资源简介 《方方圆圆》教案教学目标:1、认识圆形、方形、三角形的形状特征。2、了解圆形、方形、三角形在生活中的应用。3、运用不同的表现形式将圆形、方形、三角形构成美丽的画面。 教学重点难点:教学重点:发现生活中的圆形、方形、三角形,以及他们的联想。教学难点:用圆形、方形和三角形组成美好的画面,表达自己的感受。 教学过程:1、导语:今天老师要给大家介绍俩位朋友(以童话的形式介绍圆圆、方方,配合ppt动画展示)大家好,我叫圆圆,我长得胖乎乎、圆嘟嘟的大家好,我叫方方,我长得四四方方的。故事导入方方、圆圆是2个好朋友,它们呀,长得都特别好玩。不过,别看它们三个长得一点也不像,可它们却有一个共同的爱好,那就是:每次走到别人跟前,都要问:“有什么东西像我们呢?”你看,它们这次要来问你们了。 2、创设帮帮忙的情境提问学生大家能帮帮他们吗?首先,我们来说说什么东西像圆圆吧!再来找找课室里面像圆圆的东西吧!好了,现在大家看看老师找到了些什么? (ppt展示各种圆形的图片)提问学生我们再帮帮方方,什么东西像方方呢?我们想想生活中还有什么像方方的呢?看看老师到些什么! (ppt展示各种圆形的图片) 3、找朋友,生活中圆圆方方的组合。其实啊,圆圆方方很喜欢一起玩。我们来找一找他们吧! (ppt展示,提问学生)天安门,国徽是圆圆的、毛泽东的画像是方方的上海东方明珠,塔上是尖尖的、塔身有圆圆,周围的大厦是方方的 4、欣赏美术中圆圆方方组合的图片大家能把圆圆、方方拼在一起,组成不同的图案吗? (ppt展示,边展示,边分析) 5、欣赏同学的作品让我们来欣赏一下同学们的画吧! (ppt展示)6、学生作画时间作业:请大家画一幅画,要把方方和圆圆2个好朋友的画在里面哦! 总结在我们的生活中,圆圆方方和尖尖到处都可以看到,只要我们留心观察,就会发现他们的。课件13张PPT。方方圆圆 你认识圆圆和方方吗? 它俩是你的老朋友啦。圆圆就是你下象棋的棋子。可不是吗?象棋的每一颗棋子,都是圆溜溜的,所以叫“圆圆”。方方就是你下军旗的棋子,可不是吗?每一颗军旗的棋子都是四四方方的,所以叫“方方”。 有一天夜里,象棋正好和军旗放在一起,圆圆跟方方没事儿就开始聊天了。 圆圆觉得自己的本领大,它对方方说:“你瞧瞧,世界上到处都是我圆圆的兄弟——乒乓球是圆的,脸盆、饭碗、茶杯是圆的,就连地球、太阳、月亮也都是圆的!” 同学们,你们知道还有哪些东西是方的,哪些东西是圆的吗?画一画:观察身边外形近似圆形或方形的事物吧!动手画一画。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 《方方圆圆》教案.doc 方方圆圆 课件 (1).ppt