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2017-2018学年度鲁教版九年级化学期末复习学案
第四单元 第三节　氧气
第1课时　氧气的实验室制法
知识归档
1．氧气的实验室制法
实验药品：过氧化氢溶液、二氧化锰。
反应原理：过氧化氢________＋________。
　　 　(H2O2)　　 　　 (H2O) 　　(O2)
发生装置：由于过氧化氢是液体，二氧化锰是固体，且反应不需加热，故发生装置应选_______________________。21世纪教育网版权所有
收集装置：由于氧气不易溶于水且不和水反应 ( http: / / www.21cnjy.com )，故要制取较纯净的氧气时，需采用________；又由于氧气的密度比空气的平均密度_______，故要制取较干燥的氧气时，需采用_______。
验　　满：用向上排空气法收集时，_____________________________________。
检　　验：将______________________________________，
若________，表明该瓶气体是氧气。
注　　意：(1)氧气的收集方法有两种，排水 ( http: / / www.21cnjy.com )法收集的气体较纯，但不能一开始就收集，要等到导管口有连续、均匀的气泡冒出时才开始收集。(2)向上排空气法收集氧气需要验满，而排水法不需要验满。21*cnjy*com
2．催化剂
定　　义：能改变其他物质的______________，而本身的________和________在反应前后都没有发生变化的物质。在化学反应中起催化作用。简称“一变两不变”。21*cnjy*com
注　　意：过氧化氢溶液不加二氧化锰也能反应，且不影响产生氧气的量，只是反应速度较慢。
延伸拓展：除双氧水外，利用其他含有氧元素的物质，如加热高锰酸钾(KMnO4)、氯酸钾(KClO3)等也可制得氧气。
　　　　　　　　　　　　　　　　
基础题
1．以下有四种制取氧气的方法，其中有一种方法与其他三种有本质的不同，该方法是（ ）
A．分离液态空气 B．分解过氧化氢溶液
C．加热高锰酸钾 D．电解水
2．(丽水中考)如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是（ ）
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A．放入药品 　　　B．收集气体
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C．检查装置气密性 D．验满
3．用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是（ ）
A．不放出氧气
B．放出氧气速率不变
C．放出氧气总量会减少
D．放出氧气总量不变
4．下列说法中正确的是（ ）
A．只有含氧元素的物质才能制取氧气
B．凡是含氧的物质都可以作为实验室制取氧气的原料
C．在过氧化氢溶液中含有氧气，能分解出来
D．过氧化氢溶液在常温下就能迅速分解出氧气
5．(荆州中考)关于催化剂的下列说法中，正确的是（ ）
A．化学反应后催化剂本身的质量减少
B．化学反应后催化剂本身的质量增加
C．催化剂可改变化学反应速率
D．化学反应后催化剂的化学性质发生变化
中档题
如图所示，过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰(MnO2)的作用下，迅速分解放出大量的氧气。下列现象正确的是（ ）www.21-cn-jy.com
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A．气球胀大，红墨水左移 B．气球缩小，红墨水右移
C．气球胀大，红墨水右移 D．气球缩小，红墨水左移
7．关于实验室制取氧气，下列说法错误的是（ ）
( http: / / www.21cnjy.com / )
A．装置①可用于高锰酸钾制取氧气 B．装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气
C．装置③可用于收集氧气 D．装置④可用于收集氧气
8．(贵阳中考)实验室用如图所示装置制取氧气，下列有关说法不正确的是（ ）
( http: / / www.21cnjy.com / )
A．试管中加入的药品是MnO2和H2O2
B．实验前应检查装置的气密性
C．待导管口产生连续均匀的气泡时才开始收集氧气
D．实验结束时应先从水槽中取出导管，再停止加热
9．(北京改编)已知：氯酸 ( http: / / www.21cnjy.com )钾氯化钾＋氧气，下图表示一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（ ）
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A．固体中氧元素的质量 B．生成氧气的质量
C．固体中二氧化锰的质量 D．固体中钾元素的质量分数
10．两份质量相等的过氧化氢，a份加入 ( http: / / www.21cnjy.com )少量MnO2，b份不添加MnO2，分别同时反应，放出O2的质量(用纵坐标表示)与反应时间(横坐标表示)关系的图像正确的是（ ）
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11．(聊城中考)通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关方法，请根据图回答问题：
( http: / / www.21cnjy.com / )
(1)仪器①的名称是________。
(2)连接好装置后，必须首先___________________________________________。
(3)用排水法收集氧气，可在B装置 ( http: / / www.21cnjy.com )中装满水后，使氧气从________(填“a”或“b”)口进入；应将收集满氧气的集气瓶正放在桌面的原因是__________________。www-2-1-cnjy-com
实验突破
12．在二氧化锰的催化作用下，过氧化氢迅速分解生成氧气和水。哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率？课外活动小组进行了更深入的探究：【来源：21cnj*y.co*m】
探究实验一：浓度对化学反应速率的影响
实验步骤 现象 结论
取一支试管加入3～5 mL5%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰 反应缓慢，有少量气泡冒出
另取一支试管加入3～5 mL15%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰 反应迅速，有大量气泡冒出
请你设计：
实验用品：试管、烧杯、热水、冷水、5%过氧化氢溶液、15%过氧化氢溶液
探究实验二：温度对化学反应速率的影响
实验步骤 现象 结论
温度越高，过氧化氢分解的速率越快
第2课时　氧气的性质和用途
知识归档
1．氧气的性质
物理性质：常温下，氧气是一种无色、无味的气体，密度比空气密度________，________溶于水。降温加压，可变为液体或固体。21cnjy.com
化学性质：(1)木炭在氧气中燃烧的现象：______________；文字表达式：___________________；
(2)铁丝在氧气中燃烧的现象：____________________；文字表达式：_____________________；
(3)蜡烛在氧气中燃烧的现象：______________ ；文字表达式：___________________ 。
注　　意：氧气能支持燃烧，有助燃性，但氧气本身不能燃烧，没有可燃性。
2．氧化物与氧化反应
氧 化 物：由________种元素组成的________，其中有一种元素是________元素。如________。
注　　意：氧化物与其他纯净物分类的关系：
( http: / / www.21cnjy.com / )
氧化反应：物质与________发生的化学反应，属于氧化反应。
注　　意：氧化反应与其他反应类型的关系：
( http: / / www.21cnjy.com / )
　　　　　　　　　　　　　　　　　图中3是指有氧气参加的化合反应同时也是氧化反应。
3．缓慢氧化
定　　义：有些________反应往往进行得非常缓慢，甚至不容易被察觉，称为缓慢氧化。
举　　例：食物的腐败，动植物的呼吸，钢铁生锈等。
　　　　　　　　　　　　　　　　
基础题
1．下列变化不属于缓慢氧化的是（ ）
A．食物变质 B．动植物呼吸
C．钢铁生锈 D．轮胎爆炸
2．(无锡中考)下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图，其中属于物理变化的是（ ）
( http: / / www.21cnjy.com / )
A．坩埚钳夹取木炭 　B．加热木炭到发红
( http: / / www.21cnjy.com / )
C．木炭在氧气里燃烧 　D．澄清石灰水变浑浊
3．(滨州中考)下列关于氧气的说法正确的是（ ）
A．氧气能支持燃烧，可作燃料
B．水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存
C．氧气能跟所有物质发生氧化反应
D．氧气约占空气总体积的78%
4．(临沂中考)下列几种常见的物质中，属于氧化物的是（ ）
A．生石灰(CaO) B．海水
C．高锰酸钾(KMnO4) D．酒精(C2H5OH)
5．下列说法中正确的是（ ）
A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，生成黑色固体
B．铁丝伸入盛有空气的集气瓶中剧烈燃烧，火量四射
C．红磷在空气中燃烧，发出黄色火焰，产生大量白烟
D．蜡烛在空气中燃烧的反应既是化合反应，又是氧化反应
6．下图是铁丝在氧气中燃烧实验图。试回答下列问题：
( http: / / www.21cnjy.com / )
(1)铁丝的一端所系火柴的作用是________；
(2)集气瓶中放水的作用是_________________________________________________；
(3)实验中观察到铁丝在氧气中燃烧的现象是___________________________________；
(4)如果没有观察到预期的实验现象 ( http: / / www.21cnjy.com )，则可能的原因是(写两条)__________________；______________________。21·世纪*教育网
中档题
7．下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是（ ）
A．水氢气＋氧气
B．铁＋氧气四氧化三铁
C．水＋二氧化碳―→碳酸
D．酒精＋氧气水＋二氧化碳
8．对于下列三个反应的叙述中不正确的有（ ）
( http: / / www.21cnjy.com / )
①三个反应既是化合反应也是氧化反应　②生成物都是固体　③都需要点燃　④反应都发光、放热　⑤都有火焰产生2·1·c·n·j·y
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
9．在“氧气的制取和性质”实验中，某同学取一 ( http: / / www.21cnjy.com )段纱窗上的细铁丝，在自己收集的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧的现象”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是下列的（ ）【来源：21·世纪·教育·网】
A．收集到的氧气量太少或纯度太低
B．铁丝上面的锈未除干净
C．集气瓶底没有铺一层细沙
D．给铁丝加热的温度太低
10．(咸宁改编)下列关于氧气的说法，错误的是（ ）
A．铁、木炭、蜡烛在氧气中的燃烧都是化合反应
B．氧气能与大多数的金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼
C．夏天鱼池内需要增氧，是因为温度升高，氧气在水中的溶解量减小
D．氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动的需要
11．将一种无色无味的液体 ( http: / / www.21cnjy.com )A装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C，使金属E红热并伸入盛有气体C且瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F。
(1)写出它们的名称：A.____________；
B．____________；C.____________；
D．____________；E.____________；
F．____________。
(2)黑色粉末B在A的分解反应中起________作用，是这个反应的________剂。
12．氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧。下图是木炭在氧气中燃烧的实验示意图，对该实验进行分析并回答。2-1-c-n-j-y
( http: / / www.21cnjy.com / )
(1)图①中仪器a的名称是________。
(2)图③中的现象是_____________________________________________________。
(3)图②中熄灭酒精灯的操作是___________________________________________。
(4)图④中的烧杯中的物 ( http: / / www.21cnjy.com )质是__________，作用是________________________，观察到的现象是____________________。【出处：21教育名师】
　实验突破
13．化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题：
( http: / / www.21cnjy.com / )
(1)小明按图进行实验时，集气瓶炸裂了，其可能的原因是：_______________________。
(2)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火 ( http: / / www.21cnjy.com )星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4 mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析回答：
物质 镁条 含碳0.05%的铁丝 含碳0.2%的铁丝 含碳0.6%的铁丝
燃烧时的现象 剧烈燃烧，发出耀眼白光，无火星 剧烈燃烧，极少火星 剧烈燃烧，少量火星 未填
①表中“未填”部分的内容应为____________________；
②通过以上探究，你认为铁丝燃烧产生火星四射现象的原因可能是_________________________________。21·cn·jy·com
参考答案
第三节　氧气
第1课时　氧气的实验室制法
知识归档
1．水　氧气　固液常温型　排水法　大　 ( http: / / www.21cnjy.com )向上排空气法　将带火星的木条置于集气瓶口，若木条复燃，证明已集满　带火星的木条伸入集气瓶内　木条复燃　2.化学反应速率　质量　化学性质【版权所有：21教育】
基础题
1．A　2.D　3.D　4.A　5.C
中档题
6．D　7.C　8.A　9.A　10.A　11.(1)锥形瓶　(2)检查装置的气密性　(3)a　氧气的密度比空气大21教育名师原创作品
实验突破
12．浓度越大，过氧化氢分解的速率 ( http: / / www.21cnjy.com )越快　取一支试管加入3～5 mL15%的过氧化氢溶液，然后把试管放入盛有冷水的烧杯中　反应缓慢，有少量气泡冒出　取一支试管加入3～5 mL15%的过氧化氢溶液，然后把试管放入盛有热水的烧杯中　反应迅速，有大量气泡冒出
第2课时　氧气的性质和用途
知识归档
1．大　不易　(1)发出白光，放出热量　 ( http: / / www.21cnjy.com )碳＋氧气二氧化碳　(2)剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体　铁＋氧气四氧化三铁　(3)发出白光，放出热量　石蜡＋氧气水＋二氧化碳　2.两　化合物　氧　水(答案不唯一)　氧气　3.氧化
基础题
1．D　2.A　3.B　4.A　5. ( http: / / www.21cnjy.com )C　6.(1)引燃铁丝　(2)防止高温熔化物炸裂集气瓶底　(3)剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体　(4)铁丝表面有锈未除　铁丝未绕成螺旋状(或氧气量不足等)
中档题
7．B　8.C　9.C　10.A　11 ( http: / / www.21cnjy.com ).(1)过氧化氢　二氧化锰　氧气　水　铁　四氧化三铁　(2)催化　催化　12.(1)坩埚钳　(2)木炭在氧气中剧烈燃烧，发白光、放出热量　(3)用灯帽盖灭
(4)澄清石灰水　检验生成的气体为CO2　澄清石灰水变浑浊
实验突破
13．(1)没有事先在集气瓶里放少量水或细沙，造成生成物熔化后溅落下来炸裂瓶底　(2)①剧烈燃烧，火星四射　②铁丝中含碳量≥0.6%21教育网
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