14贴画大比拼 教案

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14贴画大比拼 教案

资源简介

课题
《贴画大比拼》
课型
新授
学科
科学
教学
目标
了解适合用于拼贴画的材料,以及拼贴画材质特点和成型原理。
学习拼贴画设计方法,掌握拼贴画制作基本技巧。
3、构思设计并选择适合的材料制作完成一幅拼贴画。。
重难点
如何掌握拼贴画的设计制作技巧,感受拼贴画的独特美感。
教法学法
观察法 合作探究 制作
教学具准备
课件、剪刀、卡纸、、树叶、布、铅笔、胶棒
三个
阶段
教学流程
个性设计
自主学习阶段
一、教学导入:
出示事先准备好的拼贴画作品。
合作交流阶段
二、观察、制作:
1、请同学们分组讨论分析作品。
2、各小组派代表总结阐述,拼贴画的材料特点以及成型的方法。 常用材料: 面状材料,如各种碎布、画报纸和挂历纸、树叶、花瓣、皮料等等;
3、归纳总结: 拼贴画常用成型方法:剪、刻、撕、折、重叠、拼接、粘贴等。(可适度涂抹绘制部分区域) 步骤二:构思创意,设计草稿。
4、分小组讨论构思,每个小组用不同的材料设计出两个以上的拼贴画创意稿。 选择好所要使用到的拼贴画材料,并确定使用的成型方法。
5、作业展评 把每个小组完成后的拼贴画作品,放在一起,同学们大家互评交流。
巩固达标阶段
四、拓展延伸:吸取大家优点,再做一幅。
板书设计
课后反思

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