资源简介

【中考锁分】思想品德一轮复习学案加分宝专项
七年级下 第二单元 做自立自强的人

养成自立的生活态度，树立为人民、为社会服务的远大志向，体会自强不息的意义。
1.自立自强等考点是新课标对本讲学习目标的要求。
2.从近几年中考的试题来看，考点集中在:自立自强等。
3.命题切入形式不同，多以挂靠时事热点与学生有密切联系的生活材料为主。
4.预测在2018年命题中,对本讲的考查在方向上会突出以下特征:( 1)结合“感动中国2017—2018年度人物”或其他新闻人物，以及学生生活实例，名人名言、漫画等综合考查自立自强的优秀品质。(2)结合典型青少年自立自强事迹,考查自立自强。(3)题型多以选择题形式出现,有时自立、自强也会在非选择题中与其他知识点综合考查,本讲内容分值在2—4 分。21教育网
■一 走向自立人生 ?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
l.自立的含义及表现。(1)含义:自立就是自己的事情自己干。(2)表现:①生活、学习自立。独立科学地安排自己的生活与学习,解决自己生活中的问题;②处理社会问题自立。自主地处理自己所遇到的社会问题，培养责任心,增强自信心，锻炼自立的能力，获得自立的人生。2.为什么人生需要自立?(自立的重要性和必要性。)(1)自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。(2)如果我们不能从现在起，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来社会中立足。(3)自立能帮助我们走向自强，走向成功。3.依靠与依赖有怎样的关系??依赖思想有什么危害?(1)我们在社会生活中，需要相互帮助,相互依靠。自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖。(2)依赖思想对人的发展是非常有害的。因为它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。只想不劳而获、贪图享受受，就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。4.如何理解自主?(1)自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。(2)自主，不仅是一种权利,更是一种能力。(3)一个没有主见的人,是无法承担自己的责任的,在生活中也不能够自立。5.自立与自主有怎样的关系?自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责。自立就是告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。要独立生活,就要做到自己的事情自己负责,而自己的事情自已负责的前提是自主，即自主是自立的前提，自立是自主的表现。6.怎样做到自立??(怎样培养自立能力?)(1)克服依赖思想,要独立地生活,勇于承担自己的责任。(2)要学会自主,遇事要有主见,能对自己的行为负责。(3)最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。(4)要培养自立能力，要大胆地投身社会实践。7.青少年在生活中自立的表现有哪些?(1)能独立地安排自己的生活。(2)自己解决生活中遇到的问题。(3)能自主学习,对自己的行为负责。8.请你结合生活实际,说说当代青少年应该怎样培养自立这种道德品质?(1)不能再有依赖。(2)对自己的事情和行为负责。(3)多实践，多锻炼。21·世纪*教育网
■二 人生当自强?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1.自强的含义及表现分别是什么?(1)含义:自强指积极向上,永不懈怠，依靠自己的努力奋发图强的精神，是一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用。(2)表现:①在困难面前不低头,不丧气;②自尊自爱,不卑不亢;③勇于开拓,积极进取;④志存高远，执着追求;等等。2.为什么要自强??(自强的意义或作用。)(1)自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质。(2)自强是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。(3)自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰。(4)自强是通向成功的阶梯。3.怎样拥有自强的人生??(培养自强的方法有哪些?)?(怎样做生活的强者?)(1)要自强,首先就要树立坚定的理想。(2)要自强,就必须勇于并善于战胜自己的弱点。(3)要想自强和成功,就必须扬长避短,发扬自己的长处,避开自己的短处。4.自立与自强有什么关系?(1)一个人只有自立才能走向自强，自立是自强的基础。(2)只有自立,才能克服依赖思想,培养自强的精神。选择自强之路,不断完善自己,使自己成为一个强者。(3)一个缺乏自立精神的人,处处依赖别人，在困难和挫折面前畏惧和退缩，不可能成为一个生活的强者。5.依赖思想的表现有哪些??2·1·c·n·j·y
(1)生活上完全依赖父母照料，自己可以完成的事情由父母代劳。(2)缺乏自主学习能力，不能按时完成作业,依赖于老师的监督。(3)上课极少独立思考,不发表意见，人云亦云。www-2-1-cnjy-com
6.(启示类)先进模范人物的自立自强事迹给我们的启示。(1)自立自强对一个人的成长起着重要作用。(2)树立正确的人生目标，并坚持不懈为之奋斗。(3)要自强,必须战胜自我,超越自我。自强的人不是没有弱点的人，而是勇于战胜弱点的人。(4)要自立自强,就要立足于自己的当前生活、学习中的问题,从小事做起，主动约束自己的言行,在生活中锻炼自己。7.(原因类)青少年为什么要奋发进取、自强不息?(1)初中阶段是我们青少年学习知识、培养道德、增长才千、发展自己的最佳时期。(2)我们应当趁此大好时光，培养自强的品格，努力学习，奋发进取。(3)要想成就事业,取得成功,我们就必须奋发进取，自强不息。(4)自强是我们走向成功的阶梯，青少年要自强，不要自暴自弃。(5)自强不息是我们中华民族几千年来熔铸成的民族精神。8.(做法类)青少年如何养成自尊、自信、自立、自强的品格?【来源：21·世纪·教育·网】
(1)要认识自我,培养自尊、自信、自立、自强的品格，要学会自尊和尊重他人，做到全面评价自己、相信自我;学会自己的事情自已做,正确认识人生难免有挫折，培养自强不息的精神。(2)正确认识个人同国家、民族命运之间的关系，自觉培养为人民服务的思想,培养亲社会行为，奉献社会,服务于社会。(3)在社会实践中,敢于承担,勇于创新,爱岗敬业,为社会发展、民族复兴作出自己的贡献。9.(列举类)请写出有关于自尊自信、自立自强的名言警句。(1)人不可有傲气,但不可无傲骨。(自尊)(2)天生我材必有用。(自信)(3)滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!(自立)(4)眼前多少难甘事,自古男儿当自强。(自强)21*cnjy*com
10.自信、自立、自强的关系
自信
自立
自强
辨识关键词
信任、“我能行！”
独立自主、不依赖
坚强、经得起挫折
区别
自信就是自己相信自己，自信是成功的基石。
自立就是自己的事情自己干，人的成长过程就是一个不断提高自己自立能力的过程。
自强指对未来充满希望，奋发向上，积极进取的一种精神和道德品质。
联系
①自信是自立、自强的前提和基础；失去自信就难以做到自立和自强；②自立、自强是自信的良好结果；③自立是自强的前提，只有自立的人才能增强
1. 自主就是自己的事情自己干。（ ）
2. 自己的事情自己负责的前提是要自主。（ ）
3. 培养自己的自立能力，最基本的是要大胆的投身社会实践。（ ）
4. 自主不仅是一种权利，更是一种能力。（ ）
5. 自立就要所有事情自已做，拒绝他人的帮助。（ ）
6. 遇事有主见，不人云亦云，是自立的重要表现。（ ）
7. 一个没有主见、人云亦云的人，是无法承担责任、生活自立的。（ ）
8. 只有在社会生活中反复锻炼、不断实践，才能逐步提高自立能力。 （ ）
9. 我们在社会中生活，需要相互帮助，相互依靠。（ ）
10.要面对生活中的各种事情，只有明确自己的责任，勇于承担自己的责任，才能成为真正自立的人。（ ）
11.树立远大理想，是培养自强不息的关键。（ ）
12.自强的人都会面临一只拦路虎，那就是自弃。（ ）
13.自强的拦路虎是家长的帮助。（ ）
14.为人生的理想执着追求，是所有自信者的共同特点。（ ）
15.一个自尊、自信、自立的人，必定对未来充满希望，永远向上，奋发进取，这就是自强。 （ ）
16.一个人能否取得成功的原因只有一个，也就是：“自己主观上想不想自强” （ ）
17.具备自强精神的人遇到困难是不需要他人帮助的。（ ）
18.不要管别人是否比你更聪明，更伟大，成就更高。只要你尽量发挥自己的天赋和专长，你自会有属于自己的成就。这句话说明扬长避短是自强者的捷径。（ ）
19.自强是努力向上，是奋发进取，是对美好未来的无限憧憬和不懈追求。（ ）
20.在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢;勇于开拓，积极进取;志存高远，执着追求等都是自强精神的具体表现。（ ）21cnjy.com
1.依靠就是依赖。这种观点不正确。有的同学错误地认为依靠就是依赖，告别依赖就是远离依靠。依靠是指望的意思，依赖是指依靠别的人或事物而不能自立或自给。要走向自立，必须告别依赖，但仍需要相互帮助、相互依靠。可见，告别依赖并不等于排斥依靠。
2.自立就是自给的事自己做主，拒绝帮助，不让大人管。这种说法是错误的。自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。在自己力所能及的事情上自己做主，也是正确的。但是，由于我们的年龄太小，经验和阅历都比较少，当遇到升学就业等重大问题时，就要多征求和听取那些经验和阅历多、看问题更全面的长辈们的意见，作为自己解决问题的参考。那种认为自立就是凡事自己做主，拒绝帮助，不让大人管，甚至跟父母对着干的想法和行为，都是不利于自己成长的。自立应是自己既有主见，也善于听取别人的意见，善于接受别人帮助不是依赖。3.弱点就是短处。这种观点是错误的。弱点，也就是我们常说的缺点，指的是人格上的、态度上的东西，比如马虎、懒惰、怕吃苦、爱炫耀、贪图享受等等。而短处是从天赋上说的，它是与生俱来的，比如有人擅长运动而不擅长表演，有的人长于形象思维而短于逻车最思维，等等。要自强，必须克服弱点，战胜自我。而短处一般是先天形成的，是很难克服改变的，而且也没有必要加以改变，可以避开这些短处，扬长避短是自强的捷径。4.有的同学认为我们现在还小，需要各方面的帮助和照顾，等长大成人了，才能自强。这种观点不正确。这种想法在青少年中非常普遍，很多人对父母依赖惯了，就逐渐丧失了自强的意识，反而觉得依赖父母是理所当然的。这不利于自强品质的培养，不利于青少年的健康成长，甚至还会影响到国家与社会的进步、发展，因此必须走出这个误区，纠正这种错误。人生自强少年始。初中阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。同时，自强也是一个人通向成功的阶梯，自强品质对人生有重要意义。因此，我们要趁少年的大好时光，去培养自强品质，努力学习，奋发进取。少年要自强。只要我们选准航向，战胜自身的弱点，发挥自己的特长，就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。21·cn·jy·com
5.车到山前必有路，船到桥头自然直。等我长大了，自然而然就自立了。
答：这种观点是错误的。青少年时期是培养自立意识的关键时期，人的成长过程就是一个不断提高自立能力的过程。应当从现在起，自觉储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神。21世纪教育网版权所有
选择题
1.（2017·福建）老师在上课的开场白中引用了“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算真好汉！”这一名言。据此判断，这堂课的主题是（　　）
A .自尊 B .自立 C .自信 D .自强
2.（2016?广东）被评为“广东好人”的陈思娜，四岁时右眼视力障碍，七岁后，父母离异，父亲不知去向，奶奶和母亲先后离世。她带着弟弟，利用假期打工的微薄收入艰难地维持生活，但她上学从未迟到早退，学习成绩一直很优秀。对此，下列赞许最能体现她的优秀品质的是（??? ）【来源：21cnj*y.co*m】
A .刻苦学习，实现人生目标
B .吃苦耐劳，履行家庭责任
C .开拓进取，精神可嘉可赞
D .自立自强，勇做生活强者
3.（2016?山东）你对右图漫画中年轻人的建议是（ ?）
A .告别依赖，走向自立
B .善于合作，学会分享
C .活出个性，标新立异
D .大处着眼，不拘小节
4.（2015·菏泽）研究表明：从小注意培养自立能力的孩子，长大以后在工作、学习、生活、交往等方面表现优秀。下列行为中能体现自立的是 （　? 　）
A .小强每天放学回家后都专心学习，从不帮爸妈做家务
B .小英为了保护自身安全，每天上学、放学都让爸妈接送
C .小军遇到烦心事时从不向别人倾诉，总是闷在心里
D .小华在学习中遇到难题时先独立思考，尽量自己解
5.（2016?湖南）下列几种情况按序排列，符合“自信、自立、自强、自尊”顺序的一组是（　　）①独立完成作业????? ②困难压不倒，厄运不低头??③最优秀的人是我自己??? ④公共场合，不卑不亢2-1-c-n-j-y
A .①②③④ B .③①②④ C .④③①② D .④②③①
6.（2014·山东日照）“不和别人比父母，只和别人比明天。”这句话告诉我们（ ? ）?
A .个人的成才与父母的培养没有关系
B .自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男
C .寸心难报三春晖，孝亲敬长是天职
D .我们无法选择父母，但可以自立自强
7.有两个要好的工友李某和张某同时下岗。李某积极地自谋职业，学驾驶、做小生意，很快就解决了生活难题。张某却在家里垂头丧气，一味地等着单位和政府给他安排工作，靠着每月仅有的一点补助金艰难度日。李某和张某同样下岗而结果却不同的主要原因是（ ）
A． 一个有技能，一个没有技能
B． 一个经得住打击，一个经不住打击
C． 一个自强，一个自弃
D． 一个有理想，一个没理想
8.失去双臂的刘伟，登上了维也纳金色大厅的舞台，实现了自己的理想，让世界见证了中国男孩的奇迹。这启示我们（ ）www.21-cn-jy.com
①树立理想是自强的航标
②战胜自我是自强的关键
③扬长避短是自强的捷径
④只有经历挫折才能获得成功
A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④
非选择题
9.阅读下列材料，回答相关问题。
小焦的父母离异，小焦跟随爷爷奶奶生活。受到爷爷奶奶的过分溺爱，过惯了“衣来伸手，饭来张口”的生活。所以，他学习不认真，也不认真做值日。为此受到老师和同学的指责。
（1） 你认为在小焦身上存在的心理问题是什么？有什么危害？
（2） 请你为小焦克服这种心理问题提出一些合理的建议。
10..张云成，24岁，黑龙江五大连池青泉村残疾青年，患有先天性肌无力症、严重的肺部感染等疾病。3岁开始发病，20岁胳膊举不过头顶，拿不动一杯水，生活完全不能自理。但他在病情日趋严重、手脚不能动的情况下，坚持用嘴叼笔写作，用5年时间完成17万字的励志之作《假如我能行走三天》，并成为当年畅销书。他与杨利伟、姚明等人一并被评为“中国青年年度人物”。【出处：21教育名师】
看了上述材料，某校初一学生被张云成那种自强不息、与命运抗争的精神深深地打动，决定成立一个学生自己的社团——“自强社”。请你帮助他完成下面的工作。
（1）向学校和全体学生说明成立“自强社”的必要性。
（2）为“自强社”拟定一条“社训”。
（3）为同学们树立自强精神和提高自强能力提几条建议。

【中考锁分】思想品德一轮复习学案加分宝专项
七年级下 第二单元 做自立自强的人

养成自立的生活态度，树立为人民、为社会服务的远大志向，体会自强不息的意义。
1.自立自强等考点是新课标对本讲学习目标的要求。
2.从近几年中考的试题来看，考点集中在:自立自强等。
3.命题切入形式不同，多以挂靠时事热点与学生有密切联系的生活材料为主。
4.预测在2018年命题中,对本讲的考查在方向上会突出以下特征:( 1)结合“感动中国2017—2018年度人物”或其他新闻人物，以及学生生活实例，名人名言、漫画等综合考查自立自强的优秀品质。(2)结合典型青少年自立自强事迹,考查自立自强。(3)题型多以选择题形式出现,有时自立、自强也会在非选择题中与其他知识点综合考查,本讲内容分值在2—4 分。www.21-cn-jy.com
■一 走向自立人生 ?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
l.自立的含义及表现。(1)含义:自立就是自己的事情自己干。(2)表现:①生活、学习自立。独立科学地安排自己的生活与学习,解决自己生活中的问题;②处理社会问题自立。自主地处理自己所遇到的社会问题，培养责任心,增强自信心，锻炼自立的能力，获得自立的人生。2.为什么人生需要自立?(自立的重要性和必要性。)(1)自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。(2)如果我们不能从现在起，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来社会中立足。(3)自立能帮助我们走向自强，走向成功。3.依靠与依赖有怎样的关系??依赖思想有什么危害?(1)我们在社会生活中，需要相互帮助,相互依靠。自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖。(2)依赖思想对人的发展是非常有害的。因为它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。只想不劳而获、贪图享受受，就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。4.如何理解自主?(1)自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。(2)自主，不仅是一种权利,更是一种能力。(3)一个没有主见的人,是无法承担自己的责任的,在生活中也不能够自立。5.自立与自主有怎样的关系?自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责。自立就是告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。要独立生活,就要做到自己的事情自己负责,而自己的事情自已负责的前提是自主，即自主是自立的前提，自立是自主的表现。6.怎样做到自立??(怎样培养自立能力?)(1)克服依赖思想,要独立地生活,勇于承担自己的责任。(2)要学会自主,遇事要有主见,能对自己的行为负责。(3)最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。(4)要培养自立能力，要大胆地投身社会实践。7.青少年在生活中自立的表现有哪些?(1)能独立地安排自己的生活。(2)自己解决生活中遇到的问题。(3)能自主学习,对自己的行为负责。8.请你结合生活实际,说说当代青少年应该怎样培养自立这种道德品质?(1)不能再有依赖。(2)对自己的事情和行为负责。(3)多实践，多锻炼。21*cnjy*com
■二 人生当自强?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1.自强的含义及表现分别是什么?(1)含义:自强指积极向上,永不懈怠，依靠自己的努力奋发图强的精神，是一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用。(2)表现:①在困难面前不低头,不丧气;②自尊自爱,不卑不亢;③勇于开拓,积极进取;④志存高远，执着追求;等等。2.为什么要自强??(自强的意义或作用。)(1)自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质。(2)自强是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。(3)自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰。(4)自强是通向成功的阶梯。3.怎样拥有自强的人生??(培养自强的方法有哪些?)?(怎样做生活的强者?)(1)要自强,首先就要树立坚定的理想。(2)要自强,就必须勇于并善于战胜自己的弱点。(3)要想自强和成功,就必须扬长避短,发扬自己的长处,避开自己的短处。4.自立与自强有什么关系?(1)一个人只有自立才能走向自强，自立是自强的基础。(2)只有自立,才能克服依赖思想,培养自强的精神。选择自强之路,不断完善自己,使自己成为一个强者。(3)一个缺乏自立精神的人,处处依赖别人，在困难和挫折面前畏惧和退缩，不可能成为一个生活的强者。5.依赖思想的表现有哪些??【出处：21教育名师】
(1)生活上完全依赖父母照料，自己可以完成的事情由父母代劳。(2)缺乏自主学习能力，不能按时完成作业,依赖于老师的监督。(3)上课极少独立思考,不发表意见，人云亦云。
6.(启示类)先进模范人物的自立自强事迹给我们的启示。(1)自立自强对一个人的成长起着重要作用。(2)树立正确的人生目标，并坚持不懈为之奋斗。(3)要自强,必须战胜自我,超越自我。自强的人不是没有弱点的人，而是勇于战胜弱点的人。(4)要自立自强,就要立足于自己的当前生活、学习中的问题,从小事做起，主动约束自己的言行,在生活中锻炼自己。7.(原因类)青少年为什么要奋发进取、自强不息?(1)初中阶段是我们青少年学习知识、培养道德、增长才千、发展自己的最佳时期。(2)我们应当趁此大好时光，培养自强的品格，努力学习，奋发进取。(3)要想成就事业,取得成功,我们就必须奋发进取，自强不息。(4)自强是我们走向成功的阶梯，青少年要自强，不要自暴自弃。(5)自强不息是我们中华民族几千年来熔铸成的民族精神。8.(做法类)青少年如何养成自尊、自信、自立、自强的品格?
(1)要认识自我,培养自尊、自信、自立、自强的品格，要学会自尊和尊重他人，做到全面评价自己、相信自我;学会自己的事情自已做,正确认识人生难免有挫折，培养自强不息的精神。(2)正确认识个人同国家、民族命运之间的关系，自觉培养为人民服务的思想,培养亲社会行为，奉献社会,服务于社会。(3)在社会实践中,敢于承担,勇于创新,爱岗敬业,为社会发展、民族复兴作出自己的贡献。9.(列举类)请写出有关于自尊自信、自立自强的名言警句。(1)人不可有傲气,但不可无傲骨。(自尊)(2)天生我材必有用。(自信)(3)滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!(自立)(4)眼前多少难甘事,自古男儿当自强。(自强)
10.自信、自立、自强的关系
自信
自立
自强
辨识关键词
信任、“我能行！”
独立自主、不依赖
坚强、经得起挫折
区别
自信就是自己相信自己，自信是成功的基石。
自立就是自己的事情自己干，人的成长过程就是一个不断提高自己自立能力的过程。
自强指对未来充满希望，奋发向上，积极进取的一种精神和道德品质。
联系
①自信是自立、自强的前提和基础；失去自信就难以做到自立和自强；②自立、自强是自信的良好结果；③自立是自强的前提，只有自立的人才能增强
1. 自主就是自己的事情自己干。（ ×）
2. 自己的事情自己负责的前提是要自主。（ √）
3. 培养自己的自立能力，最基本的是要大胆的投身社会实践。（ × ）
4. 自主不仅是一种权利，更是一种能力。（ √ ）
5. 自立就要所有事情自已做，拒绝他人的帮助。（ × ）
6. 遇事有主见，不人云亦云，是自立的重要表现。（ √ ）
7. 一个没有主见、人云亦云的人，是无法承担责任、生活自立的。（ √ ）
8. 只有在社会生活中反复锻炼、不断实践，才能逐步提高自立能力。 （ √）
9. 我们在社会中生活，需要相互帮助，相互依靠。（ √ ）
10.要面对生活中的各种事情，只有明确自己的责任，勇于承担自己的责任，才能成为真正自立的人。（ √ ）21cnjy.com
11.树立远大理想，是培养自强不息的关键。（ × ）
12.自强的人都会面临一只拦路虎，那就是自弃。（ ×）
13.自强的拦路虎是家长的帮助。（ × ）
14.为人生的理想执着追求，是所有自信者的共同特点。（ × ）
15.一个自尊、自信、自立的人，必定对未来充满希望，永远向上，奋发进取，这就是自强。 （ √ ）2-1-c-n-j-y
16.一个人能否取得成功的原因只有一个，也就是：“自己主观上想不想自强” （ × ）
17.具备自强精神的人遇到困难是不需要他人帮助的。（ ×）
18.不要管别人是否比你更聪明，更伟大，成就更高。只要你尽量发挥自己的天赋和专长，你自会有属于自己的成就。这句话说明扬长避短是自强者的捷径。（ √ ）
19.自强是努力向上，是奋发进取，是对美好未来的无限憧憬和不懈追求。（ √ ）
20.在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢;勇于开拓，积极进取;志存高远，执着追求等都是自强精神的具体表现。（ √ ）【来源：21cnj*y.co*m】
1.依靠就是依赖。这种观点不正确。有的同学错误地认为依靠就是依赖，告别依赖就是远离依靠。依靠是指望的意思，依赖是指依靠别的人或事物而不能自立或自给。要走向自立，必须告别依赖，但仍需要相互帮助、相互依靠。可见，告别依赖并不等于排斥依靠。
2.自立就是自给的事自己做主，拒绝帮助，不让大人管。这种说法是错误的。自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。在自己力所能及的事情上自己做主，也是正确的。但是，由于我们的年龄太小，经验和阅历都比较少，当遇到升学就业等重大问题时，就要多征求和听取那些经验和阅历多、看问题更全面的长辈们的意见，作为自己解决问题的参考。那种认为自立就是凡事自己做主，拒绝帮助，不让大人管，甚至跟父母对着干的想法和行为，都是不利于自己成长的。自立应是自己既有主见，也善于听取别人的意见，善于接受别人帮助不是依赖。3.弱点就是短处。这种观点是错误的。弱点，也就是我们常说的缺点，指的是人格上的、态度上的东西，比如马虎、懒惰、怕吃苦、爱炫耀、贪图享受等等。而短处是从天赋上说的，它是与生俱来的，比如有人擅长运动而不擅长表演，有的人长于形象思维而短于逻车最思维，等等。要自强，必须克服弱点，战胜自我。而短处一般是先天形成的，是很难克服改变的，而且也没有必要加以改变，可以避开这些短处，扬长避短是自强的捷径。4.有的同学认为我们现在还小，需要各方面的帮助和照顾，等长大成人了，才能自强。这种观点不正确。这种想法在青少年中非常普遍，很多人对父母依赖惯了，就逐渐丧失了自强的意识，反而觉得依赖父母是理所当然的。这不利于自强品质的培养，不利于青少年的健康成长，甚至还会影响到国家与社会的进步、发展，因此必须走出这个误区，纠正这种错误。人生自强少年始。初中阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。同时，自强也是一个人通向成功的阶梯，自强品质对人生有重要意义。因此，我们要趁少年的大好时光，去培养自强品质，努力学习，奋发进取。少年要自强。只要我们选准航向，战胜自身的弱点，发挥自己的特长，就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。2·1·c·n·j·y
5.车到山前必有路，船到桥头自然直。等我长大了，自然而然就自立了。
答：这种观点是错误的。青少年时期是培养自立意识的关键时期，人的成长过程就是一个不断提高自立能力的过程。应当从现在起，自觉储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神。21教育名师原创作品
选择题
1.（2017·福建）老师在上课的开场白中引用了“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算真好汉！”这一名言。据此判断，这堂课的主题是（　　）
A .自尊 B .自立 C .自信 D .自强
【解析】本题考查的主要知识点为自立的含义与表现。自立就是自己的事情自己干。 题干中的话强调了克服依赖思想，凡事要靠自己，“自己的事情自己干”，这显然是在教育我们要树立自立品质。所以B符合题意，ACD与题干无关。故选B。
【答案】B
2.（2016?广东）被评为“广东好人”的陈思娜，四岁时右眼视力障碍，七岁后，父母离异，父亲不知去向，奶奶和母亲先后离世。她带着弟弟，利用假期打工的微薄收入艰难地维持生活，但她上学从未迟到早退，学习成绩一直很优秀。对此，下列赞许最能体现她的优秀品质的是（??? ）21*cnjy*com
A .刻苦学习，实现人生目标
B .吃苦耐劳，履行家庭责任
C .开拓进取，精神可嘉可赞
D .自立自强，勇做生活强者
【解析】本题考查了“培养自强品质”这一知识点，要在掌握自强的涵义，自强的重要性，如何培养自强品质等知识的基础上，依据课本和材料从而得出结论。此题要准确掌握课本知识自强的重要性，在此基础上即可做出选择。由题干描述得知，下列赞许最能体现陈思娜的优秀品质的是，自立自强，勇做生活强者，所以D是符合题意的选项，排除不符合题意的选项ABC。故选D。
【答案】D
3.（2016?山东）你对右图漫画中年轻人的建议是（ ?）
A .告别依赖，走向自立
B .善于合作，学会分享
C .活出个性，标新立异
D .大处着眼，不拘小节
【解析】本题考查了“培养自立品质”这一知识点，要在掌握自立的涵义，自立的重要性，如何培养自立品质，依赖心理的危害如何克服依赖心理等知识的基础上，依据课本和材料从而得出结论。由漫画描述得知，漫画中年轻人缺乏自立能力，所以对漫画中年轻人的建议是，告别依赖，走向自立，A说法正确；BCD不符合题意。故选A。
【答案】A
4.（2015·菏泽）研究表明：从小注意培养自立能力的孩子，长大以后在工作、学习、生活、交往等方面表现优秀。下列行为中能体现自立的是 （　? 　）
A .小强每天放学回家后都专心学习，从不帮爸妈做家务
B .小英为了保护自身安全，每天上学、放学都让爸妈接送
C .小军遇到烦心事时从不向别人倾诉，总是闷在心里
D .小华在学习中遇到难题时先独立思考，尽量自己解
【解析】本题旨在考查学生对自立的认识。根据教材知识，自立就是自己的事情自己做，不依赖他人。其中A不帮父母做家务，是不孝敬父母的表现；B是过分依赖父母的表现;小军在自己不能解决问题时，应该求助于他人的帮助，所以C错误；D是自立的表现。故选D。
【答案】D
5.（2016?湖南）下列几种情况按序排列，符合“自信、自立、自强、自尊”顺序的一组是（　　）①独立完成作业????? ②困难压不倒，厄运不低头??③最优秀的人是我自己??? ④公共场合，不卑不亢21世纪教育网版权所有
A .①②③④ B .③①②④ C .④③①② D .④②③①
【解析】本题考查自尊自信、自立自强。由题干描述得知，独立完成作业，体现了自立；困难压不倒，厄运不低头，体现了自强;最优秀的人是我自己，体现了自信；公共场合，不卑不肮，体现了自尊，所以B是符合题意的选项，排除错误的观点ACD,故选B。
【答案】B
6.（2014·山东日照）“不和别人比父母，只和别人比明天。”这句话告诉我们（ ? ）?
A .个人的成才与父母的培养没有关系
B .自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男
C .寸心难报三春晖，孝亲敬长是天职
D .我们无法选择父母，但可以自立自强
【解析】本题旨在考查学生对自立自强的认识。题文中，和别人比明天，体现来一种对未来充满希望，奋发向上，积极进取的精神，其中A错误，BC与题意无关，D符合题意。故选D。21·cn·jy·com
【答案】D
7.有两个要好的工友李某和张某同时下岗。李某积极地自谋职业，学驾驶、做小生意，很快就解决了生活难题。张某却在家里垂头丧气，一味地等着单位和政府给他安排工作，靠着每月仅有的一点补助金艰难度日。李某和张某同样下岗而结果却不同的主要原因是（ ）
A． 一个有技能，一个没有技能
B． 一个经得住打击，一个经不住打击
C． 一个自强，一个自弃
D． 一个有理想，一个没理想
【解析】A、B、D三项都是造成李某和张某结果不同的原因，但都不是主要的原因；面对困难、挫折是自强不息还是自我放弃才是造成不同结果的主要原因。故选C。
【答案】C
8.失去双臂的刘伟，登上了维也纳金色大厅的舞台，实现了自己的理想，让世界见证了中国男孩的奇迹。这启示我们（ ）【来源：21·世纪·教育·网】
①树立理想是自强的航标
②战胜自我是自强的关键
③扬长避短是自强的捷径
④只有经历挫折才能获得成功
A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④
【解析】本题考查如何自强。刘伟的事迹表明我们要自强，而理想是自强的航标，因此，要自强首先树立坚定的理想；战胜自我，是自强的关键，因此，要勇于并善于战胜自己的弱点；扬长避短，是自强的捷径，每个人都有长处与短处，因此，一定要正确认识自己，发扬自己的长处，避开自己的短处。所以，①②③符合题意；获得成功不一定都要经历挫折，④观点不严谨。故选A。21·世纪*教育网
【答案】A
非选择题
9.阅读下列材料，回答相关问题。
小焦的父母离异，小焦跟随爷爷奶奶生活。受到爷爷奶奶的过分溺爱，过惯了“衣来伸手，饭来张口”的生活。所以，他学习不认真，也不认真做值日。为此受到老师和同学的指责。
（1） 你认为在小焦身上存在的心理问题是什么？有什么危害？
（2） 请你为小焦克服这种心理问题提出一些合理的建议。
【解析】本题考查依赖心理的危害及培养自立。（1）题干材料中小焦身上有严重的依赖心理，会缺乏责任感，不能适应生活，甚至会走上违法犯罪的道路。（2）考查如何培养自立，是对课本基础知识的考查，依据教材知识，即可得出。www-2-1-cnjy-com
【答案】（1）有严重的依赖思想。丧失独立生活的能力，造成人格缺陷，缺乏责任感；不能适应社会生活，不利于他人和社会；甚至会走上违法犯罪的道路。
（2）认识到依赖思想的危害；学会自主，学会负责；立足于当前，从现在做起，从身边小事做起；多参加社会实践，在实践中锻炼自己，不断提高自立能力。
10..张云成，24岁，黑龙江五大连池青泉村残疾青年，患有先天性肌无力症、严重的肺部感染等疾病。3岁开始发病，20岁胳膊举不过头顶，拿不动一杯水，生活完全不能自理。但他在病情日趋严重、手脚不能动的情况下，坚持用嘴叼笔写作，用5年时间完成17万字的励志之作《假如我能行走三天》，并成为当年畅销书。他与杨利伟、姚明等人一并被评为“中国青年年度人物”。21教育网
看了上述材料，某校初一学生被张云成那种自强不息、与命运抗争的精神深深地打动，决定成立一个学生自己的社团——“自强社”。请你帮助他完成下面的工作。
（1）向学校和全体学生说明成立“自强社”的必要性。
（2）为“自强社”拟定一条“社训”。
（3）为同学们树立自强精神和提高自强能力提几条建议。
【解析】本题考查自强的相关知识。第（1）问中成立“自强社”的必要性即为青少年从小培养自强精神的必要性，可以从自强对个人的重要意义和青少年时期是培养自强的最佳时期两个方面来说明。第（2）问可以选取一些激励人自强不息的名言名句作为“自强社”的“社训”。第（3）问可从树立理想、战胜自己、扬长避短等方面说明如何培养自强精神和能力。【版权所有：21教育】
【答案】（1）①自强精神对一个人的成长具有巨大的作用。它不仅是一个人实现人生价值的必备品质，而且是我们健康成长、搞好学习和将来成就事业的强大动力。②初中阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。我们应该趁此大好时光，培养自强品格，努力学习，奋发进取。
（2）人生当自强；天行健，君子以自强不息；胜人者有力，自胜者强；最可怕的敌人，就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力等。
（3）①树立远大的理想，为自强提供方向和动力；②发现自身弱点，正视自身弱点，培养坚强意志，战胜自我；③善于扬长避短，发现自己的长处、兴趣和爱好，以此确定自己的前进方向。

展开更多......

收起↑