资源简介

《 使用数据库应用系统 》 学案
学习目标：
1、了解数据库应用系统的主要功能及特点
2、感受数据库在存储、管理大量数据及检索信息方面的优势
3、通过使用数据库应用系统了解其主要形式及操作方法
4、通过学习提高自身分析能力，形成解决实际问题的能力和终身学习的能力。
学习重点：
理解数据库存储、管理数据及检索方面的优势
学习难点：
如何辩证地认识数据库应用系统的优势与不足
任务描述：
观看“全区初一期中成绩”数据,感受并体验电子表格管理数据与数据库管理系统的不同
全区初一期中成绩
电子表格
数据库管理
储存结构及信息数量
管理与维护
共享性
检索与统计
任务一，任选一个数据库应用系统，实际操作并填写记录表
记录表
数据库名称
信息总量
包含的操作
□添加 □修改 □删除
□插入 □统计 □检索
操作的共享性
□单机使用 □网络共享
检索的效率
□迅速 □准确
维护的方便性
□备份 □重组 □安全


任务二：使用在线数据库系统检索信息
参考网址：1人地系统主题数据库 http://www.data.ac.cn
（原中国自然资源数据库）
2中国科普博览 http://www.kepu.com.cn/gb
3中国国家(数字)图书馆 http://www.nlc.gov.cn
填写： 使用在线数据库的情况记录表
编
号
在线数据库名称及网址
搜索主题
查找到的数量（条）
速度
准确度
1
中国湖泊
植物
2
中国湖泊
植物
四、任务三：使用和分析搜索引擎在管理数据及检索方面的优势
提示：重点了解搜索引擎的使用原理，与数据库之间的关联。
参考网址：1 百度 http://www.baidu.com
2 谷歌 http://www.google.cn
讨论和交流：
（1）利用搜索引擎得到的信息量如何？
（2）不同的搜索引擎检索的信息为什么不同？
学习评价：
□ 通过电子表格与操作“校本课程管理系统”，感受到了数据库在处理数据方面的优势
□ 学会了在线数据库的使用方法
□ 了解了在线数据库在管理信息，检索信息方面的优势
□ 在检索信息时，可以有多种方式方法
□ 了解了不同搜索引擎在搜索相同内容时为什么不同

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