资源简介

优质课评比用，花了不少精力，效果较好．

第三节 化学反应与质量守恒（第一课时）
教学目标：
1.了解化合反应和分解反应，及两者区别。
2.了解实验室用过氧化氢和高锰酸钾加热制取氧气的方法。
3.了解实验室制取氧气的仪器名称.
4.使学生初步能掌握实验室制氧的装置的连接、检查气密性的方法、收集方法和检查氧气的方法和验满氧气方法。
5.在探究活动中提高学生主动与其他同学合作、交流的意识，培养学生的团队精神。
重点：化合反应和分解反应，化合反应和分解反应的区别；实验室 制氧气的原理和装置的连接、检查气密性的方法、收集方法和验 满方法。
难点：实验室制氧气的原理和装置的连接。
教学用具：多媒体 铁架台 试管（4） 酒精灯 集气瓶（2） 导气管 试管夹 过氧化氢 氯酸钾 高锰酸钾 二氧化锰等
教材分析：
1.化合反应和分解反应是根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少对化学反应进行分类，属于我们通常所说的四种基本化学反应类型的反应。但教材缺乏实际

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