资源简介

第九单元
溶液
课题3
溶液的浓度（讲解篇）
知识预习
1．
溶液中溶质的质量分数是______________________，可以用_________________________进行计算。溶液的质量分数越大，说明溶液中溶质的相对含量越_____(填“高”或“低”)。
2．
实验室中常用某物质的浓溶液加水稀释得到该物质的稀溶液。溶液稀释前后溶质的质量_____(填“增大”“不变”或“减小”)。
3．
将某NaCl溶液200
g蒸干得到NaCl
10
g，则该NaCl溶液的浓度为_____%。
4、用固体溶质和水配制溶液的一般步骤是_____、______、______。
知识讲解
知识点一、溶液的质量分数
☆知识详析☆
溶质的质量分数是指一定量的溶液里所含溶质的量。溶质的质量分数是表示溶液浓度的一种方法。
有关公式如下：
　　（1）溶质的质量分数=
×100％(既适用于饱和溶液的计算，也适用于不饱和溶液的计算)。
　　（2）溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数＝溶液质量－溶剂质量。
（3）溶液质量=溶质质量+溶剂质量＝溶质质量÷溶质的质量分数。
（4）饱和溶液中溶质的质量分数=
×100％(S为对应温度下，该物质的溶解度)，由此公式可知，只要温度确定，饱和溶液中溶质的质量分数为定值。
☆知识延伸☆
溶液的溶质质量分数计算有关注意问题：①溶质的质量分数用百分数表示，不能用分数表示；②溶质的质量分数是一个比值，它的大小既与溶质质量有关，也与溶液质量有关，并不是溶质多的溶液的质量分数就大；③未溶解的溶质不能计入溶质质量。
☆考题详解☆
【考题示例】将50
g
98%的浓硫酸溶于450
g水中，所得溶液中溶质的质量分数为
（
）
A．9.8%
B．10.2%
C．10.8%
D．19.6%
【考点】溶质质量分数的计算
【题型】溶质质量分数的计算
【解题方法】
根据溶质质量分数的定义来分析和解答。
方法点拨：
首先确定溶液中溶质的质量；
确定溶液的质量；
3、根据溶质质量分数的数学表达式计算。
☆跟踪练习☆
1．【2016年湖南省常德市】将100g
98%的浓硫酸注入900g水中，所得稀硫酸中溶质的质量分数为（　　）
A．9.8%
B．10.0%
C．10.9%
D．11.1%
2．【2017届江苏省沭阳县沭河中学九年级上第二次质量调研】现有10%氯化钠溶液，向其中再加入1克的氯化钠和9克的水，所得溶液的溶质质量分数
A．8%
B．9.5%
C．10%
D．12%
3．【
辽宁省大石桥市实验中学2017届九年级中考模拟】20℃时68g
26.5%的氯化钠饱和溶液中，再加入5g氯化钠，搅拌所得溶液中溶质质量分数为
A．26.5%
B．31.5%
C．41.8%
D．不能确定
知识点二、溶液的稀释的计算
☆知识详析☆
稀释计算原理：稀释溶液的过程中，溶质质量不会发生变化，即稀释前溶质质量=稀释后溶质质量。
计算公式：浓溶液质量×浓溶液的质量分数＝稀溶液质量×稀溶液的质量分数。
☆知识延伸☆
溶液浓缩的方法是添加溶质、蒸发溶剂或加入浓溶液。计算原理为原溶液中的溶质+加入的溶液中的溶质=混合后溶液中的溶质
☆考题详解☆
【考题示例】【
2018届九年级化学：期末测试卷】40
g溶质质量分数为20%的NaCl溶液变为10%，下列方法正确的是(
)
A．加入8
g
NaCl固体
B．加入40
g水
C．倒掉40
g溶液
D．加入40
g
5%的NaCl溶液
【考点】溶液的稀释
【题型】溶液的稀释
【解题方法】
根据溶液稀释前后溶质质量不变进行分析和回答。
方法点拨：
根据题中的叙述首先计算出溶液的溶质的表达形式，因为加水溶液的质量增加，溶质质量不变，浓度变稀列等式。
☆跟踪练习☆
1．【
2017年中招第二次模拟考试（4月）河南省商丘市柘城县九年级化学】现有200g溶质质量分数为10％的氢氧化钠溶液，要使其质量分数变为20％则需要
A．蒸发掉100克水
B．加人20克氢氧化钠
C．蒸发掉90克水
D．加入200克溶质质量分数为10％的氢氧化钠溶液
2．【2016年山东省淄博市】一定温度下，向图I烧杯中加入一定量的水，如图Ⅱ所示，所得溶液与原溶液相比，下列判断一定正确的是（　　）
A．所得溶液是饱和溶液
B．溶质的质量分数变大
C．溶质的质量增加
D．溶质的溶解度变大
3．【2016年湖南省常德市】将100g
98%的浓硫酸注入900g水中，所得稀硫酸中溶质的质量分数为（　　）
A．9.8%
B．10.0%
C．10.9%
D．11.1%
知识点三、化学方程式与溶液溶质质量分数的计算
☆知识详析☆
在根据化学方程式列出有关反应物、生成物的质量比时，要以溶质的质量列比例，将纯净物的质量代入方程式，而不能直接用溶液质量或体积列比例，在溶液中，溶质质量＝溶液质量×溶质的质量分数。
☆知识延伸☆
求反应后所得溶液质量一般用以下方法求得：
　　（1）根据溶液的组成来求。溶液质量＝溶质质量+溶剂质量，其中溶质为反应后的生成物，一定是可以溶解的(有时所带杂质与生成的溶质相同)；溶剂水根据不同题目通常有两种情况：原溶液中的水或反应后生成的水。
　　（2）根据质量守恒定律来求。反应后溶液的总质量是将反应前所有物质质量相加(包括可溶性杂质)，再减去反应后放出气体或生成沉淀的质量。
☆考题详解☆
【考题示例】【2017年湖南省长沙市】将适量二氧化碳通入100g氢氧化钠溶液中，恰好完全反应后，得到108.8g碳酸钠溶液。请计算：
（1）参加反应的二氧化碳的质量为_______g；
（2）氢氧化钠溶液的溶质质量分数_________．
【考点】化学计算
【题型】化学方程式与溶质质量分数的计算
【解题方法】
溶液中溶质质量分数的计算应该转化为纯净物（溶质的质量计算）。
方法点拨：
1、根据题中的叙述，写出反应的原理；
2、根据溶质的质量等于溶质质量分数乘以溶液的质量，代入化学反应原理中进一步计算；
☆跟踪练习☆
1．【2016年天津市】取硫酸钠和氯化钠的混合物15g，加入180g水使其完全溶解，再加入100g氯化钡溶液恰好完全反应，过滤，得271.7滤液（不考虑实验过程中质量的损失）。
计算：
（1）该混合物中硫酸钠的质量分数（计算结果精确到0.1%）。
（2）反应后所得滤液中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%）。
2．【
天津市红桥区2016-2017学年九年级下学期化学二模】现有一包含有氯化钠固体的纯碱样品，为测定其成分，同学们取一定量的这种“纯碱”样品于试管中，加入一定量稀盐酸，恰好完全反应，放出4.4g气体，得到100g质量分数为17%食盐溶液。求①原混合物中碳酸钠的质量；②所加稀盐酸中溶质的质量分数。
知识点四、
配制溶质质量分数一定的溶液
☆知识详析☆
（1）配制溶液常用的仪器有托盘天平、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、药匙等。
　　（2）操作步骤:
　　①计算：按配制要求计算出所需溶质和溶剂的质量。溶质质量=溶液质量×溶液的溶质质量分数，溶剂质量=溶液质量-溶质质量。
　　②称量：“称”是指用天平称取所需溶质的质量；“量”是指量筒量取所需液体的体积。
　　③溶解：把溶质和溶剂混合，搅拌至充分溶解即可。
　　④贮存：把配制好的溶液装入试剂瓶，贴好标签，放入试剂柜中。标签上应注明试剂的名称、质量分数。
☆知识延伸☆
注意：①若量取水时俯视读数，实际量取的水的体积小于要量取的水的体积，所以实际所配溶液的溶质质量分数偏大；若仰视读数，实际量取的水的体积大于要量取的水的体积，则实际所配溶液的溶质质量分数偏小；②如需将不纯物质溶于水配制成一定溶质质量分数的溶液，首先要将不纯物质提纯。
☆考题详解☆
【考题示例】【2017年福建省】欲配制10.0%的NaCl溶液50
g，部分操作如下图所示，正确的是
【考点】溶质质量分数溶液的配制
【题型】溶质质量分数溶液的配制
【解题方法】
方法点拨：
1、熟记溶液的配置步骤；
2、学会误差分析及进行计算进行判断
☆跟踪练习☆
1、【2016年山东省泰安市】在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有（　　）
A．用量筒量取水时俯视读数
B．用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过
C．用托盘天平称取蔗糖时，将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码
D．用了含少量杂质的蔗糖配制溶液
2、【2017年海南省】用硝酸钾固体配制溶质的质量分数为10%的硝酸钾溶液50g。下列做法不正确的是
A．称量：用天平称量硝酸钾5g
B．量取：用量筒量取蒸馏水45mL
C．溶解：将硝酸钾倒入量筒中溶解
D．转移：将配好的溶液转移至试剂瓶
3、【2017年广东省】“题17图”是实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的流程图。
请回答：
（1）应称量____gNaCl，需加水_____mL。
（2）若称量NaCl固体时指针向右偏转，则应_____直到天平平衡。
（3）取上述溶液10g加水稀释到____g，可得到5％的NaCl溶液。测试时间：45分钟
分值100分
姓名：
班级：
成绩：
一、选择题（15个小题，每小题5分，共75分）
1．【
江苏省扬州市梅岭中学2017届中考第二次模拟】某同学要配制50g质量分数为14%的氯化钠溶液，下列关于配制该溶液的说法不正确的是
①若用氯化钠固体配制，需称取氯化钠固体7.0g
②选用200ml量筒量取所需水的体积
③实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管
④用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏小
A．①③
B．②④
C．①②
D．②
【答案】B
2．【2016年初中毕业升学考试（四川内江卷）】30℃时将等质量的两份饱和石灰水，一份冷却到20℃，另一份加入少量生石灰，温度仍保持在30℃．则两种情况下均不改变的是（
）
A．溶剂的质量
B．溶质的质量
C．溶质的溶解度
D．溶液中溶质的质量分数
【答案】D
【解析】A、加入生石灰的溶液，因氧化钙与水反应而使溶剂的质量减少，故A选项不正确；B、加入生石灰的溶液，因氧化钙与水反应而使溶剂的质量减少，因温度不变仍为该温度下的饱和溶液，部分溶质析出，溶质的质量减小，故此选项错误；C、不同温度的氢氧化钙溶解度不同，故此选项错误；D、由题意可知，30℃时将等质量的两份饱和石灰水，一份冷却到20℃，氢氧化钙的溶解度变大，溶液由饱和变成了不饱和溶液，溶液的质量分数不变；另一份加入少量生石灰，温度仍保持在30℃，因氧化钙与水反应而使溶剂的质量减少，部分溶质析出，因温度不变仍为该温度下的饱和溶液，溶质的质量分数不变，故选项正确；故选D。
3．【
江苏省常州市2017届中考模拟】在《基础实验5：配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液》和《基础实验6：粗盐的初步提纯》两个实验中都应使用到的仪器是（
）
A．烧杯、玻璃棒、托盘天平、量筒
B．烧杯、玻璃棒、量筒、试管
C．托盘天平、量筒、烧杯、漏斗
D．蒸发皿、酒精灯、烧杯、铁架台
【答案】A
4．溶液从80℃降至20℃后，有晶体析出，则原溶液（
）
A．可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液
B．一定是饱和溶液
C．原溶液从80℃降温至60℃一定有晶体析出
D．一定是不饱和溶液
【答案】A
【解析】A、溶液从80℃降至20℃后，有晶体析出，则原溶液可能是饱和溶液，也可能是接近饱和的溶液，故选项说法正确．B、溶液从80℃降至20℃后，有晶体析出，原溶液可能是饱和溶液，也可能是接近饱和的溶液，故选项说法错误．C、溶液从80℃降至20℃后，有晶体析出，但原溶液从80℃降温至60℃时，不一定有晶体析出，故选项说法错误．D、溶液从80℃降至20℃后，有晶体析出，则原溶液可能是接近饱和的溶液，也可能是饱和溶液，故选项说法错误．故选：A．
5．
炎热的夏天，小林打开冰箱，从4℃的储藏室里拿出一杯底部还有少量蔗糖晶体的溶液A，在室温下放置一段时间后，发现晶体消失了，得到溶液B．判断下列说法正确的是（
）
A．4℃时，A溶液一定是饱和溶液
B．室温下，B溶液一定是饱和溶液
C．蔗糖晶体的溶解度随温度的升高而降低
D．A溶液的溶质质量分数大于B溶液的溶质质量分数
【答案】A
【解析】在在整个变化过程中A在4℃时，因存在不溶的晶体所以溶液A一定是饱和溶液，放置室温一段时间后晶体消失，说明未溶解的蔗糖再次溶于水，溶液是否饱和无法判断，但溶质质量分数会变大，由4℃变到20℃时物质的溶解度变大也就是随温度的升高而增大．故选：A．
6．
从200mL20%的氢氧化钠溶液中取出10mL，取出溶液的质量分数（
）
A．20%
B．10%
C．2%
D．0.2%
【答案】A
【解析】从200mL20%的氢氧化钠溶液中取出10mL，溶液具有均一性，故取出溶液的质量分数20%，故选A．
7．【
江苏省扬州区值、梅岭中学等六校2017届九年级中考第三次模拟】用NaOH固体配置200g10%的NaOH溶液，下列装置或操作正确的是
A．NaOH的固体保存
B．用天平称取NaOH固体
C．加水溶解氢氧化钠固体
D．将配好的溶液装瓶存放
【答案】C
8．【
山东省淄博市博山区2017届九年级中考一模】某溶液恒温蒸发掉部分溶剂后，无晶体析出，下列说法正确的是(
)
A．原溶液可能是饱和溶液
B．剩余的溶液一定是不饱和溶液
C．剩余的溶液可能是饱和溶液
D．剩余的溶液与原溶液中的溶质的质量分数可能相等
【答案】C
【解析】本题主要考查饱和溶液和不饱和溶液，溶液中溶质的质量分数。某溶液恒温蒸发掉部分溶剂后，无晶体析出，说明原溶液一定不是饱和溶液，剩余溶液可能恰好饱和，也可能为不饱和溶液；由于剩余溶液与原溶液相比，溶质质量相等，但溶液质量减少，所以最后的溶液溶质质量分数比原溶液的溶质质量分数大．溶液恒温蒸发掉部分溶剂后，无晶体析出，说明原溶液一定不是饱和溶液，故A错误溶液恒温蒸发掉部分溶剂后，无晶体析出，剩余溶液可能恰好饱和，也可能为不饱和溶液，故B错误B、溶液恒温蒸发掉部分溶剂后，无晶体析出，剩余溶液可能恰好饱和，也可能为不饱和溶液，故C正确溶液恒温蒸发掉部分溶剂后，无晶体析出，由于剩余溶液与原溶液相比，溶质质量相等，但溶液质量减少，所以最后的溶液溶质质量分数比原溶液的溶质质量分数大，故D错误故选：C
9．通过对溶液知识的学习，判断下列有关说法中正确的是（
）
A．将10%的硝酸钾溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数仍为10%
B．热糖水降低温度后有固体析出，则原热糖水一定是饱和溶液
C．可以用冷却海水的方式得到氯化钠固体
D．配制溶液时，搅拌可以增大溶质的溶解度
【答案】A
10．t℃时，向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水后，下列有关该溶液的叙述正确的是（
）
A．仍为饱和溶液
B．溶质的质量变小
C．溶质的溶解度不变
D．溶质的质量分数不变
【答案】C
【解析】A、温度一定时，饱和溶液加水稀释溶液会变成不饱和，故此选项错误．B、该过程中溶质没有析出，溶质的质量不变，故此选项错误．C、因为固体物质的溶解度只与温度有关，温度不变时溶质的溶解度不变，故此选项正确．D、溶质不变溶剂变多溶液变稀，溶质的质量分数变小，故此选项错误．故选C
11．【
辽宁省锦州市第七中学2017届九年级中考三模】欲配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。下列说法中不正确的是（
）
A．用托盘天平称取10.0g氢氧化钠
B．氢氧化钠易潮解，应放在玻璃器皿中称量
C．实验中用玻璃棒搅拌，其目的是加快氢氧化钠的溶解速率
D．将配好的溶液装入试剂瓶时，少量溶液洒出，溶质质量分数变小
【答案】D
12．【湖南省衡阳市2017届中考模拟联考】用固体氢氧化钠配制50克20％的氢氧化钠溶液时，有①溶解、②称量、③计算、④量取等步骤。下列顺序中正确的是（　　　　）
A．③②④①
B．③②①④
C．①②③④
D．②③④①
【答案】A
【解析】配制50g20%的氢氧化钠溶液时，需要先知道用溶质氢氧化钠多少克，溶剂水多少克，故首先是计算，计算完后，先称固体氢氧化钠，后量取水，最后是溶解，故步骤为：计算，称量，量取，溶解。
13．
某温度时，将20g
NO3溶解在100g水中恰好饱和，关于该饱和溶液的叙述正确的是（
）
A．m（溶质）：m（溶剂）=20：120
B．溶质的质量分数为20%
C．升温后，溶质的质量分数增大
D．降温后，有固体析出
【答案】D
【解析】解：A、根据已知条件，判断此温度下饱和溶液中溶质、溶剂的质量关系是：m（溶质）：m（溶剂）=20：100，故A错误；B、据溶质的质量分数=×100%，知溶质的质量分数为×100%＜20%，故B错误；C、据溶质的质量分数=×100%，升温后，NO3溶解度增大，但溶液中溶质和溶剂的量没变，故溶质的质量分数不变，故C错误；D、据NO3溶解度随温度的降低而减小，某温度时，将20g
NO3溶解在100g水中恰好饱和，降温后，溶解度减小，故有固体析出，故D正确．故选：D．学#
14．【2016年初中毕业升学考试（湖南常德卷）】将100g
98%的浓硫酸注入900g水中，所得稀硫酸中溶质的质量分数为（
）
A．9.8%
B．10.0%
C．10.9%
D．11.1%
【答案】A
【解析】设所得硫酸溶液中溶质的质量分数是，根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，则
100g×98%=(900+100)×，解得=9.8%
，选项A正确。
15．【2016年初中毕业升学考试（湖南湘潭卷）】下列关于溶液的说法错误的是（
）
A．固体、液体、气体都可以做溶质
B．NH4NO3溶解过程中吸热，溶液温度降低
C．欲使100克NO3溶液的质量分数由5%变成10%，可向其中加入5克NO3固体
D．25℃时，将某NO3溶液蒸发10克水析出a克晶体，再蒸发10克水析出b克晶体，a与b的质量不一定相等
【答案】C
二、非选择题（本题包括3个小题，共25分）
16、【2016年湖南省邵阳市】某化学兴趣小组欲配制49g
20%的稀硫酸来进行实验，老师给他们提供了98%的浓硫酸。
（1）通过计算，他们需要用到98%的浓硫酸的质量是
g。
（2）如图A所示，把配制好的溶液装入试剂瓶中，贴上标签．则标签上的空白处应填写的是
。
（3）图B与图C是两个同学稀释浓硫酸的操作，你认为正确的是
。
【答案】（1）10
（2）20%
（3）B
【解析】（1）设需要用到98%的浓硫酸的质量为，根据溶液稀释前后溶质的质量不变，则49g×20%=×98%
=10g。
（2）图A的标签中填上相应的内容是溶液的名称、溶质的质量分数，应填写稀硫酸、20%。
（3）稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中。
17．【
天津市和平区2016-2017学年九年级下学期化学二模试题】溶液在生产生活中有广泛的应用，回答下列各题
（1）若要配制98g质量分数为10%的稀硫酸，需要质量分数为98%的浓硫酸（密度1.84g/cm3）__________mL（计算结果保留一位小数）。
①在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有：计算、__________、__________、冷却至室温装瓶并贴上标签。
②在实验室用浓硫酸配制上述稀硫酸时，使用的量筒应选择__________。
A．10mL
B．50mL
C．100mL
D．200mL
（2）日常生活中我们要学地节约用水，现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服，“拧干”后湿衣服上残留的溶液为100克，其中含洗涤剂的质量分数为2%，则湿衣服上残留的洗涤剂质量为__________g，现用6000g清水对这件衣服进行漂洗，有以下两种漂洗方法（假设每次“拧干”后湿衣服仍残留100g溶液）。
方法一：用6000g清水一次漂洗，“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为（用分数表示）__________g；
方法二：将6000g清水均分成质量相等的两份（每份3000g），分两次漂洗，“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为（用分数表示）__________g。
【答案】
5.4
量取
混匀
AC
2
（2 ）则湿衣服上残留的洗涤剂质量为：100g×2%=2g；
方法一：用6000g清水一次漂洗，“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为，“拧干”后残留在衣服上的溶液的质量为100g，“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为：100g×=
g；
方法二：第1次，用3000g 清水漂洗，衣服上溶液的溶质质量分数为，“拧干”后残留在衣服上的溶液的质量为100g，“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为：100g×=
g；
第2次，再用3000g 清水漂洗，衣服上溶液的溶质质量分数为=
，“拧干”后残留在衣服上的溶液的质量为100g，“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为：
100g×=
g。
18、【
辽宁省营口市老边区柳树镇中学2017届九年级5月中考模拟】某化学实验小组的同学要配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液，下面是他们配制溶液的实验操作示意图：
（1）该实验正确的操作顺序为___________________。（填序号）
（2）同学们在称量氯化钠质量时，右盘未放纸片，则结果会导致所得溶液中溶质的质量分数
________。（填“偏大”或“偏小”或“不变”）
（3）在用托盘天平称取氯化钠的过程中，发现指针偏向分度盘的右侧，同学们接下来的操作应该是________________________________。
（4）同学们量取水的体积如图2所示，则该小组同学实际量取水的体积为________mL（取整数）．若其他的操作都正确，则结果配制的溶液的质量分数
_________（填“偏大”或“偏小”或“不变”）。
【答案】
③②①⑤④
偏小
继续添加氯化钠
92
偏小第九单元
溶液
课题3
溶液的浓度
测试时间：45分钟
分值100分
姓名：
班级：
成绩：
一、选择题（15个小题，每小题5分，共75分）
1．【
江苏省扬州市梅岭中学2017届中考第二次模拟】某同学要配制50g质量分数为14%的氯化钠溶液，下列关于配制该溶液的说法不正确的是
①若用氯化钠固体配制，需称取氯化钠固体7.0g
②选用200ml量筒量取所需水的体积
③实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管
④用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏小
A．①③
B．②④
C．①②
D．②
2．【2016年初中毕业升学考试（四川内江卷）】30℃时将等质量的两份饱和石灰水，一份冷却到20℃，另一份加入少量生石灰，温度仍保持在30℃．则两种情况下均不改变的是（
）
A．溶剂的质量
B．溶质的质量
C．溶质的溶解度
D．溶液中溶质的质量分数
3．【
江苏省常州市2017届中考模拟】在《基础实验5：配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液》和《基础实验6：粗盐的初步提纯》两个实验中都应使用到的仪器是（
）
A．烧杯、玻璃棒、托盘天平、量筒
B．烧杯、玻璃棒、量筒、试管
C．托盘天平、量筒、烧杯、漏斗
D．蒸发皿、酒精灯、烧杯、铁架台
4．溶液从80℃降至20℃后，有晶体析出，则原溶液（
）
A．可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液
B．一定是饱和溶液
C．原溶液从80℃降温至60℃一定有晶体析出
D．一定是不饱和溶液
5．
炎热的夏天，小林打开冰箱，从4℃的储藏室里拿出一杯底部还有少量蔗糖晶体的溶液A，在室温下放置一段时间后，发现晶体消失了，得到溶液B．判断下列说法正确的是（
）
A．4℃时，A溶液一定是饱和溶液
B．室温下，B溶液一定是饱和溶液
C．蔗糖晶体的溶解度随温度的升高而降低
D．A溶液的溶质质量分数大于B溶液的溶质质量分数
6．
从200mL20%的氢氧化钠溶液中取出10mL，取出溶液的质量分数（
）
A．20%
B．10%
C．2%
D．0.2%
7．【
江苏省扬州区值、梅岭中学等六校2017届九年级中考第三次模拟】用NaOH固体配置200g10%的NaOH溶液，下列装置或操作正确的是
A．NaOH的固体保存
B．用天平称取NaOH固体
C．加水溶解氢氧化钠固体
D．将配好的溶液装瓶存放
8．【
山东省淄博市博山区2017届九年级中考一模】某溶液恒温蒸发掉部分溶剂后，无晶体析出，下列说法正确的是(
)
A．原溶液可能是饱和溶液
B．剩余的溶液一定是不饱和溶液
C．剩余的溶液可能是饱和溶液
D．剩余的溶液与原溶液中的溶质的质量分数可能相等
9．通过对溶液知识的学习，判断下列有关说法中正确的是（
）
A．将10%的硝酸钾溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数仍为10%
B．热糖水降低温度后有固体析出，则原热糖水一定是饱和溶液
C．可以用冷却海水的方式得到氯化钠固体
D．配制溶液时，搅拌可以增大溶质的溶解度
10．t℃时，向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水后，下列有关该溶液的叙述正确的是（
）
A．仍为饱和溶液
B．溶质的质量变小
C．溶质的溶解度不变
D．溶质的质量分数不变
11．【
辽宁省锦州市第七中学2017届九年级中考三模】欲配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。下列说法中不正确的是（
）
A．用托盘天平称取10.0g氢氧化钠
B．氢氧化钠易潮解，应放在玻璃器皿中称量
C．实验中用玻璃棒搅拌，其目的是加快氢氧化钠的溶解速率
D．将配好的溶液装入试剂瓶时，少量溶液洒出，溶质质量分数变小
12．【
湖南省衡阳市2017届中考模拟联考】用固体氢氧化钠配制50克20％的氢氧化钠溶液时，有①溶解、②称量、③计算、④量取等步骤。下列顺序中正确的是（　　　　）
A．③②④①
B．③②①④
C．①②③④
D．②③④①
13．
某温度时，将20g
NO3溶解在100g水中恰好饱和，关于该饱和溶液的叙述正确的是（
）
A．m（溶质）：m（溶剂）=20：120
B．溶质的质量分数为20%
C．升温后，溶质的质量分数增大
D．降温后，有固体析出
14．【2016年初中毕业升学考试（湖南常德卷）】将100g
98%的浓硫酸注入900g水中，所得稀硫酸中溶质的质量分数为（
）
A．9.8%
B．10.0%
C．10.9%
D．11.1%
15．【2016年初中毕业升学考试（湖南湘潭卷）】下列关于溶液的说法错误的是（
）
A．固体、液体、气体都可以做溶质
B．NH4NO3溶解过程中吸热，溶液温度降低
C．欲使100克NO3溶液的质量分数由5%变成10%，可向其中加入5克NO3固体
D．25℃时，将某NO3溶液蒸发10克水析出a克晶体，再蒸发10克水析出b克晶体，a与b的质量不一定相等
非选择题（本题包括3个小题，共25分）
16、【2016年湖南省邵阳市】某化学兴趣小组欲配制49g
20%的稀硫酸来进行实验，老师给他们提供了98%的浓硫酸。
（1）通过计算，他们需要用到98%的浓硫酸的质量是
g。
（2）如图A所示，把配制好的溶液装入试剂瓶中，贴上标签．则标签上的空白处应填写的是
。
（3）图B与图C是两个同学稀释浓硫酸的操作，你认为正确的是
。
17．【
天津市和平区2016-2017学年九年级下学期化学二模试题】溶液在生产生活中有广泛的应用，回答下列各题
（1）若要配制98g质量分数为10%的稀硫酸，需要质量分数为98%的浓硫酸（密度1.84g/cm3）__________mL（计算结果保留一位小数）。
①在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有：计算、__________、__________、冷却至室温装瓶并贴上标签。
②在实验室用浓硫酸配制上述稀硫酸时，使用的量筒应选择__________。
A．10mL
B．50mL
C．100mL
D．200mL
（2）日常生活中我们要学地节约用水，现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服，“拧干”后湿衣服上残留的溶液为100克，其中含洗涤剂的质量分数为2%，则湿衣服上残留的洗涤剂质量为__________g，现用6000g清水对这件衣服进行漂洗，有以下两种漂洗方法（假设每次“拧干”后湿衣服仍残留100g溶液）。
方法一：用6000g清水一次漂洗，“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为（用分数表示）__________g；
方法二：将6000g清水均分成质量相等的两份（每份3000g），分两次漂洗，“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为（用分数表示）__________g。
18、【
辽宁省营口市老边区柳树镇中学2017届九年级5月中考模拟】某化学实验小组的同学要配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液，下面是他们配制溶液的实验操作示意图：
（1）该实验正确的操作顺序为___________________。（填序号）
（2）同学们在称量氯化钠质量时，右盘未放纸片，则结果会导致所得溶液中溶质的质量分数
________。（填“偏大”或“偏小”或“不变”）
（3）在用托盘天平称取氯化钠的过程中，发现指针偏向分度盘的右侧，同学们接下来的操作应该是________________________________。
（4）同学们量取水的体积如图2所示，则该小组同学实际量取水的体积为________mL（取整数）．若其他的操作都正确，则结果配制的溶液的质量分数
_________（填“偏大”或“偏小”或“不变”）。知识预习
1．
溶液中溶质的质量分数是______________________，可以用_________________________进行计算。溶液的质量分数越大，说明溶液中溶质的相对含量越_____(填“高”或“低”)。
2．
实验室中常用某物质的浓溶液加水稀释得到该物质的稀溶液。溶液稀释前后溶质的质量_____(填“增大”“不变”或“减小”)。
3．
将某NaCl溶液200
g蒸干得到NaCl
10
g，则该NaCl溶液的浓度为_____%。
4、用固体溶质和水配制溶液的一般步骤是_____、______、______。
知识讲解
知识点一、溶液的质量分数
☆知识详析☆
溶质的质量分数是指一定量的溶液里所含溶质的量。溶质的质量分数是表示溶液浓度的一种方法。
有关公式如下：
　　（1）溶质的质量分数=
×100％(既适用于饱和溶液的计算，也适用于不饱和溶液的计算)。
　　（2）溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数＝溶液质量－溶剂质量。
（3）溶液质量=溶质质量+溶剂质量＝溶质质量÷溶质的质量分数。
（4）饱和溶液中溶质的质量分数=
×100％(S为对应温度下，该物质的溶解度)，由此公式可知，只要温度确定，饱和溶液中溶质的质量分数为定值。
☆知识延伸☆
溶液的溶质质量分数计算有关注意问题：①溶质的质量分数用百分数表示，不能用分数表示；②溶质的质量分数是一个比值，它的大小既与溶质质量有关，也与溶液质量有关，并不是溶质多的溶液的质量分数就大；③未溶解的溶质不能计入溶质质量。
☆考题详解☆
【考题示例】将50
g
98%的浓硫酸溶于450
g水中，所得溶液中溶质的质量分数为
（
）
A．9.8%
B．10.2%
C．10.8%
D．19.6%
【考点】溶质质量分数的计算
【题型】溶质质量分数的计算
【解题方法】
根据溶质质量分数的定义来分析和解答。
【解析】将50
g
98%的浓硫酸溶于450
g水中，所得溶液中溶质的质量分数为
×100%=9.8%。
【答案】A
方法点拨：
首先确定溶液中溶质的质量；
确定溶液的质量；
3、根据溶质质量分数的数学表达式计算。
☆跟踪练习☆
1．【2016年湖南省常德市】将100g
98%的浓硫酸注入900g水中，所得稀硫酸中溶质的质量分数为（　　）
A．9.8%
B．10.0%
C．10.9%
D．11.1%
【答案】A
2．【2017届江苏省沭阳县沭河中学九年级上第二次质量调研】现有10%氯化钠溶液，向其中再加入1克的氯化钠和9克的水，所得溶液的溶质质量分数
A．8%
B．9.5%
C．10%
D．12%
【答案】C
【解析】加入1克的氯化钠和9克的水，形成的溶液的溶质质量分数为10%，故选C
3．【
辽宁省大石桥市实验中学2017届九年级中考模拟】20℃时68g
26.5%的氯化钠饱和溶液中，再加入5g氯化钠，搅拌所得溶液中溶质质量分数为
A．26.5%
B．31.5%
C．41.8%
D．不能确定
【答案】A
【解析】因溶液已饱和，搅拌所得溶液中溶质质量分数不变。
知识点二、溶液的稀释的计算
☆知识详析☆
稀释计算原理：稀释溶液的过程中，溶质质量不会发生变化，即稀释前溶质质量=稀释后溶质质量。
计算公式：浓溶液质量×浓溶液的质量分数＝稀溶液质量×稀溶液的质量分数。
☆知识延伸☆
溶液浓缩的方法是添加溶质、蒸发溶剂或加入浓溶液。计算原理为原溶液中的溶质+加入的溶液中的溶质=混合后溶液中的溶质
☆考题详解☆
【考题示例】【
2018届九年级化学：期末测试卷】40
g溶质质量分数为20%的NaCl溶液变为10%，下列方法正确的是(
)
A．加入8
g
NaCl固体
B．加入40
g水
C．倒掉40
g溶液
D．加入40
g
5%的NaCl溶液
【考点】溶液的稀释
【题型】溶液的稀释
【解题方法】
根据溶液稀释前后溶质质量不变进行分析和回答。
【答案】B
方法点拨：
根据题中的叙述首先计算出溶液的溶质的表达形式，因为加水溶液的质量增加，溶质质量不变，浓度变稀列等式。
☆跟踪练习☆
1．【
2017年中招第二次模拟考试（4月）河南省商丘市柘城县九年级化学】现有200g溶质质量分数为10％的氢氧化钠溶液，要使其质量分数变为20％则需要
A．蒸发掉100克水
B．加人20克氢氧化钠
C．蒸发掉90克水
D．加入200克溶质质量分数为10％的氢氧化钠溶液
【答案】A
【解析】A、设蒸发掉水的质量为
则：
×100%=20%
解得：=100g故A正确；
B、设加入氢氧化钠的质量为y，则：×100%=20%解得：y=25g故B错误；
C、根据A中的解答可以知道选项C错误；D、溶液具有均一性，所以加入200克溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液对溶液的浓度没有改变，故D错误。
2．【2016年山东省淄博市】一定温度下，向图I烧杯中加入一定量的水，如图Ⅱ所示，所得溶液与原溶液相比，下列判断一定正确的是（　　）
A．所得溶液是饱和溶液
B．溶质的质量分数变大
C．溶质的质量增加
D．溶质的溶解度变大
【答案】C
3．【2016年湖南省常德市】将100g
98%的浓硫酸注入900g水中，所得稀硫酸中溶质的质量分数为（　　）
A．9.8%
B．10.0%
C．10.9%
D．11.1%
【答案】A
【解析】设所得硫酸溶液中溶质的质量分数是，根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，则
100g×98%=(900+100)×，解得=9.8%
，选项A正确。
知识点三、化学方程式与溶液溶质质量分数的计算
☆知识详析☆
在根据化学方程式列出有关反应物、生成物的质量比时，要以溶质的质量列比例，将纯净物的质量代入方程式，而不能直接用溶液质量或体积列比例，在溶液中，溶质质量＝溶液质量×溶质的质量分数。
☆知识延伸☆
求反应后所得溶液质量一般用以下方法求得：
　　（1）根据溶液的组成来求。溶液质量＝溶质质量+溶剂质量，其中溶质为反应后的生成物，一定是可以溶解的(有时所带杂质与生成的溶质相同)；溶剂水根据不同题目通常有两种情况：原溶液中的水或反应后生成的水。
　　（2）根据质量守恒定律来求。反应后溶液的总质量是将反应前所有物质质量相加(包括可溶性杂质)，再减去反应后放出气体或生成沉淀的质量。
☆考题详解☆
【考题示例】【2017年湖南省长沙市】将适量二氧化碳通入100g氢氧化钠溶液中，恰好完全反应后，得到108.8g碳酸钠溶液。请计算：
（1）参加反应的二氧化碳的质量为_______g；
（2）氢氧化钠溶液的溶质质量分数_________．
【考点】化学计算
【题型】化学方程式与溶质质量分数的计算
【解题方法】
溶液中溶质质量分数的计算应该转化为纯净物（溶质的质量计算）。
【答案】（1）
8.8；（2）16%
。
【解析】据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变，参加反应的二氧化碳质量为108.8g-100g=8.8g；
设溶液中氢氧化钠质量为，
2NaOH
+
CO2
=
Na2CO3
+
H2O
80
44
8.8g
80/=44/8.8g
=16g
氢氧化钠溶液的溶质质量分数16g÷100g×100%=16%
方法点拨：
1、根据题中的叙述，写出反应的原理；
2、根据溶质的质量等于溶质质量分数乘以溶液的质量，代入化学反应原理中进一步计算；
☆跟踪练习☆
1．【2016年天津市】取硫酸钠和氯化钠的混合物15g，加入180g水使其完全溶解，再加入100g氯化钡溶液恰好完全反应，过滤，得271.7滤液（不考虑实验过程中质量的损失）。
计算：
（1）该混合物中硫酸钠的质量分数（计算结果精确到0.1%）。
（2）反应后所得滤液中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%）。
【答案】（1）94.7%；（2）4.6%
2．【
天津市红桥区2016-2017学年九年级下学期化学二模】现有一包含有氯化钠固体的纯碱样品，为测定其成分，同学们取一定量的这种“纯碱”样品于试管中，加入一定量稀盐酸，恰好完全反应，放出4.4g气体，得到100g质量分数为17%食盐溶液。求①原混合物中碳酸钠的质量；②所加稀盐酸中溶质的质量分数。
【答案】10.6g；8.2%
原固体中NaCl的质量为：17g-11.7g=5.3g
所加盐酸的质量为：100g+4.4g-5.3g-10.6g=88.5g
所加盐酸的质量分数为：7.3g/88.5g×100%=8.2%
答：①原混合物中碳酸钠的质量为10.6g；
②所加稀盐酸中溶质的质量分数为8.2%。
知识点四、
配制溶质质量分数一定的溶液
☆知识详析☆
（1）配制溶液常用的仪器有托盘天平、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、药匙等。
　　（2）操作步骤:
　　①计算：按配制要求计算出所需溶质和溶剂的质量。溶质质量=溶液质量×溶液的溶质质量分数，溶剂质量=溶液质量-溶质质量。
　　②称量：“称”是指用天平称取所需溶质的质量；“量”是指量筒量取所需液体的体积。
　　③溶解：把溶质和溶剂混合，搅拌至充分溶解即可。
　　④贮存：把配制好的溶液装入试剂瓶，贴好标签，放入试剂柜中。标签上应注明试剂的名称、质量分数。
☆知识延伸☆
注意：①若量取水时俯视读数，实际量取的水的体积小于要量取的水的体积，所以实际所配溶液的溶质质量分数偏大；若仰视读数，实际量取的水的体积大于要量取的水的体积，则实际所配溶液的溶质质量分数偏小；②如需将不纯物质溶于水配制成一定溶质质量分数的溶液，首先要将不纯物质提纯。
☆考题详解☆
【考题示例】【2017年福建省】欲配制10.0%的NaCl溶液50
g，部分操作如下图所示，正确的是
【考点】溶质质量分数溶液的配制
【题型】溶质质量分数溶液的配制
【解题方法】
【答案】D
方法点拨：
1、熟记溶液的配置步骤；
2、学会误差分析及进行计算进行判断
☆跟踪练习☆
1、【2016年山东省泰安市】在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有（　　）
A．用量筒量取水时俯视读数
B．用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过
C．用托盘天平称取蔗糖时，将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码
D．用了含少量杂质的蔗糖配制溶液
【答案】A
【解析】：A、用量筒量取水时，俯视读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故选项正确。B、用来配制溶液的烧杯刚刚用少量蒸馏水润洗过，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项错误。C、用托盘天平称取蔗糖时，将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项错误。D、用了含少量杂质的蔗糖配制溶液，会导致溶质的质量小于配制所需要的溶质质量，引起质量分数偏小，故选项错误。故选：A
2、【2017年海南省】用硝酸钾固体配制溶质的质量分数为10%的硝酸钾溶液50g。下列做法不正确的是
A．称量：用天平称量硝酸钾5g
B．量取：用量筒量取蒸馏水45mL
C．溶解：将硝酸钾倒入量筒中溶解
D．转移：将配好的溶液转移至试剂瓶
【答案】C
3、【2017年广东省】“题17图”是实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的流程图。
请回答：
（1）应称量____gNaCl，需加水_____mL。
（2）若称量NaCl固体时指针向右偏转，则应_____直到天平平衡。
（3）取上述溶液10g加水稀释到____g，可得到5％的NaCl溶液。
【答案】（1）7.5g，
42.5。（2）向左盘添加氯化钠。（3）30g，。
【解析】（1）应称量50g×15%=7.5gNaCl，需加水50-7.5=42.5mL。
（2）称量固体时，应遵循左物右码的原则，若称量NaCl固体时指针向右偏转，说明所加试剂的量不够，则应向左盘添加氯化钠直到天平平衡。（3）7.5g÷5%=150g
；取上述溶液10g加水稀释到30g，可得到5％的NaCl溶液。

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