资源简介

木里中学2016-2017学年度上期高三10月月考试卷
理科综合
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H.1 O.16 C.12 N. 14 S.32 Fe.56 Cu.64 Na.23 Al.27 Mg.24
选择题：本题共13个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．有关蛋白质结构与功能的叙述，错误的是
A．蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关
B．数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链
C．将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失
D．氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构
2．下列有关植物细胞呼吸作用的叙述，正确的是
A．分生组织细胞的呼吸速率通常比成熟组织细胞的小
B．若细胞既不吸收O2也不放出CO2，说明细胞已停止无氧呼吸
C．适当降低氧浓度可降低果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗
D．利用葡萄糖进行有氧呼吸时，吸收O2与释放CO2的摩尔数不同
3．将叶绿体悬浮液置于阳光下，一段时间后发现有氧气放出。下列相关说法正确的是
A．离体叶绿体在自然光下能将水分解产生氧气
B．若将叶绿体置于红光下，则不会有氧气产生
C．若将叶绿体置于蓝紫光下，则不会有氧气产生
D．水在叶绿体中分解产生氧气需要ATP提供能量
4．若要表示某动物细胞（2n）减数第一次分裂结束时形成的细胞，下列示意图中正确的是
5．一对夫妇生了个基因型为XBXbY的孩子，已知父亲正常，母亲为色盲携带者。下列分析中正确的是
A．问题可能来自父亲，在减数第一次分裂过程中出现了问题
B．问题可能来自父亲，在减数第二次分裂过程中出现了问题
C．问题一定来自母亲，在减数第一次分裂过程中出现了问题
D．问题一定来自母亲，在减数第二次分裂过程中出现了问题
6．甲、乙、丙、丁4个系谱图依次反映了a、b、c、d四种遗传病的发病情况，若不考虑基因突变和染色体变异，那么，根据系谱图判断，可排除由X染色体上隐性基因决定的遗传病是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
7、化学与生活密切相关,下列有关说法错误的是(? )A.用灼烧的方法可以区分蚕丝和人造纤维B.食用油反复加热会产生稠环芳香烃等有害物质C.加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变性D.医用消毒酒精中乙醇的浓度(体积分数)为95%
8、下列说法不正确的是( )A.明矾在水中能形成胶体,可用作净水剂B.江河入海口三角洲的形成通常与胶体的性质有关C.用激光笔检验淀粉溶液的丁达尔效应D.向煮沸的1?溶液中滴加饱和溶液制备胶体
9、下列变化中,气体被还原的是(??? )
A.二氧化碳使固体变白B.氯气使溶液变黄C.乙烯使的四氯化碳溶液褪色D.氨气使溶液产生白色沉淀
10、下列实验中,所使用的装置(夹持装置略)、试剂和操作方法都正确的是( )
A.观察的生成B.配制一定物质的量浓度的溶液
C.实验室制取氨D.验证乙烯的生成
11、 根据通入不同溶液中实验现象,所得结论不正确的是(??? )
实验
现象
结论
A
含、的溶液
产生白色沉淀
有还原性
B
溶液
产生黄色沉淀
有氧化性
C
酸性溶液
紫色溶液褪色
有漂白性
D
溶液
产生胶状沉淀
酸性:
A.A B.B C.C D.D
12、下列指定反应的离子方程式正确的是(?? )
A.钠与水反应:?B.电解饱和食水获取烧碱和氯气:?C.向氢氧化钡溶液中加入稀硫酸:D.向碳酸氢铵溶液中加入足量石灰水:
13、甲、乙、丙、丁是由、、、、、、离子中的两种组成,可以发生如图转化,下列说法不正确的是(?? )
A.在甲中滴加丁可能发生反应:B.白色沉淀可能溶解在溶液中C.溶液丙中还可以大量共存的离子有:、、D.甲为,乙为
二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14. 关于物体处于平衡状态的条件,下列说法正确的是(?? )
物体的速度为零 B.只有物体的速度大小不变
C.只有物体的速度方向不变 D.物体所受的合力为零
15. 如图所示，物块A放在倾斜的木板上，木板的倾角α分别为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同，则下列说法正确的是(?? )
A．物块和木板间的动摩擦因数为0.5B．倾角α为30°时物体静止在斜面上C．木板的倾角α为45°时物块所受摩擦力等于重力D．木板的倾角α为45°时物块所受摩擦力为静摩擦力
16．两个中间有孔的质量为M的小球A、B用一轻弹簧相连，套在水平光滑横杆上。两个小球下面分别连一轻弹簧。两轻弹簧下端系在一质量为m的小球C上，如图所示。已知三根轻弹簧的劲度系数都为k，三根轻弹簧刚好构成一等边三角形。下列说法正确的是　(?? )
A．水平横杆对质量为M的小球的支持力为Mg+mg
B．连接质量为m小球的轻弹簧的弹力为mg/3
C．连接质量为m小球的轻弹簧的伸长量为
D．套在水平光滑横杆上的轻弹簧的形变量
17.太空中绕地球运行的宇宙飞船处于完全失重状态，我国“神舟十号”宇航员王亚平在太空授课时利用质量测量仪测量了物体的质量：如图在光滑水平台面右端固定一个永磁恒力器，在台面左端放一辆小车，车上固定一遮光条，遮光条宽度为d，永磁恒力器通过一根细线给小车提供恒定拉力F，使小车由静止开始依次经过两个光电门，光电门1、2记录的挡光时间分别为t1、t2，测得两光电门中心间距为x，不计遮光条质量.根据以上实验数据可得小车质量为(?? )
18.如图所示为A、B两物体沿同一直线同向运动的速度—时间(v—t)图象，已知两物体速度相等时恰好相遇，则下列说法正确的是(?? )
A.两物体在t=5 s时相遇 B.两物体相遇时的速度大小为25 m/s
C.t=0时刻，B物体在A物体前20 m处 D.两物体在前4 s内的平均速度相同
19.某同学为了测定当地的重力加速度，完成了如下的操作：将一质量为m的小球以初速度v0由地面竖直向上发射出去，经过一段时间后小球落地，取从发射到小球上升到最高点为过程1，小球从最高点至返回地面为过程2.如果忽略空气阻力，则下述正确的是(?? )
过程1和过程2动量的变化大小都为mv0
B.过程1和过程2动量变化的方向相反
C.过程1重力的冲量为mv0，且方向竖直向下
D.过程1和过程2重力的总冲量为0
20.如图所示，轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两点，悬挂衣服的衣架挂钩是光滑的，挂于绳上处于静止状态。如果只人为改变一个条件，当衣架静止时，下列说法正确的是(?? )
A.绳的右端上移到b′，绳子拉力不变B.将杆N向右移一些，绳子拉力变大
C.绳的两端高度差越小，绳子拉力越小
D.若换挂质量更大的衣服，则衣架悬挂点右移
21．如图所示，在距地面高为H＝45 m处，有一小球A以初速度v0＝10 m/s水平抛出，与此同时，在A的正下方有一物块B也以相同的初速度同方向滑出，B与水平地面间的动摩擦因数为μ＝0.4，A、B均可视为质点，空气阻力不计(取g＝10 m/s2)。下列说法正确的是(　　)
A．小球A落地时间为9 sB．物块B运动时间为3 s
C．物块B运动12.5 m后停止D．A球落地时，A、B相距17.5 m
三、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。第22~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33~38题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题（共129分）
22．（8分）某同学利用打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度．
(1)电火花打点计时器是一种使用________(选填“交流”或“直流”)电源的计时仪器，它的工作电压是220V，当电源的频率为50 Hz时，它每隔________s打一次点．
(2)实验中该同学从打出的若干纸带中选取一条纸带，如图所示，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，每相邻的两个计数点之间还有4个点没有画出，A点纸带运动的瞬时速度是________m/s，小车的加速度是________m/s2(以上两空保留两位小数)。
23.（8分）橡皮筋在弹性限度内，其伸长量x与所受到的拉力F成正比，即F=kx，其中k为橡皮筋的劲度系数，某物理实验小组利用如图甲所示的实验装置测量橡皮筋的劲度系数，实验步骤如下:
a.将橡皮筋上端固定，使其自然下垂，测出此时橡皮筋的长度L0；
b.在橡皮筋的下端分别挂1个钩码、2个钩码、3个钩码、…，对应的橡皮筋的长度分别
记为L1、L2、L3、…
该实验小组测量的数据如下表所示:(每个钩码的质量为50 g，重力加速度g取9.8 m/s2)
钩码个数n
0
1
2
3
4
5
6
7
橡皮筋长度L/cm
20.00
22.40
24.85
27.35
29.83
32.18
34.65
37.15
(1)为了充分利用数据，该小组将测量的数据逐一求差，d1=L4-L0=9.83 cm，d2=L5-L1=9.78 cm，d3=L6-L2=9.80 cm，d4=L7-L3=9.80 cm。根据所得的差值，可以计算出每增加一个钩码时橡皮筋的平均伸长量，则用d1、d2、d3、d4可表示为=　　　　；由此计算出橡皮筋的劲度系数k=　　　　N/m。
(2)该小组进一步查阅资料发现，杨氏弹性模量Y也是表征固体材料性质的一个重要物理量。已知固体材料所受到的拉力F与其截面积S之比称为该固体材料的应力，固体材料的伸长量x与其原长L0之比称为该固体材料的应变，应力与应变的比值称为该材料的杨氏弹性模量。根据胡克定律和杨氏弹性模量的定义，可得出杨氏弹性模量Y与劲度系数k之间的关系式为Y=　　　　。
若该小组在实验中使用的是横截面为圆形的橡皮筋，用螺旋测微器测得的橡皮筋横截面的直径d如图乙所示，则d=　　　　mm。
24．(10分)如图甲所示，质量为m＝1 kg的物体置于倾角为37°的固定斜面上(斜面足够长)，对物体施加平行于斜面向上的恒力F，作用时间t1＝1 s时撤去力F，物体运动的部分v－t图象如图乙所示，设物体受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取g＝10 m/s2.求：
(1)物体与斜面间的动摩擦因数；
(2)拉力F的大小；
(3)t＝4 s时物体的速度．
25．（18分）如右图所示，质量kg的木块A套在水平杆上，并用轻绳将木块与质量kg的小球B相连。今用跟水平方向成=300角的力N，拉着球带动
木块一起向右匀速运动，运动中M、m相对位置保持不变，取g=10m/s2。求：
（1）运动过程中轻绳与水平方向夹角?；
（2）木块与水平杆间的动摩擦因数μ。
（3）当角为多大时，力F使球和木块一起向右匀速运动的拉力最小？最小拉力为多少？（只要求写出角度的函数值）
26、(18分) 在下图转化关系中,已知、都是淡黄色固体,请回答下列问题。
?
1.写出下列物质的化学式:????????,????????。
2. 写出下列反应的化学方程式::????????; :????????; :????????。
3. 将过量气体通入到下列各组溶液后,离子仍能大量共存的是????????。?A.、、B.、、
C.、、D.、、
27、(12分)为探究黑色固体(仅含两种元素)的组成和性质,设计并完成如下实验:
请回答:?
1.的化学式是????????。
2.固体甲与稀硫酸反应的离子方程式是????????。
3.蓝色沉淀加热分解的化学方程式是___________________________.
4.加热条件下氨气被固体氧化成一种气体单质,写出该反应的化学方程式????????。
28．(16分)SO2是大气主要污染物之一，为探究SO2气体的还原性，某实验小组的同学利用如图1所示装置进行实验。
图1图2
(1)装置A中发生反应的离子方程式为_____________________
______________________________________________________。
(2)装置C的作用是_____________________________________。
(3)在上述装置中通入过量的SO2，为了验证A中SO2与Fe3＋发生了氧化还原反应，取A中的溶液少量，分成两份，并设计了如下实验方案：
方案①：向第一份溶液中加入少量酸性KMnO4溶液，发现紫红色褪去；
方案②：向第二份溶液中加入少量KSCN溶液，发现不变红，再加入少量新制的氯水，溶液变红．上述方案中不合理的是________，原因是___________________________________________________。
(4)能表明I－的还原性弱于SO2的现象是___________________。
(5)该小组同学设计实验模拟测定硫酸工业生产排放的尾气中SO2的体积分数(假设其他气体均难溶于水且不反应)，选用了如图2所示的简易实验装置。
①若混合气体的流向按从左向右时，图2装置组装连接的顺序合理的是：混合气体→_________(填写a、b等仪器接口字母)。
②你认为下列试剂中，可以用来代替试管中碘的淀粉溶液的是________(填标号)。
A．酸性KMnO 4溶液 B．NaOH溶液
C．溴水 D．氨水
③若碘溶液的浓度为0.05 mol/L、体积为30 mL，与SO2气体恰好完全反应时，量筒内水的体积为386.4 mL(已折算为标准状况下的体积)。则SO2的体积分数为________。
29.（8分）如图表示生物体内某些有机物的组成关系及功能关系，其中C、D、E都是高分子化合物，C是主要的遗传物质，A、B是组成它们的基本单位。请据图分析回答：
（1）真核生物体内的A物质有___________种，B物质在生物体内大约有___________种。
（2）合成C、D的A物质的不同点表现在____________和____________, C物质和D物质在空间结构上的不同点表现在_______________________________________________。
（3）C存在的主要场所是_______________，通常与________________染色剂作用呈现____________色。
30.(12分)将两株植物放在封闭的玻璃罩内，用全素营养液置于室外进行培养（如甲图所示），假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同，且空气湿度对植物失水的影响、微生物对CO2浓度影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如乙图曲线。请据图分析回答：
（1）上图显示，影响光合作用的外界因素有等。
（2）BC段与AB段相比说明温度能影响的活性。CD段与AB段相比，曲线上升较缓，其原因是。
（3）EF段植物光合作用速度较慢，其原因最可能是。DE段与EF段相比，其叶肉细胞中C3的含量变化是 　　　 （变多、变少、基本不变）。
（4）G点时植物生理活动过程的特点是。
31．（10分）果蝇有4对染色体（I~IV号，其中I号为性染色体）。纯合体野生型果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛，从该野生型群体中分别得到了甲、乙、丙三种单基因隐性突变的纯合体果蝇，其特点如表所示。
表现型
表现型特征
基因型
基因所在染色体
甲
黑檀体
体呈乌木色、黑亮
ee
III
乙
黑体
体呈深黑色
bb
II
丙
残翅
翅退化，部分残留
vv
II
某小组用果蝇进行杂交实验，探究性状的遗传规律。回答下列问题：
（1）用乙果蝇与丙果蝇杂交，F1的表现型是_______；F1雌雄交配得到的F2不符合9∶3∶3∶1的表现型分离比，其原因是__________。
（2）用甲果蝇与乙果蝇杂交，F1的基因型为___________、表现型为________，F1雌雄交配得到的F2中果蝇体色性状___________（填“会”或“不会”）发生分离。
（3）该小组又从乙果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇，与一只直刚毛灰体雌蝇杂交后，子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为直刚毛灰体♀∶直刚毛黑体♀∶直刚毛灰体♂∶直刚毛黑体♂∶焦刚毛灰体♂∶焦刚毛黑体♂=6∶2∶3∶1∶3∶1，则雌雄亲本的基因型分别为_________（控制刚毛性状的基因用A/a表示）。
32．（12分）
某种羊的性别决定为XY型。已知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因（N/n）控制；黑毛和白毛由等位基因（M/m）控制，且黑毛对白毛为显性。回答下列问题：
（1）公羊中基因型为NN或Nn的表现为有角，nn无角；母羊中基因型为NN的表现为有角，nn或Nn无角。若多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交，则理论上，子一代群体中母羊的表现型及其比例为_____；公羊的表现型及其比例为_________。
（2）某同学为了确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配，子二代中黑毛∶白毛=3∶1，我们认为根据这一实验数据，不能确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，还需要补充数据，如统计子二代中白毛个体的性别比例，若________________________，则说明M/m是位于X染色体上；若________________________，则说明M/m是位于常染色体上。
（3）一般来说，对于性别决定为XY型的动物群体而言，当一对等位基因（如A/a）位于常染色体上时，基因型有____种；当其位于X染色体上时，基因型有____种；当其位于X和Y染色体的同源区段时，（如图所示），基因型有____种。
选考题：共45分。
物理选考题
考生从给出的33、34三题中任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选的题号对应的区域涂黑。注意所选的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。
我选的题号是 ： [33] [34]
33.[物理——选修3–3]（15分）（15分）略
34．[物理——选修3–4]（15分）（15分）
34.（15分）(填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分.每选错1个扣3分，最低得分为0分)
（1）（5分）下列说法正确的是( ).
A.光具有波粒二象性B.光在同一种介质中沿直线传播
C.用光导纤维束传输图象信息利用了光的全反射
D.让蓝光和绿光通过同一双缝干涉装置，形成的干涉条纹间距较大的是绿光
E.围绕振动的音叉转一圈会听到忽强忽弱的声音是多普勒效应
（2）（10分）玻璃砖的截面为等腰三角形ABC，如图所示，底边BC=a，∠A=30°，图中的虚线为底边BC的垂直平分线，且垂足为O.一细光束由O点斜射入玻璃砖内，当该细光束第一次射到AB边时，刚好发生全反射，已知该玻璃砖对该光的折射率为n=，光在真空中的传播速度用c表示
(i)求细光束在底边BC的入射角i;
(ii)求该细光束从O点射入玻璃砖到第一次射到AB边所需的时间.
化学选考题
考生从给出的35、36三题中任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选的题号对应的区域涂黑。注意所选的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。
我选的题号是 [35] [36]
[化学——选修3：物质结构与性质]（15分）
[化学——选修5：有机化学基础]（15分）
36．(12分)(1)PbO2与浓盐酸共热生成黄绿色气体，反应的化学方程式为___________________________________。
(2)KClO3可以和草酸(H2C2O4)、硫酸反应生成高效的消毒杀菌剂ClO2，还生成CO2和KHSO4等物质。写出该反应的化学方程式____________________________。
(3)请配平反应的化学方程式：
□NaBO2＋□SiO2＋□Na＋□H2________□NaBH4＋□Na2SiO3
(4)完成NaClO3氧化FeCl2的离子方程式(酸性)：
□ClO＋□Fe2＋＋□________===□Cl－＋□Fe3＋＋□________。
生物选考题
考生从给出的37、38二题中任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选的题号对应的区域涂黑。注意所选的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。
我选的题号是 [37] [38]
[生物——选修1：生物技术实践]（15分）
[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）
37．【生物—选修生物技术实践】（15分）
植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解。回答下列问题:（1）分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分组成的复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将分解成。
（2）在含纤维素的培养基中加入刚果红（CR）时，CR可与纤维素形成色复合物。用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时，培养基上会出现以该菌的菌落为中心的。
（3）为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养基（成分见下表）：
酵母膏
无机盐
淀粉
纤维素粉
琼脂
CR溶液
水
培养基甲
+
+
+
+
-
+
+
培养基乙
+
+
+
-
+
+
+
注：“+”表示有，“－”表示无。
据表判断，培养基甲（填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是；培养基乙（填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是；
木里中学2015级理综10月考卷答案
物理答案：
D 15.B 16.C 17.B 18.C 19.AC 20.AB 21. CD
22.(1)交流；0.02? (2) 0.12；12.60
23.(1)(d1+d2+d3+d4)/16 　20　 (2)k　 (3)2.205 (2.203--2.207均可)　
24.
（1）???（2）
设力作用时物体的加速度为a?1?，对物体进行受力分析，设沿斜面向上为正方向，由牛顿第二定律有：???????（3分）撤去力后，设物体的加速度为a?2?，由牛顿第二定律有：????（3分）
由图象可得：?（2分）??????????（2分）代入解得：???????????（各1分）
25.【解析】（18分）
（3）对A进行受力分析，由平衡条件有、
解得：
令，，即 则：
显然，当时F有最小值，所以时F的值最小。
34.(1)ACD (i) i=45° (ii) t=a
(i)根据细光束第一次射到AB边时刚好发生全反射可知，细光束在AB边上的入射角等于全反射临界角αC，由折射定律得sin αC=1/n(1分)
代入数据解得αC=45°(1分)
设细光束在BC边的折射角大小为r，由几何关系可得r=30°(1分)
根据折射定律得n=(1分)
代入数据解得i=45°(1分)
(ii)对△OBD由正弦定理=(1分)
假设细光束从O点射入玻璃砖到第一次射到AB边所需的时间为t，细光束在玻璃砖中的速度为v=(1分)
又由=vt(1分)
联立解得t=a(2分)
?
化学答案：相对原子质量自己加
生物答案：
1．
【答案】C
【考点定位】蛋白质
【名师点睛】熟知蛋白质多样性的形成及影响结构的因素是正确解答该题的关键。
2．
【答案】C
【解析】与成熟组织细胞相比，分生组织细胞代谢旺盛，呼吸速率快，A错误。某些植物组织细胞无氧呼吸产物为乳酸，产生乳酸的无氧呼吸过程，既不吸收O2也不放出CO2，B错误。降低氧气浓度，有氧呼吸减弱，有机物消耗减慢，C正确。利用葡萄糖进行有氧呼吸时，吸收O2与释放CO2的摩尔数相同，D错误。
【考点定位】细胞呼吸
【名师点睛】熟悉有氧呼吸和无氧呼吸过程是正确解答该题的关键。
3．
【答案】A
【考点定位】光合作用
4．
【答案】D
【解析】减数分裂第一次分裂结束形成的细胞无同源染色体，每条染色体含2条单体，D正确。
【考点定位】减数分裂
【名师点睛】减数分裂第一次分裂后期同源染色体分离，第二次分裂后期，染色单体分离。
5．
答案：A
6．
【答案】D
【解析】X染色体上隐性基因决定的遗传病，如果女儿患病，父亲一定患病，故丁可以排除。
【考点定位】人类遗传病
【名师点睛】伴X隐性遗传病特点：母病子必病，女病父必病
答案：（8分）（1）8 20
（2）五碳糖(脱氧核糖、核糖） 碱基(胸腺嘧啶、尿嘧啶）C为独特的双螺旋结构，D一般为单链结构
（3)细胞核 甲基绿 绿
答案：（12分）（1）光照强度、CO2浓度 （2）呼吸作用酶 光合作用吸收部分的CO2
（3）光照过强，气孔关闭 变多
（4）光合作用速率与呼吸作用速率相等
【答案】（1）灰体长翅膀 两对等位基因均位于II号染色体上，不能进行自由组合
（2）EeBb 灰体 会 （3）XAXABB、XaYbb
【解析】（1）根据表格分析，甲为eeBBVgVg,乙为EEbbVgVg,丙为EEBBvgvg。乙果蝇与丙果蝇杂交，子代为EEBbVgvg，即灰体长翅。F1雌雄交配，由于BbVgvg均位于II染色体，不能自由组合，故得到的F2不符合9∶3∶3∶1的表现型分离比。
（3）子二代雄蝇：直刚毛：焦刚毛=（3+1）：（3+1）=1:1，雌蝇：直刚毛：焦刚毛=8：0=1:0，表明A和a基因位于X染色体。子二代雌蝇都是直刚毛，表明直刚毛是显性性状，子一代雄蝇为XAY，雌蝇为XAXa，亲本为XAXA×XaY。关于灰身和黑身，子二代雄蝇：灰身：黑身=（3+3）：（1+1）=3:1，雌蝇：灰身：黑身=6：2=3:1，故B和b位于常染色体，子一代为Bb×Bb。综上所述，亲本为XAXABB、XaYbb。
【考点定位】遗传定律
【名师点睛】运用遗传定律相关方法解题是解决该题的关键。
32．
37．
答案：（1）纤维二糖 葡萄糖 （2）红色 透明圈
（3）不能 液体培养基不能分离单菌落 不能 乙培养基中没有纤维素，不会形成CR-纤维素红色复合物，即使出现单菌落也不能确定其为纤维素分解菌
【解析】（1）纤维素是一种由葡萄糖首尾相连而成的高分子化合物，是含量最丰富的多糖类物质。纤维素能被土壤中某些微生物分解利用，如下图：
（2）刚果红与纤维素形成红色复合物，当纤维素被纤维素酶分解后，红色复合物无法形成，出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，我们可以通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌。
（3）分离和鉴别纤维素分解菌的培养基位固体培养基，且需以纤维素为唯一碳源。

展开更多......

收起↑