资源简介 期中复习:第一章(逐节复习基本概念,并配以相关练习。)一、科学在我们身边二、观察和实验科学探究的基本方法是_观察和实验科学家在探究自然界奥秘时,第一步一般是_仔细观察科学研究最重要的环节是__实验科学探究基本过程的第一步是 提出问题三、测量1.长度⑴长度主单位:1千米=1000米1米=__分米=___厘米=___毫米=___微米=___纳米⑵测量工具:刻度尺放正确:刻度尺紧靠被测物体看正确:视线与刻度尺垂直读正确:先读准确值,再读一位估计值记正确:读数后一定要写上单位⑶测量所能达到的准确程度由刻度尺的最小刻度决定练习:1、下列单位换算过程中正确的…………( )A.1.8米=1.8×1000=1800毫米B.1.8米=1.8米×1000=1800毫米C.1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米D.1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米2、下列测量锥体高度的方法正确的是…( )3、如图物体的长度为 厘米,合 米。4、我国一角钱硬币的厚度大约是:……( )A.2微米 B.2毫米 C.2厘米 D.2分米2.体积⑴体积的主单位:1米3=____分米3=___厘米3=___毫米31升(L)=____毫升(mL) 1毫升=___厘米3⑵测量:刻度尺或量筒⑶量筒的使用:放平稳读正确(俯视或仰视会造成什么后果?)记正确:记录的数值=准确值+估计值+单位练习:5、用量筒测量液体体积时小明采用俯视读数法,读出液体的体积为35毫升,则此液体的真实体积将比35毫升 …………………………………………( )A.大 B.小 C.一样 D.都有可能6、学校教学大楼的一间教室的体积大约是( )A、200米3 B、200千米3 C、200分米3 D、200厘米37、有甲、乙、丙三种量杯,它的测量范围和最小刻度分别是:甲:500毫升,10毫升;乙:100毫升,1毫升;丙:50毫升,1毫升。现要测量体积约为40厘米3的石块体积,选择上述哪一种量杯进行测量好?( )A、甲 B、乙 C、丙 D、三种都可以3.温度⑴温度的意义:表示物体的冷热程度⑵温度计①原理:根据液体热胀冷缩的性质②刻度方法:③使用方法估:估测被测物体温度选:选择合适的温度计放:玻璃泡要与被测物体充分接触读:不能将温度计从被测物体中取出记:数据后面要写上单位练习:8、0℃的冰与0℃的水相比较……………( )A、0℃的冰比0℃的水冷B、0℃的水比0℃的冰冷C、0℃的水与0℃的冰冷热程度相同D、以上说法都正确9、人体正常体温为____℃,一般体温表的测量范围是_____℃到_____℃。用两支准确完好的体温表同时测同一病人的体温,一支读数为38℃,另一支读数为39.2℃,该病人的体温应是_______℃,造成两支读数不同的原因是______________。(读数为39.2℃的这支温度计使用前未将水银柱甩下)4.质量⑴概念:物体所含物质的多少⑵质量的主单位:千克(kg)⑶测量工具:天平、磅秤、电子秤、杆秤⑷天平的使用:①天平的构造:托盘,横梁,横梁标尺,游码,平衡螺母,分度盘,指针,底座和砝码。②使用方法: 放平:放在水平台面上 调平:游码移到零刻度处,调节横梁螺母 称量:左物右码 称量完毕。砝码回盒、游码回零③天平的维护练习:10、按照国际标准,质量的单位是………( )A、吨 B、千克 C、克 D、毫克11、一个物体的质量大小决定于:………( )A.物体外部形状大小B.物体所处的位置C.物体所含物质的多少D.物体的状态和物体所含物质的多少12、用托盘天平称量物体的质量时,将被称物体和砝码放错了位置,若天平平衡时,左盘放有100克和20克的砝码各1个,游码所对的刻度值是4克,则物体的质量为…………………………………………( )A.124克 B.122克 C.118克 D.116克13、托盘天平调节好以后,在称量时发现指针偏在标尺中央的左边,这时应……………………( )A、把右端的平衡螺母向右旋出一些B、把左端的平衡螺母向左旋出一些C、向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动D、将天平右盘中砝码减少14、下列说法正确的是……………………( )(A)将一铜块熔化成铜水,它的质量减少(B)将一铜块拉成丝,它的质量不发生变化(C)将一铜块从南极拿到北极,它的质量增大(D)将一粗糙的铜块磨成光滑的正方体,它的质量不发生变化15、用托盘天平称水的质量:将空烧杯放在天平左盘,天平平衡后,天平右盘砝码及游码在标尺的位置如图(1)所示。杯中装水后,天平平衡,右盘砝码及游码在标尺上的位置如图(2)所示。根据图填出下表。5.时间⑴主单位:秒(s)⑵测量工具:钟、表、停表练习:16、某同学由于过度疲劳,发现脉搏每分钟跳动120次,则他的脉搏跳动一次所用的时间是 ……( )A、2秒 B、0.5秒 C、0.0083秒 D、120秒17、(1)图A是某同学夜里起床时墙上挂钟的时间,为______。(2)图B是他白天的时间读数,是_______。(3)温度计读数为:A____;B_____;C______。18、给下面的一些数据填上适当的单位:(1)珠穆朗玛峰的海拔高度是8848_______;(2)某中学生的质量大约是40_______;(3)饮水机用的一桶水的体积大约是19_______;(4)某同学1000米成绩为4_____15_____,等于_______秒四、科学探究的一般过程:提出_问题_→建立_假设__→制定_计划__→获取__事实证据__→检验与_评价_→合作与__交流_。练习:19、甲同学发现校园的池水中有一些“小白点”在游动,心想这是什么?叫来同学乙,乙同学认为可能是鱼产的卵。他们很好奇,于是取了一滴有“小白点”的池水,在老师的帮助下做成了标本,用显微镜观察,发现这“小白点”原来是草履虫。下列选项中属于做出假设的是………………………………………( )A.心想这是什么B.可能是鱼产的卵C.在老师的帮助下用取来的池水做成标本D.用显微镜观察,原来是草履虫PAGE3 展开更多...... 收起↑ 资源预览