资源简介

单元四 我来秀一秀——QQ空间、微博的使用
活动4 让世界了解我——微博的发布与管理
第五课时 练习题
班级： 姓名：
1.实践题：“装扮”自己的微博，要求将皮肤换成“舌尖上的端午”。
2．实践题：“装扮”自己的微博，要求将封面换成“美丽心情”。
3. 实践题：“装扮”自己的微博，要求把皮肤、封面都换成自己喜欢的。
4．讨论题：免费装扮微博的好处有哪些？
5．思考题：如果想换回原来的风格时，该怎么做呢？
6 ．完成信息技术评价表。（附表）
评价
要素
评价内容
评价等级
自评
同学互评
师
评
总评
学习
品质
1.喜欢信息技术课，爱上网搜索资料
优秀★★★
良好 ★★
合格 ★
待合格
2.学习态度端正，能在课堂上积极思考，踊跃发言
3.有参与活动能力，能积极与同学讨论并合作完成学习任务
4.有一定的解决问题的能力
5.上机操作讲究卫生，爱护财物
6.基础知识扎实
7.基本形成上机操作习惯
8.操作技能熟练程度高
9.有使用“帮助”的能力和习惯
10.有网上学习的能力
事迹
记载

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