小了缘坐的范围，并开缘坐不及出嫁女的先例。南朝《梁律》进一步缩小缘坐的范围，创缘坐妇女免处死刑的先例。……曹魏《新律》将法定刑确定为死、髡、完、做、赎、罚金、杂抵罪七种。《北魏律》规定了死、流、宫、徒、鞭、杖六种法定刑，《北齐律》承其后，最终确立了死、流、徒、鞭、杖五刑。这一时期的刑法制度改革，为隋唐以后封建五刑的定型奠定了基础。从北魏、北齐开始，流刑已成为一种法定刑作为死刑与徒刑的中间刑，填补了自汉文帝以来死刑与徒刑之间的差等。北周又将流刑按里程分为五等，使流刑更为规范化。
——摘编自李超《中国法制史习题集》
(1)根据材料并结合所学知识，概括魏晋南北朝时期刑法制度改革的原因。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，分析魏晋南北朝时期刑法制度改革的特点及影响。(9分)
解析：第(1)问，根据魏晋南北朝时期的时代背景和法律的严酷性及不规范性等方面分析原因。第(2)问，从刑罚的度和刑罚的方式上分析其特点，从维护社会统治上分析其影响。
答案：(1)原因：社会动荡，需稳定政局；原来的刑罚不够规范、过于严酷，且随意性大；儒家“以礼入法”思想的影响。
(2)特点：法定刑规范化；行刑方式越来越简洁化；刑罚趋于宽缓。
影响：有利于缓和社会矛盾，为隋唐以后封建刑法制度的定型奠定了基础。
3．(2017·唐山模拟)材料　隋朝至唐朝前期实行府兵制，“府兵之制，居无事时耕于野，其番上(轮换值班)者，宿卫京师而已。若四方有事，则命将以出；事解辄罢，兵散于府，将归于朝。故士不失业，而将帅无握兵之重。”这一制度把军人户籍编入州县，同样分到田地，府兵制与均田制结合，“寓兵于农”“兵农合一”，兵将平时不在一起，府兵服役期间免征赋役，但出征时要自备武器、粮食。武则天时期，均田制遭到破坏，战事日益频繁，贵族官僚将府兵作为家奴使用，府兵制走向崩溃。唐玄宗时期开始实行募兵制，由国家招募丁男当兵，供给衣食，免征赋役，士兵以当兵为职业，将帅长期统帅一支军队。此后募兵制成为古代社会的主要兵制并不断发展完善。
(1)根据材料，比较募兵制与府兵制的不同点。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识，简述唐朝中后期募兵制产生的影响。(6分)
解析：第(1)问，根据材料中“这一制度把军人户籍编入州县，同样分到田地，府兵制与均田制结合，‘寓兵于农’‘兵农合一’，兵将平时不在一起，府兵服役期间免征赋役，但出征时要自备武器、粮食”得出府兵制下兵农合一，士兵应征时自备武器粮食；根据材料中“由国家招募丁男当兵，供给衣食，免征赋役，士兵以当兵为职业，将帅长期统帅一支军队”得出募兵制士兵由国家供养，形成固定隶属关系。第(2)问，根据材料信息可知有利于农业生产发展；提高了军队作战能力，根据材料中“士兵以当兵为职业，将帅长期统帅一支军队”有利于增强军事力量，但是兵将之间形成固定隶属关系，易造成军阀割据。
答案：(1)不同：府兵制下兵农合一，而募兵制士兵由国家招募，当兵成为一种职业；府兵制士兵应征时自备武器粮食，而募兵制士兵由国家供养；府兵制将兵分离，而募兵制形成固定隶属关系。
(2)影响：减轻了百姓负担，有利于农业生产发展；提高了军队作战能力，增强了军事力量；兵将之间形成固定隶属关系，易造成军阀割据。
4．(2017·三明质检)材料一　18世纪以来，英国两党制逐渐形成。两党轮流执政使官员经常发生变动。官员的任用不仅以党派为基础，而且存在着许多暗箱操作，以至卖官鬻爵之事时有发生，使政府的行政效率低下。……1870年，格莱斯顿首相发布枢密院令，规定：一切文官职位的任命都必须根据文官委员会的规定，通过公开竞争考试选拔。规定标志着英国现代文官制度基本建立。
——摘自刘正涛《现代文官制度在英国的确立》
材料二　英国坚持传统的“通才”观念。文官的考选标准及科目，注重一般的教育程度和基础知识，而不看重特殊或专门的技术与经验，认为文官需要广泛的知识和综合能力、应变能力和处理人际关系的能力。……这种选拔人才的标准，使“专才”在文官队伍中地位低下且日益减少。……19世纪60年代英国着手改革，力求“通专结合”。“通专结合”要求公务员知识面宽广，一专多能或者多专多能，体现了既要重视公务员的知识和学历，也不轻视公务员的专业性和技能。
——摘自宋世明《英国最早实行公务员制度》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析英国现代文官制度的特点及确立原因。(8分)
(2)根据材料二指出，英国文官选拔标准发生了什么变化？综合上述材料，分析英国文官制度改革的积极意义。(7分)
解析：第(1)问，根据材料一“存在着许多暗箱操作”“公开竞争考试选拔”归纳特点；根据材料一中“存在着许多暗箱操作，以至卖官鬻爵之事时有发生，使政府的行政效率低下”“1870年，格莱斯顿首相发布枢密院令”两句话分析原因。第(2)问，依据材料二中省略号分层，从层意中分析变化及意义。
答案：(1)特点：公开考试，公平竞争；择优录用。
原因：英国原有的官员任用制度存在暗箱操作、买官卖官、低效等弊端；19世纪中期，工业革命展开，英国社会经济迅速发展；中国科举制的影响。
(2)变化：从“通才”到“通专结合”。
意义：有利于克服用人腐败，增强官员素质，提高行政效率。
5．材料　1895年，户部奏请“各省挑精壮三成，其余老弱一概裁撤”。之后，户部又奏请裁减勇营三成。甲午战争后到戊戌变法前，清政府编练的新式陆军有四支：“定武军”(后改称“新建陆军”)、“自强军”、“武毅军”、“湖北护军营”。新军仿照德国陆军编制，按照德国的训练方法训练军队。甲午战争后，清政府财政困难，大力发展工商实业，以增加税源。1896年，清政府通饬各省设立商务局，1897年创立了中国第一家银行——中国通商银行。1896年，总理衙门议奏：“兴学诚自强本计，请由各省督抚酌拟办法，或既就原有书院量加课程，或另建书院肄习专门。”此后，各省创办了不少新式学堂。1897年，经总理衙门议奏后开设经济特科和岁举专科，以满足国家对变法人才的需求。1898年初，荣禄、高燮曾、胡燏棻分别奏请设立武备特科，所有武场一律改试枪炮。
——摘编自陈长江《甲午战后至戊戌变法前清政府的改革》
(1)根据材料概括甲午战争后至戊戌变法前清政府改革的内容。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，指出这次改革与洋务运动的主要区别，并分析导致改革困难的原因。(9分)
解析：第(1)问，从材料“户部又奏请裁减勇营三成”“甲午战争后到戊戌变法前，清政府编练的新式陆军有四支”“甲午战争后，清政府财政困难，大力发展工商实业，以增加税源。1896年，清政府通饬各省设立商务局”“各省创办了不少新式学堂。1897年，经总理衙门议奏后开设经济特科和岁举专科，以满足国家对变法人才的需求”，可概括总结甲午战争后至戊戌变法前清政府改革的内容。第(2)问第一小问，结合洋务运动中只学习西方技术不改变封建制度的特点，与材料内容进行对比，归纳总结区别所在；第二小问，结合近代中国民族危机不断加深的状况以及清政府自身局限性和面临的统治危机等史实，总结清政府改革艰难的原因。
答案：(1)内容：裁撤旧军、编练新军；鼓励实业、设立商务局；兴办新式学堂、改革科举考试。
(2)区别：突破了洋务运动单纯引进技术和培养人才的改革模式，由器物层面进入制度层面。
原因：列强对中国利权的攫取；清政府财政危机；改革缺乏系统方案和长远目标。(言之有理即可得分)
6．阅读材料，回答下列问题。
材料一　1901年清政府实行“新政”“以期渐至富强”。同年，清政府令各省裁汰原有旧军，“精选若干营，分为常备、续备、巡警等军，一律操习新式枪炮，认真训练”。之后新成立的练兵处拟定选派陆军学生出洋游学章程。1901年以后，清政府多次选派和奖励青年和官员出国留学。1905年，清政府决定废除科举制。1903年，清政府设立了商部，先后颁行了《奖励公司章程》、《公司法》、《奖给商勋章程》等。
——摘编自陈旭麓《中国近代史》
材料二　清政府实行的新政虽涉及政治、经济、军事、文教等方面，但在执行过程中无力解决“新政”所需资金，只能加重旧税，增设新税……“新政”曾下令废止清朝长期实行的捐官制度，但实则一直存在，这就降低了官员的素质，助长了腐败……清末“新政”没有挽救清政府的命运，反而加速了它的灭亡。
——摘自高旺《晚清中国的政治转型》
(1)有人说，清末“新政”是清政府为挽救民族危亡，顺应历史潮流而实行的一次真改革，请以材料一的史实加以说明。(9分)
(2)根据材料二分析清末“新政”没有达到“渐至富强”的原因有哪些？(6分)
解析：第(1)问，由材料一中军事、经济、教育等方面的改革进行论证。第(2)问，据材料二中的省略号分层，概括其层意并结合所学知识分析其原因所在。
答案：(1)说明：清政府改革军制，编练新军，有利于促进中国军事近代化；提倡出国留学，废除科举制，奠定了中国近代化教育的基础；振兴商务，奖励实业，有利于中国近代民族工业的发展。清末新政采取的一系列措施客观上体现了中国近代化的趋势。
(2)原因：“新政”实施过程中缺乏必要的资金；加重了人民的赋税负担，激化了社会矛盾；腐败日盛；新政许多措施推行过程中无法有效实施。
选修三20世纪的战争与和平
第1讲第一次世界大战与凡尔赛—华盛顿体系下的世界
　 第一次世界大战　　
(一)背景
1．时代背景：20世纪初的世界已经基本成为一个整体，资本主义世界体系已经形成。
2．根本原因：各主要资本主义国家进入了帝国主义阶段，经济政治发展的不平衡性加剧。
3．重要原因
(1)法德、英德、俄奥三大矛盾激化，形成三国同盟与三国协约两大军事集团。
(2)列强的争夺、民族矛盾的日益激化，使巴尔干地区成为矛盾冲突的焦点。
(3)20世纪生产力的迅速发展和科技的不断进步，为大战爆发和扩大提供了必要的物质基础和技术基础。
4．直接原因：1914年6月28日的萨拉热窝事件，成为第一次世界大战的导火线。
(二)经过
阶段
时间
主要战役(事件)
影响
爆发
1914年6月～7月
萨拉热窝事件
一战爆发的导火线
第一阶段
1914年
马恩河战役
“施里芬计划”破产
第二阶段
1915～1916年
凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战
战争主动权转移到协约国一方
第三阶段
1917～1918年
美对德宣战，俄国退出大战，中国对同盟国宣战
同盟国相继投降，一战结束
(三)性质
1．帝国主义战争
(1)帝国主义国家之间矛盾斗争的实质是争夺殖民地。
(2)在对殖民地的争夺与分赃过程中形成了两大军事侵略集团。
(3)两大军事侵略集团重新瓜分世界的斗争导致了第一次世界大战。
2．非正义战争
(1)从战争的起因来说，第一次世界大战是帝国主义国家政治经济发展不平衡的必然结果，是帝国主义国家为重新瓜分殖民地而发动的。
(2)战争过程中，各帝国主义国家提出的战争目标和瓜分领土的要求，露骨地显示了这次战争的侵略性质。
(3)从战争的结果看，在战胜国对战败国的处置中，巴黎和会的召开就是战胜国对战败国的宰割与掠夺。
(四)影响
1．经济方面：促使政府机构改变了职能。
“一战”中，各主要资本主义国家几乎将整个国家经济纳入了战争的轨道，战争迫使政府建立起一整套专门机构对经济进行干预，促使国家垄断资本主义开始萌芽。
2．政治方面：改变了世界格局。
(1)促成一个新型的社会主义国家出现，改变了人类历史发展的进程。
(2)欧洲在国际上的统治地位发生了动摇，德意志帝国、奥匈帝国战败瓦解，英法等国受到重创。
(3)美日等国乘机迅速崛起。
(4)被压迫民族觉醒，掀起了民族解放运动的新高潮，冲击了世界殖民体系。
3．科技方面：“一战”成为新技术发展的催化剂。
(1)“一战”前，发明不久的飞艇、飞机等在战争中受到重视，“一战”后很快向民用方面推广。“一战”中汽车的机动性被人们重视，逐渐代替马车成为陆上主要交通工具。
(2)战争还推动了化工技术的发展及生产流程和管理的不断改进。
4．思想观念：使和平主义思潮盛行。
“一战”引起人民要求和平、反对战争情绪的高涨，同时也使和平主义思潮盛行一时。
(五)人类在20世纪出现世界大战的原因
1．随着工业革命深入发展，19世纪末20世纪初资本主义世界市场最终形成。
2．19世纪末，资本主义列强掀起瓜分世界的狂潮，整个世界基本上被瓜分完毕，世界最终连成一个整体。同时，出现了英、法、美、德等几个世界性大国。
3．由于资本主义发展不平衡，19世纪下半期，美、德、日三国跳跃式发展，实力直逼或超过老牌殖民帝国，从而引发了重新瓜分殖民地的战争。
4．对殖民地的争夺中英德矛盾最为尖锐，德国首先构筑同盟体系对付英法，从而出现了两大军事集团在欧洲重兵对峙的局面。
5．第二次科技革命的成果应用于军事领域，为世界大战提供了技术基础。
　 凡尔赛—华盛顿体系　　
(一)建立背景
1．一战改变了帝国主义之间力量的对比。
2．战胜国迫切需要宰割战败国，协调各种矛盾。
(二)凡尔赛体系
1．建立：协约国先后同德国、奥地利、保加利亚、匈牙利、土耳其签订了一系列和约，这些和约构成了所谓的凡尔赛体系。
2．内容：领土问题；殖民地问题(委任统治权)；军备问题；赔款问题。
3．特点：掠夺性；分赃性；不能持久。
4．影响
(1)暂时协调了帝国主义之间的矛盾，建立了帝国主义重新瓜分世界的分赃体系。
(2)使欧洲和西亚的政治格局发生了很大的变化，欧洲出现了一系列新兴的民族独立国家。
(3)建立了战后资本主义世界的新秩序，重新划分了殖民地，有利于战后欧洲的稳定与恢复。
(4)体系内部隐含了许多矛盾，如战胜国与战败国之间的矛盾、战胜国之间的矛盾、资本主义国家与社会主义苏联之间的矛盾。
(三)华盛顿体系
1．建立：华盛顿会议上签订的一系列条约构筑了东亚和太平洋地区国际关系的新格局。
2．影响
(1)暂时缓和了列强在东亚和太平洋地区，特别是在中国的利益冲突。
(2)确立了美国在东亚和太平洋地区的主导地位；确立了美英同为海上第一强国地位；打破了日本独霸中国的局面，重新确认了对华“门户开放、机会均等”的原则。
(3)日本在东南亚地区的扩张受到了限制。
(4)中国成为华盛顿体系的最大受害者。
(四)凡尔赛—华盛顿体系的调整
1．经济：道威斯计划的实施，帝国主义由遏制德国转向扶植德国。
2．政治：《洛迦诺公约》的签订使德国的国际地位上升。
3．外交：《非战公约》的签订，使20世纪出现了暂时的和平。
(五)国际联盟
1．背景
(1)一战后期，威尔逊在“十四点和平计划”里提出了建立国际联盟的建议。
(2)巴黎和会在一些重大问题上取得一致意见，通过国联盟约。
2．成立：1920年初，国联正式成立。
3．主要机构：大会、行政院、秘书处。
4．宗旨：促进国际合作，保证国际的和平与安全。
5．性质：英法控制下的维护凡尔赛体系的工具。
6．解散：二战期间，国联名存实亡。联合国成立后，1946年国联宣告解散。
7．活动
(1)恢复战后欧洲经济。
(2)1924年缔结了《日内瓦议定书》。
(3)“九一八”事变后国联进行调查，宣布日本为侵略国，却要对东北实行国际共管。
(4)1935年意大利侵略埃塞俄比亚，国联对其进行经济制裁，却不把石油等重要战略物资列入禁运范围。
8．评价
(1)在恢复战后欧洲经济、处理国际争端、裁军和促进国际和平方面发挥了一定的作用。
(2)对法西斯侵略姑息纵容，未给世界带来持久和平。
(六)《非战公约》的签订
1．时间：1928年8月。
2．创始国及签订：美、德、法等15国在巴黎签订《关于废弃战争作为国家政策工具的一般条约》，即《非战公约》。
3．内容：规定了和平解决国际争端或冲突的原则。
4．评价
(1)有利于巩固欧洲的和平秩序。
(2)第一次提出放弃把战争作为国家政策的国际条约，有一定进步意义。
(3)为和平解决国家之间的争端，奠定国际法中的互不侵犯原则，提供了重要的法律基础。
(七)凡尔赛体系脆弱性、不稳定性的原因
1．资本主义政治经济发展不平衡的规律决定，一旦新的力量对比出现，建立在旧的力量对比基础上的国际格局就必将被打破。
2．凡尔赛体系不但没有消除各大国之间的矛盾，反而更加激化了固有的矛盾，甚至孕育了新的矛盾。
(1)和约对战败国惩罚性的掠夺必然会激化战胜国与战败国之间的矛盾，尤其是法、德之间。
(2)对弱小国家的任意宰割，也必然会激化战胜国与殖民地半殖民地国家之间的矛盾。
(3)巴黎和会策划了对苏俄的武装干涉，成为反苏战争司令部，导致两大社会制度之间的对立与仇视。
(4)分赃不均导致战胜国之间的矛盾也十分突出，未来更大冲突的种子已经悄然埋下。
(八)巴黎和会与华盛顿会议的比较
1．不同点
巴黎和会
华盛顿会议
背景
一战改变了帝国主义国家之间的力量对比，世界格局发生了变化；战胜国与战败国媾和
美、日为争夺在亚太地区的霸权，矛盾尖锐；美、日、英三国开展海军军备竞赛
目的
协调帝国主义国家在西方的矛盾
协调帝国主义国家在亚太地区的矛盾
内容
签订《凡尔赛和约》；签订对奥、保、匈、土和约；讨论建立国际联盟问题
《四国条约》、《五国条约》、《九国公约》、中日《解决山东问题悬案条约》及《附件》
结果
形成凡尔赛体系
形成华盛顿体系
2．相同点：都是帝国主义的分赃会议；均由少数大国操纵；都侵犯了中国的主权；都建立了战后帝国主义和平体系，为经济的恢复与发展创造了条件。
1.阅读材料，回答问题。
材料　发人深省的教训是，即使没有人愿意或想要战争，战争仍有可能爆发。英国、法国以及后来参战的美国都坚信，“普鲁士军国主义”是橄榄枝上的肿瘤。而德国人相信，他们嫉妒的邻居们阴谋包围并摧毁一个国家，而这个国家唯一的罪责是经济上获得成功。然后，也出现这样的理论：资本主义制度远非和平的力量，正是它策动了战争。因为战争有利可图或者是因为存在着对市场和原材料的战争。……在保卫国家方面，人们越来越有更大的利害关系。这是民主化和财富增加的必然结果。尽管结果往往是不完美和不平等的，但是大多数市民都有意愿保卫自己参加其中的政治团体。1914年证明，当他们想到自己的国家正遭到攻击时，整个欧洲所有国家的群众和阶层都非常激进爱国……欧洲的人们用狂喜而不是悲伤来迎接战争，这一事实在最后的分析中要比所有的外交细节都能更深入地解释战争的到来。
——摘编自丹尼斯·舍尔曼著《西方文明史读本》
(1)根据材料，概括作者提出的导致“战争”爆发的原因。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识，总结“战争”给予我们的历史启示。(6分)
解析：第(1)问，根据材料中“英国、法国以及后来参战的美国都坚信，‘普鲁士军国主义’是橄榄枝上的肿瘤”得出英、法、美与德国的矛盾，从材料中“资本主义制度远非和平的力量，正是它策动了战争”得出是资本主义制度本身的战争因素所在，根据材料中“但是大多数市民都有意愿保卫自己参加其中的政治团体”得出民众的爱国主义因素。第(2)问，结合第(1)问中的导致战争的因素，对应回答，从中总结经验，吸取教训。
答案：(1)原因：从国际关系看，英、法、美与德国矛盾激化；从制度看，资本主义自身具有扩张性；从国内民众看，激进爱国主义情绪的煽动。
(2)启示：加强国际间的沟通、交流与合作；警惕军国主义，反对强权政治；坚持和平外交，理性爱国。
2．(2016·江淮十校联考)材料一　1916年6月24日，索姆河战役序幕拉开。英法联军一如既往地采用对敌人的防御工事进行毁灭性炮击的古典战术。在德国人称之为“钢铁熔铸的7天7夜”里，英法联军共发射了150万发炮弹，这一数字，竟是战前英国一年生产量的总和，但德国人未被击溃。战至7月10日，英军已付出了10万多人的巨大伤亡，法国也不敢孤军深入，整个索姆河一线形成了拉锯战式的胶着状态。
材料二　9月15日清晨，英国在浓雾的掩护下起用坦克。它碾毁机枪阵地，越过战壕，冲破铁丝网，将工事压得支离破碎。一举突破了德军5公里的防线。然而，好景不长。刚刚进入10月份，索姆河地区便下起了滂沱大雨。连绵的秋雨使道路变得泥泞不堪，弹坑和堑壕里全是积水，低地更是一片沼泽，重炮和其他的重型武器陷在泥潭里。11月8日，交战双方的指挥官们终于沮丧地下达了停止交战的命令。至此，历时4个多月，双方投入兵力近百万的索姆河战役宣告结束。
——以上材料摘编自李德·哈特《第一次世界大战史》，
上海人民出版社2010年出版
(1)根据以上材料，概括1916年6～11月索姆河战役的主要特点。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识，分析索姆河战役陷入僵持乃至“停止交战”的主要因素。(9分)
解析：第(1)问，根据“历时4个多月，双方投入兵力近百万”得出战役持续时间长，规模大，投入人数多；根据“英军已付出了10万多人的巨大伤亡”得出伤亡惨重；根据“英国在浓雾的掩护下起用坦克……一举突破了德军5公里的防线”得出使用新式武器，一度取得较大战果。第(2)问，根据“英法联军一如既往地采用对敌人的防御工事进行毁灭性炮击的古典战术”得出英法战术缺乏创新；根据“在德国人称之为‘钢铁熔铸的7天7夜’里……德国人未被击溃”得出德国军队战斗力较强；根据“索姆河地区便下起了滂沱大雨……重炮和其他的重型武器陷在泥潭里”得出恶劣的自然条件。
答案：(1)特点：战役规模大，投入人数多；持续时间长，陷入长期胶着拉锯战状态，伤亡惨重；使用新式武器，一度取得较大战果。(言之有理可酌情给分)
(2)因素：恶劣的自然条件；英法缺乏有效配合；战术缺乏创新；德国军队战斗力较强。(答出三点即可)
3．(2016·中山模拟)材料　在20世纪20年代，同英国一道，日美是华盛顿体系的主要倡导者，而在30年代前半期，太平洋两岸几乎没有真正的冲突，因为日本能做到在中国粗暴行事而不招致他国的联合反对。但从30年代中期开始，大国关系逐渐重组，中国得以不再孤军抵抗日本的侵略，中国接二连三地获得外部大国的帮助。到30年代末，美国、英国、荷兰、法国和苏联之间形成了松散的同盟，各国都想遏制日本的推进。可以说，这是一个改造过的华盛顿体系，剔除了日本，加入了苏联。为此，日本试图将苏联从“协作国”中分离，并与德、意结成牢固的同盟。
——据[美]入江昭《第二次世界大战
在亚洲及太平洋的起源》
(1)根据材料并结合所学知识，概述华盛顿体系的变化并分析其原因。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识，说明华盛顿体系变化带来的影响。(6分)
解析：第(1)问第一小问，根据材料“在20世纪20年代……日美是华盛顿体系的主要倡导者……而在30年代前半期，太平洋两岸几乎没有真正的冲突”得出20世纪20年代到30年代前半期，以美、英、日为主导；根据材料“到30年代末……各国都想遏制日本的推进……剔除了日本，加入了苏联”得出20世纪30年代末，苏联加入，日本受到孤立。第二小问，主要源于日本与原体系成员的利益出现冲突，体现在日本扩大对外战争，尤其是对华战争，威胁其他国家利益；根据材料“日本试图……与德、意结成牢固的同盟”得出日本与德、意结成法西斯同盟，威胁世界安全。第(2)问，可从中国国际地位和处境的改善、促使世界格局变化(华盛顿体系瓦解、世界反法西斯联盟的成立)、影响战争进程等方面进行分析。
答案：(1)变化：20世纪20年代到30年代前半期，以美、英、日为主导；20世纪30年代末，苏联加入，日本受到孤立。
原因：日本走向全面侵华，威胁英美等国利益，促使其对日政策从绥靖转向遏制，并逐渐加大对中国抗战的援助；日本与德、意结成法西斯同盟，威胁世界安全。
(2)影响：客观上改善了中国抗战的国际处境，提升了中国的国际地位；加速了太平洋战争的爆发，导致了华盛顿体系的最终解体；促成了世界反法西斯同盟的建立；最终改变了世界格局。(任答三点即可)
4．材料　当俄国作家扎米亚金在1920年撰写他的小说《我们》时，他想象了一座城市，经历了200年的世界大战而幸存下来。这座名叫“联合国”的城市，被“大恩主”及其卫兵统治着，致力于给每个人带来幸福。他们下令说，个性妨碍了全体人民福祉的实现，个人需求和情感必须服从理性，而他们垄断着理性的阐释。小说主人公曾短暂地梦想过拥有私人化的爱情和个人思想自由，但他很快被指控为有病。“我们”压倒了“我”。他有意极度夸张的描绘那个社会，随着总体战和革命让国家权力不断增加，国家权力以此前时代做梦也想不到的程度压倒个体。西方也是如此，战争的胜利并不是威尔逊曾经希望的民主制度的胜利。民族主义激情已被激起，对一些战争老兵和政治领导人来说，它是黩武精神和暴力的一次预演。强化本国力量和荣光的需要是它的正当理由，战后是按照黩武的、威权的模式重塑他们的国家，检验这些新技术和新信仰的时间。
——据丹尼尔·R.布劳尔《20世纪世界史》
(1)作家扎米亚金在小说《我们》中表达了哪些政治诉求？结合所学知识分析作者的创作背景。(7分)
(2)据材料并结合所学知识指出，哪些因素导致了战后世界局势逐渐向黩武方向演变？从战争与和平的角度谈谈你对此问题的认识。(8分)
解析：第(1)问第一小问，据材料中扎米亚金的“想象中城市”分析其政治诉求。第二小问，据材料“当俄国作家扎米亚金在1920年撰写他的小说《我们》时”分析背景所在。第(2)问，从国家权力的变化、民族主义情绪、军国主义等方面分析原因，结合所学知识总结认识。
答案：(1)诉求：成立国际组织维护世界和平；反对国家权力干涉个人自由。
背景：“一战”结束，国际趋势趋于和平；俄国十月革命后，苏俄强化国家力量，实行战时共产主义政策。
(2)因素：民族主义情绪；军国主义传统；国家权力的增强；列强矛盾的激化；国际联盟的内在缺陷；科学技术的进步等。
认识：帝国主义和强权政治是世界战争之源；狭隘民族主义助长了世界战争爆发。
第2讲第二次世界大战与雅尔塔体系下的冷战与和平
　 第二次世界大战　　
(一)背景
1．根源：资本主义国家政治经济发展的不平衡。
2．具体原因
(1)凡尔赛—华盛顿体系内部隐含的矛盾的激化是二战爆发的诱因。
(2)经济危机是加速二战爆发的重要原因。
(3)法西斯侵略扩张势力，是二战的罪魁祸首。
(4)绥靖主义政策的影响：绥靖主义者充当了二战的帮凶。
(5)20世纪30年代局部的反法西斯斗争没有能够阻止世界局势朝着新的世界大战的方向发展。
(二)进程
1．爆发：1939年9月，德军突袭波兰，二战爆发。
2．扩大：1941年6月，德军突袭苏联。1941年12月，日军偷袭珍珠港。
3．转折：中途岛海战、斯大林格勒战役、阿拉曼战役。
4．胜利：1943～1945年，意、德、日先后投降。
(三)影响
1．造成了前所未有的破坏和灾难。
2．摧毁了法西斯主义，争取和平进步的思想日益深入人心。
3．沉重打击了国际帝国主义，促进了民族解放运动的蓬勃发展。
4．促进了国际社会主义力量的壮大。
5．客观上推动了科学技术的迅速发展。
(四)英、法等西方大国推行绥靖政策的原因和实质
1．原因
(1)英、法等国经济和军事实力因一战而大大削弱，不愿与法西斯国家正面交锋。
(2)一战显示了现代战争的残酷性，英、法等国国内兴起了不惜代价避免战争的“和平主义”思潮。
(3)英、法等对社会主义国家苏联的本能仇恨和对弱小国家的蔑视。
(4)希特勒制造了一种反苏反共的假象，迷惑了英、法等国。
2．实质：损人利己姑息纵容。
(五)反法西斯战争胜利的原因及启示
1．原因
(1)战争的正义性。战争的性质关系到人心的向背，是决定战争胜负的关键所在。中、美、英、苏等同盟国进行的反法西斯战争，旨在反对法西斯的侵略扩张，维护国家主权和领土完整，保卫人民的生命和财产安全，是正义的。
(2)团结就是力量。战争是力量的竞赛，是综合国力的较量，而力量的形成和发展却需要团结。反法西斯战争的胜利，是依靠团结形成的强大力量。
(3)战略指导正确。战争在几个战场同时展开和进行，如何避免两线作战，实施正确的战略指导是一个突出的问题。
(4)战争动员有力。反法西斯战争是一场时间持久、消耗巨大的战争，战争的胜利依赖于雄厚的物质基础，通过战争动员调动强大的人力、物力和财力资源，将战争潜力转化为战争实力，是反法西斯战争胜利的另一个主要原因。
2．启示
(1)战争不仅给被侵略国也给侵略国人民带来灾难，战争就是灾难，我们必须反对军国主义的复活，捍卫世界和平，决不能让大战的悲剧重演。
(2)人类命运休戚相关，为了应对人类发展的共同挑战，不同社会制度的国家应该和平共处，团结斗争。
(3)反法西斯战争的胜利表明人民群众是历史的主人和前进的最伟大动力。
(六)两次世界大战的比较
1．相同点
(1)根源：都是由于资本主义经济政治发展不平衡引起的。
(2)影响：都导致西欧国家的衰落，都壮大了美国实力，都形成了新的国际关系格局，都促进了社会主义运动和民族解放运动的新发展。
2．不同点
第一次世界大战
第二次世界大战
爆发
形式
战前双方已经做好了充分的准备，萨拉热窝事件发生后，战争很快全面爆发
先经历局部战争，后来由于西方大国的绥靖纵容和法西斯不断扩大侵略，终于演变为世界战争
责任
战争责任由交战双方共同承担
德、意、日等法西斯国家挑起战争，责任由其承担
对战
败国
处理
战胜国把战争责任推到以德国为首的战败国身上，对战败国进行掠夺性的惩罚，未追究战争中的个人责任
处理战败国的基本精神是清除法西斯主义和军国主义，实行非军事化，在战败国建立民主体制，追究个人责任和审判战犯
性质
帝国主义的掠夺战争
世界人民的反法西斯战争
　 雅尔塔体系下的冷战与和平　　
(一)美苏冷战
1．原因
(1)雅尔塔体系的建立：为冷战局面的形成奠定基础。
(2)美苏均势局面的形成：战后美国成为头号军事强国；英、法等欧洲传统强国元气大伤；苏联成为唯一可与美国抗衡的政治军事大国，加之社会主义阵营形成，美苏渐成均势格局。
(3)矛盾激化：由于意识形态的分歧和国家利益的冲突，美苏矛盾激化，为了遏制社会主义国家，以美国为首的资本主义国家推行冷战。
2．表现
(1)美国：出台杜鲁门主义；提出马歇尔计划；组建北大西洋公约组织。
(2)苏联：政治上成立共产党和工人党情报局；经济上成立经济互助委员会；军事上组建华约组织。
3．特点
(1)二战后美苏间所进行的除直接交战以外的全面对抗，涉及经济、军事、外交、文化、意识形态各个领域。
(2)在美苏双方争夺重点地区未见热战，局部热战并未避免。
4．影响
(1)美苏冷战，军备竞赛，严重威胁世界和平与安全。
(2)美苏控制的第三世界国家地区局部冲突争端不断。
(3)因双方势均力敌，避免了新的世界大战的爆发。
(二)80年代的美苏关系
1．变化
(1)美国：里根政府提出新“遏制”政策，主张“以实力求和平”；提出“星球大战计划”；对苏联施加压力。
(2)苏联：戈尔巴乔夫提出“新思维”。
(3)结果：1987年美苏签订“中导条约”及43个双边协议。
2．特点：战略优势转向美方，苏联外交战略逐渐收缩。
(三)美苏关系发展变化带来的启示
1．人类社会必须坚决反对霸权主义和强权政治。美苏争霸是世界不安宁的根源，美苏争霸的历史教训沉痛，世界人民必须永远坚持反对任何形式的霸权主义和强权政治。
2．霸权主义和强权政治必然是损人又害己。美苏争霸，进行军备竞赛，投入巨额军费开支，不利于国内经济的发展。苏联经济形势的恶化是其解体的主要原因之一。
3．美苏争霸，使人类处于核战争的威胁之下，但高科技的威力使美苏双方都不敢轻易发动世界大战和核战争，只能实行核威慑。
4．美苏都企图把自己国家的意识形态和社会制度及其价值观强加到别国社会之上，并要推广到全世界。我们必须尊重各国人民根据国情来选择自己的发展道路。
5．综合国力的强弱取决于经济发展水平。美苏争霸，互有攻守，当经济发展、综合国力强大的时候，在争霸中就处于攻势，反之，经济发展衰退，在争霸中就会处于守势，即劣势。
(四)联合国的宗旨和作用
1．宗旨
(1)维护国际和平与安全。
(2)发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系，以增强普遍和平等。
2．作用
时期
国际形势
历史作用及评价
1945年到
20世纪
60年代
前半期
美苏成为超级大国，两极格局形成，美苏“冷战”；20世纪50年代中后期美苏争霸局面形成
积极作用：自1948年开始进行维和行动；进行原子能管制和裁军；通过《世界人权宣言》
消极作用：成立之初被美国控制，通过出兵朝鲜的决议；成为美苏争夺世界霸权的工具和政治斗争的场所
20世纪
60年代后半期到
20世纪
80年代
一大批亚非拉发展中国家加入联合国，使美国对联合国的控制逐步减弱
推动非殖民化；展开人道主义援助；解决难民问题；保护妇女、儿童权益等。联合国不再是美苏争夺世界霸权的工具，日益成为发展中国家伸张正义的讲坛
20世纪80年代以来
人们希望联合国在维护世界和平、建立国际政治经济新秩序方面发挥更大作用
防止局部武装冲突；裁军和防止核扩散；在推动地区性和平方面，达成了一系列协议
(五)联合国与国联在国防事务中发挥的不同作用及原因
1．不同作用：国际联盟是英法操纵下维护凡尔赛—华盛顿体系的工具，孕育了新的世界大战；而联合国在维护世界和平方面做出了重大贡献，有利于世界的和平与稳定。
2．原因
(1)建立基础不同。国联是一战后帝国主义重新瓜分世界及殖民地的产物；而联合国是世界反法西斯战争的产物。
(2)组织方式不同。国联排除了苏俄等国，被帝国主义大国操纵；联合国则具有广泛性，容纳了社会主义国家和广大的亚非拉第三世界国家。
(3)国际形势不同。一战后各国革命运动和民族解放运动蓬勃开展，但大都以失败告终；二战后国际共产主义运动发展，社会主义阵营形成，亚非拉第三世界崛起，极大地改变了国际力量的对比。
1．材料一　在希特勒进攻苏联之日当晚，丘吉尔发表广播演说，向全世界宣称：“我们要对俄国和俄国人民给予力所能及的一切援助。”第二天，美国代理国务卿威尔斯发表声明，支持苏联。罗斯福在审阅这个声明时，用铅笔加上了一句结束语：“在今天，对美洲各地的主要危险是希特勒的军队。”……这时美国得到种种情报表明，日本准备进攻苏联的滨海各州。对此国务院远东司提出一个备忘录，认为苏联抵抗德国的时间越长、越成功，显然就越有利于美国。因此它建议美国应公开表示要援助和同情苏联，以挫败日本的侵苏步骤。
材料二　根据美国历史学家德怀特·杜蒙德估计，美国全部租借援助截止1945年底达到490.961 25亿美元，其中对英联邦援助约307.53亿美元、苏联约111.41亿美元、法国23.77亿美元、中国13.35亿美元、巴西3.19亿美元、荷兰1.78亿美元、比利时0.82亿美元、希腊0.76亿美元、挪威0.37美元。
——以上材料均摘编自丛军《第二次世界
大战期间美国对苏联援助政策研究》
(1)根据材料一并结合所学知识，说明英美对苏联实行援助的原因。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析美国对外援助的特点和影响。(9分)
解析：第(1)问，根据材料一“希特勒进攻苏联之日当晚”可知苏德战争爆发，苏、英有了共同的敌人，根据材料一“美国得到种种情报表明，日本准备进攻苏联的滨海各州”“认为苏联抵抗德国的时间越长、越成功，显然就越有利于美国”分析美国支持援助苏联的原因。第(2)问第一小问，根据材料二受援的国家很多，可得出其广泛性，由“对英联邦援助约307.53亿美元、苏联约111.41亿美元、法国23.77亿美元、中国13.35亿美元……希腊0.76亿美元、挪威0.37美元”可得出有侧重性；第二小问，联系对世界反法西斯势力增强等叙述即可。
答案：(1)原因：苏德战争爆发；苏、英同为抗德的主要国家；增强苏联对抗德国的能力有利于美国；美国受到了德国和日本法西斯侵略的威胁。(言之成理即可)
(2)特点：广泛性；具有侧重性。(言之成理即可)
影响：增强了反法西斯国家物质力量；为反法西斯战争胜利奠定基础；影响了战后世界格局。(言之成理即可)
2．(2017·江西八校联考)材料一　1941年6月，苏德战争爆发。8月9日～12日，罗斯福和丘吉尔在大西洋北部纽芬兰岛普拉森舍湾的美国军舰上举行会晤，双方就苏德战争爆发后的国际形势、两国关系和对德、对苏政策，以及战时和战后世界重要问题等进行了磋商，最后签署了《大西洋宪章》。8月14日，《大西洋宪章》正式公布。9月24日在伦敦举行的同盟国会议上，苏联、比利时、捷克斯洛伐克、希腊、波兰、荷兰、挪威、南斯拉夫、卢森堡和自由法国的代表同意宪章的基本原则并加入宪章。《大西洋宪章》提出的对法西斯国家作战的目的和进步民主的重建战后和平的目标，体现了资产阶级民主政治的一般原则，对于国际反法西斯统一战线的形成和打败德、日侵略者起到了积极的推进作用，同时，“机会均等”、“海上自由”等内容有利于美国战后与英国争夺势力范围，取得世界“领导地位”。
材料二　租借法案(Lend — Lease Act)是美国国会在第二次世界大战初期通过的一项法案，目的是在美国不卷入战争的同时，为盟国提供战争物资，但前提条件是盟国必须使用它们自己的货船来运输这些战争物资，以避免可能的对美国商船的攻击。接受租借法援助的国家包括英国、苏联、中华民国等共38个国家，总值达五百亿美元。
(1)根据材料一并结合所学知识，分析《大西洋宪章》的发表对当时世界局势的影响。(9分)
(2)根据材料二并结合所学知识，分析不愿卷入战争的美国支援反法西斯国家的原因。(6分)
解析：第(1)问，根据材料一“对于国际反法西斯统一战线的形成和打败德、日侵略者起到了积极的推进作用”得出有利于国际反法西斯统一战线的形成及战后和平的重建，加速了德、意、日法西斯的失败；根据材料一“有利于美国战后与英国争夺势力范围，取得世界‘领导地位’”得出美国在反法西斯过程中攫取的一系列权益，有利于美国战后取得世界的领导地位。第(2)问，可从美国不愿卷入战争的原因和美国援助反法西斯国家好处上分析，从国家利益出发，随着战争的不断扩大，威胁美国国家利益和安全，故其由不愿卷入战争到援助反法西斯国家；战争过程中美国通过物资援助能够推动美国经济发展；还可从美国的民主政体分析其态度转变的原因。
答案：(1)影响：有利于国际反法西斯统一战线的形成及战后和平的重建；美国对反法西斯国家的支持，加速了德、意、日法西斯的失败；美国在反法西斯过程中攫取的一系列权益，有利于美国战后取得世界的领导地位。
(2)原因：法西斯国家的侵略威胁到美国的国家利益和国家安全；美国是一个民主国家，在二战中必然选择站在民主国家的立场；美国在支援反法西斯国家过程中可乘机攫取国家利益。
3．(2017·邵阳联考)材料　第一次世界大战后建立的凡尔赛体系及其国际联盟，没有孕育一种以承诺和合作为基础的规范标准，没有通过正常的国家间的沟通来解决战胜国与战败国的关系，没有建立一种利益共享的国际安全机制，结果导致法西斯国家对“体系”的挑战。由法西斯国家发动的第二次世界大战，给人类社会和世界文明造成了空前浩劫。人们永远不会、也不应该忘记，在这场持续多年、涉及当时大部分国家的全球性大厮杀中，军民伤亡、军费消耗、物资损失和精神创伤难以用数字计算。但是，在诅咒这场令人发指的大灾难大破坏的同时，我们还应看到以反法西斯力量的最后胜利而结束的第二次世界大战，也打乱了旧的世界秩序，冲击了腐朽落后势力，开辟了国际性社会进步的新道路，对世界军事史和人类历史的进程产生了广泛而深远的影响。因而又可以说，第二次世界大战是20世纪人类社会从战争走向和平、从动乱走向发展的历史转折点。
——摘编自曹胜强《第二次世界大战爆发的历史启示》
(1)根据材料，概括二战爆发的原因。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，谈谈你对“第二次世界大战是20世纪人类社会从战争走向和平、从动乱走向发展的历史转折点”的看法。(9分)
解析：第(1)问，根据材料第一句话可知，导致二战爆发的原因之一是一战后建立的凡尔赛体系的缺陷，具体说来即缺乏合作的规范标准，没有正常的沟通渠道，没有建立国际安全机制。第(2)问，根据材料并结合第二次世界大战胜利的意义分析。
答案：(1)原因：第一次世界大战后建立的凡尔赛体系的缺陷；缺乏合作的规范标准；没有正常的沟通渠道；没有建立国际安全机制。
(2)看法：二战后确立了以美苏对峙为基本特征的战后世界战略格局，总体上保持了世界和平；为亚非拉殖民地半殖民地国家的民族解放运动开辟了道路；推动了世界科学技术的蓬勃发展；建立了更有利于维护和平的国际组织——联合国；使和平观念更加深入人心；二战后越来越多的国家坚持和平谈判来解决争端。(如答出否定性意见且言之有理亦可)
4．(2016·唐山模拟)材料一　某一历史事件地理位置示意图
材料二　作为冷战期间苏美两强激烈的对抗，50年来，这一事件不断地被人提起，也被人反复研究。从某种程度上说，这一事件的解决，避免了美苏两强走向最终的核摊牌，也保证了冷战的和平结束。今天，虽然核战争的可能性已经微乎其微，但是这一事件对于外交政策制定者们来说仍有很强的借鉴意义。
(1)材料一反映的是哪一历史事件？结合所学知识，简述其背景。(6分)
(2)结合材料及所学知识，谈谈从这一重大历史事件可以得出哪些重要启示。(9分)
解析：第(1)问第一小问，根据材料一中的“古巴”和材料二中的“这一事件的解决，避免了美苏两强走向最终的核摊牌”得出古巴导弹危机；第二小问，结合所学知识，从美苏两极格局的形成和美苏对世界霸权的争夺进行作答。第(2)问，结合所学知识，可以从国际斗争的实质(综合国力的较量)、危机处理机制的重要性、维护和平和建立有效的对话机制的角度进行作答。
答案：(1)事件：古巴导弹危机。
背景：两极格局形成；美苏争夺世界霸权。
(2)启示：任何国际力量的斗争都是以绝对实力为基础的；建立危机处理机制的重要性；学会管控分歧；形成有效地对话机制。(答出任意三点，言之成理即可得分)
第3讲烽火连绵的局部战争及和平与发展的展望
　 烽火连绵的局部战争　　
(一)朝鲜战争
1．背景：朝鲜南北对立；美国的霸权政策。
2．概况：1950年朝鲜内战爆发；初期朝鲜人民军队控制了南部90%以上的地区；美军仁川登陆，占领平壤；中国人民志愿军抗美援朝；1951年停战谈判；1953年，签署停战协定。
3．影响
(1)第二次世界大战以后第一次大规模的国际局部战争。
(2)体现了中国人民维护正义、反对强权的精神，打破了美军不可战胜的神话。
(3)朝鲜战争结束后，中美关系长期处于敌对状态。
(二)越南战争
1．背景
(1)法国侵略越南，《日内瓦协议》签订，南北分裂。
(2)美国干涉越南内战。
2．过程：特种战争(20世纪60年代初)——局部战争(1964年)——转折(1968年)——停战协定(1973年)。
3．结果：1973年在巴黎签署停战协定；1975年越南实现了统一。
4．影响
(1)迫使美国不得不改变其对外战略。
(2)越南结束了分裂局面，实现了统一。
(三)中东地区的冲突与和平
1．中东问题的由来
(1)中东地处欧、亚、非三大洲交界处，地理位置重要，石油资源丰富，素有“世界石油宝库”之称。
(2)中东地区是一个民族分布比较复杂的地区，宗教矛盾复杂。
(3)1947年11月，联合国大会通过决议，在该地区分别成立犹太国家和阿拉伯国家，是阿以冲突存在的关键。
2．复杂性的原因
(1)历史因素：长期的民族矛盾、宗教对立、领土、文化、历史遗迹的归属纠纷等。
(2)现实因素：联大分治决议没有解决巴勒斯坦建国问题，国际力量介入，分别支持一方。
(3)关键因素：对同一块领土都提出排他性的主权要求，战争造成部分领土主权和占有权的分离。
3．艰巨性的原因
(1)中东问题有其复杂深刻的历史根源。
(2)阿以双方在巴勒斯坦问题上存在的严重分歧是其症结。
(3)外部势力的插足，是难以解决的重要原因。
(4)阿拉伯国家内部不团结增加了解决问题的难度。
(5)联合国受大国摆布，举棋不定，缺乏控制力。
4．历次中东战争
(1)第一次中东战争(巴勒斯坦战争)：1948～1949年，阿拉伯国家失败，引起新的领土纷争。
(2)第二次中东战争(苏伊士运河战争)：1956年埃及宣布收回苏伊士运河，英、法、以联合进攻埃及。结果英法撤军，以色列侵入埃及领土。
(3)第三次中东战争(“六日战争”)：1967年，以色列占领了埃及、叙利亚的大片领土，在联合国干预下，战争进行了6天即告结束。
(4)第四次中东战争(“十月战争”)：1973年，埃及、叙利亚为了收复失地同以色列交战，收回了部分失地。
5．中东和平进程
(1)背景：前四次中东战争并不能解决双方的矛盾。
(2)序曲：埃以和解和“戴维营协议”。
(3)存在的问题：耶路撒冷地区的归属问题；犹太人的定居点问题。
(四)两伊战争
1．原因：领土纠纷；宗教矛盾；少数民族问题；国际因素。
2．过程与结果：1980年底爆发至1988年实现停火。
3．影响：给双方造成了巨大损失；造成中东阿拉伯国家的分裂；给美苏插手该地区创造了条件。
(五)海湾战争
1．原因：边界纠纷；油田之争；地区争霸；两极格局逐步走向解体后，中东地区局势动荡。
2．过程及结果：1990年8月爆发，1991年2月伊拉克无条件接受安理会的决议，战争结束。
3．阻止伊拉克侵略的努力：联合国、美国。
4．特点：一场高科技战争；二战后参战国家最多的局部战争。
　 和平与发展：当今世界的主题　　
(一)和平成为时代主题的原因
1．世界各国人民渴望和平反对战争。
2．核战争的毁灭性后果。
3．经济的全球化和国际化的发展。
4．冷战结束后，国际形势总体上继续走向缓和。
(二)发展成为时代主题的原因
1．谋求社会的发展和繁荣是人类永恒的课题。
2．二战后在新技术革命的推动下，优先发展经济，提高社会文明程度成为世界潮流。
3．亚非拉国家独立后，努力改变现状。
(三)和平与发展的关系
1．和平与发展是相互促进、相辅相成的。
2．和平是发展的前提和基础，发展是和平的保障。
3．在和平中求发展，以发展促进和平，这是人类社会走向美好未来的重要保证。
(四)“维护持久和平，促进共同发展”
1．20世纪，整个世界日益成为息息相关的整体，各国相互依赖程度日益加深。
2．两次世界大战、冷战和频繁的局部战争的影响。
3．各国发展经济的需要。
4．解决全球性问题的需要。
5．反对霸权主义、强权政治的需要。
(五)当今世界有利于维护世界和平的因素
1．政治：世界格局的多极化趋势将有效制约霸权主义和强权政治，制止战争。
2．经济：第三次科技革命大大促进了国际经济分工与合作的发展，促进各国经济相互依赖，相互补充；发展中国家致力于经济建设的需求。
3．思想：两次世界大战的惨痛教训；人类整体素质的提高；和平与人道主义的观念日益深入人心。
1．(2017·保定摸底)材料　(关于朝鲜战争的起因)不应纠缠于谁打响了朝鲜战争“第一枪”这一表面问题，而应将目光集中在一个更重要的问题上，这就是：朝鲜人民军在1950年6月25日大举越过三八线这一军事行动，得以实现的条件和前提是什么？在这个问题的指导下，朝鲜战争起因的研究很自然就成为朝鲜战争前后国际关系的研究。……朝鲜战争最深刻的起因在于战后形成的美苏两个超级大国及其所控制的两大阵营之间的冷战格局，这种格局在朝鲜半岛就表现为围绕“三八线”展开的美苏两国外交争斗和南北朝鲜的军事对峙。“朝鲜南北双方都有意通过武力将自己的理想、权力和制度扩展到整个朝鲜半岛从而实现民族的统一”。
——沈志华《抗美援朝战争决策中的苏联因素》
(1)根据材料并结合所学知识，分析朝鲜战争爆发的时代背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，简析抗美援朝战争取胜对中国有何重大意义。(9分)
解析：第(1)问，根据材料“……朝鲜战争最深刻的起因在于战后形成的美苏两个超级大国及其所控制的两大阵营之间的冷战格局”得出二战后，两大阵营形成，美苏冷战对峙；根据材料“朝鲜南北双方都有意通过武力将自己的理想、权力和制度扩展到整个朝鲜半岛从而实现民族的统一”得出朝鲜南北建立不同性质的政权。第(2)问，结合所学知识，可以从外部(对中国国际地位的作用、对中国国防建设)、内部(巩固新生政权、提供和平环境、促进现代化建设)的角度进行作答即可。
答案：(1)背景：二战后，两大阵营形成，美苏冷战对峙；朝鲜南北建立不同性质的政权。
(2)意义：极大地提高了新中国的国际地位；有力地巩固了新生的人民政权；为国民经济的恢复和国家建设发展提供了长期和平环境；极大地促进了人民解放军的现代化建设；极大地增加了新中国的国防力量。(答出其中任意三点即可，其它言之有理也可得分)
2．(2017·临沂模拟)材料　1973年5月，彼尔德伯格俱乐部年会召开。会议的主题是如何应对美元颓势，夺回失控的金融战场主导权。国际银行家们提出了一个惊人的计划：让国际油价上涨400%！这个计划的关键是挑动埃及和叙利亚进攻以色列，美国对以色列的公开支持会激怒阿拉伯人，使其对西方实行石油禁运，最终导致石油价格暴涨。
1973年10月6日，叙利亚、埃及向以色列发动进攻，第四次中东战争爆发。华盛顿在战争期间的表现和战后基辛格(时任美国国务卿)著名的“穿梭外交”都精确地执行了彼尔德伯格5月会议的路线。1975年，欧佩克的部长们同意只用美元进行石油结算。
石油价格暴涨导致了石油贸易结算对美元需求的暴涨，使美元在国际上重新获得有力支撑。随后而来的高油价时代，造成了西方各国高达两位数的通货膨胀，人民储蓄被大幅洗劫，更为不幸的是毫无防范意识的发展中国家。据国际货币基金组织统计，1974年发展中国家的贸易赤字达到了350亿美元，相当于1973年的4倍，与石油价格上涨成比例。
——摘编自宋 鸿兵《货币战争》
(1)根据材料并结合所学知识，概括第四次中东战争爆发的经济、政治原因。(7分)
(2)根据材料分析第四次中东战争后石油价格暴涨的影响。(8分)
解析：第(1)问，经济因素可从“会议的主题是如何应付美元颓势，夺回失控的金融战场主导权”得出；政治因素可从阿拉伯国家和以色列之间的领土争端，历史溯源，冷战期间，苏美对阿以双方的支持归纳。第(2)问，根据材料“石油价格暴涨导致了石油贸易结算对美元需求的暴涨，使美元在国际上重新获得有力支撑”得出美元获得了“石油的生命”，重新掌控国际金融市场；根据材料“造成了西方各国高达两位数的通货膨胀，人民储蓄被大幅洗劫”得出发达国家通货膨胀严重，人民生活水平下降；根据材料“1974年发展中国家的贸易赤字达到了350亿美元”得出发展中国家贸易赤字激增，影响国内经济发展。
答案：(1)原因：为挽回美元颓势，美国阴谋推动；阿拉伯国家和以色列之间的领土争端；冷战期间，苏美对阿以双方的支持。
(2)影响：美元获得了“石油的生命”，重新掌控国际金融市场；发达国家通货膨胀严重，人民生活水平下降；发展中国家贸易赤字激增，影响国内经济发展。
3．材料一　苏联人在1949年成功试爆了他们的第一颗原子弹，终结了美国的核垄断；50年代初，美国、苏联相继研制成功氢弹。两个超级大国都在大量建造战略性远程导弹，并在70年代大体上达成均衡。双方战略家都支持扩充核武库。他们利用先进的计算机程序，以百万死亡人数为单位来计算两个超级大国之间的核战争将可能造成的伤亡，并评估威慑和反威慑以及第一次打击和反击会对其中一国发动和承受核战争的能力能造成什么样的影响。力量的均衡被说成是“恐怖的均衡”，专家们在谈论着“相互确保摧毁”。威慑是被接受的方案。
——摘编自美国R.R.帕尔默《现代世界史》
材料二　为增强自己的军事积累而由美国发动的技术革命已对世界产生了重大影响……美国的技术发展到了巅峰。……但对苏联来说，技术革命证明是一场噩梦，因为技术革命没有任何方面增强中央计划经济的实力。……1991年的海湾战争表现了苏联在竞争中被拉下的距离……为赶上美国而展开的竞争最终搞垮了苏联的士气和经济。
——[美]杰弗里·帕克《剑桥战争史》
(1)根据材料一，概括指出当时美苏力量的均衡被说成是“恐怖的均衡”的理由。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识，分析海湾战争的影响。(9分)
解析：第(1)问，从材料一中“力量的均衡被说成是恐怖的均衡，专家们在谈论着相互确保摧毁。威慑是被接受的方案”可看出美苏两国的所采用的核威慑是建立在双方开始核竞赛并维持着一种势均力敌的状态，任何一方的轻举妄动都会造成一种全球性的毁灭。第(2)问，从材料二中“为增强自己的军事积累而由美国发动的技术革命已对世界产生了重大影响……美国的技术发展到了巅峰”可看出美国在海湾战争中不但挫败了伊拉克萨达姆政权的侵略野心，恢复了科威特的主权地位，还极大地提高了美国在中东地区的国际影响力，使其称霸全球的野心大大的膨胀起来；此外，海湾战争在很大程度上颠覆了传统战争的观点，促使各国推动新的军事理论研究和发展。
答案：(1)理由：战后美苏两国开展核军备竞赛，且实力均衡；核武器(核战争)具有毁灭性后果；两国实施核威慑战略。
(2)影响：恢复了科威特主权；加强了美国在中东地区的影响力；使美国全球霸权野心膨胀；促进了世界各国军事理论的发展。
4．阅读材料，回答下列问题。
材料一　每个时代都有自己的主要矛盾，都有需要解决的根本任务。这个主要矛盾和根本任务就是那个时代的主题。继“9.11”事件之后，恐怖分子又相继在世界其他地区制造大规模恐怖袭击，尤其是西欧国家近年来成为恐袭的重点，无辜平民大量丧生。
材料二　当代几对伙伴关系的基本表述：
中俄：面向21世纪的平等互信的战略协作伙伴关系。
中美：致力于建立建设性的战略伙伴关系。
日俄：创造性合作伙伴关系。
美日：全球性合作伙伴关系。
中日：和平与发展的友好合作伙伴关系。
(1)材料一中提出的确定时代主题的依据是什么？20世纪以来的时代主题发生了怎样的变化？根据材料并结合所学知识概述当今威胁人类和平的主要因素。(7分)
(2)材料二阐释的当今世界的主题是什么？结合所学知识分析出现这种状况的原因有哪些？(8分)
解析：第(1)问第一小问，根据材料“这个主要矛盾和根本任务就是那个时代的主题”得出概括。第二小问，20世纪初世界处于战争和革命中，伴随苏联解体，两极格局瓦解，形成了新的主题：和平与发展，得出其变化是由战争和革命到和平与发展。第三小问，根据材料“恐怖分子”“恐怖袭击”得出恐怖主义，除此之外结合所学还可得出霸权主义、狭隘民族主义、宗教矛盾、领土矛盾、地区经济发展不平衡等。第(2)问，结合所学知识概括归纳即可。
答案：(1)依据：(当时)时代的主要矛盾和根本任务。
变化：由“战争与革命”转变为“和平与发展”。
因素：恐怖主义，霸权主义，狭隘民族主义，宗教矛盾，领土矛盾，地区经济发展不平衡等。(任答三点即可)
(2)主题：和平与发展。
原因：①人民反对战争呼吁和平；②核战争的毁灭性；③经济全球化的发展，多极化趋势的增强；④解决全球性问题的需要；⑤彼此力量的互相制约等。(任答三点即可，若其它合理答案可酌情给分)
高考研究“20世纪的战争与和平”常考题型及答题规律总结
[全国卷5年考情分析]
试题来源
引文出处
设问方式
关键词
命题特征分析
2012全国卷
(英)凯恩斯《和约的经济后果》(1919年12月)
比较类、原因类
一战后，德国赔款、凯恩斯
(1)从材料出处看，以原始性文字材料为主，材料出处以国外著作为主。
(2)从设问方式看，以比较类、作用类为主，除结合材料外，比较注重结合所学知识特别是时代背景分析战争的原因、影响。
(3)从时间上看，以现代史为主，特别是两次世界大战及战后秩序。
(4)从内容看，涉及战争背景、战争结果及影响。
(5)从与教材的关联度看，与选修三教材中第二、三、五单元密切相关，与其他章节内容有一定的关联；与必修一教材中国际关系格局部分有一定联系。
2013全国卷Ⅰ
哈佛·西提可夫《越战的战后影响》；威廉·黑德等编《回顾越南战争》
比较类、原因类、
作用(影响)类
二战后，越南战争、海湾战争、国际关系
2013全国卷Ⅱ
何勤华《纽伦堡审判》
比较类、
作用(意义)类
一战后，二战后，《纽伦堡原则》
2014全国卷Ⅰ
王绳祖主编
《国际关系史》
比较类、原因类、作用类
二战后，联合国、《不扩散核武器条约》
2014全国卷Ⅱ
中国人民解放军军事科学院《中国抗日战争史》
比较类、作用(意义)类
二战，中国远征军
2015全国卷Ⅰ
戴高乐《战争回忆录》等
原因类、归纳类
二战，戴高乐、法国抗战与复兴
2015全国卷Ⅱ
(俄)亚·维·菲利波夫《俄罗斯现代史》
背景类、说明类、作用类
现代，苏联、原子武器
2016全国甲卷
杨晓明《欣悦的灵魂：罗曼·罗兰》
比较类、原因类
20世纪二三十年代，罗曼·罗兰、反战活动
2016全国乙卷
陈兼、赫斯伯格《越战初期中美之间特殊的“信息传递”》等
原因类
越南战争、直接军事冲突
2016全国丙卷
杨生茂《美国外交政策史1775～1989》
内容类、原因类
1918年，威尔逊、“十四点”计划
[例1]　(2016·全国丙卷)材料　1918年1月，美国总统威尔逊在国会演说中提出了“十四点”计划。其主要内容包括：公开外交、订立和平条约、公海航行自由、贸易平等、民族自决、裁减军费、公正处理殖民地争议、建立国际联盟等。《泰晤士报》评论其“似乎没有考虑到形势的某些严峻现实”。尽管交战双方接受“十四点”为停战基础，但是实力依然强大的殖民大国英法只是口头赞同。“十四点”计划的实施严重受阻。
——摘编自杨生茂《美国外交政策史1775～1989》
(1)根据材料并结合所学知识，概括威尔逊提出“十四点”计划的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，说明威尔逊“十四点”计划严重受阻的原因。
[解析]　第(1)问，根据材料时间“1918年1月”并联系当时国际社会关注的焦点、苏俄政府的举措、美国外交政策等多角度、多层面概括。第(2)问，结合“十四点”计划本身的局限性、当时列强之间的关系、美国实力及国内形势等方面分析。
[答案]　(1)第一次世界大战接近尾声；防止大战重演、重建战后秩序成为关注的焦点；苏俄政府发布《和平法令》产生很大反响；美国外交政策的变化。
(2)过分理想化；列强之间关系错综复杂，对战后和平的重建看法不同；美国的实力还不足以主导世界；美国国会中意见分歧、反对力量强大。
从和平与发展的角度考查一战后国际关系格局的特点
[例2]　(2016·全国甲卷)材料　法国文学家罗曼·罗兰是著名的反战活动家。第一次世界大战爆发后，他即发出致德国一位诺贝尔文学奖获得者的公开信，呼吁反战，遭到拒绝。从1914年到1918年，他连续发表文章，谴责交战各国政府是战争的罪魁祸首，呼吁立即结束这场自相残杀的战争，但不为人们理解，甚至在自己的祖国也被指责为卖国贼。第一次世界大战结束后，他发表《精神独立宣言》，总结大战的教训，呼吁知识界保持精神独立，以防战争再次爆发。
在二三十年代，他发起组织了国际反战反法西斯委员会，不久当选为名誉主席。在世界反战大会上，他被选为大会主席，并在大会发言中指出反对指向苏联的一切威胁，保卫苏联。后被提名为国际反法西斯委员会名誉主席。
——据杨晓明《欣悦的灵魂：罗曼·罗兰》
(1)根据材料，概括与一战时相比，罗曼·罗兰二三十年代反战活动的变化。
(2)根据材料并结合所学知识，说明罗曼·罗兰反战活动变化的原因。
[解析]　解答本题的关键是最大限度地从材料中提取有效信息，比较分析历史问题。第(1)问，罗曼·罗兰20世纪二三十年代反战活动的变化要根据两段材料先概括罗曼·罗兰在一战时期和20世纪二三十年代反战的主张，然后进行比较，最后得出变化。第(2)问，一是根据材料的时间和内容进行分析，二是要结合所学知识，从一战后西方国家与苏俄(联)的关系、世界反法西斯斗争的进展、罗曼·罗兰与苏联的关系等角度进行概括。
[答案]　(1)由个人宣传反战到组织反战活动；由反对欧洲交战各国政府到反对法西斯，保卫苏联。
(2)总结一战教训：交战各国宣扬极端民族主义，蒙蔽广大民众，个人反战未能取得明显效果。形势变化：一战是非正义战争，交战双方政府都负有战争责任，二三十年代法西斯兴起，成为和平的最大敌人，攻击矛头指向苏联。
从美苏冷战的角度考查二战后国际关系变化的原因
[例3]　(2016·全国乙卷)材料　1965年，美国在越南的军事行动升级后，中国政府在加强对越南的军事援助的同时，向美国政府传递了一系列警示性信息，要求美国不得将战争无限制升级。美国决策者对此颇为重视，加强相互间的“信息传递”，努力理解中方的信息，并将中方的可能反应作为制定战略决策时必须考虑的最重要因素之一。在同中国政府打交道的过程中，美国表现出某种谨慎与克制，朝鲜战争式的中美直接军事冲突没有重演。
1969年上台的尼克松政府，面对美国在越南问题上的困境，以及从亚洲收缩力量的需要，对美国的对外政策做出了重大调整，试图使之适合美国力量的限度和新的国内国际条件。1973年，美国与北越在巴黎签订了协定，越南战争基本结束。
——摘编自陈兼、赫斯伯格《越战初期中美
之间特殊的“信息传递”》等
(1)根据材料并结合所学知识，简析美国与中国在越南战争中没有发生直接军事冲突的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，分析美国结束越南战争的原因。
[解析]　第(1)问，提取材料信息“中国政府在加强对越南的军事援助的同时，向美国政府传递了一系列警示性信息”“努力理解中方的信息，并将中方的可能反应作为制定战略决策时必须考虑的最重要因素之一”并结合所学知识从冷战的战略重心与对朝鲜战争的反思等角度来回答。第(2)问，结合20世纪60年代末70年代初美国所处的国际环境与其国内情况分析回答。
[答案]　(1)冷战时期，美国的战略重心在欧洲；吸取朝鲜战争的教训；中国政府有效的警示信息；美国采取了避免直接冲突的一些措施。
(2)国内反战运动的高涨；调整国际战略，改善与中国关系；战争给经济造成巨大负担；战争胜利无望，欲从战争中脱身。
从合作与协作的角度考查对二战中法国复兴的认识
[例4]　(2015·全国卷Ⅰ)材料　1940年6月，当法国政府战败投降之际，戴高乐将军发起了“自由法国”运动，向法国人民发出了坚持抵抗的号召。他通过英国电台多次向法国人民发表演讲，指出法国输掉了一场战役，但没有输掉这场战争；法国并不是孤立的，在它的后面还有一个广大的法兰西帝国；法国可以和英国结成同盟，它还可以利用美国取之不尽的资源。
在英国政府帮助下，戴高乐重新组建了法国军队，并且很快投入到盟国在非洲和欧洲战场的战斗中。1941年9月，法兰西民族委员会成立，1943年改组为法兰西民族解放委员会，并与各盟国建立了外交联系。1944年6月，法兰西民族解放委员会改组为法国临时政府。诺曼底登陆后，法军与盟军一起参加了解放法国的战斗，并在盟军协助下解放了巴黎。1944年10月，英、苏、美等国先后承认了法国临时政府。联合国成立后，法国和美、英、苏、中一起成为联合国安理会常任理事国。
——摘编自戴高乐《战争回忆录》等
(1)根据材料并结合所学知识，概括戴高乐将军号召法国人民坚持抵抗所持的理由。
(2)根据材料并结合所学知识，总结法国复兴的历史经验。
[解析]　解答本题的关键是读懂材料并能获取有效信息。第(1)问，依据材料中“没有输掉这场战争”“在它的后面还有一个广大的法兰西帝国”“可以和英国结成同盟，它还可以利用美国取之不尽的资源”等信息作答。第(2)问，从信念、领导、人民的角度并结合材料中“与各盟国建立了外交联系”“与盟军一起参加……并在盟军协助下解放了巴黎”等信息概括作答。
[答案]　(1)自由法国的事业是正义的，是为法兰西民族利益而战；法国本土虽然沦陷，但可以依托海外殖民地继续战斗；可以借助英美军事力量和经济援助。
(2)具有战胜法西斯侵略的坚定信念；有一个坚强的领导核心；与反法西斯盟国相互合作；依靠人民坚持军事斗争。
一、关于世界性大战的规律性思考
1．第二次世界大战留给世人的教训
(1)要保持一个相对合理的国际秩序，以强凌弱、对战败国一味勒索，只会带来更大的冲突。
(2)国际经济纠纷容易引发战争，在遇到世界性经济危机时，各国应该团结互助，共渡难关，切忌以邻为壑。
(3)面临侵略势力的威胁，应该联合起来，奋起反抗。绥靖政策只能养虎为患，祸水他引只会搬起石头砸自己的脚。
(4)在战争还没有消灭之前，一个国家必须注意提高自己的综合国力，加强抵御外敌的能力。
(5)要加强维和性国际组织的权威，目前，要努力提高联合国在维护世界和平方面的作用。
2．相互依存的经济关系是抑制世界大战爆发的重要因素
战争是交战双方综合国力的较量。双方调动一切经济力量想赢得战争，使得世界各国的生产因两次世界大战而更加紧密地联系起来。特别是战后的经济在高科技的推动下重新起飞之后，世界经济一体化的进程已不以人的意志为转移。于是在国际竞争日趋激烈之时，国际合作也成为绝对必须之事。正是这种从至今最惨然的战争中产生出来的对战争自身的否定力量，随着战后经济的迅速增长而大大发展，并成功地抑制了二战后一系列局部战争与冲突的扩大。今天，以中国政府倡导的“和平共处五项原则”作为指导国际关系准则的思想，已经越来越为世界各国所接受。
3．通过外交手段实行必要的妥协
人类在付出两次世界大战和一次“冷战”的巨大代价之后，开始学会了这种处理国际争端的一种古老而又全新的方法。一战前，欧洲列强之间毫不妥协，最终使大战爆发。一战以后，人们在一定程度上接受了教训，使通向二战的道路曲折得多。二战后，人们更多地接受了历史的教训，在处理国与国之间的矛盾与危机时表现出更多的谨慎。伴随着“冷战”的发展、缓和与结束，妥协方式越来越成为解决国际纠纷的常规手段。今天，妥协意味着任何国家都不能以自己的意志强加于人，意味着参加谈判的国家在捍卫自己核心利益的同时，必须承认和照顾谈判对手的合理利益，意味着谈判双方在各自所希望得到东西之间实现某种有取有予的平衡，意味着反对和抵制国际关系中的任何霸权主义和强权政治。妥协是斗争结果的另一种形式。二战后的60多年来，这种妥协的实例比比皆是，从而在国际关系中出现了以对话代替对抗、以缓和与合作代替战争或“冷战”的新局面。这是人类社会在经过20世纪的战争风云之后，进一步走向文明与成熟的标志。
二、对战争的分析认识
战争是人类历史上的经常现象，也是近现代国际关系的重要内容，对战争现象的分析研究有助于对人类历史发展规律和国际关系特点的认识。
1．战争的原因：战争的原因主要在于战争发动者的一方，战争发动者的社会状况、国家实力、统治政策等都对战争的爆发产生影响。
2．战争的性质：战争的性质是由战争发动者的目的决定的，而目的又受战争发动者所处的社会阶段、经济发展水平、国家利益等因素的制约，因而，对战争性质的认识涉及社会历史发展的各个方面。同时，目的的多样性又促使我们必须分清其优劣是非，凡是只为自己国家考虑、对他国构成伤害的目的都是需要谴责的，其战争性质必然是非正义的。反之则为正义的。
3．战争的胜负：决定战争胜负的因素比较多，其中从根本上说是国家的实力，而实力能否充分发挥、能否由弱变强，又受制于社会制度、统治政策、战争性质等各种因素。其次从战争的进程来看，指挥员的素质、军队的战斗力、战役谋略得当与否、战场各部分的配合等也不同程度地影响着战争的结果。
4．战争的影响：任何战争都会造成对人类自身的巨大破坏，造成对社会经济文化的巨大损失。但是，有些战争在客观上会产生积极作用，而且这种积极作用要比其损害大得多。有无这种积极作用、积极作用的大小则取决于战争的性质和规模。
三、地区冲突产生的原因和教训
1．原因
(1)从历史上看，第三世界的许多国家之间，存在着民族、宗教矛盾或领土、边界纠纷。其中有一些矛盾和纠纷，是帝国主义、殖民主义者有意制造而形成的历史问题。第二次世界大战后，随着帝国主义、殖民主义统治的崩溃，新兴的独立国家在历史上形成的种种矛盾和纠纷开始表面化、尖锐化，成为影响国际关系、引发战争的主要原因。
(2)从现实情况看，地区霸权主义的抬头也是第三世界国家之间频频发生战争的一个重要原因。
2．教训
(1)发生冲突的国家往往两败俱伤，经济发展和社会稳定遭受灾难性的破坏。
(2)维护地区和世界和平，应成为各国的共同目标；国家不分大小一律平等，一切国家的主权和领土完整都应当受到尊重；国与国的争端，应当遵循国际关系准则，本着友好协商的精神加以解决，而不应当诉诸武力或以武力相威胁。
四、理解第二次世界大战后的局部战争
1．第二次世界大战后初期“热战”的原因
(1)根本原因：在美苏“冷战”的重点地区欧洲，两国没有直接发生战争，但在亚洲，美国控制能力较低，苏联的势力也不能直接控制，于是为了确保在该地区的利益，在“冷战”中出现了“热战”。局部“热战”是“冷战”格局在某一具体地区的集中体现，地区上的矛盾被双方所利用，导致局部战争发生。美国对华“扶蒋反共”失败后，对东亚、东南亚特别戒备。
(2)直接原因：
①在朝鲜，美国一直视朝鲜民主主义人民共和国为眼中钉，希望能有机会铲除朝鲜半岛的社会主义力量。朝鲜内战一爆发，美国政府出于“冷战”意识，认为这是社会主义阵营有计划的集体行动，于是立即做出反应。
②在越南，美国担心越南革命会在东南亚引起共产党和社会主义力量的普遍增长，故在法国撤出越南后，立即开始向越南渗透。
(3)结果：
①中国和苏联在这两场战争中，都给予朝鲜、越南人民以大力支持。
②美国在这两场战争中都以失败而告终。历史表明：称霸世界的政策不得人心；侵略他国，干预他国内政是行不通的。
2．20世纪六七十年代出现局部战争的原因
(1)地区资源及其种族、宗教、领土纷争等矛盾交织在一起。
(2)美苏争霸的“冷战”格局的影响，争夺世界霸权、大国插手、干涉别国内政。
(3)殖民主义的遗留问题，新殖民主义、帝国主义、霸权主义加深了这些地区的矛盾和冲突。
3．20世纪90年代初国际关系变化对局部战争的影响
(1)20世纪80年代以来，由于苏联经济的衰退和戈尔巴乔夫的“新思维”战略、国际“冷战”格局开始降温，呈现美攻苏守的特点，局部战争增多。
(2)20世纪90年代初，东欧剧变、苏联解体，近半个世纪的“冷战”格局消失，原来抑而未发的各地民族和领土等争端在国际力量失衡状态下爆发。
1．(2017·济南训练)材料　一战爆发以来，协约国一方兵力损失惨重，面临严重的人力资源危机。为了让更多的欧洲人从工业劳动中解放出来到前线参战，英法将目光投向中国廉价又丰富的人力资源。1917年中国宣布参战后，大批组织劳工输出，从1916年5月到一战结束的1918年11月，相继有十四万华工远赴欧洲。
按约定，赴欧华工以工代兵，并不参战，但事实上并非如此。法招华工多被安排到军工、冶金、化工、建筑等行业。英招华工则几乎全部被投放到前线，从事挖掘战壕、修筑工事、野战救护、掘埋尸体、清扫地雷、筑路架桥、解运粮草、装卸给养等工作。在1917年8月中国对德宣战后，法招华工也开始被派往前线，负责运送弹药、修缮工事。在欧洲战场上，华工超强的吃苦耐劳精神给西方人留下深刻印象，一份来自1918年英国陆军部报告评价中国劳工是所有外国劳工中最优秀的。
——摘编自杨程屹《中国劳工：被遗忘在欧洲的人》
(1)根据材料并结合所学知识，概括指出第一次世界大战期间协约国大量招募华工的主要原因。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，简析第一次世界大战期间大量华工赴欧的历史影响。(9分)
解析：第(1)问，由材料“兵力损失惨重，面临严重的人力资源危机”“中国廉价又丰富的人力资源”“赴欧华工以工代兵，并不参战”等信息可直接概括。第(2)问，从中国劳工所从事的劳动上去分析概括答案。
答案：(1)原因：协约国面临严重的人力资源危机；中国人力资源廉价丰富；中国采用以工代兵形式参加协约国对德宣战。
(2)影响：缓解协约国的人力资源危机，支援了协约国后方的工业生产；为协约国前线的军事斗争提供了有力地服务保障；为中国赢得战胜国地位作出巨大贡献和牺牲。
2．阅读下列材料，回答问题。
材料　在本世纪之交，它(英国)开始封锁德意志并且于1914年发动了第一次世界大战。只是由于内部的不团结，德国在1918年被打败了。
当我们的士兵在西线攻击英法联军的时候，俄国武装力量在东线的存在变得越加危险。在1940年8月，我总结道，考虑到布尔什维克军队师团的强力扩充，帝国东部各省不应该再被忽视，它们总是极其容易被战争摧毁。
然而，诸上种种正是英国和苏联希望看到的。事实上如此多的德国军队，特别是空军部队被迫部署在东线，使得德国人民的领导阶层不能给西线的战争带来一个根本的解决方案。这正是英国和苏俄的政策的目标。英国和苏俄都希望尽可能地延长这场战争，来削弱整个欧洲的力量并使其陷入永久的萧条。
——希特勒1941年6月22日凌晨对全国的讲话
(1)根据材料和所学知识评述希特勒对一战中德国战败原因的认识。(7分)
(2)根据材料和所学知识，指出二战中1940年下半年至1941年上半年欧洲的战争态势。希特勒此番讲话后，德国采取了什么军事行动？结果如何？(8分)
解析：第(1)问，首先根据材料内容指出希特勒将一战中德国战败原因归结为德国内部的不团结，然后对这一看法进行评述。第(2)问第一小问，根据所学知识可知此时期德国发动西线战役，北欧、西欧国家多被德国法西斯占领，法国灭亡；不列颠之战德国失败，迫使在以后的战争中重走两线作战的老路；第二小问，根据所学知识可知此时期德国采取了突袭苏联的措施，苏德战争爆发；第三小问，根据所学知识可知德国这一行动的结果使二战规模扩大，而苏军在莫斯科战役中打破德军不可战胜的神话，赢得了斯大林格勒保卫战的胜利。
答案：(1)认识：希特勒把一战中德国战败的原因仅仅归结为德国内部的不团结，这是不全面的。它是多种因素综合作用的结果：战争具有非正义性；德国没有达到速胜的目的，战争变成旷日持久的消耗战；美国的参战。
(2)态势：德国发动西线战役，北欧、西欧国家多被德国法西斯占领，法国灭亡；不列颠之战德国失败，迫使在以后的战争中重走两线作战的老路。
行动：德国突袭苏联，苏德战争爆发。
结果：二战规模扩大；苏军在莫斯科战役中打破德军不可战胜的神话；斯大林格勒保卫战胜利。
3．(2017·武汉调研)材料　日本的扩张主义者不仅为经济上的原因所驱使，还对苏联力量的日益增长和蒋介石统一中国的日趋成功感到不安。此外，他们充分意识到当时正引起西方政治家注意的失业情况和其他问题。……中国东北角上的这个省份与南京的联系松散，并拥有丰富的自然资源，此外，日本已通过过去的条约在满洲获得了可以用来为其侵略行径找借口的某些特权。日本军方于1931年秋断定入侵时机已成熟时，他们正是这样做的。
中国政府根据《国联盟约》向国际联盟求助，国际联盟的李顿调查团提交的报告否认日本人的侵略是正当的自卫手段，但没有任何实际措施……回想起来，满洲事件作为对国际联盟旨在维护现状的整个外交结构——《凡尔赛和约》、华盛顿的协定的第一次沉重的打击。日本毫不费力就获得了大片富饶的新领地，这对意大利和德国的修正主义领导人并不是不起作用的；满洲事件引起了一连串的侵略，这些侵略最终导致了第二次世界大战。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)依据材料，指出1931年日本发动的侵略事件，并简要分析其原因。(7分)
(2)依据材料并结合所学知识，简要评述国际联盟对1931年日本入侵中国的反应。(8分)
解析：第(1)问，1931年9月18日，日本发动了九一八事变，其原因要结合当时的时代背景从中日两国国情去分析。第(2)问，首先陈述国际联盟对1931年日本入侵中国的反应，根据材料“没有任何实际措施”得出国际联盟对日本入侵中国东北采取绥靖政策；其次对绥靖政策作出评价，从对日本及法西斯集团、对英法等大国、对世界的影响等方面进行评价。
答案：(1)事件：九一八事变。
原因：日本陷入30年代资本主义经济危机；苏联力量的日益增长；蒋介石统一中国趋势的增强；欧美国家陷入经济危机中；中国东北特殊的历史地理状况。
(2)评述：国际联盟对日本入侵中国东北采取绥靖政策。这一政策牺牲了中国的利益，助长了日本乃至整个德意日法西斯集团的侵略气焰，加速了第二次世界大战的到来。英法等大国推行的绥靖政策，损人害己，对二战爆发负有不可推卸的责任。
4．(2017·滨州模拟)材料　在二战尚未结束之际，罗斯福总统就开始构想美国的战后世界蓝图。罗斯福主要继承和发展了威尔逊集体安全思想，试图在战后建立一种大国协调下的集体安全。他精心设计建立联合国作为维护战后集体安全的机构。他认为，大国合作是保障联合国发挥权威效能的重要前提，集体安全的实现必须以大国的协调一致为保障。在政治上建立集体安全的同时，罗斯福在经济方面又精心策划了美国主导下的战后国际经济秩序，主要是从金融、贸易和投资三方面来扩张美国经济。美国在战后积极主张结束英法等传统殖民主义的统治，实行民族自决，建立资本主义的民主政体。罗斯福的战后世界蓝图实质上是一种世界范围内的“门罗主义”。
——摘编自刘德斌主编《国际关系史》
(1)据材料并结合所学知识，概括罗斯福战后世界蓝图的产生背景。(6分)
(2)据材料并结合所学知识，说明这一世界范围“门罗主义”的特点与影响。(9分)
解析：第(1)问，从二战即将结束的时代背景和美国经济实力上去分析。第(2)问第一小问，根据材料“集体安全的实现必须以大国的协调一致为保障”“罗斯福在经济方面又精心策划了美国主导下的战后国际经济秩序”“积极主张结束……建立资本主义的民主政体”三句话概括。第二小问，可从打破传统殖民体系、推动战后美国霸权企图和战后世界秩序的建立等角度上思考。
答案：(1)背景：世界反法西斯同盟共同努力下，二战即将胜利；美国实力强大，企图建立符合美国利益的国际政治经济新秩序；威尔逊、罗斯福等人对稳定世界秩序的思考。
(2)特点：强调民族自决，强调美国主导，强调大国合作并协调一致。
影响：有利于打破传统殖民体系；便利了美国在世界政治、经济等方面的对外扩张；推动了战后世界秩序的确立。
5．阅读材料，回答下列问题。
材料一　1950年6月25日，朝鲜战争爆发。美国认为朝鲜战争是苏联全球扩张的一个重要表现，其目的在于摧毁东亚大陆的最后一个反共堡垒，削弱美国和西方在整个远东的地位，美国决定介入朝鲜战争。
——百度百科
材料二　越战结束后，美国仍将发挥重要作用，并恪守业已承担的条约义务。但除非受到核大国的威胁，美将鼓励其亚洲盟友自己承担国内安全军事防务的责任，而美则避免卷入越南式的战争。
——尼克松《越南战争之后的亚洲》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析朝鲜战争与冷战格局之间的关系。(9分)
(2)根据材料二并结合所学知识，指出越南战争对冷战格局产生的影响。(6分)
解析：第(1)问，由材料一“美国认为朝鲜战争是苏联全球扩张的一个重要表现，美国决定介入朝鲜战争”，“其目的在于摧毁东亚大陆的最后一个反共堡垒，削弱美国和西方在整个远东的地位”等信息归纳其关系。第(2)问，依据材料二“除非受到核大国的威胁，美将鼓励其亚洲盟友自己承担国内安全军事防务的责任，而美则避免卷入越南式的战争”并结合所学知识归纳其影响。
答案：(1)关系：朝鲜战争是冷战的产物；是冷战中的热战，是冷战在亚洲的发展；美国遏制了朝鲜的共产主义，固定了远东的冷战格局。
(2)影响：越南战争改变了冷战的态势，美国由强势一方变为弱势；中美关系开始正常化；社会主义力量得以加强。(其他言之有理也可得分)
6．材料一　联合国大事记(部分)
1946年，联大通过第一项决议，主要内容涉及和平利用原子能以及全面消除大规模杀伤性武器。
1948年，在巴勒斯坦设立第一个联合国观察团，即联合国停战监督组织。
1954年，联合国难民事务高级专员办事处因其在欧洲救济难民的工作首次获诺贝尔和平奖。
1978年，联大首次就裁军问题举行特别会议。
1992年，安理会通过决议，向马其顿派遣维和部队。
2005年，170多个国家元首和政府首脑在消除贫困、促进人权、打击恐怖主义和帮助经历致命冲突的国家恢复正常方面达成了主要决策。
材料二　随着时间的推移，联合国在维和领域出现一系列难题。1993年维和费用达36亿美元，维和行动的支出常大大高出维持联合国正常运转的花费。到2005年为止，维和行动中殉职人员已达2 000人。2006年，伊朗总统内贾德称安理会制裁决议是“一张破纸”，根本无法对伊朗造成任何损害。2002年，美国正式退出美苏签订的《反弹道导弹条约》。
(1)根据材料一并结合所学知识，分析联合国成立的背景和在维护世界和平方面做出的贡献。(9分)
(2)根据材料二和所学知识，分析联合国在维护世界和平中面临的困境。(6分)
解析：第(1)问，结合所学知识，从国联的教训、二战后维护世界和平、国与国之间利益的权衡等角度分析背景；根据材料一“……联合国停战监督组织……在欧洲救济难民的工作……裁军问题……在消除贫困、促进人权、打击恐怖主义和帮助经历致命冲突的国家恢复正常方面……”概括贡献。第(2)问，材料二共四句话，从四个方面说明了联合国面临的挑战，结合所学从这四个方面分析其困境所在。
答案：(1)背景：国联的教训；维护战后世界和平与安全的需要；大国之间相互制约的需要。
贡献：监督停火、战后重建、安置难民、军控与裁军、反恐等。(答对任意三个即可)
(2)困境：维和费用与维和人员的生命安全；一些国家不断打破联合国的军控机制，影响联合国的职能与威信；各国意识形态、国家利益、文化背景的差异等。
选修四中外历史人物评说
第1讲古代的政治家、思想家及中外科学家
　 古代中国的政治家　　
(一)统一中国的第一个皇帝秦始皇
1．秦统一的原因：时代趋势；国力基础；个人条件；重用人才。
2．主要业绩
(1)政治制度：建立专制主义中央集权制度，推行郡县制和三公九卿制，颁布《秦律》。
(2)经济制度：统一货币、度量衡。
(3)拓疆、交通和文化：北击匈奴，修万里长城；征岭南，修灵渠，设三郡；修驰道，规定车同轨；统一文字。
3．功过评价
(1)灭六国统一中国，结束了长期割据混战的局面，符合人民的愿望；有利于社会生产的发展。
(2)建立专制主义中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地经济文化交流。
(3)扩大疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
(4)广建宫殿陵墓，劳民伤财；焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。
(二)大唐盛世的奠基人唐太宗
1．出现盛世的原因
(1)主观上：吸取隋亡教训；唐太宗个人作用。
(2)客观上：唐朝的经济繁荣；劳动人民的辛勤劳动。
2．历史功绩
(1)政治：完善三省六部制，精简了机构，提高了行政效率。
(2)法律：重视法制，颁行《唐律》，惩治贪赃枉法。
(3)科举：完善科举制，重视进士科，扩大了统治基础。
(4)经济：实行休养生息政策，延续均田制，轻徭薄赋。
(5)民族关系：实行开明的民族政策。
(6)外交：鼓励贸易交流；尊重外来宗教；中朝、中日交往密切。
3．评价：“功大过小”，为后来开元盛世局面的出现奠定了基础。
(三)统一多民族国家的捍卫者康熙帝
1．面临问题：地方割据势力的威胁尚未清除；对边疆的有效控制尚未完成；沙俄势力东进。
2．重大举措
(1)平定“三藩”，有利于安定统一。
(2)收复台湾，在台湾设一府三县隶属福建省，促进了台湾的开发，巩固了海防。
(3)三征噶尔丹，打击民族分裂势力。
(4)抗击沙俄入侵，签订《尼布楚条约》，确定中俄东段边界。
(5)册封五世班禅，加强对西藏的管理。
3．评价
(1)功绩：缔造和巩固了空前统一的多民族国家，开创出中国封建社会最后一个繁盛时代——康乾盛世。
(2)过失：大兴文字狱；实行闭关政策；未能紧跟时代潮流，为后来中国的落后埋下隐患。
(四)秦始皇、唐太宗、康熙帝三者的共同特征
1．文治武功，雄才大略。秦始皇建立了第一个统一的多民族的中央集权的封建国家；唐太宗开创了“贞观之治”的局面，为“开元盛世”的出现奠定基础；康熙是中国封建社会晚期杰出的地主阶级政治家，缔造和巩固了空前统一的多民族国家，基本奠定了中国辽阔的版图，维护国家主权和领土完整。
2．都为专制主义中央集权制度的发展做出了贡献。秦始皇建立三公九卿制、郡县制，隋唐时实行三省六部制，康熙帝设南书房。
3．都促进了我国统一的多民族国家的发展。
　 东西方的先哲　　
(一)儒家文化创始人孔子
1．历史地位：孔子既是中国古代大教育家，也是世界上最伟大的思想家之一。其言论主要记录在《论语》中，并成为儒家学派的经典。
2．主要思想
(1)政治思想：主张“仁”(核心)和“克己复礼”；要实现仁和礼，就必须遵循中庸之道。
(2)教育思想：在中国开私人办学先河，主张有教无类和因材施教。
3．历史影响
(1)孔子对中国后世产生深远影响，儒家思想成为中国传统社会的主流思想，渗入到社会秩序和个人行为规范之中。
(2)儒家思想传播到亚洲各国，与西方文化并称为当今世界最具影响力的两大文化形态。
(3)儒家文化对欧洲的哲学和文化产生重要影响。
(二)西方古典哲学的代表柏拉图
1．主要思想
(1)哲学思想：唯心主义理念论，理念是世界的本质，现实世界是理念的反映。
(2)政治思想：对现实政治不满，设计理想国。
(3)强调法治。
(4)注重教育：创立雅典学园，有利于后世教育事业的发展和人才的培养。
2．评价：柏拉图对西方乃至整个人类文明的影响都是不可估量的。
(三)孔子与柏拉图的比较
1．相同点
(1)时代：都处于奴隶制时代，其思想主张均处于文化源头的地位。
(2)政治思想：孔子主张“仁”，反对暴政；柏拉图主张哲人统治的理想国，对民主政体不满；都体现“人治”的特点，都偏于理想化。
(3)教育：都创办学校，重视教育，均主张因材施教，进行启发式教学。
(4)影响：影响东西方文化的走向，在东西方文化的发展中起举足轻重的作用。
2．不同点
(1)柏拉图的研究主要在哲学领域，侧重于理性，主张建立理想国，追求真。孔子主要侧重于伦理道德，偏重于感性，追求善。
(2)柏拉图相信灵魂不死，孔子对殷周以来的鬼神观念持怀疑态度。
　 中外杰出的科学家　　
(一)杰出的科学家
人物
活动
地位
精神
李时珍
编写了医药名著《本草纲目》
其编著的《本草纲目》被誉为“东方医学的巨典”
救死扶伤，态度严谨，锲而不舍
詹天佑
主持建成中国自行设计修建的第一条铁路——京张铁路
近代中国伟大的铁路工程师
热爱祖国、不畏艰难、勇于创造
李四光
①创立地质力学
②指导石油等矿产开采
③研究地震预测和预防
“中国地质力学的奠基人”
热爱祖国、艰苦奋斗、勇于开拓
牛顿
①著有《自然哲学中的数学原理》(发现万有引力定律)
②创“归纳—演绎”研究方法
“近代科学之父”
勤奋探索、勇攀高峰、追求科学
爱因斯坦
提出(狭义)相对论、光量子假说(推动了量子力学的发展)，为人类和平进步而斗争
20世纪的科学伟人
科学创新、实事求是、崇尚真理、勤于思考、甘于奉献
　(二)科学家取得科技成就的共同原因
1．个人品格：几乎每一个科学家都有勤奋好学、持之以恒的良好品格，这是古今中外科学家获得成功的内因，也是最普遍和最重要的因素。
2．社会环境：社会经济发展是推动科学技术发展最深层的动力，国家和社会重视教育和科技的发展，是科学家能够取得成功的重要外因。
3．内外交流：内外交流的发展有利于科学家取长补短，近代留学教育是内外交流的重要形式，有利于落后国家的科技较快地赶超西方国家的先进科技成就。
4．爱国思想：爱国精神是众多科学家最深厚的精神动力，在殖民地、半殖民地国家这一因素的作用更大，更是调动科学家科技救国的强大动力。
1．(2017·宜宾期中)材料一　毛泽东《沁园春·雪》：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”
材料二　历史人物是复杂的，他们生活的时代环境、成长经历、性格特点都充满了复杂性、破缺性和不确定性。然而长期以来的人物教学却不尽如人意。教师往往在人物生平的叙事上一带而过，在人物评价上又是按照所谓的规律总结出一套规范化的表达，贴好标签……如此的教学留给学生的人物形象扁平而干瘪，只有“冷淡的尊敬”，而无“发自肺腑的欣赏”；独断而机械的历史结论使教师和学生的思维日益懒惰和僵化，而人物教学希望通过优秀人物的嘉言懿行来培养公民人文素质的教育目标便流于形式，破坏了人物教学功能的发挥。
——《还原历史人物的复杂性》
(1)以秦始皇为例，怎样认识秦始皇在历史上的地位？(9分)
(2)历史人物是复杂的，然而在现实的历史教学中对历史人物的评价却存在“扁平而干瘪”的现象，你认为应该怎样评价历史人物？(6分)
解析：第(1)问，评价秦始皇，结合所学从功过两方面来评析。第(2)问，根据材料二“历史人物是复杂的，他们生活的时代环境、成长经历、性格特点都充满了复杂性、破缺性和不确定性……在人物评价上又是按照所谓的规律总结出一套规范化的表达，贴好标签……”去归纳总结评价历史人物的方法。
答案：(1)功：
①顺应历史潮流，统一六国，结束了诸侯长期割据混战的局面。
②创建了皇帝制度、三公九卿制度、郡县制度在内的中央集权制度，对后世产生了深远的影响。
③派兵北伐匈奴，南征越族，移民戍边，修筑了万里长城，扩大了疆域。
④统一文字、货币、度量衡，巩固了国家统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流。
过：焚书坑儒，实行思想文化专制；广建宫殿陵墓；赋税沉重，滥用民力；实行残酷的刑法，统治残暴。
总之：秦始皇建立的专制主义中央集权制度有利于封建经济的进一步发展，对祖国疆域的初步奠定、巩固发展和国家的统一起了重要作用。但其文化专制和残暴统治对后世产生了不利影响。
(2)①要把历史人物放在当时所处时代的这个大背景中去，不能以今天的标准苛求古人。
②要对历史人物的功和过进行全面的分析，一分为二，切记绝对化。任何绝对肯定或否定都不能得出正确的论断。
③要对这一人物的所有事例全面的了解，不能以点带面。
④要史论结合，不能空下结论，先要叙述史实依据，然后得出结论，做到有理有据，论从史出。
⑤要有正确的评价标准(如生产力标准)，看其历史活动对历史的发展的作用是促进还是阻碍，或个人品质是优是劣来进行评价。很多历史人物的活动充满矛盾，评价时要看其主流(主要方面)，依据主流作出客观公正的评价。(任答三点即可)
2．(2017·洛阳统考)材料　玄奘为探究佛教各派学说分歧，于贞观元年一人西行五万里，前往印度佛教中心那烂陀寺求取真经。西行路上，他走过八百里大沙漠，“上无飞鸟，下无走兽，四顾茫茫，人马俱绝”；有时忍饥挨饿，有时盗贼威胁，但玄奘志向坚定，誓言：“不求得大法，誓不东归一步。”他曾被高昌王阻留，但毫不动摇，绝食三日，以死明志。到达目的地后，历经十七年学遍了当时佛教的大小乘各种学说。
643年，玄奘载誉回国，受到唐太宗的热情接待。共带回佛舍利150粒、佛像7尊、经论657部。在唐太宗的支持下，他长期从事翻译佛经的工作，撰成《大唐西域记》12卷，备载唐代西北边境至印度的疆域、山川、物产、风俗、政事和大量佛教故事和史迹，成为后人研究西域和印度古代政治、经济、宗教、文化、民族关系等问题的珍贵文献。他还把印度的天文、历算、医学、逻辑学乃至制石蜜技术等介绍到中国，丰富了中国传统文化的宝库，成为中外文化交流的杰出使者。其被鲁迅先生誉为“中国脊梁”。
(1)依据材料并结合所学知识，概括玄奘回国受到唐太宗热情接待的原因。(8分)
(2)依据材料并结合所学知识，分析玄奘为何被誉为“中国脊梁”。(7分)
解析：第(1)问，从唐太宗的治国方略和维护统治的需要以及玄奘的个人品质上去分析原因。第(2)问，从玄奘的精神意志和其翻译的著作为研究佛教、西域和印度提供了珍贵文献以及玄奘的西行行为为中华文明和世界文明的交流做出了巨大贡献等方面去概括归纳。
答案：(1)原因：唐太宗崇尚文治，推崇佛教；佛教思想利于巩固封建统治；唐初社会现实的需要；玄奘佛法精深且德行高尚(不畏艰难、志向坚定、忠诚爱国、虔诚和执着等)。
(2)原因：玄奘西行体现舍身求法的精神；玄奘翻译的佛经和著述为研究佛教、西域和印度文化提供了珍贵文献；玄奘的西行为中华文明和世界文明的交流与发展做出巨大贡献。
3．(2017·临汾考试)材料一　在(古希腊)民主制中……领袖人物取决于人民的喜好，因此，他们的行动在于维护他们自己的名誉和地位。默许人民的要求，以及把政治策略建立在可“销售”的东西之上，这就使政治领导能力受到了削弱。对于种种慎重的判断、艰难的决定、令人不悦的选择以及使人难堪的事实，人民一定会尽力回避。民主使智慧边际化。
材料二　……除非哲学家成为我们这些国家的国王，或者那些我们现在称之为国王和统治者的人能够用严肃认真的态度去研究哲学，使政治权力与哲学理智结合起来，而把那些现在只搞政治而不研究哲学或者只研究哲学而不搞政治的碌碌无为之辈排斥出去，否则……我们的国家就永远不会得到安宁，全人类也不能免于灾难。
——以上均引自《柏拉图全集》
(1)根据材料一，概括柏拉图对古希腊民主制的看法。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识，指出柏拉图设计了一个怎样的理想国，并对这一理想国进行评价。(9分)
解析：第(1)问，从材料一“在(古希腊)民主制中……领袖人物取决于人民的喜好”“这就使政治领导能力受到了削弱”“民主使智慧边际化”概括其看法。第(2)问第一小问，从材料二“除非哲学家成为我们这些国家的国王，或者那些我们现在称之为国王和统治者的人能够用严肃认真的态度去研究哲学，使政治权力与哲学理智结合起来……我们的国家就永远不会得到安宁，全人类也不能免于灾难”可知，柏拉图的理想国是指应该由哲学家来治理的国家；第二小问，结合柏拉图设计理念的积极作用和局限性进行评价。
答案：(1)看法：柏拉图认为希腊领袖人物的产生过于随意；民主政治使领袖的政治领导能力受到了削弱；民主使智慧边缘化。
(2)理想国：应该由哲学家来治理国家。
评价：带有很大的空想性，过于理想化，是一种乌托邦设想；柏拉图的理想国又并非纯粹的空想，而是针对当时希腊各种政体的弊端提出的，给人以一定的启发。(言之有理即可得分)
4．(2017·山西省五校联考)材料　祖冲之，“专功数术，搜拣古今”，广泛收集从上古时代起直到6世纪他生活的时代止的各种文献资料，进行了认真的考察。他还“亲量圭尺，躬察仪漏，目尽毫厘，心穷筹策”，在天文历法方面，编制了一部新历法，即《大明历》。曾经设计制造过水碓磨(利用水力加工粮食的工具)，铜制机件传动的指南车，一天能走百里的“千里船”以及类似于木牛流马的陆上运输工具。最值得一提的是，祖冲之则将圆周率推算到更加精确的程度。据《隋书·律历志》记载，祖冲之确定了π的不足近似值3.1415926和过剩近似值3.1415927,1c的真值在这两个近似值之间，即3.1415926<π<3.1415927精确到小数点后7位。这是当时世界上最先进的数学成果，直到约一千年后，才为15世纪中亚数学家阿尔·卡西和16世纪法国数学家韦达所超过。
——白寿彝《中国通史》
(1)根据材料，概括祖冲之科学研究的特点。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识，说明祖冲之在中国科学史上的地位。(7分)
解析：第(1)问，根据材料，由“专功数术，搜拣古今”体现了祖冲之注重专攻，由“亲量圭尺，躬察仪漏，目尽毫厘，心穷筹策”体现了祖冲之注重实践，祖冲之编新历法、发明水碓磨、制造指南车、千里船体现了善于创新，从祖冲之涉及的天文、历法、数学等可以归纳其涉及的领域广泛。第(2)问，首先可以从性质出发概括为科学家，其次结合祖冲之的最著名的成就圆周率概括其世界领先，最后可以从祖冲之对国内和世界的作用概括。
答案：(1)特点：注重专攻；勤于实践；善于创新；领域广泛。
(2)地位：祖冲之是中国古代杰出的科学家；精确了圆周率的数值，他的数学研究成果长期领先于世界；他为中国乃至世界文明的进步作出了卓越贡献。
第2讲近现代的革命领袖
　 欧美资产阶级革命时代的杰出人物　　
(一)英国革命的领导者克伦威尔
1．主要活动
(1)初露锋芒：早期反王权思想形成；初期议会活动。
(2)铁骑军统帅：两次结束内战；处死查理一世；成立资产阶级共和国；远征爱尔兰，颁布《航海条例》，打败荷兰。
(3)“护国主”与护国政体：军事独裁的开始；就任世袭护国主。
2．评价
(1)是一个具有两重性的资产阶级革命家、军事家。共和国成立前的克伦威尔应基本肯定，后期应基本否定。
(2)在英国资产阶级革命的第一阶段，击溃王军主力，处死查理一世，建立共和制，贡献突出；共和国成立后，逐渐走向反动，远征爱尔兰给当地人民带来灾难。
(3)镇压民主派运动，发动一系列的商业战争，激化了社会矛盾。
(二)美国国父华盛顿
1．主要事迹
(1)领导独立：参加第一届大陆会议，在第二届大陆会议上组建大陆军并任大陆军总司令；1776年宣布独立；1783年，英国被迫正式承认美国独立。
(2)开国立制：主持制定美国1787年宪法，任第一届美国总统。
(3)确立国策：制定了许多开创性的政策；不当终身总统。
2．评价
(1)是美国开国元勋，在独立战争期间，身为大陆军总司令，功绩卓著。
(2)主持制定1787年宪法，为美国民主制度的建设做出重大贡献。
(3)当选美国第一任总统，两届总统期满后，坚决不再连任；为以后美国总统连任不得超过两届树立了范例。
(4)为美国的建立和国家的民主建设做出了卓越的贡献，赢得美国人民的衷心拥护。
(三)一代雄狮拿破仑
1．主要活动
(1)军事起家：在土伦之役、保卫巴黎和远征意大利过程中展现出杰出的军事才能。
(2)巩固资产阶级革命成果：发动“雾月政变”和称帝；颁布《拿破仑法典》；对外击败反法同盟。
(3)从帝国皇帝到孤岛囚徒：扫荡封建势力，称霸欧洲大陆；两次退位。
2．评价
(1)是法国杰出的资产阶级政治家和军事家。
(2)领导法国多次打败反法同盟，挽救了法国的危机。
(3)颁布《拿破仑法典》，体现法律平等，严格规定私有财产的合法性，是一部典型的资产阶级法典。
(4)不断发动对外征服战争，使整个欧洲大陆陷入战争深渊，破坏了社会稳定和经济的发展，也导致拿破仑帝国的覆灭。
(四)克伦威尔、华盛顿与拿破仑的比较
克伦威尔
华盛顿
拿破仑
革命背景
英国资产阶级革命
北美独立战争和建国
法国大革命
贡献
赢得内战胜利；推动建国立宪；巩固革命成果
领导独立战争；建立共和国；从行动上捍卫民主
稳定秩序；颁布法典；反对外来干涉
局限
入侵爱尔兰、苏格兰；后期实行独裁统治
对种植园奴隶主的妥协；保留黑人奴隶制
恢复君主制；实行独裁统治；后期发动侵略战争
影响
沉重打击了封建势力(美国除外)，确立了一些资本主义社会的基本原则，为资本主义的发展扫清了道路
　 亚洲觉醒的先驱　　
(一)中国民主革命的先行者孙中山
1．主要活动
(1)辛亥革命前：创建革命团体兴中会；建立第一个资产阶级革命政党同盟会，提出三民主义。
(2)辛亥革命中：领导辛亥革命，建立资产阶级共和国。
(3)辛亥革命后：发动“二次革命”和两次护法运动。
(4)第一次国共合作时期：在中共和苏联帮助下，改组国民党，重新解释三民主义，确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策，实现了国共第一次合作。
2．评价
(1)他是中国民主革命的先行者，毕生致力于中国民主革命事业。
(2)他为中华民族的解放与振兴，建立了不可磨灭的功绩。
(3)他是领导人民结束旧时代、开拓新时代的伟大革命家。
(二)圣雄甘地
1．主要活动：早期政治斗争；宣传甘地主义思想；领导非暴力不合作运动；调解印度各教派的矛盾和教派纷争。
2．评价
(1)是印度现代民族解放运动的著名领袖、甘地主义的创始者，被尊为“圣雄”。
(2)进步性：创立并宣传甘地主义思想，指导了民族解放运动；一生多次领导非暴力不合作运动，打击英国殖民统治，增强了印度人民的民族自信心和自尊心。
(3)局限性：采用非暴力手段束缚了人民的手脚，反映了资产阶级的局限性；甘地始终对英国政府抱有幻想；崇尚印度传统文明，反对工业文明是历史的倒退。
(三)新土耳其的缔造者凯末尔
1．主要功绩
(1)领导独立运动：召开国民议会，当选主席兼国民军总司令；领导人民击败希腊的武装入侵；签订《洛桑和约》，使土耳其的独立和基本主权得到承认。
(2)领导现代化改革：
内容
措施
国家
政体
废除素丹和哈里发，变封建君权和神权政体为资产阶级共和政体
社会
习俗
改革服饰，废除多妻制和休妻行为，建立男女平等的结婚与离婚制度
文化
教育
废止阿拉伯字母，改用拉丁字母拼写土耳其语，关闭教会学校，全国的教育机构隶属国家
法律
改革
废除伊斯兰教法，采用瑞士民法、意大利模式的刑法和以德国、意大利为榜样的商法
经济
方面
以苏俄为师，推行国家主义，用国家干预经济的方式将资金集中用于工业化建设
2.评价：是土耳其民族解放运动的领导者，是新土耳其的伟大缔造者。
　 无产阶级革命家　　
(一)科学社会主义的奠基人马克思
1．理论贡献
(1)青年时代汲取了人类优秀理论与文明成果，在1848年2月发表《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生。
(2)晚年致力于资本主义经济学的理论研究，1867年秋，《资本论》出版，是政治经济学中的一次革命。
2．革命实践
(1)1846年初在布鲁塞尔创立“共产主义通讯委员会”，第二年改组“正义者同盟”为“共产主义者同盟”。
(2)1848年德国革命爆发，他回国创办《新莱茵报》；1864年“国际工人协会”成立，马克思是协会的领袖和灵魂。
(3)1871年巴黎公社失败后，马克思写了《法兰西内战》，高度赞扬巴黎无产阶级的革命精神，系统总结了巴黎公社的经验教训。
(4)编写《资本论》。
(二)无产阶级革命导师恩格斯
1．理论研究
(1)1844年写作《英国工人阶级状况》，第二年春完成。真实地描述了英国工人阶级状况，指出了摆脱这种状况的出路。
(2)在领导国际工人运动的同时，还在理论上全面丰富和发展马克思主义。在马克思主义史上第一次系统探讨了人类社会的史前史，揭示了私有制、阶级、国家的起源、发展及其消亡的规律。
(3)对于19世纪末期资本主义经济政治发展中的一些现象，做了深入研究的探讨。
2．革命实践：在恩格斯的指导和帮助下，1889年7月在巴黎召开国际社会主义工人代表大会，会上成立第二国际，推动了19世纪末国际工人运动的发展。
(三)第一个社会主义国家的缔造者列宁
1．主要活动
(1)建党工作：创建布尔什维克党，形成列宁主义。
(2)领导十月革命：二月革命后，发表《四月提纲》提出全部政权归苏维埃；领导十月革命，建立第一个社会主义国家。
(3)社会主义建设的探索：实行“战时共产主义政策”和新经济政策。
(4)晚年对十月革命和苏俄社会主义建设的论述，是列宁主义的重要组成部分。
2．评价
(1)是继马克思、恩格斯之后国际无产阶级的伟大领袖。
(2)为俄国、世界人民开创了一条走向社会主义的新路。
(四)新中国的缔造者毛泽东
1．主要活动
(1)民主革命时期：参加中共一大；提出“工农武装割据”思想；领导长征；中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想；亲赴重庆谈判；领导三大战役；建立新中国。
(2)社会主义革命和建设时期：完成三大改造，社会主义制度基本建立；晚年错误发动了“大跃进”、人民公社化运动和“文化大革命”，给党和国家造成了重大损失。
2．评价
(1)是伟大的革命家、军事家、战略家和理论家，是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。
(2)就他的一生来看，他对中国革命的毫无争议的功绩远大于他的过失，他的功绩是第一位的，错误是第二位的，他仍然受到中国人民的崇敬。
(五)中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平
1．主要活动
(1)波澜壮阔的革命生涯。
(2)“文化大革命”后支持开展真理标准问题的大讨论。
(3)十一届三中全会后成为第二代党中央领导集体的核心。
(4)作出了改革开放的伟大决策。
(5)开辟建设中国特色的社会主义道路，形成邓小平理论。
(6)为了实现祖国统一，提出“一国两制”的伟大构想。
2．评价：是中国伟大的无产阶级革命家、是中国改革开放和现代化建设的总设计师，是20世纪继孙中山、毛泽东之后对中国历史命运有重大影响的伟大人物。
(六)中外无产阶级革命家的优秀品质
1．胸怀宽广、志向高远，以国家民族甚至全人类的解放和进步事业为己任。
2．勤奋好学、积极探索，以丰富的知识和科学的理论武装自己的头脑。
3．勇于实践、实事求是，结合实践不断检验、完善和更新已有的思想理论体系，不盲从迷信权威和经验。

1.(2016·昆明质检)材料　1858年7月10日在芝加哥——北方废奴主义的大本营，林肯发表演讲：让我们抛弃不同人种之说，不同种族之说，某种族应为低级故而必须置于一种低级地位，诸如此类的无稽之谈。让我们抛弃所有这一类的东西，让我们在这块土地上，团结如一人，直到我们能够再一次站起来宣布，所有的人生而平等。……两个月后的9月18日，在南方查尔斯顿——蓄奴主义的大本营，林肯发表演说：我必须说，我不是，也从来没有，主张以任何方式实行白人和黑人种族的社会及政治平等：我不是，也从来没有，主张让黑人也有选举权，也能当陪审员，也能担任公职，也能和白人通婚。
——林达《扫起落叶好过冬》
(1)根据材料，概括林肯对种族问题的两种观点，结合所学知识分析其观点不同的原因。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识，指出林肯当选总统后做出的选择，并运用史实加以说明。(7分)
解析：第(1)问第一小问，根据材料“让我们抛弃不同人种之说，不同种族之说……所有的人生而平等”“我不是，也从来没有，主张让黑人也有选举权，也能当陪审员，也能担任公职，也能和白人通婚”得出两种观点。第二小问，根据材料“在芝加哥——北方废奴主义的大本营”“在南方查尔斯顿——蓄奴主义的大本营，林肯发表演说”得出林肯针对南北方不同选民发表言论；南北方因奴隶制存废问题矛盾激化。第(2)问第一小问，结合所学知识直接回答即可；第二小问，结合所学知识，从林肯领导南北战争、颁布《解放黑人奴隶宣言》，废除了南方叛乱诸州的奴隶制角度进行作答即可。
答案：(1)观点：种族平等；不反对种族歧视。
原因：南北方因奴隶制存废问题矛盾激化；林肯针对南北方不同选民发表言论。
(2)选择：努力实践种族平等的主张。
史实：他领导了南北战争，颁布《解放黑人奴隶宣言》，废除了南方叛乱诸州的奴隶制。
2．(2017·梅州质检)材料　戴高乐从1958年开始连续当了11年法国总统，他领导制定了《法兰西第五共和国宪法》，重新确立法国的政治体制。任内他把主要精力放在对外事务上。戴高乐支持发展核武器、制定泛欧洲外交政策、努力减少美国和英国的影响、促使法国退出北约、反对英国加入欧洲共同体、承认中华人民共和国这一系列思想政策被称为“戴高乐主义”。
1970年11月9日戴高乐逝世。蓬皮杜总统于次日向法国人民发表广播讲话：“戴高乐将军逝世了，法国失去了亲人。1940年，戴高乐将军拯救了我们的荣誉。1944年，他领导我们走向解放和胜利。1958年，他把我们从内战的威胁中救了出来，他使今天的法国有了自己的制度、独立和国际地位……让我们向法国保证，我们决不辜负我们所得到的教诲，愿戴高乐将军永远活在全国人民的心中。”
(1)结合材料和所学知识，说明“戴高乐主义”出台的历史背景。(6分)
(2)结合材料和所学知识，概括戴高乐对法国和法兰西民族做出的卓越贡献。(9分)
解析：第(1)问，可以从法国、欧洲和世界三个角度考虑戴高乐主义出台的背景。第(2)问，根据材料第二段话并结合所学知识归纳。
答案：(1)背景：20世纪50年代，法国综合实力增强，国际地位提高；冷战形势下，法国要求摆脱美国的控制；欧洲一体化进程加快。
(2)贡献：拒绝对德投降，扭转法国国际形象，赢得国际尊重；领导自由法国运动，打败德国法西斯赢得民族独立；建立法兰西第五共和国，确立法国特色政治体制；促进法德进一步和解，推动了欧洲一体化进程；重塑法国大国形象，提高法国国际地位。
3．材料一　1895年广州起义失败后，孙中山留居欧洲，希望能寻找到一种在中国政治革命成功后，避免贫富两极分化的社会改造方案，以防止社会革命在中国重演。孙中山接受了美国人亨利·乔治的土地国有和限制私人土地权益的思想。孙中山试图以此解决中国农民的贫困问题和农业发展问题，缓解社会的阶层矛盾。1905年成立中国同盟会时，在孙中山的力主下，“平均地权”作为同盟会的政治纲领，成为了孙中山领导资产阶级革命的指导思想。
材料二　1924年1月，孙中山在国民党“一大”上明确提出“耕者有其田”的主张，其主要内容如下：一是要学习俄国的办法，实行耕者有其田。二是认为在当时的革命情形下还不能马上实行耕者有其田，因为“……如果我们没有预备，就仿效俄国的急进办法，把所有的田地，马上拿来充公，分给农民，那些小地主一定会起来反抗的。就是我们革命一时成功，将来那些小地主，还免不了再来革命”。三是认为要对农民宣传土地政策，启发农民的觉悟，使农民都能够联络起来，有很好的团体。四是主张和平解决土地问题。联络全体的农民同政府合作，慢慢协商解决农民同地主的土地矛盾，“使农民可以得利，地主不受损失”。
——摘编自蒋阳兵《试论孙中山的“平均地权”思想》
(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括指出孙中山关于土地问题的主张。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识，分析孙中山关于土地问题的主张形成的原因。(7分)
解析：第(1)问，根据材料一中的三句话分层概括。第(2)问，根据材料一“孙中山接受了美国人亨利·乔治的土地国有和限制私人土地权益的思想”“要学习俄国的办法，实行耕者有其田”分析概括；根据材料“1895年广州起义失败后”、“1924年1月”孙中山前后思想主张发生变化，受到了不同时期革命发展的需要；结合所学，孙中山土地思想形成，根本上是由于中国半殖民地半封建的社会性质导致的。
答案：(1)主张：辛亥革命时期：反对贫富分化；提出土地国有、平均地权；重视解决中国农民贫困问题和农业发展问题。
国民大革命时期：反对进行土地革命；渐进地实行耕者有其田；主张由政府实行和平办法解决土地问题；主张宣传并启发农民觉悟。
(2)原因：中国半殖民地半封建社会的国情；资本主义国家的影响；苏俄的影响；进行民主革命的需要。
4．材料　1946年1月10日至31日，中国政治协商会议在重庆召开。黄炎培作为民盟9名代表之一出席会议，参加了施政纲领组的讨论。他主张将施政纲领称为和平建国纲领，并批驳了国民党有人把政协会议说成“分赃会议”的谬论。政协会议后，黄炎培往来沪宁间，协助国共两党南京和谈，维护政协五项协议，抵制国民党一党召集非法国民大会。1948年，黄炎培亦被列入国民党的黑名单。年底，中共中央邀请他赴解放区共筹新政协会议。1949年6月，黄炎培作为民建代表出席新政协筹备会，9月出席中国人民政治协商会议第一届全体会议，当选中华人民共和国中央人民政府委员、政协全国委员会委员。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
(1)根据材料，概括抗战胜利后黄炎培的主要政治活动。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，评述黄炎培的政治活动。(9分)
解析：第(1)问，根据材料“1946年1月10日至31日，中国政治协商会议在重庆召开”“协助国共两党南京和谈，维护政协五项协议，抵制国民党一党召集非法国民大会”“出席新政协筹备会”等内容归纳。第(2)问，根据他参加和活动一一叙述即可，参加政协可知他反对独裁；致力于国共和谈，可知其追求国家和平的爱国之情；参加新政协既可为新中国贡献力量，也为其它民主人士作榜样，有利于迅速团结各民主党派等。
答案：(1)活动：出席旧政协；协助国共和谈；拒绝参加非法国民大会；参加中共领导的新政协。(言之成理即可)
(2)评述：反对独裁；积极参与谋求国家和平的活动，表现出强烈的爱国热情；积极参与新政协，对民主人士起了号召作用；献计献策，为新中国成立做出贡献。(言之成理即可)
高考研究“中外历史人物评说”常考题型及答题规律总结
[全国卷5年考情分析]
试题来源
引文出处
设问方式
关键词
命题特征分析
2012全国卷
《上谕档(道光朝)》(1823年、1829年、1838年)
认识类、措施类、评价类
晚清，道光帝、禁烟政策
(1)从材料出处看，以原始性文字材料为主，引文出处部分注明时间，隐含着命题者的命题意图，对时代背景有一定的暗示作用。
(2)从设问方式看，多采用评价类设问。着重考查人物所处时代的背景、人物所做事件的意义和不同时代对人物不同评价的原因(因素)。
(3)从时间上看，以唐代、宋代、晚清与近代重要历史人物为主。从内容看，主要考查人物及其与所处时代重大事件的联系、评价人物。
(4)从与教材的联系看，考查的人物与选修教材所述人物没有直接关联，个别人物在必修中有涉及。
2013全国卷Ⅰ
卞孝萱等《韩愈评传》
背景类、作用类
唐代，韩愈、古文运动
2013全国卷Ⅱ
白寿彝总主编《中国通史》；梁启超《王荆公》(1908年)
评价类、原因类、
目的类
宋代，对王安石的评价
2014全国卷Ⅰ
漆侠主编《辽宋西夏金代通史》；徐忠民《包公叙事》等
原因类
宋代，包拯(包青天)
2014全国卷Ⅱ
白寿彝总主编《中国通史》
措施类、评价类
晚清，光绪帝、戊戌变法
2015全国卷Ⅰ
《元史》等
原因类、
作用(意义)类
元代，丘处机、成吉思汗
2015全国卷Ⅱ
孙炳辉、郑寅达《德国史纲》
背景类、措施类、
评述类
近代，德国、俾斯麦、《非常法》
2016全国甲卷
白寿彝总主编《中国通史》
特点类、背景类
清代，郑板桥、艺术风格
2016全国乙卷
白寿彝主编《中国通史》
背景类、评述类
唐朝，高仙芝、功过
2016全国丙卷
周天度《蔡元培传》
原因类、评价类
民国初年，蔡元培、北大校务改革
[例1]　(2016·全国甲卷)材料　郑板桥，清代杰出的艺术家、文学家，为“扬州八怪”的代表人物。他从小生长在农村，历经康、雍、乾三代。郑板桥提倡“文必切于日用”“笔墨之外有主张”，反对“皆拾古人之唾余”。他说：“千古好文章，只是即景即情，得事得理，固不必引经断律。”郑板桥一生最爱画兰、竹、石，其画构图简单、主题鲜明，诗、书、画、印完美结合。他尤喜画竹，曾在一幅画作上题诗说：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”郑板桥的诗画极富生活气息，深受时人喜爱。他晚年靠卖画为生，曾题诗云：“画竹多于买作钱，纸高六尺价三千。任渠话旧论交接，只当秋风过耳边。”
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识，概括郑板桥画作的艺术特点。
(2)根据材料并结合所学知识，简析郑板桥艺术风格形成的历史背景。
[解析]　解答本题的关键是最大限度地从材料中提取有效信息，以及理解分析问题。第(1)问，郑板桥绘画艺术的特点要根据材料前三句以及明清时期的文化特点进行概括。第(2)问，首先根据所给材料确定历史背景的时间，然后结合康雍乾时期中国的政治状况、经济状况、“经世致用”的思想等方面进行分析。
[答案]　(1)个性鲜明；借物抒情，以形表意；画风题材生活化、写实化；多种艺术形式完美结合。
(2)江南商品经济的发展；江南社会的世俗化；“经世”思想的发展。
从社会变革角度考查对近代杰出人物的评价
[例2]　(2016·全国丙卷)材料　蔡元培在德国留学期间，发现德国大学校长和各科学长都是每年更迭一次，由教授会公选。1916年底他被任命为北京大学校长。此前的北大，校长独揽大权，一切校务都由校长与学监主任、庶务主任等少数几个人办理，连各科学长也无权与闻其事。蔡元培接任校长后，设立评议会作为全校的最高“立法”机构，凡大学“立法”均须评议会通过；同时，它又是全校最高权力机构，凡重要事项经评议会审核通过才能付诸执行。评议会由评议员组成，校长是当然的议长，评议员包括各科学长、主任教员和各科教授。此后，蔡元培又组织选举产生各学科教授会，规划各学科的教学工作。他聘请教员不拘一格，不问思想流派，只问学问能力。1919年3月，《东方杂志》载文称蔡元培“使数年来无声无臭生机殆尽之北京大学挺然特出，褒然独立……学风丕振，声誉日隆”。
——据周天度《蔡元培传》
(1)根据材料，指出蔡元培在北京大学推行校务改革的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，概括北京大学校务改革的特点，并评价蔡元培的贡献。
[解析]　第(1)问，根据材料“蔡元培在德国留学期间，发现德国大学校长和各科学长都是每年更迭一次，由教授会公选。1916年底他被任命为北京大学校长。此前的北大，校长独揽大权，一切校务都由校长与学监主任、庶务主任等少数几个人办理，连各科学长也无权与闻其事”分析。第(2)问，第一小问根据材料“设立评议会作为全校的最高‘立法’机构……它又是全校最高权力机构……评议员包括各科学长、主任教员和各科教授……他聘请教员不拘一格，不问思想流派，只问学问能力”并结合所学知识概括；第二小问放在新文化运动这一背景下进行评价。
[答案]　(1)北大原有管理体制存在严重弊端；蔡元培具有民主进步思想，善于借鉴国外教育管理经验。
(2)特点：成立相应管理机构，权力下移；教授治校；兼容并包。贡献：力倡并推行改革；提高办学水平，培养了众多优秀人才；使北大成为新文化运动的重要阵地；推动中国教育改革与发展。
从时代背景角度考查近代世界杰出人物
[例3]　(2015·全国卷Ⅱ)材料　19世纪70年代，德国统一后，资本主义经济迅速发展，一系列社会问题也随之出现。工业生产中的伤亡事故频繁，工人生活与健康状况不断恶化。与此同时，工人阶级的力量迅速壮大，工人运动日益高涨。1878年，俾斯麦政府强迫帝国议会通过了《非常法》，对深受工人拥护的社会民主党进行严厉镇压。在《非常法》实行的12年里，许多社会民主党党员被监禁和驱逐，大量拥护社会民主党的工人被解雇，大批报刊、出版物及工人组织被查禁或取缔。
俾斯麦政府也通过立法为工人提供社会保障。自1883年起，俾斯麦政府相继颁布了《疾病保险法》《事故保险法》《老年人与伤残者保险法》，为工人及其家属、工伤者提供医疗保障，同时也为老年人及伤残者提供养老金和津贴。
——摘编自孙炳辉、郑寅达《德国史纲》
(1)根据材料并结合所学知识，概括俾斯麦政府颁布《非常法》的历史背景。
(2)根据材料并结合所学知识，指出俾斯麦对工人运动采取的基本政策并加以评析。
[解析]　解答本题的关键是理解材料并最大限度地从材料中提取有效信息。第(1)问，根据材料“19世纪70年代，德国统一后，资本主义经济迅速发展，一系列社会问题随之出现。工业生产中的伤亡事故频繁，工人生活与健康状况不断恶化。与此同时，工人阶级的力量迅速壮大，工人运动日益高涨”并联系德国政体的特点概括。第(2)问，“基本政策”根据材料中的“对深受工人拥护的社会民主党进行严厉镇压”“通过立法为工人提供社会保障”等信息概括；从积极和消极两个方面对上述政策进行评析。
[答案]　(1)德国统一，经济发展迅速；社会问题凸显，工人生存状况恶化；马克思主义传播，工人力量壮大，工人组织出现；德国君主立宪政体带有浓厚的专制色彩。
(2)政策：推行《非常法》，镇压工人运动；颁布有关社会保障法令，建立社会保障体系。评析：巩固了资产阶级的统治；阻碍了工人运动发展；在一定程度上改善了民众生活，缓解了社会矛盾。
一、人物定位
首先要从整体上确定评价对象的身份，是政治家、军事家、思想家、科学家，还是兼而有之，以便确定不同的评价标准。
二、人物评价的一般思路
评价历史人物，要明白评价对象在历史上做了什么，这样才能做到“史论结合”。人物事迹的描述，可采用事迹分类法(政治、经济、军事、文化、民族关系、对外关系等方面)、阶段分析法(把历史人物的活动分成不同阶段，逐段评价其功过是非)、好坏分类法(把人物事迹按照积极和消极两方面进行分类归纳)等。
1．中国古代政治人物
一般可从政治、经济、文化、民族关系、对外关系等方面归纳其主张和措施，并逐条分析其影响。分析影响时，可以从时间和空间两个维度进行考察。如对康熙帝的评价：纵向看，捍卫了统一的多民族国家；横向看，对世界历史发展的总体趋势缺少敏感意识，依然做着天朝上国的迷梦，使中国错失发展机遇，因此对近代中国的落后挨打负有一定的责任。
2．中国古代少数民族领袖
主要看其政治、经济、文化措施对本地区、本民族发展有何作用，对民族团结和民族融合有何作用，对国家的统一巩固有何作用。
3．中国近现代政治人物
主要看其主张、措施和行动，对反侵略、反专制、挽救民族危亡有何作用(政治)，对民族工业的产生和发展有何作用(经济)，对西学的传播有何作用(思想)，对维护国家主权独立、探索强国富国之路有何作用(外交)。
4．世界史中的政治人物
主要看其政治主张、对外政策和行动，对本国家、本民族历史发展进步有何作用(政治、经济、文化等)，对本国人民和世界其他国家和地区人民交往有何作用，对人类社会和世界历史的发展进步有何作用。
5．科学家、思想家、艺术家
从时间和空间两个维度分析其影响。从时间上看，有短期影响和长期影响；从空间上看，有对本地区的影响和对世界的影响。
(同一类型的历史人物存在区别，一般可以从历史传统、社会现实、个人素养等角度进行思考。)
三、人物评价的常用方法
1．历史的评价
把一定时期的历史人物放到当时的历史环境中进行分析评价。任何人物的活动都受到一定历史条件的制约，我们要理清历史人物与其所处社会历史条件之间的关系，要避免用现代人的标准苛求古人。“判断历史的功绩，不是根据历史活动家没有提供现代所要求的东西，而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西。”列宁指出，在分析任何一个社会问题时，都要“把问题提到一定的历史范围之内”。
2.辩证的评价
要用一分为二的观点看待历史人物，防止全盘肯定或全盘否定。如秦始皇建立了中国第一个中央集权的国家，结束诸侯割据的分裂局面，对社会生产力发展具有推动作用，但他的暴政导致秦朝二世而亡。当然，在坚持“两点论”的同时，还要坚持“重点论”，一般认为秦始皇是功大于过的。
3．全面的评价
对历史人物的评价，不能只看一时一事，不能以某一方面代替整体；不能只看其优点、贡献就肯定一切，或者只看其缺点、错误而否定一切，而是要看其一生的全部活动和表现，把握主流，对其功过是非做出恰如其分的、全面的评价。
4．实事求是的评价
根据历史人物的相关事迹，具体情况具体分析，要避免标签式、脸谱化的评价。如隋炀帝开凿大运河加重了民众负担，但从长远来看，大运河成为南北交通的大动脉，促进了南北经济的交流，推动了经济的发展，我们不能因隋炀帝功不抵过而湮灭他特定方面的贡献。
5．阶级分析法
按照马列主义的观点，在阶级社会中，任何历史人物都是一定阶级利益的代表，都是为本阶级服务的。评价历史人物时，既要看历史人物的出身，更要看历史人物是为哪个阶级服务的。不能简单的唯成分论，见到属于统治阶级的人物就全盘否定，见到属于农民阶级的历史人物就完全肯定。
四、人物评价需要注意的一些问题
1．英雄与时势
唯物史观认为“时势造英雄”。马克思曾指出：“每一个社会时代都需要有自己的伟大人物，如果没有这样的人物，它就要创造出这样的人物来。”就是说历史发展有自己的必然规律，而英雄人物的出现只是历史发展的一定时期的产物。当然，我们坚持“时势造英雄”的同时，也要承认历史人物的个性特点对事物的发展有一定影响力。当历史处于紧要关头时，个别英雄人物的决策和行动也可以改变历史的航程。(关于“拿破仑夺取政权的偶然性与必然性”，恩格斯也有段经典的论述：“恰巧拿破仑这个科西嘉岛人做了被战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者——这是个偶然现象。但是，假如不曾有拿破仑这个人，那么他的角色是会由另一个人来扮演的。”)
2．英雄与群众
历史唯物主义认为，人民群众才是历史的真正创造者，是促进社会历史前进的决定力量。任何夸大个人的决定作用，否定人民群众是历史创造者的观点，都是错误的。
3．历史发展规律和个人主观能动性关系
任何历史人物的活动都要受到客观环境的制约。马克思说：“人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造，并不是在他们自己选定的条件下创造，而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造的。”无论是英雄还是群众，只能遵循历史发展规律的前提下，才能推动历史发展。
4．客观效果第一，主观目的第二
评价历史人物必须用实践的标准。有时，历史人物的主观动机和客观效果并不一致， “好”的动机也可能会带来“坏”的后果。列宁指出：“判断一个人，不是根据他自己的表白，或对自己的看法，而是根据他的行动。”在评价历史人物时，应该把动机和效果结合起来；当动机与效果不一致时，客观效果才是评价的主要依据。当然，我们也不能“唯目的论”，对为达到目的而不择手段的行为也应该谴责。
5．历史评价第一，道德评价第二
评价历史人物的基本标准，主要看其措施或行动是否顺应了历史发展潮流，是否促进社会生产力的发展，是否符合人民的意愿。不能用封建正统道德观，更不能用现代的道德标准要求古人。邓小平指出：“评价人物和历史，都要提倡全面的科学的观点，防止片面性和感情用事，这才符合马克思主义。”
五、人物评价的一般格式(历史人物小论文)
1．属性：确定人物身份。
2．事迹：按照时间先后顺序，或事迹分类(政治、经济、文化、军事、外交等)，逐条叙述与该人物有关的历史事件。
3．影响：分析该人物产生的历史影响，可从进步性和局限性两方面分析。
4．结论：全面总结，得出启示。
六、人物评价“见仁见智”的原因
1．立场不同：评价者的政治立场、知识基础、价值取向、生活经验、主观情绪等。
2．时代不同：特定时代的认识能力、思维水平和思维方式。
3．占有资料不同：人物经历的复杂性，新材料的发现和解密等。
4．分析方法不同：不同的史学研究方法。
5．现实政治的需要。
6．哗众取宠，标新立异；等等。
1．(2017·淄博诊断)材料一　伪临朝武氏者，人非温顺，地实寒微。豺狼成性，近狎邪僻，残害忠良，杀姊屠兄，弑君鸩母。神人之所共疾，天地之所不容。犹复包藏祸心，窥窃神器。
——摘自骆宾王《为徐敬业讨武曌檄》
材料二　不拘资历，不问门第，锐意选拔人才；任何人可以推荐人，自己也可以推荐自己；经过考试，有才者立即录用，不合格者立即罢免。
——摘编自郭沫若《我怎样写武则天》
材料三　在武则天执政时期，虽然爆发过徐敬业和宗室诸王发动的叛乱，但是吏治清明，政局稳定，使广大农民得以休养生息，因而社会生产有发展，垦田和户口数字大幅度的增长。可见武则天执政时期唐朝国势仍在持续上升，是上承“贞观之治”，下启“开元之治”。她是把唐朝国势推向极盛这一历史发展过程中的重要历史人物。武则天一生中也存在着不少的缺点和错误。晚年时期，她逐渐走向奢侈腐化，大修宫殿、佛寺，在镇压反对势力的过程中，信用一些贪赃枉法的酷吏，大肆罗织株连，滥杀了一些无辜臣民。尽管如此，同她主要的治绩相比，还是功大于过的。
——摘编自白寿彝《中国通史》
(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括指出骆宾王、郭沫若对武则天的不同态度及其原因。(9分)
(2)结合所学知识评述材料三对武则天的看法。(6分)
解析：第(1)问第一小问，骆宾王抨击武则天，郭沫若赞赏武则天。 第二小问，骆宾王以维护李唐为出发点，对武氏进行道德的批判，为徐敬业讨武作舆论准备；郭沫若更多是用人角度，给与肯定。第(2)问，概括表明材料三的观点：认为武则天功大于过。体现了唯物史观，采用了辩证分析的方法，是一种客观的评价。
答案：(1)态度：骆宾王：抨击；郭沫若：赞赏。
原因：骆宾王：从道德的角度抨击武则天，为徐敬业讨武作舆论准备。
郭沫若：从用人的角度评价武则天，肯定武则天的政绩，纠正男尊女卑思想影响下对武则天的故意贬低。
(2)看法：材料三认为武则天功大于过。体现了唯物史观，采用了辩证分析的方法，把历史人物放到特定的历史环境中加以评价，坚持对人民和社会发展的历史贡献这一标准。
2．(2017·淮南模拟)材料一　沈括(1031—1095)字存中，钱塘(今浙江杭州)人，是中国古代最伟大的科技思想家之一。《宋史》卷331《沈括传》说他“博学善文，于天文、方志、律历、音乐、医药、卜算无所不通，皆有所论著”，嘉祐八年(1063)，沈括登进士第。熙宁二年(1069)二月，沈括因支持变法而被任命为删定三司条例官。熙宁六年(1073)奉诏提举司天监，从此开始了他投身于振兴宋代科技事业的人生历程。晚年退隐润州梦溪因而著《梦溪笔谈》一书。
——吕变庭《北宋科技思想研究纲要》
材料二　为了确定极星的位置，他(沈括)曾连续三个月进行测量，才得到极星离开北极三度有余的结论；为了验证“虹能入溪涧饮水”的问题，曾“与同职扣涧观之”，并进而发现“自西望东则见，立润之东西望，则为日所铄，都无所睹”。此外如关于凹、凸面镜的成像特点的认识，关于指南针装置方式的认识，关于月亮盈亏现象的认识等等，都是通过实验得到的。……对于所观察到的现象和问题，经反复思索，研究后仍无法解决的，他就只是如实记录，并说明不知其中道理的症结所在，而决不故弄玄虚，妄下断语。例如，在记述磁针有指南、也有指北的现象后，说“理应有异，来深考耳”。
——白寿彝《中国通史》
(1)根据材料一，概括沈括的人生历程。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识，归纳沈括的科学精神。(9分)
解析：第(1)问，根据材料一四句话分层概括其历程。第(2)问，根据材料二“曾连续三个月进行测量”“都是通过实验得到的”得出重视对事物的观察和科学实验，力图从中发现科学事实和客观规律；根据材料二“对于所观察到的现象和问题，经反复思索，研究后仍无法解决的，他就只是如实记录，并说明不知其中道理的症结所在，而决不故弄玄虚，妄下断语”得出具有实事求是的科学精神和谦虚谨慎的治学态度。
答案：(1)历程：参加科举考试，进士及第；支持王安石变法，担当要职；投身科技事业，编著《梦溪笔谈》。
(2)精神：重视对事物的观察和科学实验，力图从中发现科学事实和客观规律；具有实事求是的科学精神和谦虚谨慎的治学态度。
3．(2017·芜湖质检)材料　阿尔弗雷德·塞耶·马汉(1840～1914年)，曾任美国海军学院院长、海军事务委员会主席、总统军事顾问。他在1890年《海权对历史的影响》中首次提出“海权”的概念，并发展为一套完整的理论。他认为海权是一个整体：“生产，是交换产品所必须的；海运是用来进行不断交换的；殖民地是促进和扩大海运活动，并通过不断增加安全据点来保护海运”。“海权包括凭借海洋或通过海洋能够使一个民族成为伟大民族的一切东西”。海权不仅能够决定海上和陆上战争的胜负，而且可以决定历史的进程。
这一观点促使美国在西奥多·罗斯福当政时期，建造大量战舰，并将这些战舰派往世界各地，接下来便开凿和控制了巴拿马运河，使美国跻身海军大国行列。英国政府提出海军扩充计划，马汉的理论成为最强力的理由。德皇威廉二世也说自己爱啃马汉上校的书，德国每艘舰艇上都有这本书……
——摘编自熊显华编译《大国海权》等
(1)根据材料并结合所学知识，概括马汉海权思想提出的历史背景和根本目的。 (7分)
(2)根据材料并结合所学知识，指出马汉海权思想的历史影响。(8分)
解析：第(1)问第一小问，根据材料“生产，是交换产品所必须的；海运是用来进行不断交换的；殖民地是促进和扩大海运活动，并通过不断增加安全据点来保护海运”归纳其背景；第二小问，根据材料“这一观点促使美国在西奥多·罗斯福当政时期，建造大量战舰，并将这些战舰派往世界各地，接下来便开凿和控制了巴拿马运河，使美国跻身海军大国行列”并结合所学，归纳其目的。第(2)问，根据材料中第二段话的三句话分层概括即可。
答案：(1)背景：工业化和资本主义世界市场的发展；列强向帝国主义阶段过渡。
目的：为美国资本主义发展创造条件。
(2)影响：促进美国大力发展海军；推动列强间海军军备竞赛；加剧全球争夺，导致世界政治格局演变；客观上加重落后国家或民族的灾难。
4．(2017·德州模拟)材料　利玛窦(1552～1610年)，出生于意大利马切拉塔城，在罗马学习法律，并加入耶稣会。万历十年(1582年)来到广东肇庆传教。1583年，建立第一所天主教堂。他修改教规，默认中国人对祖先的崇拜，以圣经附会四书五经。他在广东端州、韶州先后滞留15年，埋首钻研儒家经典，乃至过目不忘，令士子们大为惊讶，称他为“西儒利氏”。在士大夫怂恿下，利玛窦从广东经江西到南京，万历二十八年十二月二十一日(1601年1月24日)到达北京，通过太监把圣经、圣像、十字架、自鸣钟(时钟)、《坤舆万国全图》送给明神宗……其教徒队伍迅速扩大，1603年500人，1608年2 000人，其中包括了当时有名的开明人士徐光启、李之藻、杨廷钧、翟太素。
——摘编自樊树志《国史概要》
(1)根据材料并结合所学知识，概括指出利玛窦到中国传教并取得成功的主要原因。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识，分析利玛窦传教的历史贡献。(6分)
解析：第(1)问，根据“加入耶稣会”得出宗教改革的影响；根据“以圣经附会四书五经”得出传教与儒学相结合；根据“埋首钻研儒家经典，乃至过目不忘”得出利玛窦聪颖好学；根据“在士大夫怂恿下”得出士大夫的支持；根据“把……自鸣钟(时钟)、《坤舆万国全图》送给明神宗”得出传教与传播西方科技相结合。 第(2)问，结合所学从传播西方文化、促进东西文化交流、推动中国科技文化发展等方面进行分析。
答案：(1)原因：欧洲文艺复兴与宗教改革兴起；传教与儒学相结合；士大夫的支持；利玛窦聪颖好学；传教与传播西方科技相结合。
(2)贡献：传播了西方文艺复兴的自然科学；推动了儒学的发展，推动了中国古代科技的发展；促进了中外文化的交流。
5．(2017·九江模拟)材料一　权倾朝野的三朝重臣李鸿章认为，新疆乃化外之地，茫茫沙漠，赤地千里，土地瘠薄，人烟稀少。收复只会拖累国家财政，并且有伤与俄国人的“和气”。左宗棠力争：天山南北两路粮产丰富，瓜果累累，牛羊遍野，牧马成群。煤、铁、金、银、玉石藏量极为丰富。所谓千里荒漠，实为聚宝之盆。并且不收复新疆，将使国家军事安全严重受损，还容易纵容外国人得寸进尺！终于清廷让他统兵出征，他命人抬棺行军，以示死战决心。
——摘自网易：收复中国六分之一国土的将军左宗棠
材料二　“左宗棠是近百年史上世界伟大人物之一，他将中国人的勇武精神展现给俄罗斯，给整个世界。”
材料三　1881年，左宗棠出任两江总督。为了加强海防，他在任内多次赴上海巡视。有一次，他带兵持械乘轿去上海租界巡视。起初，外国巡捕以无照会持械为由，加以阻拦。左宗棠大怒，义正词严地声明：“上海本中国地，外人只租界耳，以我中国军人行中国地，何照会之有？”他命令亲兵“枪实弹，刀出鞘而行。”结果，“西人除道，换升中国龙旗，声炮十三响，观者如堵，诧为从来未有之事。”
——摘自人民版《中国历史》
(1)根据材料一、二并结合所学知识，分析在收复新疆问题上为什么历史青睐左宗棠？(6分)
(2)根据上述材料并结合所学知识，简要评述历史人物左宗棠的多面性。(9分)
解析：第(1)问第一问，可由材料一“天山南北两路粮产丰富，瓜果累累，牛羊遍野，牧马成群。煤、铁、金、银、玉石藏量极为丰富”说明新疆的战略意义，由材料一“权倾朝野的三朝重臣李鸿章”“左宗棠力争”等说明左宗棠的大力争取朝廷的支持，由材料一“抬棺行军，以示死战决心”表达了视死如归的精神来激励士气等内容，同时也可从民族大义的角度来对此说明。第(2)问，需用不同历史角度的史实来说明，如封建官僚、洋务派、爱国英雄等角度。
答案：(1)原因：①充分认识到新疆的战略意义(资源宝库，边防要冲)。
②与李鸿章据理力争，说服朝廷，从而在政治上得到国家的支持。
③亲自出征，抬棺行军，彰显个人意志，激励将士士气。
④坚定维护国家主权与民族尊严的爱国精神。
⑤超群的军事谋略与外交智慧等。(答出三点即可)
(2)评述：①封建官僚与将领：残酷镇压太平天国运动。
②洋务派：创办福州船政局，建设海军。
③爱国者：率军收复新疆，维护国家主权和民族尊严。
6．阅读材料，回答问题。
材料一　蔡先生的人格，是儒家教育理想的最高的表现。陈独秀悼念蔡元培写道：“一般地说来，蔡先生乃是一位无可无不可的老好人；然而有时有关大节的事或是他已下决心的事，都很倔强地坚持着，不肯通融，虽然态度还很温和；这是他老先生可令人佩服的第一点。”
材料二　蒋梦麟在《苦难与风流》中写道，蔡元培主持北大时，“保守派、维新派和激进派，都同样有机会争一日之短长。背后拖着长辫，心里眷恋帝制的老先生与思想激进的新人物并坐讨论，同席笑谈。”
——以上摘编自《角色·十性：蔡元培与新文化运动》
(1)材料一、二对蔡元培先生的评价有何不同？(6分)
(2)据材料一、二，指出蔡元培身上体现出的时代特征。结合所学知识说明其社会实践对近代中国所产生的影响。(9分)
解析：第(1)问，根据材料一中“然而有时有关大节的事或是他已下决心的事，都很倔强地坚持着，不肯通融，虽然态度还很温和”注重的是蔡元培的个人品格，材料二中主要讲述的是蔡元培主持北大时“兼容并包”，倡导思想自由。第(2)问第一小问，结合材料一认为他深受儒家思想的影响，材料二提出宣扬西方的资产阶级文化；第二小问，结合所学可知有利于推动新文化运动的发展。
答案：(1)不同：材料一着重个人品格，认为蔡元培性格温和又坚持原则；材料二着重社会行动，认为蔡元培在北大兼容并蓄，推动了思想自由。(合理表述酌情给分)
(2)特征：既受传统儒家思想的深刻影响，又宣扬资产阶级的思想文化。
影响：推动了新文化运动的发展，促进了近代中国的思想变革，有利于中国的近代化。

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