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课件13张PPT。第九课　树立总体国家安全观认识总体国家安全观国家安全与我们息息相关
1.维护国家安全有什么意义?
(1)国家安全是人民　　　　　　的前提。只有国家安定,我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境,　　　　　　、财产安全才能得到保障,才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来。?
(2)国家安全是国家生存与发展的　　　　　　。国家　
　　　　　和　　　　　　受到威胁,国家的统一和领土完整遭到破坏,国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强。?
核心笔记 维护国家安全的意义幸福安康 生命安全 重要保障 政权 主权 拓展延伸 国家安全是头等大事
“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”,居安思危是治国理政的重大原则,国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。
“实现中华民族伟大复兴的中国梦,保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。”国家安全是国家发展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。从“利莫大于治,害莫大于乱”的古训,到今天一些国家和地区深陷战火和苦难,再到恐怖主义带来的巨大危害,都在告诉我们:没有安全的基础、稳定的环境,什么都搞不成。当前,我国已进入全面建成小康社会决胜阶段,面临复杂多变的安全和发展环境,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多,维护国家安全和社会稳定任务繁重艰巨,抓实抓好“头等大事”关系发展全局、国家命运、人民幸福。坚持总体国家安全观
2.什么是总体国家安全观?
总体国家安全观是以　　　　　　为宗旨,以政治安全为根本,以　　　　　　为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。?
3.我国应怎样积极应对国家安全形势的新变化?
面对国家安全形势的新变化,我们既重视外部安全,又重视　　　　　　;既重视国土安全,又重视　　　　　　;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视　　　　　　,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。我国要构建集政治安全、国土安全、　　　　　　、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。我们要努力实现自身安全与共同安全相统一,共同构建人类命运共同体。?人民安全 经济安全 内部安全 国民安全 发展安全 军事安全 核心笔记 总体国家安全观的含义 拓展延伸 可持续安全观
当前,国际安全格局正在发生冷战结束以来最深刻复杂的变化,很多原有矛盾没有解决,新的矛盾明显增多。没有一个国家能够凭一己之力谋求自身绝对安全,也没有一个国家可以从别国的动荡中收获稳定。可持续安全观涉及国内安全与国际安全两个大局,是世界各国都要面对的重大问题。任何一个主权国家的发展都离不开本国的稳定、安全,也离不开和平、友好的国际环境。可持续安全观涉及传统安全与非传统安全两大领域。传统安全一直是各国安全政策的重点,它涉及政治安全、国防安全、国家领土主权安全以及政权安全等重要内容。习近平总书记提出的共同、综合、合作、可持续的安全观,是在总结二战后特别是21世纪以来人类社会在国际安全、国际政治、国际战略问题上的经验教训基础上提出的中国方案。这一科学安全观包括四项原则:共同、综合、合作、可持续。它是当代中国根据国内国际安全形势发展变化、站在构建可持续发展与可持续安全的人类命运共同体的高度提出的重要思想,也是对和平共处五项原则的继承和发展,是中国在国家安全与国际安全领域对世界贡献的中国方案和中国智慧,必将成为推动世界安全治理的重要思想指引和行动指南。教材第96页　运用你的经验
结合上图,谈谈你对人民幸福生活与国家安全关系的认识。
答案 安全是国家生存之本,国家安全是人民幸福安康的前提。实现社会安定团结、人民幸福安康,必须首先确保国家安全。离开了国家安全,人民的生命财产安全、生产生活就得不到保障,实现中华民族的伟大复兴就无从谈起。教材第97页　探究与分享
结合所学的历史知识,谈谈你阅读上述材料后的感受。
答案 国家的生存和发展离不开国家安全。自1840年以来,西方列强用他们的坚船利炮打开了中国的大门,强迫清政府签订了一系列丧权辱国的不平等条约,使中国逐渐沦为了半殖民地半封建社会,国家主权和领土完整遭到严重破坏,人民生活在水深火热之中。新中国成立后,坚决废除旧中国签订的不平等条约,取消帝国主义在中国的特权,肃清帝国主义在中国的势力和影响,使我国完全以一个独立自主的国家屹立于世界民族之林,长期受压迫和被歧视的中国人从此真正站立起来了,成了国家和自己命运的主人,迅速恢复了遭受严重破坏的国民经济。特别是改革开放以来,我国经济迅速增长,已成为世界第二大经济体,综合国力不断增强,国际地位不断提高,在国际事务中发挥着日益重要的作用,成为维护世界和平与稳定的重要力量。可见,离开了国家安全,国家和主权就无从谈起,国家的生存就会受到挑战,经济发展就是一句空话。教材第98页　探究与分享
(1)你还能找到哪些威胁国家安全的实例?
(2)你如何看待当前我国面临的安全形势?
答案 (1)如:恐怖主义、霸权主义和强权政治、核威胁、食品安全等威胁。
(2)进入新世纪后,我国周边政治格局发生了深刻而复杂的变化,总体上是稳定的,有利于和平稳定的因素进一步增强,不利于和平稳定的因素仍然存在并时有激化,总体呈现出机遇与挑战并存的明显特征,我国应该抓住经济发展的有利时机,从容应对复杂的国际安全形势的新挑战。教材第99页　拓展空间
有人认为,和平与发展是世界的潮流,经过三十多年的改革开放,我们国家积累了巨大的实力,再也不用担心国家安全了。
你是否认可这一观点?谈谈你的理由。
答案 不认可。尽管和平与发展已成为世界的潮流,经过三十多年的改革开放,我们国家积累了巨大的实力,但是局部战争和地区冲突不断,霸权主义和强权政治又有新表现,恐怖主义威胁依然存在,对我国的国家安全还构成一定的威胁。课件10张PPT。维护国家安全人人都是维护国家安全的主角
1.为什么说人人都是维护国家安全的主角?
(1)维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的　　　　　　,我们要增强国家安全意识,树立　　　　　高于一切的观念,自觉维护国家安全。?
(2)维护国家安全,　　　　　　。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极　　　　　　;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。?共同责任 国家安全 人人可为 建言献策 核心笔记 维护国家安全,人人可为 拓展延伸
一群神秘人自称是在山里寻找地热资源的勘探队,但他们诡异的行为和人员构成却引起了导游老张的怀疑和警惕。权衡利弊后,老张拨打12339举报电话,对民警详细讲述了自己所发现的疑点。国家安全机关对此非常重视,并对他的举报给予了高度肯定。后经过国家安全机关调查确认,这支所谓的“勘探队”以寻找地热资源为由,涉嫌窃取我国重要军事秘密。老张凭借自己的细心和警惕,发现了一个潜在的安全隐患,维护了国家安全。
国家安全是实现国家利益最根本的保障。维护国家安全决不只是国家安全机关的事情,也是每一个公民应尽的义务。维护国家安全没有“局外人”和“旁观者”,每个公民都是国家安全的主角,只有人人为安全付出,国家才能建立安全的钢铁长城。履行维护国家安全的法律义务
2.维护国家安全是我们的法定义务
我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的　　　　　　。?
3.积极履行维护国家安全的义务
每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的　　　　　　,不断提高防范意识和　　　　　　,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。?
核心笔记 维护国家安全是我们的法律义务法治意识 法定义务 防范能力 拓展延伸 公民和组织有维护国家安全的义务
根据《国家安全法》第77条规定,公民和组织应当履行下列维护国家安全的义务:一是遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;二是及时报告危害国家安全活动的线索;三是如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据;四是为国家安全工作提供便利条件或者其他协助;五是向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助;六是保守所知悉的国家秘密;七是法律、行政法规规定的其他义务;八是任何个人和组织不得有危害国家安全的行为,不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。教材第99页　运用你的经验
怎样避免发生类似的行为,更好地维护生态安全?
答案 盲目地引进外来物种破坏当地的生物链,威胁生态平衡,甚至对人类经济社会的发展造成不利影响。为了避免发生类似行为,首先要健全防止有害生物传入的检疫方面的法律法规,加强农业、林业、养殖业等有意引进外来物种的管理。其次,加强外来物种风险评估的能力建设,特别要重视其对中国生态环境和生物多样性的影响,建立和完善外来物种的风险评估制度,进一步加强和完善外来入侵物种的调查和环境影响监测。其次,加强宣传,增强公众的防范意识。不要乱放生动物;对于那些经常跨区域往来的人来说,及时检查自己的行李物品是否偶尔沾染了动植物本体,这也能很好地阻止有害生物入侵。教材第100页　探究与分享
(1)你如何评价该渔民的行为?
(2)遇到类似的事情我们该怎么办?
答案 (1)这位渔民具有强烈的国家安全意识,能以自己的实际行动维护国家安全,是值得我们学习的。
(2)生活中,我们如果遇到危害国家安全的行为,要及时检举、制止,为维护国家安全工作提供便利和协助,以实际行动维护国家安全。
教材第101页　探究与分享
遇到类似情况,我们应如何应对?
答案 遇到类似危害国家安全的行为,我们应该及时举报和制止,并协助国家安全机关开展调查等。教材第102页　拓展空间
以“维护国家安全,我们应该做什么”为主题,开展一次讨论。结合相关案例,分析破坏国家安全的危害性;运用相关法律法规,提出有针对性的行动建议。
答案 (1)①青少年要自觉履行维护国家统一的义务,维护国家安全、荣誉和利益,坚决同一切破坏祖国统一的言行作斗争。②树立远大理想,热爱祖国,勤奋学习,努力掌握建设祖国和保卫祖国的本领。③把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起,依法服兵役,热爱祖国,报效祖国。(2)示例:黄宇,生于1974年7月28日,四川省自贡市人,计算机专业,曾在某涉密科研单位工作。他曾向境外间谍机关提供15万余份资料,其中绝密级国家秘密90项,机密级国家秘密292项,秘密级国家秘密1 674项,给我国党、政、军、金融等多个部门的密码通信安全造成难以估量的损失。
危害:破坏了人民群众的生产生活环境,使人民群众的生命财产蒙受巨大损失;使国家政权和主权受到威胁,国家统一和领土完整遭到破坏,威胁国家生存和发展。
建议:①公民要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。②每个公民要严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务。③发现有危害国家安全的行为要及时报告,并如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据,为国家安全工作提供便利。④保守自己所知道的国家秘密等。课件13张PPT。第四单元 维护国家利益第八课　国家利益至上国家好　大家才会好认识国家利益
1.什么是国家利益?
国家利益是一个　　　　　　在国际社会中生存需求和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等,它们关系到民族生存、国家兴亡。国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括　　　　　　、政治利益、　　　　　　、文化利益等。?
2.国家的核心利益包括哪些内容?
国家的核心利益包括国家主权、　　　　　　、领土完整、国家统一、宪法确立的国家　　　 　和社会大局稳定、经济社会
　　　　　　的基本保障。?
核心笔记 认识国家利益主权国家 安全利益经济利益 国家安全 政治制度 可持续发展 拓展延伸 维护国家利益
国家利益源于国家主权,是国家的最高目标,是国家行为的出发点和归宿。于是,国家利益成了决定国家对外政策与行动的基本动因,影响国际关系的核心因素,也是国家间关系最基本的驱动因素。社会主义中国的国家利益最终是中国人民的利益。实现中华民族的伟大复兴,需要坚定不移地维护中国的国家利益。国家利益是人民利益的集中表现
3.国家利益有哪些特点?
在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中体现,　　　　　至上。?
4.维护国家利益有什么意义?
国家　　　　　　、繁荣富强,国际地位不断提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄傲。反之,如果国家利益得不到保障,　　　　　　就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。?
5.国家利益与人民利益的关系是什么?
在我国,国家利益与人民利益二者相辅相成。　　　　　只有反映人民利益,依靠　　　　　　艰苦奋斗,才能得到真正实现。?人民利益 独立自主 人民利益 国家利益 人民 核心笔记 国家利益是人民利益的集中体现 拓展延伸 “祖国的功臣,民族的脊梁”——钱学森
钱学森,世界著名科学家,空气动力学家,中国载人航天奠基人,中国科学院及中国工程院院士,中国“两弹一星”功勋奖章获得者。
20世纪40年代,钱学森就已经成为力学界、核物理学界的权威和现代航空与火箭技术的先驱。在美国,钱学森可以过上富裕的中产阶级的生活,然而,钱学森却一直牵挂着大洋彼岸的祖国。得知新中国成立的消息,钱学森兴奋不已,觉得现在正是回到祖国的时候。美国当局知道钱学森要回国的消息后,自然不想放走他,因为钱学森掌握太多最新、最前沿的技术。在克服百般阻挠之后,钱学森终于回到了百废待兴的新中国。回到祖国后,他迅速投入到工作中,从成功地指导设计了我国第一枚液体探空火箭的发射,到我国第一颗人造地球卫星的研制成功;从组织领导了运载火箭和洲际导弹研制工作,到我国第一艘动力核潜艇的设计制造,以及我国第一颗返回式卫星的成功发射,他始终站在新中国科技事业的最前沿,突破无数科研难题,为新中国的航天事业作出了许多具有里程碑式的意义的贡献,被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”。由于钱学森回国效力,中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。
他曾说:“我姓钱,但我不爱钱。”“如果中国人民说我钱学森为国家、民族做了点事,那就是最高的奖赏。我不稀罕外国荣誉。”教材第86页　运用你的经验
你如何理解“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”这句话?
答案 这句话体现了那一代爱国青年以国家利益为重的责任担当意识和爱国主义情感。在当时中华民族面临亡国灭种的危急关头,爱国青年响亮喊出了“打倒日本帝国主义”的口号,促进了中华民族的新觉醒,使“停止内战,一致抗日”的主张成为全国人民的共同呼声,掀起全国抗日救亡运动新高潮。作为当代青年,我们要珍惜眼前这张宁静的书桌,以国家利益为重,立足本职、埋头苦干,从自身做起,从点滴做起,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。教材第87页　探究与分享
结合篆书“国”字和已有的生活经验分析,国家生存和发展需要具备哪些条件?
答案 通过篆书“国”字的演变可以看出,国家要生存和发展需要强大的国防来保卫人口的安全和领土的完整,即维护国家利益是国家生存与发展的必要条件。
教材第88页　探究与分享
上述举措的目的和意义是什么?
答案 第一幅图片体现了国家的政治管理职能;第二幅图片体现了国家发展文化的职能;第三幅图片体现了国家经济管理职能;第四幅图片体现了国家维护国家安全的职能。国家之所以这样做,就是为了最大限度地维护国家利益,保障国家大局的稳定和经济社会的可持续发展。教材第89页　探究与分享
(1)在新的一年你的愿望是什么?
(2)个人愿望与国家利益之间是什么关系?
答案 (1)在新的一年里,我希望自己的父母工作顺利,爷爷奶奶身体健康,国家繁荣富强,家庭有更高的收入,自己健康快乐,学习取得更大的进步等。(言之有理即可)
(2)在我国,国家利益反映了广大人民的共同需求,与人民的切身利益息息相关,公民个人愿望要符合国家利益的要求,国家改革发展的目标也要尊重个人的生活所需。教材第90页　拓展空间
(1)搜集或者自己创作一首爱国诗歌,组织一次朗诵比赛,交流朗诵感受。
(2)以“祖国在我心中”为主题,出一期板报。
答案 (1)示例:①文天祥的《过零丁洋》:辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青!②岳飞的《满江红》:怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河,朝天阙。③吉鸿昌的《临就义前所作》:恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。(2)同学们朗诵比赛结束,相互交流朗诵感受。通过交流朗诵感受,增加对祖国的热爱之情。以“祖国在我心中”为主题,可以包括展示中华儿女的爱国故事(如赵一曼、杨靖宇、邱少云、罗盛教、刘胡兰、林则徐、王二小、海娃、黄继光、郑成功、岳飞等)、展示爱国名言、学唱爱国歌曲(如《大中国》《中国人》《歌唱祖国》《我的祖国》《我的中国心》《龙的传人》《国家》等)、推荐爱国影视资料(如《林则徐》《狼牙山五壮士》《闪闪的红星》《地道战》《英雄儿女》《南昌起义》)等。课件21张PPT。坚持国家利益至上树立维护国家利益意识
1.怎样树立国家利益至上的观念?
(1)坚持国家利益至上,我们要心怀　　　　　　,牢固树立国家利益至上的观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。?
(2)坚持国家利益至上,我们要树立和增强　　　　　　　和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁　　　　　　　和发展的行为时刻保持警惕。?
(3)坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的
　　　　　和　　　　　　。我们应该珍惜难得的发展机遇,　　　　　　,提高素质,为维护国家利益贡献力量。同时用　　　　　　、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。?爱国之情 危机意识 国家生存 责任感 使命感 努力学习 理性 核心笔记 坚持国家利益至上 拓展延伸 理性爱国
爱国需理性,如果对同胞的私有财产进行抢夺砸毁,那与暴徒何异?暴力不是我们爱国的通行证。爱国,请先爱自己的同胞,抓住难得的发展机遇,努力学习,提高素质,把我们的国家建设得更美好。捍卫国家利益
2.国家利益与个人利益的关系是怎样的?
国家利益与个人利益在根本上是　　　　　　,但二者　　　　　　　　　。国家利益是关系　　　　　　、长远的利益,有时难免同个人利益发生矛盾,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。?
3.怎样正确处理国家利益与个人利益的关系?
(1)为了国家利益,有时不仅需要放弃　　　　　　,甚至要献出自己的生命。?
(2)我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫　　　　　　,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。?
(3)日常生活中,我们要自觉遵守　　　　　　和　　　　　　,积极维护国家团结稳定的局面。?一致的 不完全等同 全局的 个人利益 国家尊严 道德 法律 核心笔记 国家利益与个人利益的关心 拓展延伸 正确处理国家、集体和个人利益的关系
在社会主义社会中,国家、集体和个人的利益在根本上是一致的,在社会主义制度下,个人利益要服从集体利益,局部利益要服从整体利益,暂时利益要服从长远利益,或者叫做小局服从大局,小道理服从大道理。我们提倡和实行这些原则,决不说可以不注意个人利益,不注意局部利益,不注意暂时利益,而是因为在社会主义制度下,归根到底,个人利益和集体利益是统一的,局部利益和整体利益是统一的,暂时利益和长远利益是统一的。教材第91页　运用你的经验
(1)你如何评价陆之方一家两代人守卫祖国边疆的事迹?
(2)与同学们分享你知道的以国家利益为重的先进人物的事迹,谈谈你的感受。
答案 (1)陆之方一家两代人守卫祖国边疆体现了他们一家人心怀爱国之情,坚持国家利益至上的原则,以自己实实在在的行动维护国家利益。
(2)示例:①赵久富,湖北团风镇黄湖移民新村党支部书记。2016年,南水北调移民工作正式开始,湖北省十堰市郧县余嘴村被定为当地首批搬迁的移民试点村,村支书赵久富以大局为重,主动放弃留下来的名额,告别80岁高堂,认真细致做好移民工作,带领61户村民搬迁到团风镇移民新村。②林则徐虎门销烟。1839年3月,钦差大臣林则徐来到广州,禁烟运动迅速展开。他一面加紧整顿海防,严拿烟贩;一面限令外国烟商交出鸦片。6月3日,林则徐下令在虎门将收缴来的200多万斤鸦片公开销毁。虎门销烟是我国近代史上反帝斗争中的光辉一页,林则徐领导禁烟运动的胜利,是中国人民反侵略斗争史上第一个伟大胜利,这一壮举,维护了民族的尊严和利益,增长了中国人民的斗志。③秦玥飞,耶鲁大学毕业,现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑土麦田公益(Serve for China)联合发起人。大学毕业时,秦玥飞选择回到祖国农村服务,至今已是第六个年头。为吸引更多优秀人才服务乡村,秦玥飞与耶鲁中国同学发起了“黑土麦田公益”项目,招募支持优秀毕业生到国家级贫困县从事精准扶贫和创业创新。通过分享他们以国家利益为重的先进事迹,我感受到了他们坚持国家利益至上的崇高美德,感受到了他们热爱祖国、报效祖国的爱国主义精神,激励着我在生活中要以国家和人民利益为重,无私奉献,服从祖国需要,以自己的实际行动为祖国作出自己的贡献。教材第91页　探究与分享
我们应该从以上事例中吸取什么教训?
答案 当今世界并不太平,面对复杂的国际、国内环境,我们要时刻保持警惕,牢固树立保密意识,织牢安全保密的思想防线,不给敌对势力和敌对分子以可乘之机,以实际行动保守国家机密。教材第92页　探究与分享
对以上观点进行评价,并就如何正确表达爱国情感谈谈自己的看法。
答案 (1)小松的观点肯定了这些人的爱国情感,但也指出了简单、盲目抵制外国企业并非良策。中国通过改革开放实现经济的腾飞,是建立在积极参与国际经贸合作、主动融入世界分工体系并大力吸引外国投资的基础之上,盲目抵制有可能会损害同胞利益,并且为中国的投资环境带来消极的影响,甚至把本来是朋友的人变成敌人,影响中国经济的长远发展。盲目抵制或许能让一些人逞心头之快,却可能招致不必要的后果。
(2)阿雪看到了简单、粗暴的围堵、打砸行为不仅扰乱了社会秩序,也侵害了他人合法财产权,应当受到法律制裁,是正确的。(3)丝雨指出要理性爱国。爱国是一种态度,是一种理性,爱国是让自己的国家变得更好,而不是去伤害自己的人民;爱国就要团结一致,发展自己,共御外辱。教材第93页　探究与分享
(1)结合以上案例,说说钱伟长是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的。
(2)当个人利益与国家需要发生矛盾时,我们应该怎么办?
答案 (1)钱伟长把个人的前途命运与祖国的前途命运有机结合起来,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
(2)国家利益与个人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同。当个人利益与国家需要发生矛盾时,要顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
教材第93页　探究与分享
你从东北抗日联军将士身上感受到一种什么精神?
答案 从东北抗日联军将士身上感受到一种高尚的爱国情操和伟大的牺牲精神,这种精神是对以爱国主义为核心的伟大民族精神的升华,是鼓舞中华民族实现伟大复兴的强大精神动力。教材第95页　拓展空间
开展国防意识调查。
答案 (1)制作调查问卷。示例:
①您平时关心有关国防、国家安全及军事方面的信息吗?
○关心
○非常关心
○不关心②在生活中,您最常从下列哪种途径接触到有关军事国防方面的信息?
○电视
○平面媒体(报纸、杂志)
○网络
○手机媒体
○广播
○其他渠道
③您通过什么渠道知道有关地震等突发事件的发生?
○媒体
○网络
○无意听说④关于地震等突发事件的报道,您从什么地方最先看到?
○网络
○平面媒体
○电视
⑤您一般通过哪个电视媒体了解关于救灾情况的报道?
○央视一套
○央视新闻频道
○央视七套
○凤凰卫视
⑥你最希望从什么频道看到关于军人开展救援工作的报道?
○央视一套
○央视新闻频道
○央视七套
○凤凰卫视⑦当发生地震等突发事件时,你最想了解关于灾情报道的哪些内容?(可多选)
○领导人的关注及态度
○灾区人民的安全,开展救助的情况
○解放军的救助能力
⑧你对看到的中央七套军事节目中的关于地震等突发事件的报道是否满意?
○满意
○基本满意
○不满意
⑨您对央视七套有什么样的印象?
○没有清晰的印象
○农业、军事、少儿在一起不知道是播什么的
○权威性较强,严肃⑩地震等突发事件发生后,您收看电视的状态?
○一直打开电视持续关注
○偶尔看看
○基本不看
11通过报道您对军人的形象有哪些评价?
○一到危难时刻,首先想到的是军人
○军人在第一时间到达救灾现场,感到放心了
○有了军人的保卫,我们能够安居乐业
12您认为什么是国防安全意识?(可多选)
○国防安全是军队和领导的事,跟我无关
○国防安全跟我们每个人息息相关
○“藏独”、雪灾、地震等突发事件的有效处理就是国防安全13为什么会关注与军事国防有关的信息?
○个人兴趣
○爱国情怀、英雄情结
○家庭影响
14总体而言,您认为自己对国防的关心程度是
○关心
○一般关心
○不关心
15您对军事国防话题的哪个方面比较关心?
○重大军事局势
○具体战争相关情况
○军队逸闻趣事16有关军事国防的节目怎样才能打动您的心?
○画面好看的
○情节精彩的
○最新的
17您平时收看CCTV-7的军事节目吗?
○不看
○偶尔看
○看
○经常看
(2)组织同学到社区和学校开展调查问卷
(3)对问卷进行统计,撰写调查报告。示例:国防意识的调查报告
古语云:“天下虽安,忘战必危。当今世界并不太平,影响国家安全和发展的各种内外势力暗流涌动,西方某些国家千方百计地阻挠中国的发展。国防是国之根本,因此了解当前人们的国防意识,对于国家安全建设、国家发展都是很有必要的。
①调查目的
调查当今人们对全球军事动态的看法,了解时下人们的国防意识,提高人们的国防意识。
②调查对象及其情况
公务员、工人、农民、学生等。
③调查方式
本次调查采用问卷调查和走访座谈的形式。
④调查时间
双休日、节假日等。⑤调查内容
调查内容主要包括人们对全球军事态势的认知、对国防建设的了解、对国防意识的把握。
⑥调查结果
有半数以上的人对军事、国防等感兴趣,而有部分人则只关心重大事件,当其成为社会焦点的时候才会关心,少数人从不关心国防军事,认为其离生活较远。有91%以上青少年清楚中国周边军事冲突或潜在威胁,约78%青少年认为大国之间不会有战争。
⑦调查总结
部分人不了解当前的军事态势,国防意识薄弱,需要培养。建议人们通过主流媒体开阔视野,从政治、经济、军事方面全面了解国家及军事部署、格局变化等,树立正确的国防意识。
(4)小组交流。课件12张PPT。第十课　建设美好祖国关心国家发展为祖国成就感到自豪
1.国家取得的巨大进步有哪些?
飞驰的高铁大大方便了人们的出行,异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的　　　　　　,听证会的召开和　　　　　　制度让政府决策更加透明,我们的衣食住行用条件也更加充分……?
2.社会主义现代建设取得哪些伟大成就?
我国经济增长成就显著,已经成为世界　　　　　　经济体;民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障;　
　　　　　让中华文明焕发出新的蓬勃生机;科技创新成就斐然;一系列惠民利民政策陆续出台,　　　　　　水平不断提高;
　　　　　　显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色……祖国的伟大成就令世界瞩目,让我们倍感自豪。?文化生活 新闻发布 第二大 文化建设 社会保障 综合国力 核心笔记 社会主义现代化建设的成就 拓展延伸 综合国力显著增强
新中国成立60年来,我国经济迅速发展,综合国力显著增强。表现在我国经济快速发展,经济实力不断提高,已跻身于世界经济大国的行列。我国科技突飞猛进,在某些高科技领域已占有一席之地。我国国防和军队建设取得了重大成就,已建成具有较高现代化水平和强大战斗力的军队。我国国际地位日益提高,在国际事务中发挥着日益重要的作用,成为维护和促进世界和平与发展的坚定力量。对未来充满信心
3.现代化建设面临着哪些问题?
人均　　　 　　　的世界排名还不高,发展不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,居民收入差距依然较大,部分群众生活面临一些困难等。?
4.国家正在采取哪些积极措施解决发展中遇到问题?
国家正在采取各种积极措施,稳增长、促　　　　　　、调结构、惠　　　　　　、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。?
核心笔记 对未来充满信心国内生产总值 改革 民生 拓展延伸 国家采取积极措施精准扶贫
习近平总书记在2017年新年贺词中讲到,“新年之际,我最牵挂的还是困难群众,他们吃得怎么样、住得怎么样,能不能过好新年、过好春节。”“部分群众在就业、子女教育、就医、住房等方面还面临一些困难,不断解决好这些问题是党和政府义不容辞的责任。”
为确保如期实现脱贫攻坚目标,习总书记提出强化七个方面工作,为扶贫脱贫提供实战指南:要坚持精准扶贫、精准脱贫;要打牢精准扶贫基础;要提高扶贫措施有效性;要组织好易地扶贫搬迁;要加大扶贫劳务协作;要落实教育扶贫和健康扶贫政策;要加大政策落实力度,加大财政、土地等政策支持力度,加强交通扶贫、水利扶贫、金融扶贫、教育扶贫、健康扶贫等扶贫行动,扶贫小额信贷、扶贫再贷款等政策要突出精准。习总书记用“三个必须”强调脱贫要“实”。“要防止形式主义,扶真贫、真扶贫,扶贫工作必须务实,脱贫过程必须扎实,脱贫结果必须真实,让脱贫成效真正获得群众认可、经得起实践和历史检验。”教材第103页　运用你的经验
结合以上图片,说说国家建设取得的成就。
答案 提示:我国保持经济平稳较快地发展,重要领域改革取得新进展,开放型经济达到新水平,创新型国家建设取得新成就,载人航天、载人深潜、探月工程、超级计算机、高速铁路等实现重大突破;第一艘航母“辽宁舰”入列;成功举办北京奥运会、残奥会和上海世博会;夺取抗击汶川特大地震,玉树强烈地震,舟曲特大山洪、泥石流等严重自然灾害和灾后恢复重大胜利。我国社会生产力和综合国力显著提高,人民生活水平和社会生活保障水平显著提高,国际地位和国际影响力显著提高。我们圆满完成了“十二五”规划,顺利实施“十三五”规划,社会主义经济建设、政治建设、文化建设、生态文明建设取得了重大进展。教材第104页　探究与分享
结合你的所见所闻,就其中的一条谈谈你的感受。
答案 示例:百姓生活发生了大变化。原来穿衣颜色单一,而现在衣服五颜六色,追求时尚;原来人们只是吃饱,而现在追求吃好;原来人们一般住平房,现在多是楼房;原来人们骑自行车,而现在多是摩托车、小轿车;城乡人居环境明显改善,旅游成为一种生活时尚。教材第105页　探究与分享
在保障食品安全方面国家采取了哪些措施?
答案 (1)完善法律法规制度。加快构建以食品安全法为核心的食品安全法律法规体系。修订农产品质量安全法、食品安全法实施条例、农药管理条例、乳品质量安全监督管理条例,推进土壤污染防治法、粮食法、肥料管理条例等立法进程。
(2)深入开展农药兽药残留、重金属污染综合治理。
(3)严把食品生产经营许可关。对含食品添加剂食品生产、直接接触食品的包装材料等具有较高风险的相关产品、食品经营依法严格实施许可管理。
(4)严厉处罚违法违规行为。整合食品安全监管、稽查、检查队伍,建立以检查为统领,集风险防范、案件调查、行政处罚、案件移送于一体的工作体系。教材第106页　拓展分享
“我眼中的祖国发展”展示活动。
答案 示例:(1)主题:镜头记忆共和国的发展与变迁。将全班分成五个小组。
(2)一组:从经济发展方面搜集、整理相关资料;二组:从文化建设方面搜集、整理相关资料;三组:从教育发展方面搜集、整理相关资料;四组:从科技进步方面搜集、整理相关资料;五组:从国防建设方面搜集、整理相关资料。
(3)利用课外活动时间各小组进行展示、交流、分享。
(4)由同学们投票选举出优秀小组。课件10张PPT。天下兴亡　匹夫有责劳动成就今天
1.劳动有哪些作用?
劳动是　　　　　　的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好　　　　　　,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。千百年来,中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、　　　　　　劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。?
2.每个人在不同的岗位为国家和社会发展作出贡献
每个人所处的　　　　　　不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、　　　　　　、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。?财富 梦想 创造性 岗位 艰苦奋斗 核心笔记 劳动的意义 拓展延伸 大国工匠——李万君
李万君,中车长客股份有限公司的一位普通焊接工人,他的手工焊接技术代表着目前高铁转向架手工焊接的世界最高水平。“技能大师”“工人院士”“高铁焊接大师”……这是李万君身上的诸多荣誉称号。为了在外国对我国高铁技术封锁面前实现“技术突围”,李万君凭着一股不服输的钻劲儿、韧劲儿,一次又一次地试验,取得了一批重要的核心试制数据,积极参与填补国内空白的几十种高速车、铁路客车、城铁车转向架焊接规范及操作方法,先后进行技术攻关100余项。如今的李万君是厂里上千名焊工的“总教头”。李师傅和徒弟们天天在一起,实践着工匠精神。在他看来,把手中的产品用自己的智慧、用技能不断升华,最后达到极致,变成艺术品,这就是工匠。
2017年2月8日,李万君当选“感动中国2016年度人物”,这是评选委员会送给他的颁奖词:“你是兄弟,是老师,是院士,是这个时代的中流砥柱。表里如一,坚固耐压,鬼斧神工,在平凡中非凡,在尽头处超越。这是你的人生,也是你的杰作。”实干创造未来
3.为什么说创造美好生活需要苦干和奋斗?
把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人
　　　　和　　　　,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。
4.青少年应怎样担负起历史重任?
少年兴则国家兴,少年强则国强。我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,　　　　　　,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、　　　　　　、　　　　　　,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光芒。?
核心笔记 实干创造未来埋头苦干 接力奋斗 努力学习 劳动者 奉献者 拓展延伸 空谈误国、实干兴邦
伟大中国梦的实现需要行动的坚实支撑,青年人要做言而有行、行而有果的奋进者。所有美好事物都要从现实中创造,一切真理都需经实践检验,正所谓“空谈误国、实干兴邦”。唯有基于当下的勤勉努力,用心对待每一个岗位,尽力做好每一项工作,我们才能不断提升自身、开拓人生并且造福他人和社会。每天都是一次短短的生命,无论身处校园,还是社会各个角落,只要始终为梦想拼搏,青年人就会有人生出彩的机会。教材第107页　运用你的经验
你如何看待以上观点?
答案 国家发展不仅是国家领导人和大人们的事,也是我们中学生义不容辞的责任。教材第108页　探究与分享
(1)他们为什么令我们感动?
(2)寻找身边令你感动的劳动者,与同学们分享其典型事迹?
答案 (1)他们在不同的工作岗位上兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,创造了美好生活。
(2)示例:大国工匠——高凤林
高凤林是中国航天科技集团公司第一研究院特种熔融焊接高级技师,全国十大能工巧匠,中华技能大奖获得者。在火箭发动机焊接工作岗位上,他刻苦钻研,大胆创新,实现技术革新近百项。提出和创造多层快速连续堆焊加机械导热等多项新工艺方法,攻克运载火箭发动机大喷管焊接难关,高标准地完成多种运载火箭重要部件的焊接任务。我国发射的140多枚长征系列运载火箭,都是依靠他焊接的发动机成功推向太空。而这个数字占到我国发射长征系列火箭总数的一半以上。教材第109页　探究与分享
我国的精密轴承研制为什么能够取得成功?
答案 我国的精密轴承的成功研制,离不开工作团队的顽强拼搏、通力合作、艰苦奋斗,勇于克服困难、不怕流汗、埋头苦干,发扬了实干精神和务实作风;离不开党和国家贯彻落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动战略;也离不开全国各族人民的大力支持。
教材第109页　探究与分享
谈谈你对上述观点的看法。
答案 实践是检验真理的唯一标准。第一位同学看到了学习书本知识的重要性,忽视了实践的作用,是片面的。书本知识是人们在生活实践中积累起来的经验,能够指导我们的实践。第二位同学看到了实践的重要性,忽视了学习书本知识,也是片面的。学习书本知识和投身社会实践两者是统一的,缺一不可。生活中我们要做到“不唯书,不唯上,但唯实”。教材第109页　拓展空间
假如你是科普小卫星研制团队中的一员,谈谈你读了习近平回信后的感受并与同学分享。
答案 假如我读了习近平总书记的回信,我会非常激动和兴奋。在今后的学习生活中,我会努力学习,勤于实践,培养讲科学、爱科学、学科学、用科学精神,为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。

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