科教版九年级思想品德全册知识点

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科教版九年级思想品德全册知识点

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第一单元知识点

一、历史的足迹  
1.中华民族悠久而辉煌的文明史的体现。  
(1)五千年来,勤劳勇敢的中国人民团结奋斗、开拓创新,创造了辉煌的中华文明,为人类文明的发展做出了重大贡献。  21世纪教育网版权所有
(2)中华文明是人类最早的文明之一;中华文明曾经是世界上最强盛、最先进的文明之一。世界各国曾经纷纷派遣使者、留学生来华学习中国的文学艺术、科学技术管理经验等。  21cnjy.com
2.近代以来,中华民族历经了百年沧桑,中国由强变弱的原因。  
(1)由于封建统治者的腐败无能以及国家的闭关自守,导致国家落后。  
(2)外国列强的侵略,中华民族经历了百年的沧桑。第一次鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争,使中国陷入灾难的深渊;《南京条约》《天津条约》《北京条约》《马关条约》《辛丑条约》,腐朽不堪的清政府被迫与列强签订了一个个不平等条约,使中国一步步沦为半殖民地半封建社会,西方列强肆无忌惮地掠夺我国的宝贵财富,破坏我国的灿烂文化,侵犯我国的神圣领土、主权和尊严,使中国人民经受了百年的苦难。  21·cn·jy·com
3.近代中华儿女进行了哪些可歌可泣的抗争?  
中华民族历来是一个有着顽强信念和不屈精神的民族。为捍卫国家独立、维护民族尊严,近代中华儿女藐视强敌,甘赴国难,浴血奋战,宁死不屈,进行了可歌可泣的抗争。  www.21-cn-jy.com
二、历史的昭示  
1.民族精神的基本内涵。  
五千年的奋斗、百年的抗争,中华儿女创造了富有特色、绵延不绝的中华文明,铸就了民族之灵魂——以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。  2·1·c·n·j·y
2.民族精神的基本表现。  
(1)中华民族历来以勤劳勇敢、 自强不息著称于世。长征精神、延安精神、铁人精神、抗洪精神等,这些都是对民族精神的继承和发展,体现了中华民族精神的时代特点和强大的生命力。  【来源:21·世纪·教育·网】
(2)中华民族历来以团结统一、爱好和平著称于世。在漫长的历史发展过程中,各民族人民共同劳动、共同生活,共同维护着祖国的统一和团结。爱好和平是中华民族的优良传统。在对外交往中,我国奉行独立自主的和平外交政策,致力于促进世界和平与发展事业。  21·世纪*教育网
3.爱国主义的基本内涵。  
爱国主义是干百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感。爱国主义表现为:  
(1)对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋,对国家统一、民族团结的强烈期盼。  
(2)对祖国繁荣昌盛的坚定信念。  
(3)对祖国主权和尊严的坚决捍卫,对卖国求荣的无比鄙视。  
(4)对爱国志士的无比崇敬等。  
4.为什么说没有共产党就没有新中国?  
(1)近代以来,无数仁人志士为救亡图存、强国富民,进行了不屈不挠的探索和奋斗。1921年,中国共产党成立。中国共产党领导全国各族人民,浴血奋战,打败了封建军阀、日本帝国主义和国民党反动派,建立了中华人民共和国,中国人民从此站起来了。  www-2-1-cnjy-com
(2)新中同成立初期,在孤立无援的情况下,中国共产党领导全国人民自力更生、艰若创业,克服了一个又一个困难,创造了一个又一个奇迹。  
(3)十一届三中全会以来,中国共产党解放思想,实事求是,与时俱进,坚持以经济建设为小心。坚持改革开放,坚持物质文明与精神文明、生态文明一起抓,努力满足人民群众日益增长的物质、文化需要,取得了举世瞩目的伟大成就。  
5.如何理解“只有社会主义才能救中国,才能发展中国”?  
(1)一百多年来,各种理论和运动,都在寻求救国救民的道路,但都因为没有先进的、正确的理论指导,没有找到解决中国问题的正确道路而失败。  
(2)中国共产党选择了马克思列宁主义作为理论基础,带领中国人民走上社会主义道路。  
(3)在马克思列宁主义、毛泽东思想的指导下,中国人民建立了完全独立、拥有主权和民族尊严的门家。社会主义革命取得的伟大胜利充分证明了:只有社会主义才能救中国。  21*cnjy*com
(4)社会主义的本质是解放生产力,发展牛产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。新中国成立50多年取得的巨大成就充分证明:只有中同特色社会主义道路,才能实现我国的发展和民族振兴。  【来源:21cnj*y.co*m】
6.历史给我们的昭示。  
(1)要发扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。  
(2)没有共产党就没有新中国,就没有中国初步的繁荣富强。  
(3)只有社会主义才能救中国,才能发展中国。只有社会主义才能实现中华民族的伟大复兴。  
三、天下兴亡,匹夫有责  
1.青少年为什么要树立忧患意识?  
(1)历史的经验教训证明:忧劳可以兴国,逸豫可能亡身。  
(2)当前我国还处于社会主义初级阶段,生产力水平还比较低,科技水平和民族文化素质还不够高,社会主义具体制度还不完善。  【出处:21教育名师】
(3)和世界主要发达国家相比,我国在高科技领域、教育文化、综合国力等方面依然处于劣势。  
2.青少年为什么要以振兴中华为己任?  
(1)历史土许多中华儿女都“以天下为己任”。  
(2)将采,振兴中华的历史责任自然落在我们这一代身上每个人都责无旁贷。中国还不发达,中国人民还不富裕,中国要赶上世界发达国家的水平,还要走很长的艰苦之路;全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,同样面临着历史和时代的挑战。青少年必须继承中华民族的优良传统,发扬中华民族的伟大精神,把建设社会主义的伟大旗帜世代相传。  【版权所有:21教育】
(3)我们青少年是祖国的希望,是21世纪社会上义建设的骨干力量,我们的成败,决定着国家的成败。我们青少年必须从我做起,从现在做起,紧跟时代发展的步伐,在德智体几方面发展自己,使自己能够成为未来社会的栋梁。 
第二单元知识点
四、走向小康  
1.我国现代意义上小康水平的内涵。  
所谓小康水平,是在全面发展国民经济的基础上,使我国人民的生活在温饱的水平上进一步提高的阶段性标志,是要逐步实现以下几个目标:  
(1)物质生活比较宽裕; (2)精神生活比较充实;(3)生活环境改善;(4)人口素质提高;(5)公益事业发展;(6)社会治安良好。  21教育名师原创作品
2.我国现代意义上的小康与“三步走”发展战略的关系。  
我国现代意义上的小康最早是由邓小平同志提出来的,也就是我国经济“三步走”发展战略中的第二步。具体地说,就是到2000年,实现国民生产总值比1980年翻两番,基本消除贫困现象,人民生活水平达到小康水平。  21*cnjy*com
3.我国现在达到的小康水平的特点。  
低水平的、不全面的、发展很不平衡。  
4.我国社会的主要矛盾。  
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。  
5.当代中国最基本的国情。  
我国现在仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。  
6.21世纪头20年全面建设小康社会的奋斗目标。  
党和政府提出了在21世纪头20年,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的奋斗目标,即全面的小康,以使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实(“六更加”)。  
7.与总体的、初步的小康相比,全面小康的新特点。  
与总体的、初步的小康相比,全面的小康是较高标准的小康,是共同富裕的小康与精神文明的小康的统—。  
8.全面小康目标实现的意义。  
全面小康目标的实现将进一步造福十几亿人口,促进全体人民的“共同富裕”,充分体现社会主义制度的优越性。  21教育网
9.我国与发达国家相比存在的三大差距。  
(1)制造技术创新能力不强;  
(2)制造技术基础薄弱;  
(3)制造技术创新体系尚未形成。  
五、财富之源  
1.如何正确理解财富来自智慧与开拓?  
(1)要创造财富,不只要靠劳动,还必须有发现财富的慧眼、敢于创新的头脑、敢于冒险和开拓的胆识与勇气。  
(2)在当今经济全球化、竞争日益激烈的时代,要想发展经济、创造更加丰富的物质财富和精神财富,必须要有开拓进取的精神。  
(3)只有积极开拓,锐意进取,才能不断地超越原有的发展水平,为国家和社会创造更多财富;只有不断开拓创新,才能为个人和企业乃至国家创造更多的生存和发展的机会。  
2.如何理解科技创造财富(或为什科学技术是第一生产力)?  
(1)科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和重要标志。科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素。在现代社会,依靠科技进步促进生产力的发展,是创造财富的重要途径。  
(2)在我国,科学技术对于加快传统工农业生产的现代化进程具有积极的推动作用。它有力地促进了传统经济向现代经济的转轨,提高了经济效益。  
3.创造财富的源泉。  
劳动、科学技术、智慧、开拓精神、资本、管理和信息等。  
4.社会主义初级阶段的主要目标和如何实现这一目标。  
社会主义初级阶段的主要目标是发展生产力,创造财富,实现全体人民的共同富裕。要实现这个目标,必须充分调动各种源泉的作用。这也是实现全面建设小康社会宏伟目标的保障。  
5.怎样才能让一切创造社会财富的源泉充分涌流?  
(1)为了让一切创造社会财富的源泉充分涌流,首先要建立和完善经济制度。改革开放以来,我国进行了经济制度的改革,形成了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。  
(2)为了让一切创造社会财富的源泉充分涌流,还要形成相应的分配制度和政策。分配制度和政策是激发各种生产要素活力的有力杠杆。确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则,完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。  
6.我国的基本经济制度和分配制度的含义。  
(1)我国的基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。  
(2)分配制度:按劳分配为主体、多种分配方式并存,  
7.我国的基本经济制度和分配制度二者的关系。  
分配制度是从我国社会主义初级阶段的实际出发、适应我国基本经济制度的要求而提出的,即基本经济制度决定分配制度。  2-1-c-n-j-y
六、财富中的法与德  
1.如何理解“同富不同路”?  
财富的获得有多种办法和途径。然而,无论用什么方法,走什么路子,都必须纳入法律的轨道、走合法经营的道路——这才是真正的生财之道。  
2.“法”与“义”的关系。  
“义”与“法”同源共生。其实,“义”就是我们心中的“法”。在社会生活中,法律对人的约束是外在的;“义”对人的约束是内在的,才是最有效的。见利忘义在任何时候都是不可取的。在追求利益的时候应将“义”放在重要位置,符合“义”的利益才是我们应该追求的。  
3.税收的含义、作用和特点。  
含义:税收是国家为实现其职能,按照法律规定,强制地、无偿地取得财政收入的一种基本形式。依法纳税是公民的基本义务。  
作用:国以税为本。①国家铺铁路、架桥梁、建机场,离不开税收;②国防、科技、教育、文化、卫生等各项公共事业的发展都需要税收;③公务员、警察、教师等从事公共事业工作的人员的工资来源于税收。  
特点:税收具有强制性、无偿性和固定性。  
4.我国倡导什么富民政策?  
“允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来,带动和帮助后富,逐步走向共同富裕。”这是我国倡导的富民政策。  
5.为什么要富而思源,富而思进?  
(1)“允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来,带动和帮助后富,逐步走向共同富裕。”这是我国倡导的富民政策。  
(2)当个人占有的资源远远大于社会平均占有量的时候,个人的社会责任就应增强。富而思源,先富起来的人应担负起更大的社会责任,不仅体现了个人品质,也是社会进步的需要和标志。  
(3)人生的意义在于不断创造、不断突破自我、超越自我。只有在新的起点上不断迈进,在甭定自我的过程中不断超越自我,与时俱进,锐意进取,才能永立潮头、拓展更宽更广的道路。  
6.勤俭节约的意义。  
(1)勤俭节约是中华民族的传统美德。修身、齐家、治国都离不开勤俭节约。  
(2)勤俭节约是治国安邦之道。  
(3)勤俭节约是现代企业家取得成就的法宝。  
(4)勤俭节约是人的美德。  
7.保持艰苦朴素、勤俭节约的优良传统的现实意义。  
随着经济的发展、人们生活水平的提高,有些人把勤俭的美德当作“过时”的观念加以否定。这种观念是错误的。历史的教训告诉我们,即使国家足够发达厂,我们的生活真正富足了,勤俭节约的美德也不能丢。因此,在艰苦的年代,我们要用勤俭节约渡过雄关,在富裕的年代,更要用勤俭节约的习惯培养我们的品德。中学时期,正是个人成长的重要时期,如果在这个时期能够恪守勤俭节约的生活准则,对未来的成长发展必定有无限的益处;相反,如果从小就追求奢华,不但对国家和家庭不利,而且对个人的发展必然带来不良的影响。  
第三单元知识点

七、关注弱势群体  
1.我国现阶段社会生活中还存在弱势群体的原因。  
由于我国人口众多,经济、社会发展不平衡,同时受历史、自然等诸多因素的影响,地区之间、城乡之间的发展水平存在较大的差距,一些人在生存和发展方面还有较大的困难。  
2.弱势群体的含义和特征。  
含义:弱势群体,也叫社会脆弱群体、社会弱势群体,是指依靠自身的力量或能力无法保持个人及其家庭成员最基本的生活水准、需要国家和社会给予支持和帮助的社会群体。  
弱势群体具有三个方面的特征:  
(1)社会弱势群体是其个人及家庭生活达不到社会认可的最基本标准的群体。  
(2)社会弱势群体依靠自己的力量无法改变目前的弱势地位。  
(3)要改变弱势群体的生存状况,需要国家和社会力量给予帮助或支持。  
3.我国弱势群体包括哪些人?其主体是什么人?  
(1)在我国,弱势群体包括农村贫困人口、城市下岗失业人员、进城务工的农民工、残疾人以及遭遇灾祸的人群等。  
(2)弱势群体的主体是农村贫困人口和城市下岗失业人员。  
4.在我们同龄人中也有弱势群体。  
(1)我们的一些同龄人,还生活在艰苦的环境中。  
(2)在世界其他国家,也有许多少年儿童生活在困境中。疾病、失学、贫穷、战火等是导致他们困境的原因。  
八、日月无私照  
1、平等的真谛。  
(1)人人生而平等,没有高低贵贱之分。虽然在现实生活中,人与人在种族、民族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、受教有程度等方面存在着这样或那样的差异,但每个人的生命邡同样宝贵、同等重要,每个人的人格尊严都应得到同样的尊重。  
(2)每个人都应当享有被尊重的权利。现实的境遇,不能成为一个人获得人格尊严的条件。人格尊严的获得,需要法律的保障,更需要每一个社会成员的自觉行动。在社会生活中,人人都平等地享有宪法和法律规定的生存权和发展权,都平等地拥有政治、经济、社全、文化等各方面的权利。  
(3)维护利:会所有成员特别是社会中处境不利的人的基本尊严和基本作存条件,使社会每一个成员享有均等的发展机会,获得平等参与社会生活的能力,是一个合理社会的道德责任和道德义务,也是每一个社会成员的责任和义务。只有维护这些权利,才能保证社会的公平与正义。  
2、我国社会存在不平等现象的原因及其表现  
虽然我国公民在基本权利的享有上是平等的,国家也在为公民实现这些权利创造着各种条件,但受到自然和历史等方面条件的限制,加之我国生产力发展水平还比较落后、制度建没还不够完善。  
表现:在社会资源的分配上还存在地区之间、群体之间,  
个人之间的不均衡。  
3、正确认识我国社会中存在的不平等现象。  
平等是我们孜孜以求的目标,但平等总要受到—定社会条件的制约。任何社会都存在—些不平等的现象。  
我国仍是人均收入水平较低的发展中国家,城乡之间、地区之间、社会成员之间发展不平衡的问题还相当突出。提高弱势群体的生活水平,从根本上改变贫困地区的落后面貌,实现人类不懈追求的理想——平等,任重而道远。  
4.我国社会转型时期,产生弱势群体的原因  
我国当今社会中的一些弱势群体,也是我国社会转型时期的特殊产物。改革开放以来,我国确立了市场经济体制,引入了市场竞争机制,从而不可避免地产生了三个方面的效应;  
(1)市场竞争要“优胜劣汰”。这样就使一部分人成为市场竞争中的强势人群和富裕者。,而使另一部分人成为竞争中的失败者和贫困者。  
(2)市场经济体制的确立,迫使一些国有企业开始打破平均主义和大锅饭体制,在分配上拉开了档次和差距,使得一些职工的收入水平降低们而成为社会群体。  
(3)市场经济使得社会必须进行产业结构的调整,那些在没有竞争力的产业中工作的职工,在调整过程中成为低收入者甚至成为下岗职工。  
5.中国共产党为实现中国人民的的平等做出了哪峰巨大努力?  
中国共产党领导和团结各族人民,推翻了三座大山,建立了新中国,为人民当家作主提供了政治保证。新中国成立后。党和政府通过政治制度、宪法、法律等手段维护公民的各项权利,使全体人民都能够表达自身意愿、维护身身权益。  
6、在市场经济条件卜。我们应该怎样正确处理效率和公平的关系?  
在市场经济条件卜,我们在分配中要坚持效率优先,兼顾公平的原则。既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。鼓励—邮分地区和一部分人先富起来,走共同富裕的道路。  
7.为实现共同富裕.我国采取了什么样政策?有什么意义?  
政策:平等不等于平均。社会主义市场经济鼓励一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来,并带动和帮助其他相对落后的个人和地区,携手共进小康社会,实现共同富裕。  
意义:这不仅体现了一个健全社会应具有的平等内涵,也反映了一个社会不断发展的效率要求,二者的统一构成了现代文明社会前进的基石。  
8、全面建设小康社会对实现社会公平、公正具有重大意义。  
在我国人民生活总体己达到小康水平的基础上,我们党进一步提出了全面建设小康社会的新目标。这为每个公民实现政治、经济、文化等各方面的权利,创造了一个日益公平、公正的社会环境。  
九、共享阳光  
1.关心、帮助弱势群体既是政府的职责,也是全社会的责任。  
关心、帮助弱势群体既是政府的职责,也是全社会的责任。只有大家一起来关心弱势群体,才会形成良好的社会氛围,才能促进社会的不断进步、不断走向公平与正义。  
2.我国政府在帮助、扶持社会弱势群体方面采取了哪些措施(我国政府在促进社会公平与正义方面做的努力)?  
(1)我国政府在政治、经济、文化等方面制定了一系列政策,采取了一系列措施,为弱势群体提供了有力的制度性支持。  
(2)建立健全了城乡居民最低生活保障制度。  
(3)新中国成立后,我国政府在全国范围内实施了以解决贫困人口温饱问题为主要目标的有计划、有组织的大规模扶贫开发。  
(4)发展教育事业,是我国政府促进社会平等的一顷重要举措。  
(5)重视农民工权益的保障,并出台相应政策。通过法律援助,为经济困难或特殊案件的当事人提供减免费用的法律服务。政府还通过帮助残疾人康复、入学和就业,对艾滋病患者或感染者实施救治和关怀政策,为每个公民创造平等参与社会生活的机会;等等。  
3.我国和世界各国,有哪些救助社会弱势群体的民间组织?  
(1)“春蕾计划”;(2)中国扶贫基金会;(3)中国红十字总会;(4)中华慈善总会; (5)联合国难民署;(6)联合国儿童基金会。  
4.民间组织、国际社会在关心、帮助弱势群体方面发挥着哪些重要作用?  
(1)在我国,有不少扶贫救困的民间组织。这些组织为扶持社会弱势群体而不懈地努力,并发挥着越来越重要的作用。  
(2)在关心、帮助和支持弱势群体方面,国际补会也在采取积极的行动。  
5.为什么我国社会中还有各种社会弱势群体需要帮助?  
(1)经过30年的改革开放,我国经济发展、补会进步、人民安康、各项事业都得到了发展。但是我国还是发展中国家,生产力还不发达,城乡、区域发展不平衡,社会保障体系相对滞后,所以,社会中还有各种弱势群体需要帮助。  
(2)社会中处境不利的人,只要有人帮助,就可能获得生存的机会。也许我们的能力有限,但我们有无限的责任去关注他们。  
6.我们应该如何关爱社会弱势群体(社会弱势群体有哪些需要)?  
(1)社会上处于弱势地位的人仃],首先需要的是来自社会的实际帮助。  
(2)社会上处于弱势地位的人们,特别需要来自社会的支持与帮助。  
7.关爱社会弱势群体对社会发展的意义。  
(1)不保障弱势群体的基本生活,不维护他们的基本权益,不尊重他们的人格尊严,社会是不可能稳定的。  
(2)一个弱势群体得不到保障的社会,一个弱者受到歧视的社会,不可能是一个协调发展的社会。  
(3)只有相互关爱,我们才能够创造一个充满爱心与祥和的美好世界。  
8.关爱弱势群体,中学生应该怎样做?  
(1)作为中学生,我们应该从自己做起,学会尊重,学会关心,学会宽容,学会理解,学会帮助。只要人人都献出自己的爱心,世界将变得更加美好。  
(2)帮助他人,我们会付出一定的时间和精力,然而“赠人玫瑰,手有余香”。在付出的过程中,我们也收获了内心的安宁与快乐;在关爱他人的同时,我们也蠃得了人世间最美好的情感
第四单元知识点
十、聚集两会  
1.我国的国家性质(国体)和根本政治制度(政体)。  
国家性质:中华人民共和国是以工人阶级为领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。  
根本政治制度:人民代表大会制度是实现人民当家做主的根本政治制度,是实现全体人民当家做主、管理国家的根本途径和有效形式。  
2.我国人民是怎样行使当家做主权力的(人民代表大会的产生和职权)。  
在我国,人民通过民主选举选出自己的代表,组成人民代表大会,集中行使国家权力,再由人民代表大会产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。行政、审判和检察等机关都对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。因此,我国人民代表大会制度的运作过程,就是人民当家做主行使国家权力的过程。人民代表大会制度是实现人民当家做主的根本政治制度。  
3.全国人民代表大会的地位、任期、制度和主要职权。  
地位:全国人民代表大会是我国最高权力机关。  
任期:每届任期五年。  
会议制度:全国人民代表大会一般每年召开一次会议,决定当年的大事。  
主要职权:  
(1)审议全国人民代表大会常务委员会、国务院、最高人民法院、最高人民检察院工作报告。  
(2)审查和批准国民经济和社会发展计划、国家预算。  
(3)制定或修改基本法律。  
(4)增选或罢免国家领导人等。  
4.中国人民政治协商会议(简称人民政协)的职能(三大职能)。  
(1)政治协商。  
(2)民主监督。  
(3)参政议政。  
5.人民政协的性质、组成和主题。  
性质:中国人民政治协商会议是中国人民爱闷统下战线的组织,是中国共产党领导的,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。  
组成:人民政协由中国共产党、各民主党派、无党派民主人士、人民团体、各民族和各界的代表,台湾同胞、港澳同胞和归国侨胞的代表以及特别邀请的人土组成。  
主题:团结和民主是人民政协的两大主题。  
十一、神圣的一票  
1.人民是国家的主人,享有广泛的民主权利与自由。  
依法有序地参与选举,既是人民行使当家做主权力的最重要方式,也是公民参与政治生活的最重要途径。  
2.对选举权和被选举权的认识。  
(1)年满18周岁时,我们就拥有了宪法赋予公民的政治权利——选举权和被选举权。  
(2)我们可以参加村民委员会或居民委员会的选举,参加人大代表的选举。  
(3)选举权和被选举权是我们最基本的政治权利。  
3.享有选举权和被选举权的条件。  
(1)具有中华人民共和国国籍(中国人)。  
(2)年满18周岁。  
(3)依法享有政治权利。  
4.选举的一般程序。  
(1)选民登记; (2)推荐候选人; (3)候选人产生;(4)代表选举。  
5.我国基层民主的内容和形式(四大民主)。  
民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。  
6.我国城乡最基层的群众自治组织是什么?采用什么选举制度?  
(1)我国城镇最基层的群众自治组织是城市居民委员会。  
(2)村民委员会是我国农村最基层的群众自治组织。《中华人民共和同村民委员会组织法》确定了村民委员会的直接选举制度。  
7.加强社会主义基层民主政治建设的有效途径是什么?  
直接提名候选人、差额选举、匿名投票,是加强社会主义基层民主建设的有效途径。  
8.工矿企业中职工代表大会的作用。  
职工代表大会作为企业职工直接参与企业管理的基本形式,在积极支持职工当家做主、尊重并保证职工行使民主管理的权利、切实维护职工:群众的合法权益方面发挥着重要作用。  
9.健全基层民主对于社会主义民主政治建设的意义。  
(1)健全基层民主,是社会主义民主政治建设的基础性工作和重要内容。  
(2)它有利于保证人民群众直接行使当家做工的权力,充分发挥人民群众的主人翁作用;有利于保障人民群众直接参与基层民主生活,逐步提高人民群众的民主素质。  
(3)基层民主政治搞好了,整个社会和国家的民主政治建设就有了坚实的基础。  
十二、法律的尊严  
1.依法治国的含义及意义。  
含义:就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法 和法律规定,通过各种形式和途径管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法制化。  
意义:(1)依法治国是社会文明进步的重要标志。离开了法制建设的现代化,国家的现代化建设就没有可靠保证。(2)依法治国是国家长治久安的重要保证。维护国家的长治久安,最有效、最靠得住的办法是实行法治。  
2.依法治国的基本要求及四者之间的相互关系。  
实施依法治国方略的基本要求:坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。  
关系:丸有法可依,是依法治国的前提;B.有法必依,是依法治国的中心环节;C.执法必严,要求执法机关和执法人员在执行法律时,必须严肃、严格,做到认真准确、不枉不纵;D.违法必究,要求对一切违法行为都追究其法律责任,任何人都没有超越法律的特权。这是依法治国的有力保障。法律面前人人平等,任何组织和个人都不能凌驾于法律之上、享有法律规定以外的特权。所有公民,不论是国家公职人员还是普通群众,只要违反法律,就应依法受到应有的处罚。  
总之:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,作为实施依法治国方略的基本要求,它们之间是相互联系的。只有实现了这四个方面的统一,社会主义法治的作用才能充分发挥,国家的长治久安才有可靠保证。  
3.如何做一名现代法治社会的合格公民(作为公民应该具备怎样的法律意识和法律素质)?  
作为一名现代法治社会中的合格公民,需要具备良好的法律意识和法律素质。要做到:(1)尊重法律,追求公正;(2)正确行使权利,自觉履行义务;(3)行使自己享有的监督权利。  
4.尊重法律,追求公正的意义。  
(1)公平和正义是人类永恒的理想。法律体现着国家和人民的意志,代表着国家和人民的利益,是公平和正义的象征。尊重法律,是富有正义感、追求公平的具体表现。  
(2)随着经济的发展、社会的进步,人们的法律意识、法制观念越来越强,通过法律维护权利、争取权益、解决纠纷的人越来越多。尊重法律,追求公正,应该成为我们的基本素养。  
5.简述权利和义务的关系及正确行使权利,自觉履行义务的意义。  
关系:在我国,公民的权利与义务是统一的。也就是说,公民既享有法律赋予的权利,又要履行法律规定的义务。没有无义务的权利,也没有无权利的义务。任何人都不能只享受权利而不尽义务,也不能只尽义务而不享受权利。  
意义:权利与义务的统一,是促进社会和谐的基本保障。我国积极倡导尊重个人的合法权利,依法保护公民的权利。如果我们能正确行使自己的权利,自觉履行相应的义务,我们就为国家的繁荣、社会的安宁做出了自己的贡献,也奠定了自己幸福生活的基础。  
6.我国的民主监督制度及行使监督权的意义。  
为保证我们的国家机关及其工作人员不违背人民的意愿,严格依法办事。我国建立了广泛的、多渠道的民主监督制度,包括:党的监督、人民代表大会的监督、人民群众的监督、社会组织的监督等。  
意义:行使监督权,就是督促国家机关及其工作人员依法行政、公正司法,为人民谋利益。积极行使监督权是主人翁意识及责任感强的表现。  
7.公民行使监督权的渠道有哪些?应该注意什么问题?  
(1)行使监督权的渠道:①向人大代表反映情况,由人大代表向人大提交议案。②给主管部门及负责人写信,拨打联系电话,或当面反映情况。③通过新闻媒体公开发表自己的意见。  
(2)注意问题:对于监督权等政治权利,要在法律允许的范围内正确行使,不得捏造或者歪曲事实进行诬告和陷害,更不得采用张贴大字报或聚众闹事等方法。  
8.依法治国,建设社会主义法治国家,要求我们每一个人应该具备哪些素养。  
(1)依法治国,建设社会主义法治国家,需要我们与法同行,树立法制观念。  
(2)掌握法律武器,自觉地遵守和维护法律,养成依法办事的观念和习惯,同违反法律和破坏社会主义法制的行为作斗争,这是法治社会要求我们必须具备的素养。  
十三、我们的“议案”  
1.人大代表的性质和身份。  
(1)人大代表是国家权力的直接行使者,他们代表人民行使当家做主的权力,他们是人民权利的受托者和人民意志的表达者。  
(2)各级人大代表是各级人民代表大会的组成人员,代表人民行使当家做主的权力,是人民利益和意志的忠实代表。  
(3)人大代表与人民群众有着天然的密切联系,是参与国家民主政治建设的一支具有先进性、代表性和感召力的重要队伍。  
2.人民代表大会制度的优越性(意义)。  
人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是从根本上保证一切权力属于人民的制度。  
3.人大代表的职责和义务。  
人大代表作为国家权力机关的组成人员,承担着宪法和法律赋予的重大职责。在人民代表大会召开期间,他们代表人民行使神圣权力,决定国家和地方的重大事务。在人民代表大会闭会期间,他们回到自己的工作岗位,到工厂车间,到农户田头,调查研究,了解民意。  
4.政协委员的职责。  
深入了解民情民意,认真反映群众呼声,维护法律尊严,推进民主进程。  
5.政协委员的作用。  
(1)我国各级政协委员认真履行委员职责,积极参与国家和地方事务的政治协商,充分发挥广泛联系人民群众的桥梁纽带作用,成为推动我国民主法制建设的重要力量,在政治、经济、文化和社会生活各个领域发挥着越来越大的作用。  
(2)在全面建设小康社会的伟大实践中,政协委员围绕着经济建设这个中心,服务于改革、发展、稳定的大局,服务于全面建设小康社会的宏伟大业,广纳诤言,集中民智,参政议政,传递着可贵的政治信息,饱含着强烈的责任意识,展示了我国政治协商制度的特点和优势。  
6.学做议案,是培养我们的民主意识和参政能力的好方法。  
(1)提交议案,是人大代表行使民主权利和参政议政的重要方式,人大代表提交的议案体现了其议政的水平高低、参与管理国家事务的能力大小。  
(2)学做议案,是培养我们的民主意识和参政能力的好方法。  
7.写议案的方法。  
第一步:发现问题,并将最有价值的问题确定为议案主题。  
第二步:想出解决方案。  
第三步:整理成文。内容要具体,不要讲空话、大话。  
最后(第四步):郑重地签名。
第五单元知识点
十四、小平,您好  
1.我国处于社会主义初级阶段的原因(或主要特征、表现)。  
(1)我国现阶段生产力水平还比较低,发展还不平衡。  
(2)科学技术水平、民族文化素质还不够高,知识创新和技术创新能力不足。  
(3)社会主义制度的完善需要一个过程,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,仍是我国社会的主要矛盾。这说明我国的社会主义仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段。  
2.当代中国最基本的ra,lW(中国最大的实际)及正确认识这一国情对我国的现代化建设有的意义(认清基本国情的重要性)。  
国情:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情。  
认识:既然我国已经是社会主义社会,我们就必须坚持而不能离开社会主义;既然我国的社会主义还处于初级阶段,我们就必须从这个国情出发,而不能超越这个阶段。这样,我们才能找到国家发展的正确道路,制定出正确的路线、方针和政策。  
3.基本路线的制定依据、内容、核心内容、奋斗目标。  
制定依据:社会主义初级阶段这一基本国情。  
内容:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。  
核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。简而言之,就是“一个中心,两个基本点。  
奋斗目标:把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。  
4.以经济建设为中心的含义及原因(意义)。  
含义:以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,集中力量发展生产力。  
原因(意义):  
(1)坚持以经济建设为中心,是社会主义初级阶段的要求。  
(2)只有紧紧抓住经济建设这个中心,把发展社会生产力摆在首位,才能不断满足人民日益增长的物质文化需要;才能推动社会全面进步,为社会主义政治、文化建设打下坚实的基础;才能增强我国的经济实力,提高国际地位,为世界和平与发展作出更大贡献。  
(3)坚持以经济建设为中心,是我们党和国家在总结新中国成立以来正反两方面经验教训的基础上提出的重要国策。二十多年来,我们党的路线、方针、政策之所以得到全体人民的拥护,我们之所以经得起国际国内各种风浪的考验,归根到底在于我们紧紧抓住经济建设这个中心,一切工作都围绕着经济建设而展开,各项工作都服从和服务于经济建设,从而使我国经济建设上了一个大台阶、人民生活上了一个大台阶、综合国力上了一个大台阶。  
5.为什么必须坚持四项基本原则不动摇(或为什么说四项基本原则是立国之本)?  
(1)在我们这样一个经济文化发展不平衡的多民族国家,要把十几亿人的思想统一起来、力量凝聚起来,没有中国共产党的坚强领导,没有人民民主专政的政治保障,没有马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导,不走社会主义道路,是不可能实现的。不仅社会主义建设搞不起来,而且必然陷入混乱的深渊。  
(2)四项基本原则犹如四根支柱,支撑着共和国的大厦,是我国人民团结奋进的共同政治基础,是全国人民的根本利益所在,是社会主义事业和现代化建设的政治保证。  
6.改革开放的意义(为什么说改革开放是强国之路)。  
(1)改革开放,是社会主义中国的强国之路,是决定当代中国命运的历史性决策。改革开放,作为中国的“第二次革命”,深刻地改变了中国的整体面貌。  
(2)坚持改革开放,发展社会主义市场经济,不断完善社会主义各项制度,是社会主义现代化建设的强大动力和目标,是新时期中国最鲜明的特征。改革将进一步破除我们前进道路上的障碍,充分调动一切积极因素,为社会主义现代化建设增添新的活力。  
(3)对外开放,是我国现代化建设必不可少的条件,是我国长期坚持的基本国策。  
7.为什么要坚持党的基本路线不动摇?  
(1)二十多年建设中国特色社会主义的伟大实践证明,毫不动摇地坚持社会主义初级阶段的基本路线,是社会主义制度经受严峻考验、显示出强大生命力的最可靠保证。  
(2)在新世纪的征程中,我们仍然必须坚定不移地贯彻“一个中心,两个基本点”的基本路线,始终坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放,不断把建设中国特色社会主义事业推向前进。  
8.一个中心与两个基本点之间的关系。  
一个中心与两个基本点是相互依存,缺一不可的有机整体。如果把以经济建设为中心比作一艘航船,那么,四项基本原则和改革开放就好比这艘航船的动力系统和导航系统。其中动力系统是指改革开放,导航系统是四项基本原则。只有这两个系统正常工作,航船才能沿着正确的航向前进。正确的航航线是指社会主义道路,这艘航船将要抵达的目标是富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。  
十五、“三个代表”  
1.“三个代表”重要思想的内容和地位(作用或意义)。  
内容:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民群众的根本利益。  
地位(作用或意义):“三个代表”重要思想,最鲜明地体现了马克思列宁主义与时俱进的理论品格,是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源,为全党、全国人民在新世纪、新阶段继续团结奋斗提供了行动指南。  
2.为什么必须坚定不移地实施科教兴国与人才强国战略?  
(1)现阶段,我国科学技术水平、民族文化素质还不够高,知识创新和技术创新能力不足,还面临着发达国家在科技方面占优势的压力。  
(2)科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和重要标志。加快发展科学技术是实现我国生产力快速发展和社会进步的必然要求。  
(3)当今世界,教育和科学的力量越来越深刻地影响着人类的生活,激烈的国际竞争也越来越表现为科技实力与教育质量的竞争。科教兴国和人才强国战略,是党和政府从民族复兴的高度审时度势而提出的重大战略决策。  
(4)只有实施这一战略,才能实现我国生产力发展的跨越,才能早日实现中华民族的伟大复兴。  
3.先进文化的含义及发展先进文化的指导思想。  
含义:先进文化是健康、科学、向上、代表未来发展方向的文化。它渗透于社会生活的各个方面,影响人的精神,是人类文明进步的结晶。中国的先进文化根植于中国优秀的传统文化之中。  
指导思想:发展先进文化的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要。  
4.发展先进文化的中心环节是什么及怎样做。  
中心环节:加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的中心环节。  
这样做:我们要大力弘扬爱国主义精神,倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育。  
5.中国共产党代表先进生产力的发展要求的事例。  
(1)中国共产党领导中国人民取得新民主主义革命的胜利,建立了社会主义新中国,从根本上解放了生产力。(2)1956年社会主义改造完成后,建立了社会主义基本制度,解放和发展了生产力。(3)1978年党的十一届三中全会召开,坚持改革开放,进一步解放和发展了生产力。(4)重视解决“三农”问题。  
6.中国共产党代表最广大人民群众的根本利益的事例。  
(1)2006年起取消农业税。(2)建立健全城乡居民最低生活保障制度。 (3)农村新型合作医疗制度。 (4)下岗职工再就业。(5)扶贫开发。(6)西部农村中小学“两免一补”政策。(7)社会主义新农村建设。  
十六、可持续发展  
1.我国人口现状的特点。  
(1)基本特点:①人口基数大;②新增人口多;③人口素质偏低。  
(2)其他特点:①农村人口多;②人口老龄化速度快;③人口分布不均衡;④男女性别比失衡等。  
2.人口过多过快增长带来的影响。  
(1)人口过多或过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。  
(2)人口过多或过快增长,给自然资源和生态环境造成沉重的压力。  
(3)人口过多或过快增长,为社会就业带来沉重的压力。  
3.我国实行计划生育的原因。  
我国社会生活中存在的一系列挥之不去的矛盾与问题,都与人口太多分不开。人口问题成了制约我国经济和社会发展的关键因素和首要问题。实行计划生育,是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的基本国策,是在目前条件下解决我国人口问题的唯一正确途径。  
4.实行计划生育的目的和主要内容。  
(1)实行计划生育的目的:控制人口数量、提高人口素质。  
(2)我国计划生育的主要内容:①提倡晚婚晚育、少生优生;②提倡一对夫妇生育一个孩子;③说服农村有实际困难、希望生两个孩子的夫妇实行适当间隔生育;④少数民族实行计划生育的具体做法由所在自治区或区(市)决定。  
5.实行计划生育的意义。 J  
(1)实行计划生育,有利于发展社会主义社会的生产力  
(2)有利于增强我国的综合国力。  
(3)有利于人民生活水平的提高。  
6.我国的资源国情。  
从总量上看,我国自然资源总量大,资源类型齐,是一个资源大国。但是,由于人口众多,人均资源占有量大大低于世界平均水平。从相对数来看,我国在世界上是一个资源小国。  
7.青少年怎样以实际行动节约资源,保护环境?  
(1)积极向社会和自己熟识的人宣传节约资源、保护环境的重要意义。  
(2)垃圾分类处理,废品回收利用。  
(3)使用节水装置和节能电器。  
(4)一水多用,随手关闭水龙头,随手关灯等。  
8.可持续发展的含义和要求。  
含义:可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展与人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。  
要求:可持续发展,要求我们树立一种新的道德观念——生态道德观,保持人与自然的和谐发展,能够认识自己对自然、社会和子孙后代的责任。  
9.实施可持续发展战略的原因。  
我国人口众多,资源相对不足,在现代化建设中,必须坚持可持续发展这一重大战略。要把控制人口、节约资源、保护环境放在重要位置,使人口增长与社会生产力的发展相适应,使经济建设与资源环境相协调,实现良性循环。  
10.怎样实施可持续发展战略?  
根据我国的国情,党和政府始终将环境保护放在十分重要的位置,采取有效措施控制环境污染与生态破坏,坚持在发展中解决环境问题,积极探索环境与经济协调发展的有效途径,通过不断完善环境保护法律、法规而打击破坏环境的违法行为,逐步提高环境保护的技术水平,不断调整和改善经济结构,实施大规模生态恢复工程,严格控制污染物排放总量,治理重点地区的环境和生态,不断增强可持续发展的能力。  
11.列举我国的基本国策和发展战略。  
国策;①以经济建设为中心;②对外开放;③计划生育;④保护环境;⑤节约资源。  
战略:①西部大开发战略;②科教兴国战略;③人才强国战略;④可持续发展战略;⑤资源节约战略;⑥振兴东北老工业基地战略;⑦中部崛起战略等。  
第六单元知识点

1.战争的危害。  
(1)战争对人类生命造成极大的摧残和伤害。  
(2)战争消耗大量的资源,造成可怕的环境污染,使生态环境遭到严重破坏,严重威胁到附近地区居民的生命与健康,甚至人类的生存。  
(3)战争造成巨大的财产损失,严重影响了经济的发展。  
(4)少年儿童是战争最大的受害者。通过他们,战争深刻地影响着人类的未来。  
2.人类向往和追求和平。  
(1)战争给人类带来灾难。和平的世界才是美好的世界,和平的世界才是人类栖息的家园。和平,是人类美好的愿望,是世世代代追求的目标。  
(2)世界各国领导人、各种国际组织与志愿人员等为人类共同创造和平、美好的未来而呼吁、奔波,他们无私地奉献着,甚至为和平付出了生命。还有一些国际组织,像无国界医生组织、国际红十字会等,也为世界和平做出了重大的贡献。联合国在协调国际危机和解决长期冲突方面发挥了重要的作用。  
3.联合国的作用。  
联合国在协助解除国际危机和解决长期冲突方面发挥了重要作用。  
4.当前,威胁和破坏世界和平的因素。  
(1)局部战争一直没有停止。  
(2)核武器扩散、恐怖主义、霸权主义等依然存在。  
十八、东西南北  
1.贫困依然是当今世界、特别是发展中国家面临的突出问题之一。  
在如今相对和平的国际环境中,世界经济发展迅速,人类财富成倍增加,但贫困依然是当今世界、特别是发展中国家面临的突出问题之一,世界上依然存在着严重的贫富不均现象。贫困、落后、债务依然困扰着一些国家,使整个世界的发展面临严峻的形势。  
2.造成国家贫困的原因。  
(1)恶劣的自然条件和自然灾害是造成一些国家贫困的主要原因。  
(2)战争和动乱也是造成一些国家贫困的重要原因。  
(3)一些发展中国家在历史上长期饱受殖民国家侵略扩张和殖民掠夺,这也是造成这些国家贫困的重要原因。  
3.贫困和落后对世界的影响。  
(1)贫困和落后让世界贫困人口受到饥饿、疾病的威胁,其基本生存权和发展权受到严峻的挑战。  
(2)贫困和落后也是导致国际形势动荡不安的一个重要因素。  
(3)贫富悬殊不断扩大,直接威胁到世界各国的稳定,严重阻碍着人类社会的持续发展。  
4.消除贫困的途径。  
(1)需要发展中国家进行大胆改革,承担起发展本国经济的主要责任。  
(2)需要国际社会加强交流,扩大互利合作,尤其需要发达国家承担起应有的责任和义务,对发展中国家  
公平开放市场,减免债务,通过增加资金和技术援助,提高发展中国家自我发展的能力。  
5.经济全球化的利与弊。  
(1)利:经济的全球化使各国和各地区间的资本、资源、科技实现优势互补,有利于技术和信息的全球共享,有利于提高国际合作的质量,促进各国经济的合作与发展,推动全球经济增长。经济的全球化加速了世界经济的增长,为各国特别是发展中国家提供了发展的良机。  
(2)弊:加剧了国际竞争,使竞争更加激烈和残酷。  
6.国际合作与竞争要遵守国际法律规则。  
各国在国际合作与竞争中,最重要的就是要在平等、公正、合理的基础上,实现各国之间的互惠、共赢和共同繁荣。要共同遵守国际法律规则,规范自己的经济行为,共同建立和维护公正、合理的国际经济秩序。  
十九天涯若比邻  
1.文化的内容。  
文化是人类文明进步的结晶。包括语言文字、文学、艺术、价值观、宗教、教育、科技以及生活方式、风俗习惯等。  
2.世界文化表现形式多种多样。  
(1)不同的饮食习惯、服饰、民俗风情、建筑风格等都是不同民族和国家传统文化的具体体现,在传统节日的庆祝活动中,各国传统文化表现得尤为突出。  
(2)音乐、舞蹈、绘画等艺术是各国传统文化的重要组成元素。每种艺术形式都以自身的特色传递对生活的理解和感受,展现一个民族独特的审美需求和历史文化的发展轨迹。  
(3)宗教是人类文化的重要组成部分,它影响到人们的思想意识、生活习俗,并影响到建筑、艺术等领域。  
3.在世界文化融合的洪流中,中国文化仍然要保持自己的个性与特征。  
(1)今天,科技的进步和社会的发展,使世界各地不同背景的人们可以共同分享和体验相同的事物,造就了为所有人共享的国际文化,使世界文化的多样性受到冲击。  
(2)中国拥有灿烂的古代文明和悠久的历史文化,拥有强大的民族精神和深厚的人文传统,文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。在世界文化融合的洪流中,中国文化仍然要保持自己的个性与特征,凸显独特的魅力。  
4.为什么要加强不同文化问的沟通与交流?  
(1)不同国家和民族的人们,长期生活在不同的历史文化背景和自然环境中,接受不同的文化信息,受不同的社会信息的影响。如果缺乏足够的沟通和交流,彼此不够了解,就容易在文化的交流和碰撞中产生冲突。  
(2)不同国家和民族的人们要和睦共处,必须加强不同文化之间的沟通与交流,促进彼此之间的相互了解和相互理解。不同文化之间的沟通与交流,在一定程度上已成为消除民族间的冲突与仇恨的重要手段。  
(3)在不同文化的碰撞与接触中,一方面,不断地产生不同文化的相互摩擦或冲突;另一方面,也使不同民族间的文化相互交流、借鉴。  
(4)世界文化正是在多种文化的碰撞、交流和交融中,相互汲取营养,焕发出新的生命力。  
5.怎样才能更好地开展国家、民族间的文化交流?  
(1)尊重彼此的文化,以平等的态度进行交流与对话,是与其他民族和国家的人民友好往来的基本前提。  
(2)在世界文化的交流与对话中,我们应以一种世界的、开放的眼光,尊重每个民族文化的传统和个性,促进世界各民族文化的共同繁荣和发展。  
二十、世界舞台上的中国  
1.中国在世界舞台上国际安全方面的作用。  
(1)作为联合国安理会常任理事国之一,我国在维护世界和平、促进世界共同发展方面发挥了重要作用。  
(2)我国作为一个拥有核武器的国家、一个发展中国家,一个奉行独立自主和平共处外交政策的国家,积极参与国际安全事务,在国际裁军和军控方面起了非常积极的作用。  
(3)我国在和平共处五项原则的基础上同160多个国家建立和发展了和平外交关系,同绝大多数邻国通过和平谈判解决了边界问题,维护了周边的和平与稳定。  
2.中国在世界舞台上经济建设方面的作用。  
(1)我国经济是世界经济的重要组成部分。我国经济连续20多年的高速增长,对世界经济产生了积极影响,为全球经济带来了无限商机和活力,让其他国家也分享到了我国经济发展的成果。  
(2)加入世界贸易组织后,我国形成全方位的对外开放格局,在更大的范围、更广的领域、更高的层次上参与国际经济合作,有力地推动了各国之间的对话与合作。  
(3)我国政府积极推动与国际社会在扶贫领域的合作和交流,为世界范围内缓解和消除贫困做出了贡献。  
3.中国在世界舞台上文化建设方面的作用。  
在经济全球化的背景下,中华文化在走向世界、与世界各国进行文化交流与合作中,显示出勃勃生机。  
4.青少年要为人类的和平与发展作出自己的贡献。  
(1)树立和培养平等、开放的国际意识,与世界各国人民和谐共处、互相尊重。  
(2)要吸取前人的教训,以积极的心态关注世界和平与发展,尽最大努力为人类的和平做出贡献。  
(3)要学会接纳多元文化,尊重各民族的文化习俗,互相理解、彼此沟通。  
(4)要关心全球性的问题,培养爱心,积极行动,主动参与,伸出我们的援助之手,给世界人民以力所能及的关怀,为世界的和平安宁与发展尽一分力,这是时代赋予我们的伟大责任。 
第七单元知识点

二十一、时间的足迹  
1.正确认识成长  
成长,是身体发育的过程,也是心理成熟的过程;成长,是知识积累的过程,也是能力提高的过程;成长,更是获得友谊、责任感增强、理想形成的过程。  
2.感谢关心和帮助我们成长的人们。  
个人的成长离不开他人的关心和帮助。我们的每一点进步,都凝聚着无数人的关爱。我们要感谢关心和帮助我们成长的人们。  
3.感谢社会为我们的成长提供了良好的环境和条件。  
个人的成长离不开社会的支持,个人的发展与祖国的前途息息相关。社会为我们的成长提供了良好的环境和条件,我们要热爱我们的家乡、我们的祖国,热爱我们的党和人民。  
二十二、第一次选择  
1.影响我们选择职业(学业)的内因和外因。  
内因:兴趣爱好、能力特长、性格类型。  
外因:生活环境、机会。  
2.正确认识和对待自己升学或就业的选择。  
(1)“条条大路通罗马”,无数事实证明,通向成功的路有无数条。无论从事什么工作,只要付出努力,就有可能成功;无论在哪个领域,只要肯钻研,都有成功的机会。  
我们的现代化建设,既需要大批的高科技人才,也需要大量具有一技之长的高素质的新型工人和农民。只要是社会需要的,就有价值。  
(2)对于我们中学生来说,不管是升学还是就业,都同样有发展、有前途。不论升入哪所学校,也不论选择哪种职业,都是实现自我价值、服务社会的一种途径。无论在哪所学校,都有可能取得好成绩,都应该珍惜机会、努力学习。无论从事什么职业,都有可能获得成功,都应该谦虚好学、诚信敬业、开拓创新。  
(3)人生的选择不是一次性的。在现代社会,人的一生充满选择,一次选择的结果并不能决定终身。只要把握机会,不断进取,努力向上,每个人都有可能成功。  
(4)我们现在面临的只是人生的第一次选择,虽然重要,但不是唯一的一次,更不是最后一次。未来有更多机会和选择在等待着我们。  
3.如何选择自己的职业(学业)?  
(1)兴趣是成功的起点。在做选择的时候,既要根据自己的兴趣爱好,又要根据自己的优势特长,从实际出发,扬长避短。  
(2)事业成功与否,不仅与个人的兴趣爱好有联系,更与自己能否发挥优势和特长有关。要全面考虑自己的客观情况,努力做自己最喜爱也最擅长的事。  
(3)在选择时还需考虑个人所处的环境条件以及客观的社会需要,这样才能使自己的选择更符合实际,从而使自己的理想更易于实现。  
(4)选择也与个人的机遇有一定的关系。即使在个人的主观条件相差不多的情况下,也会因为客观条件或机会的不同而出现不同的选择。  
(5)我们要从实际出发,直面差别,做出理性的选择。  
二十三、走向未来  
1.青少年要学会规划人生,树立远大的人生理想。  
(1)人生理想和目标决定着人前进的方向。一个人的理想有多高远,他的人生就会有多精彩。  
(2)青少年对自己有了较为全面的认识,对自己的人生目标有了一定的思考,树立远大的理想、设计自己的人生,对自己一生的幸福具有重要意义。  
2.正确看待理想和现实之间的关系。  
理想和现实既有区别又相互联系。  
(1)理想和现实的对立在于:理想源于现实,是现实的升华;现实是理想的立足点和出发点;理想不等于现实,理想高于现实。  
(2)理想和现实的统一在于:现实孕育着理想,是理想的基础;在一定条件下,理想可以转化为现实,理想实现的过程就是改变现实的过程。  
3.青少年要为实现理想不懈追求、努力奋斗。  
(1)认清理想与现实之间的关系,确定自己的态度,坚持自己的人生理想。  
(2)从现在做起,从身边的点滴小事做起,坚持不懈地为理想的实现而奋斗。  
(3)根据现实条件的变化,适时改变策略,适应形势,适应社会,确保理想的实现。  
(4)在实现理想的征途上,面对遇到的困难和挫折,不畏惧、不退缩、不放弃自己的理想。  

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