资源简介

初中政治中考一轮复习
八年级下册部分
一、课标链接：
1、知道公民有受教育的权利和义务，会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
2、（1）知道法律保护公民的财产，未成年人的财产继承权和智力成果权不受侵犯；（2）会运用法律维护自己的经济权利。
3、知道法律保护消费者的合法权益，会运用法律维护自己作为消费者的权利。
二、考点梳理：
考点1：受教育：
1、教育的含义:教育，是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。
2、教育对个人成长的作用：一方面，教育是每个人生活的准备。它通过向个人传递文化，帮助人超越一己之见去掌握前人的经验，分享人类世代积累的知识财富，获得独立生活的必要前提。另一方面，它又唤起人的潜能，不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。教育对于个人一生的成败至为关键，教育获取知识，知识改变命运，
3、什么是受教育权？所谓受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。
4、什么是义务教育？所谓义务教育，是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益事业。这里的“义务”，是指用法律形式规定的，国家、社会、校、家庭和适龄儿童少年都要遵循并应尽的义务；这里的“教育”，专指校教育。
5、义务教育的特征：（1）具有强制性，由国家强制力保证其推行和实施；（2）具有公益性，即不收费、杂费。（3）具有统一性，在全国范围内实行统一的义务教育。
6、当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。具体方法：寻求校老师的帮助；寻求亲朋好友的帮助；寻求妇联、共青团组织的帮助；寻求教育部门的帮助；寻求法律帮助等。
7、我们未成年人（青少年）为什么要珍惜受教育的机会?
在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易，父母辛勤劳动供子女读书也不容易。作为生和子女要对国家和家庭千方百计地保障我们的受教育权存有感恩之心；要为自己的发展，更为国家的富强、社会的进步，珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，为中华民族的腾飞而努力习。
8、正在接受九年义务教育的生应如何履行受教育的义务？
其一，认真履行按时入的义务；
其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍；
其三，认真履行遵守法律和校纪律，尊敬师长，努力完成规定的习任务的义务。
9、为完成规定的习任务,我们应该怎么做？
（1）上课时专心听讲，认真思考，敢于发表自己的见解．积极与老师同探究问题；
（2）课后认真复习，独立完成作业；注意养成良好的习习惯；探寻正确的习方法。
（3）在习过程中，我们要积极开展自主习、合作习、探究习，注意养成良好的习习惯，提高习能力。（4）树立终身习的理念。
10、为什么要终身习？/你能就终身习的理由看看你的看法吗？
（1）在当代，技术日新月异，信息爆炸、知识激增。（2）要生存、要发展、要满足时代的需求，必须接受教育、勤于习，更新知识、提升能力，会习。（3）社会在发展，习无止境，那种一次性“充电”终身“放电”的状况已一去不返，我们进入一个终身习的时代。
11、在全民习、终身习的习型社会，我们青少年应该怎样做？/初中生应如何珍惜习机会？
在全民习、终身习的习型社会，我们要树立远大志向，珍惜在校习的机会，自觉履行受教育义务，以勤奋和智慧去撷取成功之果，使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩，为祖国的繁荣富强建功立业。
知识拓展
请列举现实生活中存在的公民受教育权被侵犯的情形：
家庭：父母让子女辍外出打工。
校：随意开除生籍，老师随意停生的课。
社会：招用童工，校周边环境嘈杂，因战争、灾难、贫穷造成失。
【考点专练】
【例1】2016年“中国消除贫困奖”获得者杨国强捐资21亿元，投入扶贫事业，其中9亿元用于办兴教，以下理解不正确的是 （ ）
A 我国教育发展不平衡，需要国家和社会各界的努力
B 有利于保障公民的受教育权
C 我们要珍惜受教育的机会和权利
D 我国还未完成普及九年义务教育的战略任务，还需社会各界的努力
【答题技巧】
本题属于逆向选择题，审题时要细心，是选取错误的。做此类题时，要明确题目指导语，单项选择题，应认真读懂题干，找出关键字、词，审清题干（题目）中的要求，对于题肢（备选项）中的内容首先要判断正误，运用排除法，以增加成功的概率。
【命题预测】
教育对国家和人民有着重要意义，因此也是中考的必考知识，首先要理解教育的含义，明确教育的重要性。试题一般会以选择题的形式来考查教育的有关知识，只要掌握好基础知识，就很容易做出选择。
考点2：财产权：
1、财产分为哪几类？什么是公民的合法财产？公民的合法财产包括哪些？
分类：国家所有、集体所有、个人所有。
所谓的合法财产，是指取得的方式、内容符合法律规定的财产。（只有公民的合法财产，才属于个人财产。）
公民的个人合法财产包括：公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。
2、什么是财产所有权?P70财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。它是财产归谁所有在法律上的表现，是一种直接与经济利益相联系的民事权利。在我国，公民合法财产的所有权受法律保护。
3、我国法律为什么要保护公民的合法财产权？/保护公民的合法财产权的意义？
（1）公民个人所有的合法财产，直接关系到公民本人及其家庭成员的衣、食、住、行，是实现公民其他权利的物质基础。（2）切实保护公民个人所有的合法财产及其所有权，对于维护公民的正常生活，激励其积累财富、创造财富，具有重要意义。
4、我国法律保护合法财产的所有权的方式有那些？
（1）民事法律(民法通则和物权法)是保护公民合法财产及其所有权的重要武器，是保护公民的合法财产的所有权是最普遍的做法，往往通过采用的方式有：停止侵害、排除妨碍、返还财产、恢复原状、赔偿损失等。
（2）刑事法律，是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器，是保护公民的合法财产的所有权是最严厉最有效的保护方法。其方式有：通常采用判处侵犯财产的罪犯罚金、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑等刑罚手段，保护公民合法财产的所有权。
总之，我国制定、运用多种法律，采用各种不同方式，有效地保护着公民的合法财产所有权。
5、当我们的财产所有权、受到侵害时，应该怎么办？
（1）用诉讼的方式解决。A、通过诉讼方式确认所有权的归属。B、通过诉讼方式解决原物归还问题。C、通过诉讼方式解决财产被毁坏或灭失的赔偿问题。D、通过诉讼方式解决国家行政机关及其工作人员行政违法的问题。（2）应及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
6、被继承人含义、遗产含义及其三个条件？
法律上将遗留财产的死者称为被继承人，被继承人遗留的合法财产称为遗产。作为遗产必须具备三个条件：其一，必须是公民死亡时遗留的财产；其二，必须是公民个人所有的财产；其三，必须是合法的财产。法律上将依法继承死者遗产的人，称为继承人。
7、什么是继承人？法定继承人的范围有哪些？其依据是什么？什么是继承权？
法律上将依法继承死者遗产的人称为继承人。
法定继承人的范围：配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。
依据：血缘关系、婚姻关系、扶养关系。
继承权：指的是继承人依法取得被继承人遗产的权利。
8、遗产继承的顺序是什么？
第一顺序继承人包括：配偶、子女、父母；第二顺序继承人包括：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。
说明：（1）继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承或第一顺序继承人放弃继承权的，由第二顺序继承人继承。（2）在同一继承顺序里，也要按照排列的先后。例如：在第一顺序继承里，先由配偶继承，如果配偶死亡或放弃继承，就由子女继承；如果子女死亡或放弃继承，才由父母继承。以此类推。第二继承顺序也一样。
9、继承的方式有哪些？什么叫法定继承？什么叫遗嘱继承？遗嘱继承有什么优点？（继承方式：法定继承和遗嘱继承。P78
法定继承是指既由法律直接规定继承人的范围和继承顺序，又由法律直接规定遗产份额分配原则的继承方式。（遗产份额分配原则：A、一般情况下，应当均等分配。B、特殊情况下，继承人协商同意的，也可不均等。）
遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立遗嘱，继承被继承人遗产的方式。其最大的优点是被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。遗嘱继承优先于法定继承。
遗嘱继承必须是有效遗嘱。有效遗嘱的五个必备条件：立遗嘱人必须具有遗嘱能力，其意思表示必须真实，遗嘱内容必须合法，遗嘱形式必须合法，遗嘱继承人必须是法定继承人范围内的一人或数人。（P79）
10、什么是遗赠？P79
公民将自己的财产待死后不留给亲属，而赠给法定继承人以外的人，这是法律所允许的，称为遗赠。遗赠并不属于遗嘱继承。
11、当遗产（财产继承权）发生争议时，我们应该怎么办？
（1）我们在遗产继承中，除了要严格遵循法律规定外，还要大力传承和弘扬中华民族传统美德，践行社会主义道德，要相互关爱，相互尊重，相互宽容，而不要见利忘义、斤斤计较，本着互谅互让、和睦团结的精神，协调处理。协商不成的，可由人民调解委员会调解或者向人民法院提起诉讼。（2）其次当我们的财产继承权受到侵犯时，不要忍气吞声，要增强维权意识，要会依靠社会力量，运用法律武器，维护自己的正当权益。
12、什么是智力成果？P81
是指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果。表现为技术成就、发明创造以及文艺术作品等。
13、什么是智力成果权?它包括哪些？智力成果权也称知识产权，它是法律上确认和保护人们（包括公民和法人）在、技术、文、艺术等精神领域创造的“产品”所具有的专有权或独占权 。包括著作权、专利权和商标权，以及商业秘密权等。
14、如何保护未成年人的智力成果权？
（1）国家依法保护未成年人的智力成果权、荣誉权不受侵害。（2）对有特殊天赋或有突出成就的未成年人，国家、社会、家庭和校还应为他们的健康发展创造有利条件。（3）如果未成年人的智力成果权遭到非法侵害，可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。
15、当自己的智力成果权受到侵害时，应该怎么办？P84/在保护智力成果权方面，你可以做哪些力所能及的事？/你可以提哪些合理化的建议？
（1）要有维权的意识。（2）要运用法律来维护自己的合法权益；
（3）我们还要积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情。
【考点专练】
【例2】（2017?福建） “公民对自己的发明或者其他技成果，有权申请领取荣誉证实、奖金或者其他奖励。”这一法律规定说明我国公民有权行使（　　）
A．人格尊严权 B．智力成果权 C．依法求偿权 D．公平交易权
【答题技巧】
这是直选型选择题，根据题意直接选出答案即可。首先找出关键语句“发明或技成果”，直接选出属于智力成果权。
【命题预测】
智力成果权是公民财产权的另一种形式，与时事材料中的知识产权联系密切，出题时一般不会直接出现智力成果，而是需要生分析理解材料。在中考中一般会以选择题的形式来考查智力成果权。
考点3：消费者权益
1、什么是消费者?
当我们购买商品或享受服务时，我们便成了消费者。
2、经营者与消费者的关系？/经营者出现侵害消费者利益行为的原因？
（1）对于经营者来说，顾客就是“上帝”，消费者决定着商品及其经营者能否被认可。
（2）在经营者与消费者的关系中，经营者处于有利地位。
（3）在现代社会，商品生产规模扩大，花色品种繁多，构造日益复杂，这便利消费者难以从直观上了解商品的性能和质量，从而在选购上处于被动地位，相对于有组织和强大实力的经营者来说，消费者往往势单力孤，容易发生“店大欺客”的现象，这些都使消费者处于不利的地位。
3、经营者侵害消费者利益的行为种类及现象？
假冒伪劣产品欺骗消费者；欺行霸市，强买强卖；视消费者的人身权利和人格尊严；在服务领域，经营者侵害消费者权益的情况日趋严重。
4、为什么要特别重视保护消费者的合法权益？
（1）个别的经营者对消费者存在欺诈、坑害的行为，使消费者遭受巨大损失。（2）保护消费者经权益的作用/意义：保护消费者权益，有利于促进生产的发展，保证社会再生产的顺利进行，维护社会的正常秩序，让人们过上更美好的生活。
5、如何保护消费者的权益？P85
（1）消费者自身也要提高自我保护意识，会用法律来维护自己的权益，争做文明的消费者。（2）经营者要依法、诚信经营。（3）消协要采取措施，帮助消费者维权。（4）执法部门加大打击力度，制裁侵犯消费者权益的违法行为。共同营造一个健康、文明、和谐的消费环境。
6、我国专门保护消费者权益的法律是什么？其中明确规定了消费者享有哪些权利？P94-95
《中华人民共和国消费者权益保护法》明确规定了我国消费者享有：（1）安全权、（2）知情权、（3）自主选择权、（4）公平交易权、（5）依法求偿权、（6）结社权、（7）获得教育权、（8）人格尊严与风俗习惯获得尊重权、（9）监督权利。其中最主要的是安全权。（各权利的含义见课本）（与此相关的法律还有《反不正当竞争法》、《产品质量法》、《食品卫生法》等）
7、消费者应履行哪些义务？/如何做一个文明（合格）的消费者？
维护市场秩序，做有修养、守秩序、道德高尚的“上帝”（A、态度谦和、说话有礼貌；B、选择商品应事先考虑好；C、对营业员的优质服务表示谢意；D、维护生产经营者的正当利益）。
8、作为消费者应该这样去维护自己的权利才能避免上当受骗？/为杜绝侵害消费者权益的事情发生，消费者应该怎么办？/怎样做一个聪明的消费者？/怎样炼就一双慧眼？
（1）要求我们增强自己的判断能力和选择能力，选择适当合理的消费行为。（2）需要主动习和掌握有关消费方面的知识，有助于我们作出正确的选择。（3）掌握有关消费者权益保护的知识。自觉运用法律武器维护自己的合法权益，与不法经营者作斗争。（4）需要具有良好的权利意识和自我保护意识。
9、作为消费者如何维护自己的权利？P96/消费者维护权益的途径有哪些？
（1）法律：《消费者权益保护法》。
（2）途径：与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉；根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；向人民法院提起诉讼。
知识拓展
保障消费者的权益，各方面应该该怎么做？
国家：完善相关法律法规，坚持依法治国，健全社会信用体系建设。
相关部门：加大监管力度依法办事，严厉打击扰乱市场经济秩序的违法犯罪行为。
生产经营者：要依法经营、诚信经营，自觉维护消费者的合法权益。
消费者:炼就一双慧眼，增强判断能力和选择能力，提高自我保护意识和能力，自觉运用法律维护自己的合法权益。
【考点专练】
【例3】（2017?台州）如图漫画中商家的行为侵犯了消费者的（　　）
①知情权
②公平交易权
③安全权
④自主选择权。
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答题技巧】
本题是复合式选择题，这种题型在中考的题型中是一道不易得分的题，它主要考察生的理解能力，稍有不慎就容易多选或漏选而失分。做这样的题时，首先认真审题，力求全面、准确领会试题的要求，明确解题方向，然后采用排除法答题。
【命题预测】
消费者权是中考必考的基础知识， 一般采用非选择题的形式出现，材料可能是比较新时事新闻，然后考查生分析、理解材料的能力，要做到对消费者权利加深理解，熟习各项权利的具体内容。只要熟练掌握知识，认真审题，一般不会失分。
三、课堂训练：
（一）单项选择题
1. 【2017年初中毕业升考试（湖北黄石）政治】 如图漫画《圈套》中消费者可能受到侵犯的权利是（　　）
①安全权②自主选择权③知情权④依法求偿权。
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
2．【2017年初中毕业升考试（湖南常德）政治】小刘通过某APP络订购了一份水煮肉片套餐。上显示菜品精美，但送过来的饭菜却不新鲜，而且还有一只苍蝇。经营者的行为侵犯了小刘的①人身财产安全权 ②知情权 ③自主选择权 ④公平交易权
①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
3．【2017年初中毕业升考试（吉林省）政治】如图漫画中经营者的行为侵犯了消费者的（　　）

A．结社权 B．知情权 C．依法求偿权 D．自主选择权
4. 【2017年初中毕业升考试（内蒙古赤峰）政治】2017年央视3?15晚会报道，深圳执法人员对部分商家进行执法检查时，发现揭开一些食品外包装的中文标签后，赫然显露出食品的真实产地可能是日本核污染地区东京都。而这些食品早已被我国明令禁止进口。这些商家的行为，主要侵犯了消费者的（　　）
A．获得教育权 B．知情权 C．依法求偿权 D．结社权
5.【2017年初中毕业升考试（内蒙古赤峰）政治】小张用合法收入买了一辆轿车用于上下班代步。他对自己轿车的行使的是（　　）
①占有权
②使用权
③收益权
④处分权。
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
6.（2017?通辽）某班在思想品德课上开展了一次模拟法庭活动。下列哪一个案件，小法官做出的判断不正确（　　）
A．案件：深受百姓欢迎的广场舞，却因活动场地靠近居民区，噪音扰民等问题，给一些人带来了不尽的烦恼
小法官：“跳广场舞的人子啊行使权利时，没有尊重他人的权利，生活中我们要会正确行使权利”．
B．案件：初中生小李经常在络论坛上发表连载小说．某出版社未经小李允许，擅自将其作品结集出版
小法官：“出版社的行为侵犯了小李的智力成果权”．
C．案件：一些商家为了苹果好看，用含有“抑霉唑”农药成分的杀菌剂给苹果“美容”
小法官：“商家的行为侵犯了消费者的安全权、知情权、公平交易权”．
D．案件：王爷爷生前立下遗嘱，死后把自己遗产的一部分留给一直照顾自己的邻居胡某．
小法官：“王爷爷死后，胡某可以通过遗嘱继承，继承王爷爷的这部分遗产”．
7．（2017?山东威海） 今年的“3.15晚会”曝光了日本“核污染区”的食品惊现中国超市、耐克运动鞋“宣传有气垫其实没气垫”的虚假营销等事件。这些不法商家的行为（　　）
①侵犯了消费者的人身财产安全权、知悉真实情况权
②违背了公平、平等、诚信的原则
③侵犯了消费者的自主选择权
④破坏了社会主义市场经济秩序。
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④
8．（2017?新疆生产建设兵团）2016年11月，国家卫计委印发《食品安全标准与检测评估“十三五”规划》，其中制定和修订了300项食品安全国家标准。实施这一规划的意义是（　　）[:]
①提高了全民的维权意识
②有利于维护消费者的安全权
③使食品安全管理有章可循
④彻底解决了我国食品安全问题。
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
9．（2017?云南） 小江把自己的钢笔赠送给了好朋友，这是在行使自己合法财产的（　　）
A．占有权 B．使用权 C．收益权 D．处分权
10．（2017?云南） 2017年3月15日，中消协站发布的“购诚信与消费者认知”报告揭露了三大购消费陷阱；虚假广告宣传，质价不符、虚假打折、价格欺诈，个人信息泄露。为防止落入消费陷阱，消费者应该（　　）
①习和掌握有关消费的知识
②习和掌握有关消费者权益保护的知识
③根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁
④炼就“火眼金睛”，增强判断、选择能力。
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
11．(2017年初中毕业升考试（江苏盐城卷）)王爷爷有一儿一女，平时生活全由其女儿照料，成年的儿子对他不闻不问，王爷爷立下遗嘱，去世后遗产将全部留给女儿。对此，你的判断是（　　）
A．王爷爷行驶了对自己财产的使用权
B．其女儿获得遗产的方式是法定继承
C．其儿子没有履行赡养义务，丧失了继承权
D．其女儿不是法定继承人，应无权获得遗产
（二）、非选择题
12. 【2017年初中毕业升考试（湖北黄石）政治】阅读如图漫画并回答问题。
（1）知识产权又称什么权？为什么要保护知识产权？
（2）在保护知识产权方面，政府相关部门应该怎么做？
初中政治中考一轮复习
八年级下册部分
一、课标链接：
1、知道公民有受教育的权利和义务，会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
2、（1）知道法律保护公民的财产，未成年人的财产继承权和智力成果权不受侵犯；（2）会运用法律维护自己的经济权利。
3、知道法律保护消费者的合法权益，会运用法律维护自己作为消费者的权利。
二、考点梳理：
考点1：受教育：
1、教育的含义:教育，是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。
2、教育对个人成长的作用：一方面，教育是每个人生活的准备。它通过向个人传递文化，帮助人超越一己之见去掌握前人的经验，分享人类世代积累的知识财富，获得独立生活的必要前提。另一方面，它又唤起人的潜能，不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。教育对于个人一生的成败至为关键，教育获取知识，知识改变命运，
3、什么是受教育权？所谓受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。
4、什么是义务教育？所谓义务教育，是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益事业。这里的“义务”，是指用法律形式规定的，国家、社会、校、家庭和适龄儿童少年都要遵循并应尽的义务；这里的“教育”，专指校教育。
5、义务教育的特征：（1）具有强制性，由国家强制力保证其推行和实施；（2）具有公益性，即不收费、杂费。（3）具有统一性，在全国范围内实行统一的义务教育。
6、当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。具体方法：寻求校老师的帮助；寻求亲朋好友的帮助；寻求妇联、共青团组织的帮助；寻求教育部门的帮助；寻求法律帮助等。
7、我们未成年人（青少年）为什么要珍惜受教育的机会?
在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易，父母辛勤劳动供子女读书也不容易。作为生和子女要对国家和家庭千方百计地保障我们的受教育权存有感恩之心；要为自己的发展，更为国家的富强、社会的进步，珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，为中华民族的腾飞而努力习。
8、正在接受九年义务教育的生应如何履行受教育的义务？
其一，认真履行按时入的义务；
其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍；
其三，认真履行遵守法律和校纪律，尊敬师长，努力完成规定的习任务的义务。
9、为完成规定的习任务,我们应该怎么做？
（1）上课时专心听讲，认真思考，敢于发表自己的见解．积极与老师同探究问题；
（2）课后认真复习，独立完成作业；注意养成良好的习习惯；探寻正确的习方法。
（3）在习过程中，我们要积极开展自主习、合作习、探究习，注意养成良好的习习惯，提高习能力。（4）树立终身习的理念。
10、为什么要终身习？/你能就终身习的理由看看你的看法吗？
（1）在当代，技术日新月异，信息爆炸、知识激增。（2）要生存、要发展、要满足时代的需求，必须接受教育、勤于习，更新知识、提升能力，会习。（3）社会在发展，习无止境，那种一次性“充电”终身“放电”的状况已一去不返，我们进入一个终身习的时代。
11、在全民习、终身习的习型社会，我们青少年应该怎样做？/初中生应如何珍惜习机会？
在全民习、终身习的习型社会，我们要树立远大志向，珍惜在校习的机会，自觉履行受教育义务，以勤奋和智慧去撷取成功之果，使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩，为祖国的繁荣富强建功立业。
知识拓展
请列举现实生活中存在的公民受教育权被侵犯的情形：
家庭：父母让子女辍外出打工。
校：随意开除生籍，老师随意停生的课。
社会：招用童工，校周边环境嘈杂，因战争、灾难、贫穷造成失。
【考点专练】
【例1】2016年“中国消除贫困奖”获得者杨国强捐资21亿元，投入扶贫事业，其中9亿元用于办兴教，以下理解不正确的是 （ ）
A 我国教育发展不平衡，需要国家和社会各界的努力
B 有利于保障公民的受教育权
C 我们要珍惜受教育的机会和权利
D 我国还未完成普及九年义务教育的战略任务，还需社会各界的努力
【答案】D
考点：对教育的认识@
【答题技巧】
本题属于逆向选择题，审题时要细心，是选取错误的。做此类题时，要明确题目指导语，单项选择题，应认真读懂题干，找出关键字、词，审清题干（题目）中的要求，对于题肢（备选项）中的内容首先要判断正误，运用排除法，以增加成功的概率。
【命题预测】
教育对国家和人民有着重要意义，因此也是中考的必考知识，首先要理解教育的含义，明确教育的重要性。试题一般会以选择题的形式来考查教育的有关知识，只要掌握好基础知识，就很容易做出选择。
考点2：财产权：
1、财产分为哪几类？什么是公民的合法财产？公民的合法财产包括哪些？
分类：国家所有、集体所有、个人所有。
所谓的合法财产，是指取得的方式、内容符合法律规定的财产。（只有公民的合法财产，才属于个人财产。）
公民的个人合法财产包括：公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。
2、什么是财产所有权?P70财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。它是财产归谁所有在法律上的表现，是一种直接与经济利益相联系的民事权利。在我国，公民合法财产的所有权受法律保护。
3、我国法律为什么要保护公民的合法财产权？/保护公民的合法财产权的意义？
（1）公民个人所有的合法财产，直接关系到公民本人及其家庭成员的衣、食、住、行，是实现公民其他权利的物质基础。（2）切实保护公民个人所有的合法财产及其所有权，对于维护公民的正常生活，激励其积累财富、创造财富，具有重要意义。
4、我国法律保护合法财产的所有权的方式有那些？
（1）民事法律(民法通则和物权法)是保护公民合法财产及其所有权的重要武器，是保护公民的合法财产的所有权是最普遍的做法，往往通过采用的方式有：停止侵害、排除妨碍、返还财产、恢复原状、赔偿损失等。
（2）刑事法律，是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器，是保护公民的合法财产的所有权是最严厉最有效的保护方法。其方式有：通常采用判处侵犯财产的罪犯罚金、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑等刑罚手段，保护公民合法财产的所有权。
总之，我国制定、运用多种法律，采用各种不同方式，有效地保护着公民的合法财产所有权。
5、当我们的财产所有权、受到侵害时，应该怎么办？
（1）用诉讼的方式解决。A、通过诉讼方式确认所有权的归属。B、通过诉讼方式解决原物归还问题。C、通过诉讼方式解决财产被毁坏或灭失的赔偿问题。D、通过诉讼方式解决国家行政机关及其工作人员行政违法的问题。（2）应及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
6、被继承人含义、遗产含义及其三个条件？
法律上将遗留财产的死者称为被继承人，被继承人遗留的合法财产称为遗产。作为遗产必须具备三个条件：其一，必须是公民死亡时遗留的财产；其二，必须是公民个人所有的财产；其三，必须是合法的财产。法律上将依法继承死者遗产的人，称为继承人。
7、什么是继承人？法定继承人的范围有哪些？其依据是什么？什么是继承权？
法律上将依法继承死者遗产的人称为继承人。
法定继承人的范围：配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。
依据：血缘关系、婚姻关系、扶养关系。
继承权：指的是继承人依法取得被继承人遗产的权利。
8、遗产继承的顺序是什么？
第一顺序继承人包括：配偶、子女、父母；第二顺序继承人包括：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。
说明：（1）继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承或第一顺序继承人放弃继承权的，由第二顺序继承人继承。（2）在同一继承顺序里，也要按照排列的先后。例如：在第一顺序继承里，先由配偶继承，如果配偶死亡或放弃继承，就由子女继承；如果子女死亡或放弃继承，才由父母继承。以此类推。第二继承顺序也一样。
9、继承的方式有哪些？什么叫法定继承？什么叫遗嘱继承？遗嘱继承有什么优点？（继承方式：法定继承和遗嘱继承。P78
法定继承是指既由法律直接规定继承人的范围和继承顺序，又由法律直接规定遗产份额分配原则的继承方式。（遗产份额分配原则：A、一般情况下，应当均等分配。B、特殊情况下，继承人协商同意的，也可不均等。）
遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立遗嘱，继承被继承人遗产的方式。其最大的优点是被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。遗嘱继承优先于法定继承。
遗嘱继承必须是有效遗嘱。有效遗嘱的五个必备条件：立遗嘱人必须具有遗嘱能力，其意思表示必须真实，遗嘱内容必须合法，遗嘱形式必须合法，遗嘱继承人必须是法定继承人范围内的一人或数人。（P79）
10、什么是遗赠？P79
公民将自己的财产待死后不留给亲属，而赠给法定继承人以外的人，这是法律所允许的，称为遗赠。遗赠并不属于遗嘱继承。
11、当遗产（财产继承权）发生争议时，我们应该怎么办？
（1）我们在遗产继承中，除了要严格遵循法律规定外，还要大力传承和弘扬中华民族传统美德，践行社会主义道德，要相互关爱，相互尊重，相互宽容，而不要见利忘义、斤斤计较，本着互谅互让、和睦团结的精神，协调处理。协商不成的，可由人民调解委员会调解或者向人民法院提起诉讼。（2）其次当我们的财产继承权受到侵犯时，不要忍气吞声，要增强维权意识，要会依靠社会力量，运用法律武器，维护自己的正当权益。
12、什么是智力成果？P81
是指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果。表现为技术成就、发明创造以及文艺术作品等。
13、什么是智力成果权?它包括哪些？智力成果权也称知识产权，它是法律上确认和保护人们（包括公民和法人）在、技术、文、艺术等精神领域创造的“产品”所具有的专有权或独占权 。包括著作权、专利权和商标权，以及商业秘密权等。
14、如何保护未成年人的智力成果权？
（1）国家依法保护未成年人的智力成果权、荣誉权不受侵害。（2）对有特殊天赋或有突出成就的未成年人，国家、社会、家庭和校还应为他们的健康发展创造有利条件。（3）如果未成年人的智力成果权遭到非法侵害，可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。
15、当自己的智力成果权受到侵害时，应该怎么办？P84/在保护智力成果权方面，你可以做哪些力所能及的事？/你可以提哪些合理化的建议？
（1）要有维权的意识。（2）要运用法律来维护自己的合法权益；
（3）我们还要积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情。
【考点专练】
【例2】（2017?福建） “公民对自己的发明或者其他技成果，有权申请领取荣誉证实、奖金或者其他奖励。”这一法律规定说明我国公民有权行使（　　）
A．人格尊严权 B．智力成果权 C．依法求偿权 D．公平交易权
【答案】B
考点：智力成果权@
【答题技巧】
这是直选型选择题，根据题意直接选出答案即可。首先找出关键语句“发明或技成果”，直接选出属于智力成果权。
【命题预测】
智力成果权是公民财产权的另一种形式，与时事材料中的知识产权联系密切，出题时一般不会直接出现智力成果，而是需要生分析理解材料。在中考中一般会以选择题的形式来考查智力成果权。
考点3：消费者权益
1、什么是消费者?
当我们购买商品或享受服务时，我们便成了消费者。
2、经营者与消费者的关系？/经营者出现侵害消费者利益行为的原因？
（1）对于经营者来说，顾客就是“上帝”，消费者决定着商品及其经营者能否被认可。
（2）在经营者与消费者的关系中，经营者处于有利地位。
（3）在现代社会，商品生产规模扩大，花色品种繁多，构造日益复杂，这便利消费者难以从直观上了解商品的性能和质量，从而在选购上处于被动地位，相对于有组织和强大实力的经营者来说，消费者往往势单力孤，容易发生“店大欺客”的现象，这些都使消费者处于不利的地位。
3、经营者侵害消费者利益的行为种类及现象？
假冒伪劣产品欺骗消费者；欺行霸市，强买强卖；视消费者的人身权利和人格尊严；在服务领域，经营者侵害消费者权益的情况日趋严重。
4、为什么要特别重视保护消费者的合法权益？
（1）个别的经营者对消费者存在欺诈、坑害的行为，使消费者遭受巨大损失。（2）保护消费者经权益的作用/意义：保护消费者权益，有利于促进生产的发展，保证社会再生产的顺利进行，维护社会的正常秩序，让人们过上更美好的生活。
5、如何保护消费者的权益？P85
（1）消费者自身也要提高自我保护意识，会用法律来维护自己的权益，争做文明的消费者。（2）经营者要依法、诚信经营。（3）消协要采取措施，帮助消费者维权。（4）执法部门加大打击力度，制裁侵犯消费者权益的违法行为。共同营造一个健康、文明、和谐的消费环境。
6、我国专门保护消费者权益的法律是什么？其中明确规定了消费者享有哪些权利？P94-95
《中华人民共和国消费者权益保护法》明确规定了我国消费者享有：（1）安全权、（2）知情权、（3）自主选择权、（4）公平交易权、（5）依法求偿权、（6）结社权、（7）获得教育权、（8）人格尊严与风俗习惯获得尊重权、（9）监督权利。其中最主要的是安全权。（各权利的含义见课本）（与此相关的法律还有《反不正当竞争法》、《产品质量法》、《食品卫生法》等）
7、消费者应履行哪些义务？/如何做一个文明（合格）的消费者？
维护市场秩序，做有修养、守秩序、道德高尚的“上帝”（A、态度谦和、说话有礼貌；B、选择商品应事先考虑好；C、对营业员的优质服务表示谢意；D、维护生产经营者的正当利益）。
8、作为消费者应该这样去维护自己的权利才能避免上当受骗？/为杜绝侵害消费者权益的事情发生，消费者应该怎么办？/怎样做一个聪明的消费者？/怎样炼就一双慧眼？
（1）要求我们增强自己的判断能力和选择能力，选择适当合理的消费行为。（2）需要主动习和掌握有关消费方面的知识，有助于我们作出正确的选择。（3）掌握有关消费者权益保护的知识。自觉运用法律武器维护自己的合法权益，与不法经营者作斗争。（4）需要具有良好的权利意识和自我保护意识。
9、作为消费者如何维护自己的权利？P96/消费者维护权益的途径有哪些？
（1）法律：《消费者权益保护法》。
（2）途径：与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉；根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；向人民法院提起诉讼。
知识拓展
保障消费者的权益，各方面应该该怎么做？
国家：完善相关法律法规，坚持依法治国，健全社会信用体系建设。
相关部门：加大监管力度依法办事，严厉打击扰乱市场经济秩序的违法犯罪行为。
生产经营者：要依法经营、诚信经营，自觉维护消费者的合法权益。
消费者:炼就一双慧眼，增强判断能力和选择能力，提高自我保护意识和能力，自觉运用法律维护自己的合法权益。
【考点专练】
【例3】（2017?台州）如图漫画中商家的行为侵犯了消费者的（　　）
①知情权
②公平交易权
③安全权
④自主选择权。
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】A．
考点：消费者的权益@
【答题技巧】
本题是复合式选择题，这种题型在中考的题型中是一道不易得分的题，它主要考察生的理解能力，稍有不慎就容易多选或漏选而失分。做这样的题时，首先认真审题，力求全面、准确领会试题的要求，明确解题方向，然后采用排除法答题。
【命题预测】
消费者权是中考必考的基础知识， 一般采用非选择题的形式出现，材料可能是比较新时事新闻，然后考查生分析、理解材料的能力，要做到对消费者权利加深理解，熟习各项权利的具体内容。只要熟练掌握知识，认真审题，一般不会失分。
三、课堂训练：
（一）单项选择题
1. 【2017年初中毕业升考试（湖北黄石）政治】 如图漫画《圈套》中消费者可能受到侵犯的权利是（　　）
①安全权②自主选择权③知情权④依法求偿权。
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】B．
【解析】
试题分析：漫画反映的内容是祖传秘方包治百病，这是骗人的把戏，所以可能会侵犯安全权，知情权，①③是正确的，自主选择权、依法求偿权没有被侵犯，排除，故选B。
考点：消费者权益
2．【2017年初中毕业升考试（湖南常德）政治】小刘通过某APP络订购了一份水煮肉片套餐。上显示菜品精美，但送过来的饭菜却不新鲜，而且还有一只苍蝇。经营者的行为侵犯了小刘的①人身财产安全权 ②知情权 ③自主选择权 ④公平交易权
①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
【答案】C
考点：消费者的权益
3．【2017年初中毕业升考试（吉林省）政治】如图漫画中经营者的行为侵犯了消费者的（　　）

A．结社权 B．知情权 C．依法求偿权 D．自主选择权
【答案】B．
【解析】
试题分析：漫画反映了商家为了利益，进行虚假宣传，这是与商品的真实信息不相符的，所以侵犯了消费者的知情权，B是正确的，与选项中的其它权利无关，排除，故选B。
考点：消费者的权益
4. 【2017年初中毕业升考试（内蒙古赤峰）政治】2017年央视3?15晚会报道，深圳执法人员对部分商家进行执法检查时，发现揭开一些食品外包装的中文标签后，赫然显露出食品的真实产地可能是日本核污染地区东京都。而这些食品早已被我国明令禁止进口。这些商家的行为，主要侵犯了消费者的（　　）
A．获得教育权 B．知情权 C．依法求偿权 D．结社权
【答案】B．
考点：消费者的权益@
5.【2017年初中毕业升考试（内蒙古赤峰）政治】小张用合法收入买了一辆轿车用于上下班代步。他对自己轿车的行使的是（　　）
①占有权
②使用权
③收益权
④处分权。
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】A．
【解析】
试题分析：财产所有权是指公民对合法财产的占有、使用、处分、收益的权利，其中题干表明了小张购买了一辆车，他就对这辆车享有了占有权，同时他把这辆车用于上班，所以属于使用权，①②是正确的，收益权和处分权没有体现，排除，故选A。
考点：财产所有权
6.（2017?通辽）某班在思想品德课上开展了一次模拟法庭活动。下列哪一个案件，小法官做出的判断不正确（　　）
A．案件：深受百姓欢迎的广场舞，却因活动场地靠近居民区，噪音扰民等问题，给一些人带来了不尽的烦恼
小法官：“跳广场舞的人子啊行使权利时，没有尊重他人的权利，生活中我们要会正确行使权利”．
B．案件：初中生小李经常在络论坛上发表连载小说．某出版社未经小李允许，擅自将其作品结集出版
小法官：“出版社的行为侵犯了小李的智力成果权”．
C．案件：一些商家为了苹果好看，用含有“抑霉唑”农药成分的杀菌剂给苹果“美容”
小法官：“商家的行为侵犯了消费者的安全权、知情权、公平交易权”．
D．案件：王爷爷生前立下遗嘱，死后把自己遗产的一部分留给一直照顾自己的邻居胡某．
小法官：“王爷爷死后，胡某可以通过遗嘱继承，继承王爷爷的这部分遗产”．
【答案】D．
考点：权利、继承
7．（2017?山东威海） 今年的“3.15晚会”曝光了日本“核污染区”的食品惊现中国超市、耐克运动鞋“宣传有气垫其实没气垫”的虚假营销等事件。这些不法商家的行为（　　）
①侵犯了消费者的人身财产安全权、知悉真实情况权
②违背了公平、平等、诚信的原则
③侵犯了消费者的自主选择权
④破坏了社会主义市场经济秩序。
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④
【答案】D．
考点：消费者的权益@
8．（2017?新疆生产建设兵团）2016年11月，国家卫计委印发《食品安全标准与检测评估“十三五”规划》，其中制定和修订了300项食品安全国家标准。实施这一规划的意义是（　　）[:]
①提高了全民的维权意识
②有利于维护消费者的安全权
③使食品安全管理有章可循
④彻底解决了我国食品安全问题。
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
【答案】：D
【解析】
试题分析：题干表述了国家实施《食品安全标准与检测评估“十三五”规划》，这一规划的实施有利于维护消费者的安全权，使食品安全管理有章可循，所以②③是正确的，①是错误的，这种说法过于绝对了，不可能提高所有人的维权意识，④是错误的，彻底的说法太绝对了，排除，故选D。
考点：消费者的权益
9．（2017?云南） 小江把自己的钢笔赠送给了好朋友，这是在行使自己合法财产的（　　）
A．占有权 B．使用权 C．收益权 D．处分权
【答案】D．
【解析】
试题分析：财产所有权是指对财产的占有、使用、收益、处分的权利，其中小江把自己的钢笔赠送给了好朋友，这是对自己的财产进行处理，所以属于处分权，D是正确的，故选D。
考点：财产所有权
10．（2017?云南） 2017年3月15日，中消协站发布的“购诚信与消费者认知”报告揭露了三大购消费陷阱；虚假广告宣传，质价不符、虚假打折、价格欺诈，个人信息泄露。为防止落入消费陷阱，消费者应该（　　）
①习和掌握有关消费的知识
②习和掌握有关消费者权益保护的知识
③根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁
④炼就“火眼金睛”，增强判断、选择能力。
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【答案】B．
考点：消费者的权益
11．(2017年初中毕业升考试（江苏盐城卷）)王爷爷有一儿一女，平时生活全由其女儿照料，成年的儿子对他不闻不问，王爷爷立下遗嘱，去世后遗产将全部留给女儿。对此，你的判断是（　　）
A．王爷爷行驶了对自己财产的使用权
B．其女儿获得遗产的方式是法定继承
C．其儿子没有履行赡养义务，丧失了继承权
D．其女儿不是法定继承人，应无权获得遗产
【答案】C．
【解析】
试题分析：题干表述了王爷爷立下遗嘱，将财产留给自己的女儿，这是在行使财产的处分权，A是错误的，其女儿获得遗产的方式是遗嘱继承，C是正确的，D是错误的，父母、子女、配偶、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母都是法定继承人，排除，故选C。
考点：遗产继承方式
（二）、非选择题
12. 【2017年初中毕业升考试（湖北黄石）政治】阅读如图漫画并回答问题。
（1）知识产权又称什么权？为什么要保护知识产权？
（2）在保护知识产权方面，政府相关部门应该怎么做？
【答案】：
（1）智力成果权；保护创新成果；鼓励创新精神．
（2）依法行政，加强管理；严格执法，严厉打侵权、假冒行为；加强知识产权相关法律，法规的宣传教育．培养公民知识产权和维权意识；加强思想道德建设，营建诚信社会氛围．
考点：权利@
初中政治中考一轮复习
八年级下册部分
（总分60分，测试时间20分钟）
班级 姓名 得分
一、单项选择题（每题4分，共44分）
1、(2017年初中毕业升考试（浙江宁波卷）)某公司广告宣称“有气垫，是最好的篮球鞋”，却被消费者发现没有气垫，只有实心橡胶底，因此被3?15晚会曝光。该公司上述做法侵犯了消费者的（　　）
①自主选择权 ②知情权 ③公平交易权 ④依法求偿权。
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
2、(2017年初中毕业升考试（浙江宁波卷）)现在，越来越多的人选择从微商处购物，如图漫画中微商的行为侵犯了消费者的（　　）
①知情权
②自主选择权
③公平交易权
④依法求偿权。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3.（2017?福建）2017年3月15日，我国正式启用“互联+”消费维权新模式，即络维权平台。该模式（　　）
A．使络侵权行为不再发生 B．杜绝了店经营者售假行为
C．拓宽了消费者的维权通道 D．让购成为唯一的购物方式
4.（2017?福建） “公民对自己的发明或者其他技成果，有权申请领取荣誉证实、奖金或者其他奖励。”这一法律规定说明我国公民有权行使（　　）
A．人格尊严权 B．智力成果权 C．依法求偿权 D．公平交易权
5.（2017?广东） 《中共中央国务院关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》提出，要提高知识产权侵权法定赔偿上限，对情节严重的恶意侵权行为实施惩罚性赔偿。这说明（　　）
A．国家保护未成年人的智力成果权
B．知识产权的侵权行为将彻底消除
C．侵犯知识产权的行为是犯罪行为
D．国家加大知识产权保护工作力度
6. 开放异地高考，进步解决外来务工子女的升问题，使更多外来务工子女能够更好地享受父母务工所在地的教育资源，让非户籍地考生享有与本地考生相同的高考资格。各地“异地高考”方案细则引起社会广泛关注。这一方案（ ）
①体现教育的公平与公正
②体现对社会弱势人群的关爱
③体现受教育是我国公民应该享有的一项基本权利
④侵犯外来务工子女的人格尊严
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
7．2017年《政府工作报告》指出，继续加大教育资源向中西部和农村倾斜，贫困地区农村生上重点高校人数要在增长10%以上，使更多农家子弟有升机会，这（ ）
①有利于促进教育公平
②有利于保障公民的受教育权
③可以促进义务教育的均衡发展
④表明我国向实现社会绝对公平又迈进了一大步
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①②③
8．张某在大发明了一种全新的自动可续航飞行的航拍器，并把它的设计交给了他的指导老师余某，余某在张某不知情的情况下讲这一技术发明转让给了一家航拍器公司，并获利100万元。余某的行为侵犯了张某的
A. 名誉权 B. 人格尊严权
C. 财产继承权 D. 智力成果权
9．腾讯技（上海）有限公司擅自将《花千骨》改编成有声读物并在其手机app上播放，被拥有《花千骨》著作权的晋江公司诉至北京市海淀区人民法院，目前该院已受理此案。对此认识不正确的是（ ）
A. 腾讯公司涉嫌侵犯知识产权
B. 当自己的智力成果受到侵害时，要及时诉诸于法律
C. 法院受理此案表明公民的智力成果权有立法保障
D. 维护他人的智力成果权是我们的责任和义务
10．2017年1月18日，福建省首个食品安全可追溯云正式上线，实现了部分食用农产品从田间到快递物流再到销售门店的全程可追溯，产品检测数据将与省食品药品监督管理局对接，可实时监测。这一举措
①有利于保障消费者的知情权　②可以彻底解决食品安全问题　③表明技是解决食品安全问题的关键
④有利于建立食品安全预警机制
A. ①④ B. ②③ C. ①②③ D. ①③④
11．2017年3月15日，中消协站发布的“购诚信与消费者认知”报告揭露了三大购消费陷阱：虚假广告宣传，质价不符、虚假打折、价格欺诈，个人信息泄露。面对消费陷阱，消费者应该
①忍气吞声，不再购买　②会依法维护合法权益　③炼就“火眼金睛”，增强判断、选择能力　④理性消费，不盲目从众
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题（共16分）
12. (2017年初中毕业升考试（湖南衡阳卷）)八年级生小许的油画参加全国中生画展评比获一等奖，不久，小许发现他的获奖油画刊登在某专业画集上。小许去找出版商要作品酬费，出版商对他说：“你还没成年，没有酬费。”
请运用所知识对小许和出版商的言行作出判断并说明理由。(6分)
初中政治中考一轮复习
八年级下册部分
（总分60分，测试时间20分钟）
班级 姓名 得分
一、单项选择题（每题4分，共44分）
1、(2017年初中毕业升考试（浙江宁波卷）)某公司广告宣称“有气垫，是最好的篮球鞋”，却被消费者发现没有气垫，只有实心橡胶底，因此被3?15晚会曝光。该公司上述做法侵犯了消费者的（　　）
①自主选择权 ②知情权 ③公平交易权 ④依法求偿权。
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C．
考点：消费者的权益@
2、(2017年初中毕业升考试（浙江宁波卷）)现在，越来越多的人选择从微商处购物，如图漫画中微商的行为侵犯了消费者的（　　）
①知情权
②自主选择权
③公平交易权
④依法求偿权。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C．
【解析】
试题分析：漫画反映了有的微商欺骗消费者，背包冒充名牌，这是消费者不知情的，所以侵犯了知情权，存在质量问题，侵犯了公平交易权，想退货却不给退，侵犯了依法求偿权，所以①③④是正确的，与自主选择权无关，排除，故选C。
考点：消费者的权益
3.（2017?福建）2017年3月15日，我国正式启用“互联+”消费维权新模式，即络维权平台。该模式（　　）
A．使络侵权行为不再发生 B．杜绝了店经营者售假行为
C．拓宽了消费者的维权通道 D．让购成为唯一的购物方式
【答案】C
考点：消费者的权益
4.（2017?福建） “公民对自己的发明或者其他技成果，有权申请领取荣誉证实、奖金或者其他奖励。”这一法律规定说明我国公民有权行使（　　）
A．人格尊严权 B．智力成果权 C．依法求偿权 D．公平交易权
【答案】B
【解析】
试题分析：根据教材知识可知，智力成果权也称知识产权，包括著作权、专利权、商标权以及反不正当竞争中的商业秘密，题干表述的意思与智力成果权相符，B是正确的，与人格尊严权无关，其中依法求偿权和公平交易权都是消费者的权益，与题干无关，排除，故选B。
考点：智力成果权
5.（2017?广东） 《中共中央国务院关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》提出，要提高知识产权侵权法定赔偿上限，对情节严重的恶意侵权行为实施惩罚性赔偿。这说明（　　）
A．国家保护未成年人的智力成果权
B．知识产权的侵权行为将彻底消除
C．侵犯知识产权的行为是犯罪行为
D．国家加大知识产权保护工作力度
【答案】D．
考点：法律保护智力成果权
6. 开放异地高考，进步解决外来务工子女的升问题，使更多外来务工子女能够更好地享受父母务工所在地的教育资源，让非户籍地考生享有与本地考生相同的高考资格。各地“异地高考”方案细则引起社会广泛关注。这一方案（ ）
①体现教育的公平与公正
②体现对社会弱势人群的关爱
③体现受教育是我国公民应该享有的一项基本权利
④侵犯外来务工子女的人格尊严
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
【答案】D
【解析】试题分析：此题旨在考查生对受教育权的认识，主要考查生的分析运用，材料中国家放开异地高考，保障外来务工子女的受教育权，有利于促进教育公平，表明受教育权是公民的一项基本权利，外来务工子女属于弱势群体，体现了对弱势群体的关爱，其中④不符合题意，正确答案选D。
7．2017年《政府工作报告》指出，继续加大教育资源向中西部和农村倾斜，贫困地区农村生上重点高校人数要在增长10%以上，使更多农家子弟有升机会，这（ ）
①有利于促进教育公平
②有利于保障公民的受教育权
③可以促进义务教育的均衡发展
④表明我国向实现社会绝对公平又迈进了一大步
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①②③
【答案】D
【解析】试题分析：此题旨在考查生对教育公平和受教育权的认识，主要考查生的分析运用，材料中国家采取措施，保障贫困地区农村生的受教育权，有利于维护教育公平，促进义务教育均衡发展，其中④观点错误，世界上没有绝对的公平，公平是相对的，所以排除，正确答案选D。
8．张某在大发明了一种全新的自动可续航飞行的航拍器，并把它的设计交给了他的指导老师余某，余某在张某不知情的情况下讲这一技术发明转让给了一家航拍器公司，并获利100万元。余某的行为侵犯了张某的
A. 名誉权 B. 人格尊严权
C. 财产继承权 D. 智力成果权
【答案】D
9．腾讯技（上海）有限公司擅自将《花千骨》改编成有声读物并在其手机app上播放，被拥有《花千骨》著作权的晋江公司诉至北京市海淀区人民法院，目前该院已受理此案。对此认识不正确的是（ ）
A. 腾讯公司涉嫌侵犯知识产权
B. 当自己的智力成果受到侵害时，要及时诉诸于法律
C. 法院受理此案表明公民的智力成果权有立法保障
D. 维护他人的智力成果权是我们的责任和义务
【答案】C
【解析】此题是一道逆向型选择题，要求选出认识错误的一项。材料中腾讯公司的做法是侵犯晋江公司知识产权的表现，ABD的说法都是正确的，但不符合题意，应排除。C的说法错误，法院受理此案表明公民的智力成果权有司法保障，该项符合题意应入选。故该题选C。@
10．2017年1月18日，福建省首个食品安全可追溯云正式上线，实现了部分食用农产品从田间到快递物流再到销售门店的全程可追溯，产品检测数据将与省食品药品监督管理局对接，可实时监测。这一举措
①有利于保障消费者的知情权　②可以彻底解决食品安全问题　③表明技是解决食品安全问题的关键
④有利于建立食品安全预警机制
A. ①④ B. ②③ C. ①②③ D. ①③④
【答案】A
【解析】材料中福建省的这一举措有利于建立食品的安全预警机制，保障消费者的知情权，从而维护食品安全。①④的说法正确且符合题意，应入选。②的说法夸大了这一举措的作用，③的说法夸大了技对于解决食品安全的作用，这两项应排除。故该题选A。
11．2017年3月15日，中消协站发布的“购诚信与消费者认知”报告揭露了三大购消费陷阱：虚假广告宣传，质价不符、虚假打折、价格欺诈，个人信息泄露。面对消费陷阱，消费者应该
①忍气吞声，不再购买　②会依法维护合法权益　③炼就“火眼金睛”，增强判断、选择能力　④理性消费，不盲目从众
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
二、非选择题（共16分）
12. (2017年初中毕业升考试（湖南衡阳卷）)八年级生小许的油画参加全国中生画展评比获一等奖，不久，小许发现他的获奖油画刊登在某专业画集上。小许去找出版商要作品酬费，出版商对他说：“你还没成年，没有酬费。”
请运用所知识对小许和出版商的言行作出判断并说明理由。(6分)
【答案】
小许的要求是正确的，出版商的言行是错误的。(1分)
我国《民法通则》规定：无论是成年人还是未成年人，都平等地享有民事权利能力。(2 分)著作权是一项民事权利，未成年人一样可以享有著作权，其著作权不受侵犯，在使用其作品时，应征得著作权人(或其法定代理人)的同意，在使用后，著作权人应依法获得报酬。(2分)
本题中小许不能因其年龄小而丧失著作权和获得报酬的权利。出版商的做法是不对的，是没有法律依据的。(1分)(其他言之有理，符合题意的答案可酌情给分)
【解析】
试题分析：判断题先回答对错，再根据知识点说明原因，小许去找出版商要作品酬费，这种做法是正确的，理由围绕合法权益受到侵害时不能忍气吞声，要会维权来回答，出版商的行为是错误的，理由围绕未成年人也有著作权以及相关法律中对此项内容的规定来阐述。
考点：法律保护公民的著作权@

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