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【中考锁分】思想品德一轮复习学案加分宝专项
七年级上 第四单元 过健康安全的生活
初中阶段青少年健康成长的关键阶段。能够分辨是非善恶，为人正直，学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择。自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑。正确认识从众心理和好奇心，发展独立思考和自我控制能力，杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯。学习在日常生活中自我保护的方法和技能,知道未成年人获得法律帮助的方式和途径，树立自我保护意识，能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。21cnjy.com
1.拒绝不良诱惑、保护自我是新课标对本讲学习目标的要求。
2.从近几年中考的试题来看,本讲考点主要集中在：拒绝不良诱惑、保护自我等。
3.命题切入形式多样,多以贴近学生生活实际为主。
4.预测2018年命题中，对本讲考查在方向上会突出以下特征:(1)结合铲除、整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息，考查不良诱惑的危害、抵制不良诱惑的方法，养成良好的行为习惯；树立自我保护意识、遭遇不法侵害时自救自护的方法、运用智慧和法律武器同违法犯罪行为作斗争。(3)题型多以选择题和情境探究题的形式出现，分值一般是2—4分。【来源：21·世纪·教育·网】

■一 学会拒绝 ?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1.身边的诱惑有哪些?金钱的诱惑、电子游戏的诱惑、黄赌毒的诱惑、不健康信息的诱惑。2.如何正确对待金钱的诱惑?对待金钱的诱惑，我们一定要取之有道，通过正当的途径来获得，绝不能沾染法律禁止的“强行向他人索要财物”等违法行为，更不能触犯刑法。3.如何正确看待电子游戏的诱惑?(1)利：电子游戏对开发人的智力，锻炼眼耳手脑并用能力，都有一定的好处。适当的、有节制的娱乐能放松身心，调剂生活。(2)弊(危害)：沉迷电子游戏，会影响我们的身心健康、学习成绩和人际关系。4.不良诱惑有哪些危害?(为什么要抵制沉迷电子游戏、黄赌毒的不良诱惑?)(1)沉迷于电子游戏，会影响我们的身心健康、学习成绩和人际关系。(2)吸毒严重损害身心健康，易导致倾家荡产，并引发盗窃、抢劫等违法犯罪。(3)赌博严重影响学习，妨碍休息，损害健康,影响人际交往，诱发违法犯罪。(4)“黄色海洛因”侵蚀人的肌体，毒害人的精神。5.“杀人蝙蝠”给我们哪些启示?要学会分辨并自觉抵制不良诱惑，才会有健康幸福的生活。否则，我们会为之付出沉重的代价。21·世纪*教育网
6.好奇心的含义和作用。(1)含义：好奇心是青少年在成长过程中的心理特点之一。青少年好奇、好动、好学、好模仿，对于新鲜事物有强烈的探究心理和愿望。(2)作用:好奇心是产生兴趣的原因，同时也是培养兴趣的先导。青少年要明辨好奇的对象，培养和保持自己正确的好奇心，对成长有着十分重要的影响。7.(做法类)如何正确对待好奇心?(1)对于好奇的事物要明辨是非，择其善者而从之，把合理的好奇转化为兴趣。(2)培养兴趣，不盲目从众。(3)积极发展独立思考和自我控制能力，杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯。8.(原因类)为什么要发展独立思考和自我控制能力?(1)有利于正确认识从众心理和好奇心。(2)有利于杜绝不良行为，远离“黄赌毒”等对身心的伤害。(3)有利于养成良好行为习惯，促进个人的进步和发展。9.(做法类)如何发展独立思考和自我控制能力,杜绝不良嗜好?(1)在突发事件或众人随波逐流的情况下，应保持冷静的头脑，学会理性分析。(2)学会以法律、道德和规章制度为标尺加以判别。懂得思考不同的价值选择导致的不同后果，杜绝不良嗜好。www-2-1-cnjy-com
10.(原因类)青少年为什么要培养良好的行为习惯和生活态度?(1)良好的行为习惯和生活态度对于个人成长、个性培养和社会交往等具有重要意义。(2)美好目标的实现依赖于良好的生活和学习习惯，让我们自省、自律，养成良好的行为习惯。11.(做法类)如何避免盲目从众?(1)努力学习，增强独立思考、明辨是非的能力。(2)全面发展自我，增强自主选择、勇于负责的能力。(3)增强抵挡压力的能力，学会抵制不良诱感。2-1-c-n-j-y
12.战胜诱惑的方法有哪些?(1)开展丰富自己的文化生活。(2)联想后果抵制诱惑。(3)避开诱因法。(4)婉言谢绝朋友，提高自制力。(5)专时专用，改正不良习惯。(6)提高认识，端正动机等。
13.(活动类)为了教育中学生拒绝不良诱惑,请你设计几种宣传活动。(1)开展以“珍惜青春年华,拒绝不良诱惑”为主题的演讲活动、主题班会等。(2)开展全校“拒绝不良诱惑”的签名活动、图片展览、观看影像资料等。14.(建议类)为了抵制不良诱惑，为未成年人营造良好的学习生活环境，请你向有关部门提两条合理化建议。(1)对未成年人加强法制教育和思想道德教育。(2)有关部门要加大打击力度，依法取缔存在不良诱惑的场所。(3)加强宣传教育，共同营造良好的社会环境。15.(做法类)如何在复杂的社会生活中作出正确的选择?(1)在心中铸就良知的标尺，确立正确的是非善恶观。
(2)提高自身素质，学会理性分析和判断，不断增强分析问题的能力。(3)遇事有主见，克服盲目从众心理，敢于坚持自己的意见。(4)勇于战胜自我，敢于打破情面，不让内心和外部环境影响自己作出正确的选择。16.判断是非善恶的标准。法律标准和道德、纪律、规章制度。17.明辨是非善恶的表现。(1)看到同学抄作业时，及时劝阻；
(2)不搭乘黑车；
(3)不在课堂玩手机、看杂志；
(4)不盲目追随潮流；等等。18.为什么要明辨是非善恶?(1)只有明辨是非善恶，才能把握自己生活的方向，实现积极向上的人生目标。(2)只有明辨是非善恶，杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，才能过积极健康的生活。(3)只有明辨是非善恶，才能积极同丑恶现象作斗争，使自己成为一个正直的人。19.青少年该如何明辨是非善恶?(1)懂得法律法规、道德、纪律、规章制度是判断是非善恶的标尺。
(2)榜样是标尺上的刻度，选择善良正义的人作为自己的榜样。(3)学会理性分析，懂得思考不同的选择导致的不同后果。(4)学会从社会生活中汲取成长的营养，摒弃不利的影响。(5)学会正确对待公共传媒。■二 保护自我 ?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1.青少年身边存在的侵害包括哪些??
自然灾害
洪灾;地震;泥石流;台风等。
意外事故
交通事故;火灾;溺水;中毒等。
家庭侵害
家庭暴力;侵犯隐私、受教育权;监护不到位造成的伤害等。
学校侵害
体罚学生;校园暴力;校舍设施不安全;管理不当造成的伤害等。
社会侵害
雇佣童工;引诱未成年人违法犯罪; 不法侵害等。
2.生活中的险情有什么危害?对人们的生命财产安全造成极大的威胁。3.遭遇险情，我们应该怎么办?(1)冷静判断、镇静应对是我们成功避险的重要前提。www.21-cn-jy.com
(2)掌握有效的逃生急救知识和技巧是科学避险的关键。4.青少年为什么要加强自我保护?(青少年易受侵害的原因。)(1)外部环境：由于社会环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，侵害青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生。(2)身心方面：身心尚未成熟、社会经验不足。(3)意识方面：法律意识和自我保护意识不强。我们未成年人应积极争取社会、学校和家庭等方面的保护。5.（做法类）如何有效防范不法侵害? (如何同违法犯罪行为作斗争?)
(1)增强自我保护意识，提高自我保护能力。
(2)提高警惕：保持高度警惕是避免侵害的前提，对于女生来说，保持高度的警惕，文明的行为举止，得体的衣着打扮，是保护自我的防护衣。21*cnjy*com
(3)用智慧保护自己：面对不法侵害，需要冷静，要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，
要采取机智灵活的方法与歹徒斗争；如遇到歹徒持刀抢劫，设法稳住歹徒；记住歹徒相貌特征，了解其去向；及时拨打“110”报警电话。【来源：21cnj*y.co*m】
(4)用法律保护自己：我国法律保护青少年的合法权益，当合法权益受到侵害时，我们要勇
于拿起法律武器维护自身的合法权益。如《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民
共和国预防未成年人犯罪法》。
6.青少年在遭受不法侵害、实施有效自我保护时,应当注意的事项。
(1)讲究智斗,巧妙周旋；
(2)注意周围环境的利用，机智求助他人；
(3)告知父母，寻求帮助；
(4)人身安全第一，避免无谓地激怒对方；
(5)暂时妥协,事后报案。
7.(做法类)在创建安全校园的过程中，我们中学生应该怎么做?(学生维护校园安全的建议。)自觉遵守法律和学校纪律；掌握一些自我保护的方法；不在校园里追逐打闹,不做任何危险的游戏；上下楼梯要靠右缓行，不推搡打闹；不用暴力解决与其他人的矛盾和冲突；体育、实验等课程要严格按规定要求去做；发现安全隐患要及时向学校报告等。8.(建议类)为构建平安校园,请你提几条建议。(1)学生：①要增强自我保护意识和能力。②要掌握一些避险知识和技巧。(2)学校：①加强对学生进行安全知识教育。②开展各种安全活动，组织防火、防震等疏散演练。③增强师生的安全防范意识。(3)国家：①健全相关法律法规。②规范学校办学行为。③加大执法力度，加大打击和监管力度等。9.校园安全隐患有哪些?列举校园安全活动主题和活动形式。(1)安全隐患：食品安全、校园暴力、学校设施质量差、校园周边交通乱、校园周边环境差等。(2)主题：安全在我心中；校园安全一你我共同的责任等。(3)活动形式：交通安全图片展；安全教育知识讲座；安全教育主题班会；校园安全黑板报；校园安全征文比赛等。21*cnjy*com
10.（原因类）校园暴力发生的原因。
社会因素
电视、网络暴力和色情垃圾文化的侵蚀;法制宣传教育不到位，法律威慑力不够等。
学校因素
片面重视学习成绩，忽视学生思想道德教有、安全教有和法制教育；校园安全管理方面存在诸多漏洞等。
家庭因素
家庭教育方法不当，对子女过度溺爱或放任自流；家长自身品行不端，没有做到以身作则等。
自身因素
辨别是非能力差，心理偏激，容易冲动;好奇心强，存在逆反心理，自我控制制能力弱等。
11.（做法类）遏制校园暴力的对策。
社会方面
加大法制宣传力度，普及法律常识；依法规范管理电视、网络暴力。
学校方面
加强管理和教育，培养学生健康人格；加强学生思想道德教育及安全教育，及时发现和化解学生之间的矛盾
家庭方面
以身作则，用正确的方法教育和引导孩子；多关心和爱护孩子。
自身方面
遵守校纪校规,谨慎交友；增强防范意识,做到自尊、自爱、自重、自立。
12.（做法类）远离校园暴力，中学生应该怎么做?
(1)增强法律意识和纪律观念,做遵纪守法的好学生。
(2)加强交流与沟通,建立平等互信的人际关系。
(3)不看暴力节目，不玩暴力游戏,不接触社会不良青年。
(4)正确面对挫折,学会调控情绪,增强自控能力。
(5)尊重生命，关爱他人，学会宽容，与人为善。
(6)提高自我保护意识和能力，如果遭遇暴力行为，要及时寻求帮助，学会用法律武器保护
自己。
13.（原因类）你想对欺凌同学的校园“小霸王”说些什么? (远离校园欺凌的原因。)
(1)公民享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。
(2)我国法律规定，侵犯他人生命健康权是违法行为将会受到法律的制裁。
(3)同学之间要宽容友善、和睦相处。
(4) 善交益友、乐交诤友、不交损友，慎交朋友。
14.（做法类）当你遭到校园欺凌的时候,你会怎么做?
（1）及时向父母和老师求助；
（2）勇敢地拿起法律武器保护自己；
（3）记住其相貌和去向；
（4）拨打110”报警；
（5）普于用智慧保护自己；
（6）用合理的方法解决矛盾等。
15.作为中学生，在公共场所应注意从哪些方面进行自我保护??
(1)严格遵守交通规则。(2)在体育活动中注意安全，做好准备活动。(3)在社会上发现险情，要量力而行。(4)预防精神污染，避免遭受毒害。(5)善于识别骗子的骗术，避免上当受骗。16.请结合交通安全事故、溺水事故，谈谈预防此类问题的方法和技能。
(1)右侧通行；不闯红灯；走人行道；不骑车带人；不乘坐超载、无牌、无证或不符合安全标准的车辆等等。(2)不到河流、湖泊、水库、沟渠旁玩耍、游泳,谨防溺水；游泳应到有专人看护的场所；不慎落水要冷静、有效自救等等。17.几种常见的危险情况及自救自护方法。21教育网
(1)地震：立刻躲到最安全的位置，如坚固的桌子或家具底下；用手臂护住头和眼睛；一旦被埋压，要尽可能避开身体上方不结实的倒塌物,并设法用砖石、本棍等支撑残垣断壁。
(2)洪灾：不要惊慌，保持冷静，向高处转移，等候营救；如果洪水不断上涨，应在门外侧
堆上沙袋等，防止洪水涌人屋内；如果不幸掉进湍急的洪水中，应抱紧或抓紧岸边的石
块、树干或藤蔓，设法游向岸边等候救援。
(3)火灾：及时拨打“119”火警电话；如果身上着火，千万不能奔跑，而要把衣服脱掉或
立即卧倒在地并打滚；3自制逃生工具进行逃生；用湿布捂住口鼻，防止烟呛窒息。
(4)防溺水：下水前观察游泳地点环境是否安全；下水时切勿太饿或太饱，下水前试水
温，若水太冷，就不要下水。
(5)漏电着火：火花一闪味刺鼻，拉闸断电莫迟疑；千万不能用水泼，保证绝缘有道理；煤气泄漏时，应立即关闭阀门，不能打开电源。21·cn·jy·com
(6)防失联：不轻信他人(如一个人在家时，陌生人散门不随意开门,注意保护自已)；不独自走夜路；外出时结伴而行；不搭乘黑车、私车；不乘坐不安全的交通工具。
1.对待金钱，通过自己合法劳动与正当途径来获得。（ ）
2.为了防止做某项自己着迷的事而超时，应该严格分配时间。（ ）
3.生活中的险情包括天灾人祸和意外事故。 ( )
4.科学避险的关键是冷静判断、镇静应对。（ ）
5.面对不法侵害，要采取机智灵活的方法与其斗争，这里指的机智灵活的方法就是学会依靠社会力量。（ ）
6.遭遇不法分子的侵害时，为保护自己，可以采取“呼救法、周旋法、妥协法”等方法。（ ）
7.是否有智慧是避免侵害的前提。（ ）
8.“金钱不是万能的，没有金钱是万万不能的。”这句话说明我们应该用各种手段去获取金钱。（ ）
9.对女同学来说，只要衣着打扮得体，就能做到自我保护。（ ）
10.青少年在遭受不法侵害时暂时妥协，等事后报案是胆小怯懦的表现。（ ）
11.由于社会环境十分复杂，存在不利于青少年健康成长的危险因素，青少年要用智
慧和法律来保护自己。（ ）
1.电子游戏是集技术和知识于一体的新型娱乐，有利于开发智力，应该向中学生积极推广。
答：这种观点是错误的。电子游戏是一种新型娱乐，有多种技术和众多学科知识，对于
开发人的智力，锻炼眼耳手脑的并用有一定好处，因此，适当而有节制的娱乐并不是坏
事，但如果长期沉迷于此，将会影响学生的学习和身体健康，甚至使其走向违法犯罪的
深渊。
2.面对不法侵害，勇敢与之搏斗才是最好的方法。
答：这个观点是错误的。青少年遇到不法侵害时应注意：力量对比；周围环境的利用；
机智求助他人；主动调节紧张心理;；暂时妥协、事后报警;；人身安全第一，要用智慧和
方法与不法行为作斗争。
3.小敏:“生活中的所有诱感都是美好的，激励我们去追寻。”小明:“要分清生变的诱惑，学会拒绝不良诱惑。”答:(1)生活中存在很多诱惑，不是所有的诱惑都是美好的。(2)有些诱惑能促进人努力奋斗，激励我们去追寻。(3)但不良诱惑会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人们的身心健康；会使人不思进取，放弃美好的追求，影响个人进步和发展；会使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路。(4)我们要正确认识生活中所面对的种种诱惑，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱不良诱感的干扰。4.甲:毒品诱惑大，吸了也没啥。乙:毒品危害大，应该拒绝它。答:(1)青少年身心尚未成熟，缺乏生活经验，由于好奇、从众等原因易受到毒品的诱惑。(2)毒品危害大，毒品会严重摧残人的身心健康，使全家遭殃，甚至倾家荡产，诱发诱发卖淫、盗窃、抢劫等严重犯罪，败坏社会风气，危害社会治安。(3)我们要珍爱生命，远离毒品。5.甲:学会拒绝时我们生活必需的一种本领，包括拒绝同学。乙:拒绝是不礼貌的表现，影响同学之间的友谊。答:(1)学会拒绝是我们生命必需的一种本领。我们生活中充满各种各样的诱惑，其中有许多属于不良的诱惑，也不全是健康的。(2)拒绝是不礼貌的表现，不能一概而论，同学之间的请求是否应该拒绝，那要看请求是否合理、合法，也要看自己是否有满足同学请求的能力。(3)学会拒绝是我们必需的一种生活本领。对于来自同学之间正确的请求，我们应积极帮助；对于来自同学之间错误的请求，我们应该勇敢地拒绝。6.甲:只要国家高度重视，校园安全就有保障。乙：只要学会自我保护，学生就不会受到侵害。答:(1)国家严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为，加强校园安全方面的立法和执法，加强对学校危房的改造和投入，有利于保障校园安全。(2)自我保护能力，是一个人生存所需的重要能力。树立自我保护意识，掌握自我保护本领，是未成年人健康成长的必要条件。(3)创建平安校园、保护未成年人的健康成长是国家、社会、学校、家庭和个人的共同责任。7.甲：青少年年龄小，防范侵害靠他保。乙:生活太复杂，健康成长需要自保。答:(1)我们生活的环境太复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，侵害青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象时有发生；(2)青少年身心尚未成熟，社会经验不足，缺乏自我保护的意识和能力，防范侵害侵害需要来自、学校和家庭等方面的保护。(3)自我保护，是一个人生存所需的重要能力，树立自我保护意识，掌握自我保护本领，是健康成长的必要条件。(4)面对不法侵害，必须学会自我保护，保持高度警惕，用智慧和法律保护自己的合法权益。(5)防范侵害既需要他保，也需要自我保护，这样才能使青少年健康成长。8.甲:青少年面对不发侵害，进行自我保护时，勇气比智慧更重要。乙：青少年面对不法侵害，进行自我保护时，智慧比勇气更重要。答:(1)面对不发侵害，我们要依靠自己的智慧迅速准确的做出判断，要采取机智灵活的方法与其斗争。(2)遭遇意外险情与伤害时,需要冷静，要学会运用最有效的救助方法。遭遇不法分子的侵害，有能力将其制服时，要勇敢的与其搏斗；没有能力将其制服，可以采取呼救法、周旋法、恐吓法等及时脱身。万不得已，也要对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻争取把损失降到最小，保住最大的合法权益。(3)青少年要学会自我保护，不仅需要自我保护的意识和勇气，也要有保护自己的智慧和方法。当合法权益受到侵害时，我们还要拿起法律武器保护自身的合法权益。21世纪教育网版权所有
一．选择题
1. 下列选项中，属于来自身边的不良诱惑有（ ）
①“网吧”老板向未成年人优惠开放
②某单位高薪招用不满16 岁的未成年人做工
③某摊点向未成年人出售黄色书刊
④父母为未成年人订立婚约
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
2. （2017?乌鲁木齐）有数据显示，2016年面向大学生的互联网消费信贷规模已突破800亿元。在校园贷快速扩张的同时，花样繁多的网络诈骗、信贷失信等时间频频发生。为了防止校园贷成为“校园害”你认为下列做法正确的是（??? ）①认识网络的利弊，远离网络生活???????? 2·1·c·n·j·y
②提高辨别能力，拒绝不良诱惑③树立正确消费观，学会适度消费????????
④坚守诚信守则，避免校园信贷
A .①② B .②③ C .③④ D .①④
3. （2017?白银）2017年初，家住上海的13岁女孩小卞，用妈妈手机偷偷给自己喜欢的网络主播打赏，两个月就花了家里25万元钱。对此，下列说法正确的是（??? ）
A .未成年人因心智尚未成熟，无法辨别网络上的不良诱惑
B .未成年人使用手机有百害而无一利，我们应拒绝使用
C .我们要提高自我控制能力，抵制网络上的不良诱惑
D .网络上充满着欺诈和不良诱惑，未成年人不应该上网
4. （2017?徐州）一些风靡校园的低俗小说语言粗糙、情节简单，却令许多青少年沉迷。此类小说往往角色代入性很强，为青少年构筑了一个虚拟世界，影响青少年的健康成长。对此，青少年应该（??? ）①增强明辨是非的能力???????????
②善于鉴别身边的不良诱惑③学会对自己的行为负责??? ???
④依法维护自己的合法权益
A .①②③B .②③④C .①②④D .①③④
5. 天有不测风云，人有旦夕祸福，为了避免自然灾害和意外事故的伤害，错误的是（ ）
A．对险情保持高度警惕，一定要有紧急避险的意识
B．掌握有效的逃生急救知识和技巧，科学避险
C．冷静应对
D．不顾一切地同意外伤害斗争到底
6. 一次春游中，一位学生在桥上遇见一辆马车，不知避闪的她慌乱中只好跳下桥去，结果被急流卷走。类似这样不该发生的意外伤害事故，在未成年人中屡屡发生。导致悲剧发生的重要原因是(?)A.青少年懂得安全防范知识B.没有其他求生选择C.没接受安全教育D.缺乏紧急避险意识【版权所有：21教育】
7. 青少年要加强自我保护，下列做法正确的是（?）
A .遇到歹徒行凶时，不顾一切地与之搏斗
B .只要网友要求见面，就应该答应
C .浏览不健康网页
D .去影院看演出，要关注安全出口的位置
8. 作为未成年学生，在保护自己生命健康的过程中，下列做法中可取的是（?? ）
①拒绝“中国式过马路”?
②养成良好生活习惯，注意劳逸结合③遇到歹徒与其硬拼?????
④杜绝不良嗜好，抵制各种诱惑
A .①② B .①②④ C .②③④ D .②④
二．非选择题
9. （2016?绥化）根据下列各镜头情况，回答问题：
（1）镜头一：初中生小强和同学在学校操场上踢足球，不慎将教室窗户的玻璃撞碎。面对这种情况，小强应该：理由是：
（2）镜头二：家境优越的张伟和家境一般的李华是同桌。课间张伟向李华炫耀自己新买的运动鞋说：“你也买一双呗，名牌”面对这种情况，李华应该：理由是：21教育名师原创作品
（3）镜头三：初二学生茹茹的母亲病故，由于家庭经济困难，父亲让她辍学打工挣钱，看着同学们高高兴兴地去上学，她哭着说：“我要读书”“不行！”父亲态度非常坚决，面对这种情况，茹茹应该：理由是：
10. 某中学学生王刚一天放学后，在校外遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将王刚身上的钱搜走，并威胁他每周一放学后都要交给他们20元钱，还不许告诉别人。王刚又气又怕，想出三条对策，打算从中选出一条。对策一：惹不起，躲得起；对策二：召集朋友去报仇；对策三：告诉老师并报警。请你告诉王刚，他应该选取什么对策，不应该选取什么对策，说明你的理由。【出处：21教育名师】


【中考锁分】思想品德一轮复习学案加分宝专项
七年级上 第四单元 过健康安全的生活
初中阶段青少年健康成长的关键阶段。能够分辨是非善恶，为人正直，学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择。自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑。正确认识从众心理和好奇心，发展独立思考和自我控制能力，杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯。学习在日常生活中自我保护的方法和技能,知道未成年人获得法律帮助的方式和途径，树立自我保护意识，能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。21·cn·jy·com
1.拒绝不良诱惑、保护自我是新课标对本讲学习目标的要求。
2.从近几年中考的试题来看,本讲考点主要集中在：拒绝不良诱惑、保护自我等。
3.命题切入形式多样,多以贴近学生生活实际为主。
4.预测2018年命题中，对本讲考查在方向上会突出以下特征:(1)结合铲除、整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息，考查不良诱惑的危害、抵制不良诱惑的方法，养成良好的行为习惯；树立自我保护意识、遭遇不法侵害时自救自护的方法、运用智慧和法律武器同违法犯罪行为作斗争。(3)题型多以选择题和情境探究题的形式出现，分值一般是2—4分。21cnjy.com

■一 学会拒绝 ?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1.身边的诱惑有哪些?金钱的诱惑、电子游戏的诱惑、黄赌毒的诱惑、不健康信息的诱惑。2.如何正确对待金钱的诱惑?对待金钱的诱惑，我们一定要取之有道，通过正当的途径来获得，绝不能沾染法律禁止的“强行向他人索要财物”等违法行为，更不能触犯刑法。3.如何正确看待电子游戏的诱惑?(1)利：电子游戏对开发人的智力，锻炼眼耳手脑并用能力，都有一定的好处。适当的、有节制的娱乐能放松身心，调剂生活。(2)弊(危害)：沉迷电子游戏，会影响我们的身心健康、学习成绩和人际关系。4.不良诱惑有哪些危害?(为什么要抵制沉迷电子游戏、黄赌毒的不良诱惑?)(1)沉迷于电子游戏，会影响我们的身心健康、学习成绩和人际关系。(2)吸毒严重损害身心健康，易导致倾家荡产，并引发盗窃、抢劫等违法犯罪。(3)赌博严重影响学习，妨碍休息，损害健康,影响人际交往，诱发违法犯罪。(4)“黄色海洛因”侵蚀人的肌体，毒害人的精神。5.“杀人蝙蝠”给我们哪些启示?要学会分辨并自觉抵制不良诱惑，才会有健康幸福的生活。否则，我们会为之付出沉重的代价。21世纪教育网版权所有
6.好奇心的含义和作用。(1)含义：好奇心是青少年在成长过程中的心理特点之一。青少年好奇、好动、好学、好模仿，对于新鲜事物有强烈的探究心理和愿望。(2)作用:好奇心是产生兴趣的原因，同时也是培养兴趣的先导。青少年要明辨好奇的对象，培养和保持自己正确的好奇心，对成长有着十分重要的影响。7.(做法类)如何正确对待好奇心?(1)对于好奇的事物要明辨是非，择其善者而从之，把合理的好奇转化为兴趣。(2)培养兴趣，不盲目从众。(3)积极发展独立思考和自我控制能力，杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯。8.(原因类)为什么要发展独立思考和自我控制能力?(1)有利于正确认识从众心理和好奇心。(2)有利于杜绝不良行为，远离“黄赌毒”等对身心的伤害。(3)有利于养成良好行为习惯，促进个人的进步和发展。9.(做法类)如何发展独立思考和自我控制能力,杜绝不良嗜好?(1)在突发事件或众人随波逐流的情况下，应保持冷静的头脑，学会理性分析。(2)学会以法律、道德和规章制度为标尺加以判别。懂得思考不同的价值选择导致的不同后果，杜绝不良嗜好。【来源：21cnj*y.co*m】
10.(原因类)青少年为什么要培养良好的行为习惯和生活态度?(1)良好的行为习惯和生活态度对于个人成长、个性培养和社会交往等具有重要意义。(2)美好目标的实现依赖于良好的生活和学习习惯，让我们自省、自律，养成良好的行为习惯。11.(做法类)如何避免盲目从众?(1)努力学习，增强独立思考、明辨是非的能力。(2)全面发展自我，增强自主选择、勇于负责的能力。(3)增强抵挡压力的能力，学会抵制不良诱感。
12.战胜诱惑的方法有哪些?(1)开展丰富自己的文化生活。(2)联想后果抵制诱惑。(3)避开诱因法。(4)婉言谢绝朋友，提高自制力。(5)专时专用，改正不良习惯。(6)提高认识，端正动机等。
13.(活动类)为了教育中学生拒绝不良诱惑,请你设计几种宣传活动。(1)开展以“珍惜青春年华,拒绝不良诱惑”为主题的演讲活动、主题班会等。(2)开展全校“拒绝不良诱惑”的签名活动、图片展览、观看影像资料等。14.(建议类)为了抵制不良诱惑，为未成年人营造良好的学习生活环境，请你向有关部门提两条合理化建议。(1)对未成年人加强法制教育和思想道德教育。(2)有关部门要加大打击力度，依法取缔存在不良诱惑的场所。(3)加强宣传教育，共同营造良好的社会环境。15.(做法类)如何在复杂的社会生活中作出正确的选择?(1)在心中铸就良知的标尺，确立正确的是非善恶观。
(2)提高自身素质，学会理性分析和判断，不断增强分析问题的能力。(3)遇事有主见，克服盲目从众心理，敢于坚持自己的意见。(4)勇于战胜自我，敢于打破情面，不让内心和外部环境影响自己作出正确的选择。16.判断是非善恶的标准。法律标准和道德、纪律、规章制度。17.明辨是非善恶的表现。(1)看到同学抄作业时，及时劝阻；
(2)不搭乘黑车；
(3)不在课堂玩手机、看杂志；
(4)不盲目追随潮流；等等。18.为什么要明辨是非善恶?(1)只有明辨是非善恶，才能把握自己生活的方向，实现积极向上的人生目标。(2)只有明辨是非善恶，杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，才能过积极健康的生活。(3)只有明辨是非善恶，才能积极同丑恶现象作斗争，使自己成为一个正直的人。19.青少年该如何明辨是非善恶?(1)懂得法律法规、道德、纪律、规章制度是判断是非善恶的标尺。
(2)榜样是标尺上的刻度，选择善良正义的人作为自己的榜样。(3)学会理性分析，懂得思考不同的选择导致的不同后果。(4)学会从社会生活中汲取成长的营养，摒弃不利的影响。(5)学会正确对待公共传媒。■二 保护自我 ?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1.青少年身边存在的侵害包括哪些??
自然灾害
洪灾;地震;泥石流;台风等。
意外事故
交通事故;火灾;溺水;中毒等。
家庭侵害
家庭暴力;侵犯隐私、受教育权;监护不到位造成的伤害等。
学校侵害
体罚学生;校园暴力;校舍设施不安全;管理不当造成的伤害等。
社会侵害
雇佣童工;引诱未成年人违法犯罪; 不法侵害等。
2.生活中的险情有什么危害?对人们的生命财产安全造成极大的威胁。3.遭遇险情，我们应该怎么办?(1)冷静判断、镇静应对是我们成功避险的重要前提。
(2)掌握有效的逃生急救知识和技巧是科学避险的关键。4.青少年为什么要加强自我保护?(青少年易受侵害的原因。)(1)外部环境：由于社会环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，侵害青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生。(2)身心方面：身心尚未成熟、社会经验不足。(3)意识方面：法律意识和自我保护意识不强。我们未成年人应积极争取社会、学校和家庭等方面的保护。5.（做法类）如何有效防范不法侵害? (如何同违法犯罪行为作斗争?)
(1)增强自我保护意识，提高自我保护能力。
(2)提高警惕：保持高度警惕是避免侵害的前提，对于女生来说，保持高度的警惕，文明的行为举止，得体的衣着打扮，是保护自我的防护衣。
(3)用智慧保护自己：面对不法侵害，需要冷静，要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，
要采取机智灵活的方法与歹徒斗争；如遇到歹徒持刀抢劫，设法稳住歹徒；记住歹徒相貌特征，了解其去向；及时拨打“110”报警电话。
(4)用法律保护自己：我国法律保护青少年的合法权益，当合法权益受到侵害时，我们要勇
于拿起法律武器维护自身的合法权益。如《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民
共和国预防未成年人犯罪法》。
6.青少年在遭受不法侵害、实施有效自我保护时,应当注意的事项。
(1)讲究智斗,巧妙周旋；
(2)注意周围环境的利用，机智求助他人；
(3)告知父母，寻求帮助；
(4)人身安全第一，避免无谓地激怒对方；
(5)暂时妥协,事后报案。
7.(做法类)在创建安全校园的过程中，我们中学生应该怎么做?(学生维护校园安全的建议。)自觉遵守法律和学校纪律；掌握一些自我保护的方法；不在校园里追逐打闹,不做任何危险的游戏；上下楼梯要靠右缓行，不推搡打闹；不用暴力解决与其他人的矛盾和冲突；体育、实验等课程要严格按规定要求去做；发现安全隐患要及时向学校报告等。8.(建议类)为构建平安校园,请你提几条建议。(1)学生：①要增强自我保护意识和能力。②要掌握一些避险知识和技巧。(2)学校：①加强对学生进行安全知识教育。②开展各种安全活动，组织防火、防震等疏散演练。③增强师生的安全防范意识。(3)国家：①健全相关法律法规。②规范学校办学行为。③加大执法力度，加大打击和监管力度等。9.校园安全隐患有哪些?列举校园安全活动主题和活动形式。(1)安全隐患：食品安全、校园暴力、学校设施质量差、校园周边交通乱、校园周边环境差等。(2)主题：安全在我心中；校园安全一你我共同的责任等。(3)活动形式：交通安全图片展；安全教育知识讲座；安全教育主题班会；校园安全黑板报；校园安全征文比赛等。
10.（原因类）校园暴力发生的原因。
社会因素
电视、网络暴力和色情垃圾文化的侵蚀;法制宣传教育不到位，法律威慑力不够等。
学校因素
片面重视学习成绩，忽视学生思想道德教有、安全教有和法制教育；校园安全管理方面存在诸多漏洞等。
家庭因素
家庭教育方法不当，对子女过度溺爱或放任自流；家长自身品行不端，没有做到以身作则等。
自身因素
辨别是非能力差，心理偏激，容易冲动;好奇心强，存在逆反心理，自我控制制能力弱等。
11.（做法类）遏制校园暴力的对策。
社会方面
加大法制宣传力度，普及法律常识；依法规范管理电视、网络暴力。
学校方面
加强管理和教育，培养学生健康人格；加强学生思想道德教育及安全教育，及时发现和化解学生之间的矛盾
家庭方面
以身作则，用正确的方法教育和引导孩子；多关心和爱护孩子。
自身方面
遵守校纪校规,谨慎交友；增强防范意识,做到自尊、自爱、自重、自立。
12.（做法类）远离校园暴力，中学生应该怎么做?
(1)增强法律意识和纪律观念,做遵纪守法的好学生。
(2)加强交流与沟通,建立平等互信的人际关系。
(3)不看暴力节目，不玩暴力游戏,不接触社会不良青年。
(4)正确面对挫折,学会调控情绪,增强自控能力。
(5)尊重生命，关爱他人，学会宽容，与人为善。
(6)提高自我保护意识和能力，如果遭遇暴力行为，要及时寻求帮助，学会用法律武器保护
自己。
13.（原因类）你想对欺凌同学的校园“小霸王”说些什么? (远离校园欺凌的原因。)
(1)公民享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。
(2)我国法律规定，侵犯他人生命健康权是违法行为将会受到法律的制裁。
(3)同学之间要宽容友善、和睦相处。
(4) 善交益友、乐交诤友、不交损友，慎交朋友。
14.（做法类）当你遭到校园欺凌的时候,你会怎么做?
（1）及时向父母和老师求助；
（2）勇敢地拿起法律武器保护自己；
（3）记住其相貌和去向；
（4）拨打110”报警；
（5）普于用智慧保护自己；
（6）用合理的方法解决矛盾等。
15.作为中学生，在公共场所应注意从哪些方面进行自我保护??
(1)严格遵守交通规则。(2)在体育活动中注意安全，做好准备活动。(3)在社会上发现险情，要量力而行。(4)预防精神污染，避免遭受毒害。(5)善于识别骗子的骗术，避免上当受骗。16.请结合交通安全事故、溺水事故，谈谈预防此类问题的方法和技能。
(1)右侧通行；不闯红灯；走人行道；不骑车带人；不乘坐超载、无牌、无证或不符合安全标准的车辆等等。(2)不到河流、湖泊、水库、沟渠旁玩耍、游泳,谨防溺水；游泳应到有专人看护的场所；不慎落水要冷静、有效自救等等。17.几种常见的危险情况及自救自护方法。21教育网
(1)地震：立刻躲到最安全的位置，如坚固的桌子或家具底下；用手臂护住头和眼睛；一旦被埋压，要尽可能避开身体上方不结实的倒塌物,并设法用砖石、本棍等支撑残垣断壁。
(2)洪灾：不要惊慌，保持冷静，向高处转移，等候营救；如果洪水不断上涨，应在门外侧
堆上沙袋等，防止洪水涌人屋内；如果不幸掉进湍急的洪水中，应抱紧或抓紧岸边的石
块、树干或藤蔓，设法游向岸边等候救援。
(3)火灾：及时拨打“119”火警电话；如果身上着火，千万不能奔跑，而要把衣服脱掉或
立即卧倒在地并打滚；3自制逃生工具进行逃生；用湿布捂住口鼻，防止烟呛窒息。
(4)防溺水：下水前观察游泳地点环境是否安全；下水时切勿太饿或太饱，下水前试水
温，若水太冷，就不要下水。
(5)漏电着火：火花一闪味刺鼻，拉闸断电莫迟疑；千万不能用水泼，保证绝缘有道理；煤气泄漏时，应立即关闭阀门，不能打开电源。www.21-cn-jy.com
(6)防失联：不轻信他人(如一个人在家时，陌生人散门不随意开门,注意保护自已)；不独自走夜路；外出时结伴而行；不搭乘黑车、私车；不乘坐不安全的交通工具。
1.对待金钱，通过自己合法劳动与正当途径来获得。（√）
2.为了防止做某项自己着迷的事而超时，应该严格分配时间。（√）
3.生活中的险情包括天灾人祸和意外事故。 (×)
4.科学避险的关键是冷静判断、镇静应对。（×）
5.面对不法侵害，要采取机智灵活的方法与其斗争，这里指的机智灵活的方法就是学会依靠社会力量。（×）
6.遭遇不法分子的侵害时，为保护自己，可以采取“呼救法、周旋法、妥协法”等方法。 （√）
7.是否有智慧是避免侵害的前提。（×）
8.“金钱不是万能的，没有金钱是万万不能的。”这句话说明我们应该用各种手段去获取金钱。（×）
9.对女同学来说，只要衣着打扮得体，就能做到自我保护。（×）
10.青少年在遭受不法侵害时暂时妥协，等事后报案是胆小怯懦的表现。（×）
11.由于社会环境十分复杂，存在不利于青少年健康成长的危险因素，青少年要用智
慧和法律来保护自己。（√）
1.电子游戏是集技术和知识于一体的新型娱乐，有利于开发智力，应该向中学生积极推广。
答：这种观点是错误的。电子游戏是一种新型娱乐，有多种技术和众多学科知识，对于
开发人的智力，锻炼眼耳手脑的并用有一定好处，因此，适当而有节制的娱乐并不是坏
事，但如果长期沉迷于此，将会影响学生的学习和身体健康，甚至使其走向违法犯罪的
深渊。
2.面对不法侵害，勇敢与之搏斗才是最好的方法。
答：这个观点是错误的。青少年遇到不法侵害时应注意：力量对比；周围环境的利用；
机智求助他人；主动调节紧张心理;；暂时妥协、事后报警;；人身安全第一，要用智慧和
方法与不法行为作斗争。
3.小敏:“生活中的所有诱感都是美好的，激励我们去追寻。”小明:“要分清生变的诱惑，学会拒绝不良诱惑。”答:(1)生活中存在很多诱惑，不是所有的诱惑都是美好的。(2)有些诱惑能促进人努力奋斗，激励我们去追寻。(3)但不良诱惑会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人们的身心健康；会使人不思进取，放弃美好的追求，影响个人进步和发展；会使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路。(4)我们要正确认识生活中所面对的种种诱惑，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱不良诱感的干扰。4.甲:毒品诱惑大，吸了也没啥。乙:毒品危害大，应该拒绝它。答:(1)青少年身心尚未成熟，缺乏生活经验，由于好奇、从众等原因易受到毒品的诱惑。(2)毒品危害大，毒品会严重摧残人的身心健康，使全家遭殃，甚至倾家荡产，诱发诱发卖淫、盗窃、抢劫等严重犯罪，败坏社会风气，危害社会治安。(3)我们要珍爱生命，远离毒品。5.甲:学会拒绝时我们生活必需的一种本领，包括拒绝同学。乙:拒绝是不礼貌的表现，影响同学之间的友谊。答:(1)学会拒绝是我们生命必需的一种本领。我们生活中充满各种各样的诱惑，其中有许多属于不良的诱惑，也不全是健康的。(2)拒绝是不礼貌的表现，不能一概而论，同学之间的请求是否应该拒绝，那要看请求是否合理、合法，也要看自己是否有满足同学请求的能力。(3)学会拒绝是我们必需的一种生活本领。对于来自同学之间正确的请求，我们应积极帮助；对于来自同学之间错误的请求，我们应该勇敢地拒绝。6.甲:只要国家高度重视，校园安全就有保障。乙：只要学会自我保护，学生就不会受到侵害。答:(1)国家严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为，加强校园安全方面的立法和执法，加强对学校危房的改造和投入，有利于保障校园安全。(2)自我保护能力，是一个人生存所需的重要能力。树立自我保护意识，掌握自我保护本领，是未成年人健康成长的必要条件。(3)创建平安校园、保护未成年人的健康成长是国家、社会、学校、家庭和个人的共同责任。7.甲：青少年年龄小，防范侵害靠他保。乙:生活太复杂，健康成长需要自保。答:(1)我们生活的环境太复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，侵害青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象时有发生；(2)青少年身心尚未成熟，社会经验不足，缺乏自我保护的意识和能力，防范侵害侵害需要来自、学校和家庭等方面的保护。(3)自我保护，是一个人生存所需的重要能力，树立自我保护意识，掌握自我保护本领，是健康成长的必要条件。(4)面对不法侵害，必须学会自我保护，保持高度警惕，用智慧和法律保护自己的合法权益。(5)防范侵害既需要他保，也需要自我保护，这样才能使青少年健康成长。8.甲:青少年面对不发侵害，进行自我保护时，勇气比智慧更重要。乙：青少年面对不法侵害，进行自我保护时，智慧比勇气更重要。答:(1)面对不发侵害，我们要依靠自己的智慧迅速准确的做出判断，要采取机智灵活的方法与其斗争。(2)遭遇意外险情与伤害时,需要冷静，要学会运用最有效的救助方法。遭遇不法分子的侵害，有能力将其制服时，要勇敢的与其搏斗；没有能力将其制服，可以采取呼救法、周旋法、恐吓法等及时脱身。万不得已，也要对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻争取把损失降到最小，保住最大的合法权益。(3)青少年要学会自我保护，不仅需要自我保护的意识和勇气，也要有保护自己的智慧和方法。当合法权益受到侵害时，我们还要拿起法律武器保护自身的合法权益。21·世纪*教育网
一．选择题
1. 下列选项中，属于来自身边的不良诱惑有（ ）
①“网吧”老板向未成年人优惠开放
②某单位高薪招用不满16 岁的未成年人做工
③某摊点向未成年人出售黄色书刊
④父母为未成年人订立婚约
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【解析】本题考查不良诱惑。我们身边存在着许多的诱惑，如金钱的诱惑，游戏机的诱惑，黄赌毒的诱惑等，④不属于不良诱惑的范围。故选A。2-1-c-n-j-y
【答案】A
2. （2017?乌鲁木齐）有数据显示，2016年面向大学生的互联网消费信贷规模已突破800亿元。在校园贷快速扩张的同时，花样繁多的网络诈骗、信贷失信等时间频频发生。为了防止校园贷成为“校园害”你认为下列做法正确的是（??? ）①认识网络的利弊，远离网络生活???????? 21*cnjy*com
②提高辨别能力，拒绝不良诱惑③树立正确消费观，学会适度消费????????
④坚守诚信守则，避免校园信贷
A .①② B .②③ C .③④ D .①④
【解析】本题考查明辨是非以及合理的消费观。消费中要遵循量入为出，适度消费;避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费;勤俭节约、艰苦奋斗的消费原则。题干中的材料启示我们要提高辨别能力，拒绝不良诱惑；还要树立正确消费观，学会适度消费、合理消费。因此选项②③正确；选项观点①④过于绝对，故选B。【版权所有：21教育】
【答案】B
3. （2017?白银）2017年初，家住上海的13岁女孩小卞，用妈妈手机偷偷给自己喜欢的网络主播打赏，两个月就花了家里25万元钱。对此，下列说法正确的是（??? ）
A .未成年人因心智尚未成熟，无法辨别网络上的不良诱惑
B .未成年人使用手机有百害而无一利，我们应拒绝使用
C .我们要提高自我控制能力，抵制网络上的不良诱惑
D .网络上充满着欺诈和不良诱惑，未成年人不应该上网
【解析】本题考查正确对待诱惑。每个人都会遇到不良诱惑。面对不良诱惑，我们应该用科学的态度对它;用坚强的意志战胜它;用正确的方法摆脱它的干扰；用清醒的头脑拒绝它。面对生活中的是非善恶和不良诱惑，心中要有一把“尺子”，即道德和法律标准；面对生活中的是非善恶，要不断提高辨别是非善恶的能力；面对生活中的是非善恶，还要不断增强自控能力。因此选项C正确；选项ABD观点过于绝对。故选C。
【答案】C
4. （2017?徐州）一些风靡校园的低俗小说语言粗糙、情节简单，却令许多青少年沉迷。此类小说往往角色代入性很强，为青少年构筑了一个虚拟世界，影响青少年的健康成长。对此，青少年应该（??? ）①增强明辨是非的能力???????????
②善于鉴别身边的不良诱惑③学会对自己的行为负责??? ???
④依法维护自己的合法权益
A .①②③B .②③④C .①②④D .①③④
【解析】本题考查明辨是非、正确对待诱惑、责任等知识的理解。题干表述了一些低俗小说语言粗糙，情节简单，却令许多青少年沉迷，影响青少年的健康成长，所以青少年要增强明辨是非的能力，还要善于鉴别身边的不良诱惑，学会对自己的行为负责，所以①②③是正确的；④不符合题意。故选A。2·1·c·n·j·y
【答案】A
5. 天有不测风云，人有旦夕祸福，为了避免自然灾害和意外事故的伤害，错误的是（ ）
A．对险情保持高度警惕，一定要有紧急避险的意识
B．掌握有效的逃生急救知识和技巧，科学避险
C．冷静应对
D．不顾一切地同意外伤害斗争到底
【解析】本题考查掌握急救知识和技巧。本题是逆向选择题目。我们身边存在着险情，为了避免自然灾害和意外事故，应有一定的紧急避险知识，掌握有效的逃生技巧，冷静应对，ABC正确；不顾一切与其斗争是错误的、冲动的做法，D错误。故答案为D。
【答案】D
6. 一次春游中，一位学生在桥上遇见一辆马车，不知避闪的她慌乱中只好跳下桥去，结果被急流卷走。类似这样不该发生的意外伤害事故，在未成年人中屡屡发生。导致悲剧发生的重要原因是(?)A.青少年懂得安全防范知识B.没有其他求生选择C.没接受安全教育D.缺乏紧急避险意识21教育名师原创作品
【解析】本题考查对险情有一定警惕意识。题干同学在桥上面对马车，变得惊慌失措，跳
下桥去，被急流卷走，是缺乏紧急避险意识的体现，ABC说法错误。故答案为D。
【答案】D
7. 青少年要加强自我保护，下列做法正确的是（?）
A .遇到歹徒行凶时，不顾一切地与之搏斗
B .只要网友要求见面，就应该答应
C .浏览不健康网页
D .去影院看演出，要关注安全出口的位置
【解析】本题考查学会自我保护的相关知识。当遇到违法犯罪行为时，要运用自己的智慧，机智勇敢地与其作斗争。A会带来不必要的伤害，故A错误；B做法错误，要谨慎；C做法错误，会给自己带来消极影响；D观点正确，自我保护意识较强。故答案选D。
?【答案】D
8. 作为未成年学生，在保护自己生命健康的过程中，下列做法中可取的是（?? ）
①拒绝“中国式过马路”?
②养成良好生活习惯，注意劳逸结合③遇到歹徒与其硬拼?????
④杜绝不良嗜好，抵制各种诱惑
A .①② B .①②④ C .②③④ D .②④
【解析】本题考查未成年人的自我保护的相关知识。①拒绝“中国式过马路”和②养成良好生活习惯，注意劳逸结合，都是保护自己生命健康的表现；③错误，遇到歹徒
不能与其硬拼，要讲究智斗，要保护自身安全；杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑而不是各种诱惑，④错误。故选A。21*cnjy*com
【答案】A
二．非选择题
9. （2016?绥化）根据下列各镜头情况，回答问题：
（1）镜头一：初中生小强和同学在学校操场上踢足球，不慎将教室窗户的玻璃撞碎。面对这种情况，小强应该：理由是：【来源：21·世纪·教育·网】
（2）镜头二：家境优越的张伟和家境一般的李华是同桌。课间张伟向李华炫耀自己新买的运动鞋说：“你也买一双呗，名牌”面对这种情况，李华应该：理由是：
（3）镜头三：初二学生茹茹的母亲病故，由于家庭经济困难，父亲让她辍学打工挣钱，看着同学们高高兴兴地去上学，她哭着说：“我要读书”“不行！”父亲态度非常坚决，面对这种情况，茹茹应该：理由是：www-2-1-cnjy-com
【解析】本题考查从众心理、金钱的诱惑、自觉履行受教育义务、财产所有权，考查学生综合分析问题的能力。（1）从主动向班主任承认错误，并用自己的零花钱买玻璃将窗户安装好作答；（2）结合教材内容，从不盲目攀比，告诉同桌，穿着只是外在的，内在的气质和才华才是重要的角度回答即可；(3 )从请老师或亲戚劝说父亲，必要的时候可以寻求法律帮助角度作答。【出处：21教育名师】
【答案】（1）小强应该:主动向班主任承认错误，并用自己的零花钱买玻璃将窗户安装好。
理由是:当我们做错事时，承认错误是有勇气的表现，也是一种负责任的表现。（2）李华应该:不盲目攀比，告诉同桌，穿着只是外在的，内在的气质和才华才是重要的。理由是:我们要自尊不要虚荣、抛弃虚荣心，用正确的思维方法明确自己真正需要的是什么。（3）茹茹应该:请老师或亲戚劝说父亲，必要的时候可以寻求法律帮助。理由是: 我国实行义务教育，适龄儿童少年必须接受规定年限的教育，否则就是违法的，茹茹的父亲不让茹茹上学违反了义务教育法的规定，是违法行为。
10. 某中学学生王刚一天放学后，在校外遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将王刚身上的钱搜走，并威胁他每周一放学后都要交给他们20元钱，还不许告诉别人。王刚又气又怕，想出三条对策，打算从中选出一条。对策一：惹不起，躲得起；对策二：召集朋友去报仇；对策三：告诉老师并报警。请你告诉王刚，他应该选取什么对策，不应该选取什么对策，说明你的理由。
【解析】本题考查学会自我保护。题干王刚在遭遇勒索不法侵害时，想到应对的对策，显然应采取对策三。运用法律武器维护自己的合法权益，告诉老师并及时报警，对策一只会纵容歹徒的行为，对策二是法律意识淡薄的表现，触犯了法律。
【答案】王刚应该采取对策三，不应该采取对策一和对策二。几名社会青年向王刚勒索20元钱，侵犯了王刚的合法权益。王刚若想保护自己的合法权益不会继续遭受侵害，最好的办法就是运用法律武器保护自己。告诉老师并报警，这是正确的途径。对策一可以使王刚暂时免受侵害，但不是长久之计，也可能会纵容几名青年继续为非作歹，危害其他人，这是一种胆小且法律意识淡薄的表现。对策二法律意识不强，召集朋友去报仇，这种行为不但无法保护自身的合法权益，也可能给自己带来更大的伤害，还使自己也触犯了法律。

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