4.2 用心交友 学案(无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

4.2 用心交友 学案(无答案)

资源简介

第4课 学会交往
第2课时 用心交友
【课堂导学】
一、填空题
1.交友时应____________、____________、____________。
2.在选择朋友的时候,要同____、______的交友,同________的人交友,不能虚伪、阿谀奉承、花言轻语的人交朋友。21世纪教育网版权所有
3.朋友的快乐,要乐于______;朋友的烦恼要勇于______;朋友情绪低落时_______________;朋友成功时,要真诚地为之鼓掌…… 21cnjy.com
二、简答题
在朋友交往中为什么要有分寸和空间?
【课堂巩固】
一、单项选择题
1.“友谊的小船说翻就翻”,这一网络流行语启示我们 (  )
A.世界上没有真正的友谊 B.珍惜友谊,用心呵护友谊
C.朋友之间应该坦诚,毫无保留 D.切莫轻交甚至滥交朋友
2.青少年要善交益友,这里的“益友”是 ( )
A.在经济上给予帮助的人 B.有益于自己进步的朋友
C.缄口为自己的违法行为保密的人 D.讲“哥们义气”的人
3.毛泽东青年时期在湖南省立第一师范学校求学时,结交了十几个有志于爱国工作的朋友.他们用“以天下为己任”来相互勉励,一起研究学问,一起探索救国之道。和他在一起的许多人后来都成为中国革命的栋梁之才。这给我们的启示有 ( )
①要选择志同道合的人做朋友 ②君子与君子交朋友,小人与小人交朋友
③青少年交朋友时,要注意真正的友情与“哥儿们义气”的区别
④友谊是天地间最可贵的东西,真挚的友谊是人生最大的一种安慰
A.①②③    B.①③④ C.②③④ D.①②③④
二、判断题
1.每个人都需要朋友,都离不开朋友。 ( )
2.如果交了品行不良的朋友,就会受其影响。 ( )
3.友谊需要用原则去培养,用谅解去护佑。 ( )
三、简答题
进入少年期后,我们开始从心理上逐渐摆脱对成人的依赖,更愿意向自己的同龄伙伴特别是亲密的朋友倾诉心事,特别渴求友谊,但是青春期的我们在与朋友交往的过程中总是遇到这样那样的问题。21·cn·jy·com
(1)你在与朋友交往的过程中遇到过那些问题?
(2)假如你和朋友之间发生了下列事情,你会怎么办?
A.考试时你的朋友向你递纸条请求“求助”,你会:
B.朋友无意间说错了话,伤害了你的自尊心,你会:
C.当朋友欺骗你时,你会:
D.当朋友在生活中遇到困难时,你会:
【课后提升】
一、单项选择题
1.在和朋友交往中,我们要 ( )
①懂得欣赏 ②真心付出 ③心存感激 ④学会宽容
A.①②③    B.①③④ C.②③④ D.①②③④
2.下列情境中的朋友属于益友的是 ( )
A.小军向天华借200元钱办生日宴,给自己挣挣面子,天华没借给他,还批评了他
B.小明曾帮自己免受高年级同学的“欺负”,这次我也帮他藏匿偷来的MP3
C.一次考试,“哥们儿”小亮见我有一道题不会做,于是,将他的试卷给我抄
D.小强认为“你好”,:“我好”,“大家好”才是真的好,他从来不批评同学的缺点
3.有人把“江湖义气”看作是“够朋友”,认为做事“够朋友”就是友谊,以下理解错误的是 ( )
A.这种看法很容易导致不良的后果,分不清真正的友谊与“江湖义气”的区别
B.“江湖义气”只讲“友情”,而不讲是非
C.这样的看法也可能会导致走上违法犯罪的道路
D.朋友之间就应该相互帮忙,不管对与错
二、判断题
1.好朋友可以不需要保持适当的距离。 ( )
2.在人生的旅途上,每个朋友都会伴我们一生。 ( )
3.我们可以把好朋友当成“情绪垃圾桶”。 ( )
三、简答题
材料:礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长,长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。为了切实提高学生的文明礼仪水平,培养学生高尚的道德情操,使广大中学生掌握基本的礼仪知识,提高同学们的自身形象及内在气质。近日,某实验中学举办了“文明礼仪伴我行”礼仪文化系列讲座,以进一步树立校园文明礼仪新形象。21教育网
阅读材料,结合所学知识回答下列问题。
(1)结合材料谈谈,学校为什么要组织系列礼仪文明讲座?
?
?
(2)在日常生活中,我们在交友时需要注意哪些问题?

展开更多......

收起↑

资源预览