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课件23张PPT。《水族馆》说课稿一、教材 四、理念 二、方法 三、过程 义务教育课程标准实验教科书二年级美术一、教材 教材分析教学目标教学重点、难点 这节课是义务教育课程标准实验教科书（赣教版）二年级下册 “多变的纸”中的第七课《水族馆》，其课型为设计·应用练习。教材分析:教学目标:培养学生心灵手巧。心灵：在活动中激发学生的好奇心，提高学生的美术兴趣，引发学生对海洋生物的热爱，体验用自己的双手变废为宝、美化生活的乐趣。
手巧：能利用身边的废弃物，通过看看、剪剪、贴贴、包包、捆捆、扎扎等方法大胆的把喜爱的海洋动物制作出来，。教学重点、难点:如何把喜爱的海洋生物大胆的制作出来。二、方法 情境教学法 教法 实践操作法 学法 观察法 自主探究 合作学习 实践创造 三、过程 准备欣赏讲解创作展评小结准备教师准备：
各种材质的海洋生物模型、供学生欣赏的图片、以及课件。
学生准备：
各种废旧报纸、塑料纸、包装纸和彩色纸以及剪刀、双面胶、针线等工具材料。欣赏血鹦鹉A、给每个小组的同学分发一样作品让学生共同观
察、探究，允许学生去拆，去装。这时的学生充
满了好奇，有了探究兴趣。学生通过拆装后对制
作海洋生物有了一个初步的了解。抓住几个主要
的制作过程进行讲解、现场操作，主要是捆、扎
方面。
B、出示海洋生物的图片，让学生分析、讨论,老师
讲解。讲解创作学生合作制作、老师参与指导。展评小结 这节课，同学们通过看看、剪剪、贴贴、包包、捆捆、扎扎等方法把自己喜爱的海洋动物制作出来了，你们真是心灵手巧的孩子啊！课外大家还可以利用其他废弃的材料制作出更多更美的作品来美化我们的生活。趣四、理念谢谢指导课件18张PPT。这里风光好!这里光景好!草原上 1.蓝 天 高, 太 阳 照, 草 原 好 热 闹.
2.蓝 天 高, 太 阳 照, 草 原 人 欢 笑.马 儿 跑, 羊 儿 叫, 这 里 风 光 好.
马 儿 壮, 羊 儿 肥, 年 年 光 景 好.草原上 mi sol la re do la sol do la sol mi . mi solla re do la do re soldo la听一听 唱一唱 1 2 3 4mi la solla mi solsol mi la la sol mi草原上 1.蓝 天 高, 太 阳 照, 草 原 好 热 闹.
2.蓝 天 高, 太 阳 照, 草 原 人 欢 笑.马 儿 跑, 羊 儿 叫, 这 里 风 光 好.
马 儿 壮, 羊 儿 肥, 年 年 光 景 好.同学们再见课件10张PPT。听一听 看一看歌曲唱到了哪些景色？认一认 学一学356唱名：misollaXx四分音符八分音符唱一唱编一编 演一演1、小组合作选择合适的动作
为歌曲进行创编。
2、小组展示、评价。这段旋律在乐曲中出现了几次？在速度有什么变化？课件8张PPT。蒲 公 英一起来做三拍子的游戏吧！1 2 3 1 2 3强 弱 弱 强 弱 弱三拍子节奏：1 2 3 ｜ 1 2 3 强 弱 弱 ｜ 强 弱 弱三拍子音乐欣赏：1.小白船2.雪绒花你能找出哪段音乐是三拍子的吗？12范唱伴奏蒲 公 英简谱五线谱歌词节拍旋律草地上风儿吹，梦见怀里小宝宝，蒲公英打瞌睡，变成伞兵满天飞。范唱伴奏简谱五线谱歌词节拍旋律三拍子拓展欣赏：圆舞曲课件13张PPT。课件12张PPT。都 睡 着 了

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