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第二讲 构成生物体的细胞、组织、器官和系统
考点
常见题型
考试要求
浙江中考试题分布
细胞的结构
制作简单的临时装片，绘制简单的生物图
b
2017宁波-T9-4分
2017杭州-T4-4分
2016台州-T32-6分
2017绍兴-T1-4分
知道动、植物细胞的基本结构及其功能
a
应用细胞的结构及其功能的知识解释某些生命现象
c
细胞与生命活动
知道细胞是生命活动的基本结构和功能单位
a
2017湖州-T18-2分
2016台州-T11-4分
说明细胞的分裂及其意义
b
说明细胞的分化及其意义
组织、器官和系统
知道组织是如何形成的，说出动、植物的主要组织
a
2017绍兴-T1-4分
描述器官、系统的组成
a
一、细胞的结构
1．动物细胞、植物细胞
2．植物细胞和动物细胞都含有的结构是① 、② 、③ ，植物细胞通常还含有④ 、⑤ 、⑥ 。21·cn·jy·com
3．与植物细胞、动物细胞和真菌细胞相比，细菌细胞没有 结构，故细菌细胞属于 细胞，细菌属于 生物。真菌细胞与植物细胞相比，没有 。
4．各种细胞结构的作用：
细胞壁
主要由纤维素组成，其作用主要是 细胞
细胞膜
控制 进行物质交换
细胞质
生命活动的场所
细胞核
内有遗传物质
叶绿体
内含叶绿素，是植物进行 的场所
液泡
里面的液体叫 (内含有味道、气味相关的各种物质)
5．制作洋葱表皮细胞临时装片
(1)擦：用洁净的纱布把载玻片盖玻片擦拭干净；
(2)滴：在干净的载玻片中央滴一滴 ；
(3)撕：用镊子在洋葱鳞片叶的内侧表皮上撕取一层很薄的表皮，放在水滴中；
(4)展：把撕下的表皮放在水滴中 ；
(5)盖：用镊子展平，盖上盖玻片；盖盖玻片时，让盖玻片的一边接触 ，镊子夹着另一端，成45°角轻轻放下玻片，以避免产生 ；【来源：21·世纪·教育·网】
(6)染：为能观察清楚，用稀释的碘液或红墨水进行 ；
(7)吸：用吸水纸从另一侧吸，使染液浸润到整个标本。
6．制作人口腔上皮细胞临时装片
(1)擦：用洁净的纱布把载玻片盖玻片擦拭干净；
(2)滴：在载玻片的中央滴一滴 ；
(3)刮：用消毒的牙签在漱净的口腔内壁轻轻地刮几下；
(4)涂：把牙签上刮下来的细胞涂在生理盐水中；
(5)盖：让盖玻片一边先接触载玻片上的液滴，然后慢慢放平，避免出现 ；
(6)染：在盖玻片的一侧滴一滴0.01%的 溶液；
(7)吸：在相对应的一侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部。
7．绘制生物图
要求各部分的比例要合理，大小、位置要适中，线条要均匀一致，用打点表示明暗和颜色的深浅，不能用铅笔涂抹。www-2-1-cnjy-com
二、细胞与生命活动
1． 是生物体结构和功能的基本单位，已知除 之外的所有生物均由细胞组成。
2．细胞的分裂及其意义
(1)细胞分裂：一个母细胞经过一系列复杂的变化后，分裂成 子细胞的过程。细胞分裂过程中，最显著的特点是出现 ，并且复制后平均分配到两个子细胞中去。
(2)细胞分裂的意义：① ；② ；
③实现生物的繁殖。
3．细胞生长：刚分裂产生的子细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断 的过程。
4．细胞的分化及其意义
(1)细胞分化：有些子细胞发生变化，形成具有不同 和 的细胞的过程。
(2)细胞分化的意义：经过细胞的分化，多细胞生物形成不同 的细胞和组织。组织进一步构成器官，由器官构成生物体(如植物)；或由器官构成系统，由系统构成生物体(如动物)。21*cnjy*com
5．生物体成长：一个受精卵就是经过细胞的 ，最终长成一个生物体。
三、组织、器官和系统
1．组织： 相似、 和 相同的细胞所形成的细胞群。
2．人体四种基本组织的主要特征、主要分布位置和功能
分布位置
功能
上皮组织
覆盖在体表或体内管腔的内表面
保护、吸收或分泌
肌肉组织
分布在心脏、肠、胃、血管壁等处
收缩、舒张、引起运动
神经组织
脑、脊髓及周围神经中
接受刺激、产生并传导兴奋
结缔组织
广泛
支持、连接、营养、保护等功能
3．植物的组织
分布位置
功能
保护组织
覆盖在植物体的表面
保护功能
营养组织
叶肉细胞、果肉细胞、块根、块茎等
制造和储存营养物质
输导组织
根、茎、叶脉等处的导管和筛管
输送水分、无机盐和有机物
机械组织
根、茎、叶脉等处的木纤维和韧皮纤维
支持和保护功能
分生组织
根尖、茎尖、芽和形成层
分裂产生新细胞
4．器官：由多种 构成的，具有一定功能的结构。
5．系统：由多个 构成，能完成一种或几种生理功能的结构。
6．植物体的结构层次：细胞→ → →植物体。
7．植物六大器官
8．动物体的结构层次：细胞→ → → →动物体。
9．动物八大系统：消化系统、 、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统、运动系统、内分泌系统。21世纪教育网版权所有
考点1：临时装片的制作
例1：请回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的几个问题：
(1)图中几个实验步骤，正确的操作顺序是 (填标号)。
(2)如果要把位于视野右上方的物像移至视野的中央，应将载玻片向 移动。
(3)某同学按正确的操作步骤观察到口腔上皮细胞，非常激动地把显微镜推移到同桌面前看，结果视野变暗，要想在同桌面前看清物像，最应进行的操作是 。21cnjy.com
(4)正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。如图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是(箭头代表盖盖玻片的方向) 。www.21-cn-jy.com
A B C D
【解析】(1)制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴(生理盐水)→(漱)刮→涂→盖→染(碘液﹢吸水纸)。故图中，制作临时装片正确的操作顺序是①是滴，②是刮，④是盖，③是染。(2)由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像，所以如果物像不在视野的中央，要想把物像移到视野的中央，应把装片朝着物像相同的方向移动。即：物像在视野的右上方，应把玻片向着右上方移动才能到达视野的中央。(3)用显微镜观察标本之前，首先要对光。对好光之后，就不能再移动显微镜，如果移动显微镜，射入的光线就会发生改变，导致看不清物像。所以要重新调节反光镜的角度，重新对光。(4)盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，避免产生气泡。21·世纪*教育网
【答案】(1)①②④③(2)右上方(3)重新对光(4)A
【点评】解答此类题的关键是平时严格按照制作临时装片的步骤进行操作
◆变式训练
1．制作临时装片的步骤一般是(　　)
①染色；②撕取实验材料；③擦拭载玻片、盖玻片；④在载玻片中央滴清水；⑤盖上盖玻片；⑥将实验材料置于水滴中展开。21*cnjy*com
A．③④②⑥⑤① B．③②⑥⑤④①
C．①②③④⑤⑥ D．④②①③⑤⑥
2．小芳在2016年某市初中生物实验操作考试中抽到实验三，如图甲表示她制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，请据图回答：【来源：21cnj*y.co*m】
(1)在步骤②的操作过程中，小芳同学闻到刺激性气味，含有该气味的物质主要来自细胞结构中的 。
(2)步骤④染色过程滴的液体是 。
(3)观察时，若视野中出现较多气泡，是由于图甲中所示的步骤 (填序号)操作不当引起的。
(4)如图乙是显微镜的四个镜头，欲使视野中的细胞数目最多，应选用的镜头组合是 。(填序号)
(5)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，第一次看到的物像在视野的右下角。欲使物像置于视野正中央，应将装片向 方移动后才能达到好的效果。
考点2：细胞的结构
例2：如图为动植物细胞的结构模式图，请据图回答：
(1)甲图表示的是 细胞结构模式图，判断的依据是该细胞具有 (至少填一个特有结构)。
(2)细胞中，控制着生物发育和遗传的结构是 。
(3)甘甜可口的西瓜汁，主要存在于西瓜果肉细胞内的 里。
【解析】(1)植物细胞比动物细胞多细胞壁、叶绿体和液泡，所以图甲表示植物细胞。(2)细胞核是遗传信息库，决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核。(3)植物细胞的液泡里面有细胞液，细胞液内溶解多种物质，吃西瓜流出的红色液汁主要来自于西瓜细胞液泡内的细胞液。
【答案】(1)植物 细胞壁(或液泡、或叶绿体) (2)细胞核 (3)液泡
◆变式训练
1．如图是某动物细胞的结构模式图，相关叙述错误的是(　　)
A．①②③是细胞的基本结构
B．①能控制细胞内外物质的进出
C．②是细胞生命活动的控制中心
D．③中含有叶绿体、液泡等许多微细结构
2．下列有关细胞结构的叙述错误的是(　　)
A．细胞膜对进出细胞的物质有一定的控制作用
B．动、植物的所有细胞都具有分裂和分化能力
C．多数细胞中的遗传信息主要储存于细胞核
D．动、植物细胞结构最明显的差异是动物细胞没有细胞壁
考点3：动、植物体的结构层次
例3：“神舟八号”与“天宫一号”的成功对接让华夏大地一片欢腾，伴随这次巨大成功的还有番茄试管苗空间开花结实的实验。8瓶矮化的番茄试管苗在太空中茁壮成长，其中5株开花结果，一个果实已经转红。下列叙述不正确的是(　　)【出处：21教育名师】
A．这些番茄试管苗都是由受精卵分裂、分化、发育而来的
B．这些番茄苗都具有细胞结构和遗传物质
C．它们的结构层次为：细胞→组织→器官→生物体
D．番茄苗都是由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成
【解析】番茄属于种子植物，有性生殖，发育的起点是受精卵，有一个受精卵分裂、分化、发育而来，A不符合题意。番茄属于植物，其结构和功能的基本单位是细胞，细胞的细胞核中有遗传物质，B不符合题意。番茄属于植物，绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，C不符合题意。番茄属于植物，植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能．上皮组织属于动物的组织，D符合题意。
【答案】D
例4：如图分别代表人体的不同结构层次，按照微观到宏观排序，正确的是(　　)
A．⑤①③④② B．①④②③⑤ C．④①②③⑤ D．④①③②⑤
【考点】动物体人体的结构层次
【解析】人体的生长发育是从受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，然后由系统构成人体。所以人体的结构层次从微观到宏观可以归纳为：④细胞→①组织→②器官→③系统→⑤人体。故选：C
【答案】C
◆变式训练
1．如图是人体结构层次及其关系示意图，下列有关叙述中正确的是(　　)
A．心脏和肺都属于④所示的结构层次 B．动物和植物都有⑤所示的结构层次
C．①形成②的过程遗传物质发生改变 D．③的细胞结构、功能及遗传物质不同
2．如图所示为从一个受精卵细胞生长发育到一株油菜植株的过程，请据图回答问题：
(1)图中[a]是 过程，[b]是 过程。
(2)像A、B、C、D这样的由形态相似， 和 相同的细胞组成的细胞群叫组织；图中属于分生组织的是 。
(3)一株油菜是由根、茎、叶、花、果实和 六大器官组成的。
考点4：细胞的分裂与分化
例5：如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是(　　)
A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂
B．②过程产生的新细胞染色体的数目加倍
C．③过程的结果是形成了不同的组织
D．①③过程形成的细胞染色体的数目不变
【解析】①②过程，细胞体积增大，细胞数目增多，分别表示了细胞的生长和分裂，A正确；②细胞分裂的过程，染色体先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，B错误；③是细胞分化的过程，细胞分化的结果是形成了不同的组织，C正确；细胞在成长、分裂形成新细胞的过程中，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，D正确。
【答案】B
【点评】本题主要考查的是细胞的生长、分裂和分化，理解掌握细胞分裂过程中染色体的变化是解答本题的关键
◆变式训练
1．如图表示从一个受精卵发育成长为一个小美女的过程，你是否从中看到了生命的奇妙变化？请分析回答问题：
(1)图中表示分裂过程的是________，④表示细胞的________过程。
(2)人的大脑皮层主要由上图中的 组织构成，体内的血液属于图中的 组织。
(3)如果图示表示了人体的结构层次，这个过程是不完整的，还缺少_______和______两个层次。21教育名师原创作品
1．下列有关生物体结构层次的叙述，正确的是(　　)
A．所有生物都是由细胞构成的
B．绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官
C．人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成
D．多细胞生物体具有细胞、组织、器官和系统四个层次
2．如图表示细胞分裂与分化的过程，下列叙述不正确的是(　　)
A．①表示细胞分裂，②表示细胞分化
B．人体由小长大与细胞的生长、分裂和分化有关
C．细胞分化形成不同的组织
D．①使细胞数目增加，②可导致细胞中的遗传物质改变
3．如图是黄瓜果肉细胞和人口腔上皮细胞示意图。下列相关叙述不正确的是(　　)
A．黄瓜果肉细胞与人口腔上皮细胞的唯一区别是叶绿体
B．结构②具有控制物质进出的作用
C．结构④中有控制生物发育与遗传的重要物质
D．结构⑥是液泡，里面溶解着一些酸、甜、苦、辣的物质及色素
4．吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析，坚硬的外皮、乳白色的结构、咀嚼后的蔗渣分别是(　　)
A．保护组织、营养组织、输导组织 B．上皮组织、营养组织、分生组织
C．保护组织、输导组织、结缔组织 D．上皮组织、营养组织、输导组织
5．下列关于人体组织的叙述，错误的是(　　)
A．血液和骨组织属于结缔组织
B．皮肤的分泌物具有杀菌作用，属于保护组织
C．肌肉组织具有收缩和舒张的功能
D．神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动
6．甜瓜含有丰富的营养物质，是人们喜爱的瓜果。下列叙述错误的是(　　)
A．在结构层次上，甜瓜的瓜皮和瓜子都属于组织
B．甜瓜细胞有细胞壁，人体细胞没有细胞壁
C．甜瓜甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中
D．甜瓜植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化
7．冷水泡苋菜水仍清澈，热水泡苋菜就能得到红色汤，如图表示热水温度与汤变红程度的关联。可证明控制色素进出细胞的结构和它能耐受的最高温度分别是( 　)
A．细胞壁60℃ B．细胞壁70℃ C．细胞膜80℃ D．细胞膜70℃
8．图中的A～D是四位同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞时，出现在视野中的物像。
A　　　 B　 　 　C 　 　　D
其中可能是因为盖盖玻片时操作不当而形成的图像是____，玻片未擦拭干净或口未漱净而形成的图像是____，没有用生理盐水而用清水导致细胞破裂形成的图像是____。
9．伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成(如图)，细胞核位于假根内，伞柄主要为细胞质。若切开伞藻的伞帽、伞柄和假根，重新连接如图甲、乙所示。21教育网
(1)伞藻细胞与人体细胞相比，属于伞藻细胞特有的结构是________(填序号)；
①细胞壁、②细胞膜、③细胞质、④细胞核
(2)若连接成活，图中甲伞藻上长出的伞帽形状为__________。
10．小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。请你一起完成以下问题。21教育名师原创作品
(1)实验桌上摆放有以下四瓶试剂：①清水，②生理盐水，③碘液，④亚甲基蓝溶液。制作洋葱表皮临时装片时，小科需要用到的试剂有________(填序号)。21世纪教育网版权所有
(2)小科按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察。如图是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是______________(填序号)。
(3)完成以上正确操作后，小科先后在显微镜视野中看到图甲、乙两个物像，从物像甲到物像乙，小科操作的具体过程是_______________________________________________________________________________________________________。
11．科学家为了探究影响细胞衰老的因素，进行了如下实验。
实验Ⅰ：分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人的肺的纤维细胞，结果见下表：
细胞来源
胎儿
中年人
老年人
增殖代数
50
20
2～4
实验Ⅱ：分别将鼠、鸡、人和龟等不同物种的体细胞在体外培养，结果如图所示。
实验Ⅲ：将年轻人体细胞去核后与老年人的细胞核融合；将老年人体细胞去核后与年轻人的细胞核融合后，分别在体外培养，结果前者不分裂，后者分裂旺盛。
实验可以得出的结论是：
实验Ⅰ：细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而________(选填“减弱”或“增强”)；
实验Ⅱ：细胞分裂次数与物种的寿命有关，一般来说，寿命越________的物种体细胞分裂次数越高；
实验Ⅲ：细胞结构中的________是决定细胞衰老的重要因素。
1．(2017·杭州)如图是一些在显微镜下看到的不同形状的细胞，这些细胞( )
A．都来自于同种生物
B．都能分裂、生长形成器官
C．都具有细胞核、细胞质和细胞膜
D．虽然形状不同，但都属于同一组织
2．(2017·台州)下图是小柯用显微镜观察“口腔上皮细胞临时装片”的四个操作，其中使模糊物像变清晰的操作是( )2·1·c·n·j·y

A B C D
3．(2016·嘉兴)如图所示为某种植物茎的横切面，已知某种蝉是专以这种植物韧皮部中有机物汁液为食。若要分析该汁液的成分，则应该选取的部位是图中的( )2-1-c-n-j-y
A．甲 　 B．乙
C．丙 　 D．丁
4．(2016·金华)蓝莓果实因营养丰富，有“水果皇后”“美瞳之果”的美称。从生物的结构层次分析，蓝莓的果实属于( )【版权所有：21教育】
A．细胞 B．组织
C．器官 D．系统
5．(2017·宁波)“制作人体口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察”实验中，下列操作正确的是( )
A．制片时，用滴管在载玻片中央滴一滴清水
B．染色时，在盖玻片一侧滴加稀碘液，用吸水纸从另一侧吸引
C．调节时，用左眼观察目镜内，同时转动粗准焦螺旋使镜筒下降
D．观察时，向左上方移动载玻片使位于视野右下方的物像移至视野中央
6．(2017·温州)如图，小明用亚甲基蓝溶液给临时装片中的口腔上皮细胞染色，下列操作正确的是( )
A．滴在①处，将装片左端略提起
B．滴在①处，吸水纸放置在④处
C．滴在①处，吸水纸放置在③处
D．滴在①③处，将装片左右晃动
7．(2017?黄冈)下列有关生物体结构层次的说法，正确的是（　　）
A．多细胞生物体内的细胞是随机堆砌在一起的
B．血液是人体中流动的组织，属于结缔组织
C．从结构层次上分析，洋葱鳞片叶内表皮属于器官
D．麻城的杜鹃花和杜鹃鸟有相同的结构层次
8．(2016·丽水)洋葱为二年生或多年生植物，是一种常见的食材。有浓绿色圆筒形中空叶子，花为伞形花序，呈白色，由数百朵小花组成(如图甲)。小科同学想用显微镜观察洋葱表皮细胞，制作了洋葱表皮细胞的临时装片。
(1)洋葱的花属于植物的 器官，在分类上洋葱属于种子植物中的 。
(2)洋葱切开时，流出的汁液来自于 。(填细胞结构名称)
(3)小科同学制作临时装片的部分操作如图乙，其操作排序正确的是 。(填序号)
9．(2017?福建)根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验，回答下列问题：
(1)盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下．该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生 。
(2)盖好盖玻片后，进行染色时应将碘液滴在盖玻片的 。
(3)染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野：
①该同学最终看到了视野C，在此之前他依次看到的视野是 。
②从A→C需要调节显微镜的 (填结构名称)。
③在视野C中，细胞内着色较深的结构是 。
第二讲 构成生物体的细胞、组织、器官和系统
考点
常见题型
考试要求
浙江中考试题分布
细胞的结构
制作简单的临时装片，绘制简单的生物图
b
2017宁波-T9-4分
2017杭州-T4-4分
2016台州-T32-6分
2017绍兴-T1-4分
知道动、植物细胞的基本结构及其功能
a
应用细胞的结构及其功能的知识解释某些生命现象
c
细胞与生命活动
知道细胞是生命活动的基本结构和功能单位
a
2017湖州-T18-2分
2016台州-T11-4分
说明细胞的分裂及其意义
b
说明细胞的分化及其意义
组织、器官和系统
知道组织是如何形成的，说出动、植物的主要组织
a
2017绍兴-T1-4分
描述器官、系统的组成
a
一、细胞的结构
1．动物细胞、植物细胞
2．植物细胞和动物细胞都含有的结构是①__细胞核__、②__细胞膜__、③__细胞质__，植物细胞通常还含有④__细胞壁__、⑤__叶绿体__、⑥__液泡__。
3．与植物细胞、动物细胞和真菌细胞相比，细菌细胞没有__细胞核__结构，故细菌细胞属于__原核__细胞，细菌属于__原核__生物。真菌细胞与植物细胞相比，没有__叶绿体_。
4．各种细胞结构的作用：
细胞壁
主要由纤维素组成，其作用主要是 保护和支持 细胞
细胞膜
控制 细胞与外界 进行物质交换
细胞质
生命活动的场所
细胞核
内有遗传物质
叶绿体
内含叶绿素，是植物进行 光合作用 的场所
液泡
里面的液体叫 细胞液 (内含有味道、气味相关的各种物质)
5．制作洋葱表皮细胞临时装片
(1)擦：用洁净的纱布把载玻片盖玻片擦拭干净；
(2)滴：在干净的载玻片中央滴一滴 清水 ；
(3)撕：用镊子在洋葱鳞片叶的内侧表皮上撕取一层很薄的表皮，放在水滴中；
(4)展：把撕下的表皮放在水滴中 展平 ；
(5)盖：用镊子展平，盖上盖玻片；盖盖玻片时，让盖玻片的一边接触 水滴 ，镊子夹着另一端，成45°角轻轻放下玻片，以避免产生 气泡 ；21世纪教育网版权所有
(6)染：为能观察清楚，用稀释的碘液或红墨水进行 染色 ；
(7)吸：用吸水纸从另一侧吸，使染液浸润到整个标本。
6．制作人口腔上皮细胞临时装片
(1)擦：用洁净的纱布把载玻片盖玻片擦拭干净；
(2)滴：在载玻片的中央滴一滴 生理盐水 ；
(3)刮：用消毒的牙签在漱净的口腔内壁轻轻地刮几下；
(4)涂：把牙签上刮下来的细胞涂在生理盐水中；
(5)盖：让盖玻片一边先接触载玻片上的液滴，然后慢慢放平，避免出现 气泡 ；
(6)染：在盖玻片的一侧滴一滴0.01%的 亚甲基蓝 溶液；
(7)吸：在相对应的一侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部。
7．绘制生物图
要求各部分的比例要合理，大小、位置要适中，线条要均匀一致，用打点表示明暗和颜色的深浅，不能用铅笔涂抹。www.21-cn-jy.com
二、细胞与生命活动
1．细胞__是生物体结构和功能的基本单位，已知除_病毒_之外的所有生物均由细胞组成。
2．细胞的分裂及其意义
(1)细胞分裂：一个母细胞经过一系列复杂的变化后，分裂成__两个__子细胞的过程。细胞分裂过程中，最显著的特点是出现__染色体__，并且复制后平均分配到两个子细胞中去。【来源：21·世纪·教育·网】
(2)细胞分裂的意义：①__使单细胞生物个体数目增加；②__使多细胞生物个体体内细胞数目增多__；③实现生物的繁殖。21*cnjy*com
3．细胞生长：刚分裂产生的子细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断__长大__的过程。
4．细胞的分化及其意义
(1)细胞分化：有些子细胞发生变化，形成具有不同__形态__和__功能__的细胞的过程。
(2)细胞分化的意义：经过细胞的分化，多细胞生物形成不同__功能__的细胞和组织。组织进一步构成器官，由器官构成生物体(如植物)；或由器官构成系统，由系统构成生物体(如动物)。21教育名师原创作品
5．生物体成长：一个受精卵就是经过细胞的 分裂、分化、生长 ，最终长成一个生物体。
三、组织、器官和系统
1．组织：__形态__相似、__结构__和__功能__相同的细胞所形成的细胞群。
2．人体四种基本组织的主要特征、主要分布位置和功能
分布位置
功能
上皮组织
覆盖在体表或体内管腔的内表面
保护、吸收或分泌
肌肉组织
分布在心脏、肠、胃、血管壁等处
收缩、舒张、引起运动
神经组织
脑、脊髓及周围神经中
接受刺激、产生并传导兴奋
结缔组织
广泛
支持、连接、营养、保护等功能
3．植物的组织
分布位置
功能
保护组织
覆盖在植物体的表面
保护功能
营养组织
叶肉细胞、果肉细胞、块根、块茎等
制造和储存营养物质
输导组织
根、茎、叶脉等处的导管和筛管
输送水分、无机盐和有机物
机械组织
根、茎、叶脉等处的木纤维和韧皮纤维
支持和保护功能
分生组织
根尖、茎尖、芽和形成层
分裂产生新细胞
4．器官：由多种__组织__构成的，具有一定功能的结构。
5．系统：由多个__器官__构成，能完成一种或几种生理功能的结构。
6．植物体的结构层次：细胞→__组织__→__器官__→植物体。
7．植物六大器官
8．动物体的结构层次：细胞→__组织__→__器官__→__系统__→动物体。
9．动物八大系统：消化系统、__循环系统__、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统、运动系统、内分泌系统。21cnjy.com
考点1：临时装片的制作
例1：请回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的几个问题：
(1)图中几个实验步骤，正确的操作顺序是 (填标号)。
(2)如果要把位于视野右上方的物像移至视野的中央，应将载玻片向 移动。
(3)某同学按正确的操作步骤观察到口腔上皮细胞，非常激动地把显微镜推移到同桌面前看，结果视野变暗，要想在同桌面前看清物像，最应进行的操作是 。21·cn·jy·com
(4)正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。如图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是(箭头代表盖盖玻片的方向) 。2·1·c·n·j·y
A B C D
【解析】(1)制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴(生理盐水)→(漱)刮→涂→盖→染(碘液﹢吸水纸)。故图中，制作临时装片正确的操作顺序是①是滴，②是刮，④是盖，③是染。(2)由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像，所以如果物像不在视野的中央，要想把物像移到视野的中央，应把装片朝着物像相同的方向移动。即：物像在视野的右上方，应把玻片向着右上方移动才能到达视野的中央。(3)用显微镜观察标本之前，首先要对光。对好光之后，就不能再移动显微镜，如果移动显微镜，射入的光线就会发生改变，导致看不清物像。所以要重新调节反光镜的角度，重新对光。(4)盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，避免产生气泡。21·世纪*教育网
【答案】(1)①②④③(2)右上方(3)重新对光(4)A
【点评】解答此类题的关键是平时严格按照制作临时装片的步骤进行操作
◆变式训练
1．制作临时装片的步骤一般是(　　)
①染色；②撕取实验材料；③擦拭载玻片、盖玻片；④在载玻片中央滴清水；⑤盖上盖玻片；⑥将实验材料置于水滴中展开。
A．③④②⑥⑤① B．③②⑥⑤④①
C．①②③④⑤⑥ D．④②①③⑤⑥
【解析】制作临时装片的步骤一般是③擦拭载玻片、盖玻片，④在载玻片中央滴清水，②撕取实验材料，⑥将实验材料置于水滴中展开，⑤盖上盖玻片，①染色。
【答案】A
2．小芳在2016年某市初中生物实验操作考试中抽到实验三，如图甲表示她制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，请据图回答：
(1)在步骤②的操作过程中，小芳同学闻到刺激性气味，含有该气味的物质主要来自细胞结构中的 。
(2)步骤④染色过程滴的染色液体是 。
(3)观察时，若视野中出现较多气泡，是由于图甲中所示的步骤 (填序号)操作不当引起的。
(4)如图乙是显微镜的四个镜头，欲使视野中的细胞数目最多，应选用的镜头组合是 。(填序号)
(5)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，第一次看到的物像在视野的右下角。欲使物像置于视野正中央，应将装片向 方移动后才能达到好的效果。
【解析】由图1可知：①是滴、②是取、③是盖、④是染、⑤是吸。(1)植物细胞的液泡里面有细胞液，细胞液内溶解酸甜苦辣的一些物质及色素；小芳同学闻到刺激性气味，含有该气味的物质主要来自细胞结构中的液泡。(2)细胞核中的染色体很容易被碘液等碱性染料染成深色，所以④染色过程滴的染色用液体是稀碘液。(3)盖盖玻片时应让盖玻片先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样可避免盖玻片下产生气泡。若视野中出现较多气泡，是由于图1中所示的步骤③操作不当引起的。(4)目镜越长，放大倍数越小，反之放大倍数越大；物镜上有螺纹，物镜越长放大倍数越大。欲使视野中的细胞数目增多，则显微镜放大倍数应选用的镜头组合是①和④。(5)显微镜下物体和像的移动方向相反，物像在视野的右下角，欲使物像置于视野正中央，应向右下方移动玻片。
【答案】(1)液泡 (2)稀碘液 (3)③(4)①和④(5)右下
考点2：细胞的结构
例2：如图为动植物细胞的结构模式图，请据图回答：
(1)甲图表示的是 细胞结构模式图，判断的依据是该细胞具有 (至少填一个特有结构)。21教育网
(2)细胞中，控制着生物发育和遗传的结构是 。
(3)甘甜可口的西瓜汁，主要存在于西瓜果肉细胞内的 里。
【解析】(1)植物细胞比动物细胞多细胞壁、叶绿体和液泡，所以图甲表示植物细胞。(2)细胞核是遗传信息库，决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核。(3)植物细胞的液泡里面有细胞液，细胞液内溶解多种物质，吃西瓜流出的红色液汁主要来自于西瓜细胞液泡内的细胞液。
【答案】(1)植物 细胞壁(或液泡、或叶绿体) (2)细胞核 (3)液泡
◆变式训练
1．如图是某动物细胞的结构模式图，相关叙述错误的是(　　)
A．①②③是细胞的基本结构
B．①能控制细胞内外物质的进出
C．②是细胞生命活动的控制中心
D．③中含有叶绿体、液泡等许多微细结构
【解析】动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，所以①②③是细胞的基本结构，A正确；①细胞膜控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定，B正确；②细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，C正确；动物细胞不含叶绿体，也没有液泡，D错误。
【答案】D
2．下列有关细胞结构的叙述错误的是(　　)
A．细胞膜对进出细胞的物质有一定的控制作用
B．动、植物的所有细胞都具有分裂和分化能力
C．多数细胞中的遗传信息主要储存于细胞核
D．动、植物细胞结构最明显的差异是动物细胞没有细胞壁
【解析】细胞膜是紧贴在细胞壁内表面的一层极薄的膜，能够控制物质的进出，A正确。并不是所有细胞都能进行分裂，如高等生物成熟的细胞失去分裂能力；也不是所有的细胞都具有分化能力，如单细胞生物不能进行分化，B错误。细胞核是遗传的控制中心，多数细胞的遗传信息主要储存在细胞核中，C正确。动植物细胞最主要的区别是动物细胞没有细胞壁，D正确。 【答案】B
考点3：动、植物体的结构层次
例3：“神舟八号”与“天宫一号”的成功对接让华夏大地一片欢腾，伴随这次巨大成功的还有番茄试管苗空间开花结实的实验。8瓶矮化的番茄试管苗在太空中茁壮成长，其中5株开花结果，一个果实已经转红。下列叙述不正确的是(　　)
A．这些番茄试管苗都是由受精卵分裂、分化、发育而来的
B．这些番茄苗都具有细胞结构和遗传物质
C．它们的结构层次为：细胞→组织→器官→生物体
D．番茄苗都是由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成
【解析】番茄属于种子植物，有性生殖，发育的起点是受精卵，有一个受精卵分裂、分化、发育而来，A不符合题意。番茄属于植物，其结构和功能的基本单位是细胞，细胞的细胞核中有遗传物质，B不符合题意。番茄属于植物，绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，C不符合题意。番茄属于植物，植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能．上皮组织属于动物的组织，D符合题意。
【答案】D
例4：如图分别代表人体的不同结构层次，按照微观到宏观排序，正确的是(　　)
A．⑤①③④② B．①④②③⑤ C．④①②③⑤ D．④①③②⑤
【考点】动物体人体的结构层次
【解析】人体的生长发育是从受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，然后由系统构成人体。所以人体的结构层次从微观到宏观可以归纳为：④细胞→①组织→②器官→③系统→⑤人体。故选：C
【答案】C
◆变式训练
1．如图是人体结构层次及其关系示意图，下列有关叙述中正确的是(　　)
A．心脏和肺都属于④所示的结构层次 B．动物和植物都有⑤所示的结构层次
C．①形成②的过程遗传物质发生改变 D．③的细胞结构、功能及遗传物质不同
【解析】心脏和肺都是由神经组织、结缔组织、肌肉组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的器官，A正确；动物体具有系统这一结构层次，植物体没有系统，B错误；在细胞分裂过程中，染色体先自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，C错误；组织是细胞分化形成的细胞群，虽然细胞在形态、结构、功能方面不同，但细胞内的遗传物质是一样的，D错误。
【答案】A
2．如图所示为从一个受精卵细胞生长发育到一株油菜植株的过程，请据图回答问题：
(1)图中[a]是 过程，[b]是 过程。
(2)像A、B、C、D这样的由形态相似， 和 相同的细胞组成的细胞群叫组织；图中属于分生组织的是 。
(3)一株油菜是由根、茎、叶、花、果实和 六大器官组成的。
【解析】(1)细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞，分裂后的细胞与原细胞的功能是相同的，细胞分裂的结果是使细胞的数量增多了，分裂后的细胞形态，结构、功能都相同。图中的a表示细胞的分裂。细胞分化是指细胞分裂后产生的细胞，起初功能相同，其形态和结构也相同，但在发育过程中，由于这些细胞的功能各自不同，它们的形态、结构也发生了变化。细胞分化的结果是形成了不同的组织，图中的b表示细胞的分化过程。(2)细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。图中A是输导组织，B是保护组织，C是分生组织，D是营养组织。(3)植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。
【答案】(1)细胞分裂 细胞分化(2)结构 功能 C(3)种子
考点4：细胞的分裂与分化
例5：如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是(　　)
A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂
B．②过程产生的新细胞染色体的数目加倍
C．③过程的结果是形成了不同的组织
D．①③过程形成的细胞染色体的数目不变
【解析】①②过程，细胞体积增大，细胞数目增多，分别表示了细胞的生长和分裂，A正确；②细胞分裂的过程，染色体先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，B错误；③是细胞分化的过程，细胞分化的结果是形成了不同的组织，C正确；细胞在成长、分裂形成新细胞的过程中，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，D正确。
【答案】B
【点评】本题主要考查的是细胞的生长、分裂和分化，理解掌握细胞分裂过程中染色体的变化是解答本题的关键
◆变式训练
1．如图表示从一个受精卵发育成长为一个小美女的过程，你是否从中看到了生命的奇妙变化？请分析回答问题：
(1)图中表示分裂过程的是________，④表示细胞的________过程。
(2)人的大脑皮层主要由上图中的 组织构成，体内的血液属于图中的 组织。
(3)如果图示表示了人体的结构层次，这个过程是不完整的，还缺少_______和______两个层次。
【解析】(1)从图中可以可知：①、②、③过程只是细胞数量的增加，表示分裂，④过程在形态、结构等方面出现了差异，表示细胞分化。(2)人的大脑皮层主要由神经组织构成，具有接受刺激，产生和传导兴奋的作用，人体内的血液属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养等作用。(3)人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体，图中有细胞、组织和人体，还缺少器官和系统。
【答案】(1)①②③ 分化 (2)神经 结缔 (3)器官 系统
1．下列有关生物体结构层次的叙述，正确的是(　　)
A．所有生物都是由细胞构成的
B．绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官
C．人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成
D．多细胞生物体具有细胞、组织、器官和系统四个层次
【解析】病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，除病毒外，生物体都是由细胞构成的，A错误。绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，B正确。胃的最外面的膜是结缔组织膜，最里面的胃腺上皮属于上皮组织，胃能收缩和舒张，有肌肉组织，胃的内外布满了血管和神经，血管中的血液属于结缔组织，神经属于神经组织．可见胃是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等构成的一个器官，C错误。多细胞动物具有细胞、组织、器官和系统四个层次，D错误。
【答案】B
2．如图表示细胞分裂与分化的过程，下列叙述不正确的是(　　)
A．①表示细胞分裂，②表示细胞分化
B．人体由小长大与细胞的生长、分裂和分化有关
C．细胞分化形成不同的组织
D．①使细胞数目增加，②可导致细胞中的遗传物质改变
【解析】图中①过程只是细胞数目增多，没有形态、结构的变化，因此①表示的是细胞分裂；②过程细胞的形态、结构和功能发生变化，因此②表示细胞分化，A正确；人体由小长大依靠细胞的分裂、生长和细胞的分化，B正确；②过程表示细胞分化，细胞分化形成组织，C正确；①表示的是细胞分裂，细胞分裂使细胞数目增多；②表示细胞分化，细胞分化是在遗传物质的控制下进行，因此遗传物质并没有发生改变，D错误。
【答案】D
3．如图是黄瓜果肉细胞和人口腔上皮细胞示意图。下列相关叙述不正确的是(　　)
A．黄瓜果肉细胞与人口腔上皮细胞的唯一区别是叶绿体
B．结构②具有控制物质进出的作用
C．结构④中有控制生物发育与遗传的重要物质
D．结构⑥是液泡，里面溶解着一些酸、甜、苦、辣的物质及色素
【解析】动植物细胞的主要区别是：植物细胞具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构，动物细胞没有这些结构，黄瓜果肉细胞中含有细胞壁、液泡和叶绿体，A错误；②是细胞膜，具有保护和控制物质进出细胞的作用，B正确；④是细胞核，内含遗传物质，是遗传的控制中心，能控制生物生长发育、遗传变异，C正确；⑥是液泡，里面溶解着一些酸、甜、苦、辣的物质及色素，D正确。【版权所有：21教育】
【答案】A
4．吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析，坚硬的外皮、乳白色的结构、咀嚼后的蔗渣分别是(　　)
A．保护组织、营养组织、输导组织 B．上皮组织、营养组织、分生组织
C．保护组织、输导组织、结缔组织 D．上皮组织、营养组织、输导组织
【解析】甘蔗坚韧的皮位于茎的外面，有保护作用，属于保护组织；咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁，甜汁有丰富的营养物质，说明有营养组织；咀嚼之后剩下的渣滓主要是茎内的输导组织。可见A符合题意。
【答案】A
5．下列关于人体组织的叙述，错误的是(　　)
A．血液和骨组织属于结缔组织
B．皮肤的分泌物具有杀菌作用，属于保护组织
C．肌肉组织具有收缩和舒张的功能
D．神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动
【解析】骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用，A正确；皮肤由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，属于上皮组织，B错误；肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，C正确；神经组织，主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，D正确。
【答案】B
6．甜瓜含有丰富的营养物质，是人们喜爱的瓜果。下列叙述错误的是(　　)
A．在结构层次上，甜瓜的瓜皮和瓜子都属于组织
B．甜瓜细胞有细胞壁，人体细胞没有细胞壁
C．甜瓜甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中
D．甜瓜植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化
【答案】A
【解析】甜瓜的瓜皮属于组织，瓜子属于种子，是器官，A错误；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡，植物的绿色部分还有叶绿体，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体，B正确；液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如甜瓜甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中，C正确；甜瓜植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化，D正确。
7．冷水泡苋菜水仍清澈，热水泡苋菜就能得到红色汤，如图表示热水温度与汤变红程度的关联。可证明控制色素进出细胞的结构和它能耐受的最高温度分别是( 　)
A．细胞壁60℃ B．细胞壁70℃ C．细胞膜80℃ D．细胞膜70℃
【解析】细胞膜起保护作用并控制物质进出的作用．而细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，它的流动性主要受温度影响，在一定温度范围内，随着温度的升高，细胞膜的流动性加强，但温度超过一定范围，则导致膜的破坏，使其失去了控制物质进出的功能．识图可以看出，从70℃开始就能得到红色汤，即可说明从70℃苋菜的细胞膜已经被破坏．所以说控制色素进出细胞的结构是细胞膜，它能耐受的最高温度70℃．
【答案】D
8．图中的A～D是四位同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞时，出现在视野中的物像。其中可能是因为盖盖玻片时操作不当而形成的图像是____，玻片未擦拭干净或口未漱净而形成的图像是____，没有用生理盐水而用清水导致细胞破裂形成的图像是____。
A　　　 B　 　 　C 　 　　D
【解析】正确的盖盖玻的方法是：先将盖玻片的一侧接触生理盐水滴，然后慢慢放平，这样做的目的是避免产生气泡，如果操作不当的话，在玻片内会形成许多气泡.。
A、视野中的物像中，有许多非常规则的圆形且边缘较粗的气泡，气泡的产生是盖盖玻片不当造成的。B、视野中的物像示5个人的口腔上皮细胞，效果非常好。C、视野中的物像显示的是2个口腔上皮细胞，另外还有许多杂质，这可能是因为没有擦净载、盖玻片，或者碘液中含有杂质所导致。D、视野中的物像显示的是许多重叠的口腔上皮细胞，这是由于在实验操作中没有涂抹所采集的口腔上皮细胞所致。
【答案】A C D
9．伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成(如图)，细胞核位于假根内，伞柄主要为细胞质。若切开伞藻的伞帽、伞柄和假根，重新连接如图甲、乙所示。
(1)伞藻细胞与人体细胞相比，属于伞藻细胞特有的结构是________(填序号)；
①细胞壁、②细胞膜、③细胞质、④细胞核
(2)若连接成活，图中甲伞藻上长出的伞帽形状为__________。
【解析】(1)由分析可知，伞藻属于植物，其细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体等，人体等动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核，无细胞壁、叶绿体．因此伞藻细胞与人体细胞相比，属于伞藻细胞特有的结构是细胞壁。故选：①。(2)如图可知，甲图的伞帽形状为菊花形，乙图的伞帽形状为喇叭形。
【答案】(1)① (2)菊花形
10．小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。请你一起完成以下问题。21教育名师原创作品
(1)实验桌上摆放有以下四瓶试剂：①清水，②生理盐水，③碘液，④亚甲基蓝溶液。制作洋葱表皮临时装片时，小科需要用到的试剂有________(填序号)。21世纪教育网版权所有
(2)小科按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察。如图是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是______________(填序号)。
(3)完成以上正确操作后，小科先后在显微镜视野中看到图甲、乙两个物像，从物像甲到物像乙，小科操作的具体过程是_______________________________________________________________________________________________________。
【解析】(1)在制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察，滴的是清水，染色用碘液；但这儿没有碘液，有红墨水和亚甲基蓝溶液，亚甲基蓝溶液是一种指示剂，用于酸碱滴定实验，不用于染色．可以用红墨水代替碘液染色。(2)使用显微镜的正确顺序：对光→放玻片标本→向下转动镜筒→用眼观察物镜向上转动镜筒。(3)我们在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察，在低倍镜观察到物像是如何换用高倍物镜观察呢，首先要移动玻片把物像移动到视野中央，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了．低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的．当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈，或反光镜使视野变得亮一些．换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰。
【答案】(1)①③ (2)④①③② (3)向右移动玻片，使物像移到视野中央；转动转换器由低倍镜换成高倍镜；转动遮光器，换成大光圈；调节细准焦螺旋，使物像更加清晰
11．科学家为了探究影响细胞衰老的因素，进行了如下实验。
实验Ⅰ：分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人的肺的纤维细胞，结果见下表：
细胞来源
胎儿
中年人
老年人
增殖代数
50
20
2～4
实验Ⅱ：分别将鼠、鸡、人和龟等不同物种的体细胞在体外培养，结果如图所示。
实验Ⅲ：将年轻人体细胞去核后与老年人的细胞核融合；将老年人体细胞去核后与年轻人的细胞核融合后，分别在体外培养，结果前者不分裂，后者分裂旺盛。
实验可以得出的结论是：
实验Ⅰ：细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而________(选填“减弱”或“增强”)；
实验Ⅱ：细胞分裂次数与物种的寿命有关，一般来说，寿命越________的物种体细胞分裂次数越高；
实验Ⅲ：细胞结构中的________是决定细胞衰老的重要因素。
【解析】实验Ⅰ中，胎儿的肺成纤维细胞增殖代数最多，老年人的增殖代数最少，说明细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而减弱。实验Ⅱ中，细胞分裂次数与生物寿命呈正相关；即一般来说：寿命越长的物种，体细胞分裂的最高次数越高。实验Ⅲ中，细胞核决定细胞分裂能力，即细胞衰老．从题干信息可知，端粒的长短与人体细胞分裂次数呈正相关，细胞分裂次数越多，端粒越短；癌细胞和骨髓细胞中，端粒酶的作用可使染色体上的端粒伸长。2-1-c-n-j-y
【答案】减弱 长 细胞核
1．(2017·杭州)如图是一些在显微镜下看到的不同形状的细胞，这些细胞( )
A．都来自于同种生物
B．都能分裂、生长形成器官
C．都具有细胞核、细胞质和细胞膜
D．虽然形状不同，但都属于同一组织
【解析】图中精子细胞、平滑肌细胞都属于动物细胞，洋葱表皮细胞属于植物细胞，因为动植物细胞都有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核。 【答案】C
2．(2017·台州)下图是小柯用显微镜观察“口腔上皮细胞临时装片”的四个操作，其中使模糊物像变清晰的操作是( )【来源：21cnj*y.co*m】

A B C D
【解析】细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像．因此在观察的过程中物像不够清晰，应该通过调节细准焦螺旋使物像清晰．所以，图中使模糊物像变清晰的操作是D，调节细准焦螺旋的操作。
【答案】D
3．(2016·嘉兴)如图所示为某种植物茎的横切面，已知某种蝉是专以这种植物韧皮部中有机物汁液为食。若要分析该汁液的成分，则应该选取的部位是图中的( )21*cnjy*com
A．甲 　 B．乙
C．丙 　 D．丁
【解析】图中各部分的名称为：甲是树皮；乙是韧皮部，内有输送有机物的筛管；丙是木质部，内有输导水分和无机盐的导管；丁是髓。因而要分析该汁液的成分，应该选取的部位是乙。
【答案】B
4．(2016·金华)蓝莓果实因营养丰富，有“水果皇后”“美瞳之果”的美称。从生物的结构层次分析，蓝莓的果实属于( )
A．细胞 B．组织
C．器官 D．系统
【解析】蓝莓的果实是由不同的组织构成的，具有繁殖功能，属于器官。
【答案】C
5．(2017·宁波)“制作人体口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察”实验中，下列操作正确的是( )
A．制片时，用滴管在载玻片中央滴一滴清水
B．染色时，在盖玻片一侧滴加稀碘液，用吸水纸从另一侧吸引
C．调节时，用左眼观察目镜内，同时转动粗准焦螺旋使镜筒下降
D．观察时，向左上方移动载玻片使位于视野右下方的物像移至视野中央
【解析】滴水时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，保持细胞的正常形态，A错误；染色时，在盖玻片一侧滴加稀碘液，用吸水纸从另一侧吸引，B正确；调节镜筒下降时，眼睛应注视物镜，防止压碎玻片标本，C错误；观察时，物体和像的移动方向相反，向右下方移动载玻片才能使位于视野右下方的物像移至视野中央，D错误。
【答案】B
6．(2017·温州)如图，小明用亚甲基蓝溶液给临时装片中的口腔上皮细胞染色，下列操作正确的是( )
A．滴在①处，将装片左端略提起
B．滴在①处，吸水纸放置在④处
C．滴在①处，吸水纸放置在③处
D．滴在①③处，将装片左右晃动
【解析】在染色过程中，应把染液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部；所以应将亚甲基蓝溶液滴在①处，吸水纸放置在③处吸引，②或④处空间太小不适宜滴加染液。
【答案】C
7．(2017?黄冈)下列有关生物体结构层次的说法，正确的是（　　）
A．多细胞生物体内的细胞是随机堆砌在一起的
B．血液是人体中流动的组织，属于结缔组织
C．从结构层次上分析，洋葱鳞片叶内表皮属于器官
D．麻城的杜鹃花和杜鹃鸟有相同的结构层次
【解析】多细胞生物体是一个统一的整体．多细胞生物体内的细胞不是孤立的，而是与周围的细胞相互联系的．细胞各种结构是分工协作的，生物体内各器官（系统）也是分工协作．A错误。结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有营养、支持、连接、保护等作用，B正确。洋葱鳞片叶表皮属于保护组织，C错误。绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，杜鹃花是绿色开花植物，而杜鹃鸟属于动物，通过比较二者的区别是杜鹃花没有系统这一结构．D错误。
【答案】B
8．(2016·丽水)洋葱为二年生或多年生植物，是一种常见的食材。有浓绿色圆筒形中空叶子，花为伞形花序，呈白色，由数百朵小花组成(如图甲)。小科同学想用显微镜观察洋葱表皮细胞，制作了洋葱表皮细胞的临时装片。
(1)洋葱的花属于植物的 器官，在分类上洋葱属于种子植物中的 。
(2)洋葱切开时，流出的汁液来自于 。(填细胞结构名称)
(3)小科同学制作临时装片的部分操作如图乙，其操作排序正确的是 。(填序号)
【解析】(1)洋葱的花与果实和种子的形成有关，属于生殖器官。洋葱有真正的花，能够产生种子，种子外面有果皮包被，属于种子植物中的被子植物。(2)切开洋葱后流出的汁液来自细胞的液泡。(3)制作临时装片的大致步骤为：擦、滴、取、放、盖、染等步骤。www-2-1-cnjy-com
【答案】(1)生殖 被子植物 (2)液泡 (3)③②①④
9．(2017?福建)根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验，回答下列问题：
(1)盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下．该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生 。【出处：21教育名师】
(2)盖好盖玻片后，进行染色时应将碘液滴在盖玻片的 。
(3)染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野：
①该同学最终看到了视野C，在此之前他依次看到的视野是 。
②从A→C需要调节显微镜的 (填结构名称)。
③在视野C中，细胞内着色较深的结构是 。
【解析】(1)制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的避免盖玻片下出现气泡，影响观察效果。(2)染色时在盖玻片的一侧滴碘液，用吸水纸从另一侧吸引，使染液侵入标本的全部。(3)①在显微镜下首先看到的是B，我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．题干中B的物像位于视野中央偏左方，应该向左方移动玻片标本，物像才移动移到视野中央．即出现图D所示；此时图中细胞结构不清楚，要放大物像，应选用放大倍数较大的物镜，即出现A所示图象，细胞体积放大了，但是图象模糊，需要调节细准焦螺旋使图象清晰，即图C。②从A→C需要调节细准焦螺旋，使物像清晰；③细胞核中含有一种能够被碱性材料染成深色的物质，因此在视野C中，细胞内着色最深的结构是细胞核。
【答案】(1)气泡 (2)一侧 (3)①B D A ②细准焦螺旋 ③细胞核

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