资源简介 第一节 GIS的基本工作原理 学案【学习目标】1、记忆地理信息系统的概念、组成。2、理解地理信息系统的工作原理及应用 3、培养学生对地理信息技术的兴趣,以增强民族自豪感。【学习重、难点】 1、重点:地理信息系统在区域地理环境中的应用。 2、难点:地理信息系统的工作原理。【使用说明与学法指导】1.课前依据课本知识自主完成,勾划课本基础知识并写上提示语,有疑惑的地方用红笔标注。 2. 限时完成,规范书写,及时上交。 3.课堂上小组积极合作,互相交流探讨,高效展示点评,分层达成目标。【导学过程】自主学习地理信息系统(GIS)概念:GIS的发展GIS发展简史:20世纪60年代: 20世纪70年代: 20世纪80年代: 20世纪90年代后: 我国GIS的发展GIS的组成(1)硬件: (2)地理数据: (3)软件: (4)GIS人员: (5)应用模型: GIS工作过程(1)地理数据的输入:(2)GIS数据的存储:(3)对GIS数据的操作与分析:(4)GIS的输出:地理信息系统与城市管理1、GIS的应用领域: 、 、 、 、 、 、 、 、 、 。2、GIS在城市建设和管理中的典型应用:(1)城市规划和管理:(2)基础设施管理:(3)土地利用与管理:(4)生态环境管理:合作探究我国目前大多数城市存在交通拥堵现象,若应用GIS解决交通拥堵问题,其发挥出的积极作用主要有哪些?如果你是西安市110系统中心的工作人员,当接到报警电话后,你将如何调度警力,进行应急处理?课后反思课堂检测1、GIS的全称是A、地理信息系统 B、文字处理系统 C、全球定位系统 D、地球卫星系统21世纪教育网版权所有2、下列属于地理信息系统的硬件的是①计算机 ②程序 ③扫描仪 ④工人A、①② B、③④ C、①③ D、②④21教育网3、地理信息系统的构成主要包括哪5个部分A、硬件、软件、数据、人员、应用模型 B、电脑、软件、数据、人员、应用模型C、计算机、数字化仪、扫描仪、绘图机 D、硬件、软件、数据、文字、应用模型4、地理信息系统A、主要是记录地理事物的计算机系统 B、具有空间分析的能力,没有动态预测能力C、是地图绘制系统 D、是专门处理地理空间数据的计算机系统21cnjy.com5、比传统地图高明的是,地理信息系统能通过了解某地物随时间变化的过程,分析该地物的A、发展趋势 B、地理位置的变化 C、历史意义 D、区位特征21·cn·jy·com6、寻求两点之间最短、最快或景点最多的路径等可借助于A、地理信息系统 B、遥感技术 C、全球定位系统 D、地球卫星系统答案:1、A 2、C 3、A 4、D 5、A 6、A 展开更多...... 收起↑ 资源预览