资源简介

学生学习单
本课技术难点：
1、小鱼怎样才能自由自在地游来游去？什么命令给了它这个功能？
2、鲨鱼和小鱼遇到舞台边缘时，是怎么转方向的？它们有什么不一样？
3、鲨鱼的嘴巴为什么是红色的？鲨鱼是怎么吃掉小鱼的？是哪个脚本实现的？
二、读“剧本”，解析角色脚本：
鲨鱼 小 鱼

三、评价表
学会的脚本模块
旋转模式
下一个造型
如果 那么
作品完成情况
一般
良好
优秀
新增的脚本
新脚本的创意
课件6张PPT。鲨鱼捕小鱼读剧本鲨鱼条 件
判 断学生自主操作1、完整地写出鲨鱼和小鱼的脚本。
2、自由创造：——增加作品的趣味性。

评价表

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