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2017学年第一学期期中八年级社会·思品学科参考答案
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项是正确的，请选出最符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
选项
C
C
B
C
A
C
C
C
C
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
选项
D
C
A
C
A
B
C
C
D
A
二、非选择题（本题有5小题，共60分）
21.（10分）
（1）①图1
亚历山大帝国
②图2
罗马帝国；③图3
阿拉伯帝国；
共同点：都地跨亚非欧三大洲
图2
基督教
耶稣
图3
伊斯兰教
默罕默德
（10分）
（1）齐桓公最先称霸
（2）商鞅变法
（2分）允许土地自由买卖；奖励农耕；奖励军工。
（3）大化改新（1分）
政治上：改革行政制度，实行中央集权；经济上：土地收归国有，国家定期按人口把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。（2分）
（4）改革能促进社会进步。要坚持改革创新。（2分）
23.（10分）
（1）结束了诸侯国长期割据混乱的局面，建立起中国历史上第一个统一的中央集权的大帝国。
（2）统一文字
成为维系中华文明的重要纽带；
统一货币
有利于巩固秦朝的统一，有利于地区间的经济文化交流，对后世也有深远的影响。
（3）陈胜吴广起义
原因：统治者穷奢极欲，大兴土木；统治严酷
24.（10分）
(1)合理利用网络，健康成长；珍惜青春，远离网络陷阱。（符合题意即可）
（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。（2点即可）
（3）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关的信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。
③要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。
25.（10分）
（1）诚信是一个人安身立命之本　诚信是企业的资本，是企业的无形资产和标识　诚信促进社会文明、国家兴旺
(2)①树立诚信意识；②运用诚信智慧；③珍惜个人的诚信记录。
26.（10分）
（1）偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖属于一般违法行为；参与抢劫，在斗殴中用利器把对手刺成重伤属于犯罪。
（2）我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；需要我们杜绝不良行为；应增强法治观念，依法自律，自觉守法；要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
（3）在面对违法犯罪时，我们不仅要勇于斗争，而且要敢于并善于斗争，才能最有效地打击犯罪。（或要有勇有谋，应对违法犯罪）(共17张PPT)
八年级上
历史与社会、道德与法治期中试卷
1.
如果你生活在古代印度，下列情况中最有可能碰到的是（
）
A、法老在役使大批奴隶建造金字塔
B、很多手工业者从事青铜铸造
C、商人的女儿与官吏禁止通婚，等级森严
D、柏拉图在和学生们探讨哲学问题
2．世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典使用的文字是（
）
A．象形文字
B．字母文字
C．楔形文字
D．甲骨文
3．近年在德国汉堡发现了一本1691年出版的《论语》译本，该书前言说：“这位哲学家的道德是无限辉煌的。”这位哲学家的核心思想是（
）
A．兼爱非攻
B．仁
C．无为而治
D．法治
4．商鞅变法取得成功的根本原因是（
）
A．获得秦孝公的支持
B．符合君主的根本利益
C．顺应了社会发展的趋势
D．反映了人民群众的愿望
5．欧洲封建教会对主张宇宙无限说的布鲁诺施以火刑，这说明（
）
A．基督教是中古西欧占统治地位的思想
B．教会与国王狼狈为奸，互相利用
C．基督教是世界上信仰人数最多的宗教
D．基督教的创立标志着西欧封建制度形成
6．西欧社会经济的主要特点（
）
①封建庄园的出现
②封建农奴制度与封建等级制度
③城市的兴起
④基督教会垄断文化教育
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
7．阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”，对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列有关阿拉伯人的说法正确的是
（
）
①发明了被称为阿拉伯数字的0—9十个数字符号
②创立了伊斯兰教
③创作了文学名著《天方夜谭》
④在东西方文化交流与传播中起到了积极作用
A．①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
8．日本是一个善于向外学习，吸纳其它民族先进文化的国家。古代学习中国，进行“大化改新”，为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。你认为日本的这一次改革发展是学习借鉴了中国哪一个历史时期的文明成果（
）
A．秦朝
B．西汉
C．唐朝
D．北宋
11.
马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。”下列理解不正确的是(　　)
A.每个人都是社会的一员
B.个人是社会的有机组成部分
C.每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
D.个人可以脱离社会而生存和发展
12.
下列行为属于亲社会行为的是（
）
①参与社会活动，尽己所能，奉献力量；
②公共汽车上主动为老人让座；
③看见在公共场所乱涂乱画行为，采用漠视的态度；
④班上同学生病了，搀扶陪同他一起去医院
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
13.
进入网络，无限可能。聊天、看新闻、查询资料、购物等，轻松便捷，让我们的生活不用出门，就能实现自己想做的，想要的。这一切说明了（
）
A、网络使我们的生活更加丰富，沟通无极限
B、人们之间的交往主要依靠网络
C、
网络让我们享受，都不用出门做事了
D、网络生活多姿多彩，宅男宅女自然是越多越好
14.
以下行为属于正确合理使用网络的是（
）
A．高二女生妙妙用自己的身份证和私人照做抵押，从网贷款购买苹果手机
B．
初三学生李某应从未谋面的网友所约，赴郊外见面
C．
张强同学收到来历不明的邪教宣传信件后，立即向网络监管部门举报
D．
王刚同学看到一则疑似政府乱作为的视频后随手转发到自己的朋友圈
17．孟子说：“敬人者，人恒敬之。”苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”可见(　　)
①尊重是相互的，自尊的同时还要尊重他人
　②不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重
③要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人
　④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏
A．①②④
B．②③④
C．①②③
D．①③④
18.
社会交往需要注意文明礼貌，讲究文明礼仪。下列行为不符合这一要求的是(
)
A.与长辈相处懂礼尊老
B.与人交谈时谦逊，尊重对方
C.
在学习中不理睬成绩差的同学
D.
公交车上主动为老人的抱
小孩儿的乘客让座
19.
下列关于诚实与隐私和关系描述正确的是(
)
A.诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实
B.尊重别人的隐私，需要以不诚实为代价
C.诚实就要把自己的事全都如实告诉别人，即使是隐私也不例外
D.尊重隐私是待人坦诚的前提，是维持良好关系，有效沟通的基础
20．当前多发的校园暴力事件中，部分青少年成为了受害者，也有部分成为了施暴者。减少校园暴力现象的发生，我们青少年应该
(　　)
①树立法治观念，做懂法的人
　　②维护法律尊严，做守法的人
③敢于并善于同违法犯罪行为作斗争，做护法的人
　　④努力学习，做勤学乐学的人
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④
①图1
亚历山大帝国
②图2
罗马帝国；③图3
阿拉伯帝国；
共同点：都地跨亚非欧三大洲
图2
基督教
耶稣
图3
伊斯兰教
默罕默德
齐桓公最先称霸
商鞅变法
（2分）允许土地自由买卖；奖励农耕；奖励军工。
大化改新（1分）
政治上：改革行政制度，实行中央集权；经济上：土地收归国有，国家定期按人口把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。（2分）
改革能促进社会进步。要坚持改革创新。（2分）
(1)说出材料一中李白所盛赞的“秦王”最大的贡献 (2分)
(2)据材料二两幅图片所示，秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么 有何意义。(4分)
（3）揭开了秦末农民战争序幕的是什么？结合材料三分析“天下仇怨，溃而叛之”的原因？（4分）
结束了诸侯国长期割据混乱的局面，建立起中国历史上第一个统一的中央集权的大帝国。
统一文字
成为维系中华文明的重要纽带；
统一货币
有利于巩固秦朝的统一，有利于地区间的经济文化交流，对后世也有深远的影响。
陈胜吴广起义
原因：统治者穷奢极欲，大兴土木；
统治严酷
24.某校八年级(4)班有些同学沉湎于游戏机房或网吧，对文化知识的学习不感兴趣,缺乏刻苦学习的精神，存在怕动脑筋，抄袭作业的现象。为了帮助这些同学，班委会决定组织一次主题班会。
(1)请确定班会的主题。（2分）
（2）请谈谈沉迷于网络有哪些危害？（4分）
（3）青少年应如何理性参与网络生活？（4分）
合理利用网络，健康成长；珍惜青春，远离网络陷阱。
（1）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；
（2）碎片化信息影响人们思考的深度；
（3）一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。
①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关的信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。
③要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。
诚信是一个人安身立命之本
诚信是企业的资本，是企业的无形资产和标识
诚信促进社会文明、国家兴旺
①树立诚信意识；
②运用诚信智慧；
③珍惜个人的诚信记录。
26．某中学学生丁某，七年级时经常旷课逃学，屡教不改。升入八年级后，又沉迷于网络，为了去网吧上网，他由偷家里的钱发展到偷别人的手机，甚至把学校的电脑零部件偷去卖，结果被行政拘留。等到九年级，他在网上结交了一些坏朋友，一起在社会上滋事生非。一天，他参与抢劫，并在斗殴中用利器把对手刺致重伤，最终丁某受到刑罚处罚。
(1)分别指出上述案例中丁某一般违法行为和犯罪行为。（4分）


作为中学生，我们怎样做才能加强自我防范，避免走上犯罪的道路？
（4分）


青少年面对违法犯罪时，要怎么做？（2分）
偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖属于一般违法行为；
参与抢劫，在斗殴中用利器把对手刺成重伤属于犯罪。
（1）我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；
（2）需要我们杜绝不良行为；
（3）应增强法治观念，依法自律，自觉守法；
（4）要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
在面对违法犯罪时，我们不仅要勇于斗争，而且要敢于并善于斗争，才能最有效地打击犯罪。（或要有勇有谋，应对违法犯罪）八年级上
历史与社会、道德与法治期中试卷
温馨提示：（亲爱的同学，这份试卷将再次记
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一、单项选择题40分（每题2分，共20题）
1.
如果你生活在古代印度，下列情况中最有可能碰到的是（
）
A、法老在役使大批奴隶建造金字塔
B、很多手工业者从事青铜铸造
C、商人的女儿与官吏禁止通婚，等级森严
D、柏拉图在和学生们探讨哲学问题
2．世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典使用的文字是（
）
A．象形文字
B．字母文字
C．楔形文字
D．甲骨文
3．近年在德国汉堡发现了一本1691年出版的《论语》译本，该书前言说：“这位哲学家的道德是无限辉煌的。”这位哲学家的核心思想是（
）
A．兼爱非攻
B．仁
C．无为而治
D．法治
4．商鞅变法取得成功的根本原因是（
）
A．获得秦孝公的支持
B．符合君主的根本利益
C．顺应了社会发展的趋势
D．反映了人民群众的愿望
5．欧洲封建教会对主张宇宙无限说的布鲁诺施以火刑，这说明（
）
A．基督教是中古西欧占统治地位的思想
B．教会与国王狼狈为奸，互相利用
C．基督教是世界上信仰人数最多的宗教
D．基督教的创立标志着西欧封建制度形成
6．西欧社会经济的主要特点（
）
①封建庄园的出现
②封建农奴制度与封建等级制度
③城市的兴起
④基督教会垄断文化教育
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
7．阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”，对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列有关阿拉伯人的说法正确的是
（
）
①发明了被称为阿拉伯数字的0—9十个数字符号
②创立了伊斯兰教
③创作了文学名著《天方夜谭》
④在东西方文化交流与传播中起到了积极作用
A．①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
8．日本是一个善于向外学习，吸纳其它民族
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"欢迎登陆21世纪教育网 )先进文化的国家。古代学习中国，进行“大化改新”，为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。你认为日本的这一次改革发展是学习借鉴了中国哪一个历史时期的文明成果（
）
A．秦朝
B．西汉
C．唐朝
D．北宋
9．联系秦朝的历史，结合下图，可以得到的正确结论是（
）
①秦朝创立皇帝制度
②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职
③秦朝在地方推行县制
④秦朝统一了文字
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
10．“文景之治”是西汉统治者实行休养生息政策后出现的盛世局面，下列措施与文帝、景帝有关的是（
）
①把每年服徭役改为三年一次
②将田租定为三十税一
③让战时逃亡的人回乡，发还原有田宅
④减轻刑罚，废除肉刑
A．①②④
B．②③④
C．①②③
D．①③④
11.
马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。”下列理解不正确的是(　　)
A.每个人都是社会的一员
B.个人是社会的有机组成部分
C.每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
D.个人可以脱离社会而生存和发展
12.
下列行为属于亲社会行为的是（
）
①参与社会活动，尽己所能，奉献力量；
②公
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"欢迎登陆21世纪教育网 )共汽车上主动为老人让座；
③看见在公共场所乱涂乱画行为，采用漠视的态度；
④班上同学生病了，搀扶陪同他一起去医院
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
13.
进入网络，无限可能。聊天、看新闻、查询资料、购物等，轻松便捷，让我们的生活不用出门，就能实现自己想做的，想要的。这一切说明了（
）
A、网络使我们的生活更加丰富，沟通无极限
B、人们之间的交往主要依靠网络
C、
网络让我们享受，都不用出门做事了
D、网络生活多姿多彩，宅男宅女自然是越多越好
14.
以下行为属于正确合理使用网络的是（
）
A．高二女生妙妙用自己的身份证和私人照做抵押，从网贷款购买苹果手机
B．
初三学生李某应从未谋面的网友所约，赴郊外见面
C．
张强同学收到来历不明的邪教宣传信件后，立即向网络监管部门举报
D．
王刚同学看到一则疑似政府乱作为的视频后随手转发到自己的朋友圈
15.2017年10月26日，广东省海丰县人民法院一审公开宣判被告人魏永汉、张炳钗等9人聚众扰乱社会秩序，非法集会、游行、示威，聚众扰乱交通秩序案。法院分别判处魏永汉、张炳钗等9名被告人两年有期徒刑至十年有期徒刑不等的刑罚。下列认识正确的是(　　)
①社会正常运行需要秩序
②社会正常秩序是人民安居乐业的保障
③扰乱社会秩序的行为都是一般违法行为
④扰乱社会秩序的行为都是犯罪行为
A.①②　　　　B.③④
C.②④　　　　　D.①③
右图中乘客被拒载的事例，下列说法不正确的是
A、社会生活需要我们每个人都遵守规则
B、乘客才晚到五分钟，航空公司就拒载太没人情味了
C、只有做到遵守规则，才能保障自己的合法权权益
D、我们要发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳
17．孟子说：“敬人者，人恒敬之。”苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”可见(　　)
①尊重是相互的，自尊的同时还要尊重他人
　②不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重
③要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人
　④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏
①②④
B．②③④
C．①②③
D．①③④
18.
社会交往需要注意文明礼貌，讲究文明礼仪。下列行为不符合这一要求的是(
)
A.与长辈相处懂礼尊老
B.与人交谈时谦逊，尊重对方
C.
在学习中不理睬成绩差的同学
D.
公交车上主动为老人的抱小孩儿的乘客让座
下列关于诚实与隐私和关系描述正确的是(
)
A.诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实
B.尊重别人的隐私，需要以不诚实为代价
C.诚实就要把自己的事全都如实告诉别人，即使是隐私也不例外
D.尊重隐私是待人坦诚的前提，是维持良好关系，有效沟通的基础
20．当前多发的校园暴力事件中，部分青少年成为了受害者，也有部分成为了施暴者。减少校园暴力现象的发生，我们青少年应该
(　　)
①树立法治观念，做懂法的人
　　②维护法律尊严，做守法的人
③敢于并善于同违法犯罪行为作斗争，做护法的人
　　④努力学习，做勤学乐学的人
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④
二、非选择题（共60分）
21.阅读下列图片和材料
材料一：
图1
图2
图3
（1）请分别写出上述三张图片的帝国名称？（3分）这三大帝国在疆域位置上有何共同点？（1分）
（2）图2图3两帝国分别与什么宗教的产生有关？宗教的创始人分别是谁？（4分）
（3）请分别说出图2和图3帝国在文化上对世界的贡献各一例（2分）
22.（10分）历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列材料，回答问题。
材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。
——《论语》
材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。
——《史记．商君列传》
材料三：模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，7世纪中期，日本效仿中国的制度，推行改革，把日本历史推入一个新时代。
（1）材料一中“管仲相桓公”的结果是什么？（1分）
（2）材料二反映了什么历史事件？据材料，概括指出其主要措施。（3分）
（3）材料三指的是日本历史上哪次改革？这次改革在政治上、经济上分别采取了什么措施？（3分）
（4）三则材料对我们有何启示？（2分）
23.材料一
秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白《古风》诗
材料二
材料三
先做阿房宫，东西五百步，南北五十丈，上可以坐万人，下可以建五丈旗……。赭衣（秦时罪犯穿的囚服）塞路，囹圄成市（监狱像市场一样拥挤），天下仇怨，溃而叛之。
——《史记
秦始皇本纪》
秦末农民战争形势图
(1)说出材料一中李白所盛赞的“秦王”最大的贡献 (2分)
(2)据材料二两幅图片所示，秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么 有何意义。(4分)
（3）揭开了秦末农民战争序幕的是什么？结合材料三分析“天下仇怨，溃而叛之”的原因？（4分）
24.某校八年级(4)班有些同学沉湎于
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"欢迎登陆21世纪教育网 )游戏机房或网吧，对文化知识的学习不感兴趣,缺乏刻苦学习的精神，存在怕动脑筋，抄袭作业的现象。为了帮助这些同学，班委会决定组织一次主题班会。
(1)请确定班会的主题。（2分）
（2）请谈谈沉迷于网络有哪些危害？（4分）
青少年应如何理性参与网络生活？（4分）
25．某校八年级(3)班的同学们为了进一步加强了解诚信知识，在老师的指导下开展了一次有关诚信问题的社会调查活动。通过调查，同学们了解到社会中存在着许多有关诚信的问题。在被调查的200人中，96%的人认为当前应加强公民诚信建设；70%的人对身边的诚信状况不满意；64%的人表示曾蒙受过不讲诚信之害。这些都表明诚信是当前社会生活中的一个突出问题。
(1)阅读材料，结合所学知识，填写下表：（6分）
讲诚信的意义
对个人而言
对企业而言
对社会国家而言
在“诚信”问题上，我们青少年应该怎样践行？（4分）
26．某中学学生丁某，七年级时经常旷课逃学，屡教不改。升入八年级后，又沉迷于网络，为了去网吧上网，他由偷家里的钱发展到偷别人的手机，甚至把学校的电脑零部件偷去卖，结果被行政拘留。等到九年级，他在网上结交了一些坏朋友，一起在社会上滋事生非。一天，他参与抢劫，并在斗殴中用利器把对手刺致重伤，最终丁某受到刑罚处罚。
(1)分别指出上述案例中丁某一般违法行为和犯罪行为。（4分）
作为中学生，我们怎样做才能加强自我防范，避免走上犯罪的道路？
（4分）
青少年面对违法犯罪时，要怎么做？（2分）
皇帝信玺
右丞相印
御史丞印
南郡侯印2017学年第一学期八年级历史与社会、道德与法治期中（答题卷）
语文答题卷
学校:
班级：
姓名:
考
试
号
[0][1][2][3][4][5][6][7][8][9]
[0][1][2][3][4][5][6][7][8][9]
[0][1][2][3][4][5][6][7][8][9]
[0][1][2][3][4][5][6][7][8][9]
[0][1][2][3][4][5][6][7][8][9]
[0][1][2][3][4][5][6][7][8][9]
[0][1][2][3][4][5][6][7][8][9]
[0][1][2][3][4][5][6][7][8][9]
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名和测试号填写清楚
2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米及以上的黑色墨水签字笔书写，要求字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持答题纸清洁，不折叠、不破损。
缺考（考生禁填）
[
]
缺考考生，由监考员用2B铅笔填涂右面的缺考标记
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分）
1
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]2
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]3
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]4
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]5
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
6
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]7
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]8
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]9
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]10
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
11
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]12
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]13
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]14
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]15
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
16
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]17
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]18
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]19
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]20
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
二、非选择题（共6小题，总分60分）
21．（10分）（1）（4分）
（2）（4分）
（3）（2分）
22．（10分）（1）（1分）
（2）（4分）
（3）（3分）
（4）（2分）
23．（10分）（1）（2分）
（2）（4分）
(3)（4分）
（10分）（1）（2分）
(2)(4分）
（3）（4分）
（10分）（1）（6分）
（2）（4分）
（10分）（1）（4分）
（2）（4分）
（3）（2分）

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