【中考锁分】思想品德一轮复习学案加分宝八上 第一单元 相亲相爱一家人(原卷版+解析版)

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【中考锁分】思想品德一轮复习学案加分宝八上 第一单元 相亲相爱一家人(原卷版+解析版)

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【中考锁分】思想品德一轮复习学案加分宝系列
八年级上 第一单元 相亲相爱一家人
理解生命是父母赋予的,体会父母为抚养自己付出的辛劳,能尽自己所能孝敬父母和长辈。能够与父母平等沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,调适“逆反“心理。
1.孝敬父母、与父母平等沟通、克服逆反心理是新课标对本讲学习目标的要求。
2.从近几年中考的试题来看,考点集中在:孝敬父母、学会与父母沟通等。
3.命题形式多样,多以漫画和贴近学生生活实际的材料为主。
4.预测2018年命题中,对本讲在考查方向上会突出以下特征:(1)结合孝老、敬老先进人物的典型事迹,考查如何孝敬父母。(2)结合现实生活中的事例或漫画考查对孝敬父母的认识,及如何与父母沟通。(3)题型多以选择题和情境探究题为主。分值在2分左右。

■一 爱在屋檐下 ?                             
家庭的含义及结构类型。 (1)含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 (2)类型:核心家庭,是由父母与未婚子女两代人组成的家庭。主干家庭,是指由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。单亲家庭,父母中的一方与子女一起生活。4联合家庭,父母与多对已婚子女组成的家庭,,或者已婚同辈联合组成的家庭。 2.为什么要热爱自己的家? (1)家是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校;父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。 (2)家,是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖,我们要热爱自己的家。
3.正确理解父母对子女的抚养教育。
(1)父母对子女的犹养教育,是亲情的自然流露,是传统美德的彰显和发扬,又是当今社生
道德和法律的要求。
(2)父母如果不对子女尽抚养义务,甚至虐待子女,要受到法律的惩罚。
4.为什么要孝敬父母? (1)父母赋予我们生命,父母含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人。 (2)父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。 (3)孝敬父母是中华民族的传统美德,我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。 (4)孝敬父母,是子女对父母养育之恩的回报,是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。 5.我们应如何孝敬父母??(孝敬父母的表现) (1)孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。 (2)孝敬父母,要从小事做起,要正确区分孝敬在不同的场合的具体要求,并按这些要求去做。 (3)孝敬父母,表现在各个方面。爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴....这些都是孝敬父母的表现。 (4)我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,而是在道德和法律基础上对父母养育之恩的报答。
6.孝敬父母的误区。
(1)孝敬父母不是愚孝和盲目顺从父母。(如:不管父母说什么都不加判断地照做)
(2)李敬父母不只是成年人的责任,也是未成年人的责任。(如: 以自己年龄小为由,衣来伸手,饭来张口)
7.(启示类)“感动中国”人物孟佩杰8岁开始承担家务,照顾瘫痪在床的母亲,后来背着母亲上大学。她的这一事例给我们哪些启示? (1)要孝敬父母。 (2)要自立自强。 (3)要不怕困难和挫折,意志坚强。 (4)要勇于承担责任。 (5)要勤奋学习,珍惜受教育的机会,自觉履行受教育的义务等。 8.(列举类)举例说明父母对我们的关爱和教育。 (1)父母的关爱:当我们在放学的路上由于各种原因而耽搁了时间,父母总是非常担心;当我们生病时,父母总是陪伴在我们的身边。 (2)父母对我们的教育:教给我们知识,培养我们做人。 ■二 我与父母交朋友 ?                             
1.我们为什么会和父母之间产生矛盾? (1)进人青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望父母像对待大人那样对待我们,而在父母眼里,我们没有生活经验和丰富的阅历,需要管教。 (2)我们与父母之间在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。 (3)我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。
2.逆反心理的具体表现和危害。
表现
要我这样,我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非相信那个。
危害
既惩罚了自己,又伤害了父母,还造成了亲子隔阂;如果任其发展,就有可能造成心理缺陷,严重的甚至会影响将来的生活、学习和工作,从而影响家庭的团结和睦。
3.克服逆反心理的方法( 如何正确对待我们与父母之间的矛盾和冲突?)
(1)积极调适逆反心理,在情绪冲动时,要努力克制自己。
(2)对于矛盾和冲突,不能否认、不能漠视,但也不能夸大。要从现实中架起沟通的桥梁。
(3)当与父母发生矛盾时,首先要冷静下来,心平气和地与父母商量,找到双方都能接受的
办法。
4.与父母交往的艺术有哪些? (1)赞赏父母,赞赏中增进亲情。 (2)认真聆听,聆听中获得教益。 (3)帮助父母,用行动感动亲人。 (4)在家庭交往中,与父母不必太计较。
5.(列举类)请你为如何克服逆反心理出金点子。 (1)认识到逆反心理的危害。 (2)要学会孝敬父母。 (3)理解父母,主动与父母交流沟通。 (4)掌握与父母交往的艺术等。 6.(做法类)如何化解与父母之间的矛盾?(如何架起理解的桥梁?) (1)我们与父母发生矛盾和冲突时,要从现实中架起沟通的桥梁。 (2)与父母发生矛盾时,要冷静下来,心平气和地与家长商量。 (3)与父母沟通,其实是辨明是非、寻求最佳结果的过程。其中,彼此了解是前提,尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异。 7.如何正确认识父母对自己的关爱和教育? (1)父母赋予我们生命,把我们带到这个美好的世界,给我们衣食和爱抚,使我们健康成长。 (2)在这个世界上,为我们付出最多的就是父母。 (3)父母把无私、博大、永恒的爱洒向我们生命的整个旅程。 (4)父母在管教我们时,可能有时显得“啰嗦”“小题大做”“干预”“侵犯隐私”“专制独裁”等,那是由于他们在一些方面放心不下,是关爱我们的表现。 8.(做法类)如何与父母一起建立和谐的家庭关系? (1)经常与父母谈谈自己的心里话。 (2)让父母帮助自己分析生活和学习中的难题,给自己提建议。 (3)同父母一起探讨一些新的观念、新的思想,彼此交换不同的看法。 (4)协作完成一些家务活等。 (5)对父母作出的承诺要说到做到,在父母面前建立信用。 9.(列举类)举例说说中学生在哪些事情上可能会与父母产生矛盾。 (1)希望得到某品牌的衣服或某种玩具与父母意见不一致。 (2)在做作业和玩游戏的取舍上与父母意见不一致。 (3)在人际交往的做法或观点上与父母意见不致。
1.子女与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情,这种亲情不会因为家境状况、父母地位甚至父母缺陷而改变。() 2.父母抚育未成年子女是法律和道德的要求,他们理应承担家庭责任,理应不得回报。() 3.妈妈是一名食堂炊事员,她经常把食堂的美食偷偷带回家给我吃,妈妈对我真好。() 4.孝敬父母应该体现在日常生活中的一件件小事的处理上。() 5.化解亲子冲突,需要让父母理解自己,同样,自己也需要理解父母。() 6.在多数情况下,逆反心理导致的对父母的反抗,其结果是惩罚了自己,也伤害了父母。() 7.逆反心理的产生是因为独立意识在增强,所以逆反心理越强,意味着越成熟。() 8.与父母之间的冲突是正常的,所以我们可任其自然发展。()
9.生活中,富有的家庭才有温馨美满,贫困的家庭一定缺少幸福。()
10.我们现在的主要任务是学习,没有经济来源和负担能力,孝敬父母主要表现在努力学习上,关心体贴父母是将来的事情。()
11.父母把我生下来,就应该养活我,我不需要付出什么。()
12.生命是父母给予的,我们与父母这种基于血缘的关系是不可选择和无法改变的。() 13.孝敬父母最重要的是小时候对父母百依百顺,长大后多赚钱给父母用。()
14.张勇在一次数学测试中只考了60 分,脾气暴躁的爸爸不问青红皂白打了他一耳光。
张勇心里非常委屈,因为题很难,班内最高分才68 分。他决定以后不理爸爸了。()
15.上初中以后,小 明法相父母的审美观和自己越来越不一样。小明看着挺时尚的衣服,
父母却觉得难看,而父母看着好看的衣服,小明却认为老土.....为此,小明没少和父母闹
别扭。()
1.天下无不是的父母。
答:(1)从父母对子女的爱、对家庭和社会的贡献来看,从父母与子女的分歧常常出于免子女、为子女好来看,这句话有道理。父母对子女的爱是无私的、永恒的、不求回报的爱这个意义上说,父母是伟大、神圣而无可挑剔的。(2)在现实生活中,父母并不是圣人,他们的教育方法、为人做事也会有错误。从这个意义上看,这句话又是片面的、不对的。
2.有人说:“世上有种结,叫心结,难以解开;?世上有扇门,叫心扉,难以敞开;世上有条沟,叫代沟,难以逾越。”亲子矛盾的主要责任在父母。 答:(1)人有感情、有心理,如果心中有结,解决起来确实不易;有自己的精神世界,敞开心扉需要有良好的道德、开阔的胸襟、善良的愿望,敞开心扉也不易;亲子间不同的生活经历、思维方式、愿望追求,使得代际有差异,沟通有难处。从这个意义上说,上述说法有其合理性,即看到了客观的矛盾。 3.甲:我的父母整天忙于工作,对我无暇顾及,他们不爱我了。乙:父母表达爱的方式多种多样,我们要理解和孝敬父母。 答:(1)父母对子女的爱集中体现在危难时刻,然而更多的是弥散在日常生活中。轰袭烈烈是爱,平平淡淡也是爱,我们要“接收”父母的爱,用心体会父母的爱。(2)与子女相伴是爱,努力工作,为家庭提供经济保障也是爱。作为具有多重身份的社会成员,他们不可能把所有的精力都倾注在子女身上。父母表达爱的方式多种多样,我们不要太看重形式。作为子女,在日常生活中,我们要做一些力所能及的事孝敬父母,与父母同呼吸、共甘苦。 4.甲:孝敬父母是应该,平时太忙脱不开。乙:提供吃穿就足够,诉诸法律太苛求。
答:(1)父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人。父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,理应受到我们的孝敬。孝敬父母是中华民族的传统美德,更是我们应尽的道德义务、法律义务。(2)孝敬父母要从物质和精神两方面做起,子女不仅要提供父母基本的生活费用,而且还要从精神上慰藉父母。也就是说,考敬父母,不能停留在口头上,要从小事做起,不能因为平时太忙而不履行孝敬父母的义务。(3)对于不履行孝敬父母义务的成年子女,父母有权诉诸法律,以维护自己的合法权益。法律的强制性更有利于维护老年人的权益保障老年人的幸福生活。 5.甲:亲子冲突很难免,任其发展有危害。乙:亲子交往讲艺术,巧解冲突有技巧。
答:(1)进人青春期的我们与父母发生冲突是难免的,一方面,我们觉得自己已经长大了,应该拥有独立自主的权力;另一方面,父母还不习惯我们的“长大”,不适应我们追求独立自主的愿望和行为。这是一对矛盾,处理不好就会发生冲突。(2)亲子之间的冲突若任其发展会影响和谐的家庭关系,伤害亲情悄,破坏父母与子女之间的正常沟通。(3)解决与父母的冲突,最有效的策略是“小人不计大人过”。认真倾听、善于体谅、主动交流、主动道歉(或:?创造机会、控制情绪、承担责任、达成协议)?等都是避免冲突的有效策略。(4)我们要体谅和理解父母,掌握与父母文往的艺术,努力促进家庭和谐。 6.甲:家不是说理的地方,与父母发生冲突,没有必要与父母交流。乙:家是爱的港湾,作为子女要多与父母沟通。 答:(1)家是爱的港湾,是我们的情感栖息地,对我们的个人成长具有重要意义。但在家中,父母子女之间容易产生矛盾和冲突,对此不能否认、不能漠视,但也不能夸大。(2)家里的矛盾容易产生,也易解决,关键是看我们怎么对待,积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。(3)当我们与父母发生矛盾的时候,要冷静下来,心平气和地与家长商量,并且要掌握沟通的基本要领。
选择题
1.(2017·河南)“爸爸,我一直想对您说:想让你陪我玩一会儿,你却总在玩手机,我真的非常生气,你已经快不是我爸爸了,你快是手机的爸爸了。爸爸,请放下手机!”近日,一篇小学生作文刷爆网络,不少家长看了后直呼“脸红”“惭愧”。这告诉我们 ()
A .家庭保护很重要,依赖父母最可靠
B .网络世界乐无穷,沉迷手机好心情
C .家庭需要正能量,亲情陪伴助成长
D .兴趣爱好各不同,换位思考互尊重
2.(2017·黄石)如图所示,该家庭的类型属于()
A .核心家庭B .单亲家庭C .主干家庭D .联合家庭
3.2017年2月18日,大型文化情感类节目《朗读者》以“眼泪”为主题词,邀请到著名演员斯琴高娃,她朗读贾平凹的《写给母亲》献给挚爱的母亲,生动体现了“子欲养而亲不在”的道理。作为子女,我们应该( ) ①继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德
②分担父母的忧愁,不向父母提出任何要求
③从物质上帮助父母,在精神上慰藉父母
④关心父母的健康,体贴父母的辛劳
A .①②③ B .①②④ C .①④ D .①③④
4.(2017·衡阳)如图,漫画《礼到心不到》反映的是()
A .子女对父母养育之恩的回报
B .父母应承担监护子女的责任
C .父母没有尽到对子女的抚养义务
D .子女没真正尽到孝敬父母的义务
(2017·安顺)为了给患有先天性胆道闭锁症的女儿捐肝,28岁患有脂肪肝的罗湛勋每天至少“暴走”10公里,一天都没间断,5个月走完1500公里,被亲切地称为“暴走爸爸”。经过“暴走”,罗湛勋的体重由78公斤减至66公斤并顺利为女儿捐献了健康肝,连医生都说“没有想到”,“暴走爸爸”的事迹告诉我们() ①父母对子女的爱是世界上最无私,最真挚的爱
②子女要告别依赖,走向自立 ③坚强意志是人们战胜挫折、实现人生目标的保障
④只有经历挫折,才能获得成功。
A .①② B .①③ C .①③④ D .②③④
(2017?临沂)日照市秋实圆村有一位平凡而伟大的母亲陶桂玲。十余年来,作为继母的她倾注全身心的爱,每天给植物人儿子重复着按摩、翻身、喂饭等一整套护理程序,日复一日、年复一年,从未间断。这位母亲用实际行动() ①诠释了什么是无私付出和人间大爱
②告诉我们孝敬父母是子女应尽的道德要求和法律义务 ③散播了爱的阳光,传递着人间正能量
④帮助了一个需要帮助的人
A .①②③ B .①②④ C .②③④ D .①③④
7.(2017·盐城)小刘近期受其他同学影响,狂热崇拜某影视明星。妈妈教育他,他竟与妈妈顶撞闹矛盾,假如你去劝说小刘,你选择的道理是()
A .减少固执己见,杜绝好奇心理
B .避免斤斤计较,增强耐挫能力
C .抵制各种诱惑,调适逆反心理
D .克服盲目从众,多与父母沟通
8.(2016?衡阳)“我要走进你的世界,你不让:我想让你走进我的世界,你又不来。”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后,我们经常会出现一些逆反心里,这在一定程度上影响了自己与父母的交流。对此我们应该() ①端正自己的态度,理解父母的苦心
②尊重父母,与父母有分歧时,注意控制自己的情绪 ③创造机会,多与父母交流、沟通
④不随意发脾气,不做让父母伤心的事情
A .①②③ B .①②④ C .①②③④ D .②③④
非选择题
9.(2016?绥化)在某敬老院的墙上有这样一段文字:“孩子,当你还很小的时候,我花了很多时间教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西;教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯;教你穿衣服、梳头发、擦鼻涕.如今,我的脚也站不稳,走也走不动.所以,请你紧紧地握着我的手,陪着我,慢慢地就像当年我带着你一样一步一步地走”。
根据材料,结合所学知识回答下列问题:
(1)如果让你用一句话感谢父母,你最想对他们说什么?
(2)如果让你用行动感谢父母,你想为他们做什么?
(3)请你说说我们为什么要孝敬父母?
10.八年级学生小楠学琴五年了,她恨透了钢琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤为反感,甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”的话都心生厌倦,更不用提父母过问她学习成绩了,有时,她从心里讨厌她的父母,总之,小楠反感父母说的每一句话。
(1)请你分析:你认为小楠的行为属于什么心理现象?其具体表现是什么?
(2)请你劝说:请你告诉小楠,如果不设法调整,将给她带来哪些危害?
(3)请你帮忙:如果小楠要与父母沟通,她需要掌握哪些交往的艺术?




【中考锁分】思想品德一轮复习学案加分宝系列
八年级上 第一单元 相亲相爱一家人
理解生命是父母赋予的,体会父母为抚养自己付出的辛劳,能尽自己所能孝敬父母和长辈。能够与父母平等沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,调适“逆反“心理。
1.孝敬父母、与父母平等沟通、克服逆反心理是新课标对本讲学习目标的要求。
2.从近几年中考的试题来看,考点集中在:孝敬父母、学会与父母沟通等。
3.命题形式多样,多以漫画和贴近学生生活实际的材料为主。
4.预测2018年命题中,对本讲在考查方向上会突出以下特征:(1)结合孝老、敬老先进人物的典型事迹,考查如何孝敬父母。(2)结合现实生活中的事例或漫画考查对孝敬父母的认识,及如何与父母沟通。(3)题型多以选择题和情境探究题为主。分值在2分左右。

■一 爱在屋檐下 ?                             
家庭的含义及结构类型。 (1)含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 (2)类型:核心家庭,是由父母与未婚子女两代人组成的家庭。主干家庭,是指由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。单亲家庭,父母中的一方与子女一起生活。4联合家庭,父母与多对已婚子女组成的家庭,,或者已婚同辈联合组成的家庭。 2.为什么要热爱自己的家? (1)家是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校;父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。 (2)家,是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖,我们要热爱自己的家。
3.正确理解父母对子女的抚养教育。
(1)父母对子女的犹养教育,是亲情的自然流露,是传统美德的彰显和发扬,又是当今社生
道德和法律的要求。
(2)父母如果不对子女尽抚养义务,甚至虐待子女,要受到法律的惩罚。
4.为什么要孝敬父母? (1)父母赋予我们生命,父母含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人。 (2)父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。 (3)孝敬父母是中华民族的传统美德,我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。 (4)孝敬父母,是子女对父母养育之恩的回报,是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。 5.我们应如何孝敬父母??(孝敬父母的表现) (1)孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。 (2)孝敬父母,要从小事做起,要正确区分孝敬在不同的场合的具体要求,并按这些要求去做。 (3)孝敬父母,表现在各个方面。爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴....这些都是孝敬父母的表现。 (4)我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,而是在道德和法律基础上对父母养育之恩的报答。
6.孝敬父母的误区。
(1)孝敬父母不是愚孝和盲目顺从父母。(如:不管父母说什么都不加判断地照做)
(2)李敬父母不只是成年人的责任,也是未成年人的责任。(如: 以自己年龄小为由,衣来伸手,饭来张口)
7.(启示类)“感动中国”人物孟佩杰8岁开始承担家务,照顾瘫痪在床的母亲,后来背着母亲上大学。她的这一事例给我们哪些启示? (1)要孝敬父母。 (2)要自立自强。 (3)要不怕困难和挫折,意志坚强。 (4)要勇于承担责任。 (5)要勤奋学习,珍惜受教育的机会,自觉履行受教育的义务等。 8.(列举类)举例说明父母对我们的关爱和教育。 (1)父母的关爱:当我们在放学的路上由于各种原因而耽搁了时间,父母总是非常担心;当我们生病时,父母总是陪伴在我们的身边。 (2)父母对我们的教育:教给我们知识,培养我们做人。 ■二 我与父母交朋友 ?                             
1.我们为什么会和父母之间产生矛盾? (1)进人青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望父母像对待大人那样对待我们,而在父母眼里,我们没有生活经验和丰富的阅历,需要管教。 (2)我们与父母之间在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。 (3)我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。
2.逆反心理的具体表现和危害。
表现
要我这样,我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非相信那个。
危害
既惩罚了自己,又伤害了父母,还造成了亲子隔阂;如果任其发展,就有可能造成心理缺陷,严重的甚至会影响将来的生活、学习和工作,从而影响家庭的团结和睦。
3.克服逆反心理的方法( 如何正确对待我们与父母之间的矛盾和冲突?)
(1)积极调适逆反心理,在情绪冲动时,要努力克制自己。
(2)对于矛盾和冲突,不能否认、不能漠视,但也不能夸大。要从现实中架起沟通的桥梁。
(3)当与父母发生矛盾时,首先要冷静下来,心平气和地与父母商量,找到双方都能接受的
办法。
4.与父母交往的艺术有哪些? (1)赞赏父母,赞赏中增进亲情。 (2)认真聆听,聆听中获得教益。 (3)帮助父母,用行动感动亲人。 (4)在家庭交往中,与父母不必太计较。
5.(列举类)请你为如何克服逆反心理出金点子。 (1)认识到逆反心理的危害。 (2)要学会孝敬父母。 (3)理解父母,主动与父母交流沟通。 (4)掌握与父母交往的艺术等。 6.(做法类)如何化解与父母之间的矛盾?(如何架起理解的桥梁?) (1)我们与父母发生矛盾和冲突时,要从现实中架起沟通的桥梁。 (2)与父母发生矛盾时,要冷静下来,心平气和地与家长商量。 (3)与父母沟通,其实是辨明是非、寻求最佳结果的过程。其中,彼此了解是前提,尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异。 7.如何正确认识父母对自己的关爱和教育? (1)父母赋予我们生命,把我们带到这个美好的世界,给我们衣食和爱抚,使我们健康成长。 (2)在这个世界上,为我们付出最多的就是父母。 (3)父母把无私、博大、永恒的爱洒向我们生命的整个旅程。 (4)父母在管教我们时,可能有时显得“啰嗦”“小题大做”“干预”“侵犯隐私”“专制独裁”等,那是由于他们在一些方面放心不下,是关爱我们的表现。 8.(做法类)如何与父母一起建立和谐的家庭关系? (1)经常与父母谈谈自己的心里话。 (2)让父母帮助自己分析生活和学习中的难题,给自己提建议。 (3)同父母一起探讨一些新的观念、新的思想,彼此交换不同的看法。 (4)协作完成一些家务活等。 (5)对父母作出的承诺要说到做到,在父母面前建立信用。 9.(列举类)举例说说中学生在哪些事情上可能会与父母产生矛盾。 (1)希望得到某品牌的衣服或某种玩具与父母意见不一致。 (2)在做作业和玩游戏的取舍上与父母意见不一致。 (3)在人际交往的做法或观点上与父母意见不致。
1.子女与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情,这种亲情不会因为家境状况、父母地位甚至父母缺陷而改变。(√) 2.父母抚育未成年子女是法律和道德的要求,他们理应承担家庭责任,理应不得回报。(×) 3.妈妈是一名食堂炊事员,她经常把食堂的美食偷偷带回家给我吃,妈妈对我真好。(×) 4.孝敬父母应该体现在日常生活中的一件件小事的处理上。(√) 5.化解亲子冲突,需要让父母理解自己,同样,自己也需要理解父母。(√) 6.在多数情况下,逆反心理导致的对父母的反抗,其结果是惩罚了自己,也伤害了父母。(√) 7.逆反心理的产生是因为独立意识在增强,所以逆反心理越强,意味着越成熟。(×) 8.与父母之间的冲突是正常的,所以我们可任其自然发展。(×)
9.生活中,富有的家庭才有温馨美满,贫困的家庭一定缺少幸福。(×)
10.我们现在的主要任务是学习,没有经济来源和负担能力,孝敬父母主要表现在努力学习上,关心体贴父母是将来的事情。(×)
11.父母把我生下来,就应该养活我,我不需要付出什么。(×)
12.生命是父母给予的,我们与父母这种基于血缘的关系是不可选择和无法改变的。(√) 13.孝敬父母最重要的是小时候对父母百依百顺,长大后多赚钱给父母用。(×)
14.张勇在一次数学测试中只考了60 分,脾气暴躁的爸爸不问青红皂白打了他一耳光。
张勇心里非常委屈,因为题很难,班内最高分才68 分。他决定以后不理爸爸了。(×)
15.上初中以后,小 明法相父母的审美观和自己越来越不一样。小明看着挺时尚的衣服,
父母却觉得难看,而父母看着好看的衣服,小明却认为老土.....为此,小明没少和父母闹
别扭。(×)
1.天下无不是的父母。
答:(1)从父母对子女的爱、对家庭和社会的贡献来看,从父母与子女的分歧常常出于免子女、为子女好来看,这句话有道理。父母对子女的爱是无私的、永恒的、不求回报的爱这个意义上说,父母是伟大、神圣而无可挑剔的。(2)在现实生活中,父母并不是圣人,他们的教育方法、为人做事也会有错误。从这个意义上看,这句话又是片面的、不对的。
2.有人说:“世上有种结,叫心结,难以解开;?世上有扇门,叫心扉,难以敞开;世上有条沟,叫代沟,难以逾越。”亲子矛盾的主要责任在父母。 答:(1)人有感情、有心理,如果心中有结,解决起来确实不易;有自己的精神世界,敞开心扉需要有良好的道德、开阔的胸襟、善良的愿望,敞开心扉也不易;亲子间不同的生活经历、思维方式、愿望追求,使得代际有差异,沟通有难处。从这个意义上说,上述说法有其合理性,即看到了客观的矛盾。 3.甲:我的父母整天忙于工作,对我无暇顾及,他们不爱我了。乙:父母表达爱的方式多种多样,我们要理解和孝敬父母。 答:(1)父母对子女的爱集中体现在危难时刻,然而更多的是弥散在日常生活中。轰袭烈烈是爱,平平淡淡也是爱,我们要“接收”父母的爱,用心体会父母的爱。(2)与子女相伴是爱,努力工作,为家庭提供经济保障也是爱。作为具有多重身份的社会成员,他们不可能把所有的精力都倾注在子女身上。父母表达爱的方式多种多样,我们不要太看重形式。作为子女,在日常生活中,我们要做一些力所能及的事孝敬父母,与父母同呼吸、共甘苦。 4.甲:孝敬父母是应该,平时太忙脱不开。乙:提供吃穿就足够,诉诸法律太苛求。
答:(1)父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人。父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,理应受到我们的孝敬。孝敬父母是中华民族的传统美德,更是我们应尽的道德义务、法律义务。(2)孝敬父母要从物质和精神两方面做起,子女不仅要提供父母基本的生活费用,而且还要从精神上慰藉父母。也就是说,考敬父母,不能停留在口头上,要从小事做起,不能因为平时太忙而不履行孝敬父母的义务。(3)对于不履行孝敬父母义务的成年子女,父母有权诉诸法律,以维护自己的合法权益。法律的强制性更有利于维护老年人的权益保障老年人的幸福生活。 5.甲:亲子冲突很难免,任其发展有危害。乙:亲子交往讲艺术,巧解冲突有技巧。
答:(1)进人青春期的我们与父母发生冲突是难免的,一方面,我们觉得自己已经长大了,应该拥有独立自主的权力;另一方面,父母还不习惯我们的“长大”,不适应我们追求独立自主的愿望和行为。这是一对矛盾,处理不好就会发生冲突。(2)亲子之间的冲突若任其发展会影响和谐的家庭关系,伤害亲情悄,破坏父母与子女之间的正常沟通。(3)解决与父母的冲突,最有效的策略是“小人不计大人过”。认真倾听、善于体谅、主动交流、主动道歉(或:?创造机会、控制情绪、承担责任、达成协议)?等都是避免冲突的有效策略。(4)我们要体谅和理解父母,掌握与父母文往的艺术,努力促进家庭和谐。 6.甲:家不是说理的地方,与父母发生冲突,没有必要与父母交流。乙:家是爱的港湾,作为子女要多与父母沟通。 答:(1)家是爱的港湾,是我们的情感栖息地,对我们的个人成长具有重要意义。但在家中,父母子女之间容易产生矛盾和冲突,对此不能否认、不能漠视,但也不能夸大。(2)家里的矛盾容易产生,也易解决,关键是看我们怎么对待,积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。(3)当我们与父母发生矛盾的时候,要冷静下来,心平气和地与家长商量,并且要掌握沟通的基本要领。
选择题
1.(2017·河南)“爸爸,我一直想对您说:想让你陪我玩一会儿,你却总在玩手机,我真的非常生气,你已经快不是我爸爸了,你快是手机的爸爸了。爸爸,请放下手机!”近日,一篇小学生作文刷爆网络,不少家长看了后直呼“脸红”“惭愧”。这告诉我们 ()
A .家庭保护很重要,依赖父母最可靠
B .网络世界乐无穷,沉迷手机好心情
C .家庭需要正能量,亲情陪伴助成长
D .兴趣爱好各不同,换位思考互尊重
【解析】题干中的描述,说明了部分家长忽视了对孩子的情感教育,不利于加深与孩子之间的情感交流,启示我们,要注意家庭情感,用情感传递家庭正能量。C说法正确,符合题意。A说法错误,依赖父母不利于培养自立能力;B说法错误,没有认识到网络的消极影响; D不合题意。故选C。
【答案】C
2.(2017·黄石)如图所示,该家庭的类型属于()
A .核心家庭B .单亲家庭C .主干家庭D .联合家庭
【解析】依据教材知识,现代家庭结构的类型一般为核心家庭与主干家庭。核心家庭是由父母和未婚子女两代人组成的家庭;主干家庭是由祖父母(外祖父母)、父母和第三代组成的家庭。此外还有少量的,单亲家庭(父母中的一方与子女生活在一起)、联合家庭(父母与多对已婚子女组成的家庭,或者已婚同辈联合组成的家庭)。分析可知,如漫画所示的家庭是由祖父母(外祖父母)、父母和第三代组成的家庭,其结构类型属于主干家庭,故C符合题意,可当选;ABD与题意不符,可排除。故选C。
【答案】C
3.2017年2月18日,大型文化情感类节目《朗读者》以“眼泪”为主题词,邀请到著名演员斯琴高娃,她朗读贾平凹的《写给母亲》献给挚爱的母亲,生动体现了“子欲养而亲不在”的道理。作为子女,我们应该( ) ①继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德
②分担父母的忧愁,不向父母提出任何要求
③从物质上帮助父母,在精神上慰藉父母
④关心父母的健康,体贴父母的辛劳
A .①②③ B .①②④ C .①④ D .①③④
【解析】 题干表述了作为子女要孝敬父母,要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德,不但要在物质上帮助父母,还要在精神上慰藉父母,更要关心父母的健康,体贴父母的辛劳,①③④正确;②说法过于绝对,排除。故选D。
【答案】D
4.(2017·衡阳)如图,漫画《礼到心不到》反映的是()
A .子女对父母养育之恩的回报
B .父母应承担监护子女的责任
C .父母没有尽到对子女的抚养义务
D .子女没真正尽到孝敬父母的义务
【解析】本题考查孝敬父母。题干的核心是正确孝敬父母的行为,并不是仅仅物质上的孝敬。选项A仅仅说到物质上的回报,选项B、C说的是父母对子女的责任和义务,与漫画的主题不符,因此以上均不对,故选D。
【答案】D
(2017·安顺)为了给患有先天性胆道闭锁症的女儿捐肝,28岁患有脂肪肝的罗湛勋每天至少“暴走”10公里,一天都没间断,5个月走完1500公里,被亲切地称为“暴走爸爸”。经过“暴走”,罗湛勋的体重由78公斤减至66公斤并顺利为女儿捐献了健康肝,连医生都说“没有想到”,“暴走爸爸”的事迹告诉我们() ①父母对子女的爱是世界上最无私,最真挚的爱
②子女要告别依赖,走向自立 ③坚强意志是人们战胜挫折、实现人生目标的保障
④只有经历挫折,才能获得成功。
A .①② B .①③ C .①③④ D .②③④
【解析】本题考查对亲情和坚强意志的理解。“暴走爸爸”依靠坚强的意志每天至少“暴走”10公里,一天都没间断,5个月走完1500公里,他的事迹告诉我们父母对子女的爱是世界上最伟大、最无私、最真挚的爱。因此选项①③正确;选项②不符题意;选项④观点过于绝对。故选B。
【答案】B
(2017?临沂)日照市秋实圆村有一位平凡而伟大的母亲陶桂玲。十余年来,作为继母的她倾注全身心的爱,每天给植物人儿子重复着按摩、翻身、喂饭等一整套护理程序,日复一日、年复一年,从未间断。这位母亲用实际行动() ①诠释了什么是无私付出和人间大爱
②告诉我们孝敬父母是子女应尽的道德要求和法律义务 ③散播了爱的阳光,传递着人间正能量
④帮助了一个需要帮助的人
A .①②③ B .①②④ C .②③④ D .①③④
【解析】本题主要考查综合理解能力,解题的关键是认真阅读题干,找到题干与题肢的结合点。题干中陶桂玲作为继母,十余年如一日,帮助照顾植物人儿子,体现了她大爱无私的奉献精神,传递了社会正能量。①③④说法正确,符合题意。材料体现的是对子女的关心照顾,不是孝敬父母,②不符合题意。故选D。
【答案】D
7.(2017·盐城)小刘近期受其他同学影响,狂热崇拜某影视明星。妈妈教育他,他竟与妈妈顶撞闹矛盾,假如你去劝说小刘,你选择的道理是()
A .减少固执己见,杜绝好奇心理
B .避免斤斤计较,增强耐挫能力
C .抵制各种诱惑,调适逆反心理
D .克服盲目从众,多与父母沟通
【解析】本题考查的是从众心理、与父母交往的艺术等内容,需紧扣题意结合相关的教材知识解答即可。小刘近期受其他同学影响,狂热崇拜某影视明星,我们要劝解小刘,应克服育目从众,走向自主;妈妈教育他,他应理解父母、尊重父母、还要掌握一定的技巧和方法,主动交流、认真倾听、寻找改正的方法等,不应有目逆反。所以选项D的观点是正确的,故应选择D; 选项ABC的劝说都不符合题干的寓意,故应排除ABC。故选D。
【答案】D
8.(2016?衡阳)“我要走进你的世界,你不让:我想让你走进我的世界,你又不来。”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后,我们经常会出现一些逆反心里,这在一定程度上影响了自己与父母的交流。对此我们应该() ①端正自己的态度,理解父母的苦心
②尊重父母,与父母有分歧时,注意控制自己的情绪 ③创造机会,多与父母交流、沟通
④不随意发脾气,不做让父母伤心的事情
A .①②③ B .①②④ C .①②③④ D .②③④
【解答】本题主要考查学生对与父母交往艺术的认识。加强与父母的交流与沟通也是孝敬父母的表现,由于自己进入了青春期,出现了逆反心理,这属于正常现象,但是我们应理解父母,明确他们对自己的用心良苦,多与他们进行交流与沟通,学会控制自己的情绪,不做伤害他人的事情,所以①②③④都正确。故选C。
【答案】C
非选择题
9.(2016?绥化)在某敬老院的墙上有这样一段文字:“孩子,当你还很小的时候,我花了很多时间教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西;教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯;教你穿衣服、梳头发、擦鼻涕.如今,我的脚也站不稳,走也走不动.所以,请你紧紧地握着我的手,陪着我,慢慢地就像当年我带着你一样一步一步地走”。
根据材料,结合所学知识回答下列问题:
(1)如果让你用一句话感谢父母,你最想对他们说什么?
(2)如果让你用行动感谢父母,你想为他们做什么?
(3)请你说说我们为什么要孝敬父母?
【解析】 本题考查孝敬父母,考查学生综合分析问题的能力,以材料题形式出现。(1)属于开放性试题,只要符合题意,言之有理即可。(2 )结合教材内容,从体谅父母,不乱花父母的钱; 不提无理的要求; 不惹父母生气;父母生病时给与力所能及的关心和帮助;好好学习,帮父母做力所能及的家务等角度回答即可; (3 )从父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的尊重。孝敬父母,是子女对父母养育之恩的回报;是好女应尽的道德义务和法律义务等角度作答。
【答案】(1)爸爸妈妈,我想对你们说:你们辛苦了!
①体谅父母,不乱花父母的钱;②不提无理的要求,不惹父母生气;③父母生病时给与力所能及的关心和帮助; ④好好学习,帮父母做力所能及的家务等。(言之有理即可)
①父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中。父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的尊重;②孝敬父母,是子女对父母养育之恩的回报;是子女应尽的道德义务和法律义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚。
10.八年级学生小楠学琴五年了,她恨透了钢琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤为反感,甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”的话都心生厌倦,更不用提父母过问她学习成绩了,有时,她从心里讨厌她的父母,总之,小楠反感父母说的每一句话。
(1)请你分析:你认为小楠的行为属于什么心理现象?其具体表现是什么?
(2)请你劝说:请你告诉小楠,如果不设法调整,将给她带来哪些危害?
(3)请你帮忙:如果小楠要与父母沟通,她需要掌握哪些交往的艺术?
【解析】本题考查逆反心理及与父母交往的问题。第(1)问小楠的行为属于逆反心理,第(2)问考查逆反心理的危害,第(3)问考查与父母交往讲艺术,都是对教材知识的考查,考查学生的识记能力。
【答案】(1)逆反心理,表现: ①要我这样,我偏要那样;②你说这个好,我非说那个好;③让我相信这个,我非相信那个。
(2)①惩罚自己——不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己;②也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母。
(3)①赞赏父母,赞赏中增进亲情;②认真聆听,聆听中获得教益;③帮助父母,用行动感动亲人;④在家庭交往中,与父母不必太计较。




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