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第5课 同窗之谊
第1课时 同学之间
【课堂导学】
一、填空题
1.同学之间该____________、____________、____________。
2. 每个人都有自己的__________、__________和__________，在许多问题上有不同的态度和看法。21·cn·jy·com
3. 同学间的相互帮助可以让你感受到同学之间的______、______。
二、简答题
同学之间为什么要相互谅解？
【课堂巩固】
一、单项选择题
1. 小林为了减少与同学之间的矛盾，求得与人和睦相处，力求改变自己。他不再发表自己对人对事的见解，总是说：“好！好！”，“随便”也成了他的口头禅。这主要告诉我们（ ）①交往中要讲究艺术 ②在生活中要学会拒绝③在集体生活中要坚持原则 ④要学会处处退让21·世纪*教育网
A. ①②③④ B. ①②③ C.②③④ D.①③④
2. 下列说法有利于建立良好同学关系的是 （ ）
A．小张因嫉妒好朋友小刘获得“三好学生”，一气之下再也不理小刘了
B．为能在比赛中取得好成绩，小路把哥哥帮他出的手抄报拿去比赛
C．为在竞选班长中获得更多的选票，小王在同学中散布对手的小道消息
D．在羽毛球比赛中输给了小惠，赛后她虚心地向小惠请教
3.下列属于与同学友好相处的“金钥匙”是 （ ）
①主动给同学提供帮助 ②向他们述说朋友的秘密
③发生矛盾时互相宽容 ④坦率地告诉他人自己的隐私
A．②③ B．①③ C．①② D．③④
二、判断题
1.从同学身上，我们可以直接获得很多专业知识。 ( )
2.同学之间不需相互学习，只需相互帮助。 ( )
3.从同学身上，我可以直接获得许多人生智慧。 ( )
三、简答题
小米和小风是一对好朋友。他俩都是班干部。在班级工作中经常会出现意见不一致的时候，这意味着他们的友谊要经受不同寻常的考验。【来源：21·世纪·教育·网】
（1）你能告诉他们应该怎样对待朋友间的不同意见吗？
（2）怎样表达自己的宽容，才能维护真挚的友谊？
【课后提升】
一、单项选择题
1. 下列做法能体现同学间真正友谊的是 ( )
①同学病了，主动帮他补习功课 ②同学被打时，“拔刀相助”
③演讲比赛时，多给自己班同学打分 ④对同学的错误给予诚恳批评，并帮助其尽快改正
⑤发生矛盾后，多站在对方的立场上考虑
A．①②④⑤ B．①④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤
2. 在与同学相处的过程中，能使自己友爱合群的方式有 ( )
①坦率地敞开自己的感情心扉 ②保守同学的私人秘密
③与对方交流时注意力集中 ④发生矛盾时互不相让 　　　　　　　　　　　　　　　
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
3. 同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦，甚至争执。因此应该 （　　）
A．学会理解和宽容，不需要讲究什么原则 B．学会掩饰自己的想法，虚情假意
C．学会理解和宽容，不要斤斤计较 D．不要纠缠是非，要讲“哥们儿义气”
二、判断题
1．同学之间，只要相互学习，就一定能提高。 （ ）
2．初中生的性格特点都基本上差不多。 （ ）
3．只有不斤斤计较，不过分苛求，互相理解，才会化干戈为玉帛。 （ ）
三、简答题
小梅与小青是同班同学,二人都喜欢学习绘画,为此她们常常围绕共同的爱好进行探讨。但是,在文化课方面,小梅却没小青成绩好。当小梅向小青请教时,小青却不愿帮助她,还冷嘲热讽地说:“这么简单都不会,你真笨!自己想!”然后漠不关心地把头扭向一边,干自己的事情去了。这样的情形使小梅对小青慢慢有了距离感。小梅后来又结识了新的朋友,可是小青却抱怨小梅三心二意。请你参与进来,完成下列任务:www.21-cn-jy.com
(1)你认为小青的做法对吗?为什么?
友谊的双桨需要我们和谐地摇荡,才能推开层层波浪助我们成功。你认为小梅和小青怎样做才能维系真挚的友情?21世纪教育网版权所有
(3)读完这则小故事,请你用精练的文字描绘出你心目中的友谊。
示例:友谊如船,载着我们走向成功的彼岸。
第1课时 同学之间
【课堂导学】
一、填空题
1.相互学习 同学之间要相互谅解 同学之间要相互帮助 2.性格特点 成长背景 生活习惯 3.朴实 纯真21教育网
二、简答题
每个人都有自己的性格特点、成长背景和生活习惯，在许多问题上有不同的态度和看法，处理问题可以有不妥的地方，我们要常提醒自己学会换位思考，能够多站在对方的立场和角度看问题。每个人都有自己的个性，每个人也都有缺点，有时会产生一定的矛盾，应相互谦让，使同学间的情感不断升华。21cnjy.com
【课堂巩固】
一、单项选择题
1. B. 2.D 3. B
二、判断题
1. A 2. B 3. B
三、简答题
（1）要对朋友的不同意见持宽容态度。只要不是原则问题，就没必要去争谁高谁低。（2）首先，对朋友之间的不同意见要持宽容态度；其次，要对朋友的过失持宽容态度；最后，要真心实意地为朋友的成功和进步而高兴，这也是一种更高层次的宽容。
【课后提升】
一、单项选择题
1. B 2. B 3. C
二、判断题
1. B 2. B 3. B
三、简答题
(1)不对。因为真正的朋友应该注重真诚,相互尊重、理解、宽容,互帮互谅,而小青对小梅傲慢无理,自以为是,对小梅的困难置之不理,这不利于她们之间友情的发展。
(2)小青应该学会对朋友平等、尊重、真诚,友爱互助,这样才能赢得朋友的信任,因而小青应向小梅承认错误。小梅应该以宽容的心态来原谅小青,这样她们之间的友情才会维系长久。
(3)示例:友谊如石,磨砺我们坚强的斗志。友谊如灯,照亮我们前进的航程。友谊如歌,伴我们追求理想的生活。友谊如诗,渗透我们拼搏过程中的痛苦和欢乐。2·1·c·n·j·y

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