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部编人教版2017-2018学年度八年级道德与法治上册复习讲义
第一单元 走进社会生活
知识点1：我与社会
【考向解读】
1.我们的社会生活绚丽多彩?
2.置身社会之中，对社会生活的感受越来越丰富?
3.个人是社会的有机组成部分，社会关系构成了人类赖以存在的社会?
4.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。?
【典例分析】
1、“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”下面对这句话理解错误的是（ ）
①与所有的人交朋友
②积极融入公共生活
③不过高地估计自己而过低地估计别人
④在树林中寻找快乐和幸福
A. ①③④ B. ②③④
C. ①②③ D. ①②④
【技能点拨】
本题属于逆向选择题，审题时要细心，是选取错误的。做此类题时，要明确题目指导语，单项选择题，应认真读懂题干，找出关键字、词，审清题干（题目）中的要求，对于题肢（备选项）中的内容首先要判断正误，运用排除法，以增加成功的概率。
【迁移训练】
1、近日，某小区举办了一次“百家宴”活动。小区的近百户居民，在院子里大家摆了一长排的桌子，每家人都端出两三样自己做的拿手菜，大家坐在一起，开开心心品尝着邻居们的手艺，其乐融融。该小区的“百家宴”活动（ ）
①和谐了人际关系
②扩大了交往的范围
③破坏了宁静的生活环境
④促进了人们社会化的进程
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②④
2．我们每个人有不同的身份，学生、子女、顾客、公民……，这些身份是通过（ ）确定的。
A. 法律规定 B. 血缘关系
C. 社会关系 D. 传统道德
3．关于个人与社会的关系，下列说法正确的是
①复杂的社会关系构成了人类赖以生存的社会　②个人是社会的有机组成部分　③每个人都是社会这张“大”上的一个“结点”　④人是作为社会关系的总和而产生的
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
知识点2：在社会中成长
【考向解读】
1.人的成长是不断社会化的过程?
2.我们会逐渐成长为一名合格的社会成员?
3.我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系，人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。?
4.养成亲社会行为?
（1）树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
（2）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。?
（3）我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。
【典例分析】
1、在大连开往上海的T131列车上，一名年轻女子突发精神性疾病，当众脱下衣裤。正当车上司乘人员忙着安抚病人情绪时，约10多名男性乘客不顾女病人惊恐尖叫，拿着具有拍照、录像功能的手机围上前去拍摄。下面对这些拍摄者行为评价正确的是( )
A. 这是关注社会，关注身边小事的表现 B. 这是具有高雅生活情趣、兴趣和爱好的表现
C. 这是冷漠、自私、缺乏社会公德的表现 D. 这是关爱他人的亲社会行为
【技能点拨】
这是判断行为是否正确的选择题，首先要根据题意判断对错，再选择选项中表述正确的选项进行选择。
【迁移训练】
1、中国传统大家庭中的兄弟姐妹通常会有堂兄弟姐妹、姑表兄弟姐妹、舅表兄弟姐妹、姨表兄弟姐妹这些称呼。这些称呼是按照________关系确立的。( )
A. 法律关系 B. 血缘关系 C. 地缘关系 D. 业缘关系
2．德国著名诗人歌德说过：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”这句话告诉我们 （ ）
①我们无法创造属于自己的价值
②只有通过社会化，才会真正实现我们人生的价值
③我们每个人的生存和发展都离不开社会
④人生的真正价值在于我们能为他人、为社会做出贡献
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
3．我们的生活是美好的，我们要主动去发现、感受生活的美好，热爱社会，亲近社会。下面反映社会生活美好的情景是 （ ）
①去边远地区支教②公交车上主动让座
③随手乱扔垃圾④搀扶盲人过马路
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
知识点3： 络改变世界
【考向解读】
1. 络丰富了日常生活?
（1）络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速；?
（2）互联打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；?
（3）络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。?
2. 络推动社会进步?
（1）络为经济发展注入新的活力，促进了人财物的流动，推动了传统产业转型升级，提升了经济发展水平；?
（2）络促进了民主政治的进步，互联丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。?
（3）络为文化传播和技创新搭建新平台。互联提高了文化传播的速度，促进了创新资源的合作与共享。
【典例分析】
约车运营模式属于以“互联＋共享经济＋共享交通”模式。对于许多用户而言，“地铁＋约车”或是“地铁＋公交＋约车”已经成为其出行的固定组合。“现在很少有人能够从家到工作地点一站直达，大家都是坐几站地铁或公交到离目的地最近的站点，下来后再坐约车，因此大家出行乘坐的交通工具也从原来的‘单行线’变成了‘组合拳’。”这说明了“互联＋”( )
①让我们的生活变得更加便利②大大节约了成本，提高了效率
③让信息传递和交流变得方便迅捷④为经济发展注入了新的活力
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
【技能点拨】
本题是复合式选择题，这种题型在中考的题型中是一道不易得分的题，它主要考察学生的理解能力，稍有不慎就容易多选或漏选而失分。做这样的题时，首先认真审题，力求全面、准确领会试题的要求，明确解题方向，然后采用排除法答题。
【迁移训练】
1、“秀才不出门，便知天下事”，随着社会的发展，我们居住的星球成了名副其实的地球村。你认为成为地球村的最主要原因是（ ）
A. 交通工具的飞速发展
B. 通信技术的更新换代
C. 霸权主义和强权政治的推行
D. 络的全面运用
2．2017年4月6日中国经济消息，日前，TCL宣布加速转型，业务模式从单独的卖硬件、卖产品转型到产品＋服务。为加速发力互联市场，TCL正式发布了全新的互联品牌“雷鸟”，同时联合阿里、腾讯发起新一轮进攻。这是继去年TCL发布高端副品牌“创逸”后，对其旗下品牌阵营的又一扩充。这说明(　　)
A. 络丰富了日常生活 B. 络打破了传统人际交往的时空限制
C. 络为经济发展注入了新的活力 D. 络为文化传播和技创新搭建新平台
3．2017年3月31日，河北省邢台市桥西区“移动图书馆启动仪式”在创业服务中心隆重举行。移动图书馆开通后，读者可借助无线络，利用手机、平板电脑等手持终端设备，在任何时间、任何地点访问图书馆站，享受检索查询图书馆纸本资源，下载阅读图书馆数字资源等服务。这说明(　　)
A. 络使信息传递更加快捷 B. 络促进了人与人的交往
C. 络让生活更加丰富多彩 D. 络的应用是一把双刃剑
知识点4： 合理利用络
【考向解读】
1、警惕络中的陷阱?
（1）络信息良莠不齐。络上充斥着一些虚假的、不良的信息；?
（2）沉迷于络，影响学习、工作和生活；?
（3）络中个人隐私容易被侵犯，个人信息容易被泄露。
2、理性参与络生活?
（1）我们要提高媒介素养，积极利用互联获取新知、促进沟通、完善自我。?
（2）我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于络，要学会“信息节食”。?
（3）我们要学会辨析络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。?
（4）自觉遵守道德和法律，做一名负责任的络参与者。?
3、传播络正能量?
（1）充分利用络平台为社会发展建言献策，可以向政府部门积极提出意见和建议，为决策学化、民主化贡献力量。
?（2）我们要在上传播正能量，共同培育积极健康、向上向善的络文化，让络公共空间充满正能量。
【典例分析】
1、面对下图漫画反映的微信朋友圈拉票现象，你认为正确的态度是（ ）
①弄懂有关信息，有益的活动不妨投上一票
②不要让友情被“绑架”，果断拒绝
③不要盲目参与，根据别人的投票情况而定
④正确对待、理性选择，必要时投出你公平的一票
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
【技能点拨】
这是一道图画类选择题，这类题目以漫画为题材，反映生活中的现象，简洁明了而又形象生动，能够说明道理。“题在书外，理在书中”，这是命题者的意图，要求学生选择恰当的题肢来回答图画所揭示的问题。
【迁移训练】
1、2017年4月6日长江消息，小婷是一名八年级学生，她的父亲说她每天除了上课、睡觉外，其他时间都在玩手机，最喜欢的是看直播和玩些像开心消消乐这种简单的游戏。最近，女儿一直喊脖子痛、头晕，于是父亲带她去医院检查，令人惊讶的检查结果显示：小婷的颈椎出现了生理曲变，略呈反弓，出现了严重的颈椎变形，医生说这样的颈椎老化程度已经等同于50岁的老人。你给小婷的建议是(　　)
①提高媒介素养，利用互联完善自我　②学会“信息节食”，不可沉迷于络　③让谣言止于智者，自觉抵制不良信息　④合理利用络，享受健康的络生活
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
2．漫画警示我们(　　)
A. 不沉迷于络，学会“信息节食”
B. 学会制造和传播络谣言的方法
C. 要利用络为社会发展建言献策
D. 要自觉做一名负责的络参与者
3．下列做法不符合信息安全要求的是（ ）
A. 在QQ上聊天时，应保持防范心态，不向对方泄漏自己的隐私
B. 使用U盘拷贝前，应先对U盘进行杀毒处理
C. 收到陌生人发来的址时，可以直接点击浏览
D. 遵守络安全法规，不侵入他人的计算机系统或通信络

知识点1：我与社会
【考向解读】
1.我们的社会生活绚丽多彩?
2.置身社会之中，对社会生活的感受越来越丰富?
3.个人是社会的有机组成部分，社会关系构成了人类赖以存在的社会?
4.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。?
【典例分析】
1、“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”下面对这句话理解错误的是（ ）
①与所有的人交朋友
②积极融入公共生活
③不过高地估计自己而过低地估计别人
④在树林中寻找快乐和幸福
A. ①③④ B. ②③④
C. ①②③ D. ①②④
【答案】A
【技能点拨】
本题属于逆向选择题，审题时要细心，是选取错误的。做此类题时，要明确题目指导语，单项选择题，应认真读懂题干，找出关键字、词，审清题干（题目）中的要求，对于题肢（备选项）中的内容首先要判断正误，运用排除法，以增加成功的概率。
【迁移训练】
1、近日，某小区举办了一次“百家宴”活动。小区的近百户居民，在院子里大家摆了一长排的桌子，每家人都端出两三样自己做的拿手菜，大家坐在一起，开开心心品尝着邻居们的手艺，其乐融融。该小区的“百家宴”活动（ ）
①和谐了人际关系
②扩大了交往的范围
③破坏了宁静的生活环境
④促进了人们社会化的进程
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②④
【答案】D
2．我们每个人有不同的身份，学生、子女、顾客、公民……，这些身份是通过（ ）确定的。
A. 法律规定 B. 血缘关系
C. 社会关系 D. 传统道德
【答案】C
【解析】我们每一个人的身份都是通过我们与社会上其他人的关系确定的， 我们的不同身份说明我们不同的责任，而ABD是不同责任的，所以选C。
3．关于个人与社会的关系，下列说法正确的是
①复杂的社会关系构成了人类赖以生存的社会　②个人是社会的有机组成部分　③每个人都是社会这张“大”上的一个“结点”　④人是作为社会关系的总和而产生的
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】A
【解析】试题分析：此题旨在考查学生对个人与社会关系的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，个人与社会是相互依存的，复杂的社会关系构成了人类赖以生存的机会，个人是社会的有机组成部分，每个人都是这张上的一个人结点，其中④观点错误，所以正确答案选A。
知识点2：在社会中成长
【考向解读】
1.人的成长是不断社会化的过程?
2.我们会逐渐成长为一名合格的社会成员?
3.我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系，人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。?
4.养成亲社会行为?
（1）树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
（2）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。?
（3）我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。
【典例分析】
1、在大连开往上海的T131列车上，一名年轻女子突发精神性疾病，当众脱下衣裤。正当车上司乘人员忙着安抚病人情绪时，约10多名男性乘客不顾女病人惊恐尖叫，拿着具有拍照、录像功能的手机围上前去拍摄。下面对这些拍摄者行为评价正确的是( )
A. 这是关注社会，关注身边小事的表现 B. 这是具有高雅生活情趣、兴趣和爱好的表现
C. 这是冷漠、自私、缺乏社会公德的表现 D. 这是关爱他人的亲社会行为
【答案】C
【技能点拨】
这是判断行为是否正确的选择题，首先要根据题意判断对错，再选择选项中表述正确的选项进行选择。
【迁移训练】
1、中国传统大家庭中的兄弟姐妹通常会有堂兄弟姐妹、姑表兄弟姐妹、舅表兄弟姐妹、姨表兄弟姐妹这些称呼。这些称呼是按照________关系确立的。( )
A. 法律关系 B. 血缘关系 C. 地缘关系 D. 业缘关系
【答案】B
【解析】试题分析：此题旨在考查学生对人际关系的认识，主要考查学生的理解能力。材料中的兄弟姐妹之间的是基于血亲或生理联系为基础形成的生活关系，属于血缘关系，其中ACD不符合题意，正确答案选B。
2．德国著名诗人歌德说过：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”这句话告诉我们 （ ）
①我们无法创造属于自己的价值
②只有通过社会化，才会真正实现我们人生的价值
③我们每个人的生存和发展都离不开社会
④人生的真正价值在于我们能为他人、为社会做出贡献
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】B
3．我们的生活是美好的，我们要主动去发现、感受生活的美好，热爱社会，亲近社会。下面反映社会生活美好的情景是 （ ）
①去边远地区支教②公交车上主动让座
③随手乱扔垃圾④搀扶盲人过马路
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】①去边远地区支教是是亲社会的行为，让山区的孩子们感受外界的爱心②主动让座是孝亲敬老的良好品德，有利于良好社会风气的形成③乱扔垃圾破坏社会环境，是社会丑恶的一面 ④主动帮助弱势群体也是体现社会对他们的关爱。
知识点3： 络改变世界
【考向解读】
1. 络丰富了日常生活?
（1）络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速；?
（2）互联打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；?
（3）络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。?
2. 络推动社会进步?
（1）络为经济发展注入新的活力，促进了人财物的流动，推动了传统产业转型升级，提升了经济发展水平；?
（2）络促进了民主政治的进步，互联丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。?
（3）络为文化传播和技创新搭建新平台。互联提高了文化传播的速度，促进了创新资源的合作与共享。
【典例分析】
约车运营模式属于以“互联＋共享经济＋共享交通”模式。对于许多用户而言，“地铁＋约车”或是“地铁＋公交＋约车”已经成为其出行的固定组合。“现在很少有人能够从家到工作地点一站直达，大家都是坐几站地铁或公交到离目的地最近的站点，下来后再坐约车，因此大家出行乘坐的交通工具也从原来的‘单行线’变成了‘组合拳’。”这说明了“互联＋”( )
①让我们的生活变得更加便利②大大节约了成本，提高了效率
③让信息传递和交流变得方便迅捷④为经济发展注入了新的活力
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
【答案】A
【技能点拨】
本题是复合式选择题，这种题型在中考的题型中是一道不易得分的题，它主要考察学生的理解能力，稍有不慎就容易多选或漏选而失分。做这样的题时，首先认真审题，力求全面、准确领会试题的要求，明确解题方向，然后采用排除法答题。
【迁移训练】
1、“秀才不出门，便知天下事”，随着社会的发展，我们居住的星球成了名副其实的地球村。你认为成为地球村的最主要原因是（ ）
A. 交通工具的飞速发展
B. 通信技术的更新换代
C. 霸权主义和强权政治的推行
D. 络的全面运用
【答案】D
考点：络推动社会进步
2．2017年4月6日中国经济消息，日前，TCL宣布加速转型，业务模式从单独的卖硬件、卖产品转型到产品＋服务。为加速发力互联市场，TCL正式发布了全新的互联品牌“雷鸟”，同时联合阿里、腾讯发起新一轮进攻。这是继去年TCL发布高端副品牌“创逸”后，对其旗下品牌阵营的又一扩充。这说明(　　)
A. 络丰富了日常生活 B. 络打破了传统人际交往的时空限制
C. 络为经济发展注入了新的活力 D. 络为文化传播和技创新搭建新平台
【答案】C
【解析】互联大大促进人才、资金、技术、物资的流动；与传统行业融合，推动传统行业转型升级，创造新业态，提升经济发展水平。络为经济发展注入新的活力。
分析题干材料TCL正式发布了全新的互联品牌“雷鸟”是对其旗下品牌阵营的又一扩充，促进企业发展。C符合题意；ABD与题干不符，排除。故选C。
考点：络推动社会进步
3．2017年3月31日，河北省邢台市桥西区“移动图书馆启动仪式”在创业服务中心隆重举行。移动图书馆开通后，读者可借助无线络，利用手机、平板电脑等手持终端设备，在任何时间、任何地点访问图书馆站，享受检索查询图书馆纸本资源，下载阅读图书馆数字资源等服务。这说明(　　)
A. 络使信息传递更加快捷 B. 络促进了人与人的交往
C. 络让生活更加丰富多彩 D. 络的应用是一把双刃剑
【答案】A
【解析】分析材料读者可借助无线络，利用手机、平板电脑等手持终端设备，在任何时间、任何地点访问图书馆站，享受检索查询图书馆纸本资源，下载阅读图书馆数字资源等服务。
这种方式不仅给人们提供信息，而且提供便捷的信息检索渠道。A项符合题意；BCD项的内容与题干材料无关，排除。故选A。
考点：络丰富日常生活
知识点4： 合理利用络
【考向解读】
1、警惕络中的陷阱?
（1）络信息良莠不齐。络上充斥着一些虚假的、不良的信息；?
（2）沉迷于络，影响学习、工作和生活；?
（3）络中个人隐私容易被侵犯，个人信息容易被泄露。
2、理性参与络生活?
（1）我们要提高媒介素养，积极利用互联获取新知、促进沟通、完善自我。?
（2）我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于络，要学会“信息节食”。?
（3）我们要学会辨析络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。?
（4）自觉遵守道德和法律，做一名负责任的络参与者。?
3、传播络正能量?
（1）充分利用络平台为社会发展建言献策，可以向政府部门积极提出意见和建议，为决策学化、民主化贡献力量。
?（2）我们要在上传播正能量，共同培育积极健康、向上向善的络文化，让络公共空间充满正能量。
【典例分析】
1、面对下图漫画反映的微信朋友圈拉票现象，你认为正确的态度是（ ）
①弄懂有关信息，有益的活动不妨投上一票
②不要让友情被“绑架”，果断拒绝
③不要盲目参与，根据别人的投票情况而定
④正确对待、理性选择，必要时投出你公平的一票
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
【答案】C
【技能点拨】
这是一道图画类选择题，这类题目以漫画为题材，反映生活中的现象，简洁明了而又形象生动，能够说明道理。“题在书外，理在书中”，这是命题者的意图，要求学生选择恰当的题肢来回答图画所揭示的问题。
【迁移训练】
1、2017年4月6日长江消息，小婷是一名八年级学生，她的父亲说她每天除了上课、睡觉外，其他时间都在玩手机，最喜欢的是看直播和玩些像开心消消乐这种简单的游戏。最近，女儿一直喊脖子痛、头晕，于是父亲带她去医院检查，令人惊讶的检查结果显示：小婷的颈椎出现了生理曲变，略呈反弓，出现了严重的颈椎变形，医生说这样的颈椎老化程度已经等同于50岁的老人。你给小婷的建议是(　　)
①提高媒介素养，利用互联完善自我　②学会“信息节食”，不可沉迷于络　③让谣言止于智者，自觉抵制不良信息　④合理利用络，享受健康的络生活
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】C
【解析】试题分析：此题旨在考查学生对怎样合理利用络的认识，主要考查学生的分析运用，材料中的小婷沉迷与络，是不能合理利用络的表现，所以应该提高媒介素养，学会信息节食，自觉抵制不良诱惑，合理利用络，享受健康的络生活，做络的主人，材料中没有体现谣言，所以排除③，正确答案选C。*
2．漫画警示我们(　　)
A. 不沉迷于络，学会“信息节食”
B. 学会制造和传播络谣言的方法
C. 要利用络为社会发展建言献策
D. 要自觉做一名负责的络参与者
【答案】D
3．下列做法不符合信息安全要求的是（ ）
A. 在QQ上聊天时，应保持防范心态，不向对方泄漏自己的隐私
B. 使用U盘拷贝前，应先对U盘进行杀毒处理
C. 收到陌生人发来的址时，可以直接点击浏览
D. 遵守络安全法规，不侵入他人的计算机系统或通信络
【答案】C
【解析】试题分析：此题旨在考查学生对络的认识，主要考查学生的辨别能力。根据所学，在上过程中，我们要增强辨别能力和自我保护能力。遵守道德和法律，所以ABD做法正确；C是缺乏自我保护意识的表现，是错误的，此题属于反向选择题，所以正确答案选C。

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